做最好的中層讀后感模板

怎么寫好作品讀后感呢？對于作者寫的作品中的故事情節(jié)，往往是能讓人深思的。讀后感要擁有新意才能吸引他人，我們的目標是為您提供最好的“做最好的中層讀后感”。

做最好的中層讀后感(篇1)

永不消融的冰山

中學教務郭蘭香

拆分漢字“中”，為一框之擎天一豎，所知，“中”為中腰支撐，中流砥柱之意。曾經堅定的認為：自己在工作中 “兢兢業(yè)業(yè)”、“勤勤懇懇”、“埋頭苦干”，現在來看，這只是一名中層干部所應具備的基本素質和前提，但這并非全部，更并非優(yōu)秀之具備。

讀罷此書，掩卷而思，心中起伏不定。

1.中層管理的**分割法則

2.忠誠而不愚忠

3.善于總結和匯報。

4.做平臺而不是拐杖

5.高標做事，低調做人

6.細節(jié)既是魔鬼也是天使

7.速度第一，完美第二

8.下屬的成功才是自己的成功

9.樹立空杯心態(tài)

10.多些指導，少些領導。

以上10項為自己的職業(yè)生涯賦予了全新的建設和全面的定位。書中有三種中層問題：如何選擇；什么樣的工作沖突六種領導風格適合解決；即使阿里巴巴馬云口袋里只剩下一元錢，他也總覺得口袋里還有10一元。這一次我知道，為了克服工作中的倦怠和消激情緒，我們無論如何都應該充滿激情和希望。

只有泛讀、精讀，廣度與深度相結合，才能打井取水。在人的一生中，能夠立自身根基的事不外乎兩件：一件是做人，一件是做事。

做人之難，難于從躁動的情緒和欲望中穩(wěn)定心態(tài)；成事之難，難于從紛亂的矛盾和利益的交織中理出頭緒。做最好的中層，要做到以下幾點：不說謊，少說空話，展示人的真實形象；先下命令，先禁止，先止止，展示人的模范形象；公平待人，公平做事，展示人的公平形象。

做最好的中層，就應做到：重大局、重服從、重溝通，相信“少就是多”的道理；勤履職、勤負重、勤實踐，責任心鑄就高品質；善超越、善學習、善創(chuàng)新。放低自己，墊高別人，成為離不開卻更有價值的“tee”。

作為一所學校的中層管理人員，他是學校的教學核心。 上面一根針，下面千根線，各項工作錯綜復雜。以前我是勤于聽命，疲于奔命，總是忙于臨時事物。

今后的工作應該適時放權，管理上多鍛煉學年組長，教研上多培養(yǎng)教研組長，具體實踐上讓備課組長多擔當，讓物盡其用，人盡其才，才能運籌帷幄、決勝千里。真正的管理者應該是大頭針，而不是大頭針。

做最好的中層，除了具備一流的執(zhí)行力與指導力，更要端正立場，始終站在上級一方思考，為領導出謀劃策。我們和學校是相互依存、患難與共的。如何讓學校突破困難，走出泥潭，需要我們跟蹤中層問題，審勢度勢，多做計劃，讓領導做選擇題。為此，教務處從現狀與發(fā)展分析、目標與指導思想、實踐與行動計劃、保障與發(fā)展支持四個方面，制定了學校教務工作三年發(fā)展規(guī)劃。

（由于時間所限，這里不在一一贅述）

要想成為最好的中鋒，就要樹立空杯心態(tài)，回歸零。當你為工作疲于奔命之時，是否注意到自已手中的“斧子”已經不那么锃光瓦亮了？你覺得你的腳步開始變得沉重和蹣跚嗎？

除日常教學管理外，還應承擔各學科的教學指導工作。課堂教學指導除了落實教學理念、規(guī)范課堂環(huán)節(jié)外，還應分析和糾正教學內容的重點和難點。作為英語專業(yè)教師，為了更好的提高自己教學指導能力，除了在業(yè)余時間看一些教師培訓，教學改革，教育專題的專業(yè)書籍，我還利用寒暑假復***英語，自學7-8年級數理化等理科教材，希望在聽課指導方面能夠給予教師更好更專業(yè)的建議。

作為一名中層，如果不能與時俱進，完善自我，總有一日會象一葉孤舟擱淺沙灘，象一塊電池電力耗盡，成為廢品。

一個中層管理者的全部就好比一座冰山，浮在水面上的是擁有的資質、知識與技能等顯性素質，沉在冰下的是職業(yè)道德、職業(yè)精神等**素質。定位生活，希望自己未來的事業(yè)能夠主宰和**平起平坐，技能和精神齊飛，讓冰山永不融化和沉沒。

做最好的中層讀后感(篇2)

隨著讀書活動漸漸深入，我已讀過四本書了，覺得本本精彩，而且這些書都有一個共同點，那就是怎么打造優(yōu)秀的團隊。但《做最好的中層》一書，個人認為不似其他幾本書在講管理方法時那樣的枯燥，而是用了一個個生動的例子和在管理中簡而易行的方法，條理清楚的講述了一個中層應該在團隊中發(fā)揮的作用和怎樣帶好一支團隊。通過正反的對比，通過幾個著名企業(yè)行之有效的管理方法和著名企業(yè)中比較典型中層代表的事跡，讓我們更深入的理解了怎么做中層?怎么做一流的中層?這本書讓我愛不釋手的同時受益匪淺。我誠意的向大家推薦希望大家有機會都讀一下這本書。

什么是團隊?團隊雖然由個體組合而成，但絕不是簡單的人群組合。真正的團隊，是由一群心理上相互認知，行為上相互支持，相互影響，利益上相互聯系、相互依存，目標上有共同向往的人們結合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、上傳下達的作用，是一個團隊中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團隊離不開一流的中層，帶領全團隊的每一位成員產生共同的認知，才能朝著同一個方向努力，才能產生高績效。如何才能成為一流的中層?以下方法讓你成為最好的中層。

每一位中層管理者都身兼管理者和被管理者的雙重角色，如果連自己都要一味地強調個性，不服從管理，那么又如何讓自己帶的團隊齊心協力，聽從指揮呢?對任何組織來說，成員的能力和個性是不能完全畫等號的，個性需要服務于整個組織。作為一名企業(yè)的中層管理者，在工作中，我們肯定經常碰到各種“釘子”，這就需要我們用一個非常健康的心態(tài)去對待了。甚至我們有時候還要自己去找“釘子”碰。主動深入基層，既能看到組織中存在的問題，也能看到自己身上存在的問題，“不要省略走向成功的每一個步驟”。盡管有時候我們處在一個很高的起點，能力能及時的被領導認可從而委以重用。但從最基本的東西做起，仍然是非常重要的，它可以讓我們熟悉每一個環(huán)節(jié)，每一個人，這對于我們以后工作的開展、管理、決策都是相當有用的。

中層管理者如何才能更快的發(fā)展呢?要想有大發(fā)展，必須要敢于承擔，因為承擔是發(fā)展的加速器。而作者認為：承擔包含三方面內容：

“責任心鑄造高品質”這是一句很普通的廣告語，但它卻道出了具有強烈的責任感，不敷衍、不推卸責任的中層管理者將是一個企業(yè)團隊的棟梁干部。當我們的下屬犯了錯的時候，如果我們的中層能勇敢地承擔自己的責任，視責任如生命，就不會存在“三拍”現象，對集體負責、對工作負責，對上級和下屬負責，其實真的恰恰就是對自己最大的負責，能為自己獲得更大的發(fā)展空間。如果我們能對自己工作范疇之內的事情盡職盡責以外還主動承擔額外的工作，這種承擔力，會讓我們獲得更快速的發(fā)展機會。

有忠有能的中層，才是領導者眼中最好的中層?！爸摇睙o疑是一流的品格，要忠，但不能要愚忠!我們忠不是忠于領導，而是忠于組織，從組織目標出發(fā)，只做有利于組織的事，這樣一來就可避免一味順從領導所帶的危害。當領導的決策出現失誤或偏差時，我們能站出來指出癥結，為領導和組織保駕護航。但也應該注意選擇適當的方式、時間、地點。只有敬上、尊上、助上，才會有優(yōu)勢，才會有機會活躍在事業(yè)的大舞臺上。中層管理者，絕不是“死干活”、流血流汗、老黃牛似的干部，我們更要懂得運用智慧來解決問題。有良好的職業(yè)素養(yǎng)，勤于實踐，終生學習，做智慧型中層，就不是什么難事。善于總結，善于匯報，重點突出，抓關鍵點，條理清晰，與組織決定和領導的想法保持一致。主動創(chuàng)新，不逃避責任。

溝通是管理的最大問題。對于我們而言，溝通牽涉到上級、下級、同級、及其他有關方面的溝通。在工作中出現摩擦和誤會是常有的事，而且它會出現在各級之間。主動與上級溝通，很多問題很可能就會被上級淡化甚至忘記。讀懂上級，有一雙善于發(fā)現領導優(yōu)點的眼睛，不在意上級的“傻”，只在意自己的工作是否到位。理解萬歲：先理解上級的不理解。想成功，一定要懂得先付出;要才高八斗，但又不能傲氣沖天，拉近與上級的距離，將會使我們具有美好的發(fā)展前景。

許多看似不起眼，漫不經心的安排，或許就蘊藏著我們發(fā)展的最大機會。著眼全局看問題，避免提過于理想化的意見，注意語氣緩和，切忌摻雜個人情感，提出問題的同時，一定要提出解決問題的方案，以長遠的眼光來看待問題，做任何事情都要留有余地。不輕言放棄，不急于申辯，通過實際行動做出業(yè)績。這才是一種積極向上的溝通方式。

總之，一個最好的中層，是一個具有大境界、精于業(yè)務、善于總結，善于匯報的中層。是一個勇當下級學習的標桿，終身學習，能讀懂上級的中層。

做最好的中層讀后感(篇3)

讀了《做最好的中層》這本書，感觸頗多，使我受益匪淺，對自己的素質和能力提升幫助很大。

一、中層管理者要有大境界

首先，要成為一名優(yōu)秀的中層管理者，就要有一個偉大的發(fā)展境界。什么是境界？聯想集團董事長楊元慶的故事給了我們一個深刻的解釋：①單位超前落后。②創(chuàng)造第

一、條件第二。③不是一勞永逸、而是不斷超越。告訴我們不要停留在過去的成就中，只是要舒適，不要超越。）

當我們回顧楊元慶的經歷時，不難發(fā)現：他曾經和我們一樣，都是一個普通的員工；都遇到過工作中的難題；都受到過來自不同方向的“夾心氣”。是什么讓他成為聯想集團的年輕領袖、商界的王牌、年薪2000萬的精英人物？

是什么讓他從與我們相同，變成與我們大不相同？這其中的關鍵就在于“境界”。

二、要當好中層管理者、先要當好被管理者

這句話很重要，只有學會做一個好的管理者，才能做一個好的管理者；其次，每個人都必須學會承擔責任，遵守管理制度。

“不能忍辱、怎能負重”

不能忍受屈辱，又怎么能夠擔負重任呢？這句話對我們所有的中層管理者來說都特別重要，因為大多數時候，中層管理者在工作中經常受到來自各各方面的壓力，上級的不理解，同事的誤解，甚至下屬的抵制和責罵。這時候不是：

發(fā)脾氣！抱怨！一走了之所能解決問題的，或許還會因一時的沖動，讓自己陷入被動的局面之中。

一流的管理者：面對羞辱，他們往往懂得如何忍受。他們首先想到的不是自己的面子，而是如何抓住這個機會，迅速提高自己的能力和素質，逐步超越自己。

“小不忍，則亂大謀”

“辱”是我們成長最好的老師，因為“辱”有一另一層含義：是我們本身就沒有做好、做到位的地方，當受到批評甚至辱罵時我們應該立即放下架子、自我反省、直面問題，讓“辱”引導我們改正缺點，完善自己迅速成長！

“生氣不如爭氣”

有時候，也許我們所受的“辱”是不白之冤，但與其生氣、不如爭氣。不妨用行動和事實來改變現狀?！坝檬聦嵳f話”勝過一切雄辯！

當我們做出成績時，不僅能看出我們的能力，更能顯示出我們的胸襟與氣度。

“承擔是發(fā)展的加速器”

在領導者眼中，中層管理者的承受能力尤為重要，它代表著中層管理者的水平。也顯了自身的潛力，毛遂自薦、敢做別人不愿做的事情、承擔得越多，獲得的信任越大。實事求是的看問題、踏踏實實的做事情，不要避重就輕，能躲則躲，要積極的參與，想辦法解決問題，在解決問題的過程中彰顯個人的氣魄與能力。

三、做有忠有能的中層

有忠誠和能力的中層是領導者眼中最好的中層?！爸摇睙o疑是一流的品格，要忠，但不能要愚忠！我們不是對某人忠誠，而是對組織忠誠。從組織的目標出發(fā)，我們只做有利于組織的事情。這樣可以避免盲目跟風的危害。

當領導者在決策中出現錯誤或偏差時，我們敢于站出來指出問題的癥結所在，以保護領導者和組織。但也要注意選擇正確的方式、時間和地點。只有尊重、尊重和幫助，我們才有優(yōu)勢和機會活躍在職業(yè)舞臺上。

中層管理者，絕不是“死干活”、流血流汗、老黃牛似的干部，我們更要懂得運用智慧來解決問題。要有良好的職業(yè)素質，勤于實踐，終身學習，做一個聰明的中層，并不難。善于總結、匯報，突出重點，抓住重點，條理清晰，與組織決策和領導思想相一致。

主動創(chuàng)新，不逃避責任。

四、做善于溝通的中層

溝通是管理的最大問題。對我們來說，溝通包括上級、下級、同僚和其他相關方的溝通。工作中經常會出現矛盾和誤解，而且會出現在各個層面。

主動與上級溝通，很多問題可能被上級淡化甚至遺忘。讀懂上級，有一雙善于發(fā)現領導優(yōu)點的眼睛，不在意上級的“傻”，只在意自己的工作是否到位。理解萬歲：

要學會換位思考，首先要了解你的上司不理解的東西。想成功，一定要懂得先付出；要才高八斗，但又不能傲氣沖天，拉近與上級的距離，將會使我們具有美好的發(fā)展前景。

許多看似不起眼、草率的安排，可能蘊藏著我們最大的發(fā)展機遇。上級和中層看問題的角度不同，在一些事情的著眼點上也必定會有所分歧。上層著眼全局看問題，有時難免顧及不到細節(jié)，因此中層應發(fā)揮承上啟下的作者用，消除群眾對領導的誤解，“辦法總比困難多”想辦法解決問題、化解矛盾。

向上級匯報工作時，要避免過于理想化的意見，注意語氣放松，避免摻雜個人感情。提出問題的同時，一定要明白自己的作用是為領導和群眾解決問題，不要每次匯報工作的時候就只會一味的重復自己的困難。提出實際問題并能提出解決方案。從長遠和現是的角度看待問題，給任何事情留有余地。

不輕言放棄，不急于求成，用實際行動建功立業(yè)。這才是一種積極向上的溝通方式。

5、 中層管理者不僅要發(fā)揮領導作用，而且要發(fā)揮好指揮員的作用

這讓我想到了武俠**中描寫的獨行俠，他們大多目空一切喜歡獨來獨往，將所有問題自己一肩挑，既不承擔別人，也不讓別人為自己承擔，他們雖大多是頂天立地的孤膽英雄，擁有絕世無雙的武功，但卻注定成不了一呼百應、統(tǒng)率江湖的盟主。這是因為一個獨立的人不可能與他人有良好的溝通，不可能利用團隊的默契合作，也不可能承擔團隊的成長和發(fā)展。，以現代的管理理念來看“獨行俠”頂多只是一個精于專業(yè)的技術員，無法成為單位優(yōu)秀的管理者。

經營之神——松下幸之助并沒有表揚通宵達旦、辛勤工作研發(fā)小馬達的優(yōu)秀中層人員——中尾，松下認為，中尾作為一名中層管理者不能只埋頭做自己的事情，而應做好團隊的指揮官，在他的帶領下使團隊中每人都成為精兵強將，把員工變成專家，將團隊中每一員變成棟梁。松下還要求每個中層培養(yǎng)2~3個乃至幾百個優(yōu)秀人才，集合團隊力量，才能在競爭中脫穎而出，若中尾僅埋頭鉆研自己的業(yè)務，不帶領部下共同前進，將只能疲于奔命，永遠不能在競爭中打敗對手。我們都知道一場精彩的球賽不是由明星完成的。只有完美的配合和全隊的共同努力，才能有進球，贏得掌聲和喝彩。

一個人改變世界的想法已經落后了。只有與時俱進，依靠團隊，團隊才能更好地發(fā)展。

六、好的中層管理者不包攬，懂得取舍、收放得當

實際工作中，我們很多中層覺得自己太累太辛苦，也是因在無形中將自己放在了獨行俠位置上，不能與團隊很好地溝通，事無巨細均包攬，不肯取舍、不懂得或掌握不好收放這個道理。很多管理者都喜歡抓住權力不放，一是擔心下級做不好事情，二是擔心下級搶了自己的功勞。這樣一來，管理者不擔無法打造出高效團隊，還容易讓自己陷于各種各樣、大大小小的瑣碎事務中而不能自拔，這是中層在工作中最大的忌諱！

俗語說：“一個好漢三個幫，眾人劃槳開大船”等等，指的就是要依靠集體，不要單干、蠻干，一個人的精力是有限的。作為全局指揮家，如果事必躬親，那么即使有再大的才干，累死自己，也無法包攬所有的工作，應充分了解團隊每位成員優(yōu)勢與劣勢，適當地向下屬授權，知人善用，量才而用，不僅減輕了自己的負擔，從瑣碎事務中解脫出來，集中精力謀全局、求發(fā)展，同時也能增強組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶隊共同進步，因此建立并依靠堅強團隊也是十分重要的。

總之，一個最好的中層，是一個具有大境界、精于業(yè)務、善于總結，善于匯報的中層。是一個勇當下級學***桿，終身學習，能讀懂上級的中層。

做最好的中層讀后感(篇4)

二、做中層怎樣做

書中談到與上級有效的溝通，我個人的出發(fā)點是必須尊重自己的上級，我認為上級能夠做到這么高的位置，必有他獨到的一面，能力肯定很突出，這只是我平時大體的理解，書中詳細談到如何跟上級有效的溝通，讀懂上級，了解上級欣賞哪種做事的方式，上級對我的期望和要求是什么，理解上級的難處，謙虛、謹慎做事一絲不茍，關心上級給上級留下很好的印象。著眼全局看問題，避免過于理想化的建議、不摻雜個人感情，語氣緩和，提出問題，同時提出解決問題的方案讓領導更容易采納自己的建議。當領導者對自己產生偏見時，找出領導者對自己產生偏見的原因，了解領導者的困難，不要輕言放棄，不要急于求成，要通過實際行動來改變自己的偏見。

做最好的中層還要保證完成任務。抓住完成任務的“關鍵點”善于借用各種力量，不走彎路，用盡全力，創(chuàng)造條件不弄虛作假把任務完成。每天我們都會遇到各種各樣的問題，所以我們會想辦法解決各種各樣的問題。如何合理有效地解決這一問題是我們的方向。

我們要善于發(fā)現問題、分析問題盡全力解決問題，善于用更多更好的辦法解決問題，多角度思考，抓住問題的核心，設想更多的可能性以雙贏甚至多贏的方式處理問題，善于變阻力為助力，沒有絕對的阻力，關鍵是看你如何轉化。最好的中層還要打造高績效團隊。實現每個人的高效率才是真正的高效率。充分發(fā)揮隊員之間的互助精神，承擔全隊的人，不把自己看得太重，不把自己看得太重，以團隊和諧為原則，用好獎懲兩法，辯證控制與授權，實現權責統(tǒng)一。

三、做最好的中層如何超越

書中談到如何超越你的優(yōu)秀，會不斷充電和放電，做管理者一定要有自己的原則，不能說好人就是好的管理者。做最好的中層還要超越你的部門，從大的環(huán)境入手，把自己的部門與其他部門和諧互助，把自己部門的發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相掛鉤。超越自己的位置，站在上級的高度思考，站在下屬的位置解決問題，把別人放得更高、更低。

書中談到的都是我們經常遇到的問題和困惑，讀了此書后我們對中層如何去想，如何去做，如何超越有了更深層次的理解，對我們以后工作中遇到的問題，我們會根據實際情況，具體分析，把握問題的關鍵點，靈活運用各種方法最終圓滿解決問題。

做最好的中層讀后感(篇5)

**了容易老師講的《做最好的中層》，容易老師生動、幽默、思路清晰、層次分明，使我聽后感觸很深，對自己的素質和能力提升幫助很大。容老師講的道理能給人以強烈的心靈觸動和深刻的啟迪，整個過程緊緊圍繞“最好”和“卓越”做文章，從最好的中層怎樣想，最好的中層怎樣做，最好的中層怎樣超越入手，環(huán)環(huán)相扣，體現和闡述了一名中層管理者是單位的核心力量，中流砥柱，最好的中層必須從境界上提升，從核心能力建設上提升，不斷自我超越。

1、清晰定位才能突出重圍

容老師首先對中層做出清晰定位。中層是管理者，是管理組織的重要環(huán)節(jié)。無論是企業(yè)還是公司，中層管理者的角色都是一個承上啟下的紐帶。

企業(yè)和個人的發(fā)展是一個不斷自我超越和追求卓越的過程。優(yōu)秀中層管理最重要的核心是培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣。優(yōu)秀的中層，最好的中層，對企業(yè)和公司都有很大的影響。它不僅能得到企業(yè)領導的信任，得到組織的重用，也能得到下屬的尊重。企業(yè)需要發(fā)展和生存。好的業(yè)績離不開優(yōu)秀的員工。愛崗敬業(yè)是每一位員工的職業(yè)素質。只有員工真正熱愛工做、熱愛奉獻，企業(yè)才能實現可持續(xù)發(fā)展。

如何讓每一個員工都熱愛自己的工作，中層管理人員的職業(yè)素質非常重要，要以身作則，影響其他員工的言行。這為我們指出了中層干部的工作重點，明確了我們在工作實踐中的工作思路。

二、中層價值決定企業(yè)價值

作為一個中層在工作中應做好榜樣，起到橋梁和管道作用，給員工指引方向，并發(fā)揮員工的優(yōu)勢，保持員工的狀態(tài)，幫助員工達成公司下達的各項目標任務。做為一名中層人員，還必須具備很強的培訓能力，將自己的經驗復制給員工。做為一名中層，他應具備較高的理論水平，在大事大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與公司領導要保持高度一致；經驗豐富，熟悉業(yè)務，工作有魄力，有駕馭全局能力和處理復雜問題的能力，有強烈的事業(yè)心和責任感，工作充滿激情，勤奮務實，在員工心目中樹立較高威信而又不失親和力。

容易老師講到偉大的人生源于偉大的狀態(tài)，狀態(tài)是影響一個人當下的言行，也是最直接體現員工愛崗敬業(yè)的關鍵點。員工值班時，必須全身心投入到自己的工作中，保質保量地完成任務。如果一個人在值班，跟不上自己的地位，可以想象，質量達不到標準。作為中層管理者，最重要的任務就是不斷調整員工的狀態(tài)，讓每個人都能隨時保持最佳狀態(tài)。

容易老師以保險公司的工作制度為例，每天的早會不僅是布置當天的任務，更重要的是調整每位業(yè)務員的精神狀態(tài)，使他們以飽滿的熱情投入到保險業(yè)務工作中，為公司創(chuàng)造更大的利益。

做最好的中層是建利益支優(yōu)秀的團隊。團隊是一個在心理上相互認知，在行為上相互支持和影響，在利益上相互聯系和相互依存，在目標上渴望工作的群體。微軟公司為什么能夠取得卓越的業(yè)績，看看副總裁鮑爾默的一言一行，用“瘋狂”一詞來形容一點也不過，這就是他以卓越狀態(tài)面對每天的工作，所以他總是能調動員工的積極性。可見，具有共同價值觀和共同文化認同的團隊精神是靈魂，中層人格在很大程度上決定了團隊文化。

在這種氛圍下，中層不僅要根據人的管理激發(fā)每個人的潛能，還要保持團隊的和諧溝通，建立一支高效的團隊。管理的本質是自我管理。你應該時刻站在舞臺上，因為你的員工一直在關注你。

做最好的中層讀后感(篇6)

有幸在國慶休假期間，靜下心來閱讀了監(jiān)獄黨委親力推薦的《做最好的中層》一書，讀過后使我感受頗深、受益匪淺。書中說到中層有三類：一流的中層，將自己當作棟梁，是單位的中流砥柱，主動擔起單位的重任；二流的中層，將自己當作夾心餅，被動地完成任務；三流的中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。作為一名中層，我也有同感。諸如監(jiān)獄黨委所期望的那樣，讀過這本書之后，我對自己在本職崗位上出色地完成工作、拓展基礎有了更強的信心和更明晰的指引。同大家一樣，我相信學以致用這本書，將會對自己素質和能力的提升起到很大的幫助作用。

還記得在多年前，自己在醫(yī)院工作時，從一名護士長成長為醫(yī)院副院長，進入中層領導崗位的我，對如何做好醫(yī)院行政后勤工作，起到中層領導的作用，認識是很膚淺的。當時醫(yī)院行政后勤工作十分繁雜，除了做好醫(yī)院物資的采購，還要負責對所有醫(yī)療器械的維修、醫(yī)用氧氣的供給，環(huán)境的清潔，對工人的使用管理等等，一切都要進行合理和統(tǒng)籌的安排，這樣才能做到心中有數和使各項工作有條不紊的進行。當時醫(yī)院負責的環(huán)境衛(wèi)生和和洗衣房的幾位工人，職責不清，工作目標不明確，特別是對于臨時分配的工作，相互推諉，工作缺乏主動性，多做的有意見、少做的又沒有什么辦法來處罰，這樣一來，憑著自己的興趣，高興時多做一點，不想做時就不做，常常就扎堆吹牛沒有人管，這種現象一直沿續(xù)著，很難管理。怎樣調動她們的積極性，成了我當時上任要解決的難題。記得當時為調動她們的積極性，自己首先要起表率作用，每天早上七時半，我提前來到醫(yī)院，對環(huán)境進行清掃，想以此來帶動她們的工作積極性，沒想到我這樣做，并不是解決問題的根本，收效也不大。

經過認真分析個中的原因后，我決定從關心她們著手，作為剛上任的中層管理者，我想，應對她們進行深入細致的了解，掌握她們的思想、工作和家庭情況非常必要的。對于她們來說，中層的位置是在高處，員工對中層當然很敬畏，有什么問題和想法也怕跟領導說，無形中也減少了我們傾聽問題的機會，如果我們能會放下自己的架子，主動深入她們中間，傾聽她們對工作的態(tài)度和想法，征求她們對中層領導工作的意見，通過相互交流和溝通，縮小領導與群眾的距離，做為承上啟下的中層管理者，在上下級、同事還有其他諸多方面的溝通顯得至關重要。溝通可以使團隊之間更協調，管理更通暢，工作效率更高。恰當、有效地溝通可以消除彼此間的誤解，避免給自己、他人和組織帶來不必要的麻煩。想到這些，我改變工作方式，積極主動與她們進行溝通。果然，經過積極、有效地溝通，她們對自己原來的工作有了重新的認識，工作態(tài)度有了很大的改變。第二步，我趁熱打鐵，給每個人劃定工作范圍、分清工作職責。這樣一來，每個人工作做到心中有數，目標明確，工作起來也就有了勁頭，醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生和行政后勤工有了一定的改觀。

幾年后，由于工作的需要，我到工會任女職委主任，成了中層正職領導，在任職幾年中對我的鍛煉很大，體會就更深：要當好管理者、先要當好被管理者。這一句至關重要，只有學會當好一個被管理者，才能當好一個管理者；其次每個人都必須學會承擔責任和服從管理的制度?！安荒苋倘?、怎能負重” 作為群眾組織的工會工作，平時就要學會傾聽來自各方面的意見，即使是一些比較尖銳和刻薄的意見，就是要表現出極大的耐心，就如常言說的那樣：不能忍受屈辱，又怎么能夠擔負重任呢？這句話對于我們所有中層管理者來說尤為重要，因為很多時候中層管理者在工作中常常會受到來自各方面的壓力，上級的責難、同事的誤會，甚至下級的抵觸和不明的責罵。這時候不是：發(fā)脾氣！抱怨！一走了之所能解決問題，或許還會因一時的沖動，讓自己陷入被動的局面之中。一流的管理者：在面對羞辱時他們往往會懂得忍耐，首先想到的不是自己的面子，而是如何以此為契機讓自己的能力和素養(yǎng)得到快速的提升，和超越自我，有著博大的胸襟。

“小不忍，則亂大謀”。辱是我們成長最好的老師，因為“辱”有一另一層含義：是我們本身就沒有到位的地方，當受到批評甚至辱罵時我們應該立即自我反省、放下架子，讓“辱”引導我們改正缺點，完善自己迅速成長！ “生氣不如爭氣 ”。也許我們所受的“辱”是不白之冤，但與其生氣、不如爭氣。不妨用行動和事實來改變現狀。當我們做出成績時，不僅能讓領導看出我們的能力，更能看出我們的胸襟與氣度?！俺袚前l(fā)展的加速器”。在領導者眼中，中層管理者的承擔力尤為重要，它代表了一位中層管理者的水平。也顯了自身的潛力，毛遂自薦、敢做別人不愿做的事情、承擔得越多，獲得的信任越大?！爸腔蹃碜詫嵺`，也應用于實踐”。整天坐在辦公室的干部，眼光只能局限在小范圍中，而好點子好方法多是來源于工作現場。這也提醒了我們工會干部，一定要深入基層一線，多傾聽基層群眾的呼聲，多為群眾辦好事、實事，為他們排憂解難，成為職工群眾的知心人、貼心人。

讀了此書后讓我明白：一個善于學習的中層領導，才能擁有不竭的智慧之源。記得愛因斯坦所說：“智慧并不產生于學歷，而是來自對知識的終生不渝的追求！”灌智慧，主動創(chuàng)新，做解決問題的高手。約翰？洛克菲勒說：“如果你要成功，你應該朝新的道路前進，不要踏上已被成功人士踩爛的道路?！币涣鞯闹袑硬粌H是傾注汗水，做工作的老黃牛，他更應澆灌智慧，塑造高績效思維，主動創(chuàng)新，做解決問題的高手。只有敬上、尊上、助上，才會有優(yōu)勢，才會有機會活躍在事業(yè)的大舞臺上。有良好的職業(yè)素養(yǎng)，勤于實踐，終生學習，做智慧型中層，就不是什么難事。善于總結，善于匯報，重點突出，抓關鍵點，條理清晰，與組織決定和領導的想法保持一致。主動創(chuàng)新，不逃避責任。特別是在二十一世紀社會高度發(fā)展的今天，舉國上下在中國共產黨領導下都在努力于建立富強民主文明和諧的現代化國家，實現神舟飛船遨游太空、“嫦娥登月”等民族復興的偉大工程，以及眼下我們監(jiān)獄正努力朝建設現代化文明監(jiān)獄的目標邁進，實現這些宏偉的目標，不是僅憑幾個人或一部份人的努力就能一蹴而就的，而是需要發(fā)揚全獄警察職工團結一心，自強不息、銳意進取、開拓創(chuàng)新精神，更需要發(fā)揮全獄警察職工的聰明才智和敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣信心，甚至需要經過幾代人不懈的努力奮斗再加上多種有利因素才能達到的。不團結奮斗，就沒有任何出路，將一事無成！ 就不能達到我們的宏偉目標。

多年工作實踐讓我懂得一個最好的中層，是一個具有大境界、精于業(yè)務、善于總結，善于匯報的中層。是一個勇當下級學習的標桿，終身學習，不斷開拓創(chuàng)新，能讀懂上級的中層。

做最好的中層讀后感(篇7)

我們大多數人都是一個單位中層，即使我們將來做了一個單位的負責人，但是從更大范圍說，我們仍然是中層，中層是個永恒的概念?！蹲鲎詈玫闹袑印愤@本書把中層歸為三類：一流的中層，將自己當作棟梁，是公司的中流砥柱，主動擔起公司的重任；二流的中層，將自己當作夾心餅，被動地完成任務；三流的中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。

對于最優(yōu)秀的年輕干部，我們一定要努力成為我們部門乃至**最優(yōu)秀的中層干部。

要想做領導信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與黨**保持高度一致外；領導經驗豐富，熟悉業(yè)務，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復雜問題能力強，有強烈的事業(yè)心和責任感，工作充滿激情，勤奮務實，在干部群眾中有較高威信也是必不可少的。

《做最好的中層》對我的觸動很大，結合自己的工作實際，從如下的幾個方面得到了很大的啟發(fā)：

1、 作為中層，可以說是戰(zhàn)斗在一個部門的前列。領導的決策和精神要靠我們去傳承，有些思想也要靠我們親自去實現。因此，我們注定要一直承受很大的壓力。有時我們只是根據自己的想法來處理，個性也被淋漓盡致地展現出來。但在這本書中，我看到“每個人都有自己的個性，為人處事的原則和方式，但在職場中，這種個性和原則有時候要有所隱藏和內斂?！弊鳛橐幻贻p干部，更要擁有內涵，不要把自己的情緒、好惡帶到工作中來決定自己的命運。

興高采烈地處理好與上下級的關系，會對自己產生很大的影響。想想看，我也因為對某項工作的不同看法和領導的不理解，而迷失了與上級碰撞的方向。幸運的是，領導們能理解。讀完這本書，我明白了在處理上下級之間的工作關系時，應該有空間，沒有極端。

一個人的不同地位決定了一個人思維的不同視角。領導把單位的發(fā)展作為一個整體來考慮，這是一個總的把握；中層負責一個具體的項目，這更多的是從本部門來考慮，這是一個局部的把握。兩人不可能在所有細節(jié)上保持一致。這時，要求中層放棄自己的想法，接受領導的安排，就象個人在必要時放棄自己的利益，服從全局利益一樣。最大限度發(fā)揮整個局的作用是我們的最終目標，而不是部門的作用。

2、 中層是決定行政權力的關鍵。如果上級下達的命令沒有得到很好的執(zhí)行，到了中層就督促完成，那么行政權呢。有時領導下達的任務可能與我們的想法有差距，可能不具備完成的條件或即使能完成也要付出很大的努力，這時我可能沒有認真的去執(zhí)行，通過看這本書，我知道在工作中，不要講困難，有效地與領導溝通，領會領導的意圖，對于100%要完成的任務，就不要再講任何的困難，有條件要執(zhí)行，無條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行，并且一定要在第一時間內，保證完成任務，工作多、工作忙都不是不完成任務的借口。等，靠，要，懶，松，垮，這是懶惰懦夫的思想，自我放縱。

如何提升執(zhí)行力？歸零自己，超越自我。毫無疑問，優(yōu)秀的中層管理人員能夠進入優(yōu)秀年輕干部的培訓班，但即便如此，正如書中所說，許多中層管理人員仍然面臨著同樣的問題，那就是超越你的優(yōu)秀！

因為沒人能夠原地踏步，將已有的優(yōu)秀固守一輩子，今天優(yōu)秀，并不意味著明天還優(yōu)秀。優(yōu)秀只有在不斷超越中才能保持。因此，只有調整心態(tài)，把現有的優(yōu)秀成果歸零，才能輕裝上陣，吸收更多的能量，得到更大的發(fā)展！

只有將心態(tài)歸零，才能不斷進步。

三、打造高績效團隊。每次領導的叮囑都是說要注重帶隊伍，這也是一直困擾我的問題，但由于沒有好的想法，部門的工作又沒有完全上軌道，有時候，把緊急的工作交給新人去做，無論是在質量上、速度上、還是在他們的責任心上都有懷疑和不信任。但現在部門承擔的工作越來越多，個人英雄主義無法解決問題。只有這支隊伍和集體的力量，部門的任務才能圓滿完成。

打造一支高素質，有戰(zhàn)斗力的團結的隊伍更加的重要。這時候，需要我們中層不光是業(yè)務上的領頭羊，更要是一個指揮家。以前看大型音樂表演的時候，對樂隊指揮的作用不是很清楚，現在我知道一個好的樂隊指揮不但要有豐富的樂理知識，還要熟悉樂隊里的每個演奏者及他們的演奏水平，熟悉他們所演奏的樂器，在演奏的時候，他不但指導樂隊準確地演奏，還要激起他們音樂表現的激情，使他們始終處于一種渴望演奏的興奮狀態(tài)。

指揮家自己要用自己的知識和冷靜的頭腦來控制演奏的進度，才能奏出優(yōu)美的旋律。在指揮員的指揮棒下，每個人都能充分發(fā)揮自己的長處，這就是壯麗山河的精神和力量。

讀罷這本書，掩卷而思，心潮起伏不定，他給我的感受遠不只上面這些。在復雜的工作中，我們可能會犯一些錯誤，與某人的合作也不完美。但只要我們總結經驗教訓，因為成功的經驗和失敗的經驗對未來的成功同樣重要。

做最好的中層讀后感(篇8)

暑假期間學習了《做最好的中層》這本書，感受頗深。該書緊緊圍繞“最好”這兩個字做文章，重點解決中層管理者所面臨的這種尷尬處境，提出中層應有的三種精神境界：是“夾心餅”，更是棟梁;要忠，還要能;是領頭羊，更是指揮家。必備的4大核心能力：有效與上級溝通、保證完成任務、做解決問題的高手、打造高績效團隊。永葆優(yōu)秀的3個超越之道：超越你的優(yōu)秀、超越你的部門、超越你的位置。

中層是企業(yè)乃至所有組織里連接“頭腦”和“四肢”的“脊柱”，但是如何成為優(yōu)秀的中層，大多數人還在自我摸索而不得其法，甚至還面臨著兩頭不討好的困境。書中說到中層有三類：一流的中層，將自己當作棟梁，是公司的中流砥柱，主動擔起公司的重任;二流的中層，將自己當作夾心餅，被動地完成任務;三流的中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。

首先，學校不同于普通企業(yè)，作為教研組長，我在工作中常常會受到來自各方面的壓力：學校的發(fā)展愿景和現實的矛盾，工作中執(zhí)行力度的把握，工作任務完成質量等。在工作中也常常會碰到一些困難，感覺不堪重負。但有句古話說得好：“不忍辱焉能負重?”所以一流的中層管理者正是懂得這個道理，在面對問題時，往往會懂得忍耐。他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。

其次，要想做領導信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒;領導經驗豐富，熟悉業(yè)務，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復雜問題能力強，有強烈的事業(yè)心和責任感，工作充滿激情，勤奮務實，在干部群眾中有較高威信也是必不可少的。我很欣賞書中的一句話：“不充電，就不會放電“。自己在這幾年的工作中也有同感，當今世界知識爆炸，要掌握先進的方法和教育屆的敏感話題，不斷的充電，才不至于在歷史的浪潮中落后。記得在幾年前，我在向楊校長匯報工作時，楊校長問我最近在干什么?我說我在學習維修家用電器，學會了維修家用電器，維修學校的電教設備和電學儀器就沒有問題了。楊校長鼓勵我好好學習，用專業(yè)技術為學校服務。實際上我是一方面看見學校的電教員不懂電教設備維護維修技術，另一方面我也想多學習，多掌握一門專業(yè)技術，不斷地給自己充電，也好帶動全組人員在工作中不斷地學習，不斷地提高自己。給自己書中有這樣一句名言：“如果你有智慧，請奉獻你的智慧;如果你沒有智慧，請奉獻你的汗水……”。是的，智能型的中層管理者是組織和領導最看重的、最需要的?，F代科技知識日新月異，過去書本學的很多東西已過時，對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的理解，提高了自己持之以恒地學習新知識、新工藝的決心和信心，保證了工作效率。

澆灌智慧，主動創(chuàng)新，做解決問題的高手。約翰?洛克菲勒說：“如果你要成功，你應該朝新的道路前進，不要踏上已被成功人士踩爛的道路?！币涣鞯闹袑硬粌H是傾注汗水，做工作的老黃牛，他更應澆灌智慧，塑造高績效思維，主動創(chuàng)新，做解決問題的高手。

一流的中層管理者不但是忠臣，更是能臣，他必須充分發(fā)揮自身的聰明才智，塑造高績效思維，進而為企業(yè)創(chuàng)造最好的經濟效益?！肮芾韺W之父”彼得?德魯克有一個著名的觀點“在制定任何決策、采取行動時，管理層必須把經濟績效放在首位。管理層只能以所創(chuàng)造的經濟成果來證明自己存在的價值和權威”。在市場經濟和知識經濟的新時代，高績效越來越被組織和領導者所重視，是否能以最低的投入，換取最有效率的結果，將是衡量是否優(yōu)秀的最根本標準。

歸零自己，超越自我葆優(yōu)秀。能夠站在中層位置的人，毫無疑問都是十分優(yōu)秀的。但即使這樣，很多中層管理者還是面臨著同一個問題，那就是——超越你的優(yōu)秀!因為沒人能夠原地踏步，將已有的優(yōu)秀固守一輩子，今天優(yōu)秀，并不意味著明天還優(yōu)秀。優(yōu)秀只有在不斷超越中才能保持。因此只有調整自己的心態(tài)，勇于將已有的優(yōu)秀歸零，才能輕裝前進，吸取更多的能量，獲得更大的發(fā)展!

最后，做最好的中層，要打造一支優(yōu)秀的團隊，團隊是心理上相互認知，行為上相互支持、相互影響，利益上相互聯系、相互依存，目標上有工作向往的人們結合在一起的人群集合體。可見有共同價值觀共同文化認同的團隊精神是多么的靈魂，而中層的個性很大程度決定該團隊的文化。在這個氛圍中，中層不僅要因人施管激發(fā)每個人的潛力，更要保持團隊和諧溝通，建立一支高績效的團隊，總之“一個人只是單翼天使，兩個人抱在一起才能展翅高飛”。

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