全面加強(qiáng)應(yīng)急管理,依法應(yīng)對突發(fā)事件,為了提高突發(fā)事件應(yīng)對能力。應(yīng)急預(yù)防方案能夠增強(qiáng)企業(yè)應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的能力,需要定期評估和更新應(yīng)急預(yù)案嗎?我找到了一篇非常棒的“幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家,感謝您的閱讀希望您可以在其中找到您所需要的信息!
認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》,貫徹消防法規(guī)、規(guī)章和消防技術(shù)規(guī)范,根據(jù)公安部制定發(fā)布的《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容和職責(zé),明確單位消防安全管理的需求,逐級落實(shí)消防安全責(zé)任制,做好師幼的安全教育及安全防范工作,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的原則,特制定此預(yù)案。
1、自救在火災(zāi)初起時,教師組織將幼兒撤離到室外,在撤離過程中用毛巾捂口鼻,匍匐前進(jìn),如火勢太大不能撤離,在室內(nèi)相對安全的地帶等待救援。義務(wù)消防隊員用各樓、室配備的滅火器、進(jìn)行撲救。
2、報警在自救的同時,由組長采用多種方式進(jìn)行報警,迅速撥打119報警。通知門衛(wèi),協(xié)助求援,同時引導(dǎo)消防車到位。并通知學(xué)校的水、電工,盡快來園保證水電的暢通。幼兒園法人代表負(fù)責(zé)向上級主管部門報告。
3、撤離由副組長組織教師及義務(wù)消防員負(fù)責(zé)組織幼兒撤離工作,安排撤離的先后順序,做到有序地撤離現(xiàn)場,到操場集合。同時義務(wù)消防員利用本樓層的消防器材對火進(jìn)行撲救,如火勢不能控制,打開緊急情況通道,進(jìn)行緊急疏散。教師及義務(wù)消防員要確保幼兒安全撤離,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,清點(diǎn)人數(shù)及向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
二、應(yīng)急措施。
1、若發(fā)生火警,立即從安全疏散通道、樓梯有秩序地組織人員分流幼兒到安全地帶,并及時拔打火警電話119。
2、及時組織幼兒園消防成員進(jìn)行撲救,配合公安消防人員保護(hù)未成年人不受火災(zāi)侵害。
3、不組織未成年人參加滅火。
4、日常工作中,建立健全防火組織,完善消防設(shè)施,配齊消防器材,并經(jīng)常進(jìn)行防火安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素,防止和消除火險隱患。
5、積極對教師、家長、幼兒進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識。
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:岑子均 (安全辦公室主任)成員:溫勁研(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災(zāi))
(二)滅火組:組長:梁旭泉成員:李樹新、孔雪蘭負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:孔雪蘭(政教處負(fù)責(zé)人)成員:劉桂梅(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo));
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒掌握著火時自救的辦法。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):加強(qiáng)幼兒對火的安全意識。
教學(xué)難點(diǎn):正確掌握著火逃生的辦法。
活動準(zhǔn)備
掛圖一幅(著火逃生的正確方法)、火警警報聲、碟片(幼兒園著火的小故事)、小毛巾(一人一張)、電 話
活動過程
一、導(dǎo)入
1、教師播放火警警報聲,問:是什么聲音?怎么了?
幼兒回答:火警的聲音,著火了。
2、教師:“是嗎?我們一起來看看是不是著火了?!?/p>
二、活動過程
1、播放碟片,讓幼兒仔細(xì)看。
2、看完后,教師問幼兒:這是哪兒著火了?
幼兒:幼兒園
教師:那小朋友怎么了?
幼兒:有的哭了,有的在桌子下面。
教師:后來怎么樣了?
幼兒:老師讓小朋友排好隊,一只手拿著毛巾,一只手扶著欄桿排隊下 樓。
3、教師重復(fù)講一遍故事:有一天在依依的幼兒園里突然起火了,依依班上的小朋友有的嚇的哭了,有的嚇的躲在桌子下面,這時老師叫小朋友們不要著急,不要慌,趕快拿小毛巾弄濕捂住鼻子和嘴巴排好隊彎著腰一個一個快速下樓,然后打119電話報警。
4、出示掛圖,和幼兒一起學(xué)習(xí)著火時應(yīng)該怎么做。
(首先,不要慌張,不要到處跑;然后去取毛巾弄濕捂住鼻子和嘴巴;最后,排好隊彎著腰一個一個快速下樓,撥打火警電話119報警,注意報警時要說清楚地址。
5、學(xué)三字經(jīng)
著火逃生
著火時,勿擁擠
濕毛巾,掩口鼻
不慌亂,聽指示
安全道,速逃離
三、游戲
1、下面我們就來學(xué)學(xué)著火逃生的辦法吧。
2、 教師:著火了,快取毛巾弄濕捂住嘴巴和鼻子。(幼兒操作)
3、教師:彎腰排好隊快速下樓,然后報警。(幼兒操作)
重復(fù)玩2到3次,加深幼兒映像。
火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
幼兒園食堂火災(zāi)突發(fā)事件具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。事實(shí)證明,教育引導(dǎo)廣大教師員工養(yǎng)成規(guī)范使用電器、規(guī)范使用天然氣、養(yǎng)成排查隱患的習(xí)慣、堅持每日靜園后檢查水電門窗、學(xué)會應(yīng)急處理等可以避免事故發(fā)生,可以事故造成的損失、傷害程度降到最低限度。
食堂是幼兒園消防安全防護(hù)的重地,為了切實(shí)保障廣大師幼人身和國家財產(chǎn)安全,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《徐州市消防條例》的有關(guān)精神,集合我園的實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、可能引起食堂火災(zāi)事故的隱患
電線老化、亂拉亂接臨時線,違章使用電器設(shè)備,天然氣泄漏、關(guān)閉失誤、食堂油鍋過熱、蒸飯車或其他電器內(nèi)違規(guī)存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當(dāng),門窗管理不當(dāng)有外人闖入、違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)食堂火災(zāi)的隱患。
二、預(yù)防措施
1、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定本園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。
2、對員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆雜物。
5、食堂落實(shí)消防管理責(zé)任。
食堂消防安全責(zé)任人:張洪祥負(fù)責(zé)食堂水電門窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長匯報。
三、建立快速反映機(jī)制。
應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)、職責(zé):
總 指 揮:xxx
副總指揮:xxx
成 員:xxx
以上各組的工作人員要樹立責(zé)任心,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,全體人員要保持冷靜,及時報警并迅速依據(jù)分工和命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手旁觀等待救援而延誤時機(jī),提高應(yīng)變能力,總指揮如果不在現(xiàn)場,副總指揮負(fù)責(zé)指揮,快速妥善地疏散和搶救,對玩忽職守、擅離工作崗位人員要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
1、現(xiàn)場搶救組職責(zé)(xxx)
發(fā)生園內(nèi)突發(fā)事件后,組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕到現(xiàn)場,對受傷人員進(jìn)行搶救。嚴(yán)重者可協(xié)助120送往醫(yī)。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):(xxx)
發(fā)生事故后,在組長的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場,按總指揮要求與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長、上級有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系,保證通訊暢通。
3、現(xiàn)場保衛(wèi)組職責(zé):(xxx)
發(fā)生事故后,在組長的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場,維持現(xiàn)場秩序,清除無關(guān)人員,保證現(xiàn)場救護(hù)人員有序進(jìn)行救護(hù),維護(hù)事故現(xiàn)場的原貌,以備調(diào)查組進(jìn)入調(diào)查。
4、事件接待組職責(zé):(xxx)
發(fā)生事故后,在組長的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場,接待上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長,穩(wěn)定家長情緒,控制現(xiàn)場局面,使家長配合救援工作。
5、傷患救護(hù)組職責(zé):(xxx)
發(fā)生事故后,在組長的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場,搶救傷員學(xué),進(jìn)行現(xiàn)場及時救護(hù),重者及時送往醫(yī)院救治,穩(wěn)定現(xiàn)場人員的情緒。
四、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般按下列程序處理。
1、 打“119”電話報警,同時上報教育局辦公室和相關(guān)科室。
2、 按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)疏散:救人是第一原則,園里消防責(zé)任人和各班級教師應(yīng)在第一時間有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。
①火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有利條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過去。
③高層著火時,疏散時較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出?;饎荽_實(shí)比較大無法逃生,可躲避到二樓平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵住門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。
④火災(zāi)發(fā)生時,一旦人身體著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎仍掉,切記能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如:旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散;火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。
①首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如:起火點(diǎn)附近的'油桶有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如:機(jī)密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有受傷立即送醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時 通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織園教工在保證安全的前 下滅火。
滅火撲救:初起火最容易撲滅,在消防人員未到前,如能 中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原
因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消-防-隊人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防部門人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和武官人員進(jìn)入火場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有利證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、義務(wù)消-防-隊的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等比被藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
為應(yīng)對幼兒園突發(fā)火災(zāi)事故,及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護(hù)社會的穩(wěn)定,根據(jù)我園實(shí)際和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。
一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
3、早報告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息 。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治 。
二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。
2、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
3、組織各班主任管好各班幼兒。
三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119)。
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織幼兒搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
四、撲救方法:
1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
五、注意事項(xiàng):
1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
4 、 嚴(yán)禁組織幼兒參加滅火。
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,樹牢安全發(fā)展理念,強(qiáng)化底線思維和紅線意識,堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,深化源頭治理、系統(tǒng)治理和綜合治理,通過風(fēng)險管控環(huán)節(jié)前移,在確保設(shè)施設(shè)備本質(zhì)安全的前提下,努力加強(qiáng)員工教育,減少人的不安全行為,降低事故風(fēng)險的發(fā)生幾率,根據(jù)《xxxxxxxxxxxxxxxxxx》和集團(tuán)公司安全生產(chǎn)專題會議精神,為了加強(qiáng)消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障干部職工和財產(chǎn)安全,維護(hù)正常的工作、生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我司實(shí)際,制定本方案。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持以人民為中心,牢固樹立安全發(fā)展理念,大力弘揚(yáng)“生命至上、安全第一”的思想,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。
為確保我中心消防安全實(shí)施方案能夠順利、安全的實(shí)施,設(shè)立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和滅火行動組、應(yīng)急疏散組、應(yīng)急救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、綜合處置組。
職責(zé):總體負(fù)責(zé)運(yùn)輸公司的安全應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施和指揮。
職責(zé):在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮滅火、疏散等工作的具體實(shí)施,確保滅火、疏散行動能夠按照預(yù)案順利進(jìn)行。
職責(zé):在組長xx的指揮下,分為3個小隊,組織、引導(dǎo)旅客進(jìn)行疏散,對行動不便的旅客進(jìn)行幫助。
職責(zé):旅客疏散完畢后進(jìn)入車內(nèi)營救傷員,從車上攙扶至安全地帶,檢查事故車輛周圍附近尋找有無其他受傷人員,對傷者進(jìn)行簡單救護(hù)、止血后由現(xiàn)場車輛送往醫(yī)院救治。
職責(zé):組織安保人員引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,負(fù)責(zé)滅火現(xiàn)場警戒,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
職責(zé):組織義務(wù)消防員,對車輛進(jìn)行滅火,先使用滅火器對燃燒的車輛進(jìn)行滅火,由于車輛燃燒過大,滅火器滅火失敗,立即使用室外消火栓對燃燒車輛進(jìn)行撲滅。
職責(zé):組織人員配合調(diào)查人員進(jìn)行調(diào)查取證,及時對恐怖襲擊善后適宜進(jìn)行處置(財產(chǎn)及人員傷亡進(jìn)行統(tǒng)計)。
1.工作人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即查清起火地點(diǎn)、位置,并通知辦公室人員趕赴現(xiàn)場予以確認(rèn),確定后應(yīng)立即撥打“119”火警電話,講明起火地點(diǎn),起火的部位及物資、火勢大小,被困人員情況。同時報告辦公室負(fù)責(zé)人,逐級報告直至總指揮。
2.發(fā)生火險后,樓內(nèi)工作人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,清點(diǎn)本樓層人員安全撤離,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、火源,搬遷易爆物品等。
3.報警同時要通知應(yīng)急指揮部,便于及時采取措施和協(xié)調(diào)各小組的行動。
1.指揮部人員接通知后到現(xiàn)場指揮指定的地點(diǎn)集合。
2.調(diào)集滅火行動組控制火點(diǎn)消滅火災(zāi),防止火勢蔓延。
3.下達(dá)疏導(dǎo)樓內(nèi)工作人員指令,根據(jù)現(xiàn)場火情,利用手機(jī)或電話通知疏散引導(dǎo)組到現(xiàn)場開展工作。
1.滅火區(qū)域現(xiàn)場的工作人員要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災(zāi)。
2.滅火行動組成員接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場。
3.根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶的或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救(電器、微機(jī)起火應(yīng)用二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救)。
4.如火勢較大,暫時撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采用冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到配合完成滅火任務(wù)。
5.采取隔離措施時,滅火區(qū)域相鄰單位有關(guān)人員應(yīng)按統(tǒng)一指揮將易燃物品及時搬到安全地點(diǎn)。
1.疏散引導(dǎo)組接到報警后,立即趕赴著火現(xiàn)場組織疏散。
2.根據(jù)火情向需要疏散的人員發(fā)出通報。
3.根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場員工,再疏散危險物品及其他物資。
1.應(yīng)急救護(hù)組要對大樓實(shí)行警戒,保證消防車行進(jìn)暢通無阻,防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,維護(hù)好現(xiàn)場秩序。
2.對受傷人員及時搶救。
3.對受傷嚴(yán)重的及時撥打“120”急救電話。
4.幫助撤出人員撤離事故現(xiàn)場并進(jìn)行安置。
5.配合專職消防隊員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。
6.滅火結(jié)束后維護(hù)現(xiàn)場原始狀態(tài),配合調(diào)查人員做好事故現(xiàn)場調(diào)查工作。
1.綜合處置組要保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。
2.隨時向指揮部轉(zhuǎn)達(dá)火場信息和傳達(dá)指揮部命令。
3.迅速調(diào)集運(yùn)送滅火所需物資設(shè)備,為完成滅火、疏散救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障,火區(qū)煙霧大時,應(yīng)向滅火搶險人員提供濕毛巾。
4.保證消防設(shè)施正常運(yùn)行,及時排除消防設(shè)施故障。
5.滅火結(jié)束后,在指揮部的安排下做好善后處置工作。
1.工作人員發(fā)現(xiàn)突發(fā)火災(zāi),首先保持冷靜,認(rèn)清火勢,并對初起火勢進(jìn)行控制。
2.如果走廊或者房間外發(fā)生火災(zāi),首先要小心觸摸房門金屬部件,一旦發(fā)熱不要打開房門,改走另外的安全出口,如果火勢較大難以逃生,可以返回房間,躲進(jìn)隔熱較好的房間,關(guān)好門窗并用水浸濕棉織品堵塞門和其他通風(fēng)處,及時和外部聯(lián)系求救。
3.如果房間通道內(nèi)有煙霧,請用濕布或毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切忌慌不擇路或跳樓逃生。
4.在搶險救火中,工作人員都要積極發(fā)揮主動作用,做好配合滅火和疏散等工作。
5.所有參戰(zhàn)人員都要聽從指揮部的統(tǒng)一指揮,接到命令迅速到達(dá)指定地點(diǎn)。
6.各小組人員要協(xié)同作戰(zhàn),共同完成緊急情況下的各項(xiàng)任務(wù)。
全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案,熟悉各自的職責(zé)和任務(wù)。
在火災(zāi)發(fā)生時,安全辦公室應(yīng)立即組織滅火,全力將火災(zāi)消滅在初始階段。如火災(zāi)難以控制,立即啟動預(yù)案。
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