彼得潘讀后感9篇

毋庸置疑，作為新入職的教師，我們應(yīng)該將自己的每階段教學(xué)效果變化記錄下來(lái)，而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢？下面是小編為你精心整理的“彼得潘讀后感9篇”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

彼得潘讀后感 篇1

導(dǎo)語(yǔ)：主人公加尼諾用日記的形式記載了他在半年時(shí)間里種種的搗蛋經(jīng)歷，活現(xiàn)了兒童的天性。在充滿幽默的字里行間，加尼諾給孩子們帶來(lái)歡笑，也勾起了成人對(duì)孩提時(shí)代的無(wú)盡回憶。

彼得潘讀后感300字

所有的孩子都要長(zhǎng)大，只有一個(gè)例外他就是英國(guó)的詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會(huì)害怕了。

有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自己的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來(lái)。哭聲把溫迪吵醒了，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。

后來(lái)彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后，開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長(zhǎng)展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。

每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。

彼得潘讀后感300字

小飛俠彼得潘是一個(gè)勇敢、善良、頑皮、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大、別人一贊美就得意忘形的一個(gè)小男孩子，而且，他還會(huì)飛。

在一天晚上，小飛俠彼得潘為了找到自己的影子和小精靈叮當(dāng)鈴闖入了溫迪的一家。

溫迪被吵醒了。

小飛俠彼得說明了原因以后，找到了影子，溫迪幫他把影子按在彼得的身上。

這一次，彼得決定要帶著溫迪和她的兩個(gè)弟弟，約翰和邁克爾去彼得的家鄉(xiāng)----永無(wú)島(在路上必須要飛)?！翱晌覀儾粫?huì)飛呀!”“哦，我把這件事給忘了!”彼得說，“你們必須灑上小精靈的'光粉!”灑上了光粉之后，他們慢長(zhǎng)的旅程開始了……

永無(wú)島有一個(gè)特點(diǎn)，白天，那里生機(jī)勃勃，小精靈多睡了一小時(shí)，野獸們照料著自己心愛的孩子，印第安人大吃大喝了六天六夜，海盜和丟失的孩子相遇時(shí)，僅僅咬著大拇指互相觀望。但是，黑夜來(lái)臨時(shí)，島上的各個(gè)角落都有可能隱藏著危險(xiǎn)。

永無(wú)島上還有一些海盜。

溫迪，約翰、邁克爾和彼得在永無(wú)島幸福地生活著。溫迪還當(dāng)了六個(gè)孩子的媽媽。

有一天，彼得突然發(fā)現(xiàn)溫迪、約翰、邁克爾和孩子們不見了，原來(lái)，是被海盜抓走了。

最后，彼得以他的聰明才智上了海盜船。

孩子們各個(gè)英勇戰(zhàn)斗殺死了好幾個(gè)海盜。

最后，只剩下最最厲害的胡克了，彼得和他來(lái)了一場(chǎng)生死決斗，彼得和孩子們以最終的實(shí)力，打敗了胡克，也打死了所有的海盜。

戰(zhàn)后的第二天，溫迪、約翰、邁克爾依依不舍地離開了美麗的永無(wú)島，還有勇敢的小飛俠彼得潘。

溫迪一家團(tuán)聚了。

這一本書告訴我：只有會(huì)生存的人，才有資格活在這世上。

彼得潘讀后感300字

他是能在天空中自由飛翔的俠士，他是勇敢和海盜作戰(zhàn)的英雄，他就是孩子們心中的偶像彼得。潘

本書中的故事都發(fā)生在一個(gè)神奇的夢(mèng)幻島中，島上居住著一群可愛天真的孩子們和一群邪惡的海盜，當(dāng)然還有我們的英雄小飛俠。在沒有海盜侵?jǐn)_的日子里，孩子們和森林里的動(dòng)物們快樂的生活，但是他們總要擔(dān)心著海盜的威脅。終于有一天在小飛俠的帶領(lǐng)下，孩子們和小動(dòng)物們對(duì)海盜展開了攻擊。盡管有很多曲折和危險(xiǎn)，但是孩子們最終戰(zhàn)勝了海盜。

自從我看了這本書以后，我決定我要成為小飛俠那樣勇敢機(jī)智的人，以后不管遇到什么困難的事都能臨危不懼。

彼得潘讀后感 篇2

《彼得.潘》這本書是英國(guó)著名作家詹姆斯寫的。書里一共寫了15個(gè)故事，下面是小編為大家?guī)?lái)的讀彼得潘讀后感400字7篇，希望大家能夠喜歡!

讀彼得潘讀后感400字篇1今天我讀了一本名叫《小飛俠彼得潘》的書，故事中所描述的彼得潘是個(gè)長(zhǎng)著滿口珍珠般乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，不愿意長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛小男孩。他天真、活潑、嫉惡如仇，勇敢而富有正義感。接下來(lái)我就講講他的冒險(xiǎn)之旅。彼得·潘是個(gè)仙子，而溫迪呢是個(gè)小女孩。另外溫迪媽媽還生了個(gè)——約翰和邁克爾。溫迪的媽媽一直認(rèn)為沒有叫《彼得》這個(gè)名字好，溫迪卻說有。溫迪媽媽還給他們還請(qǐng)了個(gè)狗保姆——娜娜。有一天晚上，彼得·潘進(jìn)了溫迪的房間，原來(lái)他是和小仙女——丁卡·貝兒找自己的影子，丁卡·貝兒找到了彼得·潘的影子，彼得·潘一興奮，就把丁卡·貝兒忘了，隨手關(guān)了抽屜。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，小飛俠就會(huì)來(lái)到文迪家里去盡情玩耍。直到有一天他的影子被一只狗扯了下來(lái)，因?yàn)樗麤]法安上影子，所以他坐在地上哭了起來(lái)。他的哭聲驚醒了文迪，文迪幫彼得潘縫上了影子，然后他叫醒了邁爾克和約翰同彼得一起去了只有歡歌笑語(yǔ)的地方：神秘島。在神秘島他們玩了美人魚礁湖，在那里他們看到了真正的美人魚，她們有的在游泳有的在玩水，還有的在和彼得說話。不過有天孩子們被邪惡的黑胡子海盜虎克給抓走了，只有彼得沒有被抓走。最后是彼得潘殺死了虎克救了大家，成了部落里的英雄。讀完這本書我深深的感受到正義和友誼是多么的重要，邪惡是多么的可恨。讓我們開發(fā)自己的正能量來(lái)壓倒負(fù)能量。讓我們一起維護(hù)正義。共同進(jìn)步，在正義的道路上更進(jìn)一步吧!讀彼得潘讀后感400字篇2《彼得·潘》這本書，把離奇的幻想、仙人故事、驚險(xiǎn)情節(jié)、諷刺幽默以及成年人的人生感嘆，全都編織在一個(gè)小小的童話故事里。作者塑造了一些可愛的活潑、耐人尋味的形象，設(shè)計(jì)了許多奇巧的情節(jié)構(gòu)想，令人不由得驚嘆作者那豐富的想象力。一個(gè)拒絕長(zhǎng)大的的男孩(彼得·潘)帶著現(xiàn)實(shí)世界的孩子(翁題、約翰、邁克爾)去永無(wú)島和精靈(丁卡·貝爾)、美人魚做朋友，與海盜(胡克、柴可、斯米、斯塔奇、比爾·朱克斯)作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。他們飛到永無(wú)島后，見到了精靈們、美人魚和海盜，和精靈們、美人魚們做了好朋友，他們非常高興?？墒?，有一回孩子們?cè)跉g呼中被海盜捉去了，而只有丁卡·貝爾和彼得·潘沒被捉去，原因是孩子們被捉時(shí)彼得·潘正睡得香甜，海盜船長(zhǎng)(胡克)就在這時(shí)在彼得·潘吃藥的杯子里下了毒，彼得·潘被一種敲門聲驚醒了，他聽出了那是丁卡·貝爾的聲音，就把門打開了。彼得·潘，聽了丁卡·貝爾的話(孩子們被海盜捉去了)，他立刻去救孩子們了。彼得·潘模仿著鱷魚的聲音---滴答滴答滴答海盜們最怕這種滴答滴答滴答的聲音了，因?yàn)槟菚r(shí)鱷魚，彼得·潘用自己的智慧救出了孩子們，用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了海盜們，海盜們有的被淹死、有的被殺死、還有的被鱷魚吃掉。在眾多人物中，我最喜歡彼得·潘，因?yàn)樗屏肌⑿难蹆汉?、很勇敢、很頑強(qiáng)。我讀了這本書，深深地懂得了一個(gè)道理：做什么事都要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，這樣才會(huì)有好的結(jié)果。讀彼得潘讀后感400字篇3今天，我讀完了《小飛俠彼得·潘》。這本書講述了這樣一個(gè)故事：溫迪、約翰、邁克爾是三個(gè)孩子，他們都說自己認(rèn)識(shí)小飛俠彼得·潘。可爸爸媽媽都不相信。有一天，彼得來(lái)了。他的影子落在了溫迪的臥室，用肥皂粘、膠水粘都粘不好、連不上，他急哭了。溫迪被吵醒，并起來(lái)幫他縫上了影子。彼得想讓溫迪做他和其他遺失男孩的母親，所以把溫迪、約翰和邁克爾騙去了永無(wú)鄉(xiāng)。在彼得的幫助下，他們學(xué)會(huì)了飛。在永無(wú)鄉(xiāng)，他們見到了永無(wú)鳥、看到了美人魚，見到了印第安人，還看見了真正的海盜與海盜頭頭——詹姆斯·胡克，還認(rèn)識(shí)了小仙子?？蒜彙Ｋ麄兙瘸隽擞〉诎补骰⑸?、殺死了海盜與他們的頭頭，擁有了自己的樹洞——地下小房子;還見到了他們?nèi)齻€(gè)專屬“永無(wú)鄉(xiāng)”里的一切：溫迪的小狼崽、約翰的紅鶴與邁克爾的船。盡管這里的生活舒適完美，但溫迪還是想回家。最后，他們回了家，遺失的小男孩也被收留。只剩下小飛俠彼得·潘，頭也不回的飛回了永無(wú)鄉(xiāng)。閱讀的時(shí)候，我一直在奇怪，永無(wú)鄉(xiāng)是什么。后來(lái)我明白了，那是每個(gè)孩子心中最棒的地方。我們也可以飛去永無(wú)鄉(xiāng)。只不過要留一張字條，告訴父母，讓他們不要擔(dān)心。同時(shí)，我們自己也要相信，那扇回家的窗永遠(yuǎn)為我們打開。讀彼得潘讀后感400字篇4溫迪問彼得：“夢(mèng)幻島在哪兒?”彼得給出的永無(wú)鄉(xiāng)的地址是這樣的：右手第二條路，然后一直向前，直到天亮。第一次讀時(shí)還以為是翻譯上的謬誤。彼得潘，這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，這個(gè)想盡辦法永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的孩子，是夢(mèng)幻島的主人。就名字而言，我更偏愛它的原文NEVERLAND——永無(wú)島。永無(wú)塵囂，永無(wú)世情，永無(wú)那些個(gè)的深深刻下的血與淚。溫迪和兩個(gè)弟弟是在夜里與彼得潘一起飛走的，我想那通往天亮的第二條路亦只可能是在夢(mèng)中清晰著，夢(mèng)里沒有成人的理性，孩子們跌跌撞撞的邁步在深深淺淺的夢(mèng)境中，他們接著沉醉于夢(mèng)幻島上那些未知的誘惑——那是一張屬于孩子們的地圖。整篇的冒險(xiǎn)都像是一場(chǎng)游戲，游戲的真實(shí)性常不由人所掌握，孩子的心中善惡虛實(shí)常無(wú)法界定。每個(gè)人扮演者不同的角色，可角色不僅僅是一個(gè)角色，有時(shí)甚至可以想象到他們認(rèn)真的表情。扮演媽媽的溫迪總是很毋庸置疑地趕其他孩子們按時(shí)睡覺。每個(gè)人都有自己綺麗的冒險(xiǎn)，在那片土地上，有蘑菇做的煙囪，有濃密的叢林，有印第安人，海盜和人魚。蘇打綠很輕松的唱：“游戲的念頭在泡影中蔓延起，牧神的笛聲在快樂島中蘇醒。”彼得純粹的讓人唏噓，他因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大而被母親放棄，于是他真的永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大了，永遠(yuǎn)留著一口乳牙咯咯的對(duì)人笑。有人評(píng)論說這是在躲避悲傷，想要玩到疲憊倒頭就睡。又或許這只是一個(gè)讓彼得的游戲人間順理成章的道理。讀彼得潘讀后感400字篇5我最喜歡還是非彼得莫屬，他是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，因?yàn)樗幌腴L(zhǎng)大。不過，我覺得，長(zhǎng)大未必不是件好事呢!在彼得來(lái)臨之前，沒有比達(dá)林夫婦一家獲得更簡(jiǎn)單、更快樂的家庭了。我覺得彼得很有趣，把自己的影子忘在了達(dá)林家，后來(lái)還竟然打算用肥皂把影子粘上去。彼得還以為“吻”是一樣?xùn)|西，碰巧，溫迪為了不使他傷心，給了他一只頂針，于是，他也把一顆橡子，回送給了溫迪。彼得教會(huì)了溫迪他們?cè)鯓语w翔，在飛向夢(mèng)幻島的途中，彼得顧自己玩去了，回來(lái)時(shí)，竟然記不清溫迪他們是誰(shuí)了。彼得，我有一些問題想要問你，你為什么不會(huì)看到長(zhǎng)大的好處呢?你為什么有時(shí)勇敢，有時(shí)又膽小呢?你把溫迪他們帶走的時(shí)候，怎么就不想想達(dá)林太太的想法呢……其實(shí)，我覺得虎克船長(zhǎng)不一定令人討厭，我倒是覺得他挺好的。如果沒有虎克船長(zhǎng)的話，我們就不會(huì)知道彼得是個(gè)好人。他要去砍掉彼得的手，也是因?yàn)楸说孟瓤车艋⒖舜L(zhǎng)的手。不過在彼得這股正義的力量照耀下，虎克船長(zhǎng)顯得愚蠢而可笑。我眼中的溫迪是一個(gè)善良的女孩。在彼得傷心的時(shí)候，是溫迪去安慰他;當(dāng)彼得害怕溫迪死去的時(shí)候的時(shí)候，是溫迪努力地活了下來(lái)。溫迪最后也長(zhǎng)大成人了，不過她還記得她和彼得一起冒險(xiǎn)的故事，可是，彼得已經(jīng)

忘得一干二凈了。夢(mèng)幻島是每個(gè)孩子向往的生活，每個(gè)孩子都想過無(wú)憂無(wú)慮、快樂的生活。我們正在過著美妙的童年，一定要珍惜這時(shí)光，不要去想未來(lái)的生活會(huì)怎樣!讀彼得潘讀后感400字篇6彼得·潘，一個(gè)不想長(zhǎng)大的小男孩，有著會(huì)飛的本領(lǐng)，還有一個(gè)要好的朋友——叮叮鈴。叮叮鈴的身上精致地裹著一片干樹葉，領(lǐng)口裁成方的，她稍稍有些發(fā)胖，不過她的身材在衣服的襯托下顯得特別好看。彼得具有所有小男孩的心思和特點(diǎn)：害怕上學(xué)，不想長(zhǎng)大，喜歡冒險(xiǎn)，純潔無(wú)暇。在一天夜里，他飛進(jìn)達(dá)林家三個(gè)孩子的臥室，想找回自己的影子。他又把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“永無(wú)國(guó)”?！坝罒o(wú)國(guó)”里居住著孩子們心中的所有有趣、刺激、神秘的人物：印第安人、美人魚、海盜、鱷魚……溫迪他們?cè)凇坝罒o(wú)國(guó)”過著無(wú)憂無(wú)慮而又冒險(xiǎn)刺激的生活。彼得·潘和胡克船長(zhǎng)是勢(shì)不兩立的死對(duì)頭。有一天，溫迪、約翰、邁克爾還有其他的孩子被胡克船長(zhǎng)抓走了，他讓孩子們走跳板淹死，彼得裝成鱷魚，救了溫迪他們。回到家的溫迪、約翰、邁克爾漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)所發(fā)生的一切都逐漸淡忘了，他們甚至不再相信這是真的了。不過這一切似乎并沒有結(jié)束。許多年以后，溫迪也成為了一個(gè)母親，一個(gè)春天的夜晚，那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小男孩回來(lái)了。溫迪答應(yīng)過彼得做彼得的母親，并不會(huì)長(zhǎng)大，但是溫迪改變不了事實(shí)，她還是長(zhǎng)大了，成了大人，彼得雖然很傷心，但瑪格麗特可以做他的母親，溫迪的女兒瑪格麗特長(zhǎng)大后，又會(huì)有一個(gè)女兒，她又成了彼得的母親，事情就這樣周而復(fù)返，不斷的延遲下去。讀彼得潘讀后感400字篇7今天我讀了一本書名子叫《小飛俠——彼·德潘》來(lái)給大家說說，我的讀后感吧。這本書講的是一個(gè)叫溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險(xiǎn)的故事。彼得潘這本書很好，我很喜歡!彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做”夢(mèng)幻島“這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會(huì)害怕了。有一天，彼得潘的影子被溫迪家的”狗保姆“娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自己的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來(lái)?？蘼暟褱氐铣承蚜耍说门烁嬖V溫迪原因后，溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。后來(lái)彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后，開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長(zhǎng)展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著自己的”夢(mèng)幻島“。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。

彼得潘讀后感 篇3

童心會(huì)帶來(lái)希望。彼得·潘的世界里沒有失落或失望的概念。生活在夢(mèng)幻島上的孩子都是被現(xiàn)實(shí)世界里的大人無(wú)情地拋棄。而夢(mèng)幻島上的世界里再也沒有被人遺忘的酸楚與痛苦。孩子們可以在這個(gè)世界自由地玩樂。

他們由著天生的性子盡情地嬉戲，徹底與強(qiáng)制的種種外在命令和要求告別。他們用一顆顆童心滿懷希望地憧憬未來(lái)，他們的這種生活讓人心生感動(dòng)。彼得·潘更是用他生命的全部來(lái)保護(hù)這個(gè)世界的存在。面對(duì)邪惡的海盜船長(zhǎng)，他自信地迎戰(zhàn)，無(wú)所畏懼。即使被捕，他也相信奇跡會(huì)發(fā)生。事實(shí)上，短暫的烏云密布不會(huì)遮擋燦爛陽(yáng)光地照耀。陰霾總是會(huì)被驅(qū)散，童心總能帶來(lái)希望。

撿拾童年的童話故事讓已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子思緒洶涌。童年是人生中最美的樂章。雖然不再童年，心中卻永遠(yuǎn)珍藏一段可貴的童年回憶。在這個(gè)時(shí)代，孩子們可以盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。一顆顆童心對(duì)孩子們自然和純樸天性的熱情召喚渲染為一幅幅永不消逝的童年記憶。

彼得潘讀后感 篇4

你想快快長(zhǎng)大嗎？我原來(lái)的想法是想快快長(zhǎng)大，可是，讀了《彼得.潘》以后，我開始羨慕那些永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子們，羨慕他們的那份快樂，羨慕他們的天真與活潑。故事大概是：溫迪、約翰、邁克爾三姐弟在一天夜里跟著彼得.潘來(lái)到了永無(wú)鄉(xiāng)。他們?cè)谀前l(fā)生了許多有趣、驚險(xiǎn)、可怕的事情。最后三姐弟們都飛回了家，長(zhǎng)大成人?？墒潜说?潘沒有長(zhǎng)大。這個(gè)故事還沒有結(jié)束呢！許多年以后，溫迪變成了一個(gè)母親，一個(gè)春天的夜晚，一個(gè)小男孩飛回來(lái)了。

這是最好的結(jié)局吧，就像溫迪自己認(rèn)為的。畢竟，作者還是留下了新的希望，溫迪的孩子們繼續(xù)跟著彼得.潘到永無(wú)鄉(xiāng)去，盡管一個(gè)個(gè)孩子們總要長(zhǎng)大，但孩子的夢(mèng)想?yún)s世世代代，傳承不息。也好吧，早已長(zhǎng)大的我們也只能這樣相信，雖然還是忍不住有些惆悵。這是不是一個(gè)美好的結(jié)局，讓我們一起來(lái)思考吧。一個(gè)永遠(yuǎn)有夢(mèng)想的人是快樂的，所以說，這個(gè)結(jié)局讓我們的夢(mèng)想延續(xù)，讓我們的快樂延續(xù)，所以也算個(gè)美好的結(jié)局。

永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子們，生活在快樂的童年中，而已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子，卻一直懷念著童年的生活?？赡軟]有長(zhǎng)大的孩子們?cè)诳释L(zhǎng)大，渴望能當(dāng)上稱職的爸爸或媽媽。最后，我們只能感嘆，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，擁有著無(wú)窮無(wú)盡的快樂！

彼得潘讀后感 篇5

高爾基曾說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。今年暑假我讀了世界經(jīng)典名著《彼得潘》，這本書是英國(guó)著名作家詹姆斯巴利寫的，這本書深深地啟發(fā)了我。

全書主要講的是彼得潘帶著小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾飛往烏有島孩子們思想的樂園，帶他們?nèi)ラ_闊眼界。烏有島上寧?kù)o祥和，唯一令人不寒而栗的是海盜灣中所停泊的快樂的羅吉號(hào)海盜船。船長(zhǎng)詹姆斯胡克與彼得勢(shì)不兩立，因?yàn)楸说迷阉挠沂挚诚聛?lái)扔給了一只曾經(jīng)吞下一只鬧鐘的鱷魚。從此，胡克害怕極了那只鱷魚，因?yàn)樽詮乃缘艉说挠沂趾缶筒煌５刈泛?，想把他吃掉。彼得潘在與海盜的大戰(zhàn)中便是利用了胡克的這個(gè)弱點(diǎn)，不停地發(fā)出滴答滴答的鬧鐘聲，威懾住以為自己已成功毒死彼得的胡克，再鎮(zhèn)定地和胡克決斗。胡克看到了自己顏色古怪的血，喪失了斗志。最后，胡克掉下海盜船，被早早等候在下面的鱷魚一口吞進(jìn)了肚子中。與此同時(shí)，孩子們密切配合，最終成功將驚慌失措的海盜們一網(wǎng)打盡。

看完書，我陷入了沉思。我要學(xué)習(xí)彼得對(duì)朋友的友愛和關(guān)心，我更要學(xué)習(xí)他身上的勇氣，努力去面對(duì)生活中的一切困難，學(xué)習(xí)他身上的樂觀，快樂的過好每一天。書中的孩子們十分勇敢，相比之下，我的膽子可就太小了，怕黑暗，怕獨(dú)自一人出門，更害怕各種各樣的蟲子。

記得有一年寒假，爸爸帶我去滑雪，排隊(duì)時(shí)，我看到一些人從又高又陡的雪坡上尖叫著滑下來(lái)，我的心怦怦直跳，手心里全是汗。我心想：這太刺激了，萬(wàn)一我中途從滑雪板上摔下去，在雪地里滾上一圈，弄得渾身是雪，那該多狼狽呀，我還是逃走吧。于是我隨口找了個(gè)理由放棄了那次的滑雪體驗(yàn)?，F(xiàn)在想來(lái)我真是慚愧，我以后可不能這么膽小了。讀完了這本書，我知道我沒有被敵人打倒，而是敗給了自己的懦弱。而現(xiàn)在的我會(huì)對(duì)自己說：要冷靜，要沉著，要勇敢!想想和你一樣年紀(jì)的彼得潘，他連兇惡的海盜都不懼怕，更敢于與他們搏斗。你要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的男子漢!

勇氣難道不是人生漫漫路上一份重要的寶藏嗎?

彼得潘讀后感 篇6

你好呀，小英雄

——《彼得潘》讀書筆記

“在所有叫人開心的島子里，永無(wú)鄉(xiāng)要算是最安逸、最緊湊的了。也就是說，它不太大也不太分散。從一次冒險(xiǎn)到另一次冒險(xiǎn)，距離恰到好處，密集而且非常合適。白天，當(dāng)你在島上用椅子和桌布玩游戲時(shí)，一點(diǎn)也不驚艷；然而，在你入睡前兩分鐘，它幾乎變成了現(xiàn)實(shí)，所以你需要在晚上點(diǎn)亮燈。

”羅琳在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕式上念了這一段:)《彼得潘》更像是一個(gè)寫給**看的童話故事。

本書主要敘述了溫迪和彼得潘等幾個(gè)小孩在夢(mèng)幻島的奇遇，故事創(chuàng)造了一個(gè)讓孩子們十分憧憬的童話世界——永無(wú)島，島上無(wú)憂無(wú)慮的仙女、美人魚、丟失的孩子們以及那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的“地下之家”，對(duì)孩子們來(lái)說，都是一種最純樸、最天然的境界，而主角彼得潘那種“永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大”的思想與行為更是淋漓盡致地呼出了孩子們的心聲。

彼得潘來(lái)自孩子們想象中的國(guó)度“永無(wú)國(guó)”，他具有所有小男孩共有的心思和特點(diǎn)：害怕上學(xué)，拒絕長(zhǎng)大，熱衷冒險(xiǎn)，行俠仗義，純潔無(wú)邪，勇敢無(wú)畏。一天夜里他飛進(jìn)達(dá)林家三個(gè)孩子的臥室，把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“永無(wú)國(guó)”。

“永無(wú)國(guó)”里居住著孩子們心目中所有有趣的、刺激的、神秘的人物：印第安人、海盜、美人魚、鱷魚……彼得潘和**狡詐的海盜頭子胡克船長(zhǎng)是勢(shì)不兩立的死對(duì)頭。孩子們?cè)谶@里過著無(wú)憂無(wú)慮而又冒險(xiǎn)刺激的生活。

一天，孩子們被胡克上尉抓獲了。他想讓他們?cè)谔迳献呷缓笱退?/p>

回家的孩子們長(zhǎng)大了，所有發(fā)生的事情都被遺忘了，他們甚至不相信這是真的。不過這一切并沒有結(jié)束。許多年后，溫迪成了母親。一個(gè)春晚，那個(gè)長(zhǎng)著一顆牙的小男孩飛回來(lái)了

“彼得潘”——這個(gè)不肯長(zhǎng)大的男孩，已經(jīng)成為西方世界無(wú)人不知的人物，象征著永恒的童年和永無(wú)止境的探險(xiǎn)精神。

坐在滿是爬蟲的窗戶上，一個(gè)小男孩正在散著腳，懶洋洋地哼著不諧調(diào)的歌，一雙淺藍(lán)色的眼睛在漫無(wú)目的地旋轉(zhuǎn)，圓圓的臉頰上布滿了棕色的雀斑。

在我心中的彼得潘永遠(yuǎn)是這樣的，是個(gè)驕傲的英雄。怎么說呢，就像那個(gè)時(shí)代的經(jīng)典騎士一樣，他有著永不褪色的品質(zhì)。他永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。他純潔的心使他能像故事里那樣自由地飛翔。

他叫彼得潘。是個(gè)驕傲的英雄。

彼得向溫迪說過：“右手第二條路，一直向前，直到天亮?！边@是他說的，但即使是一千只飛鳥帶著落滿灰塵的地圖，在每個(gè)風(fēng)角照?qǐng)D找，按照這樣的路線也是沒法找到的。

你要知道，彼得不過是想到什么就信口那么一說罷了。他是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大也不愿長(zhǎng)大的孩子啊。

我知道的，永無(wú)鄉(xiāng)。那是一個(gè)熱鬧而奇異的地方，住著一個(gè)印第安人部落，一幫子海盜，各種野獸，人魚，小仙子，還有一群被大人不小心丟失了的孩子，他們的隊(duì)長(zhǎng)就是彼得。彼得想找一個(gè)女孩做他們的母親，于是他在一個(gè)星光燦爛的夏夜飛到倫敦，引誘溫迪和她的兩個(gè)兄弟，邁克爾和約翰。從那時(shí)起，孩子們只在夢(mèng)里和母親的童話里生活。

直到溫迪想念母親央求彼得送她還有所有遺失的孩子回到了家，后來(lái)，溫迪長(zhǎng)大了，做了母親，彼得又帶他的女兒去了永無(wú)鄉(xiāng)，一代復(fù)一代，事情就這樣周而復(fù)始，小母親不斷更換，彼得始終是個(gè)滿口乳牙的長(zhǎng)不大的孩子。這是最好的結(jié)局吧，就象溫迪自己認(rèn)為的。畢竟，作者還是留下了新的希望。雖然孩子們總是長(zhǎng)大了，但他們的夢(mèng)想?yún)s一代一代傳下去。

很久之前就已經(jīng)熟悉這個(gè)童話，我想我是愛彼得的吧，可是你知道的，彼得潘總是讓人哀傷，他有一種天真的自私，這叫愛他的人心里非常非常的難過。

我已經(jīng)忘了我的孩提時(shí)代是否記性也是同樣的不好，彼得是這樣的。“‘要是她把這些忘得這么快’，溫迪推論說，‘我們?cè)趺茨芘瓮麜?huì)一直記著我們？’真的，有時(shí)他回來(lái)時(shí)就不記得他們，至少是認(rèn)不清了。

溫迪知道一定是這樣。白天，他從他們身邊飛過。當(dāng)他正要飛走的時(shí)候，溫迪看到他的眼睛顯示出認(rèn)出來(lái)了。有一次，她甚至不得不告訴他自己的名字?！?/p>

巴里說，彼得的驕傲自大，正是他招人喜歡的地方。要是再加上十足的專橫跋扈呢，這樣有時(shí)真讓那些愛他的人傷心?！皪u上的孩子的數(shù)目時(shí)常變動(dòng)，因?yàn)橛械谋粴ⅲ蚱渌壒?，他們眼看就要長(zhǎng)大的時(shí)候——這是不合乎規(guī)定的，彼得就把他們餓瘦了，直到餓死。

”“彼得不許他們的摸樣有一丁點(diǎn)像他?！?……

所有這些事，我都不喜歡彼得。他需要每個(gè)人的愛，但他不能學(xué)會(huì)愛別人。這樣是悲哀的，是彼得的幼稚讓所有的人為他傷心，有溫迪，有為他嫉妒為他去死的小仙女丁克玲，有永無(wú)島上的孩子們，還有印第安公主虎蓮。一個(gè)太愛自己的人往往不知不覺的就傷害別人了。

我不能忍受溫迪和彼得的分離，因?yàn)槲蚁Ｍ覑鄣娜擞肋h(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)分離，明明可以在一起，明明可以好，但彼得太無(wú)知了，他不可能在一起?！氨说玫男亩继燮饋?lái)，神情都變了，但他裝作若無(wú)其事，裝作對(duì)她的離去無(wú)動(dòng)于衷，吹他那支沒心沒肺的笛子，并斬釘截鐵地告訴溫迪：‘我只愿意永遠(yuǎn)作個(gè)小男孩，永遠(yuǎn)地玩。

’”看到這里，我也想起我也曾是個(gè)不懂事的孩子，用別扭的方式對(duì)待關(guān)心自己的人。

當(dāng)溫迪的家人突然發(fā)現(xiàn)丟失的孩子又回來(lái)了，再也沒有美麗動(dòng)人的一幕了。然而，這時(shí)，沒有人來(lái)觀看，只有一個(gè)陌生的小男孩，從窗口往里看。他的樂事數(shù)也數(shù)不清，那是別的孩子永遠(yuǎn)得不到的。但是，只有這種幸福，那種他透過窗戶看到的幸福，他被鎖在外面，永遠(yuǎn)得不到。

這是彼得的悲哀，他心中最柔軟的地方。他還想為母親做個(gè)兒子。但是，對(duì)多數(shù)人來(lái)說，第二次機(jī)會(huì)是不存在的。我們來(lái)到窗前時(shí)，已經(jīng)是“閉門”的時(shí)候了。

鐵柵欄永遠(yuǎn)封閉了窗口。

“時(shí)間也會(huì)飛嗎？”“就像你小時(shí)候那樣飛？”

“像我那樣飛！你知道吧，簡(jiǎn)，我有時(shí)候真鬧不清我是否真的飛過?！?/p>

“你飛過?！?/p>

“我會(huì)飛的那個(gè)好時(shí)光已經(jīng)一去不回了?！?/p>

“那你現(xiàn)在為什么不能飛？媽媽。”

“因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，小親親，人一長(zhǎng)大就忘了怎么飛?！?/p>

“為什么忘了怎么飛？”

“因?yàn)樗麄儾辉偈强旎畹?、天真的、沒心沒肺的。只有快活的、天真的

沒心沒肺的才能飛。”

“溫迪用手撫弄這可憐孩子的頭發(fā)，她已經(jīng)不是一個(gè)為他傷心的小女孩，她是一個(gè)成年的婦人，微笑地看待這一切，那可是帶著淚的微笑?！?/p>

讀到最后的時(shí)候，我不禁哭了。這是一種難以抑制的悲傷，為彼得，也為我們。永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，這是一個(gè)孩子童話般的夢(mèng)想。

可是我們不能不長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大了應(yīng)該知道不去放棄原本是自己的東西，不去放棄或許只此一次或要用一生去追尋卻找不來(lái)的東西了。應(yīng)該是知道的，不懂事就是不懂珍惜。巴里為我們打開了記憶的一角，讓我們看到了被遺忘許久的美麗童心世界。

我們盡管留戀，卻已回歸無(wú)路。這不僅是因?yàn)槲覀兿駵氐弦粯映砷L(zhǎng)，沒有想象力的翅膀，更是因?yàn)槲覀儾荒懿怀砷L(zhǎng)。這是無(wú)可奈何的需要。就像青春的一閃而過，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

也好吧，至少還有那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得潘。有人說，小時(shí)候每個(gè)擁抱童話的人心中都曾有過一個(gè)彼得潘，但他最終會(huì)隨著你的成長(zhǎng)而淡出你的心。早已長(zhǎng)大的我們也只能這樣相信。

雖然還是忍不住有些惆悵。他的存在表明，人類有一個(gè)無(wú)盡的童年周期，而永恒的母愛伴隨著這個(gè)童年。人總要長(zhǎng)大，這也許是不幸，但人類是有希望的，“只要孩子們是快活的，天真的，沒心沒肺的”。

每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大**，每個(gè)**心中都有一個(gè)孩子。

詹姆斯·馬修·巴利筆下的這個(gè)人物他有著所有孩子都羨慕不來(lái)的生活，可以說孩提之時(shí)，我所認(rèn)為的幸福、快樂，就是指他所擁有的這一些——他所在永無(wú)島上所經(jīng)歷著的天馬行空的一切，在那個(gè)懵懂的年代，我并不認(rèn)為他只是一個(gè)荒誕的故事，我寧肯相信他是真實(shí)存在的，因?yàn)樗拇嬖?，?huì)給我?guī)?lái)莫名的勇氣，讓我在獨(dú)自的黑夜里不畏懼甚至充滿期盼。在我看來(lái)，打破孩子的幻想對(duì)他來(lái)說是最殘忍的事。

而轉(zhuǎn)眼之間年華荏苒，在這光陰逝去的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的日子里，伴隨著輕微作響的骨骼，感受著成長(zhǎng)所必要的痛疼，我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)至此，獲得了智慧、力量與明辨是非的能力，我們忘記了彼得潘，忘記了曾經(jīng)一遍遍反復(fù)做過的夢(mèng)，我們忘記了那些無(wú)知、無(wú)畏與無(wú)理取鬧。這是好是壞，我們都無(wú)法評(píng)判，但其實(shí)我們都明白，很多時(shí)候，得到往往就意味著失去。

多少年前，我們和他一樣都是無(wú)憂無(wú)慮的孩子。多少年后，我們已然變成了他目光中陌生的大人，而他卻如同過往一樣，輕唱挽歌，永世飛翔。

彼得潘讀后感 篇7

關(guān)于彼得潘的讀后感600字

彼得潘讀后感600字（一）

《彼得·潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年。

小說講述的是：一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。

海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無(wú)比。因?yàn)楸说每车袅怂挠腋觳?，所以，他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說中寫道：一次，一個(gè)笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。從這里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)的殘酷，沒有人性。“戰(zhàn)爭(zhēng)”在不斷地爆發(fā)著，海島已無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。

我覺得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，真是個(gè)粗心的小家伙哦！一天晚上，他準(zhǔn)備來(lái)取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后，人們肯定會(huì)想：他和他的影子碰在一起時(shí)，一定會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體?？墒虑閰s不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。面對(duì)這樣的狀況，誰(shuí)都沒有料到的是：彼得·潘竟然會(huì)想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上。看到這里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛的小男孩呀！

作者不但寫了彼得·潘的可愛之處，還主要描寫了他的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克害怕鱷魚的弱點(diǎn)，孤身一人闖過“鱷魚關(guān)”；悄悄潛入海盜船倉(cāng)庫(kù)，搭救出伙伴們；又用計(jì)把胡克引入了鱷魚的口中……彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無(wú)島上恢復(fù)了寧?kù)o的日子。

看了這本書，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無(wú)島去探險(xiǎn)，那一定是最驚險(xiǎn)、最刺激的游戲。

彼得潘讀后感600字（二）

所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大，除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。

彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子，總是開心地笑，無(wú)憂無(wú)慮地飛。在無(wú)憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒家的孤兒一起玩耍，當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓?，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他?？墒撬麤]有父母，沒有感情，他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他，他們必須長(zhǎng)大，在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛，飛在無(wú)憂的世界里，永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂，但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。

人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng)，甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一直和伙伴們一起玩，不回家。

可是，有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí)，也錯(cuò)過了長(zhǎng)大的快樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對(duì)世界的感悟，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，少了成熟的心智。

人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心，保持著對(duì)世界的好奇心，對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力，不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜的生活中尋找樂趣；關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng)；時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂才是最快樂。

雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界，但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。安靜的`時(shí)候，回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧，一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。

彼得潘讀后感600字（三）

源寒假里老師介紹我們讀了一本書，《小飛俠彼得潘》?！缎★w俠彼得潘》這本書主要講的是，一個(gè)小女孩溫迪一家人，過著平淡而幸福的生活，有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他的家，被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了，彼得潘匆忙逃離時(shí)，他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了，彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來(lái)到溫迪家想拿走自己的影子，并結(jié)實(shí)了溫迪和他的兩個(gè)弟弟，還教會(huì)了他們飛，把他們帶到了神奇的夢(mèng)幻島，在那個(gè)地下之家里，溫迪給一群小孩子當(dāng)起了媽媽，他們很開心。但是沒過多久，溫迪開始想回家了，可是除了彼得潘沒有人愿意和他回家。

當(dāng)溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克，將溫迪他們抓了起來(lái)，彼得潘知道立即沖向海盜船，用自己的勇敢機(jī)智戰(zhàn)勝了海盜霍克，將他們帶回了溫迪家，不想長(zhǎng)大的溫迪還是長(zhǎng)大了。我剛開始讀的時(shí)候，感覺這本書很無(wú)聊，特別是溫迪的爸爸達(dá)林先生，他對(duì)保姆狗娜娜很不友好，讓我感覺這本書更沒意思了，但我還是堅(jiān)持的讀了下去。()當(dāng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得潘出現(xiàn)了，我卻被他深深的吸引住了。

我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機(jī)智勇敢，面對(duì)兇惡的海盜霍克沒有退縮，雖然彼得潘個(gè)子小，長(zhǎng)不大，但是我們長(zhǎng)得高大的人也不一定能夠做得到。

我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會(huì)帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應(yīng)該不告訴父母就跟彼得潘去夢(mèng)幻島，如果我們偷偷的離開家，離開爸爸媽媽，那他們得多著急，多難過呀！我很羨慕彼得潘，他不用長(zhǎng)大，不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個(gè)夢(mèng)幻島，但是我不想離開家離開媽媽?！坝袐尩暮⒆酉駛€(gè)寶?！蔽覀?cè)诩依镉懈改傅奶蹛酆秃亲o(hù)，我們才是最幸福的孩子。

彼得潘讀后感 篇8

《彼得·潘》是一部關(guān)于成長(zhǎng)的童話，是英國(guó)著名小說家，劇作家杰·姆·巴里創(chuàng)作的童話故事。

生活在地球上的人類是永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大，老死的現(xiàn)實(shí)。之所以不想長(zhǎng)大，是因?yàn)殚L(zhǎng)大后會(huì)有許多要煩惱操心的事。也要承擔(dān)照顧一個(gè)家庭的責(zé)任。如果，當(dāng)你還是一個(gè)孩子時(shí)，每天臉上都會(huì)露出天真無(wú)邪的笑臉，每天都有過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

不想長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí)，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大的這個(gè)愿望而且還會(huì)教于我們飛行之術(shù)，叫我們魔法，去對(duì)付社會(huì)上欺壓弱小、謀財(cái)害命的壞人。使孩子健康快樂的成長(zhǎng)~~

彼得·潘是一個(gè)會(huì)飛翔。擁有魔力的男孩，是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì)發(fā)出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過人的機(jī)智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出淘氣的氣息。但是，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他那臨危不懼的精神，讓我覺得她好像是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂觀、勇于探險(xiǎn)的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的。

彼得潘讀后感 篇9

彼得潘讀后感（1）：

《彼得潘》是一部關(guān)于成長(zhǎng)的童話，是英國(guó)著名**家，劇作家杰姆巴里創(chuàng)作的童話故事。

也許，生活在地球上的人們永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕長(zhǎng)大和死亡。之所以不想長(zhǎng)大，是因?yàn)殚L(zhǎng)大后會(huì)有許多要煩惱操心的事。也要承擔(dān)照顧一個(gè)家庭的職責(zé)。

如果，當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，每天都會(huì)露出天真的笑容，每天都有無(wú)憂無(wú)慮的生活。

不想長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的愿望。我們小時(shí)候，心中就有一個(gè)值得自我崇拜和自愛的童話人物。在我心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫助我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大的愿望，還能教會(huì)我們飛翔的藝術(shù)，叫我們魔術(shù)，對(duì)付那些欺凌弱者、在社會(huì)上謀取財(cái)富和生活的壞人。

使孩子健康快樂的成長(zhǎng)~~

彼得潘是一個(gè)會(huì)飛翔。擁有魔力的男孩，是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì)發(fā)出只有拳頭般大小的光芒。

他，有著過人的機(jī)智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出淘氣的氣息。但當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他的無(wú)畏精神讓我覺得自己像個(gè)小大人。

彼得的俠義、樂觀、冒險(xiǎn)精神值得每個(gè)孩子學(xué)習(xí)。

文中的三個(gè)孩子文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天陪他們上學(xué)，在生活中照顧他們。

在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上，又會(huì)遇到什么困難與危險(xiǎn)呢？好吧，在這一刻，我們將和彼得一起出發(fā)，飛往永無(wú)島，解除路上的一切困難，品味永無(wú)島的美好生活！

彼得潘讀后感（2）：

《彼得潘》是英國(guó)劇作家杰姆巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年。

**故事是：一天晚上，彼得潘來(lái)到小女孩溫迪的家，教溫迪和她的兩個(gè)兄弟，約翰和邁克爾如何在空中飛行，并帶他們?nèi)チ藟?mèng)幻島。他們一到島上，就經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)。他們遇到了印第安人、海盜和美人魚。

海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克非常惡毒。因?yàn)楸说每车袅怂挠冶?，他用鐵鉤殺人。**中寫道：

有一次，一個(gè)笨手笨腳的海盜沒注意碰他，只聽到一聲眼淚、一聲尖叫，海盜的尸體被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。從那里，我意識(shí)到海盜船長(zhǎng)的殘忍和不人道。

戰(zhàn)爭(zhēng)在不斷地爆發(fā)著，海島已無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。

我認(rèn)為作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑可愛的小男孩。有一次，他把自己的影子忘在溫迪家里了。多么粗心的小家伙！一天晚上，他準(zhǔn)備來(lái)取走他的影子。

在他費(fèi)盡力氣找到后，人們肯定會(huì)想：他和他的影子碰在一齊時(shí)，必須會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。

應(yīng)對(duì)這樣的狀況，誰(shuí)都沒有料到的是：彼得潘竟然會(huì)想到用肥皂把自我的影子粘到自我的腳上。你看，我忍不住笑了，多可愛的小男孩！

作者不僅描寫了彼得潘的可愛，還描寫了他的聰明才智。當(dāng)孩子們被海盜抓獲時(shí)，他利用胡克的弱點(diǎn)害怕鱷魚，獨(dú)自突破鱷魚關(guān)；他潛入海盜船的倉(cāng)庫(kù)營(yíng)救他的朋友；他還利用一個(gè)計(jì)劃將胡克引入鱷魚口中。彼得·潘伸張正義，驅(qū)除了惡魔，這一次島上的寧?kù)o的到了恢復(fù)。

看了這本書，我真期望我也能遇到彼得潘，和他一齊飛到永無(wú)島去探險(xiǎn)，那必須是最驚險(xiǎn)、最刺激的游戲。

彼得潘讀后感（3）：

《彼得。潘》這本書，誕生于英國(guó)作家杰姆。巴里的筆下。是杰姆。巴里最著名的童話劇。

這部童話，主要講了一天晚上，彼得。潘來(lái)到溫迪家，教溫迪和她的兩個(gè)兄弟在空中飛翔。并把他們帶到了永無(wú)島上。

他們一到島上，歷險(xiǎn)就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)。

雖然麻煩事一件之后一件，不幸的事情就像蟲子一樣多。但是聰明的彼得總能發(fā)揮他的智慧，展示他的技巧，讓事情有個(gè)好的結(jié)局。

這本書中的彼得。潘，雖然也是個(gè)孩子，但他很勇敢，會(huì)飛，有很多技巧，會(huì)跳舞。就連**的海盜船長(zhǎng)胡克也被他制伏了。比較彼得。

潘的勇敢，再想想自己，我有多膽小。晚上我不敢一個(gè)人去洗手間。有一次，一只蟋蟀跳到我腿上，差點(diǎn)嚇得我哭了。我還是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。我不能承認(rèn)我把一切都推到別人身上犯了錯(cuò)誤。

看看人家彼得。潘，連海盜都敢打，你還害怕一個(gè)小蟲子?？赐赀@本書，我對(duì)自我有了信心，膽子變大了，我要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻ⅰ?/p>

人總是要長(zhǎng)大的。這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的故事。但讓我成熟很多，彼得的勇敢，溫迪的善良，也讓我變得更加完美。

彼得潘讀后感（4）：

我讀了一本書叫《彼得潘》，既然故事書名叫《彼得潘》，那么故事的主人公也該叫彼得潘了？對(duì)了。

這本書講述了彼得潘和溫迪，約翰和邁克永遠(yuǎn)不會(huì)著陸的故事。在去永無(wú)鄉(xiāng)的路上，他們遇到了海盜，勇敢地打敗了他們。最后，他們成功逃走了。到了永無(wú)鄉(xiāng)，又遇到了海盜，他們用自己的智慧打敗了海盜。

最后，溫迪、約翰和邁克終于回到了家。從此他們長(zhǎng)大了、成熟了、堅(jiān)強(qiáng)了、健康了。

這個(gè)故事里我最喜歡溫迪了。因?yàn)樗郎厝嵘塘?、樂于幫忙別人。比如：溫迪做了母親以后，把屋子安排的井井有條、要邁克睡在吊籃里當(dāng)嬰兒，每一天做各種好吃的食物，她很忙碌卻很幸福。

我最厭惡的人是叮叮呤，因?yàn)樗澙纷运?，看見彼得潘和溫迪交上了朋友，就想搞破壞?/p>

我最羨慕彼得潘，因?yàn)樗麜?huì)飛。如果我也能飛，該多好呀！我要發(fā)明一個(gè)飛行衣，讓人們自由飛行。

我還期望有個(gè)像溫迪這么好的媽媽，對(duì)我更加溫柔，對(duì)我要寬容、多一些允許。我要學(xué)***們的禮貌和教養(yǎng)，做一個(gè)人人喜歡的好孩子。

彼得潘讀后感（5）：

最近，我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的：

達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的溫蒂，之后是約翰、麥克爾，他們的到來(lái)給家?guī)?lái)了許多歡笑。但是，溫蒂卻不想長(zhǎng)大，因?yàn)樗X得當(dāng)孩子很快樂。

有一天，溫蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無(wú)島，達(dá)林太太很悲哀，她一向把窗戶開著，讓孩子們飛回來(lái)。到最后，溫蒂還是選取長(zhǎng)大，回到了自我的家中。

看了書，我個(gè)性喜歡彼得。因?yàn)楸说檬悄敲从赂?。自從彼得把溫蒂帶到永無(wú)島之后，他總是把她當(dāng)作自我的寶貝守護(hù)著她。

彼得還根**的海盜船長(zhǎng)詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。

彼得很想救他們，她想到了一個(gè)辦法，彼得學(xué)著胡克的聲音對(duì)她的手下說：把那幾個(gè)小孩放了！糊涂的手下們把孩子放了。

胡克回來(lái)之后問孩子在哪？他們還很高興地說把孩子們放走了，胡克聽了很生氣，他二話不說，就把他們殺了。

更讓我羨慕地是彼得很幸福。他能夠飛，飛向他未來(lái)地藍(lán)天。他能夠不用長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩，不需要去學(xué)習(xí)，不需要去工作，更沒人管！多快樂呀！

彼得我期望你能教我飛行，帶我去永無(wú)島享受那快樂地滋味。在那里，我不愁吃穿。在那里，我能夠和小精靈們一齊玩耍。在那里，我不用工作、學(xué)習(xí)。彼得，我期望這些幻想都能變成現(xiàn)實(shí)。

我不想長(zhǎng)大。因?yàn)槲覀冃『⒍紦碛幸活w童心?？纱笕藳]有，他們總是讓我們學(xué)***，煩都煩死了。

長(zhǎng)大后，我們還要辛勤地工作，培養(yǎng)孩子還不如不要長(zhǎng)大呢。小時(shí)候，我們不用學(xué)習(xí)，能夠天天玩。我們想要什么，大人們都會(huì)給我們。

彼得，到我去永無(wú)島吧！我要永遠(yuǎn)享受快樂地滋味！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

彼得潘讀后感（6）：

寒假期間，我最后把《彼得潘》這本書讀完了，我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引，他是一個(gè)這樣的小男孩：永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)開心快樂，他頑皮、淘氣、會(huì)飛、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣，住在一個(gè)叫做永無(wú)島的可愛小島上。

有一天，彼得潘的影子被溫迪家的狗保姆娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自我的影子，結(jié)識(shí)了小女孩溫迪，之后彼得潘、小仙女丁克玲帶著溫迪還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向永無(wú)島后，開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)胡克在永無(wú)島上彼得潘和朋友們一齊和胡克船長(zhǎng)展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。

每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著自我的永無(wú)島?？戳诉@本書后，我就一遍一遍地在想象中描繪著自我心中的彼得潘，多期望自我也象他一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大永遠(yuǎn)開心啊，但是仔細(xì)想想這樣也不好，彼得潘的記性很差，雖然他那樣少了很多煩惱，但是把完美的回憶也忘記了，這可不妙??！

彼得潘讀后感（7）：

所有的孩子都要長(zhǎng)大，只有一個(gè)例外他就是小飛俠彼得潘。我讀了《彼得潘》整整一本書，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。

在這本書中我個(gè)性喜歡彼得潘，因?yàn)樗扔赂矣致斆鳌：１I船長(zhǎng)胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得潘為救他們，他想到了一個(gè)辦法，學(xué)著胡克的聲音對(duì)他的手下說：

把那幾個(gè)小孩放了！糊涂的手下們把孩子放了。海盜船長(zhǎng)胡克回來(lái)之后問孩子在哪？

他們還很高興地說按照您的指示把孩子們放走了。胡克聽了很生氣，原先自我被彼得潘糊弄了。

我還很羨慕彼得潘會(huì)飛，他能夠在天空中自由的飛翔，變化出不一樣的姿勢(shì)，更搞笑的事他居然能夠在云層里睡覺，多好玩呀！啊作文吧www。zuowen8。

***/！我真想去書中的永無(wú)鄉(xiāng)看看，看看彼得潘在不在，看看溫迪在不在？

啊，我們的童年像夢(mèng)一樣多姿多彩！

彼得潘讀后感（8）：

這些天我讀了《彼得潘》這本書。每當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候，就好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。里面的永無(wú)島讓我十分向往。

因?yàn)槟抢镉胁幌腴L(zhǎng)大的彼得潘和小精靈叮當(dāng)鈴，以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節(jié)都深深的吸引著我。

讀完《彼得潘》，眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫，被遺失的孩子尋找彼得，海盜們尋找被遺失的孩子，印第安人出來(lái)尋找海盜，野獸出來(lái)尋找印第安人，他們以同樣的速度行動(dòng)，所以出現(xiàn)了誰(shuí)也尋找不到誰(shuí)。

彼得他們甚至在和印第安人的戰(zhàn)爭(zhēng)中也會(huì)變來(lái)變?nèi)?，一?huì)兒他們成了印第安人，一會(huì)兒又是成了敵人那一方。戰(zhàn)斗還沒結(jié)束呢，又是突然再變回來(lái)。那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創(chuàng)意，同意變成那些孩子。

否則這場(chǎng)仗還真沒法打下去了。

彼得的生活，孩子的生活，就是一場(chǎng)真實(shí)的游戲。有時(shí)我會(huì)把自我想像成是彼得潘，想像著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，想像著時(shí)光能夠倒流，做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

《彼得潘》這個(gè)名字我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間。因?yàn)樗谖业哪X海中是那么的唯美，純真，讓我有種身臨其境的感覺。

彼得潘讀后感（9）：

過了8歲，我就再也不愿意長(zhǎng)大。但是，讀了《彼得?潘》這本書后，我決定長(zhǎng)大。

彼得?潘，那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一口乳牙的孩子，和我是多么相像啊!不愿長(zhǎng)大，只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪，永遠(yuǎn)登不上光怪陸離的**陸地，一味地拖著細(xì)細(xì)的尾巴在童年透明的河水里簡(jiǎn)單而快樂地游。

但是身邊其他的孩子都長(zhǎng)大了，只有彼得?潘依舊是個(gè)小男孩。你答應(yīng)過我不長(zhǎng)大的!

悲哀的彼得?潘坐在地板上，看著已經(jīng)長(zhǎng)大**的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨(dú)像一把沙，堆滿了他的心房，絲絲的寒，絲絲的痛，正和我的體會(huì)一樣。

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