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感恩的觀后感(精選六篇)

發(fā)布時間:2024-08-07

關(guān)于“感恩的觀后感”我們?yōu)槟沓鲆韵碌闹R點。好的電影可以讓我們改變對很多事物的看法,全身心投入的過程,會讓我們有更多的感觸與體會。零星的思索需要我們認真的整理成一篇觀后感覺,觀后感是將我們內(nèi)心獲得的感悟再結(jié)合影片內(nèi)容所寫出來的文章。期待這些事實能夠加深你對該領域的了解!

感恩的觀后感 篇1

用《感恩的心去工作》這本書,是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本,我認為“感恩”同樣對于教育事業(yè)也是必不可少的。

這本書提到了許多成功的典型企業(yè),如:松下、沃爾瑪、賣當勞、惠普、廣州豐田等等,這些我們家喻戶曉的知名企業(yè)的成功,一個重要的因素就是“感恩”!常言道:“滴水之恩,當涌泉相報”。用感恩的心去工作,這不是一句漂亮話,而是真情的讓我們懷著感恩的心來工作吧!當我讀了這本書后,我的心中豁然開朗了?!罢l言寸草心,報得三春暉。”父母給我們生命,養(yǎng)育我們長大,我們應該懷有感恩的心去孝敬回報父母;同樣單位給了我們工作,讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生,我們應該感恩回報單位;還有幫助過我們的每一個人我們都應該心存感激!身為教師,應該以感恩的心去對待自己的工作,對待那天真無邪、聰明可愛的孩子。

當今社會充斥著競爭,充滿著挑戰(zhàn)。許多教師在這種環(huán)境下很盲從,不但沒有采取積極措施去適應社會的需求,反而是經(jīng)常埋怨社會競爭的激烈,抱怨同事間的鉤心斗角,滿腹牢騷的說著工作量大,抱怨犧牲休息時間來學習、培訓、開會,課上學生調(diào)皮難于管理等等。我想當這些老師讀了這本書后態(tài)度就會有所改觀,會和我一樣用感恩的心去對待自己的工作,對待自己的人生,重新認識一切。

“讀書年”的開展,“干部作風建設”的學習,有些教師認為這與我們有什么關(guān)系,平時教學任務就很緊張,哪有時間干這些!但殊不知通過這些活動,我們就可以學會用科學發(fā)展觀來指導教育教學工作的開展。通過讀書、學習,會使自己智慧通透,豐富人文素養(yǎng),在自己平凡的三尺講臺上豐富、演繹著自己不平凡的人生,展示個人魅力,會用寬厚的關(guān)愛為學生創(chuàng)造精神家園,不斷激勵學生。但如果沒有這些活動的開展,可能就會有一些教師不會主動的去學習、提高。

評優(yōu)課、公開課、“三大工程”的開展,有些教師就說這是在搞形式主義,而有些教師只是為了評職稱才參加,并非為提高業(yè)務素質(zhì)和能力。但通過這些活動會讓自身學到很多教育教學的知識。我四月十五號去宜安鎮(zhèn)東焦小學聽了一節(jié)公開課,受益匪淺。從授課教師的教態(tài)上、多媒體課件的應用上、和學生的互動上都得到了很大的啟迪。我很感謝宜安鎮(zhèn)教委、李村鎮(zhèn)教委、我黃壁莊鎮(zhèn)教委聯(lián)合教研給我提供的這次學習的機會。還有十九號到黃壁莊鎮(zhèn)中學,學習了“三大工程”,學習了小學的管理教育的最新理念,它會更好的指導我今后的教學。

對于學生難于管理,這是現(xiàn)在教育中普遍存在的問題。有的教師積極應對,采取多種方法、多種途徑和學生溝通,及時和家長聯(lián)系,有的就是總在那抱怨。作為一名教師,教書育人是教師的職責,作為教師首先應感謝讓你擁有這份工作,“人類靈魂的工程師”多么崇高的贊語。你沒有選擇學生的權(quán)利,只能用感恩的心去對待你的每一名學生,尤其有個性的學生更應多給予感恩,擁有一顆感恩的心。

在這本書有這樣一個故事:

有一個婦女獨自呆在家里,有一天她注意到窗臺的臺階上坐著三個長者,于是她走過去對他們說:“請進來吧?!?/p>

然而,三個人都不愿意進她的家。

傍晚時分丈夫回來了,夫人告訴他這件事,他就去后面花園請他們進來。三個長者還在,但他們確說:“我們不能同時進你的家,你只能選擇一個人,我們?nèi)齻€分別是愛、成功和財富?!?/p>

丈夫再次回家,說了這件奇怪的事,他們商量了一下決定把愛請進來,當他們宣布時,三個人同時來到他們家中。

三個老人快樂的說:“只有你們邀請愛的時候,我們才會一起出現(xiàn)。”

非常簡短的寓言故事卻寓意深遠:一個人要想成功,必須存在一顆感恩的心!只有感恩,才會懂得寬容,不再抱怨,不在計較,才會更加珍惜,會以更加積極地態(tài)度去回報我們身邊的人,去堅定自己的教育事業(yè),使我們的生活、教學處處存在動人的風景。

“用感恩的心去工作,你就不會抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴以律己、寬以待人?!?/p>

請相信:“給你磨練的人,就是給你恩惠的人;給你痛苦的人,就是給你快樂的人;給你批評的人,就是給你成長的人;給你失落的人,就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心,你的生命就會充滿溫馨;長存一顆感恩的心,你的靈魂就會更加純凈!”

《用感恩的心去工作》它告訴我:用感恩的心去工作!感恩是一種美德也是一種智慧,更是獲得能量與能力的途徑,它能成就生命和事業(yè)的輝煌!我感謝上級領導給我的磨礪,感謝中心教委及其我校校長給我的學習鍛煉的機會及其指正,我會更加努力的工作,創(chuàng)造更加燦爛輝煌的業(yè)績來報答各級領導的辛苦栽培。

感恩的觀后感 篇2

電影《感恩的心》觀后感


《感恩的心》是一部非常感人的電影。影片中的情節(jié)扣人心弦,讓人在感動中思考著人生的意義與價值。故事圍繞著一個中年男子的生活展開,他在一次車禍中失去了雙腿,但他卻用樂觀的態(tài)度與感恩的心,重新建立了自己的人生。這個故事告訴我們,無論遭遇什么困難,只要心懷感恩,我們就能勇敢面對挑戰(zhàn),重拾快樂和幸福。


在電影中,主人公楊峰是一個富有事業(yè)心和雄心壯志的成功商人。一次意外車禍讓他失去了雙腿,他的生活頓時一片黑暗。楊峰并沒有沉淪在挫折中,而是堅定地選擇了與命運抗爭。在朋友的鼓勵和支持下,他接受了雙腿截肢手術(shù),開始了艱難的康復之路。


康復過程中,楊峰遇到了很多困難和挫折。他的身體需要重新適應新的環(huán)境,而心靈也需要逐漸接受現(xiàn)實。他從未放棄,始終懷著感恩的心,明白自己還有很多值得珍惜的東西。他感激每一個幫助他的人,感激每一個給予他勇氣和支持的人,感激生活的奇跡。


影片中的一場場場景讓人倍感溫暖。楊峰利用自己的商業(yè)經(jīng)驗和能力,創(chuàng)辦了一個康復中心,幫助其他殘障人士獲得康復和自立。他用自己的經(jīng)歷鼓勵和啟發(fā)其他人,讓他們堅定自信、勇敢面對困境。同時,他也盡力讓社會更加關(guān)注殘障人士的需求和問題。他組織了各種活動和義工活動,為殘障人士爭取公平的待遇和機會。


通過觀看《感恩的心》,我不僅被主人公的堅毅和頑強所打動,更深刻地明白了感恩的重要性。無論我們遭遇多大的困難和挫折,只有保持一顆感恩的心,我們才能看清生活的美好。感恩是對生活的回饋,是一種力量,讓我們在困境中找到生活的動力和勇氣。


同時,電影也給了我們很多啟示。作為觀眾,我們應該更加關(guān)注身邊的人,關(guān)注那些需要幫助的人。我們可以通過積極參與公益活動,或者為他人提供幫助和支持,來傳遞感恩和愛的力量。每個人都有能力做一些小事情,盡自己的一份力量來推動社會的進步和改變。


《感恩的心》是一部深刻的電影,它通過真實的故事告訴我們?nèi)松目少F和重要。只有懷著感恩的心,我們才能找到真正的幸福和快樂。通過主人公的經(jīng)歷,我們深切體會到,無論遭遇什么樣的困境,只要我們保持樂觀的態(tài)度,懷著感恩的心,我們就能戰(zhàn)勝困難,重新獲得人生的美好。


《感恩的心》是一部讓人深思的電影,它教會我們要感恩,要保持樂觀的態(tài)度,要不斷努力和拼搏。當我們面對困難時,我們要堅信未來會更好,要用愛心和感恩感染身邊的人,讓我們的社會更加和諧和美好。這部電影讓我對人生的意義有了更加深刻的理解,我希望它也能觸動更多人的內(nèi)心,讓更多人懷揣感恩的心,以樂觀和勇敢的態(tài)度去面對人生的挑戰(zhàn)。

感恩的觀后感 篇3

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命的燦爛;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,愛情和友情,就沒有暖融融的人生??戳恕陡卸鞯男摹愤@本書,讓我一次又一次的感動和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學會感恩,不要忘恩負義;學會感恩,擁有謙虛之德;學會感恩,懷抱敬畏之心;學會感恩,生命中愛多恨少;學會感恩,懂得人生需要懺悔;學會感恩,不要再沉溺于財富和權(quán)力;學會感恩,永遠不忘說聲“謝謝”。

當別人給你一個燦爛的微笑時,也請你記得回報一個微笑。人是自然的一部分,自然給予人類生存所需要的一切,人類接受大自然最大的恩澤,所以感恩不單純存在于人與人之間,也存在于人和自然之間,在西藏,人們祈禱的時候,不是祈禱佛祖保佑自己和家人,而是感激佛祖保佑天空永遠碧藍,大地永遠豐盈,所有的人都快樂安康。在西方國家的許多家庭里,用餐前都有一個感恩的儀式:感謝上帝賜予谷物和食品,感謝賜給親人和家園,懷著如此的感恩的心,不僅看世界的一切都美好,更以敬重之心愛惜所擁有的一切。學會感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生。

我喜歡這本書,它給我?guī)砹丝鞓罚「矚g帶手語的那首《感恩的心》,每次聽到這首歌,我的心都被深深的觸動。情不自禁用歌聲和手語演唱,深刻認真體會歌詞所表達的對社會,對人生的感悟,感激!

感恩的觀后感 篇4

平度開發(fā)區(qū)實驗學校2.3班李曉航

我們每個人身邊都發(fā)生過許多許多感人的事,不知道你們留意了沒有,也許是因為老師讓我們記下生活中遇到的一些事情,從中受到什么教育。我才注意到這些事。

前天,我媽媽讓我讀一本書。書中的一個故事深深地打動了我。有一個小女孩失語癥,和她媽媽住在一起。我媽媽每天早出晚歸掙錢養(yǎng)家。晚上,我媽媽會給他帶一個年糕回家。

在他們貧窮的家庭里,一個小米糕是最美味的!但這樣的日子并沒有持續(xù)。小女孩的母親在回家的路上去世了。手中握著一塊年糕。

小女孩在悲痛中發(fā)現(xiàn)她母親死后仍然敞開著身體。為什么她媽媽的眼睛不能閉上?小女孩突然明白該怎么做了。她擦干眼淚,決定用自己的語言告訴媽媽,她一定要好好生活,讓媽媽安心走。。。。。。

于是,小女孩一遍一遍的用手語“唱著”《感恩的心》直到媽媽把眼睛閉上。。。。。。

在故事里,我母親對孩子的愛和小女孩的力量感動了我。小女孩也能感受到媽媽的心情,理解媽媽對自己的愛。你能懂得親人對你的愛嗎?

我們周圍的親戚和老師都為我們付出了太多的愛。我們明白了嗎?我們應該怎么去報答他們。

我小的時候,有一次姥姥抱著我下樓,還沒到平地姥姥磕到了,就在那一瞬間。姥姥怕我磕著硬用手撐著地。最后,奶奶的腳扭傷了,我安然無恙。

我現(xiàn)在長大了,我奶奶也老了。我應該盡我所能讓他們放松。發(fā)生在我們身邊的感人的事很多很多。

他們的好意深入人心,我們永遠不會報答。但我們應該永遠懷著一顆感恩之心,感謝他們的養(yǎng)育和教育。我們是三年級的大孩子。讓我們一起努力吧!

用行動來證明我們都懂得感恩!

感恩的觀后感 篇5

肥城市桃都中學八年級二班王明卓

看完電影《感恩的心》,我的心靈被深深的觸動了。

電影的主人公張建軍在被孕婦救命后逃之夭夭,始終不忘別人的救命之恩,時刻懷著一顆感恩的心,一直在想辦法彌補自己的過錯,為了不讓自己的救命恩人因為再次失去女兒而悲痛欲絕,他把自己的親生女兒送給了恩人。為此他的妻子抑郁而死,他也為見到女兒不能相認而痛心。最后他的感恩之心終于有了回報,歷經(jīng)千辛萬苦終于和女兒相認了。

父女倆抱在一起的動人一幕,讓每一位觀眾不由自主地流下了感動的眼淚。

是的,我們應該學會感恩。讓感恩進入我們的心!如果我們懂得感恩,那么每個人都會擁有無盡的幸福和快樂。否則會心靈不安,影片中的張建軍和工友被救之后,怕?lián)熑尉筒还軇e人的死活而逃跑了,雖然也想去承擔,但沒有勇氣,這種愧疚和負罪感始終折磨著他,以至于后來發(fā)生了妻離子散的悲劇。

雖然別人心里沒有恐懼,但后來也得到了報應,讓他受到了非人的懲罰。假如,他們倆人當時沒有撇下救命恩人逃跑,救出他們的恩人,恩人也就不會流產(chǎn)失去孩子。張建軍不會失去女兒,他的靈魂也不會日夜遭受折磨。

這讓我明白了一個道理:學會做人才是最主要的。 所以,我們要做一個誠信,友善,負責,品德高尚的人。

這是一部貼近生活,體現(xiàn)著人與人之間真情的電影。電影中女主人公沒有因為自己的行動不便,而見死不救,她奮不顧身救人的身影是多么高大,這彰顯著“舍己為人”的高尚品德。張建軍受了傷,小女孩的家人無微不至的照顧她。

這和張建軍當年的不負責形成了鮮明的對比。張建軍把女兒交給了恩人,安慰恩人受傷的心;因為他想念女兒,不怕在女兒的社區(qū)里辛苦工作,這也體現(xiàn)了他對女兒的真心和偉大父親的愛。最后,真相大白,女兒一家原諒了他。

感恩是一個永恒的話題。今天我對它有了更深的理解。讓我們做一個感恩的人吧!“感恩”不能只用語言,而要用我們的行動。

作為一名中學生,讓我們永遠懷著一顆感恩的心,感謝那謝為我們的成長而辛勤工作的老師,感謝那些陪伴我們一起學習的關(guān)愛父母和朋友。

感恩的觀后感 篇6

星期六,我們一家去看電影,電影的名字叫《感恩的心》。

這部電影深深地打動了我。主人公——高盼盼,從一出生就得了不治不癥,還是那么關(guān)心爸爸,爸爸為了她,把家里能賣的東西都賣了,爸爸還獻出自己的血給高盼盼。結(jié)果,體力下降,在上課時從講臺上暈倒,癱瘓了,一輩子也站不起來了,只能天天坐在輪椅上。有一次,高盼盼在公園里對王阿姨和爸爸說:“我不治病了,就讓我走吧!能看見媽媽,死又不是一件痛苦的事。童話書里說,天國是一個美麗的地方,說不定天國真是一個美麗的地方!”我覺得電影放到那里真是令人哭泣,令人感動。最后,經(jīng)過許多好心人的幫忙,最后,高盼盼得救了。我十分敬慕高盼盼。

再想想我自己,和她差得遠呢!她得了不治之癥還幫爸爸做事。我沒有獨立自主的潛力,常常需要爸爸媽媽的照顧和幫忙。記得有一次,爸爸在虎門沙角上班,媽媽又要去東莞市進修,就我一個人在家,我非要媽媽在家陪我,我說:“一個人好怕!”媽媽說:“怕什么,旁邊有鄰居,你這種依靠性要改,要有獨立自主的潛力,你以后長大了,爸爸媽媽不在身邊了,你說怎樣辦?”想起這些,我真羞愧得無地自容。

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