生活高二作文

筆為意識的延伸作文是思想的外露，作文是人生路上的一道痕跡每篇都留下了永久的印記。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提，你在寫作文時你有提前準(zhǔn)備嗎？我們希望這篇文章能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕顜硪恍┬碌乃悸贰?/p>

生活高二作文 篇1

夏天的炎熱消散了，秋天的清風(fēng)飄起了。樓下草木的顏色隨著夏秋的替換由綠而黃，秋天就這樣靜悄悄地來了。秋，是一個感悟人生真諦的季節(jié)。

為了追夢我來到了這個熱鬧的都市繼續(xù)我的求學(xué)生涯，在這個城市我驚喜過我彷徨過我歡笑過我淚流過。我是個天真的人，準(zhǔn)確地說是個愛遐想愛做夢的女孩，喜歡浪漫，喜歡秋雨秋風(fēng)，喜歡遍飛的落葉。生活，平凡的生活我的追求!!

我喜歡簡單的人生，平凡的生活。生活中的悲傷憂愁我無法拒絕，不管是快樂還悲傷的感悟在生活中都只是一殺那的情緒起落，不存在誰是誰非。我的心情正如這秋的意韻有寫迷茫有些惆帳不免還有一點悲傷。相識相愛相聚別離，這都是生活中在簡單不過的事情。遠(yuǎn)在石家莊的戀人，你的臉上的笑容是否依舊如秋般恬淡，我很想在這樣秋的日子里用心對你說聲我想你，想用這樣的方式抹去彼此心靈的塵埃。牽著思念伴著愛簡單平凡地生活。

昨晚我和一個遠(yuǎn)在哈爾濱的好友聊天，告訴我她生活的很郁悶長大了好煩好累。我說，長大了多了責(zé)任多了壓力多了煩勞，都不再是不更事的小公民了。

早上我蹬著自行車走在車如流水人如龍的馬路上，看著和我一樣匆忙的人群。我釋懷我倘然自諾。

夏走秋來，秋走冬來，四季交替，輪握乾坤。萬物在變也是簡單翻新而已，生活無需太多迷茫無需太多惆帳更要少些悲傷，生活簡單就好，平凡的生活最真最真!

生活高二作文 篇2

高雨欣是黑龍江省望奎縣第三小學(xué)畢業(yè)生，暑假對于我們來說有的是玩的，但是對她來講卻沒有一點兒玩耍的時間；。因為她要和媽媽一起為全家的生計忙碌。在同學(xué)眼里，高雨欣是個堅強(qiáng)樂觀的女孩，從小學(xué)三年級開始她就用自己稚嫩的肩膀挑起全家的重?fù)?dān)。每天傍晚，在熙熙攘攘的望奎體育廣場前，高雨欣和她的媽媽都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在街邊的夜市上。11歲正是女孩愛玩兒愛笑愛打扮的年紀(jì)，但高雨欣卻幾乎沒有玩耍的時間。小雨欣8歲時父母離異，跟著媽媽和姥姥一起生活。那一年，媽媽又被患有精神疾病的舅舅砍傷，右手落下殘疾。從此小雨欣變成了家里的主要勞力，幫助媽媽照顧年邁的姥姥和幼小的妹妹。

姜老師還有一個絕招，那就是變臉，一聽到我們班有好多同學(xué)都獲得了作文比賽的一，二等獎時，姜老師原本就小的眼睛更小了，為什么呀？因為笑的唄！但要是有哪個同學(xué)犯了什么錯時，他也會很嚴(yán)肅地批評那同學(xué)，讓他下次再也不敢犯錯。

生活高二作文 篇3

第一天暑假，我跟著爸爸媽媽去老家摘甜瓜，我們成著車一路車不停蹄地趕往荊谷鄉(xiāng)東進(jìn)村。

要求：全面理解材料，可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

這都是長輩告訴我的，是我出生以前的事了。有我的時候，各家的生活漸漸好了，用媽媽的話說，你奶奶也該享享清福了。

今年暑假，我去了祖國最南端---海南島。一下飛機(jī)給我的第一印象就是這里的空氣濕度很大，黏乎乎的。

暑假里我讀過很多書，其中我最感興趣的是《帥狗杜明尼克》，書的作者是美國作家威廉？史代洛，曾獲克里多弗獎，是國際大獎小說。

生活高二作文 篇4

五星紅旗頂風(fēng)飄蕩，生命之舟正在起航。從斗爭到怒放，從后進(jìn)到富裕，從疏漏求存到品味生活。六十年，一條充溢奴役，充溢崎嶇的石道；六十年，一條奔騰不停，勇猛上前的小河；六十年，一棵充溢慪氣，旺盛進(jìn)取的小樹。我享用著人們用勤快的雙手建立的生活，用能干譜寫的將來。所以，我很好。

小時候，天天早晨都會聽到一名老頭在陽臺上吶喊：我很好，你也會好的。我曾用我那其實不靈光的腦殼議論著他所說的那個你們是誰。厥后，我搬走了，我到底依然是沒弄明白，或許他仍天天在何處嚷嚷，仍說著那句我聽陌生的話。

此刻，我已經(jīng)是個17歲的大密斯，天天大大咧咧的，奔走于學(xué)校與家庭之間，間或還會有一些出游的時機(jī)。我享用生活，會心精粹，品出人生。我在窘境中堅毅，在摔倒中站起。在衰落中勝利。我相信，在我死后有一股重大的力量支持著我，是故國，是社會，是家庭，是朋友。天天看著向陽騰越，就猶如看見期望，看見光后。慢慢地，我開端明白，你們的含意，你們是將來，是期望。前一輩他們播下了種，我們收獲了期望的果實，而我們也恰是他們生命的連續(xù)。我感激故國，讓我們有所倚賴；感激社會，讓我們具有生活；感激父母，讓我們具有生命；感激校園，讓我們具有學(xué)問；而這所有都是你所恩賜我們的。

將來，我或許是一個成熟安妥的女人，有本人的家庭和行狀，也有一個我追趕的向往的夢。泰戈爾說過：天空不留住鳥的腳印，可是我已飛過。是的，即便不能大張旗鼓地干一番大事，即便只能成為過道上的路人甲，我們也能夠悄悄地支出，留住一抹腳印。

魚兒離不開水，花卉離不開陽光，雛兒離不開雄鷹的哺乳，我離不開故國的保衛(wèi)。

我的將來不是夢，我刻意地過每分鐘，我的將來不是夢，我的心隨著期望在動。跟著熟悉的樂律逗留操縱，我好像看見石道前那不遠(yuǎn)的農(nóng)村，小河奔向的澎湃的大海，矗立于雄蜂之間堅硬的大樹。將來路在何方，或許充溢坎坷，充溢奴役，但是我們懷揣著共通的空想和期望。從而，故國你也會好的。

生活高二作文 篇5

生活，生活是啥？一個簡明而又深厚的問題。

大概，人在世即是為生活，但生活卻不單單為了在世。入世未深的我不敢妄加給生活下一個界說，但從四周的人或事中，卻可以讓我發(fā)覺生活，體會生活，學(xué)會生活。

你見過拉著小板車的商販嗎？我見過：一輛破而舊的小板車，一堆零而簡的小貨物，一個勞而憊的背影。從城東到城西，從城西到城中，循環(huán)往復(fù)，十分繁忙。烈日下，他得拭汗而行；風(fēng)雨中，他得冒雨希望；日麗時，他得盡可能趕路。本來真實一世界來收入其實不多，多的不過走過的路，被黯淡的路燈拉的長長的背影。這是一種生活，一種忙碌的生活。

你見過蹬著腳力車的婦女嗎？我見過：她大概四十歲，但生活在她臉上留住的腳印已遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過這個年歲段。黃而白的頭發(fā)，多而深的皺紋，一臉的滄桑。在這個行業(yè)里她是耗損的，但她又是堅毅的。男人們易如反掌辦到的事，她得花上雙倍的力量，盡管很累，但她并沒有舍棄。恰是憑著這份執(zhí)念，她的交易很好，這也意味著她比他人要累，但她臉上一直都掛著笑臉。這也是一種生活，一種忙碌，愉快共存的生活。

你見過沾沾自喜的老兵嗎？我見過：他年輕時參與過解放斗爭，此刻所有都往日了，留住的不過對從前的回顧和一身的傷疤。天天早晨，老頭都早早的起來，踱著細(xì)步，哼著小曲兒，順著公園小道漸漸的走著走著，不知什么時候停下?？臻e時，他會養(yǎng)養(yǎng)魚，澆澆花，和孩子們玩成一片，快然自足；處事時，他會嚴(yán)厲刻意，如履薄冰，絕不輕視。老頭經(jīng)常一個人闃然的景仰著天空，面露笑臉，好像在向往著啥，一臉滿意的樣子。這更是一種生活，一種愉快并滿意的生活。

塵寰有太多太多的生活，生長的進(jìn)程亦是學(xué)習(xí)生活的進(jìn)程。每一個人都有本人專有的生活式樣?；蛎?，或精神，只然而每一個人的尋求分別結(jié)束。本來只要無愧于良知，都是好生活，有何必在意他人怎么說。YJs21.cOm

愿塵寰的人都可以找到屬于本人的生活。

人啊，好好生活吧！

生活高二作文 篇6

生活是一場豐盛的筵席。在這桌筵席中，你會嘗到不同的食物，品到各種各樣的味道。哪一種味道最令你念念不忘、回味無窮呢？

生活中的有些味道像檸檬，很酸，卻散發(fā)著淡淡的清香。中午放學(xué)，回到家一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙。沒有辦法，繞去后門，絞盡腦計，費盡心思，終于將門打開。一陣接一陣的電話鈴聲透過屋子傳來，十萬火急地催促著?！斑诉诉恕币宦沸∨苓^去，急急忙忙拿起聽筒，媽媽的聲音在電話線的另一頭炸了起來：“怎么才接電話？！你又跑哪瘋?cè)チ税?！”我索性不作聲，也不解釋，“啪”地一聲掛了電話，心里自然委屈不平。低頭看看自己被門框勒紅的手腕，又想到早上的種種倒霉事和不如意，眼淚就情不自禁地流了下來。媽媽一中午沒回來。晚上回到家，屋里靜悄悄的，我的房間卻亮著燈。推開門，看到媽媽正坐在我的床沿，手中捧著一本書。見我進(jìn)屋，她慌忙合上書，緩步踱到我面前，替我卸下沈甸甸的書包，只輕輕地說了句：“孩子，對不起，媽錯怪你了?！蹦且凰?，我覺得自己背上的包袱一下子消失了，心里的委屈、不平、氣憤都散盡了。淚，又不聽使喚地落下來。

黑漆漆的夜，那微弱的光照亮了心中的灰暗，溫暖了整個心房。

生活中的有些味道像冰糖，很甜，卻又不膩人?！翱禳c快點去買飯，去晚了來不及啦！”下課鈴一響，班里就炸了鍋，人聲鼎沸。餐廳里，一眼瞧過去，便真的領(lǐng)略了“人山人?！钡暮x。我們這些小魚在大海里游來游去，最后發(fā)現(xiàn)只剩了自己——我和同學(xué)們被擠散了。一個人孤零零地在餐廳轉(zhuǎn)了好久，既沒找到她們，也沒買上飯。“看來今晚要挨餓了，唉——”心不甘情不愿地回到教室，目光卻落在了桌上的食物上?！霸趺椿厥拢看蟾攀峭赖陌??！眲傄褨|西推過去，一把聲音在身后響起，“別看啦，買給你的晚飯，就知道你又沒買到??????快吃吧，別涼了?！边€能說什么呢？轉(zhuǎn)過身去，一個大大的擁抱已勝過千言萬語。 ( )

擁擠的人潮里，原來還能被人牽掛，被人惦記。

生活中的有些味道像藥物，很苦，有時卻又不得不服用。日歷已經(jīng)掀到了六月，那場被我們期待過，后又遭到大家“白眼”的畢業(yè)典禮最終還是到來了。那一天，我們好像忽然退回到小時候，你抱著我，我擁著你，肆無忌憚地哭著、鬧著，相互給彼此擦眼淚，然后又流眼淚??????一千多個日日夜夜，彈指一揮間，竟也不過如此短暫，這幺快就要分別；那一天，本想昂首挺胸，笑著走出學(xué)校大門，給我們的同學(xué)、老師、母校留一個笑臉，最終還是被離別的傷感和不舍攻陷。

那一天，說好了要笑的，笑著笑著，就哭了。

哪一種味道才是最好的？一百個人會有一百種，甚至上百種回答。只有親自品嘗過，享受過，才能真正了解生活這本食譜中的獨家秘方究竟是什幺。而生活的確是一場永不流逝的筵席，其中的百種味道、百般滋味，只能由我們自己慢慢咀嚼，慢慢品嘗，慢慢體會。

生活高二作文 篇7

二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的?，F(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

在這期間，我結(jié)識了幾個新同學(xué)，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛, 文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。

生活高二作文 篇8

一縷縷的風(fēng)輕拂著萬物，是那么柔，那么美！害臊地欲舒欲卷的云如履薄冰地掛在藍(lán)空中，闃然的。絲絕不由于那世俗的風(fēng)而把本人弄的滿目瘡痍。是那樣淡定，企盼著那些一天冒名頂替的人，輕慢著那些由于世俗以至可以出格的人。

憐憫人的生活是卑俗的，整日做著不真實際的妄圖來安撫本人。即便有的時候是對的，也不領(lǐng)受任何步驟來完結(jié)，只明白成天假裝本人，比契訶夫筆下的別里科夫還要不真實際。他們的生活惟有盡力假裝，歷來不敢開敞本人的精神來面臨他人，更況且本人的內(nèi)心呢？自感到這是典雅，這是神圣，正由于這類典雅、神圣，都光禿禿地表示了他們的低俗的滿意感！

憐憫人的生活是悲傷的，看似層次清楚，絕不模糊，掏心掏肺地為他人支出，然而有誰能想到那是他們在騙你呢。他們用生動開暢的性質(zhì)，實在挺迷人的。絕不知含蓄，好像要把本人所具有的都要如履薄冰的供人觀賞，真是云云奇妙啊，惟恐世界不知！他們不把本人裝扮的人不像人，鬼不像鬼，毫不停止。帶著父母的勞力錢逛專賣店，看似挺高傲的，至此一道靚麗的得意線浮現(xiàn)了。這是啥？這是假意！有就有，沒有就沒有，這是繩尺！整日指摘他人何如，卻歷來沒有發(fā)覺過本人何如，本人都沒說本人，那又有啥資歷說他人呢！不過云的好像全然不是這樣的！

云她愛寂靜，愛淡定，愛一中落莫感，縱然性質(zhì)是多變的，但她從未懊悔過這類生活世態(tài)！

她天天寂靜地躺在本人的小窩里，白晝自足地瞇著眼睛，自足地享用著本人思路暢游的樂感。她不愛在白晝展開眼睛，不，應(yīng)當(dāng)是不敢。由于以展開，處在高處的她就會看見那擁堵的人群，茂盛的鬧區(qū)，覺得到本人會丟失在人群中，褊狹的啥都不是！同時她也畏懼那些人群會把她本人給污染，所以她愿意閉著眼睛，一個人闃然地摸索，不發(fā)布任何一句輿論，也不想發(fā)布。從而云很期望晚上，惟有在玄色的覆蓋下，她才能滿意地盡量地面展開她那雙不大的眼睛，貪欲地享用晚上給她的浸禮。在晚上中，她是悲戚的，她慘然的笑著。她不知道為何會這樣，但她滿意于這類悲戚感，給她精神以莫明其妙的刺痛。

云的生活是淡定的。她歷來沒有膽寒過他人怎么說她，可恥她，訕笑她，漫罵她，她依然是自始自終地方便他人怎么說都行。云解決工作老是不急不慢，縱然暴風(fēng)驟雨把她打的參差不齊，依然是一臉的無所謂，依然是那一身干凈的打扮。云她不美麗，但她不會學(xué)世俗的人把一大堆的東西往身上塞，試圖讓本人更悅目些，好讓他人觀賞。她老是-潔凈、俊美，能給本人淺淺的滋味，她就滿意了。自然云也有愛的事物，但她不急于尋求，由于她愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的猶疑本人所愛的一切，讓這所有成為本人心中的生活能源。她不希望能具有這所有，也不想具有，由于具有后心中所全部的優(yōu)美就會變的太可靠，可靠到仿佛啥都給忘了，從而優(yōu)美失憶了。

云愛那一種落莫感，不愛他人領(lǐng)會她，惟有在落莫時她才能覺得到本人是保管的。把本人的頭埋在本人的臂彎里，不愿領(lǐng)會任何人，也畏懼他人闖進(jìn)本人的世界里。與此同時，她會在底稿紙上寫一些很悲傷，好消極的筆墨，然而寫完后她會把底稿紙撕的稀巴爛。自然她還會再寫，還會再撕，惟有這樣她才能覺得到本人的精神是充溢的。她撕毀的手段是不想留住任何對于她莫明其妙的悲傷感的軌跡，畏懼他人窺測她心中的詭秘。淺淺的懊喪，不與世俗締交。全部不知道啥時間她愛上了陶淵明那一種解決世態(tài)的步驟，說不上為何，只感覺心中的哀傷若能像他一樣潛伏在深山老林的小板屋中，輕吟采菊東籬下，悠然見南山，那是多么的滿意呀！只感覺歸隱才是心中最佳的抵達(dá)。自然她的歸隱不是宦途，而是想在歸隱后把她心中的落莫感，瀟灑地開釋在本人且自！

一陣清風(fēng)又悄悄吹過，把云吹到了深山老林，而世俗再怎么吹依然是留謝世俗中！

生活高二作文 篇9

正午的陽光，總是照得人浮躁不安。透過隔紗的玻璃，斜斜的射在電腦桌面，黑木的桌面淡出的些許塵埃，似乎頗有一番點綴的味道。那飛舞在空氣及光線交錯的時間里的灰白顆粒，是否也正落在我不堪回首的生活中。

慢慢的習(xí)慣著孤獨帶給我的痛徹心扉，微微帶笑的模糊輪廓，也在瑣屑中散的七零八落。彷徨的滿地回憶碎片，應(yīng)該只留下了那些傷痛的片段吧？或許真的只有痛苦才會被我們深深銘記。

如果我可以不被整天的浮浮沉沉困撈；不被一串串的麻木的字符捆綁，或許我就不會把自己弄的散亂不堪，不會傻傻的一個人望著窗外的孩子發(fā)呆，不會連自己什么時候掉的眼淚都給忘了……

如今已是凋零的秋的時節(jié)了，猶記得在夏日晃眼的白光和(第四聲)著那甜甜的微風(fēng)下的日子。自由呼吸吐納的痛快滲透了每一個神經(jīng)，就連血液也振奮得產(chǎn)生了一種留戀。可是是葉子終會落地，生活的悲哀就是不能留住過去。畢竟我們會追求，談起未來，都曾經(jīng)有過熱血沸騰。但當(dāng)腐朽的空氣一口一口的被我們吸入，遠(yuǎn)去的渴望在一次一次的救援中被湮沒的時候，我們便漸漸的開始了變質(zhì)……

腐敗中吹來的氣息，

一片一片的沉浸。

朦朧間透過的記憶，

一段一段的放映。

氤氳在新鮮中往昔，

似乎，都躲進(jìn)了我的文字……