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小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿大全

發(fā)布時(shí)間:2024-09-17

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿大全 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我在這里演講的主題是——祖國(guó)在我心中。

站在這里,我想問問在場(chǎng)的所有同學(xué)們,你們心中什么才是最偉大的?我想答案一定是祖國(guó)。

想必大家都知道“我的中國(guó)心”和“五十六個(gè)民族”吧。是的,我們離不開我們的祖國(guó)。

大家知道為什么會(huì)人們把我們的祖國(guó)比作母親嗎?有人說:“祖國(guó)給與了我們生命,給予了關(guān)愛?!庇钟腥苏f:“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?!碑?dāng)然,這都是對(duì)的。我們無論用什么詞語都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)濃厚的`感情,而只有用“母親”這個(gè)詞語才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最純潔、最真摯、最偉大的感情。在歷史上,有多少的中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親一樣熱愛祖國(guó);屈原投江抱石,為的是祖國(guó);陸游作詩示兒,為的是祖國(guó)……為了祖國(guó),有多少中華兒女獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們是祖國(guó)母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,我們才能茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的花朵,長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)。我們要牢記祖國(guó)的教導(dǎo)。謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿大全 篇2

尊敬的老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。

人不能沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的.殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

如果說擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說,有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!

小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿大全 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的家可以稱得上是環(huán)保之家,家里的每個(gè)人都是“環(huán)保衛(wèi)士”,不信,我就來給你介紹介紹。

我的爺爺可是個(gè)改造廢舊物品的能手,家里用完的油桶被他改造成小水舀;我的跳繩壞了,他把跳繩的手柄變成小刷子的手柄;我的玩具透明包裝盒被他拿來制成美麗的臺(tái)燈。不僅如此,他每天熬好湯后,總是用涼水冷卻湯鍋,過幾分鐘,湯不熱了可以直接喝,水也熱了可以倒進(jìn)水瓶里用來洗手、刷碗。爺爺說:“這樣做充分節(jié)約了能源,是最環(huán)保的?!?/p>

不僅爺爺有環(huán)保意識(shí),奶奶平時(shí)洗衣服,總是把洗完衣服的`水用來涮拖把、沖廁所。姥姥買菜時(shí)總是提著一個(gè)布袋子,布袋子臟了洗一洗還能再用,如果是用塑料袋不知道要給地球增加多少“白色垃圾”呢!姥爺?shù)囊露道锟偸茄b著一個(gè)小手帕,他說,他最反對(duì)大家用抽巾紙,如果每人多抽一張紙,地球就會(huì)減少一棵樹。

在家人的影響下,我也積極行動(dòng)起來:數(shù)學(xué)草稿紙正面用完反面接著用,節(jié)約每一張紙;玩具上用完的電池放在遙控器里接著用。節(jié)能減排,綠色環(huán)保,從我做起。

小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿大全 篇4

同學(xué)們:

大家好!這天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的.律師。

我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著??粗麄?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣貌,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我自己都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。

為什么我要做一名律師嗎?因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

雖然我此刻還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從此刻開始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為大家服務(wù)。

小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿大全 篇5

一、認(rèn)識(shí)四年級(jí)

各位家長(zhǎng)都知道四年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)多了起來,各位家長(zhǎng)只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn):四年級(jí)語文知識(shí)除保留了一二三年級(jí)的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級(jí)的學(xué)生成績(jī)普遍偏低的主要原因。

二、匯報(bào)班級(jí)工作。

我們班共有三十五名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和語文老師,我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。誰忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;但個(gè)別同學(xué)心胸狹窄,如別人碰了他一下,或弄臟了他的衣服,就大打出手。

(二)學(xué)習(xí)方面:我們平時(shí)常說,十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的.,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班三十五同學(xué),學(xué)習(xí)很好的約12人,較好的約1人,一般的約8人,較不理想的約5人。

(1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如朱文碩、鄭?;鄯f、張辰宇、陳一瑋、賈文賢、宋笑語、 李功悅、何思璐等同學(xué)在學(xué)習(xí)上一直比較努力,他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。

(2)表揚(yáng)聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。張辰宇、陳一瑋、李功悅、鄭?;鄯f、宋笑語等。

(3)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。曹炎、史佳、李一鳴、張辰宇、賈文賢、鄭?;鄯f、董雯、潘伊、何思璐、游晗、朱文碩、陳一瑋等同學(xué)

(4)當(dāng)然,還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。

三、規(guī)范方面:

1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好。如:

2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。

3、部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。

四、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作,還以下幾點(diǎn)要求懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友支持與理解:

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),每天4:能夠按時(shí)接孩子回家,接孩子時(shí)必須在家長(zhǎng)止步線以外等候。

2、嚴(yán)是愛,松是愛,不管不問肯定變壞,由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿大全 篇6

老師們、同學(xué)們:

大家好!

首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。

各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的'學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿大全 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,在上學(xué)期的一次考試中我只考了88分,這是我考的第一個(gè)最低分,看到分?jǐn)?shù)自己的心在撲撲地跳個(gè)不停,急促的.,就好似剛剛跑完步一樣。因?yàn)槲液軗?dān)心卷子拿給父母看的時(shí)候,他們會(huì)怎樣,是傷心、是生氣、還是……我不敢想象。

隨著時(shí)間一分一秒地過去,離爸爸媽媽下班的時(shí)間是越來越近。我的心跳也隨之變得越來越快。我真不知道下面會(huì)發(fā)生什么。我已經(jīng)沒有心思做作業(yè)了,只是不停地在房間里走來走去,腦子里不時(shí)閃過不給他們簽字的念頭,但最后這個(gè)念頭還是被我給否定了。他們回來了,在飯桌上我和往常很不一樣,我一句話未說,很快就把飯吃完了。

等到他們吃完飯以后,我猶豫著把卷子拿給爸媽看。

他們先是一愣,過了一會(huì)兒才緩過神來,我知道這意味著我完了,我低下頭閉上眼睛等待著他們的批評(píng),但是出乎我意料的是,他們并沒有責(zé)罵我,也沒有生氣,而是輕輕托起我的頭,給我分析原因,還對(duì)我說:“沒事的,只要你努力,下次會(huì)考好的。繼續(xù)努力吧?!蔽覍?duì)父母的舉動(dòng)感到吃驚,因?yàn)樵谖业纳磉?,因考試沒考好而被父母責(zé)罵的例子太多太多了。

隨著年齡的增長(zhǎng),有時(shí)考試往往不如人意,但是爸爸媽媽從來沒有責(zé)罵過我,都是在鼓勵(lì)我,爸爸還經(jīng)常給我講立志的故事。

父母對(duì)我的要求并不苛刻,從來不勉強(qiáng)我。就是因?yàn)檫@樣,我更喜歡自己的事自己做,因?yàn)檫@樣,就算我一個(gè)人的時(shí)候,我都知道如何生活。

小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿大全 篇8

嗨!大家好!我是一個(gè)神秘的藍(lán)色星球——地球。

從前我是一個(gè)快樂、美麗的星球,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),有幾朵白云在玩耍,空氣清新甜潤(rùn),樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,有許多小魚在嬉戲,小朋友們玩得興高采烈。它們給我增添了許多生機(jī),我是多么快活啊!

但是有一天,一切都改變了,因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠?、排放污水,?yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境,所以我生病了。低頭一看,哎呀!我的身體怎么變成這樣了,天空灰蒙蒙的,白云被霧霾給遮住了,空氣污濁不堪,許多茂密的森林都變成了荒涼的沙漠,河水變得臭氣熏天,我都快哭了。無奈之下,我只好去向宇宙大帝告狀。

“宇宙大帝,人類把我身上弄得臟兮兮的,您給我評(píng)評(píng)理吧!”宇宙大帝說“人類,你們不能這樣對(duì)待地球,如果你們一意孤行,你們的`生活也會(huì)受到威脅的?!?/p>

過了一段時(shí)間,宇宙大帝來回訪,問我:“人類改過自新了嗎?”我說:“當(dāng)然改正了,您看,我的天空又變成蔚藍(lán)的了,樹木蒼翠挺拔,空氣也清新多了,宇宙大帝您就放心吧!”

宇宙大帝說:“人類好樣的!知錯(cuò)就改,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!”

小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿大全 篇9

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四年級(jí)(7)班的伍xx。很榮幸,能在這美麗的春晨和大家相聚在如詩如畫的外校,和大家分享我成長(zhǎng)的`快樂。

我曾經(jīng)是個(gè)違反紀(jì)律、學(xué)習(xí)不用心的頑皮孩子,集隊(duì)講話做小動(dòng)作、追跑瘋鬧,但是老師耐心得法的教育讓我明白了勤奮是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶,毅力是探索世界的武器,于是我嘗試認(rèn)真聽講、課外做好復(fù)習(xí)、還進(jìn)行預(yù)習(xí),結(jié)果知識(shí)真地就牢牢地鉆進(jìn)了我的腦海,成績(jī)有了很大進(jìn)步;我向班上品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)學(xué)習(xí),按老師的提醒思考分析,學(xué)會(huì)判斷是非曲直,結(jié)果違紀(jì)的次數(shù)大大地減少,自己約束能力大大增強(qiáng);在老師的鼓勵(lì)下,我經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,跳繩籃球等運(yùn)動(dòng)技能也得到提高,在校運(yùn)會(huì)上還為班級(jí)爭(zhēng)光呢!在此,我感謝培養(yǎng)我的所有外校老師,感謝和我一起成長(zhǎng)、給予我?guī)椭拿總€(gè)小伙伴,是你們的鼓勵(lì)與引導(dǎo)才讓我取得了一定的成績(jī)。

一份耕耘才可能會(huì)有一份收獲,有勇氣就能創(chuàng)造奇跡!

新的學(xué)期開始了,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,敬親孝老、認(rèn)真學(xué)習(xí),帶著執(zhí)著、帶著拼搏,張開夢(mèng)想的翅膀,自由地翱翔在書香盎然的外校藍(lán)天上,最后,我想用一句英語來演繹

一句中國(guó)諺語“A year’s plan starts with Spring?!薄耙荒曛?jì)在于春”!

謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿大全 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我非常喜歡看課外書,但我最喜歡看《伊索寓言》這本書。

在《伊索寓言》里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)故事的主角大多數(shù)都是各種各樣的動(dòng)物,有獅子、狼、狐貍、羊、馬、驢等等,但是與我們生活中所見到的動(dòng)物不一樣,它們會(huì)說話,也有著自己的思想和感情,也有著好壞與善惡之分。而在它們身上所發(fā)生的故事,常常也會(huì)發(fā)生在我們或其他人的身上??粗麄兤鋵?shí)也就是看到了我們自己,人性中的美好與丑陋,善良與邪惡,都一一得到了實(shí)現(xiàn)。

書中的每個(gè)故事都有深刻的含義,《小山羊和狼》告訴我們面對(duì)壞人要勇敢鎮(zhèn)靜,想辦法對(duì)付他們;《龜兔賽跑》教育我們要謙虛禮讓,不能驕傲;《農(nóng)夫和蛇》告訴我們要善于分辨好壞,遠(yuǎn)離壞人和危險(xiǎn);《放羊的孩子》讓我們認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;而《葡萄園里的.珍寶》告訴我們,辛勤的勞動(dòng)才能換來收獲的喜悅。每一則短小的故事都包含了一個(gè)深刻的道理。

《伊索寓言》一書,讓我們獲得了許多的智慧,教育我們要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。

小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿大全 篇11

春暖花開,萬物復(fù)蘇,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),在這天,人們都要去山上植樹,我們雖然做不了,但要做一些力所能及的事情,澆澆花,施施肥,做一名愛護(hù)樹木的好少年。

幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟悶榱私ㄖ课?,砍伐樹木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹留下空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹木,樹木的數(shù)量會(huì)減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。

為了倡導(dǎo)人們環(huán)保,定于3月12日為植樹節(jié)。植樹造林為人們的生活,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品,在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的.茶葉……植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷大量泥石流流入黃河,致使大量泥石流流入黃河,致使河水變渾濁,多植樹,就可以控制水土的流失。

同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之際,我們要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培培土,一起來美化我們的校園,愛護(hù)一草一木,為地球美麗的版圖增添一片新綠,還地球媽媽一個(gè)綠色的地球。

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