幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)細(xì)心挑選這篇文章的題目為“出山觀后感”，寫(xiě)作品名觀后感有標(biāo)準(zhǔn)格式嗎？觀后感是可以感受一個(gè)影片或者一篇文章的精髓，如果您需要某個(gè)領(lǐng)域的信息請(qǐng)先參考本文！
電影《出山》觀后感
最近，我有幸觀看了一部名為《出山》的電影。這是一部令人難以忘懷的電影，劇情精彩、情感真摯，不禁讓我動(dòng)容不已。
電影《出山》的故事發(fā)生在一個(gè)美麗的小山村。主角是一個(gè)憨厚善良的村民，名叫張三。張三是一個(gè)典型的農(nóng)民，種田養(yǎng)家是他的唯一生活來(lái)源。一場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害摧毀了他的家園，使得他們不得不舉家遷往大城市開(kāi)始全新的生活。
電影中真實(shí)展現(xiàn)了張三一家面臨的各種艱難險(xiǎn)阻。張三從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)山村，對(duì)城市生活一無(wú)所知。他在城市里找到一份勉強(qiáng)維持生計(jì)的工作，但很快就被同事和上司欺壓。生活的壓力讓張三幾乎崩潰，他從來(lái)都沒(méi)有放棄。他雖然處于困境之中，但他心中始終有一股力量在驅(qū)使著他不斷努力。
電影的劇情逐漸展開(kāi)，張三的堅(jiān)持和拼搏感動(dòng)了很多人。他結(jié)識(shí)了一位懂得生活的一位市井老翁，老翁對(duì)張三說(shuō)了一句話：“人生就像爬山一樣，只有不斷出山，才能看到更美麗的風(fēng)景?！边@句話深深地觸動(dòng)了張三，他決心要出山，要超越自己。
電影中的情節(jié)漸漸劇烈起來(lái)，張三逐漸改變了自己的命運(yùn)。通過(guò)自學(xué)，他順利通過(guò)了高考，并成功申請(qǐng)到了一所大學(xué)的錄取通知書(shū)。這個(gè)消息讓張三充滿了希望和激動(dòng)，他再一次實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。隨之而來(lái)的挑戰(zhàn)卻更加艱巨。
進(jìn)入大學(xué)后，張三面臨著巨大的學(xué)業(yè)壓力和人際關(guān)系的困擾。他來(lái)自山村的身份讓他和其他同學(xué)有著明顯的差距，他的知識(shí)儲(chǔ)備也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他同學(xué)。張三并沒(méi)有放棄，他通過(guò)勤奮自學(xué)和尋求幫助，逐漸趕上了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。他還通過(guò)參與各種社團(tuán)和活動(dòng)，拓寬了自己的眼界和人脈。
電影的高潮部分是張三的畢業(yè)典禮。他以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)，并發(fā)表了一篇感人的演講。他回顧了自己從農(nóng)村到城市再到大學(xué)的艱辛旅程，表達(dá)了對(duì)家人、老師和朋友們的感激之情。他說(shuō)：“人生就像攀登一座高山，只有不斷努力，不斷出山，才能看到真正屬于自己的美麗風(fēng)景?！边@番話感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，掌聲雷動(dòng)。
電影《出山》生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)村青年通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，逐漸改變了自己的命運(yùn)。它告訴我們，盡管生活會(huì)面臨各種挫折和困難，但只要我們勇敢地面對(duì)，堅(jiān)持努力，就一定能夠取得成功。
觀看完《出山》后，我不禁深思自己的人生。在生活中，我們也常常會(huì)遇到各種困難和挫折，但我們不能因此而放棄，而是要勇敢地迎接挑戰(zhàn)，積極面對(duì)生活。只有不斷努力，不斷超越自己，我們才能看到更大的世界，擁有一片屬于自己的美麗風(fēng)景。
電影《出山》深深地觸動(dòng)了我，它不僅僅是一部娛樂(lè)娛樂(lè)大眾的電影，更是一部讓人深思的勵(lì)志片。它向我們展示了堅(jiān)持和拼搏的力量，激勵(lì)我們勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想，不斷超越自己。無(wú)論我們身處何地，只要我們心懷夢(mèng)想，就能讓自己的生活變得更加美好。
《虎王出山》是一本細(xì)致入微、生動(dòng)有趣的讀物，通過(guò)作者的深入研究和實(shí)地調(diào)查，生動(dòng)描繪了一只老虎出沒(méi)的歷程，既有科學(xué)性又具有文學(xué)性。這本書(shū)引人入勝，讓我受益匪淺。
書(shū)中講述了一個(gè)老虎從未被發(fā)現(xiàn)的山林中活動(dòng)到廣闊世界的流浪之旅，這場(chǎng)旅行全程充滿了困難和危險(xiǎn)。它需要面對(duì)荒野、湖泊、山峰以及許多人類等等，生動(dòng)地描繪出了一幅美妙而又艱苦的畫(huà)面。
書(shū)中描繪的老虎世界非常真實(shí)，它們像人類一樣有了自己的故事，通過(guò)這些故事可以深刻理解老虎與人類之間的關(guān)系。作者將我們帶入了老虎和自然界的世界中，在書(shū)中我們能夠看到它們作為猛獸在食肉、打獵中的危險(xiǎn)和它們作為生態(tài)敏感區(qū)生物的重要地位。書(shū)中的描寫(xiě)不僅生動(dòng)形象，而且充滿震撼力，讓我仿佛自己置身于其中，感受到了老虎生存的艱辛和無(wú)助。
此外，本書(shū)也充滿了驚險(xiǎn)與探險(xiǎn)，許多場(chǎng)景荒涼、具有崇山峻嶺和草原的廣袤感。很多困難和危險(xiǎn)讓人不禁大喊一句：“這是老虎的天下嗎？”讀者會(huì)有一種從未接觸的冒險(xiǎn)感，體驗(yàn)到了一種獨(dú)特的無(wú)與倫比的探險(xiǎn)過(guò)程。
通過(guò)閱讀本書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到自然界的重要性，以及這一點(diǎn)對(duì)我們的日常生活和未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)的影響。應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物和自然環(huán)境，以便后代受益，這些環(huán)境是我們的生命之源和靈魂之源。因此，“虎王出山”更像是對(duì)人類的一次警醒，希望人類能夠平衡發(fā)展和自然資源的利用。除此之外，我們應(yīng)該也學(xué)習(xí)老虎不屈不撓，勇往直前的品質(zhì)，對(duì)于人生的旅程也有很好的啟示。
總之，《虎王出山》是一本非常有用的讀物，從中我們可以學(xué)習(xí)許多的知識(shí)和技巧，讓我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)和進(jìn)步中提高自己的生存技能。這本書(shū)非常值得所有人閱讀，放下手機(jī)，打開(kāi)心靈的窗戶，融入這個(gè)美妙的自然世界中去。
故事發(fā)生在貴州的一個(gè)村落。那里云霧繚繞，郁郁蔥蔥的青山連綿起伏，身處其中的村落大漆村與世隔絕。如此一來(lái)，貧困便成必然。于是此地的脫貧攻堅(jiān)工作便是本部電影的主線。
縱觀影片，故事還有三條支線。一是申修軍工作的艱辛和辛酸，二是申學(xué)雪父親的病痛和村民向往的道路；三是申周與父母的對(duì)峙。過(guò)程盡是曲折。
所幸，結(jié)局皆是完美。本部電影共有三個(gè)地方令我印象深刻。
你當(dāng)書(shū)記了，兄弟就要出去逃命
家里什么都不管你回來(lái)干什么?你這是對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任。
在這個(gè)不通公路閉塞的小山村，即使已有了國(guó)家政策和現(xiàn)代科技的介入，鄉(xiāng)土中國(guó)特有的差序格局依然發(fā)揮著作用，同時(shí)發(fā)生影響的，還有宗族。首先，反映在對(duì)村黨支部書(shū)記弟弟申修軍的質(zhì)詢上。申修軍堅(jiān)持黨的政策方針的后果是，他希望得到更多優(yōu)惠待遇的弟弟對(duì)他說(shuō)：
你當(dāng)書(shū)記了，兄弟就要出去逃命。 很明顯的，在他弟弟的心中，政策與原則是什么并不重要，重要的是家人之間在任何事上理應(yīng)照應(yīng) 。其次就是申修軍妻子對(duì)他的埋怨。
申修軍的家人們似乎并不理解申修軍作為一名黨村支部書(shū)記身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，也并不了解當(dāng)下國(guó)家體制要求的規(guī)章辦事，他們更多在乎的仍是家庭、其次就是申周為了剩下的搬遷款四處借錢(qián)。從他走訪各家時(shí)的稱呼上看，他的借錢(qián)對(duì)象都是親人，人和人關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近可見(jiàn)一斑。
搬窮家，挪窮窩，拔窮根，奔小康
我想養(yǎng)幾只雞我也這么想
本部電影花了較大篇幅介紹移民搬遷。從村支部的政策出臺(tái)到挨家挨戶的思想工作，最后住進(jìn)了新房。過(guò)程可謂曲折。
溝里的農(nóng)民們終于離開(kāi)了偏僻的山，住進(jìn)了四個(gè)方平的高樓里。他們搬進(jìn)了貧困家庭，搬進(jìn)了貧困窩，那么，下一件等待他們的是情，是否真的會(huì)是連根拔起貧困、奔小康的口號(hào)呢？我不這么認(rèn)為。
農(nóng)民進(jìn)城方式的中國(guó)特色首先體現(xiàn)在政治制度的決定性作用上。影片中，有人搬到務(wù)川，也有人搬到遵義。主要因素是國(guó)家對(duì)貧困移民移民的大力支持。其次，地理和親緣關(guān)系形成的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的拉動(dòng)作用遠(yuǎn)大于歐美等發(fā)展中國(guó)家。
人和人之間即使有再大的差異性，只要當(dāng)他們身處陌生環(huán)境，那么哪怕是僅有的一點(diǎn)共性都會(huì)使他們跨過(guò)那層隔膜緊緊依偎在一起。彼時(shí)，他們將自然形成一個(gè)類村落共同體，以某種方式延續(xù)村落傳統(tǒng)。在這個(gè)圈子里，即使他們身處一個(gè)充滿機(jī)遇的繁華城市，也只會(huì)在一個(gè)獨(dú)立的舒適圈里安逸，永遠(yuǎn)不會(huì)融入真正的城市。
最終，它將發(fā)展成為一個(gè)城中村，為城市的不穩(wěn)定因素增加了另一種可能。為了減少此類事件的發(fā)生，最重要的是**要做好下一步的移民安置工作，比如保護(hù)他們的權(quán)益和他們的社會(huì)融合。在影片中，我們可以看到**為申周和一些移居遵義的人安排了工作，這為他們?nèi)谌氤鞘刑峁┝藯l件。
為了讓他們更好的融入城市，起到脫貧攻堅(jiān)的最終效果，一就是要盡快破除制度上的壁壘，為移民搬遷人員提供更好的制度條件。二是要破除觀念上的缺陷，消除偏見(jiàn)。三是要積極了解流入地的風(fēng)土人情，調(diào)整自己的思想和行為，努力盡快適應(yīng)和融入當(dāng)?shù)厣睢?/p>
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大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫(xiě)作文吧。文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象的，好的作文在語(yǔ)文考試中是可以加分的，這樣可以寫(xiě)好作文，你知道嗎？小編特意收集和整理了泰山觀后感，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
簡(jiǎn)筆畫(huà)課上，老師讓我們**了《泰山》。迪斯尼第37部經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影《泰山》是根據(jù)英國(guó)著名**家艾格萊斯布洛的原著重新改編，成為兼具創(chuàng)意與娛樂(lè)性的最新動(dòng)畫(huà)電影。在流行**天王菲爾考林斯作詞、作曲與演唱的歌聲中，《泰山》的故事記錄了一個(gè)在非洲叢林里被猩猩媽媽卡娜發(fā)現(xiàn)的人類嬰兒，被動(dòng)物家族撫養(yǎng)長(zhǎng)大的心路歷程
《泰山》講述了在一望無(wú)際的大海上，有一艘船著火遇險(xiǎn)了，只有一對(duì)夫婦和他們的兒子幸免于難。他們乘橡皮船到一個(gè)孤島上，在那里蓋了一所房子，開(kāi)始了新的生活。但很快，一只豹子闖進(jìn)了島上，吃掉了泰山的父母。泰山被一只名叫卡納的大猩猩拯救了。原來(lái)，卡納的孩子也被豹子吃掉了。
它把泰山當(dāng)作自己的兒子哺養(yǎng)。泰山的媽媽卡那，一只善良的猩猩，在泰山苦惱時(shí)，安慰他，在他打敗老虎時(shí)露出高興的眼神，在泰山只知道自己是個(gè)人類時(shí)，卡那只說(shuō)一句話：“不管你的選擇如何，只要是快樂(lè)就好。
”多么無(wú)私的愛(ài)啊，看到泰山離開(kāi)時(shí)，卡那整天坐在石頭上流淚，我的心都為之一顫，為這樣的愛(ài)而感動(dòng)。卡那始終是溫暖而充滿愛(ài)意的眼神。
起初，大猩猩家族的首領(lǐng)不想收養(yǎng)他，因?yàn)樗皇撬鼈兡欠N人。后來(lái)直到“泰山”把花豹?dú)⑺懒俗彘L(zhǎng)才認(rèn)可他。泰山一天天地長(zhǎng)大了。
不久，他就具有了動(dòng)物一樣的本領(lǐng)，力大無(wú)窮，能像猴子一樣抓住樹(shù)上的藤條跳躍著前進(jìn)，速度快極了后來(lái)一切都被改變，原于泰山看到了他的同類——人類的出現(xiàn)，泰山才覺(jué)得這是跟他一類的，然后遇見(jiàn)了珍尼，珍尼教他說(shuō)話，教他站立行走。但是，和珍尼一起來(lái)的還有個(gè)獵人，是想抓猩猩回倫敦賣(mài)的，泰山相信了人類，卻遭到了人類的陷害，隨之給猩猩家族帶來(lái)了災(zāi)難，就在人類將要成功的時(shí)候，這時(shí)大像，猴子，狒狒。。。。整個(gè)森林的動(dòng)物團(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗了人類，但哥查也死于搶劫。他把家族首領(lǐng)的職位讓給了泰山。后來(lái)，珍尼沒(méi)有回倫敦，而是和泰山一起快樂(lè)地生活在美麗的雨林里。
泰山的媽媽卡那，一只善良的猩猩，在泰山苦惱時(shí)，安慰他，在他打敗老虎時(shí)露出高興的眼神，在泰山只知道自己是個(gè)人類時(shí)，卡那只說(shuō)一句話：“不管你的選擇如何，只要是快樂(lè)就好?！倍嗝礋o(wú)私的愛(ài)啊，看到泰山離開(kāi)時(shí)，卡那整天坐在石頭上流淚，我的心都為之一顫，為這樣的愛(ài)而感動(dòng)。
卡那始終是溫暖而充滿愛(ài)意的眼神。
一天，珍妮和她的父親去島上調(diào)察動(dòng)物。珍妮畫(huà)了一幅猴子的肖像。猴子抓住了畫(huà)像，沒(méi)有放它走。珍妮不小心欺負(fù)了猴子。猴子找到了她的家人來(lái)報(bào)復(fù)珍妮。通過(guò)這部電影，我感受到了雌猩猩猩卡拉偉大的母愛(ài)，明白如果你能真誠(chéng)地對(duì)待動(dòng)物，它們會(huì)把你當(dāng)作最好的朋友。
猴子們追趕珍妮，被泰山發(fā)現(xiàn)了。他們救了珍妮。泰山把她送回營(yíng)地。但是營(yíng)地被猩猩搞得一團(tuán)糟。紅毛猩猩看到人就害怕地逃跑了。珍妮四處尋找也沒(méi)找到，就打算回去了。泰山和珍妮他們一起上了一艘船，準(zhǔn)備到珍妮的家里，可是船上有一個(gè)兇惡的人拿槍把泰山他們抓入船底的大牢，帶領(lǐng)其他的水手上了岸，去抓大猩猩，把大猩猩關(guān)在牢子里。
但他們沒(méi)想到，一頭名叫丹丹的大象橫渡大海追上船，救出了泰山。最后，他們一起回到岸邊，阻止叛軍抓住大猩猩。泰山打敗了惡棍，救出了大猩猩。他們一起在島上過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
這部電影讓我覺(jué)得愛(ài)超越了動(dòng)物和人的界限，正義一定能戰(zhàn)勝**！
前段時(shí)間，我讀了美國(guó)著名作家埃德加。巴勒斯的名著----《人猿泰山》，讀后我深深地被泰山永不放棄的精神感動(dòng)了。
《人猿泰山》這部書(shū)主要寫(xiě)的是英國(guó)勛爵克萊頓帶著懷孕的夫人乘船去非洲，不料途中船員叛變，夫婦倆被拋棄在非洲的一個(gè)荒島上。不久后，孩子出生了，而夫婦倆卻不幸身亡。孩子被一只母猿撿到，撫養(yǎng)成人……
小說(shuō)中的大部分內(nèi)容是描寫(xiě)主人公泰山在叢林中和野獸巨猿們戰(zhàn)斗的情景。隨著泰山的長(zhǎng)大，他也變得越來(lái)越聰明，會(huì)使用繩索和父親遺下的刀子等，這也正是泰山與其他巨猿的不同之處。
小說(shuō)的結(jié)尾也很出人意料：泰山并沒(méi)有和自己的心上人簡(jiǎn)。波特完美結(jié)合，而是看著自己的情敵和她一起生活。結(jié)果很平靜，也令人回味。也許有人覺(jué)得這樣的結(jié)果很好，而我卻為泰山鳴不平，這對(duì)他實(shí)在太不公平了。在一個(gè)沒(méi)有人類只有野獸的環(huán)境里成長(zhǎng)的孩子，還會(huì)不停地去追求知識(shí)的光輝。泰山的意志堅(jiān)強(qiáng)，好學(xué)，永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)：如果我們想要獲得優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)到更多的知識(shí)，就必須要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，人猿泰山就具有這樣的一種精神。我想，這可能就是作者寫(xiě)這部書(shū)的意圖所在吧。
今天我們學(xué)校組織我們**了電影《烈火英雄》。它講述了濱水消防隊(duì)面對(duì)港口火災(zāi)，全體消防隊(duì)員奮力撲救，不畏危險(xiǎn)，最終成功撲滅火災(zāi)，保護(hù)全市生命財(cái)產(chǎn)安全的故事。
消防員們是一群可敬的人。除了滅火，在洪水、泥石流等災(zāi)害面前也能看到消防隊(duì)員。他們工作在水火之間，生活在半醒半眠之中，生存在生死各一半中。
他們將生死置之度外，職責(zé)之所在，心之所在，他們將人民的安全放在心中第一位，拋開(kāi)個(gè)人私欲，一心為公，英勇無(wú)畏。他們赴湯蹈火，保家衛(wèi)國(guó)，錚錚鐵骨火盡顯英雄本色。
同時(shí)，他們也是一群可愛(ài)的人。炎炎夏日里，他們頂著高溫酷暑，身著厚重防化服，第一時(shí)間在搶險(xiǎn)救援的事故現(xiàn)場(chǎng)沖鋒陷陣，每一次出動(dòng)，都面臨生與死的考驗(yàn)。在嚴(yán)寒的天氣里，他們緊緊地握著冷水槍，雙手開(kāi)裂，手中開(kāi)裂的鮮血與水融為一體。
在我們的假期里，他們還在工作，默默無(wú)聞地保護(hù)著我們的安全。
作為新時(shí)代的青年，我們也要有和消防隊(duì)員一樣的挺身而出、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｎ覀円_定一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想觀念，對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿希望，要立志為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家，因此，我們要珍惜和抓緊時(shí)間的每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，把自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)同中國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)，同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國(guó)建設(shè)、振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
俗話說(shuō)的好：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。新時(shí)期，青年人要有責(zé)任精神、迎難精神、挺身而出精神和責(zé)任精神。只有這樣，我們才能像消防員一樣在同一場(chǎng)火災(zāi)中重生。
今天下午，我看了中國(guó)學(xué)者的期末考試。決賽有12個(gè)人。我覺(jué)得只要能上總決賽的，就是精英，就算其中有一個(gè)人第一個(gè)刷下來(lái)，我也覺(jué)得他比我要厲害十倍。
比賽看是了，第一輪說(shuō)古詩(shī)句只要里面帶著國(guó)和家就可以，這次有六名選手，有三位會(huì)淘汰。前十二輪每個(gè)學(xué)生發(fā)揮都很好，可第十三輪一號(hào)選手不小心詩(shī)句重復(fù)在規(guī)定的時(shí)間能沒(méi)能想起來(lái)，就遺憾淘汰了，接著在第二十二輪和二十六輪，六號(hào)
2號(hào)和2號(hào)也很抱歉離開(kāi)。離開(kāi)后，這6個(gè)人分別是3號(hào)、劉康寧、5號(hào)、田藝萱和4號(hào)、楊晨。緊接著是第二輪六個(gè)人，剩下八號(hào)高晗，九號(hào)謝奕晨，十一號(hào)馮浩然。他們就過(guò)了一輪又一輪的比拼，就剩下了三號(hào)和九號(hào)，在最后一輪對(duì)對(duì)聯(lián)的比拼下，三號(hào)劉康寧以一比二的成績(jī)下贏得了最后的冠軍。
當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我們不能在任何時(shí)候離開(kāi)這本書(shū)。正如劉康寧修女所說(shuō)，我們應(yīng)該多讀對(duì)我們有益的書(shū)，多讀古詩(shī)宋詞。
在寒假里，我**了《山東省首屆青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》從中讓我學(xué)到了許多，讓我受益匪淺。
第一關(guān)是"我愛(ài)記詩(shī)詞",是為了考驗(yàn)選手們對(duì)詩(shī)詞的積累量，看似簡(jiǎn)單，只不過(guò)是說(shuō)出帶有相關(guān)詞的詩(shī)句而已，但這對(duì)于選手們的反應(yīng)能力和心理素質(zhì)的要求極高，限時(shí)答題時(shí)間只有5秒，而且是全場(chǎng)觀眾一起倒數(shù)。比賽越往后越難，越激烈，倒計(jì)時(shí)的喊叫聲一聲高過(guò)一聲，在這種情況下，若不能迅速反應(yīng)和有極強(qiáng)的心理素質(zhì)應(yīng)該不能完成比賽。
接下來(lái)，是“美德大考驗(yàn)”，導(dǎo)演設(shè)計(jì)就餐等活動(dòng)來(lái)考驗(yàn)選手們的謙讓美，是否學(xué)以致用，在這一關(guān)，選手們表現(xiàn)的都特別出色，各種謙讓美，都值得讓我們學(xué)習(xí)。最后一關(guān)是考驗(yàn)選手們的對(duì)古代知識(shí)的廣闊性，這一關(guān)，選手們更是在人群中，嶄露頭角，有些連大人都不懂的知識(shí)，哪些哥哥姐姐們也能對(duì)答如流，真佩服他們淵博的知識(shí)。
通過(guò)看這個(gè)節(jié)目，我知道漢學(xué)是中國(guó)的國(guó)粹，承載著中華民族五千多年的文化遺產(chǎn)。作為中國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)文化知識(shí)。讓我們結(jié)交古圣賢賢，欣賞古典文學(xué)，繼承和弘揚(yáng)中華文化，讓中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
**完《國(guó)學(xué)小名士》后，我的心久久不能平靜。一想到中國(guó)古典文學(xué)的博大精深和傳統(tǒng)文化的美德，我的心就蕩漾起來(lái)。在驚嘆的同時(shí)為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
回味起選手背古詩(shī)時(shí)的鎮(zhèn)靜，真值得讓我學(xué)習(xí)，還有選手背古詩(shī)的順口、清晰，讓我們羨慕、嫉妒，它們都是怎么背的呢?他們說(shuō)是:“憑感覺(jué)。
”但好幾輪下來(lái)，他們一直都是這樣，我想他們不是靠的運(yùn)氣，而是平時(shí)的積累。這一點(diǎn)非常值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
《國(guó)學(xué)小名士》總共分為三項(xiàng)，每一項(xiàng)都是考驗(yàn)選手的記憶力的。第一項(xiàng)是《我愛(ài)記詩(shī)詞》，共有二輪，兩輪都是孫榮憶經(jīng)得起打擊，反敗為勝的。
第二項(xiàng)是《名家對(duì)對(duì)碰》，意思是解釋每?jī)删湓?shī)中的個(gè)別詩(shī)句的意思，其中給我印象的一個(gè)問(wèn)題是這樣的:“風(fēng)箏現(xiàn)在也算是一個(gè)玩具吧，問(wèn)題是風(fēng)箏以前是用來(lái)做什么的?”王夢(mèng)憶回答說(shuō)是用來(lái)傳遞信息的。
評(píng)委員石鈴說(shuō)“回答正確”。
第三項(xiàng)《美德大考驗(yàn)》，是真正體現(xiàn)一個(gè)人的禮貌的，在這一項(xiàng)中，任家豪選手和于浩凡選手表現(xiàn)得非常好。任家豪上廁所就是換衣服，這是很有禮貌的行為。于浩凡主動(dòng)為大家倒茶也是有禮貌的。
看完短片，他們都說(shuō)了自己的缺點(diǎn)?？傊?，無(wú)論在什么場(chǎng)合，都要注意長(zhǎng)輩，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。
看完之后，我就想以后要多學(xué)***的傳統(tǒng)美德，不要把時(shí)間都浪費(fèi)了、虛度了，要好好的把握住時(shí)間，廣泛地積累古詩(shī)詞，才能腹有詩(shī)書(shū)氣華，做一個(gè)真真正正的祖國(guó)感到欣慰的少年。**這期節(jié)目我受益匪淺，也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)典文化是民族傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn)，是對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化瑰寶。
我要學(xué)好中國(guó)古典傳統(tǒng)文化，向全世界弘揚(yáng)，讓世界關(guān)注中國(guó)和中國(guó)文化，這也是我的理想。
由于沒(méi)有從一開(kāi)始看《國(guó)學(xué)小名士·青少年經(jīng)典誦讀大賽》，我便從網(wǎng)上搜找出來(lái)了，便開(kāi)始看了起來(lái)。
首先，主持人宋磊介紹了一些前來(lái)參賽的重量級(jí)評(píng)委——石玲、劉悅坦、魏新、楊波和董姝。緊接著，選手們個(gè)個(gè)登場(chǎng)：一號(hào)選手王夢(mèng)憶、二號(hào)選手孫榮憶、三號(hào)選手任家豪、四號(hào)選手周子靖、五號(hào)選手于皓凡。
他們的介紹各不相同，都富有詩(shī)意。而且，他們的形象也是彬彬有禮、不拘小節(jié)。
進(jìn)行第一輪比賽：我愛(ài)記詩(shī)詞。規(guī)則為：
根據(jù)大屏幕上顯示的關(guān)鍵詞，選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩(shī)詞和名句。每次答題限時(shí)五秒，答錯(cuò)即出局，依照出局順序，5位選手分別得到5分、10分、15分、20分、25分，本環(huán)節(jié)共兩回合。關(guān)鍵詞為“風(fēng)雨”，選手們滾瓜爛熟、倒背如流的好記性呈現(xiàn)在我眼前。
不幸的是，一號(hào)選手王夢(mèng)億因?yàn)橹貜?fù)沒(méi)有及時(shí)回答。緊接著，三號(hào)選手任家豪也因?yàn)檫@個(gè)原因out。剩下的3位選手出拼搏著。
然而，五號(hào)選手暫時(shí)想不出來(lái)，也被out。只剩下2位選手了，二號(hào)選手差一點(diǎn)沒(méi)有答上，但還是作答了，但4號(hào)選手重復(fù)作答，out了。首輪到最后是——2號(hào)球員孫榮憶！
之后，石玲老師給五位選手解釋了“風(fēng)雨”的意思，評(píng)委董姝非常欣賞二號(hào)選手，因?yàn)樗诓钜稽c(diǎn)點(diǎn)就被out的時(shí)刻中回答了，她的心理素質(zhì)不是一般的好。
下一組關(guān)鍵詞：江湖。先out的是三號(hào)選手任家豪，然后是一號(hào)選手王夢(mèng)憶out，再然后是五號(hào)選手out，又剩下兩個(gè)人了。最后，四號(hào)選手失敗，二號(hào)選手獲勝。
一號(hào)選手開(kāi)始作答，然后答對(duì)了。接著，三號(hào)選手也答對(duì)了，可是五號(hào)選手卻不幸的out了，
四、二號(hào)選手也不幸out。
“漢寶”哥哥介紹完之后，五名小選手與導(dǎo)演一塊吃飯，在這個(gè)房間里有不少“眼線”，究竟哪個(gè)小選手會(huì)禮讓出自己的那一份食物呢?
考研開(kāi)始，還沒(méi)入座，周子靖、孫榮憶就表現(xiàn)出互相謙讓的舉動(dòng)。然后，于皓凡子大家都坐定以后，主動(dòng)給每一個(gè)同學(xué)倒上一杯水。養(yǎng)大蝦的時(shí)候，王夢(mèng)憶發(fā)現(xiàn)只有5只大蝦和6個(gè)人。
周子靖與孫榮憶相后謙讓，之后大家都開(kāi)始謙讓了。之后，開(kāi)始分雞蛋，五個(gè)人開(kāi)始謙虛起來(lái)，導(dǎo)演侯磊表?yè)P(yáng)了他們。吃飯結(jié)束后，每個(gè)人的碗里都有剩菜。
最終，大家總結(jié)了一下今天的表現(xiàn)，自己要努力去改正缺點(diǎn)。
《國(guó)學(xué)小名士》給了我很多道理，比如我們要節(jié)約糧食、要注意餐桌上的禮儀、懂得謙讓......而且，我們要多記一些古詩(shī)詞、名言名句等等，要遵守著中華傳統(tǒng)美德，不能只說(shuō)，要去做，繼承著中華的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)美德好少年!
暑假里，爸爸帶我去游覽讓我慕名已久的泰山。
經(jīng)過(guò)兩天的長(zhǎng)途跋涉，我們終于登上了泰山巔——金頂。我們站在一處寺院的露臺(tái)上，腳下是萬(wàn)丈深谷，偶爾傳來(lái)幾聲飛禽的啼叫；眼前是連綿的群山，一陣陣涼風(fēng)拂過(guò)，舒暢極了。我貪婪地呼吸著這濕潤(rùn)的空氣，仿佛在吮吸著大自然賜給人們的甘露。
漸漸地，云霧吞沒(méi)了周?chē)纳?，也包圍了整個(gè)頂峰。宇宙金黃色的屋脊在乳白色的云濤中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)處喧鬧的人群也被這乳白色的云霧籠罩。四面八方全是云霧，好一個(gè)乳白色的世界。
不一會(huì)兒，我們腳下形成了一片茫茫的大溝——由云和霧組成的白色海洋，這就是泰山云海。我恍惚進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界。泰山云海作文3篇泰山云海作文3篇。這時(shí)的云海是那樣平，那樣靜，那樣白，那樣厚，像是一望無(wú)際的雪原。
一輪紅色的落日浸入乳白色的海洋中，海面罩上了一匹耀眼的彩緞。漸漸地，太陽(yáng)的最后一道金光照在平靜的海面上，似乎成立一條金色的大道，伸向遠(yuǎn)方，伸向天邊。
我陶醉在這遼闊的泰山云海中，仿佛置身于一個(gè)美麗的仙境。
最讓我感動(dòng)的電影是泰山的樸素。在影片中，泰山一家過(guò)著簡(jiǎn)單、自然、祥和、幸福的生活。在森林深處，小泰山的哭聲引起了雌猩猩卡納的注意，于是她跟著哭聲找到了可愛(ài)的小泰山?？劝研√┥綆Щ丶抑校瑓s遭到哥查的反對(duì)，卡娜用它母性發(fā)揮出來(lái)的堅(jiān)韌征服了哥查。
此后，小泰山一直生活在大猩猩家族。他學(xué)會(huì)了大猩猩的生存技能。在樹(shù)干上滑行，在森林里奔跑等等。
由于小泰山和猩猩的不同，他很不受歡迎。小泰山以其不屈不撓的毅力，不怕危險(xiǎn)，努力融入大猩猩群體。小泰山這種不畏艱險(xiǎn)，英勇奮斗的精神是我們學(xué)***榜樣。
因?yàn)樘┥教?jiǎn)單了，他心里沒(méi)有好人壞人，是父親用鮮血教會(huì)了他善惡的區(qū)別?？赐赀@部影片我更加憎惡那些殘害動(dòng)物 ，甚至利用動(dòng)物發(fā)財(cái)?shù)娜恕?動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們一定要?ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)最讓我感動(dòng)的電影是泰山的樸素。在影片中，泰山一家過(guò)著簡(jiǎn)單、自然、祥和、幸福的生活。
在森林深處，小泰山的哭聲引起了雌猩猩卡納的注意，于是她跟著哭聲找到了可愛(ài)的小泰山?？劝研√┥綆Щ丶抑?，卻遭到哥查的反對(duì)，卡娜用它母性發(fā)揮出來(lái)的堅(jiān)韌征服了哥查。此后，小泰山一直生活在大猩猩家族。他學(xué)會(huì)了大猩猩的生存技能。
在樹(shù)干上滑行，在森林里奔跑等等。由于小泰山和猩猩的不同，他很不受歡迎。小泰山以其不屈不撓的毅力，不怕危險(xiǎn)，努力融入大猩猩群體。
小泰山這種不畏艱險(xiǎn)，英勇奮斗的精神是我們學(xué)***榜樣。因?yàn)樘┥教?jiǎn)單了，他心里沒(méi)有好人壞人，是父親用鮮血教會(huì)了他善惡的區(qū)別。看完這部影片我更加憎惡那些殘害動(dòng)物 ，甚至利用動(dòng)物發(fā)財(cái)?shù)娜恕?/p>
動(dòng)物是我們的好朋友。我們必須愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物。
故事從畫(huà)面切換，給母猩猩留下的一張全家福合影照作為她發(fā)現(xiàn)嬰兒泰山的線索，嬌憨可愛(ài)的小泰山，“母親”與矯健的豹子斗智斗勇……一系列交替的畫(huà)面與沒(méi)有語(yǔ)言的聲音相結(jié)合，帶給我的是一陣禁不住的笑聲和緊張擔(dān)心。真得是很佩服!--**上三個(gè)人物描畫(huà)得很細(xì)致，讓人仿佛能望見(jiàn)泰山父母期待的神情，眼睛中透出他們的老實(shí)、善良與真誠(chéng)，而泰山面對(duì)世界好奇地睜大雙眸，眸子中透出的晶亮仿佛是一種期盼--世界精彩，讓我親身嘗試(如果母猩猩沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的話，這個(gè)幼小的愿望當(dāng)然化為泡影)!
我真是感動(dòng)--人類無(wú)語(yǔ)的最初狀態(tài)被刻畫(huà)得如此逼真，嬰孩的咿咿呀呀能夠如此敲動(dòng)內(nèi)心，猩猩注視嬰孩帶給她感觸的同時(shí)也打動(dòng)了場(chǎng)內(nèi)的觀眾，而當(dāng)她拼死與豹子搏斗的時(shí)候，我的心也隨之跳動(dòng)。
茂密的原始森林給久居灰色城市的人們帶來(lái)美的遐想，去年新年時(shí)流行的銀灰色也被2000年千禧之年的希望原色 --“綠色”所代替，如果街頭巷尾身著綠裝描畫(huà)卡其綠妝的俏美女郎使你心動(dòng)悅目的話，那你也一定會(huì)被《人猿泰山》中那團(tuán)濃的化不開(kāi)的綠所感染。美，是全人類所共同欣賞的，如今全球可以流行同一種顏色，就能充分說(shuō)明不管你身居何處，用哪種語(yǔ)言表述，是黑眼睛黑頭發(fā)或是藍(lán)眼睛黃頭發(fā)，不管你們有怎樣的具體的不同，都同樣會(huì)欣賞美的色彩的搭配。深綠色森林中盛開(kāi)的朵朵稚嫩的白花，女主角換過(guò)的幾身衣服始終是換款不換色，綠色的生機(jī)搭配她一身鮮嫩的黃色，使人眼前不禁一亮。
看到好萊塢大師們精心配置的顏色與中國(guó)古代先人的審美不約而同，不免有點(diǎn)禁不住的自豪--“一行白鷺上青天”不就是濃密深綠中的點(diǎn)點(diǎn)白花么?“兩只黃鸝鳴翠柳”不就是那身著黃衣的美麗的姑娘跳動(dòng)在一片鮮綠中么?沉浸在美的視覺(jué)感受中時(shí)我不禁感嘆流行的輪回--這才是時(shí)尚的本質(zhì)呀!
當(dāng)然，人與人之間的情感原則并不適用于動(dòng)物，但我相信這是生命，生命中總是有流動(dòng)的情感紐帶。泰山、大象和黑猩猩之間的友誼讓我感動(dòng)。
友誼的本質(zhì)是使彼此幸福！如國(guó)你的朋友得了絕癥，請(qǐng)不要疏遠(yuǎn)他。也許你對(duì)他的身體狀況無(wú)能為力，但他不會(huì)在你的陪伴下孤獨(dú)，這是你帶給他的永恒的幸福。當(dāng)所有的伙伴都不許泰山加入時(shí)，他還有他的猩猩小伙伴，還有“膽斜卻肝膽相照的小象朋友，他不寂寞。
此時(shí)，快樂(lè)的泰山是有魅力的。舐?tīng)偾樯?，母猩猩?duì)于泰山的關(guān)照呵護(hù)不啻于任何一位人類的母親!她懂得怎樣消除孩子心中的疑慮，怎樣激發(fā)孩子的興趣，怎樣鼓勵(lì)孩子心中的夢(mèng)想，教會(huì)他知道：
沒(méi)有人是不同的，無(wú)論他們看起來(lái)如何，同樣的跳動(dòng)是一顆熱血的心。如果你的孩子自卑，請(qǐng)讓他撫摸他的胸部，聽(tīng)聽(tīng)你的心跳。它們的節(jié)奏驚人地相似。他何人何人一樣，他將是你的驕傲！今天的人敢愛(ài)嗎？
多年前曾在《中國(guó)青年報(bào)》上看到過(guò)一篇題目為《你敢說(shuō)“愛(ài)”嗎?》的文章，講的是現(xiàn)在校園戀愛(ài)越來(lái)越多，可結(jié)局往往是“執(zhí)手相望淚眼”，由于地域的阻隔，使他們不得不于臨別“兩兩相望”之時(shí)在心中留下一個(gè)美麗傷感的遺憾，當(dāng)珍尼和泰山歡快奔跑于蔥山密林中時(shí)，當(dāng)珍尼可愛(ài)的老父親跳下小船跑向那片“樂(lè)土”的時(shí)候，你不能不被這樣的愛(ài)情、真情所感動(dòng)。然而現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，于是有這樣的預(yù)言誕生--新世紀(jì)新新人類期待的新愛(ài)情是閃電式的原子彈爆發(fā)式的--快速、熱情、高能量，卻維時(shí)不長(zhǎng)。
.《人猿泰山》講的是人與動(dòng)物的故事，其中自然有許多動(dòng)物的生活細(xì)節(jié)。如果我沒(méi)有看過(guò)《動(dòng)物世界》，我就不會(huì)知道大象天生會(huì)游泳，它們的鼻子是大型潛艇身體的通風(fēng)口。
電影中讓我看到了自然，看到了自然中的生命，讓我想到了三毛的《塑料兒童》，讓我感到自己的閉塞，感到離真實(shí)自然的久、遠(yuǎn)?，F(xiàn)在的人們、現(xiàn)在的兒童，還有多少喜歡到真正的自然界去旅游野營(yíng)?現(xiàn)在的人們是否還能憶起自然界中那豐富多彩的綠，色彩斑斕的表現(xiàn)力?
希望《人猿泰山》能勾起您對(duì)自然的關(guān)注與向往。
0不過(guò)，也許真是“美中不足更有吸引力”吧，維納斯沒(méi)有胳膊才美，蒙娜麗莎少了眉毛才更溫柔，并非盡善盡美的《人猿泰山》值得你一睹精彩。
導(dǎo)語(yǔ)：誠(chéng)信，“言”和“成”組成了“誠(chéng)”，言行一致、表里如一，承諾的事情就得完成，這是一種做人的基本。“人”和“言”組成了“信”，遵守諾言、不虛偽欺詐，也是對(duì)他人、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的一種心靈依賴。
xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感"誦讀經(jīng)典，傳承美德。知行合一，學(xué)以致用這正是《國(guó)學(xué)小名士》的口號(hào)，當(dāng)然，也是作為中華兒女需要做到的。
就在這幾天，我**了齊魯網(wǎng)少兒頻道《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目，也正是這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺。且不說(shuō)復(fù)賽怎么怎么，就看總決賽場(chǎng)上的選手知識(shí)是多么的淵博、思維是多么的敏捷、反應(yīng)時(shí)多么的靈敏，就憑這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
還有就是總決賽第一個(gè)環(huán)節(jié)的第一題：用帶有家、國(guó)的詩(shī)詞來(lái)回答。這是我想到了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：
風(fēng)雨之聲，讀書(shū)之聲入耳；第二副對(duì)聯(lián)：家事、國(guó)事、事事、萬(wàn)事。只有我們不斷地去關(guān)注自己的國(guó)家，少年強(qiáng)才國(guó)強(qiáng)，我覺(jué)得這才恰恰是舉辦這個(gè)《國(guó)學(xué)小名士》這種比賽的意義所在。
因此，這兩個(gè)詞可以說(shuō)在中國(guó)詩(shī)歌中，表達(dá)得無(wú)窮無(wú)盡。
其次是第二個(gè)問(wèn)題：用情詩(shī)和情詩(shī)來(lái)回答。那么我覺(jué)得這詩(shī)詞中的親情在我們流傳的過(guò)程中，起了一種給我們民族世世代代感情教育的作用，它使我們的情感受到了陶冶、得到了升華。
再看最后，在十二位“國(guó)學(xué)精英”中，總冠軍誕生了!她，就是劉康寧!
通過(guò)**，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次比賽中悠然再現(xiàn)。在朗朗的朗誦中，不僅讓我了解歷史，欣賞生活，豐富知識(shí)，更讓我喜歡傳統(tǒng)文化，了解做人的真諦，懂得在新時(shí)代做一個(gè)德行青年！
xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的，可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個(gè)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，卻讓我感悟頗深,受益匪淺，因?yàn)樗粌H教會(huì)了我許多做人的道理，還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，尤其是傳統(tǒng)美德方面的知識(shí)。
在比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)里，我最喜歡“美德大考驗(yàn)”這個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)導(dǎo)演組日常工作中特別設(shè)置的隱性環(huán)節(jié)，在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下，演奏者是否踐行傳統(tǒng)美德、知行結(jié)合
一、學(xué)以致用。踐行傳統(tǒng)美德是我們大家都要做到的，比如路邊有垃圾，要把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里;有老人摔倒了，及時(shí)扶起她;班里生活困難的同學(xué)，伸出援助之手幫助他;撿到錢(qián)包及時(shí)歸還等等，從身邊做起，做個(gè)有道德的人。
在“我愛(ài)記詩(shī)詞”的環(huán)節(jié)，有一個(gè)關(guān)鍵詞是山，選手們都沒(méi)說(shuō)到，我卻一下子想到了，是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村;但是有幾個(gè)含有兵器、酒水的關(guān)鍵詞的詩(shī)，我卻知道的很少，以后我要以選手們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，多看書(shū)，多讀報(bào)，來(lái)豐富我的知識(shí)。
在“名家對(duì)對(duì)碰”的環(huán)節(jié)，我從文壇大咖那也學(xué)到了很多知識(shí)，比如我們背一首古詩(shī)，不但要讀出它的韻味，理解它的內(nèi)涵，而且還要根據(jù)詩(shī)的意境繪畫(huà)出風(fēng)格不同的圖畫(huà)，充分領(lǐng)略古詩(shī)的魅力，將自己與詩(shī)融為一體。
**在這個(gè)項(xiàng)目之后，我愛(ài)上了漢學(xué)，因?yàn)樗粌H提高了我對(duì)漢學(xué)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，而且讓我了解了很多人生原則，成為我的導(dǎo)師。我希望更多的學(xué)生能加入漢學(xué)，與古代圣賢交朋友。讓國(guó)學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)我們走出迷茫走向成功！
xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合
一、學(xué)以致用?！弊屛覀冮_(kāi)啟心靈的大門(mén)，共同來(lái)感受中華文化的博大精深。中華文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我們要繼承中國(guó)先輩的智慧，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良品德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在先輩名人的智引下弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀！
在我省開(kāi)展的《國(guó)學(xué)小名士》活動(dòng)中，我省青少年積極參與，踴躍報(bào)名，為我省營(yíng)造出傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，積極樹(shù)立打造了“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合
一、學(xué)以致用。”的文明標(biāo)語(yǔ)。同時(shí)，它也吸引了越來(lái)越多的青少年對(duì)深化中華文化產(chǎn)生濃厚的興趣和關(guān)注，對(duì)文化的傳播和實(shí)施起到了強(qiáng)大的作用。
漢學(xué)是一個(gè)國(guó)家和民族的精神支柱。它承載著中華民族5000多年的文化遺產(chǎn)，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。接受和學(xué)***才能更好地傳承中華文化。讓我們學(xué)***，使我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁的立足于世界民族之林中。
學(xué)習(xí)和民族文化固然重要，但更重要的是實(shí)踐所學(xué)知識(shí)的警髓。我們不僅要把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在課本上，而且要達(dá)到圣人名言中警句所倡導(dǎo)的道德行為。也就是說(shuō)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中，成為一名“國(guó)學(xué)小名士”
通過(guò)**“國(guó)學(xué)小名士”我學(xué)到了許多使我終身受益的人生哲理：1.國(guó)學(xué)文化是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族智慧，我們每一名青少年都應(yīng)該熟識(shí)它，做一名“國(guó)學(xué)小名士”。
2。中華文化的傳承和發(fā)展，有賴于每一個(gè)中國(guó)人的傳播積累，從而為我們生活中的中華文化傳播做出貢獻(xiàn)。3.
我們不僅要學(xué)***知識(shí)，而且還要在生活中學(xué)習(xí)，做到知行合一。
正如毛澤東爺爺所說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底還是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨
八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。世界屬于你，中國(guó)的未來(lái)屬于你?！蔽覀円W(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)上自己的微薄之力，加油!
《人猿泰山》讀后感卞梓瑄這個(gè)寒假，我閱讀了這本幻想**——《人猿泰山》。這本書(shū)詮釋了愛(ài)的真諦，融合了友誼、家庭和愛(ài)情，令我向往。《人猿泰山》主要講述了英國(guó)勛爵克萊頓帶著身懷六甲的夫人乘船去非洲赴任，不料途中船員叛變，勛爵夫婦被拋棄在一個(gè)荒涼的島上。
他們建起了自己的小屋，不久，孩子出生了，勛爵夫婦卻不幸身亡。嬰兒被來(lái)到小屋探險(xiǎn)的母猿收養(yǎng)，從此，在西非原始森林中的一個(gè)人猿部落中，多了一只英國(guó)貴族血統(tǒng)的“白猿”，他就是人猿泰山。泰山在猿猴的撫摸下成長(zhǎng)，不僅學(xué)會(huì)了在叢林中生存的所有技能，而且擁有人類特有的智慧和智慧。
憑著這些與眾不同的人類特性，泰山懂得利用工具獵取食物，并從生父遺留下來(lái)的看圖識(shí)字課本上認(rèn)識(shí)了不少英文詞匯。時(shí)光流逝，泰山本來(lái)會(huì)以人猿部落首領(lǐng)的身份終其一生，但是有一天，美國(guó)科學(xué)探索家的女兒簡(jiǎn)·波特流落到這個(gè)小島上，于是泰山的生活發(fā)生了急劇的變化，衍生出無(wú)數(shù)的波折。在被人誤解后，泰山深深地愛(ài)上了簡(jiǎn)。他學(xué)會(huì)了人類語(yǔ)言，突破了重重障礙，來(lái)到了人類社會(huì)，確認(rèn)了自己的身份。
但泰山最終沒(méi)有嫁給簡(jiǎn)，而是看著她嫁給一個(gè)她不愛(ài)的人。為了簡(jiǎn)，泰山從一個(gè)原始人的幽暗遙遠(yuǎn)的洞穴里，跨越了幾個(gè)時(shí)代，來(lái)到美國(guó)；為了簡(jiǎn)，泰山早已脫胎換骨成了一個(gè)文明人；為了簡(jiǎn)，泰山遠(yuǎn)渡重洋，橫跨歐美；為了簡(jiǎn)，泰山無(wú)論把自己改造成什么樣子都心甘情愿。他將在簡(jiǎn)熟悉而充滿愛(ài)的生活中給她幸福。多么偉大的愛(ài)??！
愛(ài)情也許在許多書(shū)中譜寫(xiě)過(guò)，但是泰山和簡(jiǎn)·波特的這場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)卻超脫了世俗的見(jiàn)地。也許人們的愛(ài)已經(jīng)說(shuō)得太多了，但泰山的愛(ài)是簡(jiǎn)單自然的，那么平和，那么純潔。
(1)選自《惜寶軒詩(shī)文集》(《四部叢刊》影音原刊本)。姚鼐(ni)，字姬傳，一字夢(mèng)谷，室名惜抱軒，清代代桐城(今安徽桐城)人。桐城派古文家。
(2)陽(yáng)：山的南面。
(3)汶(Wn)水：也叫汶河。發(fā)源于山東萊蕪東北原山，向西南流經(jīng)泰安東。
(4)濟(jì)水：發(fā)源于河南濟(jì)源縣西王屋山，東流到山入海東。后來(lái)下游被黃河沖沒(méi)。
(5)陽(yáng)谷：指山南面谷中的水。谷，兩山之間的流水道，現(xiàn)在通稱山澗。
(6)當(dāng)其南北分者：在那(陽(yáng)谷和陰谷)南北分界處的。
(7)古長(zhǎng)城：指春秋時(shí)期齊國(guó)所筑長(zhǎng)城的遺址，古時(shí)齊魯兩國(guó)以此為界。
(8)日觀峰：在山頂東巖，是泰山觀日出的地方。
(9)以：在。
(10)乾隆三十九年：即1774年。
(11)乘：趁，這里有冒著的意思。
(12)齊河、長(zhǎng)清：地名，都在山東省。
(13)限：門(mén)檻，這里指像一道門(mén)檻的城墻。
(14)泰安：即今山東泰安，在泰山南面，清朝為泰安府治所。
(15)丁未：丁未日(十二月二十八日)。
(16)朱孝純子穎：朱孝純，字子穎。當(dāng)時(shí)是泰安府的知府。
(17)蹬(dng)：石級(jí)。
(18)級(jí)：石級(jí)。
(19)環(huán)水：即中溪，俗稱梳洗河，流出泰山，傍泰安城東面南流。
(20)循以入：順著(中谷)進(jìn)去。
(21)道少半：路不到一半。
(22)中嶺：即黃峴(xin)嶺，又名中溪山，中溪發(fā)源于此。
(23)天門(mén)：泰山峰名?！渡綎|通志》：泰山周回一百六十里，屈曲盤(pán)道百余，經(jīng)南天門(mén)，東西三天門(mén)，至絕頂，高四十余里。
(24)崖限當(dāng)?shù)勒撸簱踉诼飞系南耖T(mén)檻一樣的山崖。
(25)云：語(yǔ)氣助詞。
(26)幾：幾乎。
(27)蒼山負(fù)雪，明燭天南：青山上覆蓋著白雪，(雪)光照亮了南面的天空。負(fù)，背。燭，動(dòng)詞，照。
(28)徂徠(cli)：山名，在泰安東南。
(29)居：停留。
(30)戊申晦：戊申這一天是月底?；蓿恨r(nóng)歷每月最后一天。
(31)五鼓：五更。
(32)日觀亭：亭名，在日觀峰上。
(33)漫：迷漫。
(34)摴蒱(chūp)：又作樗蒲，古代的一種賭博游戲，這里指博戲用的五木。五木兩頭尖，中間廣平，立起來(lái)很像山峰。
(35)極天：天邊。
(36)采：通彩。
(37)丹：朱砂。
(38)東海：泛指東面的海。這里是想象，實(shí)際上在泰山頂上看不見(jiàn)東海。
(39)或得日，或否：有的被日光照著，有的沒(méi)有照著。
(40)絳皓駁色：或紅或白，顏色錯(cuò)雜。絳，大紅。皓：白色。駁：雜。
(41)若僂：像脊背彎曲的樣子。引申為鞠躬、致敬的樣子。日觀峰西面諸峰都比日觀峰低，所以這樣說(shuō)。僂，駝背。
(42)岱祠：東岳大帝廟。
(43)碧霞元君：傳說(shuō)是東岳大帝的女兒。
(44)行宮：皇帝出外巡行時(shí)居住的住所。這里指乾隆登泰山時(shí)住過(guò)的宮室。
(45)顯慶：唐高宗的年號(hào)。
(46)漫失：模糊或缺失。漫：磨滅。
(47)僻不當(dāng)?shù)勒撸浩?，不在道路附近的?/p>
(48)圜：通圓。
(49)瀑水：瀑布。
大家是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好作品的觀后感呢？電影可以有效的把各類藝術(shù)進(jìn)行整合，在觀看完一部電影過(guò)后，我們或多或少會(huì)產(chǎn)生自己的感悟。我們可以通過(guò)觀后感分析一部作品的優(yōu)點(diǎn)和不足，引起讀者的共鳴通常是基于自身印象的觀后感所固有的魅力，幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了一些有關(guān)《黃山觀后感》的資料，歡迎你閱讀與收藏！
鄧小平登黃山觀后感2篇
鄧小平登黃山觀后感（一）
近日，我觀看了影片《鄧小平登黃山》，重溫36年前盛廈75歲高齡的鄧小平健步登臨黃山的生活點(diǎn)滴，感受鄧小平的赤子情懷和世紀(jì)偉人的人格魅力和崇高風(fēng)范，深受教育，是當(dāng)下"三嚴(yán)三實(shí)"教育的范本。尤其對(duì)以下四點(diǎn)印象深刻：
率先垂范。鄧小平登黃山，輕車(chē)簡(jiǎn)從，對(duì)外不宣傳，不封山，不斷游，不坐滑桿，與群眾同走一條路，同看一處景。
平易近人。鄧小平在鰲魚(yú)峰與賣(mài)茶葉蛋的阿婆親切交談、在百步云梯為游黃山的復(fù)旦大學(xué)學(xué)生簽名、在始信峰與香港的攝制組親切合影。
關(guān)心群眾。鄧小平及其家人下榻在玉屏樓賓館，實(shí)地調(diào)查了解賓館外面很多群眾野外住"鴛鴦棚"和群眾無(wú)糧時(shí)，鄧小平及其家人合住房間，騰出房間，并將攜帶的面條讓給野外群眾，解決群眾食宿問(wèn)題。鄧小平一路上遇到身后有年輕人或挑擔(dān)的老鄉(xiāng)，就連忙讓路。
毅力頑強(qiáng)。過(guò)鰲魚(yú)峰時(shí)，鄧小平堅(jiān)持要自己一個(gè)人走。走過(guò)鰲魚(yú)峰時(shí)，在場(chǎng)的游人和隨行的人員都被這位75歲老人的頑強(qiáng)毅力深深地折服了。接著，鄧小平又一鼓作氣地攀登上海拔1840米的光明頂。
我將以鄧小平健步登臨黃山體現(xiàn)的精神為指引，抓住當(dāng)前新一輪財(cái)稅體制改革契機(jī)和專員辦業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展良機(jī)，嚴(yán)以律己，團(tuán)結(jié)奮發(fā)，持之以恒，為推進(jìn)安徽專員辦轉(zhuǎn)型發(fā)展和幸福和諧竭力奮斗。（撰稿人：傅高山）
鄧小平登黃山觀后感（二）
1979年，中國(guó)迎來(lái)了改革開(kāi)放的第一個(gè)春天，神州大地，到處躁動(dòng)著改革的春潮。有這么一個(gè)人在他的政治生涯中三次被打倒又三次站起來(lái)：有這么一個(gè)人，曾8次登上美國(guó)《時(shí)代》周刊的封面；有這么一個(gè)人他作為一名普通公民的逝世，全世界近百個(gè)國(guó)家和地區(qū)政要發(fā)來(lái)唁電，聯(lián)合國(guó)降半旗，他就是我國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總工程師——鄧小平。
其實(shí)很久之前就知道，鄧小平爺爺為我國(guó)做出過(guò)許多貢獻(xiàn)，但一直對(duì)他的生平并不十分了解。而當(dāng)觀賞了《鄧小平登黃山》這部電影后，對(duì)于鄧小平這個(gè)偉人的形象有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
75歲高齡的鄧小平四天五夜的黃山之行、險(xiǎn)峻秀麗的山水美景、世紀(jì)偉人的人格魅力，盡在電影《鄧小平登黃山》中。他在國(guó)事紛繁、籌思縈懷之余，能有機(jī)會(huì)攀登黃山群峰，觀覽勝景，實(shí)在難得。在這里，他以睿智的眼光，提出"把黃山的牌子打出去"的號(hào)召，使黃山更加廣闊地敞開(kāi)了它的胸懷，迎來(lái)了更多海內(nèi)外賓客，黃山市的建設(shè)也有了新的發(fā)展。"
影片用溫暖的視角來(lái)表現(xiàn)一位偉人和普通群眾間的真切溝通，在還原歷史的同時(shí)，也將黃山旅游發(fā)展的背后故事呈現(xiàn)出來(lái)，十分細(xì)膩，影片中的生活細(xì)節(jié)讓他們覺(jué)得小平同志親切而熟悉。"平實(shí)，接地氣，還挺潮。"影片中雖然沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)沖突，但我們感受到了一種平靜的力量慢慢流淌。
看了《鄧小平登黃山》影片中講述了鄧小平：一代偉人，登一座名山：一部電影，再現(xiàn)一段歷史。鄧小平身著白襯衣、腳穿黑布鞋、拄著拐杖健步登山的形象讓人印象深刻。我有想去黃山的沖動(dòng)，更讓我對(duì)于那個(gè)年代、那段歷史，有了更直觀的認(rèn)識(shí)。鄧小平堅(jiān)持不封山、與老百姓走在一起，還幫他們解決住宿問(wèn)題，這就是我們尊敬與愛(ài)戴的，一個(gè)平易近人的偉人。
《鄧小平登黃山》觀后感（三）
2015年7月不同尋常，黃山不僅進(jìn)入了高鐵時(shí)代，而且迎來(lái)了電影《鄧小平登黃山》的首映。黃山人民沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，迎著日出霞光步入了嶄新時(shí)代。
電影《鄧小平登黃山》以紀(jì)實(shí)的手法，重現(xiàn)了1979年的7月，75歲高齡的鄧小平健步登臨黃山、發(fā)表"黃山談話"的過(guò)程，片中穿插了大背景下引人關(guān)注的小崗村"包產(chǎn)到戶"、恢復(fù)高考、香港回歸等熱門(mén)話題，全片再現(xiàn)了世紀(jì)偉人的人格魅力和崇高風(fēng)范，讓觀眾重溫改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師帶領(lǐng)中國(guó)人民走上小康道路的光輝歲月。
一代偉人，登上一座名山；一部電影，再現(xiàn)一段歷史。鄧小平身著白襯衫、腳穿黑布鞋、拄著拐杖健步登山的形象讓人印象深刻，觀眾幾次因?yàn)樯铰菲D險(xiǎn)而為他捏著一把汗，特別是看到鄧小平在登山時(shí)差點(diǎn)滑倒，我忍不住驚呼，不由得對(duì)鄧小平不畏艱難、勇于攀登的崇高精神心生敬佩。鄧小平在慈光閣告訴陪同人員不能因?yàn)樗诙馍?，讓游客正常游黃山；在人字瀑傳授長(zhǎng)征經(jīng)驗(yàn)讓大家把褲腳卷過(guò)膝蓋，說(shuō)這樣輕松些。在玉屏樓叫夫人和女兒洗腳水別浪費(fèi)了接著繼續(xù)泡腳，并讓家人和陪同人員把吃的住的讓給游客……這一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)了鄧小平艱苦樸素、平易近人的優(yōu)良品質(zhì)。鄧小平在鰲魚(yú)峰與賣(mài)茶葉蛋的阿婆親切交談、在百步云梯為游黃山的復(fù)旦大學(xué)學(xué)生簽名、在始信峰與香港的攝制組親切合影……這一切一切體現(xiàn)了鄧小平關(guān)心百姓疾苦，體察民意，傾聽(tīng)民聲，一切為了人民群眾的崇高風(fēng)范。重溫歷史讓我們深刻感受到改革開(kāi)放給黃山帶來(lái)的巨大變化。
鄧小平在黃山時(shí)，問(wèn)黃山的建設(shè)、問(wèn)黃山的發(fā)展、問(wèn)黃山的生態(tài)、問(wèn)黃山的物產(chǎn)，殷殷叮囑"要有點(diǎn)雄心壯志，把黃山的牌子打出去","成為全國(guó)最富的.地方",句句話語(yǔ)都飽含了他對(duì)山區(qū)人民致富的殷切期望，處處體現(xiàn)了鄧小平解放思想、實(shí)事求是，勇于沖破觀念束縛，敢闖敢試，堅(jiān)持走改革開(kāi)放之路的勇氣和決心。此次黃山"破冰之旅",鄧小平就開(kāi)發(fā)黃山旅游資源、發(fā)展黃山旅游業(yè)等問(wèn)題作了重要指示，發(fā)表了被后人稱之為"開(kāi)啟了中國(guó)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展之路的著名的‘黃山講話’".鄧小平用堅(jiān)實(shí)的腳步、用有力的雙手為黃山的未來(lái)寫(xiě)下了氣壯云天的詩(shī)篇，黃山以旅游經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展之路從此開(kāi)始了新紀(jì)元。
如今，36年過(guò)去了。黃山已成為擁有世界自然遺產(chǎn)、世界文化遺產(chǎn)和世界地質(zhì)公園三頂桂冠于一身的名山，成為世界各地游客競(jìng)相前往的旅游勝地。合福高鐵的開(kāi)通，給黃山的交通帶來(lái)了極大的便利，實(shí)現(xiàn)了鄧小平"將來(lái)到黃山要能開(kāi)快車(chē)"的夙愿。"飛雪千年茂不衰，亂云飛渡仍從容".在舉國(guó)紀(jì)念鄧小平誕辰110周年之際，讓我們繼承鄧小平留給我們的寶貴精神財(cái)富，全面深化改革，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。踐行"三嚴(yán)三實(shí)",為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，共同奮斗！黃山人將牢記"把黃山的牌子打出去"的囑托，沿著鄧小平的足跡走下去。正如電影片尾曲唱的"沿著蜿蜒崎嶇坎坷的山路，如沐春風(fēng)和未來(lái)一起攀登，看我日出黃山".
我早聞黃山風(fēng)景秀麗，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去看，這個(gè)暑假里，媽媽終于要帶我去游覽美麗的黃山。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)關(guān)于游黃山觀后感，希望對(duì)你有所幫助!
今日，我終于有機(jī)會(huì)同爸爸媽媽一起游黃山了，真乃人生一大快事也!
徒步前行，首先映入眼簾的是“黃山大門(mén)”，可用“高門(mén)矗立”一詞來(lái)形容它的壯觀啊!黃山就是黃山，果然與眾不同，果然壯觀宏偉!
繼續(xù)徒步，便到了舉世聞名的“九龍?zhí)丁绷恕？窗?這泉水的冰涼，這泉水的聲音，還有這泉水的顏色!讓我情不自禁地大聲念出：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!”“水尤清冽，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之!”
觀賞完美妙的“九龍?zhí)丁敝?，看到了“香爐峰”，也許是燒香的吧，這是因?yàn)槟侨藖?lái)人往，川流不息的人看出來(lái)的，又讓我想起了“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”。
自東向北，便是有趣的纜車(chē)站。我從未坐過(guò)纜車(chē)，今日有福享受，真是艷福不淺啊!坐上纜車(chē)，抓緊纜繩，閉上雙眼，“唰”地一下，如時(shí)空隧道般地將你帶到了另一有趣的景點(diǎn)。
纜車(chē)將我們帶到了“上升峰”，真是名副其實(shí)的“上升峰”啊!它好似一架闊氣的直升飛機(jī)啊!，“飛機(jī)頂上”有一“螺旋槳”，緩緩上升。我真想坐上去俯視下面的景色啊!這也許是“上升峰”名字的由來(lái)吧。
眺望過(guò)去，前方好似有一巨型駱駝昂首挺胸地吃咀嚼著樹(shù)葉，可別被表面現(xiàn)象蒙住了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)它是靜止的嗎?那就是有名的“駝背峰
我原本就聽(tīng)說(shuō)黃山是個(gè)有名有趣的旅游景點(diǎn)，早早就想來(lái)觀賞了，今日觀賞了安徽黃山，不由地覺(jué)著這世界原來(lái)是如此地有趣，如此地美妙，如此地奇妙!今日的探險(xiǎn)，讓我對(duì)世界有了新發(fā)現(xiàn)。我一定要讓全世界的人都知道，安徽黃山為安徽爭(zhēng)了光，為中國(guó)爭(zhēng)了光!
提起黃山人們真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉.黃山位于安徽省南部,是我國(guó)十大風(fēng)景之一,號(hào)稱天下第一奇山.
來(lái)到黃山腳下,我感到一絲春風(fēng)向我吹來(lái),再抬頭一看,不愧被人號(hào)稱天下第一奇山,看那七十二座奇峰,屹立于天地之間,氣勢(shì)磅礴,宏偉壯觀,令人贊嘆不已.特別是蓮花.光明.天都三大主峰,昂然挺立,像三個(gè)頭帶金冠的巨人屹立在那里.盯看著世人的一舉一動(dòng).
黃山之奇,奇就奇在聞名于世的"黃山四絕"--------奇松.怪石.溫泉.云海.黃山奇松破石而出.最主要的是三大奇松,第一個(gè)是迎客送.它的一只手.向人群揮舞著,好象在說(shuō):"到我這兒來(lái)吧"!這兒的風(fēng)景可好了.陪客松屹立在那里觀察著客人,好象在說(shuō):"看我多美.到我這兒來(lái)拍照吧!"送客松姿態(tài)優(yōu)美.好象一個(gè)送客員.依依不舍地望著山腳又好象在說(shuō):"再見(jiàn)了朋友們!我會(huì)想你們的.歡迎你們下次再來(lái)!"
黃山怪石.星羅棋布.模似動(dòng)物,形態(tài)逼真,惟妙惟肖.瞧!那里有一頭豬八戒,手里拿著一封情書(shū).趣說(shuō)是豬八戒要娶老婆了!再看這邊有一只猴子蹲在石頭上看著那滾滾的云海,這就是有趣的猴子觀海.那兒還有一個(gè)舉止文雅的仙人,用左手指著東邊,這就是有名的仙人指路.
黃山溫泉,非常奇特,這種水可以喝也可浴,讓人無(wú)不佩服!
黃山素有“天下第一奇山”之美稱。它雄偉、險(xiǎn)峻、奇特，可謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。給我印象最深的無(wú)非是黃山的怪石、奇松、云海。
黃山的石頭奇特?zé)o比，似人似物，似鳥(niǎo)似獸，情態(tài)各異，形象逼真。我最喜愛(ài)的還是那猴子觀海。從黑虎松往左斜方望去，可以隱隱約約看到一塊形似微微蜷縮著的猴子狀的石頭，這塊石頭坐落在山頂?shù)膽已屡裕孟裨诖舸舻赝胺降脑坪！Ｋ?，?jīng)歷了多少的日月星辰，多少的歲月流年;經(jīng)歷過(guò)多少狂風(fēng)驟雨，多少風(fēng)花雪月。但是，它卻一直沒(méi)有倒下，一直堅(jiān)定的在這里等著什么。是因?yàn)樗鼰釔?ài)這里的美景、留戀這里的環(huán)境嗎?或許吧。黃山的奇景，有誰(shuí)不愛(ài)呢?
黃山的奇松以石為母，頑強(qiáng)地扎根于巨巖裂隙。針葉粗短，蒼翠濃密，干曲枝虬，千姿百態(tài)。它們覆蓋了大部分的黃山表層。有些毅然屹立在懸崖邊，令人不禁為它們的自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。我最愛(ài)的自然是黃山第一奇松——迎客松。它蒼勁奇秀，俊俏多姿，雍容瀟灑美不勝收。樹(shù)干中部伸出兩大側(cè)枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情地歡迎五湖四海的賓客來(lái)黃山游覽。
黃山的云海是令人最愜意的。當(dāng)?shù)巧宵S山的最高峰——蓮花峰時(shí)，我眺望著遠(yuǎn)處淡淡的“云海”(由于那天的天氣關(guān)系，沒(méi)有看到傳說(shuō)中的云海)，一絲絲的云纏繞著座座山峰，像是在仙境一般。望著下面的一座座山，我想到了那句著名的詩(shī)：“一覽眾山小”。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)徐霞客的一句評(píng)價(jià)黃山的話：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。當(dāng)我去游歷黃山之后，才真正體會(huì)到黃山的特別。
黃山乃“天下第一奇山”。在黃山四絕中，黃山的奇松人們更為情有獨(dú)鐘，在黃山的山頂上，陡崖邊，滑坡處都有它們的身影，它們的瀟灑，挺秀，優(yōu)美，遒勁而飽經(jīng)蒼桑，它們給人們留下了最美好的印跡。
黃山的松姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，雖飽經(jīng)風(fēng)霜卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī);黃山的松姿態(tài)獨(dú)特，枝干蟠曲，被人比作“天然盆景”，美麗而不妖，清美，挺直的身影留在心頭。黃山的松奇，秀，美而挺，看著無(wú)不讓人振奮。
黃山松有：迎客松，它有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂熱情歡迎賓客的到來(lái)，很是有趣，它已是黃山的代表，乃至整個(gè)黃山的象征了。黃山松也有：陪客松，陪客松正對(duì)著“黃山絕勝處”——玉屏樓，它如同一個(gè)綠色的巨人站在那兒，正陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。黃山松還有送客松，它向下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”，也似好客的主人，對(duì)客人依依不舍，在與他們作別。
細(xì)細(xì)閱讀這些蒼勁之松，讓我肅然起敬。這些外表瀟灑挺秀，優(yōu)美遒勁，枝干蟠曲的大松實(shí)為石頭縫中的一棵小小的苗頭兒，在與石頭這巨人作斗爭(zhēng)的同時(shí)，力盡全力拼命地吸吮著春雨，拼命地享受柔和，絢麗的春光，身子在不斷地長(zhǎng)大，靈魂在不斷地升華!這不是我們中華民族最美好的象征嗎?
細(xì)細(xì)品味這些千奇百怪的松，它們夾在石頭縫中，生活了千萬(wàn)年，雖飽經(jīng)風(fēng)霜的打擊，它絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，至今日仍郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)，翠綠欲滴的青枝在春姑娘的呵護(hù)下，在它自己的努力拼搏下迸發(fā)出生命的活力，這不正是我們中華民族悠久歷史的見(jiàn)證，博大，奮斗精神的體現(xiàn)嗎?
閱黃山松，讀中國(guó)人!中華民族近5000多年的歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在與日本作斗爭(zhēng)時(shí)，沒(méi)有后退，中國(guó)人舉著刀槍劍桿努力地沖，不正如奇松與石頭作斗爭(zhēng)嗎?中華民族吸取國(guó)外精華，自我完善，不正如奇松努力吸取陽(yáng)光雨露嗎?
在蒼桑的黃山松上，我讀到了中國(guó)人的奮斗，捕取的精神。
俗話說(shuō)得好，“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！比ツ晔罴傥揖谷挥袡C(jī)會(huì)來(lái)到黃山，觀賞黃山壯麗的景色。
我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，登臨過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊，玲瓏雋秀，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷美，使人不得不懷疑它是不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景;黃山可真高高啊。連綿起伏，聳入云端，從山頂向下望去，看見(jiàn)云在我腳下漂浮;黃山可真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石橫如斷，幾乎是90度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)，人看了也會(huì)心驚肉跳的，似乎一下不小心就會(huì)失足，即刻就會(huì)從這陡峭的崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看過(guò)馬尾似的卷云，山峰似的;飄在天空中的浮云，但我從來(lái)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像流水一般的人間銀河——黃山云海，黃山的云可真白啊，白得就像是一匹白鍛，有猶如剛下了一場(chǎng)白雪，那樣的潔凈，那樣的潤(rùn)澤，別有一番神采;黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它的漂動(dòng);黃山的云真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際，只會(huì)讓你感覺(jué)到它是那樣的浩瀚，像一張大幕把天地把天地都罩起來(lái)了;黃山的云可真妙啊，妙就妙在它是那樣的飄渺恍惚，給人以充分的想象的余地，引起無(wú)與倫比的美感。
這樣美麗的云彩環(huán)繞著這樣夢(mèng)幻般的山。這樣夢(mèng)幻般的山村襯托著這樣美麗的云，再加上空中那五彩繽紛的彩霞，山頂那郁郁蔥蔥的松林，山間那紅葉似火的楓林，山下那淙淙作響的清泉，讓你感覺(jué)像是走到了連綿起伏的畫(huà)卷中去了。這還真是：日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山。
黃山是我國(guó)東南名山之一。聽(tīng)說(shuō)那里以云海著名。歷來(lái)有“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的說(shuō)法。一直心向往之，卻苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)一睹黃山風(fēng)采。讀了作家徐遲的《黃山記》，向往之情尤甚。
作家詩(shī)一般的語(yǔ)言，如一支多彩的畫(huà)筆，一幅黃山山水長(zhǎng)卷便畫(huà)廊般的展示在我的面前。獨(dú)具特色的花崗巖山峰，讓我感受到黃山的挺拔；撲朔迷離的霧，絢麗多彩的霞，也讓我飽覽黃山的神秘；雪浪滾滾的云海，蒼翠挺拔的黃山松，更讓我體會(huì)到黃山的壯麗。
讀了這篇文章，我由衷的喜歡上了黃山的峰，黃山的云，黃山的松，黃山的水。由衷的贊嘆大自然這無(wú)與倫比的杰作。感謝作家徐遲，讓我足不出戶，就可以欣賞那些奔騰磅礴，不可阻擋的雄奇瑰麗，和撲朔迷離，變幻莫測(cè)的浪漫靈動(dòng)。那藏于“云海上下”的“三十六源，二十四溪，十六泉，還有八潭，四瀑”。那自由自在出沒(méi)林間的“走獸"，那婉轉(zhuǎn)歌唱的“音樂(lè)鳥(niǎo)”，那吸引著無(wú)數(shù)追求幸福者去尋找“極罕見(jiàn)的攝身光”的希世靈芝草。詩(shī)人的眼睛，詩(shī)人的情懷，詩(shī)人的妙筆；黃山的靈性，黃山的神韻，黃山的魅力，都深深印在了我的腦海。
黃山神奇美麗的風(fēng)景深深吸引了我，作者的由衷贊嘆也深深打動(dòng)了我。我想象自己沿著峭拔險(xiǎn)峻的山路奮力攀登、攀登。呼吸著大自然清新的空氣，聞著松脂的清香、野花的馨香，聽(tīng)著泉水清脆的敲打巖石，一群群的云雀在枝頭歡跳著，清脆的啼鳴響徹整個(gè)山谷。此時(shí)，工作的壓力，生活的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在身后，帶著輕松愉快的心境置身大自然的懷抱，多么美妙，多么愜意！我想象自己站在天都峰頂?shù)纳n松翠柏之間，眼前云海茫茫，天際遼闊。此時(shí)，心靈的世界也無(wú)比的遼闊起來(lái)。在如此壯麗的景色面前，還有什么困難不能克服，什么壓力不能釋放，什么心結(jié)不能消解呢？我想象云海深處那蒸騰的紫氣不斷上升、上升，逐漸變成七色的'彩霞，絢麗耀眼中托起一輪鮮紅的太陽(yáng)。云消了，霧散了。群峰俊秀，萬(wàn)物明麗，全都沐浴在金色的霞光中。熱血在涌動(dòng)，生命在勃發(fā)，胸中升起豪情萬(wàn)丈，為事業(yè)，為理想而拼搏的勇氣在體內(nèi)迅速的聚集。
讀好文，游勝景，均可以陶冶人的情操，凈化人的心靈，使人有美的享受?！饵S山記》真是一篇好文，值得一讀。
旅行家徐霞客說(shuō)過(guò)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)走進(jìn)黃山觀后感2020年，希望對(duì)你有所幫助!
俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。這次我就去爬爬黃山，看看人們?yōu)槭裁慈绱速澝浪?/p>
剛進(jìn)黃山，只見(jiàn)遠(yuǎn)處高高的峰頂環(huán)著白云，好似仙境一般。我們?yōu)榱顺蔀槟歉呱街械囊涣Ｐ≈ヂ閵^力向上爬。
過(guò)了一會(huì)兒，我們有點(diǎn)兒累了，就坐在路邊的長(zhǎng)凳上休息。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“仙人指路”。我好奇地想：仙人指路在哪兒呢?突然，我想到了黃山有四絕——奇松、怪石、云海、溫泉，“仙人指路”有可能是奇松或怪石吧?周?chē)鷽](méi)有一棵松樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭很像人，右邊突出一塊，就像一只手臂伸出，指著天，似乎在告訴人們?nèi)绾蔚竭_(dá)仙境。原來(lái)，這就是“仙人指路”啊!
終于到了始信峰，看見(jiàn)了龍爪松。這棵松樹(shù)的根暴露在外，像龍爪一樣四周擴(kuò)散。旁邊的觀景臺(tái)上站滿了游客，我也趕快跑過(guò)去看。只見(jiàn)白霧慢慢地升起來(lái)了，仿佛白紗一樣，輕輕的、柔柔的，讓人看不透。只見(jiàn)探海松將枝葉都伸到一邊，像在努力尋找些什么。
繼續(xù)向前走，只見(jiàn)白霧環(huán)繞著青山，一層一層的。青山和白霧相互映襯著，顯得格外美麗。突然，霧更濃了，只能看見(jiàn)自己腳下的路。過(guò)了一會(huì)兒，在遠(yuǎn)處的雙駝峰之間，出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅。接著，其它地方也漸漸紅了起來(lái)，紅色越來(lái)越深。人們都在驚嘆著云海的美麗與神奇……霧漸漸散了，天空慢慢地亮了起來(lái)，云海又恢復(fù)成一片白霧繚繞的景象。
黃山果然是人間仙境，令人流連忘返啊!
“今天天氣好晴郎，處處好風(fēng)光、好風(fēng)光……”我懷著喜悅的心情，和媽媽一起去游黃山。
黃山真是名副其實(shí)，抬頭望大門(mén)口的撐梁柱相當(dāng)高，很有氣勢(shì)。我們沿著山路往上走，山上長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，有紅的、有藍(lán)的，還有綠的。把黃山點(diǎn)綴的五彩繽紛，非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭，這塊像什么，那塊像什么，大多都依據(jù)形狀想像成神仙，宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨(dú)特，它圓圓的，像一個(gè)大皮球。上面刻著繁體寫(xiě)的“疾風(fēng)”二字，我不知他是人工雕刻出來(lái)的還是大自然的鬼斧神工制造出來(lái)的，但是我希望他是大自然的鬼斧神工制造出來(lái)的，因?yàn)檫@樣，祖國(guó)又能增加一塊美麗的瑰寶。
我們走呀走，不知不覺(jué)中來(lái)到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而廢，我做為一名小小登攀者，也不也不奈，系好了繩索向上爬。我一邊爬，一邊向上望，黃山的景物盡收眼底，云海一片又一片，越往高處爬，就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來(lái)。使人感到清涼。不多時(shí)我就置身于一云海中，像仙境一般，無(wú)比舒暢，心曠神怡。我在天都峰上領(lǐng)略黃山的景色這還是第一次。
黃山最有名的就要數(shù)大峰林了，群峰匯集在一起，形成了峰林，走進(jìn)去像迷宮一般。這個(gè)群峰迷宮由三部分組成，一個(gè)是東峰，一個(gè)是南峰，還有一個(gè)是西峰。西峰里唯有一柱獨(dú)峙聳立在峰林中間。極頂上面，長(zhǎng)著一棵蒼翠的松樹(shù)，長(zhǎng)年新綠非常美。
我今天終于領(lǐng)略了黃山的優(yōu)美景色。
放暑假了，我和爸爸、媽媽一起去爬黃山，多少人想去那兒一游，沒(méi)想到，我居然有機(jī)會(huì)跟大家一起去游覽，這多么令人興奮啊!
剛來(lái)到黃山腳下，就被那整片整片的綠色吸引住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠絨絨一片，山上層巒疊翠，風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)舞動(dòng)。
我們的第一個(gè)目標(biāo)就是光明頂。在爬山行程開(kāi)始后，我才意識(shí)到這段路程的艱辛。這里的石階又高又陡，每上一級(jí)石階都需要高抬腿，很多大人都汗流浹背，氣喘吁吁?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于站在了海拔1860多米的光明頂上。那些大山越遠(yuǎn)顏色越淺，最后山天相接。往下看去，感覺(jué)模糊不清，云霧像是給黃山披了一層薄薄的輕紗，仿佛是在動(dòng)畫(huà)片中的仙境一般。
這時(shí)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“我們會(huì)在玉屏樓吃中午飯，世界聞名的迎客松就在旁邊?！贝蠹荫R上充滿斗志，向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在去玉屏樓的路上有一條十分陡峭、狹窄的一條小道，就是一線天。放眼望去，高度達(dá)到六十米，再一看那幾乎是90度垂直的石梯，似乎一失腳就會(huì)跌下去，摔得粉身碎骨，真讓人心驚膽顫。我一手緊緊地抓住欄桿，一手拉著媽媽，一步一步、小心翼翼地爬了上去，根本不敢往下看。
終于到了玉屏樓。啊!迎客松，瞧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它身姿挺拔，有著茂盛的枝葉，向下彎曲的枝干，就像英文字母r。走近一看，它筆直的像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的勇士站在這里。
這次游黃山，既讓我親近了自然，開(kāi)拓了視野，又讓我鍛煉了身體，磨練了意志，收獲可真大呀!
黃山有“天下第一奇山”之稱，更有“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的美譽(yù)，我早就想去了。暑假里，我們一家人和黃興陽(yáng)一家人去了黃山游玩。
黃山有四絕，分別是：奇松、怪石、云海和溫泉。我印象最深的是怪石，我就給你們講一下怪石吧!
我們坐在纜車(chē)上的時(shí)候，突然被兩塊石頭吸引住了：一塊尖尖的石頭上面頂著一塊圓圓的石頭，我真擔(dān)心有一天一陣風(fēng)把這塊石頭吹下去把人砸死了，可這么多年都沒(méi)掉下去，太厲害了!
之后，我們又到了排云亭，我在那里看到了“仙人曬靴”和“仙人曬鞋”。分別是有一只“靴子”倒扣在一塊懸出來(lái)的石頭上，和一雙“鞋子”放在一塊 平整的大石頭上。爸爸給我照相的時(shí)候，我還用手指“捏”了一下“靴子”的頭呢。
我們還在鰲魚(yú)峰下面看到了鰲魚(yú)吃螺絲。一塊像鰲魚(yú)一樣的石頭張著大嘴巴，想吃前面的“螺絲”?！奥萁z”其實(shí)就是幾個(gè)像螺絲一樣的小石頭。我想：這鰲魚(yú)真有口福，有那么螺絲在你面前，為什么不是這么多漢堡在我眼前呢?
第二天，我們看完日出就去看飛來(lái)石。從遠(yuǎn)處看，飛來(lái)石就像準(zhǔn)備發(fā)射的火箭一樣，好像要飛到遙遠(yuǎn)的地方。從近處看，它高高地聳立在眼前，一點(diǎn)也不像是火箭。
最后，我們走上百步云梯，來(lái)到了蓮花峰腳下，看到了“玉兔吃靈芝”，在陡峭的石壁上有一塊凸出來(lái)的大石頭，就像一只活潑的小兔子，它的嘴巴上有一棵青翠的小松樹(shù)，這就是“靈芝”了。“這只玉兔吃了靈芝不就能長(zhǎng)生不老了嗎?”我不禁這樣想。我們從蓮花峰上下來(lái)就去看迎客松，我和黃興陽(yáng)在迎客松下照了幾張相就下山了。
黃山的奇石多么有意思啊，我真想下次再來(lái)。
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。至今我還贊嘆著黃山的美景。黃山，以其雄奇壯麗馳名世界，多少人想去登臨游覽啊!沒(méi)想到我居然有機(jī)會(huì)跟媽媽一起去游覽，多么令人興奮啊!
黃山位于安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峰72座。黃山自古以來(lái)就是游覽勝地。明代大旅行家徐霞客游覽了黃山之后，對(duì)黃山推崇備至，說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！边@句話的意思是游覽五岳歸來(lái)，其它的山不用再看。游覽過(guò)了黃山，連五岳也可以不看了。它以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名世界，被譽(yù)為“天下第一奇山”。
黃山里有許多棵古老的松樹(shù)，其中一棵叫迎客松，好像每時(shí)每刻都在歡迎游客。還有棵樹(shù)叫送客松，它好像在說(shuō)：“祝您好走，歡迎再來(lái)!”
我們繼續(xù)往前走，百步云梯進(jìn)入了我們的眼簾。它就像從天上掛下來(lái)的梯子一樣，幾乎都是直上直下的，令人望而生畏。大家都奮力向上爬，臺(tái)階上有許多水，大家都小心翼翼，生怕一不小心就掉下去。爬到了一半，我回頭一看，嚇得我頭昏目眩，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，抓緊欄桿。終于上頂了，我往下一看，嚇得腿都發(fā)軟了，好高啊!我懷疑我正站在1000米的高峰上。山下的人簡(jiǎn)直比螞蟻還小。
黃山的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說(shuō)猴子觀海吧! 那只小猴子蹲在巖石上，觀看著遠(yuǎn)處的云海。瞧!那一大塊巖石多么像一塊手機(jī)、古代將軍的頭盔，這就是手機(jī)石，又叫頭盔石。黃山的奇石還有很多，像龜魚(yú)對(duì)望、妙筆生花等，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。
黃山，美麗奇妙、雄偉壯觀的黃山，我愛(ài)你!我即使走到天涯海角，也永遠(yuǎn)忘不了你!
黃山，美麗奇妙、雄偉壯觀的黃山，我愛(ài)你!我即使走到天涯海角，也永遠(yuǎn)忘不了你!接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)走進(jìn)黃山觀后感大全，希望對(duì)你有所幫助!
暑假的一天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了被人們稱作”天下第一奇山”的黃山旅游。
黃山位于安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峰72座。黃山自古以來(lái)就是游覽勝地。明代大旅家徐霞客游覽了黃山之后，對(duì)黃山推崇備至，說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！边@句話的意思是游覽五岳歸來(lái)，其它的山不用再看。而游罷黃山，連五岳也可以不看了。黃山的確不同尋常，它兼有泰山的雄偉，華山的峻峭，廬山的飛瀑，衡山的煙云，以奇松、怪石、云海、溫泉”四絕”聞名于世，被譽(yù)為“天下第一奇山”。
黃山最高的峰是蓮花峰。海拔1800多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測(cè)，使人感到它攀登之難難于上青天。特別是山上那些奇形怪狀的巖石，似乎正在下墜，令人心驚膽顫。
黃山的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說(shuō)“仙女彈琴”吧，那美麗的仙女彈著琴，悠揚(yáng)的琴聲在山間久久回蕩，好像在讓人們?cè)u(píng)贊她的琴聲。瞧，那陡峭的山峰上有一只可愛(ài)的小狗，抬頭望著月亮，好像是要到月亮上去看看吧，這就是有趣的“天狗望月”。黃山的奇石還有很多，像“獅子搶球”、“猴子觀?！薄ⅰ褒旚~(yú)對(duì)望”等，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。
玉屏樓的附近，有幾棵古老的松樹(shù)，其中一棵叫迎客松，好像時(shí)刻都在歡迎游客的到來(lái)。還有棵叫送客松，它好像在說(shuō)：“祝您好走，歡迎下次再來(lái)!”
黃山歸來(lái)已經(jīng)很多天了，但那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)，仍時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海，我想告訴大家：黃山值得一游，如果你不去，將是你終身的遺憾。
俗話說(shuō)得好，“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”去年暑假我竟然有機(jī)會(huì)來(lái)到黃山，觀賞黃山壯麗的景色。
我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，登臨過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊，玲瓏雋秀，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷美，使人不得不懷疑它是不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景;黃山可真高高啊。連綿起伏，聳入云端，從山頂向下望去，看見(jiàn)云在我腳下漂浮;黃山可真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石橫如斷，幾乎是90度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)，人看了也會(huì)心驚肉跳的，似乎一下不小心就會(huì)失足，即刻就會(huì)從這陡峭的崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看過(guò)馬尾似的卷云，山峰似的;飄在天空中的浮云，但我從來(lái)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像流水一般的人間銀河——黃山云海，黃山的云可真白啊，白得就像是一匹白鍛，有猶如剛下了一場(chǎng)白雪，那樣的潔凈，那樣的潤(rùn)澤，別有一番神采;黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它的漂動(dòng);黃山的云真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際，只會(huì)讓你感覺(jué)到它是那樣的浩瀚，像一張大幕把天地把天地都罩起來(lái)了;黃山的云可真妙啊，妙就妙在它是那樣的飄渺恍惚，給人以充分的想象的余地，引起無(wú)與倫比的美感。
這樣美麗的云彩環(huán)繞著這樣夢(mèng)幻般的山。這樣夢(mèng)幻般的山村襯托著這樣美麗的云，再加上空中那五彩繽紛的彩霞，山頂那郁郁蔥蔥的松林，山間那紅葉似火的楓林，山下那淙淙作響的清泉，讓你感覺(jué)像是走到了連綿起伏的畫(huà)卷中去了。這還真是：日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山。
我早聞黃山風(fēng)景秀麗，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去看，這個(gè)暑假里，媽媽終于要帶我去游覽美麗的黃山。
我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頂。啊!山頂這么高，好像在云彩上面似的。黃山到處都是堅(jiān)硬的巖石，而在這些堅(jiān)硬的巖石縫隙中居然還能長(zhǎng)出松樹(shù)來(lái)，真是神奇!這些松樹(shù)形態(tài)各異，有的聳立挺拔，有的枝葉舒展，有的矯健威武，說(shuō)這些松樹(shù)有神韻，真是名副其實(shí)。
黃山可真險(xiǎn)峻啊!危峰兀立，怪石嶙峋。黃山上的怪石，星羅棋布，點(diǎn)綴在波瀾壯闊的黃山之中。這些石頭，有的大，有的小，造型別致，有的像人，有的像怪獸，有的像物品，非常有趣。我和媽媽站在鰲魚(yú)峰往下望，太高了!如果你一動(dòng)好像就會(huì)從山崖上跌落下去。
到了高處，周?chē)黄坪?，仿佛走入了仙境。黃山上的云變化莫測(cè)，有時(shí)白得像一匹錦緞，有時(shí)像一條龍似的，在天空中騰云駕霧，好像在與同伴們嬉戲。黃山上的怪石和青松在云海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，更增加了黃山的美感。
我和媽媽在黃山上大飽眼福后，便去黃山溫泉那里看一看。我早就聽(tīng)說(shuō)黃山的溫泉清澈見(jiàn)底，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去看，今天我終于可以親眼目睹了。果真跟大家說(shuō)的一樣，真是清澈見(jiàn)底，其清澈可與漓江、西湖相媲美。我和媽媽被眼前的美景吸引了，便在這里繼續(xù)游覽。
我和媽媽在黃山和黃山溫泉玩兒了一天，到了晚上，一群歸鳥(niǎo)和一路月色伴著我們回家了，但黃山上的青松、怪石、清澈的溫泉我決不會(huì)忘，真是天下美景歸黃山!
今日，我終于有機(jī)會(huì)同爸爸媽媽一起游黃山了，真乃人生一大快事也!
徒步前行，首先映入眼簾的是“黃山大門(mén)”，可用“高門(mén)矗立”一詞來(lái)形容它的壯觀啊!黃山就是黃山，果然與眾不同，果然壯觀宏偉!
繼續(xù)徒步，便到了舉世聞名的“九龍?zhí)丁绷??？窗?這泉水的冰涼，這泉水的聲音，還有這泉水的顏色!讓我情不自禁地大聲念出：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!”“水尤清冽，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之!”
觀賞完美妙的“九龍?zhí)丁敝?，看到了“香爐峰”，也許是燒香的吧，這是因?yàn)槟侨藖?lái)人往，川流不息的人看出來(lái)的，又讓我想起了“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”。
自東向北，便是有趣的纜車(chē)站。我從未坐過(guò)纜車(chē)，今日有福享受，真是艷福不淺啊!坐上纜車(chē)，抓緊纜繩，閉上雙眼，“唰”地一下，如時(shí)空隧道般地將你帶到了另一有趣的景點(diǎn)。
纜車(chē)將我們帶到了“上升峰”，真是名副其實(shí)的“上升峰”啊!它好似一架闊氣的直升飛機(jī)啊!，“飛機(jī)頂上”有一“螺旋槳”，緩緩上升。我真想坐上去俯視下面的景色啊!這也許是“上升峰”名字的由來(lái)吧。
眺望過(guò)去，前方好似有一巨型駱駝昂首挺胸地吃咀嚼著樹(shù)葉，可別被表面現(xiàn)象蒙住了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)它是靜止的嗎?那就是有名的“駝背峰
我原本就聽(tīng)說(shuō)黃山是個(gè)有名有趣的旅游景點(diǎn)，早早就想來(lái)觀賞了，今日觀賞了安徽黃山，不由地覺(jué)著這世界原來(lái)是如此地有趣，如此地美妙，如此地奇妙!今日的探險(xiǎn)，讓我對(duì)世界有了新發(fā)現(xiàn)。我一定要讓全世界的人都知道，安徽黃山為安徽爭(zhēng)了光，為中國(guó)爭(zhēng)了光!
黃山素有“天下第一奇山”之美稱。它雄偉、險(xiǎn)峻、奇特，可謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。給我印象最深的無(wú)非是黃山的怪石、奇松、云海。
黃山的石頭奇特?zé)o比，似人似物，似鳥(niǎo)似獸，情態(tài)各異，形象逼真。我最喜愛(ài)的還是那猴子觀海。從黑虎松往左斜方望去，可以隱隱約約看到一塊形似微微蜷縮著的猴子狀的石頭，這塊石頭坐落在山頂?shù)膽已屡裕孟裨诖舸舻赝胺降脑坪?。它，?jīng)歷了多少的日月星辰，多少的歲月流年;經(jīng)歷過(guò)多少狂風(fēng)驟雨，多少風(fēng)花雪月。但是，它卻一直沒(méi)有倒下，一直堅(jiān)定的在這里等著什么。是因?yàn)樗鼰釔?ài)這里的美景、留戀這里的環(huán)境嗎?或許吧。黃山的奇景，有誰(shuí)不愛(ài)呢?
黃山的奇松以石為母，頑強(qiáng)地扎根于巨巖裂隙。針葉粗短，蒼翠濃密，干曲枝虬，千姿百態(tài)。它們覆蓋了大部分的黃山表層。有些毅然屹立在懸崖邊，令人不禁為它們的自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。我最愛(ài)的自然是黃山第一奇松——迎客松。它蒼勁奇秀，俊俏多姿，雍容瀟灑美不勝收。樹(shù)干中部伸出兩大側(cè)枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情地歡迎五湖四海的賓客來(lái)黃山游覽。
黃山的云海是令人最愜意的。當(dāng)?shù)巧宵S山的最高峰——蓮花峰時(shí)，我眺望著遠(yuǎn)處淡淡的“云?！?由于那天的天氣關(guān)系，沒(méi)有看到傳說(shuō)中的云海)，一絲絲的云纏繞著座座山峰，像是在仙境一般。望著下面的一座座山，我想到了那句著名的詩(shī)：“一覽眾山小”。
想要寫(xiě)作品名的觀后感，可以從以下幾個(gè)角度進(jìn)行描寫(xiě)。首先，可以從情感角度切入，描述讀完一本好書(shū)后內(nèi)心涌現(xiàn)出的喜悅、感動(dòng)、震撼等情感體驗(yàn)。其次，可以從故事情節(jié)角度切入，概述主要情節(jié)和劇情轉(zhuǎn)折，并表達(dá)對(duì)故事發(fā)展的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)。另外，還可以從人物角度切入，談?wù)撝饕宋锏男愿裉攸c(diǎn)、成長(zhǎng)歷程以及對(duì)讀者的影響和啟示。最后，還可以從文學(xué)風(fēng)格和語(yǔ)言運(yùn)用角度切入，分析作者的寫(xiě)作技巧，包括描寫(xiě)手法、修辭手法以及文字的精煉程度。在寫(xiě)作品名的觀后感時(shí)，可以綜合以上幾個(gè)角度進(jìn)行描寫(xiě)，盡可能多地涵蓋內(nèi)容。如果您對(duì)“山水觀后感”有疑問(wèn)，不妨閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦的這篇文章，相信您會(huì)從中獲得足夠的收獲和啟發(fā)！
《詩(shī)意山水》讀后感
以我觀物，物皆著我之色彩。
這是初讀全文的第一感受。本文看似一篇寫(xiě)景文，我認(rèn)為這其實(shí)我一篇抒情散文借物抒情，借山水詠中國(guó)文化，傳統(tǒng)文化。
中國(guó)傳統(tǒng)文化向來(lái)以“雅”著稱——琴、棋、書(shū)、畫(huà)，無(wú)不有一種濃墨滴入水中，稀釋擴(kuò)散的飄渺之感，或清風(fēng)吹入竹林，伴著沙沙的聲音端坐草房中，品茗，自己跟自己對(duì)弈的絕佳、虛無(wú)、忘我的境界。中國(guó)傳統(tǒng)文化亦是這樣：清新淡雅飄渺，同時(shí)也濃郁厚重——形散而志不散。
文中，作者將對(duì)五千年這文化的精妙與神奇的贊美全融入這山、這水中。正如題一幅字，紙上的一叢勁竹，一座青山，一汪清泉，無(wú)不是為烘托那字跡所畫(huà)。中華大地的山水是青的、雄厚的、俊秀的，這也正是中國(guó)文化的特點(diǎn)——唐詩(shī)、宋詞、元曲、小說(shuō)，正是這些如一張輕紗般的文化，蓋住了山、水、漠、月等等，令其皆著文化之色。 正如余秋雨先生的《西湖夢(mèng)》所云：“西湖即便是初游，也有舊夢(mèng)重溫的味道……摩挲中國(guó)文化一久，心頭都會(huì)有這個(gè)湖。”自古以來(lái)，人們便將別致山水景與文化連結(jié)在一起，而中國(guó)文化卻是每個(gè)中國(guó)人自古子便有的，自然，在每個(gè)中國(guó)人心中，都必有這一景；像用墨渲染的山，伴著一灘像用墨渲染的湖，湖中有漁船，夕陽(yáng)西下，伴著山中的鷺鳴，湖面碧波粼粼。中國(guó)的文化已有了“山水文化”這個(gè)新名
稱，一山一水只有在中國(guó)人心中才有一種令人怡然的韻味，所以“西
方人拍痛了腦袋也解讀不透其中的道理”，因?yàn)檫@是“中國(guó)式”的文化。中國(guó)獨(dú)有的。
現(xiàn)在的我們，看不見(jiàn)那些山水，固然可惜。一個(gè)國(guó)從未看過(guò)山水，從未品味它那是對(duì)中國(guó)文化多么的大不敬！我們只能在夢(mèng)中賞文化，并發(fā)出同作者的“游便普天之下的名山大川”的愿望了。
從書(shū)中，我還知道了桂林山水怎么來(lái)的，因?yàn)楣鹆忠粠в晁渥?，山大都是石灰?guī)r進(jìn)過(guò)地殼運(yùn)動(dòng)形成了“喀斯特地貌”。
我愛(ài)桂林美麗的風(fēng)景，愛(ài)偉大的祖國(guó)！
桂林山水讀后感【三】
讀了《桂林山水》以后，我被迷人的桂林風(fēng)光深深地吸引住了，產(chǎn)生了一個(gè)迫切的愿望———我想去桂林，親眼看一看那里的山，那里的水，親身體會(huì)一下“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的感受
從文中我知道了桂林的水靜、清、綠”三個(gè)特點(diǎn)。這種“靜”賽過(guò)水平如鏡的西湖，“清”得直接可以看到江底的沙粒，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了。
**的水能同時(shí)有這樣三個(gè)特點(diǎn)呢?讀到這兒，我對(duì)作者為什么用“真靜啊”、真清啊”、真綠啊”、這三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)贊美桂林山的水有了一些體會(huì)和理解。
從作者敘述中我還知道桂林的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同，顏色上與紅葉似火的北京香山也不同。那里的山有“奇、秀、險(xiǎn)”三個(gè)特點(diǎn)。它“奇”在一座座跋地而起、各不相連，”但又“奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千”上。
我們這里的山都是連綿起伏的，但是，從平地上拔地而起又有著千姿百態(tài)的山，我**見(jiàn)過(guò)!桂林的山“秀”在色彩明麗上。桂林的山“險(xiǎn)”在“危峰兀立，怪石嶙峋”上。
我覺(jué)得那里的山不一定很高但都很險(xiǎn)峻，看了一定會(huì)別有趣味。讀到文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟”時(shí)，我想到，這真是一幅十分美麗的圖畫(huà)，來(lái)到這里，一定會(huì)有置身于仙境的感受。我為祖國(guó)有這樣美麗的風(fēng)光感到十分驕傲。
我愛(ài)美麗的桂林山水，我愛(ài)偉大的祖國(guó)!
有一首歌這樣唱著：“我想去桂林呀，我想去桂林，可是有時(shí)間的時(shí)候我卻沒(méi)有錢(qián);我想去桂林呀，我想去桂林，可是有了錢(qián)的時(shí)候我卻沒(méi)有時(shí)間……”看，桂林多么吸引游客呀，桂林到底有多美呢?
我學(xué)了桂林山水這篇課文后，感到原來(lái)桂林山水這么美麗。漓江的水這么靜，這么清，這么綠。桂林的山這么奇，這么秀，這么險(xiǎn)。你看，桂林的山水真美啊!“靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，清得可以看見(jiàn)江底的沙石，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起，各不相連，想老人，像巨象，想駱駝?！痹瓉?lái)我的故鄉(xiāng)里還有這樣美麗的地方，我真為我的故鄉(xiāng)感到自豪，驕傲。我的故鄉(xiāng)有這樣美麗的地方，我想：祖國(guó)那么大，一定會(huì)有更多這樣的地方，秀麗的山，清澈的水。我們一定要保護(hù)這么美麗的地方。
學(xué)了這篇課文，我更愛(ài)我的故鄉(xiāng)，更愛(ài)我的祖國(guó)!
靈魂是一首絕美的歌，如若把靈魂唱進(jìn)山水中，就成了一杯絕純的酒。
山水詩(shī)人永遠(yuǎn)給人飲酒的感覺(jué)，永遠(yuǎn)在我們臆想中的青山綠水里，白衣清袖，低吟淺唱。這一邊隔了千年，偶然念起的人，也總有朦朧仿若前世的錯(cuò)覺(jué)。
他們?cè)f(shuō)，一花一世界。
不論是詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)的王維，還是山水詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者謝靈運(yùn)，都把山水之美淋漓盡致地描摹于詩(shī)中。學(xué)者王夫之說(shuō)：“以追光躡景之筆，寫(xiě)通天盡人之懷，是詩(shī)家正法眼藏?！本笆巧剿?shī)無(wú)與倫比的魅力所在。詩(shī)人是敏捷的觀測(cè)者，每一朵花都是美的，每一片葉都是可愛(ài)的。山山水水之間，情再重，也有了分擔(dān)，有了寄托。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，那一朵花中的故事，或許只有詩(shī)人自己知道。
而自由的靈魂如果能在自然中得以存放，無(wú)疑是最好的歸宿。只是，現(xiàn)代人的生活早已同這些山山水水無(wú)緣，我們或許前世也是一個(gè)浪子，游蕩在自然之中吟詩(shī)作對(duì)。尋那一朵花，尋自己的世界。
那是個(gè)美麗的精神世界，是現(xiàn)代人窮盡一生忙忙碌碌無(wú)法買(mǎi)到的精神叢林。靈魂止泊在這里，純凈而不受污染，美麗且謝絕了銅臭。
他們也說(shuō)，一木一浮生。
沒(méi)有人說(shuō)得清人的一生是為了什么，即使踏踏實(shí)實(shí)奮斗一生，得來(lái)名也得來(lái)利，也不知最終要的是什么。山水詩(shī)人漂泊的生命，卻總是瀟瀟灑灑。他們的人生從來(lái)求的不是名利，蔣捷寫(xiě)：“悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明”，既然人世無(wú)情，既然生命如浮萍，不如活得坦然些吧，自由些吧。何必被世俗喧擾，又何必被名利羈絆。
浮生乃可輕可重的詞，現(xiàn)代社會(huì)總是太看重它的價(jià)值。然而有時(shí)少給自己一點(diǎn)壓力，少一些爭(zhēng)吵，人生活得瀟灑自如，也活得坦坦蕩蕩，清清白白。怎么就不是人生的意義了呢？
山水詩(shī)不僅是一幅畫(huà)，更像一扇窗。透過(guò)窗，我們看到詩(shī)人的心。浮生罷了，他們坦然相對(duì)，只換作了低吟淺唱，在時(shí)間的流逝里，平靜不慌亂的心顯得那樣可貴。
現(xiàn)代社會(huì)的中國(guó)人，或許更應(yīng)尋一首山水詩(shī)，飲一杯酒。向千年前的詩(shī)人，學(xué)些自然與人生。一木一浮生，誰(shuí)叫年華易老，而精神世界卻是愈久彌香。
在老師的建議下我閱讀了《中國(guó)古代山水詩(shī)鑒賞辭典》和《徐霞客游記》，我閱讀了李白的《望天門(mén)山》《東魯門(mén)泛舟》和《獨(dú)坐敬亭山》，杜甫的《白帝》和《禹廟》，徐霞客的《游天臺(tái)山日記》《游恒山記》《游雁宕山日記》《游大理日記》和《游武彝山日記》，還讀了老師要求以外的劉長(zhǎng)春的散文集《天臺(tái)山筆記》還看了許多恒山、大理的**。看完之后，我不僅感受到了這些文學(xué)大師的文風(fēng)和文學(xué)霸權(quán)，也領(lǐng)略到了他們作品中所描繪的風(fēng)景之美。下面是我讀完這些作品后的感受。
李白的詩(shī)歌總是充滿了霸氣。在短短的幾句話中，表達(dá)了他缺乏天賦和情感與周?chē)拔锵嗪魬?yīng)的效果。
望天門(mén)山
天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。
第一句“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”，著重寫(xiě)出浩蕩東流的楚江沖破天門(mén)奔騰而去的壯闊氣勢(shì)。它給人以種豐富的聯(lián)想：天門(mén)山原本是一個(gè)整體，擋住了滔滔江水。
由于楚江怒濤的沖擊，才撞開(kāi)了“天門(mén)”，使它中斷而成為東西兩山。在作者筆下，楚江仿佛成了有巨大生命力的事物，顯示出沖決一切阻礙的神奇力量，而天門(mén)山也似乎默默地為它讓出了一條通道。
第二句“碧水東流至此回”，又反過(guò)來(lái)著重寫(xiě)夾江對(duì)峙的天門(mén)山對(duì)洶涌奔騰的楚江的約束力和反作用。由于兩山對(duì)峙，當(dāng)浩瀚的長(zhǎng)江流經(jīng)兩山之間狹窄的河道時(shí)，激起一陣旋風(fēng)，形成洶涌的景象。如果說(shuō)最后一句話是用山勢(shì)寫(xiě)出洶涌的水波，那么這句話就是利用水來(lái)襯托山勢(shì)的非凡危險(xiǎn)。
“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。”這兩句是一個(gè)不可分割的整體。上句寫(xiě)望中所見(jiàn)天門(mén)兩山的雄姿，下句則點(diǎn)醒“望”的立腳點(diǎn)和表現(xiàn)詩(shī)人的淋漓興會(huì)。
詩(shī)人并不是站在岸上的某一個(gè)地方遙望天門(mén)山，他“望”的立腳點(diǎn)便是從“日邊來(lái)”的“一片孤帆”。這首詩(shī)中 “兩岸青山相對(duì)出”的“出”字煉的非常好，因?yàn)樗贡緛?lái)靜止不動(dòng)的山帶上了動(dòng)態(tài)美，但卻很少去考慮詩(shī)人何以有“相對(duì)出”的感受。如果是站在岸上某個(gè)固定的立腳點(diǎn)“望天門(mén)山”，那大概只會(huì)產(chǎn)生“兩岸青山相對(duì)立”的靜態(tài)感。
反之，舟行江上，順流而下，望著遠(yuǎn)處的天門(mén)兩山撲進(jìn)眼簾，顯現(xiàn)出愈來(lái)愈清晰的身姿時(shí)，“兩岸青山相對(duì)出”的感受就非常突出了?！俺觥弊植坏普娴乇憩F(xiàn)了在舟行過(guò)程中“望天門(mén)山”時(shí)天門(mén)山特有的姿態(tài)，而且寓含了舟中人的新鮮喜悅之感。面對(duì)夾江的天門(mén)山，似乎正在向自己走來(lái)，向江邊的游人表示歡迎。
青山既然對(duì)遠(yuǎn)客如此有情，則遠(yuǎn)客自當(dāng)更加興會(huì)淋漓。“孤帆一片日邊來(lái)”，正傳神地描繪出孤帆乘風(fēng)破浪，越來(lái)越靠近天門(mén)山的情景，和詩(shī)人欣睹名山勝景、目接神馳的情狀。它似乎包含著這樣的潛臺(tái)詞：
偉大而險(xiǎn)峻的天門(mén)山，我孤帆在這里，今天終于見(jiàn)到你了。
東魯門(mén)泛舟
日落沙明天倒開(kāi)，波搖石動(dòng)水縈回。
輕舟泛月尋溪轉(zhuǎn)，疑似山陰雪后來(lái)。
“日落沙明天倒開(kāi)”。第一句寫(xiě)景就奇妙。常言“天開(kāi)”往往與日出相關(guān)，把天開(kāi)與日落聯(lián)在一起，則聞所未聞。
但它確乎寫(xiě)出一種實(shí)感：“日落”時(shí)回光反照的現(xiàn)象，使水中沙洲與天空的倒影分外眼明，給人以“天開(kāi)”之感。這光景通過(guò)水中倒影來(lái)寫(xiě)，更是奇中有奇。
此句從寫(xiě)景中已間接展示“泛舟”之事，又是很好的發(fā)端。
“波搖石動(dòng)水縈回”。按常理應(yīng)該波搖石不動(dòng)。而“波搖石動(dòng)”，同樣來(lái)自弄水的實(shí)感。
這是因?yàn)槿藗冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中觀察事物時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生各種錯(cuò)覺(jué)。波浪的輕搖，水流的縈回，都可能造成“石動(dòng)”的感覺(jué)。至于石的倒影更是搖蕩不寧的。
這樣通過(guò)主觀感受來(lái)寫(xiě)，一下子就抓住使人感到妙不可言的景象特征，與前句有共同的妙處。
夜里水上的景色，因“素月分輝，明河共影”而特別美妙。月光映射水面，鋪上一層粼粼的銀光，船兒好象泛著月光而行。這讓船陶醉了，忘記了一切，幾乎沒(méi)有目的地沿著溪流找到路，信流而去。
“輕舟泛月尋溪轉(zhuǎn)”，這不僅是寫(xiě)景記事，也刻畫(huà)了人物精神狀態(tài)。一個(gè)“輕”字，很好地表現(xiàn)了那種飄飄然的感覺(jué)。
到此三句均寫(xiě)景敘事，末句才歸結(jié)到抒情。這里，詩(shī)人并未把感情和盤(pán)托出，卻信手拈來(lái)一個(gè)著名故事，予以形容。事出《世說(shuō)新語(yǔ)。
任誕》，說(shuō)的是東晉王徽之居山陰時(shí)，在一個(gè)明朗的雪夜，忽然思念住在剡地的好友戴逵，便連夜乘舟造訪，隔了一宿才到達(dá)。王到后，卻不入見(jiàn)，反而掉過(guò)船頭回去了。別人問(wèn)他何以如此，他答道：
“吾本乘興而行，興盡而返，何必見(jiàn)戴？”
“乘興而行”，正是李白泛舟時(shí)的心情。那時(shí)，他原未必有王子猷那走朋訪友的打算，用訪戴故事未必確切；然而，他那忘乎其形豪興，卻與雪夜訪戴的王子猷頗為神似，而那月夜與雪夜的境界也很神似。無(wú)怪乎詩(shī)人不禁胡涂起來(lái)，我是李太白呢，是王子猷呢，一時(shí)自己也不甚了然了。
一個(gè)“疑”字運(yùn)用得極為傳神。
這里的用典之妙，在于自如，在于信手拈來(lái)，因而用之，借其一端，發(fā)揮出無(wú)盡的詩(shī)意。典故的活用，原是李白七絕的特長(zhǎng)之一。此詩(shī)在藝術(shù)上的成功與此是分不開(kāi)的，不特因?yàn)閷?xiě)景入妙。
獨(dú)坐敬亭山
眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山。
前二句“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑”，看似寫(xiě)眼前之景，其實(shí)，把孤獨(dú)之感寫(xiě)盡了：天上幾只鳥(niǎo)兒高飛遠(yuǎn)去，直至無(wú)影無(wú)蹤；寥廓的長(zhǎng)空還有一片白云，卻也不愿停留，慢慢地越飄越遠(yuǎn)，似乎世間萬(wàn)物都在厭棄詩(shī)人?！氨M”“閑”兩個(gè)字，把讀者引入一個(gè)“靜”的境界：
似乎一群山鳥(niǎo)的聲音被消除后，感覺(jué)特別安靜；滾滾濃云消失后，感覺(jué)特別安靜。因此，這兩句是寫(xiě)“動(dòng)”見(jiàn)“靜”，以“動(dòng)”襯“靜”。這種“靜”，正烘托出詩(shī)人心靈的孤獨(dú)和寂寞。
這種生動(dòng)形象的寫(xiě)法，能給讀者以聯(lián)想，并且暗示了詩(shī)人在敬亭山游覽觀望之久，勾畫(huà)出他“獨(dú)坐”出神的形象，為下聯(lián)“相看兩不厭”作了鋪墊。
詩(shī)的后半部分用擬人的手法來(lái)描寫(xiě)詩(shī)人對(duì)敬亭山的熱愛(ài)。鳥(niǎo)兒飛走后，只有詩(shī)人和敬亭山。詩(shī)人凝視著美麗的敬亭山，敬亭山仿佛在注視著詩(shī)人，一動(dòng)不動(dòng)。
這使詩(shī)人很動(dòng)情—世界上大概只有它還愿和我作伴吧？“相看兩不厭”表達(dá)了詩(shī)人與敬亭山之間的深厚感情。“相”“兩”二字同義重復(fù)，把詩(shī)人與敬亭山緊緊地聯(lián)在一起，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的感情。
結(jié)句中“只有”兩字也是經(jīng)過(guò)錘煉的，更突出詩(shī)人對(duì)敬亭山的喜愛(ài)?！叭松靡恢鹤阋印?，鳥(niǎo)飛云去又何足掛齒！這兩句詩(shī)所創(chuàng)造的意境仍然是“靜”的，表面看來(lái)，是寫(xiě)了詩(shī)人與敬亭山相對(duì)而視，脈脈含情。
實(shí)際上，詩(shī)人愈是寫(xiě)山的“有情”，愈是表現(xiàn)出人的“無(wú)情”；而他那橫遭冷遇，寂寞凄涼的處境，也就在這靜謐的場(chǎng)面中透露出來(lái)了。
杜甫的詩(shī)總是那么憂國(guó)憂民。
白帝白帝城中云出門(mén)，白帝城下雨翻盆。
高江急峽雷霆斗，翠木蒼藤日月昏。
戎馬不如歸馬逸，千家今有百家存。
哀哀寡婦誅求盡，慟哭秋原何處村。
這首詩(shī)的第一副對(duì)聯(lián)，就是用民歌的反復(fù)句法，書(shū)寫(xiě)峽江水云雨的奇異險(xiǎn)惡景象。登上白帝城樓，只覺(jué)云氣翻滾，從城門(mén)中騰涌而出，此極言山城之高峻。往下看，“城下”大雨傾盆，使人覺(jué)得城還在云雨的上頭，再次襯出城高。
這兩句用俗語(yǔ)入詩(shī)，再加上音節(jié)奇崛，不合一般律詩(shī)的平仄，讀來(lái)頗為拗拙，但也因而有一種勁健的氣骨。
下一聯(lián)承“雨翻盆”而來(lái)，具體描寫(xiě)雨景。而且一反上一聯(lián)的拗拙，寫(xiě)得非常工巧。首先是成功地運(yùn)用當(dāng)句對(duì)，使形象凝煉而集中。
“高江”對(duì)“急峽”，“古木”對(duì)“蒼藤”，對(duì)偶工穩(wěn)，銖兩悉稱；“雷霆”和“日月”各指一物，上下相對(duì)。這樣，兩句中集中了六個(gè)形象，一個(gè)接一個(gè)奔湊到詩(shī)人筆下，真有急管繁弦之勢(shì)，有聲有色地傳達(dá)了雨勢(shì)的急驟?！案呓保搁L(zhǎng)江此段地勢(shì)之高，藏“江水順勢(shì)而下”意；“急峽”，說(shuō)兩山夾水，致峽中水流至急，加以翻盆暴雨，江水猛漲，水勢(shì)益急，竟使人如聞雷霆一般。
從音節(jié)上言，這兩句平仄完全合律，與上聯(lián)一拙一工，而有跌宕錯(cuò)落之美。
后半首境界陡變，由緊張激烈化為陰慘凄冷。雷聲漸行漸遠(yuǎn)，雨幕稀疏，詩(shī)人面前雨后有一片沮喪的田野。頸聯(lián)即是寫(xiě)所見(jiàn)：
荒原上閑蹓著的“歸馬”和橫遭洗劫后的村莊。這里一個(gè)“逸”字值得注意。眼前之馬逸則逸矣，看來(lái)是無(wú)主之馬。
雖然沒(méi)有必要拉車(chē)種地，但它的命運(yùn)不是很悲慘嗎？十室九空的荒村，那更是怵目驚心了。這一聯(lián)又運(yùn)用了當(dāng)句對(duì)，但形式與上聯(lián)不同，即是將包含相同詞素的詞語(yǔ)置于句子的前后部分，形成一種紆徐回復(fù)、一唱三嘆的語(yǔ)調(diào)，傳達(dá)出詩(shī)人無(wú)窮的感喟和嘆息，這和上面急驟的調(diào)子形成鮮明對(duì)照。
景色慘淡，滿目凋敝，那人民生活如何呢？這就逼出尾聯(lián)碎人肝腸的哀訴。它以典型的悲劇形象，控訴了黑暗現(xiàn)實(shí)。
孤苦無(wú)依的寡婦，終日哀傷，有著多少憂愁和痛苦??！她的丈夫或許就是死于戰(zhàn)亂，然而官府對(duì)她家也并不放過(guò)，搜刮盡凈，那么其他人可想而知。最后寫(xiě)荒原中傳來(lái)陣陣哭聲，在收獲的秋季尚且如此，其苦況可以想見(jiàn)。
“何處村”是說(shuō)辨不清哪個(gè)村莊有人在哭，造成一種蒼茫的悲劇氣氛，實(shí)際是說(shuō)無(wú)處沒(méi)有哭聲。
本詩(shī)在意境上的參差變化很值得注意。首先是前后境界的轉(zhuǎn)換，好象樂(lè)隊(duì)在金鼓齊鳴之后奏出了如泣如訴的縷縷哀音；又好象電影在風(fēng)狂雨暴的場(chǎng)景后，接著出現(xiàn)了一幅滿目瘡痍的秋原荒村圖。這一轉(zhuǎn)變是安史變亂后唐代社會(huì)的縮影。
禹廟禹廟空山里， 秋風(fēng)落日斜。
荒庭垂桔柚， 古屋畫(huà)龍蛇。
云氣噓青壁， 江聲走白沙。
早知乘四載， 疏鑿控三巴。
“禹廟空山里，秋風(fēng)落日斜?！遍_(kāi)門(mén)見(jiàn)山，起筆便令人森然、肅然。山是“空”的，可見(jiàn)荒涼；加以秋風(fēng)瑟瑟，氣氛更覺(jué)蕭森。
但山空，那古廟就更顯得巍然獨(dú)峙；加以晚霞的涂染，格外鮮明莊嚴(yán)，令人肅然而生敬意。詩(shī)人正是懷著這種心情登山入廟的。
“荒庭垂桔柚，古屋畫(huà)龍蛇。”廟內(nèi)，庭院荒蕪，房屋古舊，一“荒”二“古”，不免使人感到凄涼、冷落。但詩(shī)人卻觀察到另一番景象：
庭中桔柚碩果垂枝，壁上古畫(huà)神龍舞爪。橘子柚子和龍蛇給古宅帶來(lái)活力和動(dòng)感?！按菇坭帧薄ⅰ爱?huà)龍蛇”，既是眼前實(shí)景，又暗含著歌頌大禹的典故。
景與典，化為一體，使人不覺(jué)詩(shī)人是在用典。
五、六兩句寫(xiě)廟外之景：“云氣噓青壁，江聲走白沙?！痹旗F團(tuán)團(tuán)，在長(zhǎng)滿青苔的古老的山崖峭壁間緩緩卷動(dòng)；江濤澎湃，白浪淘沙，向三峽滾滾奔流。
這里 “噓”、“走”二字特別傳神。古謂：“云從龍”。
從迷離的云霧，奔騰的江流，恍惚間，我們仿佛看到廟內(nèi)壁畫(huà)中的神龍，飛到峭壁間盤(pán)旋嬉游，口中噓出團(tuán)團(tuán)云氣；又仿佛看到有個(gè)巨人，牽著長(zhǎng)江的鼻子，讓它沿著沙道馴服地向東方迅奔?！谶@里，神話和現(xiàn)實(shí)，廟內(nèi)和廟外之景，大自然的磅礴氣勢(shì)和大禹治理山河的偉大氣魄，迭合到一起了。這壯觀的畫(huà)面，令人感到無(wú)限的力與美。
詩(shī)人佇立崖頭，觀此一番情景，怎能不對(duì)英雄大禹發(fā)出衷心的贊美，故結(jié)句云：“早知乘四載，疏鑿控三巴?！眰髡f(shuō)禹治水到處奔波，水乘舟，陸乘車(chē)，泥乘輴，山乘樏，是為“四載”。
三巴是指巴郡、巴東、巴西（今四川忠縣、云陽(yáng)、閬中）。傳說(shuō)這一帶原為澤國(guó)，大禹鑿?fù)ㄈ龒{后始控為陸地。這兩句詩(shī)很含蓄，意思是說(shuō)：
禹啊，禹啊，我早就耳聞你乘四載、鑿三峽、疏長(zhǎng)江、控三巴的英雄事跡；今天親臨現(xiàn)場(chǎng)，目睹遺跡，越發(fā)敬佩你的偉大了！
這首詩(shī)重點(diǎn)在于歌頌大禹不懼艱險(xiǎn)、征服自然、為民造福的創(chuàng)業(yè)精神。唐王朝自安史之亂后，長(zhǎng)期戰(zhàn)亂，象洪水橫流，給人民帶來(lái)了無(wú)邊的災(zāi)難；山“空”庭 “荒”，正是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)面貌的真實(shí)寫(xiě)照。詩(shī)人用“春秋筆法”暗暗諷刺當(dāng)時(shí)禍國(guó)殃民的昏庸統(tǒng)治者，而寄希望于新當(dāng)政的代宗李豫，希望他能發(fā)揚(yáng)大禹“乘四載”、“控三巴”的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，重振山河，把國(guó)家治理好。
山水情觀后感
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，人們往往忽視了周?chē)利惖淖匀痪坝^。然而，當(dāng)我近距離觀賞到真正的山水之美時(shí)，我感受到了大自然的力量和智慧，這讓我不禁產(chǎn)生了對(duì)生活的深思。
我曾有幸參觀了一個(gè)名為“山水情觀”的藝術(shù)展覽。展覽以山水畫(huà)為主題，展示了各種不同風(fēng)格和手法的作品。當(dāng)我走進(jìn)展覽廳，第一眼看到的是一幅大型畫(huà)作，畫(huà)中山峰拔地而起，猶如巍峨的巨人，峰頂籠罩在白云之中，宛如世外桃源。仔細(xì)觀察，畫(huà)家精致的筆觸和細(xì)膩的色彩讓整幅畫(huà)作生動(dòng)起來(lái)，仿佛能感受到山峰的崇高和寧?kù)o。
接著，我又看到了一幅以大江奔流為主題的畫(huà)作。畫(huà)家運(yùn)用流暢的線條和明亮的色彩，將江水跌宕起伏的場(chǎng)景展現(xiàn)在眼前。畫(huà)家通過(guò)巧妙的構(gòu)圖和纖細(xì)的筆觸，成功地表達(dá)了江水湍急而又狂放的氣勢(shì)。我仿佛聽(tīng)到了江水從高山嘩嘩作響，這讓我感到一種自然的力量和生命的澎湃。
展覽廳里的另一幅畫(huà)作吸引了我的目光。這幅畫(huà)作描繪了一片廣袤的田野，稻谷在風(fēng)中輕輕搖曳。畫(huà)家巧妙地運(yùn)用了明暗的對(duì)比和飽滿的色彩，在畫(huà)面中表現(xiàn)出農(nóng)田的豐收和富饒。我不禁對(duì)農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和大自然的慷慨感到由衷的敬佩。
在整個(gè)展覽過(guò)程中，我被這些山水畫(huà)作深深地吸引和感動(dòng)。山水畫(huà)的獨(dú)特魅力在于能夠?qū)⒆匀痪坝^娓娓道來(lái)，給人以思考和啟發(fā)。每一幅畫(huà)作都是藝術(shù)家用畢生的精力和智慧創(chuàng)造而成，這讓我深感人們與自然和諧共生的美好。
在離開(kāi)展覽廳的那一刻，我再次投入到喧囂的城市生活中。然而，我內(nèi)心深處卻始終留有對(duì)大自然的敬畏和向往?；叵肫鹫褂[中那些令我心動(dòng)的山水畫(huà)作，我深深地明白了自然對(duì)于人類的重要作用。大自然賦予我們美麗的山川、奔放的江河和豐饒的土地，我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)。只有當(dāng)我們與自然和諧相處，我們才能在這個(gè)美麗的世界上真正找到屬于自己的幸福。
通過(guò)參觀“山水情觀”這個(gè)展覽，我對(duì)山水畫(huà)的理解和認(rèn)識(shí)得到了深化。我開(kāi)始更加關(guān)注周?chē)淖匀痪坝^，欣賞大自然的美麗，并從中獲得啟發(fā)和感悟。這次展覽讓我對(duì)自然的理解不再是停留在外表的美麗，而是更加注重其背后蘊(yùn)含的精神和力量。我愿意以更加敏銳的眼光去觀察大自然，感受它無(wú)窮的魅力和智慧。只有通過(guò)這樣的觀察和思考，我才能更好地領(lǐng)悟到生活的真諦，并在日常中發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。
總之，參觀“山水情觀”這個(gè)展覽給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我更加深入地理解了山水畫(huà)的意義和價(jià)值。這些山水畫(huà)作帶給我內(nèi)心的震撼和洗禮，讓我對(duì)大自然的美麗有了更深層次的認(rèn)知。我希望將這種感悟和思考融入到我的生活中，在平凡的日常中發(fā)現(xiàn)美麗和奇跡，以此來(lái)豐富我的心靈世界。感謝“山水情觀”展覽，讓我從中受益匪淺，收獲了一次與大自然心靈對(duì)話的珍貴經(jīng)歷。
《我國(guó)的山水》這篇文章主要描寫(xiě)了：我們偉大的祖國(guó)地大物博，山水或雄偉壯闊或秀麗蜿蜒，是一個(gè)蘊(yùn)含著無(wú)窮美感的地方。長(zhǎng)江、黃河、淮河、濟(jì)水直接入海，是中國(guó)河流的代表。
中國(guó)的五大名山稱為“五岳”，分別是東岳泰山、西岳華山、中岳蒿山、南岳衡山、北岳恒山，這五座山是中國(guó)大山的代表。古周朝分為九州：冀州、幽州、濱州、兗州、青州、揚(yáng)州、荊州、豫州、雍州。
清朝統(tǒng)一天下后改為“郡縣”，元朝時(shí)又改為“行省”，現(xiàn)在中國(guó)則有三十五個(gè)省。
通過(guò)對(duì)《我國(guó)的山水》一文的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流，全長(zhǎng)五千多公里。黃河是中國(guó)最著名的河流。她是中華民族的搖籃，五千年文名的搖籃。泰山又名東岳，有“五岳獨(dú)尊”之稱，其屹立于山東平原，顯得分外雄偉壯觀，孔子就曾有“登泰山而小天下”之語(yǔ)。
華山是五岳中的西岳，華山之險(xiǎn)居五岳之首，有“華山自古一條路”的說(shuō)法。中岳嵩山山勢(shì)挺拔，層巒疊嶂，中外聞名的少林寺就座落在這里。衡山又名南岳，由于氣候條件較其他四岳為好，因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。
北岳恒山，其山勢(shì)雄偉挺拔，古時(shí)候就被公認(rèn)為“塞北第一山”。
中國(guó)是五千年的文明古國(guó)，有著悠久的歷史和燦爛的文化，眾多的名山勝水，千姿百態(tài)，不僅自然景觀雄奇秀麗，而且沉積著深厚的文化底蘊(yùn)，真可謂得天獨(dú)厚，作為一個(gè)中國(guó)人，真的讓我無(wú)比的驕傲和自豪!
《桂林山水》讀后感今天，我學(xué)完了《桂林山水》這篇課文，我覺(jué)得桂林的山水真美麗??！我從書(shū)中了解到，桂林位于中國(guó)廣西壯族自治區(qū)北部，是一座歷史悠久山水風(fēng)光旖旎迷人的風(fēng)景名城，周末作文：《桂林山水》讀后感。
它分布大，厚度大。桂林的山水各有著不同的三大特點(diǎn)。桂林的水，名有漓江，它的三大特點(diǎn)是：
靜、清、綠。靜：“漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)”；清：
“漓江的水真清??！清得可以看見(jiàn)江底的沙石?！本G：
“漓江的水真綠啊，綠得像一塊潔白的碧玉，綠得像一塊美麗無(wú)暇的翡翠。”桂林的山也有三大特點(diǎn)，分別是：奇、秀、險(xiǎn)。
奇：“桂林的山真奇?。∫蛔蔚囟?，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，姿態(tài)萬(wàn)千”；秀：
“桂林的山真秀?。∠翊渚G的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中，讀后感《周末作文：《桂林山水》讀后感》。
”；險(xiǎn)：桂林的山真險(xiǎn)?。∥７遑Ａ?，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)載倒下來(lái)”……啊！
祖國(guó)的山河多么壯麗多么美麗啊！我這時(shí)才明白為什么人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，這真是一個(gè)難以想象的人間仙境??！得知這篇課文后，我迫不及待地想去桂林。我想親自去看看，體驗(yàn)一下桂林的美景。
同時(shí)，也讓我明白了一個(gè)道理：我們一定要熱愛(ài)環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)保，讓我們有一個(gè)綠色的生活環(huán)境和加油站，請(qǐng)讓我們一起保護(hù)我們的祖國(guó)母親！
新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)天，老師就把新書(shū)發(fā)到了我們的手中，我翻開(kāi)了新的課本，只見(jiàn)《桂林山水》這篇課文展現(xiàn)在我的眼前，于是，我情不自禁地讀了起來(lái)。
這篇課文主要講：我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水，漓江的水真靜呀！靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，漓江的水真清呀！清的可以看見(jiàn)江底的沙石，漓江的水真綠呀！綠的仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。船漿激起一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，可從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這樣的山，桂林的山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，桂林的山真秀呀！秀的像翠綠的屏障，像新生的竹筍，桂林的山真險(xiǎn)呀，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)。
讀完了這篇課文，我還想了一首詩(shī)：
桂林山水
桂林山水甲天下，
漓江的水靜清綠。
桂林的山奇秀險(xiǎn)，
桂林的山水真是美。
連我也來(lái)贊美它。
想到這里，還真是想去玩一玩這個(gè)美不收的好地方。
讀了桂林山水以后，我被迷人的桂林風(fēng)光深深地吸引住了，產(chǎn)生了一個(gè)迫切的愿望——我要早去桂林，親眼看一看那里的山，那里的水，親身體會(huì)一下舟行碧波上，人在畫(huà)中游的感受。
從文中我知道了桂林的水有：靜。清。綠三種特點(diǎn)。這種靜賽過(guò)水平如鏡的西湖，清得直接可以看到江底的沙石，綠得想一塊無(wú)暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了，哪里的水能同時(shí)有這樣的三個(gè)特點(diǎn)呢?
從作者的敘述中我還知道，桂林的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同，顏色與紅葉似火的香山不同，還有著奇、秀、險(xiǎn)三種特點(diǎn)。它奇在一座座拔地而起，各不相連，但是奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。我們陜北的山都是連綿起伏的，我哪里見(jiàn)過(guò)這從平地上拔地而起又有千姿百態(tài)的山，桂林的山秀在色彩明麗上，秋天，媽媽曾去過(guò)北京，特別看了回香山，她的感受是紅葉雖然火紅火紅的，但沒(méi)有色彩明麗的感覺(jué)。我想色彩既明亮又艷麗的山，一定很好看。桂林的山險(xiǎn)在危峰尤立，怪立嶙峋。我覺(jué)得那里的山不一定都很高，但都是很險(xiǎn)峻，看了一定會(huì)別有風(fēng)味!
讀了文章最后這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟時(shí)，我想到，這真是幅十分美麗的圖畫(huà)，來(lái)到這里，一定會(huì)有置身于仙境的感受，我真為祖國(guó)有這樣的風(fēng)光感到十分驕傲。
桂林山水的優(yōu)秀讀后感一讀了《桂林山水》以后，我被迷人的桂林風(fēng)光深深地吸引住了，產(chǎn)生了一個(gè)迫切的愿望———我想去桂林，親眼看一看那里的山，那里的水，親身體會(huì)一下“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的感受。
從文中我知道了桂林的水靜、清、綠”三個(gè)特點(diǎn)。這種“靜”賽過(guò)水平如鏡的西湖，“清”得直接可以看到江底的沙粒，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了。
**的水能同時(shí)有這樣三個(gè)特點(diǎn)呢?讀到這兒，我對(duì)作者為什么用“真靜啊”、真清啊”、真綠啊”、這三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)贊美桂林山的水有了一些體會(huì)和理解。
從作者敘述中我還知道桂林的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同，顏色上與紅葉似火的北京香山也不同。那里的山有“奇、秀、險(xiǎn)”三個(gè)特點(diǎn)。它“奇”在一座座跋地而起、各不相連，”但又“奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千”上。
我們這里的山都是連綿起伏的，但是，從平地上拔地而起又有著千姿百態(tài)的山，我**見(jiàn)過(guò)!桂林的山“秀”在色彩明麗上。桂林的山“險(xiǎn)”在“危峰兀立，怪石嶙峋”上。
我覺(jué)得那里的山不一定很高但都很險(xiǎn)峻，看了一定會(huì)別有趣味。讀到文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟”時(shí)，我想到，這真是一幅十分美麗的圖畫(huà)，來(lái)到這里，一定會(huì)有置身于仙境的感受。我為祖國(guó)有這樣美麗的風(fēng)光感到十分驕傲。
我愛(ài)美麗的桂林山水，我愛(ài)偉大的祖國(guó)!
桂林山水的優(yōu)秀讀后感二今天，我們學(xué)習(xí)了《桂林山水》這篇文章，學(xué)完以后對(duì)我有很大的幫助。
作者寫(xiě)出了桂林山的靜、清、綠、的特點(diǎn)。桂林的水真靜啊。靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；桂林的水真清啊。清的可以看見(jiàn)江底的沙石；桂林的水真綠呀，綠的仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠。
作者寫(xiě)出了桂林山的奇、秀、險(xiǎn)、的特點(diǎn)。桂林的山真奇桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀哇，像翠屏，像芙蓉，像玉筍，重巒疊彩，綺麗清秀；桂林的山真險(xiǎn)哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心，它就會(huì)栽倒下來(lái)似的。
作者通過(guò)這篇文章描寫(xiě)了蕩漾在漓江觀賞桂林山水抒發(fā)了對(duì)漓江山水景色的贊美之情，表達(dá)了祖國(guó)大好河山的喜愛(ài)之情。
桂林山水的優(yōu)秀讀后感三《桂林山水》是一篇寫(xiě)景的文章。它記敘了桂林的那一帶風(fēng)景如畫(huà)的山和水，讓人們對(duì)美麗的桂林更加向往。
文章主要以靜、清、綠來(lái)體現(xiàn)了漓江的水，又著重地把桂林的山的特點(diǎn)奇、秀險(xiǎn)寫(xiě)得多姿多彩。學(xué)習(xí)這篇文章，讓我更加驚嘆桂林的山水風(fēng)光，也被作者的精彩作文所感動(dòng)。人們讀起來(lái)就像走進(jìn)一幅連續(xù)的圖畫(huà)。
桂林的山和水讓我非常喜歡。桂林的山和水讓我非常喜歡。桂林的山，形態(tài)各異，怪石嶙峋，好像你一不注意就會(huì)栽倒下來(lái)，讓人感覺(jué)非常驚險(xiǎn)。
而且，桂林的山，形態(tài)比其它的山更多，像巨象，像駱駝，像象鼻，像老人……讓我更加喜歡桂林的山；桂林有一條漓江，漓江的水很漂亮，像一塊透明的鏡子，又像一條清白的紗裙，更像一塊無(wú)瑕的翡翠。如果一只魚(yú)鷹飛到水面上，它的腳碰到水面，它會(huì)立刻激起一圈水線。多美的景色??！
我攀登過(guò)又高又險(xiǎn)峻的華山，那里怪石嶙峋，奇峰羅列，石頭有大有小，有輕有重，一條涓涓的小溪在山路的兩旁歡快地流著，在太陽(yáng)光的照耀下，小溪顯現(xiàn)出五顏六色的光彩。但讀了《桂林山水》后，讓我更加喜歡桂林的山水。桂林的山水，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，色彩明麗的鮮花，水平如鏡的漓江，半倒半立的怪石，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)歌，看見(jiàn)小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒……這種情景真是詩(shī)情畫(huà)意！
桂林的風(fēng)景真的很美。我希望桂林能變得更加詩(shī)情畫(huà)意！就像“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”！
《桂林山水》是一篇寫(xiě)景的文章。它描述了桂林風(fēng)景如畫(huà)的山脈和水域，使人們更加向往美麗的桂林。
課文主要以靜、清、綠來(lái)體現(xiàn)了漓江的水，又著重地把桂林的山的特點(diǎn)奇、秀險(xiǎn)寫(xiě)得多姿多彩。學(xué)習(xí)這篇文章，讓我更加驚嘆桂林的山水風(fēng)光，也被作者的精彩作文所感動(dòng)。人們讀起來(lái)就像走進(jìn)一幅連續(xù)的圖畫(huà)。
桂林的山和水讓我非常喜歡。桂林的山和水讓我非常喜歡。桂林的山，形態(tài)各異，怪石嶙峋，好像你一不注意就會(huì)栽倒下來(lái)，讓人感覺(jué)非常驚險(xiǎn)。
而且，桂林的山比其它山更像大象、駱駝、樹(shù)干和老人讓我更喜歡桂林山；桂林有一條漓江。漓江的水很美，像一面透明的鏡子，一條純凈的紗裙，一塊無(wú)瑕的玉。如果一只魚(yú)鷹飛到水面上，它的腳碰到水面，它會(huì)立刻激起一圈水線。多美的景色??！
我攀登過(guò)又高又險(xiǎn)峻的華山，那里怪石嶙峋，奇峰羅列，石頭有大有小，有輕有重，一條涓涓的小溪在山路的兩旁歡快地流著，在太陽(yáng)光的照耀下，小溪顯現(xiàn)出五顏六色的光彩。但讀了《桂林山水》后，讓我更加喜歡桂林的山水。桂林的山水，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，色彩明麗的鮮花，水平如鏡的漓江，半倒半立的怪石，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)歌，看見(jiàn)小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒……這種情景真是詩(shī)情畫(huà)意！
桂林的風(fēng)景真的很美。我希望桂林能變得更加詩(shī)情畫(huà)意！就像“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”！
關(guān)鍵字：《桂林山水》 有感
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