德育副主任述職報告(完整版10篇)

幼兒教師教育網(wǎng)小編耐心挑選了一篇題為“德育副主任述職報告”的文章希望大家喜歡，希望我分享的故事能夠讓您受益。自古圣賢之言學也，咸以躬行實踐為先，對于結(jié)束的一項工作任務(wù)。我們常常會用到報告這種實用文，在報告中要運用恰當?shù)膱D表，不僅可以報告主要結(jié)果，而且顯得更加簡潔明了。

德育副主任述職報告(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和同學們：

大家好！我是本校小學德育處的副主任，很榮幸今天能夠在這里給大家做一次述職報告。在過去的一年中，我們德育處在全校的支持下，取得了一些成績和進展，同時也面臨不少困難和挑戰(zhàn)。我對這些都會在下面做出具體解釋。

首先，我想回顧一下我們?nèi)ツ甑墓ぷ?。在學生思想道德教育方面，我們開展了一系列的德育教育活動，其中包括：開展集體主題班會；不定期舉行校園主題演講比賽；定期開設(shè)德育專題課程；組織學生進行社會實踐活動等等。這些活動的目的是為了讓學生們增強道德修養(yǎng)，提升自我意識和責任感，培養(yǎng)良好的生活習慣和學習態(tài)度。我們還積極倡導(dǎo)“家校合作”，與家長們密切配合，加強學生的家庭教育，共同為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

其次，針對部分學生不良行為現(xiàn)象，我們也采取了相應(yīng)的措施。對于有違紀行為的學生，我們采用了“三級預(yù)警制度”，即通過談話、批評、約談等方式，對學生及其家長進行預(yù)警，以起到警示和制止不良行為的作用。對于一些情節(jié)嚴重的學生，我們也根據(jù)校規(guī)校紀，按照相應(yīng)的處理程序進行了嚴肅處理，同時開展心理輔導(dǎo)工作，幫助學生認識自己的錯誤，改正自己的行為。

但是，我也不得不承認，我們在工作中也存在一些問題。比如，在面對一些不愿意或無法改變不良行為的學生時，我們的處理方式可能過于簡單、單一，無法起到實質(zhì)性的改變；另外，我們在開展集體主題班會時，可能存在某些主題涉及面不夠廣，內(nèi)容相對枯燥等問題，需要我們在今后的工作中注意改善；我們也發(fā)現(xiàn)，在德育工作中，藝術(shù)教育的重視程度還不夠高，需要我們進一步加強。

針對這些問題和困難，我們將繼續(xù)努力提高工作水平和質(zhì)量。在今后的工作中，我們將進一步加強與家長、教師之間的溝通與協(xié)作，定期組織家校互動活動，及時了解學生情況和發(fā)現(xiàn)潛在問題；同時，我們也會更加關(guān)注學生身心健康，積極開展心理輔導(dǎo)工作，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。

最后，我想表達的是，德育工作是一項長期而艱巨的工作，需要我們不斷探索和實踐。我相信，在大家的支持和幫助下，我們一定能夠朝著更好的方向前進，為學生的健康成長和全面發(fā)展做出更大的貢獻！

謝謝大家！

德育副主任述職報告(篇2)

我叫王，中共黨員，本科學歷，中學語文科一級教師，自20XX年8月開始擔任白水中學團委書記,20XX年調(diào)任白水倉頡中學德育副主任。

20XX年，我以黨的以及十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)學校發(fā)展為目標，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各方面工作取得了顯著成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一年來，我堅持學習了“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想，學習并領(lǐng)會黨的及十七屆六中全會精神，用科學發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦，堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育?？?。在學習中，我堅持理論聯(lián)系實際，做到學以致用，做學習筆記三萬余字，寫心得體會5篇。通過學習，進一步增強了自己的政治意識、全局意識、責任意識，提高了自己的管理水平。

作為一名基層干部，我嚴格履行黨章要求，嚴于律己。一年來，我堅持厲行節(jié)約。嚴格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進行自我剖析，并能積極開展批評與自我批評。及時改進工作，糾正錯誤，積極進取，務(wù)求實效。

1、主管倉頡中學班級文化建設(shè)、學生社團建設(shè)、室部管理等工作，工作思路新，方法活，效果佳。走廊文化、班級名片、班旗、地理室、通技教室等從無到有，從有到優(yōu)，學校社團、班級社團逐漸步入正軌，實現(xiàn)了常態(tài)化，增強了有效性，得到了廣大師生認可;

2、本學期開學初代理倉頡中學校團委工作，完成了團組織基本情況調(diào)查，協(xié)助學校成立了倉頡中學團委并與新任團委書記順利進行了工作交接;

3、協(xié)助管理學校安全巡邏、食宿管理工作，夜間及周末值班巡邏期間多次排除緊急情況，為學校挽回不必要的損失;

4、兼任高一語文組備課組長并承擔兩個實驗班的語文科教學任務(wù)，保質(zhì)保量完成了日常教學、課題研究、編制試題、示范教學等各項工作任務(wù);

5、上學期在白水中學工作期間，作為20XX屆畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員并擔任文科塊主任，在20XX屆高考中取得了突破性勝利;

6、今年7月，在擔任白水中學校團委書記期間，創(chuàng)建“省級共青團工作示范學?！币慌e成功，并當選為陜西省中學共青團工作會議正式代表。

1、由于社團建設(shè)的突出成績，20XX年7月，白水中學被中共陜西省委教育工委、共青團陜西省委評為陜西省中學共青團工作示范學校，校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號。

2、白水中學校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽，社長李昕妍等8人分別榮獲20XX年度陜西省中學生西京品學獎、優(yōu)秀團干部等稱號，于今年7月份在西安受到隆重表彰。

德育副主任述職報告(篇3)

雖說這學期時間較長，但也已接近尾聲?；仡欉@學期的工作，有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現(xiàn)將本學期的工作述職如下：

一、教務(wù)工作

(一).抓實校本教研，提升教師素質(zhì)

按照“以科研為龍頭，促進全面工作”的思路，形成了“雙周大教研、單周小教研”的教研活動模式，即各教研組每兩周至少有一次研討活動，各備課組每周有一次集體研討活動，為進一步提高教研氛圍，學校將原來的教研課改為備課組研討課，上課的老師增加，教研氛圍也更濃了。學校并借“生本教學-高效課堂”展評之東風，加強校際間的合作交流，借鑒其經(jīng)驗，提升教育教學質(zhì)量。本學期，七、八年級按照要求開展了“互助合作學習”模式研討課、并邀請昌樂二中教師開設(shè)示范課。每次聽課活動，都要求各教研組、備課組做到課前集體商討，課中集體聽課，課后集體評課。初步形成了“在學習中改革，在改革中探究，在探究中發(fā)展的”的理念，激活了研究的氛圍，濃化了學習研討之風。老師們教學技藝不斷提高，并取得了優(yōu)秀的成果。

(二).積極配合上級部門，搞好師資培訓(xùn)工作

學校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的教師隊伍，而教師素質(zhì)水平的.提高又依托了一個重要的載體——教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干，由骨干走向優(yōu)秀，再由優(yōu)秀走向卓越”必需不斷的學習和培訓(xùn)，走科研興校，科研興我之路。我們采用“聽專家講學，讓教師出去進修，著力校本培訓(xùn)”的方法，提高教師的科研能力。我們與鎮(zhèn)江、丹陽、揚中等兄弟學校在鎮(zhèn)江教科所的組織下組成鎮(zhèn)江市“研究型”初中發(fā)展共同體，還與鎮(zhèn)江其它五所學校組成聯(lián)誼學校，定期開展活動，活動形式多樣，有上課、論壇、研討等，直接參與活動的老師回來后對本組老師進行二次培訓(xùn)，教師們收獲很大。今年學校已先后組織行政人員和教師外出到同類學校、江陰、常州、鎮(zhèn)江等地進行學習、聽課、培訓(xùn)，我們派出骨干教師參加了國培計劃國家級培訓(xùn)、鎮(zhèn)江市第九期骨干教師后備人才培訓(xùn)、校小組合作學習模式培訓(xùn)等各級各類的訓(xùn)。學校還積極鼓勵中青年教師參加在職進修，提升教師的教學與科研能力。我校本身就有一批教學經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師，為了讓青年教師快速成長，我們?yōu)榍嗄杲處熍e行傳、幫、帶結(jié)對活動，平時通過聽課、學習、交流、指導(dǎo)，促進新老教師共同提高。通過培訓(xùn)，縮短了青年教師的成長周期，培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻，具有較高科研素質(zhì)和教育實驗?zāi)芰Φ目蒲嘘犖?。除此之外，我們還組織了信息技術(shù)培訓(xùn)、微課培訓(xùn)、說課培訓(xùn)、課題研究培訓(xùn)等，全面提高教師的.綜合素質(zhì)。

(三).抓實課題研究，實現(xiàn)科研興校

課題申報、論證、立項、指導(dǎo)、結(jié)題和成果獎勵、推廣工作能按照制度規(guī)范管理，運轉(zhuǎn)有序，科研檔案完整。學校提出要求，全校老師根據(jù)各自學科教學特點，每人必須參與研究課題，至少是課題組成員。一學期來，教科室以課題研究為抓手開展教科研活動，同時抓好課題組自身的建設(shè)與管理，較好地發(fā)揮了學校教科研的整體實力和整體優(yōu)勢。教科室注意引導(dǎo)課題組將研究成果與課堂教學緊密結(jié)合起來，使教科研工作真正為教育教學服務(wù)，為提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。目前我校有國家級課題1個，省級課題1個，鎮(zhèn)江市級課題12個。今年在鎮(zhèn)江市教育科學“十二五”規(guī)劃課題(第四批)申報時，我們又申報了11個課題(結(jié)果還不知道)，我校還在11月被授予“中國教育學會十二五科研規(guī)劃重點課題子課題示范?！?。

另外，我們及時傳達各級各類論文評比要求，鼓勵老師及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗，撰寫論文。本學期全校教師上傳的教改論文，能結(jié)合具體的實例述，論據(jù)充分，質(zhì)量較高，體現(xiàn)出了老師們較高的水平。有十多篇論文發(fā)表在各級各類刊物上，有一百多篇論文、教學設(shè)計、案例分析在各級比賽中獲獎。

(四).積極推進新教育實驗，構(gòu)建高效課堂。

在積極全面推進新教育實驗的同時，我們重點進行了高效課堂的構(gòu)建，在七、八年級全面實施小組合作學習。傳統(tǒng)的中學課堂教學已不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求，為了更好地落實素質(zhì)教育精神，進一步深化課程改革，最大限度地提高課堂教學的效益，減輕學生的課業(yè)負擔，我們按照學校領(lǐng)導(dǎo)提出的改革目標，進一步深入開展了課堂教學改革。在模式中，我們積極開展小組合作學習，加強評價機制的引入，每月評選優(yōu)秀班級、小組，同時我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。

二、班級及英語教學工作

我這學期擔任八年級英語教學，在備課過程中認真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運用教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案和進行二次備課，認真地上好每一節(jié)課。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點，向高效的課堂要質(zhì)量。作為班主任，我根據(jù)學校的安排，將全班46名學生按照學習、紀律、個性特長、男女生比例等各方面均衡分成七個小組，每個小組推選小組長，小組以圍坐的方式進行合作學習。隨后我又組織班干制訂本班的《班級公約》和《小組合作學習管理辦法及獎懲制度》，利用主題班會讓每一位學生都了解我們班的管理，每一個人都要配合管理。并在此基礎(chǔ)上進一步規(guī)范小組長的職責：小組長必須要管理好自己的小組，負責本小組的各方面工作，包括學習、紀律、衛(wèi)生等。小組長不但要作好表率，還要注意要有責任感、主人翁意識。每天下午放學前，當天的值日班長要把當天的加減分情況公布在本班的量化考核評分表上，并且評選出當天的表現(xiàn)最好小組和表現(xiàn)最差小組。一周一總結(jié)，一月一表彰。量化考核使班級管理有據(jù)可依，這樣的做法增強了小組的凝聚力，促進了小組長的管理。平時我不斷提出新的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，并加強與家長的聯(lián)系，以不斷促進學生各方面發(fā)展。

三、今后努力的方向

1.將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，落實好立項課題的科研實驗工作;

2.為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀念，實施新課程改革實驗。

3.通過教師實踐探索和研究，把握教育規(guī)律，促進教育能力的發(fā)展，使科研帶動教研，促進教育質(zhì)量的提高。

4.努力踐行科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓進取，不斷提升教科研工作的層次與水平。

總之，我將好好反思一學期來我工作中的不足，立足本職崗位，本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把以后的工作做好。我相信你們的關(guān)注和激勵將伴隨著我一路成長!

德育副主任述職報告(篇4)

我叫王，中共黨員，本科學歷，中學語文科一級教師，自20xx年8月開始擔任白水中學團委書記,20xx年調(diào)任白水倉頡中學德育副主任。

20xx年，我以黨的十八大以及十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)學校發(fā)展為目標，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各方面工作取得了顯著成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一、加強政治學習，提高管理水平。

一年來，我堅持學習了“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想，學習并領(lǐng)會黨的十八大及十七屆六中全會精神，用科學發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦，堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育?？?。在學習中，我堅持理論聯(lián)系實際，做到學以致用，做學習筆記三萬余字，寫心得體會5篇。通過學習，進一步增強了自己的政治意識、全局意識、責任意識，提高了自己的管理水平。

二、從嚴要求自己，增強服務(wù)意識。

作為一名基層干部，我嚴格履行黨章要求，嚴于律己。一年來，我堅持厲行節(jié)約。嚴格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進行自我剖析，并能積極開展批評與自我批評。及時改進工作，糾正錯誤，積極進取，務(wù)求實效。

三、所做主要工作。

6、今年7月，在擔任白水中學校團委書記期間，創(chuàng)建“省級共青團工作示范學校”一舉成功，并當選為陜西省中學共青團工作會議正式代表。

四、獲得的主要成績。

1、由于社團建設(shè)的突出成績，20xx年7月，白水中學被中共陜西省委教育工委、共青團陜西省委評為陜西省中學共青團工作示范學校，校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號。

2、白水中學校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽，社長李昕妍等8人分別榮獲20xx年度陜西省中學生西京品學獎、優(yōu)秀團干部等稱號，于今年7月份在西安受到隆重表彰。

4、組織白水中學愛心社團利用暑假替貧困學生種歡歡募捐兩萬三千余元，在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學校團委負責老師聯(lián)系捐助，為學生解燃眉之急的同時也為學校爭取了廣泛好評?；顒拥拈_展也令社會各界對90后學生刮目相看。

5、個人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號，在教育局黨委慶七一紀念大會上作為基層黨員代表發(fā)言。

作為教育戰(zhàn)線的普通教師，我們能為白水的教育做些什么?一個人的力量雖然有限，但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻精神，我們要忠誠教育、關(guān)愛學生;我們要嚴謹治學、創(chuàng)新有為;我們要以愛育教，以心育人;我想，只有做到這些，才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號!

總之，來到新的單位，從事新的工作，自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn)，不論是室部建設(shè)還是社團組織，不論是校園文化建設(shè)還是學生養(yǎng)成教育，不論是教育教學還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn)，都是自己教育生涯當中寶貴的體驗。希望在未來的日子里，能在教育局及學校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位老師、前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。

德育副主任述職報告(篇5)

我叫王，中共黨員，本科學歷，中學語文科一級教師，自20xx年8月開始擔任白水中學團委書記,20xx年調(diào)任白水倉頡中學德育副主任。

20xx年，我以黨的以及十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)學校發(fā)展為目標，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各方面工作取得了顯著成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一、加強政治學習，提高管理水平。

一年來，我堅持學習了“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想，學習并領(lǐng)會黨的及十七屆六中全會精神，用科學發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦，堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育?？?。在學習中，我堅持理論聯(lián)系實際，做到學以致用，做學習筆記三萬余字，寫心得體會5篇。通過學習，進一步增強了自己的政治意識、全局意識、責任意識，提高了自己的管理水平。

二、從嚴要求自己，增強服務(wù)意識。

作為一名基層干部，我嚴格履行黨章要求，嚴于律己。一年來，我堅持厲行節(jié)約。嚴格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進行自我剖析，并能積極開展批評與自我批評。及時改進工作，糾正錯誤，積極進取，務(wù)求實效。

三、所做主要工作。

6、今年7月，在擔任白水中學校團委書記期間，創(chuàng)建“省級共青團工作示范學?！币慌e成功，并當選為陜西省中學共青團工作會議正式代表。

四、獲得的主要成績。

1、由于社團建設(shè)的突出成績，20xx年7月，白水中學被中共陜西省委教育工委、共青團陜西省委評為陜西省中學共青團工作示范學校，校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號。

2、白水中學校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽，社長李昕妍等8人分別榮獲20xx年度陜西省中學生西京品學獎、優(yōu)秀團干部等稱號，于今年7月份在西安受到隆重表彰。

德育副主任述職報告(篇6)

德育副主任年終述職

回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作。一年來，不管在工作、生活、學習上，還是在管理上都取得較大的進步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

德育工作千頭萬緒，工作中有地重點做好這四塊：：

一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè)，建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。

二、建立健全少先隊員的組織機制，為學生搭建自主管理的舞臺。

三、在各項活動中，促進學生的行為養(yǎng)成教育。

一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè)，建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。班主任隊伍是學校教育工作的一支核心隊伍。定期組織班主任實行座談。組織開展了學習《魏書生》班主任培訓(xùn)會。認真開好每一次班主任例會，積極探索德育新途徑新方法，進行分析研究，使學生形成了良好的行為習慣，學校形成良好的校風和學風。

二、建立健全少先隊員的組織機制，為學生搭建自主管理的舞臺。值周生管理是培養(yǎng)學生自主管理的小天地。讓更多的隊員自覺主動地參與到學校的各項服務(wù)崗位中來，培養(yǎng)每個隊員自信又大方，富有責任心。讓那些沒去過上海、沒看過世博會的孩子從中感受到國家強大的科技競爭實力，從而也增強孩子們的愛國主義精神和民族自豪感。

三、在各項活動中，促進學生的行為養(yǎng)成教育。

本學期在德育處的號召下，各班都緊鑼密鼓地開展了豐富多彩的小隊活動，3月份開展了“雷鋒精神與我同在”學雷鋒活動。發(fā)揚雷鋒的精神，在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過程中，用實際行動向雷鋒學。在三八婦女節(jié)來臨之際，組織開展“想、寫、說、演、做”等感恩系列活動，回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關(guān)愛，體會她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻上誠摯的感謝與節(jié)日祝福！舉辦了以“弘揚世博精神”為主題

的上海世博會教育圖片展，讓那些沒去過上海、沒看過世博會的孩子從中感受到國家強大的科技競爭實力，從而也

增強孩子們的愛國主義精神和民族自豪感。4月份開“網(wǎng)上祭英烈

共鑄中華魂” 引導(dǎo)廣大兒童銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的英勇事跡，大力弘揚愛國主義精神 。 “感受健康飛揚快樂”春季運動會上孩子們釋放著熱情、感受著健康、飛揚著快樂！ 5月份100 多名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！“幸福像花兒一樣”迎六一紅歌大合唱活動隆重舉行。

給同學們提供了一個自我

展示的舞臺，讓孩子們在歡歌笑語中迎來了一個有意義的六一節(jié)日。6月份“幽幽端午情” 活動通過手抄報的展示，使學生學習了更多關(guān)于端午 的知識和習俗，初步體會到中國文化的博大精深、源遠流長。 9月份校長親自參策劃了“愛孩子從你我做起” 一年級知心家庭第一課；在開學典禮上，全校師生代表莊嚴地在“文明成就素質(zhì)習慣鑄就未來”橫幅上簽 上了自己的姓名，并表示爭做優(yōu)秀文明師生。開展了“感謝師恩，愛在我心”教師節(jié)活動。同學們送上了一支早就準備好的溫馨花朵和同學們精心準備的賀卡，通過實際行動表達對老師的敬意。

10月份舉行了“我用行動愛祖國”小手拉大手進社區(qū)活動，收到了居委會和周邊居民的高度贊揚，活動同時刊登在秦皇島日報上。成功舉辦了“秋賞中秋月 訴父母恩” 優(yōu)秀作品書畫展。

11月份舉辦了 “每天鍛煉一小時健康快樂每一天”

陽光體育活動之一廣播體操、武術(shù)操比賽活動。大型感恩教育活動“讓真愛灑滿人間” 。

最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學校要發(fā)展， 師生要關(guān)心，學習要堅持，心胸要寬廣。

真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也

感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

德育副主任述職報告(篇7)

一是始終注重班子成員的表率作用。政研室工作是一個奉獻的崗位，工作辛苦、生活清苦，學習還必須刻苦。單位雖然人手緊，但任務(wù)十分繁重也十分光榮，尤其是文稿起草，時效強、要求高，這就要求我們必須時刻保持一種趕考的心態(tài)、處于一種臨戰(zhàn)的狀態(tài)，只要有任務(wù)，做到招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。我們經(jīng)歷過連續(xù)半個月晚上加班至凌晨、白天還正常工作的日子，體驗過上班連上衛(wèi)生間都要擠出時間的緊迫，承受過一天完成多個文稿起草任務(wù)的擔子。在工作中，班子成員敢于喊出“向我看齊”的口號，帶頭提筆寫文稿，帶頭上班準點、下班晚點、晚上加班到零點、節(jié)假日照常到點。在班子成員的帶動下，全室人員已自覺形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作氛圍。

二是始終注重強化剛性的工作調(diào)度。做到重點工作隨時安排調(diào)度，動態(tài)性工作一月一調(diào)度，每月形成工作要點，明確責任人員、完成時限，張榜在單位公示欄，形成全室人員人人明確任務(wù)、人人接受監(jiān)督、人人比進度的工作格局。

三是始終注重建設(shè)“學習型團體”。我們深深地懂得，政研室人員學習不刻苦，工作就要受苦;胸中無墨水，工作就要流汗水。我們以“建設(shè)學習型團體，爭做高素質(zhì)公仆”為主旨，堅持做到三個一：每月購買一批新圖書，每人每月至少讀一本新書、寫一篇心得，每人每年講一堂課;同時還在全室開展“崗位大練兵”活動，把每個人學習的成果、調(diào)研的成果、起草文稿的成果、發(fā)表文章的成果以分數(shù)的形式進行量化，每月一通報，獎勵先進，鞭策后進。四是始終注重打造“陽光機關(guān)”。打造“陽光機關(guān)”，關(guān)鍵是要有一個好的平臺，核心的是在財務(wù)管理和干部評價使用上要“陽光操作”。在平臺建設(shè)上，我們在單位的醒目處設(shè)置了公示欄，公示單位每個人工作時間的去向，公示每天值日人員名單，公示每月工作要點，公示需周知的事項。在財務(wù)管理上，我們堅持做到凡超過_元以上的開支都由主任辦公會議研究決定，單位財務(wù)每半年進行一次通報，做到公開透明。在對干部的評價上，我們本著每個人都為自己負責的原則，每人每月公開講述當月工作完成情況及下月工作打算，并簽字留存;年底公開述職，并將每人每月工作情況互相傳閱后，進行公開測評，讓評上先進的同志有壓力，沒評上的同志增動力?？偟目?，去年以來，我們始終做到以令行禁止的要求落實市委、市政府的決策部署，以善有作為的要求履行單位職責，以更高更強的要求加強自身建設(shè)，工作中也取得了一些成績。但我們深知，我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求、社會的期望還有差距。全面梳理，主要有以下幾個不足：

一是主動深入基層調(diào)研偏少。由于擔心增加下面負擔，坐在辦公室的時間較多，主動深入一線的時間較少。

二是由于單位經(jīng)費吃緊，對市里需要出錢的幫扶工作，底氣不足，還大方不起來。

三是干部隊伍建設(shè)還需進一步加強，要培養(yǎng)一支“提筆能寫、張口能講、遇事能辦”的政研干部隊伍還需作出更大的努力。

德育副主任述職報告(篇8)

劉小青2016學述職報告

高新二小

本學期的德育處工作，我準備從以下三個詞語入手進行述職。一創(chuàng)新、二感動、三Happy。

一、創(chuàng)新。

開學處德育處首先對《班主任工作手冊》進行了創(chuàng)新。通過目錄的呈現(xiàn)，幫助班主任理清思路，更方便班主任對日常班務(wù)工作中資料的收集。通過本學期的三次檢查，發(fā)現(xiàn)各位班主任對工作手冊進行了再次創(chuàng)新。班隊會、少隊會圖文并茂，異彩紛呈。

接著對少隊工作進行了創(chuàng)新。組建了紅領(lǐng)巾督察崗，幫助學校完成值周工作。3月10日，我校德育處對紅領(lǐng)巾督察崗成員進行督查培訓(xùn)，對各個督查點的人員進行分配，對每個崗位的職責及督查員在發(fā)現(xiàn)問題后如何處理，做了充分的說明。培訓(xùn)會由大隊委成員錢綽，王宇荷，張智權(quán)組織、制定方案。通過本次培訓(xùn)使紅領(lǐng)巾督察崗的同學更加明確自己的責任，為以后同學們能在紅領(lǐng)巾督察崗的崗位上有良好的表現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。

本學期還對班主任工作會進行了創(chuàng)新，5月9日下午，榆林高新二小召開了“以老帶新新成長，以新促老老更強”期中班主任工作經(jīng)驗交流會。本次交流會由我主任主持，首先由新班主任代表張燕蕓和張轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)老師發(fā)言，他們介紹了自己在工作中的創(chuàng)新與困惑。其次，由賀玉梅、王媛、柳淵淵等優(yōu)秀班主任組成的智囊團為新班主任們答疑解惑。再次，由劉慧君主任做班主任工作經(jīng)驗交流總結(jié)。最后由李娟副校長、方方副校長就德育工作談了自己的想法，贊揚了部分班主任工作的“閃光點”，肯定了班主任一學期以來工作的成績和在維系學校整個教育教學方面所起的重要作用。同時，還針對下階段提出相關(guān)的工作要求。

對期中家長會進行了創(chuàng)新。受教務(wù)處小組合作的啟發(fā)，期中家長會以小組合作的形式，把家長分成若干組。班主任睿智的拋出幾個關(guān)鍵問題，家長就這些問題進行討論，得出結(jié)論后選出代表在全班匯報。家長積極參與對學生的教育管理，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。

本學年收效最佳的創(chuàng)新就是放學路隊的創(chuàng)新。2016年的新學期，校領(lǐng)導(dǎo)通過對家長的培訓(xùn)，組織教師參與放學路對，提高學生的安全知識等活動。對放學路隊進行了大的整改，制訂了合理的放學路隊計劃，使新學年的放學路隊煥然一新。

經(jīng)過一學期的實踐，放學路隊收到良好的效果，并得到了家長及社會各界人士的一致好評，更使得學生有了安全的保證。

二、感動。

本學年，德育處圍繞“八禮四儀”，開展了“十歲成長儀式”、“入學儀式”、“離校課程”、“八大習慣養(yǎng)成”隊會課程等。

首先是讓全校感動的是“十歲成長儀式”。2016年4月12日下午，榆林高新二小全體三年級學生與老師家長齊聚校園，舉行了一場別開生面的十歲成長禮慶?；顒?。本次活動共分為祝福篇、感恩篇、成長篇、許愿篇四大樂章。當孩子們在感恩篇擁抱父母，大聲說出對父母的愛時，爸爸媽媽熱淚盈眶，此時他們是幸福的。孩子們在十歲的天空下，伴著責任——感恩今天，追夢明天。

最讓老師們感動的是六年級離校課程。六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。7月1日下午，“心存感恩 揚帆起航”榆林高新二小首屆六年級畢業(yè)典禮，在高新二小大會議室隆重舉行。當時我坐在方校長旁邊，當王金陽現(xiàn)場作詩詠方老師時，方校長感動的哭了；當孩子們說舍不得離開圓圓胖胖的馬老師時，馬玫老師泣不成聲；當劉春梅老師在臺上哭的說不出話時，孩子們在臺下哭成一片。“師生之情、同窗之誼”，從此在我們的心中，在孩子們的心中深深烙印。

三、Happy 當然，本學期的多數(shù)活動對于孩子們，老師們來說是愉快的。比如：春季遠足踏青活動，現(xiàn)在我們回憶一下，是不是留下的最多的是爬沙比賽中的加油吶喊聲。

比如：走進科技館活動，留在心中的一定是驚嘆和奇妙。比如：校外農(nóng)耕實踐系列活動，留在我們心中的是田園的味道、美食的味道。

比如：本學期最大的盛會，第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，留在我們心中的是歡聲笑語和熱烈的掌聲。

德育處在全校師生的通力協(xié)作下，還組織了許多活動，有國旗下班級風采展，節(jié)水進校園，清明祭掃活動，首屆校園歌手、器樂大賽，雷鋒故事小講堂，二（2）班少隊示范課等。回顧過去，我們的工作取得了一定的成績。反思今天，我們的德育教育還存在許多困惑。展望明天，我們的工作目標更艱巨?？傊?，我們德育處會堅持從大處著眼，小處著手，讓學校與家長攜手并進，始終彰顯生命關(guān)懷，在豐富多彩的社會實踐活動中，努力為將每個孩子培養(yǎng)成具有完美品格的大寫的人而不懈努力，讓具有二小特色的“生命根基教育”放射出更加奪目的光彩。

德育副主任述職報告(篇9)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！我是德育副主任XX，今天很榮幸能夠向大家匯報我的工作情況。在過去的一年里，我在德育工作中努力工作，盡心盡力，為學校的德育工作做出了一些成績和貢獻。下面我將結(jié)合具體的工作內(nèi)容向大家詳細介紹一下。

我積極參與學校的德育工作規(guī)劃和設(shè)計。在新學年開始之前，我參與了學校德育工作計劃的制定，根據(jù)學校的德育特點和教育目標，提出了相應(yīng)的實施方案。同時，我還參與了學校德育活動的策劃和組織工作，確保每項活動都能夠順利進行，并取得了一定的效果。

我注重學生德育工作的實際效果和成果。在學生德育工作中，我積極引導(dǎo)學生健康成長，關(guān)注學生的心理健康，鼓勵他們獨立、自主地思考和行動。我還積極承擔學生的思想政治教育工作，關(guān)注學生的意識形態(tài)和人生觀，引導(dǎo)他們正確樹立世界觀、人生觀和價值觀。

我努力提升自身的專業(yè)水平和能力。在工作中，我不斷學習德育理論知識和實踐經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和操作能力。我還積極參加各種德育培訓(xùn)和論壇，與同行交流學習，不斷拓展自己的視野和思路。

我重視學校德育工作的宣傳和推廣。在學校德育活動中，我注重宣傳和推廣德育工作的理念和目標，鼓勵學生和家長參與其中，營造了良好的校園氛圍。同時，我還積極將學校德育工作的成果向社會公開，傳播學校的正能量，樹立了學校的良好形象。

我在德育副主任的工作中，以積極的工作態(tài)度和務(wù)實的工作作風，努力為學校的德育工作做出了一些貢獻。但我也清楚地意識到，德育工作是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要我們不斷努力和探索，才能取得更好的成績。我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的工作，為學校的德育事業(yè)貢獻自己的力量。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的信任和支持，小編感謝您的閱讀！愿我們共同努力，為學校的德育工作不斷奮斗！謝謝！

德育副主任述職報告(篇10)

德育處述職報告材料

二○○九學年的工作已經(jīng)告一段落，回顧這一年來的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作。一年來，不管在工作、生活、學習上，還是在管理上都取得較大的進步，下面我就一年來的工作、管理等情況作個簡短的匯報：

一、建立健全德育機構(gòu)，完善各類制度與預(yù)案

1、在學年初，成立了以校長為組長的學校德育和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學校內(nèi)外德育機構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，形成學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、繼續(xù)完善各類安全制度與應(yīng)急預(yù)案。在前任德育主任工作的基礎(chǔ)上，對原有的安全制度和應(yīng)急預(yù)案作了進一步的修改，同時增加了《甲型H1N1防控方案（完善版）》、《門衛(wèi)職責》等制度和預(yù)案，加強了預(yù)案的針對性、實效性和可操作性。

二、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。在本學年中繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值日學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事對學生進行教育，培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣。

2、加大班主任隊伍建設(shè)力度，樹立責任意識。在學年初，根據(jù)我校的實際情況，制定了《班主任考核方案》和《班主任考核細則》，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。同時注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用，積極召開班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚，查漏補缺，把班主任工作真正落到實處。

三、注重常規(guī)管理，狠抓工作落實

1、堅持安全工作月檢制度，建立安全工作臺帳。積極開展安全工作常規(guī)檢查。每月中旬和節(jié)假日前，組織校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員開展學校安全工作檢查。通過檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，落實整改，對不能整改的，設(shè)立監(jiān)測點，隨時留意觀察。同時，加強對校園周邊的綜合整治，對存在的隱患及時向相關(guān)部門反映，建立了較為完善的安全工作臺帳。

2、加強門衛(wèi)的管理，完善門衛(wèi)管理制度，嚴把校門口這一關(guān)卡。嚴格執(zhí)行來訪人員登記制度，并經(jīng)常檢查門衛(wèi)對外來人員的登記落實情況，嚴禁社會閑雜人員等進入校園，確保學校正常的教學秩序；嚴格學生請假制度，對住校生進行封閉式管理，確實有事需外出的，必須有班主任的簽名，方可外出。

3、加強學生安全常規(guī)性管理。利用集會、班隊活動、黑板報、一分鐘安全教育等多種形式，對學生進行課間、課外活動的安全教育；嚴格學生考勤制度，認真落實班級學生和寄宿生點名制度，做到及時發(fā)現(xiàn)情況，及時與家長溝通；加強對學生課間、課外活動時間的巡視監(jiān)督，及時排除安全隱患，處理偶發(fā)事件，確保學生安全。

4、深入開展法制教育和交通安全宣傳教育活動。在交警隊的大力支持下，開展交通安全宣傳圖片展，向?qū)W生普及交通安全有關(guān)法律法規(guī)；同時聘請我校的法制指導(dǎo)員和派出所法制指導(dǎo)員開展法制和交通安全知識講座，增強學生的法律意識，提高學生的自我防范能力。

5、切實開展學生安全疏散演練，加強全體師生的逃生意識。按照上級有關(guān)文件精神，為了切實加強學校安全管理，增強師生的安全防范意識，提高廣大師生的逃生能力，把危害降低到最低限度，努力營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境。在去年十二月中旬，經(jīng)過前期的精心準備，開展了全校性安全疏散演練。并以此為契機，在今年五月下旬，開展了教學樓隨機安全疏散演練，整個活動開展地有條不紊、緊張有序，較大地提高了全體師生的逃生意識和避險能力，取得了較好的效果。

6、大力加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康人格。心理健康教育是學校教育教學中不可缺少的重要組成部分。為了促進學生健康成長，幫助學生解決心理問題，結(jié)合我校實際情況，繼續(xù)利用好心理健康輔導(dǎo)室，同時組織開展心理健康教育講座、高段女生青春期教育講座和畢業(yè)班座談會等一系列活動，堅持集體與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，積累經(jīng)驗，加強研究，努力培養(yǎng)學生樂觀向上，團結(jié)互助，公平競爭，提高學生的耐挫力，注重學生青春期教育，促進學生身心健康發(fā)展。

當然，成績微不足道，都是本份的工作。學校的德育處工作任重而道遠，部分學生在行為習慣養(yǎng)成、安全守紀等方面仍存在著一定的差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作、創(chuàng)新意識不強等不足之處。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，盡最大努力做好自己的本職工作。

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