優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?在這里,你不妨讀讀校園消防課件經(jīng)典,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生掌握基本消防安全知識,防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。
2、教會學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識。
教學(xué)重點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念,增強(qiáng)安全意識
教學(xué)過程:
講授新知
1、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(學(xué)生討論)
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。
2、認(rèn)識消防標(biāo)志
【議一議]】哪些地方見過這些標(biāo)志?
3、火災(zāi)的處理辦法
如:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
4、自護(hù)自救的辦法
堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”原則
(1)“三要”
①“要”熟悉自己住所的環(huán)境、
②“要”遇事保持沉著冷靜、
③“要”警惕煙毒的侵害
(2)“三救”
①選擇逃生通道“自救”、
②結(jié)繩下滑“自救”、
③向外界求“救”
(3)“三不”
①“不”乘普通電梯、
②“不”輕易跳樓、
③“不”貪戀財物
學(xué)生分組模擬,熟悉方法。
活動目標(biāo):
1、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。
2、在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。
活動重點(diǎn):
讓幼兒了解一定的消防安全知識并大膽講述自己的想法
活動難點(diǎn):
通過游戲使幼兒掌握消防安全的自救能力
活動準(zhǔn)備:
1、收集火災(zāi)的案例及錄像。
2、有消防車聲音的錄音帶。
活動過程:
一、導(dǎo)入部分
1、播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?
2、老師這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像,我們一起來看看當(dāng)時的情景。
二、避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法避免火災(zāi)的發(fā)生
出示圖片
這個小朋友這樣做對嗎?
小朋友這樣做安全嗎?
3、教師小結(jié):這兩個小朋友的做法都不對,這樣做容易引起火災(zāi)。
三、幼兒自救的方法:
3、教師小結(jié):我們撥打火警電話時一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。
四、活動延伸
師:小朋友們,戶外游戲時我們一起進(jìn)行角色扮演游戲《消防員叔叔》好嗎?
設(shè)計背景
孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷婧拓澩?,致使小火成大?zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯,有選擇地教會他們一些實(shí)用的知識,增強(qiáng)幼兒防火意識,提高幼兒防火能力,對保護(hù)幼兒生命安全。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
5、教會幼兒做個膽大的孩子。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備
消防標(biāo)志,火災(zāi)圖片
活動過程
一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。
1.看圖片提問討論
(1)討論“房子著火了,我們該怎么辦?”
(2)知道119是火警電話。
二、討論發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?在我們生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。
1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。yJs21.com
5.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。
三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生
1、討論逃生的初步方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?
2、實(shí)際演練逃生的方法。
首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
活動延伸:認(rèn)識標(biāo)志、設(shè)計標(biāo)志,并為不同場所設(shè)計張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。
活動反思:
對于大班幼兒的教學(xué),我們不僅僅是讓幼兒學(xué)到一些解決問題的方法,更重要的是讓幼兒自己去找到解決的方法,同時還能明白為什么要有這樣的方法,運(yùn)用這樣的方法到底有什么好處。這樣,幼兒們的思維非常清晰,他們運(yùn)用起來得心應(yīng)手,并能根據(jù)不同的情況采取不同的方法。
在這次活動中,幼兒們非常投入,充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。主要表現(xiàn)在:首先有關(guān)演習(xí)話題的討論是幼兒們熟悉的,所以大家都有自己的想法;其次是分組的游戲體驗(yàn)方式幼兒們特別喜歡;最后就是對幼兒們說的方法教師沒有簡單地給予肯定與否定,而是不斷鼓勵他們自己來體驗(yàn)感受適宜和不適宜。
還有,在活動中教師能適時地運(yùn)用"圖示記錄"幫助幼兒們記錄、總結(jié)、提升過程中的方法,很有效。
如果在過程中能運(yùn)用錄像的形式幫助幼兒來觀看當(dāng)時的現(xiàn)狀,對幼兒的教育引導(dǎo)作用會更大。
一、燃燒必須具備三個條件:
有可燃物、有助燃物、有著火源。常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強(qiáng)光等。
二、生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括:
用火不慎、用電不慎、用油不慎、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
三、學(xué)校及公共場所防火
(爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。
(2)實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領(lǐng),不要在現(xiàn)場存放。
(3)注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。
(去公共場所,或乘坐公共交通工具。
四、學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防:
(1)不躺在床上吸煙,不亂扔煙頭。人在疲乏時,躺在床上很容易入睡,煙頭掉在被褥上,或者煙頭扔在易燃物上,容易發(fā)生火災(zāi)。
(熱得快等大功率電器、電熱設(shè)備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學(xué)生宿舍內(nèi)可燃物品多,使用電爐、酒精爐等,稍有不慎或疏忽便能引起火災(zāi)。
(3)不亂接電源。亂接電源容易使電流過載,如使用不合格的電器或電線老化,易引起火災(zāi)。
(被褥,引發(fā)火災(zāi)。
(5)不在室內(nèi)燃燒雜物。被燃物飄飛到床上,或者被燃物末徹底熄滅,人離開室內(nèi),都容易引起火災(zāi)。
(關(guān)閉電源。切斷室內(nèi)電源,能徹底保證不發(fā)生火災(zāi)。
(7)不存放易燃易爆物品,如個別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,一個煙頭就可能引起起火或爆炸。
五、山林防火
(打獵、放牧、采藥時不要帶火種進(jìn)山,更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。
(篝火等活動。
六、家庭防火
1、安全使用爐火
(頂棚、木墻壁和木門窗等,至少相隔0、2米以上。
(5米以上。
(爐渣時不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。
(柴油和灑精等引火。
2、安全使用液化石油氣
(辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內(nèi),以防漏氣失火。
(開關(guān),閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。
(3)使用液化氣時,要有人看管,不可遠(yuǎn)離,隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。
(4)液化氣罐應(yīng)直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。
(,然后查找漏氣部位。
3、滅火基本知識
(1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。
(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?,降低可燃物溫度,避免火情擴(kuò)大。
(4)抑制法。
4、報警
一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速打電話“砂、土等滅火器材,特別要設(shè)法控制火勢蔓延。嚴(yán)禁動員組織中小學(xué)生參加山林火災(zāi)的撲救工作。同時要加強(qiáng)不準(zhǔn)中小學(xué)生參加撲救森林火災(zāi)的教育管理,遇有自發(fā)撲救森林火災(zāi)的情況,學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時加以勸阻,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。
5、報警要注意以下幾點(diǎn):
(、街道或鄉(xiāng)、村。有重名時,要區(qū)別開來,以免找錯。地名或單位名稱有相似或易混的字,要加以強(qiáng)調(diào),說得清楚明白。
(報全單位和街、巷名稱,不要用簡稱。
(3)要說明是什么物質(zhì)著火和火勢大小。這樣便于消防隊(duì)根據(jù)燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。
(4)要說明報警人的姓名和所用電話的號碼,因報警人所用電話往往離火場較近,消防隊(duì)在出動力量到達(dá)之前,可以用此電話向報警詢問火勢發(fā)展情況,便于指揮調(diào)動。
(5)報警后,應(yīng)由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。
(1)樓房火場逃生
一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,不然會助長火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。
二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。
(2)人身著火自救。
如果身上著火,千萬不能奔跑,否則會越燒越旺??稍O(shè)法脫去衣帽,來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)樗巹饌诟腥尽?/p>
寒假前我校以“消防安全教育”為內(nèi)容召開了形式多樣的主題班會。學(xué)生通過看火災(zāi)圖片、識消防安全標(biāo)志、講消防安全故事、應(yīng)急演練等多種形式,充分認(rèn)識了火災(zāi)的危害性,懂得了如何預(yù)防火災(zāi)、報火警、撲救初起火災(zāi)、火場自救逃生等方面的消防知識。孩子們都表示要從自我做起,牢牢樹立“消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家”的安全意識。
活動目的:
讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。
活動準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
3、組織學(xué)生排演節(jié)目。
活動過程:
主持人:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
3、點(diǎn)蚊香時需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
二、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
三、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生?
(1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊(duì)及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊(duì)加10分,答錯了扣10分。
1.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時應(yīng)采用的裝修材料是:( B )
2.以下對報警電話描述不正確的是( C )。
3.公安消防隊(duì)撲救火災(zāi), ( A )向發(fā)生火災(zāi)的單位、個人收取費(fèi)用。
4.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的( C )。
5.發(fā)生火災(zāi)時,不得組織( B )撲救火災(zāi)。
6.下面( A )火災(zāi)用水撲救會使火勢擴(kuò)大。
A.油類B.森林 C.家具;
7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。
8.液化石油氣的殘液應(yīng)該由( A )負(fù)責(zé)傾倒。
9.單位在營業(yè)期間,下列( A )做法是錯誤的。
10.在庫房內(nèi)( C )放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。
11.依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,不能在 ( C )安裝和使用燃?xì)狻?/p>
12.電腦著火了,應(yīng)( B )。
13.公安消防人員在滅火過程中,應(yīng)當(dāng)( A )。
15.燃放禮花時以下( B )行為是正確的。
A.捂耳靠近點(diǎn)火 B.在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃 C.點(diǎn)著后注意觀察
16.公共場所發(fā)生火災(zāi)時,該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)( C )。
17.舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災(zāi)危險的,主辦單位必須向( C )申報。
18.當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r,要迅速( B ),以防止引起火災(zāi)。
19.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時,應(yīng)( B )。
20.家庭裝修未經(jīng)( C )的同意,不能隨意挪動燃?xì)夤芫€,以免引起燃?xì)庑孤?,發(fā)生火災(zāi)或爆炸。
21.煙頭中心溫度可達(dá)(C),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn),若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。
A.100~200℃ B.200~300℃ C.700~800℃
22.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(B)的階段。
班主任評價同學(xué)們的表現(xiàn)。
主持人強(qiáng)調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
班主任小結(jié):
親愛的同學(xué)們,冬季來臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
活動準(zhǔn)備:
2.向同學(xué)們宣傳,組織同學(xué)參與。
3.做好消防器材準(zhǔn)備及安排演出工作,確定主持人人選,做好個別輔導(dǎo)。
主要內(nèi)容:
主持人甲:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。
主持人乙:,當(dāng)大火肆虐時,我們的消防戰(zhàn)士們奮勇戰(zhàn)斗,火神吞 噬著鮮活的生 命,一雙雙大手奮力搏斗,讓我們一起來聽詩朗誦《火鷹》,感受消防戰(zhàn)士的大無畏精神。
主持人甲:作為一名小學(xué)生,消防知識不可少,今天就讓我們一起在《拍手歌》中牢記消防安全知識
主持人乙:同學(xué)們你們知道最有效的滅火方法是什么嗎?(一起回答滅火器)我們今天就來學(xué)習(xí)一下滅火器的使用方法
主持人甲:1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。 (請孫曄盛上臺演示) 主持人乙:同學(xué)們你們知道滅火時應(yīng)注意些什么嗎? (請三個學(xué)生回答)( 1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開) 主持人乙:我們再來認(rèn)識一些消防用品。
主持人甲:滅火有很多學(xué)問,我們小學(xué)生也要有所了解,下面我們一起來學(xué)習(xí)撲救火災(zāi)的一般原則:(齊讀)
主持人乙:我們班有兩位同學(xué)自己也編了簡單的小歌謠,提醒同學(xué)們放鞭炮時要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。我們一起來聽一聽,記一記。
主持人乙:3、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫 觀察,離開后要關(guān)門 主持人甲: 4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn) 、
主持人乙:總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。
主持人甲:預(yù)防火災(zāi)很重要,消防知識要記牢,思想隱患是麻痹,沒事之中出問題。我們必須牢記消防安全知識。
主持人乙:今天我們學(xué)習(xí)了很多的消防知識,一定要學(xué)以致用,成為一名消防小衛(wèi)士。
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