考試檢討12篇

本篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心挑選的一篇優(yōu)秀的“考試檢討”文章，在每個人不斷發(fā)展自我的路上，寫檢討常被要求在犯錯之后書寫。一份檢討書就是對自我犯錯進行改正的方式之一，怎么制定一份合格的檢討書名稱呢？謝謝你的支持希望你繼續(xù)關(guān)注我的創(chuàng)作！

考試檢討 篇1

親愛的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚寫下這份檢討書。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，因此我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤在次發(fā)生，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試及其他任何課上說話的。我這種行為還在同學間造成了及其壞的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思，今后我一定會好好學習，上課不。

請老師在相信我一次。

此致

敬禮!

檢討人：

年XX月XX日

考試檢討 篇2

尊敬的老師：

您好！首先請允許我對這次體能考試沒有取得理想成績表示誠摯的檢討和道歉。這次考試對我而言是一次很有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，我希望通過這封檢討書向您說明我在考試中存在的問題，并向您保證我會采取一系列措施來改進。

我必須承認，我的體能訓練準備工作沒有做到位。由于工作繁忙以及其他事務(wù)的干擾，我沒有給予足夠的時間來進行訓練。這導致了我的體能水平不夠，無法勝任考試要求的各項項目。我深感愧疚，并且明白，只有通過勤奮訓練才能提高體能水平。

我的心理準備也存在問題。我過于緊張并缺乏自信，在考試開始前就陷入了極度的緊張狀態(tài)。這使得我在考試中無法充分發(fā)揮我的潛力。在未來的訓練過程中，我會讓自己保持鎮(zhèn)定、積極的心態(tài)，充分相信自己的能力。

另外，我也深刻認識到，身體健康和合理的飲食習慣對體能表現(xiàn)的重要性。在過去的幾個月中，我對自己的飲食習慣疏于管控，過量的糖分和不健康的食品攝入使我體力不支。我深感教訓，我將采取合理的飲食安排和均衡的營養(yǎng)攝入來改善自己的體能狀況。

我對基礎(chǔ)技能的掌握還存在一些問題。例如，我的柔韌性不夠好，靈活性也有待提高。我將加強這些基礎(chǔ)性的訓練，以期在下次考試中能夠有更好的表現(xiàn)。

為了改進我的體能狀況，我制定了以下的計劃。我將每天至少預(yù)留1小時進行體育鍛煉，包括有氧運動、力量訓練以及柔韌性訓練。我會定期尋求專業(yè)教練的指導，以確保我的訓練方法正確并達到最佳效果。我也會改善我的飲食習慣，增加蔬菜和水果的攝入，并減少糖分和垃圾食品的攝入。我會積極參加學校組織的各類體育活動，以提高自己的體能水平和競技經(jīng)驗。

老師，通過這次失敗，我深刻體會到了體能的重要性以及自己在這方面的不足。我將以此為契機，以更堅定的決心和更積極的態(tài)度，全身心地投入到體能訓練中。我相信，只要我付出努力，并且持之以恒，我一定能夠在下次考試中取得不錯的成績。

再次對本次考試的不理想表現(xiàn)表示誠摯的檢討和道歉，在未來的訓練中我將不斷努力，爭取取得更好的成績。希望老師能夠給予我一個改過自新的機會，我將不辜負您的期望。

再次感謝您的指導和教誨！

謹啟

XXX

考試檢討 篇3

尊敬的領(lǐng)導：

我在此向您遞交我的考試考撇檢討書，對我在這次考試中的不足和錯誤進行反思與總結(jié)，并作出對今后學習和工作的改進計劃。

首先，我在考試中出現(xiàn)了一些技術(shù)性問題和心理上的問題。我感覺自己在某些題目上持續(xù)思考過久，導致時間不夠用?？荚嚽拔也]有進行足夠的預(yù)備，事先沒有做好足夠的心理準備。這些問題導致了我的考試成績低于期望。

其次，在回顧我的答卷之后，我發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)知識上出現(xiàn)了失誤。這提示我需要加強基礎(chǔ)知識的學習。我會在未來的學習過程中加強對基礎(chǔ)知識的學習，務(wù)求嚴謹細致地掌握。

第三，在撰寫答卷的寫作過程中，我的表達和思路有些混亂，不夠直觀和清晰明確。這反映出我在表達和思維的訓練上還需努力。在未來的學習和工作中，我會注重寫作和溝通能力的鍛煉，使我的表達能力和思維邏輯更加清晰。

綜上所述，我會在未來的學習和工作中加強基礎(chǔ)知識的學習，在備考前做好充分的準備和心理調(diào)整，同時關(guān)注寫作能力和表達能力的培養(yǎng)。希望您能夠在未來的工作中，給予我更多的指導和支持，讓我可以在學習和工作中不斷進步和成長。

考試檢討 篇4

檢討書是指在考試或者其他評估中，考生因為自身原因未能表現(xiàn)出應(yīng)有的水平，而寫下的一份反思和總結(jié)的文書。通過寫下這份文書，考生可以深刻認識到自身存在的問題，并且督促自己積極改進，為今后的學習和工作打下堅實基礎(chǔ)。今天，我就來寫一份《考試考撇檢討書》，總結(jié)自己在考試中的不足之處，并提出改進方案，希望今后可以更好地表現(xiàn)自己的實力。

首先，我要承認自己在這次考試中表現(xiàn)不佳的原因主要是因為自己沒有做好充分的準備。在考試前的復(fù)習中，自己沒有認真地掌握每個知識點，也沒有認真地做好練習題。這導致在考試中，遇到一些容易的題目也因為沒有練習到位而不會做，更何況是難度較高的題目。同時，考試中自己也沒有注意到時間的分配，導致一些簡單的題目沒有答完，而一些難度較大的題目卻花費了過多的時間。

為了改進這樣的情況，我決定采取以下措施：

一、對于每個知識點，我要認真地理解，并且做好詳細的總結(jié)。我會制定一個學習計劃，按照時間節(jié)點將每個知識點進行詳細地總結(jié)，同時做好相應(yīng)的練習題。這樣可以不僅可以加深自己的理解，同時也可以提高自己的運用能力。

二、在考試前，要制定詳細的時間計劃，合理地分配每個題目的時間。要注意在考試中不要浪費時間在一些不重要的地方。盡量將每個題目都做完，并且對于不會做的題目也要抽出時間來認真地思考。

三、要積極利用外部資源，比如說可以向老師請教或者參加一些補習班等。在課外時間，也要多看一些相關(guān)的書籍或者資料，增加自己的知識面。

通過這些努力，我相信自己一定可以在下一次的考試中有一個更好的表現(xiàn)。并且在今后的學習和工作中，也會將這樣的態(tài)度貫徹到底，不斷地提升自己的實力。

考試檢討 篇5

作為一名專業(yè)人士，我認為寫一篇“考試考砸檢討書”是一件非常重要的事情。考試是評估一個人學習成績的標準，但是如果考試考砸了，那么接下來的復(fù)習和進步將會受到巨大的打擊。因此，寫一篇檢討書可以幫助我們反思自己的錯誤，找到問題并制定對策。

首先，我們需要承認自己的錯誤。在考試中表現(xiàn)不佳，往往是自己未能做好準備，導致急于求成或者沒有掌握好考試技巧。因此，我們需要誠實地面對自己的錯誤，從而找到解決問題的方法。

接下來，我們需要反思自己的行動。我們需要問自己在考試中犯了哪些錯誤，以及為什么會犯這些錯誤。我們需要分析自己的失誤，尋找問題的根源。例如，可能是沒有好好聽講或者沒有做夠題目練習等等。

然后，我們需要找到解決問題的辦法。我們需要制定一個計劃，以克服我們的弱點。這可能包括更加注意聽課，在課下花更多的時間復(fù)習，做更多的練習題，或者請教老師或同學等等。

最后，我們需要做出承諾，保證在下一次考試中不再重蹈覆轍。我們需要堅定自己的決心，不斷提高自己的能力，并以積極的態(tài)度面對考試。

總之，寫一篇考試考砸的檢討書，是一個可以反思自己的錯誤，并制定正確對策的過程。只要我們誠實面對自己的錯誤，找到問題的根源，制定有效的計劃，并做出承諾，我們就可以不斷提高自己的能力，在未來的考試中表現(xiàn)得更好。

考試檢討 篇6

在人生的道路上，我們經(jīng)常會遭遇到一些失利和挫折，因為這是成長的必要過程。考試成績不理想也是其中的一種挫折，但是如何應(yīng)對這種情況是我們必須面對的問題。

如果考試考砸了，我們需要反思自己的學習方法和態(tài)度。首先，我們要分析自己的失利原因，包括考試前的準備、時間分配、學習方法和心態(tài)等方面。如果我們發(fā)現(xiàn)自己的學習方法有問題，需要及時調(diào)整。例如，如果我們一直在死記硬背而不理解知識點，就需要轉(zhuǎn)變學習方式，學習理解和掌握知識，而不是停留在記憶的階段。

如果我們的時間管理有問題，就需要更好的規(guī)劃和分配時間。比如，制定明確的計劃，按照優(yōu)先級進行安排，避免在考試前一天臨時抱佛腳的情況。

當我們的心態(tài)出現(xiàn)問題，也需要及時調(diào)整。如果我們因為考試失敗而感到自卑或者絕望，我們就應(yīng)該認識到這只是一時的挫折，我們需要相信自己，相信自己的實力，要告訴自己，我們一定可以在下一次考試中取得好成績。

除了反思自己的失利原因，我們還要積極尋求幫助。向老師請教或找同學交流經(jīng)驗，向家長尋求心靈慰藉等都可以幫助我們走出失利的陰影，在下一次考試中取得成功。

最后，我們需要正確面對考試和失敗?？荚囀菣z測我們知識和能力的方式，我們應(yīng)該把它看作一個機會，對自己進行自我檢視和提高，而不只是為了分數(shù)而考試。我們也要認識到，失敗并不可怕，只要我們愿意反思、總結(jié)，就一定能夠在下一次機會中成功。

總之，考試考砸并不可怕，重要的是我們要及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施，反思自己的失利原因，看到自己的不足，尋求幫助，并正確面對考試和失敗。這是我們在人生道路上成長的必要過程，也是一個漸進式的提高的過程。

考試檢討 篇7

今天是期中考試全部結(jié)束后第一天，老師就讓我們根據(jù)我們的成績寫檢討書！郁悶，還要400字以上，我以前從沒寫過檢討書，感覺怪怪的，呵呵呵呵！

根據(jù)現(xiàn)有材料及成績分析，我的成績處中下游；以年級排名分析我的成績?nèi)蕴幹邢掠?；以我的文科成績來看，我適合學理；以理科成績來看，我適合學文；以英語成績來看我適合考古；以我的`總成績來看，我適合去撞墻。我每張卷子錯的題幾乎百分之六十（數(shù)學有幾題實在做不出來除外?。┒际俏視龅?。當我聽到魏心怡那么高分的時候，我當場驚叫無數(shù)，真想拿塊豆腐撞了或拿根面條上吊算了，她腦袋怎么長的，這分數(shù)也太夸張了吧！這娃，絕對是一中、附中的料哪！不知道怎么的，我一看到比我成績高的人，我就有把他猛抽一頓的沖動，不過想歸想，從來沒付諸行動過。傷心斷腸啊，為啥我總分六百都沒達到，連后洋都比我高十分的優(yōu)勢超過我，就這么大距離被超實在悲哀。

我決定奮發(fā)圖強，讀書三百做題五卷，我忙得不可開交：晚上地理復(fù)習到十二點睡覺，早上五點半起來背歷史，周五寫完所有作業(yè)，周六寫完補習班作業(yè)后，還要再補習數(shù)學，周末還要再背英語，上課還得聽，下課大多數(shù)也被占，晚上回來還要寫作業(yè)，比人家辛苦，還沒人家好，可想而知這種完敗的感覺對我來說是多么凄慘。啊呀，我沒跑題吧，sorry！第一次寫沒經(jīng)驗，言歸正傳，我，至少也要考上普高，上普高以后我至少要上大專，至少！否則，我光明的前途就要毀于一旦了。絕不能落下，否則我就完蛋了。

考試檢討 篇8

作為學生，我們經(jīng)常會遇到考試失敗的局面，失敗并不可怕，但關(guān)鍵是要從失敗中汲取經(jīng)驗教訓，以便獲得更好的成績。考試結(jié)束后寫一封考撇檢討書來反思自己一些問題，并且列出解決的方法，這樣能夠幫助我們更有針對性地改進學習方法，提升學習水平，下面是我的檢討：

首先，我深感自己考試失敗的原因是因為沒有充分復(fù)習。我經(jīng)常遇到考試臨近才開始緊急抱佛腳的情況，這讓我時間不夠使用，無法充分理解和吸收老師講授的內(nèi)容。因此，在接下來的學習中，我要提前規(guī)劃時間并且認真復(fù)習每一個章節(jié)的知識點。

其次，我的閱讀能力還需要加強?？荚嚂r，我因為閱讀不夠快速無法在限定時間內(nèi)看完并準確理解每個問題，并且經(jīng)常出現(xiàn)漏讀、錯讀和理解偏差的情況。為了解決這個問題，我打算通過閱讀經(jīng)典文學、每日英語聽力、閱讀題材豐富的文章等方式進一步提高自己的閱讀理解水平。

第三，應(yīng)該采取科學的方法進行復(fù)習。在這次考試中，我發(fā)現(xiàn)我的復(fù)習方法比較死板，只是照本宣科地重復(fù)讀書，而并沒有相應(yīng)的應(yīng)用實踐。這就導致我在實際操作中，往往無法靈活運用學術(shù)知識，造訪深度不夠。下一次，我將采取更多的實例應(yīng)用和綜合訓練，加強反復(fù)練習。

最后，我需要更好地管理時間。在這次考試中，我經(jīng)常出現(xiàn)時間緊張的情況，導致我沒有辦法更好地準確理解題目。尤其是在考試集中偏難的片段，時間的緊迫就更加突出。為了改善這種狀態(tài)，我計劃合理規(guī)劃時間，先做簡單的題目，在剩余的時間內(nèi)，快速解決難題。

在下一次的考試之前，我會認真總結(jié)以往的差異，并采取相應(yīng)的措施加以改善。我深感，每一次考試都是學習的重要經(jīng)歷，只有在不斷反思、總結(jié)和改進中才能實現(xiàn)真正的提高。我相信，通過不斷的努力和訓練，我一定可以克服自己的不足，接近成功的邊緣。

考試檢討 篇9

《管理失職檢討書考試》

一、引言

在這個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，良好的管理能力是企業(yè)成功的關(guān)鍵。然而，管理失職卻是許多企業(yè)經(jīng)常面臨的一個問題。本文將以一個真實的案例為基礎(chǔ)，詳細分析并總結(jié)管理失職的原因，并提出改進措施。

二、案例分析

我在一家大型制造企業(yè)擔任項目經(jīng)理，負責管理一個重要的生產(chǎn)項目。然而，由于我的失職，該項目的進展非常緩慢，導致生產(chǎn)計劃延誤，給企業(yè)帶來了巨大的損失。

首先，我沒有及時分配任務(wù)，導致團隊成員不知道自己的職責和目標。因為在一開始的階段，我對整個項目的任務(wù)進行了簡單的介紹，并沒有制定具體的工作分配表。這導致了團隊成員之間的混亂和沖突，無法有效地協(xié)作。此外，由于我未能及時了解和反饋團隊成員的工作進展情況，問題得不到及時解決，進展變得緩慢。

其次，我在項目進展的監(jiān)督和協(xié)調(diào)方面顯得非常被動。我并沒有積極主動地與各個相關(guān)部門進行溝通，并確保他們按時提供所需的資源和支持。與供應(yīng)鏈部門的溝通不暢導致原材料的供應(yīng)延誤，與生產(chǎn)部門的溝通不到位導致生產(chǎn)進展緩慢。因為我缺乏主動性，項目的各個環(huán)節(jié)無法協(xié)同工作，最終影響了整個項目的進展。

最后，我對項目出現(xiàn)的問題缺乏積極的解決方案和應(yīng)急措施。在項目進展受阻時，我沒有及時召開會議，與團隊一起尋找解決方案。相反，我將問題的解決完全交給了團隊成員，沒有提供足夠的指導和幫助。這導致了問題的延誤和不斷的累積，進而影響了整個項目的順利進行。

三、失職原因分析

我個人認為，作為一個項目經(jīng)理，我的失職主要是由于以下原因造成的：

1. 缺乏有效的管理技能。我沒有在開始階段制定詳細的工作分配表和項目計劃，沒有及時了解團隊成員的工作進展情況，并沒有積極主動地與其他部門溝通協(xié)調(diào)。

2. 對待問題缺乏積極的應(yīng)對態(tài)度。我沒有能夠及時面對項目中出現(xiàn)的問題，并與團隊一起積極尋找解決方案。這導致問題的不斷累積，最終導致項目進展緩慢。

3. 缺乏團隊合作精神。我沒有與團隊成員建立良好的合作關(guān)系，沒有提供足夠的指導和幫助，也沒有鼓勵他們進行主動的溝通和協(xié)作。

四、改進措施

為了防止類似的管理失職再次發(fā)生，我將采取以下措施：

1. 加強自身的管理技能。我將主動尋求相關(guān)培訓，提升自己的管理能力。學習如何制定詳細的工作分配表和項目計劃，如何及時了解團隊成員的工作進展情況，以及如何與其他部門進行有效的溝通協(xié)調(diào)。

2. 積極應(yīng)對問題。我將改變消極的態(tài)度，主動面對項目中出現(xiàn)的問題，并與團隊一起尋找解決方案。我將提供給團隊成員足夠的指導和幫助，以及鼓勵他們進行積極的溝通和協(xié)作。

3. 建立良好的團隊合作關(guān)系。我將與團隊成員建立良好的溝通渠道，鼓勵他們進行主動的溝通和協(xié)作。我將提供足夠的支持和鼓勵，讓團隊成員感受到我的關(guān)心和信任。

五、結(jié)論

通過對本文案例的分析，我們可以看到管理失職給企業(yè)帶來的損失是巨大的。在一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，良好的管理能力是企業(yè)成功的關(guān)鍵。作為管理者，我們必須不斷學習和提升自己的管理技能，并保持積極主動的工作態(tài)度。只有這樣，才能確保項目的成功完成，實現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展目標。

考試檢討 篇10

對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。 2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分? 我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此,我決定以后好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃： 一、學好課本知識。 學習的最重要階段是預(yù)習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預(yù)習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。 二、注意課外積累。 適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

考試檢討 篇11

尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導：

我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠

在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

最后，我要重申一下我決心和保證

我保證：在以后的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越；認真就是認真對待學習，認真對待學院開設(shè)的一切專業(yè)課，爭取學好所有專業(yè)知識；努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度；刻苦鉆研，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中；我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學習中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討，請學院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。學生考試作弊檢討書

尊敬的老師：

您好！在上次期中考試中，前幾天復(fù)習的時候，我沒有認真復(fù)習。因為平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時不認真學，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺做過，好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。

她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。

每個人都應(yīng)該互相尊重，每個人都是平等的！

我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。

我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您沒有嚴厲的批評我，但是我真的很自責，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正！

我下定了決心，以后上課盡量地認真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應(yīng)該會做了，也不會作弊了，成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試檢討 篇12

尊敬的老師：

您好!

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學歷史的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，一定要好好學習，認真學歷史。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復(fù)習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。

對于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

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