關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)教案(匯總十篇)

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)教案 篇1

活動(dòng)目的:

1.簡(jiǎn)單了解一下重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.懂得尊重老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

3.體驗(yàn)社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉孩子的社交能力和口頭表達(dá)能力。

準(zhǔn)備工作:

好吃的水果，課件。

活動(dòng)流程:

一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎你。

1.看看今天誰(shuí)在教室，為什么要邀請(qǐng)這些爺爺奶奶？

2.老師向孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

3.集體朗誦兒歌《重陽(yáng)節(jié)到了》重陽(yáng)節(jié)到了，重陽(yáng)節(jié)到了，爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。非常感謝，向你們的節(jié)日問(wèn)好。

第二，介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1.你家里誰(shuí)會(huì)參加我們今天的重陽(yáng)節(jié)？請(qǐng)把他或她介紹給每個(gè)人。

2.你喜歡他嗎？為什么？他為他的家庭做了什么？

3.你的祖父母為你的'家庭做了什么？

4.老師打PPT做結(jié)論:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先養(yǎng)了我們的父母，現(xiàn)在還要照顧我們，每天為我們做很多事情。

第三，為爺爺奶奶(外公外婆)做點(diǎn)事

1.讓我們的孩子想想爺爺奶奶(外公外婆)，想想我們能為他們做些什么。播放PPT，讓孩子介紹他們是怎么做的。

2.老師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子。他們老了。我們這些孩子要聽(tīng)他們的，為他們做力所能及的事，錘他們的腿，敲他們的背，做懂事的寶寶。

第四，一起過(guò)節(jié)。

1.山東重陽(yáng)兄弟山居假日思詩(shī)朗誦。

2.集體歌曲《好娃娃》《打爺爺奶奶背敲我腿》。

3.聽(tīng)音樂(lè)，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。

第五，結(jié)束

所有用手語(yǔ)表演《感恩的心》的小朋友集體獻(xiàn)上祝福。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)教案 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì)，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

3、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為，營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入。

1、詩(shī)歌：《九月九日憶山東兄弟》

(唐)王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，

每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，

遍插茱萸少一人。

2、古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

二、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。

(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中我們就知道在唐代，重陽(yáng)節(jié)就非常受重視了。并且，在唐代重陽(yáng)節(jié)人們有登高的習(xí)俗。

(2)聽(tīng)故事：東漢時(shí)期，有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝，為民除掉害。恒景打聽(tīng)到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長(zhǎng)收留了恒景，教他降妖劍術(shù)外，又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。

一天，仙人對(duì)恒景說(shuō)：“明天九月初九，瘟魔又要來(lái)了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害?！毕砷L(zhǎng)送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。

九月初九的早晨，恒景按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來(lái)，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來(lái)。

(3)重陽(yáng)節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來(lái)的資料在小組中交流。

介紹重陽(yáng)習(xí)俗之一：登高(幻燈片出示)。

重陽(yáng)登高，是節(jié)日要緊習(xí)俗。歷代以來(lái)，漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山?！暗歉摺笔苋酥匾?，特別是受老年人重視的另一個(gè)原因，是“高”有高壽的意思，所以人們認(rèn)為登高能夠長(zhǎng)壽。

介紹重陽(yáng)習(xí)俗之二：品酒賞菊(幻燈片出示)。

古時(shí)菊花酒，是頭年重陽(yáng)節(jié)時(shí)專為第二年重陽(yáng)節(jié)釀的。九月九日這天，采下初開(kāi)的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉，摻和在預(yù)備釀酒的糧食中，然后一齊用來(lái)釀酒，放至第二年九月九日飲用。傳說(shuō)喝了這種酒，能夠延年益壽。詩(shī)人們賞菊飲酒，吟詩(shī)唱酬，給后世留下很多佳句。唐代大詩(shī)人孟浩然寫的《過(guò)故人莊》算是寫了朋友邀請(qǐng)他品酒賞菊的情景。一起來(lái)讀一讀這首詩(shī)吧!

介紹重陽(yáng)習(xí)俗之三：插茱萸(幻燈片出示)。

大伙兒都知道了重陽(yáng)節(jié)要插茱萸的習(xí)俗，那就給大伙兒來(lái)介紹一下茱萸的功效吧!除了防蟲(chóng)，它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效，可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等?？梢?jiàn)，茱萸的功效可別小啊!因此，古人別但喜歡將帶果實(shí)的`枝葉采下來(lái)插在頭上，還喜歡單獨(dú)將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。

介紹重陽(yáng)習(xí)俗之四：放紙鷂(幻燈片出示)。

惠州還有較為重要的習(xí)俗：放紙鷂。放紙鷂是惠州過(guò)重陽(yáng)節(jié)的要緊習(xí)俗。換句話說(shuō)，惠州民間過(guò)重陽(yáng)節(jié)是以放紙鷂為要緊特征的。

三、感受體會(huì)“重陽(yáng)敬老”之情。

1、吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽(yáng)節(jié)的方式。重陽(yáng)節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍(lán)天高高白云繞。九月九，重陽(yáng)節(jié)，我跟爺爺來(lái)登高。爺爺老，走不動(dòng)，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂(lè)，笑哈哈，夸我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。

你覺(jué)得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來(lái)的呢?

四、小結(jié)

通過(guò)這節(jié)課我們了解了重陽(yáng)節(jié)，同時(shí)還學(xué)到了不少語(yǔ)文知識(shí)。老師再此提個(gè)小小的要求，希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)教案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。

2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、了解節(jié)日的.來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)口號(hào)：

情系敬老院溫暖老人心

活動(dòng)人員：

幼兒園全體師生

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月21日

活動(dòng)地點(diǎn)：

敬老院

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒自制節(jié)日禮物

2、橫幅、校車安排

3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師表演《加加油》

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》

3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

4、表演結(jié)束，給老人贈(zèng)送自己制作的禮物

5、合影留念

活動(dòng)結(jié)束，返回幼兒園

注意事項(xiàng)：

1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)教案 篇4

農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日，我們班結(jié)合了學(xué)生的自理章內(nèi)容上了一次主題班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、照顧自己的長(zhǎng)輩。

一、預(yù)設(shè)目標(biāo)：

1、在結(jié)合一年級(jí)自理章的同時(shí)，進(jìn)一步形成學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣。

2、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日，懂得尊敬老人。

3、養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，不亂丟亂放物品、紙屑。

4、能遵守各項(xiàng)規(guī)則，體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)同伴間關(guān)愛(ài)和協(xié)調(diào)的快樂(lè)。

二．活動(dòng)：我愛(ài)爺爺奶奶

1．知道農(nóng)歷九月初九是農(nóng)歷的重陽(yáng)節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日，懂得尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。

老師：小朋友，你們知道這個(gè)周五是什么日子嗎？

我們把農(nóng)歷的9月初9稱為重陽(yáng)節(jié)，這也是我們中國(guó)的敬老節(jié)。

2、我知道你們都是很棒的孩子，一定非常關(guān)心和孝順你的爺爺奶奶。

請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你平時(shí)在家是怎么孝順自己的長(zhǎng)輩的。

小組討論：在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長(zhǎng)輩。

3．結(jié)合自理章中的內(nèi)容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。

是啊，我們?cè)跔?zhēng)自理章的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)了。現(xiàn)在你可以把你學(xué)會(huì)的事情來(lái)幫助我們的爺爺奶奶了。

小組討論一下，我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。

4．每天都要主動(dòng)的和爺爺奶奶問(wèn)早，問(wèn)好，說(shuō)再見(jiàn)。

5．在9月9日那天對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句節(jié)日快樂(lè)。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)教案 篇5

活動(dòng)目的：

1、簡(jiǎn)樸地相識(shí)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源民俗以及古今重陽(yáng)的差別寄義。

2、通度日動(dòng)，進(jìn)一步相識(shí)本身的爺爺奶奶，知道他們是如何干心孩子的。

3、能用本身喜好的方法表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的酷愛(ài)之情。

活動(dòng)預(yù)備：

1、什物：茱萸，重陽(yáng)糕。

2、詩(shī)歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。

3、錄象：人們?cè)诰蠢显簽榘综呸k事的片斷。

4、白紙、暗號(hào)筆、油畫棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。

5、與部門幼兒的`爺爺奶奶接洽預(yù)備好有關(guān)的材料，請(qǐng)全部幼兒的爺爺奶奶來(lái)加入本次的活動(dòng)。

活動(dòng)歷程

1、觀賞詩(shī)歌《玄月九日憶山東兄弟》，引出主題。

師：“本日先生帶來(lái)了一首古詩(shī)，我們一路來(lái)觀賞一下。（放灌音并出示圖片）

師：古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽(yáng)節(jié)）小朋友知道什么時(shí)間是重陽(yáng)節(jié)嗎？（夏歷的玄月初九）

2、相識(shí)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源。

（1）請(qǐng)一幼兒的爺爺先容一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源。

（2）聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。

3、相識(shí)重陽(yáng)節(jié)的民俗。

（1）曩昔人們的慶賀方法。（吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。）

（2）如今人們的慶賀方法。（看錄象，說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?？先容如今人們把重?yáng)節(jié)是日定為白叟節(jié)，舉行尊老活動(dòng)。）

（3）熟悉茱萸及重陽(yáng)糕。

出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長(zhǎng)，莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)是日用來(lái)辟邪。

出示重陽(yáng)糕，請(qǐng)幼兒觀察他的形狀，一層又一層，上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。

4、品嘗重陽(yáng)糕。

小朋友，先生請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼兒品嘗，自由評(píng)論辯論。）

5、為白叟制造禮品。

師：重陽(yáng)糕真好吃，如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事，你預(yù)備奈何報(bào)酬他呢？（幼兒評(píng)論辯論答復(fù)）

師：這里先生為你們預(yù)備了一些質(zhì)料，請(qǐng)你用本身喜好的方法來(lái)制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制造禮品）

6、先容本身的作品，送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ)。

誰(shuí)來(lái)先容本身的作品，想想應(yīng)當(dāng)對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么？（如：祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快！祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）

請(qǐng)孩子們就地把禮品送給在場(chǎng)的白叟，并表現(xiàn)慶賀。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿工具、垂背、演出節(jié)目等。

活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng)：

活動(dòng)中充實(shí)操縱家長(zhǎng)資本，把白叟請(qǐng)進(jìn)講堂與孩子共上一堂課，因?yàn)橛邪综诺牡綀?chǎng)，孩子們顯得分外的高興，幼兒手工制作聽(tīng)爺爺?shù)南热萏厥饧?xì)致，在為白叟制造禮品是更是仔細(xì)殷勤，末了的送禮品活動(dòng)更是其樂(lè)陶陶，讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)教案 篇6

一、活動(dòng)主題

“孝”作為中華民族綿延幾千年的文化精髓，是中國(guó)民族的魂之所在。本屆公益活動(dòng)以“我的長(zhǎng)輩”為主題，喚起人們對(duì)孝文化的重視，以重陽(yáng)節(jié)為立足點(diǎn)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)愛(ài)老敬老精神，加強(qiáng)海內(nèi)外微視屏創(chuàng)作與交流，同時(shí)將文化與新媒體有機(jī)結(jié)合，挖掘優(yōu)秀微視屏作品及制作團(tuán)隊(duì)。為電視文藝欄目的新形態(tài)的研發(fā)提供有力的'資源準(zhǔn)備與基礎(chǔ)平臺(tái)的搭建，引導(dǎo)和促進(jìn)中國(guó)新媒體時(shí)代的蓬勃發(fā)展。“關(guān)愛(ài)老人，就是關(guān)愛(ài)明天的我們!”

二、時(shí)間安排

第一階段：20xx年5月20日—20xx年8月31日為報(bào)名與作品展播階段;

第二階段：20xx年9月1日—20xx年9月30日為評(píng)獎(jiǎng)階段;

第三階段：20xx年10月2日(重陽(yáng)節(jié))優(yōu)秀作品表彰活動(dòng)。

三、作品征集資格

本次公益活動(dòng)面向全國(guó)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)、影視公司、個(gè)人工作室、院校師生、民間原創(chuàng)者、視屏愛(ài)好者以及廣大創(chuàng)意高手。征集作品須為參賽者本人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)并未發(fā)表過(guò)的作品。(拍攝設(shè)備不限)

四、作品要求

形式：微視屏作品(劇情類需帶場(chǎng)記)YjS21.Com

內(nèi)容：參賽作品須為原創(chuàng)，導(dǎo)向正確、主題積極健康向上、遵守國(guó)家法律法規(guī)、題材不限。

格式：網(wǎng)絡(luò)展播——征集作品格式可為MPEG、AVI、MOV、WMV、RMVB格式，文件大小控制在1G以內(nèi)。移動(dòng)客戶端——征集作品格式為MP4格式，大小限定在30M以內(nèi)。

時(shí)長(zhǎng)：?jiǎn)尾孔髌废薅ㄔ?0秒-8分鐘。(劇情類作品放寬到15分鐘以內(nèi))移動(dòng)客戶端展播作品時(shí)長(zhǎng)限定在5分鐘以內(nèi)。

語(yǔ)言：征集作品語(yǔ)言不限。

字幕：征集作品需配中文簡(jiǎn)體字幕。

作品拍攝時(shí)間：近年來(lái)所拍攝的新作品。

數(shù)量：每位作者征集數(shù)量?jī)H限3部。同一作品需準(zhǔn)備2份不同格式及不同時(shí)長(zhǎng)的視頻資料，可供網(wǎng)絡(luò)展播和移動(dòng)客戶端展播使用。每部作品需配一張720*405的標(biāo)題圖。

報(bào)名作者(包括聯(lián)合制作)須確認(rèn)擁有投遞作品的版權(quán)及著作權(quán),由作品所引起的版權(quán)及著作權(quán)糾紛,組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。

活動(dòng)期間，參加作品不可授權(quán)予第三方使用(已有授權(quán)的合作方除外)，任何個(gè)人或組織在未經(jīng)組委會(huì)及作者許可下，無(wú)權(quán)進(jìn)行任何商業(yè)性活動(dòng)。

報(bào)名作品，除非特別聲明，組委會(huì)及其合作組織有權(quán)無(wú)償在公共媒體進(jìn)行展映、公共宣傳、結(jié)集收藏等非盈利性活動(dòng)。

五、主題內(nèi)容

微視屏主題為：“我的長(zhǎng)輩”，題材、體才形式、類型不限。其中“長(zhǎng)輩”的含義不局限于直系親屬關(guān)系，同時(shí)包括歷史人物關(guān)系、師從關(guān)系、職業(yè)關(guān)系、心理關(guān)系、文學(xué)關(guān)系等。

六、作品分類

征集作品可分類包括：

劇情類：微電影、情景劇、舞臺(tái)劇、視頻小品、視頻橋段等

紀(jì)實(shí)類：紀(jì)錄片、紀(jì)實(shí)片、新聞片、專題片、視頻文學(xué)等

音樂(lè)類：音樂(lè)電視片(MTV)、音樂(lè)風(fēng)情片、音樂(lè)散文、音詩(shī)畫等

廣告類：公益片、廣告片、形象宣傳片、藝術(shù)造型片等

動(dòng)漫類：動(dòng)畫片、動(dòng)漫片、剪紙動(dòng)畫片、木偶動(dòng)畫片、沙畫片、鋼筆畫片、皮影動(dòng)畫片等

本次活動(dòng)不接受含有下列任何內(nèi)容的作品：

1、反對(duì)憲法所確定的基本原則的;

2、損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的;

3、煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的;

4、破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信的;

5、散布違背傳統(tǒng)道德觀念、損害青少年身心健康的;

6、侮辱或者他人，侵害他人合法權(quán)益的及行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

年度特別獎(jiǎng)1名

一等獎(jiǎng)6名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)12名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)30名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書

最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)4名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書

最佳攝像獎(jiǎng)4名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書

最佳表演獎(jiǎng)4名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書

最佳演唱獎(jiǎng)4名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書

優(yōu)秀作品獎(jiǎng)100名：獎(jiǎng)品一份并頒發(fā)榮譽(yù)證書

組織獎(jiǎng)若干名：獎(jiǎng)品一份并頒發(fā)榮譽(yù)證書

特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)若干名：獎(jiǎng)品一份并頒發(fā)榮譽(yù)證書

八、評(píng)選方法

本次活動(dòng)本著公平、公開(kāi)、公正的原則，由公益活動(dòng)組委會(huì)組織有關(guān)專家、教授、專業(yè)人士組成評(píng)審委員會(huì)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。

九、法律公證

公益活動(dòng)組委會(huì)邀請(qǐng)北京市公證處對(duì)參賽入圍名單與最終獲獎(jiǎng)人員名單做公證，及中國(guó)電視文藝網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)教案 篇7

一、活動(dòng)目的：

1．認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，從“自我”中走出來(lái)，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛(ài)護(hù)小孩。

2．懂得尊老愛(ài)幼是一種美德，并做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

讓學(xué)生通過(guò)觀看小品表演，討論尊敬老人，愛(ài)護(hù)小同學(xué)為什么會(huì)得到別人的稱贊，知道尊老愛(ài)幼要從我們身邊的小事做起。

三、活動(dòng)形式：

看視頻、小品、快板表演、游戲

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

2．選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦

五、活動(dòng)過(guò)程：

（一）古詩(shī)引入介紹“重陽(yáng)節(jié)”。

1．中隊(duì)輔導(dǎo)員朗誦古詩(shī)：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學(xué)們，你們知道這首詩(shī)寫的是什么節(jié)日嗎？（重陽(yáng)節(jié)）對(duì)，這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對(duì)親人的思念之情?？磥?lái)，古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

2．介紹重陽(yáng)節(jié)。

（1）有誰(shuí)知道重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日，人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)會(huì)做些什么？

（2）課件出示：重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中，九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。

3．引出主題。

傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)了，我們一（2）班就來(lái)開(kāi)展一次主題班會(huì)課——“尊老愛(ài)幼慶重陽(yáng)”。

（二）欣賞公益廣告－《幫媽媽洗腳》

尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

（1）看廣告《幫媽媽洗腳》。

（2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢？

（3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

（4）收集孩子們的意見(jiàn)并作小結(jié)。

（三）欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

看來(lái)我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎？

1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒(méi)位置了，司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說(shuō)：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座?？墒擒嚿系某丝秃孟駴](méi)聽(tīng)到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺(jué)，有的人在玩手機(jī)游戲……突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說(shuō)：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒(méi)人給你讓座，我來(lái)給你讓座。”老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來(lái)幫你開(kāi)車吧！”所有的乘客都害怕地站起說(shuō)：“我來(lái)讓座！”

參與表演的同學(xué)：老奶奶（朱婷），司機(jī)（賈澤川），打電話的乘客（曾文皓），照鏡子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊賢、敖達(dá)明），睡覺(jué)的乘客（黎泳詩(shī)），玩手機(jī)游戲的乘客（畢銳聰）

2．看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說(shuō)什么呢？

同學(xué)們都說(shuō)得很好，老師相信你們會(huì)像自己說(shuō)的一樣去做，而且會(huì)做得更好。

（四）學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了，下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

1．快板表演《弟子規(guī)》。

長(zhǎng)者先　幼者后　長(zhǎng)呼人　即代叫　人不在　己即到　稱尊長(zhǎng)　勿呼名

對(duì)尊長(zhǎng)　勿見(jiàn)能　路遇長(zhǎng)　疾趨揖　長(zhǎng)無(wú)言　退恭立　騎下馬　乘下車

過(guò)猶待　百步余　長(zhǎng)者立　幼勿坐　長(zhǎng)者坐　命乃坐　尊長(zhǎng)前　聲要低

低不聞　卻非宜　進(jìn)必趨　退必遲　問(wèn)起對(duì)　視勿移　事諸父　如事父

事諸兄　如事兄

（參與表演的同學(xué)：賈澤川、符航、王李薺、鄔城桃、朱婷、洪嘉慧）

2．全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

3．同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀。

（五）欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》，懂得愛(ài)護(hù)弱小。

1．通過(guò)以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢？

2．欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。

3．談感想，小組討論如何去愛(ài)護(hù)比自己小的孩子？說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢？

（六）結(jié)束語(yǔ)。

同學(xué)們，菊花飄香話重陽(yáng)，尊老愛(ài)幼美德?lián)P，這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛(ài)幼，同學(xué)們說(shuō)得很好，相信你們會(huì)做得更好。老師想送給大家一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?！边@是孟老夫子對(duì)我們的教導(dǎo)，它的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，撫愛(ài)自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家，統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?！倍鴮?duì)于你們來(lái)說(shuō)，如果能做到那樣，那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。

在此，老師順便提醒同學(xué)們，要是與家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃點(diǎn)煙花炮足，不要隨便玩火。祝大家過(guò)一個(gè)安安全全，快快樂(lè)樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)教案 篇8

教學(xué)目標(biāo)：

1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)

2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過(guò)節(jié)的愿望

教學(xué)重點(diǎn)：

理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌

教學(xué)難點(diǎn)：

知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

教學(xué)準(zhǔn)備：

掛圖；彩紙、筆、膠水等

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引題

1、重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？

2、你們想為爺爺奶奶做什么？

二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察。

1、理解兒歌內(nèi)容

2、教師朗誦兒歌

提問(wèn)1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？

提問(wèn)2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的'詞語(yǔ)？（登高）

提問(wèn)3：爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”?/p>

提問(wèn)4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>

3、教師完整朗誦兒歌。

三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌

四、討論給爺爺奶奶過(guò)節(jié)

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)教案 篇9

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備：

課件

教學(xué)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言師提問(wèn)：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)教案 篇10

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

糖果、重陽(yáng)糕等

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹重陽(yáng)節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié)，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？

3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)），

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的`爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

7、唱“生日快樂(lè)”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂(lè)

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。

9、愛(ài)爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

結(jié)束語(yǔ)：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

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