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游寧波植物園作文20篇

發(fā)布時(shí)間:2024-08-17

作文是培養(yǎng)創(chuàng)新思想塑造個(gè)性和提高表達(dá)能力的必要方法,掌握“觀(guān)察”這把開(kāi)門(mén)的金鑰匙,就能打開(kāi)作文的“鐵門(mén)”,你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的?以下是本站為您收集的一些“游寧波植物園作文”方面的資料,希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钭⑷敫嗟膭?chuàng)新和創(chuàng)意!

游寧波植物園作文 篇1

據(jù)姐姐介紹,寧波植物園里有四季的花卉:春天的櫻花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的梅花。各種各樣的花隨著季節(jié)的.變化競(jìng)相開(kāi)放,把植物園裝點(diǎn)得像花的海洋。聽(tīng)了姐姐的描述,我多想見(jiàn)一見(jiàn)這美麗的植物園。去年暑假,我終于如愿以?xún)敗?/p>

剛走進(jìn)園門(mén),映入眼簾的就是許多葵花田,一棵棵碩大的向日葵迎著太陽(yáng)高高揚(yáng)起它們的頭,許多蜜蜂被它們那美麗的容顏所吸引,紛紛翩翩起舞,引得許多游客駐足癡望。

我們又向梅花園進(jìn)發(fā),可惜當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有梅花。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的高墻上有一幅壁畫(huà),畫(huà)的面前還有一艘小船,我趕緊拍了幾張美照。

我們又向“迷霧森林”出發(fā)。只見(jiàn)一陣陣水霧從假山的細(xì)孔中噴出來(lái),在天空中劃出一道又一道的弧線(xiàn),才落到地上,把“迷霧森林”的美襯托得如夢(mèng)如幻。人走進(jìn)里面就像進(jìn)入了仙境一般。走進(jìn)“迷霧森林”的中部,看見(jiàn)了一座巨大的蜻蜓雕塑。瞧,這只蜻蜓仿佛振翅欲飛,給“迷霧森林”增加了更多的神秘感。

寧波植物園值得一游,我推薦大家都要去看一看哦。

游寧波植物園作文 篇2

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們?nèi)幉ㄖ参飯@進(jìn)行了一次秋季游覽。

走進(jìn)寧波植物園,看到玫瑰花穿著不同顏色的小紗裙:大紅色、白色、粉色、紫色。五顏六色的玫瑰在秋天頻頻點(diǎn)頭,仿佛在向我們問(wèn)好!金色的向日葵昂首面對(duì)太陽(yáng),綠色的裙擺隨風(fēng)起舞。銀杏樹(shù)的葉子像小金扇,扇走了夏天的熱氣。

河里的水清澈湛藍(lán),倒映著河邊的花草樹(shù)木。有些樹(shù)是黃色的,樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)。楓葉火紅,吸引學(xué)生前來(lái)觀(guān)摩背誦杜牧《夜泊坐戀楓樹(shù),霜葉二月紅》。

玩累了,我們躺在柔軟的草地上,抬起頭仰望天空。天空是藍(lán)色的,仿佛被秋雨擦洗過(guò)。一排大雁向南飛,有時(shí)呈“人”字形,有時(shí)呈“一”字形。

寧波植物園真的很美。我喜歡秋天的植物園!

游寧波植物園作文 篇3

唉!我實(shí)在貓?jiān)诩抑邪l(fā)悶,得去呼吸點(diǎn)兒新空氣了!于是,我走進(jìn)“寧波植物園”。

櫻花是日本的國(guó)花,在此地,我也賞心悅目,只不過(guò)春雨,把嬌嫩的櫻花瓣,打落在綠如茵的草坪上顯得稀疏,不顯旺盛。走近櫻樹(shù),那粉如霞或白如雪的瓣兒上,晶瑩剔透的雨露,在上面盡情地滑滑梯,別提多爽了!那一瓣、幾十瓣、幾百瓣、幾千瓣……花瓣,如雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降,在草地上,鋪成一道櫻花小徑,彎彎曲曲,若你湊巧遇上了櫻花飄灑的景象,那你立刻會(huì)變一名“櫻花者”,全身上下彌散著淡淡的幽香,浸泡在櫻花仙子的沐浴之中。

好久沒(méi)踏出家門(mén),未走多少路就稍感疲累,準(zhǔn)備坐小艇休息片刻。乘艇門(mén)票已到手,我穿上了防溺水的衣服,立刻上了電動(dòng)小艇開(kāi)始了湖上之旅。慢悠悠,慢悠悠,一個(gè)小小的古寨映入眼簾,“會(huì)不會(huì)就是養(yǎng)鵝養(yǎng)雞的呢?”我駛繞了古寨一圈,果真,數(shù)10只鴨鵝在古寨中自由自在的閑游。鵝性格高傲,經(jīng)常引吭大叫,這不,那只鵝伸長(zhǎng)脖頸,注視著我,我由于懼怕,趕忙駛船遠(yuǎn)離。哇,一只黑天鵝,他全身漆黑,唯獨(dú)喙為紅色,真是別具一格??!

處處留心皆學(xué)問(wèn),你留心身邊的事物了嗎?讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用美麗的雙眼去發(fā)現(xiàn)大自然中的美吧!

游寧波植物園作文 篇4

三月的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,老師帶我們參觀(guān)了廈門(mén)石灣植物園。植物園位于石灣山下,集植物景觀(guān)、自然景觀(guān)和人文景觀(guān)于一體。

走上石階,兩旁的鉛筆管樹(shù)就像被檢閱的士兵。筆樹(shù)是侏羅紀(jì)時(shí)期遺留下來(lái)的一種樹(shù)蕨,與恐龍生活在同一時(shí)期。筆筒樹(shù)的“樹(shù)干”美觀(guān)耐用,可以做成筆筒。樹(shù)葉脫落時(shí)會(huì)留下橢圓形的葉痕,成為筆桿的天然裝飾。

走進(jìn)松衫園,一棵高大的大葉樟樹(shù)映入眼簾。這棵樹(shù)是鄧小平爺爺在1984年種的。歷經(jīng)30年風(fēng)雨,從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

向前看,我們來(lái)到了雨林世界。流水的聲音把我們帶到了瀑布,我們不禁想起了那句詩(shī)“飛下三千尺,疑是銀河落九天”。潮濕的空氣帶來(lái)陣陣涼意,熱帶植物上的露珠滴落下來(lái),不斷滋養(yǎng)著地上的小草。

蓮姑娘張開(kāi)小臉,我們婀娜的美一下子吸引了我們。她不知不覺(jué)地走到玫瑰園。荷塘覆蓋著綠色的荷葉,點(diǎn)綴著粉紅色的蓮花,黃色的雄蕊擁抱著蓮花。易——蓮花女為什么跳舞?原來(lái)池塘邊的一個(gè)同學(xué)在奮力踩水車(chē),攪動(dòng)池塘里的水。

這次春游讓我流連忘返,我期待著下次再去植物園參觀(guān)其他景點(diǎn),如莫石刻和“石灣鎖云”。

游寧波植物園作文 篇5

星期天,我校“小記者”去參觀(guān)寧波熱帶植物園。

來(lái)到植物園。兩棵高大的梅花樹(shù)像守衛(wèi)的士兵,挺立在我們面前,首先走進(jìn)的是水果基地。剛走進(jìn)大門(mén)一串串碧綠的香蕉在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在向我們招手呢,哈密瓜先生的樣子也很搞笑,像一個(gè)個(gè)挺著大肚子的小孩,躺在地上?!巴郏』瘕埞菕煸跇?shù)上的呀!”我們驚訝地叫道。瞧,火龍果正得意地在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去呢!好像在說(shuō):“哈哈,現(xiàn)在你們知道我是住在樹(shù)上了吧!”

接著,我們來(lái)到了農(nóng)作物地區(qū),高粱像一個(gè)高高的燈柱挺立在兩旁,它的頂端紅紅的一簇簇,難道這是它的果實(shí)嗎?稻子成群結(jié)隊(duì),一陣風(fēng)吹過(guò),窸窸窣窣的聲音到處都是,經(jīng)過(guò)員工們用水澆灌以后,顯得更加飽滿(mǎn)了,這時(shí)我感覺(jué)好像什么東西擦過(guò)我的頭,我抬起來(lái)一看,原來(lái)是玉米呀,哇,它的胡須怎么那么長(zhǎng),大約有4、50厘米左右,不仔細(xì)看,以為是頭發(fā)呢!

“沙漠”地區(qū)的植物也千奇百怪,高大的仙人柱直沖房頂,大仙人球像一個(gè)小型碉堡,小的仙人球不仔細(xì)看,還以為是一只只刺猬呢!

這次旅游既讓我們認(rèn)識(shí)了不少植物,又讓我們進(jìn)入了“大自然”體驗(yàn)了“大自然”真是一舉兩得。

游寧波植物園作文 篇6

周三學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@,我早早就來(lái)了學(xué)校。我真的很想去植物園感受春天的氣息,欣賞那里的美景。

我抑制住激動(dòng),很快就上了車(chē)。校車(chē)開(kāi)得很慢,一路上同學(xué)們談笑風(fēng)生,像快樂(lè)的小白兔。過(guò)了一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地——植物園。

一進(jìn)植物園,微笑迎接我的是玉蘭樹(shù)。我聽(tīng)我媽說(shuō)玉蘭樹(shù)先開(kāi)花,再長(zhǎng)葉子?,F(xiàn)在是它開(kāi)花的時(shí)候了。今天有幸一睹白玉蘭的風(fēng)采。他們的花是白色的,盛開(kāi)著,好像他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)看誰(shuí)更漂亮。木蘭花是白色的,真的像一塊純白色的玉。它溫柔地告訴人們春天來(lái)了。

隨著春雨的降臨,植物園里的草從地下偷偷溜了出來(lái),樹(shù)的葉芽探出頭來(lái),花兒羞羞答答地撩起了小嫩芽,真誘人!我聽(tīng)到了布谷鳥(niǎo)的叫聲和畫(huà)眉鳥(niǎo)美麗而夢(mèng)幻的歌聲。花草的香味真的很清爽!

陽(yáng)光明媚的春天,到處都是欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景色,植物園也不遜色。那是一派桃紅柳綠五顏六色的景象!

我看著這個(gè)醉人的植物園,不想離開(kāi)...

游寧波植物園作文 篇7

陳馳皓

溫暖的春天到了,大地一片生機(jī)。在這艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云的日子,同學(xué)們背著小書(shū)包,心中充滿(mǎn)了期待和向往,我們登上了大巴車(chē),朝著目的地——寧波植物園,浩浩蕩蕩地開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。

一路上,我們歡聲笑語(yǔ)。大約一個(gè)小時(shí)左右,我們就抵達(dá)了目的地。大家有序下車(chē),排好隊(duì),在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下入園。植物園可真大?。∥覀兪紫葋?lái)到了月季園,只見(jiàn)有著“東方玫瑰”之稱(chēng)的月季花穿著不同顏色的小紗裙:有的紅似火,有的粉如霞,還有的黃賽金,它們?cè)谖L(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來(lái)。我們也用特殊的方式來(lái)回報(bào)它們的熱情,開(kāi)始了我們今天研學(xué)的第一個(gè)任務(wù)——掃除月季害蟲(chóng)。我們以小組為單位,自制了捕蟲(chóng)網(wǎng),在大家細(xì)心地尋找下,發(fā)現(xiàn)了紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)、大青蟲(chóng)等常見(jiàn)害蟲(chóng)。大家齊心協(xié)力,小心翼翼地把它們一一抓捕“歸案”,成功地做了一回“護(hù)花使者”。為了更有效地驅(qū)蟲(chóng),我們還學(xué)習(xí)了驅(qū)蟲(chóng)水的制作,它不僅原料環(huán)保,而且制作簡(jiǎn)單。讓大家掌握了一個(gè)小技能。與此同時(shí),老師還為我們上了一堂關(guān)于水實(shí)驗(yàn)的課,讓我們開(kāi)了眼界,長(zhǎng)了知識(shí)。最后老師還為特別優(yōu)秀的小組頒了獎(jiǎng),真是讓人羨慕?。?/p>

除了研學(xué)活動(dòng),寧波植物園令我印象最深刻的要數(shù)那一灣淺淺的翠湖了,一條條魚(yú)兒在湖中嬉戲,偶爾也有調(diào)皮的小魚(yú)跳出水面,也來(lái)看看湖外美麗的風(fēng)景。岸邊有幾棵大柳樹(shù),垂下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)柳條讓我情不自禁地吟誦起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美好詩(shī)句。

下午,我們依依不舍地離開(kāi)了寧波植物園,這真是快樂(lè)的一天??!今天,我們不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景,還學(xué)到了豐富的課外知識(shí),我真期待下一次的研學(xué)活動(dòng)??!

上面的這些是網(wǎng)小編專(zhuān)門(mén)整理的游寧波植物園作文500字精選4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游寧波植物園作文 篇8

今天我們學(xué)校組織了一次去上海植物園的春游。我很激動(dòng)。

我們來(lái)到了上海植物園。幾株耐熱植物給我留下了深刻的印象。

有一種葉仙人掌,學(xué)名是pereskiaaculeate。別名虎刺。我家也有仙人掌,是盆栽的。好像從來(lái)不開(kāi)花,更不結(jié)果。這種葉仙人掌不僅開(kāi)花結(jié)果,而且果實(shí)可食。它也是一種攀緣灌木,就像它的別名一樣,它的莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。它的花長(zhǎng)在莖的分枝上,它們像球果。聞起來(lái)像香味。感覺(jué)特別。我聽(tīng)說(shuō)它主要生長(zhǎng)在美洲和印度的熱帶地區(qū)。

有一種耐熱植物,名字很奇怪,叫欒雪。我很好奇為什么叫隨機(jī)雪。仔細(xì)觀(guān)察,它的葉子又長(zhǎng)又平。表面光滑,很像家鄉(xiāng)的棕櫚葉,但是葉子比較窄。整個(gè)看起來(lái)像被噴了煙花。似乎真的有點(diǎn)亂...

給我印象最深的是一種叫帝王花的植物,它起源于南非,是那里廣泛種植的一種花。但是,我們很少看到。王者之花體型巨大,四周有美麗的苞葉,色彩艷麗,造型優(yōu)雅脫俗,在世界珍貴花卉中占有非常重要的地位,故稱(chēng)王者之花。大王花是多年生常綠灌木,花莖多,壽命可達(dá)100年以上。不僅整體壽命長(zhǎng),而且帝王花的花球中的雄蕊也能長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)花,使其在幾個(gè)月內(nèi)成為園中耀眼的景觀(guān),可以作為鮮切花放置很長(zhǎng)時(shí)間。據(jù)說(shuō)是“長(zhǎng)期不敗”,自然代表著蓬勃頑強(qiáng)的生命力,也可能象征著勝利、完美、財(cái)富和好運(yùn)。被南非人奉為國(guó)花。華麗的帝王花群集在南非的海角,那里到處都是花。在干燥的夏天,那里經(jīng)常發(fā)生火災(zāi),但這對(duì)帝王花來(lái)說(shuō)是一個(gè)天賜良機(jī),因?yàn)榛馂?zāi)是它生存的條件。它的果實(shí)對(duì)鳥(niǎo)和老鼠來(lái)說(shuō)太硬了,所以它只能靠火的高溫把果實(shí)打碎,把種子噴在地上。大火過(guò)后,沃土成了帝花繁衍的天堂。

當(dāng)我們帶著驚喜和笑聲走出植物園時(shí),我們的心走進(jìn)了大自然……

游寧波植物園作文 篇9

暑假里,爸爸媽媽帶我去寧波植物園玩。

走過(guò)向日葵地,坐上觀(guān)光車(chē),不一會(huì)兒來(lái)到了苔蘚類(lèi)植物生長(zhǎng)的地方。每隔一段時(shí)間,路邊的噴水管就會(huì)噴出水來(lái),供植物吸收。噴出來(lái)的水化成一團(tuán)團(tuán)霧氣,慢慢地升起,環(huán)繞在小路周邊。走在林蔭小道上,仿佛來(lái)到了仙境。

繞過(guò)那猶如仙境的苔蘚類(lèi)植物生長(zhǎng)的地方,坐上觀(guān)光車(chē),駛向中心湖。還沒(méi)到湖邊,就聞到一陣陣清香。走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是湖里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。仔細(xì)端詳,形態(tài)不一:有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全開(kāi)了,像穿著粉紅色的紗裙,參加百花爭(zhēng)艷的舞會(huì);還有的昂首挺胸,像一個(gè)健壯的小伙子……真是千姿百態(tài)呀!幾艘游船在湖面上慢慢地滑過(guò),游客們?cè)诖狭奶?、欣賞風(fēng)景。突然,一陣音樂(lè)聲響起,湖中心的噴泉引起了所有人的注意。只見(jiàn)噴泉伴隨著音樂(lè),忽高忽低,忽左忽右,歡快地跳著舞蹈。游客們看得眼花繚亂。

植物園里有許許多多的美景,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

游寧波植物園作文 篇10

胡予曦

今天,我們要去寧波植物園春游,我們坐上大巴選好位置,出發(fā)去植物園了。路上,我和同學(xué)們的心情都非常愉悅,為了打發(fā)時(shí)間我和徐梓昕做起了小游戲,不知不覺(jué)我們到達(dá)了目的地。車(chē)慢慢停了下來(lái),我看見(jiàn)車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)門(mén)口,同學(xué)們有序的下了車(chē),只見(jiàn)一個(gè)導(dǎo)游阿姨把我們帶領(lǐng)到大門(mén)口,分成了五組。

我們走進(jìn)大門(mén)口,有個(gè)工作人員給我們講了一些注意事項(xiàng)。接下來(lái)導(dǎo)游帶我們?nèi)⒂^(guān)月季園了。到了月季園,黃色、紅色、白色的月季花映入我的眼簾,簡(jiǎn)直就像一片花的海洋。有的全展開(kāi)了,大大方方地展示自己的美麗;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,露出羞澀的小臉蛋;有的還是花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的……月季還被譽(yù)為“花中皇后”,四季常開(kāi),有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,花香悠遠(yuǎn)。老師還給每個(gè)小組發(fā)了捕蟲(chóng)器和手套,讓大家利用這些工具給月季除去害蟲(chóng)。我去抓蟲(chóng)子了,可是連一條蟲(chóng)子的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。這時(shí),車(chē)依凡大叫:“快過(guò)來(lái),這里有蟲(chóng)子!”我們就馬上跑了過(guò)去,只見(jiàn)一條全身都是刺的毛毛蟲(chóng)在月季花上慢慢蠕動(dòng)。大家用小木棒小心翼翼地?fù)苓M(jìn)袋子里。

到了下一個(gè)景點(diǎn),有一個(gè)工作人員給我們講了驅(qū)蟲(chóng)劑的制作方法,它主要用蟲(chóng)子不喜歡的氣味驅(qū)蟲(chóng)。我們把洋蔥、辣椒、大蒜搗碎放入瓶子,簡(jiǎn)單的驅(qū)蟲(chóng)水就做好了。

回去之前植物園的工作人員根據(jù)打分,評(píng)出了幸運(yùn)獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的獲得小組。我們小組被評(píng)為幸運(yùn)小組,獲得了一個(gè)四葉草書(shū)簽,真的是太幸運(yùn)了!植物園里還有很多有趣的植物,下次我還要來(lái)!

游寧波植物園作文 篇11

暑假里,爸爸媽媽帶我去寧波植物園玩。

一進(jìn)植物園的大門(mén),繞過(guò)售票處,就來(lái)到了一片向日葵地。金黃色的向日葵一行行、一列列,十分整齊,像一位位士兵整齊列隊(duì)。它們面向太陽(yáng),仿佛在說(shuō):“謝謝您,太陽(yáng)公公,您讓我們長(zhǎng)得那么健壯?!?/p>

走過(guò)向日葵地,坐上觀(guān)光車(chē),不一會(huì)兒來(lái)到了苔蘚類(lèi)植物生長(zhǎng)的地方。每隔一段時(shí)間,路邊的噴水管就會(huì)噴出水來(lái),供植物吸收。噴出來(lái)的水化成一團(tuán)團(tuán)霧氣,慢慢地升起,環(huán)繞在小路周邊。走在林蔭小道上,仿佛來(lái)到了仙境。

繞過(guò)那猶如仙境的苔蘚類(lèi)植物生長(zhǎng)的地方,坐上觀(guān)光車(chē),駛向中心湖。還沒(méi)到湖邊,就聞到一陣陣清香。走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是湖里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。仔細(xì)端詳,形態(tài)不一:有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全開(kāi)了,像穿著粉紅色的紗裙,參加百花爭(zhēng)艷的舞會(huì);還有的昂首挺胸,像一個(gè)健壯的小伙子……真是千姿百態(tài)呀!幾艘游船在湖面上慢慢地滑過(guò),游客們?cè)诖狭奶?、欣賞風(fēng)景……突然,一陣音樂(lè)聲響起,湖中心的噴泉引起了所有人的注意。只見(jiàn)噴泉伴隨著音樂(lè),忽高忽低,忽左忽右,歡快地跳著舞蹈。游客們看得眼花繚亂。

植物園里有許許多多的美景,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

游寧波植物園作文 篇12

大年初三,天氣寒冷。但這股冷空氣也抵擋不了我出去游玩的決心,爸爸帶我去了寧波植物園。不到一小時(shí)的車(chē)程,我們就到了植物園門(mén)口。看著園內(nèi)那光禿禿的樹(shù)干,我有些小失落。既來(lái)之,則安之。我們最終決定買(mǎi)票進(jìn)園欣賞一番。入園后,我發(fā)現(xiàn)植物園非常大,一眼望不到邊。一條高架鐵路橫架園區(qū)上方,似一條長(zhǎng)龍穿園而過(guò)。可能天氣的原因,游客三三兩兩。我們首先來(lái)到了一片月季園,月季還都是些低矮的樹(shù)枝,邊上的牌子寫(xiě)著它們的品種,有“大豐收月季”、“睡美人月季”、“紅魔王月季”等等,想不到光月季就有這么多品種,真是讓我大開(kāi)眼界。

沿著干凈的道路往里走,映入我眼簾的是一片大大的湖泊。寒風(fēng)吹著湖面,泛起陣陣漣漪。湖水中的殘荷在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,讓我們倍感寒意。繼續(xù)沿著岸邊往里走,來(lái)到了一處黑瓦白墻的房子前,原來(lái)是“蘭園”。蘭園古樸典雅,臨水而建,很有江南水鄉(xiāng)特色。

最吸引我的還數(shù)矗立在主入口廣場(chǎng)的立體模紋花壇。這是一處用植物塑造的雕像,栩栩如生,講述的是一個(gè)姑娘與丹頂鶴的真實(shí)故事,非常感人。當(dāng)時(shí)這個(gè)姑娘為救一只丹頂鶴而陷入沼澤地,最終丹頂鶴得救了,她卻再也沒(méi)起來(lái)。

最后,我們?cè)趫@中廢棄的鐵軌兩邊欣賞了植物進(jìn)化之路,便匆匆結(jié)束了植物園之旅。

雖然沒(méi)有春天的姹紫嫣紅,也沒(méi)有夏天的郁郁蔥蔥,但這次植物園之旅還是讓我認(rèn)識(shí)了好多植物,收獲不小。我期待春色滿(mǎn)園時(shí)能重游植物園。

游寧波植物園作文 篇13

朱笑盈

盼望著,盼望著,令人期待的春游終于到來(lái)了!我做了充分的準(zhǔn)備,戴上了充足的食品、美麗的太陽(yáng)帽,一大早我就起床了,早早地來(lái)到了學(xué)校。

一下車(chē),我就看到了“寧波植物園”這幾個(gè)大字。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖了進(jìn)去。植物園里有許多奇花異草,主持人先給我們講了注意事項(xiàng)和任務(wù):“不光我們喜歡花,蟲(chóng)子也喜歡花,它們會(huì)把花給吃掉,所以我們要保護(hù)花朵,消滅害蟲(chóng)。你們每到一個(gè)規(guī)定的地方,都會(huì)有一個(gè)老師來(lái)給你們布置一個(gè)小任務(wù),你們要盡力完成它。還有一個(gè)驚喜屋,這個(gè)給你們布置任務(wù)的老師會(huì)根據(jù)你們小組完成任務(wù)的情況,給你們打星,最高是五顆星?!?/p>

領(lǐng)隊(duì)的老師把我們帶到了第一個(gè)地方,在那里有美麗的月季和艷麗的薔薇,有的粉似霞、有的紅勝火、有的黃若金、還有的白如玉。它們不僅五彩繽紛,還婀娜多姿。有的熱情地展開(kāi)花瓣,像落落大方的公主;有的還是含羞帶怯的小姑娘,不敢吐露芬芳。接下來(lái),老師給我們講解了月季和薔薇的區(qū)別,并給我們布置了任務(wù)。她說(shuō):“薔薇葉背上有刺,月季莖上有刺,葉面光滑。這里有許多蟲(chóng)子,你們要用網(wǎng)兜捉住它們?!闭f(shuō)完,老師便做了一個(gè)網(wǎng)兜。我們小組發(fā)到了材料、手套等工具。因?yàn)檎J(rèn)真聽(tīng)講、細(xì)心觀(guān)察,所以我們一下子就學(xué)會(huì)了做網(wǎng)兜。但捉毛毛蟲(chóng)可沒(méi)有那么容易了,好不容易我們克服了害怕的感覺(jué),捉到了幾只毛毛蟲(chóng),帶著這些蟲(chóng)子,我們到了下一個(gè)關(guān)卡。在下一個(gè)關(guān)卡,我們做了滅蟲(chóng)器,并用它噴灑蟲(chóng)子,不一會(huì)兒蟲(chóng)子就一命嗚呼了,我們成功了!蟲(chóng)子被我們消滅了,我們保護(hù)了花朵。

我們還經(jīng)歷了其他有趣的關(guān)卡,老師頒發(fā)了獎(jiǎng)。楊陽(yáng)小組還贏(yíng)得了“驚喜小組”的稱(chēng)號(hào)。

植物園真好玩,它不但讓我們認(rèn)識(shí)了各種植物,還讓我們學(xué)會(huì)了保護(hù)花草的方法。

游寧波植物園作文 篇14

10月,秋姑娘給植物園施了魔法,讓植物園的秋天更加絢麗多彩。秋高氣爽,天高云淡,植物園香氣撲鼻,風(fēng)景如畫(huà)。走進(jìn)植物園的大門(mén),兩旁高大的樟樹(shù)像士兵一樣列隊(duì)歡迎我們。粗壯的樹(shù)干,高大的樹(shù)冠呈圓形,像一朵巨大的蘑菇云,直直地伸向天空。香樟葉密,綠中帶黃,黃中帶紅,色彩斑斕,特別鮮艷,散發(fā)著它獨(dú)特的魅力。它附近的樹(shù)枝可以聞到獨(dú)特的香味,可以防蟲(chóng),制作香料,辟邪。樟樹(shù)寶藏滿(mǎn)滿(mǎn)。但是香樟并沒(méi)有被秋姑娘的魔力所迷惑,依然穿著綠色的夏裝,而不是秋金衣。植物園的最北端有一個(gè)美麗的小花園?;▓@里各種鮮花盛開(kāi),像金盞花,像精致的燈籠;牽?;t得像火,像只小角在玩耍;粉色的芙蓉花,像神話(huà)中的芙蓉花仙子一樣,一簇簇的跳舞,爭(zhēng)艷,各種各樣,仿佛在等著我們?nèi)ピu(píng)判他們誰(shuí)是花王。美麗的植物園被秋女裝扮了???,銀杏樹(shù)已經(jīng)被她換成秋裝了。銀杏葉在某個(gè)時(shí)候開(kāi)始由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò),金色的銀杏葉隨風(fēng)飄落,像一個(gè)個(gè)美麗的小風(fēng)扇。扇走炎熱的夏天,扇去涼爽的秋天。??!植物園的秋天令人陶醉。

游寧波植物園作文 篇15

星期天,我們一家三口去寧波植物園玩。我們從3號(hào)門(mén)進(jìn)去,一眼望去都是向日葵。向日葵里面還沒(méi)有瓜子,一排一排的向日葵朝著太陽(yáng)的方向“張望”,特別好看。媽媽讓我站在向日葵前給我拍照。

走著走著,我看見(jiàn)一只蜜蜂停在一朵花瓣上,就放輕腳步走過(guò)去,用手快速地向前抓,“哈哈,我抓到?!痹?huà)音剛落,蜜蜂用針扎了我的手指尖,疼得我都快哭了。后來(lái),媽媽幫我把刺挑了出來(lái)。

中飯后,我們來(lái)到了用綠色植物搭建成的叫“丹頂鶴”的景觀(guān)處。景觀(guān)處周?chē)粫r(shí)噴著一些霧氣,配上那首《丹頂鶴的故事》的歌曲,非常壯觀(guān),又有一點(diǎn)凄涼。媽媽告訴我,這首歌講的是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)女孩為了尋找一只飛走的丹頂鶴,不小心跌落到蘆葦叢生的河里,就這樣離開(kāi)了我們。

人和動(dòng)物有感情,人和植物也一樣。

動(dòng)物、植物都是我們的好朋友,我們都要互相愛(ài)護(hù)。

游寧波植物園作文 篇16

今天,我們?nèi)チ怂哪昙?jí)六班的植物園。

在學(xué)校,我迫不及待地想去植物園,但是老師說(shuō)要上完第二節(jié)課才能去,這讓同學(xué)們很焦慮。

當(dāng)我們坐在班車(chē)上時(shí),我們迫不及待地想飛一步。

去植物園。進(jìn)了大門(mén),植物園里的路時(shí)而彎,時(shí)而直,時(shí)而高,時(shí)而低。路邊的樹(shù)也時(shí)不時(shí)的變換品種,有柳樹(shù)、松樹(shù)、楊樹(shù)、柏樹(shù),還有很多不能命名的樹(shù)。

除了樹(shù),還有很多花草,比如桃花,狗尾草,繡球花,還有很多不能命名的花草。

看完花和樹(shù),是野餐的時(shí)候了。我和、任一達(dá)、郭、王守正一起去野餐。

晚飯后,老師讓學(xué)生自由活動(dòng)。蝌蚪們,我們馬上去游泳池。我抓了十幾個(gè),田培坤和郭把他們抓到的東西都給了我。

休息過(guò)后,我們爬山。我們先是走了一段柏油路,然后走了一段泥濘的土路,冒著大雨。天氣很冷,但我們沒(méi)有退縮。我們勇敢地完成了這項(xiàng)活動(dòng)。

爬山是最后一項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,我們都覺(jué)得很累,但我們覺(jué)得很開(kāi)心。坐在溫暖的班車(chē)上,互相分享今天的收獲,依依不舍地離開(kāi)了植物園。

游寧波植物園作文 篇17

今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我媽帶我去寧波眼科醫(yī)院檢查眼睛,因?yàn)槲覀兲崆凹s好了,所以很快就好了,然后我們?nèi)幉ㄌ煲粡V場(chǎng)玩。

你首先看到的是寬闊的廣場(chǎng),人很多,但很熱鬧!兩邊都有各種各樣的商店和小吃。最引人注目的是噴泉,它像銀色的龍一樣升起,直沖云霄,有時(shí)像孔雀一樣驕傲,有時(shí)像兩條水蛇在空中嬉戲,美不勝收。微風(fēng)中,細(xì)小的水滴隨風(fēng)飄散,孩子們?cè)谒呑分疰覒?,玩得很開(kāi)心!

我們打了水滾球,我小心翼翼的鉆進(jìn)了球里。工作人員給我的球充了空氣。我被吹涼了,嚇得往前爬了幾步。只聽(tīng)砰的一聲,球被推進(jìn)了水里。我們做了一個(gè)滾動(dòng)的動(dòng)作,球向前移動(dòng)了一點(diǎn)。我們跌跌撞撞,試圖再次站起來(lái),但非常艱難,汗流浹背。我們一會(huì)兒打別的球,一會(huì)兒躺下休息,看腳下蕩漾。真的很有意思!七分鐘很快過(guò)去了,我們被工作人員“拖”上岸,氣球被鉆出來(lái)了。多新鮮的空氣啊!玩得開(kāi)心!

時(shí)間過(guò)得真快,時(shí)間不早了,我們依依不舍地離開(kāi)了。

游寧波植物園作文 篇18

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽一起去寧波植物園游玩。

剛進(jìn)門(mén),一個(gè)碩大的圓形花壇映入眼簾?;▔镩_(kāi)滿(mǎn)了杜鵑花,花壇中間有個(gè)蜻蜓噴泉,水從蜻蜓的頭、翅膀、尾巴等地方噴涌出來(lái),仿佛在下一場(chǎng)大雨,雨時(shí)而大,時(shí)而小,大的時(shí)候好像狂風(fēng)暴雨,小的時(shí)候好像毛毛細(xì)雨,真是清爽!噴灑出來(lái)的水都落在杜鵑花的身上,杜鵑花愉快地吮吸著香甜的“甘露”。一陣微風(fēng)吹過(guò),杜鵑花散發(fā)出迷人的香氣,真是讓人心曠神怡呀!

沿著一條有著黑白格子的路往前走,就來(lái)到了一個(gè)巨大的中心湖。這也是植物園最美麗的地方。你看,湖邊高大蔥郁的柳樹(shù),像威武的勇士一樣守護(hù)著植物園。又細(xì)又長(zhǎng)的柳條倒掛下來(lái),像一條碧綠的絲帶迎風(fēng)飄蕩,又像婀娜多姿的美少女翩翩起舞。人們坐在船上,在上面游玩,到處一片歡聲笑語(yǔ)。真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”??!

忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣“咩咩”的叫聲,嗯?這里怎么會(huì)有羊叫聲呢?我尋聲而去,哦!原來(lái)竹林背后有一個(gè)小小動(dòng)物園呀!里面有馬、孔雀、狗等動(dòng)物。最好玩的就是給小羊喂食了,我拔了一點(diǎn)青草,把它拿到小羊的面前。它露出雪白的牙齒,接著伸出黑色的舌頭,津津有味地吃起來(lái)。一頓大塊朵頤之后,它用烏溜溜的眼睛看著我,好像在說(shuō):“你能再給我吃點(diǎn)嗎”?讓人看的真是哭笑不得。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就夕陽(yáng)西下了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園,如果下次還有時(shí)間,一定要來(lái)這里看看。在這里,我感受到大自然的神奇,在這里,我看到了不一樣的世界!

游寧波植物園作文 篇19

潘麒名

聽(tīng)說(shuō)明天要春游,我真是又高興又激動(dòng),在床上翻來(lái)覆去,興奮地怎么也睡不著。一大早,我就來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起上了大巴車(chē)向植物園進(jìn)發(fā)。一路上,車(chē)子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),沒(méi)一會(huì)兒,大巴車(chē)就到了植物園。

植物園門(mén)口,站著迎接我們的老師,他們把我們分成了幾個(gè)小組,并分配了任務(wù),還從中選了一名同學(xué)作為組長(zhǎng)。老師首先教我們做了一個(gè)簡(jiǎn)易的捕蟲(chóng)網(wǎng),讓我們?nèi)ブ参飯@里捕捉一些害蟲(chóng)并進(jìn)行觀(guān)察。我擔(dān)任了捕捉害蟲(chóng)的任務(wù)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋覓,終于在一片葉子上捉到了一條又肥又胖的松毛蟲(chóng)。它正在葉子上緩慢、悠閑地蠕動(dòng)著。

農(nóng)藥和殺蟲(chóng)劑雖然能殺死害蟲(chóng),但對(duì)植物也有著一定的傷害。于是老師就叫我們用一些天然的植物做成殺蟲(chóng)劑。她將提前準(zhǔn)備好的材料發(fā)給我們,有辣椒、生姜、大蒜、洋蔥和搗臼。我們把這些材料放入搗臼,搗爛成漿,再往里面放入適量的水,分別倒入幾個(gè)噴壺中。對(duì)著捉來(lái)的松毛蟲(chóng)噴了幾下,只見(jiàn)它瘋狂扭動(dòng)著,沒(méi)一會(huì)它就不動(dòng)了,原來(lái)已經(jīng)被我們制作的天然殺蟲(chóng)劑滅殺了。

實(shí)驗(yàn)非常成功,而我們也熱得滿(mǎn)頭大汗。于是大家就圍坐在樹(shù)蔭下,邊熱火朝天地討論實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò),邊舒適地乘涼、喝水與吃零食。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,這次植物園研學(xué)之旅結(jié)束了,我們既學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),也提高了動(dòng)手能力。離開(kāi)植物園,我們又回到了原本書(shū)聲朗朗的學(xué)校里,開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅。

游寧波植物園作文 篇20

周末參加寧波“Ala親子”組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀(guān)寧波雪菜博物館,學(xué)習(xí)寧波雪菜腌制的傳統(tǒng)工藝。

我們坐公交車(chē)去了寧波鄞州東鄉(xiāng)。一下車(chē),空氣中就有一股咸酸的味道,仿佛嗅覺(jué)傳遞到了味覺(jué)。哇,這味道感覺(jué)太開(kāi)胃了!

雪菜館就像一個(gè)四合院,一個(gè)正方形的房子圈,中間有一個(gè)大約40平方米的院子。院子的東西兩側(cè)種了兩棵樹(shù),一棵是石榴樹(shù),一棵是銀杏樹(shù)。石榴樹(shù)代表很多兒孫,銀杏樹(shù)代表幸福。房子朝南,門(mén)開(kāi)著,正對(duì)著一個(gè)大銅書(shū)。書(shū)的后面是一張忙著種地、收割、運(yùn)輸?shù)膱D片,展示了人們過(guò)去是如何種植雪菜的,如何制作雪菜,如何運(yùn)輸雪菜出去。

我們從正門(mén)右側(cè)開(kāi)始參觀(guān)學(xué)習(xí),依次了解了人們什么時(shí)候開(kāi)始吃咸冰磧,雪菜的起源和特點(diǎn),以及古籍記載的腌制雪菜的方法和過(guò)程。

不知道寧波人什么時(shí)候會(huì)吃咸鰱魚(yú)。明末寧波學(xué)者李寫(xiě)道:“翠雉滴醋紅,聞其香,嚼散。就算金菜好,也比不上我老家的雪。”寧波老話(huà)更好:三天不吃咸螃蟹湯,腳會(huì)有眼(有點(diǎn))酸。唐宋以來(lái)的一千多年里,寧波人對(duì)咸磧的關(guān)注來(lái)自于對(duì)簡(jiǎn)樸生活的記憶和對(duì)家鄉(xiāng)的向往。

俗話(huà)說(shuō):兒子想做自己的,田想買(mǎi)東鄉(xiāng)。適合種植雪菜的土壤和氣候條件使鄞州東鄉(xiāng)成為寧波著名的雪菜產(chǎn)地。不光彩的雪菜能在寒冷的風(fēng)雪中生長(zhǎng),被稱(chēng)為“真正的英雄”。他們不僅精神可嘉,還贏(yíng)得了土地的生機(jī),品味非凡。

在中國(guó),雪菜主要種植在浙江、江蘇、湖北、湖南和江西等省。雪蓮,又名雪里蕻,是一種芥菜,也是薺菜的一種。雪菜有兩種:春菜和冬菜。春菜冬播,次年春收,清明前后腌制;冬季蔬菜秋天播種,冬天收獲,初霜后腌制。

雪菜腌制的方法很多,因?yàn)榈赜?、品種、口味不同。從浙江的角度來(lái)看,腌制方法有多種,有缸腌、坑腌、缸腌、倒腌等。罐式養(yǎng)護(hù)是寧波市鄞州區(qū)的傳統(tǒng)養(yǎng)護(hù)方式。它的養(yǎng)護(hù)容器主要是水泥罐和陶罐。這種固化方法比較簡(jiǎn)單。腌制的雪菜應(yīng)在晴天收獲。如遇雨季,應(yīng)在天氣轉(zhuǎn)晴后兩三天采收腌制,否則腌制的成品易發(fā)霉變質(zhì),不能食用。

北翼正門(mén),有三代蠟像腌制咸磧、取菜、撒鹽、踐踏的場(chǎng)景,分工有序,默契配合。原來(lái)寧波人腌制咸磧,意思是“用咸磧來(lái)?yè)v亂”,而“搗亂”是寧波方言的諧音,意思是“踩”,就是把雪里蕻放在缸里,撒上一層鹽,然后用腳踩上去,從四面向中央踩,輕一點(diǎn),重一點(diǎn),以汁為度,盡量減少缸內(nèi)人數(shù)。踩踏后,用石頭按壓。過(guò)幾天就可以吃到美味咸的冰磧了。

這是一次難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,讓我對(duì)寧波文化有了更深的了解。寧波的咸磧文化歷史悠久!

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