關(guān)于閱讀的廣播稿

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關(guān)于閱讀的廣播稿 篇1

⑴最近，瑞典大腦研究者在紐約向?qū)I(yè)人士介紹了他們的研究成果。在進(jìn)行了大量調(diào)查之后，他們發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)與智力之間存在關(guān)聯(lián)。研究者說：運(yùn)動(dòng)盡管不能保證提高智力，但它可以改善大腦機(jī)能。

⑵研究小組在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中證明，運(yùn)動(dòng)可促使小白鼠的海馬區(qū)生成神經(jīng)細(xì)胞。大腦皮層的這片區(qū)域主要負(fù)責(zé)形成記憶。

⑶多年來，醫(yī)生和大腦研究者都認(rèn)為，人出生后便不能再生成新的神經(jīng)細(xì)胞。1998年，科學(xué)家首次在人腦中發(fā)現(xiàn)了新生的神經(jīng)細(xì)胞。這表明人腦的海馬區(qū)始終有能力生成新神經(jīng)細(xì)胞。兩年后，又有科學(xué)家在試驗(yàn)中證實(shí)，運(yùn)動(dòng)可以刺激大腦生成神經(jīng)細(xì)胞。他們發(fā)現(xiàn)，人體干細(xì)胞與各種發(fā)育因子接觸后都會(huì)生成神經(jīng)細(xì)胞，而且這種反應(yīng)在與腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子接觸后尤為明顯。腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子可由身體運(yùn)動(dòng)激活。

⑷研究小組稱，與老年神經(jīng)細(xì)胞相比，新生的神經(jīng)細(xì)胞不僅特別活躍，而且適應(yīng)能力強(qiáng)，因而也具有更好的學(xué)習(xí)能力。這種靈活性使腦細(xì)胞可以通過神經(jīng)鍵彼此更有效地交流信息。研究者在實(shí)驗(yàn)中觀察到，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的老鼠比懶散的同類更靈巧活潑。研究者說：運(yùn)動(dòng)可使發(fā)育因子通過血液循環(huán)進(jìn)入大腦，促使神經(jīng)新生。因此體育運(yùn)動(dòng)可以改善人的記憶力與認(rèn)知能力。有朝一日，這些研究成果還可用于治療癡呆或帕金森病等由神經(jīng)衰退引發(fā)的疾病。

閱讀題：

1.閱讀全文，用簡(jiǎn)潔的語言概括，運(yùn)動(dòng)為什么能改善大腦機(jī)能。(3分)

2.作比較是一種說明方法，文中多處使用這種方法，請(qǐng)找出一處，并說說其作用。(3分)

3.用第⑷段加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話。(不得用原文的改寫)(3分)

不僅而且因而

4.今年深圳市中考恢復(fù)體育測(cè)試，有的同學(xué)認(rèn)為花時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉影響了學(xué)習(xí)，請(qǐng)根據(jù)文中的信息并聯(lián)系自己的生活實(shí)際對(duì)此加以反駁。(3分)

參考答案：

1.因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以刺激大腦生成新的神經(jīng)細(xì)胞。(意思相近即可)

2. ⑴研究小組稱，與老年神經(jīng)細(xì)胞相比，新生的神經(jīng)細(xì)胞不僅特

別活躍，而且適應(yīng)能力強(qiáng)，因而也具有更好的學(xué)習(xí)能力。這里通過

作比較，突出了新的神經(jīng)細(xì)胞活躍、適應(yīng)能力強(qiáng)的特點(diǎn)。

⑵研究者在實(shí)驗(yàn)中觀察到，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的老鼠比懶散的同類更靈巧活潑。這里通過作比較，說明了運(yùn)動(dòng)促進(jìn)生成的新的神經(jīng)細(xì)胞具有靈活性更強(qiáng)的特點(diǎn)。(以上兩處答出一處即可，找到1分，說明作用2分)

3. 答案略

4.答案具有一定開放性。能根據(jù)文中信息反駁1分，聯(lián)系實(shí)際1分，能

清楚表述1分

示例：我認(rèn)為體育鍛煉不但不會(huì)影響學(xué)習(xí)，還可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。理由是：(一)體育運(yùn)動(dòng)可以促使大腦神經(jīng)新生，改善記憶力與認(rèn)知能力。(二)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健體魄，使我們更精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中去。

關(guān)于閱讀的廣播稿 篇2

關(guān)于讀書的名言警句還真不少啊。記得我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：希望之聲廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

關(guān)于閱讀的廣播稿 篇3

書香飄滿園，好書伴成長

——青龍小學(xué)全面啟動(dòng)閱讀活動(dòng)項(xiàng)目

三月，草長鶯飛，來年春花盛開。伴隨著新年新氣象，青龍小學(xué)校園內(nèi)彌漫著一股特別的芳香——“書香”。

為鼓勵(lì)全校學(xué)生以書為友，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造濃郁的“書香”氛圍，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育，辦家長滿意學(xué)校，全面貫徹落實(shí)黨的群眾路線方針，結(jié)合我校的現(xiàn)狀和學(xué)生特點(diǎn)，以及“青龍小學(xué)1+5行動(dòng)計(jì)劃”，3月11日，青龍小學(xué)正式啟動(dòng)了“讓書香飄起來”閱讀活動(dòng)項(xiàng)目。

啟動(dòng)會(huì)上，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人但凌紅老師帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《青龍小學(xué)“讓書香飄起來”閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》，并進(jìn)行了全面的闡釋和解讀。徐云校長指出，最重要的是學(xué)風(fēng)能夠長期發(fā)展。讀書不僅可以開闊視野，豐富知識(shí)，而且可以陶冶情操，促進(jìn)社會(huì)和諧。作為教師，更應(yīng)該把“閱讀”化作職業(yè)行為，在讀書中享受那份獨(dú)有的寧靜與充實(shí)，繼而帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)豐富多彩的書海之中，營造一個(gè)師生共同成長的書香世界。

全體教師要高度重視此次活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)，保障實(shí)施，讓我們的計(jì)劃“接地氣”，讓辦人民滿意的教育夢(mèng)想落地。

還有很長的路要走。這次讀書活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，影響廣泛。我校將在今后的工作中不斷反思、總結(jié)和改進(jìn)。勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的青龍人將致力于我校書香校園建設(shè)工作，讓閱讀的雨露滋潤每一個(gè)孩子的心田，讓濃郁的書香飄滿校園的每一個(gè)角落，讓書香的芳華伴隨孩子健康成長。

關(guān)于閱讀的廣播稿 篇4

4月21日，省婦聯(lián)“書香飄萬家”親子閱讀活動(dòng)暨長沙市全民閱讀進(jìn)家庭“悅讀未來”活動(dòng)在長沙啟動(dòng)。省、市婦聯(lián)共同發(fā)布倡議，呼吁市民積極行動(dòng)起來，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，家長與孩子每天共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，家庭成員一起體驗(yàn)好書、分享好書，讓閱讀成為每一個(gè)家庭的習(xí)慣。

湖南一直高度重視全民閱讀活動(dòng)，通過開展“三湘讀書月”活動(dòng)、興建農(nóng)家書屋、建設(shè)免費(fèi)休閑讀書吧、社區(qū)圖書館、推廣“書香湖南·數(shù)字閱讀”等多種活動(dòng)，大力推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)。2016年，全省各級(jí)婦聯(lián)開展各類閱讀活動(dòng)1.2萬場(chǎng)，160萬個(gè)家庭從中受益。

2017年，全省各級(jí)婦聯(lián)將繼續(xù)開展“書香飄萬家”親子閱讀活動(dòng)，并將作為家庭文明建設(shè)、家庭教育工作的一個(gè)重點(diǎn)常態(tài)化推進(jìn)落實(shí)。根據(jù)部署，長沙市婦聯(lián)將繼續(xù)深化全民閱讀進(jìn)家庭活動(dòng)，通過推動(dòng)建設(shè)家庭閱讀學(xué)習(xí)陣地、建立家庭書屋聯(lián)盟、開展“悅讀未來”閱讀指導(dǎo)以及閱讀姿態(tài)隨手拍等活動(dòng)，在全市營造濃厚的書香氛圍。

關(guān)于閱讀的廣播稿 篇5

為營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，根據(jù)《延慶縣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型延慶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展全民讀書活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，延慶司法所決定組織本所人員開展《刑事訴訟法》讀書研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，并得到如下心得體會(huì)：

一、基層司法工作的核心是以人為本

本次刑訴法修改一個(gè)最突出的亮點(diǎn)，就是將“尊重和保障人權(quán)”寫進(jìn)刑事訴訟法總則，并在多項(xiàng)具體規(guī)定和制度完善中加以貫徹和體現(xiàn)。例如，在完善證據(jù)制度中，明確不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪，確立非法證據(jù)排除制度；在完善強(qiáng)制措施制度中，完善了逮捕條件和人民檢察院審查批準(zhǔn)逮捕的程序，強(qiáng)調(diào)檢察機(jī)關(guān)在批準(zhǔn)逮捕后對(duì)羈押必要性的審查，嚴(yán)格限制采取強(qiáng)制措施后不通知家屬的例外規(guī)定等等。尊重和保障人權(quán)是我國憲法確立的一項(xiàng)重要原則，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。我們的基層司法工作者在工作中要將以人為本作為核心，堅(jiān)持統(tǒng)籌處理好日常調(diào)解工作與保障人權(quán)的關(guān)系，既要有利于保證準(zhǔn)確及時(shí)地調(diào)解基層各類糾紛，正確應(yīng)用法律，又要保障民眾的`人權(quán)受到尊重和保障，也要充分保證公民的訴訟權(quán)利和其他合法權(quán)利。

二、基層司法工作重在“早”和“防”

充分發(fā)揮人民調(diào)解工作實(shí)效，一是要進(jìn)一步完善人民調(diào)解員管理制度。定期檢查、指導(dǎo)村級(jí)調(diào)委會(huì)運(yùn)行情況。堅(jiān)持重大糾紛快報(bào)制度和社情分析制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，早解決，化解矛盾糾紛于基層。對(duì)于涉法涉訴信訪問題，積極調(diào)處。配合相關(guān)科室，發(fā)揮科室作用，穩(wěn)控信訪矛盾。二是定期召開例會(huì)，明確職責(zé)，各項(xiàng)工作做到有安排、有措施、有檢查、有結(jié)果，確保所管矯正人員不出現(xiàn)違法犯罪。三是增加視頻會(huì)見的社會(huì)影響。為鎮(zhèn)域內(nèi)服刑人員與親屬增加開通視頻會(huì)見的監(jiān)獄數(shù)量。提高社會(huì)、家庭對(duì)服刑人員的關(guān)愛幫扶能力。感知司法溫暖。四是推廣社區(qū)矯正人員心理矯正的功能作用,以社區(qū)矯正人員九種心理特征為依托,開展針對(duì)性心理矯治。

三、基層司法工作的當(dāng)務(wù)之急是普法到位

針對(duì)群眾的法律需求，延慶司法所將進(jìn)行對(duì)接式的普法服務(wù)。針對(duì)新的刑事訴訟法修正及近年來修改頒布的與群眾生活相關(guān)的法律法規(guī)，創(chuàng)新形式和工作方法，積極開展入村宣講法規(guī)、進(jìn)門法律服務(wù)、巧娘法宣引路、電教法制宣講等行之有效的活動(dòng)，增強(qiáng)人民群眾的參與度，擴(kuò)大法律服務(wù)在農(nóng)村生產(chǎn)生活中的的滲透力和影響力。

新《刑事訴訟法》的頒布和實(shí)施，標(biāo)志著我國法制工作的進(jìn)程又邁出歷史性的一大步，延慶鎮(zhèn)司法所作為基層司法機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)義不容辭的把他執(zhí)行好、實(shí)施好，把基層司法工作推向新的更高的臺(tái)階。

關(guān)于閱讀的廣播稿 篇6

紅星鄉(xiāng)中心校

德育及少隊(duì)工作 簡(jiǎn)報(bào)

紅星鎮(zhèn)中心第四版2014年9月27日

開展科普書籍閱讀活動(dòng)

科普周旨在普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過科普周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。因此，我校精心設(shè)計(jì)積極可行的科普閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到閱讀的樂趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想意識(shí)和文化底蘊(yùn)，營造了一種清新的校園學(xué)術(shù)氛圍。

學(xué)校專門為學(xué)生們準(zhǔn)備了一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛科普的書籍，并且在讀書中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長。了解科學(xué)家的故事，了解自然界的現(xiàn)象，了解科學(xué)給人們帶來的便利。

通過這次的活動(dòng)，不但讓同學(xué)們學(xué)到了不少的科學(xué)知識(shí)，更讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力探索，積極實(shí)踐，再接再厲，開拓創(chuàng)新，不斷提高科學(xué)素質(zhì)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，努力使成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的可持續(xù)發(fā)展的有用人才。

上報(bào)：若爾蓋縣教育局德育股

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