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農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié)九篇

發(fā)布時(shí)間:2024-08-18

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農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié) 篇1

《農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié)》是一篇好的范文,覺得應(yīng)該跟大家分享,

篇一:農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié)三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐——之建立果農(nóng)書架活動(dòng)總結(jié)果農(nóng)書架是為滿足農(nóng)村、農(nóng)民文化需要,在行政村建立的、農(nóng)民自己管理的、能農(nóng)民實(shí)用的書、報(bào)刊和音像電子產(chǎn)品閱讀視聽條件的公益性文化服務(wù)設(shè)施。

這幾年,**逐漸加大了對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)的投資,通過在農(nóng)村設(shè)立書架,為當(dāng)?shù)卮迕穹?wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),已成為當(dāng)前農(nóng)家書屋發(fā)展建設(shè)的重要課題。

響應(yīng)**號(hào)召,基于為農(nóng)民朋友們辦實(shí)事的理念,月日,我們親近果園志愿服務(wù)隊(duì)通過與西石獅村村支書等村領(lǐng)導(dǎo)的磋商,在經(jīng)過幾天的實(shí)地考察,綜合多種因素考慮后,確立了服務(wù)隊(duì)與村委會(huì)合作建立圖書館的項(xiàng)目。

由于縣上已經(jīng)給村子里資助了幾千冊(cè)圖書,但是缺乏管理人員這些書并沒有很好地利用,我們便自己動(dòng)手幫助把書架建立起來,掛宣傳橫幅,搬書,搬書架,圖書的分類以及對(duì)圖書館管理人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)等,。

這幾千冊(cè)圖書經(jīng)過我們的分類排放標(biāo)記后,大致可分為農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖類、家庭生活類、兒童讀物、青少年讀物、四大名著和傳統(tǒng)文化類、音像類等等,整整齊齊的擺放在書柜里。

我們的舉動(dòng)吸引了周圍的好多村民前來**,他們表示:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不止是簡(jiǎn)單地去村子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),搞搞宣傳,而是要更多地把心思放在想方設(shè)法利用已有資源和平臺(tái)去為村民說話為村民辦實(shí)事上,你們幫助村子里把這個(gè)書架建立起來還添加了那么多書,雖然總數(shù)不多,但是我們知道大學(xué)生出來做活動(dòng)也不容易經(jīng)費(fèi)也不多,百度能達(dá)到這種效果,你們是真的盡心盡力了,我們感謝你們。

農(nóng)家書屋是農(nóng)村公共文化建設(shè)的新型組成部分,也是農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)了解黨的路線方針政策、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和法律知識(shí)、促進(jìn)農(nóng)村未成年人健康成長(zhǎng)、豐富農(nóng)民群眾精神文化生活的陣地。

農(nóng)家書屋的建立對(duì)解決農(nóng)民群眾買書難、借書難、看書難問題,保障農(nóng)民群眾基本文化權(quán)益,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有重要意義。

農(nóng)村圖書館給農(nóng)村帶來了新的變化,給農(nóng)民帶來了實(shí)實(shí)在在的利益。它不僅提高了農(nóng)民的文化素質(zhì),而且促進(jìn)了農(nóng)村文明的發(fā)展。

在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面,農(nóng)村圖書館是致富的好幫手;在精神文化建設(shè)方面,農(nóng)家樂是精神的營養(yǎng),是老年人的夕陽劇場(chǎng),是兒童的歡樂谷,是中青年的休閑俱樂部;在法制建設(shè)方面,農(nóng)村圖書館是普法的新陣地。

篇二:農(nóng)家書屋工作總結(jié)黃旗堡街道農(nóng)家書屋工作總結(jié)農(nóng)家書屋建設(shè)是一項(xiàng)面向農(nóng)村、面向基層的文化建設(shè)工程,通過在農(nóng)村建立農(nóng)民讀書組織,推動(dòng)農(nóng)民讀書、用書學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),活躍和豐富農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高農(nóng)村整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,是新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。

年,我街道高標(biāo)準(zhǔn)在個(gè)社區(qū)和各村的建成了農(nóng)家書屋覆蓋率達(dá)%以上。

具體情況如下:

一、黨工委辦事處高度重視,將創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)家書屋作為新農(nóng)村的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并納入了工作日程。

二、成立了黃旗堡街道創(chuàng)建農(nóng)家書屋工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)家書屋工作的組織領(lǐng)導(dǎo),范文寫作順利完成了農(nóng)家書屋的選點(diǎn)、初審和報(bào)批,使農(nóng)家書屋創(chuàng)建工作順利啟動(dòng),使其成為服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的好幫手,積極為創(chuàng)建工作了有力保障。

三、積極探索農(nóng)家書屋管理模式,每個(gè)農(nóng)家書屋都制定了具體的管理措施,規(guī)定村干部兼任農(nóng)家書屋的管理員,圖書館專家對(duì)管理員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),圖書采取借閱、書目登記制度和借閱登記制度,規(guī)范了村民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了農(nóng)民尋找喜歡和需要的圖書,為他們更貼心、周到的服務(wù),這些做法極大激發(fā)了農(nóng)民看書、愛書的積極性,農(nóng)民積極參與農(nóng)家書屋管理,使農(nóng)家書屋成為農(nóng)民脫貧致富、增長(zhǎng)智慧的有效途經(jīng);同時(shí)我辦以農(nóng)家書屋為載體,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)了農(nóng)家書屋的發(fā)展,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。

年月篇三:農(nóng)家書屋工作總結(jié)和下年計(jì)劃年農(nóng)家書屋工作總結(jié)和年計(jì)劃為深入貫徹落實(shí)關(guān)于…《上級(jí)的來文名》…,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋在社會(huì)主義新農(nóng)建設(shè)中的重要作用,思想?yún)R報(bào)專題切實(shí)解決廣大農(nóng)民群眾買書難、借書難、看書難的問題,現(xiàn)就一年來農(nóng)家書屋管理員工作總結(jié)如下:

1、 農(nóng)村圖書館館員具有高度的思想認(rèn)識(shí),是社會(huì)各界對(duì)農(nóng)民文化關(guān)懷的最終傳遞者。

農(nóng)家書屋管理員是農(nóng)家書屋的實(shí)際管理者,其管理水平的高低、工作質(zhì)量的好壞、熱情的多少,都直接影響著農(nóng)家書屋的服務(wù)質(zhì)量,直接影響著農(nóng)家書屋功效的發(fā)揮,直接影響到農(nóng)家書屋工程主要任務(wù)、目標(biāo)的具體實(shí)現(xiàn)和落實(shí)。

二、在崗位職責(zé)上的有了足夠的重視1、在管理上,要做好農(nóng)家書屋的各項(xiàng)管理工作是書屋得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提與基礎(chǔ)。

第一,管理好各類出版物。

主要是做好出版物的接收、分類、編目、借閱、收回、保存等工作,對(duì)書屋的各類出版物做到接收清楚,分類明確,擺放規(guī)范,標(biāo)記醒目,記錄完整,存取方便。

二是管理好農(nóng)村圖書館的配套設(shè)施和場(chǎng)所。

要對(duì)書架、桌椅、電腦、電視等設(shè)施進(jìn)行管理和維護(hù),定期對(duì)各類設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保其完好。

三是制定并實(shí)施各服務(wù)環(huán)節(jié)的管理制度。

結(jié)合本地實(shí)際,為保證各項(xiàng)服務(wù)的規(guī)范、有序、,就必須制定出相應(yīng)的服務(wù)管理制度,如管理員崗位責(zé)任制、民借閱制度。

2在服務(wù)方面,要管好農(nóng)村圖書館,服務(wù)農(nóng)民。

首先,做好貸款服務(wù),確保服務(wù)質(zhì)量。

第二,做好信息服務(wù)工作,當(dāng)好人民群眾的讀書人。

做好宣傳服務(wù),鼓動(dòng)民閱讀。

3、在創(chuàng)新上應(yīng)有所突破,范文應(yīng)該開動(dòng)腦筋,多想辦法,發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以農(nóng)家書屋為平臺(tái),為民更多的延伸服務(wù)。

三、管理員素質(zhì)和條件提高通過近一年來的工作實(shí)踐,管理員提高了以下幾個(gè)方面的素質(zhì)條件,便于工作的有利開展。

一是敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。

了解其意義和工作目標(biāo),充分認(rèn)識(shí)其地位和作用。

二是善于溝通與組織。

宣傳、介紹、告知群眾,向上級(jí)報(bào)告情況,提出建議等。

三是提高了業(yè)務(wù)知識(shí)。

農(nóng)家書屋管理員做好工作,僅具備愛崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神還不能保證服務(wù)質(zhì)量,還應(yīng)具有一定的文化水平和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)與技能。

四、存在的不足與提升一是在一些硬件建設(shè)上不覺應(yīng)逐步的落實(shí),圖書的種類及數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足各類閱讀者的需求。

空間狹小,人員經(jīng)費(fèi)配備有待進(jìn)一步完善和落實(shí)。

二是在管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)規(guī)范,統(tǒng)一納入到專業(yè)培訓(xùn)上來,使農(nóng)家書屋這個(gè)功在當(dāng)代,利在千秋的事業(yè)做得實(shí)實(shí)在在,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚加瓦。

根據(jù)年農(nóng)家書屋工作情況,結(jié)合我填實(shí)際情況,充分發(fā)揮圖書服務(wù)育人的積極作用,使圖書更好地服務(wù)廣大老百姓,切實(shí)完成本年度的工作目標(biāo),制訂如下工作計(jì)劃。

、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究圖書分類及管理的專業(yè)知識(shí),最全面的范文寫作**努力提高理論修養(yǎng)、思想政治素質(zhì)和政策水平,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

、緊跟新的形勢(shì),積極創(chuàng)造條件,搜集有利于協(xié)助我填工作的新的信息資料,使農(nóng)家書屋合理發(fā)揮為填民服務(wù)的效能。

建立健全數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和分發(fā)制度,嚴(yán)格按制度實(shí)施圖書工作管理。

、定期發(fā)放和收起借閱的資料,把對(duì)資料損壞和遺失降到最小程度。

做到妥善管理好各類資料。

、原有的資料必須按原分類編號(hào)規(guī)律有序擺放整齊,新購入的資料必須按類編號(hào)有效擺放,以便查閱,收發(fā)和核對(duì),并編號(hào)登記注冊(cè)。

抓好圖書館文化環(huán)境建設(shè),努力營造和諧文化氛圍。

農(nóng)村圖書館有文化品位高、教育意義強(qiáng)的文化宣傳設(shè)施;營造輕松、和諧、團(tuán)結(jié)、友好的氛圍。

年月日以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容,涉及到書屋、農(nóng)家、服務(wù)、農(nóng)民、工作、文化、管理、建設(shè)等方面,覺得好就按(+)收藏下。

農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié) 篇2

為進(jìn)一步提高農(nóng)家書屋利用率,使農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設(shè)中更好地發(fā)揮作用,春節(jié)期間,全區(qū)組織開展了“好書送基層”一系列農(nóng)家書屋讀書、用書活動(dòng),有近千名群眾參與。

一、針對(duì)春節(jié)期間大批外出務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng)、中小學(xué)生放假的現(xiàn)狀,我區(qū)54家農(nóng)家書屋在春節(jié)期間全面正常開放,安排農(nóng)家書屋管理員堅(jiān)守崗位,做好服務(wù),方便村民借閱,保障春節(jié)讀書活動(dòng)有效開展。

二、加大宣傳力度。利用春節(jié)期間外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過年的時(shí)機(jī),廣泛發(fā)動(dòng),積極引導(dǎo)廣大農(nóng)民朋友知曉農(nóng)家書屋、走進(jìn)農(nóng)家書屋。布置農(nóng)家書屋內(nèi)外環(huán)境,貼春聯(lián)、掛彩燈。農(nóng)家書齋是一個(gè)良好的讀書環(huán)境。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局組織有關(guān)人員春節(jié)前夕深入雙墩村、梅橋鄉(xiāng)農(nóng)家書屋走訪慰問農(nóng)家書屋管理員,布置春節(jié)期間農(nóng)家書屋落實(shí)開放時(shí)間和活動(dòng)開展事宜。

四、開展多種活動(dòng)。以農(nóng)家書屋為依托,組織村民開展閱讀,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站開展文藝節(jié)目和交流讀書心得等多種形式的活動(dòng),“迎新春、送圖書進(jìn)農(nóng)家書屋”談心得、寫春聯(lián)等等。相繼舉辦了“珠城歡樂頌”,淮上區(qū)書法攝影藝術(shù)大展,農(nóng)民籃球賽,選送了10個(gè)花鼓燈節(jié)目在市區(qū)展演,在曹老集鎮(zhèn)舉辦 “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、司法部門的工作人員,到書屋、信息服務(wù)站提供指導(dǎo)服務(wù)。

正月十五,將舉行區(qū)域鑼鼓比賽。

五、抓住重點(diǎn),推介技能書籍。春節(jié)是為農(nóng)耕做準(zhǔn)備的冬季休閑時(shí)間。農(nóng)村圖書館開展讀書活動(dòng)正是時(shí)候。農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)、科技類圖書擺在我區(qū)農(nóng)村圖書館的突出位置,管理員引導(dǎo)群眾借閱。

村民在農(nóng)家書屋翻閱農(nóng)業(yè)新品種、種養(yǎng)殖新技術(shù)等方面的圖書,農(nóng)民關(guān)注的如何科學(xué)抗旱防凍、如何合理打藥、施肥等春耕問題得以解決。

農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié) 篇3

春節(jié)期間,為豐富居民的精神文化生活,增添歡樂祥和

的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步提高農(nóng)家書屋利用率,使農(nóng)家書屋更好

地發(fā)揮平臺(tái)作用,合江街道組織開展了系列農(nóng)家書屋讀書、用書活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面部署閱讀活動(dòng)。

春節(jié)是我國的重大傳統(tǒng)節(jié)日,抓住外出務(wù)工人員大量返鄉(xiāng)和學(xué)生放寒假,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),街道分管辦事處召開農(nóng)家書屋讀書、用書活動(dòng)專題工作會(huì)議,三個(gè)村(管理處)“兩委”班子成員參加了此次工作會(huì)議,全面部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋讀書、用書活動(dòng),并安排專人值班,保證農(nóng)家書屋天天有人值班,事事有人管。三個(gè)村(管理處)分別在會(huì)后組織召開農(nóng)家書屋讀書、用書活動(dòng)工作會(huì)議,根據(jù)各自的實(shí)際情況制定了農(nóng)家書屋工作計(jì)劃,落實(shí)到位。

二、組織開展閱讀活動(dòng),彰顯書屋功能。

各農(nóng)家書屋充分利用村(管理處)電子屏、黑板報(bào)、入戶走訪發(fā)放《致農(nóng)民朋友的一封信》等行式宣傳春節(jié)期間農(nóng)家書屋將要開展的豐富多彩活動(dòng),提高居民的知曉率和參加活動(dòng)的積極性,利用農(nóng)家書屋這一平臺(tái),開展了有聲有色、形式多樣的讀書、用書活動(dòng),如“讀好書、談心得”、“農(nóng)家書屋讀書樂”等活動(dòng),部分讀者把家里閑置的圖書紛紛捐給農(nóng)家書屋,供更多的人借閱,形成了好書大家讀的良好氛圍。各農(nóng)家書屋均延長(zhǎng)開放時(shí)間,邀請(qǐng)中小學(xué)生擔(dān)任農(nóng)家書屋管理員,開展“農(nóng)家書屋”學(xué)習(xí)日讀書活動(dòng),豐富村民業(yè)余生活,吸引村民走進(jìn)“農(nóng)家書屋”,多讀書、讀好書、用好書,真正發(fā)揮好“農(nóng)家書屋”的作用,逐步擴(kuò)大了“農(nóng)家書屋”的'影響力。春節(jié)期間,五一管理處“農(nóng)家書屋”還精心組織了乒乓球友誼賽。

讀書與改變打牌陋習(xí)、樹立生活新風(fēng)尚相結(jié)合。以往,許多村民利用春節(jié)休閑的機(jī)會(huì),喜歡與家人和親友打牌、喝酒。現(xiàn)在,他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克,走進(jìn)書屋,讀書看報(bào),學(xué)習(xí)技能,交流經(jīng)驗(yàn),農(nóng)家書屋成了返鄉(xiāng)村民充電、休閑的好去處,農(nóng)家書屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線。

讀書與少年勵(lì)志、成才相結(jié)合。學(xué)生是農(nóng)家書屋最給力的閱讀群體,也是這次活動(dòng)最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物,每天一早就有學(xué)生三五結(jié)伴的來到農(nóng)家書屋,挑選自己喜愛的讀物,坐下來安靜的閱讀起來,看不完的有的借回家看,有的則細(xì)心的帶來書簽標(biāo)記下來,方便下次閱讀,活動(dòng)的開展激發(fā)他們的讀書熱情,學(xué)而勵(lì)志,發(fā)奮成才。

農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié) 篇4

屋”,多讀書、讀好書、用好書,真正發(fā)揮好“農(nóng)家書屋”的作

用,逐步擴(kuò)大了“農(nóng)家書屋”的影響力。

2春節(jié)期間,街道宣傳辦精心組織開展了有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。本次征集活動(dòng)旨在培養(yǎng)我們街道居民艱苦奮斗的工作作風(fēng),激發(fā)勇于擔(dān)當(dāng)、勇于改革、勇于創(chuàng)新的開拓精神

強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 自活動(dòng)啟動(dòng)后, 獲得了街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,群眾踴躍參與,共收到讀書征文 20 余篇,征文內(nèi)容精彩,充分體現(xiàn)了居民對(duì)于中國夢(mèng)的理解。

3、 宣傳社會(huì)的正能量,意義深遠(yuǎn)。

閱讀與改變打牌的壞習(xí)慣和建立新的生活方式相結(jié)合。過去,不少村民利用春節(jié)休閑的機(jī)會(huì),與家人、親戚打牌喝酒?,F(xiàn)在,他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克,走進(jìn)書屋,讀

書看報(bào), 學(xué)習(xí)技能, 交流經(jīng)驗(yàn), 農(nóng)家書屋成了返鄉(xiāng)村民充電、休閑的好去處,農(nóng)家書屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線。

讀書與少年勵(lì)志、成才相結(jié)合。學(xué)生是鄉(xiāng)村圖書館最棒的閱讀群體,也是這項(xiàng)活動(dòng)中最具活力的參與者。假期脫離了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物,每天一早就有學(xué)生三五結(jié)伴的來到農(nóng)家書屋,挑選自己喜愛的讀物,坐下來安靜的閱讀起來,看不完的有的借回家看,有的則細(xì)心的帶來書簽標(biāo)記下來,方便下次閱讀,活動(dòng)的開展激發(fā)他們的讀書熱情,學(xué)而勵(lì)志,發(fā)奮成才。

本次春節(jié)文化書屋活動(dòng)形式多樣, 內(nèi)容豐富, 成效顯著,對(duì)于街道書屋事業(yè)發(fā)展起到了積極的作用,我們將再接再

厲,繼續(xù)采取多樣化齊頭并進(jìn)的發(fā)展思路,努力推進(jìn)街道文

化書屋建設(shè),真正讓“文化惠民”政策落到實(shí)處。

農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié) 篇5

xx社區(qū)地處xx市xx鎮(zhèn)東側(cè),離市中心約三公里,總面積xx平方公里現(xiàn)有常住人口xx人,外來人口約有xx人。我社區(qū)一向重視居民的精神文化建設(shè),在今年市文化建設(shè)考評(píng)中,獲得“文化建設(shè)先進(jìn)社區(qū)”的榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)將我區(qū)農(nóng)村圖書館建設(shè)情況總結(jié)如下:

農(nóng)村圖書館建設(shè)工程是面向農(nóng)村和基層、利國利民的文化建設(shè)工程,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。近幾年來,隨著農(nóng)民生活的不斷改善,廣大群眾開始有豐富的精神文化追求,渴望接觸更多更好的文化產(chǎn)品,“富了口袋,還要富腦袋”的呼聲越來越強(qiáng)烈。通過在農(nóng)村建立農(nóng)民讀書組織,推動(dòng)農(nóng)民讀書、用書學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),活躍和豐富農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高農(nóng)村整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,是新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。

xx社區(qū)圖書館是在鎮(zhèn)**及有關(guān)部門的指導(dǎo)下,于20xx年5月由社區(qū)本身自行投資建立的一座綜合性的公共圖書館,該管位于社區(qū)商業(yè)繁華地段,面積達(dá)140平方米。近年來,由于區(qū)委鎮(zhèn)**的重視和關(guān)懷,社鎮(zhèn)**的落實(shí)工作,投資經(jīng)費(fèi)逐年增加,使藏書規(guī)模不斷擴(kuò)大,管理人員及配套設(shè)施得到了更好的落實(shí)。該館設(shè)有各類書籍閱覽窗口x處,報(bào)刊閱覽窗口x處,擁有閱覽座位60個(gè)多,同時(shí)設(shè)有少兒閱覽室、電子閱覽室等。

館內(nèi)藏書種類豐富,目前各類藏書達(dá)6000多冊(cè),并計(jì)劃每年增加500多冊(cè),從而更加能滿足農(nóng)民群眾豐富多樣的閱讀需求。

圖書館貫徹我社區(qū)以文化強(qiáng)村的發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo),以開拓創(chuàng)新為動(dòng)力,以“讀者至上,服務(wù)第一”為宗旨,面向社會(huì),用豐富的文獻(xiàn)信息直接為社區(qū)群眾及在本社區(qū)工作的新莞人服務(wù)。商務(wù)功能布局充分體現(xiàn)了服務(wù)第一的原則和全面開放的傳統(tǒng)服務(wù)模式。以開創(chuàng)圖書館管理和服務(wù)的新局面。

我管所有閱覽窗口對(duì)外服務(wù)時(shí)間為周一至周六,每天8小時(shí),以此最大程度地對(duì)外開放資源,滿足群眾的讀書需求。開館以來,每年還舉辦讀書節(jié)活動(dòng)、法律、勞動(dòng)、社保、消防等形式多樣專題講座,這使得圖書館知識(shí)傳播功能的輻射力和影響力得到不斷加強(qiáng)。

xx社區(qū)是一個(gè)重視文化建設(shè)的文化建設(shè)先進(jìn)社區(qū),今年來高質(zhì)量的“農(nóng)家書屋”建設(shè),點(diǎn)燃了農(nóng)民讀書、用書,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的熱情,進(jìn)一步活躍和豐富了農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高農(nóng)民整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

我們應(yīng)充分發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的作用,在日后發(fā)展建設(shè)中可以依托農(nóng)家書屋,開展知識(shí)競(jìng)賽、讀書征文、書謎競(jìng)猜等形式多樣的文化活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)民的閱讀習(xí)慣,提高農(nóng)家書屋的利用率,幫助農(nóng)民通過書本學(xué)到一定技能,通過報(bào)刊雜志及時(shí)掌握信息,找到更多致富門路,調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民朋友讀書用書、科技致富的熱情,把書屋實(shí)實(shí)在在打造成培養(yǎng)新型農(nóng)民的“充電”場(chǎng)所;同時(shí)亦可以與農(nóng)村黨員教育結(jié)合起來,使農(nóng)家書屋成為宣傳黨的方針政策、傳達(dá)黨和**聲音以及基層黨的建設(shè)的重要陣地;關(guān)注未成年人的成長(zhǎng),為他們提供需要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料和有利于健康成長(zhǎng)的課外讀物,為他們營造一個(gè)理想的精神家園。

范文二春節(jié)期間,為豐富居民的精神文化生活,增添歡樂祥和的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步提高農(nóng)家書屋利用率,使農(nóng)家書屋更好地發(fā)揮平臺(tái)作用,龍馬潭區(qū)組織開展了系列農(nóng)家書屋讀書、用書活動(dòng)。

春節(jié)是我國的重大傳統(tǒng)節(jié)日,抓住外出務(wù)工人員大量返鄉(xiāng)和學(xué)生放寒假,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),局、鄉(xiāng)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議討論,全面部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋讀書用書活動(dòng),并安排專人值班,保證農(nóng)家書屋天天有人值班,事事有人管。

充分利用圖書館館藏資源,發(fā)揮全國文化信息共享工程平臺(tái)優(yōu)勢(shì),提高市民的知曉率和參加農(nóng)家書屋活動(dòng)的積極性,利用農(nóng)家書屋這一平臺(tái),開展了有聲有色、形式多樣的讀書、用書活動(dòng),如采用“三下鄉(xiāng)”、“農(nóng)民讀書閱讀活動(dòng)”、“十佳農(nóng)家書屋評(píng)比活動(dòng)”、“春節(jié)期間共享工程系列文化資源免費(fèi)放映”等系列活動(dòng)激發(fā)了群眾的文化情懷,形成了春節(jié)期間良好的文化氛圍。

春節(jié)期間龍馬潭區(qū)圖書館開展了“文化進(jìn)新年”系列活動(dòng),此次活動(dòng)以龍馬潭區(qū)圖書館館藏資源為依托,充分發(fā)揮了全國文化信息資源共享工程的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),為到館的讀者們免費(fèi)放映了“跟我學(xué)系列”、“大眾百科系列”、“愛國紅色影片”等文化資源,深受群眾好評(píng)。

為了充分發(fā)揮圖書館的社會(huì)功能,充分宣傳圖書館。區(qū)圖書館與自強(qiáng)書店聯(lián)系,共同為廣大農(nóng)民朋友發(fā)放了800余冊(cè)圖書、500本教輔資料、20xx張年畫和5000余份養(yǎng)殖、保健、生活小常識(shí)方面的資料深受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的歡迎。春節(jié)期間,共發(fā)放年畫4000幅,為客運(yùn)中心便民書架分兩次發(fā)放近500冊(cè)圖書,方便返鄉(xiāng)農(nóng)民工和群眾閱讀。

春節(jié)期間,經(jīng)過認(rèn)真評(píng)比,由龍馬潭區(qū)文體局主辦,區(qū)圖書館承辦的“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)。閱讀傳遞正能量”農(nóng)民。鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)中心高度重視,組織了有獎(jiǎng)閱讀文章征集活動(dòng)。 共收到45篇文章。

經(jīng)過認(rèn)真評(píng)比,《立足基層工會(huì)崗位,服務(wù)基層職工群眾》征文獲得一等獎(jiǎng),《中國夢(mèng)教育夢(mèng)教師夢(mèng)——我想那不只是一個(gè)夢(mèng)想等2篇征文獲得二等獎(jiǎng),《“農(nóng)家書屋”傳遞正能量——特興鎮(zhèn)魏園村農(nóng)家書屋隨記》等6篇征文獲得三等獎(jiǎng),《財(cái)政人的中國夢(mèng)》等36篇征文獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。本次征文活動(dòng)旨在培養(yǎng)我區(qū)居民苦干實(shí)干、奮力作為的工作作風(fēng),激發(fā)勇于擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新的開拓精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感?;顒?dòng)開展以來,得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持,群眾積極參與,征文內(nèi)容精彩,充分展示了居民對(duì)中國夢(mèng)的理解。

春節(jié)期間,20xx年度龍馬潭區(qū)十佳社區(qū)書屋、十佳社區(qū)書屋管理員和十佳農(nóng)民讀書之星的評(píng)選得出結(jié)論,多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)家書屋獲此殊榮,獲獎(jiǎng)的書屋管理員紛紛表示,在今后的工作中一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取將農(nóng)家書屋推上新的臺(tái)階。

各個(gè)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)家書屋也紛紛舉辦了多種多樣的活動(dòng),吸引了大批讀者到場(chǎng),為農(nóng)家書屋的事業(yè)發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用。

閱讀與改變打牌的壞習(xí)慣和建立新的生活方式相結(jié)合。過去,不少農(nóng)民工利用春節(jié)返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),與家人、親友打牌、喝酒?,F(xiàn)在,他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克,走進(jìn)書屋,讀書看報(bào),學(xué)習(xí)技能,交流經(jīng)驗(yàn),農(nóng)家書屋成了返鄉(xiāng)居民充電、休閑的好去處,農(nóng)家書屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線。

讀書與少年勵(lì)志、成才相結(jié)合。學(xué)生是鄉(xiāng)村圖書館最棒的閱讀群體,也是這項(xiàng)活動(dòng)中最具活力的參與者。假期脫離了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物,每天一早就有學(xué)生三五結(jié)伴的來到農(nóng)家書屋,挑選自己喜愛的讀物,坐下來安靜的閱讀起來,看不完的有的借回家看,有的則細(xì)心的帶來書簽標(biāo)記下來,方便下次閱讀,活動(dòng)的開展激發(fā)他們的讀書熱情,學(xué)而勵(lì)志,發(fā)奮成才。

本次春節(jié)活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,對(duì)于龍馬潭區(qū)農(nóng)家書屋事業(yè)發(fā)展起到了積極的作用,我們也將再接再勵(lì),繼續(xù)采取多樣化齊頭并進(jìn)的發(fā)展思路,努力推動(dòng)農(nóng)家書屋發(fā)展,真正讓“文化惠民”政策落到實(shí)處。

范文三“農(nóng)家書屋”建設(shè)是一項(xiàng)面向社區(qū)、面向基層的文化建設(shè)工程,通過在社區(qū)建立讀書組織,推動(dòng)社區(qū)讀書、用書學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),活躍和豐富社區(qū)文化生活,改善社區(qū)文化環(huán)境,提高社區(qū)整體素質(zhì)和社區(qū)文明程度,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,是社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。20xx年,我社區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)的建成了社區(qū)“農(nóng)家書屋”,具體情況如下:

一、社區(qū)兩委班子高度重視,將創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)“農(nóng)家書屋”作為社區(qū)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并納入了工作日程。

二、成立了社區(qū)創(chuàng)建“農(nóng)家書屋”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)“農(nóng)家書屋”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),使“農(nóng)家書屋”工作順利啟動(dòng),并積極為“農(nóng)家書屋”工作提供有力保障。

三、積極探索“農(nóng)家書屋”管理模式,制定了具體的管理措施,規(guī)定社區(qū)干部兼任“農(nóng)家書屋”的管理員,圖書采取免費(fèi)借閱、書目登記制度和借閱登記制度,規(guī)范了社區(qū)居民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了社區(qū)尋找喜歡和需要的圖書,為他們提供更貼心、周到的服務(wù),這些做法極大激發(fā)了社區(qū)居民看書、愛書的積極性,社區(qū)居民也積極參與“農(nóng)家書屋”管理,使“農(nóng)家書屋”成為社區(qū)脫貧致富、增長(zhǎng)智慧的有效途經(jīng);同時(shí)以“農(nóng)家書屋”為載體,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)了“農(nóng)家書屋”的發(fā)展,加快社區(qū)建設(shè)步伐。

農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié) 篇6

“農(nóng)家書屋”建設(shè)是一項(xiàng)面向社區(qū)、面向基層的文化建設(shè)工程,通過在社區(qū)建立讀書組織,推動(dòng)社區(qū)讀書、用書學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),活躍和豐富社區(qū)文化生活,改善社區(qū)文化環(huán)境,提高社區(qū)整體素質(zhì)和社區(qū)文明程度,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,是社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。20XX年,我社區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)的建成了社區(qū)“農(nóng)家書屋”,具體情況如下:

一、社區(qū)兩委班子高度重視,將創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)“農(nóng)家書屋”作為社區(qū)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并納入了工作日程。

二、成立了社區(qū)創(chuàng)建“農(nóng)家書屋”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)“農(nóng)家書屋”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),使“農(nóng)家書屋”工作順利啟動(dòng),并積極為“農(nóng)家書屋”工作提供有力保障。

三、積極探索“農(nóng)家書屋”管理模式,制定了具體的管理措施,規(guī)定社區(qū)干部兼任“農(nóng)家書屋”的管理員,圖書采取免費(fèi)借閱、書目登記制度和借閱登記制度,規(guī)范了社區(qū)居民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了社區(qū)尋找喜歡和需要的圖書,為他們提供更貼心、周到的服務(wù),這些做法極大激發(fā)了社區(qū)居民看書、愛書的積極性,社區(qū)居民也積極參與“農(nóng)家書屋”管理,使“農(nóng)家書屋”成為社區(qū)脫貧致富、增長(zhǎng)智慧的有效途經(jīng);同時(shí)以“農(nóng)家書屋”為載體,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)了“農(nóng)家書屋”的發(fā)展,加快社區(qū)建設(shè)步伐。

農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié) 篇7

農(nóng)家書屋工程是由國家統(tǒng)一規(guī)劃,組織實(shí)施的一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)民群眾,推動(dòng)農(nóng)村文化服務(wù)體系建設(shè)的重大工程,是

一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)

為將此項(xiàng)工作落實(shí)到位,做到萬無一失,我公司組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的“農(nóng)家書屋”配送工

二、加強(qiáng)宣傳,不斷擴(kuò)大農(nóng)家書屋的社會(huì)知名度和影響力。

為了將此項(xiàng)工作做實(shí)做好,宣傳好國家的惠民措施“農(nóng)家書屋工程”。20__年7月24日在縣城__舉行了由縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管

三、扎實(shí)認(rèn)真,任務(wù)到人,促進(jìn)配送工作順利完成。

此項(xiàng)工作從上級(jí)安排到上級(jí)驗(yàn)收,時(shí)間緊、任務(wù)重,再加上我店地處山區(qū),配送地點(diǎn)相當(dāng)分散,有些地方交通特別不便,加之配送到貨時(shí)間正趕上汛期,有些地方的道路被洪水沖毀,給配送工作增加了相當(dāng)?shù)碾y度。為了順利的推進(jìn)和完成此項(xiàng)工作,我店結(jié)合以前的工作經(jīng)驗(yàn),切實(shí)按照上級(jí)農(nóng)家書屋配送工作的要求,把各項(xiàng)工作加以細(xì)化,任務(wù)落實(shí)到人,并以文件的形式下發(fā)給個(gè)部門認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)文件

四、認(rèn)真

通過全店員工的努力,截止7月31日,20__年__家“農(nóng)家書屋”已配送到全縣各個(gè)村,同時(shí)也完成和實(shí)現(xiàn)了自20__年全面啟動(dòng)“農(nóng)家書屋”工程以來全縣__個(gè)行政村農(nóng)家書屋全覆蓋,共計(jì)配送圖書__冊(cè),音響光碟__盤,書柜__個(gè),并無一出現(xiàn)差錯(cuò)。在以后的工作中,我店將認(rèn)真

通過這幾年的配送工作,全體干部職工各項(xiàng)工作技能得到了鍛煉,服務(wù)水平得到提高,新華書店的品牌形象得到了提升,同時(shí)下鄉(xiāng)服務(wù)更加的貼近了農(nóng)民群眾和了解了廣大群眾對(duì)文化的需求。在以后的工作中,我店將

農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié) 篇8

春節(jié)期間,為豐富農(nóng)民朋友的精神文化生活,增添歡樂祥和的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步提高農(nóng)家書屋利用率,使農(nóng)家書屋更好地發(fā)揮平臺(tái)作用,我縣按照《關(guān)于春節(jié)期間發(fā)揮農(nóng)家書屋作用豐富農(nóng)村文化生活的通知》要求,緊密結(jié)合我縣實(shí)際,采取送書下鄉(xiāng)以及節(jié)日期間延長(zhǎng)農(nóng)家書屋開放時(shí)間等多種形式,因地制宜地開展了豐富農(nóng)村文化生活活動(dòng),為廣大群眾送上了節(jié)日文化大餐,增強(qiáng)了節(jié)日文化內(nèi)涵,烘托了春節(jié)文化氛圍,有力促進(jìn)了全民閱讀良好風(fēng)尚的進(jìn)一步形成。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面部署閱讀活動(dòng)

春節(jié)是我國的重大傳統(tǒng)節(jié)日,抓住外出務(wù)工人員大量返鄉(xiāng)和學(xué)生放寒假,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),局、鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議討論,全面部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋讀書用書活動(dòng),并安排專人值班,保證農(nóng)家書屋天天有人值班,事事有人管。

二、組織開展閱讀活動(dòng),彰顯書屋功能

利用村黑板報(bào)、入戶走訪等行式宣傳春節(jié)期間農(nóng)家書屋將要開展的豐富多彩活動(dòng),提高農(nóng)民的知曉率和參加活動(dòng)的積極性,利用農(nóng)家書屋這一平臺(tái),開展了有聲有色、形式多樣的讀書、用書活動(dòng),如 “迎新春、送圖書進(jìn)農(nóng)家書屋”、“猜字謎、談心得”、 “農(nóng)家書屋讀書樂”等活動(dòng),部份讀者把家里閑置的圖書紛紛捐給農(nóng)家書屋,供更多的人借閱,形成了好書大家讀的'良好氛圍。春節(jié)期間蘆溪鎮(zhèn)東陽村精心準(zhǔn)備了350多份燈謎供農(nóng)民競(jìng)猜,有成語、日常用品、地名等等,大家爭(zhēng)相競(jìng)猜,還為猜對(duì)的農(nóng)民準(zhǔn)備了精美的小禮品;張佳坊鄉(xiāng)裕豐村利用 “農(nóng)家書屋”的資源優(yōu)勢(shì),組織志愿者和中、小學(xué)生一起,開展“農(nóng)家書屋”學(xué)習(xí)日讀書活動(dòng)。不僅豐富轄區(qū)少年兒童的寒假生活,引導(dǎo)孩子們走進(jìn)“農(nóng)家書屋”,多讀書,讀好書,用好書,真正發(fā)揮好“農(nóng)家書屋”的作用,還利用 “農(nóng)家書屋”這個(gè)好的陣地,開辟了“農(nóng)家書屋”家教課堂,解決了孩子們學(xué)習(xí)上的疑難問題,同時(shí)也掌握了一些學(xué)習(xí)方法,從而進(jìn)一步完善了農(nóng)民留守兒童的家庭教育工作,也促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。

蘆溪縣宣風(fēng)鎮(zhèn)珠亭村組織轄區(qū)小學(xué)生參加由 “農(nóng)家書屋”舉辦的講故事比賽。不斷激發(fā)孩子們對(duì)課外閱讀的興趣,提高小讀者們的口語表達(dá)能力,傳承中華民族優(yōu)秀文化,不但給參賽的讀者們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),鍛煉了他們的語言表達(dá)能力,也營造了良好的讀書氛圍,促進(jìn)了農(nóng)村文化的建設(shè)邁上新臺(tái)階。

讀書與改變打牌陋習(xí)、樹立生活新風(fēng)尚相結(jié)合。以往,許多在外地務(wù)工的居民,利用春節(jié)返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),喜歡與家人和親友打牌、喝酒?,F(xiàn)在,他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克,走進(jìn)書屋,讀書看報(bào),學(xué)習(xí)技能,交流經(jīng)驗(yàn),農(nóng)家書屋成了返鄉(xiāng)居民充電、休閑的好去處,農(nóng)家書屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線。

三、組織開展“農(nóng)家書屋里過個(gè)文化年”活動(dòng)

為充分發(fā)揮農(nóng)家書屋“知識(shí)角”、“智力庫”的作用,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)延長(zhǎng)農(nóng)家書屋開放時(shí)間,為農(nóng)民群眾過個(gè)“文化年”做好服務(wù)。節(jié)日期間開展的“農(nóng)家書屋里過個(gè)文化年”活動(dòng),使農(nóng)家書屋成為農(nóng)民的好去處,成為農(nóng)民群眾學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、過“文化年”的新時(shí)尚。據(jù)統(tǒng)計(jì),節(jié)日期間全縣農(nóng)家書屋共接待農(nóng)民群眾萬余人次。

讀書與少年勵(lì)志、成才相結(jié)合。學(xué)生是農(nóng)家書屋最給力的閱讀群體,也是這次活動(dòng)最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物,每天一早就有學(xué)生三五結(jié)伴的來到農(nóng)家書屋,挑選自己喜愛的讀物,坐下來安靜的閱讀起來,看不完的有的借回家看,有的則細(xì)心的帶來書簽標(biāo)記下來,方便下次閱讀,活動(dòng)的開展激發(fā)他們的讀書熱情,學(xué)而勵(lì)志,發(fā)奮成才。通過開展豐富農(nóng)村文化活動(dòng),送上黨和政府的關(guān)懷和新聞出版戰(zhàn)線的深情厚意,充分發(fā)揮出版物傳承文化、傳播知識(shí)、溫潤心靈的作用,培育過年新風(fēng)尚,過一個(gè)講知識(shí)、講健康、講學(xué)習(xí)的“文化春節(jié)”。

農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié) 篇9

20__年贛榆縣文化廣電體育局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)新聞出版局的關(guān)心和精心指導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),真抓實(shí)干,在農(nóng)村書屋建設(shè)工作中取得了新成效,為豐富農(nóng)村精神文化生活,推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)、保障農(nóng)民群眾基本文化權(quán)益方面做出了積極貢獻(xiàn),現(xiàn)將一年來農(nóng)家書屋建設(shè)工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

農(nóng)家書屋工程是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,提高全民文化素質(zhì),構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求,是一項(xiàng)惠及千家萬戶的惠民工程和民心工程,在農(nóng)村文化建設(shè)中有積極地推動(dòng)作用,基于以上認(rèn)識(shí),我局在農(nóng)家書屋建設(shè)之初,就成立了農(nóng)家書屋建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在今年初,專門召開了會(huì)議,安排部署20__年農(nóng)家書屋建設(shè)工作,要求圖書館在做好陣地服務(wù)的同時(shí),做好各鎮(zhèn)農(nóng)家書屋建設(shè)的指導(dǎo)工作。

二、制定目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)書屋建設(shè)

我縣農(nóng)家書屋工程自20__年實(shí)現(xiàn)全覆蓋以來,已進(jìn)入建設(shè)任務(wù)的管理好、使用好階段,年初,我局與鎮(zhèn)文化站簽訂了目標(biāo)任務(wù),納入年終考核,由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的巡視檢查小組,每月下鄉(xiāng)巡檢,并建立了農(nóng)家書屋服務(wù)群眾考評(píng)制度,做到了跟蹤管理有人抓,協(xié)調(diào)服務(wù)有人管。

為努力提高農(nóng)家書屋管理使用效益,我們采取多種措施,通過上級(jí)部門、社會(huì)捐贈(zèng)等多渠道增加圖書藏量,利用省補(bǔ)助資金108萬元,為全縣422家“農(nóng)家書屋”中的77家較好的書屋各補(bǔ)充圖書1500冊(cè),總近12萬冊(cè);完成188家近6萬冊(cè)圖書的省建“農(nóng)家書屋”圖書更新目錄的制定、招標(biāo)、及發(fā)放工作;社會(huì)捐贈(zèng)圖書3400余冊(cè)全部充實(shí)到農(nóng)家書屋中,中央獎(jiǎng)勵(lì)資金57.84萬元的近4萬冊(cè)圖書正采購中,年底前全部發(fā)放到位。

為調(diào)動(dòng)農(nóng)家書屋建設(shè)及管理員的積極性,我縣開展了“優(yōu)秀農(nóng)家書屋”和“優(yōu)秀農(nóng)家書屋管理員”評(píng)選活動(dòng),對(duì)農(nóng)家書屋的建、管、用進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

為全面完成農(nóng)家書屋的驗(yàn)收工作,我局指派工作人員負(fù)責(zé)農(nóng)家書屋信息管理系統(tǒng),完善農(nóng)家書屋信息,上傳圖書數(shù)據(jù)17萬余條。

為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)家書屋管理,提升農(nóng)家書屋管理員服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平,建立農(nóng)家書屋長(zhǎng)效管理機(jī)制,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋功能作用,縣圖書館編印了農(nóng)家書屋管理員手冊(cè),舉辦了2期培訓(xùn)班。12月1213日,我們將按市局部署,集中培訓(xùn)65家農(nóng)家書屋管理員,將為成績(jī)合格者頒發(fā)上崗資格證書。

督促鎮(zhèn)文化站協(xié)助農(nóng)家書屋舉辦讀書活動(dòng)、完成年內(nèi)更新圖書上架、登記造冊(cè)和活動(dòng)的圖片采集工作,

三、明年工作計(jì)劃和努力方向工作計(jì)劃:

1、籌措50萬元資金為50家農(nóng)家書屋更新圖書;

2、組織開展“我最喜愛的一本書”讀書征文活動(dòng);

3、組織“我的書屋,我的家”閱讀講演活動(dòng);

4、依托農(nóng)家書屋開展農(nóng)民培訓(xùn);

5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道,擴(kuò)大書屋影響。努力方向:

一要堅(jiān)持以人為本、服務(wù)群眾的原則。切實(shí)推動(dòng)文化工作重心向農(nóng)村下移,向基層傾斜,為廣大農(nóng)民提供更多更好看得懂、用得上的各類優(yōu)秀出版物,把“農(nóng)家書屋”打造成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要陣地,打造成廣大農(nóng)民滿意的實(shí)事工程。二要堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,創(chuàng)新發(fā)展,使“農(nóng)家書屋”成為基層文化站的延伸和擴(kuò)展。通過加強(qiáng)管理,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、有質(zhì)量、有驗(yàn)收、有獎(jiǎng)懲,把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好,使“農(nóng)家書屋”建設(shè)成為農(nóng)民免費(fèi)借閱出版物的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、出版物發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)。三要堅(jiān)持加大投入,調(diào)整資源配置,熱心鼓勵(lì)和扶植“農(nóng)家書屋”建設(shè),積極引導(dǎo)社會(huì)參與,實(shí)現(xiàn)文化資源的社會(huì)共享,充分發(fā)揮首批“農(nóng)家書屋”的導(dǎo)向示范、帶動(dòng)輻射作用,努力提高廣大農(nóng)民文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

相信《農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié)九篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié),工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了農(nóng)家書屋活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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