活動工作計劃9篇

為了保證工作質(zhì)量和效率的提高，此時我們應該結合領導要求與個人能力撰寫工作計劃。有了計劃，可以合理地安排和使用人力、物力、財力。我們聽了一場關于“活動工作計劃”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

活動工作計劃 篇1

數(shù)學系文娛部2011年下學期工作計劃

在新的學期里數(shù)學系文娛部會拿出嶄新的面貌,蓬勃的朝氣,睿智的思維,果斷的決策為即將迎來的新挑戰(zhàn)`新任務做好充沛的準備.在新的一年里我們將沿襲湘南學院數(shù)學系學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，總結上學期的工作經(jīng)驗，認真反省工作漏洞教訓,并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新.這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。

總結過去，展望未來。2011，繼續(xù)精彩！讓我們談談2011年第一學期的具體工作計劃。

經(jīng)過這學期學生會招新系干,我們納入了優(yōu)秀的成員,在新的學期里我們將繼續(xù)加強成員間的合作默契,加強成員間團結友愛和諧愉快的工作氛圍,讓大家能夠相互取長補短,把工作做到最好,使效率結果達到最好成效.

都說中國人單打獨斗個個都是一條龍,偏偏湊在一起就成了一只蟲,中國人在工作上的效率低下很大程度上取決于無法相互配合,發(fā)揮自身優(yōu)勢,結合別人的優(yōu)勢,要么就盲目自大目中無人,要么就過度依賴自信不足,因此在文體部今后的工作中,我們將給每個人分配盡量均衡和合適的任務,調(diào)度發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,有意識地培養(yǎng)大家的合作觀念,對如何更好的合作做進一步**.因此我們文體部的工作將以小見大,先團結好部內(nèi)成員,這對今后部員們學習乃至工作都是極為有利有益的.相信經(jīng)過各種活動的磨合我們將真正成為一支有凝聚力`活力以及戰(zhàn)斗力的團隊!

辦好學校的文娛和文體活動,當然是我們文娛部工作的重中之重.在這學期運動會期間，我部門還將繼續(xù)與我系其他部門合作，使整個運動會有條不紊的進行。并做好對運動員的關心，時刻了解活動過程。

相對應的還有“新生杯”籃球賽，我系講考慮組織一支啦啦隊，為我系籃球隊員加油鼓勁。我部門還將考慮舉辦或協(xié)辦一系列的活動，例如：新生辯論賽，演講比賽，朗誦比賽，k歌大賽等，對象將面對大一新生，當然這些都還是待定的活動,還需等待系部的進一步通知.

我們將會在接到通知后詳細調(diào)查過去的舉辦歷史,積極籌劃準備,最大化動員同學參與,盡全力將其辦得有聲有色.剩下的活動都有舉辦經(jīng)驗,因此我們會總結以前的經(jīng)驗教訓,絕不重蹈覆轍,在穩(wěn)扎穩(wěn)打發(fā)揮以往水平的基礎上,積極突破創(chuàng)新,力爭更上一層樓!辯論賽和k歌大賽對于我們來說，上學期有舉辦過，同學們都有較高的積極性，比較有經(jīng)驗。

因此，我們會提前進行創(chuàng)意創(chuàng)意，做好準備，積累素材，讓活動更加成功！

學生的身心健康發(fā)展是一個復雜而多樣化的過程，因此我們會積極鼓勵學生參加文體活動，充分尊重學生個性特征和學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，舉辦一些有趣有益有可行性的優(yōu)秀活動.例如舉辦一些教學講座，請一些深造成功的學長學姐做一些考研的提前解說，我系社團“數(shù)學協(xié)會”還繼續(xù)會舉辦一系列的趣味活動，有意思的比賽等等也會定時請資深教授老師到我社團講課，內(nèi)容可以有趣有用，讓同學們更有興趣的參加其中。我們希望將這些活動堅持辦下去,讓更多的學生意識到大學生活時時刻刻不能忘記學習,我們要在學習任務完成的情況下適時的參加活動，放松心情。

不要僅僅在購物和玩游戲上浪費您的青春。

展望新的一年,我們將會在加強自身團結之余與各兄弟部門增進聯(lián)系,更好的為同學服務,真正替同學排憂解難,起到帶頭作用.我們將辦好各大校園活動,使管理更規(guī)范化更合理化,工作上有效率更加有效果.

湘南學院數(shù)學系學生分會文娛部

2011-10-19

活動工作計劃 篇2

注：本策劃書僅供個人使用，不得抄襲

工作設想

組織部開展的活動，必須以愛國主義、愛黨愛校為前提，以大學生行為規(guī)范要求為基本準則。

（1） 積極幫助新團員發(fā)展，把團組織關系化為團組織關系，開展團員組織生活，結合各團團生活作風，策劃主題團會。開展團周年慶活動，開展時事政治講座，舉辦各類知識競賽，進行團委內(nèi)部管理監(jiān)督，此外還承擔建立完善招新活動。

（2）加強組織部的自身建設，始終牢記廣大同學的根本利益是我們一切工作出發(fā)點和落腳點，多為廣大同學辦實事，做好事，解難題，最大限度地調(diào)動就能夠更好的組織與管理，減輕老師的負擔，也方便了我們的工作。

（3）培養(yǎng)團隊精神加強的內(nèi)部建設，俗話說的好，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，不管我的能力有天那么大，但是沒有老師和同學的配合與幫助，都沒有辦法完成的漂亮，首先，我們先要培養(yǎng)團隊精神，制定一個共同的目標，并且使每一個團隊成員都能夠深刻的理解團隊的目標。

環(huán)化學院

10023107 蘇小丹

活動工作計劃 篇3

按照《全國文明城市測評體系》和中宣部、中央文明辦等7部門《關于印發(fā)〈關于公共文化設施開展學雷鋒志愿服務的實施意見〉的通知》（x明辦〔2016〕x號），為培育和踐行社會主義核心價值觀、傳播社會主義先進文化，深入推進我市公共圖書館、博物館、文化館、美術館、科技館和革命紀念館學雷鋒志愿服務，制定本方案。

一、總體要求

（一）指導思想。以培育和踐行社會主義核心價值觀、滿足人民群眾日益增長的精神文化需求為出發(fā)點，以提高市民素質(zhì)和社會文明程度為目標，以公共圖書館、博物館、文化館、美術館、科技館和革命紀念館為平臺，推進公共文化設施志愿服務站點建設，廣泛吸引志愿者參與文化志愿服務，發(fā)展壯大學雷鋒志愿服務隊伍，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，共同建設“美麗xx幸福家園”，助推我市創(chuàng)建全國文明城市，為建設珠三角連接大西南樞紐門戶城市提供堅強的思想保證、強大的精神力量和豐潤的道德滋養(yǎng)。

（二）基本原則。

堅持正確導向。把社會主義核心價值觀貫穿結合融入文化志愿服務，引導人們服務他人、奉獻社會，主動承擔社會責任，共同建設美好生活，促進在全市形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。

堅持文化育人。突出愛國主義主旋律，以文化人、以文育人，大力宣傳中華民族的光榮歷史、優(yōu)秀文化和科技成果，讓收藏的文物、陳列的遺產(chǎn)、古籍里的文字活起來，引導市民樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。

堅持示范帶動。立足公共文化設施實際，逐次推進，率先搞好市級文博單位和科普場館的志愿服務，抓點帶線、以線促面，建立示范帶動機制，建設一批活動規(guī)范有序、作用發(fā)揮明顯、社會影響力強的示范單位，為公共文化設施開展志愿服務樹立榜樣和標桿。

堅持改革創(chuàng)新。把支持和發(fā)展公共文化設施志愿服務納入文化體制改革，促進基本公共文化服務標準化、均等化。深化志愿服務內(nèi)容和形式創(chuàng)新，因地制宜，科學規(guī)劃，突出特色，打造品牌。深化文化志愿服務管理模式創(chuàng)新，鼓勵志愿者自我教育、自我管理、自我服務，提高志愿服務效率，提升志愿服務水平。

（三）工作目標。2017年6月30日前：由市文明辦指導xx演藝中心、xx學院美術館完成學雷鋒志愿服務示范點建設。市文廣新局負責完成市圖書館、市博物館、市文化館、包公文化園、葉挺獨立團團部舊址紀念館、梅庵等公共文化設施的學雷鋒志愿服務示范點建設。市科技局完成市科技中心的學雷鋒志愿服務示范點建設。市檔案館、星湖管理局等市級愛國主義教育基地完成學雷鋒志愿服務示范點建設。各縣（市、區(qū)）文明辦要協(xié)調(diào)各地有關單位，結合各地實際，完成轄區(qū)所屬公共文化設施、愛國主義教育基地的志愿服務站點建設工作，積極開展學雷鋒志愿服務活動。

二、工作措施

（一）設立志愿服務站點。公共文化設施結合自身實際，因地制宜建立志愿服務站點，建立健全科學有效的志愿服務管理制度，編寫志愿服務手冊或服務指南，為志愿者開展志愿服務提供基本遵循和依據(jù)。要安排工作人員做好志愿服務的組織、管理和保障，引導志愿者與公共文化設施工作人員協(xié)同配合，合力提高服務效能。

（二）成立志愿服務組織。公共文化設施根據(jù)志愿服務需要，經(jīng)單位領導機構統(tǒng)一，在本單位成立志愿服務組織。公共文化設施成立的志愿服務組織可以登錄“廣東志愿時”手機平臺、網(wǎng)站進行注冊，成為“廣東志愿時”會員單位，在系統(tǒng)平臺對志愿者、志愿服務活動進行規(guī)范管理。達到登記條件的，可向民政部門申請依法登記。xx市公益服務促進中心要支持公共文化設施志愿服務組織的啟動成立、初期運作、項目開發(fā)、合作交流等，幫助提升公共文化設施志愿服務能力。

（三）開展志愿服務活動。把面向群眾、服務社會擺在首位，結合公共文化設施自身特點，精心設計開展志愿服務活動?；顒禹椖恳Y合志愿服務對象的需求，合理安排志愿服務內(nèi)容和志愿者崗位，提高服務質(zhì)量。要大力弘揚尊老愛老、扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，面向老年人、未成年人、殘疾人、農(nóng)民工和生活困難群眾開展志愿服務。加強與大中專院校的合作，讓公共文化設施成為大中專學生課外活動和社會實踐基地，設計適合學生年齡特點的志愿服務項目。組織志愿者走進黨政機關、企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)社區(qū)，舉辦知識講座、巡回展覽、文藝演出、閱讀推廣等，傳播先進文化，普及科學知識。

三、工作要求

（一）建立臺賬。公共文化設施要按照中央文明辦、民政部、教育部、共青團中央制定的《關于規(guī)范志愿服務記錄證明工作的指導意見》（民發(fā)〔2015〕149號）確定的內(nèi)容、格式和記錄方式，對志愿者的服務進行及時、完整、準確記錄。服務記錄要記錄在《志愿服務記錄證明》上，注明服務時間、服務內(nèi)容和服務質(zhì)量等。建立志愿服務臺賬，把志愿者的服務記錄匯總在“廣東志愿時”這一統(tǒng)一的信息平臺上，做到互聯(lián)互通，使服務記錄能夠異地轉移和接續(xù)。

（二）營造氛圍。公共文化設施要在志愿服務站點擺放“志愿服務崗”臺牌，懸掛“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神、“匯聚志愿力量、共筑中國夢想”等志愿服務口號，張貼志愿服務工作流程、志愿者招募信息、志愿服務工作制度等，營造良好的志愿服務氛圍。開展志愿服務活動時，志愿者要佩戴標貼或綬帶、帽子、臂章、馬甲等統(tǒng)一標志，立足單位、聚焦服務，充分發(fā)揮業(yè)務優(yōu)勢和職能作用，推進志愿服務活動深入開展，樹立良好形象。

（三）收集資料。每次活動都要收集好詳細的資料，做到活動前有計劃方案、服務規(guī)則，活動中有文字記錄、有現(xiàn)場圖片，活動后有工作總結。收集到的信息請及時報送市文明辦和xx文明網(wǎng)，市文明辦將組織好的經(jīng)驗材料在xx文明網(wǎng)、中國文明網(wǎng)xx站上刊登。

活動工作計劃 篇4

三家館中心完小政教處

夏季是學生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學生溺水死亡事件，保障學生的生命安全，根據(jù)省、市、縣有關會議精神和教基一司函2019防溺水文件，貫徹落實中共湖南省委教育工作委員會《關于做好2019年防溺水安全警示教育的緊急通知》現(xiàn)就進一步加強三家館中心完小防溺水安全工作制定本工作方案：

一、指導思想和工作目標

1.指導思想：組織全體師生深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、張家界市永定區(qū)教育局《關于做好2019年防溺水安全警示教育的緊急通知》，進一步強化“珍愛生命、安全第一和“生命高于一切”的安全意識，充分認識預防學生溺水工作的重要性，扎實有效開展預防學生溺水工作，促進學校教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。

2.工作目標：堅決杜絕學校責任學生溺水事故的發(fā)生，盡力減少非學校責任學生溺水事故的發(fā)生，確保廣大師生生命安全，力爭學生溺水事故為零。

2、 要高度重視，進一步增強預防溺水的責任感和使命感。

人命關天，生命高于一切。從政治上講，學校要充分認識預防學生溺水的極端重要性，進一步增強預防溺水的責任感和使命感。要把預防溺水作為學校工作的重中之重，采取有效措施防止溺水事故的發(fā)生。

3、 成立學校防溺水領導小組

組長：梁英家

副組長：李祥發(fā)、呂大云

成員：黃長昌、楊行玉、胡海波、周遠見、羅忠孝、班主任。領導小組下設辦公室，由李祥發(fā)同志負責日常管理工作。

4、 加強教育，進一步鞏固學校防溺水安全教育基礎工作。

學校要立即行動，充分繼續(xù)落實如下活動，即上好一堂安全課，開好一次安全教育專題會，要求學生寫一篇安全內(nèi)容的作文，致學生家長一封公開信，開展一次安全專項家訪，組織一次安全知識競賽，在學校懸掛安全標語，開展一次安全演練。要采取多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。學校要在放暑假前，通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育，教育學生不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩?；蛴斡?，在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全，嚴防意外事故的發(fā)生。

學校政工處要向學生家長再發(fā)放《致學生家長的一封信》，并取回由學生家長簽名的回執(zhí)，學校存檔。

（1）在5月17日上午在學校操場課間操上，召開一場以預防學生溺水事故教育為內(nèi)容的師生動員大會，學校校長、所有行政成員和師生要親自參加，并作強調(diào)講話，學生代表作表態(tài)性發(fā)言。

（2）5月、9月各班級開展一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會活動，發(fā)動學生收集學生溺水死亡典型事例，重點在情感上對學生進行觸動，加強對溺水事故的認識。

（3）5月至9月學校行課期間，持續(xù)開展以預防學生溺水為主題的學生演講活動，利用升旗儀式等時間，采取班級輪流制，每周安排一位學生作簡短演講，提高學生參與率，各班每天安排一名學生在班上宣講防溺水警示語。

（4）開展一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的黑板報、手抄報或學生征文比賽活動。在學校校門、操場等顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語，張貼《珍愛生命，遠離溺水—一名老水警的忠告》掛圖。

（5） 給學生一張防止溺水的傳單。全面開展“七不兩會”教育，教育學生不在無**帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救，不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，發(fā)現(xiàn)險情學會相互提醒、勸阻并報告，學會正確的自救、互救方法。

（6）教導處在5月至9月學校行課期間，安排生命與安全任課教師每月每班開展至少1課時的預防學生溺水課堂教學活動，任課教師課前要有詳細的教案，課后要布臵學生作業(yè)和對作業(yè)進行批改。并納入教師“六認真”教學檢查工作。

（7）特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調(diào)動班主任等力量，對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動，認真做好談話記錄，堅持普遍教育和重點教育相結合。

5、 嚴加防范，進一步消除可能引發(fā)溺水事故的安全隱患。

學校對轄區(qū)內(nèi)所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查，對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段，要求設立防溺水警示牌；學校要協(xié)同村委會要聘請一些義務監(jiān)管員在關鍵水域和時段進行巡護，對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止，必須要做到重點水域有人巡、有人管、有人防。

六、各方聯(lián)動，進一步做好學生溺水防范工作。

暑期是學生溺水事故的高發(fā)期，學生溺水事故很容易發(fā)生在脫離家長監(jiān)督和學校管理的時期。因此學校要加強與學生家長的聯(lián)系，建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網(wǎng)絡，動員全社會都來關心學生的生命安全。學校暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪，做到每生必到，一戶不漏。[迷你句子網(wǎng) www.jzd365.cOM]

加強與家長的聯(lián)系與溝通，取得家長的支持與配合，增強家長的安全意識，使家長在上放學路上及節(jié)假日、考試等脫離學校和教師監(jiān)管時段，切實擔負起監(jiān)護人責任，對孩子進行教育與監(jiān)管，嚴防學生溺水事故發(fā)生。學校與學生家長（監(jiān)護人）簽訂預防學生溺水安全承諾書，預防學生溺水安全承諾書一式兩份，簽訂好后學生（家長、監(jiān)護人）一份，學校保留一份存檔，預防學生溺水安全承諾書的簽訂率要達到100％。

7、 加強監(jiān)督檢查，進一步落實責任制和責任制。

學校要加強對重點時段的管理，特別要做好下午督導工作，完善和加強重午教師值班檢查制度，防止學生擅自外出；門衛(wèi)和住校生管理員要加強住校生的管理，及時清點人數(shù)，時刻關注學生動向，嚴防住校生在午間休息時離校游泳；嚴格執(zhí)行請假、退工登記制度，認真做好安全管理工作；加強在校學生的日常管理，嚴明紀律，不準學生在無**帶領下私自下水游泳，不準學生擅自與同學結伴游泳，不準學生到無安全保障的水域游泳，不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。學校負責人應親自安排、檢查、落實，不得有任何不慎。要落實各級防溺水安全管理責任，形成合力、齊抓共管的防溺水工作機制。

各班班主任要加大監(jiān)管力度，對請假學生的請假原因、去向要落實清楚，所有學生出入校門必須要有班主任簽名，家長是否知曉和家長的聯(lián)系**的請假條。政工處在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查，對工作不到位，或因工作不力而造成學生溺水責任事故的，堅決追究相關責任人的責任。

8、 快速反應和進一步實實信息報告制度。

學生溺水事故發(fā)生后，學校應立即安排人員趕赴現(xiàn)場，實施搶救和善后處理。同時，如果要在第一時間舉報，造成嚴重后果的，將嚴肅查處。

9、 嚴格責任，進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。

活動工作計劃 篇5

在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應區(qū)團委的號召，決定于2012年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心、踐行動”活動。制定方案如下：

一、 指導思想：

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我?！皩W雷鋒、獻愛心、踐行動”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

三、活動口號：

學習雷鋒，勇于實踐，知行統(tǒng)一

四、活動時間：

20xx年3月

五、活動內(nèi)容及安排

（一）講一講雷鋒故事

1、3月5日，學校少先隊向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議，懸掛學雷鋒標語，校園廣播播放學雷鋒歌曲。

2、各中隊于3月3日組織一次主題班會，通過講故事、閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。（要求班會記錄表格下面附班會照片。）

3、各班在黑板報中增加“學雷鋒”的內(nèi)容，加大宣傳力度。

（二）找找身邊的小雷鋒

以班級為單位，找找身邊的“小雷鋒”，然后以“我身邊的小雷鋒”為主題，上交材料。

要求：德育處下發(fā)模板，一、二年級由班主任總結班級的小雷鋒，上交一份材料；三--五年級由學生來寫，各班級上交兩份材料。（于3.xx日前上交德育處）

（三）學做小雷鋒

1、走出校園，開展為民服務活動。（五年級“把‘愛心’獻給社會”社會實踐）

由五年級各班班主任老師，自行安排時間，組織本班少先隊員組成紅領巾小隊，開展“學雷鋒做好事”實踐活動，在校園內(nèi)、外周圍揀拾白色垃圾，清潔衛(wèi)生，愛護花草樹木，爭當“校園內(nèi)外環(huán)境小主人”。

要求：級部組長組織各班為本次實踐活動做好表格記錄，并在表格下面附活動相片。

2、手拉手，溫暖小伙伴。（四年級“把‘誠心’獻給朋友”愛的日記）

開展“一幫一”活動，形成有效的結對、接力幫扶機制，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

要求：級部組長統(tǒng)一表格和版面，寫好愛的日記，每班上交兩份。

3、學雷鋒精神，出雷鋒小報。（三年級“把‘信心’留給自己”愛的小報）

組織三年級學生閱讀并為老師同學講最受感動的.雷鋒故事，各班級開展“學雷鋒，爭當四好少年”主題教育活動，如（1）像雷鋒一樣珍惜時間；

（2）像雷鋒一樣勤奮學習；

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。通過主題活動，培養(yǎng)學生良好的習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。

要求：級部組長可統(tǒng)一小報版面，各班上交兩份小報。

注：以上活動內(nèi)容，級部組長需在3月25日前上交德育處。

（四）學雷鋒總結

1、三月初，德育處會下發(fā) “學雷鋒班級活動記錄簿”模板，各班級自行整理，由班干部負責記錄，并以此作為“學雷鋒先進中隊”和“雷鋒式好少年”評選的重要依據(jù)。

2、三月底，德育處將根據(jù)本中隊隊員在本月學雷鋒活動中的表現(xiàn)，

（1）評選“學雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。

（2）塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

六、具體要求

1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷鋒的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

活動工作計劃 篇6

2012年春樂山小學“安全第一主題活動周”

工作方案

一、活動宗旨：

為認真貫徹落實《遵義縣教育和科學技術局2012年“安全第一主題活動周”工作方案》的要求，按照“安全第

一、預防為主”的指導方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，進一步增強學生的安全防范意識，提高師生的自救互救意識和能力，構建安全工作長效機制，“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”。

二、活動時間：

2012年1月1日至12月31日

三、活動主題：

安全第一、平安和諧

三、組織領導

為加強對“主題活動周”活動的組織領導，成立樂山小學安全整治百日行動領導小組，具體負責行動的組織、指揮、協(xié)調(diào)。

組長：況順方 （校長）

副組長：茍大鵬 (支部書記)

李顯紅 (副校長)

成員：胡興張健張開平楊莎

一至六年級各班主任。

況順方會長是這項工作的第一責任人；領導小組辦公室設在教務處，李顯紅兼任辦公室主任。他具體負責督促全體成員把工作做好。

四、活動重點：

學習自助、互助知識，提高自助互助能力。組織學校突發(fā)公共事件應急演練；上好一堂自護自救知識課；開展一次主題班隊活動課；組織全體師生開展一次“尋找身邊的安全隱患”的活動；與家長簽定一份安全協(xié)議書；組織各班強化每天的“二分鐘安全教育”制度等

活動口號：“預防傷害你我能行,平安校園大家共創(chuàng)”

五、安全教育工作重點

1、以人為本，發(fā)揮學校教育優(yōu)勢，多渠道強化學?！邦A防傷害、關愛生命”的教育工作，提高全體師生的“珍愛生命”意識。

2充分發(fā)揮全體師生做好安全工作的積極性，積極開展安全調(diào)查，落實各項防范措施。

三。開展日常行為規(guī)范教育、法制教育，加強對學生的管理，提高安全工作的法制意識。

六、安全教育具體措施

1為加強領導，完善組織，學校成立了以校長、書記為組長的安全領導小組。

2進一步完善安全工作制度，制訂并落實安全措施。

3、明確任務，責任到人，齊抓共管，實行責任制，全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。

4進一步加強安全宣傳，多形式、多渠道、全方位開展安全教育。

活動工作計劃 篇7

一、組織領導

成立全鎮(zhèn)“三秋”農(nóng)機安全生產(chǎn)工作領導小組。

各村居主任

二、時間部署：

10月15日-11月15日

三、檢查內(nèi)容

1、拖拉機、聯(lián)合收割機持證情況；

2、排查農(nóng)業(yè)機械是否存在事故隱患；

3、逾期未檢或按照規(guī)定登記在作業(yè)的；

4、駕駛人疲勞駕駛、酒后駕駛和超速超載行駛的；

5、安全設施不全、機件失效的拖拉機、聯(lián)合收割機投入作業(yè)的；

6、對外來跨區(qū)作業(yè)車輛和人員的執(zhí)法檢查是否存在“三無”的督促其離開本地作業(yè)；

7、農(nóng)橋設施是否安全。

四、工作措施

1、加強領導，落實責任，把開展農(nóng)機安全生產(chǎn)作為當前的重要工作和政治任務，切實增強工作的責任感和緊迫感；

2、多措并舉，努力營造“三秋”農(nóng)忙安全生產(chǎn)氛圍，廣泛宣傳貫徹“安全生產(chǎn)、預防為主、綜合治理”的方針，做到人員到位、精力到位、時間到位、工作到位；

3、突擊重點，嚴格檢查農(nóng)機事故易發(fā)的重點場所，要害部位、關鍵部位不留死角，不走形式，消除事故隱患，防止重特大事故的發(fā)生。

4、精心籌劃，科學安排，大忙結束后，搞好總結，做到有情況、有分析、有建議措施的工作總結，及時通報檢查工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，確?！叭铩贝竺ζ陂g農(nóng)機安全生產(chǎn)工作取得實效。

活動工作計劃 篇8

2018年“3·15”期間打擊傳銷宣傳活動工作方案

蓮山 2018年“3·15”期間打擊傳銷宣傳活動工作方案

根據(jù)今年我市打擊傳銷工作部署，進一步推進我市打擊傳銷宣傳工作，市打擊傳銷領導小組辦公室定于“3·15”國際消費者權益日期間，在全市范圍內(nèi)開展打擊傳銷宣傳活動。為保證宣傳活動順利有序開展，制定本工作方案。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十九大會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，廣泛動員社會力量，堅持“打擊、防范、控制、管理”工作機制，采取有效措施，開展多層次、多渠道、多形式的打擊傳銷宣傳活動，充分揭露傳銷的特征、欺騙本質(zhì)、慣用手段和嚴重危害，增強廣大群眾識別傳銷、抵制傳銷的能力，積極營造打擊傳銷的濃厚社會氛圍。

二、活動時間

2018年3月5日至23日

三、宣傳內(nèi)容

（一）打擊傳銷知識普及 。著重圍繞《禁止傳銷條例》和《直銷管理條例》，大力宣傳打擊傳銷的有關法律法規(guī)知識，使群眾認識到傳銷的基本特征、表現(xiàn)形式及欺騙本質(zhì)，從而提高群眾自覺抵制和防范傳銷的能力，震懾違法犯罪分子，積極營造良好的社會氛圍。

（二）引用案例以案說法 。通過**典型案例、發(fā)布警示提示，揭示傳銷慣用手段，剖析傳銷欺詐本質(zhì)，充分揭露傳銷的違法性、欺騙性、隱蔽性和危害性，使廣大群眾擦亮眼睛，認清傳銷的本質(zhì)在社會上引起較好反響。

（三）近期打擊傳銷成果。大力宣傳報道開展打擊傳銷工作和打擊網(wǎng)絡傳銷專項整治行動的動態(tài)情況和成果，正面引導**宣傳，有效推動打擊傳銷工作深入開展。

四、宣傳形式

（1） 要創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳的針對性和實效性。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等多種媒介，通過發(fā)布公益廣告、張貼宣傳標語、開展現(xiàn)場咨詢等多種形式，使打擊傳銷宣傳進農(nóng)村、進社區(qū)、進校園、進企業(yè)、進商場，擴大宣傳覆蓋面，增強宣傳的滲透力，提高社會**的引導和傳播力。

（二）做好現(xiàn)場宣傳咨詢活動。結合“3·15”國際消費者權益日宣傳活動，在廣場、街道開展集中現(xiàn)場宣傳咨詢活動，通過展示宣傳板報、發(fā)放資料、現(xiàn)場咨詢解答等方式，使廣大群眾明辨?zhèn)麂N與直銷的區(qū)別，提高廣大群眾識別防范傳銷能力，營造全社會共同打擊傳銷濃厚氛圍。

（三）開展“無傳銷社區(qū)（村）”宣傳活動。一是加強對社區(qū)（村）常住人口、流動人口和出租屋業(yè)主的宣傳教育。二是通過發(fā)放宣傳單、張貼海報、**及漫畫、懸掛橫幅標語等多種形式，切實做到打擊傳銷宣傳工作進社區(qū)（村）。

三是利用典型案例向群眾揭露宣傳組織、傳銷人員的欺騙手法、操作方式及受騙群眾心理，揭露傳銷坑人害人的詐騙本質(zhì)，使轄區(qū)群眾了解傳銷危害，自覺遠離傳銷，主動舉報傳銷。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導。各縣（市、區(qū)）辦要充分認識傳銷的危害性和打擊傳銷的緊迫性。要結合實際，統(tǒng)籌安排，制定打擊傳銷工作方案，確保工作順利開展。

積極部署，狠抓落實，掀起我市反傳銷工作的宣傳高潮。

（二）做好保障，確保成效。一是資金保障。各單位要為宣傳工作提供必要的經(jīng)費保障；二是數(shù)據(jù)保障。各單位要制作打擊傳銷宣傳黑板報，印制有關宣傳材料。

（三）及時總結，長效防控。打擊傳銷活動結束后，各單位要認真總結、及時提煉好宣傳做法，形成經(jīng)驗；同時建立健全相關制度，積極探索打擊傳銷宣傳活動的長效工作機制，真正從源頭上抵制傳銷，筑牢防范傳銷的堅固防線。

2018年3月28日前，請各單位將宣傳活動情況（活**片、**及總結）通過oa報市工商局反不正當競爭科郵箱。**： 。

活動工作計劃 篇9

九月份：

主題：防溺水，保安全

目的：由于九月份天氣還是比較熱，學生還有私自下河洗澡、游泳的情況，而此時也正是溺水事故可能發(fā)生的高危期。通過教育提高學生的安全意識，減少和避免事故的發(fā)生。

步驟：1。宣讀《教育部辦公廳關于近期幾起中小學生溺水事故情況的緊急通報》

2.回顧自己在暑假期間是否私自下河洗澡、游泳，這樣做有什么危險?

3.和同學討論：你聽了這些慘痛的數(shù)，你有何感想?

4.在河里洗澡可能會有哪些危險?如果你在下河洗澡時發(fā)生了危險，你會怎么辦?

5.辦板報，墻報，手抄報進行防溺水宣傳。

十月份：

主題：關注交通安全，健康走向未來

目的：交通事故一直是少年兒童的致命殺手，許多無辜的小生命倒在無情的車輪下，給無數(shù)的家庭帶來了無盡的傷痛。加強交通安全教育，減少和避免事故的發(fā)生。

步驟：1?？从嘘P交通事故的音像資料。

2.談談自己的感想，并與同學交流各自的感受。

3.你知道哪些交通安全知識?與同學們分享。

4.小組合作，進行交通安全宣傳。

5.做義務交通安全值日生。

十一月份

主題：消防安全，情系萬家

目的：時進冬天，天干物燥。加強消防安全，刻不容緩。

步驟：1。觀看寨火消防資料和森林火災圖片。

2.給學生念一些火災中的財產(chǎn)損失、人員傷亡的數(shù)據(jù)。

3.同學之間相互交流：怎樣避免火災的發(fā)生。

4.搜集消防宣傳知識，整理成資料，運用各種方式進行宣傳。

十二月份

主題：珍愛生命，健康成長

目的：通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護意識，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

步驟：

1、導入

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個可愛的小姑娘，我們一(2)班的一員，她永遠地離開了我們。那天早上，就在那個寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲啊!

安全過馬路

(1)認識紅綠燈

板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等

(2)討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

板書：先往左看，再往右看，靠右行

(3)游戲“過馬路”

一個學生演汽車，演時手學開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個學生表演過馬路的小朋友。

2、 我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則，后果就不堪設想。

說說應該注意哪些不安全行為

(如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

3、 認識特殊作用的電話號碼

我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?

出示： 120 110 114 119

4、了解在家里、在校外自己保護自己的方法

我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。

a、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。

b、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

c、放學回家的路上，兩個陌生人強迫你跟他們走;

d、外出活動中，同大家走散了，迷了路。

e、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

5、總結

(1)、 說說自己學了這節(jié)安全課后的感受

(2)、 在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

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