體育節(jié)活動方案和活動總結

為了確?；顒釉鷮嶉_展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編精心整理的學校體育節(jié)活動策劃方案，歡迎大家分享。

體育節(jié)活動方案和活動總結 篇1

為全面貫徹素質教育的方針，進一步貫徹落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，積極營造健康向上的校園文化氛圍，豐富學生的課余生活，展示我校學生的風采，提高學生身體素質，引導師生做先進體育文化的傳播者，促進我校校風、學風更加健康地發(fā)展，營造和諧、健康、積極的氛圍，經學校領導及體育組全體成員研究，定于20xx年4月——6月舉辦“城關中學20xx體育節(jié)”。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，大力推進學生素質拓展計劃，建設健康向上的校園文化，構筑良好的育人環(huán)境，提升學生的文化素養(yǎng)和身體素質。傳播奧運精神，建構校園文化，培養(yǎng)學生的參與意識和終身體育意識，為實現(xiàn)學生全面發(fā)展、營造積極氛圍、最終提高教育教學質量作出積極貢獻。

二、活動主題

“健康、文明、育人、向上”

三、目的意義

（一）弘揚體育精神，傳播體育文化，營造濃厚的學校體育文化氛圍，全面促進學生素質教育和身心健康，體現(xiàn)商校人的精神風貌，增強體育鍛煉意識，展現(xiàn)商校人的運動風采。

(二）通過豐富多彩的體育節(jié)活動，提高師生的體育興趣，調動體育鍛煉的積極性，增強師生的體育意識；提高體育的素養(yǎng)，發(fā)揚團隊精神，豐富師生的業(yè)余生活，促進各班級的交流，增進友誼，形成濃厚的校園體育文化氛圍。

(三)以體育節(jié)為平臺，通過開展豐富多彩的活動，普及體育基礎知識與技能，以點帶面，提高我校體育運動的整體水平。

四、組織機構

成立20xx年校園體育節(jié)組委會

主任：張康軍

副主任：李江山、王業(yè)高

成員：曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、體育組具體負責體育節(jié)的方案策劃、組織和協(xié)調實施體育節(jié)所有活動。

（一）宣傳組：由政教處、和團委組成。主要任務：負責本次活動的宣傳報道、攝影、總結表彰、資料歸檔等工作。協(xié)助競賽組選派競賽活動中的學生裁判員及工作人員。政教處還需負責征文、攝影競賽。

（二）競賽組：由體育組組成。主要任務：負責所有體育競賽的編排，裁判員的培訓、安排，體育器材的安排，比賽場地的整理等工作。

（三）后勤組：由總務處和衛(wèi)生室組成。主要任務：負責需要添置的設備器材、獎狀獎品的采購，衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

五、活動時間

20xx年4月——6月：每天預備后，開展“唱響陽光體育之歌”活動。

體育節(jié)活動方案和活動總結 篇2

一、指導思想：

隨著陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養(yǎng)青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇于進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節(jié)為每一個學生構筑參與體育活動的平臺，讓每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂，在運動中發(fā)現(xiàn)自我。

二、活動理念：

學校第四屆體育節(jié)的以“人人參加體育運動，促進學生健康成長”為目標，以“快樂體育”為主題。

三、活動設計：

111月1日，上午舉行第三屆體育節(jié)開幕式，由校長致辭，學生代表宣布體育節(jié)開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示（一、二年級觀摩隊形隊列展示）。

211月日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優(yōu)良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優(yōu)良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

411月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成后，將成績表統(tǒng)計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調動學生鍛煉的積極性。

11月17日：下午12：0～1:0舉行三～六年級田徑項目比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調動學生鍛煉的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。

611月2日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節(jié)閉幕式暨頒獎儀式”。

四、組織機構：

仲裁委員會：xx

組織委員會：xx

競賽委員：xx

后勤組：xx

裁判組：全體體育教師、以及有關老師

策劃組：xx

宣傳報道組：xx

五、獎勵辦法：

本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎。

體育節(jié)活動方案和活動總結 篇3

一.指導思想

為了落實全面落實全民健身計劃、“天天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一生”生活理念，修建校園體育文化氛圍，增進學校體育教學工作的蓬勃展開，展現(xiàn)和美Xx東西兩個校區(qū)“同心同行和美一家親”的精神風范，特舉行本屆體育節(jié)。

本次活動旨在“用豪情成績夢想，用體育傳遞xxx”，給全體師生提供展現(xiàn)自我的舞臺。提倡人人參與其中，學會在運動中合作，體驗成功的樂趣，具有強健的體格。

二．活動目標

１．校閱閱兵學校全體師生的精神風采，展現(xiàn)和美Xx東西兩個校區(qū)“同心同行和美一家親”的風采。

２．與8月16日在南京舉行的第二屆青年夏季奧運會、仁川亞運會攜手，進步全校師生關注體育、酷愛運動的意識。

３.本著力求節(jié)儉、全員參與的原則，重在展現(xiàn)和美Xx體育盛會的特點。

三．活動主題及情勢

本次體育節(jié)以“同心同行　和美一家親”為主題，大力推廣實施 “陽光體育”、“大課間活動”等體育游戲活動和體育比賽，鼓勵全員參與，增強體質，使師生充分享受運動帶來的樂趣。邀請部份家長參與親子游戲，增進學校與家庭的溝通，凝聚教育的協(xié)力?；顒忧閯荩旱蛯W段以趣味游戲為主，中學段體育游戲與比賽相結合，高學段展開比賽類項目，進步體育運動水平。

四．活動時間

20xx年10月10日至 20xx年11月14日。

具體安排：

開幕式：10月10日上午8：30開始

比賽時間：一年級：10月10日上午10：30——11：20

三四年級:10月10日下午2：00——4：20

五六年級：10月11上午8：20——11：40

二年級：10月11日下午2：00——4：00

五．活動地點

（一）開幕式：Xx小學東校區(qū)運動場

（二）比賽活動：

１、一年級：東校區(qū)運動場

２、其他年級：東西校區(qū)運動場

（三）閉幕式：本校區(qū)運動場。

六．開幕式

（會議主持人：王副校長）

開幕式程序：

各方隊入場

（1）入場順序：國旗隊——會旗隊——管樂隊——紅旗隊——學校文化方隊——花束隊——東校一年級方隊――西校一年級方隊―—東校二年級方隊―—西校二年級方隊――東校三年級方隊——西校三年級方隊――東校四年級方隊——西校四年級方隊――東校五年級方隊——西校五年級方隊――東校六年級方隊——西校六年級方隊—教師方隊——家長方隊——裁判員方隊，順次在樓前廣場候場，繞操場一圈，進入主席臺前綠坪內。

（2）入場要求：

①各方隊成六路縱隊，按順序入場。每個方隊按包括：旗牌手 ---方隊成員。之間間隔1米前行。

②從運動場中路口臺階下進場，經過主席臺時，各方隊需進行30秒的風采展現(xiàn)（國旗隊、會旗隊除外），請各學段設專人指導、編排。要求服裝同一、步伐一致、精神飽滿，出場有特點。

③當國旗方隊行至哪個方位，那個方位的全體師生起立、行禮。

體育節(jié)活動方案和活動總結 篇4

為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，豐富校園生活，增強學生體質，促進學生全面發(fā)展，學校決定于10月份舉辦第六屆校園體育文化節(jié)，具體方案安排如下：

一、指導思想

本屆校園體育節(jié)堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，以校為本，弘揚特色，營造校園體育文化，激發(fā)學生的體育參與意識，樹立"參與體育、健康成長"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習慣，培養(yǎng)學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展，提高團結協(xié)作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動全面普及，特色發(fā)展。

二、活動目的

通過體育文化節(jié)活動，促進學校體育工作的發(fā)展，豐富學校體育文化的內涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發(fā)展學生體育特長，培養(yǎng)終生體育鍛煉的意識，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面的和諧發(fā)展。

三、活動主題及形式

本次體育文化節(jié)以“參與體育、健康成長”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“課間體育”等體育比賽和體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與體育運動，個個健康成長，同時還將邀請一年級家長參與親子運動會，以促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。

四、組織機構

領導小組：XXX

執(zhí)行主任：XXX

執(zhí)行副主任：XXXX

工作小組：XXXX XXXX XXXX XXX

五、參賽對象：全校各班級

六、活動時間：20XX年3-4月

七、活動主題：“參與體育、健康成長”

八、體育節(jié)活動內容的設置

本屆校園體育節(jié)貫徹"參與體育、健康成長"的主題思想，內容設置以人人參與，人人都是體育節(jié)的主人為宗旨，項目突出群體性，體現(xiàn)趣味性，真正體現(xiàn)學生人人參與運動的"大峰會".

板塊一：《啟動篇》（第3周）

本篇宗旨：營造校園體育文化，激發(fā)學生的體育參與意識，樹立"參與體育、健康成長"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動。

項目設置：制定方案、發(fā)出倡議（體育組）

板塊二：《歡樂篇》（第6周）

本篇宗旨：以集體體育游戲項目為載體，讓學生在集體游戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂，并從體育游戲中展現(xiàn)自我的運動能力和團隊協(xié)作能力。

項目設置：

一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根）。

四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根）。

集體項目說明：按年級組進行，每個年級組根據項目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務處、體育組共同負責提供。

板塊三：《運動篇》（第7周）

本篇宗旨：本篇以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以"達標爭優(yōu)、強健體魄"為目標，真正形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，學生體質健康水平得到切實提高。

詳見附件活動方案

九、活動要求

（一）利用學校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳"參與體育、健康成長"的理念，擴大學校體育節(jié)活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。

（二）以班級為單位，根據校園體育節(jié)實施方案的內容與要求，由班主任及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學習，開展"快樂課間"活動，精心準備，讓更多學生直接參與校園體育節(jié)，培養(yǎng)學生的協(xié)作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內涵不斷得到豐富和升華。

十、報名及比賽、評比方法

（一）各班級按《體育節(jié)活動方案》之要求，結合學生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學生原則上不重復，確保每個學生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項，如有違反取消班級參評資格；"運動篇"每班可報6名學生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個項目限報二人。

（二）體育節(jié)"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學生后于3月25日放學前上報，"運動篇"報名表4月5日放學前上報，報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20XX校園體育節(jié)"文件夾內。

十一、獎勵方法：

歡樂篇集體項目：各年級每項均取前三名。

運動篇按運動會規(guī)則取個人前三名，團體前三名。

體育節(jié)活動方案和活動總結 篇5

為豐富同學們的校園生活,充分參與陽光體育運動,體驗運動的快樂,明集中學在陽光體育節(jié)期間開展以“參與運動,快樂提高”為主題的綜合實踐活動。

一、活動主題

“參與運動,快樂提高”

二、活動時間

4月中旬~5月底

三、活動內容

此次活動的內容包括兩個方面:一是“運動賽場”征文活動,二是“運動快樂”攝影活動。備注:(體育課、下課、校外都可行)

(一)一是“運動賽場”征文活動

為提高同學們參與運動的熱情,抒發(fā)對運動的熱愛,請同學們以“運動賽場”為主題,將陽光體育運動的所見、所思、所感、所悟,記錄下來,字數(shù)在600字左右。

(二)“運動快樂”攝影活動

要求同學們深入運動會每個項目,以自己獨特的視角發(fā)現(xiàn)運動場上的“運動快樂”美,“精彩瞬間”美,“團結和諧”美,用相機記錄下來,激發(fā)同學們班級向心力,增進班級團結。

四、活動要求

(一)要樹立安全第一的意識,班級要對每項活動都要制定切實可行的.規(guī)章制度以及安全應急處置預案,對學生加強安全教育工作,絕對保證活動安全。

(二)本次活動成果分文字類、攝影類兩種形式。文字類稿件可以是打印稿和手寫稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手寫稿件請用學校統(tǒng)一稿紙;攝影類,請用A4紙打印出來,附上簡短的文字說明(作品名稱、攝影者、拍攝地點等),學校評選后集中洗印(可以自己洗印)。

(三)各班于5月30日之前將攝影照片和征文上交體育組。體育組匯總后,每項各評選16份活動成果參加學校評選。所有作品嚴禁抄襲,一經發(fā)現(xiàn),取消所在班級所有作品參評資格,并全校通報。評選結果作為班級考核的依據。

體育節(jié)活動方案和活動總結 篇6

一、指導思想

貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定，積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》，大力推進體育大課間活動為重點，開展生動活潑的體育活動，提高學生的運動意識，增強學生的身體素質，促進學生的全面發(fā)展。

二、活動主題

同心協(xié)力釋放快樂

三、活動宗旨

面向全體學生，為學生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。

四、體育節(jié)組委會

主任：xxx

副主任：xxxxxx

成員：xxxxxx及各班主任

五、活動安排

時間：2015年12月份30日下午1:40——3:00

活動安排：

項目一：

一、二年級：

（1）袋鼠跳

（2）兩人三足跑

袋鼠跳比賽規(guī)則：

（1）參賽班級報名人數(shù)(男女各5人)。

（2）運動員必須雙手在齊腰部位緊握袋口，前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫（麻袋口離開雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例。

（3）在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒（在未影響鄰道的情況下），可從跌倒處立起繼續(xù)前行。

（4）行進中，若出現(xiàn)步入他道或摔倒至鄰道，均屬犯規(guī)。

兩人三足跑比賽規(guī)則：

（1）每班組織六組選手（男女各6人）。

（2）裁判員發(fā)出信號后，方可出發(fā)，不得搶跑。

（3）到達終點必須將接力棒交給對方同學后才能繼續(xù)。

（4）犯規(guī)一次，加時5秒，依次類推。

（5）短繩或布條必須捆在膝關節(jié)部位，如途中松開應系好在繼續(xù)

（6）交接棒時不得踩線，否則視為犯規(guī)。

（7）進行迎面接力以用時少的班級為勝。

項目二：

三、四年級：

（1）長繩飛舞

（2）四人五足跑

長繩飛舞比賽規(guī)則：

（1）每班男女各10人參賽，2名掄繩（要求是學生）。

（2）在比賽中若有人出現(xiàn)失誤導致跳繩未連續(xù)甩上，則這次的跳數(shù)不計，比賽繼續(xù)進行。

（3）比賽時間為三分鐘，三分鐘內累計記數(shù)，跳數(shù)最多的獲勝。

四人五足跑比賽規(guī)則：

（1）每班組織四組選手（男女各8人）。

（2）裁判員發(fā)出信號后，方可出發(fā)，不得搶跑。

（3）到達終點必須將接力棒交給對方同學后才能繼續(xù)。

（4）犯規(guī)一次，加時5秒，依次類推。

（5）短繩或布條必須捆在膝關節(jié)部位，如途中松開應系好在繼續(xù)

（6）交接棒時不得踩線，否則視為犯規(guī)。

（7）進行迎面接力以用時少的班級為勝。

項目三：

五、六年級：

（1）拔河

（2）雙人背運籃球接力

拔河比賽規(guī)則：

（1）各班選20人參加比賽，其中男生10人，女生10人。同一年級之間的班級進行比賽。

（2）各班老師根據廣播通知將學生帶入操場指定位置?，F(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

（3）第一輪：各年級各班以抽簽的形式進行比賽，一輪定勝負，進入第二輪。

（4）第二輪：第一輪中獲勝的兩個隊進行冠軍爭奪賽，按三局兩勝規(guī)則進行比賽。第一輪失敗的兩個隊進行季軍爭奪賽，按三局兩勝規(guī)則進行比賽。

（5）每個參賽隊要服從裁判指揮，服從裁判評定結果，在規(guī)定時間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權處理。

雙人背運籃球接力比賽規(guī)則：

（1）每班男女各10人，排一路縱隊。

（2）比賽時兩人背夾籃球一同行走或奔跑，到達指定位置返回后將籃球交給下一對選手。

（3）交接區(qū)同隊選手之間可以相互幫忙。開始后選手雙手必須放在胸前，兩名隊員不能相互拉手，并且不能用手接觸球，中途手觸球或掉球必須返回起點重新開始。

（4）比賽采用計時決定名次。

六、獎勵辦法：

活動項目以班級團隊，進行頒獎。

活動規(guī)則最終解釋權：體育組xxx老師

體育節(jié)活動方案和活動總結 篇7

一、活動時間:

20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）

二、活動地點：

一年級呼啦圈升旗臺周圍周一下午第三節(jié)

二年級跳繩升旗臺周圍周二大課間

四年級乒乓體育館周三大課間

五年級排球排球場周四大課間

六年級跳長繩排球場周五大課間

三、活動人數(shù)：

參加大課間全體學生

四、活動組織：

總負責：xxx（負責活動班級的紀律及安全）

活動策劃：xxx（負責整個活動組織工作）

活動安排：

一年級呼啦圈負責人：xxx協(xié)助：xxx

二年級跳繩負責人：xxx協(xié)助：xxx

四年級乒乓負責人：xxx協(xié)助：xxx

五年級排球負責人：xxx協(xié)助：xxx

六年級跳長繩負責人：xxx協(xié)助：xxx

攝影：xxx

資料存檔：xxx

五、活動與評價細則

1、一年級呼啦圈

每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動（中途失誤后立即停止），最后計算全班通過率，按成績名次計分。

2、二年級跳繩（單跳）

全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的個數(shù)（中途失誤后允許繼續(xù)進行），然后統(tǒng)計班級平均數(shù)，按成績名次計分。

3、四年級乒乓

（一）普及型：對墻球

方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板.一只乒乓球，記時一分鐘，記錄對墻球的個數(shù)（中途失誤后允許繼續(xù)進行），然后統(tǒng)計班級平均數(shù)，按成績名次計分（7.5.4.3.2.1）。

（二）提高型：個人單打

方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人參加年級組的單打比賽，比賽采用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局采用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名（9.7.6.5.4.3.2.1）計分。

4、五年級排球

（1）自墊排球：

全體參加大課間的學生，時間不限，一次x墊球，球墊起的高度應高于頭部。連續(xù)墊球6個，不掉下為通過。計算全班通過的合格率。

（2）兩人配合墊球:

各班自選10人,組成5對(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地為準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）

5、六年級跳長繩（齊跳）

每班參加人數(shù)為5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然后統(tǒng)計班級總數(shù)，按成績名次計分。

六、其它：

如下雨改在體育館進行。

體育節(jié)活動方案和活動總結 篇8

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，以教育局劉傳沛局長提出“讓中山的孩子更健康、更聰明、更快樂”，要因地制宜地在學校大力推廣 ‘三球三棋和三節(jié)’”的講話精神；蓬勃開展“陽光體育活動”。同時積極培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設，以實際行動迎接我第六屆拓展運動會的勝利召開。

二、活動目的

通過開展“陽光體育活動”使學生的體育煅煉時間能得到充分保證，同時激勵每位學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，樹立健康第一的理念，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣，力爭使全校的學生身體素質慢慢達到國家學生體質建康標準，增強學校體育工作的活力各吸引力。

組委會和工作機構：

主 任：徐銘侃

副主任：賴國彬 黃向陽

成 員：全體教師

三、活動主題

我運動，我健康，我快樂。

四、啟動儀式

響應市、區(qū)教育局的號召，于11月2日上午8：30正式啟動。以此為啟動開展陽光體育活動。

地點：學校操場

五、活動保障

1、認真學習，轉變觀念，達成共識

以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強領導，保證時間，形成制度

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的`領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內涵，不斷提升活動水平。

3、全員參與，注重評價，強化激勵

堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。

六、活動具體時間及內容

（一）活動時間：20xx年11月2日至12月7日

（二）活動內容

1、開展隊列隊形、廣播體操比賽。比賽時間：11月18日下午，另附比賽方案。

2、開展教師隊列隊形培訓。11月2日下午5：30科任老師、11月3日班主任集中一樓舞蹈室進行培訓考核。

3、開展中國象棋比賽。報名時間：11月6日前，比賽時間為第十一周，另附比賽方案。

4、開展冬季長跑活動。11月2日開始啟動。

5、開展“陽光體育 瞬間美麗”書法、繪畫比賽。美術科組負責，11月26日前完成，比賽方案另附。

6、開展“20xx，我來了！”體育節(jié)黑板報展評。11月10日美術科組負責評比。

7、開展教師籃球比賽活動。定11月6日16：30開始進行，比賽方案另定。

8、開展第六屆拓展運動會。時間：11月26日下午至27日，具體競賽細則另附。

9、三至六年級開展“難忘的校運會”征文比賽。語文科組制定方案，12月4日前完成。

七、活動要求

1、人人有項目、班班有團隊、學校有比賽。

2、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值，各個年級的班主任要做好家長的工作，引導全社會理解，支持學校開展這項工作，確保我校開展億萬學生陽光體育活動工作各項目標得以實現(xiàn)。

3、加強隊伍培訓。組織藝體青年教師參加各級各類的教育與培訓工作，提高其綜合素質和專業(yè)素質，強化青年教師的理論和實際操作水平。藝體教師對班主任和各任課教師進行體育方面的專業(yè)培訓，使學生的參加體育活動時，有科學的指導，發(fā)揮教師的群體作用，使學校的體育活動落到實處。將體育教師、音樂教師和班主任、各任課教師，根據各年級安排的內容進行有效整合，充分利用體育課、音樂課和綜合實踐活動課等培養(yǎng)學生進行綜合素質。

4、落實經費保障。根據體育活動的需要，各班開展活動的所需的教學相關費用及教師培訓等工作進行專款專用，真正做到保證每個年級的各項活動順利進行。

八、活動小結

時間：12月7日

表彰項目：

（一）評選“校園體育陽光伙伴”表彰在活動過程中表現(xiàn)突出的同學；

評選條件：

1、積極參與體育運動，堅持長期不懈地進行體育煅練。

2、學會或提高1—2項運動技能。

3、在運動過程中學會自我保護，注意安全。

4、每班評選6人。 （此項評比由班主任負責，12月4日前上交名單到體育組）

（二）評選“校園體育明星”，表彰在競賽活動中成績優(yōu)秀的同學；（此項運動評比由體育組進行評比）

（三）在教師中評選“陽光體育”活動指導老師，表彰在活動中指導成績出色的教師。（此項活動由學校行政評比）

（四）評選“陽光體育特色中隊”活動。

在體育節(jié)中，各項活動積極參與，并成績優(yōu)秀的班級評先為“陽光體育特色中隊”

中山市實驗小學藍波灣學校

20xx年10月30日

體育節(jié)活動方案和活動總結 篇9

為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發(fā)展，學校將于4月下旬舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：

一、指導思想

通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在?；顒訒r間，增強學生體質，發(fā)揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內涵，對學生實施全面素質的教育，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

二、活動主題及形式

本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽，分兩種形式：

一是以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。

二是以四、五年級為主，舉辦小型田徑運動會，提高體育運動水平。

活動階段

第一階段：籌備階段(4月上旬)讓全體師生了解本次活動意義，熟悉活動內容，選拔運動員。第二階段：項目訓練(4月中旬)

第三階段：體育活動周(4月25—29日)

注：

1、4月11——15日各班組織報名，15日上交個人項目(除二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)

2、4月20日上交集體項目(除年級項目和二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)

三、具體活動內容及活動時間

(一)、體育活動類(4月27日前完成比賽，自行安排時間)

1、1——6年級：根據年級擬定項目，以班級為單位，利用大課間時間在年級組內由年級組長負責組織比賽。(4月18——26日)

2、1——6年級：跳短繩(各班男、女各3人)。

3、1——2年級：拍球(各班男、女各3人)。

4、3、6年級：投籃(各班男、女各3人)。

5、3——6年級：3分鐘跳長繩(各班男、女各5人)

6、3、6年級：拔河(各班男、女各10人)

(二)、綜合(四球：乒乓球、羽毛球、籃球、足球)類3——6年級

根據二課堂活動項目，乒乓球利用中午時間，四、五年級由年級組長和年級體育教師組織角逐，其他球類二課堂時間由授課教師等教師負責比賽，取前八名。(4月11——27日)

1、乒乓球賽：四、五年級參加，負責人：四、五年級由年級組長和年級體育教師

2、羽毛球、籃球、足球賽：三、四、五、六年級，負責人：二課堂教師和協(xié)助教師組織比賽。(注意：二課堂涉及活動項目的年級，無涉及的暫時不組織)

(三)、家庭類(4月29日)

3——4年級：親子三套車接力跑

①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。

②活動方法:以家庭為單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)。

注：評獎辦法:按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭、優(yōu)秀獎若干。

(四)體操類(4月29日)

1、武術操：以班級為單位，按年段進行比賽。(開幕式)

注：評委(行政領導、年級組長、體育教師)

2、禮儀操：全校同時展示。(閉幕式)

(五)田徑類(4月29日)

1、集體項目

3——6年級:60m迎面接力。(各班男、女各5人)

2、個人項目

1、2、3、6年級：立定跳遠(各班男、女各3人)

四、比賽場地

田徑場、籃球場、各班陽光體育活動區(qū)

體育節(jié)活動方案和活動總結 篇10

為規(guī)范學生的行為常規(guī)，提高學生的多項身體素質，提升我校的窗口形象，經學校研究，決定舉行校級大課間、繩毽、拔河、比賽活動評比，希各班認真組織準備，爭取在比賽中取得較好的成績，具體辦法如下：

一、組委會名單：

組 長：呂xx

副組長：陶xx

組 員：戴xx 朱xx

統(tǒng) 計：吳xx

頒 獎：呂xx

攝 影：趙xx

音 響：呂xx

醫(yī) 務：芮xx

二、比賽時間：

20xx年12月

三、場地安排及獎狀打?。?/strong>

耿xx

（一）第二實驗小學大課間活動評比規(guī)程

一、比賽時間：20xx年12月11日

二、比賽地點：按現(xiàn)在大課間活動的內容（不分散活動）。

三、比賽內容：（總時間75分鐘）

一至六年級是跑步進場、武術操及原地基本隊列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉法）

四、比賽辦法：

1．以班級為單位，人人參與。

2.比賽出場順序、位置：

（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；

（2）下樓后，在教學樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然后由學生發(fā)令（1－2－1的口令）統(tǒng)一跑步到操場做操地點，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的后面。

3．比賽分五個階段：

第一階段：1年級學生比賽，（比賽結束后直接回班級）

第二階段：2年級學生比賽，（比賽結束后直接回班級）

第三階段：3年級學生比賽,（比賽結束后直接回班級）

第四階段：4年級學生比賽,（比賽結束后直接回班級）

第五階段：5—6年級學生比賽。（比賽結束后直接回班級）

4、計分方法：評委的分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分，然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。

五、獎勵辦法：

1-2年級取前五名；3-4年級取前四名、5－6年級取前二名。（本次比賽記作文明班評比成績）

六、評委安排：

陶xx 朱xx

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《體育節(jié)活動方案和活動總結》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了體育節(jié)活動總結專題，希望您能喜歡！