我的家風演講稿(收藏13篇)

當我們登上山頂?shù)臅r候，才可以看到山那邊的風光，我們都會有演講的機遇。撰寫演講稿可以讓你更清晰地組織你的思路，寫主題演講稿有哪些技巧呢？依據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備了一篇涉及“我的家風演講稿”的文章，這將使你更加成功！

我的家風演講稿(篇1)

，各位評委老師：

大家好。

今天我要演講的題目是：讓廉潔陽光照耀每一個家。

家庭是國家和社會的細胞，是人生的第一所學校。提起“家風”，大家都知道一個國家的興盛、社會的安寧、個人的成就，都會受到家風“潤物細無聲”般的影響，優(yōu)良的家風是一個家庭甚至整個社會的“傳家寶”。家風正，則民風淳；家風好，則政風清；反之，家風濁，則社風渾。因此，立好“家風”這面鏡子，照清自己，輻射他人。修身，齊家，治國，平天下，只有樹立廉潔家風，才能享受清正安樂的人生。

風紀中發(fā)揮著不可或缺的作用。一個家庭是一滴水，只有每一滴水清澈明凈，方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個人如一棵樹，唯有他在風雪的催壓下屹立不倒，在繁花的誘惑前不為所動，方能真正站成一棵亙古的青松。

近年來，腐敗行為大量發(fā)生，某些人的人生天平失衡，道德底線崩潰，最終在腐敗的道路上一步步滑向罪惡深淵，成了人民的罪人，民族的敗類。究其原因，除了其自身的問題外，家人對“廉潔自律”概念的無知、法律知識的欠缺，導致他們沒有及時糾正這些腐敗行為，沒有以家庭和親情的力量及時把他們從犯罪邊緣拉回，反而在無意中助長了這種歪風邪氣，就此把親人送上了人生的“不歸路”。君不見“夫妻雙雙把牢坐”、一家?guī)卓谶M監(jiān)獄的現(xiàn)象比比皆是；君不見腐敗走向家族化、集團化的現(xiàn)象愈演愈烈，這些人由于家風不正，不僅敗壞了社會風氣，帶來了極其負面的影響，還讓自己家庭妻離子散、家破人亡。這樣的最終結(jié)局，發(fā)人深省、引人深思。其背后無不隱含著家風、家庭對干部、對家人的深刻影響。

所以，如果我們的家人不貪戀金錢且嚴于律己，懂得廉潔文化對家庭、對自己親人的重要性，知道廉潔家風教育是自己幸福家園的堅固堡壘，時常提醒著家人，從點滴注意自己的言行，謹記“千里之堤、潰于蟻穴”，就會避免“溫水煮青蛙”的悲劇。只有這樣我們這個社會將會有更多歡笑，少更多淚水。因此，如果說家是預防和抵制腐敗的重要陣地，那么廉潔家風教育就是這道防線建設(shè)的基石，就是一道照亮家庭成員心靈的廉潔之光。

康德曾說，世上只有兩樣東西能引起人們內(nèi)心深深的震動。一是我們頭頂燦爛的星空，二是我們心中崇高的道德準則。以心為本，心中高潔，人自清正。

林則徐說過：“子孫若如我，留錢做什么，賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么，愚而多財，益增其過?！?/p>

他說“真不愧為曾文正公之子”。次子曾紀鴻成長為著名的數(shù)學家。他的后代政治家、科學家、學者人才輩出，沒有一個不成材的，整個家族成為一個可觀的文化現(xiàn)象。和他形成鮮明對比的是與他同朝做官的親弟弟曾國荃，由于他貪財好貨，家風不廉，家庭雖然迅速積累起百萬家產(chǎn)，但他的后代卻貪腐揮霍很快敗落，為后人所不齒。

家庭是社會的細胞，只有這千千萬萬個細胞健康活潑，呼吸吐納著文明勤儉、廉潔自律的氧氣，社會和國家這一龐大的肌體才會生機勃勃、充滿活力。所以，讓我們共同營造一個清正廉潔的家庭環(huán)境，真正筑起一道反腐倡廉的家庭防線，讓家庭成為溫馨

和睦的港灣，成為遠離腐敗的凈土。

最后，讓我們一起呼吁：讓廉潔陽光照亮每一個家！

我的演講完畢，感謝各位聆聽！

我的家風演講稿(篇2)

家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養(yǎng)，使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調(diào)家風建設(shè)問題，指出領(lǐng)導干部的家風，不是個人小事、家庭私事，而是領(lǐng)導干部作風建設(shè)的重要表現(xiàn)，要求每一位領(lǐng)導干部都要把家風建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身，廉潔齊家。

大理公路分局工會在黨總支的領(lǐng)導下，積極開展樹清廉家風，創(chuàng)最美家庭主題活動，在尋找最美家庭活動中，組織動員廣大干部職工尤其是黨員領(lǐng)導干部和黨員在清廉家風建設(shè)活動中要發(fā)揚模范帶頭作用，要堅定理想信念，增強黨性意識，用《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》約束自己的言行，清白做人、清正做事、清廉為官，教育子女不奢華、不攀比，帶頭培育好的家風。將清廉從政與廉潔齊家有機結(jié)合起來，使家庭成為反腐倡廉的重要防線。積極倡導科學、文明、健康的生活方式，教育子女自強自立，告誡親屬自尊自愛，大力營造溫馨和諧的家庭氛圍，使家庭成為家人相互扶持、共同成長的加油站。

在活動中，深入挖掘和大力宣傳家風家教傳承中清白做人，清正廉潔，選樹了錢體云、范志萍、皇忠芬三家清廉家風、優(yōu)良家訓和廉潔齊家的典型，使廣大干部職工在清廉家風建設(shè)中學有榜樣，趕有目標。引導廣大職工形成注重家庭、注重家教、注重家風的共識，推動單位涌現(xiàn)更多弘揚清廉家風的最美家庭。

我的家風演講稿(篇3)

家風，是我們中國傳統(tǒng)文化中很重要的一個傳承，是一個家庭中前輩們給后輩樹立的人生價值準則。不管是詩書之家還是普通農(nóng)民之家，都有屬于自己家庭的或是嚴格或是樸實的家風，代代傳承，輩輩指路，溫暖親情，千百年來影響著每一個人，是一個家庭的靈魂。

無疑，一個家庭的家風是多方面的，至今，我們家里對我影響最多的就是閱讀吧。

媽媽一直保留著愛閱讀的好習慣，她說姥姥和姥爺雖然都沒有什么文化，但小時候在村子里有一對支邊下鄉(xiāng)的老夫妻，是村里的中學老師，媽媽和一個小伙伴經(jīng)常去他家玩，后來發(fā)現(xiàn)了一箱箱的小人書，老倆口人很好，看媽媽喜歡，就開始借給她讀，每次只給借兩三本，干干凈凈還來才可以再借，就這樣她閱讀喜歡上了閱讀。

這種喜愛一直深深影響著她，在我還沒上幼兒園之前，她就開始了給我講繪本。

記得那時每晚睡前她都會給我講兩三個繪本故事，我看著圖畫，聽著媽媽的講述，常常入迷到進入故事中，讓她和我一起扮演故事中的角色。

比如最喜歡的《逃家小兔》《猜猜我有多愛你》，那時常常問，你有多愛我呢，如果我也像逃家小兔一樣從家跑了你會不會也是我跑哪里你追哪里呢?得到媽媽肯定的答復后，那種安全感和愛至今在心底溫暖著我，給了我愛的能力，親密無間的母子親情和面對困難的勇氣。

上小學后，媽媽給我買來只有少量插圖，更多文字的國際大獎小說等。每晚，溫暖的臺燈下一本書，一支鉛筆，一本字典，我就這樣開始了我的獨立讀書時光，隨著年齡的增長，書本深度的增加，漸漸地讀書時有了更多的思考，看到了更加豐富多彩的世界和人生，有了更多的體會。

東野圭吾的懸念，余華的人生寫實，金庸的俠之世界等我都讀來如貽。世界在我面前逐漸打開，挫折與勇氣，智慧與善良，愛與力量一點點在開啟著我，鼔舞著我前行。

內(nèi)心感謝著這一本本好書和一個個辛勞無私的作者時，也格外感謝我的母親，感謝她給我樹立了這樣一個家風，能讓我以這樣的方式成長。

午后，我與母親各執(zhí)一本書，沐浴在陽光下，細細品味別樣年華。在如此家風中，我茁壯成長著。

我的家風演講稿(篇4)

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

從我剛剛開始上學的那時起，父母就對我說：“孩子啊!我們是有家訓的家庭，這一點你一定要記住!每次出門前，一定不可忘了和家里人說再見啊!”當時，我對父母的話不是很在乎，不就是道一次再見嘛，有什么大不了的。于是，剛開始，每次我都和爺爺奶奶說一聲再見再去上學，可是，時間久了，記憶就有些淡卻了。那次我寒假中到同學家里玩，可沒有和家里人說，結(jié)果害的家里人一陣好找。傍晚我回到家，被父母訓斥了一番。這下，我才牢牢地記住了：出門前一定要和家里人道一聲“再見”。在我們農(nóng)村，每個家庭正月里都有待客的習慣。歷史的文化傳承，使得我們待客時的禮貌也有一番講究。爸爸對我說：“看見客人就要主動向他們問好，要主動地多給他們倒倒水，給他們留下一個好印象?！边@次，爸爸說的話我記得很牢。一年中就只有這樣一次重大的待客機會啊!一定要給客人留下一個好印象!在家中待客要禮貌，我們家出去做客的禮貌也有一番講究。有一年正月，我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸對我說：“到那里去要懂得禮貌用語，遇到客人要學會說‘你好’，知道嗎?”我點了點頭。到了客人家里，他們家的人向我爸爸問好，我也跟著說“叔叔您好”，叔叔也對爸爸說“你家孩子真懂事”。在他家里的時候，我也不追跑打鬧，客人為我倒水時我禮貌地說聲“謝謝”?；丶业臅r候，爸爸還夸贊我“這次表現(xiàn)不錯”呢!家風和家訓在一個家庭中尤為重要，我們要遵守家風家訓，這會使你的`品德更加高尚，讓我們一起以禮待人吧!關(guān)于家風演講稿9

每個家都有屬于自己家的家風、家規(guī)、家訓，要說起我家的家風、家規(guī)、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關(guān)了。

從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發(fā)學習;其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行;然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢;最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節(jié)約”。

過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊!你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩;第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們;第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住?！庇诌^了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內(nèi)容就是討論家風、家規(guī)、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己?！蔽覀冇懻摿撕芫茫糯_定下來。

家風就是勤學、上進、誠實、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。

家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

上學以后，我感覺自從有了家風、家規(guī)、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。

我的家風演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們，大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《誠信考試》

誠信，是社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序。當代學生必須具備誠實守信的品德，方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。

古人云;人而無信，不知其可。誠實守信應(yīng)是每個學生所應(yīng)遵守的準則。樹立道德之新風，立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任。

考試不僅僅是一種評價手段，還是一種讓我們也于正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實的，那么我們又怎么可能真正的找到這份自信呢?考試如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去。同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!

我，真誠的希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴!莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設(shè)共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線，營造勤奮進取、持之以恒的學風。

我的家風演講稿(篇6)

縣級家風主題演講稿

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們，大家好！

我今年有幸參加了縣級家風主題演講比賽，并非常榮幸地站在這里與大家分享我的家風故事。今天，我想為大家講述我家世代相傳的家風，讓我們一起感受家風的力量。

家是最小的社會單位，而家風則是家庭文化的集中體現(xiàn)。在我家，家風是我們代代相傳的寶貴財富。從我爺爺那一代開始，我們家就有著講究誠信、教子有方、團結(jié)和睦的傳統(tǒng)。我記得小時候，每當父母帶我去爺爺家時，我總被那種濃厚的家庭溫暖和和睦的氛圍所感染。爺爺奶奶總是恩愛有加，互相鼓勵，像太陽一樣為我們照亮前方的道路。爺爺說：“家，不僅需要有溫暖的空間，更需要有充滿愛心的人?！边@句話對我產(chǎn)生了深深的影響，使我逐漸明白了家庭的重要性。

在我們家，堅守誠信是最基本的家風。爺爺講述了許多關(guān)于誠信的故事，比如他與鄰居家合作種地，互相借用農(nóng)具，從不爭執(zhí)。這種誠信的行為在農(nóng)村并不少見，但這樣的事例卻一直在我們家中得以持續(xù)。我想，正是這樣的誠信使我們家和鄰居家一直和睦相處，建立了融洽的親情和鄰里間的友情。

除了誠信，教子有方也是我們家的家風之一。我爸爸媽媽是我永遠的榜樣，他們無時無刻不在努力教導我正確的道德觀念和價值觀。他們踐行著“言傳身教”的原則，通過自己的言行影響著我。我記得小時候，每當我在學習或生活中遇到困難時，爸爸媽媽總是耐心地幫助我解決問題，從不輕易放棄。他們教會我堅持和努力，克服困難。正是這樣的教導，讓我成為了一個樂觀向上、勇往直前的人。

團結(jié)和睦是我們家的又一家風特色。從我小時候起，我家的大門就對所有親友敞開。每當有客人來訪，家里總是熱鬧非凡，飯菜總是豐盛美味。爺爺奶奶不僅對親人鄰居熱情好客，也善待家族的成員。他們常說：“家族的力量來源于大家團結(jié)互助?！边@樣的言論深深地印在了我的記憶里，使我體會到了家庭團結(jié)的重要性。在我們家，家族成員常常相互幫助、支持和鼓勵，共同度過生活中的風風雨雨。

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們，家風意味著父輩的教誨，也意味著我們后輩的責任和擔當。正是這樣的家風，讓我們的家庭團結(jié)，讓我們的家庭溫暖。家風不僅是我們家的獨特特色，更是我們世世代代傳承的寶貴財富。

我相信，在這個羅馬不是一天建成的家的過程中，每一個家庭都會建立起自己獨特的家風。讓我們認真對待家風，用我們的愛與奉獻，傳承和發(fā)揚好家庭文化的力量。讓我們共同努力，讓縣級家風成就我們家人的幸福與成功！

謝謝大家！

我的家風演講稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的家人們：

今天，我很榮幸能夠在這里與大家分享我家族的家風故事。家風是一個家族的靈魂，是代代相傳的標志，也是我們踐行家族價值觀念、建設(shè)家庭文明的重要方面。因此，今天我想和大家分享我的家族故事，將它們轉(zhuǎn)化成對我們這個親情社會的啟發(fā)和對我們?nèi)松募睢?/p>

首先，我們的家族崇尚親情。我家族的成員們在面對外部挑戰(zhàn)和壓力的時候，一定會積極團結(jié)。我曾聽長輩們講述過一個故事，講述了我們家族的親情和團結(jié)。當時，我的祖父母生病住院，家族中有些長輩沒有照顧自己的父母，卻毫不猶豫地前來照料，展現(xiàn)了我們家族的親情和團結(jié)精神。

其次，我們家族注重家教。我記得小時候，每當逢年過節(jié)，家里的長輩們便會開始講起家族歷史和家族故事，從中引導我們“感恩不忘，傳承家風”。還有一次，我的祖父母為了讓我們這些孫子關(guān)注學習，還特地開設(shè)“學習獎勵計劃”。細心的祖父母會每周讓我們考上一百分的孫子插上一顆星星，最后根據(jù)星星數(shù)量發(fā)出“學習獎勵”。

最后，我們家族倡導“知行合一”。不僅嘴上說，更要心里想，行動執(zhí)行。例如，我的.姑姑經(jīng)常為我們制作高難度的糕點，但她從不向我們炫耀，反而會分享烘焙的技巧。更令我感慨的是，我的姑父不但常常抽出時間與孩子們玩耍，而且也是一位志愿者，經(jīng)常參與社會公益事業(yè)。

以上這些經(jīng)歷與故事，充分展現(xiàn)了我家族的家風，也從不同的角度詮釋了家風的內(nèi)涵。在這里，我想說的是，借助家風的力量，我們可以共同創(chuàng)造一個溫馨，和諧的家庭和美滿的人生。我認為，無論是哪個家族，只有一步一步地踐行家族價值觀念和家風，才能不斷發(fā)揚它的優(yōu)點，塑造更為優(yōu)秀的家族文化。

最后，我想借助這個平臺，呼吁所有的人們，讓我們積極發(fā)揚優(yōu)秀家風，這將是我們共同追求美好生活的藍圖和方向。讓我們把自己的家風故事傳遞下去，將它們轉(zhuǎn)化成為對我們?nèi)松?jīng)驗的啟示和對我們未來生活的指引。

謝謝大家！

我的家風演講稿(篇8)

黃子芯尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是“良好家風伴我成長”！

首先，我們要清楚的是，什么是“家風”？家風，又稱門風，是指傳統(tǒng)的家風或家風?！扒f萬個家庭的家風好，子女教育得好，社會風氣才有基礎(chǔ)”。

因此，良好的家風是培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)。

雖然家風不能涵蓋社會的所有核心價值觀，但它是我們價值觀形成和精神成長的重要起點。例如，孩子的性格品行，這些都會影響其價值觀，而這些都是在后天的生活環(huán)境、家庭氛圍等條件下潛移默化所形成的，所以，一個好的家風對于一個人的影響是極其深遠的，意義是極其非凡的。

我們家是一個普通的小家庭，雖然沒有什么嚴厲的家規(guī)家訓，但父母從小就教導我“做人要正直，做事情要坦蕩，不偷不搶，誠實守信”，而“尊老愛幼、互幫互助、互相謙讓”一直都是中華民族傳統(tǒng)美德，無論在學校，還是在家里，通過書本與**傳播，我從小就將它銘記于心。而這，絕大部分都是由于家風的熏陶。因為我有一個弟弟，所以生活中總會因為一些小事與弟弟發(fā)生矛盾，而媽媽總會說“你是姐姐呀，你該讓弟弟。

”，以前我總是不明白為什么，憑什么，這多么不公平??！可是后來漸漸長大了才發(fā)現(xiàn)當自己與哥哥姐姐們發(fā)生分歧時，他們也是謙讓著我。但他們有什么義務(wù)讓我？

而且當我有求于人時，弟弟也總是會盡心盡力幫助我。血濃于水的兄弟姐妹需要這樣互相幫助，互相謙卑嗎？也正是因為這種家風的熏陶，我在日常的為人處事里，總是秉持著謙讓于人，樂意效勞但絕不盲目助人的風格。

生活中，我的爸爸媽媽都是比較隨性的人，對我們也沒有什么特別的約束，但唯獨在一件事情上卻特別講原則，那就是吃飯。父親總是教我吃飯要好吃，不要玩手機，不要搖腿，不要挑食物等等。這似乎算是我們家的家風吧。

爸爸總喜歡說“天大、地大、吃飯最大！”，好像沒有什么事比吃飯更重要了。記得有一次我吃飯時玩起了手機，于是一向和藹寬厚爸爸竟大發(fā)雷霆，厲聲斥責。

嚇得我放下手機專心吃飯。在這種家風的引導下，我逐漸養(yǎng)成了聚精會神吃飯做事的好習慣。從對“吃飯”這件小事的嚴謹程度，家風由此對我產(chǎn)生影響，讓我懂得了什么事情該做什么事情不該做。

好家風就是這樣一代一代的傳承下去，傳承好家風，對我們的社會而言，是一種巨大的精神道德的力量。

“家是最小國，國是千萬家”。有了好的家風，就可以聚集好的民族風格。與社會相比，家風雖小，但它是社會精神文明的體現(xiàn)，對深化和鞏固社會精神文明具有重要作用。

“好家風”、“好家訓”向全社會傳遞的是正能量，對培育社會主義核心價值觀起著重要的促進作用。

最后，讓我們關(guān)注家風，繼承優(yōu)良家風，培育和踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我的家風演講稿(篇9)

三一文庫（演講稿

家庭是圃，孩子是苗。家庭式就像雨點。它隨風潛入黑夜，默默滋潤著萬物。幼苗只有在雨露的滋潤下才能健康生長。只有在良好的家庭作風的影響下，孩子才能出類拔萃。

最近，“家風”一詞火了起來，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出一幅祖父母教育的畫面。

小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌汉⒆?，到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語，指吵架或打架)，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。!奶奶生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上政治課，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。

在奶奶的認真教導下，我和老師、同學基本上沒有沖突。

爺爺愛給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事!

爺爺還教我：吃苦中有苦，做人就好。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。

也許這就是天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，我想。

現(xiàn)在，我已經(jīng)進入高中，成為一名高中生。我養(yǎng)成了幫助別人、努力工作、樸素生活的好習慣。仔細想想，這些都與我們的家風有著密不可分的關(guān)系。奶奶還是在每次去學校之前給我上政治課，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。

我很高興聽他們的話，因為那是我們家的好家風。

我一直認為，樹立正確的家風，繼承優(yōu)良的家規(guī)家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，正能量得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!

我的家風演講稿(篇10)

尊敬的各位，各位評委老師：

大家好！

我是來自七年級四班的王慧琳。今天我非常榮幸在此演講。我演講的題目是樹樹廉潔家風，建幸福家庭。但是我想在此之前問大家一個問題：大家感覺自己的家教嚴不嚴？是呀！肯定嚴，說不嚴那是假的。

人們常說：“一個詞，一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風的載體?！笔茄?！家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我忍俊不禁覺得心中慢慢都懷著“感激之情”。在生活中，我熏陶著獨一無二的好家風伴我成長。讓我從一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主變成了一個積極向上，謙虛，誠實守信的好孩子。接下來，請聽聽我的演講，感受我的好家風。

俗話說：“父愛是船，母愛是帆?！备笎燮浦饲靶?，母愛引導我在茫茫大海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風破浪，讓我不畏前險。“誠實守信，誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化的成了我的好家風，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗的綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大?！耙恢嘁伙垼斔紒碇灰?。半絲半縷，恒念物力維艱”這句話是我家風之一。它深深的教導我：在生活中，我們不要鋪張浪費，要勤儉節(jié)約。

“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種一貫收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運?！笔茄剑〖绎L正像這句話。家風為我們播下，收獲一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多姿多彩，無憂無慮、井井有條?，F(xiàn)在的我，就是你澆灌的樹，你又是一頂小傘為我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行為涌泉相報！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

我的家風演講稿(篇11)

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。

家風就是家規(guī)，是一家子的風氣。在我們家，表達在孝順上。爸爸媽媽常說，百事孝為先。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能承受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的表達。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還表達在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

家訓，字典上這樣解釋指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教導。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最根本的品質(zhì)就是老實。所以，我認為，我家的家訓就是以誠為本。在生活中，有很多時候我們會說謊。比方，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據(jù)事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進展教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是擲地有聲，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。

家教，我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中，會經(jīng)常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上表達出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢？后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節(jié)，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的.驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的典范。

家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的表達。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力，方面要及時改正，好的方面要一直一直延續(xù)下去。我的演講完畢，謝謝大家！

家庭是構(gòu)成社會的根本單位，在社會主義精神文明的指導下，每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓，形成良好家風；借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化（家規(guī)、家訓、家風），延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世；實現(xiàn)家庭的四大目標：和諧、文明、安康、富有。

家規(guī)：家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為標準，一般是由一個家族所遺傳下來的教育標準后代子孫的準那么，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩；這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺興旺，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處分。

家訓：家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教導。家訓，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構(gòu)，一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。

家風：家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風氣。也就是說一個家庭的生活方式、文化氣氛即構(gòu)成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風氣。換一句話說，當一個家庭的家規(guī)、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構(gòu)成了家風，家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。

沒有家規(guī)的家庭，缺乏做人做事的規(guī)矩；沒有家訓的家庭，缺乏教育子女做人的標準；沒有家風的家庭，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。

您的家庭屬于什么之家？

古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家；有收藏家譜的家庭，屬于名門望族之家；有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家；有家譜、有家規(guī)、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家；有家譜、有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。

我在思考：我的家庭屬于什么之家呢？雖然我們沒有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì)，在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風：家德是尊老幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓；家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等；家訓是老實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業(yè)等；隨著時代的進步，我們的家風也要增添新的內(nèi)容；尊重孩子、善于。

家庭是構(gòu)成社會的根本單位，在社會主義精神文明的指導下，每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓，形成良好家風；借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化（家規(guī)、家訓、家風），延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世；實現(xiàn)幸福家庭的四大目標：和諧、文明、安康、富有。

家規(guī)：家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為標準，一般是由一個家族所遺傳下來的教育標準后代子孫的準那么，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩；這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺興旺，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處分。家訓：家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教導。家訓，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構(gòu)，一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。

家風：家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風氣。也就是說一個家庭的生活方式、文化氣氛即構(gòu)成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風氣。換一句話說，當一個家庭的家規(guī)、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構(gòu)成了家風，家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。

沒有家規(guī)的家庭，缺乏做人做事的規(guī)矩；沒有家訓的家庭，缺乏教育子女做人的標準；沒有家風的家庭，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。

您的家庭屬于什么之家？

古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家；有收藏家譜的家庭，屬于名門望族之家；有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家；有家譜、有家規(guī)、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家；有家譜、有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。

我在思考：我的家庭屬于什么之家呢？雖然我們沒有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì)，在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風：家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓；家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等；家訓是老實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業(yè)等；隨著時代的進步，我們的家風也要增添新的內(nèi)容；尊重孩子、善于學習。

我的演講完畢，謝謝大家！

我的家風演講稿(篇12)

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家好！

曾經(jīng)聽到這樣一段話：小草是平凡的，雖然沒有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但是卻有一顆堅韌的心，用綠色裝點山川大地。有這樣一群人，他們?nèi)缧〔菀粯悠椒?，從事著看似平凡的工作，卻做出了不平凡的奉獻。教師，就是這樣一群人的代名詞。

這段話說得多好呀！我們選擇了教師，就意味著選擇了奉獻，就意味著獻身于平凡。那么，是什么力量讓我們可以放棄許多出人頭地的機會，鞠躬盡瘁死而后已呢？又是什么力量，讓我們孜孜不倦，堅守于三尺講臺？是什么力量，讓我們年輕一代風華正茂卻甘為人梯？又是什么力量，讓那些在教育戰(zhàn)線嘔心瀝血幾十年的老教師雙鬢斑白卻仍然執(zhí)著于教育？僅僅是責任和愛嗎？不，不是的，還有我們?yōu)閹熣咝闹械膲粝耄≌且驗橛辛藧?、有了夢想，我們教師隊伍當中才涌現(xiàn)出了無數(shù)先進人物，他們以德立身、以身立教，用生命鑄就高尚師德，上平凡崗位上筑起永恒的豐碑。

池西一小的師生忘不了，我們兢兢業(yè)業(yè)的管校長抓實基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新、勾勒學校發(fā)展藍圖，使我們?nèi)w師生搬進了的教學樓，用上了電暖氣；忘不了全體教師向我校的困難學生伸出援助之手，傳遞愛的力量；更忘不了像許瑞蓮、武東華等老教師幾十年如一日仍然奮斗在教育戰(zhàn)線上……正是有了我們池西一小教師的愛校如家，愛生如子的無私奉獻，才有了家長們那一句句溫暖贊許的話語，孩子們那一張張快樂稚氣的笑臉，這一曲曲感人的'贊歌在池西一小師生間傳唱。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這就是我們教育工作者的人生寫照——在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫自己平凡的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我們卻還堅守在這兒，守著我們的樂土，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我們?nèi)找嫠ダ系娜蓊仯c之沉淀的，是我們依舊年輕不變的情懷。

不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我們的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

親愛的朋友，讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到平凡的工作中，用務(wù)實的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風共同托起池西一小的明天教育的藍天！

我的家風演講稿(篇13)

俗話說的好：沒有規(guī)矩，不成方圓。一個人的平常習慣可以影響到他的人生。“國有國法，校有校規(guī)，家有家風”，家風家訓就如同夜晚的一盞路燈，照亮了我前進的道路;家風如同一條寬廣的馬路伴我走向光明;家訓如同一面鏡子，實在提醒我正視自己身上的優(yōu)點和弊端。

在每個人的生活中，想必每個人的家庭都有著不同的家風家訓。當然，我家也不例外：百善孝為先，孝敬是根本。我們家的家風就是“孝”：孝敬父母、尊老愛幼、尊敬老師、愛兄弟姐妹，是我們家的一貫家風。家訓就是聽從父母、老師等長輩的教誨，來指引我們前進的道路。

從小爸爸媽媽就教育我們兄妹要做一個孝敬長輩的人，做一個生活的有心人?！皭廴苏呷屎銗壑?，敬人者人恒敬之”，這句座右銘時刻提醒著我。

我們家時常會有這樣的事情發(fā)生：前幾天，當爸爸端著一鍋美味的魚上桌時，我立馬拿起筷子準備品嘗魚的美味。這時爸爸的一句河東獅吼，嚇得我連忙把手縮了回去：“先不要著急吃，一會兒給爺爺奶奶送點。”緊接著，爸爸拿來一個大碗和一個湯勺，盛了滿滿的一碗，讓我端著給老人家送去。

幼時的我不理解為何總給爺爺奶奶送一些飯菜和水果，到現(xiàn)在我漸漸明白了：因為孝敬父母才是一個好兒女，只有孝敬長輩的人才會教到更多的朋友，這也是爸爸時常教導我們的。父母的一些做法和行為給我們這一代樹立了好榜樣。爸爸媽媽還時常教導我們?yōu)槿颂幨溃灰幌胱约?，要多多為別人著想。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名七年級的小學生了，我學會了尊重老師、尊敬長輩、孝敬父母。我還要做的更好，給我們的下一代人樹立更好的榜樣，讓我們的優(yōu)良家風傳承下去。