2024感恩會發(fā)言稿(經典十四篇)

為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的2025年公司年會主題方案范文（精選14篇），希望對大家有所幫助。

2024感恩會發(fā)言稿 篇1

教學目標：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和日子中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、舉行預防災難，防肺結核的教育。

教學過程：

一、導入：

列舉出日子中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識別強。

2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地點：

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內或公路上別追逐打鬧，別爬圍墻，別爬樹，別接近有電等驚險地方，勞動時，注意安全，別與社會上別三別四的人交往，特殊是吸毒者，課外別玩火，別玩火。

(2)交通安全，在公路上別追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，經過公路要做到一停二看三經過。

(3)財產安全，保管好自個兒的物品、鈔票財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全，別飲生水，別吃別衛(wèi)生的食品，別吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，別吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

五、安全教育總結

新學期開學以來，為提高六(2)班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的'發(fā)生，我積極采取有效措施，仔細上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生舉行安全教育。

安全教育內容緊扣學生實際，要緊從以下三方面展開教育：

一是教育學生時間注意交通安全，平常外出嚴格遵守交通規(guī)則，別乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發(fā)生在周圍的損害事故，用血淋淋的事例教育學生平常嚴格遵守《守則》《規(guī)范》，遠離學生損害事故。

三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

并且，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，降實安全措施的原則，著重舉行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、

安全常規(guī)等知識教育，切實提高了小孩們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

2024感恩會發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、各位家長：

大家好！

我是咱班xx的媽媽，虞老師讓我在這里談談教育孩子的心得體會，我有點受寵若驚的感覺，因為孩子能取得這么大的進步，最應該感謝的是三位敬業(yè)，認真、負責的老師，我也借這個機會對老師說一句“老師辛苦了，把孩子交給你們，我們放心”。下面我就淺談一下教育妮妮過程中的一點心得體會，希望跟各位家長一起交流，起個拋磚引玉的作用吧！

首先，是給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。

孩子的學習時間，這時候再好的電視節(jié)目我也會把電視關掉，因為如果家長看電視看得挺熱鬧，而她自己做功課，會造成小朋友心理的不平衡，分散孩子的注意力。即使孩子坐在那里，可能心早就飛到了電視節(jié)目上，不利于讓孩子養(yǎng)成專心致志的好習慣。家長也不必盯著孩子做作業(yè)，可以在旁邊看看書看看報紙，安靜的在一旁陪伴，這樣孩子既獨立完成了作業(yè)，也不至于感覺到孤獨。

其次，是激發(fā)孩子的學習積極性。

我經常在xx寫完拼音和數(shù)學作業(yè)之后，再讓妮妮當小老師，讓她給我聽寫，出題，之后讓她打分。這個方法讓xx很有成就感，因為在孩子眼中，最尊敬最崇拜的就是老師，也覺得老師在教學的時候很神氣，給她這個機會就會讓孩子無形中有一種責任感，如果在學校不好好學，回家就教不好我這個學生。學習中的難點我有時故意寫錯，她在改作業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)了錯誤并且給我指出來，也就加深了她的記憶，而且我會虛心接受，并且檢討說“我做作業(yè)的時候粗心了，本來我應該做對的，我沒好好檢查”告訴她是什么原因出錯的，這樣也能讓孩子有一個良好的學習態(tài)度，即使是會的題，如果不認真的話也會出錯，培養(yǎng)她做完作業(yè)檢查的好習慣。

最后，作為家長的要做到“堅持”。

在孩子的教育問題上最怕”冷熱病“，時緊時松的教育方式，不利于培養(yǎng)孩子學習的'自覺性。家長最好是每天關心、過問、檢查孩子的學習情況，不要以工作忙、有應酬，干家務活啦等理由來推脫，也不要忽冷忽熱，不要情緒化。我們家長平時也關心孩子的學習，但往往停留在“問”上：今天學了什么？學會了嗎？僅僅這樣問一問是不夠的，要拿出她的小書包，翻看作業(yè)，學了新知識家長要表現(xiàn)出很有興趣的樣子，“學校學新知識啦！掌握的怎么樣呀？一會兒教教我吧！”作業(yè)做得整潔認真就及時表揚，有了毛病及時指出。在贊揚孩子的過程中，不能用簡單的“你真棒”等等來表揚，而是表揚的時候落實到具體事件。比如“妮妮今天作業(yè)做得很整潔，比媽媽寫的字母、數(shù)字還漂亮呢，真不錯”“今天學了新知識，我都覺得有點難，妮妮學的這么好，真佩服！”孩子有了自豪感，下次就更加自覺的認真學習了。

教育孩子的心得我就先說這些，在座的肯定有很多家長比我的教育方法更好，咱們多交流互相學習吧，讓我們配合學校，讓孩子以一種更加積極并且輕松快樂的心態(tài)去學習。祝各位家長工作順利，祝孩子們學習進步，健康平安！謝謝大家！

2024感恩會發(fā)言稿 篇3

尊敬的xxx：

大家好！我今天演講的題目是：感謝老師。

每當我想到我們的老師，我就會想到一首歌《感恩的心》：感恩的心，感謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，我會珍惜花開花落……”

每當這首美麗的歌響起，我都會不禁想起我的老師。一年四季，無論春秋冬夏，我們都會站在講臺上教我們知識。衷心感謝老師多年來的諄諄教誨，祝愿老師們今后幸福、健康、幸福！

老師是世界上神圣的職業(yè)，人們常說老師就像蠟燭，燃燒自己來照亮別人。

的確，對于我們的成長，教師是文化的傳播者，引導我們在知識的海洋中暢游。

老師是我們成長的向導，教我們如何做人做事；老師是我們的朋友，尊重、理解和關心我們的`成長。

教師是我們的榜樣，是我們言行的標桿，讓我們從生活中受益。

老師的愛是看不見摸不著的，就像很多家長都有一顆希望孩子成龍，希望女人成為鳳凰的心一樣，這種愛滋潤著學生的心。

老師們努力工作，一生默默無聞。他們熱愛自己的教學事業(yè)和學生，所以我要感謝老師為我們付出的一切。

老師，謝謝你，謝謝你一直在講臺上用汗水澆灌我們；用歌聲傳播愛的陽光；用溫柔的手撫慰我們不安的心。謝謝你像蠟燭一樣燃燒和照亮我們；像桅桿一樣站著，把我們帶到另一邊。

老師，謝謝！

我的演講到此結束。

2024感恩會發(fā)言稿 篇4

一、年會主題：

xx公司20xx年度年終總結會

二、年會時間

20xx年2月31日下午14點00分至21點30分

會議時間：14：00——17：30

晚宴時間：18：00——21：30

三、年會地點

xxx酒店一層多功能宴會廳

四、年會參會人員

公司全體職工（41人）

五、年會流程與安排

本次年會的流程與安排包括以下兩部分：

（一）年終大會議程安排

13：50全體參會職工提前到達指定會堂，按指定排座就位，等待職工大會開始；

14：00—15：30大會進行第一項，各部門及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。

......

15：30—15：45大會進行第二項，由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及項目主要負責人人事任命決定書。

15：45—16：00大會進行第三項，副總經理宣讀20xx年度優(yōu)秀職工獲得者名單；優(yōu)秀職工上臺領獎，總經理為優(yōu)秀職工頒發(fā)榮譽證書及獎金；優(yōu)秀職工與總經理合影留念；優(yōu)秀職工代表發(fā)表獲獎感言。

16：00—17：30大會進行第四項，總經理做總結性發(fā)言。

17：30大會結束，職工散會休息，酒店布置晚宴會場

（二）晚宴安排

18：00晚宴正式開始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。（背景音樂）

18：00—19：00用餐時段：公司領導及職工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。

19：00—21：00娛樂時段：

文藝節(jié)目（2—3個節(jié)目）

游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子；

游戲規(guī)則：2人一組，共3組，一個人遞球，一個人坐球，限定時間為3分鐘，3分鐘后，箱子內省的球最少的勝出；

文藝節(jié)目（2—3個節(jié)目）；

游戲2：搶凳子；用具：5把椅子，圍成一圈；

游戲規(guī)則：將椅子圍成一圈，響音樂，6個人轉圈圍著椅子走，音樂停，6個人搶坐，沒有搶著的輸；

文藝節(jié)目（2—3個節(jié)目）

游戲3：筷子運鑰匙鏈；用具：12支筷子、2個鑰匙鏈；

游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。

游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針；用具：呼啦圈3個、曲別針18個；

游戲規(guī)則：3個人，每人一個呼啦圈，手里6個曲別針，每個人在轉呼啦圈的同時，要將手里的6個曲別針連在一起，誰先將6個曲別針連在一起，誰就勝出；

游戲5：踩氣球；用具：100個氣球

游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。

幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個

每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應的數(shù)字，放進抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。

最后主持人邀請全體職工上臺合影留念

六、年會準備及相關注意事項

（一）年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發(fā)出書面的`《關于20xx年度年終總結會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。

（二）條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內容：北京大龍七分公司20xx年度年終總結會（條幅規(guī)格：）

（三）物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人名牌（會議用）、筆、紙、職工席位卡（晚宴用）、會場布置所需氣球、拉花、花籃；游戲所用乒乓球拍、乒乓球；抽獎箱；會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。

（四）現(xiàn)場拍照：提前安排好相關人員攜帶數(shù)碼相機，做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作。

七、年會籌辦任務

八、活動經費預算

2024感恩會發(fā)言稿 篇5

秋風送爽，金桂飄香，新學期的帷幕已悄然拉開。在這充滿希望與夢想的季節(jié)里，為了引導學生樹立正確的法律意識，增強自己保護能力，營造良好的校園法治環(huán)境，我們精心策劃并特制定以下活動方案。

一、活動主題：

“法潤童心，護航成長”——秋季開學第一課法治教育主題活動

二、活動目標：

普及法律知識：使學生了解基本的法律常識，認識法律在日常生活中的重要性。

增強法治觀念：培養(yǎng)學生遵法、學法、守法、用法的意識和能力。

提升自己保護能力：通過案例分析，教授學生面對侵害時的應對策略，增強其自己保護技能。

營造法治氛圍：在校園內營造尊重法律、崇尚法治的良好氛圍，促進校園和諧穩(wěn)定。

三、活動時間：

秋季開學第一周，具體日期為XX月XX日（周X）上午9:00-11:00

四、活動地點：

學校多媒體教室

五、活動內容：

法治講座：邀請當?shù)胤ㄔ悍ü倩蛸Y深律師，以“生活中的法律”為主題，通過生動有趣的案例，深入淺出地講解與學生生活密切相關的法律知識。

情景模擬：設計模擬法庭、防騙防拐等情景劇，讓學生在角色扮演中體驗法律程序，學會如何在法律框架內解決問題。

互動問答：設置法律知識競賽環(huán)節(jié)，通過搶答、必答等形式，激發(fā)學生對法律學習的興趣，鞏固所學內容。

法治海報展覽：展出由學生自己設計制作的法治主題海報，展現(xiàn)他們對法律的'理解和感悟，同時作為校園文化的一部分，美化校園環(huán)境。

簽名承諾墻：設置“我是守法小公民”簽名承諾墻，邀請全體師生簽名，表達自覺遵守法律法規(guī)、共建和諧校園的決心。

六、活動準備：

提前聯(lián)系嘉賓：與法院、律所等機構溝通，邀請合適的講師。

物資準備：布置會場所需物資，包括音響設備、投影儀、展板、文具等。

宣傳動員：通過校園廣播、海報、微信群等方式，提前向師生宣傳活動信息，調動參與積極性。

學生培訓：對參與情景模擬和海報制作的學生進行必要的前期培訓。

活動結束后，組織師生進行心得分享，收集活動照片、視頻等資料，制作活動簡報，并在校園網、公眾號等平臺發(fā)布，擴大影響力。同時，通過問卷調查等方式收集師生對活動的反饋意見，為下一次活動提供參考。

通過此次“法潤童心，護航成長”秋季開學第一課法治教育主題活動，我們期待每位同學都能成為知法、懂法、守法的好公民，為構建和諧社會貢獻自己的力量。

2024感恩會發(fā)言稿 篇6

一、活動目的：

1、增強區(qū)域員工的內部凝聚力，提升xx的'競爭力；

2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。

3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

二、年會主題：

xx

三、年會時間：

20xx年xx月xx日下午點到點

領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時聚餐

四、年會地點：

xx酒店x樓xx廳

五、年會組織形式：

由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。

六、參加人員：

客戶群，領導；邀請業(yè)界領導；公司工作人員；

會場總負責：xx

主要工作：總體工作協(xié)調、人員調配。

策劃、會場協(xié)調、邀請嘉賓：xx

主要工作：年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調；對外協(xié)調、現(xiàn)場資訊采集。

人員分工、布場撤場安排xxx；

嘉賓接待、簽到：xx

音響、燈光：xx，會前半小時檢查音響、燈光等設備。

物品準備：xx

主要工作：禮品、獎品等物品的準備。

七、會場布置：

會場內：

方案：

1、舞臺背景噴畫：

內容：

文字內容：

2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠；四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。

3、舞臺兩側放置易拉寶各2個，內容：宣傳企業(yè)文化；

文字內容：

會場外：

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道；

2、賓館入口處掛紅布幅；

3、賓館內放置指示牌；

文字內容：

八、年會流程：

形式：領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐；

備注

主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上臺致辭；

分公司領導上臺致辭；

嘉賓致辭；

表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲；

外請演員表演節(jié)目、中間抽獎；

演出內容：

2024感恩會發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

老師！園丁是您光榮的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水澆灌。陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

您如果是那海中的一只貝，那我們就是您千萬心血凝成的珍珠；您如果是那默默的紅燭；那我們便是您照亮的一方空間；您如果是黑暗中那海上的一座燈塔；那我們正是靠您指引路的船只。

加減乘除，算不清您的無私奉獻；雨雪風霜，改變不了您堅定的身影；詩詞歌賦頌不完對您的尊敬。

老師！人生如夢，是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發(fā)芽。我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

老師！人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧。當手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是誰不斷重復昨天的故事？是誰不斷鑄就今日的輝煌？是誰不斷培養(yǎng)明日的棟梁？

用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

農民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產業(yè)；而我們的`老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影！

我踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，無一處不是對你滿滿的愛！

我恍然大悟：像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情。

感謝您，老師！感謝您和風細雨般的話語，洗滌了我心靈上的塵泥；感謝您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。

我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。

您用生命的火炬照亮了我前進的道路，在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。

我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師！

您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節(jié)日快樂！您，在嚴厲中讓學生學會做人，在關懷中使學生成長，在期盼中送學生遠走，在辛勞中架起又一座橋梁！您托起了明天的太陽照耀人類的未來

秋天，一個充滿詩意的季節(jié)，當秋風婆娑，落葉輕拂。宛如您敦厚的手，慈祥的話，給我最溫柔的撫慰最誠摯的教育。請允許我代表所有的學子向為我們而辛勤勞動的老師道一聲：老師，謝謝您！老師，您辛苦了！悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制，華麗的詞藻，完美的比喻在您的精神下顯得太蒼白。只有我的祝福永恒。永遠永遠祝福您——給我智慧之泉的老師。

祝您擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下！

2024感恩會發(fā)言稿 篇8

活動時間：

9月1日8:00-9:00

活動地點：

河北學校操場

活動主題：

父母教會我智慧伴成長

活動目的`：

通過開學第一課，營造濃厚的`開學氛圍，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導學生樹立正確價值觀，提升教師職業(yè)理想，滲透學校智慧辦學理念，讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。

參加人員：

市區(qū)領導、河北學校全體師生及家委會代表。

具體日程：

一、歡迎儀式(5分鐘)

時間：8:00前

日程：

(1)領導在學校北門下車，學生禮儀操開始。

(2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操，校長介紹。

二、開學第一課(25分鐘)

時間：8：00-8：30

地點：操場

主持人：宋曉峰老師

日程：

(1)出旗：武警支隊官兵(6名)(2分鐘)

(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)

(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦：父母教會我(4分鐘)

(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)

(5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)

三、8：30分參觀校園(30分鐘)

參觀路線：

第一部分：校園外部

操場開始--健身廣角---籃排場

第二部分：教學樓

東大廳開始：

辦學理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉科學實驗區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)

上到二樓：陶藝室---國畫室

上到三樓：音樂教室---合唱室

第三部分：綜合樓

一樓餐廳

四、參觀結束

領導離開校園，全體師生收看央視《開學第一課》專題片。

2024感恩會發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領導、老師和同學：

你們好！今天能夠在這里代表xx鎮(zhèn)受資助的“兩免一補”貧困學生發(fā)言，我感到非常激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝上級領導和叔叔、阿姨們對我們的幫助和學校對我們的關心。

我們是xx鎮(zhèn)各小學的“兩免一補”貧困學生，我們帶著對未來美好生活的憧憬，帶著父母殷切的期望，帶著拼搏進取的精神，憑著自己堅定的信念，頑強的斗志和對生活的熱情，來到學校努力實現(xiàn)我們的夢想?？墒牵膳碌慕洕鷫毫ψ屛覀兪チ松倌陜和驹撚械某瘹夂团畈?。我們怕有一天會失去上學讀書的機會，怕失去在課堂上與同學共同交流學習的機會，更怕失去對未來的信心。

現(xiàn)在，國家的.“兩免一補”政策讓我們感到生活的溫暖，社會在關注我們，政府在幫助我們，學校在支持鼓勵著我們，叔叔、阿姨們帶來的熱心資助更是讓我們感激不盡，你們?yōu)槲覀儨p輕了身上的重擔，我們深深體會到國家和社會對我們的關懷與期望，我們會以更加優(yōu)異的成績回報國家與社會，我相信在不久的將來你們會看到希望的火種在中國的大地上燃燒。

尊敬的各位領導、各位叔叔和阿姨們，是你們在我們最困難的時候幫助我們，是你們將愛心的火把再一次點燃，是你們讓我們對自己的未來更有信心。

在此，我謹代表受資助的同學們，再一次向你們表示最真摯的感謝！謝謝你們！

2024感恩會發(fā)言稿 篇10

尊敬的的來賓、校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是三年二班的xx，今天，我懷著一顆激動與感恩交加的心，以接受捐贈的xx小學學生代表的身份向關心幫助我們的xx省xx制藥有限責任公司的.各位領導以及社會各界熱心人士，由衷的說一聲：“謝謝，謝謝你們！”

三月的春風已吹遍xx校園，三月的春風已吹進每個人的心田，三月，幸福的號角已經吹響，看，微機室里那整齊、美觀的桌椅，瞧，微機室里那20臺嶄新的電腦，望，xx學子臉上洋溢的笑容，無不昭示著，我們是幸福的，也是幸運的，憶往昔，笨重的臺式電腦已一去不返，這無異于一場春雨滋潤了干涸的土地，在這里我要再次感謝xx制藥的叔叔、阿姨們。是你們讓我們這些求知若渴的學子可以無憂的學習！

xx制藥有限責任公司董事長、總經理xx先生的這一善舉我們將牢記在心，常言道：“滴水之恩，當涌泉相報”我們會的，“最好的感謝方式不是語言，是行動”我們明白。今天，我們向xx保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰;我們向學校領導、老師宣誓:今天，我們以xx為榮，明天，xx以我們?yōu)榘痢?/p>

謝謝大家！

2024感恩會發(fā)言稿 篇11

各位老師，各位家長：

大家下午好！

我是浦江二小二（四）班蒯鵬的家長，今天很高興來這里與各位家長交流教育孩子的經驗，下面就我個人在教育孩子中的心得與大家分享。

一、讓孩子有時間觀念

“無規(guī)矩不成方圓”，從一年級開始我就給孩子制定學習計劃，規(guī)定其何段時間內應該要完成什么，當然開始時孩子肯定不適應，會有不耐煩，坐不住等情況出現(xiàn)，這時家長一定要有耐心，千萬不能放棄，可以根據(jù)實際情況調整和完善你的計劃，使其更加適合你的孩子。我們做這些的目的就是讓孩子有時間觀念，一旦他養(yǎng)成這個習慣，大腦有時間意識，他自己就能主動完成老師和家長安排的作業(yè)，學習上也不用過多的操心，這對他日后成長中做任何事都有幫助。有許多孩子做作業(yè)時媽媽總喜歡作陪，媽媽總擔心自己不在時孩子是否在偷懶，作業(yè)能否及時完成，其實這是一種相互依賴心理。如果孩子有了時間觀念，我想這些問題就迎刃而解了。

二、給孩子一定空間

現(xiàn)在其本都是一個孩子，總是疼愛的很，多數(shù)家長不管是生活上和學習總喜歡包辦，生活上今天我們不談，學習上包辦的內容和形式來談談，很多家長喜歡看著孩子做作業(yè)，孩子剛寫一題就馬上去糾正，應該怎么做怎么做，這樣久而久之，孩子就會懶得動腦筋，想反正父母會在傍邊糾正的，這樣反而不利于孩子的'學習。所以要盡可能給孩子一定空間，讓他自己去完成，哪怕他完成的作業(yè)錯誤百出，之后你再去孩子講解，這樣孩子更容易接受，有的家長就說了，我給他講解了，可下次還是不會做呀，這時就考驗我們家長的耐心了，換個身份想想孩子的難處，也許你就能理解了。

三、讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣

多激發(fā)孩子讀書的熱情，讓其養(yǎng)成讀書的好習慣。多數(shù)孩子開始都不能安靜認真的看書，多帶孩子去圖書館這類的地方，讓他感受這種氛圍，哪怕開始只是安靜的呆上幾分鐘，只要堅持多去，這種氣氛肯定能慢慢影響他，一旦他能有了讀書的習慣，不管什么環(huán)境他也能安靜的讀書。

就我們家還在來說，幼兒園時喜歡看帶插圖的漫畫書，恐龍圖畫等，我們就陪她一起看，多鼓勵，再后來看些童話故事和神話故事，讓他給小朋友講故事，現(xiàn)在已經有了讀書的習慣。

我們都希望自己的孩子是聰明而不失可愛，每個家庭可能都有自己教育孩子的方式和方法，對我來說，學習上孩子要給一定壓力，但不失一個快樂的童年。

謝謝大家！

2024感恩會發(fā)言稿 篇12

各位老師、同學、叔叔、阿姨們：

大家好！

我叫xx，是一名普通的小學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！

我是來自一個農村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經濟，收入很微薄，我在上學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的'一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。

各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難；

你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗；

你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航！你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。

請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學習你們，用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。

我的演講到此結束，謝謝大家！

2024感恩會發(fā)言稿 篇13

老師好，各位家長：

我是第一次參加孩子的家長會。因為我今年上半年之前，有一年多的時間在外地工作。所以很不負責任地把孩子扔給了他媽媽、他外公外婆，和學校的老師同學們。感謝你們的陪伴和幫助，讓方海漠在過去一年健康快樂地成長。今天，大家讓我這個不夠稱職的家長發(fā)言，我體會，老師應該是希望我也要像孩子們一樣，爭取更大的進步。所以，我要謝謝老師和家長們給我這樣一個學習進步的機會。

我把學校和老師的要求當作中央精神來認真落實。這次家長會對家長發(fā)言內容的兩點要求是：介紹家庭生活；介紹家人相處的方式。我理解，這兩個問題可以攪在一起說，主題就是家庭和家庭教育。

方海漠是個早產兒，他是被一件事情催生早產的，還不足八個月啊。那是一個雨天，他外婆一早帶著他媽媽，打著雨傘去醫(yī)院做產檢。一輛汽車飆過來，濺了他外婆一身的泥漿。未出生的方海漠的媽媽丟下傘，用短跑速度奮起直追，要那個司機給外婆道歉。結果那司機是個熟人，事情也就不追究了。到了醫(yī)院，醫(yī)生說你不要回家了，直接住院準備生吧。孩子快被你跑跌下來了。這就是方海漠他媽媽的個性，簡單直接，快意恩仇，但是不夠周全，容易粗心筐瓢。

那么我的個性呢？70年代初的人，比較內斂，茶壺里煮餃子，一肚子熱情，一肚子的話，表達不出來，也不太愛表達。所以愛學習愛看書，愛做實際工作。我的個性和夫人就形成一種反差，既互補、又斗爭。如果把互補性發(fā)揮得好，對孩子成長就會有利；如果把斗爭進行到底，對孩子肯定會起到副作用。那么我們是怎么做的呢？

一、夫妻之間不要起爭執(zhí)，就算起爭執(zhí)，盡量不讓孩子看見，躲起來“單挑”。

讓孩子感到家就是和平的、歡喜的、溫暖的港灣。海漠媽媽有時候有點急躁，脾氣像一陣風，來得快去得快。我呢，碰到這種情況，在孩子面前盡量能避開就避開。所以現(xiàn)在孩子經常偷偷跟我說，爸爸，你別當真啊，女人就是脾氣急，我們讓著點，我們不和女人計較。有一次，他聽見我和夫人話語間帶有火藥味，當我們問他的觀點時，他說，你們之間的事情，我不好參加進來，不好發(fā)表意見，你們自己解決。我當時就覺得他處理復雜關系比較老道，比較善于避開矛盾。這說明，他在日常生活中已經能保持基本的清醒和自己的判斷。這一點很可貴，為什么這么說呢？下面我說第二點。

二、讓孩子保持完整的思考。

孩子為什么可以保持自己的清醒和判斷，主要因為家長沒有剝奪他的權力。小孩子有什么權力呢？獨立思考、完整思考的權力。獨立思考容易理解，什么叫完整思考呢？我認為就是他的思考不受到干擾和影響。比如說，他做作業(yè)的時候，家長不要在旁邊盯著，一下子說你字寫得潦草啊，一下子說你坐姿不對啊，一下子還端一杯水過來給他喝啊。這就是干擾，就是破壞他的獨立性、完整性。尤其過分的是，有的家長可能還會在孩子專心地做一件事情的時候指責、打罵孩子，結果是什么，全神貫注變成了“半神半注”，思維和思路被打斷、打亂了，它還能完整地學習和思考嗎？他總是擔心自己出錯，總是擔心挨罵，或者總是惦念著家長會給他送吃的來，總是考慮自己的安全問題和享受問題。完整的思考一旦被剝奪，孩子注意力就不集中，學習效率就會變低。所以方海漠做作業(yè)或者做其他事情，我們家長不會中途去影響他，目的就是要保護好、發(fā)揚好他的完整思考和獨立思考。完整思考，思維就全面不片面。比如當班長，方海漠就知道不僅僅有管理的權利，更有服務的義務，有比滿足虛榮心更重要的實實在在的責任和付出。這就是完整思維的好處。

三、考試成績優(yōu)秀的關鍵在哪里？

現(xiàn)在孩子們還才上二年級，二年級的知識大多數(shù)都還是基礎知識。應該說對這些基礎知識，孩子們都能很快吸收，都能聽懂或掌握。但是每次考試，考分卻都不一樣。我并不贊成以考分來評判一個學生是不是優(yōu)秀，但是考分還是能說明一些問題的。我和夫人總是告誡方海漠，考試成績取決于細心不細心。作業(yè)也好，考試卷子也好，把它做完，對大家來說都是很簡單很容易的事情。也就是說，大家知識點都掌握了，基準分大概都在90分左右，至少80分左右。也就是說，決定勝負的'其實就是做完題目之后的10分左右。但是為什么最后的考分會出現(xiàn)較大發(fā)差異呢？那就是檢查，檢查可以發(fā)現(xiàn)差錯，檢查可以糾正差錯、補充漏洞。最關鍵的是，檢查可以磨練耐心，養(yǎng)成對事情負責、細心的態(tài)度和習慣。方海漠現(xiàn)在還有做事情只圖速度、不圖質量的習慣，但是做為家長，我們一直在不斷督促和培養(yǎng)他的負責精神和細心習慣。我們覺得，無論現(xiàn)在的學習也好，以后的人生也好，輸都不會輸在基礎線上，往往輸在粗心和失誤上。所以，培養(yǎng)孩子學習上細心、糾錯的習慣，更大的意義是讓他在以后的人生大考場上多一點細心、少一點失誤。我的觀點是，完全不看成績是不行的，因為成績是能反映一些東西的。

四、家，是一個講感情、講愛的地方，不是一個講道理的地方。

當然不是不要講道理。道理講不通的時候，方海漠很倔強。那么我一般不會強迫他接受我的說教。我一般會告訴他，算了，大道理你以后再懂也可以，但是你一定記住，爸爸在任何時候都是愛你的，你在任何時候也是愛爸爸、愛媽媽、愛這個家的。到時候他自然會轉過彎來的。教育孩子不能急躁，大人不能跟孩子一般見識。欲速則不達，教育要有耐心、有忍性。

說得太多了，作為父母，對孩子總是有那么多的愛，那么多的觀察和體會。與大家分享教育孩子的經驗和教訓，是一種快樂的體驗。說得不對的地方，希望以后還有機會跟大家多交流、多取經。共同把我們的孩子培養(yǎng)教育好，把我們的二六班搞好。謝謝老師們、謝謝家長們，也謝謝方海漠的同學們。

2024感恩會發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，那是白云對哺育它藍天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從人類的結繩記事到今天信息時代。譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；那是白云對哺育它藍天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。

教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，照亮別人，的確如此。老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋遨游；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；感謝您——老師，我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘。

當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾（she）級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。感恩，不僅是種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛的老師，您的教誨如春風，滋潤了我們的心。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕

薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的.每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，您在專心地聽課，這便是感恩；

下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用您一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！

我的演講完畢，謝謝大家！