元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題(集錦十三篇)

經(jīng)歷了有意義的活動后，相信你會有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的慶元旦迎新年主題活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇1

在元旦來臨之際，為響應(yīng)xx區(qū)關(guān)工委關(guān)于“紅旗飄飄，引我成長”讀書活動的精神，以及為讓孩子們過一個(gè)充實(shí)的元旦節(jié)。12月29日上午，中心學(xué)校舉行了弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀慶元旦曁“紅旗飄飄，引我成長”誦讀及文藝匯演活動。為了讓孩子們度過這難忘的一天，我們早就開始排練各種節(jié)目，包括朗誦及舞蹈。讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長。

上午八點(diǎn)四十，家長早早到學(xué)校準(zhǔn)備看孩子們精彩的表演，活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。整齊的三級匯報(bào)嘹亮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌后，為一年級張琬婷、朱靖宇、曾武鳳等同學(xué)舉行入隊(duì)儀式，又一波新鮮的血液注入少先隊(duì)組織。入隊(duì)儀式后，崔校長對學(xué)校x年工作以及成績做總結(jié)，并給出x年對孩子們的寄語和祝福以及對到場的學(xué)生家長表示歡迎。

領(lǐng)導(dǎo)講話后，節(jié)目正式開始，首先表演的是8個(gè)朗誦節(jié)目，《中華少年》、《可愛的祖國》、《我愛你中國》、《祖國萬歲》等，從學(xué)生郎朗的誦讀聲中，傳出了對祖國的熱愛之情以及對祖國未來的向往，學(xué)生的朗誦后，英姿颯爽的老師們?yōu)橥瑢W(xué)們朗誦《盈聯(lián)詩，送昆明》，將昆明的美用詩歌的形式展現(xiàn)老師、家長及學(xué)生面前。

最后是12個(gè)舞蹈節(jié)目，熱情的x姑娘、溫柔的傣族姑娘給我們不同的舞姿，活潑的少男少女將青春的舞步演繹的多姿多彩。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快。將近4個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會活動結(jié)束了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體學(xué)生，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動充滿生機(jī)，充滿激情。而且家長留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇2

20xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!

“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“xx小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時(shí)，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。

通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

xx小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇3

日月穿梭、寒暑交替，新的一年向我們走來，元旦”家園親子聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒?，認(rèn)真思考在活動中每個(gè)環(huán)節(jié)所帶來的效果和可能存在的問題，我班這次的活動考慮的非常周全迎合了家長的需求，也體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。

一、活動目標(biāo)與前期準(zhǔn)備工作

在本次活動中，結(jié)合“慶新年、迎元旦”主題下，我們也目的性的通過各種形式表演，更好的讓家長了解孩子身上的閃光點(diǎn)也培養(yǎng)孩子的膽量和敢于競賽的精神；在一次大型難得的機(jī)會中讓孩子體驗(yàn)和家長共同參加游戲的快樂，能通過活動感受新年的快樂氣氛和培養(yǎng)孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動，班上3位老師準(zhǔn)備了多份獎品、禮物、心愿卡和好玩的游戲及所需道具，因?yàn)榭吹胶⒆觽兡翘煺娴?、甜甜的笑容，及感受到了新年的快樂與成長的喜悅！是我們的動力。

二、活動的流程安排與活動內(nèi)容

1、元旦文藝匯演報(bào)告：

上午8點(diǎn)30分左右，家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，在班級，班級3位老師細(xì)心的.給孩子準(zhǔn)備豐盛的早餐之后，給孩子進(jìn)行了一個(gè)安全教育課，9：00分在老師的指引下，首先，家長來到舞臺前觀看元旦文藝匯演，在匯演里家長孩子都能非常認(rèn)真聽從老師的指引，對孩子表演后也給予掌聲鼓勵！

2、班級幼兒才藝展示與親子游戲：

9:40分看完之后請家長回班看本幼兒的表演，為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。親子活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。本次活動主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動的展示讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。在老師的主持下，把活動推向了高潮。

在才藝展示中我們無奈穿插了幾個(gè)親子游戲，主要是以家長和孩子一起合作為主，我們班的親子活動可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動中反應(yīng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和互動合作能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

孩子們又長大一歲了，都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對自己關(guān)心關(guān)愛，它們懂得感恩和表達(dá)自己的謝意，為了增加老師、家長、小孩子三方的感情，老師準(zhǔn)備好一份新年禮物、小孩子提前準(zhǔn)備好一份自己制作的賀卡。

（1）向自己的爸爸媽媽贈送自己制作的新年賀卡。

（2）爸爸媽媽向孩子致節(jié)日祝福

（3）老師、小朋友、家長一起唱《新年歌》。

（4）班級3位老師向小朋友贈送一份新年禮物。

那是一個(gè)非常感動溫馨的場面，有些家長看到孩子的進(jìn)步與成長，感動的流下了幸福的眼淚！

3、年級自理能力活動比賽：

時(shí)間一分一秒過去了11：00結(jié)束了我們的才藝展示后，就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)是展示幼兒自理能力，我們帶著孩子來到比賽場地，由園長主持比賽活動，在比賽活動中，幼兒穿衣服疊被子，競爭非常激烈，小朋友也表現(xiàn)得特別棒，在旁觀看的家長露出滿意的、詫異的、贊許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰！

4、新年心愿包活動：

11：40分我們又回到自己的班級里，新的一年新的愿望，本次活動還有一個(gè)許新年愿望的環(huán)節(jié)，家長和孩子一起制作了一個(gè)心愿包幼兒看著自己的新年愿望掛在許愿樹上，孩子們分別拿到了自己的游戲獎品和節(jié)日禮物。都非常的高興，我們老師和孩子、家長朋友們最后一起唱起了《新年好》結(jié)束了我們的活動！

歡樂的時(shí)光過去了，在老師的結(jié)束語和祝愿下面我們看到家長們露出肯定和滿意的笑容，讓我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動充滿生機(jī)，充滿激情?？吹胶⒆觽兒图议L的心愿，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇4

20xx年元旦前夕，美麗的雙橋一小小學(xué)校園內(nèi)歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我班精心組織慶元旦的活動，為20xx年劃上了圓滿的句號！

本次聯(lián)歡會提供了一個(gè)展示個(gè)人才藝得平臺，培養(yǎng)他們的合作精神和實(shí)踐能力。為營造節(jié)日氣氛，于12月31日早晨7點(diǎn)到8點(diǎn)，裝飾教室。整個(gè)教室已經(jīng)掛滿了氣球和彩線，教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新，洋溢著溫馨和浪漫。那些有節(jié)目的同學(xué)則利用空余時(shí)間在教室或操場的某一角落反復(fù)練習(xí)著，力爭在聯(lián)歡會上有個(gè)完美的表現(xiàn)。本次聯(lián)歡會讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學(xué)生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂

這次元旦聯(lián)歡活動，不僅給學(xué)生帶來了新年的快樂，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇5

為豐富校園文化生活，體現(xiàn)班級同學(xué)的演藝水平和潛力，營造文明健康的校園活動氛圍，為每一位同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長的平臺，并以此為鍥機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，合作精神和實(shí)踐能力。學(xué)校特意為各班發(fā)放經(jīng)費(fèi)，讓每班舉行文藝匯演。時(shí)間定于次日下午 2:00。 我提前幾天把這個(gè)消息告訴了大家，同學(xué)們特別積極，都爭先恐后地報(bào)自己的節(jié)目。 次日中午，各班都已開動，同學(xué)們都異常興奮，為了營造節(jié)日氣氛，每班都去禮品店買皮球，彩帶，拉花來點(diǎn)綴本班的教室。每個(gè)班里都洋溢著歡樂的氣氛。我們班教室是由班長和幾個(gè)同學(xué)一起布置的，教室布置完后，和原來簡直是天壤之別，特別的喜慶!同學(xué)們還買了些零食，飲料和噴花，同學(xué)們雖然很累但是卻很快樂。在這歡樂的時(shí)刻，同學(xué)們也沒有忘記老師，熱情的邀請了本班各任課教師來參加這個(gè)歡樂的派對。

2:00整，聯(lián)歡會正式開始，教室里儼然成了一個(gè)歡樂的海洋，同學(xué)們成圈形坐著，中間留了一個(gè)大舞臺，相聲，小品，歌曲，舞蹈等節(jié)目有序的進(jìn)行著，場面別提有多火爆了，不時(shí)有同學(xué)拿了一根棒棒糖當(dāng)作鮮花獻(xiàn)給表演者，每當(dāng)一個(gè)節(jié)目表演完畢，教室里都會響起一陣陣熱烈的掌聲，一個(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)們的節(jié)目已表演完，但同學(xué)們似乎還不盡興，索性打開班班通，搜出江南style，全班同學(xué)齊上陣，龍騰活躍地跳起來。那種熱烈的場面真的無法用言語來表達(dá)。 聯(lián)歡會結(jié)束后，我班同學(xué)清理了教室的垃圾，并將桌凳回歸原位，用嶄新的面貌迎接20XX年的到來。

總之，這次聯(lián)歡活動，不僅給同學(xué)們帶來了新年的快樂，而且還增厚了師生感情，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，是次成功的活動!

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇6

20xx年2月2日早上，我園舉行了“賀新春”親子文藝活動。本次活動我園得到了xx教育局和幼兒家長們的大力支持，活動搞得很成功，本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長的一致好評?；顒咏Y(jié)束后，我總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：

1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來，使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

2、禮品準(zhǔn)備上，除了國際計(jì)劃通過教育局贈予的禮品外，我園根據(jù)實(shí)際情況，準(zhǔn)備了總價(jià)值1200元的禮品，其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆，還有每人一本20xx年臺歷。

3、活動開場以制作賀年卡拉開序幕，通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動，既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情，也使家長體會到了幼兒園教師的耐心?；顒咏Y(jié)束的時(shí)候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。

4、在親子游戲節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中，我們讓幼兒和家長聽音樂上場，當(dāng)聽到“乖乖和媽媽，相親相愛”時(shí)，幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子，這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦，由一個(gè)大班小朋友來扮演大灰狼，當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí)，“大灰狼”應(yīng)聲倒下，學(xué)的惟妙惟肖，逗的家長笑做一團(tuán)。

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇7

20xx年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦 迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。

孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的'歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓；美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。

幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。本次活動，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，還鍛煉了孩子的能力。

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇8

20xx年1月1日，連續(xù)幾天陰霾的天氣終于開始轉(zhuǎn)晴，喜氣洋洋地迎來新的一年，同時(shí)也迎來我院的特色志愿服務(wù)活動義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫志愿服務(wù)活動。春節(jié)將至，在寒氣襲人的清晨，我院的志愿者在輔導(dǎo)員謝圣明老師和團(tuán)委干部的帶領(lǐng)下，滿懷熱情地來到湛江市嘉信茂廣場，開展以春暖送祝福 和諧新湛江為主題的義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫志愿服務(wù)活動。活動在市民群眾的積極參與和志愿者們的熱情服務(wù)中圓滿結(jié)束，取得新的成績，但也存在某些不足?，F(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：

一、前期準(zhǔn)備工作

2.活動物品的準(zhǔn)備與志愿者招募宣傳。在我院團(tuán)委各部門的協(xié)助下，活動所需的物品提前準(zhǔn)備完畢。經(jīng)過干部們的大力宣傳，我院學(xué)生對此次活動響應(yīng)熱烈，參與熱情高漲。

3.聯(lián)絡(luò)活動場地和活動贊助商。原計(jì)劃此次活動分別在湛江國貿(mào)、世貿(mào)兩個(gè)廣場舉辦，但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題，最終把活動場地落實(shí)為赤坎嘉信茂廣場。經(jīng)過幾番努力，活動最終在嘉信茂廣場和藝之色的支持下順利開展。

4.邀請活動指導(dǎo)老師。我院書法專業(yè)李吾銘和李永老師在解活動情況后，積極參與，并表示大力支持。

5.活動宣傳海報(bào)與橫幅的制作。由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)宣傳活動意義的海報(bào)一張，分別在教二和活動現(xiàn)場展開宣傳。由藝之色提供的標(biāo)明湛師美術(shù)學(xué)院元旦義務(wù)送春聯(lián)活動字樣的8米橫幅一條，橫掛于活動現(xiàn)場。

6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數(shù)張椅子，滿足活動需要。

7.調(diào)查問卷和春聯(lián)語的準(zhǔn)備。由我院團(tuán)委社會實(shí)踐部和學(xué)術(shù)調(diào)研部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，其中調(diào)查問卷200份。

二、活動階段

20xx年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在團(tuán)委秘書長吳美容同學(xué)的帶領(lǐng)下，提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷，但志愿者們?nèi)匀怀錆M熱情開始準(zhǔn)備，迎接活動的開始。志愿者們來到活動地點(diǎn)后，便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動范圍等等，在志愿者們溫暖的笑臉上，似乎氣溫也回升不少。

上午9：00，我院第二批志愿者也在輔導(dǎo)員謝圣明老師的帶領(lǐng)下到達(dá)活動地點(diǎn)。隨著志愿者們的忙碌，活動現(xiàn)場也早早地聚集不少市民，尤以中老年人為主。市民們在解此次活動的意義后，對活動產(chǎn)生很大的興趣，紛紛表示支持，這更加促進(jìn)志愿者們的積極性，為活動順利開展拉開序幕。

隨著圍觀的市民越來越多，后勤組也把折疊好的春聯(lián)紙、墨汁等準(zhǔn)備就緒，活動在筆墨的香味中開始。此次活動主要以現(xiàn)場書寫春聯(lián)并贈送、為市民畫速寫并贈送和進(jìn)行關(guān)于書法方面的調(diào)查問卷為形式展開的。下面分組總結(jié)活動情況：

1. 春聯(lián)組墨香情暖，春意更濃。

春聯(lián)組是此次活動的主力和亮點(diǎn)，無論是準(zhǔn)備工作還是志愿者招募，我們都嚴(yán)格要求，以達(dá)到為市民群眾提供更好的服務(wù)的目的。這組大體上分為三個(gè)小方面：一，書寫春聯(lián)者;二，為書寫者提供幫助的書童;三，晾春聯(lián)的服務(wù)小組。

志愿者們分工合作，互相幫助，活動在計(jì)劃中有序開展。在指導(dǎo)老師李吾銘老師和李永老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，志愿者們發(fā)揮自身的專業(yè)特長，盡量滿足市民群眾的要求，讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。

2.速寫組筆下笑靨，躍于紙上。

自20xx年我院第一屆的元旦義務(wù)送春聯(lián)活動開始，義務(wù)為市民畫速寫并贈送已經(jīng)作為活動的一個(gè)重要部分，今年也不例外。

活動剛開始，市民們自愿參與畫速寫活動的積極性并不高，在志愿者的多次邀請中，慢慢地有一些小朋友愿意當(dāng)志愿者的模特。隨著志愿者與小朋友的交流，活動的氣氛越來越好，最后甚至有各種年齡的市民都爭著當(dāng)模特?；顒右恢卑殡S著歡聲笑語向前進(jìn)行，志愿者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個(gè)活動中最溫馨的一角!

3.調(diào)研組弘揚(yáng)學(xué)術(shù)，激勵創(chuàng)新。

我院組織關(guān)于書法的調(diào)查問卷是第一次加到義務(wù)送春聯(lián)活動中的，也是一個(gè)新的嘗試和開始。這次的調(diào)研題目是關(guān)于書法普及程度以及教育現(xiàn)狀的調(diào)查，在調(diào)研的過程中，市民樂于參與，這為志愿者順利地完成這項(xiàng)工作起到很大的作用。

4.后勤組良好后盾，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

后勤組主要負(fù)責(zé)一些瑣碎而又不可或缺的工作，例如：活動前布置場地、折疊春聯(lián)紙、維護(hù)秩序、買水、定快餐等等。后勤組十幾名同學(xué)的辛勤準(zhǔn)備，為整個(gè)活動的有序進(jìn)行提供保證。

5.市民群眾志愿和諧在，贈聯(lián)暖人心。

在布置活動場地的同時(shí)，就有不少市民開始來到活動場地。隨著活動的開始，圍觀的群眾就只見多不見少，而且不僅僅是看熱鬧或者要春聯(lián)，很多人干脆主動幫忙，做些裁紙、晾春聯(lián)等工作。

市民們參與活動的另一項(xiàng)目的也是最重要的目的就是領(lǐng)春聯(lián)。他們首先選好自己想要的春聯(lián)及橫批，然后在志愿者旁邊激動又焦急地排隊(duì)等待志愿者書寫。同時(shí)，志愿者也用自身的專業(yè)特長和愛心把節(jié)日的祝福和溫暖送進(jìn)每位市民的心中。市民們看著志愿者淋漓盡致的揮毫和手上墨汁未干的春聯(lián)，臉上樂開花，并連聲稱贊字寫得不錯(cuò)、這活動搞得好啊

在活動過程中，校團(tuán)委李粵書記、美術(shù)學(xué)院黨委李愛群書記、林志軍副書記、李吾銘老師、李永老師等親臨活動現(xiàn)場指導(dǎo)。為感謝嘉信茂廣場對此次活動的支持，李吾銘老師親筆寫下嘉慶富貴如意年 德才盈收增財(cái)源的對聯(lián)贈送予嘉信茂廣場。

整個(gè)活動主要圍繞志愿服務(wù)與傳播文明文化為主展開的，在志愿者與市民群眾的積極參與下，活動氣氛活躍而溫馨。參與活動的人數(shù)雖然多，但活動秩序在志愿者的維持下還是比較好。總體而言，此次活動還是在計(jì)劃中有序地進(jìn)行并取得預(yù)期的效果。

三、后期總結(jié)

(一)此次活動的成功及其影響主要在于以下幾方面：

1.組織宣傳方面。我們通過精心策劃，大力宣傳活動意義和認(rèn)真發(fā)動我院學(xué)生，保證眾多學(xué)生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。通過這次活動我們積累經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定開展此項(xiàng)活動的重大意義，同時(shí)也為以后開展形式多樣的志愿服務(wù)活動奠定一定的基礎(chǔ)。

2.志愿服務(wù)方面。我院志愿者從準(zhǔn)備階段到活動結(jié)束，都懷著熱烈積極的心，不畏天氣的寒冷和辛勞，全心全意為志愿服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴。從志愿者真誠的微笑和奉獻(xiàn)中，很好地為構(gòu)建湛江市和諧文化與志愿服務(wù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

3.群眾響應(yīng)互動方面。參與活動的群眾人數(shù)眾多，互動積極，為傳播文明文化和志愿服務(wù)精神起到良好的作用。通過市民群眾的反映，使我們的志愿服務(wù)工作得到更大的提升和改進(jìn)，從而更有效地服務(wù)大眾、服務(wù)社會!

4.對我院學(xué)生的專業(yè)影響。通過義務(wù)送春聯(lián)畫速寫活動，為我院學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐與服務(wù)社會的平臺，同時(shí)也讓更多人解繪畫與書法的無限魅力，這對我院學(xué)生往后的就業(yè)具有一定的影響。

(二)雖然此次活動的成功亮點(diǎn)與影響不小，但在活動中也存在很多不足，為往后把活動辦得更好，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.沒有周全的預(yù)備方案，以至于在原計(jì)劃中申請的湛江世貿(mào)和國貿(mào)兩個(gè)場地申請不到時(shí)，對活動的準(zhǔn)備造成一定的混亂。值得慶幸的是，在我院團(tuán)委各部門的團(tuán)結(jié)互助下，申請場地問題得到及時(shí)的解決。

2.調(diào)查問卷的設(shè)題不夠全面客觀，市民回答較難。在問卷中，由于干部的粗心，出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，雖然事小，但從中可以看出我們的工作還要加強(qiáng)。希望通過此次教訓(xùn)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)把調(diào)查問卷做得更好。

3.在原計(jì)劃化中，此次活動所招募的志愿者為50人，但我院學(xué)生參與活動的熱情甚高，以致到活動時(shí)參與人數(shù)達(dá)到87人之多。臨時(shí)的人數(shù)增多對活動所需的速寫紙、春聯(lián)紙、飲用水及快餐等的需求也增大很多，這給活動帶來很大的困難。

4.由于沒有考慮到天氣等客觀原因，所以在當(dāng)天風(fēng)突然變大的情況下，沒有及時(shí)找到東西壓穩(wěn)等待晾干的春聯(lián)，造成幾幅春聯(lián)被墨汁弄臟。

從以上總結(jié)可以看出，活動雖然取得一定的成果，但要想繼續(xù)取得好的成績，還需要加強(qiáng)組織和管理工作，特別是在策劃期間，更要細(xì)心周詳?shù)貙顒拥母黜?xiàng)進(jìn)行妥善安排和計(jì)劃。希望通過這次活動，我們吸取教訓(xùn)、保存優(yōu)點(diǎn)，為以后的工作做好充足的準(zhǔn)備。

四、對未來的展望和計(jì)劃

元旦義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫活動作為我院的品牌特色志愿服務(wù)活動，在我院各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，自20xx年元旦開始，每年元旦都組織我院學(xué)生在湛江市內(nèi)開展此項(xiàng)活動?；顒幼蚤_展以來取得良好的效果，得到市民的歡迎和大力支持!

今年，此活動又向前邁進(jìn)新的一步。作為傳承中國傳統(tǒng)文化、傳播文明和志愿者服務(wù)精神的活動，對當(dāng)代構(gòu)建和諧社會具有重要意義。為此，我們希望以后開展元旦義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫活動，在以開展義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫、調(diào)查問卷為主要形式的基礎(chǔ)上，展開創(chuàng)新，以更豐富的形式開展此項(xiàng)志愿服務(wù)活動。

就今年元旦的義務(wù)送春聯(lián)活動、畫速寫活動的情況看，我院有望在未來把活動的規(guī)模辦得更大，爭取把活動開展進(jìn)鄉(xiāng)，為更多的人民服務(wù)!我們相信，只要用心，路就會走得更遠(yuǎn)更寬!

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇9

12月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動會。

早上9：00，在操場上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，首先是我園民間體育活動展示，大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進(jìn)行了展示和集體比賽，大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動會，我園教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦不的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完美的展示。

親子活動開始時(shí)，整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中，最別具一格的游戲是“親子溜溜布”，家長們和孩子們一起玩游戲，家長積極地參與，充分的`拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動會推向的高潮。

通過這次的運(yùn)動會，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真，運(yùn)動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報(bào)。

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇10

為深入貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》、《河南省全民健身實(shí)施計(jì)劃》及其他各級文件精神，助推全民健身國家戰(zhàn)略，科學(xué)指導(dǎo)群眾性體育運(yùn)動，倡導(dǎo)“我健身，我快樂”的生活方式，形成全民健身的良好社會氛圍，12月23日，小北崗社區(qū)開展迎雙節(jié)“全民健身幸福開封”系列活動——“全民健身行，和諧鄰里情”全民健身運(yùn)動會。

23日一大早，工作人員就到活動地點(diǎn)布置場地，懸掛條幅。參與活動的轄區(qū)居民陸續(xù)到來。一些辦事群眾、閑暇的保潔員、巡邏隊(duì)員也被活動吸引，紛紛趕來。大家一個(gè)個(gè)都精神飽滿，蓄勢待發(fā),期待著比賽的開始。

上午10時(shí)，隨著裁判員一聲令下，緊張刺激的拔河比賽正式開始。雙方隊(duì)員不論男女老少，一上場都全力以赴，個(gè)個(gè)卯足了力氣，長者不服老，年輕人不服輸，都拿出了絕佳的競技狀態(tài)。圍觀的孩子們自發(fā)分成兩隊(duì)為雙方隊(duì)員加油鼓勁。

整個(gè)比賽現(xiàn)場既緊張激烈，又妙趣橫生，場上隊(duì)員眼見蠻力不行，紛紛推出領(lǐng)隊(duì)喊起了子號，場下觀眾群情激蕩，不時(shí)爆發(fā)出一片片加油聲和歡笑聲。隨后，一些乒乓球愛好者又到轄區(qū)文體活動室展開了幾場精彩的乒乓球比賽，大家紛紛摩拳擦掌，各顯神通。

此次迎元旦健身運(yùn)動會共吸引100余位居民參加，其中年紀(jì)最高的一位已達(dá)76歲?！斑@個(gè)活動開展得非常有意義，號召全民健身。我一直都有鍛煉的習(xí)慣，所以我身體一直不錯(cuò)。我希望今后能有更多的朋友參與到健身活動中?！边@位七十多歲的大媽高興地說。

通過舉辦這種群眾性的健身運(yùn)動會，充分發(fā)揮了社區(qū)的服務(wù)職能，為社區(qū)居民營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的氛圍、一個(gè)開心的活動場所、一個(gè)交流溝通的平臺。大家不僅鍛煉了身體、促進(jìn)了鄰里關(guān)系，更重要的是宣傳了全民健身的健康生活理念，更真正形成了“全民健身和諧鄰里”的良好轄區(qū)氛圍!

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇11

“駿馬飛馳辭舊歲，金羊獻(xiàn)瑞賀新春?！毙履甑溺娐暭磳⑶庙?，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著節(jié)日喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快的節(jié)日，給孩子們一個(gè)大膽展示自己的舞臺，我園舉辦了慶元旦家園聯(lián)歡活動。

聯(lián)歡活動由各年齡段分別舉行，一共持續(xù)了兩天半的時(shí)間。小班組老師精心設(shè)計(jì)了“踐行《指南》快樂體驗(yàn)”親子包餃子活動，在活動中孩子們不僅了解了關(guān)于餃子的知識，還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動能力，感受到了努力就會取得成功的快樂!同時(shí)，在給小班弟弟妹妹送餃子的過程中，孩子們更是體驗(yàn)到了分享的快樂，學(xué)會了關(guān)愛幼小，心中有他人。最后，在享受自己勞動成果的時(shí)候，孩子們親手喂了媽媽和老師們，表達(dá)了對媽媽和老師的感謝和祝福，場面溫馨，其樂融融。這次體驗(yàn)活動讓孩子們在做中學(xué)，學(xué)中樂，樂中成長!

中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯(lián)歡會，聯(lián)歡會上家長、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年，迎接生氣勃勃的羊年。節(jié)目類型形式多樣，有舞蹈、歌曲、快板、T臺走秀……孩子們在老師精心編排的節(jié)目中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。節(jié)目中間不時(shí)穿插著別出心裁的親子游戲活動，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，成功的自豪感，在互動的過程中更加深了和孩子之間的感情。而內(nèi)容豐富的知識表演，更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中，孩子們積極參與，大膽表現(xiàn)，家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。

慶元旦活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，在活動中孩子們充分體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂，家長們看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步，這是我園所有老師共同努力的結(jié)果。在20x20xx年到來之際，我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進(jìn)一步，在園長原景玉老師的帶領(lǐng)下，做好義棠幼教界的領(lǐng)頭羊!更祝所有老師新年快樂，萬事如意!

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇12

準(zhǔn)備了半個(gè)月的新年活動終于在12月23日圓滿的結(jié)束了.為了孩子能過個(gè)歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計(jì)了本次活動.因?yàn)橛形覀兊恼嬲\、有我們的用心，更因?yàn)橛屑议L的熱情、家長的支持，所以整個(gè)活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗(yàn)心得與大家一起分享交流！

一、精心策劃 考慮周全

首先，在制定計(jì)劃時(shí)，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強(qiáng)，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設(shè)計(jì)的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點(diǎn)，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計(jì)的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認(rèn)父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個(gè)妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗(yàn)快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實(shí)施改正才能做到更好！

二、溝通家長 支持配合

家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動時(shí)，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認(rèn)為自己沒有時(shí)間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當(dāng)場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時(shí)的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

活動結(jié)束讓我感觸多多，是家長讓我感動，是點(diǎn)滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮，六、七點(diǎn)就趕來幼兒園做準(zhǔn)備，忙前忙后?！瓣惱蠋?，有什么要幫忙的沒有？”阮成祖的爸爸率先帶頭，主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。（在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。）天氣寒冷，孩子年齡又小，我班家長始終坐在操場一角，不亂跑、不提前離場，堅(jiān)持到最后一個(gè)回到班級，中途家長看見別的班級回教室了，就有家長就給我們說別人班上走了，我班梁老師就說活動沒有結(jié)束，堅(jiān)持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅(jiān)持下去。家長都很同意我的看法，充分的體現(xiàn)了他們團(tuán)隊(duì)精神和聽從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計(jì)服裝，不僅讓全場的觀眾震撼，更是讓我感動，我們老師只是簡單的把任務(wù)布置給家長，根本沒想到家長會這么認(rèn)真的對待這件事情，動腦精心構(gòu)思，動手細(xì)心準(zhǔn)備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種認(rèn)真的精神，值得我們老師學(xué)習(xí)。

三、班級友誼 體現(xiàn)合作

“友誼第一，比賽第二” 就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計(jì)劃、共同商量細(xì)節(jié)、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級，實(shí)際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

四、疏忽大意 遺留缺憾

整個(gè)活動結(jié)束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕！忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機(jī)了，沒有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補(bǔ)上！

元旦活動總結(jié)美篇內(nèi)容標(biāo)題 篇13

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)最本質(zhì)的特征就是通過實(shí)踐來認(rèn)識周圍事物或者說通過學(xué)習(xí)者完完全全參與學(xué)習(xí)過程，使學(xué)習(xí)者真正成為活動的主體，而此時(shí)教師的作用不再是一味地單方面地傳授知識，更主要也是最重要的是利用那些可視、可聽、可感的教學(xué)手段努力為幼兒營造體驗(yàn)的環(huán)境，讓幼兒產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動，從而自愿地投入到學(xué)習(xí)活動中。在去年臨近歲末期，我們開展了主題活動“歡騰中國年”。

紅紅的燈籠，紅紅的春聯(lián)，噼里啪啦的紅鞭炮……營造了一個(gè)紅紅火火的年，熱熱鬧鬧的春節(jié)。春節(jié)是喜慶快樂的時(shí)光，也是幼兒吸收社會和生活知識的源泉。春節(jié)，民間又稱過年，是農(nóng)歷年的第一天，它是我們中國最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)，對于幼兒來說，既熟悉又陌生，說它熟悉是我們每年都在過春節(jié)，說它陌生是因?yàn)槲覀兺炎⒁饬Ω嗟赝Ａ粼趯τ诖汗?jié)吃喝玩樂本身的表層體驗(yàn)。因此，在這一主題背景下，我們除了通過營造、再現(xiàn)春節(jié)的歡樂氣氛，讓幼兒了解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗外，更注重引導(dǎo)幼兒通過收集相關(guān)資料在體驗(yàn)、表現(xiàn)、表達(dá)的過程中獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力。

首先我們積極發(fā)動幼兒及家長，收集了各種資料、物品和幼兒一起來進(jìn)行了主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒收集資料的過程實(shí)際上就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，而他們的老師就是父母或者圖書、圖片等信息資料。我們的主墻飾是“火紅的春節(jié)”，我們積極發(fā)揮家庭、家長的力量，讓幼兒自主獲取來自于祖輩、父母、電視、報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)等方面的信息，并將其內(nèi)化為自己的知識經(jīng)驗(yàn)，以“讓我來告訴你”的版塊呈現(xiàn)出來，相互交流，達(dá)到“資源共享”。同時(shí)根據(jù)幼兒的提議，我們用五彩的皺紋紙長條在走廊的天花板上呈放射性地進(jìn)行懸掛吊飾；用保鮮膜、衛(wèi)生紙等的紙芯自制煙花筒，幼兒運(yùn)用畫、貼等形式布置了童趣爛漫的“美麗的煙花”作品墻。

接著我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際需要開展了“合家歡樂包餃子，齊手來做大年糕”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在這一活動開展前夕，當(dāng)我們順應(yīng)孩子的需求，把這一內(nèi)容告知家長時(shí)，立刻得到了家長的積極響應(yīng)和大力支持，一些家長自告奮勇地收集“糕印”，有的主動要求帶餃子餡料來園，還自愿參與到我們的們活動現(xiàn)場中來。

活動中我們所需要的一切材料都是實(shí)實(shí)在在、真真切切的。當(dāng)你走進(jìn)那氛圍中，你頓時(shí)會被那熱鬧的場面所吸引，這里儼然是一個(gè)“食品工作站”?？矗@邊的小主人們正專心致志地包著餃子，那邊的小伙伴卻在你追我趕地比著誰“拓印”的年糕漂亮、整齊。此時(shí)的活動仿佛一幅畫，孩子就是其間多彩的景致，不圖求表面司空見慣的平靜、有序、流暢，要的是“歡樂祥和的真諦”。

正因?yàn)榛顒邮怯變合矚g的，又是在特定的氛圍中感知的，所以活動開展得如火如荼……孩子一個(gè)個(gè)沉浸在歡樂之中，他們體驗(yàn)著熱鬧的氛圍；品嘗著香甜的食物；交流著各自的感受；回味著濃濃的傳統(tǒng)文化。這正所謂：活動伊始，趣已生；活動進(jìn)行，趣正濃；活動結(jié)束，趣猶存，孩子始終沉浸在輕松愉悅、生動活潑的氛圍中。

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