水是生命的基石,讓我們攜手共進(jìn),珍愛水資源。以下是小編為大家整理的2024年幼兒園世界水日活動方案(精選2篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標(biāo)
1、認(rèn)識國家節(jié)水標(biāo)志,了解每年3月22日是世界水日。3月22日至3月28日是“中國水周”。
2、使幼兒知道水能解渴,應(yīng)多喝開水。
3、讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系,了解自來水的來源。
4、教育幼兒節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
活動準(zhǔn)備
1、ppt課件:水的作用
2、ppt課件:如果沒有水
活動過程
一、情景導(dǎo)入活動
1、教師拿著水杯喝水。
教師:小朋友,你們想喝水嗎?
2、請幼兒拿水杯喝水。
提問:喝完水有什么感覺?我們喝的是什么水?
二、了解自來水的來源。
1、我們喝的水是從哪里來的?
出示自來水凈水過程圖片,向幼兒介紹自來水的凈水過程
2、江河里的水我們能直接取出來飲用嗎?
江河里的水不清潔,不能直接飲用,自來水廠把江河里的水抽上來進(jìn)行加工、凈化、消毒,變成自來水,通過自來水管道輸送到各個地方,我們打開水龍頭,自來水就會嘩嘩地流出來。
三、水與人們的密切關(guān)系。
1、ppt課件:水的作用,了解水對人們的作用。
2、ppt課件:我們?nèi)艘人?,要洗衣服、洗菜、洗米做飯,沒有了水,我們就沒有水喝,就會口渴,沒有了水我么就不能生活。
3、節(jié)約用水,愛護(hù)水資源。
(1)教育幼兒要珍惜水資源,節(jié)約用水,不要隨便把水浪費(fèi)掉。
(2)水的用處那么多,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?
讓幼兒自由討論,教師提示幼兒講出:我們洗手時不要把水龍頭開得太大,看到水龍頭滴水應(yīng)馬上關(guān)起來
四、活動結(jié)束
1、教育幼兒多喝開水。
2、水對人體有好處,對人們也有很多用處,所以,水是我們的好朋友,我們要節(jié)約用水,好好保護(hù)水資源。
3、記住國家節(jié)水標(biāo)志,以及世界愛水日標(biāo)志。
活動主題:
保護(hù)水資源,珍惜每一滴水
活動時間:
3月22日世界水日
活動目的`:
1. 幫助幼兒了解水的重要性,培養(yǎng)珍惜和節(jié)約用水的意識。
2. 增強(qiáng)幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
活動內(nèi)容:
1. 早晨集會:老師向幼兒介紹世界水日的由來和意義,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識水的重要性,講述水資源的珍貴和節(jié)約用水的方法。
2. 水資源畫展:幼兒園的小朋友們可以用畫筆表達(dá)對水資源的理解和珍惜,畫出自己心目中的清澈河流、藍(lán)天白云等作品,展示在教室或走廊上。
3. 水滴游戲:設(shè)置水滴接力賽、水滴投籃等小游戲,讓幼兒在游戲中感受水的重要性,并了解如何節(jié)約用水。
4. 植樹活動:帶領(lǐng)幼兒一起到校園內(nèi)種植小樹苗,教導(dǎo)他們植樹造林對保護(hù)水資源的重要性,讓他們親身參與環(huán)保行動。
5. 觀看水資源保護(hù)視頻:播放有關(guān)水資源保護(hù)和節(jié)約用水的教育視頻,讓幼兒通過視聽方式更深入地了解水資源問題。
6. 手工制作:利用廢物制作水資源保護(hù)主題手工作品,如水龍頭掛飾、水滴造型的手鏈等,讓幼兒在動手制作中體會環(huán)保的樂趣。
7. 演講比賽:邀請有興趣的幼兒參加水資源保護(hù)主題的小演講比賽,讓他們展示對水資源的理解和表達(dá)能力。
活動結(jié)束后,可以頒發(fā)小獎品給表現(xiàn)突出的幼兒,鼓勵他們對水資源保護(hù)的關(guān)注和參與。通過這些活動,希望能夠在幼兒心中種下保護(hù)水資源、珍惜每一滴水的種子,讓他們從小就具備環(huán)保意識,為未來的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
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