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教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意(匯集13篇)

發(fā)布時間:2024-09-04

對于每一個學(xué)生來講,老師在他們的學(xué)習(xí)時代之中給予了他們最好的幫助,所以說對于老師應(yīng)該給予最高的一種尊重。下面是小編為大家整理的教師節(jié)主題活動創(chuàng)意方案(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇1

一、活動目的

今年的9月10日是我國第38個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

二、活動主題

我愛我?guī)煛?/p>

三、活動時間

xx月xx日——xx月xx日。

四、活動內(nèi)容

(一)“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動。

1、活動說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

3、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。

(二)“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動。

1、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。

2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。

(三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

1、活動說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

2、本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

(四)教師節(jié)慶祝晚會。

活動說明:本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇2

今年是我國第xx個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

一、活動主題

尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。

二、活動小組機構(gòu)組成及職責(zé)

組長:xxx。

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

2、環(huán)境布置

在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的'板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現(xiàn)場布置。

(2)大會議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

學(xué)生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇3

一、活動目的

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題

“感謝師恩,訴說心聲?!?/p>

三、活動背景

我國教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間

9月9—10日

五、活動地點

理科樓各辦公室

六、活動對象

信息工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動內(nèi)容

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

十、主要參與者

學(xué)生會所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇4

為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒印?/p>

一、活動主題

“濃濃師生情,滿滿都是愛”。

二、活動目的

x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

三、活動時間及地點

x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。

四、活動主、承辦單位

主辦單位:xx大學(xué)委員會;

承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會;

五、活動內(nèi)容

1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

2、廣播站送祝福,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

3、贈鮮花、送賀卡,由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排

采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

七、可行性分析

1、在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的'愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

2、充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

3、加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇5

一、活動目的:

今年9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚廉潔從教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,培育學(xué)生感恩之心。

二、活動時間:

9月6日—9月10日

三、活動內(nèi)容

1、舉行一次專題晨會

9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發(fā)表教師節(jié)的活動倡議。

2、制作一張心意卡片

6年級各年級美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

3、送上一句節(jié)日問候

1—2年級學(xué)生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問候的話語。(9月8日)

4、留下一個最美瞬間

級部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機捕捉,留下這個教師節(jié)師生的最美合影。(9月8日)

三、活動要求:

各級部、各班認(rèn)真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動的意義,立即行動起,表達對老師的感恩和敬意。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇6

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。組織教師節(jié)慶?;顒?,對深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,對營造尊師重教的社會氛圍,增強教師的職業(yè)榮譽感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)和教書育人的熱情,推進我縣教育又好又快發(fā)展、辦人民滿意教育具有十分重要的意義。為切實做好今年教師節(jié)慶祝表彰活動,特制定本方案。

一、活動主題

崇文重教,圓夢教育

二、組織機構(gòu)

成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由縣委辦、縣政府辦及縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。經(jīng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實施。

三、主要活動安排

(一)召開教師節(jié)慶祝表彰暨圓夢助學(xué)金成立大會

9月9日上午8:30,在縣會展中心召開第xx個教師節(jié)慶祝表彰暨圓夢助學(xué)金成立大會。參加人員有縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)(含正、副調(diào)研員),縣人武部部長,縣人民法院院長,縣檢察院檢察長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記(或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長),教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)人,有關(guān)企業(yè)代表,受表彰的XX縣首批名師、100名優(yōu)秀教師,XX縣學(xué)科帶頭人、骨干教師代表,捐資助學(xué)先進單位、企業(yè)和個人,各中小學(xué)校正副校長,縣城規(guī)劃區(qū)幼兒園園長,縣城學(xué)校部分教師代表及縣教育體育局機關(guān)全體同志。(責(zé)任單位:縣委辦、縣政府辦、縣委宣傳部、縣教體局、縣文廣新局、縣電視臺、縣商務(wù)局、縣城鄉(xiāng)建設(shè)局、縣工商聯(lián)、縣房管局)

會議議程:

1.頒發(fā)XX縣名師榮譽證書

2.表彰首批名師、百名優(yōu)秀教師

3.表彰捐資助學(xué)先進單位、企業(yè)和個人

4.圓夢助學(xué)金募捐儀式

5.領(lǐng)導(dǎo)講話

(二)表彰XX縣首批名師

在教師節(jié)慶祝表彰大會暨圓夢助學(xué)金成立大會上,對XX縣名師進行表彰,每月發(fā)放名師津貼。(責(zé)任單位:縣教體局)

(三)表彰百名優(yōu)秀教師

在教師節(jié)慶祝表彰大會暨圓夢助學(xué)金成立大會上,對100名優(yōu)秀教師進行表彰。給受表彰的.100名優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金。(責(zé)任單位:縣教體局)

(四)走訪部分學(xué)校

9月9日上午10:30,由縣四套班子相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問遂川二中、思源實驗學(xué)校、熒屏小學(xué)三所學(xué)校。9月10日8:30四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)走訪農(nóng)村部分學(xué)校。(責(zé)任單位:縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視臺)

(五)慰問一批教師

由縣四套班子相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)慰問部分離退休教師,優(yōu)秀教師代表,名師,骨干教師、學(xué)科帶頭人代表。 (責(zé)任單位:縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視臺)

(六)開播教育專題片

從9月1日~10日,利用縣電視臺重點宣傳縣委縣政府尊師重教的政策、先進學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗、高考及中考成果,展現(xiàn)教育發(fā)展成果及前景規(guī)劃,營造尊師重教的良好氛圍。(責(zé)任單位:縣委宣傳部、縣教體局、縣電視臺)

(七)宣傳先進典型

教師節(jié)前后,利用縣電視臺、《今日遂川》、XX縣教育網(wǎng)等宣傳媒體對部分典型人物和先進學(xué)校代表、社會捐資助學(xué)的先進典型進行宣傳,集中展現(xiàn)我縣教育事業(yè)改革、發(fā)展、創(chuàng)新成果。(責(zé)任單位:縣委宣傳部、縣教體局、縣電視臺、《今日遂川》編輯部)

(八)印發(fā)《致全縣教職工一封信》

9月10日前,以縣委、縣政府的名義印發(fā)《致全縣教職工一封信》,對教職工表示節(jié)日祝賀和慰問。

(責(zé)任單位:縣教體局)

(九)開展教師節(jié)主題教育活動

今年是師德師風(fēng)建設(shè)年,各校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德師風(fēng)教育活動,要和“三進三解三促”活動相結(jié)合,為困難教職工、貧困學(xué)生解決實際問題。(責(zé)任單位:縣教體局)

(十)為學(xué)校和教職工辦一件實事

教師節(jié)期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要積極營造尊師重教氛圍,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位工作實際,深入學(xué)校,開展相關(guān)教師節(jié)慶?;顒?,有針對性地幫助解決學(xué)校和教師的實際困難,為學(xué)校和教師至少辦一件實事。(責(zé)任單位:教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)

四、工作要求

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位,要嚴(yán)格按照活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,精心籌劃,切實做好慶祝第xx個教師節(jié)系列活動的籌備工作,把慶?;顒幼鳛樾麄鹘逃删?、營造尊師重教氛圍的有效載體,充分發(fā)揮凝聚人心、鼓舞士氣、推進發(fā)展的積極作用。

(二)在慶?;顒优e辦過程中,各責(zé)任單位要精心組織,密切配合,突出慶?;顒又黝},確保各項慶?;顒尤缙陂_展,并取得明顯成效。

(三)慶祝活動結(jié)束后,活動領(lǐng)導(dǎo)小組要及時對活動開展情況進行總結(jié),加強宣傳報道,不斷擴大活動影響,增強活動效果,進一步樹立全縣教育良好形象,努力營造全社會關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇7

為慶祝教師節(jié),豐富教職工的生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:

每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點:

學(xué)校操場

四、活動內(nèi)容:

接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

五、參加人員:

學(xué)校全體教職工

六、活動時間:

x年9月10日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:

王以賢童圣壽王慧

后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

九、獎勵辦法:

設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽和規(guī)則:

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

2、投準(zhǔn)拾貝:

場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。

比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的.筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇8

活動目標(biāo):

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

活動準(zhǔn)備:

1、教師和孩子們一起活動的照片。

2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

活動重點:

知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

活動難點:

制作小禮物送給老師。

活動過程:

(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的'一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論:

(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

(3)你平時是怎樣對待老師的?

(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

(五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇9

一、指導(dǎo)思想

為迎接教師節(jié)的來臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。

二、活動目標(biāo)

1、通過開展多種形式的系列慶?;顒樱鲞M教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

三、活動準(zhǔn)備

1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:XXX。

2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:XXX。

3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:XXX。

4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:XXX。

四、參加對象

全體教職工

五、活動時間

9月10日教師節(jié)前后

六、活動內(nèi)容

第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

七、活動經(jīng)費

以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇10

一、活動主題:

感恩老師,向教師節(jié)獻禮

二、活動目的:

在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

三、活動對象:

一至六年級全體學(xué)生。

四、活動內(nèi)容:

1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的'色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)

3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。

要求學(xué)生自己動手制作一張賀卡,在教師節(jié)那天親手送給老師,表達對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。

4、寫一寫。以"老師,我想對您說"為主題,寫一篇習(xí)作。

低年級:寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。

中、高年級:寫一段最想對老師說的話(字?jǐn)?shù)不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。

5、演一演。開展"我愛您,敬愛的老師"為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

6、擬:播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇11

設(shè)計意圖:

孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

活動目標(biāo):

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

活動準(zhǔn)備:

1、教師和孩子們一起活動的照片。

2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》。

活動重點:

知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

活動難點:

制作小禮物送給老師。

活動過程:

一、教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論

(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

(3)你平時是怎樣對待老師的?

四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

五、幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇12

一、指導(dǎo)思想

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時期就提出“弟子事師,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師被中國人譽為人類靈魂的工程師。為了弘揚社會主義核心價值觀和尊師重教的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,校團委特組織這次“桃李滿天下,恩情似海深”主題活動。

二、活動時間

9月10日

三、活動主題

桃李滿天下,恩情似海深

四、活動要求

(一)高度重視,周密部署。各支部要充分認(rèn)識組織開展“桃李滿天下,恩情似海深”主題實踐活動的重要意義,并把這項活動作為大力推動校園文化建設(shè)的重要舉措,作為本支部開展慶祝第38個教師節(jié)的重要活動,作為深入推進社會主義核心價值觀實踐活動的有效載體,按照活動要求,切實抓緊抓好。

(二)精心安排,豐富載體。各支部要結(jié)合實際,制定具體活動方案,確保各項活動落到實處。同時,充分利用一切資源,以各種形式,廣泛開展各項活動。

(三)廣泛發(fā)動,營造氛圍。要把抓好宣傳作為推動活動重要手段,積極采取多種宣傳舉措,努力營造良好的實施氛圍。各支部要精心策劃,引導(dǎo)正確導(dǎo)向,通過多種形式,發(fā)動同學(xué)全員參與,并及時總結(jié)先進經(jīng)驗,報道先進活動,真正全班形成尊師重教的良好氛圍。

五、活動內(nèi)容

以下為校團委列出的部分推薦活動,提倡各支部結(jié)合自身情況廣泛開展其他特色活動。

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

2、負(fù)責(zé)板報的同學(xué)出關(guān)于教師節(jié)的主題板報。

3、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

4、個人早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、課前全體起立,向老師送上節(jié)日問候。

6、每班送各科老師一份代表自己心意的禮物。

7、以“我的老師”為題舉行征文活動。

8、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。

附:“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

1)給老師發(fā)一封慶祝第38個教師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡 悄悄放在老師的辦公桌上。

3)給老師一幅畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>

4)當(dāng)老師走進教室時,看到黑板上寫的祝節(jié)日快樂的話。

5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花。

六、有關(guān)事項

各單位要結(jié)合各自工作特點,認(rèn)真策劃,組織開展好豐富多彩、形式多樣的主題教育活動。同時認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,注意收集、整理相關(guān)活動資料,于9月x日前將活動開展的相關(guān)資料(方案、總結(jié)、圖片、視頻等)電子版報校團委。

教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇13

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

一、時間安排

xx月xx日——xx月xx日為準(zhǔn)備階段,xx月xx日晚上19::30正式比賽。

二、比賽地點

xx歌廳

三、參加人員

全體教職工

四、歌曲選擇及要求

1、歌唱內(nèi)容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxx處。

五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xxx擔(dān)任評委工作。

2、評獎:

獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)能力,能充分表達歌曲的內(nèi)容。(2分)

(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

評分最后結(jié)果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。

六、有關(guān)事項安排。

1、確定主持人一名(xxx)。

2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xxx)。

3、錢柜團購票:xx、xxx。

4、照相(xx)。

5、活動資料上傳、歸檔(xxx)。

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