假如給我三天光明讀書筆記(通用十三篇)

書籍在拓寬我們視野的同時(shí)也在豐富我們的精神世界，作品之所以廣受好評，不是沒有緣故的。對于作品的讀后感你是否無從下筆？在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集了大量關(guān)于“假如給我三天光明讀書筆記”的相關(guān)資訊。

假如給我三天光明讀書筆記(篇1)

在這大千世界里，有形形色色的人物值得我們學(xué)習(xí)和崇敬。然而最令我崇敬和欽佩的是一位聾啞人。她走過了88圈生命的年輪，熬過了87回黑暗無光的春夏秋冬，卻仍然走進(jìn)了成功的殿堂。她，就是海倫·凱勒。

海倫出生時(shí)活潑可愛，給家里人增添了不少喜悅?？墒蔷驮谒粴q半的時(shí)候，突然發(fā)了一次高燒，導(dǎo)致雙目失明，不能說話、聽不到聲音，頃刻間美麗的世界變得那么陌生、那么無助、那么無力、那么悲涼……海倫開始變得無比暴躁和任性。直到她6歲，充滿責(zé)任心和愛心的莎莉文老師為小海倫敞開了心靈的窗戶，點(diǎn)燃了希望的蠟，非常耐心地“馴服”了這匹“烈馬”。莎莉文老師培養(yǎng)海倫對周圍一切事物的興趣，教她應(yīng)掌握的單詞等，讓她知道自己也是可以像正常人一樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)累了，莎莉文老師也會(huì)寓教于樂。她常把小海倫領(lǐng)到外面感受周圍奇妙的事物。因?yàn)樾『愂敲ね?，所以只能通過手來學(xué)習(xí)，莎莉文老師會(huì)針對小海倫感興趣的事物，通過她的手源源不斷的授予知識。

終于在莎莉文老師的正確教育下，小海倫一天天長大，養(yǎng)成了不少好習(xí)慣，取得了優(yōu)秀的成績。最終，她成功的畢業(yè)于哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院。

假如給我三天光明讀書筆記(篇2)

假如給我三天光明的作者以自己一生的經(jīng)歷來撰寫這本書，海倫.凱勒雙目失明但她沒有因?yàn)樯眢w缺陷而自卑，在安妮.莎莉文老師的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)下，最終考上了哈佛大學(xué)。endrikfelipe.com

海倫.凱勒曾經(jīng)說過“把活著的每一天都看做最后一天”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我有時(shí)寫作業(yè)時(shí)邊寫邊玩，媽媽催促我時(shí)我才會(huì)一心寫作業(yè)。海倫.凱勒在求學(xué)生涯中百折不饒的精神更讓我感動(dòng)！

海倫.凱勒曾經(jīng)在書中想象自己如果擁有充滿光明的美好的三天，第一天，她會(huì)用眼睛去仔細(xì)觀察自己的老師，朋友，親人。第二天，她將親眼目睹人類進(jìn)步的足跡，第三天，她要周游一座城市，度過生活中人們平凡的一天，讓我感受到海倫.凱勒對光明的無限向往和渴望。

看完了這本書，我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應(yīng)該了。從今天開始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。

假如給我三天光明讀書筆記(篇3)

浦口三中一（４）班李蘭怡

今天，我讀了《假如給我三天光明》這部書，被海倫凱勒不屈不撓的精神所感動(dòng)。

海倫凱勒，一個(gè)熟悉而又陌生的名字??！她出生19個(gè)月后，因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力。雖然她的發(fā)聲器官?zèng)]有受損，但她無法接受學(xué)習(xí)的刺激，因此她不能說話，成為一個(gè)聾啞嚴(yán)重殘疾的孩子。

她度過了88個(gè)春秋，但在黑暗中，她花了87個(gè)聽不見的美麗動(dòng)人的動(dòng)作，看不見的五顏六色的太陽，說不出優(yōu)雅動(dòng)人的話語的世界。她并不知道世界的色彩，世界的模樣。然而，生活在盲、聾、啞的世界里，她畢業(yè)于哈佛大學(xué)，掌握了五門語言。她不屈不撓的精神為許多人樹立了與命運(yùn)抗?fàn)幍陌駱樱?/p>

這本書主要描述了海倫·凱勒（helen keller）的坎坷生活和她的精神歷程。在安妮·薩利等老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)心下，海倫克服了難以想象的困難，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。

她一直致力于殘疾人事業(yè)，募集善款改善殘疾人的生活環(huán)境，為他們創(chuàng)造接受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最后，他成為一位杰出的慈善家、演說家和教育家。

她的世界是無光的，寂靜的，無言的，但她渴望三天的光明。第一天：她要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)她生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

第二天：她將在黎明時(shí)起床，看到夜晚變成白天的動(dòng)人奇跡。第三天：

她將在當(dāng)下的日常生活中，在忙碌的人們經(jīng)常去的地方，體驗(yàn)他們的快樂、悲傷、感動(dòng)和善良。

***每天用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人交談的我們，并不覺得這一切的可貴！可海倫凱勒只央求三天，上帝都沒有給她！

讀這本書使我想起那些不珍惜自己的人。在政治書中，我讀到一個(gè)12歲的孩子因?yàn)槟赣H的影響迷戀上了xx，一起參加了集體**計(jì)劃，犧牲了他寶貴的生命。他們的愚昧，真讓人痛惜萬千！

人總是這樣，痛失了才會(huì)懂得珍惜。大多數(shù)人并不關(guān)心世界上的一切。一些平庸的人總是在大街上開著紅綠燈，喝著綠葡萄酒；一些人在生活中漫無目的地游蕩；一些人抱怨上帝為什么不給他們一個(gè)聰明的頭腦，讓他們能付出很少卻得到很多。

他們從不為自己的崇高理想而努力奮斗。有本書上這樣說過：“一個(gè)人如果不能從人性發(fā)展的強(qiáng)烈脈搏中體會(huì)到努力進(jìn)取的理想，那他就不可能聽得見生命的樂章。

”現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)幸福美滿的家園里，有許多美好的事物都在我們身旁，良好的學(xué)***，健全的身體……我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它們，好好運(yùn)用它們。雖然我們不能改變上帝給我們的一切，但也許其中有很多缺陷，只要我們樂觀地面對，即使在逆境中，我們也能快樂地實(shí)現(xiàn)我們的夢想！

假如給我三天光明讀書筆記(篇4)

我是一個(gè)非常喜歡讀書的女孩子，我最喜歡的書有：《中華上下五千年》、《八十天環(huán)游地球》、《小王子》、《中外民間故事》……但其中令我印象最深刻的卻是海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

這本書的作者海倫凱勒是美國20世紀(jì)的盲聾啞女作家和演講者，她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，成為世界第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾啞人。

但海倫凱勒在接受教育之前，是一個(gè)心智未開，任性無知，被寵壞了的孩子。她野性十足，脾氣暴躁，任性冷漠，破壞攻擊心極強(qiáng)，缺乏同情心和愛心，但在安妮沙利文老師來了之后，海倫便發(fā)生了翻天覆地的變化，她變成了一個(gè)知書達(dá)禮、才華橫溢、富有愛心的非凡女性。

海倫的轉(zhuǎn)變離不開一個(gè)人，因?yàn)闆]有她，海倫就不會(huì)成就這一奇跡。她就是——安妮沙利文老師。安妮沙利文老師當(dāng)初為了管教海倫，用了不少辦法。黃天不負(fù)有心人，她終于成功了，海倫終于取得了令人驕傲的成就。是啊，為了教育海倫，她付出了多少心血，多少汗水。

而這本主要寫了海倫從小到大發(fā)生的事情，我剛讀第一章童年印象時(shí)，我怔住了。原本海倫應(yīng)該擁有一個(gè)快樂的童年，但卻因生了一場大病而失去了視力和聽力。我甚至可以感受到小海倫那驚恐的感覺，僅僅一歲半的孩子便失去了視力和聽力，小海倫以后又怎么與人交流，同正常人一樣定字、說話呢？

可是沙莉文老師卻重新帶給了她對世界的希望，并且打開了她心中的眼睛，點(diǎn)燃了她心中的燭火。

這本書令我明白了一個(gè)道理，既然連海倫這樣的人都能為成功付出努力，那么我們正常人又何嘗不可呢？只要我們努力，那么一切都會(huì)有好轉(zhuǎn)的，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵?，而海倫就是一個(gè)典型的例子。

假如給我三天光明讀書筆記(篇5)

"愛是摸不著的,但卻能感到它帶來的甜蜜".海倫凱勒說的這句話叫我感悟很深,>這本書給我的感悟更深.

海倫凱勒1880年出生在一個(gè)小鎮(zhèn),素不知這名小小的嬰兒會(huì)成為一位有名的作家.可更令人難以想象的.是:她回由于腦充血而喪失視力和聽力,且變成了啞巴.

讀到這兒我似乎有些句沮喪:為什么讓這么可愛的小女孩變成了啞巴,上天真是太無眼了.不過也正是因?yàn)檫@些無形中的困難,才成就了今天的海倫凱勒!

"知識給予人愛,給予人光明,給予人智慧".海倫凱勒明白了有這么一個(gè)詞---知識.她在8歲時(shí)毅然決然地選擇了"知識".從那天起莎利文老師走進(jìn)了小海倫的生命當(dāng)中.

莎利文老師啟迪了小海倫,讓他無憂無慮地生活在愛的喜悅和驚奇之中.莎利文老師手>把手的教著海倫. 她在海倫的圍裙上寫了"girl",然后在框里分別寫上"is" ,"in","wordrobe"這幾個(gè)詞,并站在衣柜中,海倫凱勒愛上了這種學(xué)習(xí)游戲.

此時(shí)我在想:為什么海倫凱勒會(huì)抵住困難,沖向成功.我平時(shí)邊一點(diǎn)不順心的地方爸爸媽媽都來安慰我,而我要有多少不順心的地方才能和她的失明相提并論呀.假如有一天我失明了,我將是怎樣一副自暴自棄的樣子.所以從現(xiàn)在開始,我要拋棄"生在福中不知福"的壞毛病,成為一名上進(jìn)的人.

海倫凱勒是超人么?但他她卻有著超人一般的毅力與潛力,她在家人與教師的幫助下,考上了哈佛大學(xué).我很吃驚,一位盲人也會(huì)考上世界上數(shù)一數(shù)二的名牌大學(xué),在我們看來正常人考上哈佛都如登天一樣難,別說是一位盲人了.

當(dāng)我看完這本書,才明白她不是超人,而是因?yàn)楹悇P勒無論處于什么樣的環(huán)境都在不斷地努力,她用整個(gè)身心來感受世界萬物,一刻也閑不住,她只看她自己擁有的,不看自己沒有的東西,我終于恍然大悟,不懷著希望,無論什么事情都做不出來.不過,這本書我還是沒有讀精讀透,不過沒關(guān)系我依舊會(huì)繼續(xù)會(huì)"研究"下去.

世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受.-----海倫凱勒.

假如給我三天光明讀書筆記(篇6)

在那明媚的陽光下，我拿著《假如給我三天光明》這本書盡情地讀，讀著讀著，情不自禁地被書中情節(jié)深深地感動(dòng)了，書中主人公海倫·凱勒夢想著上天能給她三天光明，那么她在第一天第一眼就是想見見那溫柔的老師，看看老師那慈祥的笑臉，那明媚的眼睛。因?yàn)樵谒劬κ鲿r(shí)，她的老師是用手指一筆一畫寫在她的手心上，這時(shí)她感覺老師的手又光滑又嬌嫩……讀到這里，我慶幸自己擁有一雙明亮的眼晴，我要好好地看看身邊的美景，看，柳樹的枝條像小姑娘的辮子，那嫩嫩的葉子享受著金燦燦的陽光，湖水像一面鏡子閃閃發(fā)光，時(shí)而泛起層層波紋，那些茂盛的草地碧綠碧綠的，草叢中開出了幾朵不知名的野花，有紅色的，黃色的，藍(lán)色的，還有紫色的，像個(gè)漂亮的大花壇，那只忠實(shí)的小狗，人類的好朋友，我最可愛的小動(dòng)物正在幫我們看家，幫我抓小偷呢……還有那披著美麗衣裳每天叫我們起床的小公雞……常常像是音樂家一樣在樹枝上高唱的小鳥……這一切的一切我都既能看得到又聽得到，這一切的一切是那么的美妙那么的把人陶醉!

可是這一切，主人公海倫·凱勒她都享受不到。但她，卻獲得到偉大的成功!

我想，我是很健康的人，一個(gè)能享受大自然一切美景和美妙的人，而海倫·凱勒雙眼失明，耳朵聾了，她既看不到美麗的世界，也聽不見美妙的聲音，她生活在一個(gè)黑暗的世界里，但她卻獲得了成功，成了一個(gè)很有名的人，是什么?———是努力!生活在陽光下的我們更應(yīng)該發(fā)奮努力，成為一個(gè)像海倫。里特一樣有用的人，出名的人。

假如給我三天光明讀書筆記(篇7)

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒?！弊罱?，我讀了一本有關(guān)海倫的書——《假如給我三天光明》。讀完后，我的心被海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神深深的震撼了!

在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類生活的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡!

海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R，她才如此幸運(yùn)。在她十九個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感。她古怪、粗暴、無理，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后，便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待的認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，是她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，汲取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞。逐漸看到更為廣闊的世界，指導(dǎo)璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶給光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

假如給我三天光明讀書筆記(篇8)

我使用周末的時(shí)刻讀了一本書——《假設(shè)給我三天光亮》，這本書的作者是美國的海倫·凱勒。

海倫·凱勒剛出世19個(gè)月，就不幸查出盲、聾、啞三種生理缺點(diǎn)。但她卻沒有向命運(yùn)垂頭，反而愈加極力，愈加剛強(qiáng)。跟著莎莉文教師走進(jìn)她的日子，海倫開端認(rèn)字、學(xué)習(xí)。她不光打敗言語障礙，學(xué)會(huì)了說話，并且把握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字；她還用十一年的時(shí)刻完結(jié)了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順暢考入了聞名的哈佛大學(xué)，并且打敗心理障礙，為了協(xié)助殘疾人而巡回講演。最令我敬仰的是，在奔走繁忙之余，她終身還創(chuàng)作了十四本書。讀到這兒，我覺得海倫·凱勒真巨大??！、

在這本書中，海倫·凱勒告知咱們：“常識給人以愛，給人以光亮，給人以才智，應(yīng)該說常識便是夸姣，由于有了常識，便是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈息，不然，就不理解人類常識的音樂！”是啊，海倫·凱勒用她的舉動(dòng)證明，常識便是力氣，她用常識發(fā)明晰人世奇觀，常識具有無量的力氣。

在這本書中，海倫·凱勒讓我理解了：具有一個(gè)健康的身體，本來便是一種極大的夸姣。咱們具有健康的身體，能口齒伶俐的說話，能耳聽八方，有一雙亮堂的眼睛，看到大自然的悉數(shù)夸姣，就應(yīng)該愛惜每一天，不斷充分自己，去探究國際，發(fā)現(xiàn)生射中更多的夸姣。

盡管海倫·凱勒是個(gè)殘疾人，但是她英勇地打敗了病魔，消除了擺在眼前的每一個(gè)障礙物。我記住了海倫·凱勒的話：“假設(shè)你還有三天就會(huì)逝世，每天都會(huì)愛惜的?！边@句話讓我理解了，關(guān)于身患?xì)埣驳暮悺P勒來說，時(shí)刻是多么名貴，比金銀珠寶還要值得愛惜；而關(guān)于身體健康，沒有任何缺點(diǎn)的咱們來說，就更應(yīng)該愛惜每一天的夸姣日子。

讀完了這本感人的書，我的心久久不能平靜。海倫·凱勒身殘志堅(jiān)，她深深地震懾著我，一同，也鼓勵(lì)著我去愛惜我健康的身體，愛惜我名貴的時(shí)刻，愛惜我每一天的夸姣日子。讓我的日子愈加充分，愈加夸姣！

假如給我三天光明讀書筆記(篇9)

如果你給我三天光，看完6篇文章400字

最近看了海倫的自傳《如果你給我三天光》，讓我感觸很深。這本書主要講述了一個(gè)又瞎又聾的海倫的坎坷生活，以及她的變化。她的生命中只有 19 個(gè)月的光和聲音。在Sally等老師的幫助和關(guān)懷下，在親友的幫助下，Helen克服了常人無法想象的困難，以優(yōu)異的成績完成了她在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。碩士。她一直致力于殘疾人事業(yè)，到處籌集善款，改善殘疾人的生活環(huán)境，為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她周游世界為殘疾人加油。最終，他成為了杰出的慈善家、演說家和教育家。

海倫說：“我努力獲取知識的目的是為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)?！敝R的力量是如此之大，它可以使殘疾人成為對人類和社會(huì)有益的人。人們。如果我們每個(gè)人都能像海倫一樣，在健康的時(shí)候把求知欲作為人生的目標(biāo)，每天抱著這個(gè)目標(biāo)，帶著這個(gè)目標(biāo)去生活，我們的生活會(huì)是多么幸福！

海倫的一生，是活在黑暗中，卻為人類帶來光明的一生。她用自己的行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，為世人留下了難忘的生命之歌！

《如果你給我三天光明》這本書講述的是一個(gè)名叫海倫凱勒的小女孩在高燒中失去了聽力和視力。她的父母為她找到了出路。第二年三月，啟蒙老師沙利文小姐正式來到海倫身邊。沙利文小姐首先教導(dǎo)海倫，水和杯子是兩種不同的東西。她還教海倫說話，然后她被哈佛大學(xué)錄取并幫助她準(zhǔn)備功課。沙利文小姐逐漸恢復(fù)了海倫的自信，最終海倫凱勒希望上帝賜予她光明，哪怕只有三天。

而且，海倫凱勒在文章中說過，如果她有三天的光，第一天就會(huì)見到人……；第二天，她要去日出，看自然歷史博物館……；第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過……

我為海倫凱勒感到難過的同時(shí)又如此堅(jiān)強(qiáng)和快樂，可悲的是，她在高處失去了聽力和視力發(fā)燒。強(qiáng)大的是，她在失去聽力和視力后依然頑強(qiáng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終成為著名的聾盲慈善家、作家和演說家。好在，她有一位很好的啟蒙老師，愿意時(shí)時(shí)刻刻幫助她。

從現(xiàn)在開始，我要像海倫凱勒一樣學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的精神，不會(huì)輕易放棄，最終夢想成真。

如果你給我三天的光，這是一個(gè)值得思考的話題。聽完，難免會(huì)有很多疑問。這是一個(gè)盲人嗎？她叫什么名字？給她三天光明，她會(huì)怎么做？這一系列問題會(huì)浮現(xiàn)在您的腦海中。

海倫小時(shí)候是個(gè)聰明活潑的女孩。六個(gè)月多的時(shí)間，他會(huì)說一些簡單的話，一歲就會(huì)走路。然而，美好的時(shí)光并不長久，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早。高燒過后，海倫永遠(yuǎn)失去了聽力和視力，也因此無法說話。

如果你是海倫，給你三天光明，你會(huì)怎么做？如果我是她，我就活不下去了。再多的鼓勵(lì)也無法點(diǎn)亮我陰暗、陰暗、冰冷的心。心里只有一個(gè)念頭：死了總比活著好，還不如早點(diǎn)結(jié)束。然而，海倫一生度過了八十八個(gè)春夏秋冬，卻熬過了八十七個(gè)黑暗、寂靜、寂寞的寂寞歲月。而正是這個(gè)從哈佛大學(xué)畢業(yè)的又瞎又聾又啞的女人。多么了不起的成就！

加油！大家跟我來；做一個(gè)像海倫一樣偉大的人！ 20世紀(jì)，一種獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界。她是一個(gè)度過了88年的柔弱女子，卻熬過了87年的孤獨(dú)、沉默、無語——海倫：凱勒。她用一支筆記錄了自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫了自傳《如果你給我三天的光》，影響了全世界數(shù)百萬人。一個(gè)聾啞世界里的人，一生面對重重困難卻始終保持樂觀，面對逆境以驚人的毅力，用愛擁抱世界，終于在黑暗中找到光明，終于向世界伸出慈愛的雙手，他成立了慈善組織，為殘疾人帶來希望，向他們的生活致敬。被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。

我們生在幸福中卻不知道幸福。我們不僅能看到充滿陽光的世界，還能聽到各種美妙的聲音。我們后悔什么？我們能抱怨什么？我想：雖然凱勒看不見，但聽不見。但她心里也有一個(gè)她想象的世界，那是凱勒的世界，一個(gè)屬于她的世界。我想她的世界會(huì)充滿陽光和希望。海倫的一生是在黑暗中度過的，但它給人類帶來了光明。

她用自己的行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，為世人留下了一首永生難忘的凱歌！

最近看了一本書，叫《如果你給我三天光明》，受益匪淺。

這本書講述了海倫凱勒的故事。海倫凱勒出生在阿拉巴馬州北部，一歲時(shí)就失去了視力和說話的能力。然而。在一個(gè)盲人聾啞的世界里，這樣一個(gè)幽閉恐懼癥的人。通過不懈的努力，經(jīng)過難以想象的努力和汗水，他學(xué)會(huì)了讀、寫、說，掌握了英、法、德五種語言，成為哈佛大學(xué)歷史上第一位盲聾學(xué)生。 .成為20世紀(jì)“最具魅力的作家”。她的故事讓我覺得我們應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。

在我們的日常生活中，也有很多珍惜生命、熱愛生命的人。比如霍金，他是世界著名的科學(xué)家，但是他癱瘓了，只有一個(gè)拇指可以上下移動(dòng)整個(gè)身體。但他沒有退縮。其他人打草稿只需要一個(gè)小時(shí)或半小時(shí)，但霍金卻花了三天或更長時(shí)間！但霍金并沒有因?yàn)樯眢w殘疾而放棄生命，通過不懈的努力最終成為了一名科學(xué)家！真的很佩服！

比起海倫凱勒和霍金，有很多事情我可以比他們做得更好。比如我做作業(yè)的時(shí)候沒有冷靜下來，總是被窗外的景色所吸引。讀完海倫凱勒的故事后，我下定決心要珍惜生命，決不讓它白白浪費(fèi)！

我要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。

世界上最美的東西是看不見摸不著的，必須用心去體會(huì)。海倫凱勒向我們展示了這一點(diǎn)。她將默默地過著豐富多彩的精彩生活。

海倫凱勒出生9個(gè)月時(shí)，一場突如其來的大病無情地奪走了她的雙眼。這是一個(gè)不能接受的事實(shí)，對她來說是一個(gè)沉重的打擊。在接下來的日子里，她對生活失去了信心。妹妹出生后，因?yàn)榧刀拭妹玫玫搅藡寢屗械膼?，想把妹妹從搖籃里甩出來，摔在地上死了。如果不是她媽媽及時(shí)制止，她的妹妹早就被趕出去了。

后來，父母帶著海倫凱勒去看名醫(yī)，希望能治愈海倫的眼睛，但都失望了。最后，他們放棄了治療，聘請了家教來教海倫。十多年后，海倫和姐姐雙雙考入哈佛大學(xué)并在那里學(xué)習(xí)。最后，海倫說，如果她能在三天內(nèi)恢復(fù)視力，她想看看廣闊無垠的大海，她想和無辜的孩子們玩耍……

海倫凱勒利用她用心去感受世界上最美好的事物，這是一種崇高的美德，讓我們也有這種美德，不被困難和挫折打敗。

假如給我三天光明讀書筆記(篇10)

篇一：《假如給我三天光明》讀后感

海倫凱勒是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人，一個(gè)神話般的人，或者一個(gè)熱愛生活的人。她的一本書——《假如給我三天光明》使我深受啟發(fā)。這本書主要寫了海倫。

凱勒熱愛生活，追求光明，幫助他人，堅(jiān)持高尚的品質(zhì)。

海倫·凱勒她兩眼失明，耳朵也聽不見，但是她還是堅(jiān)持學(xué)***，就靠觸摸莎莉文老師的嘴來學(xué)習(xí)。從她身上我分明感受到了堅(jiān)持不懈的精神。

她寫了一篇長篇**，和《雙先》這首詩很像，別人說她抄襲，可海倫·凱勒沒有氣餒，又寫出了14部著作。

她可能請求了莎莉文老師的指導(dǎo)，也有可能在心里反復(fù)讀;從她的身上我感受到了助人為樂，在生命的后60多年中，她幫助了許多慈善機(jī)構(gòu);從她的身上我感受到了熱愛生活，她雖然看不見，但還是用手去觸摸葉子毛茸茸的感覺;從她的身上我懂得了要感恩，她用莎莉文老師對她的愛，去愛別人。

海倫·凱勒很堅(jiān)強(qiáng)，但想到自己，她真的很慚愧。我不強(qiáng)壯。每次生病，我都躺在床上，不想起床。海倫·凱勒又聾又啞，看不見卻很強(qiáng)壯。我必須向她學(xué)習(xí)，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來。

篇二：《假如給我三天光明》讀后感

海倫的英雄事跡不得不引人深思，我無法想象一名失聰且失明的人究竟要克服什么樣的困難來獲得常人看來微不足道的能力。

比起海倫幸運(yùn)的多的我們，視力健全為什么卻對眼前的東西視而不見?

雙耳敏銳卻總是對動(dòng)聽的聲音置若罔聞?

我們擁有如此完整的人生怎能不珍惜?

難道真如海倫所說是因?yàn)槿祟惻c生俱來的懶散基因會(huì)腐蝕其所有的天賦?

現(xiàn)實(shí)生活中總有些人在抱著“生活不過如此”的態(tài)度，在一些無謂的事情上揮霍著自己的年華，從而忽略了自身存在的價(jià)值，失去了生命的意義。

“心里充滿陽光，眼前就永遠(yuǎn)不會(huì)黑暗”，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)***的精神，無論在生活中還是工作中都應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，保持樂觀積極的態(tài)度，在困難面前絕不低頭，只有持之以恒的拼搏，才會(huì)抵達(dá)夢想之巔!

假如給我三天光明讀書筆記(篇11)

《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。海倫·凱勒用勇敢的方式感動(dòng)震撼我們。一個(gè)生活在黑暗中卻給我們帶來光明的女性，還熬過八十七年無光無聲的孤獨(dú)歲月的女性。也許大家都不會(huì)相信，正是這位殘疾的女性，創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語言，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院！她就是用這種驚人的優(yōu)異成績得到了全世界的敬仰。

當(dāng)讀到海倫感悟到“水”的一節(jié)，我能體會(huì)到她有多么開心！這讓我想起了，有一次我在太湖廣場上學(xué)溜冰?；幌戮退ひ货?，滑一下就摔一跤……在我要放棄的時(shí)候，也是媽媽在一邊不斷鼓勵(lì)我，終于，我不再摔跤了！我學(xué)會(huì)溜冰了。你不知道我當(dāng)時(shí)有多么興奮，高興得無法形容！經(jīng)過努力取得的收獲真是讓人十分快樂！

當(dāng)讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時(shí)候，我被海倫那種勤奮、刻苦的精神所感動(dòng)。雖然，她自己看不見多姿多彩的世界，但我相信，世界在海倫的心中絢麗無比！

讀了這本書，我才真正明白了人活在這個(gè)世上就是要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間，絕不輕易放棄，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。

假如給我三天光明讀書筆記(篇12)

今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書，此書的作者是美國的盲人：海倫·凱勒。本書是她的自傳，從中也包含了海倫對繽紛世界的向往。記敘了凱勒女士從小到大的成長歷程，是如何從亂發(fā)脾氣的盲女孩，變成一位的慈善家，為殘疾人造福。寫了很多海倫小時(shí)候的事，從中能讓人感受到一個(gè)盲人的困難與無助，深受感動(dòng)。又讓人感到非常佩服海倫，非常樂觀的精神和求知的欲望打破了生理上的屏障，是人看到了生命的光輝。

為何說海倫凱勒是人類的驕傲，因?yàn)楹愺w現(xiàn)了人性的美麗，雖然她身體有殘疾，但是卻不能阻礙她去學(xué)習(xí)。海倫也很樂觀，她說：“忘我就是快樂，要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽，比人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快了?！彼裁靼?，怨天尤人是沒有用的，只能帶了更多的悲傷，何不化悲傷為動(dòng)力，去學(xué)習(xí)更多的知識，做更多的事。就是這種精神打動(dòng)了我，總往好的一面想，你總會(huì)看見希望與快樂，帶給你更大的動(dòng)力。

海倫凱勒身體有殘疾，她聽不見也看不著，學(xué)習(xí)能力幾乎為零，但是她但靠著自己的觸覺和感覺，幾乎就能像正常人一樣學(xué)習(xí)，還考了大學(xué)，她在大學(xué)的那段生活深深的打動(dòng)了我，莎莉文老師把聽到的東西寫在海倫的手上，用金屬絲來學(xué)習(xí)幾何圖形。借助打字機(jī)來做作業(yè)和考試，可謂是無比艱難。但海倫凱勒沒有放棄，反而更努力的去學(xué)習(xí)，取得了比正常人更優(yōu)秀的成績。著實(shí)讓人佩服。

后來海倫凱勒致力于慈善機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦，在友人的幫助下，她在世界各地發(fā)表演講，打動(dòng)了一個(gè)有一個(gè)人，讓人們更了解盲人，關(guān)注盲人的生活，給予更多的幫助，為盲人朋友們做出了巨大的貢獻(xiàn)。

在本書的最后一章，寫了海倫對正常人生活的向往，三天之內(nèi)海倫要享受眼睛給他帶來的光鮮的世界，感受大自然的美。這個(gè)想法深深的打動(dòng)了我的心，我想要是能把海倫的眼睛治好，也許她能做出更大的成績，我相信苦難過后的海倫更能珍惜生命!

海倫的精神將被世人所傳頌，她的故事一定能感染所有的人，讓所有悲觀失望的人重新點(diǎn)燃生活的希望!

假如給我三天光明讀書筆記(篇13)

我今天讀了一本書《假如給我三天光明》這本書，我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇敢的精神所感動(dòng)。

這本書里，海倫把自己以及親人、莎莉老師、朋友一切有關(guān)系的人，寫進(jìn)了自己的一生——《假如給我三天光明》里。她以一個(gè)獨(dú)特的生命以一種勇敢的方式震撼了全世界。她曾被選入《時(shí)代周刊》里的十大英雄偶象之一，被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?。?chuàng)立了慈善機(jī)構(gòu)，寫了十四本，她又以勇敢的方式用八十七個(gè)春秋創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——成為了第一位文學(xué)學(xué)士的聾盲人。

海倫在小時(shí)候，原來是一個(gè)活潑可愛的小女孩，可是在十八個(gè)月的時(shí)候發(fā)生了一場惡疾而導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰。直到她長到七歲，她家來了莎莉老師。莎莉老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)海倫認(rèn)識大自然，讓她走出了黑暗和孤獨(dú)之中，感受語言的有趣，領(lǐng)識語言的神奇。在莎莉老師的一生幫助下考上了馳名中外的哈佛大學(xué)，憑這自己的毅力以優(yōu)等的成績完成了四年的學(xué)習(xí)。

我愛海倫堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神。

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