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高中開學(xué)第一課班會教案(集錦九篇)

發(fā)布時間:2024-09-15

在學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?以下是小編收集整理的新學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案,歡迎大家分享。

高中開學(xué)第一課班會教案 篇1

一、班會目的

1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,讓同學(xué)們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向?qū)W?;貓螅蚋改富貓?。

2、新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點,開始新的進步。

二、班會準(zhǔn)備

1、每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

2、班委會與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。

3、班委會代表發(fā)言。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

5、學(xué)生自由發(fā)言。

三、班會活動過程

1、班主任發(fā)言:

今天我們又迎來了一個新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個學(xué)期,在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標(biāo)。同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標(biāo)呢?

請班委會代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

2、班委代表發(fā)言:

作為班委會的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中,我要和同學(xué)們團結(jié)起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、學(xué)生代表發(fā)言:

來到中學(xué),相聚這里,是我們的緣分。原來,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差?,F(xiàn)在是初中生活的最后一個學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。

4、合作探究——學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

5、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

6、學(xué)生代表發(fā)言:暢談理想。

7、班長帶頭宣誓:讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

8、班主任總結(jié):

本次班會課開展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,我希望同學(xué)們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

重點要做到以下幾點:

(1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學(xué)會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(2)我希望大家做一個會學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個學(xué)期,畫一個圓滿的句號。

(3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。

我們都是新時代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學(xué)期,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報,向?qū)W?;貓螅蚣议L回報。

高中開學(xué)第一課班會教案 篇2

活動目的:

1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時的一點一滴做起。

3、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

2、查閱我國水、電、森林資源等方面的資料。

3、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

4、排練相關(guān)的小品等;水電作用的小調(diào)查。

5、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

活動過程:

一、隊活動儀式:略

二、活動內(nèi)容

女:各位老師男:各位同學(xué)合:下午好!新倉中心小學(xué)三丙班“勤儉節(jié)約,從我做起”主題隊會現(xiàn)在開始。

女:三月的春風(fēng)吹遍了校園男:學(xué)雷鋒,做好事的新風(fēng)滋潤了我們的心田。女:說起雷鋒叔叔,大家都知道他是助人為樂的好榜樣,他身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),誰能說一說?

隊員發(fā)言

男:沒錯,勤儉節(jié)約是雷鋒叔叔身上另一種閃光的品質(zhì),這也是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面,我們來聽幾位同學(xué)講講關(guān)于勤儉節(jié)約的名人故事。

女:聽了這些故事,你想說什么?學(xué)生說感受

男:這些故事讓我們感動,可是有的同學(xué)卻說:過去生活貧困才需要勤儉節(jié)約,現(xiàn)在生活條件好了,節(jié)約還有必要嗎?小華就是這么想的。

請看小品《小華的一天》

女:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?隊員發(fā)言

是呀,提倡節(jié)約正應(yīng)該體現(xiàn)在這樣的小事中??墒牵阋苍S沒有注意,我們很多地方都犯著和小華一樣的錯誤。不信,我們來看幾張照片(介紹:這是同學(xué)們淘米時剩下的米粒和沒有擰緊的水籠頭,這是去出操時沒有及時關(guān)掉的電燈,這是放學(xué)后擁擠在一起買零食的情景)

男:看了這些資料,你又有什么感想?

女:那么一度電、一噸水到底有多大作用?請看隊員們的小調(diào)查《水和電》。男:聽了剛才隊員們的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視,我們每天都會不知不覺地重復(fù)著浪費水電的行為,那么一個月、一年要浪費多少呢?我們國家在水、電、森林資源方面的現(xiàn)狀又如何呢?讓我們來看看這些資料。(四位學(xué)生輪讀資料)

出示貧困地區(qū)生活圖片

女:在我國還有許多貧困地區(qū),那兒的人們生活條件很差,很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得,現(xiàn)在提倡勤儉節(jié)約對我們國家、對社會、對將來的子孫后代真的非常重要,我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

男:我們提倡勤儉節(jié)約,可以從哪些事情做起呢?讓我們班的節(jié)約之星來介紹一下他們的事跡吧。

A、合理便用零用錢

孫雯曉陳鑫宇介紹

女:這兩位同學(xué)在節(jié)約零用錢方面是我們的`好榜樣,那么零用錢怎么花才有意義,大家還有哪些好建議?

存小銀行、捐款、買書、買學(xué)習(xí)用品……

男:說起捐款,我有個好主意,我們班的孫敏家里條件不太好,我們可以把省下來的零用錢捐給她,大家愿意嗎?(出示儲畜罐)愿意的同學(xué)舉手?好,從今天開始,我們把它放到教室,大家每天都可以捐,我們可以用它來幫助孫敏買些自己喜歡的書或?qū)W習(xí)用品。

B、節(jié)約水電、糧食

女:前一段時間,我們班組建了勤儉節(jié)約檢查崗,同學(xué)們做的怎樣呢?讓我們來聽聽他們的匯報(檢查崗匯報情況)

男:我們的父母、長輩在節(jié)約水電、糧食方面往往做得比較好,誰能來說說他們平時是怎么做的?

女:我知道我們學(xué)校有好多老師也有節(jié)儉的習(xí)慣,讓我們來采訪幾位老師。男:在家里或在學(xué)校里,節(jié)約水電、糧食,你覺得還應(yīng)該怎么做?(蒸飯時根據(jù)需要放米,淘米時小心些,水籠頭不要開得很大,人離開教室隨手關(guān)燈,看到別的教室無人卻開著燈主動關(guān),看電視時關(guān)掉電燈,要喝水時根據(jù)自己的需要適量倒水……)

C、愛護公物

女:做個勤儉節(jié)約的好孩子,需要我們時時留心身邊的小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》,相信大家又會受到新的啟發(fā)。

小品:一個化妝成鉛筆的隊員上,嘆息著:

生在森林野山,長在工廠車間,為小學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進垃圾里。如此浪費現(xiàn)象,實在令人心酸。

男:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,橡皮切成塊,在桌上刻刻畫畫,這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述,你想到了什么呢?(愛護學(xué)習(xí)用品,愛護公物,也是一種節(jié)約行為)女:勤儉節(jié)約,我們要從身邊的`小事做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。

讓我們一起來牢記這些勤儉的名言吧。(分組朗讀)

節(jié)儉本身就是一宗財產(chǎn)。

節(jié)約是你一生中食之不完的美筵。

成由勤儉破由奢。

勤儉永不窮,坐食山也空。

小錢不知省,大錢將濫花。

成家子,糞如寶;敗家子,錢如草。

辛苦得來的果實,不要一口氣把它吃完。

有錢時擺闊,沒錢時挨餓。

奢侈好像酒,既使人興奮,又使人衰弱。

不擇手段地追求高級物質(zhì)生活的人,他的思想品德必然是低級的。

奢侈是民族衰弱的起點。

知足是天然的財富,奢侈是人為的貧困。

男:我們班的小干部和班主任老師一起制定了一份節(jié)儉的倡議書,號召全校師生共同行動起來。下面我們一起來宣讀這份倡議書。

倡議書:

節(jié)約就象大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們?nèi)嘘犎w隊員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、節(jié)約用水,適量使用;

二、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;

三、節(jié)約糧食,合理飲食;

四、適度消費,精打細算;

五、愛護圖書,循環(huán)使用;

六、資源再生,隨手環(huán)保;

七、減少垃圾,分類存放;

八、互相督促,形成風(fēng)氣。

讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做個勤儉節(jié)約的好學(xué)生。

女:我們將把倡議書張貼在校園里,它將時時提醒我們注意自己的行為,讓我們一起為創(chuàng)建節(jié)約型的校園而努力吧!下面請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,通過今天的主題隊會,我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚,我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞可以克服一切障礙”。

呼號:

師:準(zhǔn)備著,為共主義事業(yè)而奮斗!

生:時刻準(zhǔn)備著!

三、隊儀式中隊長:全體起立→退旗、奏樂、敬禮。

高中開學(xué)第一課班會教案 篇3

教學(xué)目的

1、 通過本次主題班會,使學(xué)生進一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。

2、 讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。

班會形式:

敘述、談話、討論、問答等形式。

教學(xué)過程

教師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在三年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應(yīng)社會生活。學(xué)習(xí),對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個方面來進行學(xué)習(xí)。

1、課前,我們該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言。

(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí):

(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)

A、 上課前老師正要走進教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打鬧,其他同學(xué)吶喊助威。

B、 上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。

C、 上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

2、 課堂上我們該怎樣做?學(xué)生討論發(fā)言。

(1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。

(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學(xué)生說出那“三個一”

(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤)

A、 課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

B、 課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

C、 課堂上,甲同學(xué)認真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

3、 課后,我們該怎樣做?學(xué)生討論、發(fā)言。

(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后在做作業(yè)。

(2)按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種情況)

A、 張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。

B、 小明認真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。

4、 考試時,我們該怎么做?

讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

5、 小結(jié)

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

高中開學(xué)第一課班會教案 篇4

【主題背景】

西班牙的塞萬提斯說過:“對未來的目標(biāo)愈高,志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學(xué)生,是否認真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學(xué)一起暢談未來,樹立正確的人生目標(biāo),制定科學(xué)的、切實的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。

【教育目的】

引導(dǎo)學(xué)生對未來人生目標(biāo)和人生價值進行理性的探索。讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價值。明確當(dāng)前自身認識的局限性和行為的消極性,初步形成學(xué)生追求人生價值的意識,通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃。

【活動重點】

學(xué)生對高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。

【活動流程】

主持人:同學(xué)們,老師們,大家好!時值歲末,我們也來到了高二第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對人生有一個清晰的藍圖?對未來的人生有所設(shè)計呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進入“我的未來我做主”的主題班會課。

1、小品(角色扮演)

預(yù)期目標(biāo):通過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考,引入班會主題。

活動載體:以19世紀(jì)中葉為時間背景,大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景,以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人,在美國淘金時期奮斗50年后,成為三個不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品。

方法與手段:通過觀看小品,傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規(guī)劃的思考。

繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會內(nèi)容,思考自己的未來,對自己未來的人生有一個目標(biāo),有一個規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵。

備注:表演前期必須做好充分準(zhǔn)備,尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響,所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時保持儀態(tài)端莊有理,落落大方。

2、主題引入

方法與手段:

1)提問同學(xué):有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,請學(xué)生進行短暫思考)

2)提問同學(xué):如何才能實現(xiàn)你的人生目標(biāo)?

3)讓同學(xué)們進行短暫討論,繼而由主持人引導(dǎo)到班會主題:人生規(guī)劃。

4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。(愛因斯坦,周恩來)

預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。

3、與名人對話

預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們了解要對未來有怎樣的目標(biāo),怎樣的目標(biāo)才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實現(xiàn)目標(biāo)。

部分一:未來目標(biāo)的定位

實現(xiàn)方法:

1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)

2)分組討論:

主持人:通過以上的介紹和你自己的理解,你認為對未來的目標(biāo)應(yīng)該是怎樣定位的?提升人生生命價值。

過程:學(xué)生分為10組,每組討論3個關(guān)鍵詞。當(dāng)場上交、板書,并由主持人分類總結(jié)。

(結(jié)合建平五大育人目標(biāo)“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)

備注:目標(biāo)的層次可分為以下幾點:

A、對自己有益,對集體、社會、國家有害。

B、對自己有益,對集體、社會、國家無影響。

C、對自己有益,對集體、社會、國家有益。

部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)

回顧上述故事,再次通過小組討論,提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),得出結(jié)論:這些在一個人的設(shè)計未來的過程中是不可缺失的。(如:誠信、堅定、無私等)

部分三:如何實現(xiàn)未來目標(biāo)(人生規(guī)劃)

1)在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,回顧自己現(xiàn)在狀況、對照將來需要和應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作,結(jié)合以上幾點因素,選擇最優(yōu)的目標(biāo)實現(xiàn)路線,列出自己的人生規(guī)劃。

2)明確在現(xiàn)實中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實現(xiàn)未來目標(biāo)(事例:魯迅)

4、身邊的實例

方法與手段:班主任老師講話

預(yù)期目標(biāo):從身邊的實例入手,讓同學(xué)們有明確的概念,弘揚高尚人生目標(biāo),抵制低俗人生取向,從現(xiàn)在做起,實踐未來的認識規(guī)劃。

5、總結(jié)

由主持人闡述:

自己需要制定目標(biāo)按自己的情況制定目標(biāo),不是沒有目標(biāo)就不可以活,只是沒有目標(biāo)會活得很累!因為目標(biāo)是動力,沒有動力的人不會輕松!面對自己的人生,我們要自己把握自己的未來,切合自己的實際來眺望未來。

高中開學(xué)第一課班會教案 篇5

一、教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生掌握基本的安全知識,保障學(xué)生的人身安全。

2、提高學(xué)生自我防范與保護意識,讓學(xué)生學(xué)會珍惜生命。

3、了解生活安全常識,教育學(xué)生時刻注意安全,保護自己和他人的生命安全。

4、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助和獨立處理問題的能力。

二、教學(xué)準(zhǔn)備:

1、搜集資料,制作PPT課件。

2、確定主持人、準(zhǔn)備道具等。

三、教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入:

主持人A:新的學(xué)期開始了,我們再次相聚在一起,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!

主持人B:同學(xué)們,我們每天的學(xué)習(xí)生活都需要用到哪些東西呢?(邊說邊做著夸張的動作)對,我們每天的學(xué)習(xí)生活都需要用到書本、文具、書包等等,這些物品都是我們學(xué)習(xí)生活的必需品,可是我們有沒有正確的使用它們呢?有沒有關(guān)注過這些物品的安全呢?

主持人A:是的,我們有時候會粗心大意,忽略這些物品的安全使用,從而發(fā)生了一些意外事故。所以,我們要時刻關(guān)注身邊的安全問題,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加安全和快樂。

主持人B:今天,我們就一起來學(xué)習(xí)“開學(xué)安全第一課”主題班會,讓我們一起成長為一個懂安全、會自護的小學(xué)生吧!

2、看短片:

主持人A:同學(xué)們,讓我們一起來看一段視頻短片,看看短片中講了哪些安全問題。看完后請同學(xué)說說短片中講了哪些安全問題。

(播放視頻短片)

主持人B:剛才我們看了視頻短片,知道了很多關(guān)于安全的知識。其實,在我們?nèi)粘I钪羞€有很多關(guān)于安全的問題需要注意。比如:防火、防盜、交通安全等等。下面我們就一起來看一看這些安全問題應(yīng)該如何應(yīng)對。

3、安全知識競賽:

主持人A:下面我們來進行一個小小的安全知識競賽,看看同學(xué)們對安全知識了解多少。競賽分為必答題和搶答題兩個環(huán)節(jié),答對一題加10分,答錯不扣分。比賽開始!

(進行知識競賽)

主持人B:我們的比賽環(huán)節(jié)結(jié)束了,看來同學(xué)們對于安全知識了解得還是不錯的。在這里提醒大家一定要牢記這些安全知識,時刻提高警惕,保護自己和他人的'生命安全。

4、案例分析:

主持人A:下面我們來一起分析一個真實的案例,看看同學(xué)們能不能從中吸取教訓(xùn)。案例發(fā)生在某小學(xué)的三年級,一個同學(xué)在上學(xué)的路上撿到了一個玩具小汽車,由于好奇和貪玩,他把小汽車帶到了學(xué)校,并且在課堂上玩了起來。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了小汽車。這個同學(xué)在放學(xué)后偷偷拿走了小汽車,并在回家的路上玩了起來。結(jié)果因為小汽車的速度太快,他沒能及時躲避前方的一輛車,導(dǎo)致了車禍的發(fā)生。所幸的是他只是受了輕傷,沒有生命危險。這個同學(xué)的家長非常生氣,要求學(xué)校賠償醫(yī)療費用和精神損失。最終經(jīng)過調(diào)解,雙方達成了和解協(xié)議。這個同學(xué)的家長非常后悔當(dāng)初沒有教育孩子正確的處理撿到的東西和注意安全問題。我們應(yīng)該怎樣從這件事中吸取教訓(xùn)呢?同學(xué)們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

(同學(xué)們各抒己見)

主持人B:是的,這個案例告訴我們撿到東西應(yīng)該歸還給失主或者交給老師處理;在校園里要遵守校規(guī)校紀(jì);上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則;不能貪玩而忽視安全問題;遇到危險要及時呼救和報警等等。只有這樣才能夠保護自己和他人的生命安全。

高中開學(xué)第一課班會教案 篇6

一、時間:

xx

二、地點:

xx

三、班會主題:

新的起點

四、班會背景:

開學(xué)兩個月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。

五、班會目的:

1、通過“新的起點”主題班會,讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2、通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3、通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;

六、班會準(zhǔn)備:

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。

2、第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

3、請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

4、通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

七、班會過程:

1、主持人致詞,班會開始

2、班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)

3、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流

4、學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉

5、值日班主任發(fā)言

6、班主任發(fā)言

7、宣誓

高中開學(xué)第一課班會教案 篇7

活動目的:

1、情感目標(biāo):

通過本次主題班會,以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎(chǔ)。

2、認知目標(biāo):

通過本次主題班會,使學(xué)生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應(yīng)盡的責(zé)任行為,增強學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識,建立團結(jié)友愛、積極進取的班集體。

活動準(zhǔn)備:

1、先在同學(xué)中間征集有關(guān)“責(zé)任”的主題班會標(biāo)題,從中選出的主題班會標(biāo)題(以學(xué)生選出的主題標(biāo)題為準(zhǔn));

2、在學(xué)生中選出主題班會的主持人;

3、讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和名人名言;

4、主持人準(zhǔn)備“最美司機吳斌”的感人事跡;

5、詩歌朗誦;

6、動員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。

活動流程:

一、導(dǎo)入(以最美司機吳斌的感人故事引入“責(zé)任”)

二、主題:責(zé)任與我們同行

1、大事小事顯責(zé)任(初步了解責(zé)任的范圍)

(1)請學(xué)生交流自己搜集的有關(guān)責(zé)任的事例,引出何謂“責(zé)任”。

(2)什么是責(zé)任?

2、名家名言說責(zé)任(感受責(zé)任)

3、七嘴八舌談責(zé)任——“如何肩負起自己的責(zé)任?”(學(xué)生討論,代表發(fā)言)

(1)對自己負責(zé):

(2)對家庭負責(zé)

(3)對他人和集體負責(zé):

(4)對社會與國家負責(zé)

4、實際行動盡責(zé)任(中學(xué)生守則)

從身邊的小事做起,切實地培養(yǎng)責(zé)任心。

(1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。

(2)遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守國家法令。

(3)熱愛集體,愛護公物,不做對人民有害的事。

(4)按時完成作業(yè),無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象。

(5)認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。

(6)尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不罵人,不打架。

(7)體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。

三、總結(jié)

詩歌朗誦:略

結(jié)束語:

水因為有了岸的約束,才會優(yōu)美地匯成河流。

責(zé)任對于人就像水有了岸一樣。責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量;是緩解糾紛的機智;是寬容別人的度量;是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責(zé)任不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己更美麗、更高尚。

同學(xué)們,你們是祖國的未來,你們的道路任重而道遠,唯有樹立責(zé)任意識,讓責(zé)任與我們同行,你們才能取得更大的進步,才能擁有更好的發(fā)展。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始,從每天的清晨開始,做一個有責(zé)任感的人!腳踏實地,拼搏奮斗,你們一定可以成為祖國有用的棟梁!

高中開學(xué)第一課班會教案 篇8

一、活動題目

新學(xué)期、新氣象

二、活動主題:

道德規(guī)范教育遵紀(jì)遵法教育遵照學(xué)校制度教育

三、活動目的

1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

2、強化常規(guī)管理

3、重申遵照紀(jì)律的重要性。

四、活動步驟

1、活動準(zhǔn)備

(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

(2)新學(xué)期計劃

2、活動實行

(1)班長主持會議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中出現(xiàn)一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的高一時光。在新的學(xué)期里,我呼吁所有的班委及團員能盡自己的努力來堅持班級的'氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們高二(5)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的奔騰!

(2)同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)高一學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

(3)班主任總結(jié),提出要求和期望:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍愛時間,跑跑停停,仍會落后。期望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。

高中開學(xué)第一課班會教案 篇9

一、教材分析:

《學(xué)些美術(shù)鑒賞知識》是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《美術(shù)鑒賞》的第一課。作為普通高中階段美術(shù)科目的學(xué)習(xí)模塊之一,美術(shù)鑒賞課程要重在幫助學(xué)生學(xué)會欣賞、鑒別與評價中外美術(shù)作品的過程中,逐步提高其藝術(shù)鑒賞力,養(yǎng)成健康的.審美情趣,形成熱愛中華民族文化、尊重世界多元文化的情感和立場。

(1)通過教學(xué),幫助學(xué)生了解美術(shù)的范圍、性質(zhì),美術(shù)各門類的特點和中外美術(shù)發(fā)展的大體脈絡(luò)。

(2)幫助學(xué)生掌握美術(shù)鑒賞的基本方法,通過對具體作品的典型分析,以點帶面,觸類旁通,盡量做到每課教學(xué)能使學(xué)生了解相關(guān)的美術(shù)觀點、美術(shù)規(guī)律。重在理解、貫通,養(yǎng)成獨立分析能力,而不在于記住個別結(jié)論。

(3)學(xué)生利用當(dāng)?shù)匚幕Y源、美術(shù)現(xiàn)象,結(jié)合從課堂上學(xué)到的知識,進行調(diào)查研究,收集資料(包括作著錄、繪示意圖、做統(tǒng)計、調(diào)查報告等),作出自己的分析判斷,加強理論與實踐的聯(lián)系

第一課主要是讓學(xué)生概略地了解美術(shù)是什么,包括哪些主要的門類,懂得進行美術(shù)鑒賞應(yīng)具備哪些知識,從而培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,受到審美教育。

二、學(xué)生分析:

大部分同學(xué)初中根本沒上過美術(shù)課,對美術(shù)課早已麻木,失去興趣。不了解其對健康心理的塑造和個人素質(zhì)的完善有不可取代的作用,一幅經(jīng)典繪畫直觀的形象和蘊涵的豐富哲理會影響人的一生。

三、知識目標(biāo):

使學(xué)生了解美術(shù)范疇,建立“大美術(shù)”觀念。

能力目標(biāo):使學(xué)生了解美術(shù)鑒賞的基本方法,并能初步應(yīng)用該方法進行鑒賞練習(xí)。情感目標(biāo):通過美術(shù)作品的欣賞,使學(xué)生開闊眼界,增長知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

四、教學(xué)重點:

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,掌握鑒賞方法

五、教學(xué)難點:

應(yīng)用該方法進行練習(xí)。

六、教學(xué)方法:

激趣法、多媒體教學(xué)法、講解法、討論法

七、教學(xué)過程:

(課件展示)

1、導(dǎo)入

生活中,美術(shù)無處不在,影響中方方面面。請欣賞廣告片《K-BOXING》和《夜宴》預(yù)告片提問:片中出現(xiàn)了幾幅藝術(shù)品,有什么作用?

2、新授

美術(shù)的范疇

板書繪畫工藝

美術(shù)雕塑書法

建筑篆刻

各種類型課件出示一作品,請學(xué)生辨析。

3、了解美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識。

小組討論:

學(xué)生簡單表述,結(jié)合圖例

美術(shù)鑒賞的方法

對不同作品進行比較研究(板書)

4、學(xué)生自學(xué)過程,進行簡單練習(xí)。

選擇一插圖作品進行鑒賞,強調(diào)個性。(教學(xué)難點,對學(xué)生任何淺顯觀點教師都應(yīng)以鼓勵為主)

小結(jié)

美術(shù)鑒賞的過程是能提高個人審美能力,在鑒賞中陶冶情操,提升素質(zhì),為了更好鑒賞必須掌握美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識,它的方法一般為對不同作品進行比較研究。

5、布置作業(yè)

書后練習(xí)

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《高中開學(xué)第一課班會教案(集錦九篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了開學(xué)第一課班會教案專題,希望您能喜歡!

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