重陽節(jié)的發(fā)言稿三到五分鐘

重陽節(jié)，又稱“踏秋”。慶祝重陽節(jié)一般會包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。每年的農(nóng)歷九月初九日，也是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日 。下面是小編為大家整理的重陽節(jié)的發(fā)言稿（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

重陽節(jié)的發(fā)言稿三到五分鐘 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

今天非常榮幸能參加徐家匯街道為老服務(wù)工作表彰大會，并能在此發(fā)言，我感到非常榮幸。我叫任德民，來自xxx計(jì)算機(jī)信息科技發(fā)展有限公司，主要從事多個(gè)集電子商務(wù)、通訊、貿(mào)易、餐飲、物流、娛樂、食品、藝術(shù)品寄售管理于一體的分支機(jī)構(gòu)。在徐家匯街道社區(qū)的關(guān)心支持下，公司的各方面工作都進(jìn)展的很順利，也取得了一定的業(yè)績。但我們不能只追求經(jīng)濟(jì)效益，還應(yīng)積極履行社會責(zé)任。我的體會是：要努力幫助需要幫助的人們把愛心傳遞下去;為社會盡自己的一份責(zé)任;愛心是我們永恒的主題。

現(xiàn)在的社會生活是高節(jié)奏的，人們匆匆忙忙的工作和生活著，在追求高質(zhì)量的明天的同時(shí)，卻往往遺忘了許多東西，忽視了老人內(nèi)心的需要。步入老年的他們，更需要社會、家庭、子女對他們的呵護(hù)和關(guān)愛。人人都有夕陽之時(shí)，都會年老體衰，都渴望得到大家的關(guān)愛。關(guān)愛老人，讓我們從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)去解決老人生活中的實(shí)際困難，表達(dá)我們對他們的關(guān)愛之情。xx年8月20日舉辦的 xx與老人同樂活動(dòng)，我們奉獻(xiàn)的是真誠祝福和款款情誼;10月6日又向社會發(fā)出了關(guān)愛老人、尊敬老人、孝敬老人、共建和諧的倡議書，是本著以老吾老以已人之老的心態(tài)，帶著情感去做好老年人的工作，幫助老人們解決力所能及的困難，盡自己的綿薄之力，給老人們多一份關(guān)愛，形成全社會愛老、尊老、敬老、助老的良好社會風(fēng)氣。敬老愛老是修養(yǎng)，是文化，更是人性的升華，同時(shí)也滋生了情感，豐潤了生活，創(chuàng)造了生命的意義。讓我們捧出真誠之心，拿出實(shí)際行動(dòng)，為那些無助的老人撐一片蔚藍(lán)的天空，讓我們的世界處處充滿歡聲笑語，變成最美好的人間。為促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)及老齡事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。

今后，xx科技愿與徐家匯街道敬老院繼續(xù)保持聯(lián)系，把關(guān)愛老人、尊重老人、孝敬老人，幫助老人的活動(dòng)作為提升企業(yè)文化內(nèi)涵。為老人服務(wù)，為構(gòu)筑和諧社會，做出我們的貢獻(xiàn)。最美不過夕陽紅，只要我們都伸出熱情之手，關(guān)愛和幫助老人們，他們就能感受到社會的溫暖，安心地去生活，享受天倫之樂。但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏，有了你我的關(guān)愛，老人將不再寂寞!借此機(jī)會，我代表xx計(jì)算機(jī)信息科技發(fā)展有限公司全體員工向徐家匯街道敬老院各位老人表示忠心的問候和熱情的慰問，并對為建設(shè)和諧社區(qū)付出辛勤勞動(dòng)的社區(qū)工作者表示深深的敬意。

最后，預(yù)祝大家節(jié)日愉快、心想事成，身體健康!

謝謝大家!

重陽節(jié)的發(fā)言稿三到五分鐘 篇2

尊敬的各位家長：

大家好！首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校及六班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示忠心的感謝！

一、召開家長會的目的

各位家長，隨著時(shí)間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

俗話說，好的開端是成功的一半。開學(xué)初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的`，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

二、匯報(bào)上學(xué)期班級各項(xiàng)情況：

各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。

在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。

1、行為習(xí)慣上

上學(xué)期，我們繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首”的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到“學(xué)生在校行為細(xì)則”之要求。一年來，我班幾乎每周都獲得學(xué)校衛(wèi)生、路隊(duì)流動(dòng)紅旗，月文明班評選，我班也多次獲得榮譽(yù)；同時(shí)又因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng)，我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實(shí)善良，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會自我約束、管理，能活潑、健康的成長，這一點(diǎn)，相信各位家長走入教室時(shí)，就已經(jīng)從教室內(nèi)良好的班級文化氛圍中感受到了。

2、學(xué)習(xí)情況

我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛、求知欲強(qiáng)。在上學(xué)期，我們班既涌現(xiàn)了學(xué)校作文競賽獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)，也有“實(shí)小神算手”之稱的同學(xué)；有歌曲、詩歌朗誦等比賽中嶄露頭角的等同學(xué)，也有“六一”文藝匯演中起舞亮嗓的等人，還有籃球校隊(duì)主力、紅領(lǐng)巾廣播站小編輯……他們的成績太多太多了，在這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我都沒有辦法一一向各位家長匯報(bào)！在上學(xué)期末的全市調(diào)研考試中，我班語、數(shù)、英語成績都能令人滿意，全班人僅語文學(xué)科上90分的，就達(dá)人。

3、存在的問題

盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣存在一些問題。如：班容量過大，這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠，個(gè)別同學(xué)自信心缺乏 ，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)；個(gè)別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；孩子逐漸進(jìn)入青春期，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。

三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成原因

為此，今天的家長會，我想重點(diǎn)和各位家長一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)，以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。

1、學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺；而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因?yàn)橹R的掉坎而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

2、生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進(jìn)入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。

3、思想意識方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里，還仔細(xì)地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分憤怒、傷心。但同時(shí)他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱，犯了錯(cuò)、違了法都不知道。

大家現(xiàn)在坐在我們六班的教室里，可能覺得教室整潔舒適、氛圍賞心悅目，但也許大家都想象不到我剛走進(jìn)這間教室的感受：當(dāng)時(shí)的教室墻壁涂滿了上屆學(xué)生留下的痕跡，有腳印，籃球印、鉛筆寫的字、各種貼畫，課桌臟得放著黑色的油光，上面用改正液寫滿了各種話語。我想，這絕不是上屆的老師沒有盡到自己的職責(zé)，也絕不是以往的學(xué)生就多么多么的“壞”，而是六年級學(xué)生已經(jīng)有五年的在校時(shí)間，經(jīng)歷比較豐富，對學(xué)校的管理比較熟悉，又面臨畢業(yè)，學(xué)生普遍心浮氣躁，叛逆抗拒心理增長，因此在管理上比較復(fù)雜。

三、科任老師發(fā)言

四、請家長對學(xué)校對老師的工作提出合理化建議。

五、總結(jié)致謝。

六、會后個(gè)別交流

重陽節(jié)的發(fā)言稿三到五分鐘 篇3

各位家長：

大家好！我姓xx，是班主任教師。作為一名幼兒教育工作者，我和保教xx教師很榮幸能成為我們班的教師，在那里，期望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與職責(zé)心，發(fā)揮出我們的專業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好！

今日主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的資料：

中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是孩子們成長的一個(gè)新起點(diǎn)，所以還期望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活，孩子們已經(jīng)受到了必須的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征，我們不難發(fā)現(xiàn)，有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣，異常愛玩游戲。有的孩子語言表達(dá)本事也很出色，能把看到的事情說的很完整。有的孩子理解本事很好，在學(xué)習(xí)方面教師教的資料能很快理解。有的孩子在學(xué)習(xí)方面理解本事可能稍微差一點(diǎn)，這就需要教師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo)。

這時(shí)候的孩子，最需要的就是在這個(gè)成長過程中，多給他們鼓勵(lì)，培養(yǎng)他們的信心，激勵(lì)他們健康歡樂成長，促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展，總之，一句話：有成長就有成功，有歡樂就有幸福。

下頭我就從以下幾方面具體的講一講：

班級幼兒現(xiàn)狀及分析

(1)此刻剛開學(xué)，我想放了一個(gè)暑假，有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來。相信開學(xué)一個(gè)星期后，孩子們會明顯地適應(yīng)幼兒園生活。剛開學(xué)時(shí)這些孩子的情緒可能會不怎樣穩(wěn)定，經(jīng)過一些時(shí)間的適應(yīng)，會看到孩子們能高高興興地上幼兒園，還能主動(dòng)向教師問好，孩子們會慢慢的有些成長的表現(xiàn)。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的。

(2)教育工作的配合

在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如：發(fā)的新書要寫上幼兒名字，有時(shí)需要帶物品、幫忙孩子完成調(diào)查表或者幫忙孩子輔助作業(yè)等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在那里異常講一下家長對孩子作業(yè)輔助這一塊，教師在幼兒園里教幼兒知識，期望家長回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固。那樣更能增強(qiáng)幼兒對學(xué)習(xí)資料的吸收。期望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。

培養(yǎng)孩子生活自理本事方面的問題

教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫忙他們成為有職責(zé)感、愛勞動(dòng)的人是很有必要的。我們能夠讓幼兒做力所能及的事情：如自我穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自我的房間‘讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個(gè)過程中和會有成功和失敗。

家長配合工作

今日對各位家長的到來再次說聲感激！同時(shí)，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作！我們幼兒園和各位家長有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓孩子們有健康的身體，良好的習(xí)慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，總而言之就是：孩子們能健康歡樂的成長！為了這一個(gè)共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強(qiáng)交流。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。

所以期望家長配合我們做好以下的工作：

(1)孩子堅(jiān)持上幼兒園：我想這個(gè)對于大部分家長來說都不算一件難事，相信你們也都明白如果孩子不堅(jiān)持上幼兒園，在家里玩幾天再送到幼兒園的話，孩子們就會有不好的情緒。

(2)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自我完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)本事得到鍛煉。

(3)安全工作，請家長每一天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西，有的孩子可能好玩把打火機(jī)，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自我或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項(xiàng)鏈等貴重物品，以免遺失。

(4)關(guān)注孩子接送情景

如果家長由于工作比較忙，有的沒時(shí)間來接孩子，只能請他人代接時(shí)，應(yīng)提前跟本班教師打招呼。

(5)因?yàn)榘嗉壓⒆颖容^多，孩子們又比較好動(dòng)，平時(shí)手腳動(dòng)作也快，一齊學(xué)習(xí)玩耍時(shí)可能會有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外，出現(xiàn)有一些不足之處，請家長們能多多諒解，也請多指正、多批評、多溝通。

結(jié)束語

再次感激各位家長的到來，期望以后有什么事情各位家長能夠直接跟班級教師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正，總之我們都是為了孩子們能健康歡樂成長！所以期望以后有什么事情我們多溝通，多交流，一齊努力！今日的家長會到此結(jié)束！

重陽節(jié)的發(fā)言稿三到五分鐘 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！今天我演講的題目是《九九重陽，敬老愛老》

金秋送爽，丹桂飄香。明天又是一年一度的九九重陽佳節(jié)了。

重陽來源于我國古老的《易經(jīng)》，因?yàn)椤兑捉?jīng)》把“九”定為陽數(shù)，九月九日是日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。

和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣，重陽節(jié)也有古老的傳說。相傳在東漢時(shí)期，時(shí)常有瘟魔作亂。有一個(gè)青年恒景不畏艱辛，終于找到了一個(gè)法力無邊的仙長，學(xué)會了降妖劍術(shù)。他回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了一座高山上，給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒以避邪。中午時(shí)分，聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣的瘟魔沖出，再也動(dòng)彈不得，恒景將其刺死劍下。從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。

重陽登高，免災(zāi)避禍。登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸，都是重陽的活動(dòng)。

農(nóng)歷九月九日，也是傳統(tǒng)的敬老節(jié)。九九重陽諧音“長長久久”，包含有生命長久、健康長壽的寓意。今日的重陽節(jié)，又被賦予了新的含義。我國把這一天定為老人節(jié)，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙結(jié)合起來，倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。

敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。今天，我們作為國家未來的建設(shè)者，傳承和發(fā)揚(yáng)這一寶貴精神財(cái)富，責(zé)無旁貸。

尊敬老人，先從尊重自家的長輩做起。家中的`長輩總是將最好的留給我們，做得再多也無怨無悔。家家有老人，且人人都會老，伴隨著我們的長大，他們的烏絲變白發(fā)，身形漸憔悴。而我們就這樣毫無表示的接受嗎?其實(shí)老人更需要關(guān)愛，我們在生活中的一句真心問候，就能給老人們增添一份天倫之樂，一件微不足道的小事，也可能成為他們回味永久的幸福。

孟子說過，老吾老以及人之老。我們不僅要關(guān)心家中的老人，還要關(guān)心社會上的老人。我們今天的幸福生活有著老一輩人的艱辛努力，他們奮斗了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)和精神財(cái)富，理應(yīng)受到全社會的尊敬。目前，中國已經(jīng)步入老齡化社會，進(jìn)一步倡導(dǎo)敬老愛老也是盡社會的責(zé)任。尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會是發(fā)展的社會，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。“花無重開日，人無再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔兝稀Ｗ鹬乩夏耆?，就是尊重中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是尊重我們自己。敬老愛老，我們義不容辭。

又到重陽佳節(jié)，讓我們行動(dòng)起來吧。抽出一些時(shí)間，給家里的長輩們打個(gè)電話，致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?。?dāng)然，這不是重陽節(jié)一天的事，平日可以多陪他們聊聊天，做些小事，表達(dá)你的愛。同時(shí)也要向社區(qū)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。

“歲歲重陽，今又重陽。”在這秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福安康、“老有所樂”！

我的演講完了，謝謝大家！

重陽節(jié)的發(fā)言稿三到五分鐘 篇5

尊敬的各位家長：

大家下午好！首先我謹(jǐn)代表苗苗園孔校長及中班全體老師感謝大家的到來，感謝你們對我們工作的大力支持與配合，使我們的工作能順利開展。今天將大家請到一起來，主要就是互相溝通，共同商量，并配合做好一些工作，使孩子們輕松的渡過中班第一學(xué)期的愉快時(shí)光。我們一直倡導(dǎo)家園一體化，只有我們的相互配合才能使孩子輕松的學(xué)好玩好。

一、幼兒的基本情況

我們中班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動(dòng)，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異比較大。

(1)身心發(fā)展

大部分幼兒生長發(fā)育情況基本良好，身高、體重達(dá)到正常水平。但在小肌方面大多數(shù)幼兒在生活中表現(xiàn)出不太靈活。在生活衛(wèi)生方面，有個(gè)別幼兒還需加強(qiáng)督促指導(dǎo)，特別是有些幼兒在吃飯時(shí)不能做到桌面地面干凈。

(2)認(rèn)知發(fā)展情況

本班幼兒的認(rèn)知情況還可以，部分幼兒能大膽、清楚的表達(dá)自己的見解，能主動(dòng)探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，也敢于去摸索新事物、新現(xiàn)象。但幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡不夠深入。還有幾個(gè)幼兒膽小比較內(nèi)向，不愿在集體面前表達(dá)自己的見解，也有個(gè)別幼兒語言理解能力差。在數(shù)概念方面多數(shù)幼兒發(fā)展還是可以的。

(3)社會性發(fā)展情況

中班幼兒比較活潑開朗，通過活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，孩子們學(xué)會了會主動(dòng)與老師、小朋友進(jìn)行有效的交往、合作，幼兒能初步分清是非，但也有個(gè)別幼兒缺少謙讓精神，遇到好玩、新鮮的玩具都想搶著玩，因此爭奪大戰(zhàn)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在關(guān)心他人方面及禮貌方面?zhèn)€別幼兒還需加強(qiáng)指導(dǎo)。

二、幼兒在園的一日生活情況

1、晨間活動(dòng)

晨間的入園我們要求孩子在7：450到園，中班比大班遲10分鐘，參加晨間活動(dòng)到8：15結(jié)束，根據(jù)每天教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)安排好活動(dòng)，讓幼兒在玩中學(xué)知識。但希望我們的孩子個(gè)個(gè)不遲到，從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、早操

本學(xué)期我們有兩套操：

(1)全國幼兒廣播體操《世界真美好》

本套操要求小朋友的動(dòng)作要充分表現(xiàn)愉快、活潑和童趣，具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和自信心。我們采用的方法是一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，教一個(gè)通過一個(gè)再教下一個(gè)動(dòng)作。如此循序漸進(jìn)的進(jìn)行收到了較好的效果。如有些孩子動(dòng)作不扎實(shí)、不規(guī)范，我們就利用課間、晨間、副餐前等時(shí)間循序漸進(jìn)的逐個(gè)扎實(shí)的指導(dǎo)、練習(xí)，使孩子的動(dòng)作能做到規(guī)范、到位：還如有些孩子的做操的力度不夠，在訓(xùn)練時(shí)就著重訓(xùn)練他們的臂膀腿部的力量，要求手臂伸出來要直、要有力度。就這樣經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練孩子們的動(dòng)作質(zhì)量有了明顯的提高。

(2)幼兒韻律操《斗牛士進(jìn)行曲》

本套操節(jié)奏鮮明，要求小朋友們能精神飽滿，斗志昂揚(yáng)的表現(xiàn)小斗士的勇敢，無畏，最重要的是手腳協(xié)調(diào)，動(dòng)作合拍。剛開始學(xué)時(shí)，很多幼兒顧到手顧不上腿，顧到腿上的節(jié)拍就顧不上手上動(dòng)作，我們針對這一情況采取了分解的方法。如：一個(gè)動(dòng)作可以先練上肢部分，然后再練下肢部分，最后兩部分的動(dòng)作合起來練習(xí)，這樣練習(xí)的效率高，效果好。最后要求手眼一致，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

在編排這套韻律操時(shí)，我們還通過隊(duì)列變化訓(xùn)練，來提高幼兒在團(tuán)體中了解與認(rèn)識自身與團(tuán)體的關(guān)系，增進(jìn)幼兒的團(tuán)體意識，并發(fā)展幼兒理解指令的能力：我們根據(jù)我班幼兒的接受能力，設(shè)計(jì)編排了兩隊(duì)交替、變花樣等動(dòng)作，幼兒基本能做到自然、迅速、流暢清晰美觀。當(dāng)然，正如孔校長奶奶說，他們是剛剛從小班升入中班，早操質(zhì)量要慢慢提高甚至可以一天一個(gè)樣但千萬不要要求一步登天。

3、三餐

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，在蜜罐里長大，也是祖國未來的希望，現(xiàn)在正當(dāng)他們長身體的時(shí)候，為了孩子們的健康成長，我園張醫(yī)師多次去泰州學(xué)習(xí)營養(yǎng)配制，精心設(shè)計(jì)每天的三餐菜譜，并嚴(yán)格按照科學(xué)的方法制定“帶量食譜”，每天中午保證一葷一素一湯。我們老師在孩子三歲時(shí)，注意培養(yǎng)幼兒用餐行為習(xí)慣。

(1)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣

A 為了促進(jìn)孩子的食欲，每頓準(zhǔn)時(shí)開飯，進(jìn)餐前不讓孩子做劇烈運(yùn)動(dòng)。

B 針對不同情況幼兒進(jìn)行不同的指導(dǎo)

如：對挑食的幼兒，不愛吃蔬菜，每天吃飯前，對吃這蔬菜好處傾心介紹，激發(fā)幼兒的食欲，鼓勵(lì)幼兒嘗試著吃一點(diǎn)，說說口味如何，然后再搞小比賽，以逐漸糾正他們挑食的毛病。

如：對待吃得少的幼兒，在分餐時(shí)先盛得少一些，防止加重心里負(fù)擔(dān)，待吃完自己的那份后再逐漸添加飯菜，現(xiàn)在他們已形成正常的飯量，進(jìn)步值得欣慰。

如：吃的慢的孩子，每次飯前讓他們先吃，不催促，保證他們足夠充裕的進(jìn)餐時(shí)間。

如：對待邊吃邊玩的孩子， 每天吃飯前要求注意吃飯不講話，或邀請做“小老師”幫助老師管理以自覺克服自己的缺點(diǎn)。

C 提倡孩子文明用餐，如，細(xì)嚼慢咽，吃飯時(shí)不發(fā)出聲響，不用手抓菜，不挑食，不剩飯菜，逐漸養(yǎng)成“四凈”的習(xí)慣。即桌面，地面，身上，碗內(nèi)干凈。

4、午休

A 午后散步

每天餐后我們會帶著孩子排好隊(duì)伍，有目的的觀察周圍環(huán)境并給幼兒講周圍的變化，這不僅培養(yǎng)幼兒的觀察能力，而且還豐富幼兒的感知認(rèn)識，擴(kuò)大了知識面。除此以外對幼兒的身體也是有好處的，促進(jìn)食物的消化，促進(jìn)鈣的合成。

B 午睡

進(jìn)入了冬天，午睡時(shí)間調(diào)整為一個(gè)半小時(shí)，但有些孩子不太能入睡，我們首先對睡房的墻面進(jìn)行布置，創(chuàng)設(shè)適宜的午睡環(huán)境，讓孩子進(jìn)入睡房感到舒適，易入睡。其次，加強(qiáng)老師的值班管理，注意讓孩子有正確的睡姿，不做小動(dòng)作，不帶玩具上床。每天午睡時(shí)老師分兩班值班，隨時(shí)觀察幼兒的情況，保證睡房安靜，及時(shí)處理異常情況。對于個(gè)別不睡的幼兒給予耐心的勸告，教育。對有進(jìn)步幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)。保證孩子有正常的睡眠時(shí)間，以確保孩子有充沛的精力進(jìn)行下午的游戲活動(dòng)。家長特別關(guān)心的是孩子們午睡是不是脫衣服，這一點(diǎn)請家長放心，入秋時(shí)午睡孩子們就脫衣服午睡了。起床后，①要孩子們喝水；②要運(yùn)動(dòng)（出寒氣）

C 戶外活動(dòng)

幼兒的戶外活動(dòng)我們把安全放在首位，每天檢查大型器具、活動(dòng)場地的安全，并時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全，進(jìn)行自我保護(hù)等。我們老師定點(diǎn)，定位照看指導(dǎo)孩子活動(dòng)。將讓所有的孩子在自己的視力范圍之內(nèi)。

三、課程活動(dòng)安排

① 教材

本學(xué)期我們繼續(xù)使用《幼兒園整合教材》，①難教：《小貓咪畫卡片》（語言、社會、藝術(shù)）②書貴，但知識面廣，興趣性強(qiáng)，孩子們喜愛。本冊書共有六個(gè)主題（提示6本）：我喜歡、感官總動(dòng)員、傘的世界、給你一封信、咚咚隆冬鏘、我的數(shù)學(xué)等。主題中包含五大領(lǐng)域。

如“傘的世界”這一課程單元，我們首先要讓幼兒收集傘，再帶領(lǐng)幼兒從認(rèn)識傘入手，引導(dǎo)幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣，探索傘的特性，感受傘的重要性，進(jìn)而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)。（在此謝謝家長配合使我們上好這個(gè)主題）

如“給你一封信”，在這個(gè)課程單元中，通過學(xué)習(xí)幫助幼兒了解如何通過特定方式傳達(dá)信息、表達(dá)想法；讓他們體驗(yàn)寫信、寄信及當(dāng)郵遞員的樂趣，我們還要帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^郵局，讓他們了解郵局的作用和工作人員如何工作的。

② 課程安排

每周有10節(jié)主題課，其中分為4節(jié)綜合主題、2節(jié)數(shù)學(xué)主題、2節(jié)美術(shù)主題、1節(jié)健康主題、1節(jié)音樂主題、另外還有10節(jié)游戲活動(dòng)課，10節(jié)游戲里，我們參加早期閱讀活動(dòng)還有4節(jié)分享閱讀課。除此以外我園每周安排寫字、英語各兩節(jié)課。

1、英語

我園在20xx年成為“劍橋PLAYWAY”兒童英語示范園，先后多名老師參加教師執(zhí)教資格培訓(xùn)。大班本學(xué)期所學(xué)PLAYWAY和ENGLISH-2的教學(xué)重點(diǎn)是繼續(xù)培養(yǎng)孩子聽說能力，通過小對話，學(xué)習(xí)常用的單詞，背誦韻律詩使孩子有說的機(jī)會；通過猜謎游戲或其他形式的游戲及課堂的交流使他們有更多說的機(jī)會。

2、寫字

在小班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上我們提高了要求，大家知道小班是用圖畫本寫字，我們中班是用寫字本寫字，但每次寫字前，我們將方格本重新打大方格，但幼兒用水彩筆學(xué)寫字，也就是我們孔校長所說，讓幼兒把字當(dāng)畫畫。在這一點(diǎn)上，我們抓三個(gè)重點(diǎn)：

①握筆姿勢

②寫字姿勢

③握筆姿勢。

3、分享閱讀。

我園自20xx年12月正式成為“分享閱讀”教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地后，經(jīng)過近四年的教學(xué)實(shí)踐，可喜地發(fā)現(xiàn)：孩子更愛讀書，說話順暢多了。

分享閱讀通過反復(fù)閱讀、繪畫、表演歌唱，做游戲等多種形式，激發(fā)孩子們的閱讀興趣。如：學(xué)習(xí)《誰會飛》一書，重點(diǎn)讓孩子了解有翅膀是動(dòng)物會飛的條件，但有翅膀的動(dòng)物不一定都會飛，在熟悉基本內(nèi)容后，引導(dǎo)孩子用講故事的方式來擴(kuò)充自己的經(jīng)驗(yàn)。如“植物的葉子”一書是屬于科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容，重點(diǎn)幫助孩子了解葉子的外形、葉子的作用，豐富幼兒對葉子的相關(guān)知識。

尊敬的各位家長，教育好孩子，是您和我們的共同愿望。在您們的鼎立支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。為了教好你的孩子，也為了辦個(gè)讓家長放心的幼兒園，請大家提提寶貴意見。

重陽節(jié)的發(fā)言稿三到五分鐘 篇6

尊敬的各位老教師：

大家好!

秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。我們又迎來了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。在此，我代表學(xué)校向在座的各位退休領(lǐng)導(dǎo)、老教師，致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂!今天，我們請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)?？纯?，以便向大家匯報(bào)小河頭教育的過去，共商小河頭教育的發(fā)展。一年來，我們xx指導(dǎo)，以創(chuàng)設(shè)安全文明校園為重點(diǎn)，以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為宗旨，以辦人民滿意學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將一年來的工作尤其是上半年的情況向大家作一簡要匯報(bào)。

一、主要工作：

1、抓德育，鑄就學(xué)生美好人格

一是以開展“學(xué)規(guī)范、養(yǎng)成好習(xí)慣”活動(dòng)為抓手，規(guī)范學(xué)生的文明言行。

二是積極組織開展“經(jīng)典誦讀”讀書系列活動(dòng)和三月學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動(dòng)，向建國73周年獻(xiàn)禮。

三是積極開展“陽光體育鍛煉一小時(shí)”和“六一”藝術(shù)教育活動(dòng)。

四是扎實(shí)開展“把學(xué)生當(dāng)子女·教育實(shí)踐年”和“關(guān)愛留守生、教師訪萬家”活動(dòng)。我們在暑期投入3000多元走訪、看望了留守學(xué)生假期生活情況，切實(shí)增進(jìn)了家校之間的聯(lián)絡(luò)和感情，給學(xué)生帶去了溫暖和關(guān)愛。

五是以環(huán)境建設(shè)為切入點(diǎn)，提升辦學(xué)品位。我校爭取上級資金暑期興建了廁所已投入使用，重新建造標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂即將竣工投入使用。

六是牢固樹立安全法紀(jì)意識，時(shí)刻做到警鐘長鳴。除做好了常規(guī)性的安全教育和管理外，暑期我們又將教室內(nèi)150米裸露的電線進(jìn)行了更換。

2、抓教學(xué)常規(guī)，突出中心主題地位

一是落實(shí)教學(xué)管理制度，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查。上學(xué)期開展了每月一次的大型的教學(xué)常規(guī)檢查，各教研組每月開展1次常規(guī)教學(xué)檢查，各備課組每周進(jìn)行1次抽查，針對檢查中存在的問題均一一進(jìn)行了意見交換，并提出了改進(jìn)辦法。

二是認(rèn)真組織校本教研活動(dòng)，積極開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。三是加大教學(xué)質(zhì)量檢測力度。為提升教學(xué)質(zhì)量，每次的單元測驗(yàn)和期中考試，都扎實(shí)認(rèn)真地開展質(zhì)量分析，提倡“向40分鐘要質(zhì)量”，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用，努力打造高效課堂。

四是每次行政例會均研究教學(xué)工作。

4、抓后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)育人功能

學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，制定了《學(xué)校衛(wèi)生制度》《衛(wèi)生安全工作追究制度》，使飲食衛(wèi)生安全工作有章可循。食堂工作人員持證上崗，定期組織工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生安全常識。嚴(yán)把貨物準(zhǔn)入關(guān)，對糧油、肉、佐料等實(shí)行定點(diǎn)采購，并索取發(fā)票和質(zhì)檢報(bào)告合格證，貨物出入庫都有專人簽字把關(guān)，相互制約，責(zé)任明確。同時(shí)強(qiáng)化商店管理，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入校園。

5、抓節(jié)能降耗，努力構(gòu)建節(jié)約性學(xué)校

一是加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育。組織學(xué)生觀看節(jié)能環(huán)保教育的掛圖和光盤，教給學(xué)生節(jié)能的竅門和方法，讓學(xué)生學(xué)會節(jié)能。二是強(qiáng)化節(jié)能管理。改造學(xué)校水電設(shè)施，并抓好廢棄物的分類、處置、利用，充分利用廢物資源，變廢為寶。

二、存在的問題：

1、生源外流現(xiàn)象嚴(yán)重。我們學(xué)校屬城鄉(xiāng)結(jié)合部，盡管我們?nèi)φ猩Ｃ?，但由于城區(qū)有的私立學(xué)校無序招生，導(dǎo)致我校服務(wù)范圍內(nèi)的生源不論成績好壞均大量外流，成為了影響和制約我校發(fā)展和教學(xué)成績提高的最主要因素。目前交通便利，公汽即將開通，學(xué)生流入城區(qū)的可能性將更大、更多，我們生存的危機(jī)日益嚴(yán)重。

2、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺，辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。

3、教師素質(zhì)亟待提高。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)吃緊，教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間相對較少，導(dǎo)致教師接受新信息、體驗(yàn)新課改的機(jī)會不敵城區(qū)及其他周邊兄弟單位，影響了教學(xué)效果。教師的學(xué)習(xí)意識及主動(dòng)開展教科研的能力亟待提高。部分教職工工作缺乏創(chuàng)新與開拓精神。部分班主任對班級管理工作仍然存在一些問題。

4、工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。諸如有的干部大局意識淡薄，缺乏合作意識，有的工作不實(shí)，缺乏激情，消極應(yīng)付，有的工作思路不夠清晰，貫徹學(xué)校意圖的手段措施不夠強(qiáng)硬，導(dǎo)致工作出現(xiàn)一些失誤。有的教師工作主動(dòng)性不夠，不能很好地理解和把握學(xué)校工作部署，不能很好地將學(xué)校工作精神與自己工作實(shí)際相結(jié)合，對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研究不夠，對學(xué)情了解掌握不全，導(dǎo)致工作盲目，思路模糊，有的教師習(xí)慣于做表面文章，工作習(xí)慣于在別人監(jiān)督下完成，只求過得去，不求過得硬。有的沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、上課接打手機(jī)、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生等等。上述問題我們已通過暑期集訓(xùn)進(jìn)行了強(qiáng)化整改，達(dá)到了一定的預(yù)期效果。

以上，我簡要向老前輩們介紹了學(xué)校近期的工作，以期得到老同志更多的關(guān)注和指導(dǎo)，也希望老前輩們今后一如既往發(fā)揮余熱，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，給我們的工作多提寶貴意見。在這里向各位老前輩說一聲“對不起大家了”，平時(shí)對你們關(guān)心不夠，照顧不周，向你們進(jìn)行檢討，還誠望得到你們的諒解。我們將一定不辜負(fù)你們的期望，在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工勤奮努力，開拓創(chuàng)新。

小河頭教育的發(fā)展，浸透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。小河頭學(xué)校是我們共同工作、耕耘的家園，你們既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。

重陽節(jié)的發(fā)言稿三到五分鐘 篇7

尊敬的老師、各位家長朋友們：

大家下午好!

我是~~~同學(xué)的爸爸，有幸能在這里和大家相聚并交流，我覺得是一種緣分。這也并不代表我教育孩子有多么的優(yōu)秀，而是各位的抬愛。請?jiān)试S我代表各位家長，向辛勤培育六(7)班孩子們的三位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今天借助這個(gè)機(jī)會，在這里我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會，與大家共勉。

一、寄期望于孩子、對孩子充滿信心

學(xué)習(xí)是長跑不是短跑，靠興趣更靠信念。孩子是家庭的希望，要讓孩子了解父母生活的辛苦，要把期望明確告知給他，這樣孩子才有責(zé)任感，也才有奮斗的持久動(dòng)力。每個(gè)孩子都有優(yōu)缺點(diǎn)，我的.孩子也不是最好的，但只要多賞識、多激勵(lì)，成績就能提上來。

二、培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育和智力的培養(yǎng)。那么家庭教育就應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，以及堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的心理、積極的情緒和良好的心態(tài)。我們做家長的平時(shí)要特別注重培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)檫@會讓我們的孩子受益終身。

三、經(jīng)常督促、檢查孩子學(xué)習(xí)

只要我在家，孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查，不是走馬觀花，而是一道挨一道批改，有時(shí)再有針對性地布置幾道題，這樣做主要是灌輸一種態(tài)度，作業(yè)不能馬虎應(yīng)付，必須認(rèn)真對待。孩子考砸的時(shí)候，不要過多批評，重要的是幫她分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤。

四、創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

身教勝于言傳，孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視、玩電腦、打麻將。

家長周末要抽出時(shí)間問一下孩子的學(xué)習(xí)情況與生活情況，要營造溫馨和諧的家庭氛圍，盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí)娛樂。

五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，配合老師共同教育好孩子。

家長應(yīng)該加強(qiáng)與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同提高。

最后祝三位老師和各位家長工作順利，身體健康，萬事如意!祝六(7)班的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!

重陽節(jié)的發(fā)言稿三到五分鐘 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位同仁：

大家上午好！

“飛火流霞迎盛世，歡歌笑語賀華章”！今天，在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行我們的千人登高活動(dòng)，慶祝我們的九九重陽節(jié)。在此，我代表金聯(lián)集團(tuán)對你們表示最熱烈的歡迎和最誠摯問候！此次活動(dòng)受到了蘇州市老齡委辦公室、蘇州市老年人體育協(xié)會、木瀆鎮(zhèn)人民政府、木瀆鎮(zhèn)老年人體育協(xié)會等多單位的支持，尤其是得到了江蘇省慈善總會金聯(lián)關(guān)愛基金的大力支持！對此，本人代表金聯(lián)集團(tuán)全體員工對他們一并表示衷心的感謝！

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)老助老是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。家家有老人，人人都會老，無論是從親情倫理的角度講，還是從道德法律的角度講，我們都應(yīng)該義不容辭地去善待我們的老前輩，尊重我們的老前輩，讓我們的老前輩們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟?。善待老人就是善待我們自己，老人的今天就是我們的明天，我們今天對待老人的態(tài)度和方法就是后輩們對待我們的活樣板。

在現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，凝結(jié)著現(xiàn)場各位老前輩的心血和汗水，飽含著你們的聰明才智和辛勤勞動(dòng)?，F(xiàn)在，你們?nèi)匀槐３种】迪蛏系男膽B(tài)、樂觀積極的精神，保持對社會的關(guān)注，積極鍛煉身體，值得我們所有人學(xué)習(xí)和尊重！

金聯(lián)集團(tuán)作為國內(nèi)首家涉老金融服務(wù)實(shí)踐基地，以涉老金融作為自己的特色業(yè)務(wù)品牌，通過金融創(chuàng)新，致力于投入老齡化產(chǎn)業(yè)、服務(wù)于老齡人口，以發(fā)展中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)為己任，把提升老年人的生活品質(zhì)作為集團(tuán)發(fā)展的最高目標(biāo)。

在這里我代表金聯(lián)集團(tuán)再一次衷心祝愿老年人過好我們的節(jié)日，心態(tài)樂觀，感恩生活，開開心心每一天，快快樂樂又一年。愿天下所有的老年人生活得更加美好，更加幸福，更加快樂。謝謝大家！

重陽節(jié)的發(fā)言稿三到五分鐘 篇9

尊敬的各位老干部、老教師、老同志：

你們好!

金風(fēng)送爽，又遇重陽。今天，我們邀請部分老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志歡聚一堂，共度傳統(tǒng)佳節(jié)“九九”重陽節(jié)。首先，我代表學(xué)院黨委向在座的各位老干部、老教師、老同志，并通過你們向全院廣大離退休老干部、老教師、老同志致以親切的問候和良好的祝愿，祝你們身體健康，節(jié)日愉快，闔家幸福，萬事如意!

萬丈高樓起于壘土，參天大廈始于地基。全院的老干部、老教師、老同志，特別是在座的，過去都是我們學(xué)院的功臣，現(xiàn)在是學(xué)院的寶貴財(cái)富，都曾在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)院發(fā)展傾注了大量的心血，揮灑了辛勤的汗水，在學(xué)院事業(yè)發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆，為學(xué)院發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，你們繼續(xù)保持了健康向上的心態(tài)、樂觀積極的精神，對學(xué)院的發(fā)展十分關(guān)注，在各個(gè)方面傾力支持學(xué)院事業(yè)發(fā)展，表現(xiàn)出了極高的政治素質(zhì)和大局意識，表現(xiàn)出了老干部的優(yōu)秀品格，確實(shí)值得在職的同志學(xué)習(xí)和尊重。傳承你們的優(yōu)良傳統(tǒng)，接過你們的接力棒，加快推進(jìn)學(xué)院發(fā)展，是歷史賦予我們的神圣使命。

各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志，清晰地描繪出未來發(fā)展藍(lán)圖。中國發(fā)展已經(jīng)邁入了新時(shí)代，近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。時(shí)代召喚每個(gè)人為中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！傲沂磕耗?，壯心不已”，希望大家用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過各種方式繼續(xù)為民族振興、社會進(jìn)步和學(xué)院發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

“最美莫過夕陽紅”。學(xué)院黨委將繼續(xù)高度重視老干部工作，落實(shí)好離退休同志的“兩個(gè)待遇”，讓老同志更好的發(fā)揮余熱，讓老同志老有所為、老有所養(yǎng)、老有所樂。學(xué)院黨委堅(jiān)信，在省委、市委和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們決心以“本千萬工程”為統(tǒng)攬，以“招得來，留得住，學(xué)得好，就業(yè)好”為工作目標(biāo)，圍繞“一二三四五八十”加快發(fā)展的總體思路，認(rèn)真落實(shí)“項(xiàng)目、招生、創(chuàng)新、改革、黨建”興院治校方略，注重“三個(gè)提升”(提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升師生服務(wù)水平，提升機(jī)關(guān)保障水平)，持續(xù)“三個(gè)加強(qiáng)”(加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)招生就業(yè)，加強(qiáng)文明創(chuàng)建)，堅(jiān)持“三個(gè)全面”(全面從嚴(yán)治黨，全面深化改革，全面提高效能)，有老同志們一如既往的關(guān)心和支持，我們一定能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院師生，共同鑄造美好燦爛的明天。

謝謝大家!

重陽節(jié)的發(fā)言稿三到五分鐘 篇10

尊敬的各位家長：

你們好，謝謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期的期初家長會。中班是幼兒園三年學(xué)前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，它有著特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個(gè)主題：那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才？我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話就是最好的答案，也就是“家園共育”，這也是今天我們召開家長會的目的。

首先，介紹一下本學(xué)期的班級基本情況：

本學(xué)期，我們班有2幼兒轉(zhuǎn)學(xué)，也新轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來4名新生，現(xiàn)共有41人，男女比例比較平衡。在上學(xué)期里，有你們的支持配合，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力，讓孩子們的各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提高。

其次，介紹一下本學(xué)期的工作重點(diǎn)：

本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題探索活動(dòng)，上學(xué)期主題活動(dòng)的開展都得到了許多家長的支持與配合，為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動(dòng)開展中同樣需要各位家長配合、支持我們。有些物品需要家長帶來的，請你接孩子時(shí)及時(shí)的看一看我們的通知和要求。也有一些是需要家長知識準(zhǔn)備上的配合：比如有些家長具備某方面的專業(yè)知識，而我們正需要這方面的知識、也希望你能幫助我們。同時(shí)對我班個(gè)別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。

一、教育教學(xué)方面：

由于中班幼兒身體發(fā)育迅速，精力充沛，其身體對活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動(dòng)的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問題：

1、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事。

2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說十分的隨意。（這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段，請家長不要因?yàn)檫@樣就打罵幼兒。）為了讓孩子們改變這種狀態(tài)，我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā)，盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的，來源于孩子生活的課。讓他們運(yùn)用多種感官積極參與在玩中學(xué)，依次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子，我會在下課后個(gè)別談話，積極鼓勵(lì)他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見，這是對人的禮貌。

二、生活習(xí)慣方面：

在小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差。一是吃飯愛講話，我們并不是絕對不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的，但孩子們閑聊起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，如果不去催他們的話，他們能從11點(diǎn)鐘吃到1點(diǎn)。二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是挑食，常有幼兒這個(gè)菜不吃那個(gè)挑掉。經(jīng)過中班上學(xué)期，我們兩位老師的齊抓共管，孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大，卓見成效。當(dāng)然，吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有，其中也有一些家庭的原因，如有個(gè)別家長怕孩子吃得慢、吃得臟，還喂孩子，這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也注意一下。

三、行為習(xí)慣的培養(yǎng)：

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！庇變毫己梦拿鞯男袨榱?xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中。我們注重多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。針對本班出現(xiàn)的爭執(zhí)、攻擊性行為等。我們采取了一系列的教育措施。首先，通過組織“朋各種形式的活動(dòng)，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處，并抓住實(shí)例，引導(dǎo)幼兒分析：他們?yōu)槭裁礌幊?？爭吵時(shí)表情動(dòng)作如何？其次，抓個(gè)別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個(gè)體，進(jìn)行全面教育。最后，樹立榜樣，通過分發(fā)小星星、小紅花，評選好孩子等鼓勵(lì)手段，激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭取進(jìn)步的愿望

四、需要家長配合的工作：

在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的信任！同時(shí)，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作！我們幼兒園和各位家長有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個(gè)共同的心愿，讓我們互相理解、互相支持、加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，請家長注意接送時(shí)間，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。離園后可以在園內(nèi)玩耍，但要注意孩子安全，玩過后將玩具擺放整齊，及時(shí)離園。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

3、孩子都是家里的寶貝，在家里飯來張口、衣來伸手，現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。盡量要求孩子自己的事情自己做。

4、本學(xué)期我們將以區(qū)域活動(dòng)為主，為了我們的主題活動(dòng)完成的更好，還是離不開各位家長的支持，希望家長帶廢舊材料。本學(xué)期要帶的東西盡快帶來。

5、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們。

6、關(guān)于義工的事情，希望家長積極參加。

7、班級網(wǎng)頁要積極登錄，我們會及時(shí)更新。

8、孩子之間有了矛盾老師解決，家長不要參與。

接下來，為了我們的工作能夠做的更好，請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。

最后，感謝各位家長對我們的工作的支持和理解，以后有問題也希望您能及時(shí)與我們溝通和交流，和大家一起探討、研究，或打電話和我交流。再次感謝您對我們工作的配合與支持，同時(shí)歡迎各位家長隨時(shí)對我們的工作提出寶貴的意見和建議。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位寶寶，讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長！謝謝大家！