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幼兒園講故事的教案

發(fā)布時(shí)間:2024-08-18

在老師日常工作中,教案課件也是其中一種,老師在寫教案課件的時(shí)候不能敷衍了事。教案是教學(xué)創(chuàng)新的必要手段,大家是不是在為寫教案課件發(fā)愁呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備的一些“幼兒園講故事的教案”方面的資料,此網(wǎng)址資料僅供參考請謹(jǐn)慎決策!

幼兒園講故事的教案【篇1】

大書

三:教學(xué)過程1:導(dǎo)入活動1)回顧游戲:出示老虎 棒子 雞 蟲子的卡片,與幼兒共同擺出四種事物互相制約的關(guān)系2)討論:它們當(dāng)中誰最強(qiáng)大?你覺得世界上最強(qiáng)大的是什么?3)出示封面,引出故事:這是一個(gè)老鼠嫁女兒的故事,老鼠爸爸想把女兒嫁給最強(qiáng)大的人,他會把女兒嫁給誰?2:建構(gòu)故事遮擋大書,觀察與討論1)第1-3頁 討論:老鼠女兒要出嫁了,它家里發(fā)生了什么事?老鼠爸爸滿意前來提親的人嗎?他為什么要看書?猜猜他找到的最強(qiáng)大的人會是誰呢?2)第4-8頁 討論:老鼠爸爸先后找到了誰?他們都有什么強(qiáng)大的本領(lǐng)?3)9-12頁 討論:老鼠爸爸決定將女兒嫁給誰?確定女婿人選后發(fā)生了哪些事?總結(jié):故事發(fā)生在哪里?主人公式誰?故事的起因是什么?老鼠爸爸是怎么選女婿的?故事的結(jié)局如何?3:閱讀文本1)教師揭示大書文字,為幼兒完整示范朗讀2)再次閱讀大書文本,幼兒跟讀,解釋一些傳統(tǒng)風(fēng)俗,討論重點(diǎn)動詞的含義和運(yùn)用3)幼兒聽光盤跟讀

幼兒園講故事的教案【篇2】

活動目的:家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識,知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆阿姨等女性的節(jié)日。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。尊敬、關(guān)心媽媽,并通過各種方式表達(dá)對媽媽的愛。同時(shí)結(jié)合2014年4月23日是第18個(gè)世界讀書日。讀書使人明理,讀書使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)全體師生、家長濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我們小一班開展了家長講故事比賽,本次活動的主題是聽媽媽講故事。

準(zhǔn)備:

1.歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2.通知媽媽參加活動。

3.鮮花、禮品

具體事項(xiàng)

1.參賽對象:小一班全體家長

2.參賽內(nèi)容:自選一則幼兒故事(講述時(shí)間限定2~3分鐘)。

3.比賽時(shí)間:2013年3月7日上午9:30。

4.評比標(biāo)準(zhǔn):10分制。

A.主題突出,故事內(nèi)容健康有趣,符合兒童年齡特點(diǎn)。(1分)

B.普通話標(biāo)準(zhǔn),語氣自然、流暢。(3分)

C.緊扣故事情節(jié),語感豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。(3分)D.口齒清楚,表達(dá)連貫、完整,生動有趣。(1分)

E.精神飽滿,衣著得體、自然。(1分)

F.講故事時(shí)間為3~5分鐘。(1分)

活動流程:

1.引語:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小一班暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶?;顒?。孩子們,3月8日是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個(gè)特別而又意義的節(jié)日!下面先請媽媽代表上來講話。

2.歌曲表演:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》

3.家長講故事比賽

4.互動游戲

5.由教師組成評委組,以打分的方式評出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)10個(gè),最佳風(fēng)采獎(jiǎng)19個(gè)。

3.由評委做頒獎(jiǎng)嘉賓。

成果展示

1.新聞報(bào)道:各班班主任。

2.宣傳:廣播站、網(wǎng)站。

教學(xué)反思:

感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進(jìn)社會性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來社會的重要素質(zhì)之一。

小百科:設(shè)立國際婦女節(jié)的想法是最先產(chǎn)生于20世紀(jì)初,當(dāng)時(shí)西方各國正處在快速工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張階段。惡劣的工作條件和低廉的工資使得各類抗議和罷工活動此起彼伏。1857年3月8日,美國紐約的制衣和紡織女工走上街頭,抗議惡劣的工作條件和低薪。盡管后來當(dāng)局出動警察攻擊并驅(qū)散了抗議人群,但這次抗議活動促成了兩年后的3月第一個(gè)工會組織的建立。

幼兒園講故事的教案【篇3】

活動目的:

家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識,知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆阿姨等女性的節(jié)日。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。尊敬、關(guān)心媽媽,并通過各種方式表達(dá)對媽媽的愛。同時(shí)結(jié)合20xx年4月23日是第18個(gè)“世界讀書日”。讀書使人明理,讀書使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)全體師生、家長濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我們小一班開展了家長講故事比賽,本次活動的主題是“聽媽媽講故事”。

準(zhǔn)備:

1.歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2.通知媽媽參加活動。

3.鮮花、禮品

具體事項(xiàng)

1.參賽對象:小一班全體家長

2.參賽內(nèi)容:自選一則幼兒故事(講述時(shí)間限定2~3分鐘)。

3.比賽時(shí)間:20xx年3月7日上午9:30。

4.評比標(biāo)準(zhǔn):10分制。

A.主題突出,故事內(nèi)容健康有趣,符合兒童年齡特點(diǎn)。(1分)

B.普通話標(biāo)準(zhǔn),語氣自然、流暢。(3分)

C.緊扣故事情節(jié),語感豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。(3分)D.口齒清楚,表達(dá)連貫、完整,生動有趣。(1分)

E.精神飽滿,衣著得體、自然。(1分)

F.講故事時(shí)間為3~5分鐘。(1分)

活動流程:

1.引語:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小一班暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶?;顒?。孩子們,3月8日是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個(gè)特別而又意義的.節(jié)日!下面先請媽媽代表上來講話。

2.歌曲表演:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》

3.家長講故事比賽

4.互動游戲

5.由教師組成評委組,以打分的方式評出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)10個(gè),最佳風(fēng)采獎(jiǎng)19個(gè)。

3.由評委做頒獎(jiǎng)嘉賓。

成果展示

1.新聞報(bào)道:各班班主任。

2.宣傳:廣播站、網(wǎng)站。

教學(xué)反思:

感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進(jìn)社會性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來社會的重要素質(zhì)之一。

幼兒園講故事的教案【篇4】

活動目標(biāo):

1、觀察圖片,講述故事中角色對話。

2、懂得同伴之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互幫助的道理。

3、初步培養(yǎng)幼兒講故事和表演故事的能力。

活動準(zhǔn)備:

背景圖一幅,小兔、大象、老虎(插入教具),頭飾若干。

活動過程:

一、進(jìn)入主題。

(音樂響起),帶小朋友到樹林里去玩玩。出示背景圖。

二、演示教具,啟發(fā)提問,引導(dǎo)幼兒講述。

1、問:誰在小樹林里?干什么?

討論后總結(jié):小白兔、小灰兔、小黑兔在樹林里高高興興地玩著。(學(xué)習(xí)詞"高高興興")。

2、插入老虎。

哎呀!誰來了?它來干什么?小兔子們怎么辦?

總結(jié):突然,從樹林里竄出一只大老虎,它張著大大的嘴,露著尖尖的牙,要來抓小兔子,小兔子嚇得轉(zhuǎn)身就逃。(學(xué)習(xí)詞"竄")。

3、它們逃到了河邊,怎么辦?誰會來救它們呢?(練習(xí)喊聲"救命呀!救命呀!")

4、出示大象。

大象怎樣才能救它們?它會怎么說?怎么做?

小結(jié):

大象聽到兔子的叫聲連忙跑過來說:"快!快從我身上跑過去。"它伸長鼻子,翹起尾巴,就像一座橋,小兔子就從這座橋上跑了過去。三只小兔得救了。

5、擴(kuò)散性談話。

老虎追到河邊,看見小兔們都過了河,它會怎么做?

老虎專門欺負(fù)小動物,真是個(gè)壞東西,你想大象會怎么懲罰它呢?

(結(jié)果可以有多個(gè))

三、教師演示教具,幼兒完整講述一遍。編故事題目。

四、教師示范講述一遍。

五、總結(jié):

今天這個(gè)故事告訴我們,朋友之間、同伴之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互幫助,我們可不能學(xué)老虎,專門欺負(fù)別人,不然,總有一天會和老虎一樣受到懲罰的。

幼兒園講故事的教案【篇5】

材料:毛線段、膠水、紙。

做法:

幼兒分散操作。將膠水任意涂抹在紙上,再按需取毛線段讓其自由下落。這些自由落體的毛線能在紙上“勾畫”出意想不到的形象。正看、倒看、斜看,畫面便各不相同?!斑@像什么?有誰?在做什么有趣的事?”還可以提起紙的一端來看,因?yàn)橛械拿€被粘住,有的沒被粘住,畫面又變樣了。這樣不是可以講出許許多多故事嗎?

【活動四】“云朵”講述的故事

材料:棉花、膠水、深藍(lán)色紙。

做法:

幼兒分散操作。將棉花任意撕扯成薄片狀,粘到深藍(lán)色紙上。想讓云朵變一變嗎?只要扯一扯棉花,云朵就變樣了,新的故事又產(chǎn)生了。

這個(gè)活動很適合小組合作進(jìn)行。在一張大大的深藍(lán)色紙上,你飛上一朵云,我飛上一朵云,大大小小,形態(tài)各異?!斑@像什么?這朵云在和那朵云說話哩!它們好像要去做什么?這里好像發(fā)生了什么事?”大家互相啟發(fā),你接著我說的編,我接著你編的講,越講越多,好不熱鬧。

幼兒園講故事的教案【篇6】

準(zhǔn)備:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、鮮花、禮品

具體事項(xiàng)

1、參賽對象:小一班全體家長

2、參賽內(nèi)容:自選一則幼兒故事(講述時(shí)間限定2~3分鐘)。

3、比賽時(shí)間:20xx年3月7日上午9:30。

4、評比標(biāo)準(zhǔn):10分制。

A、主題突出,故事內(nèi)容健康有趣,符合兒童年齡特點(diǎn)。(1分)

B、普通話標(biāo)準(zhǔn),語氣自然、流暢。(3分)

C、緊扣故事情節(jié),語感豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。(3分)

D、口齒清楚,表達(dá)連貫、完整,生動有趣。(1分)

E、精神飽滿,衣著得體、自然。(1分)

F、講故事時(shí)間為3~5分鐘。(1分)

活動流程:

1、引語:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小一班暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶?;顒?。孩子們,3月8日是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個(gè)特別而又意義的節(jié)日!下面先請媽媽代表上來講話。

2、歌曲表演:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》

3、家長講故事比賽

4、互動游戲

5、由教師組成評委組,以打分的方式評出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)10個(gè),最佳風(fēng)采獎(jiǎng)19個(gè)。

3、由評委做頒獎(jiǎng)嘉賓。

成果展示

1、新聞報(bào)道:各班班主任。

2、宣傳:廣播站、網(wǎng)站。

教學(xué)反思:

感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的`心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進(jìn)社會性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來社會的重要素質(zhì)之一。

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