幼兒教師教育網(wǎng)小編為您帶來(lái)一篇關(guān)于“另一種生命體驗(yàn)讀后感”的精選內(nèi)容,如果您想要隨時(shí)查看本文請(qǐng)記得收藏。好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一,讀著作者的作品,體會(huì)著作者在寫作時(shí)的思考,也能讓我們有更多感悟。?好的讀后感需要在記錄下來(lái)主要思想作為支撐。
6歲那年,村里的一位受人尊敬的奶奶去世了,出殯那天,村子里來(lái)了很多人,她的家人哭得很傷心,鄰居們也聚在一起說(shuō)著老人家生前的種種好。我問(wèn)母親奶奶還會(huì)回來(lái)嗎?母親說(shuō)奶奶不會(huì)回來(lái)了,她的生命結(jié)束了。我又問(wèn)母親什么是生命?母親摸著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):你還小,等你長(zhǎng)大了就知道了。
時(shí)光飛逝,我上中學(xué)了,第一天報(bào)到時(shí),年過(guò)半百的班主任在班會(huì)上講了很多,讓我銘記于心的就是她說(shuō)的那句:生命的意義不在長(zhǎng)短,而在于你活著的每一天都光彩奪目!班主任的話,讓我眉頭緊皺,心里好沉!
這個(gè)暑假,我讀了丁立梅的《另一種生命體驗(yàn)》她說(shuō)生命就是不屈不撓的頑強(qiáng)拼搏!恍惚間,我心中的困惑解開(kāi)了,原來(lái)生命的真諦就在于此!
抬起頭,看見(jiàn)窗玻璃上有一只小小的飛蛾,那是昨夜為了尋找屋子里光明而留下來(lái)的。它太小了,孱弱的翅膀扇扇停停。這個(gè)小東西,在不到一個(gè)月的生命旅途中,不是等待死亡,而是選擇努力地活出生命的精彩!
一粒微不足道的種子,很不幸被風(fēng)吹到了墻角的石縫里。在這沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的地方,它卻發(fā)芽了,它費(fèi)盡全力將根扎進(jìn)水泥里,一寸,二寸終于,它探出了身子,看到了陽(yáng)光,將一抹綠色映入人們的眼簾里
十二歲的杏林子患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,她手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),腳不能走。然而她沒(méi)有沮喪和頹廢,她用彎曲的手指努力地敲擊著鍵盤,書寫著她對(duì)生命的熱愛(ài)。那一個(gè)個(gè)文字變成了美麗的音符,它們將杏林子帶進(jìn)了文學(xué)的圣殿里,將一個(gè)殘缺的生命折射出完美的價(jià)值,怎不令人撼動(dòng)?
我想起了輪椅上的張海迪,失聰?shù)囊魳?lè)大師貝多芬,感動(dòng)中國(guó)的斷臂鋼琴師劉偉,美倫美奐的舞蹈《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華他們?cè)径际乾F(xiàn)實(shí)生活里的小人物,但他們卻因?yàn)槠床驹诹松畹拇笪枧_(tái)上!
人生在世,難免會(huì)遇到各種苦難。然而,生命是上帝賜給我們的最珍貴的禮物,我們都有義務(wù)去好好珍惜它。昆蟲(chóng)、種子、殘疾人都能把生命演繹得如此精彩,作為一個(gè)四肢健康的人又有什么理由去浪費(fèi)生命呢?
小溪不懼千里,才能從茫茫雪域高原沖破險(xiǎn)阻,奔向大海;雄鷹不懼高山,才能翱翔藍(lán)天,俯瞰大地;星星不懼黑夜,才能刺破黑暗,綻放光芒!
親愛(ài)的朋友們,青春是美麗的,但也充滿了險(xiǎn)阻。我們的青春之花已含苞,相信,在經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雪雨之后,它會(huì)更加熠熠生輝!
這個(gè)假期,我讀了一本書《另一種生命體驗(yàn)》,我從這本書是我感受到了很多,也深有感觸,在我寫作方面也有很多幫助,接下來(lái)就讓我講一講這本書我最喜歡的文章吧!
這本書中,我比較喜歡《另一種生命體驗(yàn)》和《刀子嘴豆腐心》這兩篇文章?!读硪环N生命體驗(yàn)》這篇文章寫了快新年的時(shí)候,“我”在醫(yī)院要做一個(gè)手術(shù),需要吃瀉藥,33床34床鼓勵(lì)作者,這使作者感到了人與人之間的親情和幸福感;當(dāng)“我”瀉了的時(shí)候,別人也替她開(kāi)心,這使作者再一次感受到了幸福。
《刀子嘴豆腐心》這篇文章寫了作者由仙人球想到了一個(gè)叫國(guó)英的女人,她是一個(gè)刀子嘴豆腐心的女人,雖然平時(shí)看著大大咧咧的,吵起架來(lái)的聲音震耳欲聾的,不過(guò)心里還是很溫暖的,在作者小的時(shí)候,家里很貧窮,那個(gè)女人經(jīng)常給作“我”送錢,讓她買些東西,雖然那個(gè)女人家里也不富有,不過(guò),她也總是幫助別人,這使作者感受到了親情。我的媽媽就是典型的“刀子嘴豆腐心”的女人,每次和爸爸生氣都會(huì)大聲吵,恨不得要吃了爸爸。但是剛剛一轉(zhuǎn)身,馬上為要出差的爸爸整理皮箱,叮囑他出門在外要注意安全。
每次考試不及格,我都要嘮叨一個(gè)星期,但每天,我更注重營(yíng)養(yǎng)搭配;每天輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候,我說(shuō)話越來(lái)越慢,生怕有點(diǎn)不理解。每天我和爸爸都是在媽媽“刀子嘴豆腐心”的嘮叨中幸福地生活著。
這本書非常有趣,也使我學(xué)會(huì)了很多的東西,我要好好珍藏這本書,來(lái)提醒自己去感受另一種生命體驗(yàn),感受人間的親情!
生命,自古以來(lái)都是個(gè)抽象事物,我對(duì)它并沒(méi)有準(zhǔn)確的的認(rèn)識(shí),這個(gè)問(wèn)題也暫時(shí)被我擱置了下來(lái)。直到有一年太外公的去世,讓我在一個(gè)靜謐的夜里重新拾起了這個(gè)問(wèn)題:生命的真諦,到底是什么?
帶著這個(gè)疑問(wèn),我在中學(xué)的一些日子里,努力收集相關(guān)言語(yǔ)和資料,曾幾何時(shí)也有了一個(gè)大概框架——不過(guò)還差點(diǎn)什么。而假期,我有幸讀到了丁立梅女士的《另一種生命體驗(yàn)》,也有幸把答案缺少的部分補(bǔ)充完整——生命的真諦,竟是如此。
生命的體驗(yàn)是豐富的,哪怕挫折、災(zāi)難、疾病、痛苦,也都會(huì)讓我們的生命更如花般綻放,絢爛美麗。
生命的真諦是樂(lè)觀,如文章所說(shuō)的那般,是因?yàn)椴∮训陌参?,作者面?duì)手術(shù)不再悲觀,她的振作讓手術(shù)圓滿成功。生活自然不乏對(duì)我們心態(tài)的種種考驗(yàn),美國(guó)第32屆總統(tǒng)富蘭克林家中曾失竊,損失慘重,他卻并不為此變得消極,依舊積極樂(lè)觀。這種心態(tài)無(wú)疑讓他的生命變得更為璀璨。我們也需要這樣的心態(tài),讓生命變得玲瓏,變得飽滿。
生命的真諦是互助,文中病友對(duì)作者的安慰,也無(wú)疑為作者提供了莫大的幫助。若能拋開(kāi)復(fù)雜的利益關(guān)系,在一個(gè)人消極時(shí)為他提供幫助,那么兩個(gè)人的生命都會(huì)添上一筆濃厚艷麗的色彩。以生活中的`小事為例,曾有一類數(shù)學(xué)題讓我為之煩悶不已,為了掌握知識(shí),我去向同學(xué)請(qǐng)教。同學(xué)痛快地解答了我的疑問(wèn),也就是這樣不起眼的小事,讓我們的知識(shí)更加扎實(shí),讓我們的生命之花更加多姿。
最后,生命的真諦是拼搏向上,有了樂(lè)觀互助的基礎(chǔ),便有了拼搏向上的生命真諦的升華。我們處在青春韶華,應(yīng)努力傾灑汗水。光陰荏苒,時(shí)光飛逝,我們的拼搏奮斗讓我們不負(fù)年華。生命的這條小路,需要我們的拼搏點(diǎn)綴,讓它曲折而美麗,讓它碩果累累,讓它成為獨(dú)一無(wú)二的“香徑”。
靜心,文章閱畢。我心存感激——它讓我徹底領(lǐng)悟了生命的真諦,讓我對(duì)此有了獨(dú)到的見(jiàn)解。我會(huì)以此為標(biāo)尺在我的生命“香徑”上留下我的腳印,或許在之后的日子里,我驀然回首,會(huì)心一笑——這確是同我曾經(jīng)的經(jīng)歷不大一樣的,“另一種生命體驗(yàn)”呢。
作為一個(gè)誕生于21世紀(jì)的年輕人,我發(fā)現(xiàn)自己身處在一個(gè)追求高品質(zhì)生活的時(shí)代。人們不僅關(guān)注物質(zhì)生活的豐富與舒適,還在尋求一種精神上的滿足與成長(zhǎng)。而我近期閱讀的一本書,“另一種生命體驗(yàn)”,讓我對(duì)于生命的意義和生活的價(jià)值有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
書中講述的是一個(gè)關(guān)于宇宙和地球的科普故事。讓人驚奇的是,這本書的視角并不是從人類或者動(dòng)物的角度出發(fā),而是以大自然中的其他生命為主角來(lái)進(jìn)行講述。我們習(xí)慣性地將植物和微生物視作能通過(guò)直觀感受來(lái)描述的“生命”,但在這本書里,作者卻用極其細(xì)致的描繪,向讀者呈現(xiàn)了那些我們平日里往往忽視和輕視的生命,比如大氣物質(zhì),地球中的水,礦物,甚至是氫離子、重元素等。讀完這本書,我開(kāi)始思考:人類在地球上所處的位置何其微小,還有點(diǎn)微不足道。
作為一個(gè)擁有許多生物的星球,地球生命的豐富和活力讓我感到非常驚奇。讀到書中那些生命細(xì)胞的構(gòu)造、生物的智慧以及生命現(xiàn)象發(fā)生的規(guī)律,我不由得為它們的豐富多彩而感到驚嘆。尤其是對(duì)于那些我們普遍認(rèn)為是過(guò)程而不是生命的事物,如地球的大氣層、水、礦物等,仍有著自己的神奇之處。
這本書給我的最大啟示是,人類應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和尊重自然界中所有的生命 – 不僅僅局限于動(dòng)物植物,還包括那些我們看不到或者通常會(huì)被我們忽略的微小而重要的細(xì)胞和物質(zhì)。
這本書不僅給了我一個(gè)與眾不同的視角,同時(shí)也提醒我,要珍愛(ài)身邊的每一個(gè)朋友和每一個(gè)小小的生命,這些生命與我們的每一個(gè)呼吸和舉動(dòng)都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。只有尊重自然及其所有的生命,才能更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓我們的地球更加美好。
閱讀過(guò)這本書之后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生命、對(duì)自然,還有對(duì)人類在生態(tài)環(huán)境中的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這本書帶給我不僅僅是知識(shí)和啟示,更是一份與生命相連的情感飽和。我相信,讀完這本書之后,我會(huì)更加積極地行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)我們美麗的地球,為珍愛(ài)每一個(gè)生命而不止。
通過(guò)這本書,我透過(guò)一個(gè)與眾不同的視角重新審視了生命的本質(zhì),也為自然界中所有的“生命”增添了敬畏和感恩之情。閱讀這本書是一個(gè)富有意義而深刻的體驗(yàn),也是一種另一種生命的態(tài)度和精神的體驗(yàn)。
《另一種生命體驗(yàn)》是一本令人深思的小說(shuō),作者通過(guò)主人公的視角,探討了人與動(dòng)物之間的情感紐帶以及生命的無(wú)限可能。閱讀這本書后,我深受觸動(dòng)并思考了許多關(guān)于生命的問(wèn)題。
這本小說(shuō)講述了一個(gè)男子與狗之間的故事。男子花了很多時(shí)間養(yǎng)育這只狗,他們之間建立了深厚的情感紐帶。當(dāng)這只狗突然生病并瀕臨死亡時(shí),男子陷入了深深的絕望中。在最后時(shí)刻,狗的靈魂傳遞給了男子,讓他擁有了體驗(yàn)狗生活的能力。從那一刻起,男子成為了一只狗,他能夠看到、聞到和感受到人類無(wú)法想象的事物。這段時(shí)間里,男子意識(shí)到狗的世界是如此豐富多樣,充滿了純真和無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)。最終,他發(fā)現(xiàn)了充滿愛(ài)和快樂(lè)的生命的真諦。
這本書引起了我對(duì)生命的思考。作為人類,常常忽略了生命中的真正意義。忙于追求物質(zhì)財(cái)富、社會(huì)地位和名譽(yù),而忽略了與其他生物之間可能存在的無(wú)限聯(lián)系。這本書通過(guò)主人公的轉(zhuǎn)變,讓我意識(shí)到每一個(gè)生命都有價(jià)值,每一個(gè)生物都有自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。我開(kāi)始思考,如何能夠更好地尊重和保護(hù)其他生物的生命?
另外,這本書也讓我反思了自己對(duì)生命的態(tài)度。作為一個(gè)人,經(jīng)歷著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但常常忘記了珍視眼前的每一刻。狗世界中的每一天都充滿了歡樂(lè)和無(wú)私的愛(ài),而卻常常抱怨著自己的不滿。這本書讓我深思:如何能夠更好地珍惜生命中的每一個(gè)瞬間?如何能夠擁有更加快樂(lè)和充實(shí)的生活?
這本書也啟發(fā)了我對(duì)于動(dòng)物權(quán)益的關(guān)注。在現(xiàn)實(shí)世界中,動(dòng)物常常被剝奪了他們應(yīng)有的尊嚴(yán)和權(quán)益,成為了人類的工具或娛樂(lè)品。這本書通過(guò)主人公的體驗(yàn),讓我看到了動(dòng)物世界的獨(dú)特之處。應(yīng)該尊重每一個(gè)生命,為他們創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的生存環(huán)境。
通過(guò)閱讀《另一種生命體驗(yàn)》,我受益匪淺。這本書引發(fā)了我對(duì)生命的深刻思考,讓我重新審視自己的生活態(tài)度,并關(guān)注起動(dòng)物權(quán)益的問(wèn)題。生命是無(wú)限寶藏,每一個(gè)生物都值得被尊重和珍視。讓不忘初心,與每一個(gè)生命保持聯(lián)系,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《另一種生命體驗(yàn)讀后感(集合5篇)》一文,希望能解決您找不到教育筆記時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了另一種生命體驗(yàn)讀后感專題,希望您能喜歡!
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