相信作為學生，你對作文是非常熟悉的，寫作有利于提升我們的精神素質。語言訓練和詞匯積累對學生來說非常重要。編輯為大家呈上收集和整理的“中國之美高中作文”，希望本文對您有所幫助歡迎參閱！
中國之美
中國之美無疑是一個龐大而豐富的話題。從中國的自然景觀到傳統(tǒng)文化，再到現(xiàn)代建筑和科技發(fā)展，中國之美無處不在，令人嘆為觀止。
中國的自然景觀是中國之美的重要組成部分。中國擁有世界上最大的高原——青藏高原，以及世界上最長的河流——長江和黃河。青山綠水、壯麗的峽谷和美麗的湖泊構成了中國壯觀的自然風景畫。例如，黃山是中國最有名的山脈之一，它的奇峰怪石、云海日出都吸引著無數(shù)的游客。而張家界國家森林公園的巍峨的山峰、峽谷的獨特景色更是令人流連忘返。中國之美還展現(xiàn)在神秘的東海和南海中無盡的藍色浩渺，以及云南的石林、貴州的黃果樹瀑布等壯麗的自然勝景。
傳統(tǒng)文化也是中國之美的重要組成部分。中國有著悠久的歷史和燦爛的文化傳承。古代的建筑風格如宮殿、寺廟和園林無不展示著中國人民對美的追求和精益求精的工藝技術。例如，北京的故宮是中國古代宮殿建筑的瑰寶，其宏偉的琉璃瓦、精美的壁畫和精致的園林設計，吸引著全世界的游客。中國的傳統(tǒng)繪畫、音樂和舞蹈也一直以來被認為是雅致和精妙的藝術形式。中國的傳統(tǒng)服飾如旗袍和唐裝則展現(xiàn)出古代的風采與美麗。
中國的現(xiàn)代建筑和科技發(fā)展也是中國之美的重要方面。近年來，中國在建筑領域取得了巨大的進步，許多令人矚目的現(xiàn)代建筑如鳥巢、水立方以及上海的東方明珠塔等象征著中國獨特的美感和創(chuàng)新力。中國在科技領域也有著顯著的成就，例如中國的高鐵網(wǎng)絡已經(jīng)成為全球最大、最先進的高鐵系統(tǒng)之一。這些對于中國的城市發(fā)展和科技創(chuàng)新都起到了重要的促進作用。
中國之美源遠流長，豐富多彩。它不僅體現(xiàn)在自然風景中，也流淌在人們的血脈中。它在每個角落的小美中，也在宏偉的建筑和技術發(fā)展中。中國之美令人陶醉，令人向往，它展示了中國人民的創(chuàng)造力和智慧，也展現(xiàn)了中國的多樣性和包容性。作為中國人，應該更好地珍惜和發(fā)揚中國之美，讓它在世界舞臺上綻放更加耀眼的光芒。
旗袍最適合中國女人的美麗身段！
一百年的中國看上海，一千年的中國看北京，五千年的中國看西安。故宮之美，代表了幾百年，幾千年的中國之美，歡迎到西安看看！
謝邀請！
你覺得誰最能代表中國的女性之美？
古代有四大美女，號稱，沉魚落雁之容。閉月羞花之貌。也只是傳說，外表在美，心里不美，也是酒囊飯袋。沒有意義！
每一個人審美觀念都不同，俗話說情人眼里出西施，審美觀念。才是霧里看花。朦朧的美。
當下我覺得最能代表中國女性之美的是，無數(shù)無私奉獻在各個單位女性，無數(shù)盡忠盡孝的女性，無數(shù)偉大的母親們，她們才是代表中國女性之美的亮點，她們才是燃燒了自己，照亮了世界的最最之美！謝謝！
中國是一個擁有燦爛文化和豐富景觀的美麗國家。她的大地上分布著各種各樣的自然風光和人文景觀。無論是壯觀的山川河流，還是悠久的歷史古跡，都讓中國之美充滿著無窮魅力。
中國之美首先體現(xiàn)在她壯麗的自然風光上。有世界著名的黃山，宛如仙境一般的景象令人陶醉。莽莽群山，巍峨之勢令人驚嘆。在黃山的巔峰，云霧繚繞，奇峰石峽，猶如童話世界。每年數(shù)以萬計的游客蜂擁而至，領略這壯美景色。黃山外，中國還有五岳，雄偉挺拔，象征中國的巍峨之氣。五岳之首的泰山，平坦頂峰上，有壯麗的日出晚霞；華山的險峻讓人望而生畏；衡山周邊的飛瀑流泉，更增添了一份清爽動人的美感。中國的自然風光那么廣博多樣，每個地方都有屬于自己的美麗。
中國之美還表現(xiàn)在她悠久的歷史文化中。中國擁有悠久的歷史文化傳統(tǒng)，文物古跡豐富多樣。長城，作為世界遺產(chǎn)，是中華民族的象征。它連綿千里，雄偉壯觀，見證了中國古代人民的智慧和勇氣。秦始皇兵馬俑，被譽為世界第八大奇跡，是古代帝王陵墓的生動寫照。敦煌莫高窟，那里的壁畫和佛教洞窟造型藝術，使人們感受到千年來的宗教信仰和藝術魅力。這些傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)，以及更多其他的古代建筑和藝術作品，都讓中國的歷史變得生動起來。
中國之美還包括她的豐富民俗文化。中國的民俗文化源遠流長，獨具特色。例如廟會，這是中國人特有的民間文化活動，每年都會吸引成千上萬的游客前來。廟會上，人們能感受到傳統(tǒng)的祭祀與市集的氛圍，品嘗各地特色小吃，欣賞傳統(tǒng)戲曲和舞蹈表演。中國的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、中秋節(jié)等也是中國民俗文化的重要組成部分。在這些節(jié)日里，人們舉行各種慶?；顒?，例如舞龍、舞獅等，彰顯了中國的獨特風采。
中國之美體現(xiàn)在自然風光、歷史文化和民俗文化的多個方面。中國的美麗之處無窮無盡，每一處都深深地吸引著人們的目光。走遍中國的大地，能夠領略到她的博大精深，感受到她獨特的魅力。中國之美是一個非常廣泛且多樣化的概念，她展現(xiàn)了中華文明的光芒和魅力，也為提供了無限的創(chuàng)造力和探索空間。
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高三，是一段艱難的旅程，在風雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。
時間從不給人選擇的機會，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結果。
“小荷才露尖尖角”的時節(jié)我們企盼著未來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相勉勵著，要向青春宣言，永不言棄。
每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征希望的白鳥，去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀，那是堅信“愛拼才會贏”的年紀。那時的我們匆匆踏上征途，肩負的行囊滿裝著對未來的憧憬，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應該鼓起勇氣，懷揣著抱負與理想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。
十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅定的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地?！暗乳e春過三分二，憑伏桐花報與知”，20_年的夏天，一定是青蔥美好的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅強。
忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因為他知道心中最燦爛的風景會永遠等待著他。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨，在物轉星移的荏苒時光里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。
當蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后的回應。
綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就一定能獲得成功。
生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎?那是花開的聲音。
有人說：“尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他。我說，尊重是空氣，永遠不能失去它?！钡野l(fā)現(xiàn)在我們的生活中，人與人相互之間的尊重越來越少，仿佛早就把“尊老愛幼”的古訓忘記了。
記得有一次，我準備要去公園玩，附近有個公交站，剛好通往公園的公交站，我過去那邊后，看見那兒有一個長椅，正準備悠哉悠哉一下，不料，看見一位叔叔已搶占先機，他一人居然躺占了整個長椅。我想：這位叔叔太有素質了，他自己占了整個長椅，那后面來的人可別想坐了，正想過去說他一下，可又看見公交車來了，他也起身了，也就罷了。
上公交車了，又看見那些等公交車的人沒有排隊，就一窩蜂地擁擠上公交車，他們互不相讓，也不懂得排隊呀!我正準備過去，又看見一位抱著孩子的婦女要上車，我便讓她一下，可誰知，又看見那位把整個長椅占為己有的叔叔把她擠了下來，那位婦人可是還抱著孩子啊!
多么自私的人哪!只聽司機又大吼一聲：“擠來擠去的，不懂排隊嗎?”他們仿佛被嚇住了，終于，一個接著一個有序上車了。一上車，我就找了一個位置，但看見那位婦女抱著孩子站著，我又毫不猶豫地讓座了。后來，過了很多站，上來了很多人，有的人沒有位坐就站著，有座位的人卻無所顧忌地大聲說話。又到了一站，有些人爭先恐后地上來了，走在最后的都是婦人抱著孩子的、孕婦、老人，其實都是這些人在謙讓他們上車，后來，又上來了一位拄著拐杖的老人，他慢悠悠的，大家的目光都投視在這位老人的身上，只見老人站在一位叔叔的旁邊，而那位叔叔只顧聊天，似乎完全沒有看到旁邊的老人!聊著聊著，他看看身旁的老人，不但沒有讓座，而且對周圍的人說：“看，這位老大爺?shù)纳眢w多棒!站了幾個小時一點都不累?！甭牭竭@句話后，我頓時胸口悶悶，憤怒不已，走到這位叔叔身邊說：“這位叔叔，這么一位老人站在您身邊，您看不見嗎?還在旁邊大聲說話，小孩都知道什么叫尊老愛幼?！彼D時臉紅起來，他又站了起來，給老人坐，到了我要下的站，我安心下車了。
尊重像夏日里的蒲扇，送給你一陣清涼;尊重像夏日里的一縷陽光，帶給你溫暖。讓地球上每個人在每個時候，每個地方都沉浸在尊重的美好中吧!
三年的高中生活即將結束，回首三年，往事歷歷在目。
高一：清新靈動
脫去初中的稚嫩，帶著無限憧憬，邁進長中校園，迎接文的卻是為期五天的軍訓。至今仍記得豆大的汗水從耳鬢滾落，腳因長久站立而發(fā)麻的痛苦經(jīng)歷。當然還有那張曬得連親媽都不認識的臉，更記得同學之間的相互關心與幫助。，雖然抱怨過，不解過，當現(xiàn)在想來，軍訓是平淡的高中生活中不可獲取的一抹亮色。它教會我堅韌，給了我與人建立純真友誼的機會。
高二：宛轉悠揚
如果要問高二給人留下最深印象的經(jīng)歷，那當然是小高考了。這是我們進入高中以來面臨的最大型考試。在備考的一個月日，每個人都不敢懈怠。教室里貼滿了勵志標語?！叭擞卸啻竽?，A有多大產(chǎn)”更是被同學們掛在嘴邊。課堂上，大家都認真聽講；下課后，嬉笑打鬧的少了，進辦公室解疑的多了。行走在校園里，總能聽到同學間激烈的探討……大家都拼盡了全力，為的是不留下一絲遺憾，為的是呈獻更優(yōu)秀的自己。付出總有回報，人均兩A，真是不俗的成績。我們要感謝自己，感謝不謝努力的自己。
高三：雄壯激昂
高三，對任何人畢業(yè)生來說都不是簡單的一個詞，它的內(nèi)涵太豐富了。它意味著要拼搏一整年，意味著夢想的實現(xiàn)，意味著肩負更多的責任，更意味著有稚嫩走向成熟。徒步去華西，在大禮堂上，回顧三年的點滴怎能不讓人溫馨與激昂，激情洋溢的致詞怎能不激起滿腔的豪情。
高三給了十八歲的我們心無旁騖追求夢想、實現(xiàn)壯志的機會。在這征程上怎會沒有坎坷、挫折，當這一切都阻擋不了我們前進的步伐，哪怕遍體鱗傷，我們也會活得漂亮。
漫長的三年，也是短暫的`三年，更是不可替代的三年，我們何其有幸能夠歷練自己，讓自己變得成熟。經(jīng)過努力，經(jīng)過磨練，不起眼的砂礫終會變成璀璨的珍珠。
我們的高三僅僅只剩下一個月了，才發(fā)現(xiàn)自己又像個老人不斷的感慨。時間的飛快，人生的碌碌，生命的匆忙。
常常分不清現(xiàn)實和夢境。莫名的從半夜醒來，一身的虛汗，回憶便在這個時候像打開了潘朵拉的魔盒般爭先恐後的跑出來。不記得誰說：當一個人喜歡回憶時，就說明這個人的心靈也在一點一點地變老。呵，或許吧。
回想這一年來，時間過得可真夠快的，我還沒來得及記住每一張臉孔、每一個名字，我們就要分離了。說實在的，這一年，我真的學到了很多東西。無關情愛，無關學習，我只是懂得了很多。我體會到了現(xiàn)實的殘酷和自己做人的失敗。這些都是你們教會我的。呵呵，我想你們一定不喜歡我吧。愛說話，貪玩，沒形象，大大咧咧，誰會去喜歡這樣一個女生呢？不過，無所謂啊，至少我堅強了許多。親愛的，你說是吧？記得初三那會，眼淚就像是壞了的水龍頭，一發(fā)不可收拾。可現(xiàn)在，你看，我早已學會如何在你們面前控制它們而不至於讓眼淚決堤?；蛟S你會覺得這樣很假，這不算堅強，這很累。但又怎樣呢？很多事只要習慣了就好。你知道的，總會有人扯著慘白的笑問我：你咋的就可以每天都笑得那麼燦爛呢？
親愛的，盡管心在滴血，我也希望在你們面前我是堅強的。而不是初三時的那個愛哭鬼……
有時不得不感慨自己的失?。赫Φ娜司壘蜁@麼差呢？唉，沒辦法。只好無奈地接受這個殘酷的事實咯！還有就是我發(fā)現(xiàn)，我真的像窮人渴望金子般地渴望被抱。呵呵，很奇怪吧。不過我總是找不到一個合適的肩膀。無論男女，如果可以的話，我都想抱抱，在我寂寞的時候。只是的時候，我只有像個委屈的孩子狠狠地抱著自己。說實在的，班里跟我鐵的大多是男孩子，在我想抱抱他們的時候，卻總會顧及別人的眼光。雖然我是無所謂了，只是我還是要考慮一下“受害者”的清白呀。女生朋友卻都不同班，想抱還要跑到別的班，你說多麻煩?。∷郧嗑妥约罕Ьo自己，狠狠地，不放手。哈哈。
我真的只是想不寂寞而已……
回看走來的路，那些留在上面的足跡早已被別的趕路者覆蓋了。但請不要忘記，我們都曾走過。青春，我們肆意揮灑；高三，我們拼命奮斗；未來，我們不會彷徨……
我這個人，才不出眾，貌不驚人?？梢且徽f下棋，一說讀書，我還是蠻有精氣神，蠻有靈氣的。
6歲的我，一步三蹦高。誰要說下棋，我卻能一坐3小時，穩(wěn)如泰山?！吨行W生國際象棋入門》是我的啟蒙老師。讀它，解渴著呢，那書中的一個個棋法指要，如同一個個誘人的幻景讓我著迷。飯忘了吃，覺不想睡，琢磨不出個一招半式的哪肯放書！
那一次，我與爸爸叫了棋陣，連下3盤，結果3比0，我首戰(zhàn)告捷。心里那個美勁別提了！
再四下里一瞧，好家伙，左右鄰里的人也都圍上我叫好咧！
媽媽最懂我，對我最好的獎勵，莫過于給我買書。什么《國際象棋戰(zhàn)法》、《國際象棋中殘局經(jīng)典》、《國際象棋經(jīng)典》……好多好多，真是讓人大飽眼福，大開胃口。于是我每天睡覺前都要看個夠。想睡覺了，再把書往枕頭底下一塞。第二天起來接著看。白天對著棋書擺棋譜，如果不下幾著，心里就癢得難受。功夫不負有心人。1996年初，我鼓足了勇氣參加了市里的大賽。在斗智和斗法的較量中，對手筑成的堡壘竟不攻自破，而我卻初生牛犢不怕虎，終于拿下冠軍，抱著獎品“大鍋”和一本榮譽證書滿載而歸。從此人們都叫我“小棋迷”。記者問我：“你這么小就獲此殊榮，有啥妙訣嗎？”我說“那還不是書賜予我的最佳獎賞！
也許是嗜書如寶感動了上蒼，讓我的天資迸發(fā)出智慧的火花，給我指點迷津，教我聰穎，也許這就是我讀書的一得之樂吧。
我還在小學一年級的時候，就已經(jīng)讀二三年級的書了。在我的眼里，書就是春天，書就是仙境。因此它像磁石一樣，吸引著我去采擷，去拍攝。每天中午15分鐘，媽媽先幫我識記10個字，每天晚上30分鐘又強化認讀10個詞，這已成為我快節(jié)奏讀書的習慣了?？蛇@一點點哪里夠？我還到《華羅庚難題解答分析》中去尋找精亮的“種子”，在《中小學語文總復習》中摘取茁壯的“幼芽”。雙休日最能派上用場：《全唐詩》要背兩首，《水滸》、《西游記》要讀三五頁，《安徒生童話選》還要讀一兩個童話故事。要讀的書多的是，倘若不這樣，心里反倒覺得缺點什么，空蕩蕩的。就這樣，知識的小溪源源不斷地流入我記憶的腦海！
因此人們又叫我“小書迷”。
。我連連破格參加了二、四年級的期末考試，跳級為五年級學生。我的成績還躋身于區(qū)前15名呢。在市里的三科聯(lián)賽中一舉榮獲一等獎，而且還是我校第一個一等獎！
我開心地為自己叫好，“真的好棒！
”是的，讀書真是一種享受：它給我心靈嵌上最美的光環(huán)，讓我擁有自信，擁有超前的膽識。讀書還是一種誠實的勞動，一種寶貴的品格。
當我僅用一半的時間完成了小學6年的學業(yè)，以優(yōu)異的成績升入中學的時候，我突然感到沉甸甸的，我將怎樣拜讀又一本厚厚的重重的“春”之書呢？我將去嘗試的“超越自我”“創(chuàng)造新我”該是一條怎樣的路呢？我的心在涌動，在感奮，雖然我才11歲，但我還需要讀太多太多的書。
我們一生中會遇到很多事，每每有所收獲，在不斷的收獲中學會成長，逐漸變得溫潤，成熟。日后當我看見需要幫助的人時，我都會想起那個狂風呼嘯的下午。
狂風肆意地咆哮著，像一匹脫韁的野馬，平日里筆直的大樹也被刮得低下了頭。放學回家的我內(nèi)心煎熬著，時間過得那么慢，感覺不斷加快步伐的我還是沒有走過這條街道。
瞬間，一位騎著電瓶車的中年男子，因為風的緣故，被暴風刮倒，甩出了好幾米遠，不斷有血從頭頂溢出，手臂也有多處擦傷?？匆娢仪懊娴氖軅凶佑行┎恢搿：芏嘈腥思娂妵松蟻?，但是沒有一個人伸出援手。
“你……你沒事吧？”我支支吾吾地說，第一次遇到這種場景，心里緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看著我，似乎在告訴我，不要被誣陷了。我的內(nèi)心掙扎著，看著周圍人冷漠的眼睛，讓我想起了看到過許多缺乏社會道德的事件和被誣陷索要醫(yī)藥費這些事兒……
中年男子吃力地提起手臂，拉住我的衣角。對著圍觀的人們，近乎哀求地小聲說道：“救救我吧，求求你們了……求求你們了……”
我一瞬間找回了自己的良知，拿出手機播打了120，我知道，不論事情發(fā)展成什么樣子，但這件男子受傷的樣子是真真切切地，如果我今天像其他人一樣視若無睹，那我一輩子都會受到良心的譴責。
我蹲下來不停安慰他，醫(yī)生快來了，醫(yī)生快來了。這時，有幾位學生也小心地走過來，一起安慰這位受傷的男人。
我的行為不僅幫助了別人，還喚醒了人們的良知。如果沒有人這么做，那么對這種場景視而不見的人只會越來越少，可是，如果有一天，你也需要這樣別人為你伸出援手的時候，你會怎么做呢？
伴隨初三假期的結束，我來到了母校十三中，帶著好奇與興奮，我來到學校報到，一進學校，腦海全是興奮與期待，收拾完后，我便開始了我的高中生活。
真的，十分慶幸我當初選擇了十三中，哪怕直到今天也是如此，高一上半年，我過了輕松的半年，而高一下半年，白校長的到來讓我的生活有了天翻地復的變化，我不在不務正業(yè)，瞎玩，瞎學，而是有了確定的計劃，有了確定的方向，老師們也有了很大的變化，讓我們有點適應不了，嚴格的管理，嚴謹?shù)慕虒W，讓我們這些學生有了前進的方向，猶如鳳凰涅磐，浴火重生。
到了高二，隨著新政策的出臺，無論是老師、我們、還是家長，都看出學校的變化，雖說有些勞累，但是漸漸的還是適應了，畢竟還是對我們有好處的，所以再苦再累也毫無怨言，反之，卻帶有高興，畢竟嚴師出高徒，逆境出人才的例子并不少，所以即使不適應，也漸漸的適應了，伴隨時間飛轉，高二的生活在緊張有序中度過，高三來臨。
帶著害怕與期待步入高三，我們在送完上一屆的學長后，步入高三，因為學長們的成功，我們也有許多獲益，有免費午餐，西瓜宴，讓我們有了令人難忘的回憶。
隨著高三的到來，我們時間越發(fā)緊張，換了新的班級，新的環(huán)境，內(nèi)心總有焦躁和開心的情緒混雜，面對發(fā)下來的卷子，猶如小山一般，滿面黑線，希望早些結束高三生活，可是每當抬頭看向那時間，以離高考越來越進，眉頭不禁皺緊，內(nèi)心滿是惶恐，便匆忙低頭埋入題海，開始進攻高考，所謂一分耕耘一分收獲，無論最后如何至少我努力過，單憑這點我亦無悔。
伴隨著高考的臨近，同學們也開始緊張起來，懼怕高考，而又渴望高考后的放松，可是當高考來臨，有老師的陪伴，仿佛又不那么緊張了，謝謝老師!謝謝學校!謝謝!
邁入高三，我們即將開始新的征程。
跨過高考，我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。
失敗，是任何人都不愿面對的結果。或許有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白，這場比賽的結果的決定者不是別人，而是我們自己。
我們主宰著我們的命運！
現(xiàn)在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱；恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對？高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因為只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。
高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現(xiàn)我們夢想的橋梁；感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀；感謝高考，讓我們學會了人生中的執(zhí)著……
我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排；我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果；我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心；在這緊要的關頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高！
那么，就讓我們咬緊牙關，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧！
來吧，成功屬于愛拼搏的我們！
第一次偶遇竹林，是在清明節(jié)的一場濃霧里。高祖父的墓葬在大山深處里，要去拜祭必須走較長的新路。當日零晨，大霧漫天，多少米外的景色已十分模糊不清。挑選在那樣的情況下外出是有些道理的，由于在今天得去很多山上拜祭先祖。只還記得，當日早晨，父親挑著貢品走在后面，我跑跑跳跳地跑在前面，如一只脫籠的鳥兒。口中好像仍在哼著旋律吧，也許吧。新路蜿蜒曲折拓寬，雜草長到我的胸口。
大家歷經(jīng)了原野，繞開了溪流，爬上了斜坡，又越過好多個山上，總算趕到一條大峽谷里。父親輕輕地喊了一聲：“別跑得太快，前面是一片竹林了。“我應該，但是一個勁地跑進大峽谷。父親在后面搖了擺頭，略微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。近了，近了。山風中吹來一陣咝咝的輕響，在彎角處我終于看到了竹林的影子。翠綠色一樣的潮汐，此后在人生之路里扎了根，從此沒法抹除。竹林上邊的葉子歡聲地隨風飄蕩亂倒，傳出寒顫的響聲，猶如一片翠綠色的激流，全部的葉子都向著一個方位。那纖長而翠綠的葉子，恰似激流中的扁舟，朝前爭渡。站在千萬的竹子之中，只感覺自身已被翠綠色所吸引。偉岸的竹子直聳云霄，一直長來到大峽谷的頂部，遮沒有了天上，玩耍著藍天。細微的竹子，不久破繭而出的竹子吧，如同我的手指頭尺寸，蔥綠地，也在樹梢噴撒出一簇簇細微的舟子，添加這云霧的爭流。
翠綠色的震撼人心遮天蓋地，千萬的翡翠玉路招搖在我的眼前，我撫摩著許許多多的竹子，在林間繞來繞去，只感覺一切都是這般的美好。父親學會放下肩上的貢品，立在林間，也有點兒發(fā)呆。從樹林里傳來了很響的鳥的叫聲。 那是山雀吧。 在翠綠的樹梢上彈跳，爽快地享受著這干坤的氣氛。涓涓的響聲，那是以巖縫里滲下的山泉吧，如玉節(jié)一般的晶瑩剔透。寒霧在竹子的身上外滲一顆顆的水滴，有的沿著圓竹輕滑而下，留有溪水踏過的印痕；有的從葉尖晃了幾晃，便調(diào)皮地蕩了開回，如彗星般向地面急墜而去。之后，也許是第一縷戳破林間霧水的太陽喚起了父親吧。它用一把小刀切下大拇指尺寸的一根竹子，拿給了我。輕輕地摸了摸我的小腦袋，喚道：“回去吧，大家也有許多路要走。”也許是幼年吧，也也許不是對祖先們情感不足低沉。
荒地中的孤?？傄矣X得恐怖，如果沒有父親在身邊得話，我敢貸款擔保我能嚇壞的。那一年的清明節(jié)沒有留有過多有關先祖的記憶力，卻始終牢記了一片竹林，一片翠綠色的，靜謐的全球。也還記得了父親削幫我的一根竹子，一根在清明節(jié)的晚上削成了竹笛的竹子，在父親唇邊奏響的竹子。那一縷悅耳而深遂的響聲，就是這樣圍繞了我的全部兒時，也圍繞了我的全部人生道路。
是的，之后我長大了。讀來到很多有關竹子的詩詞，比如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！笔翘K東坡的吧，又讀來到“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。”是王維的吧。讀過很多書，也看過很多人畫竹子，比如鄭班橋畫，但總覺得迷失。一片靜謐的全球，沒有一切詩詞，沒有一切畫筆工具能夠取代的。是的，最少在我心里是那樣的。
人生的內(nèi)涵，是旅途，不是征程。人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。自己豐富才能感知世界的善良;自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對待，每個人都可以是一個微笑的天使。人生如鏡，你的微笑不會折射為哭泣，面對生活，我們既要有乘風破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進的決心和啟犁開抗的憧憬。
經(jīng)過坎坷，記著改正自己;
經(jīng)過風雨，記著保護自己;
經(jīng)過彩虹，記著鼓勵自己。
感恩的人明白：一味的哀愁嘆息，不如給自己一個微笑——下次，我一定會做到最好!感恩的人，心中充滿陽光，即使有雪花飄落，也會融化。用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤你的生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。感恩的人，心有琴弦?？v然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。學會感恩，讓每個接近你的人都有如沐春風的感覺。給別人一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，對生命的美麗作感激的見證，讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會創(chuàng)造奇跡。
感恩的人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨不再降臨，天空不再寂寞，只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥鳴暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。不必問："直到風景都已看透，你還會不會陪我看細水長流?"有時候，并非真的是無端的失落，孤單的體會帶來的煎熬只是因為我們不懂得感恩。
待明天，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
##結束當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園，在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語，我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn)。
我們在學習中成長著，現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
當時我花了2秒鐘反應，之后就是嗚里哇啦一陣亂叫~哇~哇~是哦我們~啊~天啊~竟然是高三了
那篇《高三祭》~看了之后覺得感觸很多~寫的很悲壯，頗有轟轟烈烈就義回來的感覺？
總之，我還是想用歇斯底里這個詞，這個詞能表達的東西太多了~有那種顯而易見的絕望，窘困，瘋狂是個好詞~
那個作者，我覺得，他從躊躇滿志到大失所望，從措手不及到自亂陣腳，從絕望到崩潰實在很難得的是竟然真的做到了絕地逢生，置之死地而后生~！這不是一般人做得到的，這太難了~！開始墮落是那么簡單的事，while從墮落中解脫出來是那么那么難~ 他說~仍舊拼命做數(shù)學題，發(fā)瘋一樣背政史地，只是缺少那么一種動力。失魂落魄。~
他說~高考發(fā)下卷子來時，心如止水
我終于看到一個活生生的例子，解答我一直以來的困惑心如死水和心如止水到底有什么區(qū)別區(qū)別是很大的
一開始我跟*說，能在發(fā)卷時有那樣的心態(tài)，只有在那種歇斯底里的絕望之后才能擁有的,不是誰都能夠熬過去的.
那個作者，本懷著北大夢，后來在最低谷的時候連二本都難保，最后竟考上了另一間還算不錯的高校后來我就想，不是說，人生有夢不覺寒嗎？他這個夢怎么那么沉重？
后來再后來我知道了，他說在那最后一個月，心無旁騖，不再想著能考上什么大學，而是想著一定要自己堅持下去~
原來高三的時候，需要的，是這樣一種信仰
大家都說，把目標早定出來吧，這樣有個目標才會去奮斗，可是也許，在高三那樣一個特殊的時期，該想的就不是這個了，一個大學，這個目標太過具體，具體得會壓死人，壓到翻不了身，一旦把那個該死的包袱背上，就會無比辛苦 ，無法解脫，這太不明智了！~！
所以想來想去，到高三了，該給自己找一個平和的心態(tài)，找一個積極向上的信念支撐著自己，要想辦法鼓勵自己走下去，堅強地走下去
高三和高考，考驗的不是專業(yè)知識的掌握，不僅僅是，面對高三，更加值得重視的，是怎樣讓自己保持良好的心態(tài)，心態(tài)太重要了，我們讀書讀了12年了，這是最后一戰(zhàn)，如今兵臨城下，太多人打了敗仗是因為自亂陣腳，不該做那樣的傻瓜，不管到底是什么水平，大致的層次早已決定，不是僅僅靠高三一年就可以扭轉乾坤的，那是絕對的不可能，可能的，只是在最后那幾天的困獸之斗時，把最好的東西表現(xiàn)出來！~！ 寫出來，給自己，也給和我一樣要面對眼前必須要面對的東西的人，一個提醒，在最后的一年里，撐不住的時候，要記得自己不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，還有我還有你，我們大家是一起的，不能對不起自己且菲薄了自己，而丟失了自信，無論什么時候,我都要我最重要~!
那是小學五年級的時候，剛開學，班里轉來了一名新生，叫褚楊璽。也不知怎么回事，老師竟然讓她做了我的同桌。這事兒，在當時，是幾乎不可能發(fā)生的。畢竟老師怕女生和女生坐在一起會說話，從而耽誤了學習成績。和她坐的第一天，對她的印象就不好：穿著一身很土的衣服，鞋竟然還是很古老的那種平底布鞋，說話帶著點鄉(xiāng)下腔調(diào)。當時，心中就不斷埋怨，自己怎么這么倒霉，和這樣一個女孩子坐同桌。許多同學也對我深感“同情”。臨近期中考試了，每天我都把要復習的書本放在課桌上，以便經(jīng)常翻看，加深記憶，而就在一天下午的第二節(jié)課間，我正準備拿筆記本復習，卻發(fā)現(xiàn)筆記本不見了，我急得滿頭大汗，翻遍了書包、課桌，還是沒找著。而此時，同桌褚楊璽見我這么著急，卻無動于衷，我很生氣，“再怎么說，大家也是同學嘛！
同學有了困難，好歹也要詢問一聲吧！
”后來，不知聽哪個同學說，早上，褚楊璽好像翻過我的筆記本，并且有些愛不釋手。此時，我便有些懷疑了，會不會是她拿了我的筆記本，不想讓我考個好成績，免得家長會時，她的家長和我媽媽坐在一起，丟了面子。我在一次感慨：有這樣的同桌，真倒霉啊！
人品也是如此之差。一下午，我都沒有正眼瞧她一下，和她說一句話。有的同學甚至嚴厲指責她，替我打抱不平。
就這樣，到了晚上。回家后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，筆記本竟然在我的書桌上。我突然回想起來：由于中午作業(yè)少，用不了多長時間，便把筆記本帶回家，準備復習，而下午，又忘了帶去……我錯怪了她！
可是思來想去，還是不明白，她為什么不為自己辯解而忍受著那么多同學的白眼和指責呢？最終，我終于為自己的疑問找到了托辭：這可能也就是她的與眾不同吧！
后來想想，雖然她衣著平凡、簡單卻透漏出一股樸素的鄉(xiāng)村氣息；雖然她語言怪癖卻在努力改正，認真學習；雖然她是鄉(xiāng)下女孩，卻有著城市孩子所沒有的一顆寬容他人的心。她覺得“身正不怕影子斜”，所以從不辯解。她的人品也就更不用說了。
而我呢?卻一直誤會了她，甚至懷疑她的人品。哎！
真乃大過也！
第二天，我決定向她道歉，可每當要開口時，看到她那純真的眼神，便又忽然覺得自己似乎犯下了十惡不赦的大罪，不敢正視，更不用開口說了，于是決定推到下一天。
就這樣，日復一日，一年過去了，褚楊璽轉學了，而我的致歉卻還沒有完成。其實，在最后還有一次機會，我卻沒有把握住。在她走時，有幾個同學去送她，而原本打算去的我最終沒有去，因為我無法正視她，心中總覺愧疚。而去送她的那幾位同學回來對我說，褚楊璽一直等我，等了好久，她說，我這個有一年交情的同桌一定會去的。而結果呢？我卻又給她送去了一份苦果—遺憾。
至今，我還無法忘記那個富有鄉(xiāng)村氣息熟悉的背影，畢竟是她教會了我做人，是她教會了我什么叫交往。而她呢？便是藏在我心中那永遠抹不去的愧疚。
俗話說前有古人，后有來者，先輩留給了后輩很多的傳統(tǒng)文化。我們可以通過了解中國元素，并致力于保護中華文化。你知道有哪些關于中國元素的作文嗎？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)為您獻上淺談中國元素之美的作文，有需要的朋友就來看看吧！
喜歡在陋室之中，獨我，一茗香茶，一盞孤燈，走近那個夢幻的世界。詩詞，中華民族的瑰寶，中華人民的精神家園。
你有男兒的血氣方剛，有女性的脈脈柔情。你是千年風雨的積淀，你是永遠不會被時間風化的珍藏。品讀你，醒時你如高山上的清泉，清澈勃發(fā)，醉時你如暮靄中的大山，迷離而又難辨。品讀你，品出的是國家蒼生，理想追求，人間至愛。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，是杜甫對天下志士的掛念；恨生非男兒，不能躍馬飛戈，馳騁沙場，是易安居士渴望救黎民于水火的大丈夫情懷。
詩詞，亙古千年，多少人含淚寫下對國家蒼生的掛念。你代表的是千百年來，華夏大地上多少有才、有志之士為國為民進發(fā)的激情和無比的忠貞。為此，你唯屬于中華民族。憶往昔，李白曾發(fā)出了安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏不畏權貴的吶喊，詩圣留下了會當凌絕頂，一覽眾山小的昂揚激情與斗志，還有《歸園田居》的陶潛，他們將自己的理想、抱負寄予你，從此你散發(fā)著古人品格的幽香，你承載了無數(shù)仁人志士最純潔的夢想，最堅毅的追求。
為此，你唯屬于中華人民。聆聽你，聽到了蘇軾千里孤墳，無處話凄涼對亡妻的悼念：聽到了牛郎織女兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮的忠貞信念：還有李商隱春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干：這一切一切，是那樣的凄美，是那樣的深沉，不知你是否可以扛得起這份濃重的愛，這份至死不渝的人間至愛，你是被血與淚堆積起來的，你是被無盡的癡情所支撐的，有情有義之人唱出了最動人的絕唱。詩詞，你唯屬于中國，詩情早已在華夏大地上生根發(fā)芽，千年的風風雨雨，已使你枝繁葉茂，中國正走向世界，而你也會繼續(xù)承載著著一份份親情、激情、柔情跟隨中華，面向世界。詩情，中華。
古箏是由古琴演變而來的。我的古箏琴身是木質的，上面裝有二十一根琴弦，從高到低會發(fā)出從清脆到渾厚不同的聲音。琴頭和琴尾兩端都是用黑漆涂制而成，上面還雕刻有裊裊的飛天仙女圖案，裝飾得古箏成為一件典雅的藝術品。
我是一個古箏業(yè)余愛好者。幾年來，古箏已經(jīng)成了我的一位知心朋友。每當我傷心時，我就開始彈古箏，在一串串婉轉古典的樂曲中，我的心情不禁變得明亮起來；每當我喜悅時，我也喜歡彈古箏，在一段段熱烈歡快的箏曲里，我的精神都被感染在快樂的氛圍中，覺得生活是如此美好。
我最拿手的樂曲是《瀏陽河》?！稙g陽河》是一首贊頌偉大領袖毛澤東的家鄉(xiāng)湖南省湘潭縣瀏陽河風光以及他帶領中國人民革命勝利得解放的豐功偉績的革命歌曲。每當我演奏的時候，都滿懷對毛主席無比崇敬的心情，激情演奏每個樂符，真心體會革命感情。尤其是彈到這首曲子的快板部分的時候，我的雙手在琴弦上歡快地跳躍，琴聲忽大忽小，節(jié)奏時快時慢，力度有強有弱。我的心情也隨著音樂意境熱情豪邁，將瀏陽河邊的大好風景表現(xiàn)得活色生香，也將祖國人民對毛主席的崇拜和愛戴體現(xiàn)得淋漓盡致。
我最喜歡的中國古典民樂是《高山流水》。《高山流水》是一首表現(xiàn)大自然中和諧柔美的山水風情的樂曲，也是我經(jīng)常給家人表演的拿手戲。在彈奏表現(xiàn)“高山”的段落時，我的手指非常鏗鏘有力，彈出的琴聲渾厚沉重，將高山的雄偉和險峻完美地表達了出來；在演奏表現(xiàn)“流水”的音樂時，我的手指柔柔地劃著圈，輕輕地撥著弦，就好像潺潺地流水碰到了一塊塊石頭，發(fā)出清脆地撞擊聲。在這時強時弱、亦靜亦動地古典音樂中，常常讓人不禁沉浸在天人合一的美妙境界。
我喜歡古箏，更愛彈奏古箏，我們就是一對“好朋友”。在我的雙手彈奏中，我們合作出一曲曲或清脆柔美、或激昂高亢、或熱情歡快的樂曲，彈古箏不僅豐富了我的課余生活，也陶冶了我的心靈情操。我要勤奮練習古箏，用古箏那典雅優(yōu)美的琴音給人們的幸福生活錦上添花。
我非常自豪，我生在這和平的中國土地上，可以做著自己喜歡做的事情。
中華魂，源于遠古，傳承至今。風風雨雨，滌蕩出無數(shù)瑰麗與精華。一把二胡，何嘗不是一個天下：一首樂曲，早已成就風云幾許。二弦，一碼，流水弓，凝香木，雅致不加修飾，卻高貴到絕巔，琴聲飛揚，似看到戰(zhàn)馬奔騰，似看到月華如練，有淡淡風雅，亦有濃重沉郁，二胡――典雅的中國元素。
絲弦兩根，一內(nèi)一外，亦如世間，內(nèi)外各異。琴聲剛強似石，錚錚然如暴雨傾瀉而下，弓運流暢，隨琴師力度頓頓挫挫。一甩弓，便是火光漫天；一斗弓，便是緊張屏息。一把琴，可道出安史之亂，可道出戰(zhàn)馬奔騰，可道出抗日反擊。
聽，那如冰如劍的韻律，有冰般凄涼，有劍樣殺氣。不復畏葸，不復贏弱，不復怯懦。是頂天立地真男兒，是浴血奮戰(zhàn)真將相。
琴聲可剛強似石，迅猛如風：亦可柔情似水，溫潤似玉。
慢弓，是低語訴說：分弓，是相思難解。琴聲悠揚，似看到卷簾人比黃花瘦，似看到新婚人紅妝嫁衣。有漢宮如怨如慕的妃子唱，有河畔西施浣紗的美人吟。
聽，那兒女情意綿長，難識風月；那孩提天真頑皮，率真無邪。不復輕佻，不復張狂，不復低俗，是柔腸百轉的江南女子，是漫漫天際的風荷清圓。
一把琴，兩根弦，一把弓，兩顆心，二胡看似平淡無奇，實則內(nèi)富底蘊。二胡中有奇山怪石，有百鳥朝鳳，有清溪幾許，有湖泊幾潭，有春江花月夜，亦有秋波洞庭湖。自然之景，和諧之音，是不可復制的`偉作，是不可割舍的血肉。
古人講究音韻，斗酒十千，高朋滿座，無樂則難稱高雅。胡琴初入中原之時，帶著滿身野性，難有幾分文氣，卻在幾千年沉浮中，磨去了些許野氣，增添了些許溫和。
拉琴者惜琴，視之如生命，只愿聽者有心，覓得知音，但二胡卻如同一本書，淺顯易懂卻意韻深刻。
二胡，只做淡淡的自我，高潔而文雅。
二胡，是中國元素中永不熄滅的明燈。
二胡，我最喜歡的中國元素。
日常學習中寫作是我們所需的重要能力，經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感，寫作時是需要投入大量時間和精力來的，你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？經(jīng)過收集，小編整理了雨中高三作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
老是在卑鄙的生活中，學會在風雨中奔走，會讓人懶惰。所以當風雨光臨時，我們應當試著在風雨中奔走。不要膽寒啥，更不要到處慎重，把風雨當作挑戰(zhàn)。讓狂風雨來的更猛一些吧。
在生活中碰到難事不要沒趣膽寒，盡管敢于面臨。沒人能馬馬虎虎勝利，要有勇氣直面慘然的人生。不過啥都是說著-簡單做為難，也不是說不能做到，不過難。然后，即是感覺很難，及至遺失決心，也就沒了能源。
所以呢！要奔走，要有能源，而能源不是他人賦予的，是本人萌發(fā)的。以一種進步的心態(tài)來催生本人的信仰，使本人能源一概。
生活在五采繽紛的世界里，不能滿意點點卑鄙，要學著在不屈凡中教導不屈凡。悠久不能膽寒風雨，反而要向它發(fā)動攻擊，打敗了風雨才能充溢力量，飽含決心。
當你奔走在暴風驟雨中時，你會嘗到淚水汗水雨水的味道，心傷的咸味，再加上點點的甜，換來得是歡樂，是滿意。
又是一個多雨的時節(jié)，我看著窗外稠密而溫和的陽光，沒有了雨天的烏云密布，忽然一個熟悉的背影從我腦海前閃過
那是一年前七月的成天，剛下了一場大雨。我連忙趕回家。窗外惟有灰蒙蒙的一片。我看著這所有，不由有些悲痛。不經(jīng)意的一看，發(fā)覺一個朦朧的背影一個匆忙的背影，一個在茫茫雨中的背影。他身披玄色的大雨衣，長得挺高大，一旁有一車生果，生果上好像蓋著一層薄薄的布。他寂靜的站在路邊，凝視著過往的行人。下雨天，人們都在家里呆著，好罕有行人。就算有，也急急巴巴地走了。已經(jīng)喧嘩的街道因下雨而變得冷落。過往的人們盡管走本人的路，而就在身邊，擦身而過賣生果的人，卻沒有人注視，沒有人理會。朦朧的背影，站在風雨中，安靜著。
雨依舊下著，行人依舊匆忙，背影也依舊。我盡管看不見他的臉，但從他的背影，從他持續(xù)目視著一對雙薄情的眼睛。我看見在風中流動著的一絲絲憂慮；看見了在雨滴中逗留著的一縷縷陽光。憂，憂所有人性世暖；愁，愁路人的冷淡薄情。陽光，期望的太陽再次從雨中緩緩騰越。
但是，他依然是站在公路的那一頭，依然是時不時向-周圍的行人投向期望的目力。雨，好像也讓這背影所感激，化作最美的一片陽光――期望，留給了這背影，這沒沒無聞的不要，這期待陽光的背影。雨停了，太陽又羞羞答答地伸出她心愛的笑容。那背影舉頭景仰漂亮的太陽，顯得非常有期望、有生機。然而，背影走了，他推著車子走了
悄悄關閉回顧之門，其時的情形卻耿耿于懷。我忘不了他的那份堅持，那份屹立，更忘不了那份期望。我坐在窗臺上，又麻痹地等候著他的到來。固然，從那次起，他再也沒有來。不過我相信，只要期望只火還在心中，任何工作都有時機產(chǎn)生。那并非他人，恰是他教我的。
爾后，我每分每秒都帶著期望去學習、去生活，它使我隨時都具有機會，去采用所有挑戰(zhàn)。
又是一個飛快的雨天，我還是錯在窗臺上，觀賞著雨后新鮮的太陽，立刻叩開了我的思路之門。忽然一個熟悉的背影又推著生果車從我的且自閃過。不知是一個舊的完結，依然是一個新的開端？
窗外不知幾時，小雨又星星點點地飄落下來。打開窗子，聆聽小雨在歌唱，嘀嗒嘀嗒，好動聽，好優(yōu)美，讓我想起了一首詩：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！币沧屛蚁肫鹆四俏缓吞@可親的王叔叔。
王叔叔在我們鎮(zhèn)是一個深受轄區(qū)村民喜歡的人，一身正氣，待人熱情，工作有擔當，被群眾親切地譽為“普法路上知心人”。聊到他，同事和轄區(qū)村民都會忍不住豎起大拇指。
聽爸爸說，記得剛參加工作時，他要負責轄區(qū)幾千人的基本信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計上傳工作。剛到我們村那會兒，面對一些不理解的村民，他有些無所適從。有一次，他打電話給一戶村民核實家中的人員是否有變動，沒想到該居民不僅拒絕配合，還蠻不講理，當時他感覺非常委屈，沒想到一個看似很簡單的事情竟然無法完成。后來在老村長的指導下，他有所領悟，通過從一個認識的熟人入手，總算采集核實到了相關信息。自此之后，他努力改進自己的工作態(tài)度和方式，只要碰到村民總是熱情地打招呼，同時他還在村里的信息欄中公布了自己的個人電話。一天過去了，一個月過去了，漸漸地，轄區(qū)村民也都愿意和這個滿臉堆笑、熱情大方的小伙子打交道，家里有了什么事也愿意對他說，現(xiàn)在他和轄區(qū)村民打成一片，不是親人勝似親人，這也成了他引以為榮的事兒。
王叔叔的熱情，不僅表現(xiàn)在對待村民的態(tài)度上，而且時刻幫忙化解村民家中的矛盾。聽媽媽講，一天半夜，他接到一名群眾打來的電話，說自己喝醉了，老婆不讓他進家門，希望叔叔幫忙解決。無法安睡的他立即撥通了其妻子的電話，通過一番勸說，總算讓這名醉漢進了家門。還有一次，他在一個小區(qū)外面的門衛(wèi)室遇見一位垂頭喪氣的老奶奶，通過交談了解到，因為一些特殊原因老太太的兒媳和女兒不愿管她。于是，他找到老人的兒媳，通過勸解和開導，調(diào)和了一場家庭矛盾，一家人又過上了和和美美的日子。
日復一日，年復一年，清晨當聽到第一聲鳥啼，他就早早起床了;中午別人休息了，他還在埋頭工作;夜幕降臨華燈初上，他才拖著疲憊的身軀回到家中。一件又一件瑣事不計其數(shù)，用去了他很多的時間，有時甚至連節(jié)假日都放棄了。作為一名基層普法工作者，他把所有的精力都用在雞毛蒜皮的小事上，算不算屈才?面對這個問題，他總是毫無怨言。平凡的瑣碎，有時關乎著大局的穩(wěn)定;矛盾的激化，有時會引起更大的問題。這句話他總是掛在嘴邊，成為了支撐著他努力工作的巨大動力。每個社區(qū)都不出問題，社會就多一份平安，人們安居樂業(yè)其樂融融——這一直是住在他心里的中國夢。
呀!我現(xiàn)在明白了一切：原來王叔叔把辛苦藏起，是為了給大家?guī)韺氋F的精神財富。他不正是那來無影去無蹤的春雨嗎?他默默地滋潤著，默默地奉獻著。
一個淘氣的小雨點飛到了我的臉上，打破了我的回憶。我不禁高聲朗讀：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生……”
雨中-高三作文大全
風還在刮，雨還在下，空蕩蕩的操場上沒有一絲生氣，很凄涼，很無奈，坐在窗邊的他很疲憊地望著窗外的一切，老師的滔滔不絕已經(jīng)不能關住他那顆渴望自由的心。其實，他真的不愿意如此放縱自己的心，然而......
他在老師的默許下出了教室。他去了操場，他漫步在雨中，思緒萬千，往事浮現(xiàn)。一個人的改變真的就是在這不經(jīng)意之間嗎？一個不經(jīng)意的改變難到就如此徹底嗎？他迷茫，曾經(jīng)的他是一個多么出色的人啊，光環(huán)耀眼，榮譽纏身，眾人羨慕，一切都是那么地順利。他想：這一生的道路應該一直都會這么平坦吧。于是，他整天熱中于對未來向往，對前途的計劃，他越來越脫離了自己，越來越陷入了自我沉迷的世界。這一切的一切他卻毫沒察覺，依然如故。
終于，他的天空還是下于了，豆大的雨滴砸在他的身上，砸壞了平坦的大道，也砸毀了他的夢想，他如同一個斷了翅膀的天時，被地獄的使者勾去了奮進的靈魂，被邪惡的屠殺者拆去了努力的四肢。他仍然在雨中，任憑雨水不斷地打擊，看著平坦的道路面目全非，他茫然，他無奈，他不知所措，曬了太多太陽的他，陽光侵蝕他的`一切，包括思想，面對這突如其來的大雨，他不知道如何去應付，他只能等待，只能原地不動，別無他法。有人讓他找來雨傘，遮住大雨，他不知傘為何物；有人讓他找來雨鞋，穿過泥濘的道路，他也不清楚什么是雨鞋。面對這一切，他無知，成了一個十足的自卑者。何為自卑，當你不知自己已經(jīng)很無知的時候，你就已經(jīng)開始自卑了。他被雨水淋透了，清醒了，也是該他清醒的時候了，時間不多了。他開始漫無目的地尋找雨傘，尋找雨鞋，沒有人告訴他那些到底是什么，也沒有人幫他引路，他只能靠自己......
一步一步，也許他會遍體磷傷地在這陰雨中行進，但他再不迷茫，他堅信自己能度過這陰雨，度過這泥濘的道路，因為他有夢，因為他的世界本就不應該有黑暗。
風起了，太陽漸漸隱去，只留下一個孤獨的黃昏。剩下的余暉映的天空一片昏暗，這時，山那邊的濃云上來了，排山倒海翻滾而來，壓的山頂一陣欲顫。天開始暗了，山上的草木開始搖動多彩的身姿，好像在歡呼：要下雨了！此時的天好像聽出了什么，風更大了，緊接著空中飄滿雨絲，真的下雨了！
我在山路上踽踽獨行，沉迷在昔日的往事中不能自拔，雨絲打在我的身上，我并無知覺，內(nèi)心被一陣陣的思愁擾的我全然麻木。剪短的頭發(fā)被雨絲浸得貼在了頭皮上；發(fā)絲上的雨水一滴一滴不停的滴著，順臉頰而下，突然吹來一陣冷風，我被驚醒了，理了理滿是水的頭發(fā)，哦，該走了。沿著崎嶇不平的山路向身后走去，路邊的小草在雨水中滋潤的生長著，山路那邊一望無際的原野在昏暗的天空下蒙蒙朧朧，雨霧籠罩著整個大地，山路上依然是我一個人踽踽獨行。我被這種昏暗的潮濕迷蒙的空氣包圍著，沉浸在這種意境當中，陶醉了，感謝這場雨的來臨，它澆醒了沉醉的我，澆醒了世間的萬物生靈。
山路上積滿了水洼，踩上去涼涼的，沾濕了雙腳，呵，這雨中的山路真別有一番情趣，我放慢了腳步，任雨絲澆在我身上，任冷風穿透我的身體，我要享受這美好的一刻，我內(nèi)心愉快極了。雨中漫步的滋味真好！這時腦海中突然閃現(xiàn)一個詞浪漫，是啊，雨中漫步的確浪漫，這種情調(diào)，這種優(yōu)雅，這種美麗的心情，真的很令人愉悅呵，我內(nèi)心舒暢極了，也許這就叫生活，呵，生活就是一首小詩，一首無言的小詩，在這首如歌似詩的里，有一種人對它充滿了無限的熱愛和眷戀，生活是那么的美好那么的讓人如癡如醉，就像我，此時此刻我多么的欣慰，畢竟我已經(jīng)感嘆生活了，不再畏懼它了，我要給這個如此絢麗多彩的生活潤色，我要讓它永遠布滿綠色，我要在這個綠色生活里尋找我的綠色港灣，在這個港灣里大展宏圖，飛黃騰達，因為它是如此的美好，我向往著，憧憬著
山路盡了，映入眼簾的是盞盞燈光，夜終于拉開了帷幕，雨依然在不停地淅瀝著，淅瀝著，我心情愉快的結束了這次山行。
人生的長河中，有很多感激，當一個人抽泣時，心中的美景老是悄然地躲在背后，本來，所有盡在不言中。
有多少感激跟著年月的流失而流入到人生的血脈當中。盡管，我們穿越在分別的空間里，盡管，腳下沒有共通走過的腳印，盡管，沒有那片一塊俳徊的芳華綠地，但還有白云與我們?yōu)榘?，百鳥為我們歌詠。人生的回顧就在一片藍世界打開它的黨羽，飛到情深之處，飛到夢醒時間，飛到扭捏的心理的風鈴近旁。
你的故事很平平，入我的故事。但是在每一個闃寂無聲的晚上，我都會讀著你的筆墨，讀著你的生活，讀著你的人生。在春寒料峭時，在出浴淅瀝時，你的故事很暖和，如那條郵路上暖和的驛站。又是，我也會把本人平平的故事，裝進信封，順著那條春季的郵路，響著一起駝鈴，向你而去。叮當?shù)膿u落一起的梨花?；ò昙婏w，織成一片雪白溫和的夢。
雨淅淅地下著，沒有啥喧鬧聲，惟有雨滴的世界，所有是那么的平靜，而又那么地勞碌，沒有苦惱的雨老是那么地冰冷，把內(nèi)心的跳動都已澆滅。沒有共通洗浴著互相的將來，沒有共通泛論互相的人生，沒有共通瓜分互相的愉快與懊喪，惟有共通地洗浴著寒冬的雨水，窗外的萬物都已清醒，但是我卻還在甜睡中，遲遲不愿清醒，在反抗，在逗留，在推測，在夢幻，在期望但是所有都不會由于夕照的到來而改觀，這個甜睡的羔羊是那么的傻，傻傻地看著窗外，看著世界，卻啥也看不透，讀陌生。
沒有傘的孩子快跑，沒有寄予的孩子快走！但是，是誰絆住了我的腳，用力地召喚，卻聽不到本人的召喚聲，是由于雨聲隱藏了我的聲音，依然是由于自身就沒有力量召喚？
雨停了，風停了，行人也匆忙地離開了，只剩一個人的天空，一個人的世界，在廣闊而又新鮮的世界里，卻找不到可以回顧的邊際，在雨后的將來沉醉，在將來的路中逗留，在逗留中無奈，在無奈中反抗，在反抗中尋覓，一輪又一輪的回輪，卻一直走不出這個陷阱。心跳還在跳動，并沒有由于所有的中止而休憩，反而愈來愈劇烈，是由于外界的陪襯而顯得無助，依然是由于無助而感覺到乏力？
周身都是雨水的滋味，咸咸的，是加了眼淚的滋味，這個滋味很熟悉，卻不曾想起什么時候也有過這般回顧。沒有任何的感觸，寒冬的手中牢牢地握著不肯停止的雨滴，景仰著天空向往的瞳孔，苦苦地期望著暖和的襟懷，然而卻被光陰沖走了所有，消除了模糊的期望。
心跳的回顧，淺淺的雨滴，淺淺的回顧
湛江師范高三:筆墨的悲傷
春意漸濃了，但是在北國依然是五風十雨，春寒料峭。一陣東風剛過，不想一場冷雨又至。
我在路邊走著，突然，在鮮美的春草上看見了一只氣息奄奄的白胡蝶。此時我正沉醉在沉悶中，考試衰弱讓我遺失了期望，孤行己見勤奮了，但最終卻沒有回報，我開端失望了，迷惑了，消極了；我能夠要挑選舍棄。
當這嬌小的蝶兒加入我的視野時，我覺得它是那么純白，那么優(yōu)美，它盡管沒有在天上翱翔那么生動，但卻深深吸引了我，我漸漸向它走去。近了，我發(fā)現(xiàn)它朽邁地伏在草尖上，素來機靈的黨羽經(jīng)過雨水的拍打已遺失了生機，它微小的體魄跟著風略微抖動著，讓人看了好生同情。我伸動手，用指尖悄悄地觸碰它，又用掌心包住它的體魄，讓它少受風雨之苦。它好像已無力反抗了，任我觸摸著左右著。
我心中忽然騰越一類別樣的感覺，原來這小小胡蝶跟我一樣呀，一樣的軟弱不勝，一樣的被痛苦推倒了。這場雨盡管是淅淅瀝瀝的細雨，可對它來講是一場何如的大災害！它無處逃避，只好俯首甘受磨難。我陪著它，雨滴落下來，寒冬了我的心。它一動也不動，猶如已死去?？粗?，我手足無措。突然，我看見它動了！動了！它抬起了頭，擺動了下黨羽。我內(nèi)心一陣欣慰，我陪著它，在風雨當中。等候是一種鼓舞，一種安撫。它沒有舍棄！它開端勤奮振翅，反抗著，它活過來了，我的心中燃起了期望。
接著，看吶，它果然飛起來了！搖晃著頑強的黨羽，在雨中飛起來了！我忻悅起來，期望的黨羽拂過我的心坎。四周的現(xiàn)象似乎不保管了，我只發(fā)現(xiàn)那白色的小生靈在我頭頂舞動著，接著又仿佛在我心中舞動著。
是呀，雨仍在下，蝶兒卻在飛，我還有啥情由精神萎頓呢？因而，我撿起陽傘，邁開堅毅的步調(diào)，迎著風雨，向學校走去！
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風雨也無情”。
——蘇軾《定風波》
最愛蘇東坡的《定風波》，最敬佩東坡豁達開朗的品性。人如蘇兒之開朗，足矣。
抬頭仰望天空，聚集了多許烏云。不久，感覺到有涼涼的，絲絲的，仔細一看，倒是下起雨來了。尤其在這個夏季，感覺是如此的濕涼，清爽。
“嘩嘩”漸漸的雨下得猛烈些了，“這夏季的雨來的可真快”，走在回家的路上，我自言自語道。雨滴越落越大了，街上的凹處很快就積滿了水，隨后又被急落的雨滴打破了平靜。我站在路邊，看著那跳躍的水花。那水花像舞動的精靈，跳起歡樂的舞蹈，雨滴“吧嗒”、“吧嗒”下落的聲音，為它伴奏，別提有多愉悅了。
顧不得猛烈的雨，我踱步邁進了這水的幕簾里。抬頭看著那急落的雨滴，顧不上身上早已濕透的衣衫。我看見了一個個精靈，舞著曼妙的身姿。任憑濕潤的雨水打滴在我的身上，嗬，真涼爽！
于是，我一路歡歌，載舞回家。
似乎，在雨中，有太多的隱忍難發(fā)。
蘇東坡的詩詞，我讀了一遍又一遍，今日的淋雨，終于了知一二。
喜歡在雨中，風里，任憑風吹雨刷，只有自己怡然自樂，恐怕這就是《定風波》的意旨吧。其實，我又在想，我又何嘗不似蘇軾那段無奈??！夏日濕熱的風吹拂在我的身上，雨輕輕打落在身間，面對明年的高考，我有時茫然。一時找不到了自己。
又想起了雨中的感覺，或許，人生的獨白就該這樣。
于是，我不在排斥、我不愿放棄，我可以接受挑戰(zhàn)，是人生的磨礪而已。
傾聽雨中的急落，風的歌唱。失意時，偶爾想起《定風波》，豁達之至，人生應該如此。
風雨中，我愿意堅持。
風雨中我的臺詞是不放棄。無論發(fā)生什么，我有自己的獨白。
暴風雨中奔跑的馬高三作文
當了解了《鞏乃斯的馬》這篇課文后，我一直十分佩服馬的勇敢，希望自己也成為一匹駿馬，我更向往馬那美好的生活環(huán)境———蔚藍的天空和碧綠的草原。到了晚上，我躺在床上，想著，想著……
這時，我成為鞏乃斯草原上的一匹小馬。我十分的頑皮，但各種馬的集體活動都參加，好強好勝。我更喜歡跑步，因為我是千里馬的后代。我全身有著雪白的皮毛，因為我經(jīng)常跑步，所以我全身都有著結實的肌肉。人們見到我都會嘰里呱啦的說一大串我聽不懂的語言。而從我自己的同胞嘴里我大概知道了自己的模樣：我眼睛又大又亮，四蹄健美，長得十分、非常的英俊。
有一天，我正在與同伴們玩耍。但突然之間出現(xiàn)了一道銀白色的光射得大家都睜不開眼睛，把大伙下了一跳。可我們還沒回過神來又是一聲巨響，把我們都震懵了，猶如晴天霹靂，把我剛才的好心情都給打發(fā)走了。接著那黑得可怕的烏云把原先蔚藍的`天空給包圍，然后慢慢吞噬，最后整個天空都變成烏黑的一片了。僅接著是一場狂風暴雨。那燈泡似的雨點混合著冰雹一起抽打著大地。那讓人看了都膽顫的閃電讓我想起了古戰(zhàn)場上敵人那鋒利而又金光閃閃的寶劍；那威脅似的怒雷激起了我的憤怒。似乎有個敵人正在向我們進攻，我一次又一次的發(fā)出有力的吼叫，最后我忍無可忍，無法在控制自己，不由自主的向閃電瘋狂的奔馳而去（夠猛的吧）。馬同胞們小群匯成大群，大群在運動中擴展，爭先恐后，前呼后應，披頭散發(fā)，淋漓盡致（嘿嘿，《鞏乃斯的馬》中的語句，在這里借來用用）！
我已失去知覺，大雨抽打在我的背上我也沒有絲毫感覺。雖然雨愈下愈猛，越下越狠，但我沒有半點退縮。我已拋開了一切雜念，盡情而又瘋狂的奔跑，不顧一切的奔跑。無論雨下得有多大，無論怒雷多么的另人害怕，無論閃電是多么的無情，但對于我來說，都無所畏懼。那種感覺我是從來都沒感受到過的。奔跑，奔跑，再奔跑！似乎世界上除了奔跑，其余的事情都不重要了。我在被雨點打濕的牧草中一次又一次的滑倒，又一次又一次的站起來。此時此刻我的心里只有兩個字“奔跑”！
我瞅了瞅別人，發(fā)現(xiàn)他們也和我一樣失去知覺，十分瘋狂的奔跑。一會兒發(fā)出憤怒的吼叫聲，腳步快得看不清。馬群后面，水花四濺（是雨水），塵土飛揚。原來十分安靜的大草原，現(xiàn)在變得十分嘈雜。雄渾的馬蹄聲在大地奏出的鼓點，悲愴蒼勁的嘶鳴，叫喊在擁擠的空間碰撞飛濺，畫出一條條不規(guī)則的曲線，扭住、纏住漫天魚網(wǎng)，和雷聲雨聲交織成驚心動魄的大舞臺（再用用這句話也可以嘛）。我深深的被震撼了，我和我的同胞們創(chuàng)造了世界上最罕見的奇景。
雨漸漸停了，我也停下了腳步。那黑得可怕的烏云漸漸散去，刺眼的光射得我睜不開眼睛。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，我和我的同胞們都喘著大氣，又露出笑容（無可理喻吧），似乎我們打了一個大勝仗一樣。雨過天晴之后，我看了看彩虹，是那么的漂亮而又美麗，總是有一種說不出的感受。這時我覺得自己已經(jīng)成了一匹戰(zhàn)馬，一匹在戰(zhàn)場上屢力戰(zhàn)功，保家衛(wèi)國的戰(zhàn)馬。我又和同胞們搖著尾巴，慢悠慢悠的走回草地。
這時鬧鐘響了，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)“跑”在了地上，我想：“馬是多么的不受約束，自由自在。我要是像它那樣就好了（你應該知道是什么樣）?！?/p>
當了解了《鞏乃斯的馬》這篇課文后，我一直十分佩服馬的勇敢，但愿自己也成為一匹駿馬，我更向往馬那夸姣的糊口環(huán)境———蔚藍的天空和碧綠的草原。到了晚上，我躺在床上，想著，想著……
這時，我成為鞏乃斯草原上的一匹小馬。我十分的頑皮，但各種馬的集體流動都參加，好強好勝。我更喜歡跑步，由于我是千里馬的昆裔。我全身有著潔白的皮毛，由于我常常跑步，所以我全身都有著結實的肌肉。人們見到我都會嘰里呱啦的說一大串我聽不懂的語言。而從我自己的同胞嘴里我大概知道了自己的樣子容貌：我眼睛又大又亮，四蹄健美，長得十分、非常的英俊。
有一天，我正在與同伴們玩耍。但忽然之間泛起了一道銀白色的光射得大家都睜不開眼睛，把大伙下了一跳?？晌覀冞€沒回過神來又是一聲巨響，把我們都震懵了，如同晴天霹靂，把我剛才的好心情都給打發(fā)走了。接著那黑得可怕的烏云把原先蔚藍的天空給包抄，然后慢慢吞噬，最后整個天空都變成黝黑的一片了。僅接著是一場暴風暴雨。那燈泡似的雨點混合著冰雹一起抽打著大地。那讓人看了都膽顫的閃電讓我想起了古戰(zhàn)場上敵人那鋒利而又金光閃閃的`寶劍；那威脅似的怒雷激起了我的憤怒。好像有個敵人正在向我們進攻，我一次又一次的發(fā)出有力的吼叫，最后我忍無可忍，無法在控制自己，情不自禁的向閃電瘋狂的疾馳而去。馬同胞們小群匯成大群，大群在運動中擴展，爭先恐后，前呼后應，披頭披發(fā)發(fā)，淋漓盡致！
我已失去知覺，大雨抽打在我的背上我也沒有涓滴感覺。固然雨愈下愈猛，越下越狠，但我沒有半點退縮。我已拋開了一切邪念，盡情而又瘋狂的奔跑，不顧一切的奔跑。無論雨下得有多大，無論怒雷多么的另人害怕，無論閃電是多么的無情，但對于我來說，都無所畏懼。那種感覺我是從來都沒感觸感染到過的。奔跑，奔跑，再奔跑！好像世界上除了奔跑，其余的事情都不重要了。我在被雨點打濕的牧草中一次又一次的滑倒，又一次又一次的站起來。此時此刻我的心里只有兩個字“奔跑”！
我瞅了瞅別人，發(fā)現(xiàn)他們也和我一樣失去知覺，十分瘋狂的奔跑。一會兒發(fā)出憤怒的吼啼聲，腳步快得看不清。馬群后面，水花四濺，塵土飛揚。原來十分安靜的大草原，現(xiàn)在變得十分嘈雜。雄渾的馬蹄聲在大地奏出的鼓點，悲愴蒼勁的嘶鳴，叫喊在擁擠的空間碰撞飛濺，畫出一條條不規(guī)則的曲線，扭住、纏住漫天魚網(wǎng)，和雷聲雨聲交織成驚心動魄的大舞臺。我深深的被震撼了，我和我的同胞們創(chuàng)造了世界上最罕見的奇景。
雨徐徐停了，我也停下了腳步。那黑得可怕的烏云徐徐披發(fā)去，刺目耀眼的光射得我睜不開眼睛。天邊泛起了一道彩虹，我和我的同胞們都喘著大氣，又露出笑臉，好像我們打了一個大勝仗一樣。雨過天晴之后，我看了看彩虹，是那么的漂亮而又錦繡，老是有一種說不出的感觸感染。這時我覺得自己已經(jīng)成了一匹戰(zhàn)馬，一匹在戰(zhàn)場上屢力軍功，保家衛(wèi)國的戰(zhàn)馬。我又和同胞們搖著尾巴，慢悠慢悠的走回草地。
這時鬧鐘響了，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)“跑”在了地上，我想：“馬是多么的不受約束，自由安閑。我要是像它那樣就好了?！?/p>
風兒可否慢點？雨兒可否輕點？你們的腳步可否停停？噓！她有話要說
題記
獨白（一）
朋友，我想對你說聲感謝！
有人說，朋友是人的終身中最大的資產(chǎn)！你的伴隨，讓我具有了這份罕見的資產(chǎn)。是你在我摔倒時跟我說即便摔倒了也要奔放地笑！是你在我傷心時陪我停止在那場暴風驟雨中。爾后，你又怎可以讓我忘記呢？只了解那些我忽然愛上那首《淋雨中》，便想試驗一下被雨淋的味道。直到那次考試退卻的進攻和老師的批判，我果真受傷了。存心的你總懂我的隱痛。因而在那個下雨的午后，當我平靜地說了聲我想淋雨。你就堅決果斷地拉著我的手往雨里沖。之我們到達一個無人的地點便停止了。在停止中，我覺得到暴風的拂面，暴雨的浸禮，淚水也伴著雨水落下，但沒發(fā)出任何聲音。由于遏抑已久的傷心，由于萌生短暫的感激，不爭氣的淚水又跑來湊喧鬧。你可能了解吧，卻沒說啥，不過闃然地，悄悄地陪著我。比及雨停了，淚干了，我們才離開。淋雨事后，彩虹回到我的臉上，病魔卻找上你。但是我還在內(nèi)疚時，卻不料收到你的卡片即便摔倒了也要奔放地笑！
獨白（二）
老師，我想對你說聲感謝！
天空灰得像哭過，離開您往后并沒有更輕便，酸酸的空氣嗅出我的隱痛。綿綿的小雨勾起我的考慮！初三結業(yè)那一天，我覺大家就好像朵朵已成熟的蒲公英，若無風兒的督促，是不舍得離開的。我們那幾個女生則是最堅韌的蒲公英，從來在課堂你停留。您也看出了我們的想法，便要乞降我們交心。這時候我們沒有畏懼，反而有種莫明的欣喜。當我們想跟光陰競走，卻總贏不了。您望遠望天，神色也跟變了。老師，往后每月假我們都來看您沒等我們把話說完，您就督促我們離開。當我們問起為何，您的話嗚咽了我想歇一下！你們早點回家吧！離開您的辦公室，我們并沒有馬上離開的意思。因而我們就到操場上找回顧，同時也想悄然地目送你離開的背影。等著等著，老天也動情了，下起綿綿小雨，吹過絲絲柔風。直到您離開以后，這場雨仍未停。我想，這可能是場心雨吧！
獨白（三）
爸媽，我想對你說聲感謝！
假如說，最難以忘記的回顧老是微風雨相關，那么跟你們渡過的這十七年無風無雨的日子又是何如的呢？我想說，這是我的美好，是你們用愛筑起了一把傘為我遮風擋雨。每逢那已結晶的回顧融解，就孕育一股暖流暖和我的心房。那幾天，我的牙又痛起來。一忽兒，痛懵懂了便做傻事。拿著我過去吃的治牙痛的藥片不按仿單的要求亂吃。沒過量久，也沒那么痛了，肚子卻痛了，頭也有點暈了。在課堂里坐著，就忽然遺失了知覺。不知過了多久，我像是醒了，又像是做夢，只了解其時的我聽到非常多熟悉的聲音，是同學，是爸媽，是老師我想勤奮地展開眼睛，卻辦不到。在恍惚的那絲光彩看見爸爸快捷地跟大夫攀談著，媽媽時不時地搓搓我的手，摸摸我的頭。在某顆亮晶晶的東西墜落我的嘴臉后，我再一次昏睡。當我真實醒來以后，且自看見你們，我有點認不出。一夜之間，你們好像老了十多歲。我感到你們會批評我的動作，可你們不過舒心腸說：下一次牙痛了，別做傻事，對我們說！我悄悄所在頭。爾后，我也發(fā)覺到你們把傘加大了，也更牢固了。在你們的珍愛下，我的美好也愈來愈刺眼。無風無雨的日子，真好！
風雨中，教會我感激你往日的伴隨；風雨中，愛惜我此刻的具有；風雨中，守望那將來的彩虹我的獨白，你會明白！
祁陽一中書巖文學社譚亞林
指點老師吳宙琦***
陰森沉的云朵密密地挨著，它們好像被壓得很低很低，它們悄然地飄散到地面上，時不時將那青青的新芽涂上了濃厚的淚水?？商炜照张f是那么的廣闊，地面上也依然是那么的光亮，時不時吹來一陣陣暖暖而寂靜的和風，帶來了一段段協(xié)和的樂律，它在柔聲地奏響著，悄悄地叫醒地面上全部甜睡著的生命，它恰是春季的序曲，夢幻即興的序曲，聽，多美啊！
寂靜的云朵高興地灑下她們辛苦的汗水，慢慢地飄落下來，孕育了綿綿的小雨，小雨悄悄地敲打著大地，滴答滴，猶如是手指悄悄地敲在鋼琴鍵上，發(fā)出幽美的聲音，孕育了一支入耳的樂曲。
我拎著陽傘，享用著這首入耳的樂曲所帶來的心理，踏著淡淡的水塘，閑逛走上一座小山頂，在山頂上往下望，發(fā)現(xiàn)地面上的一切花卉樹木在這入耳的樂曲的沉醉下都披上了一層薄薄的綠紗。樹木春季抽芽，這是一目了然的工作，可是我似乎是初次發(fā)覺，便為之震動，在才往日北風透骨的冬季，這些花卉樹木都幾近被北風奏樂成枯枝敗葉，留著禿枝而垂在那枯萎的大地上，它們似乎都已死了。而而今又開端抽芽生綠，在這樂曲中高興地健壯生長。這是由于生命是不行能讓這當然界所恩賜的災荒所消滅的！它們而今又在意氣風發(fā)地進取蹬著，高興得似乎歌詠著與這樂曲合并的歌曲。聽，多美??！
我抬起了頭，凝視著那長久的朔方，在那北邊的地平線上高聳著連綴的大山，穿過這連綴的大山，再向朔方更遙遠飛越，我會歸宿一個漂亮的地點，何處有一座奇妙的山，名叫象鼻山；有一條翠綠的江，名叫漓江，哪兒恰是我所尋求的地點，由于哪兒有一所我向之努力的大學。本人心中的愛人正在那所大學里等候著我的好動態(tài)。我在夢幻著今年我首屈一指以后，我會牽著她的手一齊登上象鼻山上猶疑著那似翡翠般的漓江，漓江面上波光閃耀、漁舟唱晚，讓我們在其中品味著往日的拼搏，享用著而今的收獲。
想到這邊，正如一團熱火涌上我的心頭，我告知本人，肯定要像這花卉樹木一樣，在痛苦中堅韌拼搏、永不言??！我拋開陽傘，想與這地面萬物共通擔當這風雨的敲打，但這時候烏云已散，迸射出溫順的陽光，灑在我與這萬物生靈的身上，和風再次吹過我的身邊，觸摸著我的身軀，發(fā)出呼呼的聲音，地面上的一切花卉樹木都在她的觸摸下孕育了協(xié)和的音符，我與這些生靈恰是一齊奏響了一首新的樂章，名叫《期望的樂章》。聽，多美??！
寫作文可以讓我們擁有更廣闊的交流和表達機會，寫作是貢獻社會和實現(xiàn)自我價值的一種方式。寫好作文我們都需要通過材料烘托主題，就是透過現(xiàn)象看本質，哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？這篇“中國美作文”是欄目小編為大家細心搜集整理的，想要掌握更多相關內(nèi)容敬請關注我們的網(wǎng)站！
1、真正的吃貨敢于直面粗壯的大腿，敢于挑戰(zhàn)隆起的小腹。
2、瘦子吃給胖子看，是一件很殘酷的事兒;胖子吃給瘦子看，是一件很拉風的事兒
3、吃貨就是別人吃兩口就飽了，你是吃飽了還能吃兩口。
4、吃貨不是在吃，就是在去吃的路上。
5、對于吃貨而言，沒有什么事情是碗救不了的!
6、對吃貨來說，這世上唯一不能吃的就是虧。
7、如果你認為吃是吃貨人生的全部，那就錯了，還有……睡!
9、吃貨最大的煩惱不是沒東西吃，而是一大堆好吃的擺在面前，卻憂傷的發(fā)現(xiàn)，肚子裝不下了。
10、據(jù)說吃貨都不會掛科……因為吃貨太重,高數(shù)掛不住。
11、美食一上桌，腦子里發(fā)布的第一指令是“吃”而不是“拍照”，才能稱為稱職的吃貨!
12、“為什么世界上有這么多好吃的東西?”“不是好吃的東西很多，而是對你來說什么都好吃?！?/p>
13、一個吃貨的遺言：別的什么的就得了，給我燒一份海底撈和兩個服務員。
14、每一個吃貨，都在用自己的肉體挽救經(jīng)濟危機，可歌可泣!
15、吃貨的思路是什么?好吃你就多吃點，不好吃多少也要吃點。
19、吃貨的思路是什么?好吃你就多吃點，不好吃多少也要吃點。
20、吃貨就是別人吃兩口就飽了，你是吃飽了還能吃兩口。
21、沒有吃就沒有愛情，不信你一頓飯不帶的談一次戀愛給我看看啊!
22、我一不高興就喜歡吃東西，一吃東西就發(fā)胖，一發(fā)胖我就很不高興。
23、每一個高喊著減肥的妹子都有一張停不下來的嘴。
24、據(jù)說吃貨都不會掛科。。。因為吃貨太重，高數(shù)掛不住。
25、你不要誤會，我不是在吃，只是在去吃的路上。
26、身材苗條的吃貨是吃貨中的精品。
27、瘦子吃給胖子看，是一件很殘酷的事兒;胖子吃給瘦子看，是一件很拉風的事兒
28、一個吃貨的遺言：別的什么都不要了，給我燒一份海底撈和兩個服務員。
29、美食一上桌，腦子里發(fā)布的第一指令是“吃”而不是“拍照”，才能稱為稱職的吃貨!
30、“為什么世界上有這么多好吃的東西?”“不是好吃的東西很多，而是對你來說什么都好吃?！?/p>
脊梁是什么?
我去問母親，母親正在陽臺洗衣服。聽到我的問話，她緩慢而略帶痛楚地直起彎下太久的身子，目光凝視著手中的衣物，良久才說：“脊梁?你爸，就是咱家的脊梁!”
母親手中的藍色工作服上斑駁著洗不去的黑色漆漬和被燙出的邊緣焦黃的洞。此刻它靜默地蜷縮在母親手里，“啪嗒啪嗒”滴著水，濺起了點點晶瑩。
是的，父親便是家中的脊梁，能擔千斤重，能護全家平安。他曾青春年少，眼中映照著彩云明月;曾滿懷憧憬，哼著藏有秘密的歌曲;曾鮮衣怒馬，夢想著仗劍天涯?？墒?，經(jīng)歷了人世沉浮，揚起的塵土黯淡了他眸中的光亮，落在他逐漸厚重的肩上;驟起的狂風揉碎了天真的憧憬，迫使人腳踏實地;忽至的大雨洗去了年少的青澀，也沉淀了漂泊的心。于是，父親才成了如今的模樣，才成了如今能讓家人安心依靠的“脊梁”。
父親用自己的脊梁撐起了一個家，守護著家人的安樂!
在陽臺問過母親，我仍覺不足。剛巧門開了，是父親回家了。我走向門口，他正扶著鞋柜換鞋。我在離他不遠處站定，微微仰頭，向著曾差一點兒到邊疆部隊報到的父親問：“什么是脊梁?”父親一般這個時候是不太理會我的——他太累了——可此刻他卻停了換鞋的動作，有些嚴肅地說：“軍人!他們是國家的脊梁!”
空軍，悠悠白云間穿梭著他們的俊朗身影，那是鏗鏘的空中芭蕾，是進擊的展翅雄鷹，護衛(wèi)著我國領空;陸軍，綠色迷彩是他們的標配，草叢、樹林、溝壑……他們靜靜蟄伏，無聲無息，然而一旦敵人出現(xiàn)，必閃電出擊;海軍，他們堅守浪濤之上，即便面對大海的巨浪，即便面對大國的挑釁，也從未讓出一朵浪花一滴水的距離!
中國軍人挺立的是中國的脊梁，捍衛(wèi)了國家安全!
后來，回老家吃飯。飯后，爺爺戴著老花鏡讀報，那雙眼雖混濁，卻閃著智慧的光。我忍不住坐到他身邊，輕輕問：“爺爺，您說，脊梁是什么?”爺爺摘掉老花鏡瞇起眼，笑道：“人民，百姓，他們是國家和社會的脊梁!”
“全國道德模范”是普通平凡的人，他們在日常生活中用自己的言行傳承了中國最美傳說，讓世人明白了什么是“一諾千金”，什么是“舍生取義”。那些“大國工匠”也只是普通平凡的人，他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，用恪盡職守打造中國的強盛，用嚴謹細致描繪中國未來的宏偉藍圖。
“君者舟也，民者水也，水可載舟，亦能覆舟?！卑傩帐菄业募沽?，撐起中國這艘巨舟，駛向璀璨未來!
脊梁，我想，我已懂得。
“中國”一個令我驕傲的姓，擁有悠久的歷史。從遠古的祖先炎帝、黃帝，到現(xiàn)代的文明，共經(jīng)歷了四千多個春秋。這其中不知出了多少中華英豪：有一生以江山社稷為重、愛國大將岳飛、還有一代天驕成吉思汗，還有替父從軍的花木蘭、為兩國和平而出賽的昭君、英勇善戰(zhàn)的穆桂英等女中豪杰。歷史上許多文明于世的重大發(fā)明，都是我們祖先智慧的結晶：蔡倫的改進造紙術、張衡發(fā)明的地動儀、神醫(yī)華佗的麻沸散，還有偉大的數(shù)學家祖沖之發(fā)現(xiàn)的圓周率等，都為當今科學事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。
如今的“中國”經(jīng)濟十分發(fā)達，經(jīng)濟一天比一天繁榮，人民生活水平蒸蒸日上。特別是改革開放二十年來，不管是城市還是鄉(xiāng)下，家家戶戶都富起來了。城市里，幾乎每家都有電腦，不少家庭還買了車。每到節(jié)假日，城市里燈火輝煌，一派繁華景象。農(nóng)村的變化就更大了，農(nóng)民們學會了科學種植，每年的收入都是過去的幾倍、十幾倍甚至是幾百倍。很多家庭蓋了小樓，買了時髦的家具，用上了現(xiàn)代化的設施，農(nóng)民們笑得合不攏嘴。許多大公司，不僅在國內(nèi)發(fā)展良好，而且還進軍國外市場，在國外辦分公司。而許多國外知名企業(yè)，也看好中國市場，紛紛在我國辦起了跨國公司。
隨著生活水平的提高，人們的素質也隨之提高了。申辦奧運會以來，人們又都學上了英語，要在2008年奧運會時讓外國人看到中國人的友好?，F(xiàn)在，不會英語的人就算是半個文盲，學習一門外語，仿佛是一種時髦。
對，我姓“中國”叫少年，我為我的名字兒感到無比自豪。
落葉歸根，花草樹木如此，人亦如此。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！睍簞e離，并非無情，他們只是為了更好報效祖國。著名兩彈元勛——錢學森，為了求學，他前往科技更發(fā)達的美國學習，學成之后，得知祖國缺乏人才，他放棄了美國的高官厚祿，克服了重重障礙回到祖國。永別離，才無情。清華才女高杏欣“賣國求榮”，破解了北斗衛(wèi)星的編碼方式，并將其研究成果公諸于世;好在，我國將北斗衛(wèi)星的編碼方式進行了加強，這才沒有被繼續(xù)破解。高杏欣忘本的下場，自然是有目共睹的。高杏欣父母親與其斷絕關系，全中國人上上下下都對她嗤之以鼻且她終身不得回國;她想攀爬上的美國，因其失去了利用的價值，美國就將她如棄子一般扔在一旁。高杏欣這回永遠失去了“本源”。
“人的一生，或輕于鴻毛，或重于泰山”這全然憑你的努力和正確的價值觀。秦始皇自認為自己統(tǒng)一天下、功高蓋主，并驕傲自封“始皇帝”與泰山比鄰，殊不知求仙丹長生的他，早早死于朱砂之毒。而真正關心人民的，做著正確的事的，不論官職大小，不論是否家世顯赫，我們都深深記住了他們。如英年早逝的雷鋒同志，黨的好干部焦裕祿，鐵人王進喜……到我們的開國領袖——毛澤東爺爺。記著祖國、記著人民、記著他們的“本”的他們不僅從未迷失自我，還促進了如今的盛世中國。
還有小到一個個離開了故土的人。故土不僅只是一個人生長、成長的地方，她還存在了人的情感與在乎的“事物”。候鳥仍懂得年年不遠千里回到最初孕育自己的地方，孕育下一代。看似這只是生物的規(guī)律，但實則它們將傳統(tǒng)一代一代地繼承了下去。那人呢?許多年前，人固守一土;許多年后的今天，大都隨波逐流了。離開了最孕育自己的地方，離開了自己的本家，倒是去別處找“本家”，《鄉(xiāng)土中國》倒是很好地揭示了這點。
說到底啊，落葉歸根，人的確不該忘本。
“哪位同學可以來歸納一下這種詩的感情色彩呢?”啪!我迅速地揚起了手，握在手中的筆也順勢飛出，狠狠地砸在了瓷磚上。我狼狽地撿起地上的筆，不由得愣住了：什么時候我變成了班上回答問題的積極分子?
我呆呆地執(zhí)著筆，思緒回到了五年級的那個夏天。
“哎，哎你舉手啊，這題不就是你剛剛跟我分析的詩歌主旨嗎?快點舉手!”她急切地對我低語道，又推了推我的大臂，試圖舉起我的手。我的手像八爪魚的吸盤一般，地抓著桌面，直到有人站起來回答，才松弛了下來。這樣的片段一再發(fā)生，她也一直用跺腳、皺眉來表示她恨鐵不成鋼的抗議。
她是我在班上最要好的朋友，小麥色的健康膚色，利落的短發(fā)剛過耳畔，還戴著一副男式的黑方框眼鏡，活脫脫一個假小子。她永遠是課堂里最積極的人，老師問題一說完，便嗖的一聲，立馬把手伸到最長，直得像極了面包店里的長法棍，震得眼鏡一晃，在她高挺的鼻梁旁留下兩個環(huán)形山一樣的小坑。而彼時的我盡管私下開朗活潑，上課時卻沉默寡言，巴不得穿個隱身衣沒人看見。
有次老師要我們賞析一首詩，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！边@是描寫我最愛的桂花啊，不禁有了舉手回答的小小沖動?？啥吙諝舛及察o得凝固了，還是穩(wěn)妥點不做聲吧。這時，她好像看穿了我的心思，拽了拽我的袖口，又夸張地指了指我，向老師示意。老師見此，眉毛一彎，揚了揚下巴示意我回答。我一愣，心瞬間猛跳，自然知道誰是“好事者”，便狠狠瞪了她一眼。她卻不急不忙，攥緊拳頭在課桌下給我比劃了個加油，閃閃的眼睛里幾絲狡黠幾絲鼓勵。我慢騰騰站起來，食指和大拇指的指腹捏緊褲口，說“這首詩的作者是李清照，她描寫的是桂花。這句詩運用了……”開始時我的聲音小小的，隨著老師嘴角不斷漾開的微笑，我不自覺地自信而堅定起來。
慢慢的，在朋友的鼓勵下，我越來越自信，心情也越來越放松，很自然地度過了那段跟自己別扭的時光。
我想，這就是成長吧，酸酸甜甜中有忘不了的慌。有時候會有霧靄，朋友的笑容就是淡淡的光，照亮前進的路;有時候會不小心陷入沼澤，朋友會拍拍你的肩膀，堅定地拉你起來。沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留，這個讓我成長的可愛的朋友啊，我們一起向前走吧，變得更勇敢、更快樂、更從容地成為最好的我們。
說起中國“非遺”，我最喜歡的要數(shù)我們中國的國之瑰寶——京劇。
一開始，我并不了解京劇，以為京劇不過只是“咿咿呀呀”地叫兩聲，字句模糊。偶爾聽清幾句話，卻又百思不得其解。于是，我開始關注京劇，了解京劇。
爺爺一打開電視，首先跳出來的頻道便是“經(jīng)典文化”?！斑诉诉恕薄皢眩≌诓ゾ﹦∧?！“藍臉的竇爾敦，盜御馬……”我頭不覺跟著音樂搖晃起來，心里猛地奔出個曲名：《說唱臉譜》！由于情不自禁，一段五音不全的歌詞從我嘴里冒出來，卻把爺爺逗得開懷大笑。我甚是不服氣，“噔噔”三步并兩步上了樓。
我拿出搖控機，打開京劇所在的頻道，眼望四下無人，便大聲學起了《說唱臉譜》。我總是發(fā)音不準，有時遇上個高調(diào)就走了音。但好強的我哪肯罷休？賭氣般暫停歌曲后，便繼續(xù)下去。誰知，我那固執(zhí)的爺爺在樓下聽得一清二楚，但這次爺爺并沒有嘲笑我，只是帶著欣慰的笑容點頭道：“這孩子，怎么突然對京劇一見鐘情？不過，京劇要的的確是這般精神?！?/p>
從此，我對京劇產(chǎn)生濃厚的興趣，盡管我從沒有展示過——甚至沒有提起過，但我仍然默默地支持著京劇。
當家人都出門時，我會躡手躡腳地打開電視，把音量調(diào)低——免得被鄰居或路過的熟人聽見，然后先坐著慢慢地咀嚼著音樂，隨后再倒回去，重聽一篇，細細地學著輕哼兩句。最后……回憶起來也真是好笑，我竟張牙舞爪地學著他們跳了起來！
現(xiàn)在我快小學畢業(yè)了，日子也漸漸繁忙起來，還有無盡的知識等我去探索，也好久沒有聽京劇了。但從別人家路過，我仍會控制不住自己，隨著京劇音樂哼上幾句——因為我永不會忘記祖國歷史悠久的國粹——京劇。
最近學了老舍先生的劇本《茶館》選段，為了讓同學們有更多的了解，老師在作文課上給我們放了電影《茶館》。
在讀課文的時候，我就有了一定的感想，看了電影后，我心潮澎湃……
《茶館》分三個時期講述了一群人的生活，給人真實、生動的感覺。通過寫這群人的生活，給封建勢力下的就中國來了個“活生活現(xiàn)”。
我是個性情中人，熱愛祖國，而且很有集體榮譽感，對于我國清末近代史上大的污點，都有對壞人的憎恨和對國家百姓的同情，祖國的恥辱我時刻記得。放映時，我不由地一陣陣心痛——
先是打手整天為雞毛蒜皮的小事大打出手，有許多人欺軟怕硬，有點兒勢力就欺壓平民，趨炎附勢，看到上面的就點頭哈腰的；一個太監(jiān)總管，仗著有太后撐腰，做盡了壞事；農(nóng)村百姓無法過活，竟弄得賣兒賣女；為了一句話，抓了去坐一年多的牢；有勢的人到處搜刮百姓本不多的錢物；臨了臨了，連一座幾十年的破舊茶房也霸占了去……
幾十年的生活，王利發(fā)由一個年輕的小伙子成了一個白發(fā)蒼蒼的老人，常四爺也由昔日種“鐵桿莊稼”的旗人落迫成了個賣花生仁的，再看那本是京城富有人家的秦二爺，到頭來也是產(chǎn)業(yè)盡無。三個生活在不同階層的人在最后聚到茶館，暢談了對人生、對國家的理解。他們用一輩子的時間，感悟到了當時的生活和統(tǒng)治階級的真實含義！
這是一個漫長的'過程，在這漫長的歲月里，有的人興起又落下，有的人落迫又興起，有的人，則一成不變地繼承了上輩的一切。
從清末到解放前這幾十年的苦難，給中國人民帶來了多少悲酸，給中華民族的史冊上記下了多少恥辱！統(tǒng)治者的腐敗，直接導致了國家的衰落。想想古代，盛唐的貞觀之治、開元盛世經(jīng)濟文化的繁榮；元初疆域的遼闊；康乾盛世國泰民安的景象……是多大的榮耀！封建勢力下的中國近代史，是綴滿污漬的史冊，而不是紅花綠草的裝訂版！
我真的佩服老舍先生，他能讓一段不會說話的歷史，以極普通的百姓生活的形式展示出來賦予它生命，賦予它力量，賦予它一種特殊的含義！
又是一年新學期9月1日晚上八點,我守在電視機前觀看了《開學第一課》，它的主題是“我的夢中國夢”其中講述了這樣一個感人故事：
在四川大地震中，舞蹈老師廖智不幸失去了雙腿。在她第一次戴上假肢時，她并不感到高興，反而身體卻痛得擰成一團，可她不甘心輕易放棄，此后，她每天都努力地練習，扶著穿衣鏡、門把手兒，跳、踢腿、旋轉，苦練各種各樣的舞蹈動作，甚至是練自己以前從未嘗試過的舞蹈動作。經(jīng)過短短十幾天的練習，她就可以走出家門，可以上街、游泳，可以去任何想去的地方。之后，她勇敢地走上舞臺重新起舞。
我看了這個故事以后，心想：“她失去了雙腿卻還能頑強的生活下去，我有手、有腳，并且爸爸媽媽給了我這么好的生活和學習條件，而我卻沒能拿出優(yōu)秀的成績回報爸爸媽媽，心里感到羞愧”。
在生活和學習中，我有許多事都沒有積極地去爭取，總是半途而廢，我應該向廖智姐姐學習，學習她頑強、堅持不懈的精神。同時，我也明白了：夢想和汗水是連在一起的，只有不斷努力，堅持不懈才能成功。
未來，我可能是教師，是宇航員……總之,我將會用夢想點亮成功，讓成功開啟我那美好的人生!我的夢，中國夢!
看到漫天的雪花，穿上厚厚的毛衣，走在路上不停的哆嗦，然后就突然的發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)晃悠到了年末。一月初的雪從天上落下，落在我的唇上，我伸長了舌頭去舔，很涼，涼的很心痛……
春天，本該是野花爛漫的季節(jié)，可惜我看不到。我趴在教室里，閉著眼睛，在暖和的陽光中胡思亂想。有一點點的無奈，閉著眼睛才可以看到菩提樹。然后在老師的狂吼中回到現(xiàn)實，眼睜睜的看著我的時間在不停的運算中嘩啦嘩啦的消逝，真的，真的可以聽見嘩啦嘩啦的聲音……
夏天，厚厚的云層以及似火的烈日。我頂著大太陽在跑道上狂奔，然后躲進我的小窩里在空調(diào)、網(wǎng)絡還有咖啡濃郁的香味中被腐化，被虛擬。在熱鬧的生日過后，我大聲宣布我進入高中圈了。然后興沖沖的跑去報到、軍訓。8月末，我依然可以感受到火一樣的激情……
秋天，校園里那兩排法國梧桐樹頁飄零，我的心情亂七八糟的飄搖。進入了與想象中完全不一樣的生活圈。每天在校園中來來往往，身邊走過不同色彩的人。在這個快節(jié)奏的地方，我只有昂起我的臉，加緊步伐，努力跟上，還有不斷的微笑，微笑，像個傻子……
冬天，12月份就開始飄雪，開始學會在陌生的環(huán)境中不斷的適應，學會不輕易的在別人面前流露感情，學會不斷的改掉自己的壞毛病。1月末，別人在狂歡，我裹著厚厚的毛毯用凍紅的手指在鍵盤上敲擊出我自己的，沒人看的故事……
生活，每個人與生俱來的本領。我從來都不想要去抗拒的過活，我的年齡注定了我的叛逆。這個年代，我們這個年齡的人，誰都想活的有點血性，可是有些事情不是我們想要就會有的，我回首我的，找到了美好的日子，我想這就夠了吧。
金庸一盞茶，古龍一樽酒，造就了一個刀光劍影，快意恩仇的江湖，行俠仗義的俠客們紛至告來。而新中國剛走過了七十年崢嶸歲月，春華秋實，其間也有群俠客，他們以俠氣撐起了共和國的脊梁。郎平、廖俊波、姚玉峰，他們?yōu)閲业那靶袃A盡權力，他們?yōu)閭b氣注入鮮活的時代精神，他們是當之無愧的出彩中國人，是新時代俠之大者。
俠客必有其堅韌之俠氣，如骨架般支撐著時代的精神。中國女排總教練郎平便是一位豪情萬丈的女俠客。運動員時期的她滿身傷病，身披戰(zhàn)袍為國爭光:如今她鎮(zhèn)定自若的坐在球場邊，運籌帷幄、指揮大局，從五連冠到世界杯衛(wèi)冕，一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，鐵榔頭把堅韌的拼搏精神如釘子般砸進人生，為排球奉獻一生，點染幾代青春，喚醒大國夢想，這便是新時代的俠氣。
俠客必有敬業(yè)之俠氣，如肌肉般壯實著時代精神。在平凡中造就不凡，廖俊波便是這樣的俠客。有人說時代造就英雄，文天祥在山河破碎風雨飄搖中高呼留取丹心照汗青，岳飛在靖康恥、猶未雪中依然不畏重壓精忠報國。亂世出英雄，但在和平的年代，平凡的人依然能造就偉大的時代。身在基層的廖俊波，選擇做好自己，練就一身細功夫，在平凡的崗位上大有作為，全心全意為人民服務，報效黨和國家。他們是時代的英雄，也造就了偉大的時代。無私奉獻的俠氣，是英雄們繼往開來，開拓著實現(xiàn)偉大復興的壯闊道路。
俠客必有無私之俠氣，如血管般連通著時代精神。身懷獨門絕技的眼科主任廖俊波更像一位俠客，行走在江湖之間救死扶傷，將自己的獨門絕技傳授給數(shù)千名醫(yī)生，無私奉獻地造福大眾，但卻與名利相忘于江湖，他并沒有想著成為絕對的權威，而是心系患者，心系百姓，這也是新時代的俠氣。
有堅韌之毅力，才能在自己的位置上堅守:有對職業(yè)對熱愛，才有愛崗敬業(yè)的執(zhí)著:有強烈的家國情懷，才會舍小我為大家。三個俠客，都以俠義之舉詮釋了永恒而彌新的時代精神。
作為新時代的開創(chuàng)者，我們也須要學習這股俠氣，學習郎平的堅韌拼搏，學習廖俊波堅守初心，學習姚玉峰無私奉獻，用更嶄新的時代精神去澆灌共和國成長之花、復興之花，爭做出彩中國人。
圓大國夢想，吾輩當自強，執(zhí)筆仗劍耀中華。
本是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的中國，卻遭遇了百年不遇的特大病魔(新型冠狀病毒)。疫情在武漢爆發(fā)，為了遏制病毒向全國擴散，保護人民的生命安全，維護穩(wěn)定的社會秩序，武漢采取了暫時的“封城”措施。雖然城市封閉，但同時全國也快速吹響了馳援武漢的集結號。一隊隊八方馳援的最美逆行者白衣天使;一批批的醫(yī)療生活物資源源不斷的運送到武漢;多名建設工人夜以繼日地搶建出火神山和雷神山兩大醫(yī)院;在國家口罩、防護服、護目鏡等物資緊缺的時候，工人們加班加點地制作。正是這種神奇的“中國速度”在每個城市，每個社區(qū)，每個村落，快速地編織出一張滲透到社區(qū)和農(nóng)村的疫情防控之網(wǎng)，盡最大力度地保證著人民的生命安全。
我們可以看到，在救治一線，醫(yī)生不畏辛勞，汗水濕透衣背，面罩勒出深痕;我們可以看到，在防控一線，領導和群眾不辭辛苦，不謀私利，守衛(wèi)陣地;我們可以看到，科研人員加緊攻關，群策群力，不斷優(yōu)化治療方案，把最新的治療方案給到救治一線進行實踐，給人們增強了戰(zhàn)勝病魔的信心。正是這種不屈不撓的“中國脊梁”，頂住了病魔的壓力，挽救了無數(shù)人民的生命。
三月，草長鶯飛，櫻花開始燦爛綻放，中國終于取得了這場戰(zhàn)役的勝利，我真的為祖國感到自豪，等我長大，我也要加入到這個隊伍，為我的祖國貢獻自己的“中國力量”。
每當我懷念過去的時候總是能看到未來的影子，久而久之我終于明白，筆下的故事都只是童年的渴望。隨著引言我進入到《中國軌道號》的世界。
這本書講的是1972年春天，空軍裝備研究所接到軍委緊急命令，要在短期內(nèi)完成中國軌道號項目，把中國第一艘載人飛船送上太空。以軍裝所的孩子的視角，展現(xiàn)了這些從小立志要飛向藍天，保衛(wèi)國家的少年，在父母一輩模范的引導下，最終將自己融入偉大的事業(yè)，并由此成長為努力堅守正直和懂得關愛的年輕一代。
讀過這本書，不禁讓我想起小時候的一些天馬行空的幻想，火星上可以住人嗎?未來人會不會住在天上等等。從古人常?；孟氲逆隙鸨荚?，到現(xiàn)代神舟號飛船的發(fā)射。從古至今，無數(shù)科學家嘔心瀝血的創(chuàng)造為我們的生活帶來許多便利。在書中，我最喜歡的人物是小巖和老汪。小巖是一個擁有聰明才智，又善解人意的人，喜歡思考問題，從第一章《水系》起我就對他印象深刻。他為了爭.取火星探險夏令營的營員名額，他和王選想解開一張神秘地圖的故事，過程中一波三折，還曾與搭檔王選鬧掰，經(jīng)過一系列的努力，最終爭取到了名額，但因為名額有限，小巖冰釋前嫌，讓王選去參加。這種不計前嫌，寬容的精神使我感到佩服。而老汪是一個性格孤僻的科學怪人，他雖然不善于與人交流，但卻擁有極強的理論功底和動手能力。努力為中國軌道號項目奉獻自己的力量。
《中國軌道號》是一本科普型科幻小說，這本書將現(xiàn)實生活與科學幻想相結合，是一本讀起來趣味橫生的書籍。反映出老一輩科學家對夢想的執(zhí)著和追求，以及對年輕一代美好期盼。其中我們要學習主人公小巖的那種創(chuàng)新的筑夢精神和堅持不懈的追夢精神。相信在未來的中國，人們不但在太空中畫出一條自己的軌道，還將會在更多方面改變這個世界的面貌。
作為學生寫作文肯定是不可避免的，寫作是人類精神生活與實踐活動的重要組成部分。平時多積累，作文會更流暢，語言也會有文采。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？小編特地花時間為你收集并編輯了高中生中國夢作文精選，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！
讓夢想照進現(xiàn)實，中國夢是人民的夢也是我的夢，必須依靠我們的力量來實現(xiàn)這個偉大的夢想。有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。我們要為中國夢，我們自己的力量獻出自己的力量。
人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢。中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。我們必須走中國自己的道路是我們改革開放后努力實踐才走出來的，是我們在中華人民共和國成立持續(xù)探索才走出來的，是我們在近代以來的中華民族發(fā)展歷程的深刻總結中走出來的，是我們在中華民族多年悠久文明中走出來的這條路對我們來之不易，對我們的有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎，我們一定要增加對社會主義道路的自信，堅定不移的走著這條真確的道路。
實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量，就是中國各民族大團結的力量中國夢也是民族的夢我們要凝聚人民的智慧和力量戰(zhàn)勝一切困難，去實現(xiàn)這個偉大的夢想我們要緊密團結，萬眾一心，為實現(xiàn)共同，夢想而奮斗，實現(xiàn)夢想的力量無比強大。我們偉大祖國的中華好兒郎共同享有者出彩的機會，夢想成真的機會。我們有機會同各族人民一起成長與進步。有了夢想，有了機會，有了奮斗的目標，一切美好的東西都能創(chuàng)造出未來，共同實現(xiàn)在中國夢。我們牢記使命，心往一處想勁往一處使。我們就能匯集不可戰(zhàn)勝的力量。
我有夢，中國也有夢。我們國家正在向發(fā)達國家邁步，中國為了夢想在努力，我們也要為了自己的夢想而奮斗，只有當千千萬萬個中國人的夢想都實現(xiàn)時，中國的夢想才會實現(xiàn)。中國夢就是我的夢，就是我們的夢，所以，我們要努力奮斗，為了實現(xiàn)自己的夢，更是為了中國的夢！
實現(xiàn)中華人民的夢想，這使我們離夢想更進一步。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個目標，一個夢想，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空中自由地飛翔。我有夢，中國也有夢。我們國家正在向發(fā)達國家邁步，中國為了夢想在努力，我們也要為了自己的夢想而奮斗，只有當千千萬萬個中國人的夢想都實現(xiàn)時，中國的夢想才會實現(xiàn)。中國夢就是我的夢，就是我們的夢，所以，我們要努力奮斗，為了實現(xiàn)自己的夢，更是為了中國的夢！
實現(xiàn)中國夢我們必須弘揚中國精神。我們有著各種崇高精神的追求。國志愿者的大量出現(xiàn)，是中國社會的進一步改變。志愿精神，是一種可貴的精神意識，超越了商品交換的原則，是人民展示人性崇高的一面。
國家之本，在于人民。今天的我們從拾信，從未像今天一樣用瑣碎的訴求表達夢想，用不同的途徑宣示自己的夢想，用不同的舞臺來突出自己的夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復新我們正在為此而努力。中國夢，這簡單的三個字也承載了中國人對美好生活的一種向往。中國夢里，有強國也有富民，有期盼也有實干。在這個鳥語花香，萬物復蘇的季節(jié)里，讓我們圍繞著自己的明天，祖國的未來，共同做一個美麗的中國夢，讓心中的夢實現(xiàn)，讓心中的夢綻放光彩。
我們這些普通孩子都在宣誓者我們自己的夢想，我們在行動中雖然經(jīng)歷了無數(shù)的困難，但是我們中國人民站起來了，中國人民生活富起來了。我們的生活與中國夢緊密相聯(lián)，它就如同一粒粒珍珠，用中國夢這一條主線緊密相聯(lián)起來，使中國夢變得生動。多彩。我們要刻苦學習實現(xiàn)人生價值，為中國夢奉獻自己的力量，中國夢是人民的夢，夢想有人會成為現(xiàn)實我們期待夢想成真，這個夢想激勵著無數(shù)的中華兒女為之奮斗和努力，這股力量將成為中華民族大的精神動力。我們要愛護祖國把愛國精神團結在一起，這一巨大的精神力量能戰(zhàn)勝一切困難使我們的夢想能夠成為現(xiàn)實。
實現(xiàn)中華民族偉大復興是民族最偉大的夢想。我們每個人和國家前途和命運緊密相聯(lián)。廣大中學生堅定理想信念理智刻苦學習，積極投身實現(xiàn)，把我們國家建設好發(fā)展好為之而努力。
夢可想而知是幻想，是不存在的，那是另一個空間。但我們卻擁有夢想－－－
夢想是什么？
在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在千手觀音邰麗華的眼里，夢想是聾人可以聽得到、盲人可以看得到、肢殘朋友可以行走，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙隱形的翅膀。
人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。
當浦江的浪花搖落滿天繁星
點亮我身后中國館敞開的門窗
我在流光溢彩的世博園里
為你迎來新學年第一課的開講
今年的主題與往年不一樣
曾經(jīng)遙遠的世界走近了你我身旁
百年前流經(jīng)長江的一個夢想
已經(jīng)在地球的課桌上翻開了嶄新的篇章
下一個百年我的夢中國夢花開何方
來吧同學們請打開心中最美麗的翅膀
這一刻讓我們一起飛向北京
在那萬里長城之上對話星空和世界一起分享
我的夢在長城上生長
這夢想的長城正在延伸祖先的榮光
長城的腳下是五千年文明的土壤
長城的天界是一個名叫未來的地方
今夜當世博園的燈光相逢長城的目光
我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想
也請關注它也許哪一天就能觸發(fā)出新世界曙光
相信自己同學們長城就是我們的榜樣
再壯觀的形象也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌
再挺拔的身姿也同樣經(jīng)歷過電閃雷擊風吹雨狂
不放棄不彷徨讓夢想伴隨我們成長比長城還要長
今夜星光熠熠撒滿了長城
長城作證我們在眺望遠方
請未來登上長城吧
一起收獲中國少年永無止境的夢想
請夢想從世博園出發(fā)吧
共同聆聽少年中國通達未來的書聲朗朗
少年智則中國智
少年強則中國強
我的夢是中國夢
中國的夢是我們的夢
中國的夢是我們歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國采訪時說：我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。
中國夢，我的夢！
夢想，是全國人民共同擁有的東西。黑暗中，一盞照亮前進的燈就是夢想。
一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何。其實，有夢想并不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹立一個遠大的理想。
著名的武術演員李連杰，從小就開始追求夢想，刻苦練武，想要將武術傳播到全世界去，讓武術發(fā)揚光大。最終，通過自已不懈的努力，成了頂尖的武術演員，他創(chuàng)辦了慈善公益金，獻出愛心，為人民服務。他號召我們用雙手去托起中國夢：一只手去努力完成自已的夢想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔炎黃子孫，承擔一個公民，要為社會盡到的責任和義務。
１９９９年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學，但卻失敗重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他通過自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。
我的夢想是當一名老師，因為我認為教師可以教育學生，使更多的人成為國家的棟梁之才，使學生汲取更多的文化知識，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫字畫畫，編織自已的教師夢。有空，還給妹妹她們當老師，教她們寫字畫畫。我一定要努力學習，實現(xiàn)我的夢想，不管遇到什么困難都不放棄。
少年智則中國智，少年強則中國強。我的夢想是中國夢，中國的夢是我們的夢！
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。擁有一個夢想，然后為之去努力、奮斗，那么未來一定是美好的，因為有夢想，引領著我們向前進。
２０１０年的９月１日那天，八達嶺長城腳下迎來了孩子們的第一課，今年《開學的第一課》的主題是我的夢，中國夢！在四個班會課上，影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經(jīng)的夢想。
中國夢，一個太大的話題，但，請相信，中國的未來不是夢，因為有新一代，一定能將中國的夢實現(xiàn)！
今天，看了《開學第一課》。中國夢，我的夢，當電視屏幕上出現(xiàn)一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅定地說出少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢時，我的心頓時激動起來，在電視機前，一塊說道少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢
試飛英雄李中華在一次試飛當中飛機突然發(fā)生故障，還在漏油，隨時都有爆炸的危險。他本來完全可以棄機跳傘。但李中華為了獲取試飛的數(shù)據(jù)，并沒有那樣做而是冒險繼續(xù)飛行，在險情發(fā)生之前，成功著陸，獲取了寶貴的數(shù)據(jù)。
在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串
劉偉，一個雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個人，熱愛上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢，為了實現(xiàn)他的音樂夢，他開始了夢想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個特殊的本領。
哦，夢想就是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
那夢想該怎樣實現(xiàn)？
記得曾經(jīng)聽過這樣一個小小的夢想，植物的夢想是這樣實現(xiàn)的，草兒能在石縫中生長，是因為擁有一個堅定的夢想；植物能開出絢爛的花朵，是因為它擁有一個美好的夢想；小樹能長成參天大樹，是因為它擁有一個遠大的夢想每一個生命都有夢想，他們?yōu)樽约旱膲粝肷嬷?，生長著。因為擁有了夢想生命變得多姿多彩，每個人都為自己的夢想奮斗著，努力著，付出著，而我也為自己的不斷的付出，努力著。也許有人認為這是遙不可及的，也許有人認為這個夢想是荒繆的，也許有人認為這簡直就是天方夜譚，但我依然會不斷努力。正如吉鴻昌所說的夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。
今天下午，我在學?？戳恕堕_學第一課》在八達嶺長城隆重開講，這節(jié)課的中心思想是我的夢，中國夢。
長城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國人民勤勞、樸實、堅韌、向上的精神和友誼、和平的夢想。由教育部、中央電視臺和八達嶺長城傾力打造的《開學第一課》，以現(xiàn)場課堂的形式，講述個人與國家大愛的夢想。
黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。從西南旱災到玉樹地震，從２８省區(qū)市的水災到舟曲泥石流，我們失去了很多，但夢想不曾失去。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程；而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
來自玉樹的才仁旦周是地震時最小的志愿者，為救援隊當翻譯拯救生命；無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動；來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學習的夢想。
這使我的夢想也改變了，現(xiàn)在我的夢想是勿忘國恥，振興中華。
從世博會到亞運會，從長城到中國，從我的夢到中國夢，夢想就是希望。開學第一課告訴孩子們，堅強、努力，從長城出發(fā)，實現(xiàn)夢想。
聽，大江南北都在傳唱“中國夢”。中國夢從心境走進現(xiàn)實，它將我們每一個中國人民的心聲傳遞，一個夢想、兩個夢想、千萬個人的夢想，在夢想的搖籃中匯聚成中華民族的未來。中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場，首次提出“中國夢”。
它使我們所有中華兒女的眼前一亮，因為它顯示了每一位熱血青年有志之士的宏圖志向。中國夢有著豐富的內(nèi)涵，中國夢歸更到底是人民的夢，包含著所有全國人民的夢想，必須緊緊依靠人民實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。中國夢更是我們共產(chǎn)黨人一脈相承的基本理念和基本要求，我們的中國夢要解決什么問題，我們不僅僅是要實現(xiàn)國家的富強，民族的興盛，更主要的是要實現(xiàn)人民是幸福，人民能真真的當家做主。在共創(chuàng)未來實現(xiàn)中國夢的今天乃至未來，中國夢與我有什么關系呢？中國夢不僅僅是中華兒女在情感上的共鳴，更是思想上的共識。倘若把“中國夢”比作一輛公共交通車，那么作為每一位乘客的我們是不是有義務去系好安全帶或是拉好扶手；在它吃力無法前進的時候我們是否也應該下車推一把，只有車子動了，我們才能夠共同前進。我們都是實現(xiàn)中國夢的一份子，“眾人拾柴火焰高”其實我們所需要做的很簡單：盡自己的所能，做好自己該做的，努力做好自己能做的便是在為夢想這一輛大型車輛加油鼓勁。我們的中國夢：為了人民的夢想；我們的中國夢：人民是實現(xiàn)夢想的主體。記得當記者采訪市民的時候，廣大市民從切實民生的環(huán)境、住房、工資、醫(yī)療、就業(yè)等多方面廣領域說出了自己的心聲。
那么又該如何實現(xiàn)中國夢呢？“中國夢”是我們中國人的夢，它不同于其它國家的夢。它是從我們自身出發(fā)的，根據(jù)我們自身的特點出發(fā)，勾勒出來的藍圖。所以“中國夢”必須走中國道路：中國特色社會主義道路；只有在這條康莊大道上才能是前方的道路越走越闊越平坦。實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神：愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新的時代精神；從改革開放至今天卓越成果的取得，都像我們詮釋著一個真理：堅持自己的本性緊跟時代的步伐才能在飛進的當今不落伍！實現(xiàn)中國夢必須凝聚力量：中國各族人民大團結的力量。
“家是最小國，國是最小家”只有各族人民共同努力為“中國夢”而努力奮斗，小家之夢終會實現(xiàn)，國家的夢也會呈現(xiàn)于我們眼前。我想當聽到“中國夢”這三個字的時候，毋庸置疑都希望國家安定，民族興盛，生活幸福。時刻藏于內(nèi)心深處的夢想便是“兩岸和平發(fā)展，共創(chuàng)民族未來”。展望未來，我們有更大能力推動兩岸關系的和平發(fā)展。然，我們也清醒地看到，兩岸關系中還存在著歷史遺留問題，前方道路還存在荊棘，但堅信只要我們有耐心，在時間的考驗下兩岸共同努力。兩岸同胞都秉持民族大義，反對“臺獨”、堅持“九二共識”的基礎，增進共同維護一個中國框架的認知，兩岸各領域合作的前景就是寬廣和光明的。隨著兩岸關系和平發(fā)展不斷取得新的成果，相信一定會有越來越多的臺灣同胞認識到，臺灣的前途系于兩岸關系和平發(fā)展、系于中華民族偉大復興。實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要兩岸同胞共同努力。我們真誠希望臺灣同大陸一道發(fā)展，兩岸同胞共同來圓“中國夢”。攜手推動兩岸關系和平發(fā)展，同心實現(xiàn)中華民族偉大復興，應該成為兩岸關系的主旋律，成為兩岸中華兒女的共同使命。
作為當代大學生，作為有志青年的我們需有夢想：中國夢（國家富強、民族振興、人民幸福）作為引領。以虛心汲取科學文化知識，求真、務實要求自己。踏踏實實做好自己的事情，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來
夢，像風箏的線，牽引著我們走向前方。
新生活從選定開始
一個沒有選定方向的人，是不會到達成功的殿堂的；一個沒有選定方向的國家，是不會繁榮富強的，因此可以可見，選定是多么的重要啊。
昨天，有司馬遷為寫《史書》而奮斗而成功；今天，有奧巴馬想當總統(tǒng)而努力而如愿以償，且不談這些人，談談我們敬愛的周總理吧。周總理從小就有為中華之崛起而讀書的夢，為此他勤勤懇懇地學習，嚴格要求自己，不允許自己有絲毫的馬虎，丁點的怠慢。周總理都有自己的夢，我們是不是也應該有自己的夢呢？倘使以前沒有，那就從現(xiàn)在開始為自己選定夢吧！
我們的祖國也有自己的夢，從新中國成立以來，中國夢不斷在改變，變化的前提在于前面的夢圓了。建設成社會主義現(xiàn)代化社會后，中國正向著實現(xiàn)全面小康的夢而努力；完成神州九號的發(fā)射后，中國又向神舟十號、相繼神舟十一號的成功發(fā)射而拼搏。當在實現(xiàn)夢的過程中遇到困難是，我們的國家沒有退縮、沒有膽怯，因為她的心中有夢，那個一定要實現(xiàn)的夢。
選定了夢，我們才能擁有新生活的開始。
夢的實現(xiàn)不靠空談
夢能夠實現(xiàn)，不是你時而想想，時而談談就行的，關鍵在于你是否落實到行動上面。我想大家都應該認識劉煒吧，那個無手臂的鋼琴家吧。他之所以能夠成功，能夠實現(xiàn)自己的鋼琴夢，是因為他肯付出自己的汗血和心血。俗話說得好一份耕耘，一分收獲，可想而知劉煒付出了多少啊。與他相比，我們的自身條件很好，更應當努力。
上帝只會將夢的實現(xiàn)給予那些肯于拼搏的人。
我們不僅要去實現(xiàn)自己的夢，也要為祖國的夢的實現(xiàn)貢獻出自己的力量。這就有人要問了，祖國的夢哪能是我們說實現(xiàn)就能實現(xiàn)的？如果你這樣想，就錯了，隨手撿起地上的紙、不吃野生動物就是在為中國夢貢獻力量。
少年強，則國強，為中國的夢的實現(xiàn)而彎下你的腰，管嚴你的嘴吧！
夢的實現(xiàn)需要我們的毅力，我們不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。夢的實現(xiàn)也是需要我們傾注時間的。夢的實現(xiàn)更需要的詩我們的耐心，不急不躁地向夢的而實現(xiàn)邁進，確保每一個腳印都能烙下，烙得深深的，確保我們能真正品嘗到夢實現(xiàn)過程中的甜甜的淚水，確保我們能在將來問心無愧。
一個人的人生可以平庸無奇，也可以綻放出英雄的光輝，讓我們?yōu)橹袊鴫?，我的夢拋棄平庸無奇，綻放英雄的光輝。
抓金風箏的線，目光堅定地盯著風箏，腳步隨風箏向前吧。
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