2024培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)【篇1】

一年轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)于任何一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，年終總結(jié)都是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。作為一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，年終總結(jié)計(jì)劃的制定顯得尤為重要。通過對(duì)過去一年的工作進(jìn)行全面深入的回顧和分析，我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題，并找到改進(jìn)的方向，以提升我們的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。以下是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié)計(jì)劃的詳細(xì)具體且生動(dòng)的內(nèi)容。

第一部分：回顧過去一年的工作成果

在回顧過去一年的工作成果方面，我們將綜合考量以下幾個(gè)方面：

1.開設(shè)課程進(jìn)展情況：回顧我們的課程安排和進(jìn)展，總結(jié)每個(gè)課程的教學(xué)效果，檢查是否有需要改進(jìn)的地方。

2.學(xué)員的學(xué)習(xí)成果：對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)情況和成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和分析，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步情況。

3.師資隊(duì)伍建設(shè)：對(duì)師資的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，評(píng)審教師的教學(xué)方法和效果。

4.客戶滿意度調(diào)查：通過客戶滿意度調(diào)查問卷，了解我們的服務(wù)質(zhì)量和客戶對(duì)我們的滿意度，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足之處。

第二部分：總結(jié)問題和改進(jìn)方向

在總結(jié)問題和改進(jìn)方向方面，我們將重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：

1.課程調(diào)整與改進(jìn)：根據(jù)對(duì)課程進(jìn)展情況的回顧，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)課程的教學(xué)效果不理想，將針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

2.師資培訓(xùn)：根據(jù)對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)的評(píng)估，制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃，提升教師的專業(yè)能力和教學(xué)質(zhì)量，以更好地滿足學(xué)員的需求。

3.教學(xué)資源更新：根據(jù)客戶滿意度調(diào)查的結(jié)果，了解客戶對(duì)我們的教學(xué)資源的需求和意見，更新和完善我們的教學(xué)資源，提供更高質(zhì)量的教學(xué)材料和設(shè)備。

第三部分：制定年度目標(biāo)和計(jì)劃

在制定年度目標(biāo)和計(jì)劃方面，我們將明確以下幾個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃：

1.提升學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量：制定具體的學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，通過個(gè)性化輔導(dǎo)、小組活動(dòng)等方式，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。

2.拓展課程種類和范圍：根據(jù)市場(chǎng)需求和學(xué)員的需求，開設(shè)新的課程，豐富我們的課程種類和范圍，滿足學(xué)員的多樣化需求。

3.加強(qiáng)品牌宣傳和推廣：制定具體的品牌宣傳和推廣計(jì)劃，通過各類媒體渠道和市場(chǎng)活動(dòng)，擴(kuò)大我們的品牌知名度和影響力，吸引更多的學(xué)員和合作伙伴。

第四部分：實(shí)施與跟蹤

在實(shí)施與跟蹤方面，我們將注重以下幾個(gè)方面：

1.制定具體的實(shí)施計(jì)劃：根據(jù)年度目標(biāo)和計(jì)劃，制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和時(shí)間表，并明確責(zé)任人和執(zhí)行要求。

2.定期評(píng)估和反饋：定期對(duì)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行評(píng)估和反饋，了解進(jìn)展情況和問題所在，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。

3.與學(xué)員和家長(zhǎng)溝通：與學(xué)員和家長(zhǎng)保持密切的溝通和交流，了解他們的需求和意見，及時(shí)解決問題，提供更好的服務(wù)。

以上就是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié)計(jì)劃的詳細(xì)具體且生動(dòng)的內(nèi)容。通過全面回顧和總結(jié)過去一年的工作，找出問題和改進(jìn)方向，制定明確的年度目標(biāo)和計(jì)劃，并在實(shí)施過程中進(jìn)行跟蹤和反饋，我們將不斷提升我們的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，以更好地滿足學(xué)員和客戶的需求。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)【篇2】

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了新的一年，對(duì)于每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)評(píng)估和總結(jié)自己整個(gè)一年工作的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候，我們可以回顧一下過去所取得的成就、思考不足之處并且尋找改善的機(jī)會(huì)，以便更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的目標(biāo)。接下來(lái)，本文將對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者年終總結(jié)進(jìn)行詳細(xì)闡述。

一、回顧整年的工作

回顧整年的工作是總結(jié)的必不可少的環(huán)節(jié)，我們需要對(duì)上半年和下半年的工作進(jìn)行分別回顧。對(duì)于整個(gè)一年，需要著重關(guān)注好的方面。例如，是否成功地實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)?是否提高了銷售額? 是否提高了顧客滿意度并且成功地留住了學(xué)生?

此外，也需要關(guān)注要改進(jìn)的方面。例如，是否有任何問題出現(xiàn)并影響了工作? 是否需要重新評(píng)估某個(gè)項(xiàng)目的投入產(chǎn)出成本? 是否有任何針對(duì)員工的投訴或者建議? 在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們需要審視自己并記錄下所需要改進(jìn)的方面。

二、總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)

總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)是十分重要的。通過總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，我們可以獲得更多的知識(shí)并對(duì)未來(lái)做出更好的計(jì)劃。我們需要關(guān)注以下問題：

1. 哪些項(xiàng)目確實(shí)是成功的? 為什么成功?

2. 哪些項(xiàng)目受到了困擾? 為什么?

3. 哪些能力是自己需要提高的? 該如何提高?

通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地準(zhǔn)備未來(lái)。我們可以更好地了解哪些項(xiàng)目需要投資、哪些項(xiàng)目需要優(yōu)化并且如何最大限度地提高員工的工作效率。通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地做出決策并指導(dǎo)未來(lái)的工作。

三、制定新的計(jì)劃

根據(jù)對(duì)過去的回顧和總結(jié)，我們需要制定新的計(jì)劃。這些計(jì)劃需要有目標(biāo)與計(jì)劃，確保我們?cè)谖磥?lái)一年內(nèi)可以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。例如，我們可能需要制定提高學(xué)生滿意度的計(jì)劃、提高效率的計(jì)劃、提高銷售額的計(jì)劃等。

同時(shí)，我們還需要制定一個(gè)實(shí)施計(jì)劃:確定時(shí)間表、擁有責(zé)任人、明確目標(biāo)等內(nèi)容。這可以使我們更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。計(jì)劃的重點(diǎn)不只是如何更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，同時(shí)也需要考慮如何控制成本、提高效率以及監(jiān)控員工的工作情況。

四、制定預(yù)算

制定預(yù)算是每個(gè)管理者都必須要做的事情。這些預(yù)算可能包括自己和工作團(tuán)隊(duì)所有的需要。需要考慮到人員培訓(xùn)、設(shè)備投入和營(yíng)銷活動(dòng)等各方面的花費(fèi)。關(guān)于每個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算要認(rèn)真規(guī)劃、合理估算，同時(shí)設(shè)定好可接受的利潤(rùn)空間，這是確保公司良性發(fā)展的重要保障。

五、制定具體規(guī)劃

制定具體規(guī)劃是具有挑戰(zhàn)性的。需要將各項(xiàng)和目標(biāo)落實(shí)到組織運(yùn)營(yíng)和人員管理方面，充分考慮資源和時(shí)間的分配，制定和調(diào)整實(shí)施路徑，確保整個(gè)過程的可控性和協(xié)調(diào)性。

六、制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)

制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)是評(píng)估管理者成果的重要指標(biāo)。需要針對(duì)不同職位和部門制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)重加以實(shí)施。好的考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該細(xì)化業(yè)務(wù)指標(biāo)、管理指標(biāo)、貢獻(xiàn)指標(biāo)等多項(xiàng)內(nèi)容，明確結(jié)果和職責(zé)范疇，為各項(xiàng)工作目標(biāo)的完成提供指導(dǎo)和方向。

七、制定激勵(lì)政策

提高員工的工作積極性和效率有多種方法，其中一種方法是制定激勵(lì)政策。需要根據(jù)實(shí)際工作中的需求和情況制定合理的激勵(lì)政策，激勵(lì)員工提高績(jī)效。同時(shí)，還需要結(jié)合考核標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并提出提升目標(biāo)來(lái)激發(fā)其工作熱情。

總結(jié)： 年底的總結(jié)是一次難得的機(jī)會(huì)，對(duì)于每個(gè)管理者來(lái)說(shuō)尤為重要。正是在這個(gè)過程中，我們可以總結(jié)和深思自己的過去，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并制定新的計(jì)劃，為未來(lái)的發(fā)展做出充分而周全的安排。以上幾個(gè)步驟一定要按序貫通執(zhí)行，確保規(guī)劃能夠跟進(jìn)執(zhí)行，并實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展目標(biāo)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)【篇3】

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)接近尾聲。在此，我對(duì)自己在本年度在美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)行全面總結(jié)，以期在未來(lái)的工作中不斷進(jìn)步，持續(xù)提升。

一、工作回顧與成果

過去的一年里，我在教學(xué)崗位上傾盡全力，負(fù)責(zé)了多個(gè)年齡段學(xué)生的美術(shù)課程，包括基礎(chǔ)繪畫技巧、色彩理論、素描和創(chuàng)意美術(shù)等模塊的教學(xué)工作。通過精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，靈活運(yùn)用多元化的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生們的藝術(shù)興趣，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。年內(nèi)，我所帶班級(jí)的學(xué)生在各類校內(nèi)外美術(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，多名學(xué)生成功考入知名藝術(shù)院校，這是對(duì)我教學(xué)工作的最大肯定。

二、工作反思與改進(jìn)

雖然取得了一些成績(jī)，但我也深知自身在工作中還存在諸多不足。例如，在課程設(shè)計(jì)上，雖然注重了知識(shí)體系的完整性，但在如何更好地結(jié)合學(xué)生個(gè)體差異、因材施教方面還需深入探索；另外，在課堂管理上，對(duì)于活躍課堂氛圍與維持秩序之間的平衡把握有待提高。因此，在新的一年里，我將積極學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，努力提升自己的教育教學(xué)水平，同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，形成家校共育的良好局面。

三、未來(lái)展望與規(guī)劃

展望新的一年，我將繼續(xù)深化課程改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，力求讓每一個(gè)孩子都能在藝術(shù)的世界里找到屬于自己的舞臺(tái)。同時(shí)，計(jì)劃組織更多藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，如戶外寫生、畫展參觀等，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，提高審美能力和創(chuàng)新能力。

總的來(lái)說(shuō)，過去的一年是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年，我深感榮幸能在這個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的`無(wú)私幫助，讓我在工作中不斷成長(zhǎng)。新的一年，我將以更加飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度投入工作，為推動(dòng)我們美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

以上就是我對(duì)本年度工作的總結(jié)，期待在新的一年中，我們共同攜手，再創(chuàng)佳績(jī)！

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)【篇4】

在教育部和省教育廳的具體指導(dǎo)和督導(dǎo)下，堅(jiān)持“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的原則，按照“短中長(zhǎng)”相結(jié)合的工作思路，疏堵結(jié)合，綜合施策，穩(wěn)妥推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作，取得了階段性成效。

一、我市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況及問題

我市經(jīng)教育部門審批的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共有547所，經(jīng)人社部門審批的198所，工商部門注冊(cè)登記、面向中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)的超過5000所，還有一些無(wú)照無(wú)證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。不少校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或多或少存在著一些問題，主要是無(wú)證辦學(xué)或超范圍經(jīng)營(yíng)、消防及衛(wèi)生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過度夸大宣傳誤導(dǎo)家長(zhǎng)、培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)重超綱等，干擾了正常教學(xué)秩序，加重學(xué)生課后負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、主要做法和工作成效

（一）提高站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我市把校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作作為重要的民生工程來(lái)抓，市委書記任學(xué)鋒同志先后4次作出批示、3次聽取專題匯報(bào)，并多次具體指導(dǎo)專項(xiàng)治理工作。市長(zhǎng)溫國(guó)輝同志主持召開會(huì)議，部署我市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作。成立由分管副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理小組，設(shè)立辦公室，抽調(diào)專人集中辦公。各區(qū)政府成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作的行動(dòng)方案》，明確時(shí)間表、路線圖、任務(wù)書和責(zé)任人，部署安排1個(gè)月左右的時(shí)間完成全面排查摸底，10月底完成集中整治，今年年底前全部完成整治工作。市和各區(qū)均向社會(huì)公布舉報(bào)電話及郵箱，發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同參與專項(xiàng)治理工作。在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全市各相關(guān)部門和各級(jí)政府從講政治的高度，落實(shí)責(zé)任，高效聯(lián)動(dòng)，綜合施策，徹查整治，營(yíng)造我市校外培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)范和健康發(fā)展的格局。

（二）從細(xì)從實(shí)，切實(shí)摸清底數(shù)

我市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量多、分布廣，全面排查摸底工作任務(wù)重、時(shí)間緊。為切實(shí)做到全面排查“精、準(zhǔn)、全”，我市在排查工作中，壓實(shí)各區(qū)政府和街道（鎮(zhèn)）的屬地主體責(zé)任，以街道（鎮(zhèn)）為責(zé)任單位，積極發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理機(jī)制的作用，對(duì)其所在區(qū)域的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，逐一核查登記，“一家一冊(cè)”建立臺(tái)賬。市統(tǒng)一建設(shè)排查工作信息化管理平臺(tái)，將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的證照情況、安全狀況、教學(xué)內(nèi)容、師資力量、場(chǎng)地面積等情況，錄入“廣州市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理信息平臺(tái)”，由系統(tǒng)自動(dòng)匯總情況，按校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在問題的類別、所在區(qū)域、管轄的部門等分類統(tǒng)計(jì)。同時(shí)，以中小學(xué)校為單位，對(duì)全市中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，將學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況，以班為單位錄入管理平臺(tái)。目前，全市已完成摸排校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)6000余所、中小學(xué)校1200多所，參加校外學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)生近26萬(wàn)人。通過排查，精準(zhǔn)掌握全市校外培訓(xùn)市場(chǎng)底數(shù)，為開展集中治理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）迅速行動(dòng)，有效遏制亂象蔓延

我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路，迅速開展整治行動(dòng)，將辦學(xué)場(chǎng)地存在重大安全隱患、無(wú)證無(wú)照辦學(xué)、群眾投訴強(qiáng)烈的`校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，作為專項(xiàng)治理的第一目標(biāo)，通過真突擊、真檢查、真整改，采用聯(lián)合執(zhí)法的方式，果斷處理，迅速遏制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象叢生問題。4月18日，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較集中的5個(gè)中心城區(qū)采取突擊檢查的方式，打響校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治第一槍，對(duì)91所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)真排查和嚴(yán)格執(zhí)法，其中限期整改51所，責(zé)令停業(yè)整改31所，取得良好效果。當(dāng)晚，廣州學(xué)而思即宣布取消其春季學(xué)期排名考試，卓越、學(xué)大等機(jī)構(gòu)迅速采取措施自行整改。4月23日，排查整治行動(dòng)由中心城區(qū)拓展到外圍，周邊6個(gè)區(qū)教育、公安、工商等部門聯(lián)合行動(dòng)，檢查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)192所，其中限期整改129所、責(zé)令停業(yè)整改30所，彰顯我市治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的決心。5月4日，組織11個(gè)區(qū)再次開展聯(lián)合行動(dòng)，對(duì)群眾投訴比較集中、反映比較強(qiáng)烈的44所機(jī)構(gòu)進(jìn)行查處，其中，限期整改30所、責(zé)令停業(yè)整改14所。開展專項(xiàng)治理行動(dòng)以來(lái)，中央和省市多家媒體進(jìn)行報(bào)道，群眾反應(yīng)熱烈，積極擁護(hù)，高度期待我市進(jìn)一步規(guī)范和凈化校外培訓(xùn)市場(chǎng)。

（四）綜合施策，推進(jìn)培訓(xùn)市場(chǎng)健康發(fā)展

一是堅(jiān)持疏堵結(jié)合，分類分步治理。在全面摸底排查基礎(chǔ)上，針對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的問題，我市按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求，堅(jiān)持疏堵結(jié)合，分類分步治理，促進(jìn)校外培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)范、有序、健康、安全發(fā)展。對(duì)存在重大安全隱患的、無(wú)證無(wú)照的、群眾投訴強(qiáng)烈的，堅(jiān)決依法查處，責(zé)令其停業(yè)整改；對(duì)存在問題但能整改的，立即發(fā)出整改通知書，限期1-3個(gè)月內(nèi)完成整改，并對(duì)其整改情況進(jìn)行逐一核查，對(duì)整改不到位的，督促指導(dǎo)其在規(guī)定期限內(nèi)完成，并進(jìn)行相應(yīng)的行政處罰；對(duì)不按期完成整改的，采用聯(lián)合執(zhí)法的方式，責(zé)令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓(xùn)。同時(shí)，引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極辦理辦學(xué)許可證，市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理辦學(xué)許可證操作指南》，各區(qū)教育行政部門根據(jù)需要增加工作人員，接待辦證群眾，受理辦證申請(qǐng)，提高工作效率，協(xié)調(diào)相關(guān)部門加快辦證速度。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，積極鼓勵(lì)支持其發(fā)展。

二是堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合，推動(dòng)標(biāo)本兼治。與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理同向發(fā)力，積極開展教育系統(tǒng)綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學(xué)校長(zhǎng)，組織深入學(xué)習(xí)國(guó)家和省、市招生政策，重申招生紀(jì)律和要求，明確禁止不得通過組織“密考”或以校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的測(cè)試成績(jī)選擇生源，切斷學(xué)校招生與校外培訓(xùn)掛鉤聯(lián)系。各區(qū)教育局加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校招生工作的監(jiān)督，嚴(yán)格審核招生規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各學(xué)校的面談?wù)猩h(huán)節(jié)將派專人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)。嚴(yán)肅查處學(xué)校不按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)、公辦在職教師校外兼職等違法違規(guī)行為。全面推行課后校內(nèi)托管，建立政府、學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)共同參與的課后服務(wù)體系，目前全市午休托管服務(wù)學(xué)生51.3萬(wàn)人，課后托管服務(wù)學(xué)生35萬(wàn)人，有效緩解家長(zhǎng)“三點(diǎn)半”難題，減少家長(zhǎng)對(duì)校外培訓(xùn)的被動(dòng)需求。

三是堅(jiān)持典型示范，推動(dòng)行業(yè)自律。市治理小組辦公室對(duì)在廣州校外培訓(xùn)市場(chǎng)影響較大的多家機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人分別約談，傳達(dá)國(guó)家和省、市關(guān)于專項(xiàng)治理的政策精神，要求各機(jī)構(gòu)正視問題，自我檢查，率先整改，積極樹立標(biāo)桿，模范引領(lǐng)。同時(shí)，引導(dǎo)民辦學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師隊(duì)伍積極開展自律。5月6日隆重舉行了全市“兩公約一承諾”（《廣州市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自律公約》《廣州市民辦學(xué)校自律公約》《師德承諾書》）簽署儀式，各區(qū)也相繼開展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強(qiáng)、依法辦學(xué)、規(guī)范發(fā)展的浩大聲勢(shì)。

四是堅(jiān)持正面引導(dǎo)，加強(qiáng)輿論宣傳。在推進(jìn)專項(xiàng)治理的過程中，我市高度重視輿情的管控和引導(dǎo)，精心策劃，正向發(fā)力，為專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效營(yíng)造良好的輿論氛圍。在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和市委宣傳部的直接指導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)與中央，省，市媒體的溝通協(xié)作，重視新媒體傳播媒介的作用，牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前有關(guān)治理行動(dòng)的報(bào)道已近1800篇。自4月18日以來(lái)，開展的面對(duì)校外機(jī)構(gòu)和民辦學(xué)校的集中治理或檢查行動(dòng)均有針對(duì)性的邀請(qǐng)媒體參與，綜合運(yùn)用APP、微信等，發(fā)揮矩陣效應(yīng)，提升傳播效率，增強(qiáng)傳播效果。廣州日?qǐng)?bào)，廣州電視臺(tái)等本地主流媒體全力支持，第一時(shí)間發(fā)聲，全程跟蹤報(bào)道。人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報(bào)道。治理行動(dòng)社會(huì)關(guān)注度極高，許多家長(zhǎng)、老師自發(fā)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報(bào)道。同時(shí)，我市組織教育界知名專家學(xué)者，面向廣大學(xué)生家長(zhǎng)舉辦論壇，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)正確認(rèn)知教育價(jià)值，樹立科學(xué)的教育觀和人才觀；理性對(duì)待校外培訓(xùn)，切實(shí)減輕孩子的課外負(fù)擔(dān)，為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生態(tài)和成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)他們健康、快樂、全面成長(zhǎng)。

三、下一步工作打算

一是完善校外培訓(xùn)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。貫徹實(shí)施民辦教育促進(jìn)法等法律法規(guī)，全面落實(shí)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前置審批要求，建立符合廣州實(shí)際的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)場(chǎng)地面積、設(shè)施設(shè)備安全、師資隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等作出明確規(guī)定，把好校外培訓(xùn)市場(chǎng)的入口關(guān)。

二是完善對(duì)校外培訓(xùn)的監(jiān)管機(jī)制。加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，探索成立教育行政執(zhí)法專門隊(duì)伍，加大對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監(jiān)督管理。將“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作”納入社區(qū)網(wǎng)格化管理的范圍，強(qiáng)化網(wǎng)格員監(jiān)督管理職能作用，加大日常巡查力度。嚴(yán)格落實(shí)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的年檢等監(jiān)管制度，促進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法、規(guī)范經(jīng)營(yíng)。

三是加強(qiáng)校外培訓(xùn)市場(chǎng)信用體系建設(shè)。構(gòu)建校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理信息平臺(tái)，明確準(zhǔn)入清單，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)僅需登錄系統(tǒng)并網(wǎng)上申報(bào)辦理辦學(xué)許可證；明確課程清單，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程內(nèi)容、師資力量、招生運(yùn)營(yíng)情況網(wǎng)上公開，接受社會(huì)監(jiān)督；明確評(píng)價(jià)清單，鼓勵(lì)社會(huì)、學(xué)生及其家長(zhǎng)參與監(jiān)管，結(jié)合群眾評(píng)分情況，建立黑白名單制度，實(shí)施失信聯(lián)合懲戒機(jī)制。充分應(yīng)用信息化手段和大數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)多部門、多層級(jí)、多區(qū)域齊抓共管，建設(shè)校外培訓(xùn)市信用體系，引導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在提高教學(xué)質(zhì)量、履行社會(huì)責(zé)任上下功夫。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)【篇5】

隨著20xx年的到來(lái)，我們藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一年工作也畫上了圓滿的句號(hào)。在過去的一年里，我們堅(jiān)持以“質(zhì)量、創(chuàng)新、服務(wù)”為宗旨，致力于為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育，得到了廣大家長(zhǎng)和學(xué)員的認(rèn)可和支持?，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回顧一下過去一年的工作情況。

一、質(zhì)量提升

我們始終把質(zhì)量作為教學(xué)工作的生命線，積極引進(jìn)先進(jìn)的'教學(xué)理念和方法，并不斷改進(jìn)和完善教學(xué)流程和課程設(shè)置，確保學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中得到最大的收獲。同時(shí)，我們也不斷加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和考核，確保教師具備足夠的教學(xué)能力和責(zé)任心，為學(xué)員提供更專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。

二、創(chuàng)新探索

我們不斷創(chuàng)新教學(xué)方式和手段，推出了一系列富有創(chuàng)意和實(shí)用性的教學(xué)項(xiàng)目和活動(dòng)，例如開展線上課程、組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)、參與各類藝術(shù)比賽等。這些創(chuàng)新舉措不僅提高了學(xué)員的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì)，也增強(qiáng)了學(xué)員的藝術(shù)表現(xiàn)力和自信心。

三、服務(wù)至上

我們一直把學(xué)員的需求和利益放在第一位，秉承“以人為本、服務(wù)至上”的理念，為學(xué)員提供全方位、個(gè)性化的服務(wù)。我們不僅為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和環(huán)境，還為學(xué)員提供了豐富多彩的課外活動(dòng)和交流機(jī)會(huì)，幫助學(xué)員更好地融入社會(huì)和藝術(shù)圈。

四、成果顯著

在過去的一年里，我們的教學(xué)成果得到了廣泛的認(rèn)可和贊譽(yù)。學(xué)員在各類藝術(shù)比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，部分學(xué)員還被各大藝術(shù)院校錄取，展示了我們的教學(xué)實(shí)力和學(xué)員的潛力。同時(shí)，我們也與多家企事業(yè)單位合作，為學(xué)員提供更廣闊的發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

展望未來(lái)，我們將繼續(xù)以質(zhì)量、創(chuàng)新、服務(wù)為核心，為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)、更全面的藝術(shù)教育。我們也將積極探索和拓展教學(xué)領(lǐng)域和項(xiàng)目，推出更具創(chuàng)新性和實(shí)用性的教學(xué)內(nèi)容和方法，為學(xué)員的藝術(shù)之路提供更多的幫助和支持。我們相信，在我們共同的努力下，未來(lái)一定會(huì)更加美好。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)【篇6】

一年的辛勤努力終于迎來(lái)了總結(jié)的時(shí)刻，作為一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們始終秉持著為客戶提供優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)的宗旨，不斷努力提升自身的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。在過去的一年中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也取得了可喜的成績(jī)。在此，我將為大家詳細(xì)具體地總結(jié)我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過去一年來(lái)的工作。

我們非常注重教學(xué)質(zhì)量的提升。在過去的一年里，我們不斷招募優(yōu)秀的教師，建立起一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。我們定期組織教師培訓(xùn)，以更新教學(xué)理念和提高教學(xué)技能，以確保我們的教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)。并且，我們還根據(jù)學(xué)員的反饋意見進(jìn)行了教材的改進(jìn)和升級(jí)，使之更加貼合實(shí)際需求。這些努力都有效提高了我們的教學(xué)質(zhì)量，贏得了學(xué)員和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

我們?cè)诜?wù)方面也取得了顯著的進(jìn)展。我們建立了完善的客服體系，為每一位學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)、周到的服務(wù)。無(wú)論是報(bào)名咨詢還是課程安排，我們都提供了專業(yè)的幫助。并且，我們還開展了一系列的家長(zhǎng)溝通會(huì)、講座等活動(dòng)，旨在幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，為其提供更全面的幫助和支持。這些服務(wù)舉措得到了學(xué)員和家長(zhǎng)的積極反饋，極大地增強(qiáng)了客戶的滿意度。

我們還注重與社會(huì)各界的合作交流。在過去一年中，我們積極與學(xué)校、教育局等相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，舉辦了多場(chǎng)專題講座和升學(xué)咨詢會(huì)，提供了更多的升學(xué)信息和指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地規(guī)劃未來(lái)。同時(shí)，我們還與相關(guān)企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)員提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和就業(yè)咨詢。這種合作交流不僅拓寬了我們的教育資源，也為學(xué)員的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)提供了更多機(jī)會(huì)。

我們還注重對(duì)師資的持續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展。在過去一年中，我們積極推行師德師風(fēng)教育，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和教育理念。我們還鼓勵(lì)教師參加各種教學(xué)比賽和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，以提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我們還定期組織內(nèi)部教研活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)和分享，形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。

過去的一年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的一年。經(jīng)過全體員工的共同努力，我們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量、服務(wù)水平、合作交流和師資培養(yǎng)等方面取得了可喜的成績(jī)。我們也清醒地意識(shí)到，仍有許多不足和需要改進(jìn)的地方。在新的一年里，我們將繼續(xù)秉持“追求卓越、與時(shí)俱進(jìn)”的理念，進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)工作，提升教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，為廣大學(xué)員提供更好的教育培訓(xùn)。相信只要我們繼續(xù)努力，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的明天一定會(huì)更加美好！

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)【篇7】

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一直相當(dāng)重視對(duì)教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評(píng)估工作。200xx年年末細(xì)化出臺(tái)了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細(xì)則對(duì)教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補(bǔ)課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動(dòng)等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定，明確了教師的教學(xué)行為，對(duì)于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用。

五、硬件建設(shè)，改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生我校為提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校陸續(xù)配備及升級(jí)電腦及互動(dòng)白板，更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無(wú)線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。同時(shí)，在各個(gè)教室布置了花卉盆景，努力營(yíng)造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍，并實(shí)施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制，使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。六、順應(yīng)潮流，探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式在激烈的教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問題。特別在目前，我國(guó)己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育)，并確定為新的、重要的增長(zhǎng)點(diǎn)，是充滿無(wú)限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵(lì)和推動(dòng)，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓(xùn)市場(chǎng)做強(qiáng)做大。為此，幾年來(lái)我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn)：一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知，越來(lái)越多的孩子選擇出國(guó)留學(xué)，這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源 頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)教育培訓(xùn)，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。二是積極開發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場(chǎng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，必須培訓(xùn)新的知識(shí)和技能，以通過人的提升來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大。對(duì)此學(xué)校己作了初步嘗試，并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上2015年我們應(yīng)該大力實(shí)施，把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。自成立以來(lái)我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級(jí)主管部門對(duì)我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在：1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識(shí)和切實(shí)可靠的措施。2在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益上，還沒有得到完全落實(shí)，未取得理想的效果。3、在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，開展教育教學(xué)工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心，銳意進(jìn)取，將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實(shí)事求是，更加努力地推出符合社會(huì)需求的教育培訓(xùn)項(xiàng)目，更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會(huì)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)【篇8】

我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個(gè)念頭，也是我中心獨(dú)立運(yùn)行的頭一年。在這一年中，時(shí)刻以“安全發(fā)展”為主體思想，緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作，為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，減輕職業(yè)危害，防范傷亡事故，確保安全安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定，按照年初工作計(jì)劃，有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期，其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)辦班共4期，惠及全州各個(gè)企業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次，考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出工作中的不足，更好的開展好以后的工作，現(xiàn)將一年來(lái)的工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與做法：

（一）牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念，提高自身安全教育培訓(xùn)水平。由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對(duì)象多，所涉及的行業(yè)范圍廣，是屬于典型的“點(diǎn)多，面廣”，由于我中心組建時(shí)間周期較短，工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)技術(shù)，安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作，我中心在邊開展工作，邊總結(jié)積累經(jīng)營(yíng)，工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識(shí)的同時(shí)，牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨，及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識(shí)，為企業(yè)排憂解難，力爭(zhēng)做到“三為”既（為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念，為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策，為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中遇到困難的解決思路和好方法）。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去，及時(shí)了解他們目前需要什么，想要解決什么問題，盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨，以此來(lái)提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力。

（二）提高安全教育培訓(xùn)實(shí)效性，采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式。

總結(jié)過去一年來(lái)的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合，改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”就是把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課，嚴(yán)格教學(xué)和管理，從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式；所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求，組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課，嚴(yán)格教學(xué)和管理，盡力降低教育培訓(xùn)成本，從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》（國(guó)家安監(jiān)總局令第3號(hào)）的要求，認(rèn)真抓好落實(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，最大限度為企業(yè)提供便利條件，切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)計(jì)劃、人員、教案、時(shí)間、內(nèi)容、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí)，使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù)，企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì)，從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓(xùn)、考核、取證，使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗，持證上崗率進(jìn)一步得到提高。

（三）注重授課教師的安排，保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。

由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性，所涉及的知識(shí)面廣且專業(yè)性較強(qiáng)，培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對(duì)象的意識(shí)、技能的'提高與否，關(guān)鍵在于授課教師。故此，我中心注重安排聘請(qǐng)教師要求具有扎實(shí)的法律知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。因此，我中心始終將提高安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下新任務(wù)的需要。

（四）循序漸進(jìn)，嚴(yán)格實(shí)施教考分離，加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。安全教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬分離制度，這既是教學(xué)規(guī)定要求，也是教學(xué)工作要求，中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效，在教學(xué)管理中，對(duì)學(xué)員實(shí)施過程管理。一是實(shí)施多媒體，圖文并茂，深入淺出；二是嚴(yán)格考勤制度；三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，行政許可辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，嚴(yán)格實(shí)施教考分離，并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績(jī)通知，對(duì)達(dá)到合格成績(jī)的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報(bào)。通過嚴(yán)格管理，在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平，有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

（五）提升安全教育培訓(xùn)管理，重視學(xué)員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中，重視與學(xué)員的溝通交流，充分聽取學(xué)員對(duì)安全教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見，并采多渠道多方式收集對(duì)安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議，以促進(jìn)我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升。

二、工作過程中的不足之處和有待于進(jìn)一步加強(qiáng)的方面：

（一）各種規(guī)章制度不健全，甚至空白，需要盡快完善。我中心由于成立時(shí)間短，各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則則不健全，在過去的時(shí)間里，中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài)，無(wú)一套完整可行的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范管理，必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來(lái)夯實(shí)中心基礎(chǔ)。

（二）各種硬件設(shè)備未備齊（特別是制證設(shè)備），給中心工作帶來(lái)嚴(yán)重滯后。哦由于目前我省對(duì)《中華人民共和國(guó)特種作業(yè)操作證》制證設(shè)備未規(guī)范性確定，故此中心在采購(gòu)設(shè)備時(shí)候不敢做出抉擇，給《中華人民共和國(guó)特種作業(yè)操作證》制證和審驗(yàn)工作造成了很被動(dòng)的一面。急需解決制證設(shè)備的采購(gòu)。

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