我們每個人都應(yīng)當(dāng)有自己的理想并且為之努力,當(dāng)我們在一些重要場合需要演講時。制作演講稿可以提高你的表達(dá)能力,您是否對撰寫主題演講稿感到一籌莫展呢?經(jīng)過查閱資料我找到了以下內(nèi)容:“憲法好聲音演講稿”滿足您的需求,請繼續(xù)留意我們的更新!
“憲法好聲音”演講稿我的平安你護(hù)航時間164908 panlinx “憲法好聲音”演講稿我的平安你護(hù)航
今天,借此機(jī)會,我要偷偷吐個槽唉!我都三年級,十歲啦!除了小區(qū)里拿牛奶,一次也沒有自己單獨出門過!為啥?——我媽說!路上車車往—不安全!
你還別說,媽媽說的也不假,你看,闖紅燈的大俠,開車看手機(jī)的低頭族,逆行加塞的霸王,人行橫道飛馳而過的閃電俠!這么多馬路殺手,我怎么能平安出行呢?
著名作家張曉風(fēng)說我把他交給馬路,我要他遵守規(guī)矩沿著人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你們能夠小心一點嗎?不要撞倒我的孩子,我把我的至愛交給了縱橫的道路,容許我看見他平平安安地回。我知道,這不僅僅是作家張曉風(fēng)的心愿,也是所有媽媽的心結(jié)。
誰不希望開開心心出門,平平安安回。
習(xí)伯伯說,法安天下,德潤人心?!岸Y讓斑馬線行動”正是法和德的完美結(jié)合,為我打開了平安出行的大門。我知道《中華人民共和國道路交通安全法》第四十七條規(guī)定,機(jī)動車行經(jīng)人行橫道時,應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過人行橫道,應(yīng)當(dāng)停車讓行。
因此,“禮讓斑馬線”首先要做的是機(jī)動車要主動讓行;第二行人要及時通過。第三個注意點非機(jī)動車過人行橫道要下車推行。
開車的司機(jī)是否這樣想過——“反正行人離自己還很遠(yuǎn),加速沒關(guān)系的吧?行人會自己停下的吧?”
走路的行人是否這樣想過——“反正要禮讓斑馬線,我就慢慢走,你不讓我就讓你罰款扣分!就算我從斑馬線前挪過去,你也得等著!”
哦!朋友們,這些想法都是不正確的!這些已經(jīng)都屬于交通違法行為,容易引發(fā)交通事故,這樣的思想和行為,不是在給道路添堵,給明減分,給安全添隱患么?
管好車,走好路?!岸Y讓斑馬線”行動就是把《道路交通安全法》落實在生活細(xì)節(jié)上,受益了所有人。
如果說法律是一把巨大的保護(hù)傘,那么“禮讓斑馬線”行動就是這把大傘下的一根傘骨,別看它很小,它也很重要?!岸Y讓斑馬線”,不是一句簡單的口號,它展示了一個民的規(guī)則意識,折**一座城市的明程度,體現(xiàn)了一個社會的法治高度。
“憲法好聲音”演講稿法律與我同行時間164950 panlinx “憲法好聲音”演講稿法律與我同行
“法”具體是什么概念,還真聊不清楚。對我們來說,最熟悉的是交通法。常聽大人們說“某某某又醉酒駕駛了,某某某因為急,沒看紅綠燈,撞到行人了,某某某開車沒系保險帶,被罰款了……”這一樁樁,一觸目驚心的交通事故,在我們身邊屢屢發(fā)生,怎能不讓我們痛徹心扉,怎能不讓我們深刻反省,哪一個不與疏忽有關(guān)?endrikfelipe.com
哪一場事故不與違違法相連?
2018年10月10日晚上,浙江一所高校學(xué)院大門口,一名新生在斑馬線遭遇車禍,還有一名頭部直中汽車前擋風(fēng)玻璃,玻璃破裂,可以看出當(dāng)時車速是有多快!
10月22日,一名24歲的花童,剛從上海交通大學(xué)畢業(yè),在求職途中被兩兩車撞倒,當(dāng)場死亡。可以看出當(dāng)時場面是有多慘!
10月24日,一個多月陰沉的天氣,難得有大太陽的出現(xiàn),也就在這么美好的一天,我們送走了一位美麗的天使。忘不了新實驗小學(xué)放學(xué)時那清脆的鈴聲,忘不了那輛工程車無情地碾壓過去的場景,忘不了那無措的老人、無聲的氣息、無止境的心疼……可以感受當(dāng)時親人是有多痛!
交通安全關(guān)系到你我千家萬戶,關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和國家的興衰。我們怎能忘記一宗宗、一具具、一聲聲、一幕幕的景象,有目不忍睹的肇事的現(xiàn)場、血肉模糊的尸體、撕心裂肺的哭喊?
安全,安全在**?——安全在你穿越斑馬線時的左盼右顧里,在身邊一句句殷切的叮嚀中,在一盞盞閃爍的紅綠燈前。安全在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是安全!
朋友們,請從點滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起! 禮讓“斑馬”,平安出行。
最后,我想用一首小詩結(jié)束我的演講
安全,是對父母的回報,
她不求你孝感動天,
請你每天安全地出現(xiàn)在家門口。
人生最崇高偉大的事就是探索人生!
人生最有意義的事莫過于研究生命!
人生最讓人心花怒放的事莫過于敬畏生命!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天非常榮幸能夠站在這里,發(fā)表關(guān)于“憲法好聲音”的演講。憲法是一部國家的根本大法,是保障人民權(quán)益、維護(hù)社會穩(wěn)定的基石。那么,憲法究竟有哪些好聲音?請允許我就此展開我的演講。
憲法是人民權(quán)益的守護(hù)者。作為國家的最高法律,憲法確立了人民是國家的主人的基本原則,保障人民享有言論、信仰、安全、財產(chǎn)等多方面的基本權(quán)益。憲法規(guī)定,人民有言論自由的權(quán)利,這使得我們能夠自由表達(dá)自己的意見,為社會進(jìn)步和民主發(fā)展做出貢獻(xiàn)。憲法還規(guī)定,人民有信仰自由的權(quán)利,這保障了每個人堅守自己的信仰,并和睦共處。憲法還保障了人民的財產(chǎn)權(quán)利,這使得我們有動力去努力工作,追求更好的生活。
憲法是社會公正的捍衛(wèi)者。憲法明確規(guī)定,每個公民都享有平等的權(quán)利與機(jī)會,禁止任何形式的歧視與壓迫,保障了每個人的基本尊嚴(yán)。憲法還規(guī)定,國家應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)社會保障體系建設(shè),保障人民的社會福利權(quán)益,確保人民的生活水平得到提高。而且,憲法對法律公正性也提出了明確要求,任何人都不得干涉司法獨立,確保每個人在司法審判中能夠得到公正的待遇。憲法的這些規(guī)定為我們創(chuàng)造了一個公平公正的社會環(huán)境。
憲法是國家治理的指南針。憲法規(guī)定了國家權(quán)力的機(jī)構(gòu)和運行原則,確保國家政權(quán)的合法性和合理性。憲法規(guī)定了國家機(jī)關(guān)的組織形式、職權(quán)范圍和運作機(jī)制,保障政府行政的規(guī)范性和效能性。憲法還規(guī)定了司法機(jī)關(guān)的獨立性,對于任何人、任何組織都是一視同仁的,維護(hù)了社會的公平正義。憲法的這些規(guī)定為國家的治理提供了有力的指導(dǎo),使得國家能夠穩(wěn)定有序地運行。
憲法是國家和諧發(fā)展的保障者。憲法明確規(guī)定,國家應(yīng)當(dāng)保護(hù)和改善人民的生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。憲法還規(guī)定了居住、休息、教育、醫(yī)療等方面的基本權(quán)益,為人們提供了良好的生活保障。憲法還規(guī)定,國家應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)和諧社會建設(shè),提倡社會公德、職業(yè)道德,促進(jìn)社會公正和諧。憲法的這些規(guī)定有助于推動社會經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和人民生活水平的提高。
親愛的同學(xué)們,憲法是我們國家的根本大法,憲法的好聲音是我們社會發(fā)展的基石。我們每個人都應(yīng)當(dāng)了解憲法、尊重憲法、遵守憲法。只有在憲法的引領(lǐng)下,我們的社會才能更加穩(wěn)定和諧,人民才能享受到更加美好的生活。讓我們共同傳承和弘揚憲法的好聲音,為構(gòu)建社會主義法治國家做出自己的貢獻(xiàn)。
小編感謝您的閱讀!
對,就是法律。我們自出生以來就是世界的一部分,我們已經(jīng)成為受法律保護(hù)的公民。法律會給你一些權(quán)力和義務(wù),自由和約束。
權(quán)力是夠廣泛的了,比如,每一個人都擁有生命權(quán),榮譽權(quán)等等,在遇到傷害時,我們可以拿起法律的**來保護(hù)自己的權(quán)力!但我們的許多行動也必須受到限制。別忘了約束是讓你飛的越來越高。
你必須為自己的行為負(fù)責(zé),千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程!
但法律,對于我來說,那真是太抽象,太模糊了,是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了許多法律知識,漸漸的我懂得了學(xué)法,守法的重要性。
人們常說,家是我們的第一課堂,父母是我們的第一老師。我記得這樣的試驗是在班上做的。老師問:“同學(xué)們,如果有人欺負(fù)你,你會怎么辦?
”竟然有半數(shù)以上同學(xué)回答說:“打他,跟他拼了!”老師接著問:
“為什么?”其中一個同學(xué)說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受那窩囊氣!
”我慶幸我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸我的父母從沒用那樣不正確的思想教育過我。但我仍然對同齡人的話感到震驚。家庭教育的影響難道不足以吸取教訓(xùn)嗎?
然而這只是小事。在社會上有許多人甚至因為不遵守交通法律,而造成令人慘不忍睹的交通事故,對于現(xiàn)在這個社會,每個人家中都擁有一輛車,但正是因為這個,許多人不遵守交通法律,將他們拋之腦后,導(dǎo)致了一起又一起的交通事故。在全國事故統(tǒng)計表中,死亡人數(shù)一年比一年多,這一件件血一樣的事實,一曲曲未奏完的生命交響曲,時時刻刻警醒著我們:
一定要遵紀(jì)守法!
如今,我還只是一名初中生,不懂的事還有很多,但我會努力學(xué)習(xí),不會只做個小小的法盲,我會做到最基本的一點:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
“法律”,一個人人都熟悉的字眼,它使我們每個人明確是非的界限,而守法也是我國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
每個人從小就受到法律的洗禮。上小學(xué)時,老師告誡我們“紅燈停,綠燈行”,長大后,在一些報刊、電視上也有法律專欄宣**律知識?!胺伞迸c我們的生活息息相關(guān),但當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時,你是否能拿起法律**來維護(hù)自身的權(quán)益;當(dāng)我們觸犯法律時,你會采取僥幸的態(tài)度逃避法律嗎。
法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,它雖然是無形無影,卻早已網(wǎng)住了世間萬物。
有人把我們的青少年比作祖國的花朵,也有人說青少年是早晨**點升起的太陽。我們本應(yīng)是處在刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,展現(xiàn)自身才華,實現(xiàn)人生價值的重要階段,但卻總有人試圖挑戰(zhàn)法律的權(quán)威,陷入違法犯罪的泥沼,最后身陷囹圄,甚至付出了生命的代價!
在我周圍,有一個典型的例子。我們叫他李華吧。初中時,李華是一個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。他的老師和父母都?xì)J佩他。雖然家境貧寒,但雄心壯志不短,多次獲獎。
他升入高中不久,就爆發(fā)了打架、搶劫甚至吸毒的丑聞!大量吸毒使他貧窮的家庭雪上加霜。他一開始沒回家,和朋友混在一起,最后被送進(jìn)戒毒所。
望著他父母一夕之間佝僂了許多的背影,在對犯罪行為深惡痛絕的同時,我又對“花兒”的過早凋謝扼腕嘆息。
對我們青少年來說,要讓犯罪遠(yuǎn)離校園,就要從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),鏟除校園犯罪滋生的土壤。人生有許多十字路口,但在最重要的地方只有幾步之遙。
在風(fēng)雨交加的時代,我們必須與法國同行;在追求夢想的過程中,我們必須遵守法律;在生活的斗爭中,我們必須與法國同行!上課時,不要擾亂秩序,下課后,不要與同學(xué)吵架、打架;與人相處時不講臟話;不偷盜,不說謊,構(gòu)建和諧校園。也許我們的羽翼過于稚嫩,但歷經(jīng)歲月的錘煉,經(jīng)過法律的磨洗,我們的羽翼必將更加豐滿!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。作為新世紀(jì)的青少年,我們必將肩負(fù)起國家的歷史使命,學(xué)會求知,學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會利用法律的**來維護(hù)自身的權(quán)益。
在浩瀚的世界里,我們應(yīng)該揚起法律的風(fēng)帆,繞過暗礁和險灘,乘風(fēng)破浪,遠(yuǎn)航!
追溯歷史,西漢初年,擁有文景之治;東漢初年光武中興;隋朝開皇之治。回憶唐太宗李世民建立的貞觀;武則天貞觀遺風(fēng);以及唐玄宗皇帝統(tǒng)治初期的鼎盛世期。在古代社會的繁榮時期,有一系列的法律制度。
轉(zhuǎn)眼,新時代的中國擁有的便是“憲法之治”。
但是,當(dāng)下的憲法與古代千年封建**歷史的“法”不同:古時有法律而無法治,重權(quán)力而輕權(quán)利。如同黃宗羲所言:
“其所謂法者,一家之法,而非天下之法也?!甭酥问罚构湃顺0选笆⑹馈钡南胂蠹耐性凇懊骶t臣”身上,所以很短暫,最終逃不過“人存政舉,人亡政息”的治亂循環(huán)。
為什么會有這種現(xiàn)象發(fā)生?為什么古代中國不能永遠(yuǎn)統(tǒng)一?這是一個值得深思的問題。
因為法律不夠全面和詳細(xì),不夠公平、公正和公開?,F(xiàn)行憲法吸取其精華,揚棄其糟粕,使之更加全面和平等。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。
如果說法律是治國最重要的工具,那么憲法就是治國的基石。憲法能夠保證國家一切權(quán)力在法治軌道上的正常運行。它不是靠折磨,而是靠對人民的平等愛。
比如憲法第2條就規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?!彼粡?qiáng)勢,欺壓,而是尊重人們,公平對待所有人。
再比如憲法第33條規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”法律“愛民”但嚴(yán)格,真正地不徇私情。
這種周到公平的法治因此而“深得民心”,令中國日漸繁榮昌盛,民主平等。
那么,憲法與現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的學(xué)生有關(guān)嗎?當(dāng)然,憲法不僅管理政治經(jīng)濟(jì),而且還注重對新生的教育和培養(yǎng)。所以它能傳承下去,并不斷優(yōu)化與完善。
憲法不是外在的東西。憲法就在我們身邊,與每個人的切身利益息息相關(guān)。偉大的思想家盧梭曾講:“一切法律制度之中最終的法律不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心。
”是啊,真正優(yōu)秀的法制能夠得到人民的尊重與自然而然的執(zhí)行。這一代人繼承了優(yōu)秀的行為習(xí)慣,使憲法支持了整個民族的精神。
所以,作為祖國的花朵,未來法治中國的棟梁,我們應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)憲法、掌握憲法、尊重憲法,樹立憲法意識,弘揚憲法精神,推進(jìn)依法治國。從小事做起,讓法律在當(dāng)下,記住內(nèi)心。憲法興,則法治興;憲法昌,則國運昌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓,大家好!今天我很榮幸能站在這里,為大家?guī)砦业难葜v——《憲法好聲音》。
在座的各位可能都知道,憲法是一個國家的根本大法,是一部國家的“總章程”,是我們國家的基本法律。憲法既是國家政治生活和法律生活的總規(guī)范,也是公民權(quán)益的保障和維護(hù)。憲法的好聲音,就是指我們要尊重憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法,讓憲法在我們生活中發(fā)出更加響亮的聲音,讓憲法成為我們國家治理的基石。
我們要尊重憲法。憲法是國家的最高法律,是國家權(quán)力的基礎(chǔ)和限制,我們必須尊重憲法的權(quán)威性和公正性。只有尊重憲法,我們才能建立起一個秩序井然、法治有序的社會。在我們的日常生活中,無論是公民還是政府機(jī)構(gòu),都必須遵守憲法的規(guī)定,尊重憲法的權(quán)威。
我們要遵守憲法。憲法不僅是國家的根本大法,也是人民的法律,我們每個公民都應(yīng)該遵守憲法的規(guī)定,履行自己的法律義務(wù)。只有遵守憲法,我們才能在一個合法、公正、有序的社會中生活。作為公民,我們要遵守憲法規(guī)定的基本權(quán)利和義務(wù),不得違法亂紀(jì),保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我們要維護(hù)憲法。憲法是國家的“總章程”,是國家政治生活和法律生活的總規(guī)范,我們要維護(hù)憲法的權(quán)威和公正。在我們的日常生活中,如果遇到侵犯自己合法權(quán)益的行為,我們應(yīng)該勇敢維護(hù)自己的權(quán)利,讓憲法的聲音在我們的生活中更加響亮。作為公民,我們要積極行使自己的憲法權(quán)利,同時也要監(jiān)督政府和執(zhí)法機(jī)構(gòu)依法行使權(quán)力,做到法治社會、公平正義。
親愛的朋友們,憲法是我們國家的根本大法,憲法的好聲音是我們每個公民應(yīng)該傳遞的正能量。我們要尊重憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法,讓憲法在我們的生活中更加生動、更加有聲,讓法治的陽光能夠普照在每一個角落。讓我們攜起手來,共同努力,為實現(xiàn)憲法所確立的國家宗旨和人民意愿而奮斗。
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