折扣數(shù)學日記

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，總的來說就是寫一篇文章。有時好作文靈感是說來就來了，關于作文我們可以如何寫好呢？由此，有請你讀一下以下的“折扣數(shù)學日記”，但愿對你的學習工作帶來幫助。

折扣數(shù)學日記 篇1

今天是一個特別的日子，因為我在數(shù)學課上學到了一項非常有用的技能——折扣數(shù)學！這項技能不僅讓我對折扣和打折計算方法有了更深入的理解，而且在實際生活中也能幫助我節(jié)省開支。下面我將詳細介紹我今天的學習內(nèi)容，讓你也能和我一起掌握這項實用的技巧。

我們需要了解折扣的概念。折扣就是商品價格降低的程度。通常，一個商品的原價、折扣和折后價格都是非常重要的指標。原價是指商品未打折之前的售價，折扣是指原價和折后價格之間的差額，而折后價格則是商品打折后的實際售價。

舉個例子來說明這個概念。假設一件衣服原價是100美元，打5折，那么折扣就是100-50=50美元。折后價格就是原價減去折扣的結果，即100-50=50美元。這樣，我們就可以以更低的價格購買到這件衣服了。

我們學習了如何計算折扣率。折扣率是指折扣和原價之間的比率。通常以百分數(shù)形式表示。要計算折扣率，我們需要用折扣除以原價，然后乘以100。假設一件商品原價是80美元，折扣是20美元，那么折扣率就是(20/80)*100=25%。這個百分比就表示商品的折扣率為25%。

在實際應用中，我們還需要掌握如何計算折扣后的價格。這非常簡單，只需要原價減去折扣就可以了。假設一件商品原價是120美元，打8折，那么折扣為(120*0.8)=96美元。所以折后價格就是原價減去折扣的結果，即120-96=24美元。

通過這堂課，我還學到了如何計算多次折扣的問題。例如，假設一件衣服原價是80美元，第一次打5折，第二次打7折，那么我們?nèi)绾斡嬎阕罱K的折后價格呢？我們需要計算第一次折扣的金額，即80*0.5=40美元。然后，我們需要計算第二次折扣的金額，即40*0.7=28美元。我們將第一次折扣的金額和第二次折扣的金額相加，即40+28=68美元。所以最終的折后價格就是原價減去這兩次折扣的結果，即80-68=12美元。

這次的數(shù)學課真是讓我受益匪淺。通過學習折扣數(shù)學，我不僅對打折和折扣計算方法有了深入的了解，而且在實際生活中也能更加靈活地運用這些技巧來節(jié)省開支。無論是購買衣服、電子產(chǎn)品還是其他物品，我都可以準確地計算出最終的折后價格。這不僅讓我成為一個更加理智和節(jié)約的消費者，也讓我更加珍惜每一分錢的價值。

在今天的課堂上，我還和同學們一起進行了折扣數(shù)學游戲，通過角色扮演的方式，運用折扣計算的知識來比拼。這讓我更加深入地理解了折扣數(shù)學的應用，也增加了我對數(shù)學的興趣。數(shù)學并不是一種枯燥無味的學科，它可以與生活和實際情境相結合，變得更加有趣和有用。

通過今天的學習，我深刻意識到了數(shù)學的重要性和實用性。折扣數(shù)學不僅是一種計算方法，更是一種思維方式和生活技能。通過學習折扣數(shù)學，我不僅提高了數(shù)學能力，還掌握了一項實用的技巧，讓我能夠更好地應對現(xiàn)實生活中的消費問題。我相信，這項技能在未來的生活中將對我產(chǎn)生巨大的幫助和影響。

小編認為，折扣數(shù)學是一項非常實用的技能，可以幫助我們更好地理解和計算折扣問題。通過學習折扣數(shù)學，我們可以成為更加節(jié)約和理智的消費者，也能夠在實際生活中更好地應對各種消費場景。我非常慶幸能夠?qū)W習這一技能，并希望將來能夠運用它來為自己和他人帶來實實在在的收益。讓我們一起掌握折扣數(shù)學，成為數(shù)學高手！

折扣數(shù)學日記 篇2

六年級數(shù)學日記：折扣、分數(shù)你能行

在有些同學的眼中，數(shù)學太平凡，太枯燥，然而在這平凡枯燥中，數(shù)學無時不刻不折射出美的光芒。

今天我和媽媽去商場買新衣服，我很快就看中了一件衣服，上面寫著：打八折，我的腦袋迅速開啟了思考模式，原價是387，現(xiàn)在打八折，八折=80％，我們就用38780％，由于是口算，比較難算一些，所以我們可以估算，我們把387四舍五入為400，注意咯，有的同學會說把它估成390，390還是有些麻煩，所以在這里我們最好把它估成整十整百的數(shù)字，接著，我們用40080％，80％化成小數(shù)是0.8,4000.8=320（元），我告訴媽媽;這件衣服打完折后是320塊錢。媽媽快買吧。著什么急？我們再去別的商場看看吧，或許比這邊的更便宜呢!我們又到了另一個商場，同樣看見了這個衣服，這件衣服是396元，但是這件衣服打九折，猜一猜，哪件衣服會更便宜呢？我們來驗證一下吧！我們同樣把396估成400，那么，4000.9=360（元）果然，第一件要比第二件便宜，我告訴了媽媽，媽媽帶著我把第一件衣服買了下來。

為了在寒假里豐富豐富我的課外知識，我在寒假里開始大量閱讀，我向朋友出了個難題：一本書有168頁，我第一天看了24頁，第二天看了第一天的三分之八，第三天看了第二天的四分之三，那么我第三天看了幾頁呢？朋友說：哎呀我要暈了。我哈哈一笑，說：其實只要我們的思路清晰，這個問題一點也不難。你看，問題問的是第三天看了多少頁，我們就要去問題中找第三天的條件，我們在題中可以得知，要想知道第三天，必須先要求出第二天，第二天看了第一天的三分之八，第一天是單位1,單位1是24頁，所以單位1知道，要用乘法，用24三分之八=64（頁）求出的是第二天，第二天已經(jīng)求出來了，我們就可以求出第三天，第三天看了第二天的四分之三，在這句話中，單位1就不是第一天，而是第二天，單位1有變化，所以我們還要根據(jù)單位1知道或不知道來判斷用乘法或者除法，單位1知道，所以用乘法，64四分之三=48（頁）這樣我們就求出了第三天所看的頁數(shù)，剛才講的是分步計算，綜合算式是：24三分之八四分之三=48（頁）朋友說：哦！原來這么簡單啊！是呢！只要我們思路清晰，什么題都不難。

數(shù)風流人物還看今朝讓我們行動起來，認真的學習數(shù)學，鉆研數(shù)學，使用數(shù)學！

讓我們一起努力，讓數(shù)學之光照耀我們的生活，讓數(shù)學之光照耀華夏大地！

折扣數(shù)學日記 篇3

今天，我想和大家分享一篇關于“折扣數(shù)學”的日記。折扣數(shù)學是一門有趣而實用的學科，它不僅幫助我們理解商業(yè)世界中的優(yōu)惠活動，還能在我們的日常生活中提供幫助和便利。

早上，當我看到商場門口懸掛的“全場8折”的廣告牌時，我突然想到了折扣數(shù)學。我決定進去看看是否有什么好的買賣。在商場里，我發(fā)現(xiàn)很多商品都有打折的標簽，有些商品打折力度甚至高達5折。我覺得很興奮，因為這意味著我可以以更優(yōu)惠的價格買到我想要的東西。

我開始注意到商品的原價和折扣價之間的差異。一件原價200元的衣服打折后只需要100元，這意味著我可以節(jié)省100元！這個想法讓我感到很滿足，因為我知道我可以用這節(jié)省下來的錢購買更多的東西。

在商場里，我遇到了一位銷售員。我問他：“如果一件原價200元的衣服打8折，應該如何計算折扣價呢？”這是一個簡單的問題，但我覺得了解這些數(shù)學知識對我來說很有幫助。銷售員告訴我，打8折就是將原價乘以0.8，即200 * 0.8 = 160，所以折扣價是160元。我感到很滿意，因為我現(xiàn)在知道了如何計算折扣價，這將幫助我在購物時更好地評估商品的價格。

中午，我和朋友一起去飯店吃飯。飯店提供了各種各樣的優(yōu)惠，如午餐時段的特價套餐和團購優(yōu)惠。這讓我意識到折扣數(shù)學不僅在商場中有用，而且在餐廳中也很重要。我和朋友一起算了一下午餐套餐的折扣價，發(fā)現(xiàn)它比單點菜品的價錢要便宜很多。我們決定嘗試一下套餐，這樣我們不僅可以品嘗到多種美食，還可以以更經(jīng)濟實惠的價格享受餐廳的服務。

下午，我回到家開始做一道數(shù)學作業(yè)。我注意到其中一個問題與折扣數(shù)學有關。問題是：“如果一件商品打折后的價格是149元，那么它的原價是多少？”我立刻想到了之前和銷售員的對話，知道打折是乘以0.8。所以，我用反向計算的方法解決了這個問題，將149除以0.8，得到186.25。所以，商品的原價是186.25元。我為能夠運用折扣數(shù)學知識解決問題感到非常自豪。

晚上，我和家人一起去超市購物。超市里的優(yōu)惠活動琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。我想利用折扣數(shù)學來計算出最劃算的購買方案。我開始仔細查看標簽上的折扣信息，并計算出每個商品的折扣價。我還將商品的重量和折扣價進行比較，以確定哪個商品是最劃算的。這個過程需要一些時間，但是我發(fā)現(xiàn)通過運用折扣數(shù)學的知識，我能夠在購物時節(jié)省更多的錢。

折扣數(shù)學不僅僅是一個學校里的概念，它是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N實際應用。通過學習和運用折扣數(shù)學，我們能夠更好地理解商業(yè)活動中的優(yōu)惠和折扣，并能夠在購物時做出更明智的決策。同時，這門學科也可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和數(shù)學計算能力。希望大家都能意識到折扣數(shù)學的重要性，并在實際生活中運用它帶來的便利和好處！

折扣數(shù)學日記 篇4

今天上午，我和媽媽去逛超市，我買了一些零食和書，媽媽買了些生活用品。我和媽媽交完錢，我就把新買的那本書拿了出來。媽媽突然問我：買這本9折書我們用了23元，那你知道它的原價是幾元嗎？這個問題把我難住了?；氐郊液螅乙琅f無法想出答案。這時候，爸爸提醒了我，他說：小數(shù)不行可以用分數(shù)??！我頓時想出了答案。

幾分鐘后，我興高采烈的告訴媽媽：我已經(jīng)算出來它的原價可能是多少了！媽媽問我：為什么是可能呢？我回答：因為按23元算出原價的話是分數(shù)??！23除以9再乘10是25又九分之五，約等于25.5元。但也有可能是26元或25.55元。

現(xiàn)在我對折扣的計算已經(jīng)越來越熟練了！

折扣數(shù)學日記 篇5

今天，我要給大家分享一個有趣的數(shù)學日記——折扣數(shù)學日記。這是我最喜歡的一本數(shù)學書，它不僅教會了我如何在購物中計算折扣，還讓我對數(shù)學充滿了熱情。

折扣數(shù)學日記的故事開始于一個寒冷的冬日。小明是一個聰明而勤奮的小學生，他每天都會在學校努力學習。但是，他對數(shù)學總是感到有些困惑。有一天，他在圖書館的角落里發(fā)現(xiàn)了這本神奇的數(shù)學書。

小明迫不及待地打開書的第一頁，只見上面寫著：“嗨，親愛的讀者，歡迎來到折扣數(shù)學的神奇世界。在這個世界里，你將學會如何計算折扣，并解決一系列有趣的數(shù)學問題。準備好了嗎？”

小明興奮不已，他決定每天都花一些時間學習折扣數(shù)學。他發(fā)現(xiàn)，通過數(shù)學，他可以在購物時更好地比較不同商店的優(yōu)惠，并計算出最實惠的價格。折扣數(shù)學通過實際案例和練習題，教會了小明如何計算折扣率、利潤率和原價，以及如何應用這些概念。

在折扣數(shù)學的世界里，小明認識了一個叫作小花的數(shù)學精靈。小花是一個友善又可愛的小精靈，她總是愿意幫助小明解決難題。小花告訴小明，“在計算折扣時，我們需要先找到商品的原價，然后根據(jù)折扣率來計算打折后的價格。”小明靈光一閃，他立刻明白了。

每天，小明都和小花一起解答一些有趣的數(shù)學問題。有一次，他們遇到了這樣一個問題：“如果一件原價100元的衣服打6折，小明需要支付多少錢？”小明迅速地算出，打6折就是原價的60%，所以他只需要支付60元。

通過和小花一起學習，小明的數(shù)學成績有了顯著的提高。他不僅可以在購物時計算出實際價格，還可以解決各種與折扣有關的問題。小明越來越喜歡數(shù)學，他覺得數(shù)學就像一門神奇的科學，可以幫助他理解和解決生活中的許多問題。

在折扣數(shù)學日記中，小明還遇到了許多有趣的數(shù)學題。有一次，他遇到了這樣一個問題：“如果原價為200元的商品打9折，然后再打8折，小明需要支付多少錢？”小明認真思考了一會兒，他決定先計算第一次打折后的價格，然后再計算第二次打折后的價格。他發(fā)現(xiàn)，第一次打折后的價格是180元，第二次打折后的價格是144元。于是，小明得出最終答案，他只需要支付144元。

通過不斷練習和探索，小明成為了折扣數(shù)學的專家。他在學校中展示了自己的數(shù)學技巧，并與同學們分享了折扣數(shù)學的奧秘。大家聽后都感到很好奇，于是紛紛向小明請教如何計算折扣。小明愉快地與他們分享了自己的經(jīng)驗，并一起解答了許多有趣的數(shù)學問題。

通過折扣數(shù)學日記，我學到了很多有用的知識和技巧。我現(xiàn)在可以在購物時更好地計算折扣和優(yōu)惠，并判斷出哪個商店的價格更劃算。我也發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的樂趣，它可以幫助我解決生活中的各種問題。

折扣數(shù)學日記不僅讓我愛上了數(shù)學，還啟發(fā)了我對數(shù)學的思考。數(shù)學不僅僅是一門學科，它是一種思維方式，可以幫助我們更好地理解和解決問題。我希望將來可以繼續(xù)探索數(shù)學的世界，并將其中的奧秘分享給更多的人。

通過折扣數(shù)學日記，我明白了一個道理：數(shù)學是無處不在的，它不僅存在于課本中，也存在于我們的生活中。只要我們用心去觀察和思考，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學的美妙之處。我希望每個人都能體驗到數(shù)學的樂趣，并在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和智慧。讓我們一起，走進數(shù)學的世界，探索無限的可能性！