關于道德的廣播稿5篇

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關于道德的廣播稿 篇1

8月7日上午，xx法院工會和團支部聯(lián)合舉辦“公民道德講堂”活動。此次活動采取座談會的形式，面向的對象為院干部職工子女和院團支部的青年團員，由院黨組成員、工會主席xx參主持會議。

會上，xxx針對參會對象的特點，從兩個重點方面做宣講。他先是從心里健康方面，提出社會中存在學生心里素質(zhì)差、害怕走入社會等現(xiàn)象，并通過講述自己的學習經(jīng)歷和心得體會，鼓勵同學們不要懼怕競爭和挫折，要勇于走入社會、與人溝通、為目標堅持不懈的努力，做一個“勇敢和堅毅”的人。然后，他從公民道德方面，闡述了對道德的理解，并以身邊小事為例，告訴學生們道德就在我們身邊，要學會尊重和理解，從孝老愛親做起，鼓勵大家做一個心中有愛和寬容善良的人，一個有道德的人。

宣講后，參會的同學和青年團員們相互交流，談彼此對于活動和宣講主題的'感受，分享各自的經(jīng)驗和體會。大家均表示此次座談會非常有意義，聽了宣講，更是堅定了要做一個有道德和社會責任感的人，并將從自我做起，切切實實的學雷鋒，做小事，做好事。

此次活動圓滿舉行后，新密法院將繼續(xù)加大道德宣傳，擴大宣傳的方面，激發(fā)廣大干部職工投身道德實踐的熱情，

引導大家樹立正確的價值觀、道德觀。

關于道德的廣播稿 篇2

付：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中、。

任：說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

付：各位老師，同學們，大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播，我是主持人付涵韻，歡迎收聽本次播音。

付：今天的紅領巾廣播我們首先為大家播出學校近期活動動態(tài)。

郭：沒錯。學校這么做也是為了更好地提高教育教學質(zhì)量，讓我們學到更多的知識，所以，我們要努力學習，不辜負老師們的希望。

付：上周五，我們各中隊進行了“感恩生命、孝敬長輩”的主題中隊會，聽說三年級第八中隊是在學校藝苑進行了示范展示活動，三年級全體隊員都在藝苑進行了觀摩，學習了規(guī)范的開展隊活動。

劉：你急什么啊，我們六年級也有中隊進行示范展示，下周好像是四年級第六中隊進行示范展示。

付：那我們就一起期待觀摩規(guī)范的隊活動吧。接下來我們還是圍繞這個月學校開展的“踐行感恩教育，弘揚孝道文化”這個話題和大家一起來聊一聊“道德”。

任：對于絕大多數(shù)同學來說，上課認真聽講，自習時安靜地看書，課后認真完成作業(yè)，都已經(jīng)成為習慣，但是，也許我們還忽略了一種習慣——道德。

劉：什么是道德？其實道德并非高不可攀的東西，簡單地說，就是要明白什么事應該做，什么事不該做。中國自古以德育人、以德為美，說到底，道德也是一種習慣。然而，在我們身邊，常常會有一些不和諧的音符。

郭：比如，雪白的墻壁上被鞋印玷污，洗手池里的水龍頭“不辭勞苦”地滴著水，垃圾被同學們隨意地丟棄，耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪……這些都是不道德的行為，我們要提出批評。

劉：嗯，說的沒錯。中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們需要培養(yǎng)的美德還有很多，遵守公共秩序，不說不文明的話，多一點文明禮讓，等等。

郭：同學們，良好的`道德并不是天生的，只要從一點一滴的小事做起，讓它成為一種習慣，我們就都能成為道德高尚的人。

付：只有把傳統(tǒng)美德傳承下去，我們的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不敗之地！

任：老師們，同學們，今天的紅領巾廣播到此結束，感謝打家的收聽，下周四我們再見。

關于道德的廣播稿 篇3

誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則，是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本，也是當前我國社會政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則，本周山南小學以誠信教育為主題，為了進一步加強學生誠信教育，提高學生的誠信意識和誠信素質(zhì)，學校積極組織各班在全校范圍內(nèi)開展學生誠信教育活動。

大家堅持“自己動手、厲行節(jié)約”。發(fā)動全校師生書寫、繪制以“誠信”為主題的板報作品，并組織相關教師進行指導。利用班會活動課進行講故事比賽，利用多媒體觀看誠信教育片。在這個身體力行的過程中，全校師生都受到了良好的教育。在班主任的引導下，同學們暢所欲言，結合生活實例暢談切身感受。大家紛紛表示，今后一定要講誠信的好少年。

教師在班級繪制以“誠信”為主題的板報作品，營造活動氣氛。

古人云:“人無信而不立”。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。我校非常重視對學生的思想品德教育，從實際出發(fā)，結合學生的身心特點，讓學生積極參與到活動中來。

同學們通過演講和講小故事，并結合他們自身實際情況表達當代新青年應具備感恩、誠信這兩種優(yōu)良品德。

各班組織開展了“誠信”手抄報評比活動，通過制作“誠信”手抄報，增強學生誠實守信的意識，教育引導學生誠實做人，做守信用的小公民。

此次誠信教育活動在全校營造了良好的誠信教育氛圍，增強了學生誠信道德意識，使學生牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念達到了預期的效果，我校將持續(xù)深入開展“誠信教育”活動，并以此為鍥機，進一步加強學校素質(zhì)教育,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生。

關于道德的廣播稿 篇4

為了進一步夯實幼兒園精神文明建設基礎，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，激勵教師們崇高師德、愛崗敬業(yè)的精神。4月9日中午，江北中心幼兒園舉行了主題為“文化傳統(tǒng)的傳承”的“道德講堂”第一課時活動，江北中心幼兒園全體教師、星海早教園老師、中心園長及輔導片區(qū)負責教師參加了此次活動。

本次道德講堂活動按照“唱一首歌曲，做一次思考，聽一段講座，送一段經(jīng)典，作一點分享”的流程逐一展開。全體教師在優(yōu)美、深情的旋律中一起學習演唱了《公民道德歌》，在吟唱歌曲中受到教育和感染。隨后，大家根據(jù)“什么是傳統(tǒng)文化？傳統(tǒng)文化的意義何在？”這兩個主題進行了簡單的思考。之后，由國學講堂的吳紅燕老師為大家?guī)怼皞鹘y(tǒng)文化的意義及對后人的影響”講座，使在座的老師受益匪淺，對中國傳統(tǒng)的國學文化有了進一步的了解。最后，由園內(nèi)朱玲玲老師為大家?guī)硪欢谓?jīng)典誦讀，并和在座的老師們將感悟進行了交流分享。

江北中心幼兒園“道德講堂”系列活動也將繼續(xù)在園內(nèi)開展，屆時將邀請教師通過交流，來感受身邊好人的道德故事，繼承優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，同時提高教師們的師德文化素質(zhì)。

關于道德的廣播稿 篇5

一、指導思想

通過有效開展信息道德教育活動，廣泛生動宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡安全等法律法規(guī)相關文件規(guī)定，積極營造文明健康的網(wǎng)絡環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，有意識地引導學生健康上網(wǎng)，使學生能夠自覺抵制網(wǎng)絡不良信息，促進青少年學生健康成長。

二、活動目標與內(nèi)容

1、教育引導學生合理合法地使用高效的數(shù)字工具和資源。

2、養(yǎng)成在數(shù)字資源使用中保護知識產(chǎn)權的習慣。

3、學會保護自我數(shù)據(jù)隱私、尊重他人的數(shù)據(jù)隱私。

4、使學生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡社交行為禮儀。

5、把學生信息道德培養(yǎng)融入到日常教學中。

“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德，是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”，就是說老實話、辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、誠實不欺”，人人爭做誠實守信的好少年。

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