有志者有為作文匯總7篇

作文是提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力創(chuàng)造力和想象力的必修課，寫作可以幫助我們更好地理解和解決內(nèi)心的沖突。這是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你準(zhǔn)備的“有志者有為作文”相關(guān)資訊。如果我的答案能夠幫助你不要忘記將它收藏起來(lái)！

有志者有為作文(篇1)

學(xué)校里要行跳大繩比賽，老師很早就開(kāi)始帶領(lǐng)我們練習(xí)了，可是我每次都跳不過(guò)去。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽那天，我沖到繩子面前，就感到害怕，仿佛前面有一座大山擋著我，不敢往前沖。從那天起，我一看到繩子，就感到恐懼。

每天陽(yáng)光體育時(shí)都要練跳大繩，可是我沖到繩子前就要停下來(lái)，同學(xué)因此還數(shù)落我，說(shuō)怎么總是跳不過(guò)去。于是我和同學(xué)商量好，我甩繩她去跳。老師同意了，但是我還是要跳的，跳繩甩繩輪流來(lái)。

因?yàn)檫@件事，我很著急。媽媽說(shuō)每個(gè)人都有不擅長(zhǎng)的事，只要多練習(xí)，一定能成功。于是我和爸媽一起練習(xí)跳大繩。

第一天練習(xí)，我跳過(guò)去了，這讓我信心大增。幾天后，在小區(qū)里遇到了一個(gè)小朋友，她說(shuō)我跟你們一起跳吧！我就跟著她了起來(lái)。她在前面跳，動(dòng)作利落，我緊跟其后?？吹嚼K子落地，我就輕輕一跳，從側(cè)面離開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)，我可以跟上節(jié)奏連續(xù)跳，不再害怕。

又到了跳大繩的時(shí)候，我信心十足，跟前面一位同學(xué)跳了進(jìn)去。我終于跟上了！我激動(dòng)極了，連蹦帶跳地喊起來(lái)。從那天起，我越來(lái)越喜歡跳大繩了。

練習(xí)大繩讓我發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理，只要你敢去常試，就一定能成功，就算沒(méi)成功只要多嘗試幾次也就成功了。

有志者，事意成！

有志者有為作文(篇2)

還記得上學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課上，教語(yǔ)文的班主任在黑板上寫了八個(gè)大字“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地?！崩蠋熣f(shuō)：“一個(gè)人想要取得好成績(jī)，在某個(gè)領(lǐng)域有所作為，就必須從小立志，同時(shí)腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地付出，孜孜不倦地探索，這樣才能一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我深深地記住了老師的教誨，決定要做一個(gè)實(shí)干者而不是空談家，所以，我十分珍惜每一天的時(shí)間，制定周密的計(jì)劃，一步步地向夢(mèng)想靠攏。

從小，我看了許多的童話和漫畫作品，我十分喜歡這些文學(xué)和美術(shù)作品，我想：如果我長(zhǎng)大后能成為一名文學(xué)家或者漫畫家就好了，我可以自己創(chuàng)作很多優(yōu)秀的作品，給讀者帶去精神上的糧食。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)成為漫畫家的難度太大了，因?yàn)槲覠o(wú)法從小就接觸繪畫，專攻繪畫，所以如果“半路出家”，恐怕很難畫得很好，既然這個(gè)夢(mèng)想具有空想性，實(shí)現(xiàn)起來(lái)的難度比較大，那我就選擇另外一個(gè)：成為一名作家。

我曾和語(yǔ)文老師交流過(guò)，她對(duì)我的這個(gè)夢(mèng)想很贊賞也很支持，同時(shí)她給了我一些建議，她說(shuō)：“作家也分很多種，你具體想從事哪個(gè)方面的創(chuàng)作呢？?jī)和膶W(xué)，紀(jì)實(shí)文學(xué)，還是哪一個(gè)類型的小說(shuō)，你必須找到自己的強(qiáng)項(xiàng)，再好好地規(guī)劃，也就是說(shuō)，你要把目標(biāo)細(xì)化，另一方面，你還要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，如語(yǔ)文的字詞句的積累，寫作技巧的積累，多讀一些名家的作品，豐富自己的想象力和駕馭語(yǔ)言的能力，從多個(gè)方面綜合地提高自己的文學(xué)素養(yǎng)?！?/p>

老師的建議非常中肯，回到家后，我認(rèn)真地思索：我適合從事哪個(gè)類型的文學(xué)創(chuàng)作呢？經(jīng)過(guò)一番通盤的考慮，我最后選擇了“兒童文學(xué)創(chuàng)作”作為我的奮斗方向。因?yàn)槲覐男】催^(guò)許多的兒童文學(xué)作品，有《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等，除此之外，當(dāng)代作家的優(yōu)秀作品，如《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等我也看過(guò)，所以

在這方面我是有基礎(chǔ)的，我將利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)培養(yǎng)自己在兒童文學(xué)創(chuàng)作上的興趣，閱讀更多的優(yōu)秀作品，并且自己嘗試創(chuàng)作，相信我的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的腦海里常常出現(xiàn)這樣一幅美好的畫面：我創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品出現(xiàn)在書店的暢銷書專柜里，我的文字溫暖了兒童的心靈，激發(fā)了他們對(duì)知識(shí)的求知欲，喚起了成人的童心。我愿為了這個(gè)美好的心愿，付出一點(diǎn)一滴的努力，以恒久的毅力來(lái)催熟理想的果實(shí)。

有志者有為作文(篇3)

今天，我們學(xué)了一篇課文，題目叫《小草與大樹(shù)》，學(xué)完這篇課文，我不由的心底佩服起了夏洛蒂三姐妹，她們從一株小草，變成到一棵大樹(shù)，經(jīng)歷了常人難以想象的艱辛和挫折。

在生活的逆境面前，不屈不撓，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，當(dāng)收到大名鼎鼎的桂冠詩(shī)人羅伯特騷塞的歧視，她們沒(méi)有悲觀退縮，而在失敗中昂起頭來(lái)，堅(jiān)持不懈，用小草一樣的剛毅的品質(zhì)，去做一個(gè)有才華的人。讀了她們的所作所為，我不禁羞愧極了，我在電視上常?？吹接腥艘贿厪椫?，一邊唱著歌，簡(jiǎn)直酷斃了。于是，我也萌生了學(xué)吉它的念頭，在我的苦苦懇求下，媽媽給我報(bào)上了吉它，因?yàn)閺椀臅r(shí)候手很疼，所以我學(xué)了剛幾天便不想學(xué)了，再加上回家也不好好練習(xí)，總是媽媽催著我，我才不情愿的敷衍彈一會(huì)兒，所以每次老師都說(shuō)：“彈得不夠熟練，不連貫?！?/p>

于是，我就更不想學(xué)了。學(xué)了這篇課文，我明白了我自己的行為是多么愚蠢，我不應(yīng)該三天打魚兩天曬網(wǎng)，而應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛蒂三姐妹那持之以恒的精神。今后，我要像夏洛蒂三姐妹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她在困難挫折面前激流涌進(jìn)，那怕被打敗了，也要從失敗中昂起頭來(lái)，做一個(gè)自強(qiáng)不息，不言放棄的人。

有志者有為作文(篇4)

“有志者，事竟成?！逼鋵?shí)這句諺語(yǔ)很簡(jiǎn)單，它只是總結(jié)了千百年來(lái)人類的成功過(guò)程而已，立志、奮斗、成功。這就是過(guò)程，而漸漸的，“有志者，事竟成”變成了一個(gè)眾人皆知的真理。

有一位英國(guó)男孩，他一生下來(lái)就注定是的殘疾人，然而，他從小就銘記著父母對(duì)他的教誨：“有志者，事竟成”他酷愛(ài)橄欖球運(yùn)動(dòng)，他每天和別的孩子一樣堅(jiān)持訓(xùn)練，也漸漸的掌握了打球的技巧。

于是他便申請(qǐng)加入新奧爾的職業(yè)橄欖球隊(duì)。每次訓(xùn)練時(shí)，這個(gè)男孩都比其他球員刻苦。比賽時(shí)，教練勸他不要參加，而他堅(jiān)持要求參加，結(jié)果教練只好默許讓他當(dāng)上了候補(bǔ)射手。開(kāi)始，球隊(duì)只不過(guò)想讓他試一試，帶他適應(yīng)不了球隊(duì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)后會(huì)自動(dòng)退出。但是，人們完全沒(méi)有料到，他的球衣絲毫不比健康球員遜色，他甚至50米外可以把球踢進(jìn)門里，因此教練就安排他在各種表演賽上出場(chǎng)，他越踢越好，竟然踢出了99分的好成績(jī)。

一個(gè)貧窮家庭的小男孩一次偶然聽(tīng)到了一位演說(shuō)家的演講，演說(shuō)者雄辯的技巧，扣人心弦的故事深深地影響到了男孩。從那一刻起，他發(fā)誓要當(dāng)一名演說(shuō)家。然，笨拙的外表，破爛的衣服和少了一根手指的左手卻總是讓他在以后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里都感到自卑。

有一次，已經(jīng)是一名師范院校的學(xué)生的他穿著那件破夾克剛走到臺(tái)上，就有人喊了一嗓子:“我愛(ài)你，瑞德·杰克！”緊接著，大家笑成一團(tuán)，原來(lái)在英語(yǔ)里瑞德·杰克與破夾克是諧音詞。

連續(xù)12次演講失敗讓他心灰意冷，他甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑。但有一次父親的一句話卻又激勵(lì)了他，父親說(shuō)：“孩子，為什么不再試一次呢？”

1906年，這個(gè)年輕人以《童年的記憶》為題發(fā)表演說(shuō)，獲得了勒伯第青年演說(shuō)家獎(jiǎng)。那一天，他第一次嘗到了成功的喜悅，而他，就是戴爾·卡耐基。

的確，世間任何事物的成就都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。在通往成功目標(biāo)的過(guò)程中總會(huì)遇到各種困難，唯有那些始終堅(jiān)持自己的志向的人才會(huì)取得成功。因?yàn)橛兄菊?，事竟成?/p>

有志者有為作文(篇5)

人的一生只有理想、感悟、思想那就像一艘要揚(yáng)帆起航環(huán)游世界的小船。一切具備，就差那——起航之風(fēng)。那就是人得大志。

大志猶如那起航之風(fēng)，猶如人生的指南針，猶如星空那北斗星。為我的理想指明方向，為我了人生找到目標(biāo)。

大家還記不記得這句話“壯士不死則已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎？”這句話就是擁有鴻鵠之志的陳勝，他看到了暴政對(duì)天下的殘害，便決定帶領(lǐng)人民反抗暴政。盡管他最終失敗了，但是他的大志和他那奮勇的革命精神贏得了是人的好贊和認(rèn)可。

人活在世上與其碌碌終生，不如立下遠(yuǎn)大的志向，干出一番轟轟烈烈的事業(yè)，令后人贊嘆不已。

有了大志還不行，有志的人必須要有為了目標(biāo)而不斷奮斗的勇氣，和一顆永不動(dòng)搖的心。再比如四大名著中被稱為“奸雄”的曹操，他從小的志向就是要為國(guó)效力，并且立志長(zhǎng)大要為國(guó)除患，興復(fù)漢室。最然最終的目標(biāo)名沒(méi)有達(dá)到，但他的一生的作為足以讓后人銘記在心。雖被后人稱為“奸雄”這樣的反面人物，但他為了自己的大志努力拼搏了，如若他還活著，我愿意用這樣的話支持他?！白咦约旱穆罚寗e人去說(shuō)吧！”

有志者真好，因?yàn)樗麄冇凶约旱男坌膲阎?，自己要有作為，讓自己的人生活得有價(jià)值、有成就。不能讓自己的人生就這樣平淡如其。請(qǐng)你和我們一起樹(shù)立起自己的志向吧，不要擔(dān)心前途的坎坷，因?yàn)橛兄菊呤戮钩伞，F(xiàn)在就乘著有大志的航船，讓我們一起揚(yáng)帆起航，為了我們的偉大理想，向前奮進(jìn)吧。

有志者有為作文(篇6)

有志者，事竟成-議論文700字

中國(guó)有一句古話，有志者事竟成，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字卻成了多少人登上成功的墊腳石？

名著《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒自一歲半便雙目失明，雙耳失聰。眼前色彩繽紛的世界消失，只剩一片漆黑；耳邊美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音消失，只剩無(wú)邊的空虛。但海倫沒(méi)有自暴自棄，反而更加努力地學(xué)習(xí)，用后天的努力彌補(bǔ)自己的缺陷。日復(fù)一日，年復(fù)一年，海倫為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，成為了文學(xué)界一位有名的作家，為自己不完美的人生添上了最完美的一筆。

李時(shí)珍是我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家。他自小便有一個(gè)從醫(yī)的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后更是為此努力不懈。李時(shí)珍跋山涉水，風(fēng)餐露宿，每到一地就虛心地向各式各樣的人請(qǐng)教。為了了解藥物，反復(fù)觀察，仔細(xì)品味。例如他在寫白花蛇時(shí)，為了真實(shí)細(xì)致的了解這種劇毒蛇而至危險(xiǎn)于度外，四處尋找，終于在捕蛇人的幫助下，目睹了捕蛇制蛇的全過(guò)程。幾十年過(guò)去，醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》誕生了，這本書為我國(guó)醫(yī)學(xué)方面提供了牢固的基礎(chǔ)。

在我身邊也有一些人十分堅(jiān)持刻苦，最終完成了夢(mèng)想。

我的鄰居伊蘭是學(xué)習(xí)舞蹈的，她剛開(kāi)始練習(xí)舞蹈時(shí)，一些劈叉下腰等難度大一點(diǎn)的動(dòng)作都很吃力，學(xué)習(xí)進(jìn)度常常跟不上其他人。每當(dāng)依蘭氣喘吁吁地坐在地板上時(shí)，我總會(huì)遞過(guò)去一瓶水，擔(dān)心的問(wèn)：沒(méi)事吧，要是實(shí)在不行就別練了吧！依蘭卻每每皺著眉頭咬著牙齒握緊拳頭，一字一頓地說(shuō)：我一定可以的！由于底子不足，她在家里時(shí)也要練舞。我總看見(jiàn)她像蝴蝶一般的身影在窗前躍動(dòng)，從清晨到中午再到傍晚。加倍的努力讓他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，他從剛開(kāi)始笨拙的動(dòng)作變?yōu)檩p巧的舞姿，從驚慌的目光變?yōu)樽孕诺纳駪B(tài)，因?yàn)橐撂m的不懈努力，她最終獲得了許多掌聲與鮮花，從丑小鴨搖身一變成為了白天鵝。

看！古今中外許多人成功的事例，告訴我們：人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓，在陽(yáng)光下微笑前進(jìn)，只有這樣成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

有志者有為作文(篇7)

中國(guó)的文化真是博大精深，一把剪刀，一張紙就立刻承現(xiàn)出一副精妙絕綸，栩栩如生的藝術(shù)品。

瞧，這副精美的剪紙。一個(gè)身著艷麗服飾的姑娘正在盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈。最令人拍案叫絕的是她頭上竟然頂著三個(gè)碗?？粗@副剪紙，我不禁展開(kāi)了無(wú)限的遐想。

有一個(gè)叫旭娜的姑娘，她眉清目秀、身材苗條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一朵亭亭玉立的荷花。她酷愛(ài)跳舞，舞姿優(yōu)美。有三天，學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì)，大家紛紛推薦旭娜表演節(jié)目。旭娜豪不推辭，換上服裝，準(zhǔn)備表演。只見(jiàn)她頭戴紅花，穿著漂亮的珍珠長(zhǎng)裙，來(lái)到撒滿鮮花的舞臺(tái)中央。蝴蝶被泌人心脾的花香和漂亮的衣服吸引過(guò)來(lái)，有的在花叢中翩翩起舞，有的駐足在旭娜色彩斑斕的衣服上，仿佛要與旭娜比美。音樂(lè)徐徐響起，旭娜把三只碗頂在頭上，手里各拿著裝滿水的瓷杯，她開(kāi)始扭動(dòng)著纖細(xì)的腰，雙手輕輕舒展開(kāi)，輕紗長(zhǎng)袖在空中飛舞著，輕盈無(wú)比。那動(dòng)作婀娜多姿，如同隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條。她邊跳邊唱，裙上的裝飾也叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似饋?lái)，仿佛在給旭娜伴奏。她的身子不停地旋轉(zhuǎn)著，手里的小瓷杯也不停拋灑出一顆顆水珠，多么像仙女灑水啊!蝴蝶在她身邊環(huán)繞，眾星捧月般地圍繞著她飛舞。不管旭娜怎樣地做著高難度動(dòng)作，她頭上的三只碗依然穩(wěn)穩(wěn)地頂著。旭娜的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。

旭娜從小就立志要成為一名舞蹈家，在老師的輔導(dǎo)下，她刻苦地練習(xí)著，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)5年的努力，她終于學(xué)會(huì)了頂碗舞，這就應(yīng)了這句老話：“有志者，事竟成！”