安全教育片觀后感13篇

我們經常會被老師要求寫作文，作文可以使我們的思想變得更加純粹，開頭和結尾是我們寫作文的重點，特別是開頭一定要寫好。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？經過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“安全教育片觀后感13篇”，供你參考和使用，請收藏和分享。

安全教育片觀后感(篇1)

安全開展，防備為主”是20xx年全國安全出產月的活動主題。公司項目部安排職工觀看了“安全出產事端教育片”，從中看到的安全事端現(xiàn)場觸目驚心，觀后感受很深。

安全警示教育片里，血的教育又一次警示咱們，在作業(yè)、日子中，必定要時間留意安全，并要把“不怕一萬、就怕假如”的安全思想認識融入到人性化、親情化的安全宣揚教育中，喜愛生命，注重安全。讓咱們的日子變得愈加夸姣，愈加調和。經過這一幕幕血的經驗，提示、召喚每位搭檔都要建立“安全在我心中”的理念是多么的重要！在咱們日常作業(yè)中，“安全無小事”是人所共知的道理，但做起來并未徹底對號。有一種盛行說法叫“說起來重要，做起來非有必要，忙起來不要”，習氣性違章時有產生便是這種盛行說法的杰出注解，而因而引起的嚴重后果也是觸目驚心的。

而所產生的安全事端，簡直都是辦理不嚴、操作不妥、違背規(guī)程引起的。人的要素占了主導作用，所以，安全辦理頃刻離不開以人為本這根主線，重在辦理，前進安全規(guī)章準則的執(zhí)行力。建立“安全在我心中”的理念便是表現(xiàn)“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩钡淖杂X、職責及自我維護認識。咱們的職工必定要前進安全出產認識，安全作業(yè)來不得半點大意，稍不留意就會遭到它的損害乃至失掉名貴的生命，這是血的經驗！愿安全警示成為咱們日常出產的座右銘，時間緊記“防備為主，安全榜首”政策，嚴厲按規(guī)程操作，認真執(zhí)行安全生準則，完成安全生和文明出產。

安全教育片觀后感(篇2)

有人說，生命是瑰寶;有人說，生命是黃金。我說，生命如花。國際因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

在暑假，許多孩子都喜愛去游水，可是短少安全防備認識，不少兒童因而喪失了生命。據(jù)調查，我國均勻每天有近150名兒童因意外損傷而失掉生命。夏天是熾熱的，它的熾熱牽引著多少人去水溝、去江河湖海中游水、嬉戲?正是由于這一個個不標準的“游水池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的本來美好的家庭承受著巨大的苦楚，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐懼的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心境悲憤，但卻杯水車薪。

在這我想提示各位：

一、從我做起，建立安全認識，加強自我維護，遠離溺水風險，不參加各類風險的校外活動

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等風險地帶嬉戲、玩耍;

三、必定要在有家人陪同的前提下，到安全的、正規(guī)的游水池游水。并要做好相應的預備活動，避免溺水工作的產生。

四、不到無安全設備、無救助人員的水域玩耍和游水;不在設有“制止游水”或“水深風險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園特別是靠河處停留玩耍;

五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水解救，應立即大聲呼救，一同將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

水是生命之源。它有溫順的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時居然吞噬了人的生命。

喜愛生命，作為咱們中小學生，不到深水的當?shù)厝?，不在水中玩耍太久學會一些底子的游水技能和溺水后的自救辦法。作為各級當?shù)卣?，應加強勘測，對風險河段要采納防患辦法，絕不能忍受一些開發(fā)商，只管挖沙石賺錢，卻不管別人安危的做法。在這兒，我要提示那些人，酷愛生命吧，生命如時刻，一轉眼就沒了，所以咱們應該愛惜生命，愛惜時刻，酷愛日子和學習!

安全教育片觀后感(篇3)

今天下午觀看了學校播映的安全教育片后，學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。火災發(fā)生時，應盡量保護口鼻；當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……

自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應時刻注意防火，出入家門應檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……

只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來的傷害。

安全教育片觀后感(篇4)

上午，咱們班放映了《安全教育》片。影片中有咱們平常日子會遇見的事。

電，電是咱們日子不行短少的，合理運用它便是咱們的好朋友，運用不當就成了咱們的壞朋友。影片中的一些小孩由于獵奇而觸摸電，然后被電暈、電傷乃至逝世。假如發(fā)現(xiàn)有人觸電，千萬別用手拉，要用竹竿、木棍等物體挑開電線。把觸電人抱在床上，及時打120電話急救。

火，火能夠煮飯，也能為咱們帶來溫暖.但假如欠好好運用，也會形成火災。因而，不能玩火，不能玩煙花爆竹。一旦產生火災，要運用滅火器或水救火。火災產生時，煙霧很大，要用濕毛巾捂住鼻子和嘴，垂頭折腰及時跑離現(xiàn)場。假如住的樓層不高，能夠把被單撕成長條栓住窗戶鋼筋，從陽臺逃生。

毒，在鄉(xiāng)村很常見。許多莊稼蔬菜都噴灑過農藥。剩余的農藥要放在高處，別讓小孩子摸到，否則有或許產生中毒。關于剛買回來的蔬菜水果，都要清洗潔凈。否則食用后也簡單產生食物中毒，呈現(xiàn)吐逆、腹瀉現(xiàn)象，嚴峻時會呈現(xiàn)生命風險。

交通，咱們天天上學，來回騎車或步行都要恪守交通規(guī)矩，確保本身安全。小孩和大人目測車的間隔不相同，要看前后左右沒車才可穿過馬路。最好戴一頂黃色帽子，司機能更清楚地看見咱們行人。不要在路上玩耍、嬉戲等。

在觀看安全教育片后，我了解到觸電、中毒后的醫(yī)治辦法與火災產生時逃離現(xiàn)場的辦法，真是收獲頗豐?。?/p>

安全教育片觀后感(篇5)

安全是永恒的話題。每個人都要時刻牢記這一點，在日常生活和工作中不斷履行安全職責。然而，責任是實實安全的一個重要因素。因為最珍貴的是生命，只有用生命才能真正做到以人為本，當這一切瞬間突然消失，只有悲傷。yJs21.coM

6月30日我們組織觀看了一部《安全責任重在落實》的安全宣傳教育片，主要講了主要講了安全責任與實踐落實，在觀看的過程中，那一幕幕觸目驚心的場面映入我的眼簾，使我感受到了生命的難能可貴和安全生產的重要性，也看到了國家對安全生產近年來的完善和種種措施。對我們的啟示與教訓：1。安全意識淡薄，責任心不強。

2。預防事故最有效的方法是加強安全知識教育和專業(yè)技能培訓，增強員工的風險識別和自我保護能力。三。在工作中想當然，不遵守規(guī)范，而是靠經驗，這是安全的大敵。四。加強安全生產學習培訓，提高安全生產能力。

黨的十六屆三中全會提出了以堅持以人為本為核心的科學發(fā)展觀。如果沒有生活，怎么能講以人為本？通過這次安全學習，我們也認識到國家以“預防為主、加強監(jiān)管”，貫徹落實責任為重點進一步促進了安全生產形式，使得安全生產狀況明顯好轉， 一是事故總量明顯下降；二是事故死亡人數(shù)顯著下降；三是特重大事故顯著下降。盡管如此，我們也看到一幕幕的慘劇，讓我們揪心難耐，但更讓我們體會到安全責任，就是生命的保護神！

家庭需要責任，責任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈！企業(yè)需要責任，責任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力！社會需要責任，責任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展！

一句話：安全工作需要責任。責任讓美好的生活永遠健康！對于我們在一線的員工來說，安全永遠是一個至關重要的警鐘，在以后的工作中，我們要加強安全教育，加強安全責任體系的建設，加強重大危險源的管理及隱患的排查，及時解決安全生產工作中發(fā)現(xiàn)的問題，不斷提高我們的安全工作水平，將安全責任落實到生活、工作的點點滴滴之中。

最后，我想用荀子的話作為結尾：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。警鐘長鳴，前事昭昭，是以為戒。

讓我們共同關注安全，警醒，履行責任，善待自己，善待生活，善待社會。

安全教育片觀后感(篇6)

今天,下午我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什么時候我來給你們講一講吧!

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的家園，在學校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學，發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人，他們模仿網上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，某年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。

安全教育片觀后感(篇7)

今天老師組織我們看了《消防安全講座》，當看完時，我嚇出一身冷汗，視頻中那一串串不可思議的數(shù)字和那觸目驚心的新聞，使我的心情久久不能平復，火既然如此無情，將無數(shù)建筑數(shù)理燒為灰燼。無數(shù)鮮活的生命因他而受害，但盡管如此，人們的生活終究離不開火，不過，可要正確用火，不玩火，會救火。那么火便不會危及生命，下面我來向大家講一下如何預防室內火災：

一、不要用有水的'物品或手去觸碰電器。

二、電視不看時應關掉，不要一直開著。

三、一些太舊的線路應及時維修，不然可能起火。

四、暖氣片上不宜放易燃、干燥的物品。

五、冬天，床上的電熱毯應及時關閉。

六、冬天里，火爐夜晚應熄滅，不能連夜開。

七、如果做飯時鍋內起火，應及時蓋上鍋蓋或倒入含有水分的蔬菜。八、液化氣罐不用時應該關閉。

這就是一些關于預防室內火災的知識，小朋友們和大人們請務必重視火災，一棵樹可以造十萬支火柴，而一根火柴卻可以摧毀十萬棵樹。同學們一定要將火災常識記牢哦！

消防安全警示教育片觀后感 篇今天，我觀看了消防知識片，使我增長了許多消防知識。

發(fā)生火災會損失財產，釀成慘禍，所以首先要預防火災。怎樣預防呢？不能隨地扔煙頭。不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關住。出遠門時要關掉電閘。夏天點蚊香時，蚊香要離床和窗簾遠一些。在加油站不能打手機。

發(fā)生火災時不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因為火容易竄到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。如果火已經蔓延到家門前，住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被，跳下逃生；住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門前，潑上涼水，如果實在來不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進?；馂陌l(fā)生時以人生安全為第一，以財產安全為第二，要盡快逃離火災現(xiàn)場，不要貪財。

通過這次消防知識片的觀看，使我懂得了消防的重要性。在今后的學習生活中，我要牢牢記住，時刻不忘做好消防。

安全教育片觀后感(篇8)

跟著經濟的日益開展，馬路上車輛絡繹不絕的現(xiàn)象隨處可見。但是由于有些人交通安全意識的淡漠，在門庭若市的馬路上演了一幕幕不行拯救的悲慘劇。

當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖利的汽笛聲中，當你面臨那些觸目驚心的場景時，能不感到咬牙切齒嗎?道路交通安全事端依然是各種事端范疇的“頭號殺手”。而導致悲慘劇產生的一個重要原因，便是咱們短缺交通安全防衛(wèi)常識，自我維護能力差。

周日，我觀看了《中小學生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事端、火災、水災等各個方面臨同學們都進行了安全教育，讓我懂得了面臨出人意料的天然災禍與安全事情時，咱們應怎樣應急避險，學會自救與助人是咱們必修的功課。

當產生地震時，咱們要從速逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。假如是在樓房或室內來不及向外跑，咱們應該留意維護頭部，趕快躲到洗手間，或許上面沒有懸掛物的墻角。

安全教育片觀后感(篇9)

今天早上，我起來看了“中小學生安全教育”專題節(jié)目。這個節(jié)目對我的感觸很大。我以前不太重視這個安全逃生問題，以為危險離我們很遠，其實危險就在我們身邊。所以我們要學好如何保護好自己。

當我看到熊熊大火燃燒了這棟教學樓，里面的小生命也隨之而去。我不由地為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當兒戲嗎？她只有一次，我們?yōu)槭裁床蛔⒁饣馂姆婪抖鴮е伦约和ㄏ蛩劳龅牡缆?。蒼天啊，請再給他們一次生命吧！我默默地祈禱著，祈禱著……

當我看到一群小孩一起去河邊游泳，不知輕重地跑去水流很急的地方，給水流給沖走了，而一旁沒下水的小伙伴則盲目地跳下水去搭救，最好沒救成反而自己被水流沖走了。我更加痛心。沒有了生命，便沒有了一切。花兒一樣的的'年齡，是一個多么美好的階段??！可是，因為自己的無知，就在那一瞬間里，永遠地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久?。∈ヒ粋€生命對這個地球好像沒有什么，可是對深愛著他們的父母，卻是失去了整個世界。

災難是不可避免的，可是我們在災難中的傷亡是可以避免的。不要讓自己的生命逝去后，才開始后悔！

安全教育片觀后感(篇10)

今天，學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那么，他一定不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命吧。

兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因為，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預設警戒，防患于未然，這叫預防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴大，這叫補救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為，預防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。

眾多的案例表明：安全事故的原因都有一個共同特點：那就是疏忽；事故的責任也只有一個，那就是人。在學校這個相對弱勢的`環(huán)境中，在教育教學第一線，有時存在著比較復雜的不確定因素，切實做到防患于未然，提高人的安全意識非常重要，我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點一滴開始，在工作和處理問題時，時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務技能，以不變應萬變，防范各種突發(fā)情況同時，要樹立危機意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰，有時甚至是非常嚴重的懲戒，切莫讓一時的疏忽，成為終身的遺憾。

這次觀看完之后還使我認識到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評機制，并把它作為各級管理者的常規(guī)武器，運用到日常管理工作中去，在安全考評過程中把業(yè)績考核和素質評價、狀態(tài)評價結合起來，使安全狀態(tài)評價貫穿于考評工作的始終，業(yè)績考核應該落實到每天、每周，甚至每時每刻，不能等到年底算總賬，安全素質評價卻可以每年一次，同時，考評必須做到程序化、制度化、經?；?，這樣學校安全管理才不至于開空頭支票。

安全教育片觀后感(篇11)

一連下了幾天的雨，今天的太陽終于露出了燦爛的`笑臉，同學們的心情都特別地愉快。廣播里又通知我們看動畫片，同學們更是高興得手舞足蹈，當然我也不例外。

今天的動畫片教給大家游泳、交通、消防等安全常識?？赐陝赢嬈?，我覺得這些動畫片真值得一看，它使我懂得了許多自救意識及救護知識。

110:報警電話，120:急救電話，119:火警電話。對于這些電話號碼，同學們一定并不陌生，需要注意的是，當你在打電話時，一定要冷靜，要說出當時的情況和位置，不要匆匆掛電話，以免耽誤事情。

天氣漸漸變暖了，對于溺水安全千萬不能放松。我們絕對不能獨自一個人去野外游泳，如果真的溺水了，也不要緊張，應作好自我保護，若是手指抽筋，則要仰躺在水面上，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，可以采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。如果你看見有人掉到水里了，你可不要去救他，因為我們小學生人太小，保不住連自己都會被拖下水。

水是無情的，火也同樣無情，無情的大火不僅會燒毀財產，燒毀房子，還能吞噬人的生命。今天的動畫片里就向我們播出了一幢居民樓發(fā)生火災時的情況。通過這則動畫片，我知道了發(fā)生火災時，該怎樣逃生？你可以你可以用一塊浸濕的毛巾，捂住口和鼻子，彎著腰，向門外逃。如果火勢太大，你出不去，就用棉被把門封住，不停地向棉被潑水，然后趕緊打119,請火警來救援。也可向窗外扔枕頭，告訴窗外的人：如果是在晚上，你就用手電筒向外照的求救信號。這樣，別人就會來救你了。

今天，我還懂得了其他安全知識，比如野外迷路時，可以點火求救，還可以用用石頭擺一個大大的"SOS"求救；當你看見別人觸電時，不要用手去直接救人，應用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。橫穿公路時，應懂得一停，而看，三通過。

同學們，在我們生活的每一個角落都潛伏著許多不安全的因素，只要我們稍不留意，就會有生命危險。你知道嗎？每天因意外事故身亡的小學生竟有上百人！這其中包含溺水、車禍……百，在數(shù)學中并不少見，它只是代表著一個數(shù)。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀！生命，只是一個詞，但她不知有多么地重要。沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個多么美好的階段??！可是，就在那一瞬間里，永遠地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊！

生命就像一支蠟燭，跳躍著生命的光；生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧！

安全教育片觀后感(篇12)

今天早上，我媽媽出去了。臨走前，她對我說：“你一個人的時候一定要關門。如果有人能看清楚，再和他談談。千萬別開門。

'媽媽走后，我寫完英語作業(yè)后想想語文作業(yè)要寫《安全教育片》的觀后感，于是便打開電腦看起了《安全教育片》。

我一個人津津有味地看著。原來《安全教育片》還蠻有意思的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。

交通安全片告訴我：走在右邊，學會辨別紅綠燈，不要在路上追逐和打架等?？催^這個片子后，我想：

闖紅燈真是太危險了！我以后一定要做一個遵守交通規(guī)則的小學生。不為趕時間而闖紅燈。

更不能像有些年輕人一樣為了圖省事而翻躍護欄。這些都是對自己的不負責任。我不僅要嚴格要求自己，還要提倡家人朋友和我一樣遵守交通規(guī)則。

我必須告訴爺爺奶奶慢慢過馬路，告訴爸爸開車“最好停三分鐘，不要停一秒鐘”。告訴愛購物的媽媽回家搭天橋！安全最重要！

接著我又看了安全家居片，這段和我的現(xiàn)狀相符。上面說，一個人在家的是候，不要碰電源，不要給陌生人開門，不要把家的鑰匙放在外面，以免被壞人發(fā)現(xiàn)，也不要和陌生人一起走。看完我就想：

這部片子太有意義了！我們小學生一定要記牢這些安全知識。現(xiàn)在外面的**那么多，我們一定要提高警剔，要時時加強安全意識，不僅防火防電防盜，還要學會提防外面那些看起來很和善很可愛的笑臉。

我想到電視里那些被人販子拐賣的小孩子，如果他們都能多學些安全知識也就不會發(fā)生那樣的悲劇了。

最后，提出了游泳中應注意的安全問題以及如何避免溺水事故的發(fā)生。片子說，游泳時不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。如果游到深水區(qū)動不了，一定要呼叫大人，還要放松，不然就沒命了。

看了片子我才知道原來玩也是有學問的，看起來很簡單的游泳要注意的事項也這么多?？磥恚媸遣粚W不知道，安全真重要！

安全意識要提高，安全方法要記牢。人人都要講安全，安全人人樂大家。

（2） 解放后，我國發(fā)展迅速，但汽車也進入了老百姓家，雖然汽車給我們帶來了很多便利，但汽車也承載著一定的危險性。當我看到車禍中死去的人時，我深深地嘆了口氣。如果司機注意到這一點，悲劇就不會發(fā)生。

我記得電影里有一幕特別悲慘。一個客車司機在一條高速公路上連續(xù)跑了

3、 四個來回還不肯休息。在高速公路中間的一座橋上，汽車沖出圍欄，倒立在河床上。車上沒有人幸存下來；死者家屬在黃色棺材旁哭泣。只要司機注意自己的身體，那么幾十條生命就不會白白失去。

經常出車禍的人不遵守交通規(guī)則，那部電影中的一些案例就是這樣的。他和幾個朋友去喝酒，喝完酒，準備開車回家。由于人多，車輛超載嚴重，且該男子沒有駕駛證，于是開車上山。他不慎從山上沖向山腳下的石廠，車上無人生還。

車輪是無情的。其中一個是個小女孩。她媽媽去上班了。中午，她發(fā)現(xiàn)媽媽忘了帶鑰匙，趕緊送去，但在交通路口，她醒來時，一輛車沖了上來，雙腿已直動不了，造成終身殘疾，出門時只能坐在籃球殼里。在最后那小女孩以一句話再次想我們敲響了警鐘：

“叔叔阿姨們，你開車上路的時候，想想我，這個會坐在籃球殼里一輩子的小女孩。'在結尾，我還看到一個觸目驚心的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)上說：我國2003年用于車禍直接濟損失就有33.

超過5萬元，估計平均每分鐘有6人死亡；2004年，中國交通事故經濟損失超過15.5萬元，平均每分鐘有3人死于交通事故。

這部電影讓我聯(lián)想到了在馬路上玩耍的孩兒、不看紅綠等就橫行的人和車輛、在馬路上橫沖直撞的摩托車；這都是極端危險的。如果你看了這部電影，你還會貪杯嗎？你還會在馬路上橫沖直撞嗎？

你還會在馬路上玩耍嗎？你還會闖紅綠燈嗎？我再也不會了。為了方便，我寧愿麻煩自己也不愿去地圖。

如果我們能注意，謙虛，小心，它不會發(fā)生；如果你不注意，你將點燃死亡的蠟燭。

（3） 隨著經濟的發(fā)展，公路上車水馬龍的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到生命消失在車輪下，當你發(fā)現(xiàn)笑聲和笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些令人震驚的場景時，你能不感到悲傷嗎？

道路交通事故仍然是各事故領域的“頭號殺手”。悲劇發(fā)生的一個重要原因是我們缺乏交通安全防范知識和自我保護能力。

周日，我觀看了《中小學生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時，我們應如何應急避險，學會自救與助人是我們必修的功課。

當發(fā)生事故時，我們需要趕去操場，但我們不能乘電梯。如果在高層建筑或室內跑得太晚，我們應該注意保護頭部，盡快躲在浴室里，否則角落里沒有懸掛物。

在夏天，溺水是兒童的頭號殺手。有人溺水時，如果溺水質不好，不會游泳，就不要跳入水中救人。你需要找大人迅速幫忙，否則會弄巧成拙，甚至喪命。

萬一發(fā)生火災，我們不能乘電梯，所以我們應該盡快打119從緊急出口逃生。如果火勢太大，地面太高，我們無法逃生，我們應該用濕毛巾捂住口鼻，短時間內撤退到浴室。如果有浴缸，你還可以躲在里面。繼續(xù)往浴缸里放水，切斷火源等待就援。

通過對這些知識的了解，希望大家能夠重視和學習安全知識。因為平時我們需要學習更多的安全知識，實踐更多的安全知識，災難來臨時我們會有更多的逃生機會。

（4） 下了幾天的雨，今天的太陽終于露出燦爛的笑容，學生們的心情特別高興。在廣播中，我們被告知要看動畫片。學生們更高興，跳舞。當然，我也不例外。

今天的動畫片教給大家游泳、交通、消防等安全常識。看完動畫片，我覺得這些動畫片真的很值得一看。他們讓我了解了很多自救意識和救援知識。

110:報警電話，120:急救電話，119:

火警電話。對于這些電話號碼，學生們一定不陌生。需要注意的是，打電話時，一定要冷靜，說出當時的情況和地點。不要急著掛斷以免耽擱。

天氣漸漸變暖了，對于溺水安全千萬不能放松。我們絕對不能獨自一個人去野外游泳，如果真的溺水了，也不要緊張，應作好自我保護，若是手指抽筋，則要仰躺在水面上，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，可以采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。如果你看到有人掉進水里，你救不了他，因為我們的小學生太小了，不能肯定他們會被拖下水。

水是無情的，火也是無情的，無情的火不僅會燒財產、燒房屋，還會吞噬人的生命。今天的動畫片里就向我們播出了一幢居民樓發(fā)生火災時的情況。通過這則動畫片，我知道了發(fā)生火災時，該怎樣逃生？

你可以你可以用一塊浸濕的毛巾，捂住口和鼻子，彎著腰，向門外逃。如果火勢太大，你出不去，就用棉被把門封住，不停地向棉被潑水，然后趕緊打119,請火警來救援。也可向窗外扔枕頭，告訴窗外的人：

如果是在晚上，你就用手電筒向外照的求救信號。這樣，別人就會來救你了。

今天，我還懂得了其他安全知識，比如野外迷路時，可以點火求救，還可以用用石頭擺一個大大的'sos'求救；當你看見別人觸電時，不要用手去直接救人，應用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。橫穿公路時，應懂得一停，而看，三通過。

同學們，在我們生活的每一個角落都潛伏著許多不安全的因素，只要我們稍不留意，就會有生命危險。你知道嗎？每天因意外事故身亡的小學生竟有上百人！

這其中包含溺水、車禍……百，在數(shù)學中并不少見，它只是代表著一個數(shù)。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀！生命，只是一個詞，但她不知有多么地重要。

沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個多么美好的階段啊！可是，就在那一瞬間里，永遠地消失了。

這寶貴的生命之火，才燃起多久??！

生命就像一支蠟燭，跳躍著生命的光；生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧！

安全教育片觀后感(篇13)

今日，教師帶領咱們觀看關于安全的教育片，咱們看得津津樂道、捧腹大笑。我知道許多關于安全的小常識，也理解生命可貴，咱們應當好好呵護。

咱們首要觀看關于溺水的片段，讓咱們收獲頗豐。一起也理解了遠離水庫小溪，終身辛福安全。是說有兩個小女子，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了，她們正確地救了小男孩?？吹竭@兒我想：“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是由于青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游水才形成的，所以千萬不能去這種當?shù)赜嗡??！边@樣是十分風險的。

我還看到一個鏡頭便是一個男人說：“我預備好了?！迸笥岩?guī)勸他別下去游水，可他便是不聽，還自傲滿滿地說自己會游水。所以就下去了，一開始還游得挺成功的，可到后來，他到湖中心游水，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中拼命掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒!他真是拿生命惡作劇!

我看到那一刻，好可怕!幸虧他的朋友救了他，要否則他就會淹死?！跋矏凵?，謹防溺水?！边@句話隨處可見，可又有哪個人把這句話牢緊記在心中。生命只要一次，盡管它是寶貴的，單也是軟弱的。假如咱們欠好好珍惜生命，那便是在糟蹋生命。國際上有許多人由于游水溺水，他們在要游水的時分怎樣不想一想，自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著一時的爽快而忘乎一切，在酷熱的夏天，哪怕一分鐘一秒，都要進步緊惕。

同學們，喜愛生命吧!他只要一次，不要在風險的當?shù)赜嗡?，隨時你都或許失掉生命，安全小常識必定要緊記，這樣，咱們每天才會過著安全、美好、健康的日子!