臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)(優(yōu)選八篇)

為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的臘八節(jié)營銷活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇1

一、主題節(jié)日背景：

農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說：“過了臘八就是年?！币酝@一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn)。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會(huì)記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，能積極的參與到活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

二、主題總目標(biāo)：

1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養(yǎng)價(jià)值。

3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥。

三、主題領(lǐng)域目標(biāo)：

健康：認(rèn)識(shí)各種常見粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng)，了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí)幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)策劃。

語言：樂意主動(dòng)地欣賞詩歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態(tài)度自然，聲音響亮。

科學(xué)：對(duì)周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲；培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)。

藝術(shù)：在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá)，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風(fēng)格，對(duì)音樂活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

社會(huì)：體驗(yàn)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流。

四、主題參考課程

健康《多吃粗糧身體好》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的.外形特征，并用清楚、正確的語言進(jìn)行表達(dá)和交流。

2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng)，合作地完成操作任務(wù)。

3.了解粗糧對(duì)人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。

數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感知玉米的排列方式，學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記，正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。

2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。

3.激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

語言《臘日》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗，表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛，對(duì)美好情感的追求。

2.幼兒喜歡朗讀古詩，并能通過聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演。

音樂《拾豆豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味，并邊唱邊表演

2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動(dòng)果實(shí)的道理

科學(xué)《認(rèn)識(shí)各種豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

2.了解、認(rèn)識(shí)各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

美術(shù)《豆豆貼畫》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解各種豆子的特征及其作用。

2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力，利用各種豆子進(jìn)行貼畫。

娛樂游戲《炒豆豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”，并能邊念邊做動(dòng)作。

2.掌握立滾翻的技巧，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3.樂意和同伴結(jié)對(duì)玩耍，體驗(yàn)民間游戲所帶來的樂趣。

五、主題家長社會(huì)資源：

1.建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時(shí)，有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí)，并了解粗糧的營養(yǎng)價(jià)值。

2.請(qǐng)家長講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事以及風(fēng)俗習(xí)慣，讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

3.情感資源：邀請(qǐng)爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節(jié)日的快樂，增進(jìn)情感。

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.收集各種粗糧實(shí)物，放在科學(xué)區(qū)，讓孩子觀察認(rèn)識(shí)，并了解其營養(yǎng)價(jià)值。

2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

3.用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。

4.教室外墻制作兩顆祈福樹，請(qǐng)家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。

5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

七、主題總目標(biāo)：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解，感受臘八節(jié)的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇2

一、活動(dòng)主題：

臘八節(jié)，溫暖你的心

二、活動(dòng)時(shí)間：

臘月初八全天

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

線上線下同步進(jìn)行

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 提升品牌知名度和影響力

2. 增加產(chǎn)品銷量

3. 增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)品牌的忠誠度

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 線上活動(dòng)：

（1）社交媒體推廣：在微博、微信、抖音等社交媒體平臺(tái)上發(fā)布臘八節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，如臘八粥的制作方法、臘八節(jié)的由來等，增加品牌曝光度。

（2）電商平臺(tái)促銷：在淘寶、京東等電商平臺(tái)上進(jìn)行臘八節(jié)特惠活動(dòng)，如滿減、打折、買一贈(zèng)一等，吸引消費(fèi)者購買。

（3）網(wǎng)絡(luò)直播：邀請(qǐng)網(wǎng)紅或公司員工進(jìn)行臘八節(jié)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)直播，如制作臘八粥、分享臘八節(jié)的故事等，增加互動(dòng)性和趣味性。

2. 線下活動(dòng)：

（1）門店裝飾：門店進(jìn)行臘八節(jié)主題的裝飾，營造節(jié)日氛圍。

（2）現(xiàn)場制作臘八粥：門店提供現(xiàn)場制作臘八粥的服務(wù)，讓消費(fèi)者親手制作，增加體驗(yàn)感。

（3）贈(zèng)送小禮品：消費(fèi)者在門店購買產(chǎn)品時(shí)，贈(zèng)送臘八節(jié)相關(guān)的小禮品，如臘八粥的材料包、定制的'臘八節(jié)紀(jì)念品等。

六、活動(dòng)預(yù)算：

根據(jù)公司的財(cái)務(wù)狀況和活動(dòng)規(guī)模進(jìn)行預(yù)算。

七、活動(dòng)效果評(píng)估：

通過銷售額、社交媒體的互動(dòng)量、點(diǎn)贊量、轉(zhuǎn)發(fā)量等數(shù)據(jù)進(jìn)行效果評(píng)估。

臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇3

天，驟地冷了下來，片片雪花輕舞紛揚(yáng)，又一年臘八。曾經(jīng)傲骨的菊花這時(shí)終也抵不過嚴(yán)寒一片片花瓣落下，悄然無聲。

臘八，離了臘八粥便少了情味。歲月的花瓣隨風(fēng)飄舞，記憶又回到了從前。

童年的時(shí)光是彩色的，單純，美好。每年臘八，奶奶總會(huì)早早備好食材，熬幾個(gè)小時(shí)，臘八粥的香，便會(huì)溢滿整間小屋。

如今再憶，那時(shí)的生活，簡約明凈，奶奶也還不那樣老，做起活來亦能干練生風(fēng)。

廚房細(xì)碎的聲音讓我從回憶中醒來，悄悄溜進(jìn)廚房，剛一進(jìn)去便聞見了各種食材淡淡的`清香。奶奶正往鍋里放食材，“奶奶，煮臘八粥嗎?”好奇著詢問。“是啊，記得原來你最喜歡吃了。”奶奶一邊笑著，一邊將黑米倒進(jìn)鍋。接而又將另一盤中的綠豆，薏米倒了進(jìn)去?！鞍パ?，何必如此麻煩?干脆一起倒進(jìn)去算了?！蔽夷筒蛔⌒宰樱闳氯轮??！澳强刹荒軄y放。桂圓寓意一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，這蓮子呢，多子多孫……”奶奶說著，倒入桂圓、蓮子。幾粒紅棗滾落，“啪嗒”跌入鍋內(nèi)。“哎呦，菩薩保佑，菩薩保佑……”一番虔誠的祈禱，才繼續(xù)去做手上的活計(jì)。“人老啦，不中用了……”奶奶嘆息著。我不忍，想去幫忙。卻被勸了回來，“算了算了，還是我來吧，老祖宗定下的順序，不能亂了。”燈光輕灑，奶奶頭上的銀發(fā)根根白亮。歲月無情，她老了，她的歲月之花，怕已落了大半，卻是那樣悄然無聲。

奶奶守在爐旁，微閉著眼，歲月的年輪，滿頭的銀發(fā)。臉上，卻仍是慈祥的笑容，歲月靜好，流年宛轉(zhuǎn)。曾經(jīng)傲如秋菊的她，干起農(nóng)活來能抵一男子，卻終究輸給了歲月，只靜守在鍋爐邊，守著一家人的幸福與希望，任憑花瓣凋落，寂靜無聲。

如美花眷，似水流年，終抵不過無情歲月，花有時(shí)謝，草有時(shí)枯，萬物皆難逃。唯愿在花瓣凋落的一刻，坦然接受，任歲月無情，皆作悄無聲息，一切平常。

閑花落地聽無聲，愿秋菊依舊傲然，奶奶，仍靜守爐旁，而我，在旁相伴。

臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇4

一、指導(dǎo)思想

開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題

快樂實(shí)踐。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

家庭層面：

低年級(jí)（1—2年級(jí)）：

1、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；

2、學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包；

3、學(xué)會(huì)幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。

中年級(jí)（3—4年級(jí)）：

1、知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡；

2、學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地；

3、和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃；

4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份。（上交時(shí)間：x月x日之前）

高年級(jí)（5—6年級(jí)）：

1、在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等；

2、學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”；

3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則，學(xué)校下發(fā)“家長反饋卡”，由家長對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)，學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。

學(xué)校層面：

1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng)；

2、學(xué)校“菜地”由學(xué)生承包；

3、學(xué)?！胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘；

4、四年組“花樣餃子”大賽。

臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇5

在20xx年五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義；

2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動(dòng)節(jié)；

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想；

4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活；

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、活動(dòng)主題

勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

（一）召開主題班會(huì)

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

（二）舉辦手抄報(bào)比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。（每班5份）

（三）征文活動(dòng)（三—六年級(jí)）

以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì)；用稿紙抄寫，不少于500字；x月x日之前上交。（每班5篇）

臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇6

今天是臘八節(jié)，要喝臘八粥，那你們知道臘八節(jié)的來歷嗎？我來給你講個(gè)小故事。

從前，有一對(duì)善良的夫婦很勤勞，但他的兒子吃了睡，睡了再睡。老爺爺對(duì)兒子說：你要過好日子，可要勤勞干活，種莊稼。夫婦倆給他娶了一媳婦?？墒?，媳婦也跟兒子一樣天天睡覺。老爺爺說：你要過上平安無事的好日子，勤是搖錢樹，儉是聚寶盆，勤儉是法寶?？墒?，他一句都不聽。夫婦臨死之前說：勤儉家不窮，坐吃山也空。話還沒說完就死了。

兒子和媳婦看家里吃的、穿的都有，就覺得可以不用干活。可是沒過多久，米盆露底了，就放聲大哭起來。鄰居們看到他們可憐，看在老夫婦原來經(jīng)常幫助過他們的份上，便把食物給了一點(diǎn)他們。他們覺得討飯也能吃飽，就再不干活。

可是，到了冬天，他們躲在床上睡覺。三天不出去找食物。臘月這天才在屋里找吃的東西，從墻洞里挖了一點(diǎn)米，在老鼠洞里找到菜葉。把能吃的.都拿出來燒粥，一邊哭一邊說：我應(yīng)該聽爸爸的話?，F(xiàn)在已經(jīng)晚了。這時(shí)，房子破舊，北風(fēng)一吹就塌，鄰居們都來看，小兩口已經(jīng)死了。

這時(shí)，土地公公來了說：以后每年這一天叫臘八節(jié)，把各種食物混在一起燒粥給孩子喝，孩子就不懶惰了。

臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇7

一、活動(dòng)來源

農(nóng)歷十二月（每年十二月被稱為臘月），每年臘月初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗；而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來說相對(duì)比較陌生。

為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗，我們開展了關(guān)于臘八的活動(dòng)，以此增長幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

3、通過學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天？星期幾？在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。

4、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。

三、活動(dòng)過程

1、談話導(dǎo)入：

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)。

師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時(shí)又是一個(gè)特別的日子。

（出示繪制好的日歷）

陽歷是x月x日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎？

告訴你們哦，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

2、臘八節(jié)知多少：

臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”，“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

秦始皇修建長城時(shí)，為了悼念餓死在長城工地的`民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀(jì)念。

臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀(jì)念他。

3、介紹臘八粥：

你們吃過臘八粥嗎？你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢？

請(qǐng)幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。

4、教師展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識(shí)這些材料。

請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱，扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米。

5、宣傳“臘八粥”——八寶粥：

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料！

四、活動(dòng)反思

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn)，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。

在這一活動(dòng)中，通過觀察、比較、校對(duì)的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn)，提升了有效的經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

臘八節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇8

在臘八節(jié)和臘八粥是每年必須的，說起這臘八粥，我還有一段故事，從我很小的時(shí)候，每年奶奶都要煮臘八粥。

這臘八粥是由紅棗、糯米、桂圓、花生、葡萄干等很多種干果糧食一起熬成的。臘八粥吃起來非常香，由于放了紅糖，也非常甜，真是兩全其美。奶奶每年都煮一鍋臘八粥，就是我們一大家子每人喝兩碗都喝不完，我奶奶說過，臘八粥是由十八種干果、紅糖和糯米煮成的'，這十八種干果象征著天上的十八羅漢，讓他們保佑全家人在新的一年平平安安，快快樂樂。所以每年的農(nóng)歷十二月初八全家人都要喝臘八粥，喝少了奶奶生氣，喝多了奶奶開心。

每到每年的農(nóng)歷十二月初八這一天，是我最討厭的一天。因?yàn)槲倚r(shí)候比較喜歡喝臘八粥，可是一年過去了，兩年過去了，三年過去了……每年都得喝這種粥，慢慢地我就討厭喝臘八粥，可是奶奶有辦法讓我喝臘八粥，奶奶說：“你要是不喝臘八粥，我今年不給你壓歲錢?！碧炷?，奶奶，沒壓歲錢怎么行呢？所以這臘八粥啊，不喝也真不行。

為了壓歲錢我一定要堅(jiān)持住??！

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