魔方奇緣作文

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“魔方奇緣作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

魔方奇緣作文(篇1)

天上的白云，地下的野花，清澈的小河，都是世界上能讓我快樂的東西，但是我最喜歡的，還是那五顏六色的魔方。

我有一個大家最常見的三階魔方，分為紅橙綠藍白黃六種顏色。每一面都有一個中心塊，而且它們的位置始終不變，所以我利用這一特性作為突破口還原魔方。我學(xué)魔方可是自學(xué)成才，沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)，是在網(wǎng)上搜的視頻教學(xué)，在網(wǎng)上學(xué)魔方有一個弊端，就是不容易背到公式。如果你背不到公式，就算你知道方法也沒有用，所以在背公式這一方面我下了很大的功夫。

每一次當(dāng)視頻中的老師在做公式時，我就會一遍又一遍地回看，一遍又一遍地跟著做。但是因為我天生記憶力不好，手又笨拙，所以老是學(xué)不會。要是古詩，課文等抽象的東西我還勉強能記住，但是魔方公式不僅要背，還要上手做，于是我一個公式要重復(fù)幾十遍。在艱苦“奮戰(zhàn)”1個月后，我終于會玩魔方了！而且能在1分鐘之內(nèi)還原魔方，別提有多洋氣了！

我愛魔方！因為它注入了我許多的汗水與辛勞。

魔方奇緣作文(篇2)

我的課余生活豐富多彩，像一座五彩繽紛的橋：有看書，畫漫畫，寫書法可是，我最近迷上了變魔方。

寒假里，我看見別的同學(xué)在變魔方，心里既好奇又羨慕。呀！一個打亂的魔方，要把它變成六個面一樣的顏色！真神奇！于是，一個要學(xué)會變魔方的愿望就像一顆種子一樣的從我心中發(fā)芽了。

記得我第一次拿到魔方就欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不及待地變了起來。一開始，我經(jīng)常抱怨：看看覺得變魔方很簡單，結(jié)果這么難！但是，經(jīng)過了一個星期的不斷練習(xí)，我已經(jīng)熟門熟路了！

現(xiàn)在，我已經(jīng)成了班里的魔方大王！我的最高記錄是：1分2秒，有的同學(xué)還讓我當(dāng)他們的魔方小老師呢！所以，我現(xiàn)在就來教你們吧：先以黃色為中心點變小花，然后把小花花瓣下面的顏色和中心點對齊，再轉(zhuǎn)到底面；再變白面（88教案網(wǎng) wWw.jaB88.COM）

我喜歡變魔方，不只是因為它很有趣，還因為它鍛煉了我大腦和手指的靈活度，讓我懂得了刻苦練習(xí)才能熟能生巧的道理。小朋友們，誰想和我比賽變魔方？來吧！我在建新小學(xué)等著你們！

魔方奇緣作文(篇3)

今天晚上，我又重新計時了一下，發(fā)現(xiàn)我的扭魔方水平既沒進步，也沒退步，六面還原的時間保持在一分鐘左右。我想如果能再加強練習(xí)，成績還能提高。現(xiàn)在和大家分享一下我的`魔方奇緣。二年級：初見魔方二年級的時候，爸爸買回一個小魔方給我玩。當(dāng)時的我，對魔方?jīng)]有半點了解，只知道打亂后要還原它非常不容易，于是天天當(dāng)個寶貝似的捧在懷里。有一天，爸爸不管我的極力反對，非要將它打亂不可，但爸爸沒有做好充分的準(zhǔn)備，打亂之后還原不了。爸爸并沒有像我一樣，對還原魔方失去信心。他每天下班后就抱著魔方坐在電腦前研究。曾經(jīng)，我也試過和爸爸一起研究，但像R、U、F等符號和公式我實在是看不懂，于是就對它失去興趣了，直到有一天……三年級：魔方入門那一天，對我們家的意義非常重大：第一次，爸爸把魔方還原了！這歷史性的第一次，代表了爸爸許許多多的努力和汗水。

終于，我也不能接受一個魔方對于我來說只是一個擺設(shè)了。我摩拳擦掌、躍躍欲試地向爸爸取經(jīng)，爸爸卻說：“我也不怎么會，不如，我們一起研究吧。”我只好答應(yīng)了。我們一起上網(wǎng)，搜索到了一個“魔方小站”的教學(xué)視頻，我一步一步跟著做，爸爸就在一旁抄公式。當(dāng)我親手將魔方還原的一刻，心里的真是高興極了。不過我還不滿足，心想要是不用看公式也能還原就好了。于是，我反復(fù)練習(xí)了很多遍，終于能不看公式將魔方還原了。四年級：愛上魔方四年級剛開學(xué)的時候，媽媽幫我網(wǎng)購了兩個魔方，于是我和爸爸有空就進行比賽。因為我練習(xí)的時間比爸爸多，水平自然也比爸爸高。有時爸爸沒空，我就在姨父的幫助和鼓勵下，一次又一次地練習(xí)，超越自己。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)提高，我的最快紀(jì)錄從75秒，到72秒，58秒，55秒，最終達到51秒。雖然現(xiàn)在還不能算是精通魔方，但我已經(jīng)愛上魔方了。我相信，只要繼續(xù)努力，我一定會繼續(xù)進步，還原魔方水平更上一層樓！

魔方奇緣作文(篇4)

窗外噼里啪啦響個不停，屋內(nèi)父母在看春晚，而我，在電腦前擰著魔方。當(dāng)我熱衷于一件事的時候，是無法自拔的；甚至忘記了吃飯。

“這孩子整天就是不干正事。”我媽叨叨來叨叨去，和我爸訴說著我近日的情況。

“看完《最強大腦》之后，她著魔了，她能成最強大腦嗎？”

我終于還是聽不下去了，停止擰魔方，扭頭對父母說：“我知道我不可能成為最強大腦，我也沒想成為最強大腦?。晃抑皇菨M足心理的欲望罷了。你能不能別整天叨兒叨的，你能不能支持一下我？”

我媽是一個很有理性的人，她即便不支持我，也不會當(dāng)面把我的魔方摔碎或是把魔方藏起來，她只是嘴上過不去。即便，媽媽每天都在說我，但是終究沒能戰(zhàn)勝我；她也知道，我從早到晚都在擰魔方，連飯都不好好吃，這是下了很大的決心的。我到現(xiàn)在依舊不能回答：我為什么這么喜歡魔方？

有一期《最強大腦》，王鷹豪挑戰(zhàn)隊長賈立平。從王鷹豪的短片里，我就感受到了溫暖。他，簡單、內(nèi)向，與我沒有什么不同，生活中的我有孤獨的一面。在舞臺上的豪哥，速擰魔方的聲音，使我贊嘆不已；當(dāng)叨叨魏對此不知所措的時候，當(dāng)豪哥被“晾”在一邊的時候，我的心里有絲絲酸痛。

當(dāng)我登錄新浪微博，與王鷹豪私信的時候，他的回復(fù)，又讓我感到溫暖；于是我便喜歡上了魔方。當(dāng)我買來第一個魔方的時候，我也并沒有想什么時候才能把它還原。

關(guān)注一個人，就關(guān)注他所有的細節(jié)。

有一次我在翻看王鷹豪的微博時，留意間，看到了他最近的點贊；他為一個叫做“浦喆凡”的微博用戶點贊；于是出于好奇，我便點了浦喆凡的微博。

王鷹豪和浦喆凡他們兩個互相關(guān)注，而且浦喆凡也是一個速擰的高手。無意之中，從浦喆凡的一條微博評論里看到了他的QQ，于是便加了他。開始向他詢問王鷹豪的情況、三階魔方的還原；他發(fā)給我三階魔方的還原視頻以及word文檔……

直到除夕夜，我的魔方還原了。我激動萬分，都要哭了。就這樣，我愛上了魔方，無法自拔；我可以從早到晚一直低著頭，擰魔方；哪怕失敗十次、二十次，那都算正常。

魔方，對于像我這樣記憶力不好的人來說 ，或許錯一步，也就打亂了思緒，從頭再來；生活亦如此。當(dāng)我因為魔方而萬分焦慮的時候；想起來師傅在三階魔方教學(xué)視頻中說的那句話：“魔方都是一層一層還原的，并不是一面一面還原的?！蹦Х?，所能帶給我的是一種手上的快感和心上的真正平靜；雖然我現(xiàn)在只是一個能還原一面的渣渣；可魔方是有公式、有技巧的；就像師傅說的那樣：“慢慢來，可以的?！?/p>

感謝你昨日的耐心付出與鼓勵，原諒我昨日“呆頭呆腦”的智商……2015，我還原完三階；2016，我沖刺二階。還是要謝謝你——我的凡師傅，雖然你不肯我叫你師父，但是在我的心底，你早就是我的師父啦。2016，愿你一切都好。愿我有一個宛如擰魔方一樣的2016。

——我愛魔方。

——有多愛？

——80秒愛。一分鐘只有60秒，而我對魔方的愛卻有80秒，每分鐘多愛它20秒。

魔方奇緣作文(篇5)

半世紀(jì)前，多瑙河中沙礫盤旋，扭轉(zhuǎn)縈繞，駐足河畔的魯比克教授靈感蕩漾，創(chuàng)造出了世界上第一個魔方。

幾年前，我偶然在電視上某節(jié)目中看到有選手表演速擰魔方，他那靈動地快得讓人眼花繚亂的雙手在魔方上旋轉(zhuǎn)跳躍，閃轉(zhuǎn)騰挪，好似讓人目不暇接的芭蕾獨舞。不出幾秒舞畢，魔方便神奇地復(fù)原了。此情此景讓我目眩神迷，買個魔方一試的想法，如一粒種子一樣，已在我心中悄悄發(fā)芽。

如果說相遇是注定的緣分，那么我與魔方的奇緣就是在這時候開始的。

春去秋來，時光流逝，這個念頭后來就漸漸地淡了，可誰知，去年，我又在浙江衛(wèi)視看到了一個魔術(shù)表演，這個表演牢牢地吸引住了我的眼球。只見魔術(shù)師將打亂的魔方緊攥手中，然后慢慢貼近嘴唇，只稍吹了一口氣，再輕輕向上一拋，等魔方落回手中的那一刻，就夢幻般地恢復(fù)如初。這表演讓我瞠目結(jié)舌，更準(zhǔn)確地說，是嚇到我了，我恨不得鉆進電視機里揪住那人的衣領(lǐng)，質(zhì)問他到底是怎么回事。

這讓我深深地領(lǐng)略到了魔方的魅力。我下定了決心：我一定要成為一個魔方的主人。

可是，長期不離家的我絲毫沒有機會購物，也不太敢和父母說這個影響學(xué)習(xí)的想法。正當(dāng)我一籌莫展之際，一個偶然的機會來到了我的面前：父母破天荒帶我外出就餐。

在飯店里，我心不在焉草草吃完后，起身就走，直到出門那刻才想起來向父母道別，不好意思地對著云里霧里的父母補了句：“我先走了?！?/p>

我的單車疾馳，穿過大街小巷，避開喧囂車馬，爭分奪秒地趕到超市。在琳瑯滿目的商品中，我一眼就發(fā)現(xiàn)了躲在角落的魔方。漫長地精挑細選后，一個俏麗的魔方被我滿意地帶回了家。

一回到家，包裝就被我撕得慘不忍睹，包裝里的小家伙被我拿出來后，握在手中肆意地打亂著，一會兒就面目全非了。接下來我就攤開說明書，依照說明進行研究。可是第一遍研究起來十分吃力，九分靠學(xué)，還有一分靠蒙。一晃眼就過去了一刻鐘，那小家伙也終于被我恢復(fù)原形。但越不容易的事做成之后也越有成就感，我要為自己喝彩！一蹴而就的是天才，而我不是，所以趁熱打鐵，我又多做了幾遍，思考得越來越快，動作也越來越熟練了。

生活總是在你最洋洋得意的時候給你一記重擊。

第二天清晨，太陽還沒睡醒，我便揉著惺忪的睡眼尋找著那不滿兩寸的小家伙，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，說明書不見了。這可真如五雷轟頂，對于現(xiàn)在的我來說，缺了說明書的魔方同缺了花的花瓶沒什么分別，只是個擺設(shè)。無法復(fù)原，便連打亂的勇氣也喪失了。

我慌了起來，直跺了兩下腳，瘋狂地翻著書桌，本子都被我翻得七零八落，但是沒有找到。接著，我的攻勢又轉(zhuǎn)向了那張床。我粗魯?shù)爻橄铝四谴脖蛔?，使勁甩著，可落下的只有塵屑。一陣失落后，我沒有灰心，又拿來了手電筒，貼在地上，僅憑著那小小光束從床底的頭照到尾，又從尾照回到頭，就是不見說明書的身影。

我絕望了，起身癱坐在床上。

我目光呆滯，什么也沒想，因為不知道該想些什么，陪伴我的只有寂靜。汗水在外滲，浸濕了衣服，隨后蒸發(fā)。輕微的呼吸讓衣服貼到我的背上，寒意便席卷而來，我不禁一哆嗦，賁張的毛孔迅速收縮，前所未有的平靜悄然占據(jù)了我的全身。

我重拾魔方，這小家伙似在發(fā)光，仿佛在說：“連嘗試都沒勇氣，你憑什么成功？”我轉(zhuǎn)動了這個魔方，一下，兩下……這個魔方再次面目全非了。這是我邁出的第一步，下一步，就是還原它。我小心翼翼地摸索著，回憶著：“先架一個十字……”

秒針滴答，伴隨著魔方中的金屬碰撞聲，小家伙被我漸漸轉(zhuǎn)回了正軌。復(fù)原后，我沒有熱烈的慶祝，反而平靜淡然，微笑悄悄掛上嘴角，我輕輕地將魔方放在了桌上。

我想起來了，說明書被我夾在了昨天看的那本書里。

凝視著桌上這不滿兩寸卻蘊含有無窮奧秘的精靈魔方，我似乎感受到了由內(nèi)而外的平靜。處亂不驚，不驕不躁，在寧靜中思索不期而遇的煩難，直面生活給自己的小小阻力和機遇，這才是魔方給我的真正魔力。

遇見它是我最奇、最美的緣分。

魔方奇緣作文(篇6)

說起魔方的魅力，那是幾天幾夜都說不完的。我進入魔方那個神奇的世界還得感謝我的一個密友，從最早期對他的羨慕，崇拜，到虛心討教，拜師學(xué)藝，我的業(yè)余時間便是“魔”不離手，如醉如癡。

功夫不負有心人，憑著我的執(zhí)著和小聰明，三個月的學(xué)習(xí)交流與互助，很快我便從一個初出茅廬的新手演變成一個可以帶徒弟的“老”師傅了，那種感覺真好，據(jù)說能玩好魔方的人必定是智商較高的人，在小心翼翼給同學(xué)當(dāng)教練的同時，我心里也會時不時涌動著一絲絲的自豪感---我聰明，我智商高啊！

從魔方的三階，四階早到五階，隨著玩技的不斷提高，我的“野心”也越來越大，不甘心教“散兵散將”學(xué)習(xí)魔方，我計劃辦一個興趣班，使更多的同學(xué)加入到這項既動腦又動手的運動中來。

我和我的師傅開始實施我們的辦班計劃。而實際工作并不是我想得那么簡單，可以說是困難重重。第一步：必須得到我們班主任老師的支持，于是我們在老師那里大講特講玩魔方的好處，既能益智又能提高記憶力，班主任老師給了我們一個極有希望的答復(fù)：“幫忙問問教務(wù)處的意見?！睅滋旌蟠鸢甘欠穸?。機會難得，我們不想就此放掉，實施第二步：目標(biāo)鎖定教務(wù)處，于是我們集體上陣，軟磨硬泡，功夫不負有心人，我們的辦班計劃終于落實好了，真是見證了那句話：有志者事竟成。興奮啊，激動啊，自豪啊……

樂夠了，得趕緊進入實際的工作階段，首先按照教務(wù)處的要求擬定學(xué)習(xí)計劃和相關(guān)教案，落實上課的教室，每周上課的時間，散發(fā)辦班宣傳資料，吸收更多的魔方愛好者加入。經(jīng)過一個月的努力，我們的魔方興趣班終于開辦了。

開班第一課，不論是老師還是學(xué)員，大家的熱情是那么的高昂；無論是初級班還是提高班，大家的學(xué)習(xí)積極性是那么的強烈。而我平生第一次以“老師”的身份站在講臺上給同學(xué)們上課，激動，緊張，腿肚子打顫，還時不時還會語無倫次……

隨著期末考試和假期的到來，我們的興趣班只好讓位于主課而停辦了，但短暫的當(dāng)老師的經(jīng)歷使我認識到，一個好的老師除了要教會大家專業(yè)知識外，還要學(xué)會和掌握很多方面的知識，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，以備不時之需，看來老師的講臺還真不是那么好站的??！

魔方奇緣作文(篇7)

自從六年級的那一次魔方大賽上榮獲一等獎后，我在魔方上算是有一些名聲，甚至在此后的六年級一年時間，有許許多多的人來找我切磋、討教，也使我在一次次的磨練中，技術(shù)變得更加熟練！

但隨著我升入初中，學(xué)習(xí)的繁重與段里的排名已經(jīng)壓得我透不過氣來，一天到晚，腦子里想的不是怎樣解哪道題，就是如何應(yīng)付母親的催促！當(dāng)初那個魔方少年悄然變成了“學(xué)習(xí)機器”，而魔方也已經(jīng)被母親藏在了書柜的角落，積滿塵埃！

就在不久之前，一位同學(xué)帶著魔方到學(xué)校里來，憑著一手50多秒的三腳貓技術(shù)不斷引得同學(xué)圍觀，發(fā)出接連不斷的崇拜之聲！我看到這一幕，心中的不屑在達到“巔峰”，即便我已經(jīng)長時間不接觸魔方，但該有的驕傲也絕不能夠讓這種“貨色”來挑釁！于是，我撥開人群，從他手中奪下魔方，準(zhǔn)備重現(xiàn)當(dāng)年的風(fēng)采！

在同學(xué)們那近乎火熱的眼光中，我開始了還原，可也不知是手生了還是怎么的，當(dāng)初的手感卻不復(fù)存在，甚至，我在還原過程中差點用錯公式，一卡一卡的。在同學(xué)們的計時下，我竟然超過了一分鐘才完成，這無異是一巴掌打在臉上！“盧山以前不是說自己20秒就可以還原了嗎？這次這么慢，之前不會是說大話了吧！”聽著周圍同學(xué)們的一句句諷刺，此時的我恨不得在地上開個洞讓自己鉆進去！“叮鈴鈴”，上課了，我在眾人的注視下走回座位坐下，心中暗叫：倒霉透頂！

深夜了，我卻依舊沒有睡下，因為早上的小插曲，勾起了我對以前的回想。記得在上個學(xué)期臨近期末考，學(xué)習(xí)擔(dān)子也是在成倍地增加，甚至，一分鐘的休息也是奢侈！好不容易從老媽那騙來五分鐘自由活動，我悄悄地拿起了曾經(jīng)輝煌一時的魔方，魔方仿佛是有了靈性，在我的指尖飛快的轉(zhuǎn)動起來，一條條公式被我激活了起來，我的興趣也被勾了起來，一次次的還原，又一次次的打亂，我越玩越興奮，魔方轉(zhuǎn)動的聲音在此時也傳到了母親的耳朵里。

本以為母親不會在乎我這一刻的娛樂，可誰知這丁點的轉(zhuǎn)動聲，到了母親的耳朵里好像進到眼睛里的沙子，非抹不可，五分鐘還沒到，母親的怒吼闖進了我的耳朵：“沒事干了是不是！還玩魔方，時間太多了是不是，分?jǐn)?shù)遍地撿是不是，玩魔方又不能幫你考試，還玩！去，把數(shù)學(xué)期末卷的拓展題寫了，再把語文期末卷的閱讀題給寫了！”無奈之下，我只好將魔方放在書柜上，寫起了試卷，或許，也只有這樣在能讓母親對我放心點了吧！

直到今日，魔方依舊還藏在那個無光的角落，為了成績，我狠心地將它抹去了！