國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級(收藏8篇)

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生國慶節(jié)主題班會教案（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇1

目標(biāo)

1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

準(zhǔn)備

1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”

2、國旗一面

過程

1、認(rèn)識國徽

（1）請幼兒看幼兒操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國徽的外形特征。

（2）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

2、認(rèn)識國旗

（1）出示國旗，組織幼兒討論：我國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？

（2）讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。

3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的.表現(xiàn)。

4、介紹國慶節(jié)

（1）你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)？

（2）組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

大家怎樣慶賀我們國家的生日呢？大家為什么這樣熱情地開展慶?；顒?？

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇2

【活動提示】

(1)文藝演出時，節(jié)目安排要緊湊，以免耽誤時間。

(2)歌曲《歌唱祖國》要事先教會，要求全體同學(xué)都會唱。

【目的意義】

通過活動使同學(xué)們更加了解祖國、了解家鄉(xiāng)、了解班級。喚起同學(xué)們的集體主義現(xiàn)念，為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們爭做21世紀(jì)主人的責(zé)任感和使命感。

【活動地點】

本班教室。

【參加人員】

全班同學(xué)。

【活動準(zhǔn)備】

(1)收集整理祖國、家鄉(xiāng)的歷史及文化材料，收集整理班級學(xué)雷鋒、做好事、關(guān)心集體的事例，編排成文藝節(jié)目。

(2)選出主持人、熟悉活動程序。

(3)根據(jù)需要布置好會場。

【活動程序】

男主持人：當(dāng)鮮紅的國旗迎著朝陽升起。

女主持人：我們仿佛看見一個巨人在東方屹立。

男主持人：五顆金星像燦爛的星座。

女主持人：紅旗飄飄好像燃燒的火炬。

男主持人：一(2)班《我愛我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。

女主持人：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。

男主持人：親愛的同學(xué)們，祖國是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可你了解我們的母親嗎?

女主持人：我們偉大的祖國，是世界上領(lǐng)土面積的國家之一，她位于亞洲的東部，太平洋的西岸，領(lǐng)土面積約960萬平方公里，我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之一。

男主持人：我國是人類最早的發(fā)祥地之一，早在幾十萬年前，我們中華民族的祖先就已經(jīng)生活在這片古老的土地上，我們中華民族不僅是一個勤勞、勇敢的民族，而且曾經(jīng)有過震驚世界的四大發(fā)明。

女主持人：聽了╳╳╳同學(xué)的介紹，哪位同學(xué)能說出我國的四大發(fā)明?

同學(xué)甲：我知道有指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)。

男主持人：我國的地形復(fù)雜多樣，變化萬千，有雄奇險峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。

女主持人：我想問大家?guī)讉€問題?

①我國的山是什么山?(喜馬拉雅山。)

②我國的平原是什么平原?(東北平原。)

③我國最長的江是哪條江?(長江。)

男主持人：祖國啊!我要對你說。

全班齊誦：我們愛您，愛您的千山萬水，愛您的一草一木。

歌曲：《大中國》(領(lǐng)唱，齊唱。)

男主持人：隨著改革開放的不斷深入，我國國民經(jīng)濟(jì)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

女主持人：同學(xué)們，我國的經(jīng)濟(jì)特區(qū)你們知道在什么地方嗎?(回答：海南島。)

男主持人：我國的經(jīng)濟(jì)特區(qū)在海南島，那么我國第一個經(jīng)濟(jì)特區(qū)在哪里?(回答：深圳。)

女主持人：我國的城市是?(回答：上海。)

女主持人：同學(xué)們，熱愛祖國首先要熱愛家鄉(xiāng)，要了解家鄉(xiāng)。同學(xué)們，你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎?前不久，老師領(lǐng)著我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉(xiāng)，富饒繁榮、美不勝收，看到這一幅幅美麗的畫卷，同學(xué)們你能不熱愛我們的家鄉(xiāng)嗎?

男主持人：請聽演講《熱愛家鄉(xiāng)》

女主持人：我們同學(xué)不僅看到了家鄉(xiāng)的美麗，更看到了家鄉(xiāng)的新變化，他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙明亮的眼睛去觀察家鄉(xiāng)出現(xiàn)的每一個奇跡。

同學(xué)i：就拿住房來說吧!以前的人住房擁擠、破舊，現(xiàn)在一座座居民樓拔地而起，人們住上了高樓大廈。

同學(xué)j：還有高新技術(shù)的引進(jìn)，開發(fā)區(qū)的崛起，主要街道的改造，都為我們展現(xiàn)了美好的前景。

男主持人：由于時間有限，還有許許多多的地方我們沒有走到，家鄉(xiāng)的美景和變化日新月異令人目不暇接。

女同學(xué)甲：家鄉(xiāng)美麗，美得讓人心醉。

女同學(xué)乙：家鄉(xiāng)富饒，富得到處充滿微笑。

女同學(xué)丙：家鄉(xiāng)的變化，令人鼓舞。

女同學(xué)?。杭亦l(xiāng)的躍進(jìn)，催人奮起。

女主持人：同學(xué)們，歷史是人民創(chuàng)造的，家鄉(xiāng)的美是家鄉(xiāng)人建設(shè)的，我們家鄉(xiāng)的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。

男主持人：他們創(chuàng)造了美麗的今天，他們還在建設(shè)著更加壯麗的明天。請聽歌曲：《明天會更好》

女主持人：同學(xué)們，中國有句古語叫做前人栽樹，后人乘涼。現(xiàn)在，找們享受著人民創(chuàng)造的美好江山，明天我們將去創(chuàng)造，為我們的后人鋪就錦繡前程，明天的太陽將從我們手中托起。

男主持人：愛護(hù)家鄉(xiāng)是我們的責(zé)任，建設(shè)家鄉(xiāng)是我們的義務(wù)。

女主持人：請同學(xué)們想一想，現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做?

同學(xué)l：我們要樹立遠(yuǎn)大的革命理想，把熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)變成自覺的行動。

同學(xué)m：從小做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，為家鄉(xiāng)的騰飛貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)n：我要遵紀(jì)守法，清潔衛(wèi)生，文明禮貌，愛護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木。

男主持人：熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，是我們每個青少年學(xué)生應(yīng)該做到的。

女主持人：從大處講，我們要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，從小處看，我們要熱愛我們這個班集體。

男主持人：是啊!俗話說，大河沒水小河干，沒有班集體，哪有我們個人的榮辱得失呢?

女主持人：走進(jìn)教室，進(jìn)入這個班集體，我們感到一股春風(fēng)撲面而來。

同學(xué)o：我們的班風(fēng)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，班榮我榮。

同學(xué)p：我們的班旨：50顆心是我們班的根。

同學(xué)q：我們班的奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建文明紅旗班。

男主持人：大家有沒有決心!

全班齊答：有!

女主持人：我們的班級有著良好的班風(fēng)班貌，有一大批要求進(jìn)步的同學(xué)，有一大批關(guān)心班級的同學(xué)，還有一大批品學(xué)兼優(yōu)的中堅力量。

男主持人：我們的班級，好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌經(jīng)常是義務(wù)值日生，還有一些眼里有活，時刻關(guān)心愛護(hù)班級的同學(xué)，他們從不給班級抹黑，時時想著為班級爭光。

同學(xué)r：班級墻報紙掉下來，有人拿出膠水給粘上，地上有紙，有人彎腰拾起來，衛(wèi)生角亂了，有人主動收拾干凈。

女主持人：好了，舉不勝舉，正因為有了這些關(guān)心班級，熱愛班級的好同學(xué)，我班才有今天的成績，正因為這些同學(xué)的共同努力，我班才出現(xiàn)好的班風(fēng)班貌。

男主持人;如果我們是生長的小樹，那么，班級就是滋養(yǎng)的土地，如果我們是自由自在的小魚。那么，班級就是寬闊的大海。

女主持人：在這個溫暖的班級中，你的生命之樹將會常青，在這個歡樂的集體中，你的憂傷，能為你撫平。

男主持人：生活在這個班集體中，你會像一滴水溶進(jìn)大海，像一棵樹生長在深山，你會感到擁有一種強(qiáng)大的力量。讓我們?nèi)巳硕及褮g樂、溫暖送給同學(xué)們吧!讓我們的集體充滿陽光。

主持人合：同學(xué)們讓我們共同努力，用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆艷麗的鮮花吧!

活動到此結(jié)束。

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇3

活動目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2.運用已掌握的電腦技能（組合圖形和刷子），引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。

3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

活動準(zhǔn)備：

課件、人手一臺電腦、投影儀、白板

活動過程：

一、導(dǎo)入情節(jié)，與幼兒交談，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

1.小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們在家干些什么呢？

2.哦！做了這么多事呀！那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢？

3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢？

4.小朋友說得真不錯，祖國媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢？

5.創(chuàng)意真不錯，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽，我們一看。

二、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么？（我看到了煙花）

1.哦！那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢？（噴槍）

2.說得真不錯，誰上來操作一下呢？

3.小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進(jìn)行點擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀！

介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

1.除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢？（我看到國旗）

2.那國旗又是使用的什么工具呢？誰來說一說。

3.我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的對不對？

4.小朋友們，仔細(xì)看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最后在選中油漆桶，對國旗添加顏色。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

1.小朋友，在看看，你又看到了誰？（我看到了小朋友）

2.小朋友，仔細(xì)看老師，是使用的什么工具畫的。（教師示范繪畫）

3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具？（刷子）

4.原來，刷子本領(lǐng)真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么？（氣球、花朵等）那待會，就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景，這樣，祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在，小朋友可以動手繪畫了！

四、欣賞作品

小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧！

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇4

活動主題：

弘揚愛國精神

活動準(zhǔn)備：

學(xué)生準(zhǔn)備兩首歌曲、一首詩朗誦、一個小品

活動過程：

（主持人出場）

A：10月1日，一個令所有中華兒女自豪的日子，這是中華民族崛起的日子，是我們偉大祖國誕生的日子。

B:十月的陽光格外燦爛，十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子，我們給祖國母親獻(xiàn)上一支歌，表達(dá)我們的情感！

A:下面請聽小組唱《十月是你的生日》。（表演節(jié)目）

B：在偉大母親生日的這一天，我們每個人都心潮澎湃，心中無比激動，我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達(dá)出來，請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

（表演節(jié)目）

A：祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月，您經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，走過多少坎坷，卻依然屹立在東方之顛。

B：祖國母親中華兒女沒讓您失望。看，中華大地描新景四化繪宏圖。望，長城內(nèi)外興國安邦。

A：那么你能想象72年以后的祖國是什么樣子的嗎？請看小品《穿越時空72年》。

（表演節(jié)目）

B：看了剛才的小品，大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧！

A：是啊，現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長，無不顯示出中國的繁榮富強(qiáng)。

B：舉辦2008的世界奧運、2010的世界博覽會，盡顯祖國蒸蒸日上。

A：上世紀(jì)香港澳門相繼回歸，預(yù)示著世人：中國已不再任人蹂躪！中國人民站起來了。

A：我們在共和國的旗幟下成長，我們努力追求全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)，以便將來為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。

B：同學(xué)們，當(dāng)我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強(qiáng)大，祖國的希望就在我們身上。

A：下面讓我們一起高唱《走進(jìn)新時代》。（全體唱歌）

A、B：讓我們?yōu)樽鎳掌矶\！祝愿我們的祖國繁榮昌盛！讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴?！讓我們齊聲高呼：祖國萬歲！

（活動結(jié)束）

活動節(jié)目單

1、《十月是你的生日，中國》

2、《我愛我的祖國》

我愛我的祖國

我愛我的祖國。

我的祖國，

是我生下來睡的搖籃……

是我第一天上學(xué)去走過的石子路；

是我在少年宮乘過的旋轉(zhuǎn)上升的火箭；

是營火晚會熊熊燃燒的篝火……

我愛我的祖國。

我的祖國，

是吐魯番的葡萄，哈密的瓜；

是海南島的菠蘿，天津的鴨梨；

是關(guān)中平川雪白雪白的棉花；

是長江兩岸金黃金黃的稻谷；

是青藏高原胖墩墩的牦牛和綿羊，

是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的云杉和紅松；

是集市上一堆一堆的竹筍一籃一籃的雞蛋；

是百貨公司里一個個大眼睛的布娃娃，

一件件花蝴蝶般的連衣裙……

我愛我的祖國。

我的祖國，

是屈原的詩歌、魯迅的文章；

是張衡的候風(fēng)地動儀，

陳景潤數(shù)學(xué)皇冠上的明珠；

是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌，

登山隊員插上珠穆朗瑪峰的五星紅旗……

我愛我的祖國。

我的祖國，

是邊防哨所戰(zhàn)士槍口的準(zhǔn)星；

是港口領(lǐng)航員帽檐上的國徽；

是國徽上天安門晴湛湛的藍(lán)天，

藍(lán)天下的鴿哨，鴿子回翔的華表

和堆滿鮮花的人民英雄紀(jì)念碑……

我愛我的祖國。

我的祖國，

是用兒歌催我熟睡的奶奶；

是用乳汁喂我長大的媽媽；

是教我認(rèn)讀拼音字母、學(xué)會十－x÷的老師；

是讓我戴上紅領(lǐng)巾聽我回答"時刻準(zhǔn)備著"的輔導(dǎo)員……

我的祖國就是這……一切。

我愛我的祖國。

我愛我又古老又年輕的……祖國。

我的祖國正在走向振興，走向富強(qiáng)。

為了祖國的強(qiáng)盛，人民的安康；

為了祖國的繁榮，人民的幸福，

我們一定要努力學(xué)習(xí)，

學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國，

創(chuàng)造出一個更加美好的明天！

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇5

活動目標(biāo)：

1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。

2、 知道五星紅旗是中國的國旗，識別五星在旗幟上的正確位置。

活動準(zhǔn)備：

1、升國旗視頻。

2、制作五星紅旗材料（紅紙，五星，固體膠，塑料棍）

3、國歌。

活動過程。

一、活動導(dǎo)入

二、1、向各位老師問好。

2、出示國旗，讓幼兒觀察，想一想這是什么?，在哪里見過?

3、觀看錄像，體驗升旗儀式

（1）請幼兒回憶，在什么地方看見過升旗儀式。

師：“紅旗飄呀飄，在每一個地方都高高飄揚，很多地方都插起紅旗，有的地方還會舉行特別的儀式，叫什么儀式?”（升旗儀式）師：“請你想一想，你在什么地方看見過升旗儀式，是怎么樣的?”（幼兒回答）

（2）觀看升旗儀式，感受最隆重的升旗儀式。

提問：你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎么樣的?（引導(dǎo)幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸，身體站得直直的，一動也不動，行注目禮。）

教師小結(jié)：小朋友們，國旗是我們國家的象征，我們要愛護(hù)國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候，不可以嬉戲玩鬧，要認(rèn)真莊嚴(yán)地看著國旗升起，這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。

4、出示五星紅旗，讓幼兒觀察。

（1）國旗上有幾顆星星?幾顆大的，幾顆小的?

（2）為什么要愛護(hù)國旗?

（3）升旗時你會怎么做?請你來演示。

教師總結(jié)：我們的國旗叫五星紅旗，上面有五顆星星，一顆大的，四顆小的.，大的代表媽媽，小的圍繞著大的，代表保護(hù)媽媽的孩子。愛護(hù)國旗要像愛護(hù)我們的媽媽一樣;尊重國旗，從升旗儀式行注目禮開始，做個熱愛祖國的好孩子。

升國旗時要莊嚴(yán)，嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn)，當(dāng)聽到國歌響起的時候，表示升旗儀式開始了，小朋友們要安靜站立，雙眼注視國旗慢慢升起，這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。

5：升國旗儀式過程：全體起立，教師播放國歌，幼兒看電視屏幕進(jìn)行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時，有沒有做到原地不動，不說話、不嘻笑，態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真，立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。

三、制作五星紅旗

1、五人為一組，分三組。比一比哪一組做的又快又好。

2、展示作品。

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇6

活動來源：

每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目標(biāo)：

1、知道國慶節(jié)的來歷，每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

3、能以自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

5、能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

活動重難點：

知道國慶節(jié)時間以及來歷，并有自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

活動準(zhǔn)備：

人們慶祝國慶的圖片，畫畫所用的工具若干。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入

教師：小朋友們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很開心，為什么？

二、基本部分

（一）介紹國慶節(jié)。

教師：對，他們是在慶祝國慶節(jié)，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎？你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎？

（二）祝賀國慶教師：祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀！國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢？你們知道大家會怎樣慶祝呢？我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。

（三）我愛祖國教師：原來大家是這樣慶祝的啊，國慶節(jié)是誰的生日啊，哪一天呢？

教師：我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的，沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?？鞓?，你們愛不愛祖國媽媽??！現(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽，讓祖國媽媽知道我們是愛她的，好不好！

三、展示中結(jié)束

教師：我們來看一看小朋友都畫了些什么。

小結(jié)：對幼兒的作品相互觀摩、評價。

活動延伸：

藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚》

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇7

一、 活動背景：

開學(xué)一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)？”“國旗上為什么有五顆星？”也有的孩子會告訴我們：“我去過寧波?！薄拔业较愀廴ネ孢^?！薄拔乙胶Ｄ蠉u去玩了?！备鶕?jù)孩子們已有的知識經(jīng)驗及結(jié)合節(jié)日活動，我們開展了主題活動——我是人，以此增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。

首先，我們在幼兒中展開了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)出去旅游過的幼兒有一半以上，有的還去過海南、香港等比較遠(yuǎn)的地方，這對孩子來說具有一定的生活和知識經(jīng)驗。而且家長中有在旅游公司工作的，這無疑又是很好的家長資源。于是，我們決定以“快樂旅行”為著眼點，進(jìn)行主題活動的開展。

二、 活動目的：

在活動中知道自己是人，并為自己是人而感到自豪。

了解的名勝、特產(chǎn)及民間活動，使幼兒對祖國有進(jìn)一步的了解，從而增強(qiáng)愛祖國的情感。

三、活動內(nèi)容與目的：

（一）快樂旅行：

目的：

1、了解我國主要的名勝和特產(chǎn)。

2、交流到各地去旅游的經(jīng)驗和感受。

內(nèi)容：

1、旅游名勝：

（1）談話：旅游真開心（集體活動）讓幼兒說說自己外出旅游去過的地方及心理的感受。

（2）收集旅游地的風(fēng)景介紹圖及門票。

（3）做像架（個別活動）

請幼兒將外出旅游的照片帶來，并制作成像架。

（4）說照片（個別活動）

將外出旅游的照片帶來，共同說說。

（5）找找我去過的地方（集體活動）

在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置，了解地大物博。

2、56個民族：

（1）談話：56個民族（集體活動）

知道有56個民族，了解比較熟悉的民族并叫出名稱。

（2）常識：藏族和蒙族（集體活動）

能說出他們的主要服飾特點及生活習(xí)慣。

（3）歌曲：《泥娃娃》（集體活動）

（4）舞蹈：《金瓶似的小山》（集體活動）

3、爬長城：

（1）談話：長城美景（集體活動）

（2）歌曲游戲：《爬長城》（集體活動）

（3）繪畫：《爬長城》（集體活動）

（4）體育：快樂旅行（集體活動）

（5）計算：娃娃爬長城（個別活動）

（二）我愛家鄉(xiāng)——嘉定：

目的：

1、了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點及特色，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

2、在講講、畫畫中增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的情感。

內(nèi)容：

1、參觀洲橋老街：

（1）談話：我們的家鄉(xiāng)（集體活動）

（2）外出活動：參觀老街（集體活動）

2、家鄉(xiāng)真美：

（1）繪畫：畫家鄉(xiāng)（個別活動）

（2）討論：我愛家鄉(xiāng)（集體活動）

（三）快樂國慶節(jié)：

目的：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

內(nèi)容：

1、國慶前夕：

（1）去附近街道看國慶節(jié)布置（集體活動）

（2）討論：不一樣的街道（集體活動）

2、節(jié)日的教室：

（1）討論：布置活動室（集體活動）

（2）幼兒動手制作燈籠彩球（個別活動）

3、快樂的國慶節(jié)：

（1）談話；國慶旅游（集體活動）

（2）繪畫：看煙花（個別活動）

（3）計算：國慶大抽獎（個別、集體活動）

4、觀看幻燈：祖國風(fēng)貌（集體活動）

（四）北京天安門：

目的：

1、了解我國的首都是北京，北京有天安門。

2、我們都愛國旗，萌發(fā)愛祖國的情感。

內(nèi)容：

1、五星紅旗升起來：

（1）談話；國旗（集體活動）

（2）升國旗唱國歌（集體活動）

（3）歌曲：《國旗紅紅的哩》（集體活動）

2、首都北京：

（1）歌曲：《北京，我們的首都》（集體活動）

（2）談話：游北京（集體活動）

（3）繪畫：《天安門前照個像》（集體活動）

（4）計算：天安門上掛彩燈（個別活動）

（五）了不起的人：

目的：了解我國著名的人物及事跡，為自己是一個人而自豪。

內(nèi)容：

1、京劇：

（1）談話：國?。w活動）

（2）收集有關(guān)京劇的資料（個別活動）

（3）觀看錄象：京劇臉譜（集體活動）

（4）陶藝：臉譜（個別活動）

（5）繪畫：京劇臉譜（個別活動）

（6）學(xué)唱京歌《北京我們的首都》（集體活動）

2、四大發(fā)明：

（1）觀看有關(guān)的幻燈（集體活動）

（2）常識：四大發(fā)明（集體活動）

3、了不起的運動員：

（1）資料收集：亞運會（個別活動）

（2）談話：運動會知識（集體活動）

（3）歌曲：《祖國和我們》（集體活動）

4、說新聞：說說國內(nèi)發(fā)生的重大事件，幼兒收集簡報

（六）年級組活動：國慶問答賽：

目的：

1、通過智力競賽的形式，幫助幼兒更多的了解有關(guān)祖國的知識，增強(qiáng)做人自豪感。

2、增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感，體驗競爭的氛圍和提高競爭的意識。

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇8

一、活動目標(biāo)：

1、通過回顧感人的愛國故事，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。

2、通過本次班會課，讓學(xué)生為自己是中國人而感到驕傲。

二、活動對象：

全班學(xué)生(班主任工作)

三、活動準(zhǔn)備：

多媒體、詩朗誦

四、活動過程：

1、聽一首歌曲《我的'中國心》。

2、老師總結(jié)：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

(三)、討論：學(xué)生分組討論“愛國的表現(xiàn)有哪些”?

(四)、總結(jié)：

(五)、結(jié)束語：

同學(xué)們讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的小學(xué)生!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動去證明---愛我祖國!

音樂響起《愛我中華》,班會結(jié)束。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級(收藏8篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了三年級國慶節(jié)日記專題，希望您能喜歡！