未選擇的路讀后感十四篇

不容爭辯，當(dāng)我們化身為孩子們的老師，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式，而教育筆記可以促進(jìn)老師教育素質(zhì)和能力的提升。那么，優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些？以下是小編為大家收集的“未選擇的路讀后感十四篇”歡迎分享給你的朋友！

未選擇的路讀后感(篇1)

如果我能造一片森林，我就選擇在沙漠里；如果我是百萬富翁，我會(huì)選擇幫助有需要的人；如果我考慮財(cái)富或國家利益，我選擇后者。也許你會(huì)說我的選擇不是最好的，但我相信我的選擇！

在**和星空中，我選擇了山川，優(yōu)美的旋律，勝過一切時(shí)尚；在漫畫和中文之間，我選擇了中文。山野詩中的豪放想象，窗外飄來的云朵都足以打敗那些無聊的庸俗。也許你會(huì)說我的選擇很過時(shí)，但我相信我的選擇！

雖然上網(wǎng)便利又令人愉悅，但在網(wǎng)友與朋友中，我選擇和他們一起去公園玩，因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面的交流，才會(huì)有最大的樂趣；我喜歡玩科技產(chǎn)品，但我不喜歡工業(yè)，因?yàn)槭撬茐牧宋覀兠利惖募覉@。也許你會(huì)說我的選擇是矛盾的，但我相信我的選擇！

首先，我選擇自信的微笑，而不是假裝謙虛；當(dāng)我遇到傷心的事，我會(huì)哭，而不是假裝不在乎；如果我失敗了，我不會(huì)讓我虛偽的平靜，而是對(duì)自己說：失敗是成功之母。也許你會(huì)說我的選擇不夠含蓄，但我選擇了真誠。

面對(duì)有困難的老人，我一定會(huì)伸出援助之手，盡管這可能會(huì)被誤解；在玩耍和努力學(xué)習(xí)之間，我選擇努力學(xué)習(xí)；在網(wǎng)絡(luò)游戲和主題海的洪流之間，我選擇了向?qū)W習(xí)前進(jìn)；也許我選擇了一條曲折的道路，很少有人走過，但是每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都使我又了另一種體驗(yàn)。

生活中有很多選擇，但我相信我的選擇。正如法國的蒙田所說：如果允許我過另意重生活，我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)?，我從不后悔過去，不害怕未來！

未選擇的路讀后感(篇2)

我若能變出一片森林，我選擇變?cè)谏衬?；我若是百萬富翁，我選擇匡助有難題的人們；我若是考慮是財(cái)富仍是國家利益，我選擇后者。也許你會(huì)說，我的選擇不是最好的，但我的選擇，我相信！

在音樂與明星中，我選擇高山流水，那優(yōu)雅的旋律，賽過一切時(shí)尚；在漫畫與語文之間，我選擇語文，那山中雜詩中的斗膽勇敢想象，從窗戶里飄出來的云足以打敗那些無聊的庸俗。也許你會(huì)說，我的選擇很老土，但我的選擇，我相信！

固然上網(wǎng)便利又令人愉悅，但在網(wǎng)友與朋友中，我選擇和他們一起去公園玩，由于只有面對(duì)面的交流，才會(huì)有最大的樂趣；我喜歡玩科技產(chǎn)品，但我卻不喜歡產(chǎn)業(yè)，由于就是他把我們夸姣的'家園破壞得疲勞不堪。也許你會(huì)說我的選擇很矛盾，但是我的選擇，我相信！

得了第一名，我選擇自信的笑而不是故作謙虛；碰到傷心事了，我會(huì)嚎啕大哭而不是假裝滿不在乎；我失敗了，我不會(huì)讓自己虛偽的平靜，而是對(duì)自己說:失敗是成功之母。也許你會(huì)說我的選擇不夠蘊(yùn)藉，但我選擇了真誠。

在碰到有難題的白叟，我一定會(huì)伸出援助之手，盡管可能會(huì)被誤會(huì)；在盡情玩耍與埋頭苦讀之間，我選擇努力學(xué)習(xí)；在網(wǎng)絡(luò)游戲與泛濫的題海之間，我選擇向?qū)W習(xí)前進(jìn)；也許我選擇了一條人跡罕至的曲折道路，但每次的轉(zhuǎn)折使我又多了一次經(jīng)驗(yàn)。

糊口中的選擇有良多良多，但我的選擇我相信。正如法國的蒙田所說：假如收留許我再過一次人生，我愿意重復(fù)我的糊口。由于，我向來就不后悔過去，不懼怕將來！

未選擇的路讀后感(篇3)

這次我正忙著準(zhǔn)備考試。我覺得時(shí)間不夠，所以我沒怎么讀那些課外書。不過在朋友柜子上偶然看到了弗羅斯特的詩歌集，好奇心驅(qū)使下，我翻開來看了看，覺得里邊的詩歌蠻精辟的，特別是這首《未選擇的路》更是給了我不一般的感想。

《未選擇的路》是一首哲理抒情詩。在這首詩中，詩人以樸素自然的語言和韻律來表現(xiàn)自己對(duì)人生的思索，詩歌中，弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象，用比喻的手法引起人們豐富生動(dòng)的聯(lián)想，烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象征，來闡發(fā)如何抉擇人生道路這一生活哲理的。

讀這首詩，最先引起我共鳴的是它的題目——《未選擇的路》，何謂“未選擇”呢?就我個(gè)人的理解，“未選擇”也就意味著一種舍棄，舍棄了你面臨的眾多選擇中的其余對(duì)象，說到底，這本質(zhì)上就是一種選擇。然后這首詩的內(nèi)容也很發(fā)人深省。整首詩由四部分組成。第一節(jié)寫兩條路，第二節(jié)寫選定的路，第三節(jié)和第四節(jié)寫未選定的路。詩人為什么這樣寫？

在我看來，詩人是在感嘆人生有許多條路可選擇，但因?yàn)槿松虝?，更因?yàn)槿松鷽]有返程而只能放棄其他許多條路，許多人的人生之路的選擇都帶著偶然性和隨意性，那未走的路才更讓人想念、更讓人留戀，詩人不寫已選擇的路，而重在寫對(duì)未選擇的路發(fā)出感嘆，更能打動(dòng)讀者的心靈，讓人深入的思考人生選擇的問題。因此，面對(duì)人生的選擇，我們必須謹(jǐn)慎。當(dāng)我們作出選擇時(shí)，很可能會(huì)放棄另一種生活方式。

對(duì)于我們每個(gè)人來說，人生似乎總要遇到很多的岔路，面臨很多的選擇，對(duì)于已經(jīng)不再年幼的你我來說，似乎“選擇”遇到的太多了，甚至很多關(guān)乎一生···可是有多少人能在選擇了以后毫不后悔的走下去?也許有時(shí)候在夜深人靜的時(shí)候我們會(huì)想，如果當(dāng)初我選的是另外一條路或許今天我就不會(huì)是這個(gè)樣子了。如果恰逢別人選的是你沒有選的那條路，而且成績顯著，那種不是的滋味會(huì)更濃，可是我們不知道的是也許那個(gè)人正在他那邊望著你走的這條他沒有選的路興嘆呢!

讀了這篇弗羅斯特的詩《未選擇的路》，我感觸頗深。人生的道路千萬條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條，一旦選擇了決無重走之機(jī)，所以必須慎重，不要隨波逐流，而要經(jīng)過自己慎重的思考作出獨(dú)立自主的選擇。正如魯迅先生所說的“世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。

”，對(duì)此，我們可以從更深的層次考慮，對(duì)于人生道路的選擇，不是我們想怎么樣就可以怎么樣的，每個(gè)人都有他自己的生活、自己的想法，因此各自的選擇就有可能不同。所以，我們要做的就是，對(duì)于人生道路的選擇，我們一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，然后選擇了之后，面對(duì)我們選擇道路中的各種阻礙，我們要盡我們最大努力掃除掉，堅(jiān)定不移地走下去，最終我們是能夠達(dá)到目標(biāo)的，因?yàn)槲覀兯龅亩际窃跒檫@而努力著。我想，只要我們能活出自我，只要我們能為我們的選擇付諸汗水，我們就活得無悔，活得有意義，這就會(huì)讓我們的選擇變得有意義，人生也就不算白來一趟了。

讀《未選擇的路》，我真的是想到了很多，也得到了很多。在我看來，作者寫這首詩歌有可能也是為了告訴我們，我們千萬不要為了我們那未曾選擇的路而迷茫著，我們得堅(jiān)定理想、堅(jiān)定信念，為了我們的選擇而努力，而不是朝三暮四，不斷念叨“如果當(dāng)初不這樣做的話，不是這樣選擇的話，就會(huì)怎么怎么樣···”。

現(xiàn)在，我們大學(xué)生必須做出的選擇是努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這種學(xué)習(xí)包括課本里的知識(shí)，我們需要參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己，實(shí)自己越來越有用。我們不能成為只會(huì)讀書的人。我們應(yīng)該識(shí)為我們使用知識(shí)的人。生活就是這樣匆匆百年，我們需要做出正確的選擇，這樣我們的生活就不會(huì)讓你低調(diào)，不會(huì)那么平庸。

人生總要遇到很多的岔路，面臨很多的抉擇，對(duì)于已經(jīng)不再年幼的你我來說，似乎“選擇”遇到的太多了，甚至很多關(guān)乎一生……可是多少人能在選擇了以后毫不后悔的走下去，也許會(huì)在夜深人靜的時(shí)候想，如果當(dāng)初我選的是另外一條路或許今天我就不會(huì)是這個(gè)樣子了。如果恰逢別人選的是你沒有選的那條路，而且成績顯著，那種不是滋味的滋味會(huì)更濃?？墒悄悴恢赖氖悄莻€(gè)人正在他那邊望著你走的這條他沒有選的路興嘆呢!

人生是場(chǎng)ab劇，選了a劇就再也沒有機(jī)會(huì)選b劇了，不僅沒有機(jī)會(huì)選連試看的機(jī)會(huì)都沒有，你永遠(yuǎn)無法想象到另一種生活會(huì)是什么樣的!

我很喜歡一個(gè)游戲《劍俠情緣》，選擇不同的路線.地點(diǎn)就會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)局，甚至讓你不知是哪一個(gè)起了決定性作用……人生何嘗不是這樣呢，戲如人生，人生如戲啊~~

有一句廣告詞我很喜歡“成功路不同各有各成就!”殊途同歸，既是如此!

相信自己的方式，偶爾停下來看看別人”，但不要?jiǎng)訐u自己！

“黃色的樹林里分出兩條路∕可惜我不能同時(shí)去涉足∕我在那路口久久佇立∕我向著一條路極目望去∕直到它消失在叢林深處?！?/p>

在這片綠色的世界里，我站在一個(gè)分岔路口，望著兩條小路：黃褐色的泥土發(fā)出特有的樸實(shí)香味，小路兩旁是矮矮的灌木和高大的各種樹，這些樹木隔絕了兩條路，假如你選擇了這一條，那你就無法目睹另一條路上的景色?，F(xiàn)在，這兩條路在我前面。我只能選一個(gè)。

我很難選擇。我站在這個(gè)十字路口徘徊，希望能做出明智的選擇。但我只能看到這些：泥土、樹木、迷人的風(fēng)景，至于后面會(huì)有苦難或挫折，我無從知曉。

最終，我還是作出了決定

“但我卻選擇了另一條路∕它荒草萋萋∕十分幽寂∕顯得更誘人∕更美麗∕雖然在這條路上∕很少留下旅人的足跡?！?/p>

我?guī)е闷婧挽男奶ど狭诉@一塊土地，這條路上樹木更加茂密，在這條路上，一切是那么安靜，只有我的腳步聲發(fā)出“沙沙”的聲音。周圍的一切都那么美麗，踩在結(jié)實(shí)的土地上，邊上是綠色的植物，一片片葉兒綠得發(fā)亮，一根根樹干高大健壯，天空適量舍得，像一塊碧藍(lán)的寶石，上面蕩著雪白的云朵，偶爾會(huì)有幾只鳥飛過。我不禁被景色迷住了。

如此美麗的景色，為什么沒有多少人看來欣賞呢?因?yàn)榫懊溃肟匆娝鼈儽仨氁冻龃鷥r(jià)：地上的荊棘載途，偶爾還會(huì)有巨石攔路。

這實(shí)在太累、太苦了，許多人因?yàn)椴辉父冻觯跃驮贩祷?，走到了另一條路上。但我不會(huì)放棄。

“那天清晨落葉滿地∕兩條路都未經(jīng)腳印污染∕啊，留下一條路等改日再見∕我知道路徑延綿無盡頭∕恐怕我難以再回返”

我選擇的道路漫長而綿延，但我還是決定繼續(xù)走下去。我不怕荊棘刺痛我的嬌嫩**也不怕被鋒利的石頭割成鮮血，這阻止不了我追尋前方美麗的風(fēng)景！擋我想到那個(gè)岔路口并把它放在我面前時(shí)，另一種方法是什么？

我不知道，那條路怎么看？會(huì)這么難嗎？我希望我能去看看那條路的樣子。

但是，我若是退出，那么我在這條路上的付出不是又白費(fèi)了嗎?我還是決定這條路走下去。

“也許多少年后在某個(gè)地方∕我將輕聲嘆息將往事回顧∕一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條∕從此決定了我一生的道路。”

也許我會(huì)后悔，也許不會(huì)。當(dāng)我開始回憶起當(dāng)時(shí)的選擇時(shí)，我不知道它們是對(duì)是錯(cuò)。但我不想回來，因?yàn)槲覜]有機(jī)會(huì)回去。

我一輩子都在這條路上，我必須走這條路——因?yàn)檫@是我選擇的路。

人生之路，既已選擇，何必反悔。我希望你能在人生的岔口做出正確的選擇，不要后悔你的選擇。未選擇的那一條路，不必去幻想它的美好，是怎樣的一帆風(fēng)順。

要始終記得一點(diǎn)：沒有付出代價(jià)，怎會(huì)有收獲?

今天，我們與老師一起學(xué)***國著名詩人弗羅斯特的一首詩---《未選擇的路》。詩人借自然之路寫對(duì)人生之路的思考。

1912年，當(dāng)弗羅斯特38歲時(shí)，他作出了一個(gè)重要的選擇：放棄在模范學(xué)校教書的職業(yè)，放棄可能更平坦穩(wěn)定的生活，選擇詩歌。他對(duì)自己說：

“寫詩吧，窮就窮吧?！边@首詩寫的就是一個(gè)重要的人生選擇。

這首詩實(shí)際是寫人生道路。詩人寫作的重點(diǎn)不是選擇的道路，而是沒有選擇的道路。詩人感嘆，人生有很多選擇的道路，但往往可以走一條路，還有很多其他的路，因?yàn)槿松虝?，只能放棄?/p>

人生道路的選擇帶有偶然性、隨意性。那些未走的路，，才能更讓人想念，更讓人留戀。詩人沒有寫選擇的道路，而是把重點(diǎn)放在感嘆未選擇的道路上，這可以打動(dòng)讀者的心，讓人們深刻地思考人生的選擇。

其實(shí)為選擇也就是選擇。正是許多人對(duì)生活中的選擇感到不滿，才使他們更傾向于選擇。所以這首詩中詩人念念不忘的是那一條未選擇的路，而不是已經(jīng)選擇的路。

這也正是人生的真實(shí)寫照。在面臨人生選擇時(shí)的猶豫與彷徨。

人生只能選擇一條路，沒有回頭路可走。因此，必須慎重選擇;同時(shí)，不能隨波逐流，應(yīng)自主選擇。

未選擇的路讀后感(篇4)

人的一生中都會(huì)面臨選擇。學(xué)習(xí)上，生活上，友情上。這些選擇可能十分簡單，而有時(shí)會(huì)使你猶豫不決，但人生之路的選擇是怎樣的呢?

《未選擇的路》一詩讀起來總有些憂郁、無奈的色調(diào)，原本詩是十分典雅的，但“從此決定了我一生的道路”帶來的輕聲嘆息引人深思。選擇了之后，如果覺得這條路艱辛難以成功，想再返回選擇的起點(diǎn)，還可能嗎?這句話就是答案。

人生之路的選擇，即使后悔也無法回返，這是令人惋惜的。正確選擇的道路就變得重要。

如果你選擇了自律，選擇了品學(xué)兼優(yōu)，沿著這條路向深處慢慢走去，你一定會(huì)感謝自己當(dāng)初選擇了這條路，雖路徑坎坷不平，難以開拓，但所收獲的，會(huì)超乎你的想象。同樣，選擇另外一條路——路徑平穩(wěn)，走下去并不是那么艱辛，但它象征著懶惰，平庸。終有一天，你會(huì)后悔選擇了它，“要是選擇了另一條路就好了”成為你所苦惱的事。然而你已經(jīng)深深陷入了這條路中，想返回卻感到無能為力。

可能少數(shù)人會(huì)選擇努力奮斗，所以這條路開拓起來會(huì)很艱難，但也因此更具魅力。

選擇不能重來，只要選擇了一條，必然會(huì)放棄另外一條。作為中學(xué)生的我們，選擇優(yōu)秀還是平庸時(shí)需要慎重，不見風(fēng)使舵，不隨波逐流，選擇通向高處的人生之路。

未選擇的路讀后感(篇5)

在危險(xiǎn)面前，有人選擇出擊，有人選擇回避；在奉獻(xiàn)面前，有人選擇全力以赴，有人選擇退避三舍；在人群當(dāng)中，有人選擇他人，有人選擇自己。人生無時(shí)無刻不在面臨著選擇，每次選擇，得到的結(jié)果也是不同的。

最近，我學(xué)了一首哲理詩――《未選擇的路》。作者通過寫自然界的路來敘述人生的路有千萬條，選擇了就再也不能回頭的一個(gè)哲理。當(dāng)我們來到這世界時(shí)，我們便帶著美好的夢(mèng)想，開始了我們?nèi)松男÷?。剛開始的風(fēng)景讓我們賞心悅目，信心劇增。走過了陽光，走過了樹林，突然電閃雷鳴，阻擋了前進(jìn)的道路，在心中漫延的只有迷茫與黑暗。于是，我們開始憂慮，懊喪不已，后悔當(dāng)初沒有選擇那一條路，那邊也許是陽光燦爛的。

然而后悔也沒有用，昨日的太陽已落，生命的`旅途沒有返程的路線，自己選擇的路，含淚也要走完。

也許我們會(huì)錯(cuò)過春天，但是我們還有秋天，不是嗎？也許我們錯(cuò)過了太陽，但是我們還有月亮，不是嗎？也許現(xiàn)在是大雨傾盆，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？或許那一條路更加糟糕，我們也是幸運(yùn)的，不是嗎？我們要堅(jiān)持走下去。有時(shí)，艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。

也許飛去了太多時(shí)光，也許用盡了所有力量，也許成功者已站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，可是回頭看看自己曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨，即使成功的不是你，但是我們堅(jiān)持走完了這條路，我們將會(huì)有一種莫大的成就感。

未選擇的路讀后感(篇6)

今天，我們與老師一起學(xué)習(xí)了美國著名詩人弗羅斯特的一首詩———《未選擇的路》。詩人借自然之路寫對(duì)人生之路的思考。

安穩(wěn)的生活，而選擇了詩歌。他對(duì)自己說：“寫詩吧，窮就窮吧?！边@首詩寫的就是一個(gè)重要的人生選擇。

這首詩實(shí)際是寫人生道路。詩人寫作的重點(diǎn)卻不是那條已經(jīng)選擇的路，而是未選擇的路。詩人感嘆人生有許多道路可供選擇，但一個(gè)人往往這能走一條路，而還有其他許多條路，因?yàn)槿松虝憾荒芊艞?。人生道路的選擇帶有偶然性、隨意性。那些未走的路，才能更讓人想念，更讓人留戀。詩人不寫已選擇的道路，而重在對(duì)未選擇的道路發(fā)出感嘆，更能打動(dòng)讀者的心，讓人更深入地思考人生的選擇問題。其實(shí)為選擇也就是選擇。正是生活中許多人對(duì)于選擇的不滿，才更加產(chǎn)生了對(duì)選擇眷戀。所以這首詩中詩人念念不忘的是那一條未選擇的路，而不是已經(jīng)選擇的路。這也正是人生的真實(shí)寫照。在面臨人生選擇時(shí)的猶豫與彷徨。

人生只能選擇一條路，沒有回頭路可走。因此，必須慎重選擇；同時(shí)，不能隨波逐流，應(yīng)自主選擇。

未選擇的路讀后感(篇7)

《未選擇的路》是我在七下語文課本中最喜歡的詩。老師說，選擇你自己喜歡的文章來朗讀，我一眼中挑中了它。

《未選擇的路》講述了詩人處于一個(gè)路口，選擇行走的路。這個(gè)路口有兩條路可以行走：一條是多人走過的平坦大道；另一條卻是“荒草萋萋，十分幽寂”的小徑。詩人出乎平常人意料地選擇了那條幽靜的小徑。

那平坦的大道定然好走，可是，在這條平坦的大道作文上定然也沒什么驚奇的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@平坦的大道也許只能平平淡淡地走到這條路的盡頭。而那條幽靜的小徑呢？雖然它“荒草萋萋，十分幽寂?？烧?yàn)槿僳E罕至，說不定也會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，走到這條路的盡頭時(shí)，無論成功與否，都會(huì)不枉走這一趟。

這首詩是詩人借自然界的路，表達(dá)自己對(duì)人生之路的思考。這兩條路，也正象征兩種不同的人生之路。正處于最好奇的年齡的我，也會(huì)選擇那小徑，我相信，它一定比另一條路更精彩。

詩人在結(jié)尾處“將往事回顧”時(shí)，卻留下一點(diǎn)淡淡的憂愁嘆息?？墒俏腋嘈牛也粫?huì)后悔選擇這小徑，即使這條小徑布滿荊棘，但因?yàn)槿松穆?，要?jiān)持自我的選擇，那才是不一樣的風(fēng)景。

未選擇的路讀后感(篇8)

《未選擇的路》是一首哲理抒情詩，它表面平易實(shí)則蘊(yùn)含深邃的哲理，看似傾訴個(gè)人經(jīng)歷實(shí)則表達(dá)人們的共同感受。在這首詩里，弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象，用比喻的手法引起人們豐富生動(dòng)的聯(lián)想，烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象征。詩人選擇的是人們司空見慣的林中岔道，來闡發(fā)如何抉擇人生道路這一生活哲理的。

詩的前三節(jié)似乎僅在平直地描寫林中的那兩條路的不同，但其中卻蘊(yùn)含著極大的比喻意義，第四節(jié)詩人筆鋒一轉(zhuǎn)，從林中之路躍到描寫人生之路，“而我選擇了人跡更少的一條，/從此決定了我一生的道路。”這結(jié)句寄寓著詩人無限的人生感慨，具有深刻的象征性和哲理性。

詩人以含蓄清新、別具匠心的藝術(shù)風(fēng)格再現(xiàn)出優(yōu)美的自然風(fēng)光，并且通過對(duì)自然景物的描寫，反映人們內(nèi)心深處的情感波瀾。詩還注意引起人們的聯(lián)想，把理性的與情感的混融于一首短詩之中，深化了這首詩的蘊(yùn)含，給人以豐富的啟迪。詩人是通過優(yōu)美的意境創(chuàng)造和濃郁的抒情表達(dá)把哲理隱含其中并傳遞給讀者的。

在這首詩中，詩人以樸素自然的語言和韻律來表現(xiàn)自己對(duì)人生的思索。這種質(zhì)樸無華的風(fēng)格使這首詩如夏夜里清涼柔和的風(fēng)，洋溢著清新自然的情趣，給人一種沁人心脾之感。

這首詩描繪的是一個(gè)面臨選擇的人和他進(jìn)行選擇時(shí)的心態(tài)，至于選擇的具體內(nèi)容并沒有寫出，詩人的著眼點(diǎn)是選擇本身。每一個(gè)讀者都能夠在這首詩中發(fā)現(xiàn)自身的生活體驗(yàn)，理解其中的`哲理內(nèi)容。因?yàn)檫@首詩具有內(nèi)涵的開放性，猶如一個(gè)巨大的構(gòu)架，其中的內(nèi)容有待讀者去填充，在其中回顧自己的人生之路，從而受到觸動(dòng)而引發(fā)深深的思索。

未選擇的路讀后感(篇9)

好像人生之路必須要慎重選擇，才能一生無悔。

但是，要知道：想要做到讓人生無悔，那一般都是不可能的。

《未選擇的路》是一首關(guān)于人生的小詩。作者在選擇人生之路的時(shí)候，久久躊躇以至于不能向前看。雖然他已經(jīng)選擇了他心目中的人生之路，但是他對(duì)未選擇的路非常向往、期待。也許，他后悔選擇了這條路。

我想，這所謂的未選擇的路，也許就是決定你一生的命運(yùn)的東西。對(duì)于作者的躊躇，我認(rèn)為他是對(duì)的。任何事情不是隨意過過就算了，包括你的人生之路，而是當(dāng)你面對(duì)極難的抉擇時(shí)，慎重選擇。也許這樣，一生無悔的愿望有可能會(huì)被實(shí)現(xiàn)。

可是大千世界，無奇不有。自然，這當(dāng)中也就包括著人們的想法——也是多樣的。有的人會(huì)慎重，但有的人卻能在選擇了之后毫不后悔地走下去。但是，歸根究底，人生之路還是要慎重選擇，盡管慎重過后還是后悔。

因?yàn)椋说囊簧?，就是需要不斷地去嘗試，才能造就精彩紛呈的人生本色。

未選擇的路讀后感(篇10)

讀了這首詩后，我開始思考。

人生發(fā)展中有存在很多的選擇。大大小小，小的小到，中午我們走出大學(xué)校園文化選擇自己吃什么；打開筆盒選哪一支筆寫作業(yè)……大的大到，選擇沒有哪一所小學(xué)或哪所初中……

我記得以前聽過一次演講，演講的內(nèi)容模糊，但演講的主題深深地印在我的腦海中——“做出每一個(gè)選擇，你會(huì)很棒的！ 》。

做出每個(gè)選擇，你就會(huì)很棒。當(dāng)你回到家，你會(huì)選擇先打開書包，認(rèn)真寫下每一個(gè)作業(yè)，每一個(gè)問題，每一個(gè)漢字嗎？還是先拿出手機(jī)，玩?zhèn)€游戲，在 qq 上聊一會(huì)兒，鈴聲一響，你就讀一章漫畫，你會(huì)選擇和你的同桌閑聊，然后在桌子上傳紙條，比如“ the view”45分鐘？還是選擇認(rèn)真傾聽，認(rèn)真做筆記，抓住每一刻？

每一個(gè)選擇似乎很小，但漸漸的成就，也許是暴君或佛以優(yōu)異的成績考核學(xué)校.......

我想每次，當(dāng)上課鈴打響后，選擇自己好好學(xué)習(xí)聽講，認(rèn)真做筆記的同學(xué)；每次回到家可以選擇進(jìn)行認(rèn)真寫作業(yè)，用心看書的同學(xué)，一次通過兩次，也許我們看不出變化，但是隨著時(shí)間長了對(duì)于他們來說就是越學(xué)越輕松的大學(xué)霸了。

所以，不要每次選擇它的時(shí)候做好，不論大小，所以這將是很好！

未選擇的路讀后感(篇11)

未選擇的路

“黃色的樹林里分出兩條路∕可惜我不能同時(shí)去涉足∕我在那路口久久佇立∕我向著一條路極目望去∕直到它消失在叢林深處?！?/p>

在這片綠色的世界里，我站在一個(gè)分岔路口，望著兩條小路：黃褐色的泥土發(fā)出特有的樸實(shí)香味，小路兩旁是矮矮的灌木和高大的各種樹，這些樹木隔絕了兩條路，假如你選擇了這一條，那你就無法目睹另一條路上的景色?，F(xiàn)在，這兩條路就擺在我眼前，我只能選擇其中的一條。我很難選擇，我在這個(gè)路口佇立，徘徊，希望自己能夠做一個(gè)明智的選擇。但我能看到的只有這些：泥土，樹，誘人的風(fēng)景，至于后面會(huì)有的磨難或是挫折，我都無從得知。最終，我還是作出了決定：

“但我卻選擇了另一條路∕它荒草萋萋∕十分幽寂∕顯得更誘人∕更美麗∕雖然在這條路上∕很少留下旅人的足跡?！?/p>

我?guī)е闷婧挽男奶ど狭诉@一塊土地，這條路上樹木更加茂密，在這條路上，一切是那么安靜，只有我的腳步聲發(fā)出“沙沙”的聲音。周圍的一切都那么美麗，踩在結(jié)實(shí)的土地上，邊上是綠色的植物，一片片葉兒綠得發(fā)亮，一根根樹干高大健壯，天空適量舍得，像一塊碧藍(lán)的寶石，上面蕩著雪白的云朵，偶爾會(huì)有幾只鳥飛過。我不禁被景色迷住了。如此美麗的景色，為什么沒有多少人看來欣賞呢？因?yàn)榫懊?，想看見它們必須要付出代價(jià)：地上的荊棘載途，偶爾還會(huì)有巨石攔路。這實(shí)在太累、太苦了，許多人因?yàn)椴辉父冻觯跃驮贩祷?，走到了另一條路上。但我不會(huì)放棄。

“那天清晨落葉滿地∕兩條路都未經(jīng)腳印污染∕啊，留下一條路等改日再見∕我知道路徑延綿無盡頭∕恐怕我難以再回返”

我選擇的這條路很長很長，延綿不斷，但我依然決定要堅(jiān)持走下去。我不怕荊棘刺傷我白嫩的皮膚，也不怕被尖銳的的石頭割得鮮血直流，這都無法阻擋我對(duì)前方美景的追求！想起那個(gè)岔路口，擺在我面前的另一條路，它是怎樣的呢？我又無從得知，那條路上的景色又是如何呢？它會(huì)有這么困難嗎？我希望可以去看看那條路的樣子。但是，我若是退出，那么我在這條路上的付出不是又白費(fèi)了嗎？我還是決定這條路走下去。

“也許多少年后在某個(gè)地方∕我將輕聲嘆息將往事回顧∕一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條∕從此決定了我一生的道路?！?/p>

也許我會(huì)后悔，也許不會(huì)。當(dāng)我開始回憶當(dāng)時(shí)所做的選擇，到底是對(duì)的還是錯(cuò)的，我都不知道。但是我不能想要重來一次，因?yàn)槲覜]有機(jī)會(huì)反悔。我的一生都在走這一條路，也必須走這一條路——因?yàn)樗俏疫x擇的人生之路。

人生之路，既已選擇，何必反悔。希望你在人生的岔路口，做一個(gè)對(duì)的選擇，不會(huì)為自己的選擇而后悔。未選擇的那一條路，不必去幻想它的美好，是怎樣的一帆風(fēng)順。要始終記得一點(diǎn)：沒有付出代價(jià)，怎會(huì)有收獲？

未選擇的路讀后感(篇12)

未選擇的路讀后感

讀了這篇弗羅斯特的詩《未選擇的路》，頗有深感。對(duì)于我們?cè)诔砷L道路上前進(jìn)的學(xué)子們?cè)⒁馍羁獭＿@個(gè)“路”字，有兩種解釋，一種是表面的意思，是自然的道路，而另一種是深層意思，那就是人生的道路。

魯迅老先生曾說過：“本來世界上是沒有路的，真正的路是靠人走出來的?！边@是一句多么意味深長的話。

是啊!人生的道路充滿荊棘與坎坷，種種的挫折會(huì)迎面而來，這時(shí)，就要看你是否能勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝它。志者才能為王。而弱者就會(huì)庸碌一身。

選擇一條正確的路，會(huì)影響你的一身，選擇了一條歪路，也會(huì)影響你的一身。也許你在經(jīng)歷人生道路時(shí)，你會(huì)遇到地雷或炸彈，使你寸步難行，隨時(shí)面臨著死亡;你還會(huì)遇到鮮花和彩虹，是你覺得生活是一大樂趣，可你千萬別忘了，不能驕傲。要學(xué)會(huì)接受成功與失敗。

一條正確的道路是由努力組成的，努力就等于自信+謙虛+勤奮。

父母們，為了自己的孩子，嘔心力血，把自己賺來的汗水錢都頭在了兒女的身上，只求他們能夠好好學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻(xiàn)。有時(shí)，看見自己的兒女不努力在QQ上聊那些無關(guān)緊要的話時(shí)，就會(huì)真的很生氣，和你說，你卻還頂嘴，他們的生氣是愛你，是關(guān)心你，為了你不走錯(cuò)一步路?，F(xiàn)在你應(yīng)該明白了把，那你就拿出行動(dòng)，證明給他們看，讓他們知道你還是努力的，他們肯定感到欣慰的!

我相信一些想上述一樣的同學(xué)看了以后一定會(huì)改的!

未選擇的路讀后感

微風(fēng)悄悄拂過，吹動(dòng)了松林梢，“沙沙沙”地作響。一縷縷耀眼的陽光從樹葉的縫隙撒下，稀稀疏疏地散落一地，好像那點(diǎn)點(diǎn)繁星，一閃一閃的。走在童話般的密林叢中，我輕輕打開了語文書，一陣書香撲鼻而來，翻著讀著，一個(gè)題目映人眼簾——《未選擇的路》，我饒有興趣地放聲朗讀起來，讀著讀著，心緒飛向了遙遠(yuǎn)的從前……

小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)稚嫩的毛頭小孩，膽子特別小，別人突然擊個(gè)掌或是叫我名字，都會(huì)被嚇得魂飛魄散，冷汗直冒?？晌业膵寢專屛易咭欢尾桓疫x擇的路。

那天晚上我跟媽媽到外婆家去吃晚飯，飯后，我們?nèi)覈谝黄?，談笑風(fēng)生，別提有多高興。哥哥一個(gè)個(gè)酸不溜秋的笑話把我們笑得前俯后仰。興致正濃時(shí)，一個(gè)不愿意聽到的聲音打住了我們的歡聲笑語。媽媽撕破喉嚨喊道：“鑒蔌，去消防隊(duì)給舅舅送個(gè)東西?！?/p>

我滿臉不樂意，嘴巴張得大大的絕對(duì)能夠放下整個(gè)地球。沖媽媽吼道：“不去嘛!行不行?”哪知，媽媽命令說：“不行!”我不敢出聲，二個(gè)字的命令最可怕，我只好乖乖聽話噦!

我慢吞吞地走出了家門，此時(shí)，黑色的幕布彌漫天空，天上的圓月已被烏云遮掩，空中散落的星星頓時(shí)變得那么可怕，甚至是那么嚇人。

走在一條小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條小巷仿佛沒有盡頭，深不可測(cè)，而且窄得仿佛只能容下一個(gè)人，路燈昏昏黃黃的，有時(shí)傳來街上幾聲汽車的鳴笛。我非常害怕：“可惡啊!要是有強(qiáng)盜怎么辦。”

突然，一陣“吱吱吱”的聲音傳來，我嚇得身體哆嗦如篩糠，心跳急速似要蹦出，連大氣都不敢喘一口。過了一會(huì)兒，我回頭一瞟，原來是一只老鼠，我總算松了一口氣。繼續(xù)向前邁進(jìn)，遠(yuǎn)處有一盞破舊的路燈，我隱隱約約地看見我的后面有一個(gè)人在追趕，是劫匪嗎，我頓時(shí)像脫韁的野馬往前跑，不要命地往前狂奔。跑了一會(huì)，怎么沒有動(dòng)靜呢，我猛地一回頭，根本沒有人，是我自己被自己的影子給嚇著了。

這條難走的路總算到了終點(diǎn)，我看到了舅舅，便馬上把東西遞給了他。他卻對(duì)我說：“喲，又長高了，成個(gè)大人啦!”似乎我走這段怕人的路是天經(jīng)地義的，哼!我匆別了舅舅，再一次踏上這難走的路。

腳步慢了些，我抬頭望著天空，天空墨黑得那么深邃、美麗，天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一閃一閃，就像一雙雙可愛的大眼睛眨呀眨的，一切都那么的美好、溫馨!

“耶，我終于敢走自己從未選擇的路噦!”

刺眼的陽光透過樹葉的間隙，撒在我翻動(dòng)的書頁上，是那么的閃亮，那么的美麗。遠(yuǎn)處的松濤呼應(yīng)著溪水潺潺的流動(dòng)，是那么使人神清氣爽。我再一次讀起了《未選擇的路》，摸著腦袋，問著自己：人生難走的路恐怕還多著呢，我該如何選擇呢?

耳旁，一個(gè)陌生而又熟悉的聲音響起：“一片樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！蔽译S著這聲音尋去，依著斑駁的密林陽光，走上了一條人們從未走過的路……

未選擇的路讀后感

這陣子忙著備考，感覺時(shí)間總是不夠用似的，所以也沒怎么讀那些課外書之類的。不過在朋友柜子上偶然看到了弗羅斯特的詩歌集，好奇心驅(qū)使下，我翻開來看了看，覺得里邊的詩歌蠻精辟的，特別是這首《未選擇的`路》更是給了我不一般的感想。

《未選擇的路》是一首哲理抒情詩。在這首詩中，詩人以樸素自然的語言和韻律來表現(xiàn)自己對(duì)人生的思索，詩歌中，弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象，用比喻的手法引起人們豐富生動(dòng)的聯(lián)想，烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象征，來闡發(fā)如何抉擇人生道路這一生活哲理的。

讀這首詩，最先引起我共鳴的是它的題目——《未選擇的路》，何謂“未選擇”呢?就我個(gè)人的理解，“未選擇”也就意味著一種舍棄，舍棄了你面臨的眾多選擇中的其余對(duì)象，說到底，這本質(zhì)上就是一種選擇。而接下來詩的內(nèi)容也挺發(fā)人深思的，全詩共四節(jié)，第一節(jié)寫兩條路，第二節(jié)寫選擇的路，第三四節(jié)寫未選擇的路，詩人為什么要這樣寫?在我看來，詩人是在感嘆人生有許多條路可選擇，但因?yàn)槿松虝?，更因?yàn)槿松鷽]有返程而只能放棄其他許多條路，許多人的人生之路的選擇都帶著偶然性和隨意性，那未走的路才更讓人想念、更讓人留戀，詩人不寫已選擇的路，而重在寫對(duì)未選擇的路發(fā)出感嘆，更能打動(dòng)讀者的心靈，讓人深入的思考人生選擇的問題。因此，面對(duì)人生的選擇，我們一定要慎重，當(dāng)我們作出了一種選擇很可能也就意味著我們放棄了另一種人生的路。

對(duì)于我們每個(gè)人來說，人生似乎總要遇到很多的岔路，面臨很多的選擇，對(duì)于已經(jīng)不再年幼的你我來說，似乎“選擇”遇到的太多了，甚至很多關(guān)乎一生···可是有多少人能在選擇了以后毫不后悔的走下去?也許有時(shí)候在夜深人靜的時(shí)候我們會(huì)想，如果當(dāng)初我選的是另外一條路或許今天我就不會(huì)是這個(gè)樣子了。如果恰逢別人選的是你沒有選的那條路，而且成績顯著，那種不是的滋味會(huì)更濃，可是我們不知道的是也許那個(gè)人正在他那邊望著你走的這條他沒有選的路興嘆呢!

讀了這篇弗羅斯特的詩《未選擇的路》，我感觸頗深。人生的道路千萬條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條，一旦選擇了決無重走之機(jī)，所以必須慎重，不要隨波逐流，而要經(jīng)過自己慎重的思考作出獨(dú)立自主的選擇。正如 魯迅先生所說的“世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路?！?，對(duì)此，我們可以從更深的層次考慮，對(duì)于人生道路的選擇，不是我們想怎么樣就可以怎么樣的，每個(gè)人都有他自己的生活、自己的想法，因此各自的選擇就有可能不同。所以，我們要做的就是，對(duì)于人生道路的選擇，我們一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，然后選擇了之后，面對(duì)我們選擇道路中的各種阻礙，我們要盡我們最大努力掃除掉，堅(jiān)定不移地走下去，最終我們是能夠達(dá)到目標(biāo)的，因?yàn)槲覀兯龅亩际窃跒檫@而努力著。我想，只要我們能活出自我，只要我們能為我們的選擇付諸汗水，我們就活得無悔，活得有意義，這就會(huì)讓我們的選擇變得有意義，人生也就不算白來一趟了。

讀《未選擇的路》，我真的是想到了很多，也得到了很多。在我看來，作者寫這首詩歌有可能也是為了告訴我們，我們千萬不要為了我們那未曾選擇的路而迷茫著，我們得堅(jiān)定理想、堅(jiān)定信念，為了我們的選擇而努力，而不是朝三暮四，不斷念叨“如果當(dāng)初不這樣做的話，不是這樣選擇的話，就會(huì)怎么怎么樣···”。

而現(xiàn)在，我們大學(xué)生所要做的選擇，就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然，這種學(xué)習(xí)不僅包括課本上的知識(shí)，還需要我們參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)，以此來不斷充實(shí)自己，讓自己變得越來越有用。我們不能成為只會(huì)讀書的人，我們更要成為將知識(shí)為我們所用的人。人生也就那么匆匆百年，我們更需要做出正確選擇，讓自己的人生不致你們低調(diào)、不致那么碌碌無為。

未選擇的路讀后感(篇13)

《未選擇的路》是一首哲理抒情詩。在這首詩中，詩人以樸素自然的語言和韻律來表現(xiàn)自己對(duì)人生的思索，詩歌中，弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象，用比喻的手法引起人們豐富生動(dòng)的聯(lián)想，烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象征，來闡發(fā)如何抉擇人生道路這一生活哲理的。

讀這首詩，最先引起我共鳴的是它的題目——《未選擇的路》，何謂“未選擇”呢？就我個(gè)人的理解，“未選擇”也就意味著一種舍棄，舍棄了你面臨的眾多選擇中的其余對(duì)象，說到底，這本質(zhì)上就是一種選擇。而接下來詩的內(nèi)容也挺發(fā)人深思的，全詩共四節(jié)，第一節(jié)寫兩條路，第二節(jié)寫選擇的路，第三四節(jié)寫未選擇的路，詩人為什么要這樣寫？在我看來，詩人是在感嘆人生有許多條路可選擇，但因?yàn)槿松虝?，更因?yàn)槿松鷽]有返程而只能放棄其他許多條路，許多人的人生之路的選擇都帶著偶然性和隨意性，那未走的路才更讓人想念、更讓人留戀，詩人不寫已選擇的路，而重在寫對(duì)未選擇的路發(fā)出感嘆，更能打動(dòng)讀者的心靈，讓人深入的思考人生選擇的問題。因此，面對(duì)人生的選擇，我們一定要慎重，當(dāng)我們作出了一種選擇很可能也就意味著我們放棄了另一種人生的路。

對(duì)于我們每個(gè)人來說，人生似乎總要遇到很多的岔路，面臨很多的選擇，對(duì)于已經(jīng)不再年幼的你我來說，似乎“選擇”遇到的太多了，甚至很多關(guān)乎一生···可是有多少人能在選擇了以后毫不后悔的走下去？也許有時(shí)候在夜深人靜的時(shí)候我們會(huì)想，如果當(dāng)初我選的是另外一條路或許今天我就不會(huì)是這個(gè)樣子了。如果恰逢別人選的是你沒有選的那條路，而且成績顯著，那種不是的滋味會(huì)更濃，可是我們不知道的是也許那個(gè)人正在他那邊望著你走的這條他沒有選的路興嘆呢！

讀了這篇弗羅斯特的詩《未選擇的路》，我感觸頗深。人生的道路千萬條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條，一旦選擇了決無重走之機(jī)，所以必須慎重，不要隨波逐流，而要經(jīng)過自己慎重的思考作出獨(dú)立自主的選擇。正如 魯迅先生所說的“世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路?！?，對(duì)此，我們可以從更深的層次考慮，對(duì)于人生道路的選擇，不是我們想怎么樣就可以怎么樣的，每個(gè)人都有他自己的生活、自己的想法，因此各自的選擇就有可能不同。所以，我們要做的就是，對(duì)于人生道路的選擇，我們一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，然后選擇了之后，面對(duì)我們選擇道路中的各種阻礙，我們要盡我們最大努力掃除掉，堅(jiān)定不移地走下去，最終我們是能夠達(dá)到目標(biāo)的，因?yàn)槲覀兯龅亩际窃跒檫@而努力著。我想，只要我們能活出自我，只要我們能為我們的選擇付諸汗水，我們就活得無悔，活得有意義，這就會(huì)讓我們的選擇變得有意義，人生也就不算白來一趟了。

讀《未選擇的路》，我真的是想到了很多，也得到了很多。在我看來，作者寫這首詩歌有可能也是為了告訴我們，我們千萬不要為了我們那未曾選擇的路而迷茫著，我們得堅(jiān)定理想、堅(jiān)定信念，為了我們的選擇而努力，而不是朝三暮四，不斷念叨“如果當(dāng)初不這樣做的話，不是這樣選擇的話，就會(huì)怎么怎么樣···”。

而現(xiàn)在，我們大學(xué)生所要做的選擇，就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然，這種學(xué)習(xí)不僅包括課本上的知識(shí)，還需要我們參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)，以此來不斷充實(shí)自己，讓自己變得越來越有用。我們不能成為只會(huì)讀書的人，我們更要成為將知識(shí)為我們所用的人。人生也就那么匆匆百年，我們更需要做出正確選擇，讓自己的人生不致你們低調(diào)、不致那么碌碌無為。

未選擇的路讀后感(篇14)

未選擇的路

“黃色的樹林里分出兩條路∕可惜我不能同時(shí)去涉足∕我在那路口久久佇立∕我向著一條路極目望去∕直到它消失在叢林深處?！?/p>

在這片綠色的世界里，我站在一個(gè)分岔路口，望著兩條小路：黃褐色的泥土發(fā)出特有的樸實(shí)香味，小路兩旁是矮矮的灌木和高大的各種樹，這些樹木隔絕了兩條路，假如你選擇了這一條，那你就無法目睹另一條路上的景色?，F(xiàn)在，這兩條路在我前面。我只能選一個(gè)。

我很難選擇。我站在這個(gè)十字路口徘徊，希望能做出明智的選擇。但我只能看到這些：泥土、樹木、迷人的風(fēng)景，至于后面會(huì)有苦難或挫折，我無從知曉。

最終，我還是作出了決定：

“但我卻選擇了另一條路∕它荒草萋萋∕十分幽寂∕顯得更誘人∕更美麗∕雖然在這條路上∕很少留下旅人的足跡?！?/p>

我?guī)е闷婧挽男奶ど狭诉@一塊土地，這條路上樹木更加茂密，在這條路上，一切是那么安靜，只有我的腳步聲發(fā)出“沙沙”的聲音。周圍的一切都那么美麗，踩在結(jié)實(shí)的土地上，邊上是綠色的植物，一片片葉兒綠得發(fā)亮，一根根樹干高大健壯，天空適量舍得，像一塊碧藍(lán)的寶石，上面蕩著雪白的云朵，偶爾會(huì)有幾只鳥飛過。我不禁被景色迷住了。

如此美麗的景色，為什么沒有多少人看來欣賞呢？因?yàn)榫懊溃肟匆娝鼈儽仨氁冻龃鷥r(jià)：地上的荊棘載途，偶爾還會(huì)有巨石攔路。

這實(shí)在太累、太苦了，許多人因?yàn)椴辉父冻觯跃驮贩祷?，走到了另一條路上。但我不會(huì)放棄。

“那天清晨落葉滿地∕兩條路都未經(jīng)腳印污染∕啊，留下一條路等改日再見∕我知道路徑延綿無盡頭∕恐怕我難以再回返”

我選擇的道路漫長而綿延，但我還是決定繼續(xù)走下去。我不怕荊棘刺痛我的嬌嫩**或被鋒利的石頭刺傷，這無法阻擋我對(duì)前方美景的追求！想想那個(gè)岔路口，我面前的另一條路，是什么樣的？

我又無從得知，那條路上的景色又是如何呢？它會(huì)有這么困難嗎？我希望可以去看看那條路的樣子。

但是，我若是退出，那么我在這條路上的付出不是又白費(fèi)了嗎？我還是決定這條路走下去。

“也許多少年后在某個(gè)地方∕我將輕聲嘆息將往事回顧∕一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條∕從此決定了我一生的道路?！?/p>

也許我會(huì)后悔，也許不會(huì)。當(dāng)我開始回憶起當(dāng)時(shí)的選擇時(shí)，我不知道它們是對(duì)是錯(cuò)。但我不想回來，因?yàn)槲覜]有機(jī)會(huì)回去。

我一輩子都在這條路上，我必須走這條路——因?yàn)檫@是我選擇的路。

人生之路，既已選擇，何必反悔。我希望你能在人生的岔口做出正確的選擇，不要后悔你的選擇。未選擇的那一條路，不必去幻想它的美好，是怎樣的一帆風(fēng)順。

要始終記得一點(diǎn)：沒有付出代價(jià)，怎會(huì)有收獲？

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