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寫可惡的作文6篇

發(fā)布時間:2024-08-23

只要開始寫作,移動你的鉛筆,同時也移動了你的思想。經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,此時你或許正為寫作文而煩惱吧?小編為大家呈上收集和整理的寫可惡的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫可惡的作文【篇1】

可惡的502膠水

???我正在做航模,眼看就要做完了,我才想起要用到502膠水。因為我手上的.這枚“大炮”要用膠水粘到船上,這樣才能完成我的大作。我到儲藏室里找502膠水。

???不一會兒,我找到了502膠水,走到桌子前把膠水打開。“?。 蔽掖蠼幸宦?,502膠水粘到我手上了,感覺又熱又硬。我趕緊什么事也不管拼命用手搓。阿姨走過來說:“你怎么了,不是說要做航模嗎?”我說:“你看?!蔽野咽稚旖o阿姨看,阿姨讓我快去洗手,可沖洗了半天手還是粘粘的。我又把雙手搓了搓,還是沒用,手上好像多了一小塊又硬又粗的厚皮。

???后來幾天我難受死了,好像有蟲子在手上爬來爬去,老是想著洗手。不管怎樣搓來搓去,我的手還是搓不干凈??!

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寫可惡的作文【篇2】

自從這神經(jīng)老師定下來這個破班規(guī),我就被肥仔搞的生不如死,咳!沒辦法,我的100分就要在星期二掛呆,真是討厭啊!

星期二的早晨,我吃完早餐,高高興興的來到了學(xué)校,不料碰上了肥子,只見肥子說:“見到我竟不打聲招呼?”話還沒說完,我就被扣2分,可惡呀!我想。哼!媽拉個必的。我來到學(xué)校!才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒帶,完了,我說我沒帶,肥子又不相信,咳!今天又要嘗蔣老大的必殺技了,可惡啊!

我趁肥子去玩的時侯。我把她的作業(yè)拿到了我的手里,還沒等我翻開,肥子就大喊了一聲:“譚談,你想死嗎?聽見這聲音,我就感覺不妙,迅速把作業(yè)放下,剛想逃,不料肥子像大將似的,命令全班女聲守住了前后門。嗚嗚嗚!只見她老人家沖進(jìn)來,我看見前門嗎幾個人就沖了過去,肥子看見她的女朋友被我嚇成這樣,便使用必殺技書包糟央,我上幾會被你逼得,這回我不管書包了?!疽驗槲铱戳艘槐緯f還是自己先逃命好】,這下肥子拿俺沒辦法了吧!哈哈!

我心里想著。沒想到肥子竟派手城大將楊劉美美來【不是手城大將而是手教室大將】,我急忙殺住車,看見肥子在后面,我就急忙爬上桌子,我在心里想:爬座子可是要扣分的,這么這肥子不扣分了,暈,原來她想多打我一回會,想到想,我就被肥子的超級必殺——無敵大臭腳給踢了一下,只見我從桌子上跟張屁揚(yáng)的桌子來了個親密接觸,等我摔倒時,肥子就調(diào)集所有部隊【全班女生】來踩我,嗚嗚!

信好男生只來了我一個,要不不在男生面前丟臉,咳!肥子,我只要調(diào)集全班男生來打你,你還不死,我要喊操比昆來打死你哈哈哈!

寫可惡的作文【篇3】

小偷先生們,你們乃是大名鼎鼎的“三只手”。你們向世界上的每一個人伸出邪惡的魔爪,你們雖然過上了榮華富貴的生活,但被你們一洗而光的人們卻淪為乞丐。你們自己也天天提心吊膽的,難道這樣好嗎?

走在大街上,看到許多人家都安上了防盜門,窗外也安上了柵欄。這樣的設(shè)計都是因為你們!而發(fā)生災(zāi)難時,防盜門往往不易打開,窗外安了鐵柵欄,更不能跳窗而出,被關(guān)在屋里甚至死在家里,這樣對你們好嗎?

“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。不管你們會千變?nèi)f化,還是逃到天涯海角。我們偉大的人民警察都會把你們抓捕歸案。所以我勸你們還是改邪歸正吧!

你們猶如過街老鼠,令每個人都憎恨;你們像是人們耳旁的蚊子,讓每個人都討厭;你們宛如食物上的蒼蠅,讓每個人都咒罵。可你們也是誤入歧途,只要你們多為人民服務(wù),多干一些有利于人民的事,等待你們的將會是美好的明天!

最后,我勸你們用一顆善良的心去對待身邊的每一位人。

寫可惡的作文【篇4】

戰(zhàn)爭就是一個魔鬼,它讓人們妻離子散,它在一瞬間讓許多人失去了寶貴的生命,它還讓許多人游離失所,家破人亡。

1937年“七七事變”,日本發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭。殘酷的日本人對我國人民實行了一系列令人發(fā)指的暴行,戰(zhàn)區(qū)的許多難民紛紛逃往上海。在上?;疖嚹险?,人們都行色匆匆,但這里依舊沒能逃脫日本人的魔掌。“轟隆隆,轟隆??!”日本鬼子駕著飛機(jī)來轟炸了,一枚又一枚的炸彈從敵人的飛機(jī)下投了下來,“??!快跑呀!”“??!救命?。 被疖囌舅查g一片混亂,只見房屋倒塌,血流成河,到處都是同胞的尸體,火車站一下子就被炸成了廢墟。一名小男孩孩的爸爸在炸彈落下的瞬間,將小男孩護(hù)在了懷里,小男孩的爸爸媽媽都被炸死了,可憐的孩子滿身是血,滿臉是黑地一個人坐在地上,看著旁邊血肉模糊的尸體,哇哇地大哭,而他也許還不知道,爸爸媽媽再也不能回到他的身邊,這么小的孩子,以后該怎么生活呢……

可惡的戰(zhàn)爭,給我們帶來了多少的災(zāi)難呀!殘暴的日本人,在我們國家燒、殺、搶、掠,令人發(fā)指的`南京大屠殺,還有活體試驗、細(xì)菌試驗,讓多少人家破人亡。現(xiàn)在,雖然我們生活在和平的環(huán)境中,但是,還有不少國家和地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的銷煙。罪惡的子彈四處飛舞,有多少無辜的人民葬身槍林彈雨。如果我們世界的每個地方都充滿和平,豈不是很好嗎?為什么非要發(fā)動戰(zhàn)爭呢?難道,就為了要去強(qiáng)占別人的一些土地,一些財物嗎?如果這樣,那會有多少無辜的生命慘遭涂炭。

讓我們一起呼吁和平,捍衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭吧!

寫可惡的作文【篇5】

體育課,我要告你,你把我們女生對你的喜愛拋到九霄云外,你每一次都偏向男生,不管我們這些喜歡你女生。體育課:我沒有呀!上一次你不是跑過男生了嗎?體育課小聲的嘀咕著。哼!那一次,不是因為他跑了兩次呢,我才跑不過他呢!你想抵賴是不是,看吧!這里:打籃球不讓我們進(jìn),跑步不給我們加加油,讓我們跑得很慢很慢,還有跳遠(yuǎn)也不讓我們過關(guān)還有??????

今天又有體育課,可惡的體育課,今天你又要怎么整我們?我們會抗?fàn)幍降?!“今天跳遠(yuǎn),男生女生都要跳遠(yuǎn),男生先跳!”“哦也!”我們歡呼了,看看男生會咋樣?!暗谝粋€!”呼!好快,跳了,我們女生故意把橡筋繩拿高了一點。還是跳過去了。男生中的“跳遠(yuǎn)王”跳得最遠(yuǎn)!我們女生開始害怕了。體育課和男生抱在一起了,好像在祝賀男生,哼!看我們的!呀呀!沖呀!終于跳進(jìn)沙土,但是單腳落地,被老師說了一頓。該我了!沖呀!我使勁的跑,在線上!哎,還差0.000000???(N個)1米就到了。體育課,你咋這么不支持我們?是因為男生天生就是體育尖子嗎?恩?還有??????(我繼承了老媽的嗦,還聽管用的.。(嘻嘻……)

又來了!體育課,我們會把你打?。“ミ习?,咋是打籃球呢?不管了,拼一拼才知道!男生那邊基本上都是百發(fā)百中,沒辦法,誰叫體育課這么依著他們?我們女生也

開始了,許多都是第一次,我也不例外?!鞍ィ 蔽业暮门笥褔@息著,沒進(jìn)!我來!四顆球都沒進(jìn)!最后一個了,我很生氣,一投,咦!進(jìn)了哦!但男生在嘲笑著我們,體育課也躲在男生的后面偷偷地笑,還“賞”了一個鬼臉。體育課!你給我站?。?/p>

今天又干啥?后退比賽?和男生比?“你們一定輸。不管來了吧!”“誰怕誰呀!鹿死誰手還不知道呢!”我們生氣的反了男生一個眼神?!昂撸硌絹硌?!”男生笑著說。比賽開始了,我們女生前面接得很好,跟男生分不出誰快誰慢。體育課在旁邊一直為男生加油吶喊。該我了,我一口氣沖過去,男生那邊是“姜眼睛”,他嘛,跑得比較慢,被我甩到了后面,但體育課很不服氣,過后,它用石頭把我們女生的腳絆著了,男生一下子超了過去,男生贏了,哼!體育課!你等著,我們一定會抓住你的把頂!

體育課,你讓男生多次贏了我們,我們不怕,老師發(fā)明了新的跑步法,我們耐力好,你們耐力差,到時候我們讓老師叫我們跑10圈,看你們怎么辦!等等等一下!我沒有說完呢!你記住,你這個可惡的體育課,我們???(關(guān)門了,小孩,快走!)哦哦哦,對不起呀!等一下,我還沒說拜拜呢!886哦!

寫可惡的作文【篇6】

在美麗的大森林里有許多可愛的小動物,如:猴子小豬給女寶寶們森林里住著一只狡猾,貪吃,可惡,的鴿子。

一天鶴子從床上醒來,聽見肚子咕嚕咕嚕的叫著,鶴子便說:“好餓呀,去找”點吃的吧!

鶴子發(fā)現(xiàn)附近有一個小魚塘,里面有許多小魚兒,心想:這些夠飽的啦!鶴子大搖大擺的走進(jìn)魚塘,魚兒看見了紛紛躲進(jìn)池塘,鶴子連忙說:“不要怕,我不會傷害你們的?!?/p>

魚兒們跳出水來說:“你有什么證據(jù)嗎?”鶴子說:“你看我們這身裝扮也不像壞人吧!”魚兒們好像似信非信,便跟鶴子成為朋友。

幾個月過去了,鶴子跟魚兒越來越友好,一天鶴子想:不能光餓肚子呀!有一天一定要把它們?nèi)粤?。鶴子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛好像有辦法了。

早上鶴子對魚兒們著急的說:“不到十天猴子吸水隊要把你們這里的水全吸光”。

鶴子想了想辦法說:“附近有一個小池塘我把你們一條條小魚都送過去吧!”魚兒一口同聲的回答接著一條條小魚全到了鶴子的翅膀上然后到了池塘邊后鶴子把嘴一張把魚兒們?nèi)怨饬?,地里全是魚刺。

第二天魚兒們?nèi)怨饬耍褪O乱恢话酝跣?,鶴子說:“上來吧!”霸王蟹一跳,跳到了鶴子的翅膀上,到了一半的路程霸王蟹看見一路全是魚刺心想:“一定是鶴子干的好事。”霸王蟹一把升出自已的大剪刀剪掉鶴子的脖子,鶴子死了。

從森林里新生的魚兒們,都知道了這個事,心想鶴子真是壞呀!

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