作文是學(xué)生探究語言知識和規(guī)律的離不開的重要手段，寫作訓(xùn)練有助于提升我們的邏輯思維能力。很高興為大家推薦一篇有關(guān)“難忘的事作文”的文章。請考慮到具體情況的差異使用以下內(nèi)容僅供參考！
那是一節(jié)作文課，也是我最難忘的一節(jié)課。在課上，我們收獲了欣喜，收獲了知識，還有做人的道理。
上課了，我們和往常一樣靜靜等候著李老師的到來。過了許久，熟悉而清脆的“咚咚”聲卻沒有如期而至，教室門口倒是出現(xiàn)了一雙黑色大頭皮鞋，順著鞋子往上看，呀！這不是我們的牟校長嘛，我的心頭略過一個(gè)大大的問號。也許是看出了我們心中的疑惑，牟校長先開口了：“同學(xué)們，李老師因?yàn)榈昧思t眼疾無法來為大家上課，今天由我為大家上一李作文課?！毙ｉL為我們上課，真新鮮！我們不由得挺直了腰板，坐得更端正了。
只見牟老師微笑著轉(zhuǎn)身在黑板上瀟灑地寫下了幾個(gè)大字——給×××一封信，“同學(xué)們，你們寫過信嗎？知道寫信的好處嗎？”牟老師頓了頓，接著說：“古有鴻雁傳書，在一筆一畫中傳遞問候，增進(jìn)感情，即使是在網(wǎng)絡(luò)普及的現(xiàn)在，寫信仍然是我們生活中必不可少的一部分?！蹦怖蠋煹脑捪褚话焉衿娴蔫€匙勾起我的好奇，我開始思索著該給誰信了！
“同學(xué)們，今天咱們就來了就地取材同，給病中的李老師寫一封信，說說你的心里話，表達(dá)對李老師的問候，怎么樣？”“好！”我們異口同聲地答應(yīng)?！皩懽魑淖钆聼o病呻吟，空洞乏味，寫信也一樣，要想寫得好，首先要‘真實(shí)’?！蹦怖蠋熢俅未蠊P一揮，剛勁有力的“真實(shí)”二字落在了黑板上。真厲害！我在心里暗暗贊許?！艾F(xiàn)在請大家回憶李老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把你心中最真實(shí)的話下來。”同學(xué)們紛紛進(jìn)入“工作”狀態(tài)。牟老師巡視教室，指點(diǎn)一二。來到我的身旁了，我不由的一陣緊張，“看，這句話如果能長句變短名是否更簡潔明了呢？”對呀，牟老師的話一語擊中的，經(jīng)過這么一改，讀起來果然順暢多了，
課堂臨近尾聲，牟老師語重心長地說：“同學(xué)們，作文如做人，做人要實(shí)實(shí)在在，真誠待人，作文也一樣，無需過花俏的辭藻，只要源于生活，發(fā)自內(nèi)心，傳達(dá)真情就是最動人的文章！”話音剛落，教室里響起雷鳴般的掌聲！是呀，多么樸實(shí)的話語，又是多么深刻的道理。
這是一節(jié)普通的作文課，卻在我心里化為一盞明燈，指引我更好地做人，讓人難忘。
昨天，我們?nèi)チ恕碍h(huán)球影城”，它是“好萊塢”的一部分。我們先去玩了“變形金剛過山車”，它是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目。我們坐著一輛汽車在軌道上行駛，突然，一顆導(dǎo)彈朝我們飛過來，周圍的空氣立刻變得熱乎乎的；突然，我們乘坐的汽車被壞人吸進(jìn)黑洞里，周圍涼風(fēng)習(xí)習(xí)。其實(shí)，我們四面八方都是3D動畫，所以很逼真。
我們還去坐了觀光車，圍著好萊塢轉(zhuǎn)了一圈，親身體會電影里洪水、地震、火災(zāi)等效果。
然后，我們又去看了表演。表演中爆炸形成的火球讓人驚心動魄，我真為演員的安全擔(dān)心。
除了玩游戲和看表演，我們還購物了。我買了喜歡的玩具，我要把它帶回中國，跟我的好朋友一起玩。
美好的時(shí)光總是短暫的，我們一直玩到晚上五點(diǎn)鐘才依依不舍地離開環(huán)球影城。
五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，可是每當(dāng)我看見那根新鋼筆，就會十分清晰的回憶起那件事
下課啦,同學(xué)們?nèi)缤蝗嚎鞓返男▲B飛快的跑出了教室,剛走到門口,只聽一個(gè)東西落到了地上,我像往常一樣,十分自然的回頭一看.呀;我大叫起來,快速的跑了過去撿起那跟我最新愛的鋼筆.
他已經(jīng)壞了,我拿起那個(gè)已經(jīng)壞了的鋼筆不停的指責(zé)他得不小心,他還是很誠懇的接受了,可我還是很氣惱沒有心思去聽他的解釋。
默默地拿起那個(gè)鋼筆的殘骸回到了自己的座位上,他還在給我解釋,而我卻毫不理會他一氣之下,我說;你煩不煩啊?他看見我不理會他只好回到了自己的座位上.
放學(xué)啦只要遇見他,我都不理睬他.之后的一天我就病了醫(yī)生說三天都不能上學(xué),我十分著急,要是落課了怎么辦.這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前.他會是誰?劉明達(dá).那次他摔壞了我的鋼筆這次肯定是來笑話我的.（277433.com 正能量句子）
因?yàn)楹ε挛也亓似饋?張浩在家么?阿姨.劉明達(dá)親切的問了起來.你找張浩有什麼事?媽媽問劉明達(dá)說;
我是來給張浩補(bǔ)課的.那就去吧!劉明達(dá)走到桌子旁提起筆一道一道給我補(bǔ)課,可我十分的慚愧終于我無法克制自己的好奇,問;我上次那樣對你,你為什么還來給我補(bǔ)課,要是我是你早就在家偷樂看你怎么補(bǔ)課拉!
沒關(guān)系的,我把你的鋼筆摔壞,你生氣時(shí)應(yīng)該的.
這時(shí)他掏出一根鋼筆遞給我說;那,賠給你.我有些吃驚的接過來
看著她遠(yuǎn)去的背影我想起一句名言忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步海闊天空.同學(xué)之間互相讓一讓就可將同學(xué)的友誼就不會被一件普普通通的消失破壞掉.
……
童年，多么讓人留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串故事，銜在口中。??！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸，又甜！
在我的記憶當(dāng)中有這么一次，大概在我六、七歲的時(shí)候，外公叫我們一家吃飯，因?yàn)樗麩嗽S多好吃的菜，其中就有我最愛吃的紅燒童子雞河清蒸鱸魚。在吃飯的時(shí)候，外公對爸爸說：“我們家的淀粉和面粉都沒了，你有空去幫我買一下。”因?yàn)槟菚r(shí)我很小，并不知道淀粉和面粉都是什么意思，甚至還對這兩個(gè)名詞一概不知。便叫了坐在我旁邊的媽媽：“媽媽！媽媽！”正在談話的媽媽好像沒有聽見一樣，仍然在和外婆說話。于是我便拍了兩下媽媽，有叫到：“媽媽！媽媽！”媽媽這才回過神來，對我說：“干什么？”“淀粉和面粉是什么關(guān)系呢？”我好奇地問媽媽。
只見媽媽沉默了一下，對我說：“面粉和淀粉就像我們倆的關(guān)系一樣，面粉是我，淀粉是你?！薄澳敲娣蹕寢屧鯓硬拍苌碌矸蹖殞毮兀啃璨恍枰t(yī)生幫忙呢？”我又問道?！爱?dāng)然需要?。 眿寢岊D時(shí)來了興趣，滔滔不絕地為我講解起來，“你可以把一盆面粉在水中不停地沖洗，當(dāng)面粉變成微小顆粒的時(shí)候，那就是淀粉了。因?yàn)榇竺桌镞吅械矸鄣某煞?，所以大米可以算是淀粉的姨媽。”吃完飯了，他們各自去干自己的事了：媽媽去辦事，爸爸和外公去買東西了，外婆去跳舞了。我一個(gè)人在家里，坐在沙發(fā)上仔細(xì)回味，媽媽對我說的那一番話，當(dāng)想到大米里含有淀粉成分的時(shí)候，心想：為何不制造點(diǎn)“淀粉”出來呢?媽媽說，大米里有淀粉的成分??！說干就干，我把大米放到一個(gè)盆里，在自來水中不停地沖洗。一邊沖還一邊唱歌：“沖沖沖，沖沖沖，我是快樂的小沖將！”可是，沖了十五分鐘還是沒有效果。
我心想：醫(yī)生給媽媽生孩子的時(shí)候，用了手術(shù)刀，給它（大米）生孩子，也要“手術(shù)刀”吧！于是，我用刀把這一盆米都跺碎了，可還是沒有微小顆粒。我痛哭了起來，我哭并不是為了淀粉沒制作成，而是因?yàn)槲以谟玫稌r(shí)，把手劃了一個(gè)一厘米長的口子，鮮血直流。就在這時(shí)，媽媽回來了，她看到我這個(gè)樣子，就把我抱起來，幫我把傷口包好，語重心長地對我說：“我只是說有淀粉的成分，并沒有說，淀粉是大米做出來的呀！淀粉是靠專門的機(jī)器做出來的，不是用大米做出來的?！钡竭@時(shí)，我才恍然大悟，原來我的想法都是錯(cuò)誤的呀！
至今，我想到這件事還會笑，笑自己的無知，笑自己的童稚，但這就是我的童年呀！雖然，這是很令人開懷大笑的事情，但這也是讓人向往的，讓人留戀的。向往著無憂無慮的生活，留戀著美好時(shí)光。讓我們一起回憶，回憶......
除夕的早上，我們一家人回老家玩，需要開三輛車才能坐下全部人，我們出發(fā)啦！
我們小孩坐著叔叔的車，一路上，我們談天說地，心情特別好。我看見一片綠油油的樹，好像在說：歡迎回老家！這些樹木像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的士兵，保護(hù)著自己和家鄉(xiāng)人，不要他人破壞環(huán)境。
到了老家，我和孩子們一起開心地玩游戲。吃完午飯后，叔叔說去弄窯雞。窯雞可不是一件簡單的事，第一步：先把雞殺死，把雞毛處理干凈；第二步：再把雞里面的內(nèi)臟處理干凈，把雞的全身腌上香料，這樣雞才會好吃；第三步：把腌制好雞放到一張錫紙上，包起來；第四步：挖個(gè)坑在里面燒柴火，差不多把里面的土塊燒紅，雞才可以放到坑里，至少要燒一個(gè)多小時(shí)才能把柴全部燒完呢！你要有消防意識才能做窯雞哦！
日落了，晚霞多美呀！晚霞像一片片楓葉一樣在天空中欣賞著風(fēng)景。吃晚飯啦！窯雞也熟了，把它挖出來。剛開始吃窯雞的時(shí)候，哥哥興奮地夾起一個(gè)大雞腿，還沒到嘴里就掉地上了。叔叔心疼地說：你太浪費(fèi)我的雞腿啦！
天完全黑下來，我們該回家啦！清澈的溪水，我們在這里與你告別，我們回家啦，但是我們還是會回來的。一路上我們欣賞著煙花，煙花好像說：歡迎下次再回來！
這一件事讓我念念不忘，希望下次去還能一家人團(tuán)聚，還能吃上窯雞。
難忘的往事水南小學(xué)五班陳海廣
歲月如煙，飄然而過。我經(jīng)歷過的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。大多已忘得一干二凈了，但有一件事在我心里深深地扎了根。
那件事發(fā)生在一節(jié)語文課上。我覺得陳老師講課講得津津有味，沒有注意我。于是，不由自主地從抽屜里拿出溫度計(jì)，低頭玩了起來。
正當(dāng)我玩得忘乎所以時(shí)，“盧亞真子，請你回答這個(gè)問題！”陳老師響亮地叫道。頓時(shí)，我心頭一慌，緩緩地抬起頭，只見陳老師的眼睛瞪著盧亞真子。同時(shí)，一道嚴(yán)厲的目光落在我的身上，似乎在說：“上課時(shí)不能做小動作呀！”我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里，拿起書裝作認(rèn)真的樣子，心里難為情地想：“這是上課時(shí)間，我真不應(yīng)該玩呀！”沒過多久，我的整個(gè)腦子里都是想著那支溫度計(jì)，根本沒法認(rèn)真聽課，老師講什么我一句也聽不進(jìn)去。終于，我又情不自禁地拿出它玩了起來。
“丁零零……”清脆的下課鈴響了?！瓣惡V，你過來一下！”陳老師笑微微地說。我實(shí)在不明白老師的意思，還以為向我要什么東西或讓我干什么。
我來到陳老師面前，陳老師溫和地說：“你上課玩什么東西？拿給我看看。行嗎？”我提心吊膽，慢吞吞地走下講臺。那時(shí)候，我真希望地上有條裂縫，恨不得馬上鉆進(jìn)去。但這是不可能的！我回到座位拿起溫度計(jì)，趕快回到陳老師面前。
陳老師接過溫度計(jì)，低頭玩弄了幾下，又抬頭望著我，臉上的笑容一下子全部消失了，我低頭做好了準(zhǔn)備，等待著一場暴風(fēng)雨的來臨。沒想到陳老師沒批評我，反而語重心長地說：“上課不可以做小動作，要做學(xué)習(xí)的主人。時(shí)間就像河中水，只能流去不能回，我相信你會改正的。對吧？”我抬頭望著老師充滿希望的目光，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然過去很久了，但是我卻記憶如昨。
有一個(gè)星期天，爸爸媽媽都出去上班了，家里只剩下我一個(gè)人在看家。我做完家務(wù)，就拿來作業(yè)本做起老師布置的作業(yè)。
時(shí)間過得真快，不一會兒就10點(diǎn)多鐘了。忽然，我聽見豬棚那邊，傳來一陣小豬的叫聲。我心想：大概是小豬餓了吧？我停了下來，放下手中的筆，提來一個(gè)塑料桶子，把早上吃剩的飯倒在塑料桶里，再用勺子舀一些麥皮倒進(jìn)桶里，最后，用木棍在塑料攪拌幾下。我就拎起塑料桶向豬棚走去，因?yàn)槲覐膩頉]有鍛煉，所以沒有力氣，一小桶飼料我也拎不動，走了一會兒就得停了下來休息，又一會兒又得停了下來休息……不知停了多少次才來到了豬棚邊。我提起飼料正要向槽里倒，小豬看見了，就沖了出來，用鼻捅桶子，差點(diǎn)兒把飼料全都倒掉了。我生氣了，把桶子放在地上，拿起旁邊的樹枝朝小豬的屁股打去，小豬受不了，就跑了進(jìn)去，我趁著個(gè)好機(jī)會，又正要把飼料倒下去，可小豬又跑了出來。這一次，我又把桶子放在地上，我坐在豬棚邊的一塊的大石頭上，心里想著：你們這一群壞小豬，不給你們吃，餓死你們……可是，我又想起了老師教導(dǎo)我們的話：如果有困難就別氣餒，要想辦法去解決問題……我想了有想。忽然，我眼前一亮，撥腿就向菜園里跑去。到了菜園子，我摘了幾棵白菜，又跑了回來。我就把把這幾棵白菜扔豬棚里的一個(gè)角落。小豬們?nèi)寂芰诉^去搶著吃。我抓住這個(gè)時(shí)機(jī)把飼料全都倒進(jìn)槽里去了。小豬們圍了過來，一頭扎進(jìn)槽里大口大口地吃了起來。我高興得自言自語地說：“成功了，我成功了……，”
?。∵@一件事已經(jīng)過了好久，可我還沒有忘掉它，因?yàn)檫@件事使我懂得：無論遇到什么困難，都要動腦筋想辦法解決，再大的困難也難不倒我們，都能一一被我們克服！
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