在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期第一次教師會(huì)校長(zhǎng)的講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位老師:
下午好!
很榮幸能有這次機(jī)會(huì)和大家一起做班主任工作交流,我發(fā)言的題目是《創(chuàng)造契機(jī)—觸動(dòng)心靈—轉(zhuǎn)變行為》。
蘇霍姆林斯基說:要善于發(fā)現(xiàn)并營(yíng)造教育契機(jī),并能很好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,就能起到事半功倍的效果。因此在日常的班級(jí)管理工作中,我要求自己要有敏銳的“眼”,善于發(fā)現(xiàn);要有迅疾的“手”,善于捕捉;要有睿智的“腦”,善于思考;要有勤快的“嘴”,善于教導(dǎo)。一句話,就是要用心地去創(chuàng)設(shè)教育的契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。
剛接班時(shí),生活處曾主任見到我的第一句話就是:“接這個(gè)班你要有心理準(zhǔn)備,寄宿生很難得管,男生217寢室就寢紀(jì)律很糟糕”。生活老師和家長(zhǎng)的反饋?zhàn)C實(shí)了這個(gè)宿舍的“厲害”:十一二點(diǎn)還有大聲說笑的、串門打撲克玩的、將寢室門反鎖用手機(jī)打電游的等等。
針對(duì)這種情況,從開學(xué)的第一天我就加強(qiáng)了管理。多次召開207寢室的會(huì)議,三令五申的強(qiáng)調(diào)就寢紀(jì)律,要求寢室長(zhǎng)梁成藩嚴(yán)格的管理。10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)去查寢。違紀(jì)了,采用各種方法嚴(yán)格地管教。但幾天來,效果甚微,生活老師給我下發(fā)的“傳單”和“通緝令”依然如雪花般不斷。最可氣又可恨的是,出事了他們還裝作不知道,做出一副很無辜的樣子,但第二天繼續(xù)大鬧天宮。
看到這種陣勢(shì),我陷入了深深的反思。我知道,這群孩子之所以這樣,根本原因是在他們從沒有為哪些渴望安靜的休息環(huán)境的同學(xué)著想,他們只是想著自己好玩,不懂得關(guān)心體諒別人。
瑞典著名兒童作家林格倫有這樣一句名言:“如果學(xué)生處于情感的荒漠,那么無時(shí)無刻和事事處處的管教和指導(dǎo),是不大可能讓學(xué)生自制和自我指導(dǎo)的。”于是我決定換用另一種教育方式,制造和捕捉有利于喚醒學(xué)生情感的教育契機(jī),隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。用情感來觸動(dòng),感化他們。
首先,我確定了學(xué)生情感教育的主題“責(zé)任、感恩”。圍繞這個(gè)主題營(yíng)造一切教育契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。例如利用上課前的幾分鐘給他們讀讀情感真摯,富含哲理的文章。利用合適的時(shí)機(jī),安排學(xué)生看一些有教育意義的短片。聽完看完后,要求他們寫感想,談?wù)J識(shí),盡量讓他們上升到較高的理性認(rèn)識(shí);再例如利用學(xué)生自己的資源,促進(jìn)他們之間的相互交流,加強(qiáng)情感教育。學(xué)生自己的資源,主要是指他們的好的作文、日記,或者是平時(shí)的習(xí)作中得意的文章。印發(fā)下去,人手一份,讓學(xué)生讀,寫評(píng)語、寫評(píng)論,讓體現(xiàn)在作品中那些積極向上的激情互相感染,從而形成好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。漸漸的我發(fā)現(xiàn)吵鬧的課堂慢慢的靜下來了,浮躁的課前準(zhǔn)備沉靜下來了,一切常規(guī)管理也越來越好了。
其次,為了掌握自己情感教育的效果,我選擇了利用日記和學(xué)生溝通。因?yàn)槿沼浭菍W(xué)生心靈的一扇窗子,通過這扇窗子,可以揭示學(xué)生心靈風(fēng)景的幾乎所有的層面。通過閱讀日記還可以隨時(shí)把握班級(jí)狀態(tài),及時(shí)調(diào)整情感教育的方向和重點(diǎn)。同時(shí)面對(duì)學(xué)生不同而又動(dòng)態(tài)變化的心理,我能給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)、有價(jià)值的指導(dǎo),正面的鼓勵(lì)。正是這樣不斷地交流、引導(dǎo),越來越多的學(xué)生在日記里表達(dá)要做一個(gè)有責(zé)任、懂感恩的人。學(xué)生的集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),班級(jí)的凝聚力也更強(qiáng)了。
有了這些鋪墊,機(jī)會(huì)終于來了......
一天,我看到了217寢室的寢室長(zhǎng)梁晨藩同學(xué)寫了這樣一篇日記:
9月14日晴星期四(wwW.Jzd365.com 迷你句子網(wǎng))
不同于普通人,早晨醒來,我睜眼后第一件事便是把被子一掀,急急忙忙地尋找著我的至愛——兩只耳塞,生怕它丟失了......
你一定會(huì)奇怪,我怎么這樣緊張我的耳塞。請(qǐng)聽我分析:
自從初二上學(xué)期被老師選為寢室長(zhǎng)之后,我就一直告訴自己,要盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,為全體寢室創(chuàng)造一個(gè)安靜的休息環(huán)境。凡有利于同學(xué)們的事我都去做,凡能為寢室爭(zhēng)榮譽(yù)的活動(dòng)我都積極參加,我盡自己所能來管理寢室。雖然累,只要同學(xué)們好我也無怨無悔。
可好日子不長(zhǎng),同學(xué)在變,往壞的方向變。晚就寢時(shí),各種閑談、各種笑話、各種抱怨接踵而至。起初只是一兩人的耳語,我提醒他們。后來開始三四人的交談,再后來同學(xué)們變得“大方、大膽、大氣”的講話,我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。于是,只要他們其中的一人開口我就勸阻。沒想到一點(diǎn)效果也沒有,不管是“提醒,警告,威脅,苦口婆心,怒斥還是哀求”得到的回應(yīng)都是他們集體的“梁成藩發(fā)話了,不講話了!”的怪腔怪調(diào)和哄笑,使原本吵鬧的寢室更加熱鬧。但我豪不顧及,想到他們這樣繼續(xù)吵鬧會(huì)影響他們明天的學(xué)習(xí),我繼續(xù)盡我自己最大的努力制止他們。而最終的結(jié)局以生活老師的“怒吼”而收?qǐng)?。他們安靜了,可誰知我這顆本平靜的心卻在擔(dān)心,擔(dān)心他們因生活老師離去后又起來講話影響他們自己的休息,擔(dān)心班級(jí)又因他們的吵鬧而扣分,擔(dān)心他們明天在寶貴的課堂上昏昏欲睡,擔(dān)心他們的父母在為他們擔(dān)心。這種情況持續(xù)了大概一年。
經(jīng)過一個(gè)暑假的思想準(zhǔn)備,我決定“改變不了別人就先改變自己!”在開學(xué)的第一天,我戴上了耳塞,在靜下心來享受睡眠的同時(shí),流下了兩行淚,一行是為不懂事又固執(zhí)任性的室友而流,一行是為了慶幸自己長(zhǎng)久以來的解脫和辜負(fù)老師的信任而流。
看到這篇日記,我知道這是一次絕好的教育契機(jī),我一定要抓住,讓217寢室其他成員認(rèn)識(shí)到自己的吵鬧給他人帶來多大的傷害,更要讓他們認(rèn)識(shí)到梁成藩同學(xué)是多么的愛這個(gè)集體、愛他們。
于是,我選擇了安安靜靜的第二節(jié)晚自習(xí),將這篇日記飽含感情的念出來。念完后我又用較平靜地語氣將梁城藩愛集體,愛同學(xué)的一系列事情娓娓的`說出來,例如他犧牲自己的休息時(shí)間給同學(xué)背書,下課幾乎沒休息過,連上廁所都是跑著走的;我交待給他的保護(hù)好垃圾桶旁邊的衛(wèi)生,他盡職盡責(zé),如果旁邊有一片紙屑他都會(huì)拾起;還有他主動(dòng)要求和班級(jí)最吵的黃璇紫坐在一起,他從不嫌棄他,每當(dāng)黃想說話時(shí)他總是悄悄的提醒她。
然后我問學(xué)生,他為什么要這樣默默地付出這么多、忍受這么多。是什么力量?誰能告訴我?整個(gè)教室馬上安靜下來,學(xué)生都陷入了沉思。
我接著用最深情的語言答到:那是因?yàn)樗麑?duì)12班這個(gè)集體,對(duì)217寢室所有兄弟愛的深沉!
我的話音一落,全班報(bào)以熱烈的掌聲,久久不能平息。我也發(fā)現(xiàn)217寢室的幾個(gè)吵的厲害的同學(xué)將頭深深地埋了下去。
我趁勢(shì)追擊,繼續(xù)包含深情地說:
217寢室的同學(xué)你們是全世界最幸福的人,李老師羨慕你們,因?yàn)樵谀銈兊纳磉呌幸粋€(gè)這樣關(guān)心你們,愛你們的寢室長(zhǎng)。
接下來我用平穩(wěn)的語氣,緩緩說道:
可同學(xué)們你們有沒有想過,一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波。一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。要知道沒有一種給予是理所當(dāng)然的,沒有一種領(lǐng)受是可以無動(dòng)于衷、心安理得的,我們應(yīng)該做的就是心存感激,學(xué)會(huì)在被愛中付出愛呀。而這種感激之情最好的表達(dá)就是像他一樣的愛集體,用自己的力量去感召和感動(dòng)別人,做好自己,為集體奉獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)生聽后都若有所思的低下了頭。有些同學(xué)的眼里分明有晶瑩的淚珠。而那天的就寢紀(jì)律是有史以來最安靜的,生活老師反映那晚學(xué)生進(jìn)寢室后都能井然有序的洗漱,上床。
第二天,當(dāng)我看到了平時(shí)217寢室吵得最厲害那位同學(xué)的日記時(shí),我的心被深深的震撼了:
9月16晴
這個(gè)晚自習(xí),是我最感動(dòng)的一個(gè)晚自習(xí),也一定是我就寢紀(jì)律的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗易钣H愛的寢室長(zhǎng)梁成藩給我上了人生的一堂思想課。我想我今生都不會(huì)忘記,因?yàn)樗虝?huì)了我要做一個(gè)負(fù)責(zé)任人,因?yàn)樗屛抑朗裁词钦嬲耐瑢W(xué)情。
以前我并不知道,是我們的吵鬧聲,讓他一次次的提醒卻以嘲笑收尾;是我們的吵鬧聲,讓這個(gè)從前的“優(yōu)秀寢室”變得吵鬧不堪;是我們的吵鬧聲,讓他痛苦無奈的帶上了耳塞。
而面對(duì)我們對(duì)他所做的一切傷害,他只是默默地忍受,一如既往的關(guān)心,無私的奉獻(xiàn)!
今晚聽了他的日記,我痛心不已。今天,我想對(duì)他說:“對(duì)不起!我為我以前對(duì)寢室、對(duì)班級(jí)和對(duì)你所做所為,說聲對(duì)不起!如果可以,我想對(duì)你深深的鞠上一躬,感謝你為我們寢室、為班級(jí)、為我所做的一切!你是值得我們尊重、佩服的人!我蘇雨豐代表全體參與吵鬧的同學(xué)鄭重地向全班同學(xué)承諾:我們217寢室從今晚起一定會(huì)做全年級(jí)乃至全校最優(yōu)秀的寢室!請(qǐng)你和老師相信我們。我們會(huì)用行動(dòng)證明!
我將這篇日記在班上念了之后,217寢室全體成員站起來鼓掌表示贊同。從這以后,217寢室就脫胎換骨,每次我去查寢生活老師楊老師都會(huì)說:“紀(jì)律很好,進(jìn)步很大,衛(wèi)生很好!”我想這次教育活動(dòng)成功的關(guān)鍵在于我用心的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)體驗(yàn)——自責(zé)——感悟的情感變化過程,在他們內(nèi)心深處烙上了難以磨滅的印記。我感到,面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題,強(qiáng)制、壓服和懲罰都很難起到本質(zhì)的效果。只有用心地創(chuàng)造教育契機(jī),喚醒他們封凍的情感,才能讓學(xué)生心靈有所觸動(dòng),行為有所改變。
最后,我想用北京著名的女售票員李素麗的一句話來結(jié)束我今天的講話。“做一件事,用力去做只能做到稱職,用心去做才能做到最好?!蔽蚁氚嘀魅喂ぷ骶褪沁@樣需要用心去創(chuàng)造和捕捉教育契機(jī),才能把教育工作做的更加完美!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任:
大家下午好!
在今天這個(gè)會(huì)議上,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期以來對(duì)團(tuán)委工作的指導(dǎo)、關(guān)心和支持,能堅(jiān)持不懈長(zhǎng)期做好班主任工作實(shí)屬不易,在此,向你們致敬,向你們學(xué)習(xí)。今天的會(huì)是對(duì)本學(xué)期(班主任)工作的一次小結(jié),我想同時(shí)也是對(duì)我們后半學(xué)期的工作如何開展,做一個(gè)分析和部署。下面,我把本學(xué)期中的工作和下一步如何做好這些工作,和大家做個(gè)交流。
一、關(guān)于衛(wèi)生方面的問題:
1、衛(wèi)生工作意義(重要性)實(shí)例說明:
學(xué)校衛(wèi)生是學(xué)校的門面和形象,是學(xué)校建設(shè)發(fā)展成就的重要標(biāo)志。(從實(shí)際)我們的校園非常開闊美麗、優(yōu)雅和諧。建校一年多來,硬化、綠化、美化、凈化都取得了顯著成績(jī)。置身校園,心曠神怡,深感“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,我們師生在這樣的環(huán)境生活很舒心,這兩點(diǎn)也足以說明衛(wèi)生工作的重要性。
2、學(xué)校衛(wèi)生情況說明:
現(xiàn)狀:A學(xué)校面積大138.34畝;班少,共18個(gè)班;再加上各種教學(xué)設(shè)施、教學(xué)樓、藝教樓、綠化區(qū)等,從分布圖上看我們每個(gè)班的打掃區(qū)域任務(wù)量都不輕。B從實(shí)際檢查看,學(xué)生密集活動(dòng)區(qū)衛(wèi)生難(主要存在二次以上污染情況)這包括、大門口、商店附近、一號(hào)教學(xué)樓周圍、運(yùn)動(dòng)區(qū),這些區(qū)域想長(zhǎng)時(shí)間保持衛(wèi)生干凈增加了難度。C值周檢查:值周組和學(xué)生會(huì)是按照《校園衛(wèi)生管理制度》和《中衛(wèi)六中衛(wèi)生檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行督導(dǎo)檢查工作;值周組(值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、由值周教師、各班推薦學(xué)生組成)負(fù)責(zé)校園安全、班級(jí)常規(guī)、室內(nèi)衛(wèi)生、自行車棚的檢查、學(xué)生會(huì)(團(tuán)委負(fù)責(zé)制、由學(xué)生會(huì)干部組成)負(fù)責(zé)環(huán)境區(qū)、綠化區(qū)、垃圾箱的檢查,兩個(gè)組的成績(jī)匯總為一周各班成績(jī)。
工作方式:學(xué)生會(huì)3人一組、一組一天、(以平常為例早7:10前15鐘團(tuán)委簽到、領(lǐng)冊(cè),下各環(huán)境區(qū)督導(dǎo)工作,早操檢查評(píng)定成績(jī);中午預(yù)備鈴前15分鐘簽到、領(lǐng)冊(cè),預(yù)備鈴后評(píng)定成績(jī)。評(píng)定成績(jī)時(shí)未打掃或打掃不徹底做扣分處理、評(píng)定成績(jī)時(shí)干凈整潔,二次垃圾污染協(xié)調(diào)解決,不做扣分)
二、值周組、學(xué)生會(huì)工作原則:
1、督導(dǎo)作用(有問題才督導(dǎo))對(duì)工作的促進(jìn)作用;
2、指導(dǎo)性、對(duì)班主任下步工作指導(dǎo)作用
3、公平性、依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)努力做到公平、公正、客觀、事實(shí)的反應(yīng)各班的情況,給大家工作以真實(shí)評(píng)價(jià),干與不干不一樣、干好干壞不一樣。
三、存在的衛(wèi)生問題及原因
從本學(xué)期看較上學(xué)期比,學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)有了很大的改變,班級(jí)衛(wèi)生基本能達(dá)到學(xué)校要求,歸納起來存在問題:
1、一些衛(wèi)生死角長(zhǎng)期無人清理;(這個(gè)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候逐步清理)
2、個(gè)別班級(jí)的環(huán)境區(qū)域打掃不夠及時(shí)、認(rèn)真、徹底(現(xiàn)象是遺漏、出來的遲、效率不高、占用上課時(shí)間)
3、一些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣很不好,不懂得尊重別人勞動(dòng)成果,總是隨手亂扔食品袋等垃圾,(這個(gè)問題是我們解決的重點(diǎn)行為習(xí)慣教育)。
四、建議及工作方法
一是加大衛(wèi)生教育力度制定嚴(yán)格衛(wèi)生制度。講究方法,深抓班級(jí)衛(wèi)生,管理到位這是一勞永逸的事情,措施得力,要求嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)定好,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,(制定班級(jí)衛(wèi)生制度前班主任要到衛(wèi)生區(qū)做調(diào)研目的'是切實(shí)可行切記紙上談兵)(是針對(duì)臨時(shí)集體勞動(dòng))事前分工,周密安排.該項(xiàng)工作最好具體落實(shí)到人,分片到人,各司其責(zé),采取專人包干的辦法;(日常衛(wèi)生工作)建議小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,檢查、觀察和記錄,勞動(dòng)委員督促。如工作懈怠,不積極主動(dòng),誰出問題,誰承擔(dān)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育,使學(xué)生懂得勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)最光榮,增強(qiáng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),積極參加衛(wèi)生打掃的責(zé)任意識(shí)。又要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重他人勞動(dòng)成果的教育,使學(xué)生懂得隨手亂扔、破壞他人勞動(dòng)成果可惡可恥,自覺養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公共環(huán)境。
二是加大衛(wèi)生督導(dǎo)力度。每天或每周定期對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)、對(duì)教室內(nèi)每個(gè)同學(xué)座位區(qū)、對(duì)教室門前過道區(qū)、對(duì)班級(jí)宿舍區(qū)等進(jìn)行巡查,以督導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真履行職責(zé),形成良好的打掃衛(wèi)生和愛護(hù)衛(wèi)生習(xí)慣。最有效的方式班主任必須加以督導(dǎo)。
三是重視發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。言教不如身教,老師以身作則、為人師表、率先垂范是對(duì)學(xué)生最好的教育。為此,希望我們的老師能自覺為學(xué)生做出表率,在教學(xué)樓、在校園過道、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只要眼前有明顯的食品袋等垃圾時(shí),彎腰撿起,放到垃圾箱內(nèi)。促使學(xué)生增強(qiáng)自覺衛(wèi)生意識(shí),形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四是建議堅(jiān)持不懈,形成習(xí)慣,變被管為自管,班級(jí)衛(wèi)生強(qiáng)化,形成了習(xí)慣,一切都不用再催促,有了制度,班級(jí)衛(wèi)生工作又有法可依,處罰起來就不會(huì)很盲目,大家都心照不宣地執(zhí)行,應(yīng)該有效果。以上四條建議僅供各位班主任參考,相信大家有更多、更好的辦法來管理班集體。
五、正確認(rèn)識(shí)班主任工作的重要性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)
我的理解我們?cè)谧木褪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)校工作兩大塊一個(gè)教育工作、一個(gè)德育工作、作為教師我們?nèi)@蠋熓且粋€(gè)大的教育工作團(tuán)隊(duì),作為班主任我們是學(xué)校的德育工作團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為是團(tuán)隊(duì)中的團(tuán)隊(duì),是主力軍。關(guān)系到全校900多名學(xué)生的成長(zhǎng),班主任是班級(jí)的組織者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)于"引領(lǐng)者",我的理解就是如學(xué)生跑步,你在前面帶路,學(xué)生前進(jìn)的方向正確與否,速度快慢如何,都取決于你這位"引領(lǐng)者"。作為班主任,比普通教師更多一份責(zé)任,更多一份付出,更多一份酸甜苦辣。這份責(zé)任、付出、酸甜苦辣,就是對(duì)學(xué)生的教育、指導(dǎo)和關(guān)愛,對(duì)全體學(xué)生從課內(nèi)到課外、從學(xué)習(xí)到生活、從個(gè)人到家庭、從思想進(jìn)步到身體的健康成長(zhǎng),無不關(guān)心,無不負(fù)責(zé)。
其次,我們需要一個(gè)高素質(zhì)班主任隊(duì)伍(團(tuán)隊(duì)),這是我們六中發(fā)展所需;一個(gè)高素質(zhì)班主任應(yīng)有以下幾個(gè)潛質(zhì)
1、高度責(zé)任感
2、良好的協(xié)調(diào)能力
3、良好的溝通能力
4、良好的組織能力
5、高效的執(zhí)行力,班主任是學(xué)校決策的執(zhí)行者,起著貫徹落實(shí)作用。學(xué)校的決策,如果沒有一支好的執(zhí)行隊(duì)伍來實(shí)施和落實(shí),也就等于是空談。班主任是學(xué)校最基層的管理者和工作落實(shí)者,“上面千條錢,下面一根針”,各項(xiàng)工作的落實(shí)都要靠班主任。因此,這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低,工作作風(fēng)如何,直接關(guān)系到學(xué)校的各項(xiàng)工作能否上水平、上臺(tái)階。
班主任特別要做好以下幾項(xiàng)工作:
(1)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的營(yíng)造。
(2)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。
(3)與科任老師、學(xué)生家長(zhǎng)的溝通交流。
(4)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的一切。
(5)及時(shí)掌握班情。
(6)做班級(jí)工作“由小見大”。
大家在工作中要做到“三勤”,即嘴勤、手勤、腿勤。嘴勤,就是要求班主任們能夠?qū)W(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的交流和指導(dǎo),能夠隨時(shí)隨地與學(xué)生談心,與家長(zhǎng)溝通,尤其是那些特殊學(xué)生。手勤,就是要求我們班主任老師要勤記錄,記錄學(xué)生的基本情況、思想動(dòng)態(tài),記錄班級(jí)管理中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寫班級(jí)中給你印象較深的事情、寫自己工作的親身體會(huì)等。提倡班主任老師寫工作隨筆,以便一段時(shí)間后反思品味,同時(shí)也為撰寫班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)積累素材。在搞各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),班主任老師更要率先垂范,起帶頭作用,以身示范,不能只吩咐指揮,身教重于言教。腿勤,就是我們要經(jīng)常到教室、宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到包干區(qū)看看,及時(shí)掌控相關(guān)情況。做到腿勤往往能夠讓我們發(fā)現(xiàn)問題于萌芽狀態(tài),及時(shí)加以解決。
各位班主任,當(dāng)前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們的使命神圣,責(zé)任重大!我們要居危思危,負(fù)重奮進(jìn)!同志們要切實(shí)把班級(jí)管理與學(xué)校管理相融合,樹立服務(wù)理念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高管理效能。相信有大家的共同努力,學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。
回首過去的一年,我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期德育與安全工作提幾點(diǎn)建議和要求。
安全方面:
第一:交通安全,遵守交通規(guī)則,文明走路、文明騎車、文明乘車;不在馬路上游玩嬉戲、不隨意橫穿馬路、不闖紅燈,過交叉路口注意過往車輛,不與機(jī)動(dòng)車搶道;未滿12歲學(xué)生嚴(yán)禁騎車上學(xué);同學(xué)之間不平行騎自行車、不互相追趕、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車;不在惡劣天氣騎車、不打傘騎車;不搭乘無證、無照、無牌車輛。乘車不將頭、手伸出窗外、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不在車上看書看報(bào)。
第二:任何時(shí)候,不得私自下河、堰玩耍、游泳。
第三:自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校的`教育和管理。
1.嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險(xiǎn)品和貴重物品進(jìn)入校園。不從事危及自身或其他人生命安全的活動(dòng)。
2.不擅自離校,有事確需外出須征得老師同意,履行完請(qǐng)假手續(xù)方可離校。
3.住校生要學(xué)會(huì)生活自理基本常識(shí),學(xué)會(huì)過集體生活,嚴(yán)禁在宿舍私拉亂接電線,嚴(yán)禁亂竄宿舍,有問題要及時(shí)向老師報(bào)告。
4.不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂性場(chǎng)所。
5.遠(yuǎn)離毒品,不賭博、不酗酒、不抽煙、不穿奇裝異服,不搞封建迷信活動(dòng)。
6.不買、不吃“三無”食品,防止食物中毒。
7.輕聲慢步過走廊,不在教室、樓道追逐、嬉戲、打鬧,不玩危險(xiǎn)游戲,在指定區(qū)域玩耍、鍛煉。如五年級(jí)活動(dòng)區(qū)域在操場(chǎng),不得到幼兒園樓上以及幼兒園活動(dòng)區(qū)域玩耍,其他年級(jí)同學(xué)也不得到幼兒園區(qū)域玩耍。
8.遵守體育器械使用規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。如倒掛于單雙杠、坐在乒乓球臺(tái)上等。
德育方面:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng):
第一:制定合理的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。及時(shí)調(diào)整生物鐘,盡快適應(yīng)學(xué)校作息時(shí)間;
第二:培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲、勤洗澡洗頭換衣服,做好個(gè)人衛(wèi)生。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們看到垃圾時(shí)能主動(dòng)地彎彎腰將它撿起放進(jìn)垃圾桶;
第三:講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生(規(guī)則貼于樓道口),把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
第四:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法,講文明禮貌的好學(xué)生。學(xué)會(huì)與人相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),大同學(xué)要關(guān)愛小同學(xué),男同學(xué)要尊重女同學(xué)。
老師們,同學(xué)們,借著義務(wù)教育均衡發(fā)展東風(fēng),新學(xué)期的我們站在了新的發(fā)展起點(diǎn),迎來了良好的發(fā)展勢(shì)頭,讓我們?nèi)熒鷵屪C(jī)遇,乘勢(shì)而上,順勢(shì)而為,團(tuán)結(jié)一致,奮勇爭(zhēng)先,用飽滿的熱情和百倍的努力,共同開創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天。
最后,祝全體教職工工作順利,闔家安康,人旺財(cái)旺身體旺!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,身心健康!祝我們模范九義校乘風(fēng)破浪、再鑄輝煌!謝謝大家!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
首先,我代表學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)今天來參加青島路中學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員成立會(huì)議。非常感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持!
我校是山海天黨工委、管委會(huì)確定的20xx年重點(diǎn)工程工程。學(xué)校建立工程自今年著名教育家蘇霍姆斯基說過,“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?!弊尲议L(zhǎng)了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)認(rèn)可學(xué)校,讓家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作,幫助孩子更好更快的健康成長(zhǎng),這是我們共同的目標(biāo)。今天是我們家委會(huì)工作的一個(gè)序幕,希望在坐的各位,能夠成為我們聯(lián)系廣闊家長(zhǎng)的橋梁、紐帶。在此,我也想對(duì)家委會(huì)成員提一些建議:
家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我希望家委會(huì)的同志們能夠和學(xué)校在相互理解、相互尊重的根底上聯(lián)手教育學(xué)生、建立學(xué)校,建立起真誠(chéng)溝通信息渠道。并與其他家長(zhǎng)之間多多聯(lián)系,將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反響給學(xué)校,真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛i_心。
建校初期,我校也存在著很多困難,沒有食堂、操場(chǎng)等問題。希望各位家委會(huì)成員能夠代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,多組織調(diào)動(dòng)其他家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓廣闊家長(zhǎng)明白教育不僅僅是學(xué)校的事情,孩子的成長(zhǎng)也不能僅限對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的開展,讓每一個(gè)孩子在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,希望家長(zhǎng)成為子女的典范。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度。
我們成立家長(zhǎng)委員會(huì)可以使得家校聯(lián)系更加嚴(yán)密,在與家長(zhǎng)交流、溝通中尋找更好的教育契機(jī),家長(zhǎng)委員會(huì)的成立既是教育思想的交流好時(shí)機(jī),是信息交流、感情融通的好時(shí)機(jī)。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長(zhǎng)與學(xué)校的雙重關(guān)愛,更有利于到達(dá)最正確的教育效果。
我們的孩子是青島路中學(xué)第一屆學(xué)生,我們的.家長(zhǎng)是青島路中學(xué)第一屆學(xué)生家長(zhǎng)。各位家長(zhǎng),您的孩子需要我們的教育和呵護(hù),我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應(yīng)社會(huì)的人才,為了我們的學(xué)生,為了您的孩子,讓我們同心同德、共同努力!各位家長(zhǎng)委員們我堅(jiān)信,有了大家的配合,有了我們?nèi)w教師的共同努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校安康愉快地成長(zhǎng)與開展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后,祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長(zhǎng)們工作順利、身體安康!謝謝!
尊敬的家委會(huì)成員們,各位家長(zhǎng):
大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家委會(huì)會(huì)議表示衷心的感謝。家校合作是孩子們成長(zhǎng)道路上的重要支撐,而家委會(huì)作為家校之間的橋梁,更是承載著無比的`期待與責(zé)任。
回顧過去,我們共同見證了孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)、品德、才藝等多方面的顯著進(jìn)步。這些成就的背后,既有學(xué)校老師的辛勤耕耘,也離不開家長(zhǎng)們的無私付出和堅(jiān)定支持。在此,我要向每一位家長(zhǎng)表示最深的敬意和感謝。
展望未來,我們面臨著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這個(gè)快速變化的時(shí)代,教育也需要不斷創(chuàng)新與適應(yīng)。我希望家委會(huì)能夠繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特的作用,成為家校之間溝通的橋梁,共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)需求,為他們創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)、全面的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們將進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,通過定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、開放日等活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育的了解與參與。同時(shí),我們也誠(chéng)摯地邀請(qǐng)家長(zhǎng)們提出寶貴的意見和建議,共同為提升學(xué)校的教育質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。
最后,我要強(qiáng)調(diào)的是,家校合作的核心在于對(duì)孩子們的深切關(guān)愛。讓我們攜手并進(jìn),為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片更加美好的天空。謝謝大家!
尊敬的老師們、同仁們:
大家上午好!
隨著秋風(fēng)的輕拂,我們迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天,我們齊聚一堂,共同開啟教育旅程的新篇章。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝!是你們的無私奉獻(xiàn)和不懈努力,鑄就了我們學(xué)校的輝煌成就,也點(diǎn)亮了無數(shù)學(xué)生的未來之路。
新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新希望。面對(duì)新的.教育形勢(shì)和時(shí)代要求,我們每一位教師都肩負(fù)著更加重大的責(zé)任和使命。我們要繼續(xù)秉承“立德樹人”的根本任務(wù),堅(jiān)持以學(xué)生為中心,深化教育教學(xué)改革,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
在此,我提出幾點(diǎn)希望和要求:
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我們要時(shí)刻銘記教師職業(yè)的崇高性和神圣性,以身作則,言傳身教,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人和貼心人。
深化教育教學(xué)改革。積極探索符合時(shí)代要求和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式和方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓課堂成為學(xué)生主動(dòng)探索、快樂學(xué)習(xí)的樂園。
關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。在注重學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),更要關(guān)注學(xué)生的身心健康、興趣愛好和個(gè)性發(fā)展,努力營(yíng)造和諧、包容、積極向上的校園文化氛圍。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流。教師之間要相互學(xué)習(xí)、相互支持、共同進(jìn)步,形成合力,共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
最后,我相信在全體教師的共同努力下,我們一定能夠在新學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量!讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師們、同仁們:
大家好!春風(fēng)化雨,萬物復(fù)蘇,我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。今天,我們?cè)谶@里集會(huì),不僅是為了回顧過去,更是為了展望未來,共同規(guī)劃新學(xué)期的藍(lán)圖。
回望過去,我們心中有自豪也有感慨。每一位老師都以自己的方式,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量,為學(xué)生的成長(zhǎng)傾注著心血。正是有了大家的辛勤付出,我們的學(xué)校才能不斷進(jìn)步,我們的'學(xué)生才能茁壯成長(zhǎng)。
新學(xué)期,是新的起點(diǎn),也是新的征程。我們要以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信心,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們要相信,只要我們心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,就沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。
在此,我想對(duì)大家說:讓我們攜手并肩,共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛與智慧的教育環(huán)境。讓我們用心去傾聽每一個(gè)學(xué)生的聲音,用愛去溫暖每一顆年輕的心靈。讓我們?cè)诮虝说牡缆飞?,不斷追求卓越,不斷?chuàng)新超越。
我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就一定能夠在新學(xué)期里取得更加輝煌的成就!讓我們以實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為學(xué)生的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
謝謝大家!
各位老師、各位家長(zhǎng):
大家上午好!
首先熱烈祝賀我們五年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的成立,同時(shí)也很高興學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)能為孩子們做點(diǎn)兒事,為咱的學(xué)校,咱孩子貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量。
當(dāng)選為本屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任委員,我深知肩上的使命和責(zé)任的重大,但我會(huì)化壓力為動(dòng)力,和大家齊心協(xié)力搞好家長(zhǎng)委員會(huì)工作。我認(rèn)為家長(zhǎng)委員會(huì)是促進(jìn)咱們家庭和學(xué)校對(duì)孩子教育的一個(gè)很好的平臺(tái),它可以使咱們家長(zhǎng)共同溝通交流,使咱們家長(zhǎng)和學(xué)校共同溝通交流,一起想法設(shè)法把孩子教育好??梢哉f家長(zhǎng)委員會(huì)為學(xué)校、老師與家長(zhǎng)們共同商討教育孩子提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),為促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)起到了積極的作用。
我們知道我們學(xué)校自建校以來在不斷的發(fā)展進(jìn)步,學(xué)校重質(zhì)量,樹品牌,真正關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。而老師們辛勤培育,極大地激發(fā)著孩子們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。在這里,我代表孩子,代表家長(zhǎng)對(duì)你們說一聲,老師們,你們辛苦了,我們會(huì)盡全力支持學(xué)校工作的。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成立,讓我們和學(xué)校一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長(zhǎng)的重任,這是學(xué)校對(duì)我們的信任,同時(shí),也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地接下這份神圣的使命,為學(xué)校的健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,不辱學(xué)校對(duì)我們的希望,更不能讓孩子們對(duì)我們感到失望。讓我們通力合作,讓家長(zhǎng)委員會(huì)能夠發(fā)揮橋梁作用。
在今后,我們要努力做到:加強(qiáng)家校聯(lián)系;發(fā)揮監(jiān)督作用,廣泛吸收廣大家長(zhǎng)的意見和建議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督;發(fā)揮促進(jìn)作用。配合學(xué)校做好學(xué)生教育教學(xué)管理工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的各種困難;發(fā)揮宣傳作用,廣泛宣傳學(xué)校的發(fā)展成績(jī),樹立學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。
學(xué)校是孩子們的`第一課堂,家是孩子的第二課堂,我想:只有把這兩課堂很好的結(jié)合起來,我們才能夠更好的了解自己的孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,我希望借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校有一個(gè)更深入的了解,了解孩子們?cè)趯W(xué)校里到底都干了些什么?學(xué)校還有哪些不足之處,讓我們有針對(duì)性對(duì)孩子們提供一些幫助。同時(shí),把孩子反映一些情況及時(shí)反饋到學(xué)校,讓學(xué)校在教學(xué)上有針對(duì)性地進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。再就是把孩子在家中的表現(xiàn)反映給老師,讓老師更全面的了解我們的孩子,以便更好的對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育。
各位委員,家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美麗彩虹,通過家長(zhǎng)委員會(huì)可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們?cè)跍贤ㄖ袑ふ腋玫慕逃鯔C(jī),讓孩子們得到家長(zhǎng)與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長(zhǎng)與發(fā)展。
我希望全體老師盡心盡力的、一如既往的關(guān)心、教育好每一個(gè)孩子,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系;希望各位家長(zhǎng)進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,讓我們的孩子在這個(gè)大家庭中不斷進(jìn)步,將來成為國(guó)家的棟梁。這是我的心愿,也是所有家長(zhǎng)的心愿。
最后,祝咱們孩子的學(xué)校未來更加美好!
幼師資料《一個(gè)很火校長(zhǎng)的講話》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了很火文案專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
編輯希望和大家分享一些關(guān)于“校長(zhǎng)六一講話稿”的知識(shí),身處公共場(chǎng)合時(shí),每個(gè)人都有可能需要演講表達(dá)自己的觀點(diǎn)。積極發(fā)言和表達(dá)自己的想法,不僅是勤于學(xué)習(xí)和思考的好習(xí)慣,也是與人交流的重要方式。如果你在寫演講稿時(shí)遇到問題,不妨來看看本文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!...
欄目小編為您精心整理了“校長(zhǎng)講話稿”的一些相關(guān)資訊,你是否清楚如何撰寫發(fā)言稿呢??對(duì)于全球化的世界,語言的學(xué)習(xí)變得越來越重要,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們作報(bào)告時(shí),我們都需要在大家面前發(fā)言。發(fā)言稿可以讓演講者更加有條不紊地表達(dá)意見,歡迎大家參閱本文!...
錦繡的煙花綻放,思念悄然的滋長(zhǎng);歡樂的歌聲飛揚(yáng),忘掉所有的悲傷;祝福乘著皎潔的月光,靜靜來到你的身旁。祝你國(guó)慶快樂,幸福如常!以下是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)最近很火的文案(精選7句),僅供參考,希望能夠幫助到大家。國(guó)慶節(jié)很火的一句話 篇11、美麗的早晨,燦爛的你,美麗的人生等著你!美麗的天氣,...
孩子是婚姻的紐帶,孩子能夠陪伴父母,生二胎寓意著新的生活新的開始,父母要更加努力創(chuàng)造好的生活。你知道有哪些有趣的二胎出生發(fā)朋友圈文案呢?欄目小編特意收集和整理了抖音上二胎很火的一句話,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助!...
發(fā)言稿應(yīng)該有足夠的研究,以便觀眾更好地理解發(fā)言稿的內(nèi)容?幾乎大部分人都有上臺(tái)發(fā)言的經(jīng)歷,發(fā)言稿可以讓你更好地契合和超越聽眾的期待和需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯考慮到您的需求精心為您制作了這份“六一活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿”。感謝大家對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)希望大家能夠多多分享讓更多人看到!...
最新更新