寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的,我們聽了一場關(guān)于“中國寓言故事讀后感”的演講讓我們思考了很多。
在校園的讀書節(jié)活動中,我讀了《我國寓言故事》這本書,這本書中都是些什么文章?是告知咱們道理的?仍是瞎說八道?讓我來告知你吧!《我國寓言故事》是告知咱們道理的。比方“適得其反”是告知咱們事物的開展都有自己的規(guī)則,違反了規(guī)則,就必定失利。還比方“刻舟求劍”是告知咱們不要由于一次偶爾,就等著下一次一百分之一的偶爾了。再比方“恃勢凌人”講的是不能借他人的神威來占據(jù)位置的?!扒H之技”告知咱們,不要裝模作樣,要實(shí)在學(xué)習(xí)過硬身手,否則早晚會被戳穿的?!绑氩断s”寫的是不能只管眼前的利益,不計(jì)后果?!拌饺藨n天”告知咱們千萬不要陷于毫無依據(jù)的擔(dān)憂之中?!耙蛐∈Т蟆备嬷蹅冐澬男±娜送蔀樗耸褂玫姆结樁娦Υ蠓?。“驥遇伯樂”告知咱們?nèi)艘玫綉?yīng)有的保護(hù)和欣賞。
我最喜愛的文章是“蟬的重生”,這篇文章的粗心是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。漸漸的,它的舊皮掉落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的苦楚使它戰(zhàn)栗。可是它仍是將舊皮脫了下來,它自在多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜愛這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先閱歷風(fēng)雨,才干見彩虹。
我最喜愛這本書了。
《龜兔賽跑》的故事一個耳熟能詳?shù)囊了髟⒀裕钟姓l能仔細(xì)去領(lǐng)會其間的意義呢?這個星期,我又細(xì)細(xì)回味了這個經(jīng)典的寓言故事。
這個故事講的是春天到了,森林里的小動物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不由自豪起來,想要與烏龜來一次賽跑。自豪的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場競賽放在眼里,而把這場競賽當(dāng)作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在競賽時(shí)睡著了,烏龜鍥而不舍,一直如一的勤勉盡力,總算超越小白兔,抵達(dá)結(jié)尾,戴上了為競賽預(yù)備的`美麗花環(huán)。
從這個故事我想到了一滴水是很脆弱的。(.)但只需朝著一個方向不段地滴落下去,終究能把堅(jiān)固的石頭擊穿。這正如一位巨大的人物說過的那樣:“在科學(xué)路途上是沒有平整路途可走的,只需在崎嶇山路攀爬不畏勞累的人,才有期望到達(dá)光芒的極點(diǎn)。”在學(xué)習(xí)求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只需鍥而不舍,一步一個腳印地走下去,就必定可以獲得優(yōu)異的成果,成為有用之才。相反,那些具有天分的智力較高的人,假設(shè)僅憑一時(shí)熱心,不做久遠(yuǎn)的盡力,終究只能落在他人的后頭,成為一知半解的人。這個故事的涵義是只需鍥而不舍,一直如一的勤勉盡力,才干抵達(dá)成功的結(jié)尾。
天才在于堆集,成功在于勤勉,這點(diǎn)關(guān)于每個人都是相同。咱們要懂得鍥而不舍,勤勉盡力,一直有一天成為國家的棟梁!
《伊索寓言》一書里邊有許多故事每一個寓言都讓我理解許多啟迪我終身的道理。我信任我能做,我要做一個真實(shí)的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會貢獻(xiàn)自己的一份力氣。假如每個人都如此,那末來祖國的明日將一片光亮。
我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書,里邊的每一個故事我都會深化考慮,漸漸領(lǐng)會故事所要講的道理。
其間《不龜之藥》這個小故事道理令我銘記在心,使我難忘。
故事的內(nèi)容大致是這樣的:宋朝時(shí)期有一個宗族,生生世世以漂洗衣物為生,可是他們宗族卻會調(diào)制一種避免手受凍而使皮膚干裂的藥方,聽說效果很好。這件事不知被誰傳了出去,你傳我,我傳他,他傳她,傳著傳著就傳到一個有錢人的耳朵里。這個有錢人想:這種藥膏假如拿到街上去賣必定能賣一個好價(jià)錢,或許皇帝要用,我給了他,假如效果好,還能做個官呢!
第二天早上那位有錢人來到那家洗衣店,他豪放地對一個款待顧客的人說:“你們這不是有一種避免手龜?shù)乃幐鄦??跟你們掌柜說我樂意用一百兩黃金買下你們的藥膏,我明日來問成果”
回家之后,那個款待員把工作如數(shù)家珍地告知了宗族中的每一個人。隨后他們連夜召開了宗族會議。有人說:“賣吧,咱們洗一件衣服才十來個銅板,一百兩黃金夠咱們宗族用好幾輩子了!”
又有人說:“這藥方肯定不能賣!這是咱們祖?zhèn)鞯臇|西,咱們老爺說過不論他人出的錢再多,也不能賣!”最終通過一翻劇烈爭辯仍是小數(shù)遵守大都,把藥方賣給了那個有錢人。
那個有錢人得到藥方今后,剛預(yù)備上街售賣時(shí),便聽說了吳王要攻擊越國的音訊他想:咦還真有這樣的功德!他馬上啟航到吳王那兒去自告奮勇,吳王想:這小子的藥真行?不過現(xiàn)在是冬季,這次仍是打水戰(zhàn),就試試吧。所以吳王就讓每位兵士都涂上了藥膏。
在攻擊越國的時(shí)分,由于兵士們的皮膚沒有干裂而打敗了越軍。那個有錢人盡管花了一百兩黃金買了不龜之藥,可是協(xié)助了吳王打敗了越軍,所以吳王就把他封為諸侯,更獎了五百兩黃金,還分得一塊土地!
而此時(shí)此刻,那個宗族還在拼命地洗衣服,為每天的日常日子而奔走。
我想導(dǎo)致這個原因的底子是洗衣服的宗族的藥盡管許多利益和長處,可是沒有把效果最大程度發(fā)揮出來,而那個有錢人把藥膏提供給了決議了兩國交兵的戎行,發(fā)揮出了最大效果。我覺得咱們也相同,要發(fā)現(xiàn)自己的長處和缺陷,在學(xué)習(xí)和日子中,咱們要改正缺陷,盡最大的盡力把自己長處發(fā)揮起來,做對社會和他人有利的工作。
假如說這個故事是一根充溢學(xué)識的竹枝,那么這本書便是用有學(xué)識的竹枝織造起的滿載著常識的搖籃!
《我國古代寓言故事》里邊包含人們喜愛用的成語,如:“拔苗助長”、“黔驢之技”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。
其間,我最喜愛的是《濫竽充數(shù)》這個成語故事,它講的是齊宣王特別喜愛聽他人吹竽,所以他著急了許多吹竽的高手來給他演奏。齊國首都臨淄郊外有一位復(fù)姓南郭的先生。他的日子十分窘迫,通過朋友介紹進(jìn)得宮中為齊宣王吹竽以養(yǎng)家糊口。雖然他不會吹竽,不過裝模做樣的也未被他人發(fā)覺。后來齊宣王逝世了,新國王喜愛聽獨(dú)奏,便命令樂隊(duì)每天一人值勤為國王演奏,其他隊(duì)員放假歇息。他們都很快樂,只要南郭先生愁眉苦臉的,伙伴們問他怎樣了,他欠好意思的說出了原因。原本啊,南郭先生他不會吹竽。
這篇成語故事告知我,不要耍小聰明,總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。沒有真知灼見的人混在行家中心湊數(shù)是不可的,只會鬧出笑話來。我今后一定會兢兢業(yè)業(yè),好好學(xué)習(xí)不能像南郭先生相同濫竽充數(shù)。
最近我讀了一本書,書名是《我國寓言故事》,《我國寓言故事》是由許多風(fēng)趣的小故事組成的,這些故事盡管矮小、簡略易懂,但是每一個故事里邊都論述了一個深入的道理,使人耐人尋味。
《我國寓言故事》里邊故事許多,我看后深受啟示,《割席絕交》告知咱們真實(shí)的好朋友,應(yīng)該有一起的尋求、一起的奮斗方針,互相促進(jìn),互相協(xié)助,而不僅僅是表面上的親近?!懂嬌咛碜恪肥刮依斫饬俗鲆患ぷ?,有必要有詳細(xì)的要求和清晰的方針,要以清醒堅(jiān)決的毅力去完結(jié)它,不要被成功沖昏頭腦。《對牛鼓簧》這個故事告知咱們:說話、就事都要看方針,要依據(jù)不同事物的不同特色對癥下藥,研討解決問題的辦法?!妒刂甏谩肥刮依斫饬耍菏挛锟偸翘幱诓粩嗟陌l(fā)展改變之中的。人們想問題、辦工作都應(yīng)當(dāng)考慮到這種改變,依據(jù)改變來采納相應(yīng)的舉動。《畫餅充饑》使我理解了:只需長于動腦,發(fā)揮人的想象力,就可以打敗暫時(shí)的困難。
這本書給我啟示最大的故事是《愚公移山》,它告知咱們:愚公的行為表面上看起來有些愚笨,但他不怕困難,經(jīng)過他鍥而不舍的盡力,終究完成了他的方針。愚公的鍥而不舍精力是值得咱們學(xué)習(xí)的,咱們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有愚公精力,首要建立咱們的人生方針,然后堅(jiān)決自己的信仰,打敗困難,勤勉吃苦地學(xué)習(xí)常識,只需咱們鍥而不舍的盡力,就能完成咱們的抱負(fù)。由此我想到了一句名言“世上無難事,只需肯攀爬”。成功必定是歸于自強(qiáng)不息的人。
我喜愛這本書,它教給了我許多人生道理和日子啟迪。它是我的良師益友。
中國寓言故事讀后感()
第一篇:中國寓言故事讀后感
《中國寓言故事》讀后感
小白兔 2014年11月11日星期六天氣晴
今天,我讀完了《中國寓言故事》,中國寓言故事讀后感。
這本書可好看了,里面有四個故事,生動有趣。每一頁里都有精美的插圖和一些簡要的文字。這幾個寓言故事不僅讓我領(lǐng)會了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。
書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩仙李白小時(shí)候光想著玩,不愛讀書。有一次,他逃學(xué)出去玩,見一個老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是干什么呀?老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時(shí)才能磨成繡花針呀?”老奶奶說:“功夫不負(fù)有心人,鐵杵總有一天會磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學(xué)會的呢?從此以后,他用心讀書,終于成了一個大詩人。
《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭,紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng),又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后終于成了一個百發(fā)百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅(jiān)持練習(xí),一定會有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人以來,每周我都要把學(xué)過的課程用日記記下來,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了,通過日記不僅把學(xué)過的知識鞏固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),每周一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我的最愛,現(xiàn)在我已做了四十多個小實(shí)驗(yàn)了,還有幸發(fā)表了好幾個呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭取取得更大進(jìn)步,讀后感《中國寓言故事讀后感》。
《愚人買鞋》講了一個人去買鞋,他不是用腳去試鞋,而是用一根稻草去測自己腳的尺寸??吹竭@里,我都笑出聲來了,怎么有這么傻的人呢!這不就是多此一舉嗎?這么簡單的事兒不是小題大作嗎?
《疑人偷斧》講了一個人丟了斧子,他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。于是他怎么看鄰居的兒子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神態(tài)像偷斧子的,說話也像偷斧子。后來他找到了斧子,他覺得鄰居的兒子一點(diǎn)兒也不像偷斧子的樣子了。我們在平常生活中可不能這樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅會影響朋友之間的關(guān)系,還有可能會得妄想癥呢!
這本寓言故事,故事小,意義大,很值得一讀哦!
來來來,讓我和大家分享一個《愚人買鞋》的故事吧!
媽媽的話: 非常感謝喆媽,有幸中了一次試讀機(jī)會。
相信這套二十冊的《幼學(xué)啟蒙系列叢書》能給孩子們營造出一個美好的精神家園,能給孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
我們是中國的孩子,讓我們一起來讀中國的故事吧!
第二篇:《中國古代寓言故事》讀后感
《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個深刻的道理,這個道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑?!边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。
中國古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
第三篇:《中國趣味寓言故事》讀后感
《中國趣味寓言故事》讀后感
拿到這本書,我被封面上的人物圖象逗笑了,這圖像很有本書作者“發(fā)哥”的神韻哈。翻開書,目錄中那輪笑得很開心的太陽再次讓我忍俊不禁,好有趣的一本書啊!
翻到書中的第一個寓言故事,成語“固執(zhí)己見”在我面前以書卷的形式展開,讓人感覺仿佛看見了電視劇中那宣讀圣旨的鏡頭,讓人感覺很神圣,又讓人感覺很喜劇。寓言故事短小精悍,卻意義深遠(yuǎn),讓人回味悠長。
不過,這也沒有很特別地方嘛,不就是一個寓言故事的新編嘛?且慢,不要下結(jié)論太早,好戲在后頭哦。翻開下一頁,同一個寓言故事卻以一種很新穎獨(dú)特的形式來展示,那就是作者把故事繪成了一幅幅漫畫,漫畫形象生動形象,人物表情十分豐富,并配以相應(yīng)的動作,讓人在歡笑中再次深入領(lǐng)會寓言故事的深意。有了這么一幅幅漫畫,這書,在小朋友們中受歡迎的指數(shù)就“嗖嗖”直線上升了。
繼續(xù)往后翻,啊呀,后邊還有驚喜哦:“小故事大智慧”“故事由來”“放大鏡”“望遠(yuǎn)鏡”四個別具特色的小欄目讓人耳目一新:“小故事大智慧”對寓言故事的寓意進(jìn)行了很準(zhǔn)確的闡述,“故事由來”讓我們知道了這個故事的淵源,“放大鏡”對寓言故事中的一些典型的詞語和成語進(jìn)行了解釋,拓展了讀者的知識面,“望遠(yuǎn)鏡”把讀者從人文的意境帶到了客觀世界,介紹了一些與故事內(nèi)容有關(guān)的科普知識,真的是超級豐盛的精神大餐?。? 這本書,采用漫畫這種最受孩子們歡迎的形式,風(fēng)趣幽默而又精美地編繪出一篇篇生動的小故事,這讓孩子們特別地喜歡。我不知道別家孩子,反正咱家那一向喜歡科普書籍的小朋友面對這本人文類的書籍卻也同樣的愛不釋手,捧著書邊看邊笑,開心得不得了。
這本書,選編了一個個非常富有哲理和深刻寓意的一個個小故事,“小故事大智慧”“故事由來”“放大鏡”“望遠(yuǎn)鏡”四個別具特色的小欄目中介紹的國學(xué)知識和科普知識,讓家長們在引導(dǎo)孩子們讀書的同時(shí),重溫經(jīng)典,徜徉在中華民族的智慧海洋中。說來慚愧,這些寓言故事有幾個故事的名字,我居然都認(rèn)不全。不過,很快我就釋然了,中國文化博大精深,那自然是學(xué)無止境的。哈哈,阿q一回,自己安慰自己。
讀一本好書,就是品一回精神佳肴,讓人受益匪淺?!吨袊の对⒀怨适隆肪褪沁@樣的一本好書,是一次讓我和孩子都超級喜歡的親子幽默餐。
第四篇:中國寓言故事中國古代寓言故事
中國寓言故事中國古代寓言故事.txt*一篇1篇的翻著以前的的簽名,那時(shí)候的簽名有多幼稚就有多么的幼稚。你連讓我報(bào)復(fù)的資格都沒有-〞好想某天來電顯示是你的號碼。好想某天你的狀態(tài)是為我而寫。 有些人,我們明知道是愛的,也要去放棄,因?yàn)闆]結(jié)局本文由翰牛充棟貢獻(xiàn)
doc文檔可能在wap端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇txt,或下載源文件到本機(jī)查看。中國寓言故事 中國古代寓言故事 聰明伶俐的小羊 迷路的小羊被狼抓住了.小羊雖然嚇得發(fā)抖,但是他很聰明.小羊說: \"狼伯 伯,求求你,在吃掉我以前,能否吹個笛子給我聽呢?\" \"什么?吹笛子做什么 呢?\" \"我想在死之前,配合著笛聲,跳一下我最喜歡的舞.\" \"該不會打算邊跳 舞邊溜走吧!\" \"不會,不會,我絕不會逃走!\" \"好吧!我就吹一曲吧!\" 狼吹 起笛子,小羊配著調(diào)子跳舞,跳得很可愛.牧羊人聽到笛聲,跑了過來.\"啊! 是狼!\" 牧羊人憤怒的將狼抓住,救了小羊.狼非常的懊悔.\"上當(dāng)啦!那是 小羊向牧羊人求救的信號啊!\" 橫行的螃蟹 這是一個月光明亮的夜晚.小螃蟹在沙灘上喳喳的走著.螃蟹媽媽忽然間驚嚇 的叫了出來.\"唉呀!孩子!你怎么橫著走呢?真難看啊! 會被大家笑話!走 路一定要直走才對呀!\" \"知道啦!媽媽!\"可是,還是搞不懂.從嘴里冒出氣泡 的說著: \"那么,媽媽你示范,示范好嗎?我會照著做的!\" \"好的!很簡單的!\" 螃蟹媽媽試著努力的直走,但是,無論怎么走卻都只能橫著走.螃蟹媽媽好氣 餒喔! 而小螃蟹只能跟在媽媽后頭一一的學(xué)模樣.牛和青蛙 兩只小青蛙在水池邊玩,有只大牛來喝水.牛一不小心就把一只小青蛙踩死了.剩下的一只小青蛙逃回家,對母親說: \"媽媽!糟了呀!哥哥被一只有腳的大動 物給踩死了!\" 青蛙媽媽還不曾見過牛.\"很大,是這樣的嗎?\" 青蛙媽媽把肚 皮吹大給孩子看.\"不,更大!\" \"那么,是這樣嗎?\"青蛙媽媽再把肚皮吹的更 大些.\"還要大,還要更大些呀!\" 青蛙媽媽拼命的吸器,將肚皮吹的像氣球, 圓鼓鼓的.\"哦!就是這樣吧?\" 青蛙媽媽正說著話,肚皮卻啪一聲裂開了.狐貍和鶴的酒宴 有一天,狐貍送了一張邀請卡給鶴.\"晚上請來舍下用餐.\" \"哇!真罕見!狐貍 先生會準(zhǔn)備什么酒菜請我呢?\" 鶴很高興的前去狐貍的家.\"呀!鶴先生,歡迎! 歡迎.請不用客氣!\" 狐貍?cè)〕龅木撇酥挥蟹旁诖笃奖P里的湯而已.\"我最喜歡 喝湯啦!謝謝你呀!\" 鶴很想喝湯,可是,因?yàn)樽约洪L著一個長嘴巴,所以費(fèi)了 好大的勁,也只能聞到味道而 已.盤內(nèi)的湯,一滴也喝不到.可是狐貍卻嘰哩 咕嚕地一下子就把湯喝完了.而且嗤嗤的笑著,覺得很有趣.\"真不夠意思,你 在捉弄我!\"鶴恨恨的回家去了.不久,鶴也送邀請卡給狐貍.\"晚上請客,請 你一定要來喔! 狐貍是個貪吃鬼.\"是什么樣的食物呢?\"狐貍暗暗地想著.連 \" 不久以前的事,狐貍也忘的一乾二凈,心里高高興興的到鶴的家.\"狐貍先生, 歡迎!歡迎!別客氣,盡管用吧!\" 鶴拿出的東西都是什么呢?原來是裝在細(xì)頸 水瓶里的湯啊! \"謝謝!\"狐貍將嘴身進(jìn)水瓶里,但是怎么吃也吃不到一口湯, 只能聞到鮮美的味道鶴 則將長嘴巴輕輕松松的伸近瓶底津津有味地吃著呢! 狐 貍肚子惡壞了,眼前的美食卻一口也吃不到. 說葡萄酸的狐貍 狐貍發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹,樹上長滿了一串串香甜,美味的葡萄.狐貍看著葡萄, 狐貍發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹,樹上長滿了一串串香甜,美味的葡萄.狐貍看著葡萄, 用舌頭舔著嘴唇,心想: 哇啊!是好食物哩! 狐貍向上跳了幾次, 忍不住 用舌頭舔著嘴唇,心想:\"哇啊!是好食物哩!\" 狐貍向上跳了幾次, 總是夠不到,是了好幾次還是吃不到.松鼠,兔子及小熊在旁邊嗤 嗤地竊笑著.總是夠不到,是了好幾次還是吃不到.松鼠,兔子及小熊在旁邊嗤 嗤地竊笑著.這些葡萄還很酸,不能吃啊! 狐貍不認(rèn)輸?shù)卣f著, \"哼!這些葡萄還很酸,不能吃啊!\" 狐貍不認(rèn)輸?shù)卣f著,然后垂頭喪氣的回 家了.大家都忍不住地捧腹大笑.家了.大家都忍不住地捧腹大笑.狡猾的狐貍 兩只貓互相爭奪美食.\"這是我發(fā)現(xiàn)的,所以是我的!\" \"不對,我先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng) 該是我的!\" \"不,是我先的,拿來!\" \"才不給哩!\" \"放手啊!\" \"才不放手!\" 兩 只貓互不退讓,緊抓著食物不放.過路的狐貍停住了腳,用兩只閃亮的眼睛看 了看.然后硬闖入這兩只貓中間.\"孩子們,你們吵什么?\" \"嗯!狐貍伯伯,請 評理,是他想搶走我發(fā)現(xiàn)的食物啊!\" \"不對,這是我先發(fā)現(xiàn)的!\" \"我知道了, 知道了!伯伯會好好地把食物分成兩半
的,不要在吵了,去拿秤來!\" 狐貍將食 物分成兩半,并且用秤量了起來.\"咦,右邊比較重喔!\" 狐貍說著就把右邊的 一半咬下了一小口.\"啊!這次變成左邊比較重啦!\" 接著狐貍又咬了一口右邊 的食物.\"這樣右邊又太輕了!\" 于是在咬下一口左邊的.兩只貓睜著眼睛看 著秤上的食物,變成了豆粒般大小.\"實(shí)在沒辦法啦!就讓伯伯吃光吧!\" 結(jié)果 狐貍把食物吃的一干二凈,還說: \"啊!真好吃!嗨!再見了!\" 多么狡猾的狐 貍呀! \"我們兩個如果不吵架,好好的把那食物分開來吃該多好啊!\"兩只貓垂 頭喪氣,以后 再也不敢吵架了.鷸蚌相爭 一只蚌正張開兩殼曬太陽,鷸鳥飛過來,伸出長長的嘴巴來啄食它的肉.蚌一下 子合住雙殼,把鷸鳥的嘴緊緊地夾住了.鷸鳥對蚌說:\"今天不下雨,明天不下雨,就會把你干死!\" 蚌對鷸鳥說:\"今天不放你,明天不放你,就會把你餓死!\" 它兩個各不相讓,誰也不肯放誰.這時(shí),一個打魚的老人走過來,一下子把 它們都捉走了.寓意:爭狠斗氣,往往造成兩敗俱傷,誰也沒有好結(jié)果.原文: 蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝其喙.鷸曰:\"今日不雨,明日不雨,既有死 蚌.\"蚌亦謂鷸曰:\"今日不出,明日不出,即有死鷸.\"兩者不肯相舍,漁者得 而并禽之.《戰(zhàn)國策燕策二》 螞蟻報(bào)恩 在一個炎熱的夏季里,有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,命在旦夕,樹上有只鴿子 看到這 情景.\"好可憐噢!去幫他吧!\"鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘.螞蟻爬上葉
子,葉子在漂到池邊,螞蟻便得救了.\"多虧鴿子的救助啊!\" 螞蟻始終記得鴿 子的救命之恩.過了很久,有位獵人來了,用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子,但是鴿子一 點(diǎn)兒也不知道.這時(shí)螞蟻 爬上獵人的腳,狠狠咬了一口.\"哎呀!好痛!啊!\" 獵人一痛,就把子彈打歪了.使得鴿 子逃過一劫,并且螞蟻也報(bào)答了鴿子的救 命之恩.被同伴驅(qū)逐的蝙蝠 很久以前,鳥類和走獸,因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭執(zhí),就爆發(fā)了戰(zhàn)爭.并且,雙方僵持, 各不相 讓.有一次,雙方交戰(zhàn),鳥類戰(zhàn)勝了.蝙蝠突然出現(xiàn)在鳥類的堡壘.\"各位,恭禧 啊!能將 那些粗暴的走獸打敗,真是英雄啊!我有翅膀又能飛,所以是鳥的伙伴!請大家 多多指教!\" 這時(shí),鳥類非常需要新伙伴的加入,以增強(qiáng)實(shí)力.所以很歡迎蝙蝠的加入.可使蝙蝠是個膽小鬼,等到戰(zhàn)爭開始,便秘不露面,躲在一旁觀戰(zhàn).后來, 當(dāng)走獸戰(zhàn)勝 鳥類時(shí),走獸們高聲地唱著勝利的歌.蝙蝠卻又突然出現(xiàn)在走獸的營區(qū).\"各位 恭禧!把鳥 類打敗!實(shí)在太棒了!我是老鼠的同類,也是走獸!敬請大家多多指教!\" 走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴群中.于是,每當(dāng)走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸.每當(dāng)鳥類們打贏,卻又成為鳥類 們的伙伴.最后戰(zhàn)爭結(jié)束了,走獸和鳥類言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為.當(dāng)蝙蝠 再度出現(xiàn)在 鳥類的世界時(shí),鳥類很不客氣的對他說:\"你不是鳥類!\" 被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界,走獸們則說:\"你不是走獸!\" 并趕走了蝙蝠.最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著.拔苗助長 古時(shí)候宋國有個人,看到自己田里的禾苗長得太慢,心里很著急.這天,他干脆下田動手把禾苗一株株地往上拔高一節(jié).他疲憊不堪地回到家 里,對家里的人說:\"今天可把我累壞了!我一下子讓禾苗長高了許多!\" 他的兒子聽了,連忙跑到田里去看.田里的禾苗全部枯萎了.寓意: 任何事物都有自己的規(guī)律; 誰如果違背規(guī)律蠻干, 就必然受到懲罰.原文: 宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:\"今日病矣!予助苗
長矣!\"其子趨而往視之,苗則稿矣.孟 子《孟子公孫丑上》 孟 子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國鄒 人,是當(dāng)時(shí)儒家的主要代表人物,曾一度為齊宣王客卿.他死后,門徒把他的著 述編輯為《孟子》.《孟子》和論語一樣,是問答語錄體,但篇幅略長.書中引 用的寓言故事,精粹深刻,風(fēng)趣幽默,標(biāo)志著中國寓言的成熟.鄭人買履 從前,有個鄭國人,打算到集市上買雙鞋穿.他先把自己腳的長短量了一下,做 了一個尺子.可是臨走時(shí)粗心大意,竟把尺子忘在家中凳子上了.他走到集市上,找到賣鞋的地方.正要買鞋,卻發(fā)現(xiàn)尺子忘在家里了,就對 賣鞋的人說:\"我把鞋的尺碼忘在家里了,等我回家把尺子拿來再買.\"說完,就 急急忙忙地往家里跑.他匆匆忙忙地跑回家, 拿了尺子, 又慌慌張張地跑到集市.這時(shí), 天色已晚, 集市已經(jīng)散了.他白白地跑了兩趟,卻沒有買到鞋子.別人知道了這件事,覺得很奇怪,就問他;\"你為什么不用自己的腳去試試 鞋子,而偏偏要回家去拿尺子呢?\" 這個買鞋的鄭國人卻說:\"我寧愿相信量好的尺子,也不相信我的腳.\" 寓意:不顧客觀實(shí)際而墨守成規(guī)的人,常常會做出荒唐可笑的事來.原文: 鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履, 乃日:\"吾忘持度.\"反歸取之.及反,市罷,遂不得履.人日:\"何不試之以足? \"曰:\"寧信度,無自信也.\" 韓 非《韓非子外儲說左上》
井底之蛙 住在淺井中的一只青蛙對來自東海的巨鱉夸耀說:\"我生活在這里真快樂呀!高 興時(shí),就跳到井外面,攀援到欄干上,盡情地蹦跳玩耍.玩累了,就回到井中, 躲在井壁的窟窿里, 舒舒服服地休息休息.跳進(jìn)水里時(shí), 井水僅僅浸沒我的兩腋, 輕輕地托住下巴;稀泥剛剛沒過雙腳,軟軟的很舒適.看看周圍的那些小蝦呀, 螃蟹呀, 蝌蚪呀, 誰也沒有我快樂.而且我獨(dú)占一井水, 盡情地享受其中的樂趣, 這樣的生活真是美極了.您為什么不進(jìn)來看一看吧!\" 巨鱉接受了井蛙的邀請,準(zhǔn)備到井里去看看,但它的左腳還沒有跨進(jìn)去,右 腿已被井的欄干絆住了,只好慢慢地退回去,站在井旁邊給青蛙講述海的奇觀: \"海有多大呢?即使用千里之遙的距離來形容也表達(dá)不了它的壯闊,用千丈之高 的大山來比喻,也比不上它的深度.夏禹的時(shí)候,十年有九年下大雨,大水泛濫 成災(zāi),海面不見絲毫增高;商湯的時(shí)候,八年有七年天大旱,土地都裂了縫,海
岸也絲毫不見降低.不因時(shí)間的長短而改變,也不因雨量的多少而增減,生活在 東海,那才真正是快樂呢!\" 井蛙聽了,吃驚得好半天也沒有說出話來.它這才知道自己生活的地方是多 么渺小.寓意:人如果長期把自己束縛在一個狹小的天地里,就會變得目光短淺,自 滿自足.原文: 井之蛙……謂東海之鱉曰:\"吾樂與!出跳梁乎井干之上,入休乎缺之 崖;赴水則接腋持頤,蹶泥則沒足滅跗;還蝦,蟹與科斗,莫吾能若也.且夫擅 一壑之水,而跨井之樂,此亦至矣.夫子奚不時(shí)來入觀乎!\"東海之鱉 左腳未入,而右膝已縶矣.于是逡巡而卻,告之海曰:\"夫千里之遠(yuǎn),不足以舉 其大;千仞之高,不足以極其深.禹之時(shí)十年九潦,而水弗為加益;湯之時(shí)八年 七旱,而崖不為加損.夫不為頃久推移,不以多少進(jìn)退者,此亦東海之大樂也.\"于是井之蛙聞之,適適然驚,規(guī)規(guī)然自失也. 莊 亡羊補(bǔ)牢
子《莊子秋水》
從前,有個人養(yǎng)了一圈羊.一天早上他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只.原來羊圈 破了個窟窿.夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了.鄰居勸告他說:\"趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!\" 他說:\"羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?\"沒有接受鄰居的勸告.第二天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊.原來狼 又從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了.他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個窟窿,把羊圈修補(bǔ)得結(jié) 結(jié)實(shí)實(shí).從此,他的羊再也沒有被狼叼走的了.說明:羊丟了,把羊圈修補(bǔ)起來,剩下的羊就不會再丟.:犯了錯誤,立即 改正,就能減少錯誤.遭到失誤,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的損 失.《戰(zhàn)國策楚策四》 畫蛇添足
楚國有個人搞祭祀活動.祭祀完了以后,取出一壺酒來賞給門人們喝.門人們見只有一壺酒,就互相約定說:\"這壺酒幾個人一起喝,肯定不夠喝; 如果一個人喝,才會有點(diǎn)剩余.我們可以一起在地上畫蛇,誰先把蛇畫好,這壺 酒就歸誰喝.\" 于是,大家找來樹枝和瓦片,飛快地在地上畫了起來.有個人先畫好了蛇,端起酒來正準(zhǔn)備喝,發(fā)現(xiàn)別人都還沒有畫好,就一手端 著酒壺,一手又接著畫,并且一邊畫一邊得意洋洋地說:\"我還可以給蛇添幾只 腳呢!\" 還沒等他把蛇的腳畫好,另一個人已把蛇畫好了,他奪過酒壺說:\"蛇本來 沒有腳,你怎么能給它畫腳呢?\" 說罷,他仰起脖子,\"咕嘟咕嘟\"地把酒喝光了.那個給蛇添腳的人楞楞地站在旁 邊,眼巴巴地看著失去了一次喝
酒的機(jī)會.寓意:把功夫用在做沒有意義的事情上,就會失去寶貴的機(jī)會.原文:楚有祠者,賜其舍人卮酒,舍人相謂曰:"數(shù)人飲之不足,一人飲之有余.請畫地為蛇,先成者飲
酒."一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇 曰:"吾能為之足."未成,一個之蛇成,奪其卮,曰:"蛇固無足,子安能為之 足?"遂飲其酒.為蛇足者,終亡其酒. 第:中國古代寓言故事
《中國古代寓言故事》閱讀知識競賽題
推薦《奕秋誨奕》中的奕秋是一個什么人?——名棋手 《不龜手藥》中“手藥”是指什么藥?——凍瘡藥
《庖丁解牛》中的庖丁是什么人?——廚師
模仿美女西施皺眉的丑女叫什么?——東施
以為天只有井口那么大的是誰?——井底之蛙
“曲調(diào)越高級,能和他一起喝酒的人就越少?!笔悄膫€寓言故事中講的?——曲高和寡
寓言《二人相馬》的主人公是誰?——伯樂
南郭先生是哪個寓言故事中的主人公?——濫竽充數(shù)
《買櫝還珠》中“櫝”是指什么?——盒子
聲稱能在棘刺尖上雕母猴的人是哪國人?——衛(wèi)國人
“寧可相信尺碼,不能相信自己的腳”出自哪個寓言故事?——鄭人買鞋
教育孩子要講誠信的著名故事是什么?——曾子殺豬
有個人丟了一把斧子,懷疑是誰偷了?——鄰居的兒子
寓言《投嬰于江》中那個人要把小孩字投到江里去的原因是什么?——這孩子的父親是善于游泳的 “自己丟了一件黑衣服,就要扒下人家的衣服”出自哪個寓言故事?——強(qiáng)取人衣
“怕別人聽到聲音,就捂住自己耳朵”出自哪個寓言故事?——掩耳盜鈴
“比喻多此一舉,反而沒有好處。”出自哪個寓言故事?——畫蛇添足
“比喻借別人的威風(fēng)嚇唬人?!背鲎阅膫€寓言故事?——狐假虎威 “比喻行動與目的正好相反。”出自哪個寓言故事?——南轅北轍 “比喻不必要的,沒有根據(jù)的擔(dān)憂”出自哪個寓言故事?——杞人憂天
《驚弓之鳥》的主人公是誰?——更羸
《千金買首》中“首”是指誰的頭?——千里馬
鷸蚌相爭的結(jié)果是誰得到了好處?——漁人
“朝三暮四”中主人公是誰?——猴子
《愚公移山》中愚公要移的是哪兩座山?——太行 王屋
《紀(jì)昌學(xué)射》中,紀(jì)昌的老師是誰?——飛衛(wèi)
當(dāng)葉公見到真正的龍后表現(xiàn)怎樣?——掉頭就跑,嚇得魂飛魄散 《對牛彈琴》的主人公是誰?——公明儀
“喝酒時(shí),看見杯中有一條蛇,就害起病來?!背鲎阅膫€寓言故事?——杯弓蛇影
寓言《黔之驢》中,驢子最后被誰吃掉了?——老虎
《可笑的南歧人》中,南歧人因?yàn)楹攘水?dāng)?shù)氐乃耸裁床??——粗脖子?/p>
《爭雁》中,兄弟倆為什么而爭論?——煮著吃好還是烤著吃好 《醫(yī)駝背》中,哪個醫(yī)生是怎樣治駝背的?結(jié)果怎樣?——要來兩塊木版,一塊放在地上,叫駝背趴在上面,又用另一塊壓在上面,然后跳上去踏。
菱角是生在哪里的?寓言《自護(hù)其短》中那個北方人以為菱角生在什么地方?——水里 山上
《罵鴨》中那個偷吃鄰居鴨子的人生了什么怪???——皮膚發(fā)癢,身上長出了鴨毛,一碰就疼。
《卞莊子刺虎》中,卞莊子用了什么辦法獲得了雙虎?——兩虎相爭,必有一死一傷。
《千金買首》中“首”是指誰的頭?
中國寓言故事讀后感一猴爸爸聽到叫聲,忙向井邊跑來。他伸長脖子像井里看了一眼,也吃驚地大叫起來:“糟了,糟了,月亮掉到井里去啦!
”我讀了《猴子撈月亮》這個故事我知道水里是月亮影子,真正的月亮在天上,我不能學(xué)他們,我要學(xué)會細(xì)心和認(rèn)真!中國寓言故事讀后感二今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個故事,真有意思。故事的主要內(nèi)容是:
一天,一群猴子在月光下玩。突然,烏云遮住了月亮,猴子們開始嘰嘰喳喳。老猴子抬頭朝天上一看,驚叫起來:
“不好了,月亮不見了!”猴子們驚慌起來,四下尋找。忽然,小猴子指著池塘大喊:
“看,月亮掉到池塘里啦!”老猴子果斷地說:“我們必須把月亮撈上來,不能讓它沉在水里!
”猴子們立刻找來竹竿,依次倒掛起來,想把月亮撈上來。它們拿著竹竿在水里蕩來蕩去。它們盡力了,但什么也沒抓住。老猴子抬頭一看,月亮還掛在天上。
原來水里只是月亮的倒影。從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動腦筋,多思考,多觀察,多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實(shí)際,自作聰明,到頭來只是竹籃打水------一場空。
中國寓言故事讀后感三這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。一只小猴子在井邊玩耍的時(shí)候,玩累了準(zhǔn)備找點(diǎn)水喝,結(jié)果往井里一看,就大喊起來“不好啦!月亮掉到井里了!
”于是猴子們想了一個辦法:一個接一個地倒掛下來撈月亮。它們釣了很長時(shí)間,但釣不到。這時(shí),老猴子抬頭望著天空,月亮依然掛在天空中。這時(shí),猴子們知道月亮的影子在井里。
讀完這本書,我覺得猴子在做事之前沒有分析情況。結(jié)果,他們一直很忙,但他們團(tuán)結(jié)合作的精神受到贊揚(yáng)。讀了中國寓言故事后,一天晚上,月亮又圓又大。小猴子們聚在一起看月亮。突然,一只猴子看見了井里的月亮。他失色了,喊道:
“不好啦,月亮掉在井里啦。”猴子的首領(lǐng)看見月亮真的在井里看,猴子們都圍了過來,首領(lǐng)對猴子們說:“月亮掉在井里了,讓我們把它撈起來吧。
”猴子們都很興奮,可是該怎么撈呢?這可急懷它們了,突然,一只老猴子看見在井的旁邊有一棵大樹,樹的一截樹枝伸在井的正上方。于是它就說:
“找一只年輕力壯的掛在樹枝上,其他的猴子順著猴子續(xù)下去,這樣就可以到達(dá)井底了?!焙镒觽兌颊f這是個好辦法,它們一個接著一個最后一只小猴子打了井底,開始撈月亮,可是當(dāng)碰到月亮?xí)r,月亮就碎了。上面的猴子快撐不住了,就說:
“你在干嘛,這點(diǎn)事你都做不好?!弊钭詈罄虾镒酉蛏弦豢凑f:“月亮在天上,沒有掉下來井里的是月亮的倒影。
”猴子們抬頭一看,果真如此,它們都笑了起來。這個故事告訴我們,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察一件事,而不是盲目地做事。有時(shí)候觀察比做事更重要。我們應(yīng)該善于觀察和理解原因。
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