感恩的觀后感(精選六篇)

關(guān)于“感恩的觀后感”我們?yōu)槟沓鲆韵碌闹R點。好的電影可以讓我們改變對很多事物的看法，全身心投入的過程，會讓我們有更多的感觸與體會。零星的思索需要我們認真的整理成一篇觀后感覺，觀后感是將我們內(nèi)心獲得的感悟再結(jié)合影片內(nèi)容所寫出來的文章。期待這些事實能夠加深你對該領(lǐng)域的了解！

感恩的觀后感 篇1

用《感恩的心去工作》這本書，是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本，我認為“感恩”同樣對于教育事業(yè)也是必不可少的。

這本書提到了許多成功的典型企業(yè)，如：松下、沃爾瑪、賣當勞、惠普、廣州豐田等等，這些我們家喻戶曉的知名企業(yè)的成功，一個重要的因素就是“感恩”！常言道：“滴水之恩，當涌泉相報”。用感恩的心去工作，這不是一句漂亮話，而是真情的讓我們懷著感恩的心來工作吧！當我讀了這本書后，我的心中豁然開朗了?！罢l言寸草心，報得三春暉?！备改附o我們生命，養(yǎng)育我們長大，我們應(yīng)該懷有感恩的心去孝敬回報父母；同樣單位給了我們工作，讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生，我們應(yīng)該感恩回報單位；還有幫助過我們的每一個人我們都應(yīng)該心存感激！身為教師，應(yīng)該以感恩的心去對待自己的工作，對待那天真無邪、聰明可愛的孩子。

當今社會充斥著競爭，充滿著挑戰(zhàn)。許多教師在這種環(huán)境下很盲從，不但沒有采取積極措施去適應(yīng)社會的需求，反而是經(jīng)常埋怨社會競爭的激烈，抱怨同事間的鉤心斗角，滿腹牢騷的說著工作量大，抱怨犧牲休息時間來學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會，課上學(xué)生調(diào)皮難于管理等等。我想當這些老師讀了這本書后態(tài)度就會有所改觀，會和我一樣用感恩的心去對待自己的工作，對待自己的人生，重新認識一切。

“讀書年”的開展，“干部作風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)，有些教師認為這與我們有什么關(guān)系，平時教學(xué)任務(wù)就很緊張，哪有時間干這些！但殊不知通過這些活動，我們就可以學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)教育教學(xué)工作的開展。通過讀書、學(xué)習(xí)，會使自己智慧通透，豐富人文素養(yǎng)，在自己平凡的三尺講臺上豐富、演繹著自己不平凡的人生，展示個人魅力，會用寬厚的關(guān)愛為學(xué)生創(chuàng)造精神家園，不斷激勵學(xué)生。但如果沒有這些活動的開展，可能就會有一些教師不會主動的去學(xué)習(xí)、提高。

評優(yōu)課、公開課、“三大工程”的開展，有些教師就說這是在搞形式主義，而有些教師只是為了評職稱才參加，并非為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。但通過這些活動會讓自身學(xué)到很多教育教學(xué)的知識。我四月十五號去宜安鎮(zhèn)東焦小學(xué)聽了一節(jié)公開課，受益匪淺。從授課教師的教態(tài)上、多媒體課件的應(yīng)用上、和學(xué)生的互動上都得到了很大的啟迪。我很感謝宜安鎮(zhèn)教委、李村鎮(zhèn)教委、我黃壁莊鎮(zhèn)教委聯(lián)合教研給我提供的這次學(xué)習(xí)的機會。還有十九號到黃壁莊鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)習(xí)了“三大工程”，學(xué)習(xí)了小學(xué)的管理教育的最新理念，它會更好的指導(dǎo)我今后的教學(xué)。

對于學(xué)生難于管理，這是現(xiàn)在教育中普遍存在的問題。有的教師積極應(yīng)對，采取多種方法、多種途徑和學(xué)生溝通，及時和家長聯(lián)系，有的就是總在那抱怨。作為一名教師，教書育人是教師的職責(zé)，作為教師首先應(yīng)感謝讓你擁有這份工作，“人類靈魂的工程師”多么崇高的贊語。你沒有選擇學(xué)生的權(quán)利，只能用感恩的心去對待你的每一名學(xué)生，尤其有個性的學(xué)生更應(yīng)多給予感恩，擁有一顆感恩的心。

在這本書有這樣一個故事：

有一個婦女獨自呆在家里，有一天她注意到窗臺的臺階上坐著三個長者，于是她走過去對他們說：“請進來吧?！?/p>

然而，三個人都不愿意進她的家。

傍晚時分丈夫回來了，夫人告訴他這件事，他就去后面花園請他們進來。三個長者還在，但他們確說：“我們不能同時進你的家，你只能選擇一個人，我們?nèi)齻€分別是愛、成功和財富。”

丈夫再次回家，說了這件奇怪的事，他們商量了一下決定把愛請進來，當他們宣布時，三個人同時來到他們家中。

三個老人快樂的說：“只有你們邀請愛的時候，我們才會一起出現(xiàn)?！?/p>

非常簡短的寓言故事卻寓意深遠：一個人要想成功，必須存在一顆感恩的心！只有感恩，才會懂得寬容，不再抱怨，不在計較，才會更加珍惜，會以更加積極地態(tài)度去回報我們身邊的人，去堅定自己的教育事業(yè)，使我們的生活、教學(xué)處處存在動人的風(fēng)景。

“用感恩的心去工作，你就不會抱怨；用感恩的心去工作，你就不會感到乏味；用感恩的心去工作，你不會在困難面前退縮；用感恩的心去工作，你會覺得工作是為自己；用感恩的心去工作，你在受到批評時就不會感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴以律己、寬以待人?！?/p>

請相信：“給你磨練的人，就是給你恩惠的人；給你痛苦的人，就是給你快樂的人；給你批評的人，就是給你成長的人；給你失落的人，就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心，你的生命就會充滿溫馨；長存一顆感恩的心，你的靈魂就會更加純凈！”

《用感恩的心去工作》它告訴我：用感恩的心去工作！感恩是一種美德也是一種智慧，更是獲得能量與能力的途徑，它能成就生命和事業(yè)的輝煌！我感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我的磨礪，感謝中心教委及其我校校長給我的學(xué)習(xí)鍛煉的機會及其指正，我會更加努力的工作，創(chuàng)造更加燦爛輝煌的業(yè)績來報答各級領(lǐng)導(dǎo)的辛苦栽培。

感恩的觀后感 篇2

電影《感恩的心》觀后感

《感恩的心》是一部非常感人的電影。影片中的情節(jié)扣人心弦，讓人在感動中思考著人生的意義與價值。故事圍繞著一個中年男子的生活展開，他在一次車禍中失去了雙腿，但他卻用樂觀的態(tài)度與感恩的心，重新建立了自己的人生。這個故事告訴我們，無論遭遇什么困難，只要心懷感恩，我們就能勇敢面對挑戰(zhàn)，重拾快樂和幸福。

在電影中，主人公楊峰是一個富有事業(yè)心和雄心壯志的成功商人。一次意外車禍讓他失去了雙腿，他的生活頓時一片黑暗。楊峰并沒有沉淪在挫折中，而是堅定地選擇了與命運抗爭。在朋友的鼓勵和支持下，他接受了雙腿截肢手術(shù)，開始了艱難的康復(fù)之路。

康復(fù)過程中，楊峰遇到了很多困難和挫折。他的身體需要重新適應(yīng)新的環(huán)境，而心靈也需要逐漸接受現(xiàn)實。他從未放棄，始終懷著感恩的心，明白自己還有很多值得珍惜的東西。他感激每一個幫助他的人，感激每一個給予他勇氣和支持的人，感激生活的奇跡。

影片中的一場場場景讓人倍感溫暖。楊峰利用自己的商業(yè)經(jīng)驗和能力，創(chuàng)辦了一個康復(fù)中心，幫助其他殘障人士獲得康復(fù)和自立。他用自己的經(jīng)歷鼓勵和啟發(fā)其他人，讓他們堅定自信、勇敢面對困境。同時，他也盡力讓社會更加關(guān)注殘障人士的需求和問題。他組織了各種活動和義工活動，為殘障人士爭取公平的待遇和機會。

通過觀看《感恩的心》，我不僅被主人公的堅毅和頑強所打動，更深刻地明白了感恩的重要性。無論我們遭遇多大的困難和挫折，只有保持一顆感恩的心，我們才能看清生活的美好。感恩是對生活的回饋，是一種力量，讓我們在困境中找到生活的動力和勇氣。

同時，電影也給了我們很多啟示。作為觀眾，我們應(yīng)該更加關(guān)注身邊的人，關(guān)注那些需要幫助的人。我們可以通過積極參與公益活動，或者為他人提供幫助和支持，來傳遞感恩和愛的力量。每個人都有能力做一些小事情，盡自己的一份力量來推動社會的進步和改變。

《感恩的心》是一部深刻的電影，它通過真實的故事告訴我們?nèi)松目少F和重要。只有懷著感恩的心，我們才能找到真正的幸福和快樂。通過主人公的經(jīng)歷，我們深切體會到，無論遭遇什么樣的困境，只要我們保持樂觀的態(tài)度，懷著感恩的心，我們就能戰(zhàn)勝困難，重新獲得人生的美好。

《感恩的心》是一部讓人深思的電影，它教會我們要感恩，要保持樂觀的態(tài)度，要不斷努力和拼搏。當我們面對困難時，我們要堅信未來會更好，要用愛心和感恩感染身邊的人，讓我們的社會更加和諧和美好。這部電影讓我對人生的意義有了更加深刻的理解，我希望它也能觸動更多人的內(nèi)心，讓更多人懷揣感恩的心，以樂觀和勇敢的態(tài)度去面對人生的挑戰(zhàn)。

感恩的觀后感 篇3

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命的燦爛；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情，愛情和友情，就沒有暖融融的人生。看了《感恩的心》這本書，讓我一次又一次的感動和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會感恩，不要忘恩負義；學(xué)會感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會感恩，生命中愛多恨少；學(xué)會感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會感恩，不要再沉溺于財富和權(quán)力；學(xué)會感恩，永遠不忘說聲“謝謝”。

當別人給你一個燦爛的微笑時，也請你記得回報一個微笑。人是自然的一部分，自然給予人類生存所需要的一切，人類接受大自然最大的恩澤，所以感恩不單純存在于人與人之間，也存在于人和自然之間，在西藏，人們祈禱的時候，不是祈禱佛祖保佑自己和家人，而是感激佛祖保佑天空永遠碧藍，大地永遠豐盈，所有的人都快樂安康。在西方國家的許多家庭里，用餐前都有一個感恩的儀式：感謝上帝賜予谷物和食品，感謝賜給親人和家園，懷著如此的感恩的心，不僅看世界的一切都美好，更以敬重之心愛惜所擁有的一切。學(xué)會感恩，這也是一種美德，古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。

我喜歡這本書，它給我?guī)砹丝鞓?！更喜歡帶手語的那首《感恩的心》，每次聽到這首歌，我的心都被深深的觸動。情不自禁用歌聲和手語演唱，深刻認真體會歌詞所表達的對社會，對人生的感悟，感激！

感恩的觀后感 篇4

平度開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校2.3班李曉航

我們每個人身邊都發(fā)生過許多許多感人的事，不知道你們留意了沒有，也許是因為老師讓我們記下生活中遇到的一些事情，從中受到什么教育。我才注意到這些事。

前天，我媽媽讓我讀一本書。書中的一個故事深深地打動了我。有一個小女孩失語癥，和她媽媽住在一起。我媽媽每天早出晚歸掙錢養(yǎng)家。晚上，我媽媽會給他帶一個年糕回家。

在他們貧窮的家庭里，一個小米糕是最美味的！但這樣的日子并沒有持續(xù)。小女孩的母親在回家的路上去世了。手中握著一塊年糕。

小女孩在悲痛中發(fā)現(xiàn)她母親死后仍然敞開著身體。為什么她媽媽的眼睛不能閉上？小女孩突然明白該怎么做了。她擦干眼淚，決定用自己的語言告訴媽媽，她一定要好好生活，讓媽媽安心走。。。。。。

于是，小女孩一遍一遍的用手語“唱著”《感恩的心》直到媽媽把眼睛閉上。。。。。。

在故事里，我母親對孩子的愛和小女孩的力量感動了我。小女孩也能感受到媽媽的心情，理解媽媽對自己的愛。你能懂得親人對你的愛嗎?

我們周圍的親戚和老師都為我們付出了太多的愛。我們明白了嗎？我們應(yīng)該怎么去報答他們。

我小的時候，有一次姥姥抱著我下樓，還沒到平地姥姥磕到了，就在那一瞬間。姥姥怕我磕著硬用手撐著地。最后，奶奶的腳扭傷了，我安然無恙。

我現(xiàn)在長大了，我奶奶也老了。我應(yīng)該盡我所能讓他們放松。發(fā)生在我們身邊的感人的事很多很多。

他們的好意深入人心，我們永遠不會報答。但我們應(yīng)該永遠懷著一顆感恩之心，感謝他們的養(yǎng)育和教育。我們是三年級的大孩子。讓我們一起努力吧！

用行動來證明我們都懂得感恩！

感恩的觀后感 篇5

肥城市桃都中學(xué)八年級二班王明卓

看完電影《感恩的心》，我的心靈被深深的觸動了。

電影的主人公張建軍在被孕婦救命后逃之夭夭，始終不忘別人的救命之恩，時刻懷著一顆感恩的心，一直在想辦法彌補自己的過錯，為了不讓自己的救命恩人因為再次失去女兒而悲痛欲絕，他把自己的親生女兒送給了恩人。為此他的妻子抑郁而死，他也為見到女兒不能相認而痛心。最后他的感恩之心終于有了回報，歷經(jīng)千辛萬苦終于和女兒相認了。

父女倆抱在一起的動人一幕，讓每一位觀眾不由自主地流下了感動的眼淚。

是的，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。讓感恩進入我們的心！如果我們懂得感恩，那么每個人都會擁有無盡的幸福和快樂。否則會心靈不安，影片中的張建軍和工友被救之后，怕?lián)?zé)任就不管別人的死活而逃跑了，雖然也想去承擔(dān)，但沒有勇氣，這種愧疚和負罪感始終折磨著他，以至于后來發(fā)生了妻離子散的悲劇。

雖然別人心里沒有恐懼，但后來也得到了報應(yīng)，讓他受到了非人的懲罰。假如，他們倆人當時沒有撇下救命恩人逃跑，救出他們的恩人，恩人也就不會流產(chǎn)失去孩子。張建軍不會失去女兒，他的靈魂也不會日夜遭受折磨。

這讓我明白了一個道理：學(xué)會做人才是最主要的。 所以，我們要做一個誠信，友善，負責(zé)，品德高尚的人。

這是一部貼近生活，體現(xiàn)著人與人之間真情的電影。電影中女主人公沒有因為自己的行動不便，而見死不救，她奮不顧身救人的身影是多么高大，這彰顯著“舍己為人”的高尚品德。張建軍受了傷，小女孩的家人無微不至的照顧她。

這和張建軍當年的不負責(zé)形成了鮮明的對比。張建軍把女兒交給了恩人，安慰恩人受傷的心；因為他想念女兒，不怕在女兒的社區(qū)里辛苦工作，這也體現(xiàn)了他對女兒的真心和偉大父親的愛。最后，真相大白，女兒一家原諒了他。

感恩是一個永恒的話題。今天我對它有了更深的理解。讓我們做一個感恩的人吧！“感恩”不能只用語言，而要用我們的行動。

作為一名中學(xué)生，讓我們永遠懷著一顆感恩的心，感謝那謝為我們的成長而辛勤工作的老師，感謝那些陪伴我們一起學(xué)習(xí)的關(guān)愛父母和朋友。

感恩的觀后感 篇6

星期六，我們一家去看電影，電影的名字叫《感恩的心》。

這部電影深深地打動了我。主人公——高盼盼，從一出生就得了不治不癥，還是那么關(guān)心爸爸，爸爸為了她，把家里能賣的東西都賣了，爸爸還獻出自己的血給高盼盼。結(jié)果，體力下降，在上課時從講臺上暈倒，癱瘓了，一輩子也站不起來了，只能天天坐在輪椅上。有一次，高盼盼在公園里對王阿姨和爸爸說：“我不治病了，就讓我走吧!能看見媽媽，死又不是一件痛苦的事。童話書里說，天國是一個美麗的地方，說不定天國真是一個美麗的地方!”我覺得電影放到那里真是令人哭泣，令人感動。最后，經(jīng)過許多好心人的幫忙，最后，高盼盼得救了。我十分敬慕高盼盼。

再想想我自己，和她差得遠呢!她得了不治之癥還幫爸爸做事。我沒有獨立自主的潛力，常常需要爸爸媽媽的照顧和幫忙。記得有一次，爸爸在虎門沙角上班，媽媽又要去東莞市進修，就我一個人在家，我非要媽媽在家陪我，我說：“一個人好怕!”媽媽說：“怕什么，旁邊有鄰居，你這種依靠性要改，要有獨立自主的潛力，你以后長大了，爸爸媽媽不在身邊了，你說怎樣辦?”想起這些，我真羞愧得無地自容。