電影幼兒園觀后感(經(jīng)典8篇)

今天欄目小編為大家?guī)砹艘黄c“電影幼兒園觀后感”相關(guān)的文章，熱烈歡迎您參閱這個網(wǎng)站我們會用最好的內(nèi)容來回報您。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們看電視劇和電影已經(jīng)越來越便捷了，在觀賞影片時，腦海中不停的有新的感受和想法。寫觀后感就是要寫出自己的看法，一篇優(yōu)秀的作品名應(yīng)該包含哪些要素。

電影幼兒園觀后感 篇1

是的，童年可以非常簡單，一杯熱牛奶、一片面包、一個昆蟲的身軀，以及一部優(yōu)秀的兒童影片。這些片段組成了我們唯一的呼吸方式：用心生活，用心看世界。在幼兒園電影中，這種用心的體驗深深地打動了我的心弦。

這次電影觀后感是關(guān)于一部名為《瘋狂動物城》的電影。影片通過一個虛構(gòu)的動物世界展示出了偏見和對差異的態(tài)度。電影將社會現(xiàn)實與動物世界很好的融合在一起，這使觀眾們趨近于認知真實世界中的現(xiàn)象。

在社會上，由于人們個性、人種、文化等不同因素的壓制，人際之間的矛盾和矛盾日益嚴重，而動物世界同樣能讓人們感受到這一點。雖然電影在視覺上營造了一個動物城市，但影片對待這個動物城市中不同群體之間的關(guān)系和問題的描寫，卻展現(xiàn)了與我們現(xiàn)實社會乃至人類社會的某個方面非常相似的細節(jié)和情境。

主人公是一只兔子，被描繪成一個聰明而渴望成為警察的角色。兔子小姐在未來的安靜林環(huán)境中長大，卻有著非常強烈的事業(yè)心。雖然兔子小姐的聰明和勇氣使她成為一名優(yōu)秀的警察，但她仍然受到了來自獨裁領(lǐng)導(dǎo)者的壓迫和偏見。在整個電影中，兔子小姐不斷地被貶低、被打擊，直到她成功揭露了陰謀，拯救了城市，并向這個世界證明了自己的價值。

通過這個角色的成長和反抗，影片把焦點放在人們?nèi)绾翁幚聿煌后w之間的關(guān)系和問題上。影片深刻地描繪了人們?nèi)绾伪簧鐣系钠姾痛鏊拗?，以及只要充分了解并尊重差異，就能夠帶來積極的結(jié)果。這種互相尊重、激勵和彼此支持的價值觀，總是對于一個更加公平和平等的社會的實踐有著重要意義。

在這個電影中，身為孩子的我們能更好的理解和感受這些價值觀。如此一來，我們便能更好的了解社會地位、文化背景以及經(jīng)濟差異對人的影響，并進一步了解我們的社會是如何運作的。

總之，在幼兒園電影的影響下，我們不僅開始了解社會，了解個人及群體差異，還能理解周圍的人以及其他觀念，認識到我們所有人的存在都應(yīng)被尊重。這樣，我們就更能理解世界永遠不是單一的，而是由各種各樣的元素組成。因此，小朋友們，讓我們向著更美好的世界奮斗吧！

電影幼兒園觀后感 篇2

電影《幼兒園觀后感》感言

《幼兒園觀后感》是一部令人深思的電影，它以獨特的視角探索了幼兒園教育的重要性和對兒童成長的影響。通過故事中精心刻畫的一群可愛孩子的生活經(jīng)歷，觀眾們得以領(lǐng)略到幼兒園所提供的全方位教育環(huán)境的價值。這部電影給人們帶來了溫暖和感動，讓人們對幼兒園教育有了更深入的理解。

影片呈現(xiàn)了一個普通幼兒園的真實生活，讓觀眾們見證了孩子們?nèi)绾卧谶@個特殊的學習環(huán)境中學到知識和發(fā)展技能。故事以幼兒園老師的視角展開，觸動了大家的心弦。幼兒園老師傾注了大量的愛心和耐心，與孩子們一起度過了許多快樂而難忘的時光。

片中的每個孩子都有自己獨特的性格和問題，觀眾們也在影片中看到了他們的成長與改變。小明是一個內(nèi)向害羞的孩子，但在幼兒園的鼓勵下，他逐漸變得自信而勇敢。小華是一個過于任性的孩子，但通過老師的引導(dǎo)，他學會了與他人分享和合作。這些角色的塑造使觀眾們認識到每個孩子的獨特性，以及幼兒園教育的力量。

影片中的教育故事向我們展示了幼兒園教育的核心理念：關(guān)注每個孩子的個體差異，并通過個性化的教學方法幫助他們?nèi)姘l(fā)展。這種教育模式使每個孩子都能夠在學習中找到自己的興趣和才能，并培養(yǎng)他們的自信和解決問題的能力。它強調(diào)了幼兒園的教育不應(yīng)僅限于知識的傳授，而是應(yīng)該以培養(yǎng)孩子全面發(fā)展為目標。

除了揭示幼兒園教育的重要性外，《幼兒園觀后感》還觸及了一些現(xiàn)實社會問題。以家庭教育方式的不同為例，某些父母對教育的態(tài)度需要改變。影片中的一個角色小明的父母就過于重視成績和競爭，忽視了孩子的個性和情感發(fā)展。這對小明造成了很大的壓力，但幼兒園的負責人認識到了這個問題并幫助小明父母實現(xiàn)了認知上的改變。引發(fā)了思考的是，家庭教育和幼兒園教育應(yīng)該如何協(xié)調(diào)，以保障孩子們?nèi)娼】档某砷L。

另一個令人震動的話題是幼兒園教師的角色和責任。在影片中，我們看到了幼兒園教師為了孩子們的成長努力不懈的精神。他們不僅是知識傳授者，還是孩子們的榜樣和引導(dǎo)者。他們面對的不僅僅是學術(shù)教育，還有孩子們情感和社交發(fā)展的需要。這讓觀眾們深刻認識到幼兒園教師所承擔的重要責任。他們不僅需要具備專業(yè)的知識和技能，還需要自身具備豐富的情感和愛心，才能夠真正成為孩子們的引路人。

《幼兒園觀后感》這部電影給人們帶來了對幼兒園教育的深入思考。它提醒我們，孩子的成長需要一個尊重和支持他們個體差異的平臺。幼兒園教育不僅應(yīng)該關(guān)注知識技能的傳授，還要注重孩子們的情感發(fā)展和社交能力的培養(yǎng)。這是一個與孩子建立情感連接，理解他們獨特需求的過程。

總結(jié)起來，《幼兒園觀后感》這部電影給了教育者、家長和社會各界一個寶貴的思考機會，以重新審視幼兒園教育的價值和意義。希望這部電影能夠喚起更多人對幼兒園教育的關(guān)注，為孩子們提供更好的成長環(huán)境和更全面的教育。我們期待能夠在這部電影的啟示下，共同努力打造一個更美好的教育未來！

電影幼兒園觀后感 篇3

親其師信其道電影《嗝嗝老師》中給我印象最深的一句話是：沒有教不好的學生，只有不會教的老師。如何才能做到會教書老師，我覺得最重要的是心中有孩子。9F班里的14個孩子他們來自貧民窟，都是弱勢群體，因為他們與常人的不同，所以受到來自各個方面的擠兌，但是嗝嗝老師沒有放棄他們，由于她自己受到老校長的鼓勵與支持，使得人生得以相對的公平，因此她也想把這份公平延續(xù)下去，為她的教師夢不懈奮斗，從此改變了這14個孩子的命運。過程可能是艱難的，但結(jié)果是完美的，14個孩子被嗝嗝老師的人格魅力所吸引，在嗝嗝老師的引領(lǐng)下，他們慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的長處，堅決與過去道別，開始認真努力為自己的人身負責，開始人生的新的起跑線。

作為一名幼兒園教師，我要向嗝嗝老師學習，用我的愛心、耐心、細心去愛護、關(guān)注每一個孩子，希望在他們成長的道路上因為有了我的陪伴而更加快樂的成長!

電影幼兒園觀后感 篇4

電影《幼兒園觀后感》是一部感人至深的作品，通過講述一個幼兒園教師和一群可愛的孩子們之間的故事，展現(xiàn)了幼兒園的獨特魅力和教育的重要性。觀影后，我深受啟發(fā)，產(chǎn)生了許多感悟。

影片開篇，我們看到了一個普通的城市幼兒園，一個平凡的教師黃老師。黃老師的耐心和愛心讓每個孩子都感受到幸福和溫暖。她用自己的細心和愛心關(guān)照著每一個孩子的成長。這些孩子們天真活潑，他們無憂無慮地玩耍、學習，充滿了對生活的熱愛和好奇心。

在電影中，每位孩子都有自己的特點和問題，黃老師用她與眾不同的教育方式關(guān)心他們。比如，小明是一個性格內(nèi)向的孩子，他經(jīng)常在班級中被忽視。但是，黃老師發(fā)現(xiàn)了他的潛力，并用心引導(dǎo)他去發(fā)現(xiàn)自己的特長。通過音樂和舞蹈的教育，小明逐漸變得開朗、自信，展現(xiàn)出了他獨特的才藝。

在觀影過程中，我被這些孩子們的成長故事所觸動。他們在幼兒園的日子里，學會了分享與合作。通過合作游戲和小組活動，他們學會了傾聽他人的觀點和尊重他人的意見。在幼兒園的陪伴下，他們逐漸適應(yīng)了集體生活，養(yǎng)成了良好的習慣和道德觀念。

電影中還特別提到了家庭教育的重要性。有一個場景，黃老師去拜訪了小明的家庭。通過與小明的父母交流，她了解到他們平時工作忙碌，很少有時間陪伴孩子。黃老師對此深感焦慮，她給予了小明更多的關(guān)注，鼓勵他通過自己的努力來克服困難。這段家庭教育呼應(yīng)了電影的主題，即幼兒園和家庭應(yīng)該共同合作，為孩子們提供更好的成長環(huán)境。

《幼兒園觀后感》這部電影不僅僅是為了展現(xiàn)幼兒園的魅力，更是希望引起大家對教育的思考和關(guān)注。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會對孩子的幼兒園禁閉室、歧視、欺負問題感到擔憂。而這部影片通過故事的敘述，向觀眾們傳遞了一種愛和關(guān)懷，讓人們更加關(guān)注幼兒園教育，以及培養(yǎng)孩子們良好的心理和品德。

觀后感不僅僅是對電影的批評和評論，更是對心靈的震撼和教育的思考?！队變簣@觀后感》這部電影通過感人的故事、生動的畫面，營造了一個充滿愛和關(guān)懷的教育環(huán)境。它讓觀眾們重新認識了幼兒園和教育的重要性，激發(fā)了人們對于教育改革的渴望。

總的來說，《幼兒園觀后感》這部電影給我留下了深刻的印象。它通過細膩的情感表達和真實的故事情節(jié)，引起了我對于幼兒園教育的思考和關(guān)注。我相信，只要每個教育者都用心去教育、用愛去關(guān)懷，我們的幼兒園會變得更加美好，我們的孩子們會擁有一個更加幸福的成長環(huán)境。

電影幼兒園觀后感 篇5

你還能記得幼稚園里發(fā)生的事情嗎？

SP《再見了，我們的幼稚園》里五個小朋友從幼稚園逃走，踏上從新宿站開往高尾的中央線列車的旅途，目的地是同伴洋武君的醫(yī)院。洋武君因病住院，他們想要最后見見他，與他聊聊天。旅途中有疲憊、有艱難，有放棄，有迷路，卻一直互相鼓勵著。小朋友們接二連三的被尋找他們的警察接走，最后的最后，只剩下kana醬一個女孩，她坐在去見洋武君的公車上，夢見關(guān)于死亡的黑暗。對于死亡的恐懼，漆黑的夜的不安，讓kana醬驚慌不已。自己只身在馬路上尖一叫，所幸追隨而來的老師抱住了她。

最后還是在老師的帶領(lǐng)下見到了洋武君。

小朋友們之間從一開始就定下了絕對不哭的約定。病床上帶著氧氣罩的洋武君，小朋友相見的時候又哈哈哈的笑了。決定好了，一起去放風箏。把洋武君的蠟筆弄丟一了，真的很抱歉。卒園式我們在不斷的練習著，從醫(yī)院病房里即使是兩個人也可以彩排哦。入場——贈言——卒園歌——卒園生發(fā)言。

今天是我們的卒園式，和最喜歡的老師和朋友說再見的時候，入園時小小的我們長得這么大了。老師們，謝謝您，留下了很多的回憶，爸爸媽媽謝謝你，為我們每天做了這么好吃的便當。我們被大家的愛包圍著，快樂的上著幼兒園，今天就要和有很多美好回憶的幼兒園說再見了。經(jīng)常玩耍的幼稚園的教室、滑梯、沙地，大家都玩得滿身泥的郊游，一起使勁過的拔河，接力跑運動會，一起用心演奏過的鼓笛隊，用活力聲音演唱的音樂劇，有了很多回憶，交了很多朋友，雖然也打過架，我們永遠是好朋友。就算長大了，也不會忘懷。

平成23年3月18日，我們從裝滿回憶和夢想的這個幼稚園畢業(yè)了。

再見了，我們的幼稚園。

小朋友的感情是如此單純?nèi)绱藞怨?，大人是不會理解的?/p>

我對自己的幼稚園已經(jīng)是十分模糊的印象。但記得高中時，同班的某個女生突然對我說“你還記得我么，我是某某某啊，當時幼兒園時我們一直在一起啊。不記得了嗎？當時兒童節(jié)我們一人拿了一個氣球，我的氣球一不小心飛了，于是我們就共同牽著一個氣球，最后一起放飛，說著你的夢想就是我的夢想?！睂嵲捳f只有通過翻相冊才能模糊的找回一點點關(guān)于那時的記憶，于是對那位女生心中十分愧疚。

我的幼稚園沒有像SP中那么驚心動魄的情節(jié)，卻的確很多很多最單純的約定都忘記了。

SP的結(jié)尾，卒園式上，收到了來自洋武的傳真。

我的病好了，大家再在一起吧，就算長大了，仍是好朋友，永不忘懷。唱起我們的卒業(yè)歌。在這里度過了無數(shù)日日夜夜，不知笑了幾次，哭了幾次，不知感冒多少次，和我們親愛的朋友在一起玩耍，不管走到哪里，不管受了多少傷，說再見了我們的幼稚園。等到櫻花再次飛舞的時候，我們就是一年級生了。不管到什么時候，一定不會忘記，再見了我們的幼稚園，我們一起玩耍過的日子。

電影幼兒園觀后感 篇6

最近，幼兒園給孩子們安排了一次電影觀影活動，我和我的孩子在這個周末一起來到了幼兒園。這次觀影的電影是《小熊維尼》。整個觀影過程中，孩子們的表情十分豐富，不時發(fā)出驚嘆聲和笑聲，仿佛他們身臨其境，與小熊維尼一起冒險。

電影一開始，孩子們就被小熊維尼那可愛的形象吸引住了，他的稚嫩的聲音、可愛的面孔讓孩子們不由自主的喜歡上了他。孩子們對小熊維尼的自信和勇氣，深深感受到了，他們紛紛模仿小熊維尼的樣子，笑容滿面。

電影中小熊維尼也有挫折和困難，在這些關(guān)鍵時刻，他的朋友總是會伸出援手，眾人鼎力相助，最終共同戰(zhàn)勝困難。孩子們從中感受到了團結(jié)的力量和朋友之間的重要性，對他們未來的成長有著深刻的啟示。

這部電影給大家上了生動且豐富的教育課，孩子們更好的理解了勇敢、友愛和團結(jié)的含義，學會了將這些品質(zhì)融入日常生活中。觀影結(jié)束后，孩子們都興奮不已，他們從觀影中受益匪淺，并對小熊維尼這一故事人物充滿了熱情和感激之情。

總的來說，這次的幼兒園觀影活動對孩子的成長和教育產(chǎn)生了很大的影響。他們在欣賞《小熊維尼》中，得到了很多啟發(fā)和幫助，也更好地領(lǐng)悟了生活中的關(guān)鍵價值觀。我相信這次觀影也有了孩子們成長中不可或缺的一部分，對他們未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的意義。

電影幼兒園觀后感 篇7

周末，我?guī)е业?歲兒子小明去電影院看了《小鳥奇遇記》。這是一部國產(chǎn)動畫片，根據(jù)經(jīng)典童話《丑小鴨》改編而來。小明興高采烈地穿上了新衣服，拿著瓶裝奶茶，一路開心地來到電影院。

我們進了電影院，在工作人員的指導(dǎo)下找到了我們的座位。小明很興奮地坐在我旁邊，看著大屏幕上的畫面。電影開始了，一只小鳥孵化出來，卻被其他小鳥們歧視，讓小明十分心疼。但是，隨著故事的展開，小鳥們變得越來越可愛，他們的行動也更加精彩有趣。小明一邊看一邊哈哈大笑，不時發(fā)出贊嘆聲。

通過這部電影，小明看到了小鳥們的母愛、父愛、友愛，也學會了如何與他人友善相處，學會了勇敢和堅持。這使我深深感受到了電影的教育意義和力量。這部電影又是如此適合幼兒們觀看，從中不但可以學到知識，更可以感受人性的溫情和美好。

值得一提的是，電影院里面的工作人員也很貼心，他們時不時地進入影院，在孩子們需要的時候，幫著調(diào)整音量或者提供飲料，使得孩子們感受到了無微不至的服務(wù)。

總的來說，這是一次非常愉快的觀影體驗，我很滿意自己的選擇，小明也坦言他非常喜歡這部電影，希望下次還能再來看電影。通過觀看這部電影，小明不僅度過了一個美好的周末，更是獲得了對生活的新認識和對成長的啟發(fā)。這次觀影的經(jīng)歷不僅僅是一次娛樂，更是一段美好的教育體驗。

電影幼兒園觀后感 篇8

《電影幼兒園觀后感》

近日，我觀看了一部名為《幼兒園》的電影，這部電影講述了在一個喧鬧熱鬧的幼兒園里，一群可愛的孩子們和他們的老師之間發(fā)生的一系列故事。這部電影讓我笑中帶淚，讓我感受到了童真的美好與純粹。

電影中的幼兒園是一個色彩斑斕、充滿歡樂的地方。孩子們的笑聲、歡呼聲時刻充斥著整個場景，他們天真無邪的眼神、純真的表情讓人不禁感嘆童真的美好。幼兒園里的老師們也是一群充滿愛心的人，他們用自己的關(guān)愛和耐心幫助每一個孩子健康成長。在這個小天地里，孩子們學會了分享、學會了合作、學會了尊重和包容，他們在快樂中度過每一天，享受著童年的無憂無慮。

幼兒園里也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。有些孩子因為家庭的原因或者個性的原因而跟其他孩子發(fā)生了矛盾，有些孩子因為自卑而產(chǎn)生了挑釁行為，有些孩子因為不懂得如何與別人相處而經(jīng)常孤獨。在這個特殊的環(huán)境里，老師們需要不斷地調(diào)整自己的教育方式，關(guān)心每一個孩子，引導(dǎo)他們正確的行為，教會他們?nèi)绾蚊鎸栴}，如何解決問題。在這個過程中，有時候老師們也會感到力不從心，但是他們卻依然堅定地相信每一個孩子都有無限的潛力，只要給予足夠的愛和關(guān)心，他們就能夠茁壯成長。

這部電影深刻地展現(xiàn)了幼兒園這個特殊的社會群體，讓觀眾了解到幼兒園里發(fā)生的各種故事背后的真相和內(nèi)涵。這部電影讓人笑中帶淚，讓人體會到童真的美好和純粹。通過這部電影，我深深地感受到了人與人之間的互相理解和包容的重要性，也深刻地領(lǐng)悟到教育的真諦。希望我們每一個人都能像幼兒園里的孩子一樣保持純真的心靈，用愛和關(guān)懷幫助他人，讓這個世界更加美好。