2024簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)必備14篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

高二年級(jí)的第一次班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)于上周三下午活動(dòng)課時(shí)間在體育館準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)了帷幕。這次進(jìn)行活動(dòng)的班級(jí)是1班和2班，對(duì)這樣的活動(dòng)同學(xué)們充滿了好奇與期待，同時(shí)又有些放不開(kāi)，這在接下來(lái)的活動(dòng)中有所體現(xiàn)。

我們的第一個(gè)熱身活動(dòng)“桃花朵朵開(kāi)”，同學(xué)們?cè)谵D(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中羞于開(kāi)口，大聲喊出來(lái)，但在抱團(tuán)組合時(shí)都很踴躍、興奮，同學(xué)們的熱情卻因?yàn)槟信?別差異而各自為陣，在分享時(shí)當(dāng)問(wèn)及男生“為什么落單，還這么多人？”時(shí)，男生竟然回答“我們男生很少，你給的數(shù)字我們不夠分?！睆乃幕卮鹬锌此朴欣韺?shí)則也暴露出他們的問(wèn)題“沒(méi)有集體的意識(shí)，和女生們劃開(kāi)了界限，沒(méi)有意識(shí)到男生女生在一起是個(gè)團(tuán)隊(duì)?！庇龅竭@樣的情境，我很想通過(guò)活動(dòng)的啟發(fā)讓學(xué)生們意識(shí)到這一點(diǎn)，但由于時(shí)間的限制無(wú)法深入下去，又要進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)，希望在以后的活動(dòng)中能夠逐漸完善這方面。

第二個(gè)活動(dòng)“松鼠大樹(shù)”，雖然很有意思，同學(xué)們由于太聰明了而形成了兩兩小組合作，發(fā)出指令后，都在各自的小范圍內(nèi)活動(dòng)，嘗試錯(cuò)開(kāi)他們的封閉*，他們極力反對(duì)不愿挪動(dòng)，使活動(dòng)無(wú)法向深處、高潮處發(fā)展，而一直不溫不火，使活動(dòng)本身失去應(yīng)有的意義，如何避免這樣的情況再度發(fā)生，是我們需要改進(jìn)的地方。

第三個(gè)活動(dòng)“蜈蚣翻身”，可以說(shuō)這個(gè)是今天同學(xué)們進(jìn)行的最成功的活動(dòng)，全體同學(xué)分成四組，男生一組，女生三組，分組pk，組與組的競(jìng)賽調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極*，是每一個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，又使同學(xué)們形成一股合力，意識(shí)到集體的勝利需要每一個(gè)人的付出與努力，一個(gè)都不能少。在整體的競(jìng)爭(zhēng)中不但沒(méi)有影響班級(jí)的和氣，反而加深了之間的聯(lián)系，當(dāng)別的小組在進(jìn)行闖關(guān)中，其他組員以掌聲、吶喊為其助威加油。

總結(jié)不足，爭(zhēng)取在下次的活動(dòng)中做的更好！

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

我讓夢(mèng)想飛，夢(mèng)想伴我行

白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)小結(jié)

白沙堡中心小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉勝堂

一、夢(mèng)想從今天揚(yáng)帆起航，“四個(gè)一”踏入開(kāi)學(xué)第一天

開(kāi)學(xué)第一天，白沙埠小學(xué)師生懷揣夢(mèng)想，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)，即打掃好第一次衛(wèi)生、舉行好第一次升旗儀式、上好第一節(jié)課、開(kāi)好第一次主題隊(duì)會(huì)。學(xué)生入校后，班主任組織學(xué)生打掃校園；升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉淑才校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)致詞點(diǎn)燃了學(xué)生們心中希望的火種，并就師生形象、安全、心態(tài)轉(zhuǎn)變等方面對(duì)全校師生提出了新的要求；全體教師精心準(zhǔn)備，信心十足地走進(jìn)教師，上了一堂好課；班主任組織學(xué)生以“新學(xué)期，新希望”為主題召開(kāi)了主題班隊(duì)會(huì)；同時(shí)啟動(dòng)了“新學(xué)期，新希望，我的中國(guó)夢(mèng)”和“文明守紀(jì)”主題活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天“四個(gè)一”活動(dòng)是我校常年堅(jiān)持的做法，旨在讓全體師生從開(kāi)學(xué)第一天起就規(guī)范地走進(jìn)新學(xué)期的生活，為教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)樹(shù)立了堅(jiān)定的信心，讓心中的希望更加明亮。

兩次校會(huì)讓學(xué)生的夢(mèng)想沐春風(fēng)

二、為夢(mèng)想護(hù)航，“彩虹傘”下學(xué)自護(hù)

學(xué)校舉行了“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”彩虹傘自護(hù)教育系列比賽活動(dòng)。全鎮(zhèn)各個(gè)大隊(duì)整理國(guó)旗下演講稿，輔導(dǎo)員整理安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)，少先隊(duì)員整理安全小**等假期特色實(shí)踐作業(yè)參與評(píng)比，評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)若干。通過(guò)“校園小交警”、“社區(qū)宣傳員”等活動(dòng)，讓自護(hù)教育走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)社區(qū)。

學(xué)生們參與“大手扶小手”學(xué)校自護(hù)教育、“小手拉大手”社區(qū)宣傳實(shí)踐等主題活動(dòng)的同時(shí)，受到了“校園安全、社會(huì)生活安全、家庭生活安全、食品衛(wèi)生安全”等方面良好的自護(hù)教育，增強(qiáng)了避險(xiǎn)意識(shí)，提升了自救自護(hù)能力，并將這種能力延展到學(xué)習(xí)生活中的每一天。

三、載著 “我的中國(guó)夢(mèng)”乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆的日子精彩紛呈

學(xué)校圍繞十八大精神講解、“中國(guó)夢(mèng)”重大意義闡述，結(jié)合自身實(shí)際以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了“新學(xué)期新希望主題隊(duì)會(huì)”、“寒假特色實(shí)踐活動(dòng)展”、“心語(yǔ)交流卡”、“學(xué)雷鋒尋找身邊榜樣”、“做文明好少年”等一系列的主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)。

1.伴著奏響的國(guó)歌，學(xué)校啟動(dòng)了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)激昂的開(kāi)學(xué)致詞中懂得了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理，下定決心要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，健康成長(zhǎng)，各中隊(duì)組織開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)，鼓勵(lì)隊(duì)員談夢(mèng)想，談愿望，填寫(xiě)心語(yǔ)交流卡，共享心愿。隊(duì)員們還組織中隊(duì)隊(duì)員參觀了寒假實(shí)踐活動(dòng)展，看著自己和同學(xué)們的成績(jī)，真是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

2.為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，美化、凈化學(xué)生的心靈，凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的思想品質(zhì)，提升少先隊(duì)員的道德情操。3月5日，白沙埠小學(xué)結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，同時(shí)啟動(dòng)了雷鋒主題活動(dòng)，各校各“學(xué)雷鋒”小隊(duì)，將在近一個(gè)月內(nèi)的時(shí)間深入社區(qū)、工廠、敬老院等單位開(kāi)展各種“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

3.剪顆紅星獻(xiàn)兩會(huì)。兩會(huì)召開(kāi)期間，鄉(xiāng)村少年宮各個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組紛紛開(kāi)展豐富的活動(dòng)，喜迎兩會(huì)勝利召開(kāi)，將自己一顆紅心獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)。

剪紙活動(dòng)小組的學(xué)生們?cè)谳o導(dǎo)員的講解與引領(lǐng)下，剪一顆紅星，懷惴著“中國(guó)夢(mèng)”的偉大夢(mèng)想，獻(xiàn)給正在召開(kāi)的全國(guó)人大會(huì)議和全國(guó)政協(xié)會(huì)議，下定決心要“好好學(xué)習(xí)，發(fā)展特長(zhǎng)，鍛煉身體，健康成長(zhǎng)”，并以此為口號(hào)，喊出了自己的誓言。

書(shū)法活動(dòng)小組的學(xué)生們，用心聆聽(tīng)了輔導(dǎo)員關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”重大意義的闡述，雖然他們是這一小組換屆的初學(xué)者，依然用毛筆堅(jiān)定地寫(xiě)下了“好學(xué)習(xí)，要牢記”的決心。

各個(gè)小組在這重要的時(shí)刻開(kāi)展豐富的主題活動(dòng)，旨在講解十八精神和闡述“中國(guó)夢(mèng)”的重要意義，激發(fā)學(xué)生真摯的愛(ài)國(guó)主義情感和努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的迫切愿望。豐富的活動(dòng)旨在引領(lǐng)隊(duì)員找尋夢(mèng)想與方向，“為中華之崛起而讀書(shū)”，智慧、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

“我的中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)

剪顆紅星獻(xiàn)兩會(huì)

我向國(guó)旗敬禮

低年級(jí)特色中隊(duì)活動(dòng)讓夢(mèng)想萌芽

我用兩頂帽子表示我的兩個(gè)愿望

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

為進(jìn)一步倡導(dǎo)和樹(shù)立廣大團(tuán)員青年和中小學(xué)生綠色文明意識(shí)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，夯實(shí)漢江水質(zhì)保護(hù)群眾基礎(chǔ)。積極響應(yīng)保護(hù)母親河青少年綠色行動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)我校團(tuán)員對(duì)迎豐的“母親河”--池河的了解，增強(qiáng)保護(hù)母親河意識(shí)和責(zé)任感，帶動(dòng)全社會(huì)關(guān)注、支持、參與漢江綜合整治工作，，圍繞“小手拉大手、點(diǎn)滴記心間”團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，我校組織了多種形式的環(huán)?；顒?dòng)，為保護(hù)母親河的活動(dòng)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，總結(jié)起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)，努力提高團(tuán)員和中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

利用星期一國(guó)旗下的.講話、廣播站等形式進(jìn)行宣傳，舉辦“小手拉大手、點(diǎn)滴記心間”團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)等讓學(xué)生了解環(huán)保政策與知識(shí)，營(yíng)造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，全方位、多層次地開(kāi)展了各種形式的宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。

學(xué)校組織了“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大師生從小事著眼，從點(diǎn)滴入手，搞好學(xué)校的衛(wèi)生等各項(xiàng)工作，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得機(jī)會(huì)。通過(guò)宣傳、教育，積極實(shí)習(xí)環(huán)境保護(hù)“日行一善”，在我校形成了良好的環(huán)保理念，無(wú)論師生都有一個(gè)共識(shí)：從自己做起，搞好自己身邊的環(huán)境，就是為保護(hù)母親河作貢獻(xiàn)，為我們共同生活的世界增添綠色，為人類(lèi)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、組織各類(lèi)活動(dòng)，人人動(dòng)手，共護(hù)母親河

活動(dòng)期間，我校組織了多種多樣的“保護(hù)母親河”活動(dòng)，并積極參與上級(jí)的工作安排，環(huán)?；顒?dòng)的教育工作從未間斷。11月10日，利用星期一國(guó)旗下的講話，團(tuán)總支書(shū)記向全體同學(xué)莊重宣讀了《保護(hù)母親河倡議書(shū)》，向大家發(fā)出了“保護(hù)母親河，從池河開(kāi)始”的倡議。11月12日下午團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課，組織全體中學(xué)生參加“小手拉大手，點(diǎn)滴記心間”主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)。運(yùn)用多媒體為學(xué)生們生動(dòng)的講述了日常生活中的環(huán)保知識(shí)，提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸稽c(diǎn)一滴保護(hù)母親河。

此外，學(xué)校還積極利用各班的宣傳陣地。各班有效利用本班的學(xué)習(xí)園地和黑板報(bào)，制作愛(ài)河護(hù)河宣傳畫(huà)、手抄報(bào)等。我們的目的在于，為保護(hù)池河多做貢獻(xiàn)，為我們生活的土地播撒綠色，為母親河恢復(fù)清澈為作出不懈努力。

三、努力把護(hù)河宣傳和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)

通過(guò)對(duì)“保護(hù)母親河”行動(dòng)的闡釋?zhuān)覀兩羁陶J(rèn)識(shí)到，保護(hù)母親河，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，為子孫后代營(yíng)造良好的環(huán)境資產(chǎn)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、永不能松懈的工作基于此，我校在進(jìn)行環(huán)保教育的時(shí)候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動(dòng)者，做保護(hù)母親河的行動(dòng)者。

我校在今后的工作中將一如既往的把“保護(hù)母親河”、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計(jì)劃，組織更加現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓母親河重現(xiàn)風(fēng)采！讓綠色常駐人間！

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

基本情況

(一)準(zhǔn)備階段

由班委會(huì)決定，在班委會(huì)的組織與策劃下，各班委分配任務(wù)，并帶頭做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，具體事項(xiàng)如下。

①在10月12日時(shí)，由一班和二班的部分班委去活動(dòng)地點(diǎn)確定踩點(diǎn)及安放“寶物”等事項(xiàng)。

②在10月12日，班委會(huì)組織了部分班委去購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需的材料、地毯、繩子以及獎(jiǎng)品等。

③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班長(zhǎng)在海職院東門(mén)組織集合。

(二)活動(dòng)過(guò)程

__年10月13日上午9:00時(shí)這次策劃已久的班級(jí)戶外活動(dòng)順利拉開(kāi)序幕，正式開(kāi)始。早上9:00在班主任和班委會(huì)的帶領(lǐng)下到活動(dòng)地點(diǎn)—?？谑薪鹋X公園，休息一下后，這次戶外活動(dòng)的重要部分——《尋寶大行動(dòng)》，開(kāi)始了，班上的同學(xué)都積極的參與到其中，各組成員分工協(xié)作，由班主任和兩位班長(zhǎng)擔(dān)任裁判，班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)小時(shí)“尋寶”活動(dòng)結(jié)束了，看著大家手捧著自己的勞動(dòng)成果，臉上充滿了笑容。之后，我們進(jìn)行第二個(gè)戶外游戲《真心話大冒險(xiǎn)》。大家的熱情把活動(dòng)推向了一個(gè)又一個(gè)的_?；顒?dòng)一直持續(xù)到中午。

早上的活動(dòng)一結(jié)束，然后就進(jìn)行午餐。一個(gè)多小時(shí)后，下午的活動(dòng)正式展開(kāi)，首先進(jìn)行的是《多人多足》團(tuán)隊(duì)競(jìng)技合作活動(dòng)，每個(gè)人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著手共同走向終點(diǎn)。這考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力。終于進(jìn)行到了《老鷹抓小雞》的游戲時(shí)間，每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎。一天的金牛嶺戶外活動(dòng)終于結(jié)束了，大家伙聊了一會(huì)兒時(shí)間，就各自散去了。因?yàn)榇蠹曳e極參與到活動(dòng)中，這次活動(dòng)開(kāi)展的很順利。

(三)心得體會(huì)

在這次活動(dòng)中增加了班級(jí)中同學(xué)們的活躍性，大家積極投入到班級(jí)活動(dòng)中，怎家了班級(jí)的凝聚力，體現(xiàn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。

(四)整體總結(jié)

1、各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動(dòng)，不但提高了自身的能力，更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離，也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié)。

2、這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級(jí)相互交流的平臺(tái)，大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，這樣的活動(dòng)值得提倡與發(fā)展。

(五)存在問(wèn)題及建議

此次活動(dòng)雖然順利完成，但也存在一定問(wèn)題，例如：

1、戶外活動(dòng)時(shí)有極少數(shù)同學(xué)行為拖拉，不跟隨集體行動(dòng)，沒(méi)有更好的融入到班級(jí)中。

建議：在今后的生活中班委加強(qiáng)教育，做好思想工作。

2、這次活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，還有一些同學(xué)擅自先走一步，不能更好的完全參與到這次班級(jí)活動(dòng)中。

建議：在以后類(lèi)似的活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，應(yīng)該做好安排，更好的讓全班同學(xué)都參與其中。

2、在活動(dòng)中部分材料準(zhǔn)備數(shù)量較少，如繩子等。建議：班委會(huì)做好預(yù)測(cè)，將活動(dòng)準(zhǔn)備充分。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)總結(jié)4

長(zhǎng)久以來(lái)，教師們已經(jīng)習(xí)慣性的將健康領(lǐng)域的游戲內(nèi)容變成一種集體教育活動(dòng)，以口授方式的教育居多。在學(xué)期末的幼兒測(cè)評(píng)中，由于器械、場(chǎng)地、組織等多方面的原因，也是以談話方式對(duì)幼兒的體能的發(fā)展做以簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，存在著很多弊端。為了改變這一現(xiàn)狀，為了讓孩子們真正地在戶外活動(dòng)中得到健康發(fā)展，城內(nèi)幼兒園于20__年X月__日下午2:30，精心開(kāi)展了一次戶外游戲展示活動(dòng)。

本次活動(dòng)由園領(lǐng)導(dǎo)和副班主任擔(dān)任評(píng)委，展示班級(jí)順序依次為：小班、中班、大一班、大二班。本次活動(dòng)各班各具特色：

小班：準(zhǔn)備充足，游戲設(shè)計(jì)新穎，層次很分明，且具有趣味性，符合小班孩子年齡小的特點(diǎn)，結(jié)束環(huán)節(jié)以太陽(yáng)、毛毛蟲(chóng)、小草組合成“春天的圖畫(huà)”令孩子欣喜若狂，充分感受到運(yùn)動(dòng)后的滿足感。令評(píng)委們一致稱(chēng)贊的還有小班的幾位老師分工明確，配合默契，對(duì)于游戲的順利開(kāi)展起到了舉足輕重的作用。

中班：張__老師的組織能力很強(qiáng)，一方面，她善于運(yùn)用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，讓每個(gè)幼兒都能快樂(lè)融入到游戲當(dāng)中;另一方面，在游戲的規(guī)則和玩法的講解上，她的語(yǔ)言非常精煉準(zhǔn)確，孩子們都能按照教師要求進(jìn)行游戲。

大一班：從孩子們的隊(duì)列有序排列、歸位，器械的整理等環(huán)節(jié)中，看得出，大班的孩子良好的游戲習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。孩子們游戲目標(biāo)的有效達(dá)成充分說(shuō)明負(fù)責(zé)教師在組織戶外游戲中所付出的心血，功到渠成。

大二班：小小的呼啦圈，孩子們一會(huì)胳膊上轉(zhuǎn)，一會(huì)當(dāng)方向盤(pán)，扮演小司機(jī)，一會(huì)當(dāng)成車(chē)輪看誰(shuí)滾得遠(yuǎn)，一種器械玩出了多種花樣。

此次活動(dòng)的有效開(kāi)展，不僅了解了孩子們?cè)趹敉庥螒蛑邪l(fā)展?fàn)顩r，更重要的對(duì)于剛剛開(kāi)始的健康領(lǐng)域相關(guān)的戶外游戲的有效開(kāi)展起到了很好的督促作用。欣喜之余，我們也發(fā)現(xiàn)了諸多問(wèn)題：例如：熱身運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)如能有效利用輕音樂(lè)這一輔助手段，則會(huì)更好地激發(fā)所有幼兒參與游戲的積極性。除了大一班，其他班級(jí)的共性問(wèn)題，游戲常規(guī)的管理需要加強(qiáng)。另外，個(gè)別班級(jí)的教師在組織落實(shí)中，沒(méi)有結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，目標(biāo)過(guò)于簡(jiǎn)單，孩子的探索性和發(fā)展程度不高。在以后的工作中，我們會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)戶外游戲組織中存在的不足，讓城內(nèi)幼兒園所有的寶貝們?cè)谟變簣@這塊樂(lè)土上，在快樂(lè)的游戲中得到更全面的發(fā)展。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇5

挑戰(zhàn)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

隊(duì)名:挑戰(zhàn)隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng):王祥

組員：張焱、余金偉、汪浩、高波、王旭浩、張文勝、周晶、李偉星、韋奇才、阮策、劉煉夏、文杰

隊(duì)訓(xùn):挑戰(zhàn)每一天,精彩無(wú)極限

隊(duì)歌:你說(shuō)拼搏中哪個(gè)隊(duì)最勇猛

挑戰(zhàn)隊(duì)不用說(shuō),一定我們最勇猛

你說(shuō)拼搏中哪個(gè)隊(duì)最成功

挑戰(zhàn)隊(duì)不用說(shuō),一定你們最勇猛

(以上詞譜根據(jù)歌曲《水手》改編)

隊(duì)旗：由藍(lán)色波浪和黃色朝陽(yáng)組成，背景為鮮紅色

隊(duì)徽:由中國(guó)毛筆字“戰(zhàn)”藝術(shù)演變而成

一個(gè)人,一個(gè)集體要想獲得好的發(fā)展,都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作,而決定一個(gè)團(tuán)隊(duì)成就大小的重要因素之一就是他們的合作度!針對(duì)我們即將離開(kāi)校園步入社會(huì)的現(xiàn)況,了解怎樣在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中同其他人合作顯得尤為重要。

為了鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，就業(yè)指導(dǎo)老師沈老師為我們精心安排了這次團(tuán)隊(duì)比賽。這次活動(dòng)的內(nèi)容為小隊(duì)為單位，創(chuàng)造出自己的隊(duì)名，隊(duì)訓(xùn)，隊(duì)歌，隊(duì)旗以及隊(duì)徽，并以小組為方隊(duì)接受老師的檢閱，從我們接受檢閱的風(fēng)貌上看整隊(duì)的合作能力。

活動(dòng)時(shí)間定在周二下午舉行，我們隊(duì)總體表現(xiàn)還是相當(dāng)不錯(cuò)的，隊(duì)員很努力，做著自己的那份事，同時(shí)又積極配合其他隊(duì)員。向前走的時(shí)候，我們一起喊出了精彩的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。面對(duì)老師的點(diǎn)評(píng)，我們用最好的一面唱起了我們的隊(duì)歌。隊(duì)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們仿佛是風(fēng)雨中的挑戰(zhàn)者。

我們的隊(duì)名是“挑戰(zhàn)者”，意寓我們是風(fēng)雨中的挑戰(zhàn)者。而我們的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練也與團(tuán)隊(duì)的名字相稱(chēng)，我們挑戰(zhàn)的難度！挑戰(zhàn)自己！

挑戰(zhàn)無(wú)處不在，我們接受挑戰(zhàn)，我們熱愛(ài)挑戰(zhàn)，正是“挑戰(zhàn)每一天，生活無(wú)極限”！為了符合挑戰(zhàn)的理念，我們根據(jù)鄭智化的《水手》編創(chuàng)的自己的隊(duì)歌——《挑戰(zhàn)隊(duì)之歌》，我們不僅由于挑戰(zhàn)，我們還有自信我們就是最棒的！而在隊(duì)旗的設(shè)計(jì)上，我們?cè)O(shè)計(jì)了一股洶涌的波濤，在波濤之上有四顆緩緩升起的太陽(yáng)，代表我們挑戰(zhàn)隊(duì)的每個(gè)人都如同這旭日一樣，在波濤中緩緩升起。

隊(duì)徽同樣是與隊(duì)名一致，設(shè)計(jì)了一枚毛筆書(shū)法演變來(lái)的“戰(zhàn)”字，代表我們挑戰(zhàn)隊(duì)是一支擁有高素質(zhì)和濃厚文化的團(tuán)體組織。

在這次團(tuán)體賽中，隊(duì)員們積極參與，認(rèn)真完成自己的任務(wù)，為隊(duì)伍貢獻(xiàn)了自己的力量。比如在確定團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)基于一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的理念。隊(duì)員們一起討論，最后得到了隊(duì)名。而在隊(duì)歌的設(shè)計(jì)上，我們根據(jù)一個(gè)隊(duì)員提出的一歌手鄭智化的《水手》為隊(duì)歌的想法，再結(jié)合我們的特點(diǎn)，創(chuàng)造出了《挑戰(zhàn)者之歌》。

在走方陣的時(shí)候，領(lǐng)隊(duì)隊(duì)員聲音洪亮，隊(duì)員步伐一致，口號(hào)響亮。

然而在活動(dòng)開(kāi)始之初我們隊(duì)的合作能力是非常差的，我們圍在一起討論我們的隊(duì)名，七嘴八舌的爭(zhēng)論著隊(duì)名，有的隊(duì)員愛(ài)好“霸氣”的名字，因此說(shuō)就叫“縱橫四?！?，可是馬上遭到愛(ài)好文藝性隊(duì)員的反對(duì)，他說(shuō)用“東家十三少”才好……爭(zhēng)論來(lái)爭(zhēng)論去最后老師給的一節(jié)課沒(méi)了，不僅沒(méi)有得到讓所有隊(duì)員一致通過(guò)的隊(duì)名，其他隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌更是筆都沒(méi)有動(dòng)一下。當(dāng)看到其他隊(duì)都創(chuàng)造出了自己的隊(duì)徽的時(shí)候，我們認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)存在的問(wèn)題，于是一起研討如何才能高效的完成任務(wù)，才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。最后我們決定將任務(wù)分配給不同的隊(duì)員，最后匯總，然后再一起討論、修改得到我們最后的結(jié)果。

但總的來(lái)說(shuō)，我們隊(duì)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。雖然前期準(zhǔn)備工作還存在一些不足，但在團(tuán)隊(duì)成員的努力配合下，我們已經(jīng)完成了從設(shè)計(jì)到排練的全過(guò)程。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)中的其他人合作，以及團(tuán)隊(duì)的力量。

同時(shí)，我要感謝沈先生為我們安排這次活動(dòng)。我認(rèn)為這將對(duì)我們未來(lái)的社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生非常重要的影響

最后我們相信，在我們隊(duì)隊(duì)員的集體努力之下，我們挑戰(zhàn)隊(duì)是本次活動(dòng)中表現(xiàn)最好的團(tuán)隊(duì)，我們不怕挑戰(zhàn)，我們接受您們的挑戰(zhàn)！

2012年4月20日

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇6

火紅的六月是春花燦爛、風(fēng)和日麗的美好時(shí)段，在六一兒童節(jié)的第二天，我們公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)工作中更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力，能夠更好地適應(yīng)無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境，在潘總的帶領(lǐng)下，踏上了開(kāi)往南昌警備區(qū)教導(dǎo)隊(duì)拓展基地的汽車(chē)，開(kāi)始了我們?yōu)槠趦商炀o張而xxx的拓展活動(dòng)。青山縈繞湖水，微風(fēng)徐徐吹拂著水面，培訓(xùn)基地四周的秀麗景色讓我們熱情更高漲了，在教練的帶領(lǐng)下我們被分成了三隊(duì)，各個(gè)隊(duì)伍選出一名隊(duì)長(zhǎng)、一名旗手、一名隊(duì)秘和一名環(huán)保小天使，要求選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、制做隊(duì)旗、制定口號(hào)、確定隊(duì)歌。所有任務(wù)分配完畢，我們隊(duì)的隊(duì)員就熱火朝天的忙活開(kāi)了。你一言我一語(yǔ)，大家積極參與，互相啟發(fā)，最終我們決定我們隊(duì)伍的名字就叫新高隊(duì)意即是我們團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人心中都有一種勇攀高峰的精神，我們的口號(hào)是：新高，新高，永創(chuàng)新高！Logo是一座高聳入云的山峰，而這座山峰為大眾的“眾”字取義我們的團(tuán)隊(duì)。另外的兩支隊(duì)伍分別是龍之隊(duì)和獨(dú)立團(tuán)。

在兩天的活動(dòng)中，教練不僅給予我們的活動(dòng)以嚴(yán)格有度的指導(dǎo)，而且對(duì)我們每一項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問(wèn)題都做了總結(jié)和分析，常常讓我們有恍然大悟之感，同時(shí)也讓我們體驗(yàn)了細(xì)節(jié)的重要，見(jiàn)證了團(tuán)結(jié)合作的力量，感受到了同事之間相互鼓勵(lì)，相互幫助的真情。

在這兩天里，在室外雖有烈日，平時(shí)出門(mén)都要打太陽(yáng)傘防曬的女士們也全力開(kāi)展了訓(xùn)練，我們做了很多游戲，得到了很多思考和成果的。

下面是幾個(gè)給我印象最深的活動(dòng)：

空中單杠———突破自我

當(dāng)我站在約8米的高空上時(shí)心情非常忐忑不安，腳下的柱子在不停的搖晃，我有點(diǎn)害怕就匆忙的跳了出去，由于準(zhǔn)備不足沒(méi)有調(diào)整到最佳位置，非常遺憾的沒(méi)有抓住單杠，非常不甘心的被放下來(lái)落到地面，當(dāng)時(shí)很懊悔自己怎么就沒(méi)有準(zhǔn)備好就輕易的跳了出去，這時(shí)教官和隊(duì)友上來(lái)拍我的肩膀說(shuō)你一定行的再來(lái)一次吧，在教官和隊(duì)友們的鼓勵(lì)下，我又一次來(lái)到了8米的高空，這次我穩(wěn)扎穩(wěn)打調(diào)整到靠前一點(diǎn)的位置，用力往上面一跳，我真不敢相信居然這么輕松就抓住了單杠，在一片歡呼聲中，我回到了地面。在這個(gè)項(xiàng)目中讓我感悟到我們一定要突破自我心理障礙，不要輕易否定自己，人的能力是無(wú)限的，不試永遠(yuǎn)不知道，只有在動(dòng)蕩中把握時(shí)機(jī)，調(diào)整后果斷的躍出，才能達(dá)到目標(biāo)，在此刻重新認(rèn)識(shí)了自己！

心靈聚合———團(tuán)隊(duì)溝通

團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員用眼罩把眼睛蒙起來(lái)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)所有人都不能接墻體，然后尋找繩子做成一個(gè)最大的四邊形和最大的等邊三角形，合筑成一個(gè)大房子，團(tuán)隊(duì)成員勻立四邊形和三角形周邊！當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)游戲的規(guī)則時(shí)候，我覺(jué)得這是個(gè)比較難的游戲，因?yàn)樽畲笏倪呅螢檎叫巍Ｊ鍌€(gè)人什么也看不見(jiàn)很難把繩子組成正方體和等邊三角形，大家蒙著眼睛吵吵鬧鬧的說(shuō)主意，一時(shí)間大家都不知道怎么辦好，沒(méi)有人站出來(lái)指揮，各自為戰(zhàn)，只聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的`吵鬧聲，一片亂套最后以用時(shí)34分鐘失敗告終。后來(lái)教練為我們總結(jié)了下重新給了次機(jī)會(huì)。我們出來(lái)一個(gè)指揮人，后來(lái)在指揮者的協(xié)調(diào)和嘗試下，把長(zhǎng)繩折成四等份由四個(gè)人往四角拉直就簡(jiǎn)單的完成了四方形，把長(zhǎng)繩折成三等份由三個(gè)人往三個(gè)角拉直又完成了等邊三角形很快十幾分鐘就完成了任務(wù)。在這個(gè)游戲中讓我領(lǐng)悟到了幾點(diǎn)：

1、大家遇到任何困難的時(shí)候都不能輕易的放棄！

2、要有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者把大家的意見(jiàn)匯總，然后總結(jié)出一套認(rèn)為最可能解決問(wèn)題的方案，并下達(dá)指令，所有人要積極給予配合。

3、任何事情都要多做嘗試，所以這就需要第一個(gè)人要勇敢，敢付出，要有大局觀和謹(jǐn)慎感，只有當(dāng)他的前進(jìn)路線是對(duì)的，后面的一切就簡(jiǎn)單了！

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇7

素質(zhì)拓展中團(tuán)隊(duì)一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目.它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo).在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致.

那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因?yàn)樗麄冎浪麄兊纳砗笥凶约旱膱F(tuán)隊(duì),他們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)接住他們的,因此他們不懼怕,有一個(gè)同學(xué)從小恐高,當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí),內(nèi)心緊張到無(wú)法形容,聽(tīng)著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣.終于帶著對(duì)隊(duì)員的信賴我義無(wú)反顧的倒了下去,當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了.不是因?yàn)樗铝?而是因?yàn)殚_(kāi)心,因?yàn)楦袆?dòng).因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有親身體會(huì)才能懂.還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻,一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力,靠團(tuán)隊(duì)合作征服它.有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得,大個(gè)子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當(dāng)踏口.其他女生在周?chē)髯o(hù)手,防止同學(xué)從上面摔下,大家各司其職.在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn).看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。

在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中,同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn):

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;

2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力;

3、學(xué)會(huì)換位思考

素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論他們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動(dòng)里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量.而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖.一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了.

“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗(yàn)下地感悟”.的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義.每個(gè)人循規(guī)蹈矩的'生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展便為學(xué)生開(kāi)啟了這道門(mén),使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神.并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性.團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證.

世上無(wú)難事,只怕有心人.沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù).絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己.很多同學(xué)表示通過(guò)這次的訓(xùn)練,他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī).同時(shí)也明白了,所謂的團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng).奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量.承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體負(fù)責(zé).沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如一盤(pán)散沙.做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體.使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人.更學(xué)會(huì)了自然中放松,在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟;能認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心.更為融洽地與群體合作.

通過(guò)親身體驗(yàn)拓展,學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié).它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義.思維拓展了,落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中,大家都感觸很多,也學(xué)到了很多很多.不僅僅懂得了,更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，相信學(xué)生們都知道,也明白，只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改進(jìn)自己的本身不足，成長(zhǎng)成才。

拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷，讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟;體驗(yàn)快樂(lè)、感知盲點(diǎn)、深受震撼;認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說(shuō)，“我想這次鍛煉的不光是我們的身體，還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言，考驗(yàn)無(wú)所不在，使得各自有了不同凡響的體驗(yàn)。這一天,我們都很成功，都很自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界，游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的意義了。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí)，最大限度地挑戰(zhàn)了自我，更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后，每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí)，也分析隊(duì)友失誤的原因，并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái)，我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

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9.2017團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

10.公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇8

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目.它的最大特點(diǎn)就是群策群力,而公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)能更好地激發(fā)這種能量，下面小編帶來(lái)了公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)，希望大家有所啟發(fā)。

公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)一

5月3日清晨6：50，公司旅游成員分二個(gè)站點(diǎn)集合乘坐大巴車(chē)從高新火炬廣場(chǎng)出發(fā)赴安徽天柱山。本次旅游為2日游;參游人員計(jì)79人(由于公司其它同事忙于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)及管理工作而未能全部參加此次活動(dòng))。

此次活動(dòng)的目的既是讓大家身心放松的好機(jī)會(huì)，又是鍛煉團(tuán)隊(duì)的好時(shí)機(jī)，重要的是在體現(xiàn)公司對(duì)員工關(guān)懷的基礎(chǔ)上，活躍公司團(tuán)隊(duì)氣氛，加強(qiáng)員工之間的溝通與協(xié)作，把團(tuán)隊(duì)精神融入到活動(dòng)中，營(yíng)造全體員工團(tuán)結(jié)凝聚、活躍、奮進(jìn)的氛圍。

此次旅游活動(dòng)共分幾個(gè)階段

一、前期準(zhǔn)備，制定方案

1.按照公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于旅游活動(dòng)的指示精神，公司人力資源部首先組織策劃了一整套活動(dòng)方案，并將此次活動(dòng)的精神、旅游條件以及旅游整體思路與總經(jīng)理工作部共同商討，最后，統(tǒng)一了思想和認(rèn)識(shí)，并將方案報(bào)總經(jīng)理批示，而實(shí)施。

2.為了讓員工在這次旅游中達(dá)到滿意度，此次活動(dòng)組織者將所有參加人員編成七個(gè)小組;并選派了組長(zhǎng)，同時(shí)把各組組長(zhǎng)召集到一起，針對(duì)旅游路線選擇、旅游安全注意事項(xiàng)、具體活動(dòng)安排等要項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致的部署，并要求將會(huì)議的全部?jī)?nèi)容傳達(dá)至各小組成員。

3. 行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，4月29—30日下午，各小組組長(zhǎng)分別組織其小組旅游活動(dòng)人員召開(kāi)了行前叮囑會(huì)，特別強(qiáng)調(diào)：(1)活動(dòng)時(shí)一定要注意我們的企業(yè)形象，發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、傳揚(yáng)我們的企業(yè)文化。別忘了，我們是博微人，應(yīng)該知道怎么做。(2)在旅途中，不要私自改變旅程或掉隊(duì)，外出時(shí)要與領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假，隨時(shí)注意自身安全。(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕，確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。

二、旅游活動(dòng)精彩繽紛，笑聲多多

5月3日清晨6：50分由79人組成的團(tuán)隊(duì)分別由兩輛旅游車(chē)載著前往天柱山。

在旅途中笑聲不斷，熱鬧氛圍激昂， 導(dǎo)游感慨萬(wàn)分;隨隊(duì)人員傾羨的心悅誠(chéng)服;大家激動(dòng)不已，帶給年輕人是一片歡樂(lè);帶給大家的是團(tuán)結(jié)、互助、凝聚，營(yíng)造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲，體現(xiàn)的則是博微良好的團(tuán)隊(duì)精神。曾現(xiàn)出幾多笑聲：

笑聲一：“皰丁解?！?/p>

當(dāng)車(chē)輛駛進(jìn)高速公路，約8：30分，銷(xiāo)售副總?cè)f慧建的笑話撩撥起了大家的興致，于是，按捺不住寂寞的年輕人便爭(zhēng)先恐后的拉起了話匣子。萬(wàn)副總經(jīng)理提議：大家進(jìn)行“皰丁解牛”，由輸者表演節(jié)目;于是大家有序的將牛皰了起來(lái)，到輪到周進(jìn)時(shí);他撓著腦袋，接不上來(lái)，感到?jīng)]轍了，此時(shí)大家不約而同的齊聲喊著，“一、二、三周進(jìn)來(lái)一個(gè)”，周進(jìn)拿起話筒就吼了起來(lái)：“我站在烈烈風(fēng)中……”正當(dāng)大家會(huì)神的聽(tīng)著，他就忘詞了，哈哈，哈哈，大家被他的詼諧表演弄得笑聲難止。大家的高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷，笑話、唱歌、故事、方言小品等載體不一，熱鬧非凡，激情澎湃，整個(gè)車(chē)廂成了歡樂(lè)的海洋。隨隊(duì)導(dǎo)游為我們隊(duì)伍激情的氛圍所感染，嗓音嘶啞的她不由自主地也加入到活動(dòng)中。

笑聲之二：風(fēng)雨同行

中午12點(diǎn)左右，我們到達(dá)了安徽省的潛山縣城，中飯安排在此，吃罷午飯，大家就馬不停蹄的直奔本次游覽的第一站：三祖寺，此時(shí)天公不作美，下起了雨，且越下越大，但這怎能阻擋我們游覽的腳步呢，我們購(gòu)買(mǎi)了一批雨衣，給每人發(fā)了一件后興致勃勃的朝著三祖寺進(jìn)軍了。而后游大峽谷，峽谷中的山路很陡峭，峽谷間的瀑布似“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”還有那潺潺的流水聲，松竹遮天蔽日，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，天地一新;上一道嶺，風(fēng)光又異，使人應(yīng)不暇接，同時(shí)也感到身體的疲憊，傍晚時(shí)分我們下榻住宿地，游峽谷時(shí)雖然一路上穿著雨衣，而瓢潑的大雨早已將我們淋了個(gè)透濕，從頭到腳都接受了一次“洗禮”，很多人的鞋子都能養(yǎng)魚(yú)了，呵呵……

笑聲之三：歡聚的晚餐

我們住在天柱山的華庭山莊，晚餐也安排在那，因考慮到大家淋了雨，晚餐時(shí)每個(gè)餐桌上都備有一壺姜湯，這是給大家御寒防感冒的，好讓大家在第二天有足夠的精神和體力登上天柱山頂峰，同時(shí)也是表示公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的體貼和關(guān)懷。晚上的特色飯菜也是10人一桌10菜一湯，另外我們還為大家準(zhǔn)備了真空包裝的雞、鴨、魚(yú)、花生米等佳肴，酒水、飲料樣樣都有，這多少也讓大家舒舒服服的享受了一下，緩解了一點(diǎn)路途的辛苦。值得一提的就是上山時(shí)，背上山的啤酒和白酒終于在晚飯時(shí)，讓兄弟們好好的爽了一把。

笑聲之四：送關(guān)懷、互幫助

經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休整，第二天早上吃過(guò)早餐后大家又整裝待發(fā)了，好在天氣還不錯(cuò)，昨天的雨也已經(jīng)停了，導(dǎo)游給我們介紹了天柱山的大概情況，天柱峰孤峰突起，山峰險(xiǎn)絕，很難登攀，從山腳到山頂幾乎都是階梯式的上升，共有1680多個(gè)階梯，雖然綿長(zhǎng)、陡峭，但我們必須徒步登上山頂。

昨晚的陣雨把森林清冼的干干凈凈, 我們沿著小道慢慢往前走, 路邊的竹林參天, 竹葉綠的發(fā)亮, 空氣格外清新, 像濾過(guò)似的, 使人神清氣爽。

我們來(lái)到山腳下, 一座高大的門(mén)坊聳立在我們眼前, 門(mén)兩邊各有一根黑色的大柱子, 上面壤著美麗的花邊. 嵌著“古南岳天柱山”六個(gè)金黃色的大字。

我們從南天門(mén)順著石級(jí)往上攀登, 走著走著來(lái)到了神秘谷在神秘谷休息了一會(huì)兒只看見(jiàn)一塊巖石有鼻子有眼睛像一位慈祥的老人, 導(dǎo)游告訴我們那是皖公神相. 離神秘谷不遠(yuǎn)的是天池峰, 舉目遠(yuǎn)眺, 白霧籠罩著群山, 樹(shù)木浸在乳白色的濃霧里, 使人仿佛在騰云駕霧, 就像走進(jìn)了美麗而又神秘的人間仙境……不一會(huì)環(huán)繞在山尖的霧落到山腰, 像仙女的輕紗一樣在晨風(fēng)中飄舞蕩漾。

一路大家有說(shuō)有笑的在山間的林蔭道上行進(jìn)，興致頗高，處處可見(jiàn)關(guān)懷、互助的情景，到達(dá)第二索道區(qū)的時(shí)候大家已經(jīng)都累得不行了，一個(gè)個(gè)喘著粗氣，不過(guò)大家可都沒(méi)放過(guò)路邊的景點(diǎn)，看到好的景點(diǎn)都瘋狂的占領(lǐng)拍照，都生怕遺漏了美麗的景致，沒(méi)留下美麗的身影。嬉笑打鬧削弱了這超負(fù)荷的登山過(guò)程對(duì)我們的威脅，在進(jìn)行短暫的休息，吃過(guò)東西喝過(guò)水后大家接著向山頂邁進(jìn)，這段階梯卻格外陡峭，好像是要告訴我們，想一覽山頂?shù)娘L(fēng)光就必須付出雙倍努力，必須學(xué)會(huì)忍受心理和體力的極限，一步一步，一步一步，終于，隨著一聲呼喊聲，我們到達(dá)了山頂，經(jīng)過(guò)攀登，本來(lái)大家都很熱，可一到山頂卻感覺(jué)到了一陣強(qiáng)烈的涼意，呈現(xiàn)在我們眼前的幾乎是一片仙境，山朦朧，霧朦朧，連綿起伏的山巒，渺渺茫茫的白霧，讓你感嘆大自然的神奇，創(chuàng)造出這似景似仙，如夢(mèng)如幻的天柱山峰。大家歡呼雀躍，爭(zhēng)相恐后的拍照，恨不能把山頂上的每一處景致都留進(jìn)快門(mén)中。

下山的路我們走的雖沒(méi)那么費(fèi)力，但身體的反應(yīng)卻隨之而來(lái)，很多人在下階梯的時(shí)候兩條腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，俗話說(shuō)：“上山的氣管炎，下山的關(guān)節(jié)炎”此次可得到了體驗(yàn)，盡管如此，還是沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)，大家的臉上依然洋溢著興奮喜悅的笑容，看不到疲憊的神情。

漸漸的已近午時(shí)，我們走到青龍澗索道的不遠(yuǎn)處. 只見(jiàn)索道上有一串串像盒子一樣的小房子, 忽然聽(tīng)到轟轟隆隆的聲響，似千軍吶喊，似萬(wàn)馬奔騰，只見(jiàn)一條瀑布直瀉而下好似一匹美麗的綢緞，從半空中飄落下來(lái)……哇，不經(jīng)意間我們也到山腳了，看看表全程我們只花了六個(gè)小時(shí)，據(jù)了解一般都得花七小時(shí)，由此可見(jiàn);我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼博的精神風(fēng)采。

天柱山的仙女石. 仙人洞. 百步梯引人入勝,令人流連忘返. 天柱山真是美麗極了!

三、安全回歸，收獲頗豐

4號(hào)晚約20：00點(diǎn)旅游全體成員安全到達(dá)南昌，圓滿的結(jié)束了本次旅游，但在旅游途中感觸頗多，想象聯(lián)翩而至，收獲頗豐。

登山是個(gè)征服的過(guò)程，征服我們的心理和身體極限，在我們的生活和工作中，常保持樂(lè)觀的心態(tài)，準(zhǔn)備迎接一切挑戰(zhàn)的精神是必須的，也許，這是本次活動(dòng)最能讓我們體會(huì)的!

從此次旅游活動(dòng)來(lái)看，公司建設(shè)良好的團(tuán)隊(duì)管理的目的基本達(dá)到。在團(tuán)隊(duì)管理中，制度的完善化、體制的系統(tǒng)化以及團(tuán)員的執(zhí)行力是必不可少的。通過(guò)本次旅游活動(dòng)，塑造了堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力，弘揚(yáng)了企業(yè)精神，豐富了企業(yè)文化，對(duì)企業(yè)今后的經(jīng)營(yíng)起了很大的推動(dòng)作用，提升了公司的軟實(shí)力。從我們這次旅游中看為我們服務(wù)的兩家旅游公司的服務(wù)以及態(tài)度，我們以為還算是可以，但在服務(wù)的細(xì)節(jié)中還存在一些問(wèn)題，例如：二旅行社在協(xié)調(diào)中還存在問(wèn)題，就是因?yàn)槿狈贤?，而顯得不盡完美，作為客戶，我們認(rèn)為滿意度不夠高。由此;我們不得不自檢在協(xié)作、溝通、服務(wù)中是否也存在問(wèn)題呢?我們應(yīng)該以怎樣的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量才能達(dá)到客戶的滿意呢?我想，大家在旅途中接受別人服務(wù)時(shí)感觸頗多，也經(jīng)歷了這樣或那樣的問(wèn)題，面對(duì)自己的工作如何改變服務(wù)、調(diào)整心態(tài)、從新面對(duì)工作是這次旅游收獲的重中之重。

公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)二

通過(guò)次此活動(dòng)，我深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么的重要，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。

雖然只有短短的兩天半時(shí)間，但是次此活動(dòng)卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā)，從森林尋寶、篝火晚會(huì)、“過(guò)電網(wǎng)”、拔河、翻越大峽谷，大家為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊(duì)?；顒?dòng)中共組織二個(gè)隊(duì)，由董事長(zhǎng)帶領(lǐng)的隊(duì)伍取名為“森林隊(duì)”，另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的隊(duì)伍為“五環(huán)隊(duì)”。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬(wàn)事無(wú)憂了，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的`目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。

在所有的活動(dòng)中，給我印象最深的就是“過(guò)電網(wǎng)”這個(gè)項(xiàng)目。“電網(wǎng)”是由許多繩索編制成一個(gè)網(wǎng)狀，每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過(guò)一個(gè)隊(duì)員，大家不能過(guò)重復(fù)的網(wǎng)洞，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需判八位隊(duì)員友參加過(guò)“電網(wǎng)”項(xiàng)目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)過(guò)網(wǎng)人員最多為勝利，過(guò)網(wǎng)中隊(duì)員的任何部位都不能碰到“電網(wǎng)”，否則將退出“電網(wǎng)”再此過(guò)網(wǎng)，當(dāng)大家看到“電網(wǎng)”的時(shí)候都議論紛紛，那么小的“電網(wǎng)”洞在不能碰到任何部位的情況下要過(guò)去一個(gè)人確實(shí)是很困難的。開(kāi)始，大家也你一言我一語(yǔ)的出起主意來(lái)，可是規(guī)則是參加過(guò)“電網(wǎng)”的人才能幫忙，最后大家協(xié)商由幾個(gè)參加過(guò)網(wǎng)隊(duì)員抬著需過(guò)網(wǎng)的隊(duì)員，先過(guò)去的人再在“電網(wǎng)”里面接應(yīng)外面過(guò)網(wǎng)的人，失敗再過(guò)，時(shí)間越來(lái)越少，二個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員都在為自己的隊(duì)員喊加油，有的隊(duì)員跑到對(duì)方的“電網(wǎng)”場(chǎng)地觀看過(guò)網(wǎng)是否有隊(duì)員存在犯規(guī)，我過(guò)網(wǎng)時(shí)被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網(wǎng)”送，一不小心我的手碰到了“電網(wǎng)”，裁判吹口哨需我從新來(lái)過(guò)，我當(dāng)時(shí)非常緊張，怕自己再一次過(guò)不了而耽誤我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)間，這時(shí)一個(gè)同事說(shuō)：“過(guò)電網(wǎng)時(shí)整個(gè)身休必須保持僵硬。這樣身體才不會(huì)碰到網(wǎng)?！蔽倚南脒@次一定要過(guò)去，隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過(guò)“電網(wǎng)”，我努力的繃緊全身肌肉，感覺(jué)自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘后，聽(tīng)到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過(guò)了電網(wǎng)。最終我們這組取得了這個(gè)項(xiàng)目的勝利。

這次戶處拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象，得到的心里休會(huì)也非常多，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要，做事要先做好準(zhǔn)備，再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

上周以公司名義組織了次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，雖然進(jìn)公司并不久(4個(gè)月)，能主持這次活動(dòng)，感受頗多!總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1.活動(dòng)一定要計(jì)劃全面，就算有一點(diǎn)疏漏，可能就會(huì)對(duì)本次活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響(人性本就如此)

2.活動(dòng)一定要得公司領(lǐng)導(dǎo)得支持(某些人就是喜歡拍馬屁)

3.活動(dòng)組織一定要全面，照顧所有人，讓大家都參與(大家是來(lái)參加活動(dòng)的，不是來(lái)當(dāng)培訓(xùn)得)

4.組織者一定要有大度得思想(總有人指這指哪，真正叫他組織，狗屎一堆(無(wú)任何偏見(jiàn)思維))

5.堅(jiān)信自己一定會(huì)成功組織公司活動(dòng)(和業(yè)余活動(dòng)一樣得組織方式，不過(guò)需要照顧得更多)

總之：以后我還得努力，加強(qiáng)自己得組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，堅(jiān)信自己會(huì)在快樂(lè)中需找到成功。用平常心去看待每一件事情，快樂(lè)活到老，學(xué)到老?？鞓?lè)并進(jìn)步著。

公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)三

周年慶典活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們還沉浸在歡快之中久久回味。在此，感謝在這次活動(dòng)中無(wú)私參加活動(dòng)組織策劃以及積極參與活動(dòng)前期準(zhǔn)備的同事們。因?yàn)橛心銈?，這次活動(dòng)才會(huì)如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了大家的凝聚力和集體榮譽(yù)感，謝謝!

今年10月初，接到周年慶典的任務(wù)。決定組建活動(dòng)籌備小組做準(zhǔn)備工作，實(shí)實(shí)在在的把每項(xiàng)工作做好。考慮到參加人數(shù)的需求;場(chǎng)地的限制;籌備小組決定以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分小組活動(dòng)的方式籌備此次活動(dòng)。在活動(dòng)籌備期間籌備組人員在各人的工作之余，少眠少休的為活動(dòng)做準(zhǔn)備。周年慶活動(dòng)的前一天籌備組成員積極布置會(huì)場(chǎng)，每個(gè)人都工作到很晚，為了把活動(dòng)安排得更好，大家都無(wú)私的奉獻(xiàn)?；顒?dòng)效果證明了決定是正確的，準(zhǔn)備是充分和有序的。充分體現(xiàn)了公司員工的紀(jì)律作風(fēng)和精神面貌。全體員工有強(qiáng)烈的大局意識(shí)，有責(zé)任感，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，體現(xiàn)出了一種拼搏向上的精神!

本次周年慶典活動(dòng)的得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。措施有力，準(zhǔn)備和各種協(xié)調(diào)會(huì)推進(jìn)著活動(dòng)工作不斷進(jìn)展!為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，及相應(yīng)后勤保障。籌備小組多次召集小組成員開(kāi)會(huì)討論，根據(jù)各階段最新情況安排任務(wù)，明確各方面階段工作任務(wù)，使整個(gè)準(zhǔn)備工作有條不紊的開(kāi)展，各方面工作緊密銜接、配合。

各隊(duì)隊(duì)員配合方面十分突出?；顒?dòng)期間的掌聲給人印象十分深刻。各組組長(zhǎng)在全面按要求執(zhí)行籌備組各項(xiàng)組織措施的基礎(chǔ)上，還負(fù)責(zé)本隊(duì)的報(bào)名和宣傳工作，組織宣傳工作做得很好，有序、守紀(jì)，配合默契，充分體現(xiàn)出一種良好的精神風(fēng)貌?；顒?dòng)籌備期間各小隊(duì)之間傳遞經(jīng)驗(yàn)，交流展示，充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神，活動(dòng)期間各隊(duì)隊(duì)員爭(zhēng)先恐后，積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目，磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類(lèi)拔萃的耐力。充分體現(xiàn)出一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神。

周年慶活動(dòng)是一次綜合性的活動(dòng)，是以人為本的活動(dòng)，特別是以每位同事為本，要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭，。所以要使每位同事都參與到活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)我們的周年慶活動(dòng)增加大家的凝聚力，體現(xiàn)我們拼搏進(jìn)取的精神。有了凝聚力和拼搏進(jìn)取的精神我們的企業(yè)進(jìn)一步加快發(fā)展，做大做強(qiáng)，發(fā)展才是硬道理。我們要繼續(xù)積極開(kāi)拓公司的企業(yè)文化建設(shè)，把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去，為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

總之，通過(guò)這次慶典活動(dòng)體現(xiàn)了各部門(mén)的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力，同時(shí)鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動(dòng)骨干，發(fā)掘人才是這次周年慶活動(dòng)的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們看到了公司發(fā)展的潛力，凝聚的力量就是公司明天的希望。這次慶典活動(dòng)增強(qiáng)了凝聚力、向心力，進(jìn)一步激發(fā)了廣大員工熱愛(ài)公司、關(guān)心公司、建設(shè)公司、發(fā)展公司的熱情。總結(jié)過(guò)去，為的是展望未來(lái)，我們要走的路還很長(zhǎng)，我們深感肩負(fù)重?fù)?dān)，我們?nèi)皂毟挪幌ⅰ３煽?jī)只能代表過(guò)去，更好的成績(jī)等待著我們?nèi)カ@得。明天一定會(huì)更加美好!

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇9

一、

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、凝聚團(tuán)隊(duì)精神的重要手段之一。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，成員們能夠共同協(xié)作、互相配合，并通過(guò)交流與合作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。本次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是我們公司的年度團(tuán)建活動(dòng)，旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和士氣，提升團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與合作能力。在此次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們選擇了戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。下面將詳細(xì)介紹本次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容及取得的成果。

二、活動(dòng)背景

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)選擇戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的原因是因?yàn)檫@種活動(dòng)能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，提高組員之間的信任感，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式解決問(wèn)題。戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目還能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的勇氣、決策能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)多輪討論，我們最終選擇了“突破重圍”和“互助翻墻”兩個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

三、活動(dòng)過(guò)程

1. 突破重圍

“突破重圍”是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力解決問(wèn)題的任務(wù)。我們將團(tuán)隊(duì)分為小組，每個(gè)小組需要解決一系列的難題和障礙。這些難題和障礙需要團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作，利用各自的專(zhuān)長(zhǎng)和智慧來(lái)找到最佳的解決方案。在這個(gè)任務(wù)中，我們充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，互相幫助和支持，最終成功完成了任務(wù)。這不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作意識(shí)，還提高了團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)合作能力。

2. 互助翻墻

“互助翻墻”是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)成員密切合作、相互依賴的任務(wù)。在這個(gè)任務(wù)中，我們使用簡(jiǎn)單的工具，在場(chǎng)地中建立一個(gè)距離地面一定高度的人工墻壁，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員需要依靠其他成員的支持和協(xié)助來(lái)逐個(gè)翻過(guò)墻壁。這項(xiàng)任務(wù)旨在提高團(tuán)隊(duì)成員的溝通與合作能力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過(guò)反復(fù)的嘗試和討論，我們成功地翻越了人工墻壁，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

四、活動(dòng)成果

通過(guò)本次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我們?nèi)〉昧素S碩的成果。團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與合作能力得到了顯著提高。通過(guò)解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)并尊重他人的觀點(diǎn)，積極表達(dá)自己的看法，有效地溝通與合作，進(jìn)而在團(tuán)隊(duì)中建立了良好的合作關(guān)系。團(tuán)隊(duì)成員之間的信任感得到了加強(qiáng)。在活動(dòng)中，我們要求團(tuán)隊(duì)成員相互依賴、互相支持，這無(wú)疑增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的信任，使我們能夠更加有效地協(xié)作完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了進(jìn)一步提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)結(jié)一心、共同努力，才能取得更好的成果。

五、總結(jié)

通過(guò)本次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我們深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和士氣，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通與合作能力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效率。通過(guò)本次活動(dòng)，我們也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)中的不足之處，并得到了改善和提升的機(jī)會(huì)。相信在今后的工作中，我們將能夠更好地運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是我們不斷提高自身素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的寶貴機(jī)會(huì)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，為更好地推動(dòng)公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇10

瀏河小學(xué)團(tuán)隊(duì)組織在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)、支持下，在黨支部的關(guān)心、指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、青年教師的配合努力下，團(tuán)隊(duì)較好地完成了各項(xiàng)工作。為使來(lái)年工作能不斷創(chuàng)新，突出本校特色，現(xiàn)回顧團(tuán)隊(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持以思想政治教育為工作核心

團(tuán)隊(duì)深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)思想政治素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的重要意義，在工作中不斷開(kāi)辟途徑，強(qiáng)化力度。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，有效地組織實(shí)施了一系列思想教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育，用科學(xué)理論和先進(jìn)思想教育少年兒童，武裝少年兒童，幫助他們不斷堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義、集體主義、共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

為了進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不斷提高學(xué)生思想和道德素質(zhì)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的言行，使其真正成為優(yōu)秀的小學(xué)生。半年來(lái)，我校少先隊(duì)以“養(yǎng)成教育”活動(dòng)為主線，以提高學(xué)生道德素養(yǎng)為宗旨，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，在各中隊(duì)先后組織開(kāi)展了養(yǎng)成教育系列活動(dòng)：

第一、養(yǎng)成教育方面，我們堅(jiān)持開(kāi)展主題教育活動(dòng)，通過(guò)“進(jìn)門(mén)讀書(shū)”抓晨讀、“見(jiàn)人問(wèn)好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛(wèi)生。以校內(nèi)櫥

窗，宣傳欄為載體，進(jìn)一步充實(shí)班隊(duì)會(huì)的教學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持正面教育，發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的督促、管理作用，逐步使學(xué)生的養(yǎng)成教育內(nèi)化為自覺(jué)行為。

第二、開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的民族精神教育活動(dòng)。充分利用國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日，開(kāi)展主題校（班）會(huì)、組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片等。通過(guò)晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，組織開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)；教唱以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的歌曲，定期舉行各種活動(dòng)，同時(shí)，結(jié)合“讀書(shū)活動(dòng)”我們?cè)诤⑹罴倨陂g還發(fā)出了“讀一本愛(ài)國(guó)書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀后感”倡議書(shū)。 二、以活動(dòng)為平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生多渠道全方位發(fā)展

第一、開(kāi)展以“學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)做人”為主題的“爭(zhēng)做文明小公民”活動(dòng)。我校在“養(yǎng)成教育”活動(dòng)期間組織全校學(xué)生進(jìn)行了“清潔小區(qū)，美化校園”活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)對(duì)“不文明行為”說(shuō)不，教育學(xué)生從遵守交通規(guī)則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。

第二、“關(guān)愛(ài)他人，共享陽(yáng)光”愛(ài)心行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)通過(guò)國(guó)旗下講話、主題中隊(duì)會(huì)等形式，對(duì)每學(xué)期一次的愛(ài)心捐助活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地愛(ài)心教育，以實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和理解“關(guān)愛(ài)他人，共享陽(yáng)光”的豐富內(nèi)涵。讓廣大師生感受到奉獻(xiàn)愛(ài)心為他人帶來(lái)的無(wú)限美好。 第三、精心安排國(guó)旗下講話活動(dòng)。由青年教師為代表分別以“安

全時(shí)時(shí)記心中”、“與文明并肩同行”“好習(xí)慣成就大未來(lái)”等為內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成求真、好學(xué)、文明、向上的優(yōu)良品質(zhì)，達(dá)到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的，通過(guò)擺事實(shí)講道理，逐步增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力。

第四、發(fā)揮校園宣傳陣地作用，我校充分利用校園宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)文化活動(dòng)等宣傳陣地，為學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì)，發(fā)揮文化育人功能。并通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)外宣傳，為學(xué)生開(kāi)拓良好的學(xué)校文化氛圍和家庭文化環(huán)境。

三、以“讀書(shū)活動(dòng)”為載體，構(gòu)建內(nèi)涵豐富的書(shū)香校園 第一、建校園書(shū)香平臺(tái)，營(yíng)造書(shū)香樂(lè)園。我校以“悅讀閱美”特色活動(dòng)為載體，以閱讀課為中心，為學(xué)生、教師和家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀書(shū)目。以“每日必讀”為載體，制定了詳細(xì)的必讀要求和內(nèi)容，并且每周進(jìn)行考核和通報(bào)。同時(shí)還定期舉辦讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)知識(shí)等各類(lèi)競(jìng)賽，激發(fā)師生和家長(zhǎng)的讀書(shū)熱情，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)有效深入開(kāi)展。

第二、與經(jīng)典同行，拓展導(dǎo)讀模式。

我校要求語(yǔ)文老師利用閱讀課時(shí)間，上好每周兩節(jié)的補(bǔ)充閱讀課，采用年級(jí)自選的教材，以保證學(xué)生“誦讀”的統(tǒng)一性。同時(shí)，各中隊(duì)還根據(jù)學(xué)校推薦的書(shū)目選取如《經(jīng)典誦讀》等書(shū)籍等作為晨讀教材，通過(guò)開(kāi)展“讀美文，賽誦讀，講心得”等方式，加強(qiáng)晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。

第三、突出“讀書(shū)”這一中心，讓閱讀成為學(xué)校主流文化活動(dòng)。

學(xué)校結(jié)合閱讀課、語(yǔ)文課、團(tuán)隊(duì)課等，在低年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展“詩(shī)文背誦比賽”、“故事大王比賽”、“朗誦比賽”，在高年級(jí)組織學(xué)生讀講奧運(yùn)故事，并舉辦了奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，取得了較好的效果。以“讀書(shū)”為手段的教師活動(dòng)中，學(xué)校團(tuán)隊(duì)與教研處合作，成立教師讀書(shū)組織、學(xué)術(shù)研討組織，為師生深入的學(xué)習(xí)、交流搭建平臺(tái)。

一年來(lái)團(tuán)隊(duì)做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。今后，我們將揚(yáng)長(zhǎng)克短，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)瀏河小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作新局面。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇11

經(jīng)營(yíng)部團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

2015年1月21日，我們準(zhǔn)備登上宜賓到麗江的飛機(jī)，開(kāi)始了我們事業(yè)部的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。雖然才短短幾天，但這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)卻給我們帶來(lái)了不少歡笑和靈感。

第一天從麗江到大理，我們游覽了蝴蝶泉，這是一個(gè)充滿幸福色彩的地方，在當(dāng)?shù)匕鬃迦说男闹?，蝴蝶泉是一個(gè)象征愛(ài)情忠貞的泉，每年蝴蝶會(huì)，來(lái)自各方的白族青年男女都要來(lái)這里，“丟個(gè)石頭試水深”，用歌聲找到自己的意中人；然后我們登上游船，感受洱海帶來(lái)的舒適。清澈透明的海面宛如晴朗的藍(lán)天，給人以種寧?kù)o而遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。碧海藍(lán)天陽(yáng)光海風(fēng)，讓人忘卻煩惱，張開(kāi)雙臂擁抱大自然。

第二天從大理到麗江，我們一早游覽了崇圣寺三塔，這是大理國(guó)家級(jí)旅游風(fēng)景名勝區(qū)的重要人文景觀，也是中國(guó)南方最古老，最雄偉的建筑之一。三座塔變化中有和諧，對(duì)立中有統(tǒng)一，互相依襯，渾然天成，背后是終年積雪的蒼山，前面是碧波蕩漾的餌海，與“玉洱銀蒼”渾然一體，展現(xiàn)出一種自然、典雅的東方美。

從崇圣寺三塔出來(lái)，我們前往麗江宋城，**了《麗江千古請(qǐng)》大型室內(nèi)歌舞演藝“秀，這個(gè)表演帶給我們的是極度震撼的視覺(jué)盛宴。

第三天我們前往拉市海濕地公園，在那里，我們騎馬走過(guò)茶馬古道，聽(tīng)著“馬鍋頭”給我們講解的馬幫的故事；

下馬后，我們上了船，小船劃向前方，那里有條漁船，一群海鷗圍繞著船兒嬉戲，一位古樸的漁名唱著納西民歌，吆喝著，我們對(duì)著歌、駛向小船，要了兩條東巴烤魚(yú)，真是別有一番風(fēng)味。

告別拉市海，我們的旅程基本結(jié)束了。

在工作之余，經(jīng)營(yíng)部組織了本次云南之行的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這一路陽(yáng)光普照，好天氣帶給我們好心情，這次活動(dòng)讓我們拓展視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)增加同事之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)合作能力，非常感謝公司給我們員工提供這樣的福利。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇12

20xx年10月18日，區(qū)品生品社學(xué)科團(tuán)隊(duì)的教師相聚在韓莊小學(xué)進(jìn)行學(xué)科研討。在那里，我們針對(duì)品德這門(mén)學(xué)科的教學(xué)模式及導(dǎo)案如何書(shū)寫(xiě)進(jìn)行了深入研討。

這次活動(dòng)，首先由燕龕小學(xué)的段海珍老師為我們上了一節(jié)研討課。段老師是位很有經(jīng)驗(yàn)的教師，她任教品德這門(mén)學(xué)科已經(jīng)十幾年了。一位教師能夠把新課改的理念運(yùn)用的如此靈活得體，深入人心，確實(shí)讓人豁然開(kāi)朗。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)形成了她獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，再與她所應(yīng)用的教學(xué)模式相對(duì)照解讀，讓我們感受她對(duì)模式的滲透和應(yīng)用如此到位。雖然她所執(zhí)教的《神奇的地球》也有這樣那樣的遺憾，但正是這些缺憾成就了我們這次教學(xué)研討的有效、高效。

在課模研討中，教研室李主任以及教研員張愛(ài)生老師針對(duì)品德這門(mén)學(xué)科的教學(xué)模式進(jìn)行了指導(dǎo)性的概括。最終我們擬定了“五環(huán)一線”課堂教學(xué)模式。“五環(huán)”為“情景設(shè)置、目標(biāo)呈現(xiàn)自主合作、匯報(bào)交流精講點(diǎn)撥、資源整合當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固雙基課堂小結(jié)、情感升華?！薄耙痪€”即課堂教學(xué)以活動(dòng)為主線。具體的導(dǎo)學(xué)案如何書(shū)寫(xiě)還在進(jìn)一步斟酌擬定中，相信一定會(huì)給老師們的日常教學(xué)工作一個(gè)明確的方向性指導(dǎo)。

總之，這次教研活動(dòng)務(wù)實(shí)有效，它真正為我們一線教師如何上好品德這門(mén)課指明了方向。學(xué)會(huì)利用教材，拓展教學(xué)；開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，深化教學(xué)；熟練運(yùn)用課模，打造教學(xué)。這是我們品德教師在以后的教學(xué)中應(yīng)該努力做到的。當(dāng)然，任何一種教學(xué)模式都不是絕對(duì)的，我們應(yīng)該在以后的教學(xué)中不斷探索，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取形成適合本學(xué)科本人特有的教學(xué)模式。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇13

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

最近我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，旨在促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通合作，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力?；顒?dòng)內(nèi)容包括團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)和反思分享環(huán)節(jié)。

二、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練

活動(dòng)一開(kāi)始，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。這些訓(xùn)練不僅考驗(yàn)了我們個(gè)人的勇氣和挑戰(zhàn)精神，還鍛煉了我們之間的互信和合作能力。其中，最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)是高空抓餅。我們被分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組的成員都要站在一個(gè)高處，然后盡可能迅速地將一個(gè)餅干傳遞到下一個(gè)人手中，最后一個(gè)人要用嘴接住餅干。這個(gè)活動(dòng)考驗(yàn)了我們的穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和瞬時(shí)反應(yīng)能力。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)間的默契和配合是至關(guān)重要的。

三、團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)

我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)。這些任務(wù)旨在鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和相互依賴，鍛煉我們的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。其中，最有挑戰(zhàn)性的任務(wù)是搭建一個(gè)高塔。我們被分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組只能使用一些特定的材料和工具，然后根據(jù)給定的規(guī)則和要求搭建一個(gè)盡可能高的塔。這個(gè)任務(wù)考驗(yàn)了我們的創(chuàng)造力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)這個(gè)任務(wù)，我們不僅解決了問(wèn)題，還加深了團(tuán)隊(duì)間的合作和理解。

四、反思分享環(huán)節(jié)

我們進(jìn)行了一次反思分享的環(huán)節(jié)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都分享了自己在活動(dòng)中的感悟、收獲和反思。通過(guò)分享，我們更加深入地了解了彼此之間的想法和困難，也分享了在活動(dòng)中解決問(wèn)題的方法和策略。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們意識(shí)到，只有通過(guò)溝通和分享，我們才能真正形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，激發(fā)每個(gè)成員的潛能。

五、總結(jié)與展望

通過(guò)這次簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到了明顯提升?；顒?dòng)中的各項(xiàng)任務(wù)鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問(wèn)題的能力和溝通合作能力。同時(shí)，每個(gè)人也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并積極反思并改進(jìn)。我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這對(duì)我們今后的團(tuán)隊(duì)合作將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

展望未來(lái)，我們將繼續(xù)進(jìn)行更多的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的溝通和合作。我們將從活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)能力。我們堅(jiān)信，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能推動(dòng)我們不斷前進(jìn)、突破自己并取得更大的成功。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇14

拓展總結(jié)

這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我被分為一個(gè)班，一個(gè)班成績(jī)排名第四，雖然成績(jī)不理想，但我覺(jué)得收獲不少?？偨Y(jié)拓展的經(jīng)驗(yàn)及不足，運(yùn)用到實(shí)際工作中，作為公司高級(jí)管理人員，應(yīng)該做好如下工作。

一、目標(biāo)明確

總目標(biāo)確定后，個(gè)項(xiàng)目必須明確完成項(xiàng)目任務(wù)的時(shí)間目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)。隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該制定整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成各個(gè)項(xiàng)目任務(wù)的目標(biāo)，并且在項(xiàng)目開(kāi)展前把目標(biāo)進(jìn)行分解到個(gè)人，讓每個(gè)組員明確自己的目標(biāo)。需要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的目標(biāo)達(dá)成情況，若競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手達(dá)成的目標(biāo)比本班設(shè)定的目標(biāo)高，需要及時(shí)提高本班目標(biāo)，并及時(shí)要求隊(duì)員為修正的目標(biāo)而努力。

這一點(diǎn)，一班雖然制定了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，但是目標(biāo)沒(méi)有分解，團(tuán)隊(duì)成員對(duì)自己的目標(biāo)有點(diǎn)茫然不清，憑感覺(jué)執(zhí)行任務(wù)。

二、聽(tīng)眾指揮

絕對(duì)服從教官及班長(zhǎng)的指令，哪怕指令自己認(rèn)為不妥也要先執(zhí)行，執(zhí)行完了之后，把不良結(jié)果及時(shí)與班長(zhǎng)溝通，討論下一步改進(jìn)措施。一班指揮觀眾做得很好，沒(méi)有被扣分?；顒?dòng)中，老時(shí)嚴(yán)格按照教學(xué)宮的要求，沒(méi)有違反規(guī)定扣分。當(dāng)徒步項(xiàng)目進(jìn)展到?jīng)_刺階段，在指揮往前跑時(shí)，呼應(yīng)的成員不多。

三、立即行動(dòng)

需要認(rèn)真聽(tīng)教官及班長(zhǎng)的口令，正確理解口令，迅速反應(yīng)，不能拖延，不要慢，立即執(zhí)行。第一天，成員回應(yīng)教官缺乏激情，報(bào)數(shù)行動(dòng)有點(diǎn)慢沒(méi)有獲得一分獎(jiǎng)勵(lì)，在第二天結(jié)束匍匐前進(jìn)之前，仍然沒(méi)有積極與教練互動(dòng)，也未獲得一分獎(jiǎng)勵(lì)。

四、方法正確

在第一個(gè)攀巖項(xiàng)目中，一班第一名。沒(méi)有任何計(jì)劃和準(zhǔn)備，也沒(méi)有討論任何方法，他抓住繩子繼續(xù)前進(jìn)。第一人只攀了二格，對(duì)后面上的人員未取得示范作用，可以先找個(gè)擅長(zhǎng)攀爬的人先上，下來(lái)之后再分享，可取到示范作用。在徒步時(shí)，我們有一位隊(duì)員體質(zhì)不佳，一直走在未位，但是我們緊盯倒數(shù)第二位，在沖剌時(shí)向倒數(shù)第二位的團(tuán)隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，擺脫了倒數(shù)第一的名次。

在500m障礙物項(xiàng)目中，我們使用了兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩，我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

五、領(lǐng)導(dǎo)力

首先，班長(zhǎng)要以身作則，規(guī)范自己的行為規(guī)范。他還需要敢于領(lǐng)導(dǎo)，敢于問(wèn)團(tuán)隊(duì)成員，善于發(fā)號(hào)施令。一班在報(bào)數(shù)方面未取得一分，這與班長(zhǎng)未做要求有很大關(guān)系，在報(bào)數(shù)方面老是慢半拍。

以結(jié)果為導(dǎo)向，激勵(lì)與懲罰方法在工作中應(yīng)該多用，工作中要獲得好業(yè)績(jī)需要找到更多、更好的方法，機(jī)會(huì)只會(huì)給到準(zhǔn)備好了的人。

做產(chǎn)品及日常管理應(yīng)該學(xué)習(xí)部隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格要求才能把好質(zhì)量關(guān)，多聽(tīng)取員工的建議對(duì)品質(zhì)及管理的提升有很大的幫助；對(duì)銷(xiāo)售和研發(fā)人員的考核應(yīng)以考核結(jié)果為依據(jù)。各部門(mén)解決問(wèn)題的反應(yīng)速度要加快，尤其是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)需要有管理勇氣，不能老充當(dāng)好好人，針對(duì)團(tuán)隊(duì)關(guān)系成員不能偏袒，不能有私心，大家一視同仁，以公司核心價(jià)值觀衡量人，以業(yè)績(jī)考評(píng)人，以事情的真相、真理判斷做事的正確與否。

最后，個(gè)人建議這種培訓(xùn)一季度或半年一次。一是鍛煉員工，培養(yǎng)90后員工的吃苦耐勞精神；其次，在招募新員工之后，軍事化的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理要求不會(huì)受到削弱。

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