交警公文寫作

居安思危，思則有備，有備無患。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？以下是由小編為你整理的《交警公文寫作》，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

交警公文寫作 篇1

交警公文寫作: 廢品市場管理不力

尊敬的市交警局領(lǐng)導(dǎo)：

我局近期對市內(nèi)廢品市場進(jìn)行了一次深入的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了一系列問題，特上報(bào)如下?，F(xiàn)將問題以及建議逐一列出，望領(lǐng)導(dǎo)予以重視并迅速采取措施解決，以維護(hù)良好的社會秩序。

問題一：非法車輛違規(guī)流入廢品市場

在調(diào)查中，我們注意到廢品市場存在非法車輛頻繁進(jìn)出的情況。這些未經(jīng)注冊或登記的車輛不僅給市民出行帶來安全隱患，還給廢品市場的正常運(yùn)作帶來了挑戰(zhàn)。根據(jù)我們的調(diào)查，這些非法車輛主要是運(yùn)輸破舊廢品的大型貨車，它們違反了市區(qū)內(nèi)的交通管理規(guī)定。這種違規(guī)行為給交通環(huán)境帶來了一系列問題，包括道路損壞、交通堵塞、噪音污染等。因此，我們強(qiáng)烈建議加強(qiáng)廢品市場的入口管控，嚴(yán)格限制非法車輛的進(jìn)入。

問題二：廢品市場秩序混亂

在我們的現(xiàn)場調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)廢品市場的秩序存在明顯的混亂現(xiàn)象。一些商販未按規(guī)定擺放廢品，導(dǎo)致交通難以通行，也給環(huán)境衛(wèi)生留下了重大隱患。一些商販在廢品市場中非法經(jīng)營，售賣假冒偽劣產(chǎn)品，給消費(fèi)者造成經(jīng)濟(jì)損失，并且這些不合格產(chǎn)品可能存在質(zhì)量安全問題。因此，我們建議加強(qiáng)對廢品市場的日常巡查力度，提高管理水平，嚴(yán)肅查處違規(guī)違法行為。

問題三：廢品清理不及時

廢品市場處于一個持續(xù)運(yùn)作的狀態(tài)，因此定期進(jìn)行清理和整理是必要的。我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，市區(qū)廢品市場的清理工作存在較大的滯后現(xiàn)象。壓倒性的堆積和擁擠導(dǎo)致了安全隱患，并給市民出行帶來了困擾。我們建議加強(qiáng)廢品市場的日常管理，增加清潔人員數(shù)量，加強(qiáng)衛(wèi)生工作，并建立健全的運(yùn)作機(jī)制，保障廢品市場的順利運(yùn)行。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)廢品市場存在非法車輛違規(guī)流入、秩序混亂和廢品清理不及時等問題。為了維護(hù)良好的社會秩序，我們呼吁市交警局采取以下措施：

1.加強(qiáng)廢品市場的入口管控，嚴(yán)格限制非法車輛的進(jìn)入。

2.加大對廢品市場的巡查力度，提高管理水平，嚴(yán)肅查處違規(guī)違法行為。

3.增加廢品市場的清潔人員數(shù)量，加強(qiáng)衛(wèi)生工作，并建立健全的運(yùn)作機(jī)制。

我們希望市交警局能夠高度重視這些問題，并且采取有效措施解決。通過我們共同的努力，相信廢品市場的管理水平會進(jìn)一步提高，為市民提供更安全、便捷的生活環(huán)境。

再次對您的關(guān)注表示衷心的感謝！

此致

敬禮

您所在市交通警察局

XX年X月X日

交警公文寫作 篇2

交通安全事關(guān)每個人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。作為交警，我們時刻堅(jiān)守崗位，維護(hù)交通秩序與安全。在日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)一些駕駛?cè)撕托腥舜嬖谝恍┻`法和危險(xiǎn)行為，這對整個社會的交通環(huán)境造成了嚴(yán)重影響。為了提高社會公眾的交通安全意識和科學(xué)的交通運(yùn)行水平，以下是一份關(guān)于交通安全問題的公文。

標(biāo)題：強(qiáng)化交通安全宣傳活動，共創(chuàng)文明行車環(huán)境

尊敬的市民朋友們：

為了創(chuàng)建文明、安全的交通環(huán)境，提高我們社會交通安全的意識和素質(zhì)，交警部門決定展開一系列交通安全宣傳活動。希望通過宣傳活動，引導(dǎo)廣大市民朋友們養(yǎng)成良好的交通意識和安全行為習(xí)慣，從而減少交通事故的發(fā)生，為我們的社會創(chuàng)造一個更加安全、有序的行車環(huán)境。

一、加強(qiáng)交通法規(guī)宣傳

交通法規(guī)是交通安全的基石，也是每個駕駛?cè)撕托腥吮仨氉袷氐姆梢?guī)定。我們將在市區(qū)主要交通節(jié)點(diǎn)設(shè)置宣傳站點(diǎn)，向市民朋友們發(fā)放交通法規(guī)手冊，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解。同時，我們也將通過社交媒體、電視媒體等平臺進(jìn)行廣泛宣傳，使交通法規(guī)深入人心，讓每個人都明白安全的駕駛和行人行為對于交通環(huán)境的重要性。

二、組織交通安全知識競賽

通過組織交通安全知識競賽，我們希望增強(qiáng)廣大市民對交通安全知識的了解和記憶。我們將邀請學(xué)校、社區(qū)等單位參與其中，通過問答、講解等形式，讓大家更加深入地了解交通安全知識。同時，我們也將設(shè)置獎勵措施，回饋積極參與的市民朋友，進(jìn)一步鼓勵大家積極參與交通安全宣傳活動。

三、開展交通安全示范活動

我們將組織示范隊(duì)伍，在重點(diǎn)路段進(jìn)行交通安全示范活動。通過演示示范，我們希望向市民朋友們展示正確的駕駛和行人行為，引導(dǎo)大家遵守交通規(guī)則，減少交通事故的發(fā)生。同時，我們也將借助媒體力量，對示范活動進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高社會公眾對交通安全的關(guān)注和重視。

四、加強(qiáng)安全教育融入學(xué)校課程

為了使交通安全教育工作更為深入有效，我們將加強(qiáng)與學(xué)校的合作，將交通安全教育融入學(xué)校日常課程。通過面對面的教育和講解，向?qū)W生們普及交通安全知識，培養(yǎng)他們正確的交通安全意識和行為習(xí)慣。同時，我們也將組織專門的交通安全教育培訓(xùn)，提高學(xué)校教師和家長對交通安全教育的認(rèn)識和能力，形成學(xué)校、家庭和社會的交通安全教育共同努力，形成良好的教育鏈條。

五、強(qiáng)化道路巡邏和交通管制

除了宣傳活動，我們也將加強(qiáng)日常的道路巡邏和交通管制工作。通過加強(qiáng)巡邏力度，我們可以及時發(fā)現(xiàn)交通違法行為，并及時制止和處置。同時，我們也將密切關(guān)注道路交通運(yùn)行情況，根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的交通管制措施，確保道路交通安全暢順。

通過以上交通安全宣傳活動的展開，我們相信，廣大市民朋友們的交通安全意識將得到進(jìn)一步提高，交通秩序?qū)⒏佑行?，交通事故將得到有效減少。讓我們共同努力，共創(chuàng)文明行車環(huán)境，為我們的社會交通安全作出貢獻(xiàn)！感謝大家的支持與配合！

預(yù)祝大家出行平安、一路順風(fēng)！

文明交通，從我做起！

交警公文寫作 篇3

交警公文寫作要求詳細(xì)具體，生動形象，以便清晰有效地傳達(dá)信息。下面是一篇關(guān)于交通安全教育的公文示范，共計(jì)1250字左右。

公文

交通安全教育倡議書

日期：XXXX年X月X日

各位市民朋友們：

近年來，隨著交通工具的普及和道路交通的快速增長，我市交通事故頻發(fā)，不僅給人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大的損失，也威脅到了社會的穩(wěn)定和諧。為了提高市民群眾的交通安全意識，強(qiáng)化道路交通規(guī)則的執(zhí)行，我市交警部門決定發(fā)起一場交通安全教育倡議活動。

一、活動主題

本次活動的主題為“文明出行、安全至上”，旨在強(qiáng)調(diào)市民出行應(yīng)遵守交通規(guī)則，提高個人安全意識，共同營造一個文明、和諧、安全的社會交通環(huán)境。

二、宣傳方式

為了讓市民充分了解本次活動的目的和重要性，交警部門將采取多種宣傳方式，包括但不限于：

1. 發(fā)放宣傳資料：交警將在各大商超、學(xué)校、機(jī)關(guān)等人流量較大的地方，發(fā)放交通安全宣傳資料，介紹交通法規(guī)和出行安全常識。

2. 張貼海報(bào)：交警將在城市主要交通干道及人流集中區(qū)域，張貼交通安全宣傳海報(bào)，用鮮明直觀的形象警示市民交通隱患。

3. 舉辦講座：交警部門將邀請專業(yè)人士，組織交通安全知識講座，通過互動式教學(xué)，普及交通安全知識，提升市民的安全防范意識。

4. 制作宣傳視頻：利用社交媒體平臺和電視廣播等渠道，交警將制作并發(fā)布一系列有趣的宣傳視頻，引導(dǎo)市民關(guān)注交通安全、理性行駛。

三、活動內(nèi)容

本次活動將重點(diǎn)宣傳和強(qiáng)調(diào)以下內(nèi)容：

1. 遵守交通規(guī)則：呼吁市民嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不超速等，養(yǎng)成文明、守規(guī)的良好出行習(xí)慣。

2. 保持精神集中：教育駕駛員在行駛過程中不使用手機(jī)、不飲酒，保持高度的警覺性，以防止因駕駛疲勞或分散注意力而導(dǎo)致的交通事故。

3. 強(qiáng)化交通安全意識：通過組織實(shí)地考察，以及相關(guān)宣傳教育，提高市民對于交通安全的認(rèn)知和理解，并引導(dǎo)市民主動參與到提升交通安全水平的行動中。

四、活動時間

本次活動將于X月X日啟動，活動周期為一個月，以確?；顒觾?nèi)容充分傳達(dá)、宣傳效果最大化。

五、活動目標(biāo)

希望通過本次交通安全教育倡議活動，達(dá)到以下目標(biāo)：

1.提高市民出行意識：倡導(dǎo)文明出行，遵守交通法規(guī)，減少交通違法行為。

2.降低交通事故發(fā)生率：通過提高市民的交通安全意識，減少交通事故發(fā)生，保護(hù)市民生命財(cái)產(chǎn)安全。

3.營造和諧社會環(huán)境：共同營造一個文明、和諧、安全的社會交通環(huán)境，提升市民幸福感和社會穩(wěn)定性。

六、倡議

我們誠邀廣大市民朋友們積極參與本次交通安全教育倡議活動，共同努力，為建設(shè)一個文明、和諧、安全的城市交通環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

交警部門將加大監(jiān)督執(zhí)法力度，對違反交通法規(guī)的行為，實(shí)行嚴(yán)格處罰，并將積極宣傳和表彰遵守交通規(guī)則的典范。

讓我們攜手共建，守望相助，共同推動全社會的交通安全水平提升，為建設(shè)我們的美好家園而努力奮斗！

交通警察局

XXXX年X月X日

交警公文寫作 篇4

交通安全問題一直是社會發(fā)展中亟待解決的突出問題之一。為了維護(hù)交通秩序，減少交通事故的發(fā)生，交警部門針對交通違法行為進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊，并向全市居民發(fā)出了一份公文，強(qiáng)調(diào)了交通安全的重要性。下面將為大家詳細(xì)介紹這份公文，以期讓人們更加重視交通安全，增強(qiáng)交通意識。

公文標(biāo)題為《強(qiáng)化交通安全，倡導(dǎo)文明出行》，首先無疑強(qiáng)調(diào)了安全的重要性。接著公文詳細(xì)列舉了一系列交通違法行為的危害，并向居民們提出了預(yù)防的具體措施。這份公文在描述危害時使用生動的語言，使讀者能夠真切感受到交通違法行為帶來的后果。

公文以一個發(fā)生在市區(qū)的交通事故為例，生動地描繪了車禍現(xiàn)場的慘狀。通過文字的描述，讀者們仿佛身臨其境地看到了血肉模糊、車壞人傷的現(xiàn)場。這種生動的描寫手法，讓人們深刻意識到了交通事故給予人們的傷害是不可挽回的。

隨后，公文著重強(qiáng)調(diào)了遵守交通規(guī)則的重要性。它用清晰明了的語言列舉了多種違規(guī)行為，如超速行駛、闖紅燈、酒駕等，并進(jìn)一步解釋了背后的危害。公文還提供了一些實(shí)用的建議，如制定合理行車計(jì)劃，時刻關(guān)注交通信息等。這些措施的目的是提醒大家要自覺讓出岔道口，遵守交通信號，保持車距，并且適應(yīng)不同天氣條件下的駕駛方式。

在對待交通違法行為的打擊上，公文強(qiáng)調(diào)了交警部門將加大執(zhí)法力度，嚴(yán)懲交通違法行為。公文指出，對于一些嚴(yán)重的交通違法行為，將依法吊銷其駕駛證，甚至追究其刑事責(zé)任。這種嚴(yán)厲的處理措施旨在震懾交通違法者，使他們明白交通安全的重要性，從而自覺遵守交通規(guī)則。

這份交警公文的撰寫旨在喚起人們對交通安全的關(guān)注和重視。通過生動的描述和詳細(xì)的交通違法行為介紹，公文成功地讓讀者們深刻認(rèn)識到了交通違法行為的危害性。同時，公文提供了一些預(yù)防交通違法行為的實(shí)用建議，并強(qiáng)調(diào)了交警部門對交通違法行為的嚴(yán)打態(tài)度。相信通過這份公文的發(fā)布，將有效地提高人們的交通安全意識，減少交通事故的發(fā)生。

（1012字）

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公文寫作

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公文寫作 篇1

1.溫習(xí)時事熱點(diǎn)，注重材料積累

公務(wù)員申論考試緊貼國家方針政策，直面社會熱點(diǎn)，所以考生在備考沖刺階段，要多溫習(xí)前期累積的一些時政熱點(diǎn)、社會熱點(diǎn)等。材料的積累，可為自己寫作豐富素材，對申論取得高分意義重大。考生還可多關(guān)注半月談、《人民日報(bào)》、《理論熱點(diǎn)面對面》和有關(guān)的政府工作報(bào)告、黨政文件等，汲取有用訊息，契合申論素材的選取?？忌灰獌H著眼于本省的材料，更要熟悉全國性的時事熱點(diǎn)，同時要了解政府對這些時事熱點(diǎn)的態(tài)度與應(yīng)對方法，還要分析歸納一些社會熱點(diǎn)事例和總結(jié)政府機(jī)關(guān)慣用語。一篇出彩的申論文章，慣用語是必不可少的，社會熱點(diǎn)事例的舉證更可以增加文章的可信度，豐富文章的閱讀性。

2.實(shí)戰(zhàn)演練真題，切忌焦躁敷衍

九層之臺,起于壘土?？忌衫媚M試卷、歷年真題自我檢測，預(yù)估自己的真實(shí)水平，補(bǔ)足自身短板，提高實(shí)戰(zhàn)答題能力。格子紙是考試標(biāo)準(zhǔn)用紙，考生平常用它練筆勢必在考試中得心應(yīng)手。在練筆過程中，還須注意培養(yǎng)卷子不可折疊，保持卷面干凈整潔，避免反復(fù)劃擦涂抹的好習(xí)慣。通過大量的練筆，靈活掌握解題方法，并讓考生熟悉一天中該時間段的思維內(nèi)容和方式，在考試中一往無前。

公文寫作 篇2

公文寫作要求

格式要求：

一、策劃書

1、封面標(biāo)題。字體黑體，字號初號或一號。（視標(biāo)題長度而定）

2、目錄。使用word生成的目錄，行距3倍。（具體可視目錄長短改成2倍或者1.5倍。）

3、一級標(biāo)題。字體黑體，字號小三，加粗。

4、二級標(biāo)題。字體宋體，字號四號，加粗。

5、正文。字體宋體，字號四號，行距為單倍行距。

6、附表。表格水平居中，表格內(nèi)字體為四號，多余表格刪除，表格不夠自行添加。

二、工作計(jì)劃、工作總結(jié)

1、封面。字體黑體，字號初號或一號。（視標(biāo)題長度而定）

2、一級標(biāo)題。字體黑體，字號小三，加粗。

3、二級標(biāo)題。字體宋體，字號四號，加粗。

4、正文。字體宋體，字號小四，行距1.5倍。

5、附表。字體宋體，字號小四。

公文寫作 篇3

關(guān)于召開2009年度工作總結(jié)暨表彰會的通知

集團(tuán)各單位、各部門：

經(jīng)研究，決定召開2009年度工作總結(jié)暨表彰會議?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、會議時間： 2月8日13：00－18：00

二、會議地點(diǎn)：清江飯店八樓會議室

三、參加人員：集團(tuán)全資及控股企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及二級單位負(fù)責(zé)人、委派會計(jì)及集團(tuán)派出人員、2009年度集團(tuán)單位代表及集團(tuán)年度先進(jìn)工作者、集團(tuán)公司

全體員工。

四、會議內(nèi)容：

1.總結(jié)2009年工作；

2.表彰2009年度先進(jìn)單位及先進(jìn)個人。

請有關(guān)單位將參會人員名單及人數(shù)于2月4日前報(bào)集團(tuán)辦公室。聯(lián)系電話：027—88212781聯(lián)系人：林剛

特此通知。

公文寫作 篇4

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫作

在日常生活中，衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文的寫作是非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。一篇好的公文，不僅能夠?qū)τ谛l(wèi)生監(jiān)管工作起到很好地指導(dǎo)作用，還能夠讓大眾更好地理解并認(rèn)同衛(wèi)生效果，從而提高衛(wèi)生監(jiān)督工作的效率和質(zhì)量。本文將從衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的意義出發(fā)，探討衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文的寫作要點(diǎn)、流程和實(shí)例。

一、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的意義

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管是指衛(wèi)生部門對于公共場所、學(xué)校、機(jī)構(gòu)和家庭衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查、監(jiān)督和管理的工作。這項(xiàng)工作對于保障人民群眾的身體健康具有重要意義。衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的合理有效，能夠起到以下幾個方面的作用：

1. 保障人民身體健康

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的目的在于保護(hù)人民的身體健康，確保公共場所、學(xué)校、機(jī)構(gòu)和家庭衛(wèi)生達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，減少疾病的傳播和流行。同時，衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管還能發(fā)現(xiàn)和制止惡意經(jīng)營行為，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。

2. 促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的工作不僅僅是檢查和管理，還包括對于提高居民衛(wèi)生意識、普及衛(wèi)生知識的宣傳和教育。這些措施能夠促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，降低社會治安事件和事故的發(fā)生率。

3. 促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展

透過衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管，衛(wèi)生部門能夠更好地了解人民的衛(wèi)生狀況和需求，及時調(diào)整和完善政策、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為人民群眾帶來更多優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生服務(wù)。

二、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫作的流程和要點(diǎn)

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文的寫作流程通常由以下幾個步驟構(gòu)成：確定寫作目的和主題，收集相關(guān)材料和資料，組織信息和內(nèi)容，分析和解決問題，撰寫公文草稿，修改和審定公文，最終發(fā)放傳達(dá)。

在具體寫作過程中，以下幾個方面的要點(diǎn)也是非常重要的：

1. 全面準(zhǔn)確收集信息材料

作為一份衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文，其最基本要求就是客觀真實(shí)，全面準(zhǔn)確。因此，在撰寫公文之前，需要認(rèn)真收集相關(guān)材料和資料，包括監(jiān)督對象的基本信息、衛(wèi)生狀況評估和專家意見等多方面的內(nèi)容。

2. 突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵內(nèi)容

在組織信息和內(nèi)容時，需要結(jié)合實(shí)際情況，突出衛(wèi)生監(jiān)管的重點(diǎn)和最關(guān)鍵的內(nèi)容，比如，違反衛(wèi)生規(guī)定的具體行為、原因和后果等方面。此外，對于一些特別重要的問題，也要通過加粗、下劃線等方式，強(qiáng)調(diào)其重要性。

3. 合理運(yùn)用語言和格式

語言和格式的規(guī)范也是衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫作的重要要點(diǎn)。這里的語言應(yīng)該簡明清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，杜絕廢話、套話和口頭語重復(fù)。而格式則需要符合規(guī)范，包括頁碼、標(biāo)題、摘要、正文、附件等內(nèi)容。

4. 撰寫的時候要注意語氣

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文需要表述的是檢查的結(jié)果，所以要用筆者為主語，不能出現(xiàn)斜杠式的語言，而且還要注意語氣，避免過于苛責(zé)或過于寬容。寫作時必須嚴(yán)格區(qū)分不同情況，不同情況需要采用不同的語氣。

三、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫作實(shí)例

尊敬的甲公司：

貴公司位于XX市X區(qū)，作為一家高新科技企業(yè)，您們的衛(wèi)生管理工作較為關(guān)鍵。經(jīng)我局的檢查發(fā)現(xiàn)，貴公司在衛(wèi)生方面存在以下問題：

1. 搭建不合理的生產(chǎn)流水線

經(jīng)現(xiàn)場檢查，貴公司生產(chǎn)車間的生產(chǎn)流水線布局紊亂，設(shè)備的使用雜亂無序，導(dǎo)致員工容易受到工件、工具的傷害，安全性很不穩(wěn)定，應(yīng)盡快改善。

2. 食堂衛(wèi)生管理體系不健全

食堂的污染和室內(nèi)空氣質(zhì)量不佳，且食材管理缺失嚴(yán)重，未能落實(shí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。這嚴(yán)重影響了食品的安全性和企業(yè)的信譽(yù)，應(yīng)盡快作出整改。

3. 員工個人衛(wèi)生管理差

貴公司不少員工存在衛(wèi)生知識缺乏的情況，不注意個人衛(wèi)生，如未做好消毒、洗手等基本衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。因此，如何增強(qiáng)員工衛(wèi)生意識和及時進(jìn)行培訓(xùn)，提高員工的衛(wèi)生素養(yǎng)，是當(dāng)前需要重點(diǎn)解決的問題。

以上問題給予一個限時整改通知如下：

一、針對車間生產(chǎn)流水線設(shè)置不合理情況和設(shè)備使用不當(dāng)問題，貴公司應(yīng)制定合理的生產(chǎn)流水線，讓設(shè)備設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化率應(yīng)達(dá)到80%以上，并且應(yīng)加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn)，增加宣傳和教育。

二、貴公司的食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)食品安全法律法規(guī)和健康標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)增加食品的種類及質(zhì)量，改善食堂空氣質(zhì)量，要求官方檢查食品安全出具證明。

三、針對員工個人衛(wèi)生意識問題，貴公司應(yīng)加強(qiáng)員工衛(wèi)生知識和培訓(xùn)，加強(qiáng)員工個人衛(wèi)生管理工作，教育員工做好個人衛(wèi)生，科學(xué)處理好環(huán)境清潔工作。

請貴公司高度重視此次監(jiān)督檢查結(jié)果，整改到位，若監(jiān)督不到位，將面臨行政執(zhí)法處罰。謝謝！

如上所述，在衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫作中，準(zhǔn)確全面地表達(dá)監(jiān)管信息非常重要。衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管旨在保障公眾健康，這個時候，公文質(zhì)量的好壞就是關(guān)系到民生問題的質(zhì)量。在寫作時遵循正確流程和正確方法能夠加強(qiáng)監(jiān)管，并且提高了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的工作效果。

公文寫作 篇5

1.公告的主要特點(diǎn)是(123 )。

A.公布范圍的廣泛性 B.鄭重宣告的莊重性、嚴(yán)肅性 c.法定作者的限定性 D.內(nèi)容明確、具體

2.標(biāo)注公文的主送機(jī)關(guān)可使用( 134 )。

3.公文對語句的基本要求是( 12 )。

A.含義明確、清晰、完整、便于準(zhǔn)確理解無歧義 B.句子成分搭配得當(dāng)

4.下面句子有語病的是( 123 )。

D.三個質(zhì)量管理小組分獲一、二、三等獎，獎金額分別為1000元、800元、500元 E.這是一個很好的報(bào)告，它能引人深思，促人猛醒，催人奮進(jìn)

5.公文寫作之前要( 13 )。

A.明確行文目的 B.向領(lǐng)導(dǎo)請示寫法 c.確定使用的文種 D.選擇適當(dāng)?shù)恼Z言

6.應(yīng)向直接上級機(jī)關(guān)抄送的文件包括( 124 )。

A.向自己下級機(jī)關(guān)主送的重要文件 B.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向其中一個領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)主送的請示 c.向平級業(yè)務(wù)主管部門主送的請求批準(zhǔn)的函件D.按規(guī)定越級向更高層級機(jī)關(guān)主送的文件

7.維護(hù)公文的簡明性易出的問題是( 14 )。

A.贅言泛濫，大量重復(fù) B.語言含混，語義多歧 c.歸類不準(zhǔn)，文不對題

8.禁止主送的同時抄送給下級機(jī)關(guān)的文件有( 14 )。

A.主送給上級機(jī)關(guān)的請求批準(zhǔn)的請示 B.主送給平級機(jī)關(guān)的商洽性函件

c.主送給有關(guān)下級機(jī)關(guān)的政策性批復(fù) D.主送給上級機(jī)關(guān)的請求指示的請示

9.遵守行文規(guī)則是為了( 1245 )。

A.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞 D.避免行文紊亂c.保障公文旅行 D.確定行文關(guān)系 E.控制發(fā)文數(shù)量

10.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)是(124 )。

A.同級政府之間 B.政府各部門之間 C.上級黨委和下級政府之間

11.下面說法不正確的有( 124 )。

A.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期 B.一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個發(fā)文號 c.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn) D.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方 E.題注一般用圓括號標(biāo)注于標(biāo)題下方

12.具備法定效力的公文稿本有( 1 345 )。

13.應(yīng)立卷的文件必須是( 123 )。

A.辦理完畢的 B.有查考價值的 c.機(jī)關(guān)在工作中形成的 D.完全失去現(xiàn)行效用的

14.越級行文的條件是( 234 )。

15.工作報(bào)告在黨的機(jī)關(guān)可用于( 234 )。

16.可用來發(fā)布規(guī)章的文件有( 13 )。

17.下面屬于公文必備的基本組成部分有( 135 )。

19.下面說法錯誤的有( 23 4)。

20.下面說法正確的有( 123 )。

21.轉(zhuǎn)發(fā)的對象包括( 134 )。

A.上級文件 B.下級文件 C.平級文件 D.不相隸屬機(jī)關(guān)的文件

22.需要在首頁標(biāo)注簽發(fā)人的公文文種包括( 12 )。

公文寫作 篇6

事務(wù)公文寫作

在現(xiàn)代社會生活中，事務(wù)公文的寫作已經(jīng)成為了一項(xiàng)非常重要的技能和能力。無論是在政府機(jī)關(guān)還是在企事業(yè)單位，都需要頻繁使用公文進(jìn)行交流與溝通。事務(wù)公文的寫作要求條理清晰、語言準(zhǔn)確、內(nèi)容詳盡，并且要符合公文的格式要求。下面我將就事務(wù)公文寫作這一主題展開詳細(xì)的闡述。

一、事務(wù)公文的定義和特點(diǎn)

事務(wù)公文是指用來進(jìn)行官方交流和記錄行政事務(wù)的書面文件。它具有以下幾個特點(diǎn)：

1. 正式性：事務(wù)公文是正式文件，代表了組織或機(jī)構(gòu)的形象和權(quán)威。

2. 具體性：事務(wù)公文需要詳細(xì)地?cái)⑹鍪聦?shí)、表達(dá)觀點(diǎn)和要求。

3. 結(jié)構(gòu)性：事務(wù)公文要按照一定的結(jié)構(gòu)和格式進(jìn)行寫作，包括標(biāo)題、主題、正文、落款等。

4. 規(guī)范性：事務(wù)公文需要符合一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，如格式要求、用詞規(guī)范、語法準(zhǔn)確等。

二、事務(wù)公文的寫作步驟

1. 確定寫作目的和對象：在寫事務(wù)公文之前，首先需要明確寫作的目的和對象。明確了寫作目的和對象之后，才能更好地確定寫作的內(nèi)容和表達(dá)方式。

2. 收集相關(guān)資料和信息：在寫事務(wù)公文時，需要收集相關(guān)的資料和信息，以便準(zhǔn)確地?cái)⑹鍪聦?shí)、陳述觀點(diǎn)和要求。這包括收集相關(guān)文件、了解相關(guān)政策和規(guī)定等。

3. 制定寫作計(jì)劃：在收集完資料和信息之后，需要制定寫作計(jì)劃。寫作計(jì)劃包括寫作的時間安排、內(nèi)容安排和結(jié)構(gòu)安排等。制定寫作計(jì)劃可以使寫作工作更有條理和效率。

4. 進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思：在開始寫作之前，可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思。頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思可以激發(fā)思維，提供寫作的素材和思路。

5. 撰寫事務(wù)公文的正文：在撰寫正文時，要注意語言的準(zhǔn)確性和明確性。用詞要簡練、明確，句子要通順、流暢。重點(diǎn)是詳細(xì)地?cái)⑹鍪聦?shí)、表達(dá)觀點(diǎn)和要求。

6. 進(jìn)行修改和修訂：在完成初稿之后，需要進(jìn)行修改和修訂。修改和修訂是檢查和改進(jìn)文章的一個重要環(huán)節(jié)，可以提高文章的質(zhì)量。

7. 完善公文的格式和結(jié)構(gòu)：完成正文之后，需要完善公文的格式和結(jié)構(gòu)，包括標(biāo)題、主題、正文、落款等。要注意符合公文的格式和要求。

三、事務(wù)公文寫作的技巧

1. 簡練明了：事務(wù)公文要求用詞簡練、明了，句子通順、流暢。不要使用冗長、繁瑣的詞句，以免使讀者產(chǎn)生困惑。

2. 重點(diǎn)突出：在事務(wù)公文中，要將重點(diǎn)信息突出，通過加粗、下劃線、高亮等方式使其更加明顯，以便讀者更好地理解和把握重點(diǎn)。

3. 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確：事務(wù)公文中的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤，需要進(jìn)行核實(shí)和證實(shí)。使用的數(shù)據(jù)應(yīng)該出自可靠的來源，并且要注意統(tǒng)一單位和格式。

4. 避免主觀色彩：事務(wù)公文要求客觀、中立，不帶有個人偏見和主觀色彩。要避免使用帶有情感和感受的詞語，以免給讀者造成誤導(dǎo)。

5. 注意格式規(guī)范：事務(wù)公文的格式要求非常嚴(yán)格，包括標(biāo)題、主題、正文、落款等。要仔細(xì)閱讀和遵守相關(guān)的格式要求，確保公文的規(guī)范性。

總之，事務(wù)公文寫作是一項(xiàng)需要認(rèn)真對待和不斷提高的技能。通過合理的寫作步驟和技巧，我們可以提高事務(wù)公文的質(zhì)量，使其更加符合實(shí)際需求和要求。

公文寫作 篇7

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ⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩ。

妥否，請批示。

附件：1.ⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩ

2.ⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩ

（ＸⅩ省人民政府?。┒稹鹞迥辏丌拢丌?/p>

(聯(lián)系人: ⅩＸⅩ,電話: ⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸ)

附件1 ＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸ

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附件2 ＸⅩⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩ。

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主題詞：ＸⅩ ＸⅩ ＸⅩ 請示 抄送：ＸⅩ部。

ＸⅩ省人民政府辦公廳秘書處 2005年ＸⅩ月ＸⅩ日印發(fā)

（共?。丌荩?/p>

145

公文寫作 篇8

命令通常由三部分構(gòu)成：

(1)命令的標(biāo)題

直接標(biāo)明什么命令(令);也可在命令(令)的前面標(biāo)明發(fā)布命令(令)的機(jī)關(guān)名稱或領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)。

發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱加命令或令字組成，居中排布，上邊緣至版心上邊緣為20mm，推薦使用紅色小標(biāo)宋體字。

(2)命令的正文

發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行居中編排令號，令號下空二行編排正文。

命令的正文多由原因和使命指揮構(gòu)成。前者說明為什么要發(fā)布該項(xiàng)命令，后者要說明命令所屬機(jī)關(guān)必須遵照執(zhí)行的事項(xiàng)，生效與執(zhí)行的時限。

(3)命令的簽署

標(biāo)示簽發(fā)此項(xiàng)命令的機(jī)關(guān)或法定作者，簽發(fā)的日期，并蓋上印章。

命令的撰寫，要求文字非常簡明扼要，篇幅簡短，主要傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的決定，不必作具體意義的闡發(fā)。行文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，文句要精煉準(zhǔn)確，語氣要堅(jiān)決肯定，不能使用商量或模棱兩可的口吻。

簽發(fā)人職務(wù)、簽名章和成文日期的編排見黨政機(jī)關(guān)公文格式(GB/T9704-xx)7.3.5.3加蓋簽發(fā)人簽名章的公文。

公文寫作 篇9

一、切戒長而空，提倡寫短文

在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公文中，目前存在著一個突出的問題：文章長而空。一是空洞議論多；二是敘述過程多；三是面面俱到多。如何克服這些問題？首先，要樹立“生動活潑、新鮮有力的馬克思列寧主義文風(fēng)，尤其是上行文，少說空話、套話，把公文寫短些、寫實(shí)些、寫精些。第二，注意公文的效用。黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位的公文是傳達(dá)貫徹黨和國家的方針、政策，發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章、指導(dǎo)工作、交流經(jīng)驗(yàn)的重要工具，所以要重點(diǎn)考慮要達(dá)到什么目的，解決什么事，需要基層做什么，所以要注意公文的效用。第三，要在實(shí)事求是、聯(lián)合本單位實(shí)際情況上下功夫。第四，內(nèi)容要充實(shí)，提倡寫短文。如十五大報(bào)告和九屆人在政府工作報(bào)告這樣重要的報(bào)告，才萬字左右。

二、避免“三舊”，力求“三新”

1、避免道理舊、辦法舊、表述舊。

2、力求觀點(diǎn)新、材料新、角度新。

三、詳略適宜，突擊垂點(diǎn)。

平鋪直敘，面面俱到，沒有重點(diǎn)或重點(diǎn)不突擊，是公文中覺的事，主要是：一是“大而全”。就是文章的柜架大，所做的事情說得全。二是不分主次。平均著墨，該詳不詳，該略不略。三是，流水賬，全過程。只寫“干了什么”，不寫“干得怎么樣”不作分析，平平淡淡。如何突擊重點(diǎn)？要掌握詳略適宜的原則。一是：實(shí)則詳，虛則略。二是：新則詳，舊則略。三是：特點(diǎn)詳，一般略。

四、緊扣主題，材料與觀點(diǎn)要統(tǒng)一

材料是文章的基礎(chǔ)，觀點(diǎn)是文章的統(tǒng)帥。材料與觀點(diǎn)的關(guān)系，是被統(tǒng)帥與統(tǒng)帥的關(guān)系，觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料，材料說明觀點(diǎn)。材料與觀點(diǎn)必須高度統(tǒng)一，這是寫好公文的基本要求。

處理好材料與觀點(diǎn)的關(guān)系，達(dá)到兩者的統(tǒng)一：

一是：先“立意”，緊扣主題。“意”即主題、主題思想、總觀點(diǎn)，是一個意思。立意之后文字材料必須緊緊圍繞主題，選材必須服務(wù)于主題。

二是：概括必須準(zhǔn)確。概括不準(zhǔn)主要包括有時概括過寬，有時概括過窄，“過寬”、“過窄”，就是概括失度。

要克服這個弊端，取決于對事物（材料）的深入研究，從掌握的材料中提練出觀點(diǎn)來，精心推敲操練出來的觀點(diǎn)，才能準(zhǔn)確，材料和觀點(diǎn)才能統(tǒng)一。

公文寫作要求責(zé)任編輯：飛雪 閱讀：人次

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公文寫作 篇10

事業(yè)單位遴選公文寫作技巧

在當(dāng)今社會發(fā)展的進(jìn)程中，事業(yè)單位扮演著日益重要的角色。而對于事業(yè)單位來說，遴選公文的起草是一項(xiàng)非常重要的工作。本文旨在介紹事業(yè)單位遴選公文寫作的技巧，幫助人們更好地理解和掌握這一方面的知識。

首先，遴選公文的寫作應(yīng)該力求詳細(xì)。作為一份正式的文書，遴選公文是用來溝通和傳遞重要信息的，因此具體而詳細(xì)的表達(dá)非常重要。寫作過程中，應(yīng)該將過程中的各個環(huán)節(jié)都詳細(xì)描述，涵蓋各個方面的信息。只有這樣，才能讓讀者充分了解并理解事業(yè)單位的遴選過程。

其次，遴選公文的寫作應(yīng)該具體明了。在寫作過程中，應(yīng)避免使用模糊和抽象的措辭，而是要使用具體明了的語言。這樣一來，不僅可以避免讀者的誤解和理解偏差，還可以提高整個遴選過程的透明度和公正性。只有通過具體明了的表達(dá)，才能讓讀者對遴選結(jié)果產(chǎn)生信任和認(rèn)同。

第三，遴選公文的寫作應(yīng)該生動有趣。公文往往被認(rèn)為是一種枯燥和單調(diào)的文體，但為了增加讀者的閱讀興趣和參與度，我們可以適當(dāng)運(yùn)用生動有趣的語言和表達(dá)方式?？梢酝ㄟ^表達(dá)其中的情感、情節(jié)和感悟，使讀者對公文內(nèi)容產(chǎn)生共鳴和情感上的共鳴。例如，可以通過舉例、引用名人言論或者添加一些有趣的細(xì)節(jié)來增加公文的生動性，從而提高讀者的閱讀體驗(yàn)。

最后，遴選公文的寫作應(yīng)該強(qiáng)調(diào)正式和嚴(yán)謹(jǐn)。考慮到遴選公文的特殊性，其寫作風(fēng)格應(yīng)該更加正式和嚴(yán)謹(jǐn)。避免使用俚語、口語和情感化的表述方式，而是要使用正式和專業(yè)的詞匯和句式。同時，應(yīng)該注意語法和標(biāo)點(diǎn)符號的正確運(yùn)用，盡量避免出現(xiàn)錯誤和紕漏，以確保公文的準(zhǔn)確和規(guī)范。

綜上所述，事業(yè)單位遴選公文寫作需要注意詳細(xì)、具體、生動和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娴囊?。只有在這些方面做足功課并多加練習(xí)，才能夠提高公文的質(zhì)量和效果。希望本文能夠幫助讀者更好地理解和掌握事業(yè)單位遴選公文寫作的技巧，從而為事業(yè)單位的工作提供有價值的參考。

行政公文公文寫作

大量優(yōu)秀的范文，是怎么寫的呢？每個人的每一天都離不開處理各種文檔，優(yōu)質(zhì)的范文能夠?yàn)槲覀兲峁椭Ｍㄟ^學(xué)習(xí)高質(zhì)量的范文寫作格式來提升寫作效率，您要的信息我已經(jīng)整理好了：“行政公文公文寫作”，希望這份報(bào)告對你的職業(yè)發(fā)展有所啟示！

行政公文公文寫作(篇1)

通知是批轉(zhuǎn)下級公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級或不相隸屬機(jī)關(guān)公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)事項(xiàng)和任免干部所用的公文。它是最常用的行政公文。根據(jù)其作用分為五種：發(fā)布性通知、批轉(zhuǎn)性通知、事項(xiàng)性通知、會議通知和任免通知。

【標(biāo)題】靈活，甚至只有“通知”這一部分（內(nèi)容不大重要又是周知的）。但批轉(zhuǎn)性通知的標(biāo)題按照《辦法》“準(zhǔn)確簡要”的規(guī)定，省略文種，即：“批轉(zhuǎn)（或轉(zhuǎn)發(fā)）+（始發(fā)機(jī)關(guān)）原文標(biāo)題”。

【主送機(jī)關(guān)】直接上級。

【正文】

發(fā)布性通知和批轉(zhuǎn)性通知的正文：“主體（發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)的文件）+批語”。 如：“現(xiàn)將《***辦法》發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。”

事項(xiàng)性通知：原由+事項(xiàng)+結(jié)語（特此通知）

會議通知：名稱、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員、報(bào)到時間、地點(diǎn)和要求、需帶材料等

任免通知：格式固定

【附件】可有可無

【發(fā)文機(jī)關(guān)】標(biāo)題中有發(fā)文機(jī)關(guān)并且標(biāo)題下有發(fā)文時間的不署。

【發(fā)文時間】用漢字小寫數(shù)字

行政公文公文寫作(篇2)

一、公文寫作，是指公文的起草與修改，是撰寫者代機(jī)關(guān)立言，體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和愿望的寫作活動。公文寫作包括起草初稿、討論修改、形成送審稿的整個過程。在機(jī)關(guān)起草的實(shí)踐中，起草公文的任務(wù)可以由一人承擔(dān)，也可以由多人承擔(dān)，這主要取決于公文的重要程度和機(jī)關(guān)的文書人員隊(duì)伍條件。

二、公文質(zhì)量直接關(guān)系到機(jī)關(guān)的工作效率問題，關(guān)系到黨和國家方針政策的貫徹問題，關(guān)系到公文本身的效用問題。公文質(zhì)量主要體現(xiàn)在公文的思想內(nèi)容與文字表達(dá)兩個方面。在思想內(nèi)容方面，應(yīng)該政策性強(qiáng)、針對性強(qiáng)、科學(xué)性強(qiáng)。在文字表達(dá)方面，應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言精當(dāng)、行文規(guī)范。

行政公文公文寫作(篇3)

行文即公文的運(yùn)轉(zhuǎn)。從行文關(guān)系分，公文分上行文、平行文、下行文。行文關(guān)系是指機(jī)關(guān)之間文件的授受關(guān)系，它是根據(jù)機(jī)關(guān)各自的隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍來確定的。

上行文指下級被領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)的發(fā)文，如請示、報(bào)告等；下行文指上級機(jī)關(guān)向所屬下級機(jī)關(guān)的發(fā)文，如命令、決定、公告、通告、通知、批復(fù)等；平行文指平級機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間的發(fā)文，如函等。

不同的行文關(guān)系要用相應(yīng)的行文語氣。行文語氣是指組織文字、表達(dá)意思時用的語氣。上行文體現(xiàn)本機(jī)關(guān)請求和接受上級機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，要用請求的語氣；平行文體現(xiàn)平行機(jī)關(guān)之間的互相協(xié)商與工作聯(lián)系，語氣要謙虛；下行文休現(xiàn)本機(jī)關(guān)對下屬機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，可用比較嚴(yán)肅、莊重的語氣，但也不能盛氣凌人。

行政公文公文寫作(篇4)

辦公室公文寫作和公文保管是現(xiàn)代秘書工作必須具備的基本素質(zhì),高素質(zhì)的公文寫作和科學(xué)有效的公文保管能力不僅能夠展示良好辦公室形象,也是順理開展辦公室工作的基本要求。本文是我為大家整理的辦公室公文寫作的格式 范文 ，僅供參考。

函的寫作格式

函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)等。

公函包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、日期、函告的事項(xiàng)、結(jié)語等。

①標(biāo)題

一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或者事由、文種組成。一般發(fā)函為《關(guān)于**(事由)的函》;復(fù)函為《關(guān)于**(答復(fù)事項(xiàng))的復(fù)函》。

②正文

一般包括三層：簡要介紹背景情況;商洽、詢問、答復(fù)的事項(xiàng)和問題;希望和要求，如：_務(wù)希研究承復(fù)_，敬請大力支持為盼_等。

關(guān)于鄂穗兩地?cái)y手聯(lián)合打撈_中山艦_的函

湖北省人民政府：

現(xiàn)沉于長江金口赤礬山江底的_中山艦_，是中國現(xiàn)代革命史上的重要?dú)v史文物，盡快將其打撈、修復(fù)和陳列展覽，是海內(nèi)外同胞的共同心聲。

_中山艦_是重要的革命歷史文物。該艦192喀年參加_保衛(wèi)大武漢會戰(zhàn)_時被日軍炸沉。盡快打撈_中山艦_，使其重展英姿，是一件深得海內(nèi)外同胞和兩岸有識之士擁戴的義舉。這對于充實(shí)完善中國現(xiàn)代革命史文物，并重現(xiàn)其歷史價值，加強(qiáng)愛國主義 教育 和革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)整個中華民族的凝聚力和向心力，改善_，促進(jìn)臺灣回歸祖國大業(yè)的早日實(shí)現(xiàn)，都具有重要的意義和作用。

由于_中山艦_在廣州的時間長達(dá)21年，且圍繞_中山艦_的幾次主要?dú)v史事件都發(fā)生在廣州。因此，_中山艦_是把廣州建設(shè)成為中國現(xiàn)代革命史教育基地，向廣州、全國乃至海內(nèi)外同胞進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育不可缺少的文物。近幾年采，廣東省、廣州市人大、政協(xié)、民革，黃埔軍校同學(xué)會中的不少代表、委員、成員，各界有關(guān)專家學(xué)者、人民群眾，以及港澳臺同胞、海外華僑、華人，紛紛向廣州市政府采電來函.希望廣州市政府主動與貴省聯(lián)系章一起盡快組織打撈_中山艦_，并進(jìn)行修復(fù)和陳列。為此，我們經(jīng)過認(rèn)真研究.提出由兩地政府本著相互合作、相互支持的態(tài)度，協(xié)商聯(lián)合打撈，修復(fù)。展出的辦法和有關(guān)問題。

專此函達(dá)，請答復(fù)。

廣州市人民政府(蓋章)

X X年x月X日

北京積水潭醫(yī)院關(guān)于××××××的通知

各科室：

××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××。

北京積水潭醫(yī)院二○○五年三月十日

關(guān)于×××××××××××××××?xí)h的通知

各職能處室：

定于×月×日召開××××?xí)，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

會議議題××××××××××××××××××××××××××××。

參加人員××××××××××××××××××××××××××××。

會議時間×月×——×日(會期×××，×××××報(bào)到。)

會議地點(diǎn)××××××××××××××××××××××××××××。

有關(guān)事宜(一)××××××××××××××××××××××××××××。

(二)××××××××××××××××××××××××××××。

(三)×××××××××××。

聯(lián)系人：×××，電話：××××××××，傳真：××××××××。

北京積水潭醫(yī)院

××××年×月×日

各公司、各部門：

為了進(jìn)一步提高公司員工的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)公司對外的整體形象，經(jīng)公司常務(wù)理事會決定：聘請成都凱悅 企業(yè)管理 顧問有限責(zé)任公司對我公司員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下：

一、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、員工心態(tài)

2、 職場 商務(wù)禮儀

3、知識技能

4、管理素質(zhì)

二、培訓(xùn)時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日(每周六下午2：00至5：00)

三、培訓(xùn)人員：各公司、各部門全體員工

四、培訓(xùn)地點(diǎn)：紅桔林會議室

五、培訓(xùn)要求

1、凡公司的在冊員工必須參加，請各公司、各部門上報(bào)培訓(xùn)花名冊(回執(zhí)單附后)于5月3日前報(bào)長元公司行政辦公室。

2、請妥善安排好工作，不得請假。

3、請參訓(xùn)人員帶好 筆記本 ，做好記錄。學(xué)習(xí)結(jié)束后統(tǒng)一考試。

洪雅縣長元集團(tuán)(企業(yè))公司

20xx年x月x日

人力資源部關(guān)于《經(jīng)濟(jì)合同法》培訓(xùn)的

通 知

人事內(nèi)通【20xx】01號

機(jī)關(guān)科室、各事業(yè)部：

根據(jù)XXXX有限公司關(guān)于加大企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)力度的會議精神，切實(shí)有效的開展企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，人力資源部定于本月開展《經(jīng)濟(jì)合同法》的相關(guān)培訓(xùn)，相關(guān)內(nèi)容如下。

培訓(xùn)內(nèi)容：《經(jīng)濟(jì)合同法》通例培訓(xùn)、合同談判風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 培訓(xùn)時間：20xx年x月x日 9:00-11:30

簽到時間：20xx年x月x日 8:40

培訓(xùn)地點(diǎn)：行政樓二樓會議室

名額分配：機(jī)關(guān)科室7人，XXX事業(yè)部6人，XXX事業(yè)部

6人，XXX事業(yè)部6人。

人力資源部

20xx年x月x日

處罰通知

XXXX年XX月X日，公司xx制造部發(fā)生蒸鍍掉鍋事故，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。經(jīng)查，此次事故系人為失誤所導(dǎo)致。為了規(guī)范員工生產(chǎn)行為，提高員工作業(yè)責(zé)任意識，根據(jù)公司《獎懲管理制度》，現(xiàn)決定對以下人員進(jìn)行處罰，以賠償公司所遭受的損失。

此次事故責(zé)任人及賠償金額如下：

1. 事故直接責(zé)任人XXX，200元;

2. 事故間接責(zé)任人XXX、XXX，各100元;

3. XX經(jīng)理、XX副經(jīng)理對事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)管理責(zé)任，各50元。

望各位同事引以為戒，特此通知。

XXXXXXXXXXXXXXXX有限

XXXX年X月X日

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行政公文公文寫作(篇5)

湖北精工：我單位施工重慶慶蘭汽車零部件制造工廠新建機(jī)加一廠房，現(xiàn)已按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求完成了鋼結(jié)構(gòu)主體工程的施工，在平時施工中我們嚴(yán)格按照自身的質(zhì)保體系進(jìn)行，在每道工序完工后，我們首先進(jìn)行自檢，合格后報(bào)監(jiān)理公司查驗(yàn)，合格后簽字，進(jìn)行下道工序施工；施工進(jìn)場的鋼構(gòu)件、高強(qiáng)螺栓都有質(zhì)量證明文件；鋼材、高強(qiáng)螺栓、地腳錨栓各項(xiàng)檢測合格，工程技術(shù)資料基本齊全并與工程是同步的。綜上所述我們施工單位對新建機(jī)加一廠房鋼結(jié)構(gòu)主體工程自評合格。

河南一建：施工單位在施工過程中，嚴(yán)格按照圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范操作進(jìn)行施工，并積極主動與我方配合，同意新建機(jī)加一廠房鋼結(jié)構(gòu)主體驗(yàn)收。監(jiān)理：施工單位已按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求完成了新建機(jī)加一廠房鋼結(jié)構(gòu)主體工程的施工，我們監(jiān)理方在平時都是按規(guī)范要求進(jìn)行監(jiān)督檢查的，工程材料都是在進(jìn)場后經(jīng)我們核查合格后才進(jìn)行使用的，保證了材料的真實(shí)性。鋼構(gòu)件、高強(qiáng)螺栓、地腳錨栓檢測全部合格，滿足設(shè)計(jì)要求。工程資料基本齊全，我們同意基礎(chǔ)工程驗(yàn)收。

設(shè)計(jì)院：主體各項(xiàng)檢測滿足設(shè)計(jì)要求，同意新建機(jī)加一廠房鋼結(jié)構(gòu)主體驗(yàn)收。

建設(shè)單位：施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位也都對新建機(jī)加一廠房發(fā)表了驗(yàn)收意見，我們同意新建機(jī)加一廠房鋼結(jié)構(gòu)主體驗(yàn)收。

區(qū)質(zhì)監(jiān)站：建設(shè)單位能按程序組織驗(yàn)收，各單位也發(fā)表了驗(yàn)收意見，符合要求，我同意參建各方驗(yàn)收意見。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道為大家?guī)淼?篇《行政公文寫作格式》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在虎知道。

行政公文公文寫作(篇6)

收文處理的一般過程

1、簽收。對收到的公文應(yīng)當(dāng)逐件清點(diǎn)，核對無誤后簽字或者蓋章，并注明簽收時間。

2、登記。對公文的主要信息和辦理情況應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記載。

3、初審。對收到的公文應(yīng)當(dāng)進(jìn)行初審。初審的重點(diǎn)是：是否應(yīng)當(dāng)由本機(jī)關(guān)辦理，是否符合行文規(guī)則，文種、格式是否符合要求，涉及其他地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否已經(jīng)協(xié)商、會簽，是否符合公文起草的其他要求。經(jīng)初審不符合規(guī)定的公文，應(yīng)當(dāng)及時退回來文單位并說明理由。

4、承辦。閱知性公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)公文內(nèi)容、要求和工作需要確定范圍后分送。批辦性公文應(yīng)當(dāng)提出擬辦意見報(bào)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批示或者轉(zhuǎn)有關(guān)部門辦理；需要兩個以上部門辦理的，應(yīng)當(dāng)明確主辦部門。緊急公文應(yīng)當(dāng)明確辦理時限。承辦部門對交辦的公文應(yīng)當(dāng)及時辦理，有明確辦理時限要求的應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時限內(nèi)辦理完畢。

5、傳閱。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和工作需要將公文及時送傳閱對象閱知或者批示。辦理公文傳閱應(yīng)當(dāng)隨時掌握公文去向，不得漏傳、誤傳、延誤。

6、催辦。及時了解掌握公文的辦理進(jìn)展情況，督促承辦部門按期辦結(jié)。緊急公文或者重要公文應(yīng)當(dāng)由專人負(fù)責(zé)催辦。

7、答復(fù)。公文的辦理結(jié)果應(yīng)當(dāng)及時答復(fù)來文單位，并根據(jù)需要告知相關(guān)單位。

行政公文公文寫作(篇7)

公文主文結(jié)構(gòu)，是指除了公文格式(外部組織形式即文頭、主文和文尾及其各項(xiàng)設(shè)置)之外的公文核心部分。這一部分的寫作，是公文寫作的難點(diǎn)。

一、標(biāo)題

1.規(guī)范式：三部分，即：發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種

――用于重要、莊重的公務(wù)

2.靈活式

A、二部分：一是發(fā)文機(jī)關(guān)+文種

(以上標(biāo)題下可加時間)

二是事由+文種

三是“轉(zhuǎn)發(fā)+始發(fā)機(jī)關(guān)及原通知標(biāo)題”

B、一部分：只有文種

――常是不大重要的公務(wù)，帶周知性

★帶發(fā)文機(jī)關(guān)的標(biāo)題下面如寫發(fā)文時間，則須用括號，公務(wù)須是重大的、莊重的。文后不寫落款及時間。

二、正文

1.主送機(jī)關(guān)(面向機(jī)關(guān)全體人員或者社會群體的，公務(wù)是周知的、重大的，常常不寫;注意工作實(shí)際中組織關(guān)系)

2.正文

A.原由：一是依據(jù)：

#情況：敘述時間、單位、地點(diǎn)、人物和事件等;常用“目前…”類時間狀語;簡介人物及事跡

#文件：常用“根據(jù)…”;往往是一句話

#意義：議論：常用“是…”

#作用：常用“將使…”

二是目的：常用“為…”

原由部分可省略，或只省略依據(jù)、目的之一。

B事項(xiàng)：(內(nèi)容多而重要的分條列項(xiàng)即列出層義，或用小標(biāo)題或用句子表達(dá))

1.并列式。常見。一般寫的是公務(wù)的橫向的、靜態(tài)的情況。各部分相互之間無緊密聯(lián)系，獨(dú)立性強(qiáng)，但共同為說明主旨服務(wù)。能夠省略某一部分。這種方法的好處是概括面廣，條理性強(qiáng)。

并列式內(nèi)容之間的.序碼可用數(shù)字式，也可用分段式;段中并列的內(nèi)容可用數(shù)字、分號(;)，也可用句子并列式。

要求重輕有序：重要的放在前邊，依次類推。

2.遞進(jìn)式。一般寫的是公務(wù)的縱向的動態(tài)的過程或者事理。各部分層層遞進(jìn)，每一部分也不可缺少，前后順序也不能顛倒。這種方法的好處是邏輯嚴(yán)密，能說明問題。

在一篇公文中，兩種方法可以互相交叉，即以一種方法為主，在某一部分即某一層次中用另一種方法。

注意：自此以下常運(yùn)用序碼。順序是一、(一)、1、(1)共四層。

不重要內(nèi)容分項(xiàng)可用分段甚至加分號(;)的形式。

C結(jié)尾：(可以不要)常見有：

一是各文種專用語如：“請予批準(zhǔn)”、“特此通知”等。

二是希望、號召類。

從12類13種行政公文中選擇出3種社會生活中常用的模式化如下。

請示模式

請示是向直接上級請求指示、批準(zhǔn)的公文。必須事前行文，一事一文。上級應(yīng)在一定的時限內(nèi)批復(fù)。

【標(biāo)題】一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、公文種類三部分組成。如：《×××學(xué)校關(guān)于創(chuàng)辦報(bào)的請示》?？梢允∪グl(fā)文機(jī)關(guān)。

【主送機(jī)關(guān)】接受請求的直接上級機(jī)關(guān)，在標(biāo)題下面一行頂格寫起。

只寫一個，如需同時送其它機(jī)關(guān)，應(yīng)用抄報(bào)(在文末左下角寫明)形式。

【正文】1.請求緣由。一寫情況依據(jù)(往往用“目前”開頭)，二寫目的說明(用“為...”開頭)。

2.請求事項(xiàng)。分層分項(xiàng)寫清具體要求，并說透理由，提出充足的事實(shí)和理論根據(jù)。同時，依據(jù)實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的處理意見，作為上級機(jī)關(guān)進(jìn)行判斷和指示的參考。

3.結(jié)尾。只是一句祈使性的話：“當(dāng)否，請批復(fù)”或“以上如無不當(dāng)，請批準(zhǔn)”。

【附件】可有可無。是隨同請求的有關(guān)材料、圖表或其它文件。在正文之后(隔一行)注明附件名稱和順序。

【印章、發(fā)文時間】

報(bào)告模式

報(bào)告是向上級機(jī)關(guān)報(bào)告工作、反映情況、提出建議和答復(fù)詢問的公文。一般事后、事中行文。不要求上級批復(fù)，行文較長。報(bào)告和總結(jié)、調(diào)查報(bào)告的寫法大同小異。常見單位部門的總結(jié)同時用于會議，成為報(bào)告。

【標(biāo)題】一般是：“事由+報(bào)告”。

【主送機(jī)關(guān)】與請示相同。

【正文】種類繁多，正文內(nèi)容有差異。為學(xué)習(xí)方便，把報(bào)告大致分為二種：

一是綜合性報(bào)告正文，或稱總結(jié)性報(bào)告。政府及機(jī)關(guān)單位都要在大會上作此種工作報(bào)告。

1.情況簡述：工作時間、地點(diǎn)、背景、條件或各項(xiàng)工作的開展情況。這種開頭稱為概述式。此外還有結(jié)論式(議論判斷)、說明式(用“為了…”)等。百字上下。

2.成績做法：這是主體?？梢院喴獢⑹鲆幌鹿ぷ鬟^程。成績常常通過數(shù)字、比較、事實(shí)來表現(xiàn)。安排形式有條陳式、小標(biāo)題式、階段式和貫通式。

3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：要有觀點(diǎn)、看法和規(guī)律，又要有具體的典型事例以及理論分析。常常占五分之一篇幅。

4.今后計(jì)劃。往往寫成今后的工作計(jì)劃。常常占三分之一篇幅。

各級各類行政機(jī)關(guān)每年都要作這種總結(jié)式的報(bào)告。

二是專題性報(bào)告正文。著重匯報(bào)某項(xiàng)工作或某個問題，特點(diǎn)是專項(xiàng)、特殊，一事一報(bào)。

1.概述情況。講清工作開展情況，或問題發(fā)生的原委，事項(xiàng)的起因和經(jīng)過。

2.說明理由、做法和反映?；蛉〉玫某煽兒徒?jīng)驗(yàn)，或分析存在的問題及原因，或說明工作做法，或?qū)懗鋈罕姺从场?/p>

3.提出意見。寫基本看法，解決問題的建議和辦法。

報(bào)告要用事實(shí)說話，以敘述為主，敘議結(jié)合。

【結(jié)尾】一般用“特此報(bào)告”，“以上報(bào)告如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行”等習(xí)慣用語，有的不寫。如有附件，與請求相同寫法。

最后寫發(fā)文機(jī)關(guān)或個人，蓋章，寫發(fā)文時間。

通知模式

通知是批轉(zhuǎn)下級公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級或不相隸屬機(jī)關(guān)公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)事項(xiàng)和任免干部所用的公文。它是最常用的行政公文。根據(jù)其作用分為五種：發(fā)布性通知、批轉(zhuǎn)性通知、事項(xiàng)性通知、會議通知和任免通知。

【標(biāo)題】靈活，甚至只有“通知”這一部分(內(nèi)容不大重要又是周知的)。但批轉(zhuǎn)性通知的標(biāo)題按照《辦法》“準(zhǔn)確簡要”的規(guī)定，省略文種，即：“批轉(zhuǎn)(或轉(zhuǎn)發(fā))+(始發(fā)機(jī)關(guān))原文標(biāo)題”。

【主送機(jī)關(guān)】直接上級。

【正文】

發(fā)布性通知和批轉(zhuǎn)性通知的正文：“主體(發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)的文件)+批語”。如：“現(xiàn)將《xx辦法》發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行?！?/p>

事項(xiàng)性通知：原由+事項(xiàng)+結(jié)語(特此通知)

會議通知：名稱、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員、報(bào)道時間和地點(diǎn)、需帶材料等

任免通知：格式固定

【附件】可有可無

【發(fā)文機(jī)關(guān)】標(biāo)題中有發(fā)文機(jī)關(guān)并且標(biāo)題下有發(fā)文時間的不署。

【發(fā)文時間】用漢字小寫數(shù)字

行政公文公文寫作(篇8)

每種公文都有自己的名稱，如命令、公告、報(bào)告、請示等，它們統(tǒng)稱為文種。這些公文名稱，是經(jīng)過長期實(shí)踐總結(jié)出來的，各有各的用途。不同的公文名稱，體現(xiàn)了發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限范圍和行文機(jī)關(guān)之間的關(guān)系，反映了不同的辦文目的和要求。因此，在擬寫公文時，應(yīng)報(bào)據(jù)本機(jī)關(guān)的職權(quán)、所處的地位與發(fā)文的內(nèi)容和目的，以及與受文機(jī)關(guān)之間的關(guān)系，恰當(dāng)選擇文種．不能亂用。否則．就會妨礙收文機(jī)關(guān)對公文意圖的準(zhǔn)確理解，影響對公文及時、妥善的處理。

行政公文公文寫作(篇9)

公文格式是指組成公文的各部分文字符號在載體（紙張等）上排列的規(guī)定。公文格式具有較強(qiáng)的規(guī)范性；國家有關(guān)機(jī)關(guān)以法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)等形式對其加以規(guī)范。規(guī)范的公文格式有利于維護(hù)公文的嚴(yán)肅性，方便對其直接閱讀與傳遞、處理；有利于應(yīng)用各種現(xiàn)代化信息技術(shù)處理與管理公文。

公文格式主要是對載體的規(guī)格尺寸、載體區(qū)域劃分、公文各組成部分的排列次序和編排式樣、文字符號的形體及尺寸等予以規(guī)范。

目前我國通用公文的格式一般為：

（1）公文紙采用國內(nèi)通用的16開型，推薦采用國際標(biāo)準(zhǔn)A4型。供張貼的公文的用紙幅面尺寸，可根據(jù)實(shí)際需要確定。

（2）公文紙分為可用以書寫、印刷文字、圖形等符號的圖文區(qū)，與不允許出現(xiàn)任何符號的白邊區(qū)兩個區(qū)域。上白邊（天頭）和左白邊（訂口）應(yīng)分別寬于下白邊（地腳）和右白邊（翻口）。

（3)所有文字符號從上至下，自左而右依次橫寫橫排版）。正文的行長應(yīng)與圖文區(qū)寬度相等（即通欄排）。

（4）左側(cè)裝訂。（少數(shù)民族可按其習(xí)慣書寫，排版）。正文的行長應(yīng)與圖文區(qū)寬度相等（即通欄排）

（5）在公文撰寫和印制過程中，各個組成部分的標(biāo)注編排均需遵循一定的規(guī)范性要求。

①保密等級的標(biāo)注與編排。在文稿上，應(yīng)根據(jù)公文的`實(shí)際涉密程度，用漢字“絕密”、“機(jī)密”、“秘密”分別予以標(biāo)注，并后加“★”，必要時還應(yīng)注明保密期限（如機(jī)密★5年）。

在正式發(fā)出的印制本上，保密等級位于公文首頁圖文區(qū)左上角，一般用3號或4號黑體字印刷。

②緊急程度的標(biāo)注與編排。在文稿上，根據(jù)情況分別標(biāo)注“急”或“特急”。&考&試大$在印制本上，緊急程度位于保密等級的下一行，字體字號與保密等級相同。

③文頭的編排。在印刷本上，文頭位于公文首頁上端，約占圖文區(qū)面積的1/3弱，以大號黑體字、黑變體字或標(biāo)準(zhǔn)體、宋體字套色（一般為紅色，但也可根據(jù)需要用其他顏色）印制，居中排一行。聯(lián)合行文的公文，一個作者占一行。

④發(fā)文字號的標(biāo)注與編排。文稿上，應(yīng)由有關(guān)人員在注發(fā)之后，依照發(fā)文字號登記冊上的式樣，依次標(biāo)注作者代字，置于方括號中的年份號，順序號。如國務(wù)院1997年第一發(fā)文即標(biāo)作：“國發(fā)[1997]001號”。一件公文只有一個發(fā)文字號，聯(lián)合行文時只標(biāo)注主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號。

在印制本上，發(fā)文字號位于公文首頁文頭以下，居中；如有簽發(fā)人時，應(yīng)居左，兩者排一行。常采用3號或4號仿宋體印刷。發(fā)文字號下應(yīng)居中印一條長10omm的細(xì)實(shí)線。

⑤簽發(fā)人的編排。在印制本上，簽發(fā)人位于發(fā)文字號的同一行，居右側(cè)。排印出“簽發(fā)人”字樣后空一格排發(fā)簽發(fā)人的姓名，字體字號與發(fā)文字號相同。

⑥標(biāo)題的標(biāo)注與編排。撰寫文稿時，應(yīng)根據(jù)有關(guān)要求正確標(biāo)注標(biāo)題：結(jié)構(gòu)完整；語意確切；文字簡練、醒目，字?jǐn)?shù)一般不超過50字。

⑦主送機(jī)關(guān)的標(biāo)注與編排。在撰寫文稿時，應(yīng)將收受并對本文負(fù)實(shí)際辦理、簽復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)的全稱或規(guī)范化簡稱或統(tǒng)稱標(biāo)出，標(biāo)注時需注意：除了普發(fā)性公文外，一份公文（特別是上行文）只能以一個機(jī)關(guān)為主送機(jī)關(guān)，不能“多頭主送”；除非領(lǐng)導(dǎo)者本人曾有要求，否則不能直接主送領(lǐng)導(dǎo)者，更不能同時直接主送幾位領(lǐng)導(dǎo)者；應(yīng)準(zhǔn)確界定主送機(jī)關(guān)與抄送機(jī)關(guān)的區(qū)別，避免僅依據(jù)機(jī)關(guān)的級別而不是辦理方面的責(zé)任確定受文機(jī)關(guān)中的主送與抄送機(jī)關(guān)；應(yīng)正確標(biāo)注受文機(jī)關(guān)的名稱，禁止使用不規(guī)范的簡稱或籠統(tǒng)含混的統(tǒng)稱，以免無人承擔(dān)實(shí)際辦理責(zé)任，削弱公文的效用。

在印制本上，主送機(jī)關(guān)位于標(biāo)題下，從左至右頂格排列機(jī)關(guān)的名稱，回行繼續(xù)頂格，結(jié)尾用冒號。如主送機(jī)關(guān)不止一個時，應(yīng)按其性質(zhì)、級別輕重高低以及有關(guān)規(guī)定或慣例依次排列，機(jī)關(guān)名稱之間用頓號、逗號或分號分隔。常用3號或4號仿宋體字印刷。

⑧正文的編排。在印制本上，正文位于主送機(jī)關(guān)下，按自然段依次排列，每段起首空兩格，回行頂格，常用3號或4號仿宋體印刷。

⑨附件標(biāo)記的標(biāo)注與編排。撰擬文稿時，應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)注附件標(biāo)記，注明其標(biāo)題、件數(shù)、份數(shù)。

印制本上，附件標(biāo)記必須位于正文以下日期之上，排出附件件號（只一件時不排）、標(biāo)題、份數(shù)。每件一般占一行，字體字號與正文同。

⑩印章或簽署的編排。簽署位于正本的右下方，一位領(lǐng)導(dǎo)者占一行，先排出機(jī)關(guān)名稱、簽署者職務(wù)，后空兩格后請領(lǐng)導(dǎo)簽注姓名。

印章位于正式發(fā)出的印制本正文的右下方，應(yīng)上不壓正文，下壓日期。

⑾作者與日期的標(biāo)注與編排。撰擬文稿時，應(yīng)如實(shí)在相應(yīng)欄目內(nèi)標(biāo)注完稿時間、審核時間、簽發(fā)時間、會議通過或批準(zhǔn)時間等，并注意標(biāo)明完整確切的年月日。

在印制本上，作者位于正文右下方，排印發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范簡稱，一個作者一般占一行，字體字號同正文。

在印制本上，日期位于正文右下方，稍偏右排一行。字體字號與正文同。

⑿注釋的編排。除個別簡短的注釋采用正文夾注（在正文待解釋說明的對象后用圓括號標(biāo)出釋文）外，注釋排印在印制本的末頁日期的下方。每項(xiàng)為一個自然段，如有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上時，注意使正文中的序號和釋文前的序號保持一致。注釋常用小于正文的4號或小4號仿宋體字印刷。

⒀主題詞的標(biāo)注與編排。在印制本上，主題詞位于末頁注釋之下，通常排一行，起首頂格標(biāo)“主題詞：”字樣，然后排印主題詞，詞間空一格，常用與正文字號相同的黑體字印刷。

⒁抄送機(jī)關(guān)的標(biāo)注與編排。在印制本上，抄送機(jī)關(guān)位于主題詞以下，用兩條與圖文區(qū)寬度相等的平行細(xì)實(shí)線作為界線，形成“抄送欄”。起首頂格排印“抄送：”字樣，而后，按機(jī)關(guān)的性質(zhì)、級別和有關(guān)規(guī)定或慣例依次排印抄送機(jī)關(guān)的名稱，其間用頓號、逗號或分號等分隔。常用與正文字體字號相同或小一號的文字印刷。

⒂印發(fā)說明的編排。在印制本上，印發(fā)說明位于抄送欄以下公文末頁最下端，在圖文區(qū)與下白邊交界處劃一條與抄送欄界線等長并平行的細(xì)實(shí)線，形成“印發(fā)說明欄”，字行的首尾各空一格。常用與抄送機(jī)關(guān)字體字號相同的文字印刷。

公文寫作書

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公文寫作書 篇1

20xx年2月13日-20xx年2月17日我局特邀請李永平等三位講師對我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工進(jìn)行了為期五天的公文寫作培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我了解到公文寫作分為：公文的概況、公文的寫作要求、公文的特點(diǎn)、公文的種類、歸檔程序及公文處理。

在五天的學(xué)習(xí)中，各位講師根據(jù)他們多年工作的經(jīng)驗(yàn)，以及無數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟，從實(shí)際操作中總結(jié)出了一些寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作方法，應(yīng)用大量的實(shí)踐案例分析、公文寫作實(shí)用模式，帶給我最具實(shí)用的公文寫作培訓(xùn)體驗(yàn)。講師們還介紹了常用公文的寫作特性，公文的行文方向和行文方式。規(guī)范文書的寫作技巧，提高我們的寫作技巧。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我徹底走出了公文寫作的思想誤區(qū)。過去我對公文寫作的認(rèn)識是一知半解的，總是認(rèn)為隨便寫寫應(yīng)付過去就行了，根本不想去深究它的寫作特點(diǎn)、寫作方法和寫作要領(lǐng)等，所以，迄今為止，也沒有寫出自己認(rèn)為滿意的公文。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對公文寫作有了重新的認(rèn)識，主旨單一、集中、明確，材料多樣、真實(shí)、有力，結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定，語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重，是公文所應(yīng)具備的基本特征，也是對公文寫作的基本要求。

在今后的工作中我會努力學(xué)習(xí)公文寫作，把講師教給我的知識應(yīng)用到今后的公文寫作中。努力加強(qiáng)語言修養(yǎng)，錘煉思維能力；掌握公文寫作的規(guī)律；善于領(lǐng)會政策，熟悉規(guī)定；要研究問題，把握情況。

我在寫好公文的道路上還有很長一段路要走，只有努力練習(xí)，多看多學(xué)才是走好這條路的基礎(chǔ)?？傊@次的學(xué)習(xí)使我受益非淺，也夠我消化一陣子的了。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供公文寫作培訓(xùn)的機(jī)會，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)必定會讓我受益終身！

杜鑫

公文寫作書 篇2

1.概述

命令是一種非常莊嚴(yán)的指揮性下行公文，要求所屬機(jī)關(guān)堅(jiān)決執(zhí)行，是強(qiáng)制性的領(lǐng)導(dǎo)與指揮文件。

命令常用于國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)或政府元首根據(jù)國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)的決定，頒布憲法、法律、法令等法規(guī)性文件，宣布為執(zhí)行法規(guī)文件而采取的強(qiáng)制性措施，部署重大任務(wù)和下達(dá)重要指示。也可用于其他行政機(jī)關(guān)宣布下屬的任免、獎懲。

黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)一般不單獨(dú)使用命令，如須使用常與國家或政府領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)聯(lián)名。命令有時簡略為令。公文命令范文節(jié)選!

2.寫作要求

命令通常由三部分構(gòu)成：

(1)標(biāo)題

直接標(biāo)明什么命令(令);也可在命令(令)的前面標(biāo)明發(fā)布命令(令)的機(jī)關(guān)名稱或領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)。

(2)正文

命令的正文多由“原因”和“使命指揮”構(gòu)成。前者說明為什么要發(fā)布該項(xiàng)命令，后者要說明命令所屬機(jī)關(guān)必須遵照執(zhí)行的事項(xiàng)，生效與執(zhí)行的時限。

(3)簽署

標(biāo)示簽發(fā)此項(xiàng)命令的機(jī)關(guān)或法定作者，簽發(fā)的日期，并蓋上印章。

命令的撰寫，要求文字非常簡明扼要，篇幅簡短，主要傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的決定，不必作具體意義的闡發(fā)。行文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，文句要精煉準(zhǔn)確，語氣要堅(jiān)決肯定，不能使用商量或模棱兩可的口吻。

3.例文

中華人民共和國國務(wù)院令(第351號)

《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》已經(jīng)xx年2月20日國務(wù)院第55次常務(wù)會議通過，現(xiàn)予公布，自xx年9月1日起施行。公文命令范文節(jié)選!

總理 朱榕基

xx年4月4日

公文寫作書 篇3

五、六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈，萬物競長、綻紅瀉綠，呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。在這樣一個美好的時節(jié)，我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班，頗感受益匪淺。

“機(jī)關(guān)工作無小事，一字一句總關(guān)情”，作為辦公室文字工作人員，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報(bào)，不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量，也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中，我深刻認(rèn)識到文秘工作無小事，做好每一件大事都是小事，做錯每一件小事都是大事，有時一個標(biāo)點(diǎn)、一個字、一句話的錯誤就有可能導(dǎo)致整個文稿滿盤皆輸，甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底，更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而，作為一個新手，在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫作知識學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯誤，也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措，也曾因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)采集不到位，報(bào)道不及時而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時常充滿著困惑和茫然，而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂，使我對公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則，公文寫作技巧與方法，信息的收集與寫作，文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握，也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么，新時期，我們怎樣給自己定位呢？在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個概括————那就是要做一個“知書達(dá)理”的新時代秘書工作者。

所謂“知書”簡言之就是“樂讀書、多讀書、善讀書”，這里的“書”既包括“有字之書”，即書本知識、理論知識，特別是經(jīng)典誦讀，也包括“無字之書”，即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學(xué)習(xí)的知識，而這些卻是在書本上很難學(xué)到而又更為實(shí)用的知識。

秘書是一個“文化人”，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能時常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格”。 社會也是一所大學(xué)，“實(shí)踐出真知”，“處處留心皆學(xué)問”。身邊的每一件事，每一個人就是一本本生動的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵或批評，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教，也會開闊視野，彌補(bǔ)過失。所以，我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識，還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來，在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然，書海無邊無際，書山高聳入云，而我們工作之余的時間畢竟是有限的，在這有限的時間里，我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性，所以讀書就要“取法乎上”，選擇經(jīng)典性作品，學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取，做到廣讀書、讀好書。

知書的目的，則是達(dá)理。所謂“達(dá)理”，主要包括三個方面的意思：

一是要通達(dá)社會倫理道德和秘書的職業(yè)操守，也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎(chǔ)，提出“人以品為重，官以德立身”的準(zhǔn)則，這也是幾千年來無數(shù)知識者的最高理想追求。“秘書”在拉丁文中意思是“可靠的職員”，可靠是對秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠，恪盡職守，光明磊落，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對待是非，以寧靜的態(tài)度對待得失，以清靜的態(tài)度對待名利，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠，既要有謙虛謹(jǐn)慎，虛懷若谷的品性，也要具備雷厲風(fēng)行，干凈利落的習(xí)慣，及時溝通、竭誠團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二是要明白法律法規(guī)的要求，也即是“法理”。一個優(yōu)秀的秘書工作者，既應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的守法公民，還應(yīng)當(dāng)是所在行業(yè)法律的精通者，既要對國家的基本法律法規(guī)有所了解，絕不觸及法律的紅線而遭致身敗名裂，還應(yīng)該及時學(xué)習(xí)和掌握涉及本行業(yè)的法律、法規(guī)和政策、措施，掌握黨和國家政策的調(diào)整變化，掌握上級黨委出臺的重大政策和重要文件等。例如作為行政公文的撰寫和處理者，我們就要熟悉《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》、《國家行政公文處理辦法》、《公文標(biāo)準(zhǔn)格式》等相關(guān)的文件和法規(guī);作為教育工作者，我們就必須熟悉和掌握《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及國家和地區(qū)出臺的教育法規(guī)和發(fā)展規(guī)劃等;作為一名勞動保障部門的工作者，就應(yīng)該要熟悉"勞動法"、"消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法"、"合同法"等相關(guān)的法律法規(guī)。只有掌握了這些政策和法律知識，我們才能保證所寫的文章有正確的政治性和“政治高度”，敘事和說理才能有可靠的依據(jù)和較強(qiáng)的說服力，才能在工作中得心應(yīng)手，更好地做好為領(lǐng)導(dǎo)參謀和服務(wù)的各項(xiàng)工作。

三是按照規(guī)律辦事，也即是“事理”。規(guī)律之中是有“道”可循的，依道而行就會取得我們孜孜以求的結(jié)果，反之，離開了“道”的內(nèi)在支撐，我們想問題，辦事情乃至寫文章就會出現(xiàn)問題，甚至造成大的損失。正如老子所說“輕則失本，躁則失君”，輕浮的結(jié)果是失去根本的原則，躁動就會喪失主宰的地位。在這樣一個略顯浮躁的社會中，我們的心靈若沒有堅(jiān)守“道”的信念，就容易喧囂起來，試圖“立竿見影”，妄想馬到成功，到頭來大多虎頭蛇尾，甚至以失敗告終。所以，在日常工作中，我們一定要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，遵循按規(guī)律辦事的原則，淡泊名利，去除浮躁，靜下心來做學(xué)問，潛下心來搞研究，一心一意謀發(fā)展，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

秘書工作是辛苦的，它須要有“苦中尋樂”的心態(tài)，更要在點(diǎn)燈熬夜中接受錘煉，在吃苦受累中提升素質(zhì)，在心靈煉獄與思想炙烤中練就本領(lǐng)。“沒有任何接口”是美國西點(diǎn)軍校的“校訓(xùn)”和校風(fēng)，辦公室作為一個部門的窗口和紐帶，其中的文字工作人員更要樹立想盡一切辦法完成任務(wù)，不尋找任何借口的理念?！拔摹焙o涯，只要我們以勤為“舟”，以“悟”為櫓，砥礪不懈，必將會攀登到理想的境界，那里的風(fēng)景將無限美麗！

公文寫作書 篇4

2012年2月25日，局組織開展了“青年號公文寫作培訓(xùn)班”，作為興明公司的新員工,我非常感激這次公文寫作培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)由局辦公室譚烏蘭、姜巖為我們傳授了公文寫作的格式、方法、要領(lǐng)及她們多年的工作經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合所有公文各類實(shí)例進(jìn)行了深入淺出的講解，使我深受啟發(fā)，獲益匪淺，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得與大家一同分享：

公文寫作是一個厚積薄發(fā)的過程，積累越深厚，釋放就越精彩。“不積跬步，無以至千里”、“功夫在詩外”。要想寫出好的公文，對內(nèi)，則需要我們對公司發(fā)展歷史的全面掌握、對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的深入分析、對戰(zhàn)略規(guī)劃的密切關(guān)注；對外，則要求我們對國家政策有深度了解、對經(jīng)濟(jì)形勢有清晰認(rèn)識、對法律法規(guī)有透徹研究。而做為辦公室文秘的我，這正是一次必要的“沖電”。今后我要從工作、生活等各方面注重知識的積累，寫出好的公文不僅需要公文寫作知識，還需要經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律、財(cái)務(wù)、哲學(xué)等等各方面的知識，這樣寫起文章來，才能旁征博引，用淺顯的語言闡述復(fù)雜深刻的道理。還要通過精讀他人寫的精彩公文，從中找出可以借鑒的地方，同時開拓自己的思路，豐富自己的頭腦。

現(xiàn)今的社會是飛速發(fā)展的電子時代，無論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，都離不開電腦，而作為新時代的我們，必須學(xué)會電腦的基本常識，尤其是電子公文的辦理、收發(fā)、流轉(zhuǎn)等事項(xiàng)。通過這次培訓(xùn)，使我對協(xié)同辦公系統(tǒng)有了更深入地認(rèn)識，它規(guī)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、方便，它還可以做到統(tǒng)籌調(diào)控。今后我會更充分的、正確的運(yùn)用協(xié)同辦公系統(tǒng)，使協(xié)同辦公系統(tǒng)的運(yùn)用得到實(shí)效。

為期一天的培訓(xùn)雖然是短暫的，但我們學(xué)到的知識是豐富的、永久的。這次培訓(xùn)即增長了知識，又解決了疑問，從而鞏固了我以前學(xué)到的知識。

公文寫作書 篇5

公文文種的選擇根據(jù)：一是行文目的，二是發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)，三是與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系。小編收集了公文寫作，歡迎閱讀。

一、公文的主要文種：

國務(wù)院頒布的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第二章“公文種類”共確定了“命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀(jì)要”共13類、14個文種。

公文文種的選擇根據(jù)：一是行文目的，二是發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)，三是與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系。

經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有：文種選擇不當(dāng)，混用文種，生造文種等。

幾種常用文種的區(qū)別：

(一)請示與報(bào)告

“請示”和“報(bào)告”都是上行文，是行政機(jī)關(guān)公文使用頻率較高且容易混淆的文種。常見的問題主要有：將“請示”文種用“報(bào)告”文種呈送上級機(jī)關(guān)，請求上級機(jī)關(guān)批復(fù)(答復(fù))，這樣就容易貽誤工作。因此，在撰寫“請示”和“報(bào)告”時，要特別注意二者之間八個方面的區(qū)別。

一是作用不同?！罢埵尽笔窍蛏霞墮C(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn);“報(bào)告”是向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，提出意見和建議，答復(fù)上級訊問，報(bào)送文件、物品等。

二是內(nèi)容不同?！罢埵尽笔潜締挝粺o力無權(quán)解決或按規(guī)定須上級批準(zhǔn)之后才能實(shí)施的事項(xiàng);“報(bào)告”是本單位職責(zé)范圍內(nèi)比較重大的工作或向上級機(jī)關(guān)建議，須上級機(jī)關(guān)知道的事項(xiàng)。

三是容量不同?！罢埵尽睉?yīng)一文一事;“報(bào)告”可多事一報(bào)，但不得夾帶請示的事項(xiàng)。

四是時間不同。“請示”應(yīng)事前行文;“報(bào)告”可在事前、事中、事后行文。

五是范圍不同?！罢埵尽币话阒恢魉鸵粋€上級機(jī)關(guān)，不得多頭主送或越級主送;“報(bào)告”可以主送幾個相關(guān)的上級機(jī)關(guān)，其他上級機(jī)關(guān)也可以抄送。

六是處理不同。上級機(jī)關(guān)收到下級的請示后，應(yīng)及時批準(zhǔn)、批復(fù)(答復(fù))，是辦理件，下級應(yīng)在收到上級批復(fù)(答復(fù))后才能實(shí)施;上級機(jī)關(guān)收到下級的'報(bào)告后，主要是了解情況，可以不答復(fù)，下級不用等待上級答復(fù)。

七是篇幅不同?！罢埵尽钡钠容^短，一般不超過1500字;“報(bào)告”的篇幅相對較長，但一般不超過3000字。

八是結(jié)束語不同?！罢埵尽痹诮Y(jié)束時用“特此請示”、“特此請示，請批示”、“請審示”等;“報(bào)告”用“專此報(bào)告”、“特此報(bào)告”。

(二)請示與函

“函”是不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問和答復(fù)問題，請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的公文?！昂笨煞譃樯毯?、詢答函、請批函(請求批準(zhǔn)函、審批函)。“函”在公文往來中使用比較廣泛，其主要作用有兩個方面：一是不相隸屬的同系統(tǒng)部門之間詢問和答復(fù)工作;二是請求平行或不相隸屬的職能部門批準(zhǔn)有關(guān)事項(xiàng)，不能用“請示”或“報(bào)告”，應(yīng)使用“請求批準(zhǔn)函”。

在公文撰寫中，容易出現(xiàn)“請求批準(zhǔn)函”誤認(rèn)為就是“請示”或“報(bào)告”文種，在與平行或不相隸屬的機(jī)關(guān)行文時使用“請示”或“報(bào)告”，是欠妥的。“請示”與“請求批準(zhǔn)函”有嚴(yán)格的區(qū)別，主要有：

一是類型不同?！罢埵尽笔巧闲形?“請求批準(zhǔn)函”是平行文。

二是主送機(jī)關(guān)不同?！罢埵尽钡闹魉蜋C(jī)關(guān)是具有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)關(guān)系的上級;“請求批準(zhǔn)函”的主送機(jī)關(guān)是平行或不相隸屬的職能單位。

三是內(nèi)容范圍不同。“請示”是請求批準(zhǔn)、指示;“請求批準(zhǔn)函”是請求批準(zhǔn)某項(xiàng)職能事項(xiàng)。

四是行文語氣不同。“請示”的用語應(yīng)尊敬上級機(jī)關(guān);“請求批準(zhǔn)函”應(yīng)互相尊重。

五是辦復(fù)方式不同。“請示”的事項(xiàng)由上級機(jī)關(guān)批復(fù)下級機(jī)關(guān);“請求批準(zhǔn)函”的有關(guān)批準(zhǔn)事項(xiàng)由受文單位復(fù)函(審批函)。

(三)報(bào)告與總結(jié)

“報(bào)告”是上行文，其主要作用是向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問等?！翱偨Y(jié)”不是公文文種，但在實(shí)際工作中，部分?jǐn)M稿人將工作總結(jié)作為公文文種行文，如在帶有工作總結(jié)性的公文標(biāo)題中用“某某單位2007年XX工作總結(jié)”等，這樣的標(biāo)題是不對的。其實(shí)，工作總結(jié)就是向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，可直接使用“報(bào)告”文種，主送上級機(jī)關(guān)(可多頭主送)，抄送有關(guān)機(jī)關(guān)。如將上述公文標(biāo)題改為“某某單位關(guān)于2007年XX工作情況的報(bào)告”，這樣就比較規(guī)范了。

(四)意見與建議

“意見”是對重要的問題提出見解和處理辦法的公文文種?？捎糜谏闲形?、平行文和下行文。作為上行文，應(yīng)按請示性公文的程序和要求辦理;作為平行文，提出的意見供受文單位參考;作為下行文，對貫徹執(zhí)行有明確要求的，下級機(jī)關(guān)應(yīng)遵照執(zhí)行，無明確要求的，下級機(jī)關(guān)可參照執(zhí)行。這里著重談?wù)勛鳛橄滦形牡摹耙庖姟蔽姆N。在實(shí)際工作中，部分?jǐn)M稿人往往將“工作打算”、“工作安排”和“工作計(jì)劃”作為公文文種行文，如：“某某單位2008年XX工作打算”或“工作安排”、“工作計(jì)劃”等，都是欠妥的?！肮ぷ鞔蛩恪?、“工作安排”和“工作計(jì)劃”不是公文文種?？芍苯邮褂孟滦形牡囊庖娢姆N，規(guī)范的標(biāo)題應(yīng)為“某某單位關(guān)于2008年XX工作的意見”。

(五)通告與通知

“通告”是公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)的公文文種，其主送對象是不確定的。如：“某某單位關(guān)于XX的通告”。

“通知”是批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)、轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員等的公文文種，是平行文、下行文，主送對象是確定的?！巴ㄖ痹谛姓C(jī)關(guān)公文往來中使用較多，如會議通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知等。轉(zhuǎn)發(fā)性通知應(yīng)注意標(biāo)題臃腫的問題。

二、公文格式

(一)發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識

由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱后加“文件”組成。比如：“綿陽市財(cái)政局文件”。

主要應(yīng)注意的問題是：在沒有文頭紙的情況下，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識的位置問題，平行文、下行文發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識上邊緣至版心上邊緣為25mm，上行文發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識上邊緣至版心上邊緣為80mm。如需標(biāo)識公文份數(shù)序號、秘密等級和保密期限以及緊急程度，可在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識上空2行向下依次標(biāo)識。

聯(lián)合行文時應(yīng)使主辦機(jī)關(guān)名稱在前，“文件”二字置于發(fā)文機(jī)關(guān)名稱右側(cè)，上下居中排布;如聯(lián)合行文機(jī)關(guān)過多，必須保證公文首頁顯示正文。

(二)發(fā)文字號

發(fā)文字號由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份和序號組成。發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識下空2行，用3號仿宋體字，居中排布;年份、序號用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識;年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角“〔〕”括入，經(jīng)常出現(xiàn)使用“()”或“【】”或“[]”。文件序號不編虛位(即1不編為001)，不加“第”字。

(三)簽發(fā)人

上報(bào)的公文需標(biāo)識簽發(fā)人姓名，平行排列于發(fā)文字號右側(cè)。發(fā)文字號居左空1字，簽發(fā)人姓名居右空1字;簽發(fā)人用3號仿宋體字，簽發(fā)人后標(biāo)全角冒號，冒號后用3號楷體字標(biāo)識簽發(fā)人姓名。經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤是，左右空格不對，使用字體不對。

如有多個簽發(fā)人，主辦單位簽發(fā)人姓名置于第1行，其他簽發(fā)人姓名從第2行起在主辦單位簽發(fā)人姓名之下按發(fā)文機(jī)關(guān)順序依次順排。

(四)公文標(biāo)題

紅色反線下空2行，用2號小標(biāo)宋體字，可分一行或多行居中排布;回行時，要做到詞意完整，排列對稱，間距恰當(dāng)。經(jīng)常出現(xiàn)分行沒有注意詞意完整，比如“關(guān)于加強(qiáng)抗震救災(zāi)專項(xiàng)資金監(jiān)督檢查工作的通知”在“專項(xiàng)”處分行，正確的分行應(yīng)在“資金”后;使用字體字號錯誤，有的沒有用2號字，有的沒有用小標(biāo)宋字;行距不對，有的距離過大，有的過小。

(五)主送機(jī)關(guān)

標(biāo)題下空1行，左側(cè)頂格用3號仿宋體字標(biāo)識，回行時仍頂格;最后一個主送機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)全角冒號。如主送機(jī)關(guān)名稱過多而使公文首頁不能顯示正文時，應(yīng)將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記中的主題詞之下、抄送之上，標(biāo)識方法同抄送。

公文寫作書 篇6

根據(jù)組織的安排，我參加了機(jī)關(guān)工作人員公文寫作培訓(xùn)班。我對于自己能成為這一期公文寫作培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸，十分感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，提高自己的政治思想覺悟與公文寫作能力。大規(guī)模開展干部培訓(xùn)是推進(jìn)機(jī)關(guān)工作再上新臺階的迫切需要，是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的迫切需要，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。我十分珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，做到嚴(yán)于律己，謙虛謹(jǐn)慎，努力學(xué)習(xí)，掌握知識，對老師們的博文廣識、生動講解、精彩演示留下了深刻的印象。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高公文寫作能力幫助很大，深感受益匪淺。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

1、學(xué)好各項(xiàng)課程，提高公文寫作能力

這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了公文基礎(chǔ)知識和函、請示、決定、通知、報(bào)告、總結(jié)及領(lǐng)導(dǎo)講話稿等常用公文寫作，學(xué)習(xí)了公務(wù)的表達(dá)與溝通，學(xué)習(xí)了公文視野與工作思路。通過學(xué)習(xí)，使我理解了公文行文的嚴(yán)肅性與公文的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，系統(tǒng)掌握了公文寫作的知識和方法技能;懂得了如何進(jìn)行公務(wù)的表達(dá)與溝通，如何開闊公文視野與工作思路。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我提高了自己的科學(xué)文化與理論水平，提高了自己的公文寫作能力，提高了自己的工作與管理能力，更加深了對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，使自己今后能自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的工作。

2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，做好組織、協(xié)調(diào)工作

這次培訓(xùn)，我擔(dān)任學(xué)習(xí)組長。我想，我們這些握筆桿的人，平時都在各自的崗位上工作，現(xiàn)在大家一齊參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是一次難得的交流溝通機(jī)會。我作為學(xué)習(xí)組長，要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，做好組織、協(xié)調(diào)工作，寧可自己辛苦點(diǎn)，為大家做好學(xué)習(xí)服務(wù)工作，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使大家利用寶貴的培訓(xùn)時間，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效果，做到學(xué)有所成。在上完課堂教學(xué)課后，在寢室里，我組織大家討論，共同談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、談學(xué)習(xí)方法、談寫作公文的感受。通過討論，切實(shí)提高了學(xué)習(xí)效果。許多學(xué)員說，集體學(xué)習(xí)，集體討論，比一個人單獨(dú)學(xué)，效果好得多，對掌握公文寫作理論，提高公文寫作幫助很大。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我感觸很深，收獲很大，有許多心得體會，總的來說，要提高自己的寫作水平與工作管理能力，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、提高政治思想覺悟

要做好機(jī)關(guān)工作，做一名人民滿意的好干部，必須要有正確的政治思想。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，特別是用黨的理論武裝自己的頭腦，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，做到無私奉獻(xiàn)。在工作上我要養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我要服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在實(shí)際工作中，我要堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，認(rèn)真對待每一件事，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持把工作做完做好，保證工作質(zhì)量，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會事業(yè)進(jìn)步作出自己的努力。

2、提高學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力

我不僅要深入學(xué)習(xí)公文寫作知識，掌握公文寫作理論，還要學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識。做到既掌握公文寫作知識和公文寫作理論，又掌握其他專業(yè)知識，把兩者有機(jī)結(jié)合起來，才能寫出質(zhì)量高的公文。要寫出質(zhì)量高的公文，就要不斷地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排，在實(shí)踐中善加利用。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，提高寫作能力，增強(qiáng)工作能力。

3、提高業(yè)務(wù)工作能力

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的公文寫作知識是指導(dǎo)我們寫好公文的理論基礎(chǔ)，要把培訓(xùn)學(xué)習(xí)中掌握的知識具體運(yùn)用到實(shí)際公文寫作工作中，提高自己的業(yè)務(wù)工作能力，認(rèn)真寫好每一篇公文，為促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)永無止境，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的公文理論知識與寫作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強(qiáng)了為機(jī)關(guān)工作更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。在今后的工作中，我將以此為動力，全身心投入到自己的工作中去，做出新成績與新貢獻(xiàn)。

公文寫作書 篇7

常見的公文寫作大概包括請示、報(bào)告、意見、通知及宣傳綱要五類。

請示的三個層次：

1.第一個層次，寫“為什么要請示”，即請示的緣由或背景，也就是請示問題的依據(jù)、出發(fā)點(diǎn)和目的。

3.結(jié)尾部分寫希望、要求，可以使用以下慣用語，如：“妥否，請批示”或“當(dāng)否，請批示”或“以上請示，望予審批”或“以上意見，如無不妥，請批轉(zhuǎn)XXX執(zhí)行”等。

二、報(bào)告：適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，回復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問

“報(bào)告”正文的寫作通常是“三段式”。但應(yīng)注意的是，“三段式”不是一成不變的模式，它必然由于不同的內(nèi)容表現(xiàn)為多變的狀態(tài)，主要有：情況——做法 ——問題(意見);情況(做法)——問題——今后意見;情況——原因(責(zé)任)——下步做法;情況——原因——責(zé)任及處理意見;情況——問題——建議等。寫 “報(bào)告”要切實(shí)掌握“三段式”的基本要求，這對提高撰文效率且達(dá)到眉目清楚是十分必要的。

正文：這部分是意見寫作的主體，應(yīng)當(dāng)首先在開頭部分用簡明扼要的文字，說明行文的目的、背景、依據(jù)或緣由，以利受文者理解和貫徹執(zhí)行;然后應(yīng)當(dāng)明 確、詳盡地寫出意見的具體內(nèi)容，如闡明工作的基本見解、原則性要求、政策性措施及注意事項(xiàng)等，一般采用分條的結(jié)構(gòu)安排方式。結(jié)尾，一般用一個結(jié)尾段落來進(jìn) 一步強(qiáng)調(diào)工作或提出希望和要求。

四、通知：適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文

指示性通知：交代緣由(由成績到問題)+原則、要求+結(jié)尾(貫徹執(zhí)行的希望)。

如《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步精簡會議和 文件的通知》，就是一篇非常典范的指示性通知。開頭集中說明制發(fā)本通知的“緣由”及“總的要求”，首先肯定近年來在精簡會議和文件方面所取得的成效：“近年來，黨中央、國務(wù)院三令五申，要求精簡會議和文件，并采取一些措施，取得了一定成效?！本o接著筆鋒一轉(zhuǎn)，用“但是”引出所存在的問題：“但是各類會議和 文件仍然偏多，特別是部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)召開的會議過多過濫，一些會議隨意召集地方政府廳局負(fù)責(zé)人參加，給地方增加了負(fù)擔(dān);部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)越權(quán)發(fā)文現(xiàn)象十分突出， 成為文件過多的主要原因。……”通過一個短語(“為做好精簡會議和文件的工作，現(xiàn)特有關(guān)事項(xiàng)通知如下：”)，進(jìn)而提出精簡會議和文件的原則要求：“一要提 高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)識到精簡會議和文件是克服官僚主義、形式主義的需要;二是深化行政管理體制改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理職能，轉(zhuǎn)變工作方式和工作作風(fēng)， 把工作重點(diǎn)放在深入實(shí)際，深入群眾，加強(qiáng)調(diào)研和督查，集中精力研究和解決實(shí)際問題上;三要積極利用現(xiàn)代通信和技術(shù)手段開展工作，加快實(shí)現(xiàn)辦公自動化的步 伐，改變傳統(tǒng)的主要依靠召開會議和印發(fā)文件來推動工作的做法?！弊詈?，結(jié)尾部分要對有關(guān)單位提出貫徹執(zhí)行的希望和要求。

會議通知：寫法比較簡單，開頭用一自然段簡明交待通知形成的緣由和根據(jù);主體簡要敘述通知的事項(xiàng);結(jié)尾另起段寫明通知執(zhí)行要求，常用“以上通知，望認(rèn)真執(zhí)行”、“特此通知。”“本通知自發(fā)布之日起實(shí)行”等習(xí)慣用語表示。

五、宣傳綱要：計(jì)劃體公文的一種。一般是指帶有遠(yuǎn)景發(fā)展設(shè)想的提綱挈領(lǐng)式的文字計(jì)劃，又具有較強(qiáng)的政策性、思想性與指導(dǎo)性。全文大都由指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、政策措施等幾個大的部分來組成。

宣傳綱要的三大塊：第一部分，交代清楚這，份宣傳綱要的背景，說明此宣傳綱要所要宣傳的活動以及發(fā)起活動的原因;第二部分，交代宣傳綱要的具體內(nèi)容， 包括指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳措施等方面。(其中指導(dǎo)思想、宣傳措施必不可少。)最后部分，發(fā)出鼓勵或倡議。

1.公文具有( )、( )、( )三大特點(diǎn)。

2.從行文關(guān)系上，公文可分為( )、( )、( )三種。

3.公文的種類有：命令(令)、決定、( )、( )、( )、( )、議案、報(bào)告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀(jì)要共13種。

A 公告、通告、通知、通報(bào)、

4.公文要素劃分為( )、( )和( )三部分。

5.若文件版頭中印有發(fā)文單位，( )可以省略;事由前“關(guān)于”不可省略;文種前助詞“的”不可省略。

6.標(biāo)題的位置在紅色反線下空兩行，( )排布。

7.標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱可加( )號外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號。

8.公文正文區(qū)域不得夾帶圖片、表格，統(tǒng)一的字體、字號、行距，無特殊要求，字體顏色一般均為( )。

公文寫作書 篇8

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、區(qū)管委會、街道辦事處，市人民政府各部門，各有關(guān)單位：

______，________醫(yī)藥科技股份有限公司總經(jīng)理。在他的帶領(lǐng)下，公司主打產(chǎn)品藥用基橡膠瓶塞成功銷往____集團(tuán)、____集團(tuán)、____制藥、____制藥等全國各大藥廠，并外銷出口歐盟、東南亞地區(qū)。______5年3月，該公司成功實(shí)現(xiàn)“新三板”上市，為我市生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)做出了先進(jìn)表率。為肯定成績，表彰先進(jìn)，決定對______同志予以通令嘉獎。

希望______同志在今后的工作中再接再厲，再創(chuàng)佳績。全市各級各部門各企業(yè)和廣大干部職工要以先進(jìn)為榜樣，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

公文寫作書 篇9

引子

我真正說來復(fù)習(xí)公務(wù)員斷斷續(xù)續(xù)也有半年時間了，我以為申論無非就是多練猛寫，每天寫一篇，堅(jiān)持了大概有一個月，終于堅(jiān)持得惡心了。但是從最開始半天擠不出來一句話到后來確實(shí)有話可說了，寫作速度也上去了。每次模考或者正式考試也好，行文總是行云流水，考完感覺甚佳。但是每次考出的結(jié)果非常失望，根本不知道自己的問題在哪里，我甚至一度以為我天生申論就寫不好了。偶遇

在最后一次考試的前一個月左右，我遇到了一位老師，他是我們學(xué)校里面中文系的老師，以前參加過職員考試申論的閱卷，我說起我公考申論的慘痛往事，他就向我索要了一些寫過的文章，說可以幫我想想辦法。我拿了自以為寫得不錯的一些申論文章給他看，看完他嘆嘆氣對我說，你寫的文章是不錯，但這不是申論，申論有兩點(diǎn)比文章本身內(nèi)容還重要，那就是“結(jié)構(gòu)和條理”。結(jié)構(gòu)和條理，這兩點(diǎn)的指導(dǎo)對于我來說就跟沒說一樣。他跟我細(xì)說了之后我才意識到這兩點(diǎn)的重要，不但要有結(jié)構(gòu)，而且要結(jié)構(gòu)精美，不但要有條理，而且條理要很容易看出來。這開始讓我的申論寫作有一點(diǎn)頭緒了。

實(shí)踐的提點(diǎn)

在家里復(fù)習(xí)一段時間里，我父親幫我找了一個土地管理所的臨時職位，說他們最近在做總結(jié)報(bào)告，反正我也是練習(xí)寫申論，讓我過去看看，有可能可以學(xué)點(diǎn)東西，于是我將信將疑去了那個小的單位。工作并不太累，每天統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，寫總結(jié)些意見，讓領(lǐng)導(dǎo)提修改意見，還有就是閱讀大量的地方報(bào)告。我并不認(rèn)為這些對我的申論有什么幫助，可當(dāng)我實(shí)習(xí)完一段時間回來，有一天寫關(guān)于農(nóng)民失地問題的一篇申論的時候，我發(fā)現(xiàn)腦子里面清晰無比，寫出的文章我覺得比參考答案還要深入，可能很多壇友早就明白這個事情，可是我這個時候才明白什么叫策論文--就是腦子里面有貨，心里有主意。所以我開始狼吞虎咽地閱讀各種新聞資料，國內(nèi)的國際的，經(jīng)濟(jì)的社會的，然后在接下來的一次地方考試我終于突破了60分，68分，但是還是不高，所以沒以絕對優(yōu)勢取勝。

閃光15天

這次失敗并沒有讓我氣餒，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)申論不是虛無縹緲，而是有章可循，而且這些要點(diǎn)是不容易被重視的。所以我繼續(xù)練習(xí)，但是今天寫一篇明天寫一篇，可沒有人打分，我并不能判斷我今天寫的是不是比昨天的好，感覺效率很低。有一天我以前的舍友打電話給我（我的成功全靠我身邊有這么多人支持我），說深圳有一個申論批改標(biāo)準(zhǔn)中心的機(jī)構(gòu)，是專門訓(xùn)練申論閱卷人員的，在他們中心的網(wǎng)站上可以申請?zhí)峤簧暾?，閱卷組會給你的申論打分并且給出評審意見。這無疑絕好地解決了我的問題，我馬上申請了測試賬號，在接下來的15天里我除了每天打打籃球就做一篇申論，然后晚上等著評分和批改結(jié)果的出來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)每天有權(quán)威人士按評審標(biāo)準(zhǔn)幫你的文章打分給評語的時候，就像你知道了對手的底牌一樣的感覺，看完分?jǐn)?shù)和評語馬上就知道是哪里的問題，每天看完批改我就上網(wǎng)找找資料，補(bǔ)充下腦子里的材料，然后躺在床上想想今天的分高或者分低的原因，慢慢就摸透了申論評分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)律和脾氣。我感覺這是我并不漫長的申論復(fù)習(xí)史上最有效率的15天。終局擊殺

終于到了去南京考試的，因?yàn)槲沂峭獾乜忌郧耙惶焱砩腺I的機(jī)票，很晚才到南京，找了個小旅館匆匆住下來了，和以往不同，這次我的心里出奇地平靜，就像是來旅游一樣。我的行測向來是發(fā)揮比較穩(wěn)定的，分?jǐn)?shù)不高不低。申論考試的時候感覺變化很大了，我把材料仔細(xì)讀了三遍，確定自己每一個材料的細(xì)節(jié)都讀透了，然后刷刷刷開始下筆，我提前10分鐘完成了試卷，把自己的答卷紙看了一遍，我覺得這次的分?jǐn)?shù)至少在75分以上。不再是以前那種盲目自我良好的感覺，而是覺得如果不出錯，一定能拿到這個分?jǐn)?shù)。所以到最后考試結(jié)果出來，旁邊的人覺得我人品爆發(fā)了，但我自己并不太吃驚。

【總結(jié)】

上面寫得比較亂，但我把能在15天內(nèi)我能從68分提高到80分的經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)為以下三點(diǎn)。

1，結(jié)構(gòu)與條理

每本輔導(dǎo)書都這么強(qiáng)調(diào)，但是能正真意識到這個重要性的考生并不多，這就是傳說中的“熟視無睹”。結(jié)構(gòu)上要注意各部分劃分合理，各部分之間邏輯性強(qiáng)，每段開始和最后要承上啟下，每段的總分結(jié)構(gòu)就不用說了，一定要保證。條例上，要保證自己的文章所有的字句都在條理之內(nèi)，也就是都被“就國內(nèi)形勢而言......就國際形勢來看......”“一方面......另一方面......總之......”“短期來看......長期來看......”所包括，不是某些部分，而是全部都在條理之中。永遠(yuǎn)不要以為自己對這一點(diǎn)已經(jīng)理解透徹做得很好了。2，知識累積

千萬不要背資料，要多看，要理解，要了解問題的核心實(shí)質(zhì)所在。很多人推薦看半月談或者人民網(wǎng)的評論文章，我覺得初學(xué)的時候可以這樣，但是要想得高分，就要多看一些報(bào)道性的文章，直接獲取信息自己加工，比看別人咀嚼過的東西更有深度，而且用起來也會更靈活。自從我知道這個道理之后，閑來無事就看報(bào)，看新聞，看網(wǎng)絡(luò)報(bào)道，閱讀的時候同時想想以前自己看到過類似的東西沒有，這些東西的內(nèi)在聯(lián)系在哪里。只是累積也不需要很久，一個月半個月的持續(xù)高強(qiáng)度信息輸入，我個人覺得也很有效。

3，吃透評卷標(biāo)準(zhǔn)

有人說要吃透材料，有人說吃透閱卷心里，其實(shí)吃透評卷標(biāo)準(zhǔn)才是關(guān)鍵，公務(wù)員申論閱卷的評卷標(biāo)準(zhǔn)不是公開的，但是有實(shí)戰(zhàn)機(jī)會那是最好的，我那15天內(nèi)等于每天參加了一場正式的申論考試，所以才提高得那么快。所以有考試機(jī)會就要去參加，甭管省考市考試，這種累積是非常有用的，我參加的那個申論批改標(biāo)準(zhǔn)中心的測試算是投機(jī)取巧，不過對于缺乏指導(dǎo)和練習(xí)的人來說絕對是捷徑，但很難申請到賬號。體驗(yàn)評卷標(biāo)準(zhǔn)，就是摸透申論評分的脾氣，就像航向標(biāo)一樣，讓自己知道應(yīng)該往哪方面進(jìn)步，不管是用什么方法，朝著正確的方向大踏步走，這是得高分的關(guān)鍵。

4，持之以恒

像我這么愚鈍的人堅(jiān)持半年都能考下一個難度不小的職位，大家就更沒有問題了，不要懷疑，只要堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持總結(jié)。

公文寫作書 篇10

一、簡報(bào)特點(diǎn)和寫作要求

簡報(bào)的內(nèi)容和任務(wù)，決定了它的特點(diǎn)。簡報(bào)的特點(diǎn)概括起來就是：簡明，扼要，及時，實(shí)在。

(一)簡明

簡報(bào)，當(dāng)然要簡，但這不是簡陋、不是單薄，而是建立在具有豐富內(nèi)容基礎(chǔ)上的簡。簡報(bào)要迅速讓領(lǐng)導(dǎo)同志和有關(guān)部門了解情況，如果寫得冗長繁瑣或晦澀難懂，百思不解，就無暇卒讀，起不到作用。所以，簡報(bào)最好不超過千字，特殊情況也不要超過兩千字，這就要求：①主題集中，精選材料和概述事件過程，剪裁去枝枝權(quán)權(quán)，防止重復(fù)、松散。②文字凝練，一句能說明白的，絕不用兩句，“力避行文的嘮叨”。③寫時設(shè)身處地，讓領(lǐng)導(dǎo)或其他讀者能明了。

(二)扼要

扼要，是從簡報(bào)內(nèi)容方面說的，即，反映情況要抓住重點(diǎn)、要害，不能求全貪多。首先要求抓住重要問題——如，有典型性的事物，值得注意的苗頭，有意義的材料，有啟發(fā)性的經(jīng)驗(yàn)、做法等。另外，抓住重要問題還要突出重點(diǎn)。因?yàn)橐粋€問題有關(guān)的人、事、材料、過程，也是很復(fù)雜的，不可胡子眉毛一把抓，寫成“流水賬”，要寫得使人一眼就能看清問題所在。

(三)及時

簡報(bào)要反映新情況、新問題、新經(jīng)驗(yàn)，機(jī)關(guān)里社會上新的動態(tài)、新事物的苗頭、錯誤傾向的端倪、有啟發(fā)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，寫出來，就是及時配合黨的中心工作，跟上時代的步伐。能使領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門及時了解動向，掌握情況，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

(四)實(shí)在

實(shí)在，是實(shí)事求是精神的體現(xiàn)?！皩?shí)事求是”是黨的思想路線，是我們做一切事情的準(zhǔn)則，體現(xiàn)在簡報(bào)上就是實(shí)在。簡報(bào)是向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告情況的，上級部門可能據(jù)此做出相應(yīng)決策，有關(guān)部門也可能采取相應(yīng)措施，所以必須讓事實(shí)說話，這就是說，必須有事實(shí)，而且必須真實(shí)可靠。

二、格式和寫法

(一)簡報(bào)的一般格式

在多年實(shí)踐的基礎(chǔ)上，簡報(bào)大體形成了約定俗成的格式。一般簡報(bào)分為報(bào)頭、正文、報(bào)尾三部分。

(1)報(bào)頭。在第一頁上方，占全頁三分之一左右。中間是醒目的簡報(bào)名稱即大字“刊頭”。“刊頭”下面是簡報(bào)期號，可以按年度編號，也可以統(tǒng)一編號，可以用“第十八期”的形式，也可以用(18)的形式。期號下面左側(cè)是主編單位的全稱，如：“××辦公室”“××?xí)h秘書處”等，右側(cè)是印發(fā)日期。

(2)正文。在報(bào)頭下面放標(biāo)題，正文中間可以另加小標(biāo)題。一份簡報(bào)一般登一份材料，也可登幾份相類、相關(guān)或比照的材料。各份材料要分開，第一頁可印上目錄。會議簡報(bào)一般只登一份材料。

(3)報(bào)尾。在末頁的最下方，沉底排條兩平行的水線，中間空出，注明本期發(fā)放范圍——報(bào)、送、發(fā)或加發(fā)的單位名稱和個人職務(wù)姓名。末一行注明本期印發(fā)份數(shù)，以備查考。也有把主編單位和印出日期放在最后的，像《國家體改委簡報(bào)》就是。

(二)簡報(bào)正文的一般寫法

簡報(bào)的寫作原則是，怎樣能簡明地把情況說清楚，就怎樣寫。它沒有一成不變的格式，但是在長期寫作中積累了一些可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

(1)要有一個醒目的標(biāo)題

標(biāo)題要醒目，不外兩個方法，一是要有內(nèi)容，使人看了就知道說的什么事，像例文《一所深受群眾歡迎的社辦敬老院》、《×山打到地下熱水》，一目了然。一是要吸引人看，這就是雖不出現(xiàn)內(nèi)容，但要引人注意。如，喚起人們重視，“一個值得注意的傾向”，或提問題：“……怎么辦?”甚或用一點(diǎn)形象性的題目。但以樸實(shí)質(zhì)直為要。

(2)安排好正文的三部分。

首先，有一段“導(dǎo)語式”的總括說明?；蚴遣捎酶爬〝⑹?，介紹通篇主要內(nèi)容;或是把結(jié)論放在前面，點(diǎn)明主題，然后再敘述說明。

其次，把主體內(nèi)容分幾部分，按邏輯順序安排層次、段落。一般有兩種形式：一是縱式結(jié)構(gòu)，按時間，即事物發(fā)展順序進(jìn)行敘述;一是橫式結(jié)構(gòu)，按空間，即事物的組成部分、有關(guān)方面進(jìn)行敘述。

最后。要有一個好的結(jié)尾。好的結(jié)尾要補(bǔ)充和深化主要內(nèi)容，發(fā)人深思。如果沒有內(nèi)容，寧可戛然而止，不可畫蛇添足。最忌諱用套話敷衍，也不要刻板化，比如，都是“事態(tài)在發(fā)展中”、“準(zhǔn)備繼續(xù)深入”、“受到群眾的好評”等等。

簡報(bào)這三部分的變化是很多的，配合內(nèi)容，交互搭配，可以變化無窮。

各公文寫作

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。恳苍S"各公文寫作"就是你要找的，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

各公文寫作【篇1】

隨著社會發(fā)展，公文寫作崗位越來越重要，成為許多單位不可或缺的職位之一。公文作為一種官方文件，不僅關(guān)系到單位的形象，還直接影響到單位的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，深入了解公文寫作崗位的職責(zé)和技能，對于公文寫作崗位的求職者和公務(wù)員來說至關(guān)重要。

首先，公文寫作崗位的職責(zé)主要包括處理日常文書和公文、起草和編輯公文、檢查和審核公文的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。在日常文書處理過程中，公文寫作崗位需要按照單位規(guī)定的格式和要求，準(zhǔn)確、規(guī)范、及時地處理和歸檔日常文書。對于公文的起草和編輯，公文寫作崗位需要運(yùn)用科學(xué)的寫作方法，掌握精確的用語和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，使公文的?nèi)容正確、清晰、簡潔。而在公文的審核過程中，公文寫作崗位需要仔細(xì)檢查公文中的錯誤和不規(guī)范的地方，保障公文的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

其次，公文寫作崗位需要掌握的技能不僅包括文書處理和科學(xué)寫作，同時也需要具備良好的溝通能力和協(xié)作能力，以便與其他部門進(jìn)行緊密合作。由于公文寫作崗位的工作涉及到多個部門之間的合作，因此，公文寫作崗位需要協(xié)調(diào)好與各部門之間的溝通，并及時解決不同部門之間的問題。

最后，公文寫作崗位需要注意的技能還包括對行政法規(guī)、政策法規(guī)和公文規(guī)范等方面的了解。公文寫作崗位需要深入了解國家和地方各類法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容，例如：《行政法》，以及《公文格式規(guī)范》等公文規(guī)范方面的知識。熟知這些法規(guī)和規(guī)范，有利于公文寫作崗位工作的規(guī)范、準(zhǔn)確和合法。在與上級部門交互時，公文寫作崗位還需要掌握和正確使用公文常用語，以便與各級公文進(jìn)行交流。

綜上所述，公文寫作崗位是一個需要具備多項(xiàng)技能的職位，這些技能包括文書處理、科學(xué)寫作、溝通協(xié)作、法規(guī)規(guī)范了解五個方面。公文寫作崗位有著重要的作用，其對公共事務(wù)的規(guī)范性、時效性、甚至影響到國家形象。因此，對公文寫作崗位的準(zhǔn)確定義和深入學(xué)習(xí)對于求職者、公務(wù)員及公文寫作崗位的從業(yè)者來說，都有著重要的意義。

各公文寫作【篇2】

規(guī)范性公文是以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)范各種行為規(guī)范的文件。

一、規(guī)范性公文的結(jié)構(gòu)

(一)總體結(jié)構(gòu)

規(guī)范性公文一般均包括：文件標(biāo)題、發(fā)布或通過或批準(zhǔn)的日期、章題(必要時還有節(jié)題)、正文。

1.文件標(biāo)題一般由事由(問題)、文種兩部分組成。事由應(yīng)確切而概括地反映文件的主要內(nèi)容，指明被規(guī)范的對象，如《行政法規(guī)制定程序暫行條例》。必要時還應(yīng)在事由前面加上介詞“關(guān)于”“對”等，如《關(guān)于國家行政機(jī)關(guān)和企業(yè)、事業(yè)單位印章的規(guī)定》。文種應(yīng)直接接續(xù)在事由后面標(biāo)出，必要時在其前后加限定詞“暫行”“試行”“實(shí)施”“補(bǔ)充”“若干”等，如其加在文種之后，應(yīng)寫作“××部公文處理辦法(試行)”。在特別需要表明和強(qiáng)調(diào)文件權(quán)威性的情況下，標(biāo)題中也可標(biāo)明作者，如《國務(wù)院關(guān)于省、市、自治區(qū)排列順序的規(guī)定》。

2.發(fā)布或通過或批準(zhǔn)的日期即公文經(jīng)權(quán)威性機(jī)構(gòu)或組織審議通過或批準(zhǔn)生效的時間，需將這一時間標(biāo)注在標(biāo)題之下并用圓括號括入，可標(biāo)作“(××××年 ×月×日)”“(××××××××年×月X日發(fā)布)”或“(× ××大會×××年×月×日通過)”等。

3.章題即文件需劃分為若干章表述時，每一章的標(biāo)題、章題必須確切概括反映章內(nèi)的內(nèi)容。

4.正文即文件的主體部分，規(guī)范的具體內(nèi)容均在此表達(dá)。

(二)正文的結(jié)構(gòu)

規(guī)范性公文的正文一般均有：制定目的、制定依據(jù)、適用范圍、有關(guān)定義、主管部門、具體規(guī)范、獎懲辦法、施行日期、施行程序與方式、有關(guān)說明等。

1.制定目的。就是指制發(fā)文件者的動機(jī)及所要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。

2.制定依據(jù)。就是指制發(fā)文件的前提條件與根據(jù)。

3.適用范圍。就是對文件有效適用對象范圍的規(guī)定，表明文件對何種人及事物具備有效的約束力。

4.有關(guān)定義。就是指對文件中根據(jù)實(shí)際需要而創(chuàng)設(shè)或使用的有關(guān)名詞術(shù)語含義的規(guī)定。

5.主管部門。即對文件的執(zhí)行或監(jiān)督執(zhí)行負(fù)有直接和主要責(zé)任的機(jī)構(gòu)或組織。

6.具體規(guī)范。即文件的主體內(nèi)容，明確規(guī)定支持、保持、發(fā)展什么，限制、禁止和取締什么，規(guī)定機(jī)關(guān)團(tuán)體和其他社會組織與有關(guān)人員的作為和不作為。

7.獎懲辦法。即有關(guān)獎勵與懲罰的具體方式、程序、措施的規(guī)定，必要時還包括對申訴程序和機(jī)構(gòu)作出的規(guī)定。

二、規(guī)范性公文的寫作要求

1.維護(hù)文件的高度一致性

規(guī)范性公文的內(nèi)容與形式必須與法律、其他法規(guī)、規(guī)章以及黨的方針政策、上級機(jī)關(guān)與同級機(jī)關(guān)

的有關(guān)規(guī)定保持一致;與自己制定的并尚有執(zhí)行效用的其他有關(guān)規(guī)定保持促進(jìn)一致;與制定機(jī)關(guān)的職

權(quán)相一致;本文件的上下文之間，對同一概念的表述詞語相互一致。

2.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性

嚴(yán)密性指文件結(jié)構(gòu)與語言表達(dá)具有周密嚴(yán)謹(jǐn)有效的特點(diǎn)。

3.維護(hù)文件的條理性

規(guī)范性公文的層次分明、理序順暢、分類合理、主題突出、排列合理有序，只有維護(hù)條理性，才能保持各部分內(nèi)容的系統(tǒng)性與連貫性，避免出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。

4.維護(hù)文件的簡明性

規(guī)范性公文必須明確周詳，便于理解、記憶和執(zhí)行。以說明的表達(dá)方式為主，不作詳盡的列舉和解釋。文字盡量簡潔精確、高度概括、言簡意明。

5.維護(hù)文件的穩(wěn)定性

規(guī)范性公文一經(jīng)公布生效就應(yīng)在一定時期內(nèi)都具有可行性，不能朝令夕改，變化無常，為維護(hù)這種穩(wěn)定性，在寫作前應(yīng)作充分的調(diào)查研究，發(fā)揚(yáng)民主，廣泛吸取各方面的意見和建議。

6.維護(hù)文件的連續(xù)性

規(guī)范性公文之間具有必要的連續(xù)關(guān)系，為維護(hù)這種連續(xù)性應(yīng)在新文件中廣泛收集與查閱有關(guān)文件并認(rèn)真進(jìn)行分析對照。

各公文寫作【篇3】

生態(tài)公文寫作

隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人類對自然資源的過度開采，我們不斷感受到環(huán)境問題帶來的威脅和危害。生態(tài)文明建設(shè)已經(jīng)成為我們刻不容緩的任務(wù)。為此，我們需要通過生態(tài)公文的寫作來明確環(huán)保政策的目標(biāo)、原則和具體措施，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

一、 文章背景

如今，全球氣候變化、環(huán)境污染、生物多樣性喪失等問題越來越受到人們的重視。在中國，國家提出了“綠色發(fā)展、低碳經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明建設(shè)”的目標(biāo)，彰顯了生態(tài)文明建設(shè)的重要性和緊迫性。生態(tài)公文的寫作對于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、提高環(huán)保意識至關(guān)重要。

二、 文章主要內(nèi)容

1.生態(tài)公文的要求

生態(tài)公文的寫作需要符合一定的要求：

（1）準(zhǔn)確、簡潔、明了。應(yīng)用簡單明了的語言、條理分明、重點(diǎn)突出、語句通俗易懂，使讀者一目了然、易于理解。

（2）規(guī)范、規(guī)范、規(guī)范。生態(tài)公文有一定的規(guī)范性，需要嚴(yán)格遵循語言文字書寫規(guī)范和管理程序，確保公文質(zhì)量、穩(wěn)定性、連貫性和準(zhǔn)確性。

（3）針對性強(qiáng)。需要針對不同的生態(tài)環(huán)境問題，準(zhǔn)確表達(dá)政策目標(biāo)和措施，解決問題、改進(jìn)行動、促進(jìn)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

2.常見的生態(tài)公文形式

（1）通知公告：指為了促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，針對某一特定的環(huán)境問題，向社會公布政策目標(biāo)和措施的公告文。

（2）文件報(bào)告：指環(huán)境管理機(jī)構(gòu)向領(lǐng)導(dǎo)層上報(bào)政策制定、推進(jìn)生態(tài)建設(shè)的文件。

（3）規(guī)章制度：指針對生態(tài)環(huán)境問題制定的具有制約和約束力的規(guī)章制度，以督促各方遵守環(huán)保要求和管理程序。

3.生態(tài)公文的撰寫技巧

（1）簡明扼要。生態(tài)公文需要遵循簡明扼要的原則，突出要點(diǎn)，不贅述不必要的細(xì)節(jié)，突出生態(tài)問題的重點(diǎn)目標(biāo)和手段。

（2）語言規(guī)范。生態(tài)公文需要精練準(zhǔn)確，符合漢語表達(dá)規(guī)范和傳達(dá)意圖，使讀者一目了然，理解明白，增強(qiáng)環(huán)保要求和政策措施的語言說服力和效果。

（3）符合實(shí)際。生態(tài)公文需要著眼現(xiàn)實(shí)和未來，緊貼環(huán)?，F(xiàn)狀和政策實(shí)情，協(xié)調(diào)各方利益，著力解決現(xiàn)實(shí)問題，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

三、文章結(jié)論

生態(tài)公文的撰寫是環(huán)保和生態(tài)文明建設(shè)的重要手段。在撰寫過程中，需要注意規(guī)范文字表達(dá)，精準(zhǔn)表達(dá)政策目標(biāo)，保證環(huán)保政策措施的質(zhì)量和連貫性。為了加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，我們需要積極地編寫、宣傳、推廣和實(shí)施優(yōu)質(zhì)的生態(tài)公文，不斷促進(jìn)社會各方加強(qiáng)環(huán)保意識，共同打造美好的生態(tài)環(huán)境。

各公文寫作【篇4】

精準(zhǔn)扶貧，是黨和政府的首要任務(wù)。公文寫作對于實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧目標(biāo)至關(guān)重要。本文將就精準(zhǔn)扶貧公文寫作進(jìn)行詳細(xì)闡述。

一、準(zhǔn)確定位

公文寫作的第一步，是準(zhǔn)確定位。要精準(zhǔn)扶貧，需要準(zhǔn)確把握扶貧對象。因此，公文應(yīng)該在標(biāo)題、導(dǎo)言等重要位置，明確指出扶貧對象。比如，標(biāo)題可以寫“關(guān)于貧困地區(qū)農(nóng)民工的扶貧工作計(jì)劃”，導(dǎo)言可以寫“為了實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，提高貧困地區(qū)農(nóng)民工脫貧解困能力，特制定本工作計(jì)劃”。這樣，讀者一看到公文，就能夠知道扶貧對象是貧困地區(qū)的農(nóng)民工。

二、明確目的

準(zhǔn)確定位之后，公文寫作的第二步，是明確目的。要想精準(zhǔn)扶貧，要有明確的目的，否則一切努力都是空談。因此，公文應(yīng)該在正文中，明確提出扶貧目的。比如，正文可以寫“本工作計(jì)劃的目的是：通過加強(qiáng)貧困地區(qū)農(nóng)民工的培訓(xùn)，提高他們的就業(yè)能力和收入水平，幫助他們早日脫貧致富”。這樣，讀者一看到公文，就能夠明確知道扶貧的具體目的。

三、系統(tǒng)安排

準(zhǔn)確定位之后，而且明確了目的，公文寫作的第三步，是系統(tǒng)安排。要做好精準(zhǔn)扶貧工作，需要有清晰的工作安排，及時掌握工作進(jìn)展情況。因此，公文應(yīng)該在正文中，系統(tǒng)安排扶貧工作。比如，正文可以寫“本工作計(jì)劃包括以下幾個方面：一、加強(qiáng)對農(nóng)民工崗前培訓(xùn)；二、加強(qiáng)農(nóng)民工社會保險(xiǎn)、勞動法規(guī)的宣傳；三、為農(nóng)民工提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)和就業(yè)信息；四、加強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)的監(jiān)督和指導(dǎo)”。這樣，讀者一看到公文，就能夠清晰掌握扶貧工作的安排。

四、強(qiáng)調(diào)制度

準(zhǔn)確定位之后，而且明確了目的，更系統(tǒng)安排好工作后，公文寫作的第四步，是強(qiáng)調(diào)制度。要想實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，最重要的是制度要到位。因此，公文應(yīng)該在正文中，強(qiáng)調(diào)扶貧工作的制度。比如，正文可以寫“本工作計(jì)劃對于各級政府及相關(guān)部門，進(jìn)行職責(zé)明確，任務(wù)到位，考核督查，確保扶貧工作始終沿著精準(zhǔn)扶貧方向推進(jìn)。同時，加強(qiáng)對扶貧工作人員的培訓(xùn)，提高其扶貧能力和工作效率，確保扶貧措施能夠真正惠及貧困地區(qū)農(nóng)民工”。這樣，讀者一看到公文，就能夠知道扶貧的制度是到位的。

五、突出效果

最后，公文寫作的第五步，是突出效果。扶貧工作的最終目的，是要取得實(shí)實(shí)在在的效果。因此，公文應(yīng)該在結(jié)尾處，突出扶貧產(chǎn)生的效果。比如，結(jié)尾可以寫“本工作計(jì)劃的實(shí)施，確保了貧困地區(qū)農(nóng)民工就業(yè)率的提高，勞動收入增加，務(wù)工條件改善等實(shí)際效果，為貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”。這樣，讀者一看到公文，就能夠知道扶貧的具體效果。

總之，精準(zhǔn)扶貧公文寫作需要準(zhǔn)確地確定扶貧對象，明確工作目的，系統(tǒng)安排工作內(nèi)容，強(qiáng)化扶貧制度，突出扶貧效果等內(nèi)容。只有這樣，才能更好地實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)。

各公文寫作【篇5】

一、前言

《規(guī)定類公文寫作》是一項(xiàng)重要的法定文書，它通常被用于規(guī)范以政府行政機(jī)關(guān)為主體的公文寫作，是傳達(dá)政府決策、政策、法律法規(guī)、意見等的主要工具之一。本文將從相關(guān)法規(guī)、格式、內(nèi)容、語言風(fēng)格等方面出發(fā)，詳細(xì)介紹規(guī)定類公文寫作的概念、特點(diǎn)、規(guī)范和注意事項(xiàng)，旨在為公務(wù)人員和寫作人員提供有關(guān)知識和指導(dǎo)。

二、規(guī)定類公文的概念和特點(diǎn)

規(guī)定類公文，顧名思義，是指用于規(guī)定政府行政機(jī)關(guān)的工作方法、程序、規(guī)則、制度、標(biāo)準(zhǔn)等的公文，它經(jīng)常用于決策、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查公共事務(wù)的開展。規(guī)定類公文具有以下特點(diǎn)：

1. 制度性強(qiáng)。規(guī)定類公文在內(nèi)容上注重規(guī)范、制度化，其目的是完善政府的管理體制和行政機(jī)構(gòu)，它是規(guī)范性的、示范性的和權(quán)威性的。

2. 實(shí)用性強(qiáng)。規(guī)定類公文主要用于規(guī)范、指導(dǎo)、管理、監(jiān)督和檢查公共事務(wù)的開展，所以具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

3. 精簡性強(qiáng)。規(guī)定類公文在內(nèi)容和表達(dá)上都要求簡明、明確、精練，以方便讀者的理解和接受。

三、規(guī)定類公文的規(guī)范和注意事項(xiàng)

規(guī)定類公文的規(guī)范和注意事項(xiàng)主要包括以下幾個方面：

1. 依據(jù)法律法規(guī)和上級文件。規(guī)定類公文必須建立在法律法規(guī)和上級文件的基礎(chǔ)上，依照法定程序和規(guī)定的權(quán)限制定，不得違反法律和上位文件。

2. 體現(xiàn)科學(xué)性和實(shí)用性。規(guī)定類公文要求在內(nèi)容和表達(dá)上具有較高的科學(xué)性和實(shí)用性，尤其是要貼合實(shí)際、符合實(shí)際工作需求。

3. 使用規(guī)范的格式和標(biāo)準(zhǔn)用語。規(guī)定類公文必須遵照國家規(guī)定的格式和標(biāo)準(zhǔn)用語，文體應(yīng)該平實(shí)、簡明、清晰，并遵守語言文字的規(guī)范和規(guī)則，尊重文字語言的文化傳統(tǒng)和風(fēng)格特色。

4. 表達(dá)方法要得當(dāng)。規(guī)定類公文的主要目的是規(guī)范各種行政行為和管理行為，因而它的表達(dá)方法應(yīng)該簡潔明了、切中要點(diǎn)、概括準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理。要避免使用過于復(fù)雜的句式、過于抽象的詞匯或過于專業(yè)的術(shù)語，以免加深讀者理解的難度。

5. 體現(xiàn)權(quán)威性和約束力。規(guī)定類公文是政府行政機(jī)關(guān)的正式文件，它的性質(zhì)決定了它具有強(qiáng)大的權(quán)威性和約束力。因此，規(guī)定類公文要使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇朕o和明確的表達(dá)方式，體現(xiàn)出政策的明確性、指導(dǎo)的指向性和管理的正確性。

四、規(guī)定類公文的寫作步驟

規(guī)定類公文的寫作步驟主要包括以下幾個環(huán)節(jié)：

1. 定期收集和整理資料。規(guī)定類公文需要依據(jù)法律法規(guī)和上級文件進(jìn)行制定，因此編寫前必須先對相關(guān)文件資料進(jìn)行搜集和整理。

2. 制定草案。根據(jù)資料的內(nèi)容和要求，制定規(guī)定類公文的初稿。初稿需要經(jīng)多部門協(xié)助修改。

3. 審定草案。將修改后的初稿進(jìn)行審定，核對和完善規(guī)定類公文內(nèi)容。

4. 公文審批。公文采用會簽或聯(lián)合審核形式審批。

5. 會簽（審查）后得到批準(zhǔn)后，制成《規(guī)定類公文》正式文件，并加蓋公章或頒布。

五、規(guī)定類公文寫作的優(yōu)化

規(guī)定類公文在寫作中，難免存在一些寫作困難和技巧方面的問題。因此，在寫作過程中，應(yīng)該注重優(yōu)化規(guī)范類公文的寫作。

1. 遵循規(guī)范的格式和用語。根據(jù)國家規(guī)定，遵循規(guī)范的格式和標(biāo)準(zhǔn)用語，通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)，傳遞準(zhǔn)確的信息。

2. 注意使用詞匯和語言的表達(dá)。要遵循語言規(guī)范，使用詞匯和語言的表達(dá)方式更加的平實(shí)，更加易懂。

3. 突出重點(diǎn)信息。在表達(dá)的過程中，通過適當(dāng)?shù)呐虐?、加粗或者斜體等方式，更加突出重點(diǎn)信息，以提高信息傳遞的清晰度。

4. 吸取反饋意見。規(guī)定類公文經(jīng)常需要通過多個部門和層級的檢查和審批，因此應(yīng)積極吸取反饋意見和建議，以達(dá)到寫作的優(yōu)化效果。

六、結(jié)語

規(guī)定類公文的寫作，是公務(wù)人員和寫作人員強(qiáng)制必須具備的一項(xiàng)重要技能，其目的在于規(guī)范和引導(dǎo)政府行政機(jī)關(guān)的行為，確保政府公共事務(wù)的順利開展。因此，規(guī)定類公文的寫作質(zhì)量和效果要求較高，必須在依據(jù)法律法規(guī)和上級文件的基礎(chǔ)上，遵循規(guī)范的格式和用語，并注重表達(dá)的科學(xué)性、實(shí)用性和精簡性。只有這樣，才能更好地提高規(guī)定類公文的實(shí)效性和可操作性。

各公文寫作【篇6】

任何事物都有自己的名稱。名稱就是事物的概念，事物的稱號。公文作為國家管理的一種工具，也有自己的名稱。如命令、決定、通知、章程、條例、計(jì)劃、總結(jié)等都是公文的名稱。在通常情況下，人們把這些具體的公文名稱統(tǒng)稱為文種。

1957年10月，國務(wù)院秘書廳《關(guān)于公文名稱和體式問題的幾點(diǎn)意見(稿)》指出：不同的公文名稱，反映著不同的目的和要求，也反映著行文機(jī)關(guān)之間的關(guān)系和發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限范圍。劃清各種公文名稱的使用界限，正確地使用公文名稱，對于做好文書處理工作，具有重要意義。也就是說，一份文件的名稱并不是隨意確定的，它是根據(jù)發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限、發(fā)文機(jī)關(guān)和收文機(jī)關(guān)之間的關(guān)系以及發(fā)文的具體目的和要求而確定的。各種不同的文件名稱，可以概括地表明和反映各種文件的不同性能和不同作用，有利于機(jī)關(guān)工作的順利進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)文書處理的規(guī)范化、制度化。

現(xiàn)行機(jī)關(guān)的行文，必須從實(shí)際需要出發(fā)，根據(jù)本機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍，所處的.地位與發(fā)文的目的，正確地使用文件名稱，不能濫用。否則，就會妨礙收文機(jī)關(guān)對文件意圖的準(zhǔn)確理解，影響文件的及時處理。例如，對于要向上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)請示的問題，如果不使用請示，而錯誤地使用了報(bào)告這一文件名稱，就可能造成上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)認(rèn)為是一般性的工作報(bào)告，不需要作答復(fù)，而沒有及時處理，以致耽誤了工作。再如，同不相隸屬的機(jī)關(guān)聯(lián)系工作問題，即使發(fā)文機(jī)關(guān)的級別比受文機(jī)關(guān)級別高一些，也不能使用命令、指示，因?yàn)檫@不符合本機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍和所處的地位，而應(yīng)當(dāng)使用公函。又如，有的機(jī)關(guān)發(fā)文，不分什么內(nèi)容和性質(zhì)，總是使用通知這一名稱，這樣也就失去了以文件名稱來概括和提示文件意圖的作用。

中華人民共和國成立以來，國家對統(tǒng)一公文的名稱非常重視。1951年9月，中央人民政府政務(wù)院班頒布了《公文處理暫行辦法》，規(guī)定公文名稱為7類12種，即①報(bào)告;②簽報(bào);③命令;④批復(fù);⑤通報(bào)，通知;⑥布告、公告;⑦公函、便函。此后，國務(wù)院辦公廳在1957年、1981年、1987年、1993年又先后四次對公文處理辦法進(jìn)行修改調(diào)整。在1993年11月21日，國務(wù)院辦公廳經(jīng)修訂后重新發(fā)布的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中，將現(xiàn)行國家行政機(jī)關(guān)的公文文種調(diào)整為12類13種，即：①命令(令);②議案;③決定;④指示;⑤公告、公告通告;⑥通知;⑦通報(bào);⑧報(bào)告;⑨請示;⑩批復(fù);⑾函;⑿會議紀(jì)要。

以上黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)用法規(guī)性文件的形式發(fā)布的主要的公文文種都具有法規(guī)的嚴(yán)肅性。其所屬的、有關(guān)的各級機(jī)關(guān)組織在行文時都必須嚴(yán)格遵守，不能違反，因而被稱作法定公文文種。這些法定的公文文種都具有獨(dú)立對外行文的資格，可以使用套紅的文件版頭德文，通常稱之為紅頭文件;機(jī)關(guān)中還有一些其他常用的應(yīng)用文種，如計(jì)劃、總結(jié)、方案、細(xì)則等。此外，在企業(yè)單位和涉外機(jī)構(gòu)，根據(jù)其業(yè)務(wù)工作范圍的特殊需要而專門形成和使用的專業(yè)文種。這些文種的使用范圍和寫作要求將在以下有關(guān)章節(jié)中分別敘述。

各公文寫作【篇7】

公積公文寫作：

公積公文寫作是一項(xiàng)非常重要的技能，它涉及到政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的日常工作。公積公文的寫作要求詳細(xì)、具體、生動，能夠清楚地表達(dá)出所要表達(dá)的意思，同時還應(yīng)該符合規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，使讀者能夠易于理解。

一、公積公文的定義

公積公文是指政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等組織機(jī)構(gòu)發(fā)送和接收的正式文件。這些文件包括通知、函件、報(bào)告、請示、決定等。公積公文的目的是為了實(shí)現(xiàn)組織機(jī)構(gòu)的管理、協(xié)調(diào)和溝通。

二、公積公文的要素

（一）標(biāo)題

公積公文的標(biāo)題要體現(xiàn)主題和內(nèi)容，盡量簡潔，易于理解。應(yīng)該使用符合規(guī)范的格式，大、小寫字母的使用應(yīng)遵循一定的規(guī)則。例如，官方文件的標(biāo)題應(yīng)該使用宋體字體，粗體，號稱“標(biāo)題二”。

（二）正文

公積公文的正文包含表頭、正文、署名、日期等要素。表頭必須明確反映文件的性質(zhì)、主題和編號。正文應(yīng)該具有條理、邏輯性，表達(dá)清晰易懂。署名和日期應(yīng)該準(zhǔn)確無誤，以證明文件的真實(shí)性和時效性。

（三）格式

公積公文的格式應(yīng)該符合國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，使用統(tǒng)一的格式和文體。在撰寫正式文件時，應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)挠谜Z和句型，避免使用口語化的語言，保持正式、規(guī)范的風(fēng)格。

（四）用語

公積公文應(yīng)該使用準(zhǔn)確、簡潔、明了的語言。在選擇用語時，應(yīng)該考慮到讀者的專業(yè)背景和興趣愛好，使用簡單明了的語言，并避免使用過多的術(shù)語和長難句。同時，應(yīng)該保持文風(fēng)莊重、正式。

三、公積公文的寫作方法

（一）確定主題和目的

在撰寫公積公文之前，應(yīng)該清楚地理解主題和目的。公積公文的主題和內(nèi)容應(yīng)該明確、簡明扼要，讓讀者一目了然。

（二）搜集資料

在撰寫公積公文之前，應(yīng)該先行搜集相關(guān)資料，包括政策法規(guī)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例分析等。這些資料可以為寫作提供依據(jù)和支持。

（三）制定大綱和草案

在撰寫公積公文之前，應(yīng)該先行制定大綱和草案，將文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)做出初步規(guī)劃。在撰寫草案時，應(yīng)該注意邏輯性、連貫性和可讀性。

（四）編輯與修訂

在撰寫公積公文之后，應(yīng)該對文章進(jìn)行逐字、逐句的編輯和修訂。應(yīng)該檢查文中是否存在錯誤、漏洞或矛盾之處，并進(jìn)行修正和完善。

四、結(jié)語

公積公文的寫作是一項(xiàng)技能，需要上下功夫和不斷實(shí)踐。它涉及到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等組織機(jī)構(gòu)的日常工作，是了解和掌握這項(xiàng)技能的必備條件。掌握公積公文的要素和寫作方法，可以提高文章的規(guī)范性和清晰度，增強(qiáng)文章的可讀性和影響力。

各公文寫作【篇8】

一、引言

公文是國家機(jī)關(guān)和組織利用文字作為工具，進(jìn)行溝通和交流的重要手段。公文寫作對于一個組織來說，是至關(guān)重要的，因?yàn)樗粌H決定著組織的形象和聲譽(yù)，也是組織內(nèi)外部溝通和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。因此，我們需要舉行一次公文寫作會議，以提高大家的公文寫作能力，更好地服務(wù)于組織和社會。

二、會議背景

近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活水平和工作要求也在不斷提高。公文寫作作為一種正式的文書形式，必須越來越規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)。但是，實(shí)際情況是，在實(shí)踐中，很多人還存在著公文寫作的各種問題，例如，格式和版式、語言準(zhǔn)確性和表達(dá)能力等。因此，本次會議的主要目的是提高寫作技巧和專業(yè)水平，以大家的共同努力有效提高公文寫作水平。

三、會議議程

1.開場白：主持人簡要介紹會議的意義和目的，并向各位專家和嘉賓發(fā)表歡迎詞。

2.專家報(bào)告：請專家就公文寫作的基本知識、注意事項(xiàng)和技巧等方面發(fā)表授課，并與大家互動交流。

3.分組討論：分成若干小組，就某一類型的公文進(jìn)行深入研究和探討，并根據(jù)實(shí)際情況提出修改意見和建議。

4.現(xiàn)場演練：以某一公文為例，進(jìn)行模擬寫作，參會人員可以上臺演練或者站在座位上用筆寫作。

5.策略分享：請各位經(jīng)驗(yàn)豐富的寫作專家分享關(guān)于公文寫作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和思路，鼓勵廣大參會人員積極發(fā)言和交流。

6.總結(jié)發(fā)言：主持人邀請各位專家和嘉賓就本次會議發(fā)表總結(jié)發(fā)言，概括會議的成果，并對下一步工作提出建議。

四、會議效果

1.提高寫作能力：參加本次會議的人員可以從專家的講解和經(jīng)驗(yàn)分享中獲取更多的知識和技巧，使他們在公文寫作方面有了更深入的認(rèn)識和理解。

2.促進(jìn)交流合作：分組討論和演練環(huán)節(jié)可以讓參會人員在互動中促進(jìn)交流和合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和凝聚力。

3.形成文化氛圍：本次會議的嚴(yán)謹(jǐn)和高效將進(jìn)一步弘揚(yáng)組織文化，形成和諧發(fā)展的良好氛圍。

五、會議結(jié)論

本次會議旨在提高公文寫作的專業(yè)性和規(guī)范性，為組織和社會服務(wù)。通過實(shí)際行動和討論，會議達(dá)到了與預(yù)期目標(biāo)，更好地提高了大家的公文寫作能力，進(jìn)一步改善了公文的寫作質(zhì)量和效果。我們希望，今后在公文寫作領(lǐng)域不斷深入研究和交流，使我們的公文寫作更加優(yōu)秀、高效和規(guī)范。

各公文寫作【篇9】

標(biāo)題：關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的通報(bào)

近年來，隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)迅速增長，各種安全事故頻發(fā)，給校園安全帶來了巨大的威脅。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，保障廣大師生的身體健康和校園安全，現(xiàn)就相關(guān)問題進(jìn)行通報(bào)。

一、制定完善校園安全制度，確立責(zé)任制

為加強(qiáng)校園安全工作，每所學(xué)校都應(yīng)制定完善的校園安全制度并切實(shí)落實(shí)。制度應(yīng)包括安全管理、安全保衛(wèi)、安全知識教育、安全設(shè)施與設(shè)備管理等內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步確立責(zé)任制，明確安全管理和維護(hù)責(zé)任，各部門、教職工和學(xué)生都應(yīng)承擔(dān)相關(guān)的安全責(zé)任。

二、加強(qiáng)場所管理，確保校園場所安全

加強(qiáng)校園安全管理要從場所安全入手，必須杜絕學(xué)生在危險(xiǎn)的場所玩耍、打鬧等行為。嚴(yán)禁在電子實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等場所內(nèi)擅自操作，必須嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾?guī)章制度及相關(guān)安全條例。同時，學(xué)校應(yīng)確保各項(xiàng)場所設(shè)施和設(shè)備的安全性，及時檢修和更新。

三、提高警惕，加強(qiáng)安全教育

校園安全需要引起廣大師生的高度重視，尤其是小學(xué)生和初中生是校園安全管理的重中之重。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全教育宣傳，提高師生的安全意識和安全技能，熱心參與安全保衛(wèi)工作，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

四、加強(qiáng)安保力量，創(chuàng)造安全環(huán)境

一些高校，尤其是大學(xué)校園安全環(huán)境面臨較大的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)安保力量是必要的。學(xué)校安保人員應(yīng)該加強(qiáng)巡邏力度，完善監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)智能化安保技術(shù)，進(jìn)行信息化管理，加強(qiáng)對學(xué)生的安全隱患排查，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

五、嚴(yán)禁校園違法犯罪行為，打擊犯罪分子

校園安全的維護(hù)也離不開一定的法律制度，對違法犯罪行為必須堅(jiān)決打擊。學(xué)校要建立完善的校園監(jiān)控系統(tǒng)、安保巡邏機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)和打擊校園內(nèi)的各類違法犯罪行為，為校內(nèi)的師生提供更加安全和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

六、完善應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)保障應(yīng)急工作

在校園安全工作中，突發(fā)事件的發(fā)生屢屢發(fā)生。為應(yīng)對各類突發(fā)事件應(yīng)急工作，學(xué)校應(yīng)制定和完善應(yīng)急預(yù)案，按程序及時組織應(yīng)急工作。建立并完善“一鍵式”啟動應(yīng)急救援系統(tǒng)，確?？茖W(xué)、有序地進(jìn)行應(yīng)急處置和災(zāi)難恢復(fù)工作。

在此，我們呼吁，全體教職員工、廣大學(xué)生要以身作則，堅(jiān)守責(zé)任、維護(hù)安全。讓校園成為一個平靜、和諧、安全的學(xué)習(xí)、工作、生活場所，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓青春在平安中綻放。

各公文寫作【篇10】

A公安分局文件

A公局〔2012〕18號簽發(fā)人：何某某

關(guān)于解決購置公安巡邏車資金的請示

××市公安局：

最近，××市重新劃分市區(qū)范圍，將繁亂的三湖街路劃歸我局管轄。現(xiàn)因我局警力不足，日常治安巡邏也因車輛不夠而不能全面進(jìn)行。為解決實(shí)際困難，我局?jǐn)M定購買公安巡邏車10

輛，計(jì)××萬元。請予撥付為盼。

當(dāng)否，請批示。

A公安分局二0（附注：聯(lián)系人：×××，聯(lián)系電話：×××××××××）

主題詞：財(cái)務(wù) 購置 請示

A公安分局辦公室印制２０１２年11月03日-2-

各公文寫作【篇11】

黨群人力公文寫作是一門非常重要的技能，對于政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等各種組織來說都具有非常重要的意義。隨著以人為本的理念越來越深入到組織的思想和管理實(shí)踐中，黨群人力公文寫作也變得越來越重要。本文將從以下三個方面來詳細(xì)講述黨群人力公文寫作：一、黨群人力公文寫作的重要性；二、黨群人力公文寫作的技巧；三、提高黨群人力公文寫作的方法。

一、黨群人力公文寫作的重要性

黨群人力公文是指政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等各種組織內(nèi)部交流和溝通所使用的文件，主要包括文件、函件、報(bào)告等。這些文件是組織內(nèi)部溝通的必要工具，不僅可以保障組織內(nèi)部信息的暢通交流，也是組織對外傳達(dá)宣傳的主要形式。

在這些文件中，黨群人力公文寫作顯得尤為重要。首先，寫作工作的質(zhì)量將深刻地影響到文件的效果好壞，尤其在處理一些重大的和復(fù)雜的問題時，良好的寫作技巧和語言表達(dá)能力會直接關(guān)系到文件的戰(zhàn)略價值。其次，在處理文件時一定要注重保持科學(xué)、準(zhǔn)確、簡潔和具體的風(fēng)格，要確保文件的表達(dá)無歧義，切實(shí)達(dá)到意圖。這將有助于提高文件的實(shí)際效果，為組織的各項(xiàng)工作提供有力的支持。

二、黨群人力公文寫作的技巧

黨群人力公文寫作需要有一個棒的技巧，以下是幾個建議：

1、注重實(shí)際應(yīng)用，注重時效性

在文件的撰寫中，需要注重實(shí)際應(yīng)用，即根據(jù)實(shí)際需要，結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)、工作中限定的思路和宏觀趨勢去抓住該公文的核心，使得文件的內(nèi)容具有實(shí)際的價值。同時，文件的撰寫還必須注重時效性，確保文件在時間上具有效力，以保證通過文件的推廣能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

2、注重信息的清晰明了

寫作過程中應(yīng)注重信息的清晰明了，表達(dá)語句要簡練精當(dāng)，條理分明，文明張揚(yáng)。如果發(fā)現(xiàn)表達(dá)存在不夠清晰的情況，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整，增強(qiáng)表達(dá)沖擊力，以達(dá)到更好的表達(dá)效果。

3、注重文字表達(dá)的技巧

文字表達(dá)的技巧是提高黨群人力公文寫作效果的關(guān)鍵之一。要避免使用廢話，慎重使用專業(yè)術(shù)語，不使用太過復(fù)雜的句子，特別是要注意不同語法結(jié)構(gòu)之間的平衡，較為充滿文化底蘊(yùn)的一些濃烈感性的表達(dá)，會使文體更加通暢、生動。

三、提高黨群人力公文寫作的方法

1、重視文正確性

無論寫什么樣的文件，都需要保證文正確，不失準(zhǔn)確性，當(dāng)然也要滿足語言文字、語法、結(jié)構(gòu)等多方面的要求。

2、重視邏輯性

文件撰寫中也需要注重邏輯性，即一篇文件的主旨、內(nèi)容與表達(dá)順序的協(xié)調(diào)一致，避免數(shù)據(jù)、證明、內(nèi)容等方面的主次關(guān)系不明確。

3、重視語言表述的吸引力

在撰寫文件時，還要注重語言表述的吸引力，通過各種表達(dá)手段如人物介紹、故事敘述等，把讀者的眼球吸引到自己的文本上。

4、重視審美品味

文本的審美品味也是關(guān)鍵，審定一份文本時需要注重其審美品味和精髓。可以采用適當(dāng)?shù)牟鍒D、排版等手段，在文本排版、字體安排、版面設(shè)計(jì)上體現(xiàn)出自己的審美原則。

結(jié)語

綜上所述，讀者完全可以通過本文了解到黨群人力公文寫作的重要性、技巧、提高方法等相關(guān)問題。在寫作過程中，需要注重實(shí)際應(yīng)用，加強(qiáng)專業(yè)技能的掌握，同時通過積累經(jīng)驗(yàn)和不斷練習(xí)，不斷提高自己的黨群人力公文寫作水平，從而達(dá)到更加優(yōu)秀的寫作效果，為組織的各項(xiàng)工作提供更好的保障和支持。

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