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寒冷的冬季已離我們遠(yuǎn)去。而我們又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我們作為合唱隊的一員,早就準(zhǔn)備好迎來藝術(shù)節(jié)了。在之前的這段時間里,我們勤學(xué)苦練,每天都會抽出時間來練習(xí)。畢竟“臺上一分鐘,臺下十年功”嘛。藝術(shù)節(jié)又何嘗不是一個讓我們鍛煉自己的舞臺呢!
你瞧!同學(xué)們一個個已經(jīng)在臺下摩拳擦掌,躍躍欲試了!有的在全神貫注地觀看臺上人的表演,有的在和旁邊的同學(xué)聊天,有的在底下悄悄的哼著歌。我則抬起頭,好奇地打量這里的布置:隆重的舞臺、明亮的大廳。一想到一會兒,我們就要站在臺上唱歌,我的心中就忍不住一陣歡喜。
“下一個,我們有請滄浪新城第二實驗小學(xué)為我們帶來‘思念’”。呀,到我們了,我們排著整齊的隊伍,走上了舞臺。我望著底下黑壓壓的人群,即使剛才我做好了準(zhǔn)備,心里依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們和我一樣,強裝著鎮(zhèn)定。我努力深呼吸,試圖讓心情平復(fù)下來。音樂響了,我們趕緊合上曲子,唱起了優(yōu)美動聽的歌……一曲終了,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我走下臺,發(fā)現(xiàn)后背都被汗浸濕了。
藝術(shù)節(jié),在我的腦海中留下了深刻的一筆,它使我的到了鍛煉。它將在我的成長經(jīng)歷上,畫上濃重的一筆。使我永生難忘。
一件藝術(shù)品作文:泥塑藝術(shù)品泥猴-初中日記400字
泥猴是泥塑的一種,相信大家都不陌生。它做工簡單,只要用和好的泥巴捏成型,曬干再涂上色,一件人見人愛的工藝品就做好了。
我的泥猴是悟空的。它右手持如意金箍棒,左手端著大仙桃。這姿勢像在蟠桃園里偷吃仙桃,又像要到凌霄寶殿大鬧一番。她披著黃頭巾,系著虎皮裙,他那大搖大擺的步伐想要沖出天庭,回到花果山,又若比劃出戰(zhàn)斗的姿勢,要與十萬天兵天將比個高低。
孫悟空那抿起來的小嘴,桃形酒紅的臉心,好像喝醉了在吹口哨,又似他十分清醒,要跟你說悄悄話。在那個布滿個性的臉上,可以重復(fù)看出它的勇敢、機智。他的姿勢有時讓人覺得它是一只安靜的猴子、不調(diào)皮,有時讓人覺得它愛打鬧、頑皮得很;有時它像一個有模有樣的行者,有時它像一只頑固不化的猴子。孫悟空那多模多樣的表情讓人百看不厭,耐人尋味。在泥塑家的手下,一塊塊不起眼的泥巴,變成了一只只活靈活現(xiàn)的猴子。
悟空身上的每一件東西都講述著一個故事。金箍棒大鬧龍宮;仙桃偷吃蟠桃園里的仙桃;緊箍咒拜唐僧為師;虎皮裙唐僧對悟空的良苦用心。
泥塑是中華文明的一部分,沒有它中國就掃里一個特色。并看它是一塊泥巴,但它卻是無數(shù)孩子心中最好的玩具!
記得幾年前,我回家過春節(jié),兒時的同學(xué)送了我一個圓型土樓模型藝術(shù)品。我很喜歡它,每當(dāng)我看到這土樓模型,總會勾起我童年時的記憶。
這種圓型土樓模型整個結(jié)構(gòu)造型取材于客家土樓王子——振成樓,是用毛竹經(jīng)加工打磨上色后做成的。土樓模型屬懸山頂抬梁式構(gòu)架,分內(nèi)外兩圈,形成樓中有樓,樓外有樓的格局,由內(nèi)到外,環(huán)環(huán)相套。圓樓整體象個圓柱體,中間有天井,從天井上往里看,外樓圈4層,每層48間,每卦6間;每卦設(shè)一樓梯,為一單元;卦與卦之間以拱門相通。樓內(nèi)有一廳、二井、三門和八個單元。卦與卦之間是隔火墻,一卦失火,不會殃及全樓;卦與卦之間還設(shè)卦門,關(guān)閉起來,自成一方,開啟起來,各方都可以相通。一旦盜賊入屋,卦門一關(guān),即可甕中抓鱉,令盜賊無處可逃。
這種圓型土樓模型結(jié)構(gòu)奇巧。中軸對稱、以祖堂為核心;廳堂雕梁畫棟、古樸典雅;樓內(nèi)的走廊四通八達(dá),體現(xiàn)了客家人團(tuán)結(jié)互助的精神;樓內(nèi)楹聯(lián)題刻意味深長,學(xué)堂興盛反映客家人崇文重教。樓內(nèi)還設(shè)有水井、浴室、磨房等設(shè)施。底層墻厚,向上依次縮小,頂層用瓦片蓋成的圓型屋頂。高處望去,它象是一個巨大的”蘑菇“拔地而起,又如同從天而降的一個天外”飛碟“。從大門正面看去,寬大的門面上方刻寫著”振成樓“三個字。大樓一二層沒有開窗,三層以上才可見排落整齊的窗口。戰(zhàn)備時這些窗口便成了對外射擊的槍口。土樓除具有防衛(wèi)御敵的奇特作用外,還具有防震、防火、防盜以及通風(fēng)采光好,冬暖夏涼等特點。全樓的設(shè)施布局既有蘇州園林的印跡,也有古希臘建筑的特點。堪稱中西合璧的建筑奇葩。
客家土樓是東方文明的一顆璀璨明珠,是世界上獨一無二的神話般的山村民居建筑,是中國古建筑史上的一朵奇葩,它以歷史悠久、風(fēng)格獨特、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)精巧、功能完善等特點獨立于世界民居建筑藝術(shù)之林。1995年它的建筑模型與北京天壇作為中國南北圓形建筑代表作品,參加了美國落杉磯世界建筑展覽會,引起了世人的轟動,被譽為”東方建筑明珠“。
我喜歡這個客家土樓藝術(shù)品,欽佩制作人的技藝,更愛客家人的鄉(xiāng)情、土樓人的文化。
晨霧漸漸散去,太陽露出了笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。同學(xué)們像快樂小鳥兒,三五成群地來到了學(xué)校。他們化著美麗的妝容,帶著漂亮的頭飾,穿著五彩繽紛的衣服,參加校園藝術(shù)節(jié)。
同學(xué)們個個多才多藝,他們的表演更是別具一格。有的跳起來優(yōu)美的舞蹈,有的唱起了動聽的歌曲,有的彈起了活潑的琴聲,有的表演了搞笑的小品……
先來說說我自己吧。當(dāng)老師說我和易家熙的節(jié)目是班上第一個表演時,我非常的緊張,好像有一只小兔子在心里“砰砰”地跳個不停。輪到我們了,我們在舞臺上表演了歌曲《我不上你的當(dāng)》,我們邊唱邊跳??粗_下的評委老師和同學(xué)們都聽著入迷了,我的心中漸漸充滿了信心。
我們班謝欣然和袁卓浩表演的小品《如此醫(yī)生》幽默風(fēng)趣極了。謝欣然扮演一位醫(yī)術(shù)極糟糕的醫(yī)生,她給病人打針時,簡直就像射飛鏢一樣,一次也沒有射中。袁卓浩扮演一位可憐的病人,不住的發(fā)出“哎呦,哎喲”聲。逗得臺下的同學(xué)們哈哈大笑。
易家熙彈的鋼琴聽《四小天鵝舞曲》感受真叫一個“好”字!優(yōu)美活潑的琴聲描繪出了四只小天鵝在寧靜的湖面上玩耍嬉戲的畫面。時兒音樂像小雨滴發(fā)出“滴滴答答”聲,時兒音樂像山泉發(fā)出“叮叮咚咚”聲……
今天的藝術(shù)節(jié)真是精彩極了!
今天是藝術(shù)節(jié),我特地起了個大早,心快樂的象只小鳥。我想我起的夠早的,可沒想到,有那么多人比我來的還早,大家都興致勃勃。
比賽要9:30才開始,時間還早,我先去逛一逛跳蚤市場。我先逛自個班。哇!好多東西啊!有書、有玩具……我細(xì)細(xì)的選起來。我看見一條貝殼手鏈和一條貝殼項鏈,別提有多精美了。我越看越喜歡,忍不住用手摸了一摸,真舒服,售貨員屠一昕走上來說:“你看多好的手鏈,多美的項鏈啊。你是老同學(xué),便宜一點,5元兩條都買去?!蔽遗d沖沖的付了錢。我又買了些東西,正好13元錢,可以抽獎兩次。我第一次抽了二等獎,20張寵物小精靈卡。我又抽了一次,又是20張卡,我全部轉(zhuǎn)送給陳漢,那小子開心地跳了起來。我又去四年紀(jì)買東西,買了四本英語手冊,一本《哪吒傳奇》,一本《火影忍者》(送給我弟弟的)。逛著逛著,突然我看見兩個四年紀(jì)的小妹妹手里拿了兩朵很美麗的假花,我連忙跑上去問是哪里買的,她們告訴我五(4)班那兒買的。我一驚,那不是我自個兒班嗎?我馬上飛奔上樓,沖進(jìn)教室找到買假花的柜臺。花還剩三朵,我挑了一朵最艷的花—大紅色的。一問價,服務(wù)員邵璐告訴我一多兩元無角錢,我覺得有點貴,便殺價“2元”,“2元就2元”,我高興的買了我看中的花,還去六年級逛了一圈。
比賽時間到了,我馬上去“苗苗識譜”那里朗誦,接著去“書畫功夫”那里寫毛筆字。我分別取得一等獎和三等獎的好成績。
我希望天天都是藝術(shù)節(jié)。
星期二,陽光明媚,熱鬧非凡,我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。
操場上歡聲笑語,在操場的正中間搭了一個大涼棚,在大涼棚的正方有一個舞臺,演員們在上面表演著各種各樣精彩的節(jié)目。臺下的老師跑來跑去,有的老師在告訴小演員們該站在什么位置,有的老師在帶領(lǐng)小演員們上臺。這些老師多負(fù)責(zé)啊!我們的老師也很負(fù)責(zé),我們也很配合她:老師一招手,一二三排就背著手走上舞臺。家長站在一旁,一邊觀看精彩的節(jié)目,一邊用照相機拍下一張張歡樂的瞬間。我們在歡樂的歌聲中翩翩起舞,就像一只只正在采蜜的小蝴蝶,吸引著評委的目光。雖然那時我們汗流浹背,但是我們?yōu)榱四玫胶贸煽?,取得了二等獎的第一位。我們開心極了,把一切不好的心情都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,所有的節(jié)目都結(jié)束了,但是操場上還是一片歡聲笑語。
今天是我們學(xué)軍小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié),也是我最難忘的一天!因為今天,我和徐丁藝、鄭熙諾將代表我們二(7)班參加二年級的才藝大比拼。我參賽的節(jié)目是表演唱《孔融讓梨》。
吃完中飯,我們?nèi)恍∵x手就開始換衣服和化妝,并充分利用時間進(jìn)行比賽前的彩排。12點30分了,二年級的小選手們,全部都集中在學(xué)校的“小禮堂”候場。因為我們班的比賽順序是在最后面,所以,我們非常有幸地欣賞了其他班級的精彩表演:有動力十足的“健美操”二人組、有悠揚動聽的鋼琴獨奏曲……我們一邊欣賞,一邊為同學(xué)們的良好表現(xiàn)鼓掌。
就快要輪到我表演了,突然,我有點緊張起來:生怕自己到時候唱得不好,不能為班級爭光!細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的擔(dān)心,她俯下身來,輕聲對我說:“相信自己,只要努力,就沒有什么做不好的!”聽了媽媽的話,我恢復(fù)了自信。終于輪到我出場了,我大膽地走到臺前,用飽滿的精神、響亮的歌聲和優(yōu)美的動作圓滿地完成了整首曲目的演唱,臺下響起了熱烈的掌聲……我滿帶感激地向臺下的老師們和同學(xué)們深深地鞠了一躬:謝謝你們的支持,謝謝你們的鼓勵!我將努力爭取做得更好!
今天,對我來說是這樣的難忘!因為在今天,我不僅通過自己的努力在為班級爭光,也鍛煉了自己的膽量與表演技能。真是收獲多多的一天呀!
今天是一個快樂的日子,我們學(xué)校舉辦了一個校園文化藝術(shù)節(jié)的比賽,我們班跳了好幾種舞呢。今天下午我們?nèi)6紒淼讲賵錾峡垂?jié)目,我們班也參加了比賽。我們初一跳的是舞蹈,初二的是合唱比賽。我們初一的先上場了,看這前幾個班跳的這么好,我們有一些害怕,看這前幾個班的分?jǐn)?shù)這么高,我們班有些坐不住了。到我們班上場了,我們班把三個節(jié)目和成了一個節(jié)目。首先是阿里巴巴,看著黃衣服的同學(xué)表演完之后。是一個板凳舞,有好多女生和好多男生一起完成的。后來是一陣掌聲。接下來是初二的大哥哥大姐姐了,他們的主題是關(guān)于歌頌祖國的合唱。初二的同學(xué)們都穿的軍裝都特別帥。到最后我們班得了二等獎,把我們高興壞了。。。
今天,我去QQ兒童專業(yè)攝*照藝術(shù)照。
一進(jìn)去,一位姐姐叫我挑衣服,我一看,“哇”,滿滿四個衣柜的衣服!簡直是衣店了。不過這些衣服都好小而且都是令人“噴血”的公主裙。我最討厭公主裙了——又丑又癢。一點也不好。沒辦法,只好讓姐姐幫我配了。
不一會兒,衣服換好了。Oh—yeah~穿起來真舒服,白色的襯衣,黑色的外套,藍(lán)色的短牛仔褲,黑色的圍巾,白色的靴子。嘿,不過就是這個天氣穿著有點熱。姐姐幫我化了淡裝,再戴上一頂黑色的帽子。哇!簡直酷斃了!
開始照相了。攝影師給了我道具——一把黃色的吉他。嘿!我就是一個上臺表演的吉他手了!背景是好多的燈光,還有黑色的幕布。再加上我彈吉他,像極了專業(yè)吉他手。哈哈!太酷了!只見我坐在“音響”上,手里拿著黃色吉他。哎!就是有些重。不過我看著鏡頭咋笑不出來了。唉!攝影師總說我笑得有點假。另外,還換了好幾次造型,可每次不是因為我做不好而使攝影師費盡周折或是因為動作太猥瑣而被我拒絕了。現(xiàn)在我體會到了任人擺布的滋味可不好受耶!想想那些被園丁們修剪彎曲成各種造型的盤景,他們的美也是歷盡了萬般“痛苦”才塑成的,看來一個人美的蛻變可真沒那么簡單。沒辦法,我已經(jīng)非常盡力了,誰叫我的表演功底這么差勁!照完第一套后,接著換第二套服裝。第二套衣服也挺可愛的,我也很喜歡,還是類似運動休閑服。不過呢,這次用的道具是滑板,真好玩!連續(xù)照了三套衣服,我已累得筋疲力盡。
這次照藝術(shù)照給我的感受就是照相好麻煩,“偽裝”真難受。
我是鼓樂隊中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴(yán)、更神圣的便是升國旗了。我們聆聽著國歌,看著緩緩上升而不失威嚴(yán)的國旗,仿佛注入給我們一種無窮無盡的力量,一種無邊際的信念。五星紅旗,飄揚在藍(lán)天下,而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。
然而,最激動人心的莫過于文藝匯演了。前面的同學(xué)極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們?nèi)匀贿~著自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起,微風(fēng)一吹起,絲絲散落的頭發(fā),飄動的領(lǐng)結(jié)和卷起的裙角映襯在陽光下,我們躍動的身影,也不知怎么的,每一個動作都那么的整齊劃一,每一個細(xì)節(jié)也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎么也抹不去,甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開心了吧。
有一句叫“臺上一分鐘,臺下十年功”為了這次的表演,一個月的精心練習(xí),千挑萬選的學(xué)院風(fēng)服裝,一大早去專心化的妝,那么換來的僅僅是那么短短的三分鐘。是,的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們?nèi)松缆飞?,我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恒的記憶,不朽的三分鐘!
時間的腳步不會停止,讓我們同時間一起奔跑吧!
今天,我們小記者來到連云港市文化藝術(shù)中心參觀。
首先,我們看見的是城市足跡,這里的地板上有記載中國歷史的標(biāo)記,我們向前邁一步就相當(dāng)于跨越了一千年的歷史,我們又來到了藤花落的地方,大屏幕上顯示出一個小部落集體生活的畫面。他(她)們有的跳舞、有的捕捉野獸,仿佛在慶祝節(jié)日。
解說員阿姨說:“我們下面會看到三十年后的中國?!惫?,我看到了像‘小人國’般的社區(qū)五顏六色的'燈光照在‘小人國’上,十分美麗,我出現(xiàn)了疑問,這些紅色和綠色的燈光是干什么的?我立即跑去問解說員阿姨,阿姨說:“綠色是表示高速公路,紅色的是表示鐵路?!边@些‘小人國’般的縣有贛榆縣、東??h、灌云縣、灌南縣。
今天,是我們學(xué)校的首屆校園文化藝術(shù)節(jié),我特別高興,所以我早早地就起床了,穿上漂亮的演出服,媽媽還給我化了妝,吃過晚飯,就去學(xué)校了。等到了教室,我們在陳老師的帶領(lǐng)下,搬著各自的凳子,興高采烈地來到了操場上!
伴隨著國歌的響起,我們行著少先隊禮,激動地唱完了國歌!
接下來是六年級的大哥哥和大姐姐們的精彩表演,其中讓我印象最深刻的是黃色中隊的表演,前半場的拳擊部分讓我不由得贊嘆,讓我羨慕不已!
終于輪到我們上場了,可是,當(dāng)我上了臺階的時候,我發(fā)現(xiàn)我忘了帶道具,我害怕起來,我生怕我會被老師批評,被媽媽責(zé)怪,被觀眾看出來,讓我下場,這時,我看見邢浩翔也沒帶道具,心里頓時松了一口氣,想:呼,還好還好,有同伴了!就這樣,我和邢浩翔假裝拿著道具尷尬地表演完了這場節(jié)目!
啊,真是開心的一天啊!
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