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2024成長的滋味讀后感集合五篇

發(fā)布時間:2024-07-31

書是我們生活中的大樂趣,在讀了作者的作品后我們有了自己的看法和見解。?閱讀之后,讀后感是展現(xiàn)您對書籍感知和思考的平臺。這份特別為您準(zhǔn)備的“成長的滋味讀后感”一定可以讓您心滿意足,希望這些建議能夠幫助您更好地處理工作中的問題!

成長的滋味讀后感 篇1

每個人都有自己的爸爸,有的十分嚴厲、有的和藹可親、有的貪吃貪玩、有的不茍言笑……假期中,我讀了方衛(wèi)平編著的《成長的滋味》,其中保加利亞作家拉迪奇科夫的《我的爸爸》讓我感觸良多。

在這篇散文中,作者認為力大無比的爸爸“簡直就是一切”。爸爸會用斧子砍下參天的大樹,并且毫不費力地把砍下的樹裝在雪橇上,然后用雙手推開被大雪凍住的雪橇滑板。整個過程,全憑爸爸一人完成。爸爸渾身有使不完的勁兒,可以擺布周圍一切。所以,文中的“我”覺得老爸高大、強壯、有力、無所不能。但是沒想到,這么一個令人崇拜的`老爸居然腳底一滑,摔倒在雪地上。他無可奈何地爬起來,頭頂雪花,尷尬地朝“我”笑笑。頓時,“我”也感受到了那份尷尬和氣惱。倒下的,不僅是爸爸的身體,還有那在童年的生命中曾經(jīng)無所保留地信仰過的力量。

我的爸爸是一位初中電腦老師,他總是吹噓自己的理科學(xué)得很棒。因為他上小學(xué)時學(xué)過奧數(shù),打從我二年級做《舉一反三》起,不會的題目都去請教他。例如加法的交換律、結(jié)合律,他在家里和我說了好幾次,我都一知半解,爸爸講到第三遍時,已經(jīng)忍無可忍大吼起來:“諾諾,你真是太笨了!”為此,媽媽都差點和他吵架。直到后來我去上奧數(shù)興趣班的時候,機構(gòu)老師連連夸贊爸爸指導(dǎo)的好,我才慢慢發(fā)現(xiàn)老爸其實挺厲害的。奧數(shù)的難題,老爸基本上幾分鐘就能理清思路,然后循序漸進講解給我聽。就這樣,我周末去上興趣班,回家又有老爸指導(dǎo)。我的奧數(shù)學(xué)習(xí)進步很大,一直得到老師的夸獎。直到五年級,奧數(shù)學(xué)習(xí)越來越難。有一次,我遇到一題行程問題,無論怎么思考都做不出來。我對老爸說:“爸爸,快來教教我!”爸爸嘚瑟地跑過來,拿起題目,自以為是地嚷嚷:“看我的吧?!彼麚u頭晃腦,突然又拿起紙筆,刷刷刷寫了一會,緊接著眉頭緊鎖。又過了一會,他來回踱步,嘴里嘀嘀咕咕:“喲喲,這個題目……”我眼巴巴等著。又過了幾分鐘,我不耐煩了:“好了沒?”爸爸支支吾吾:“呃,諾諾,你先做別的題目吧。”我無奈地拿起筆,瞥見爸爸拿起了手機躲進了房間。我偷偷溜過去,從門縫里發(fā)現(xiàn),爸爸正打開小猿搜題對著奧數(shù)題目在拍照。哈哈哈,我的老爸居然也會干這種事!頓時,我覺得他也沒啥了不起了!

如果說,拉迪奇科夫的老爸“摔倒”那一刻,讓作者感覺到了在父愛庇蔭下的完美世界就此結(jié)束。那么,我的老爸偷偷拿起“小猿搜題”的瞬間,我的獨立自主學(xué)習(xí)之門被打開了。從此,我將不必依賴老爸,學(xué)習(xí)之路更加需要獨立自主才行!

成長的滋味讀后感 篇2

《成長的滋味》讀后感范文1

最近,我將學(xué)校向我們小學(xué)生推薦的《成長的滋味》一書讀完了。在這本書里收錄了中外史上36個關(guān)于童年、人生、人性、社會、命運等故事……看完這本書,幾天來我的心情一直被書中的故事所牽動和震撼,久久不能平靜!

在這本書中從中我深深的領(lǐng)略到了人生、自然、社會、文化的智慧和哲學(xué)。尤其是《理解的禮物》和《再被狐貍騙一次》這兩篇文章給我留下的印象最為深刻。

《理解的禮物》是美國的保羅50年后講述自己還是一個四歲的小男孩的時候,第一次自己到魏登先生的糖果鋪用自己包好的核桃核買回許多在那個年月少有的誘人的各色糖果的事情,善良的魏登先生沒有對他發(fā)脾氣,小心的保護了小男孩天真的快樂和童稚的尊嚴。當(dāng)有一天,保羅面對同樣的難題時,剎那間領(lǐng)悟了那份來自他人的善良而又偉大的理解,并且把這份理解完美繼續(xù)下去。10年的光陰在不經(jīng)意間悄悄滑過,在這些年里我也遇到了許多善良的人們。故事結(jié)束了,但善良的人們所帶給我們的影響也會在我今后的生活中,一直延續(xù)下去,我會用一顆善良的心時刻感化身邊的每一個人。

讀完《再被狐貍騙一次》,我的心在好像停止跳動一樣,讓我喘息困難……狐貍在我讀到的童話書中全是奸詐、狡猾的象征。而此書中講述公狐不惜犧牲生命保護幼狐的故事。公狐貍為吸引走獵人避免傷害母狐和幼崽“舉起一條前腿,將膝蓋塞進自己的嘴里,用力咬了下去。我雖然隔著十幾米遠,也能清晰的聽到那種骨頭被牙齒咬碎的咔嚓咔嚓聲。不一會,那條前腿便被咬脫了接,皮肉還相連著,那截小腿在空中晃蕩,就像連著絲的一塊偶。”讀到這里,我哭了……我希望公狐再一次逃脫,和母狐及幼仔團聚,繼續(xù)為他們覓食,可是公狐最終流血過多而死去。這是多么偉大的父愛啊!在我們的成長中父親永遠像一座大山,用他偉岸肩膀擔(dān)起家庭重擔(dān),用他那大海般寬廣的胸懷為我洗滌心靈!我們在成長的過程中不要忽略父愛,要時刻感恩父母那深沉的愛。

讀了《成長的滋味》這本書,使我認識到,在成長的過程中有快樂、也有煩惱、更有那因為無知犯下一生都難以彌補的錯誤……因為我在成長,所以我們要多讀書,讓優(yōu)秀的文學(xué)作品時刻滋潤、塑造我們尚不成熟的心靈和感情,陪伴我們成長!

成長的滋味讀后感范文2

最近我讀了一本書叫做《成長的滋味》使我深受感動。這本書是有一個個小故事串聯(lián)而成。這個故事十分感人,有的幽默,卻又的寓意,有的動人,也有的令人深思,而有的細致,仿佛身臨其境。

人生的禮物是不尋常的。別人的一個普通的禮物給自己帶來了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見送出的善良,會像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結(jié)果,從而完美了整個人間。

成長的.道路是漫長的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗著你,等待你的選擇,也許多困難再迎接著你,在這條道路上會有許多的喜怒哀樂,而這些確實成長的道路變得豐富多彩。

夢想是人生的翅膀。有了夢想就有了方向,使你充滿了信心,困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步,為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢想者的共同特點。

成長的道路是十分美麗的。成長的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸λw驗它感受它,讓我們變得更加成熟懂事。

開開心心的度過每一天有什么不好?困難了又能把他怎么辦?不如笑著去面對它,不如冷靜地去迎接他,用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過生命中最重要的春天。

《成長的滋味》這本書當(dāng)你細致的去品味它時,它會讓你無比感動,也會長生源源不斷的動力是你樂觀的去面對他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是《成長的滋味》。

成長的滋味讀后感 篇3

《成長的快樂》是作者對過去的依戀與記憶的寫實,回顧自己走過的路和遇到的事。

人的一生中總有那么多讓人值得留戀的日子,童年我們快樂無憂;少年時我們在伴著朗朗的讀書聲健康成長;青年時憧憬著美好的未來享受著愛情的甜蜜;現(xiàn)在的我們?yōu)樽约旱呐Χ牢??!巴纯鄷^去,美麗會留下”人要學(xué)會忘記,更要學(xué)會珍惜,正是生活帶給了我們這一切美好和值得留戀的日子,才讓我們充滿信心地面對生活。學(xué)會感恩生活,學(xué)會體貼他人,會凈化自己的心靈,讓記憶留下,讓未來敞開。

成長有百般滋味,不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”也像冰糖葫蘆一樣,酸中帶甜。只有這樣才叫“完整的人生”。

成長來自自信、自強、奉獻和責(zé)任。每個人都需要這些東西。有了這些,我們會迅速成長。有了這些,我們的生活豐富多采。

成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭后,浸入我的魂靈,永遠、永遠……

成長的滋味讀后感 篇4

“成長”這個詞意義重大,雖然這個詞有點深奧,但每個人都要經(jīng)歷,它是我們?nèi)松幸粋€重大的跨越,也包含人生的酸甜苦辣。而《成長的滋味》這本書讓我充分的體會了成長的辛酸和喜悅。整本書語言形象生動,展現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真、樸素、豐富和氛圍。我想起了童年時那些有趣的事情。

在這本書中,我深深受到了教育。比如說:《雪夜出診》讓我感受到了濃濃的父愛。

一個下著大雪的夜晚,將近九點鐘時,醫(yī)生凡艾克接到**,說一個男孩在家里玩火槍時腦袋被子彈打中了,但是那個男孩的父親不會給凡艾克太多的醫(yī)療費,但他還是答應(yīng)了給他**。在路上,他的車被搶了,那人不是別人,是男孩的父親。為了最后一次見到兒子,他在情感和道德之間選擇了前者。這是多么令人感動的故事,而在我們身上雖然沒有那么令人深深震撼的故事,卻時時能感受到父親溫暖的愛。

可我們有時還是沒有珍惜這份愛,經(jīng)常埋怨父親。

其實,父愛有時不需要什么大東西來表現(xiàn),它可以是生活中的一件小事。例如,在我三年級的一個星期五,當(dāng)我從學(xué)校回來的時候,我不得不吃薯條,我說我必須把它們做成肯德基一樣的,但是爸爸怎么能做薯條呢?但為了讓我好好做作業(yè),也只好勉強答應(yīng)了。

我做了一會兒就做完了,突然,我在房間里聽到外面有一陣很強烈的“茲茲”聲,我打看門一看,鍋里的油濺得到處都是,他正蹲在地下,不停地吹著手。我見了,不但沒有關(guān)心,還責(zé)怪著說:“我叫你做薯條,你怎么都燒糊了,這能吃嗎?

而且怎么漏油,技術(shù)太差了!”見我不但沒有關(guān)心,還責(zé)罵幾句,眼里似乎流露出一絲傷感。我知道他一定是心碎了。我當(dāng)時不理解他。

晚餐時,我仍然抱怨他的薯條不好看,但他只是靜靜地聽著。雖然后來做的炸薯條越來越好吃,但只要想起他紅腫的手,我就不舒服。所以我以后一定要好好學(xué)習(xí),回報爸爸!

在這個世界上,有無數(shù)種不同類型的父愛,它們有不同的表現(xiàn)形式,每一種愛都值得珍惜,每一種父愛都是獨一無二的。所以,一起珍惜你所擁有的愛吧!

成長的滋味讀后感 篇5

暑假中在閱讀的所有書籍中,我最愛看《成長的滋味》這本書。這本書收集了幾十個小故事,以優(yōu)美的文筆,精彩的描述向我們講述了有關(guān)于人生、童年、親情、命運等故事??赐赀@本書后,讓我受益不少,腦海中時不時會出現(xiàn)書中的各個情景,其中《理解的禮物》給我留下的印象最為深刻。

《理解的禮物》這個故事講述了“我”——一個對錢一無所知的小男孩到魏登先生的店里,給他出了一道難題——以櫻桃核為錢幣買糖果吃。而善良的魏登先生用自己的方式保護了小男孩那天真的快樂和童稚的尊嚴。長大后的“我”有一天也不得不面對魏登先生當(dāng)年所面對的“難題”時,那段幾乎已被忘卻的童年舊事讓我在剎那間領(lǐng)悟了那份來自他人的善良而又偉大的理解,并讓“我”把這份理解完美地繼續(xù)了下去。

從這個故事中,我感悟到“理解”二字對一個人的影響有多么的重要。善意的理解可以點亮人們心底的一盞明燈,若干年后,這盞明燈會在人們的身上潛移默化,再繼續(xù)照亮別人,脈脈相傳。而相互理解可以進行良好的溝通,交換彼此的看法,達成良好的共識。

在每個人的人生道路上,都要經(jīng)歷“酸甜苦辣”的磨練,這就是成長,而理解就是中和它們的一劑良藥,是最好的禮物。學(xué)會理解、學(xué)會包容、學(xué)會感恩,我們的生活將無比美好!

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