公益廣告觀后感匯總五篇

您是否正在思考如何寫(xiě)作品名的觀后感呢？影視作品能對(duì)人的大腦來(lái)一次多方位的刺激，相信你一定有很多值得分享的收獲。通過(guò)觀后感觀眾能夠表達(dá)對(duì)作品質(zhì)量和效果的評(píng)價(jià)和期望，欄目小編已通過(guò)您的需求為您整理出以下相關(guān)信息：“公益廣告觀后感”，我們會(huì)持續(xù)更新該領(lǐng)域的最新資訊幫助您了解行業(yè)動(dòng)態(tài)！

公益廣告觀后感 篇1

《公益廣告打包觀后感》

近年來(lái)，公益廣告在傳播力度和影響力方面逐漸凸顯，成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要推動(dòng)力。而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，公益廣告承載了人們對(duì)善良、公益事業(yè)的期待，用觸動(dòng)人心的內(nèi)容讓觀眾思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與自身行為。下面就是我觀看公益廣告打包后的觀后感。

公益廣告的第一支片子《希望小學(xué)》引發(fā)了我對(duì)教育的深思。影片中，一位名叫楊老師的年輕女教師為了改變貧困山區(qū)的孩子們的命運(yùn)，用盡全力在惡劣的環(huán)境中努力教育他們。楊老師的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)，讓我感動(dòng)和敬佩，因?yàn)樗娜松鷥r(jià)值不僅僅是為了自己，更是為了改變世界。公益廣告通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事，讓我思考教育的意義和價(jià)值，同時(shí)也提醒了，即使在逆境中，只要有信念和努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，也能為社會(huì)帶來(lái)希望。

第二支公益廣告《電子垃圾》則讓我對(duì)環(huán)境問(wèn)題更加關(guān)注和思考。影片以一個(gè)小男孩給他最?lèi)?ài)的玩具手機(jī)舉行葬禮為線(xiàn)索，表達(dá)了對(duì)電子垃圾對(duì)環(huán)境造成的污染和破壞的深刻擔(dān)憂(yōu)。觀看這則廣告，我不禁反思自己和很多人一樣，追求時(shí)尚和科技的潮流，不斷更新和換代自己的手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了巨大的負(fù)面影響。我決心從自己做起，減少浪費(fèi)，關(guān)愛(ài)環(huán)境。同時(shí)，這則廣告也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)珍惜和保護(hù)的地球家園。

第三支公益廣告《父親的眼睛》則從父親的眼中，讓我感受到了親情的偉大與深沉。在這個(gè)廣告中，一位盲人父親始終默默地與兒子相依為命，為他提供一切需要的幫助和關(guān)愛(ài)。這個(gè)廣告通過(guò)父親和兒子之間的互動(dòng)，以及父親無(wú)聲的眼神告白，令我瞬間淚流滿(mǎn)面。它讓我想起了自己小時(shí)候，我的父親也是通過(guò)他特殊的方式表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)。公益廣告通過(guò)這個(gè)故事，呼吁人們珍惜親情，關(guān)心弱勢(shì)群體，用行動(dòng)傳遞出更多的愛(ài)。

第四支公益廣告《我為人人》探索了社會(huì)公德與個(gè)人責(zé)任之間的關(guān)系。廣告通過(guò)展示人們?cè)诠矆?chǎng)所的各種行為，引起了我對(duì)自己和他人的行為舉止的反思。作為一個(gè)社會(huì)的個(gè)體，應(yīng)該牢記自己的行為對(duì)周?chē)说挠绊?，有所約束和規(guī)范自己的言行舉止。廣告中所表達(dá)的“我為人人”的情懷，令我深感自己應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，積極傳遞正能量，讓社會(huì)更加和諧、溫暖。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，觀看公益廣告打包后，我被其中所傳遞出的真實(shí)故事與情感所震撼。公益廣告不僅僅是商業(yè)廣告或者為了營(yíng)銷(xiāo)，它更是在傳播美德、激發(fā)社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的力量。這些廣告觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我想要為社會(huì)，為他人，為家人，為自己做出更多的奉獻(xiàn)和努力。這些公益廣告不僅讓我思考自己的行為和態(tài)度，更是激勵(lì)我將愛(ài)和關(guān)懷傳遞給他人，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

公益廣告觀后感 篇2

在我看過(guò)多個(gè)公益廣告后給我印象深刻的是央視公益廣告《Family》。此廣告將抽象單詞拆分為Father、Mother、I并人格化為家庭中的成員，賦予人的感情。廣告講述了爸媽細(xì)心呵護(hù)孩子的成長(zhǎng);孩子長(zhǎng)大了有了主見(jiàn)，想掙脫爸媽的束縛開(kāi)始頂撞爸媽?zhuān)前謰屔鷼狻?孩子在歷經(jīng)風(fēng)雨體驗(yàn)到生活的艱辛，這時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸駝背了，媽媽身體臃腫了，自己成為了家庭中的大樹(shù)，為爸媽擋風(fēng)遮雨照顧爸媽的一個(gè)孩子成長(zhǎng)的故事。廣告最后把Family翻譯成了FatherAndMotherIlove，最后出現(xiàn)字幕，有愛(ài)就有責(zé)任結(jié)束廣告。

此廣告的亮點(diǎn)在于

1、創(chuàng)意新穎：將原本抽象的字幕具體化并人格化，賦予人的情感，講述故事內(nèi)容。

2、敘事手法、表達(dá)手法讓人易于接受

3、畫(huà)面簡(jiǎn)潔，用色準(zhǔn)確

(1)此廣告為二維的簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)，畫(huà)面簡(jiǎn)單，易于把受眾的注意力吸引到故事中去。

(2)畫(huà)面的整體色調(diào)偏黃，黃色是溫馨幸福的顏色，與廣告內(nèi)容：溫馨幸福的家庭想符合。

4、同期聲、背景音樂(lè)用的恰到好處。

片中的同期聲有孩子喃喃的聲、母親撐傘的聲音、爸爸哄孩子的口哨聲、孩子頂撞父母的聲音、母親的哭泣聲、父親的嘆息聲以及刮風(fēng)下雨的自然聲音……這些聲音使得廣告更真實(shí)，受眾很容易想到自己，易引起受眾的共鳴。

背景音樂(lè)有情緒有起伏與故事的進(jìn)展相對(duì)應(yīng)。此廣告故事分為三個(gè)階段：爸媽細(xì)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng);此階段充滿(mǎn)了溫馨與幸福，家庭基本沒(méi)有矛盾，此時(shí)配樂(lè)采用了純粹單一唯美的鋼琴樂(lè);第二階段：孩子長(zhǎng)大了，有了自己主見(jiàn)，想掙脫父母的束縛，開(kāi)始頂撞父母，父母生氣，孩子執(zhí)拗。此階段，家庭有了矛盾，起了波瀾，家庭關(guān)系變得復(fù)雜。而此時(shí)在配樂(lè)上也多了笛子等吹奏管器樂(lè)，音調(diào)上升，但是旋律舒緩，沒(méi)有快速、激烈的沖擊音符，這是與整片廣告——幸福溫馨的家庭想對(duì)應(yīng)，局部的要與主題相符合。第三階段：孩子長(zhǎng)大，體會(huì)到生活的艱辛，理解到父母的苦心，而此時(shí)父母早已年邁，身體變得不好。孩子意識(shí)到自己要承擔(dān)家庭的責(zé)任，要做爸媽的參天大樹(shù)，為爸媽擋風(fēng)遮雨照顧爸媽。此時(shí)，音樂(lè)音調(diào)繼續(xù)上升，配樂(lè)變成了大氣恢弘的交響樂(lè)，這種配樂(lè)給人一種升華的感覺(jué)。引起受眾的共鳴，反思自己。

公益廣告觀后感 篇3

感恩篇:看公益廣告有感

在央視10套電視中,我無(wú)意中看了一則公益廣告,一位父親慢慢的變老了,記憶力衰退了,反應(yīng)遲鈍了,每天都會(huì)忘記很多事情,比如出去就找不到家了,吃過(guò)飯還以為沒(méi)吃呢,每天拿著兒子小時(shí)候的**,仔細(xì)端祥著,甚至看到自己的兒子,還要拿著**對(duì)照,連自己的兒子也遺忘了。

有一次,兒子帶他去飯店吃飯,吃到最后,桌子上剩下了兩個(gè)餃子,父親用手拿起,放到自己的口袋里,兒子覺(jué)得有點(diǎn)丟臉,就說(shuō)了父親:“爸,你這是干什么呀!”,父親哆嗦的說(shuō):

“這是我兒子最喜歡吃的,我得給他帶回家,”。他忘記了很多事情，但她從未忘記愛(ài)你。

我兒子的眼睛濕了。從這個(gè)公益廣告中，我想起了我的父母。不管他們的父母是什么時(shí)候，他們的孩子總是第一個(gè)。他們會(huì)忽視自己的健康，但他們會(huì)把孩子的身體掛在心里。我們要學(xué)會(huì)感恩父母。

公益廣告觀后感 篇4

這只是一部廣告，一部公益廣告，一條一分多鐘的廣告....

修理自行車(chē)的攤位，兩鬢斑白的聾啞人爸爸，綠色的大草坪，西洋樂(lè)器小提琴，顯然兩種格調(diào)的搭配，主人公開(kāi)頭說(shuō)，想擁有一個(gè)更好的爸爸，因?yàn)樽约旱陌职质敲@啞人，而且只是一個(gè)修自行車(chē)的，而自己，認(rèn)為自己活在孤獨(dú)的世界里，沒(méi)有人傾聽(tīng)她，沒(méi)有人理解她，爸爸也聽(tīng)不到自己的琴聲，可是，爸爸是在用心傾聽(tīng)她的音樂(lè)，也在很努力的讀懂她，給她最美好的生活...后來(lái)，主人公要去外地上學(xué)了，自己坐在大巴車(chē)上，看著倒車(chē)鏡里面的爸爸，依然騎著那破舊的自行車(chē)...她突然失聲痛哭，往事歷歷在目...小時(shí)候，爸爸就拉著她的小手...在草坪上練琴，爸爸說(shuō)：“即使有一天，他說(shuō)那么也聽(tīng)不見(jiàn)了....也會(huì)永遠(yuǎn)記得我的琴聲"

演出的舞臺(tái)上，爸爸在臺(tái)下很努力的聽(tīng)著，很努力的側(cè)著耳朵....

廣告的最后，有一雙大手牽著一雙小手結(jié)束的....

這樣的廣告能夠深入人心，打動(dòng)觀眾，也可以給觀眾一種觸動(dòng)...用心傳播，傳播愛(ài)....

短短的幾分鐘，也讓我們的心靈好好的洗滌一番，如今，太多人的家庭觀念，親情觀念都比較薄弱，這樣的鏡頭與畫(huà)面，我想，就像一劑強(qiáng)心針，也告訴我們，時(shí)間不是流水，而是低效的顯影劑，讓過(guò)去的畫(huà)面越來(lái)越清晰...

某一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸看電視要把音量調(diào)到很大，有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸發(fā)鬢白發(fā)越來(lái)越多，有一天，你發(fā)現(xiàn)你了解的事情，爸爸已經(jīng)不了解了，有一天，你發(fā)現(xiàn)，父親會(huì)像一個(gè)小孩子了，無(wú)論你說(shuō)什么不再像他年輕的時(shí)候?qū)δ氵何搴攘q駁，你就也要一方天一樣為他撐起整個(gè)天空。。。

愛(ài)自己，愛(ài)生活，更那我們的親人！

公益廣告觀后感 篇5

初中讀后感被公益廣告牽動(dòng)的心

今天，語(yǔ)文老師評(píng)講的一題讓我深有感觸。那是一則公益廣告。一個(gè)女人給兒子洗腳，然后去給他媽媽洗腳。兒子看到后，她拿了一盆水給母親洗腳。

一個(gè)公益廣告，有牽動(dòng)了多少人的心，一個(gè)大家都可以做的事情卻被忽略在一旁，兒女們總想著現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，未來(lái)讓爸媽安享晚年，可那畢竟是未來(lái)，是一個(gè)未知的事，它不是解方程，它沒(méi)有答案，因?yàn)槟莻€(gè)答案是由我們自己開(kāi)創(chuàng)出來(lái)。然而“現(xiàn)在”這個(gè)詞呢？卻被大家用“學(xué)***”為理由來(lái)逃避。

就比如我吧，我從外面回家后，開(kāi)門(mén)的是媽媽?zhuān)看涡幻搹牟环胚M(jìn)鞋柜里，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我媽媽已經(jīng)跟我說(shuō)了不下一百多次了，可是等當(dāng)媽媽說(shuō)：“把鞋子給我放進(jìn)鞋柜里！”我有以沉默來(lái)回答問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)沖媽媽喊上一句：

“煩死了。”這個(gè)場(chǎng)面幾乎天天上映，可是我依舊如此。記得有一次，也是自從那次，我開(kāi)始……

那次天很晚了，在冬天天黑的快，天氣又很冷，跑跑趕緊回到家里，準(zhǔn)備泡泡手腳，所以鞋脫了就放在門(mén)口，媽媽正好在沙發(fā)上看電視，看見(jiàn)我鞋子沒(méi)有放進(jìn)鞋柜里，就走到我跟前，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你看，又是這樣，你就不能動(dòng)動(dòng)手把鞋子放進(jìn)鞋柜了嗎，我都和你說(shuō)了那么多次，你怎么就是不聽(tīng)呢……”我心里油然升起一陣煩躁，沖媽媽喊了一句：“我明天不是還要穿的嗎，有什么好放的，放來(lái)放去煩不煩??！

”周?chē)諝馑坪跄塘?，只?tīng)見(jiàn)媽媽那低沉的聲音說(shuō)：“我再說(shuō)一遍，把鞋子放進(jìn)去！”我頓時(shí)抬起頭來(lái)，可是，就這一個(gè)動(dòng)作卻使我發(fā)現(xiàn)一件我一很久不曾關(guān)注的問(wèn)題。

我發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)需要我抬頭看的母親，已經(jīng)不自覺(jué)地變成了抬頭看。我想再過(guò)一兩年，我就會(huì)看不起她。

就這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻使我的思緒如破了堤壩的黃河，源源不絕，我愣了幾秒，那本想反駁的話(huà)語(yǔ)也在我**的時(shí)候悄無(wú)聲息的消失了，我緩緩俯下身子，把鞋放回去。那時(shí)的心好奇特啊，我也不知該用什么來(lái)形容，那不是筆墨所能承載，所能描繪，甚至去渲染。

平平淡淡才是真，轟轟烈烈的親情與平平淡淡的親情都不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡化嗎，反而如釀酒，越久越香醇。