2024演講活動總結(jié)(集合八篇)

時光飛逝，這個階段的工作很快就要結(jié)束了，這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束，但下一階段的工作指日可待，做好工作總結(jié)是對你工作的信任，工作總結(jié)是對過去工作的回顧和評價,在作工作總結(jié)時怎么寫好自己的工作重點呢？以下是小編為大家整理的“2024演講活動總結(jié)(集合八篇) ”,供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

演講活動總結(jié)(篇1)

在優(yōu)秀貧困生代表對過去一年來學習、生活和班級建設(shè)等方面歸納和總結(jié)的基礎(chǔ)上，學生處經(jīng)過認真準備、答辯、反復考核，組成了此次巡回演講團，其中優(yōu)秀學生標兵代表6人：其中吳亞南、曾家輝、王麗、李海成、劉維棟是貧困生學習的榜樣，具有曲折人生經(jīng)歷，都以標兵為榜樣，追趕標兵而最終成為標兵，4個標兵班代表分別介紹了“班級凝聚力建設(shè)”、“班級黨支部建設(shè)”、“班級學風建設(shè)”、“班級制度建設(shè)”等方面的內(nèi)容。他們介紹了解決學生之間的矛盾并建立和諧文明的校園文化的經(jīng)驗。

無論是集體還是個人，他們都是獨一無二的，有值得其他班集和學生學習的經(jīng)驗和經(jīng)驗。

組建此次巡回演講團，旨在通過分享這些標兵集體和個人成功的經(jīng)驗，給低年級同學的個人成才和班級建設(shè)及時確立奮斗目標，明確努力方向，提高思想素質(zhì)，優(yōu)化校風、學風，同時也使每位同學都能以主人翁的姿態(tài)，自覺將學校的發(fā)展、社會要求和個人成才目標結(jié)合起來，以迎接我校201x年本科教學水平評估為契機，積極營造良好的育人氛圍，為建立有利于優(yōu)秀學生脫穎而出的成才環(huán)境而不懈奮斗。

系黨委副書記非常關(guān)心同學們的生活與學習，在認真聽取報告后，給同學們作了語重心長的講話，激勵同學們要靠自己的雙手來創(chuàng)造豐富多彩的大學生活，并對廣大同學和學生工作干部提出了四點希望：希望廣大學生能更加全面發(fā)展；希望學生能更加注重自我教育，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；希望今后的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動更加注重“爭”與“創(chuàng)”的過程，增強這一過程對同學們的熏陶和激勵作用；希望今后的學生工作能更加注重班級建設(shè)，營造班級家的氛圍，使同學們在班級這個溫馨的家中度過美好的大學三年。最后，王書記對本次活動給予了充分的肯定，認為本次活動形式新穎、內(nèi)容豐富、效果明顯，并號召全體同學向標兵學習，頑強拼搏，奮發(fā)成才，早日成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠**人。

演講活動總結(jié)(篇2)

為進一步加強法制宣傳教育工作，深入推進平安法治石鼓建設(shè)，進一步增強干部職工的法治。意識，提高干部職工依法治理和依法辦事能力，3月24日，石鼓鎮(zhèn)組織開展“尊法學法守法同法法治保障推動發(fā)展”法律知識演講比賽活動。來自鎮(zhèn)機關(guān)、站所和學校的代表隊參加了法律知識演講比賽。

在法律知識演講比賽中，來自全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線上的參賽選手，緊緊圍繞“尊法學法守法同法法治保障推動發(fā)展”法律知識演講為主題，加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)、推進依法治理、建設(shè)法治玉龍、培育法治信仰，弘揚法治精神、學法律，講權(quán)力，講義務，講責任，弘揚全社會尊法學法守法用法意識，推進嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，加快法治建設(shè)，為全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展營造良好法治環(huán)境。參賽選手們結(jié)合自身的實際情況以及石鼓鎮(zhèn)創(chuàng)建平安石鼓開展的各種各樣法制活動為題材，讓在場的觀眾清晰地了解和感受了全鎮(zhèn)法制建設(shè)動態(tài)。在經(jīng)過激烈的`角逐后，共評選出一、二、三名，來自石鼓完全小學和鷗霞老師拔得頭籌。

據(jù)了解，此次法律知識演講比賽獲得第一名，代表石鼓鎮(zhèn)參加玉龍縣舉辦的“尊法學法守法同法法治保障推動發(fā)展”法律知識演講比賽活動。

演講活動總結(jié)(篇3)

一、比賽目的

本次活動在培養(yǎng)大學生的感恩意識，提高在校大學生的綜合素質(zhì)，做一個懂得感恩的人，回報社會，奉獻祖國。

二、活動地點：

圖書館三樓多功能報告廳

三、活動流程：

20xx年感恩演講比賽于3月21日晚上7：00拉開帷幕。本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學院黨支部書記袁春林、行政秘書孟秀燕以及各位輔導員老師和校團委學生會副書記、副主席、工商管理學院團總支學生分會干部。參加本次演講的有12級財務管理本科班、市場營銷本科班、?？瓢?、旅游管理本科班的學生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門部長擔任評委。

比賽過程中選手們圍繞“感恩”的主題，從容不迫、揮灑自如的展開表演，用最飽滿的激情、樸實的語言，表達了對父母、老師、集體的情感，引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲，最后是以一個《我要給你幸?！返挠H情系列小品形式結(jié)束比賽。

最后，由袁書記對比賽進行精彩點評，并對選手的出色表現(xiàn)給予肯定。

四、比賽結(jié)果：

一等獎一名：姬鵬飛

二等獎兩名：李明珠，賀明偉

三等獎三名：于密密，李園園，孫麗杰

五、組織經(jīng)驗

本次比賽從前期籌備到?jīng)Q賽組織部的每個成員都積極投入活動的整個過程，由于分工明確，提高了工作效率，專人負責又保證了工作質(zhì)量。

六、總結(jié)

通過此次比賽，為大家提供了一個展示自我的平臺，豐富校園生活，同時又對同學們進行了感恩洗禮，喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開愛的大門。用感恩的心審視世界，為以后的學習和生活照亮了前進的方向，并提高了自身素質(zhì)。

演講活動總結(jié)(篇4)

演講比賽不僅能鍛煉口才，還能讓自己變得更自信，小編整理了“愛我國防演講比賽活動總結(jié)范文”僅供參考，希望能幫助到大家！

10月23日，我?！皭畚覈馈贝髮W生主題演講比賽在辦公樓第一會議室舉行。大賽由安全管理辦公室主辦，黨委宣傳網(wǎng)絡部、學生辦公室、人文教育學院協(xié)辦。相關(guān)單位負責人和二級學院師生代表200余人參加了活動。

比賽從人文教育副教授的國防知識宣傳開始。***副教授用樸實的語言普及了國防基本常識，引導學生思考如何從自身做起，積極為國防事業(yè)作貢獻，贏得了在場師生的陣陣熱烈掌聲。

之后，參賽選手以“愛我國防”為主題，結(jié)合自身軍訓經(jīng)歷或參軍體會，講述自己對國防的理解以及關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防的雄心壯志。選手們的演講精彩紛呈，師生們都很專注。經(jīng)過競賽，工程管理學院、工商管理學院、社會工作學院獲得優(yōu)秀組織獎；社會工作學院***、旅游學院***榮獲一等獎，并將代表學校參加xx市“愛我國防”大學生主題演講比賽。

評委代表、校團委副書記對比賽進行了點評，安全管理處處長對比賽進行了總結(jié)。

據(jù)了解，此次演講比賽既是我校加強大學生國防知識教育的有效措施，也是學校加強依法治校的重要舉措，對激發(fā)大學生敬重軍人、熱愛國防的政治熱情，鑄牢關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防的思想共識，推進平安校園建設(shè)將起到積極地促進作用。

為激發(fā)大學生關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的政治熱情，進一步營造校園國防教育氛圍，我院于9月11日下午在學院報告廳成功舉辦了“愛我國防”主題演講比賽。部分軍訓連指揮員、部（院）團總支書記、團委學生辦公室教師和400多名學生代表參加了活動。

演講活動總結(jié)(篇5)

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，我部在得到老師和同學的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有初賽，復賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。

在比賽初期，大課堂各干事在各班進行宣傳，鼓勵各班的同學積極報名，預賽報名率達到預定的40%參賽率，有個別班級甚至達到80%的.參賽率，預賽于11月12日在1514.1513.1512進行，經(jīng)過裁判的評判和點評，共有四十名選手進入復賽，復賽于11月15日在1514教室進行，四十名進入復賽的選手，經(jīng)過又一輪的角逐，共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽，決賽于11月23日19：00在2109教室正式拉開帷幕

決賽榮幸地邀請了外籍老師d和Bob，外語系英語老師()老師，()老師。作為本次演講比賽的評委，并且邀請0903班賓東和0901班楊逸作為本次比賽的主持人。09級多語系劉佳敏同學也為本次比賽帶來了最為精彩的演講。學生會主席和書記均列席觀看。

對此次決賽之前，我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看，以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。

決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，人氣獎1名，才藝獎1名，以及優(yōu)勝獎若干名。

演講活動總結(jié)(篇6)

校園十佳歌手大賽決賽，在院老師、學生會主要負責人等的公開公平公正的評比下，落下了帷幕。

此次活動主要以文娛部主辦，在宣傳部，自律會，團委文體部，記者團的積極配合下，獲得了圓滿的成功。此次比賽在05- 07級同學參與下，展現(xiàn)了同學們的風采，提高同學們的身心素質(zhì)，增進大學生思想和藝術(shù)交流，而且為同學們提供了一道展現(xiàn)的平臺，為我院創(chuàng)造一個良好的生活和娛樂氛圍。

此次大賽于11月11日初賽時，決出陽濤紅、鄭一騰、李圣楠、張春霞、楊元弘、黃錦英、林雯、葉靈芝、肖丹鳳、鄧文霞、黃水英、楊云、谷佳、錢祥飛、江玲磊、曹倩、楊柳依等16組選手進入決賽。與往年有一定的區(qū)別，今年的比賽按照閩江學院舉辦的慣例，實行去年的十佳選手可以免初賽直接進入決賽，于是去年的十佳歌手、最佳人氣獎獲得者李圣楠同學也參與了此次比賽，并連續(xù)2年獲得十佳歌手稱號;同時，參與此次比賽的選手也從往年局限于新生擴大到新老生一起參與。

此外，比賽在環(huán)節(jié)當中也穿插了各種抽獎活動和一些表演節(jié)目，并為了體現(xiàn)比賽的主題，在觀眾互動環(huán)節(jié)我們也采取了問答環(huán)節(jié)，而提出的問題也與音樂有關(guān)。這樣，不僅豐富了整場晚會的內(nèi)容，還活躍了現(xiàn)場氣氛。同時為了提高比賽的豐富性，還特別增加了最佳人氣獎、最具潛質(zhì)獎以及最佳形象獎兩項單項獎。比賽結(jié)果公布之前，學工部周倩老師為本次大賽的所有選手進行了專業(yè)點評，并評選出最具潛質(zhì)獎。最后，以下10位同學在比賽中獲得校園十佳歌手的稱號：李圣楠、黃錦英、肖丹鳳、黃水英、楊云、谷佳、錢祥飛、江玲磊、曹倩、楊柳依。其中楊柳依同學獲得了一等獎;楊云同學獲得了二等獎，肖丹鳳同學榮獲三等獎以及最佳形象獎，林雯同學獲得最具人氣獎，黃錦英同學獲得最具潛質(zhì)獎的好成績。

但是在活動中仍存在著一定的問題。比如在比賽過程籌備過程中缺乏安排性，比賽的彩排不夠周密，而且時間有點倉促，導致在頒獎期間出現(xiàn)主持人重復念出十佳名字，頒獎嘉賓沒有事先安排妥當?shù)?。所以在下次舉辦類似的活動的時候應該更好的做好彩排工作及主持人的溝通工作，以保證活動的順利進行。

雖然比賽中出現(xiàn)了掉小故障，但總體來講比賽還是算成功的。在今后的工作中，我們將會不斷努力地改正存在的不足，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學，不斷地開拓創(chuàng)新，不辜負老師們對我們的期望。

演講活動總結(jié)(篇7)

迎輝煌建團九十載，展大學生風貌。本著增進校園文化生活的多樣性，調(diào)動我校學生參與校園文化生活的積極性、豐富學生想象力，提高學生文字表達能力、繁榮校園創(chuàng)作，發(fā)揚文學精神，鍛煉學生不同層面能力為目的，在院領(lǐng)導的批準以及老師同學的支持下，我部門攜同涉江文學社、溝通俱樂部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動，并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于xx年10月21日圓滿結(jié)束。本次的比賽總結(jié)如下：

一、活動概況

這項活動是針對懷化大學全體學生的。參賽選手主要來自12級，報名參賽的學生已經(jīng)超過500人。比賽分為預賽、半決賽和決賽三個階段。

二、活動成績

此次活動得到了老師和領(lǐng)導的大力支持，選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準備，同時工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進行做了充分的鋪墊。選手們充分準備在比賽中充分發(fā)揮，展現(xiàn)出自己獨特的風格。同時，這篇演講也感染了許多聽眾，在展示自己的同時調(diào)動了其他同學的積極性。

三、活動評價

1、責任到位，策劃周詳

我部門成員及涉江文學社、溝通俱樂部成員密切配合，認真負責的完成了本次活動。賽前充分準備，采取預防措施；賽中，依照嚴格的評分標準，做到了“公平、公正”的原則。

2、形式多樣，傾情展示

比賽中，有單人演講，也出現(xiàn)了雙人演講，有英語開頭，古詩文開頭，唱歌開頭等多種形式，每位選手都做到了臺下認真準備，臺上盡情發(fā)揮，展示了個人獨特的風采，讓自己在這次比賽活動中得到了充分的鍛煉。

3、參與面廣，效果明顯

本次比賽共有大一到大三三個年級，東西校區(qū)170多名同學參加，參與面廣泛，達到了預期的宣傳效果，選手們熱情參與，努力準備，提高了自我表達能力。

4、總結(jié)不足

在第二輪比賽中，由于選手準備不足，很多選手都是帶著稿子來演講的，沒有達到我們規(guī)定的自由演講稿的要求。由于工作安排的疏忽，如全場未安排任何節(jié)目，比賽過程形式呆板，沒有吸引力，導致現(xiàn)場的觀眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退場。由于決賽中沒有嚴肅的選舉，主持人的水平相對較低，不能指導整個法庭。

演講活動總結(jié)(篇8)

近日，舉辦了一場令人難以忘懷的英雄演講活動?；顒又荚诠膭顚W生們發(fā)掘內(nèi)心的英雄潛能，以及向他人傳達自身的勇氣和智慧。通過這場活動，孩子們不僅獲得了提升演講技巧和表達能力的機會，同時也從其他同學的演講中深受啟發(fā)和鼓舞。

活動于周末的晚上在學校禮堂舉行，吸引了學生、家長和老師們的熱情參與。在演講之前，的主持人向大家介紹了活動的主題和目的，同時也向所有參與的演講者表示敬意。此后，熱烈的掌聲為首位演講者引來。

第一位演講者是班的學生小李。小李以堅強的語氣開始了他的演講，他講述了自己的榜樣——他的父親。小李告訴，他的父親在他很小的時候就去世了，但他一直都是他最敬愛的英雄。小李深情地描述了父親為他和家人做出的犧牲和奉獻，同時也講述了自己如何從父親身上學會堅韌和勇氣。小李以激動人心的演講鼓舞了全場，觸動了人們內(nèi)心最柔軟的地方。

迎來了一位名叫小王的學生。小王的演講主題是“勇敢面對恐懼”。他以一個可怕的童話故事為例，講述了一個小男孩如何在可怖的世界中戰(zhàn)勝自己的恐懼和生活的困難。小王講述的故事內(nèi)容讓人揪心，但他卻用幽默的方法帶給聽眾歡笑，并傳達了戰(zhàn)勝困難所需的勇氣和堅持的重要性。小王以生動有趣的演講風格給大家留下了深刻的印象。

接著是一位名叫小張的學生，他的演講題目是“幫助他人”。小張以自己幫助一個需要援助的陌生人的故事開場。他講述了自己在街上遇到一位流浪者，然后在毫不猶豫地幫助對方后感到滿足和喜悅。小張向傳達了一個深刻的信息：幫助他人不僅能給別人帶來溫暖和希望，同時也能夠使自己擁有更快樂和有意義的生活。

對于每一位演講者，也為他們準備了一份特別的獎品和鮮花，以表彰他們在演講中所展現(xiàn)的勇氣和才能。活動結(jié)束后，很多家長紛紛贊揚了孩子們的演講能力和勇氣，并表示自己非常驕傲。

這場英雄演講活動不僅給學生們提供了一次鍛煉和展示自己的機會，同時也激發(fā)了他們對勇敢、智慧和助人為樂態(tài)度的探索。通過與其他同學的交流和傾聽，演講者們不僅獲得了提升演講技巧和表達能力的機會，也從其他同學的故事中汲取了寶貴的人生經(jīng)驗和智慧。此次活動的成功舉辦不僅鼓勵了學生們發(fā)掘自身的英雄潛能，更營造了一個充滿正能量和理解的校園氛圍。相信，通過這樣的活動，的學生們將會繼續(xù)成為勇敢、智慧和富有愛心的英雄。

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