綠葉對根的情意作文匯編

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“綠葉對根的情意作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

綠葉對根的情意作文 篇1

“我是你的一片綠葉，我的根在你的土地；唔，不要問我到哪里去，我的路上充滿回憶，請你祝福我，我也祝福你，這是綠葉對根的情意……”

深秋，蕭瑟；古樹，滄桑；落葉，歸根。無處可尋的寄托。我，我的祖國。掠開那薄如蟬翼的珠簾，輕輕眺望著遠(yuǎn)方，心若止水，卻彌漫著寂寞?；羧惶ь^，正對上那一抹的鮮紅，觸目驚心的紅。風(fēng)乍起，葉紛飛，根心碎，葉回歸，根欣慰；天地廣，嬋娟共，人憔悴，國情稠，此情無計可消除，悠悠……滾滾長江東逝水，幾朝回首。時光見證了您亙古不變的永恒，祖**親，往昔的一切，時而近切，卻又飄渺，孤獨，歷歷在目。母親，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，是游子對您魂牽夢繞的想念；“但愿人長久，千里共嬋娟”，是異客對您牽腸掛肚的依戀。是的，無論經(jīng)歷滄海桑田，忠心還在，國魂猶存，這，是綠葉對根的情意……母親，您還記得錢學(xué)森爺爺嗎？他為了效勞于您，奉獻(xiàn)于您，不惜生死，被美國政府軟禁了整整五年??！我不解地問他，為什么要如此執(zhí)著地回到中國？他俯下身來，輕輕地低喃：“我恰似一片綠葉，祖國就是我的根，綠葉再怎樣飄蕩，始終向著樹根，我無論再怎樣浪跡天涯，祖國是我唯一的依靠，祖國，是我永遠(yuǎn)的祖國！”母親，還記得幾十年前的大饑荒嗎？您看著這悲慘的場面，心痛得抽搐。但，哭泣并不代表軟弱，您勇敢地站了起來，鼓勵著堅韌的生命，您的愛，似一陣春風(fēng)，拂遍萬水千山，沐浴了眾多生命。祖

國啊，我堅強的祖國！母親，的7月1日，相信您必須沒有忘吧。那，是您洗刷恥辱的時刻，您，用一個真切、溫暖的慈母般的懷抱，迎來了失散多年的孩子——香港。您不知盼望了多少個春秋，向遠(yuǎn)方t望了無數(shù)次，最后，最后，團聚……祖國啊，我慈祥的祖國！母親，5月12日2時28分，您，必須也很害怕吧。看著地動山搖后的四川娃、顛沛流離的人民，您，必須很難過吧。別哭，別哭，媽媽，我們已經(jīng)長大，開始堅強，不再彷徨，您的愛，給了我，前進(jìn)的方向。我們，笑著走過風(fēng)雨，迎接未來光明的曙光！祖國啊，我親愛的祖國！祖國啊，母親！這天，在您60華誕到來之際，讓您的女兒為您獻(xiàn)上一首心中的歌：“我是你的一片綠葉，我的根在你的土地；如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為了你，唔，不要問我到哪里去，我的路上充滿回憶，請你祝福我，我也祝福你，這是綠葉對根的情意……”

綠葉對根的情意作文 篇2

有人說，教師是園丁，我們是花朵;有人說，教師是雨露，我們是幼苗;有人說，教師是根，我們是綠葉——園丁和花朵，雨露和幼苗，根和綠葉，充滿了情意。

快畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要走出校門，然而那些教師們的點點滴滴，又涌此刻眼前......

纖弱的體型，大大的眼睛，高高的鼻梁，樸實的笑容，小小的臉上掛著一副眼鏡，顯得異?？蓯?---她就是我們的地理教師。

她的課堂幽默、詼諧又富有活力，總是能夠聽到笑聲，她似乎已經(jīng)成為我們初二年級上課最富有活力的教師，同學(xué)們?yōu)橹畠A倒。

瞧，又上課了。她微笑著，微笑里卻有著驚人的力量----她大聲地說：“上課!”很多同學(xué)受到感染露出跟她一樣的笑容。一堂富有活力，歡樂的地理知識之旅就這樣開始了，講到高潮處，她眉飛色舞：有時做鬼臉，有時手舞足蹈，有時聲音高亢，有時聲音又低回婉轉(zhuǎn);課堂上有時笑聲不斷，有時又鴉雀無聲。我們注視著她，注視著教師的一舉一動，仿佛要把她講的每一個字都要記在腦海中。從教師的言語動作里，我們明白她愛我們，愛教育，所以即使是她的懲罰也那樣的別致。課堂又寧靜了，沒有人講一句話，生怕......就在這時，有人打破了這種寧靜，或許如孫悟空聽菩提祖師講道時不由自主的抓耳撓腮一樣，曹逸涵無緣無故地笑了起來，那笑聲是那樣的放肆......馬教師笑著走過去，一手托腮，一手抱臂，秀眉緊鎖，仿佛自言自語又仿佛和我們商量，說：“擾亂課堂秩序，該怎樣懲罰他呢”她似乎思考了一下，然后突然用手撓起曹逸涵的腰部，弄的他狂笑不止，邊笑邊喊：“馬教師饒命!”。這時馬教師又提著他的耳朵，說：“看你下次還敢不敢給我搗亂了，太放肆了，給我回答剛才我講了什么......”頓時，笑聲四起，整個課堂重又沉浸在歡聲笑語之中......

四十五分鐘的課，仿佛只過了十分鐘......

這樣的教師還有很多，他們?nèi)鐖@丁、雨露和根，然而承受恩澤的我卻不明白怎樣報答他們。

寫著寫著，我的耳畔，隱隱約約聽見：“唔......不要問我到哪里去，我的路上充滿回憶;請你祝福我，我也祝福你，這是綠葉對根的情意。不要問我，你不要問我到哪里去，我是你的綠葉，我的根在你的土里，這是綠葉對根的情意......

綠葉對根的情意作文 篇3

陽春三月，風(fēng)和日麗，郊外的景色格外美麗。嫩綠的麥苗隨風(fēng)舞動，就像一個個快樂的精靈沐浴著金色的陽光。和煦的春風(fēng)送來一陣陣沁人心脾的芳香……我被眼前的美景陶醉了。突然，從側(cè)面的排水渠道旁邊傳來悠揚悅耳的歌聲。循聲望去，是一群大哥哥、大姐姐們正在植樹。他們有的挖坑，有的扛樹苗，有的抬水，有的……

他們正熱火朝天地干著呢！我欣喜若狂，深情地注視著他們：挖坑、培土、提水、澆水……他們干得可積極啦！挖坑的肩上搭著一條濕毛巾，鏟子緊握手中，用勁往土里一插，再使把勁兒用腳一蹬，往后一仰，舀湯似地將土挖起來，往身后一“潑”，土落了下來。反復(fù)幾次后，一個坑就挖好了。放樹苗的小心翼翼地將樹苗放入坑內(nèi)，扶正，讓挖坑的培上土，再讓提水的澆上水。只見他們個個臉上掛著汗珠，欣慰地笑了。此情此景，此時此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了81歲高齡的鄧小平爺爺，他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，在北京天壇公園栽著小柏樹……

如果全國人民每人種一棵樹，那么我們的國家將會多么的美麗，綠色將撒滿祖國的每一個角落。樹木是人類的好朋友，它吸收空氣中的二氧化碳，吐出人類及動物所需的氧氣。每一片樹葉都是一個小小的綠色氧氣加工廠。而現(xiàn)在，人們肆意砍伐樹木，造成水土流失，釀成了百年不遇的特大洪災(zāi)，這能怪老天爺嗎？不，不，這是人類亂砍亂伐，破壞生態(tài)環(huán)境的結(jié)果！所以我們要加強保護(hù)意識，大力植樹種草，使失去的植被重新恢復(fù)，讓地球被綠蔭覆蓋。我想10年，20年后，再來這里，這里將是綠色的海洋，綠色的世界，那一棵棵小樹苗一定已成參天大樹了，為家鄉(xiāng)增添一片綠色，潔凈一片藍(lán)天了。讓地球母親重新穿上一件五彩繽紛的花裙子！我們的生活也亮麗斑斕了！我陶醉了：滿山蒼翠，一水碧波，芳草茵茵，鳥語花香……

綠葉對根的情意作文 篇4

直至今日，大自然的規(guī)律始終都還是一至不能改變，樹高千丈，落葉歸根的自然規(guī)律。綠葉落了都可以回到哺育它的母親的懷抱，可是寶島臺灣如今卻與祖國分隔海陸兩地，不能回歸祖國。

它曾經(jīng)是被侵略者一同侵占的“七子”之第三子，它的兄弟：澳門、香港、九龍、威海衛(wèi)、廣州灣、旋順大連都已經(jīng)回到了祖國的懷抱，只有它還和“母親”間隔海陸兩地。換作是人，假如你的兄弟姐妹都在母親的懷里受著愛憐，而你則獨立在一旁只能旁觀不靠近時的感受會是什么樣子?如果換作是我，連落紅都不是無情物，化作是泥土里都可以護(hù)花，為什么只有我不能真正回到母親的雙臂里。

臺灣現(xiàn)在雖然是打著中國的旗牌，但卻還一直不肯回歸中國，還一個獨立的島嶼。盡管人們都說中國的臺灣“省”，臺灣也承認(rèn)他們是中國的一個省，但是畢竟還沒有回歸于中國，這讓兩岸人民很是苦惱。七子之歌-臺灣：我是東海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是臺灣，我胸中還氤氳著鄭氏的血液，

精忠的赤血點染了我的家傳……到這里，就可以些什么了。這里的琉球群弟其實是指“日本”，這里的鄭氏是指鄭成功。鄭成功是明清之際民族英雄，他曾在1662年2月?lián)敉诉^荷蘭人，收復(fù)過臺灣，它是我們的民族英雄。余光中先生寫過一首詩——《鄉(xiāng)愁》，是寫兩岸人們心連心卻不能在一起的悲傷，我也不由得想起曾經(jīng)學(xué)過的“日月潭碧波凝翠臺灣骨肉日日思?xì)w盼統(tǒng)一

揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓”這對對聯(lián)，我還想到南宋陸游寫的《示兒》中的“死去元知萬事空，但悲不見九洲同。”的愛國詩句。

那對對聯(lián)寫的是海陸兩岸人民情深，都盼望著祖國統(tǒng)一，早日收復(fù)失地。說起失地，重點還是陸游的《示兒》詩中的那句?！妒緝骸肥顷懹蔚慕^筆詩，陸游在臨死前寫到《示兒》，“死去元知萬事空，但悲不見九洲同。”這句詩的意思就是說，人死了本來就什么都不知道，但是悲傷的是看不到祖國的統(tǒng)一。從這句詩可以表現(xiàn)出詩人愛國的情感，但是因為當(dāng)時朝廷的衰敗，有愛國心的人卻不能為祖國盡力。而現(xiàn)在的時代不同，我們生活在自由光明的時代里，人材眾多，可是卻無用武之地?臺灣也可以說是失地了，為什么卻一直沒有被收復(fù)，回歸祖國。難道臺灣不是中國的兒女，不是中國的“綠葉”?

那么多的唐人海外華僑在海外，他們雖身在海外，心卻是對祖國的眷戀。這又讓我想到了學(xué)過的課文《梅花魂》中的作者的外公，他身在海外，因為年紀(jì)大了不能跟作者回到祖國，給作者他最珍愛的墨梅圖和一塊血紅色亞麻梅花手帕，這不僅只是手帕和普通的墨梅圖，這足以表達(dá)作者的外公，一位海外華僑對祖國的眷戀，雖身在異鄉(xiāng)，雖心無時不在記著祖國。

我想要是有誰像陸游和鄭成功這樣的英雄就好了，這樣就可以滿足臺灣人民盼望祖國統(tǒng)一，這種綠葉對根的情意?，F(xiàn)在的社會已經(jīng)自由化人民化了，現(xiàn)在海外華僑隨時都可以回祖國，這樣就不會像《梅花魂》中作者的外公一樣不能滿足綠葉對根的情意。

綠葉對根的情意作文 篇5

邁著疲憊的步伐一路走來，在戰(zhàn)爭的硝煙中，不斷地強壯自我的身體，不明白有多少次在夢里醒來，不明白流過多少次艱辛的汗水，不明白身體上布滿了多少傷疤，只明白透過努力與打拼使自我強壯。流過的血不足以說明什么，但從你身上發(fā)出來的英雄氣概與民族的精神，卻讓你的子弟兵們?yōu)橹駣^，你有一個偉大的名字叫“祖國”。

你從落寞變得強盛，從強盛又變得落寞，經(jīng)過敵人無數(shù)次的傷害與掠奪，幾乎奪走了你擁有的一切，但你卻仍像松樹一樣屹立不倒。你始終堅信，光明總有一天會來臨。你在風(fēng)中微笑著，你在雨中微笑著，你在雪中微笑著，靜靜打拼著，用堅定的眼神凝望著未來，你好似一個建筑工人，在做著看似簡單但卻好處非凡的工作，在過著最充實的生活。你在等待著有一天一座座高樓透過你的努力而拔地而起。

從前，也許你是在行走，提高警惕地觀察著周圍，準(zhǔn)備隨時進(jìn)入戰(zhàn)斗的心態(tài)；也許此刻你在奔跑，由于你在戰(zhàn)爭中的一次次勝利，讓對手不再輕視你，遙望著未來，你更加充滿信心。你不斷地使自我強大，在失敗中你積累經(jīng)驗，在成功中，你與子弟兵們一齊分享快樂，即使失敗了一百次，也要決心為第一百零一次的勝利而努力。

一路走來，你肩負(fù)了太多太多，這場艱苦而又長久的馬拉松賽跑，似乎讓你在腥雨血風(fēng)中又成長了不少。肉體上的傷痕，每一道都見證了你以前拼搏的痕跡，為榮譽而戰(zhàn)，為勝利而戰(zhàn)。單薄的肩膀扛起了全民族的期望，整個社會的使命，不顧一切，只為品嘗那成功的甘露；不顧一切，只為呵護(hù)那已有的幸?！?/p>

歷史的時鐘劃過了一圈又一圈，蒼老了你的容顏，卻不毀你那顆永不服輸?shù)男?，為了強而更強。夜幕漸漸降臨，深深地吸了一口氣，，慢慢地呼出，“昨日”的憂傷似乎都化作了空氣，抬頭仰望著天空，只為等待一縷陽光！

綠葉對根的情意作文 篇6

不要問我到哪里去，我的心依著你;不要問我到哪里去，我的情牽著你.

我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里.

無論我停在那片云彩，我的眼總是投向你，如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你.

唔，不要問我到哪里去.我的路上充滿回憶.請你祝福我，我也祝福你，這是綠葉對根的情意！----------毛阿敏

人們說，樹高千丈，葉落歸根……

落葉，根，兩者生生相連，永遠(yuǎn)……

根，創(chuàng)造了葉，盡管，它們一個在天，一個在地。根與葉的情意，很深，雖平時不能相見，但樹干，將它們相連。根，是葉的歸宿，當(dāng)葉在各個?？奎c嬉戲，它默默望著，然而，光陰的流轉(zhuǎn)為樹又添幾分滄桑，葉，也如殘燭般的老人，枯萎了容顏，離去……不管離家多遠(yuǎn)的游子，在生命的最后一刻，都會回家的，不是嗎？葉亦是如此，即使它攀得再高，也終回根的懷抱。這，是宿命，千百年來，無人能夠改變。

在根旁，葉睡去了，不久，又經(jīng)歷重生，輪回……因根而生，攀上高峰，最后根旁離去，葉的宿命如此。收集能量創(chuàng)造葉，看著葉，默默祝福，終看著葉在身邊，此，便是根的悲哀，但畢竟，那一刻，它是幸福的。

記得一個朋友曾告訴我，“我們現(xiàn)在都沒有家，只有在最后一刻，我們才擁有它，才能感受到它帶給我們的溫暖?！笔前?，我們，都是一只小小鳥，想飛遠(yuǎn)，獨自面對。然而，歲月不待人啊！當(dāng)昔日的繁華落盡，過去，如煙般飄散，我們，才會真正感受到家的溫暖，會自嘲一笑：曾經(jīng)，努力尋找幸福的港灣，卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，溫暖，就在我們身邊。

綠葉，根，我們，家……命運的繩索將四者連接在一起，天天相見，卻不曾珍惜。不知怎么的，我突然想到了彼岸花曼珠沙華，弱水彼岸，無莖無葉，絢爛緋紅，火照之路，開放天國，盛開千年，凋落千年，花葉兩不相見，生生相錯，情意相惜而不為因果世道所困惑，內(nèi)外因緣卻注定雙方一死一生……曼珠沙華固然可悲，但若近在咫尺卻不懂珍惜，或許這比曼珠沙華更可悲吧……

游子們啊，要記住，這個世界上，有一個地方，充滿溫暖，不論你們身在何方，它都會祝福你，默默等待，你的歸來。這個地方，便是家……

……

綠葉對根的情意，亦是我們與家的情意……

綠葉對根的情意，雖然有身距，但最后都會在一起。綠葉對根的情意，不論怎樣，總會有愛為絲，彼此聯(lián)系。因為，樹高千丈，葉落歸根……

(呃

那什么的高考題目，我寫了，很汗顏的文~~~）

綠葉對根的情意作文 篇7

在我老家的窗前，有三棵冬青樹，每當(dāng)我做作業(yè)，或是讀書時，一抬頭，就會看到綠油油的葉子。無論是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)暴雨;無論是夏日炎炎，驕陽似火，還是寒冬臘月，滴水成冰，它們的葉子總是綠油油的。你知道為什么嗎?因為，是根源源不斷的給它們輸送了養(yǎng)分。

正像根對綠葉的付出一樣，父母在我成長的2936個日子里，為我付出的實在太多太多，像天上的星星，像草原上的花朵，數(shù)也數(shù)不清

聽說，我出生在一個很冷很冷的冬天，三天后是圣誕節(jié)，就在那天，我從醫(yī)院回到家中，爸爸媽媽說，我是圣誕老人送給他們的最好禮物。院子里的兩個哥哥為了迎接我，放鞭炮還受了傷呢，馮瑋哥哥炸傷了手，張軒哥哥炸傷了腳。現(xiàn)在，他們一個在湖南當(dāng)空軍飛行員，一個在湖北長江大學(xué)讀英語系，我呢，來到深圳濱河小學(xué)三(4)班讀書。

聽說，我?guī)讉€月大的時候，爸爸媽媽抱我的姿勢很特別：右手小臂托住我的屁股，左手圍住我的腰，讓我臉朝前面，這樣，眼睛就可以看前面。所以，我從小就學(xué)著朝前看。

聽說，我五個月大時，媽媽就有意識的教我說話。就一句話：a。媽媽是小學(xué)英語教師，很忙，很累。每次回家，包一放，手一洗，就從小華姐姐(我的保姆)手中接我，但又不是馬上接我，要我說了a后才行，我性子急，不肯說，小手亂抓，小腳亂踢，嘴巴亂嚷。但是媽媽堅持要我說，否則，就沒有奶吃。有好幾次，我哭，媽媽也哭因為奶奶說她虐待孩子。后來，我終于變乖了，見了媽媽就張大嘴巴aaaaaaa個不停，這樣，就能夠在最短的時間里到媽媽懷里。學(xué)會了a，就好辦了，跟a有關(guān)的媽媽爸爸怕大下家發(fā)等等，我都會說了。

一歲多一點，我就會講狼的故事，不過，是跟爸爸配合。爸爸說：一天，有個小哥哥上山放，我就說羊，小哥哥想騙人，就說狼來了，于是使勁喊，這時我就喊：爺爺!奶奶!爸爸!媽媽!舅舅!舅媽!哥哥!姐姐!總之，會喊的都喊到。大家聽到喊聲，就，我就說：跑跑跑跑跑!大家跑到了，就，我就說：打打打打打!，可是，沒有狼。于是，小哥哥就我就說：笑笑笑笑笑

媽媽說，我說話比同齡的孩子都要早。他們開始說話的時候，我就開始識字了。他們識字時，我已經(jīng)開始閱讀了。四歲半，又開始學(xué)鋼琴，五歲學(xué)珠心算，五歲九個月上小學(xué)，還考進(jìn)了奧數(shù)班，經(jīng)常獲獎。一切都在媽媽的安排中。

為了我，爸爸媽媽不打麻將，不跳舞。我是他們的全部。有兩件特別值得一提。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我的左眼下方，有幾粒蚊子屎，洗也洗不掉，去醫(yī)院一看，原來是胎記。醫(yī)生說，如果不及時用激光點去，它會慢慢擴大到半邊臉，可憐的媽媽聽了差點昏了過去，當(dāng)即決定把它們趕盡殺絕，斬草除根。于是，在接下來的兩年中，我做了三次激光手術(shù)，花了6000多元錢。每次，我都疼得死去活來，把媽媽的手都抓成了面團，我知道，我痛，媽媽也痛。我的痛，是皮肉痛，媽媽的痛，是心痛，她的痛，更痛。現(xiàn)在，六年過去了，我臉上的痕跡漸漸模糊，而媽媽對我的愛卻越來越清晰。做手術(shù)前，為了安慰我，爸爸說，我是觀音娘娘選中的童子，所以，在我臉上做了個特殊的記號。做手術(shù)時，爸爸又說，觀音娘娘要考驗我的堅強，所以要去掉記號。這個胎記從頭到尾都讓我感到光榮。現(xiàn)在，我當(dāng)然知道，這是個謊言，但是，它是個善意的謊言。

也是這張臉，差點被毀容。媽媽用高壓鍋煮了藕湯，臨時出去有事。開飯了，爸爸揭高壓鍋，怎么也打不開，我去廚房端菜，只見爸爸使勁一扳，只聽見砰的一響，我感到臉、肚子熱辣辣的，我不知道發(fā)生了什么，只見藕、湯撒了一地。爸爸飛快的把我抱進(jìn)洗手間，擰開水龍頭，一股冰涼透過全身。接著，爸爸又為我換了衣服，用棉被裹著我，送我去醫(yī)院。這時，我才感到鉆心的疼痛。醫(yī)生為我打了針，敷了藥。我這才發(fā)現(xiàn)，爸爸的衣服是濕的，有水，有汗，有血，也許，還有淚。他也被燙傷了，但他一點也不顧自己。后來，我聽見他對媽媽說：要是我把女兒燙成什么樣兒了，我拿命還她。沒有誰統(tǒng)計過，孩子的身上落了父母多少目光，也沒有誰統(tǒng)計過，孩子大大小小生過多少次病。我每次生病，看醫(yī)生的繳費單據(jù)，媽媽都保存得好好的，她說要讓我長大后知道父母為我花了多少錢。看著厚厚的一疊單據(jù)，我想：多少個深夜，我一發(fā)燒，他們就不顧一天的勞累，帶我去醫(yī)看醫(yī)生，掛號、劃價、繳費、取藥、打針，再哄著我吃藥，等做完這一切，我舒舒服服的睡去，我的爸爸媽媽卻要紅著眼睛去上語文朝讀和英語朝讀。單據(jù)，記錄了父母的心血，但是，這心血，又哪里是錢算得清的?

我現(xiàn)在身體很好，健康陽光，愛笑愛跳，樂觀開朗。這一切，都?xì)w功于我親愛的爸爸媽媽。

我忽然發(fā)覺，冬青樹的綠葉多么像我，根多么像父母親。綠葉沒有辜負(fù)根的期望，它生產(chǎn)氧氣，凈化空氣，綠化環(huán)境，做出了很大的貢獻(xiàn)。我呢，也要發(fā)奮讀書，鍛煉身體，立志成材，回報父母，報效祖國。

這就是我綠葉，對根的情意。

綠葉對根的情意作文 篇8

我是一片溫暖的葉子，我是一片幸福的葉子，我是你漂泊的綠葉。而你，就是我幸福生命的根系。我招搖在春天里，也必將感激于你的懷中……

曾讀過紀(jì)伯倫的一句話：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是“媽媽”。每每想到這句話，心中的感慨便油然而生：母親是我的土，我的地，我生命的母體。媽媽對我的愛是嚴(yán)厲的，但更是溫暖的。

媽媽把她一切的期望寄托在我身上，希望我能有優(yōu)異的成績，希望我能夠出人頭地?？晌姨^任性，總是讓她失望，一次又一次，直到……

“媽，這次考試成績出來了，我又倒退了”。我把試卷遞給媽?！翱晌乙呀?jīng)很盡力了，對不起！”然而出乎我的意料。我看到她的眼神中流露出一絲的失望，但僅是一抹暗淡的眼神隨即消失了，取而代之的是充滿期待、充滿自信的光芒。她把卷子放在一邊，拉著我的手說：“女兒啊，干嘛跟我說對不起啊，媽媽知道你很努力了，這些媽媽都是知道的呀。但女兒你要記住，你永遠(yuǎn)都是媽的驕傲，不就是一次小測試嗎，不要太在乎了，我相信你一定會做好的！加油哦！”聽到這些，我的眼淚“唰”的流了下來，更多的是慶幸，是感動。我慶幸自己有一個如此愛我，給我指引光明的媽媽；我為媽媽對我無條件的支持而感動。

感動之余更包含了自責(zé)與悔恨。媽媽如此愛我，如此看重我，而我卻一次一次的給她失望，讓她心痛……一時間所有的.懊悔、所有的自責(zé)涌上心頭。我撲在媽的懷中任由淚水浸濕她的衣衫……

當(dāng)我拿到高分的試卷給媽媽看時，我分明的看到了媽媽的眼淚。但是我知道那是幸福的淚水，因為她引以為傲的女兒沒有讓她失望。是的，我不會讓媽媽失望，現(xiàn)在不會，以后更不會……

親愛的媽媽，是您給了我鼓勵，讓我擁有了自信。如果我是一枚楓葉該多好，我一定要幸福的躺在您的掌心，告訴你我有多愛你。親愛的媽媽，我是你驕傲的葉子，就讓我縱情的唱吧，用我一生的感激唱：綠葉對根的情意。

綠葉對根的情意作文 篇9

“我是您的一片綠葉，我的根在你的土里春風(fēng)中告別了你，今天這方明天哪里！這綠葉對根的情意?！边@首歌的歌詞，使我想起了我敬愛的老師！

每個人的成長都離不開老師的幫助和支持，每個人的記憶里都有老師的循循善誘和無私關(guān)懷。老師，是最醒目、最受關(guān)注的群體之一，提起老師，李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便會躍然紙上，這既是對老師辛勤工作的真實寫照，便是對其人格魅力的由衷贊美。

我的身邊也有許許多多這樣的老師，我的數(shù)學(xué)不太好，數(shù)學(xué)老師上課總是過去看看我做的題對不對，這一次考試數(shù)學(xué)考得不好，數(shù)學(xué)老師陪我聊了一個晚上，給我指出我在做題時常犯的毛病，還一直開導(dǎo)我，鼓勵我，讓我重新點燃了對數(shù)學(xué)那種求知的欲望，現(xiàn)在我聽聽數(shù)學(xué)老師給我的錄音，就有一種鼻子酸的感覺，希望下一次月考能給他帶來驚喜。

還有就是我們的語文的老師，他非常敬業(yè)。這一點從讀書筆記的批閱情況就能看出，她很認(rèn)真的讀了，并且都給我們寫上批語，不像之前一些老師一樣，只管打上個“優(yōu)”“良”每一次收上去的`作業(yè)，老師都認(rèn)真批改，語文老師是我心中敬業(yè)的好老師，同樣上個星期默寫化學(xué)方程式時，我在一些配平的問題上有了小問題，化學(xué)老師就讓我早早去辦公室，他犧牲了他休息的時間來給我講題，讓我很感動。

最讓我感動也最讓我敬佩的就是我們的班主任，他為9.1辦付出了跟多很多，不！是太多太多！開學(xué)時我們的表現(xiàn)不太好，他早晨一來就各個衛(wèi)生區(qū)檢查，一直沒見她歇過，終于他的身體還是挺不住的，嗓子啞了，看他那個白凈的脖子上揪出的紅紅的一塊，心里一種莫名的心痛，記得的教師節(jié)的那一天，我們致上了祝福，班主任哭了，他簡單的去走廊處理了一下，當(dāng)時我們心里的感受又是何等難過？在我考試失利時，他對我說，“沒什么，怕的就是你一蹶不振，老師相信你，你下一次考試絕不是這個樣子。我都這么相信你，你還不相信你自己嗎？”這幾句話，在我最失落，最傷心，最墜落的時候救了我，他像一劑良藥，治愈了我那傷痕累累的心，當(dāng)我把情緒發(fā)泄到空間說說的時候，班主任一直鼓勵我。謝謝你，老師。

人說，老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長。亦有人說，老師是一座知識的橋梁，把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。可我認(rèn)為老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。當(dāng)我們不開心時，老師也是一把鑰匙，幫我們打開心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻(xiàn)，不圖回報。多少個日日夜夜里，他們不眠不休，為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日，他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計劃。而且，無論老師走到哪兒，讓他們牽腸掛肚的，永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生。

坐井觀天，只有一孔之見，登高望遠(yuǎn)，方知天外有天，我們要懷著感恩的心去感謝我們身邊每一位為我們默默奉獻(xiàn)的老師，謝謝你們給予我們的一切知識，去創(chuàng)造自己得一片天地！我對你們的情感就像綠葉對根的情誼，綠葉只有靠著根吸收營養(yǎng)，才會長的綠葉成蔭，蒼翠欲滴，謝謝你們在教會我知識時也教會了我做人！

綠葉對根的情意作文 篇10

學(xué)校是我們成長的搖籃，我們學(xué)習(xí)的園地，我們施展才華的舞臺，我們釋放心靈的驛站。作為我，早已習(xí)慣了學(xué)校每一天生活的節(jié)奏，學(xué)校每一天演繹的精彩，對于那里的教師、同學(xué)、一草一木、歌聲、笑顏不僅僅是簡單的習(xí)慣，而是深深的喜愛。

當(dāng)清晨第一縷陽光撫慰大地，綠葉與露珠從昨晚的美夢中蘇醒，沉靜了一夜的鳥兒早已在枝頭歌唱、起舞，年輕的太陽染紅的綢帶也已消失在學(xué)校的上空。這時，從睡夢中喃喃醒來的我們，此刻聽見的是“學(xué)校之聲”廣播站送上的第一份禮物――柔美的樂聲。沉睡了一夜的學(xué)校，恢復(fù)了生機。看，同學(xué)們又在進(jìn)行晨練了，聽，那健壯有力地跑步聲，似乎周圍的花花草草已聽出了歡樂，看到了期望。

之后，請把目光投向教室，同學(xué)們又在瑯瑯誦讀了，看得出他們純真的目光中有一種期待，期待著心中夢想漸漸實現(xiàn)，因為他們明白，“一日之際在于晨”啊。伴著窗外的歌聲和路上早行人的笑聲，真是“歌聲、笑聲、讀書聲，聲聲入耳?！?/p>

上課了，我們喜歡語文教師用抑揚頓挫的語調(diào)講述文學(xué)的奇妙喜歡歷史教師時而慷慨激昂時而簡便舒暢侃侃而談上下五千年、縱橫山川的滄桑變化喜歡理科教師靈巧、嚴(yán)密的邏輯思維……不管上什么課，40分鐘不可耽擱課后，同學(xué)們有的飛奔操場盡情玩樂，有的同學(xué)為著課堂上的一道題，還在爭得面紅耳赤直到真理的出現(xiàn)，還有的在聊天、在暢想、在走廊上整理雜亂的思緒，談天說地，無所不談，這樣的情形，常使我們不禁感慨“斯是陋園，惟悟開懷?！?/p>

我的青蔥的少年生活，伴著學(xué)校的旋律正緩緩上演，在那里我們正譜寫自我的人生。不管時世如何變遷，也不會忘懷學(xué)校真實的面容。因為有你，我們的生活才如此絢麗因為有你，我們的生活才如此多姿因為有你，我們這群綠葉才如此鮮活滋潤。

綠葉對根的情意作文 篇11

我是一片溫暖的葉子，來自于你博大的胸懷；我是一片幸福的葉子，而你，就是我幸福生命的根系。你永遠(yuǎn)是靜默的，你用淡定的眼神仰視著我，把所有的快樂都雙手捧給我，將所有的苦難都默默埋入了腳下的土地。

母親啊，我的土，我的地，我生命的母體。

有誰的愛會像你這樣樸素執(zhí)著？有誰的愛會像你這樣不求回報？你的胸懷從歲月的那頭，從你爛漫的青春花季，一直伸展到你的暮色蒼茫，伸展到我的腳下，永遠(yuǎn)為我守候一方土地。你調(diào)集了泥土中一切的營養(yǎng)，只為了讓我更加挺拔威武，而你，我親愛的媽媽，貧瘠得就像一把疏松的泥土。但是你，始終微笑著看著我，仿佛從未感覺到苦痛。是啊，只要看著兒女一天一天長高，你就幸福，你就快樂，你別無所求。

閉上眼睛，我就能感覺到你的呼吸。你有一個強壯的肺，可以吐納生活的大霧和陰霾；你在冬天痛苦地喘息，卻把這一切深埋在地下；當(dāng)疾病占領(lǐng)了你的生活，你用粗重的氣息呼喚著遠(yuǎn)方的游子。親愛的媽媽，當(dāng)午夜來臨，請讓我注視著你安詳?shù)乃撸B聽著你均勻的呼吸。

永遠(yuǎn)忘不了那雙枯葉一樣的手，在歲月與生命之間飛針走線、補補綴綴。從當(dāng)初的煤油燈到現(xiàn)在的老花鏡，你的手在我的幸福與痛苦之間動情地舞蹈，織就天空一片美麗的彩霞。如今，它已經(jīng)變得有些畸形，但是它和你的脊背一樣，堅強地挺直著腰身，用最后痛苦的動作為我繡一雙鞋墊，讓我在人生坎坷的路上減輕疼痛。這雙手，撫摸過我哀怨的額頭，支撐過我將要傾倒的身姿，扶著我一路走來，讓我在凜冽的寒冬也能感覺到溫暖的陽光。我親愛的媽媽，如果我是一枚楓葉該多好，我一定要幸福地躺在你的掌心，告訴你我有多么愛你。

還記得你背我去醫(yī)院的那個清晨嗎？我趴在你弱小的肩頭，將我巨大的苦痛沉重地壓下。你盡量彎曲著，頭放得很低，你用你痛苦的姿勢背負(fù)著一個未來，一個即將躍出地平線的希望。你從未對誰低過頭，只為我；你從未向誰彎過腰，只為我。我趴在你的脊背上，流下了感激的眼淚，為驕傲的母親！為無私的靈魂！親愛的媽媽，兒子多想背一背你，讓我來承受你一生的辛酸，讓我看到你幸福的閃動著淚花的微笑，那豐富的黎明一樣的眼神，讓我為母愛彎下脊背、低下頭顱，讓我用沙啞的嗓音為你唱一首心靈的贊美詩，我的媽媽。

一切大愛都來自于樸素。你是我的根，是我的土地，永遠(yuǎn)低垂著慈祥的目光，仰起頭深情注視著我的喜怒哀樂。我卻只能俯視你的荒涼，從你的苦難中汲取營養(yǎng)。艷陽高照、碧空如洗的日子，你沉默地閃到一邊，梳理著我貪婪的躁動；狂風(fēng)暴雨、烏云翻滾的一刻，你又緊緊抓住我的身體，讓我堅強地挺立。偉大的媽媽啊，我只能揮舞著樹葉的旗幟來向你表達(dá)我的敬意，我一次一次更接近藍(lán)天，你一次一次在耗盡著你的體力，讓我用什么來報答你？如果我的葉子干枯，我一定落進(jìn)你的懷抱，緊緊貼著你憔悴的臉龐，讓你幸福地擦拭我的眼淚，感受我真情的祝福。

此時，我的心一定向著你盛開，我以最虔誠的姿勢，莊嚴(yán)地站在山崗，用嘶啞的歌喉為你歌唱，你可曾聽到？你可曾收到？親愛的媽媽，我是你驕傲的葉子，就讓我縱情地唱吧，從晴朗的黎明到黑色的夜晚，從遠(yuǎn)方的山脈到家鄉(xiāng)的草房，用我一生的感激歌唱。