下面是我們精心收集整理，為你帶來(lái)的“愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)主持稿”，如何讓自己的范文與眾不同呢？人們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪?jīng)常用它來(lái)用文字組織思想，現(xiàn)如今越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到范文在寫(xiě)作中的地位和作用。
《愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)主持稿》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同胞們，大家好！
今天，在這里集聚一堂，共同紀(jì)念中國(guó)人民進(jìn)行的可歌可泣的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在這里，讓通過(guò)愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)，牢記歷史，珍愛(ài)和平，共同致敬那些為國(guó)家、為民族付出寶貴生命的英雄們。
回首歷史，知道中華民族以愛(ài)國(guó)精神為魂，以愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)為基石，書(shū)寫(xiě)了國(guó)家發(fā)展的輝煌篇章。上百年來(lái)，《愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)》已經(jīng)成為每個(gè)中國(guó)人的共同記憶，每次提起，都激蕩著內(nèi)心最深處的敬意和決心。
愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)，是中國(guó)人民的驕傲和自豪。以抵御侵略者的鐵蹄為背景，演繹了中國(guó)人民的堅(jiān)韌勇氣和頑強(qiáng)拼搏的精神。的英雄們，用鮮血和生命，為中華大地上演了一幕幕感人至深的戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)人畫(huà)卷，他們是愛(ài)國(guó)主義的楷模。
愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)，是中華民族的共同記憶。歷史的捷報(bào)已經(jīng)響徹云霄，絕不會(huì)忘記那些為了祖國(guó)和平而獻(xiàn)出生命的英雄們，絕不會(huì)忘記那些曾經(jīng)燃燒在胸膛中的愛(ài)國(guó)熱血。要承載歷史，繼承傳統(tǒng)，將這份炙熱的愛(ài)國(guó)情懷傳遞給后代。
愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)，是今天祖國(guó)的基石。幾十年來(lái)，中國(guó)以經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的地位傲立于世，但從不忘記那個(gè)曾經(jīng)遭受過(guò)侵略和屈辱的中國(guó)。秉持著維護(hù)世界和平的理念，與各國(guó)攜手并進(jìn)，致力于共建人類(lèi)命運(yùn)共同體。
今天，舉辦愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)紀(jì)念活動(dòng)，乃是懷念這段悲壯歷史，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。聚集在一起，不僅要懷念那個(gè)歷史時(shí)刻，更要以自己的奮斗來(lái)銘記和傳承這段歷史。正是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的共同努力，的國(guó)家才能變得更加繁榮富強(qiáng)。
當(dāng)今的中國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命之中。面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但永遠(yuǎn)不能忘記的歷史根基。與其抱怨現(xiàn)狀，應(yīng)該以過(guò)去的歷史為鑒，鼓足勇氣，堅(jiān)定信心，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
讓共同發(fā)出崇高的誓言：要堅(jiān)決打贏各種侵略和破壞祖國(guó)統(tǒng)一的斗爭(zhēng)！要秉承著愛(ài)國(guó)主義精神，弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量，讓強(qiáng)大的中國(guó)成為世界和平的守護(hù)者，成為人類(lèi)進(jìn)步的旗幟！
祝愿的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
尊敬的來(lái)賓們，親愛(ài)的師生們：
大家好！我是今天的主持人，今天我有幸在這里為大家?guī)?lái)一個(gè)非常重要的主題——愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)。
在這個(gè)主題的中心，將回顧那段艱苦卓越的歷史，感受那段激動(dòng)人心的歲月，同時(shí)也要思考這段歷史對(duì)的啟示和警示。
讓回望那個(gè)百年前的年代。在那個(gè)時(shí)候，國(guó)家正面臨著深重的危機(jī)，侵略者鐵蹄肆虐，國(guó)土被侵占，百姓遭受巨大的苦難。中國(guó)人民并沒(méi)有屈服，他們用鮮血和生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和家園，他們拋棄一切個(gè)人利益，團(tuán)結(jié)一致，為了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放而奮斗。[OK語(yǔ)錄網(wǎng) Www.968OK.coM]
愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)的精神不僅僅是勇敢面對(duì)敵人的強(qiáng)大，還是在槍林彈雨中展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。從海河到南京，從臺(tái)兒莊到蘭州，無(wú)數(shù)中華兒女以敵人難以想象的英勇和堅(jiān)毅，讓侵略者顫抖，讓國(guó)際社會(huì)震撼。
在回顧歷史的同時(shí)，也要思考現(xiàn)實(shí)。雖然愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束了近百年，但的責(zé)任并未結(jié)束。應(yīng)該看到，新的形勢(shì)下，仍然面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。如何繼承和發(fā)揚(yáng)那段偉大的抗戰(zhàn)精神，仍然是每個(gè)人都需要思考和努力的問(wèn)題。
要有愛(ài)國(guó)心。作為21世紀(jì)的中國(guó)人，應(yīng)當(dāng)更加熱愛(ài)的祖國(guó)，尊重的文化和歷史。要承擔(dān)起維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
要有抗?fàn)幘?。雖然不再面臨敵人的侵略，但仍然要面對(duì)世界上諸多挑戰(zhàn)，包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、科技創(chuàng)新等方面的競(jìng)爭(zhēng)。要有抗?fàn)幘瘢鸵矣诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)。
還要注重團(tuán)結(jié)與協(xié)作。當(dāng)今的社會(huì)變化日新月異，合作已經(jīng)成為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的重要方式。無(wú)論是個(gè)人、團(tuán)體還是國(guó)家，只有緊密合作，團(tuán)結(jié)一致，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更大的發(fā)展空間。
要重視歷史教育。需要通過(guò)學(xué)習(xí)和了解歷史，增加對(duì)愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)那段偉大的抗戰(zhàn)精神。只有在實(shí)踐和歷史的指引下，才能不忘初心，堅(jiān)定信念，為國(guó)家的繁榮和人民的福祉不懈奮斗。
親愛(ài)的師生們，愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)是中華民族的共同記憶，是共同的責(zé)任和使命。讓在新時(shí)代中，牢記歷史，繼承傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們，大家好！
我是今天的主持人，非常榮幸能夠主持這次以“愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)”為主題的座談會(huì)。這個(gè)主題深深觸動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心弦，也是作為新時(shí)代的中國(guó)人應(yīng)該銘記和傳承的重要精神。
鮮紅的歲月，長(zhǎng)世漫漫。上世紀(jì)30年代，日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，大肆踐踏的領(lǐng)土、的尊嚴(yán)。為了民族的獨(dú)立和人民的自由，中國(guó)人民展開(kāi)了一場(chǎng)艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。在這個(gè)重要的歷史時(shí)刻，不僅僅要回顧那段歲月中的英勇抗戰(zhàn)，更要思考抗戰(zhàn)的意義，并將其與當(dāng)下的生活結(jié)合起來(lái)。
愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)是一個(gè)偉大的主題，它代表著中國(guó)人民在危難之際的堅(jiān)強(qiáng)意志和無(wú)畏精神。當(dāng)時(shí)，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一致，以民族大義為前提，共同抗擊外來(lái)侵略者。在那個(gè)特殊的時(shí)期，人們團(tuán)結(jié)在一起，戮力同心，不顧一切地保衛(wèi)祖國(guó)的土地和人民的生命。正是因?yàn)橛辛诉@股強(qiáng)大的力量，中國(guó)人民才能夠在最危急的時(shí)刻戰(zhàn)勝敵人，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和榮耀。
回首歷史，不禁會(huì)問(wèn)自己，這場(chǎng)抗戰(zhàn)給留下了什么珍貴的財(cái)富？抗戰(zhàn)的偉大意義究竟是什么？事實(shí)上，抗戰(zhàn)不僅僅是歷史上的一段經(jīng)歷，更是一堂深刻的愛(ài)國(guó)主義教育課程。抗戰(zhàn)告訴：在民族危難面前，人人都是英雄。不論身處何地，都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)時(shí)期的那種不怕?tīng)奚?、?jiān)持正義的精神，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行愛(ài)國(guó)主義的核心價(jià)值觀。
在當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展中，也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。要汲取抗戰(zhàn)精神的力量，勇于面對(duì)困境，用的智慧和勇氣戰(zhàn)勝種種困難。同時(shí)，也要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，讓青年一代認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)的歷史意義，時(shí)刻保持民族自尊心和自信心，永不忘記民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)。
作為當(dāng)代中國(guó)人，更要有自己的擔(dān)當(dāng)和使命感。身處和平年代，但和平是來(lái)之不易的。要倍加珍惜和平的生活，為維護(hù)和平作出自己的貢獻(xiàn)。無(wú)論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該抱著愛(ài)國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。就像上世紀(jì)的抗戰(zhàn)英雄們一樣，要弘揚(yáng)民族精神，做到見(jiàn)義勇為、挺身而出，為維護(hù)國(guó)家的安寧和社會(huì)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
在抗戰(zhàn)勝利的那一剎那，曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的英雄們告訴：為了國(guó)家的繁榮和人民的幸福，必須銘記歷史、知敬畏、奮發(fā)有為。讓在今天這個(gè)座談會(huì)上，一同分享心中對(duì)于愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)的感悟和思考，共同努力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！
我想用愛(ài)國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期的一句口號(hào)作為座談會(huì)的“為中國(guó)，為了的祖國(guó)！”讓熱血沸騰，繼承先烈的遺志，將愛(ài)國(guó)主義精神代代相傳！謝謝！
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下面是編輯為您整理的一篇獨(dú)家“模擬主持主持稿”，文檔處理是我們工作日常的重點(diǎn)任務(wù)之一，我們也可以參考他人的文章。背誦范文可以喚醒自己的寫(xiě)作活力。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的范文呢？
決賽主持稿
尊敬的各位來(lái)賓，尊敬的職協(xié)同志：
合： 大家晚上好，
男：“ 面試自我，精彩演講人生”歡迎來(lái)到“壹品撈杯”演講與模擬面試決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人xx
女： 我是主持人xx
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下歡迎參加比賽的嘉賓評(píng)委。
女： ***歡迎您。
女人：口才幫助你成功，溝通改變你的生活。有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力為我們的大學(xué)生活增色。
男： 職業(yè)是我們大學(xué)生不變的話題，面試是我們邁入社會(huì)的一道重要門(mén)坎，出色的口才能讓我們?cè)谇舐毜缆分忻摲f而出。
女： 為此，我們協(xié)會(huì)特舉辦“演講與模擬面試”比賽，讓大一會(huì)員們?cè)阱憻捵约嚎诓拍芰Φ耐瑫r(shí)了解職場(chǎng)面試。
男： 現(xiàn)在我宣布：“演講與模擬面試大賽”決賽
合： 正式開(kāi)始。
讓我們來(lái)介紹一下這次比賽的賽制和評(píng)分規(guī)則
男：本次比賽分為三個(gè)部分：文字與儒家之爭(zhēng)、模擬比賽演講和決賽面試
女：決賽有三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)由公眾評(píng)委和客座評(píng)委投票，后兩個(gè)環(huán)節(jié)由客座評(píng)委打分和裁決。第二階段結(jié)束時(shí)，我們將選出6名選手進(jìn)入第三階段。
男： 下面進(jìn)行決賽第一環(huán)節(jié)——舌戰(zhàn)群儒，本環(huán)節(jié)要求兩組選手上場(chǎng)與指定評(píng)委配合完成一個(gè)情景劇，限時(shí)6分鐘。
女：讓我們給第一組選手熱烈鼓掌，為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出。
男：感謝您對(duì)第一小組的精彩展示。 歡迎第二小組上臺(tái)。
女： 掌聲有請(qǐng)第三組選手。
女： 第一環(huán)節(jié)的比拼已經(jīng)結(jié)束，場(chǎng)上選手們的唇槍舌戰(zhàn)讓大家都激動(dòng)不已。
男： 接下來(lái)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——模擬競(jìng)聘演講，本環(huán)節(jié)要求選手對(duì)自己所選的崗位有充分的了解并準(zhǔn)備演講稿，考查選手對(duì)崗位的認(rèn)知。限時(shí)2分鐘。
女： 下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
男：前四名選手的演講結(jié)束了。請(qǐng)?jiān)u論一下。
女： 感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，下面有請(qǐng)五號(hào)選手上臺(tái)演講
男：謝謝前四位選手的精彩演講。請(qǐng)?jiān)u論。
女：聽(tīng)了評(píng)委的點(diǎn)評(píng)，我們?cè)倩氐奖荣愔腥?。歡迎9號(hào)選手發(fā)言
男：最后四位選手的演講結(jié)束了。請(qǐng)?jiān)u論
男： 感謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)，以及12位選手帶給我們的精彩，相信不僅參賽選手受益匪淺，在座的同學(xué)也一定很有收獲。
女：前兩輪激烈的比賽結(jié)束后，讓我們放松一下，進(jìn)入有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們將為您準(zhǔn)備精美的禮物。
男：互動(dòng)部分有兩個(gè)游戲，一個(gè)是簡(jiǎn)單有趣的，另一個(gè)是有趣簡(jiǎn)單的繞口令。
女：現(xiàn)在我要邀請(qǐng)5位觀眾參加互動(dòng)。哪個(gè)觀眾感興趣？……好，請(qǐng)到臺(tái)前來(lái)。
男： 互動(dòng)環(huán)節(jié)是不是讓大家心情愉悅呢。
女： 當(dāng)然了，不過(guò)我們還是要把心思轉(zhuǎn)回比賽中吧。
男：前兩輪比賽過(guò)后，六名選手不幸離開(kāi)了我們的競(jìng)技場(chǎng)。
女：但是其他六位選手會(huì)有更好的表現(xiàn)。
男： 是的，下面將要進(jìn)行的是本場(chǎng)比賽的最終環(huán)節(jié)——終極面試環(huán)節(jié)
女：在本次比賽中，評(píng)委將對(duì)參賽者的演講進(jìn)行提問(wèn)，并調(diào)查他們的綜合能力。時(shí)限時(shí)3分鐘
男：歡迎第一位選手上臺(tái)
女人：時(shí)光飛逝。所有的比賽都結(jié)束了
男：接下來(lái)，讓我們邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
女人：最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了。比賽結(jié)果將很快公布
男：三等獎(jiǎng)的主是：請(qǐng)給他們頒獎(jiǎng)
女：二等獎(jiǎng)的主是：請(qǐng)給他們頒獎(jiǎng)
男：一等獎(jiǎng)的主是：請(qǐng)給他們頒獎(jiǎng)
女：恭喜以上選手。你的精彩表演為你贏得了這一刻的榮譽(yù)。你們的勇敢，你們的自信，不僅使今天的你們從眾多參賽選手脫穎而出，今后也必將讓你們?cè)谌撕Ｖ徐陟谏x。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR，并感謝評(píng)委和嘉賓前來(lái)參加本次比賽。也感謝現(xiàn)場(chǎng)親友團(tuán)的大力支持。
女：“ 面試自我，精彩演講人生” 至此“壹品撈杯”演講與模擬面試大賽決賽
合： 圓滿(mǎn)結(jié)束
女：請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、學(xué)生有序離場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，還有電視前的小朋友們：
大家好！
歡迎收看《和春天有個(gè)約會(huì)》節(jié)目。
在我們小朋友們的眼里，春天是什么樣的呢?快來(lái)看看吧！小朋友們用自己的觀察把春天描繪得千姿百態(tài)，多姿多彩！瞧，花兒開(kāi)了，草兒綠了，小蝌蚪在找媽媽?zhuān)唑?、蝴蝶在飛舞，鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩６∨笥褌兡?？正沐浴在春光中健康的成長(zhǎng)……有的在追逐玩耍，有的在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空中。有的像黃鶯，有的像小魚(yú)，還有的像風(fēng)鈴……他們跟孩子一樣的快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空飛舞。
春天真美?。∥蚁朊恳晃恍∨笥蜒壑卸加兄鴮儆谧约旱拇禾?。
好，讓我們來(lái)歡迎今天來(lái)到我們節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的幾位嘉賓，他們是：活潑可愛(ài)的小鴨先生；勤勞努力的小蜜蜂妹妹；還有善良溫順的山羊公公，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們眼中的春天是什么樣的呢？
通過(guò)各位朋友的發(fā)言，我們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人眼中都有著不同的春天，但有一點(diǎn)確是相同的，那就是——春天給我們每個(gè)人帶來(lái)了快樂(lè)。好了，再次感謝各位嘉賓參與討論我們今天的關(guān)于春天的話題，同時(shí)也感謝電視機(jī)前小朋友們的收看，讓我們下次節(jié)目再見(jiàn)吧。
尊敬的評(píng)委老師們、親愛(ài)的小伙伴們，大家好！我是今天的主持人，感謝大家的光臨。我叫小明，十歲了，是一名小小主持人。今天，我將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩紛呈的少兒模擬主持比賽。
首先，請(qǐng)讓我介紹一下今天的評(píng)委老師們。我們有一位來(lái)自電視臺(tái)的主持人老師，她在主持領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)；還有一位來(lái)自音樂(lè)學(xué)院的老師，他對(duì)音樂(lè)和表演有著深厚的造詣；最后還有一位著名的兒童作家，她的作品深受小朋友們的喜愛(ài)。請(qǐng)大家為評(píng)委老師們熱烈鼓掌！
接下來(lái)，讓我們歡迎來(lái)自不同學(xué)校的小小主持人們上臺(tái)，他們將為我們呈現(xiàn)精彩的表演和才藝。首先上臺(tái)的是小花同學(xué)，她是一位正在學(xué)習(xí)舞蹈的小姐姐。讓我們一起期待她帶來(lái)的精彩舞蹈表演。
接下來(lái)是小明同學(xué)，也是今天的主持人，讓我們一起期待他的表演。
隨后是小強(qiáng)同學(xué)，他將為我們帶來(lái)一段富有情感的朗誦表演。讓我們用熱烈的掌聲為他加油。
緊隨其后的是小娟同學(xué)，她將為我們奉獻(xiàn)一段動(dòng)人的小品表演。讓我們拭目以待。
接下來(lái)是小華同學(xué)，他是一位熟練的魔術(shù)師，他將用他的魔術(shù)才藝為我們帶來(lái)一場(chǎng)神奇的魔術(shù)表演。
最后一個(gè)上臺(tái)的是小雨同學(xué)，他將給我們帶來(lái)一段精彩的鋼琴獨(dú)奏，讓我們一起沉浸在音樂(lè)的海洋里。
接下來(lái)，讓我們來(lái)看看評(píng)委老師們給予我們的寶貴意見(jiàn)和點(diǎn)評(píng)。他們將從表演內(nèi)容的創(chuàng)意、表現(xiàn)力、形象等方面進(jìn)行綜合評(píng)判。同時(shí)，他們會(huì)特別關(guān)注每位選手的自信心和潛力，希望能夠?yàn)樗麄兊陌l(fā)展提供更多的支持和鼓勵(lì)。
最后，讓我們一起為每位選手鼓掌，他們盡管年紀(jì)小，但卻擁有著無(wú)窮的才藝和潛力。在這個(gè)舞臺(tái)上，小朋友們不僅展示了自己的才華，更鍛煉了自己的表達(dá)能力和自信心。無(wú)論獲得與否，你們都是最棒的！
感謝所有的嘉賓、觀眾和選手朋友們的支持和參與。我們相信，在你們的努力下，一定能夠創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)季，是每個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始，也是每個(gè)學(xué)生重新開(kāi)始自己學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。為了讓大家更好的開(kāi)啟新學(xué)期，我們今天特地準(zhǔn)備了一場(chǎng)開(kāi)學(xué)季主題的模擬節(jié)目。本次節(jié)目將會(huì)從多個(gè)方面為大家介紹開(kāi)學(xué)季相關(guān)的內(nèi)容，讓你們?cè)谟鋹傊懈玫赜有聦W(xué)期的挑戰(zhàn)。
首先，讓我們來(lái)到最重要的迎新儀式上，為大家送上對(duì)于新生的祝福。同學(xué)們，不知不覺(jué)，新學(xué)期一波三折也已經(jīng)走到了這里，接下來(lái)的日子里會(huì)有很多學(xué)習(xí)上的困難，但請(qǐng)相信，相信自己的能力，相信團(tuán)隊(duì)的力量，我們一起努力，一起追逐夢(mèng)想，定會(huì)取得更好的成績(jī)。
接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹医榻B一下新學(xué)期的課程安排。新學(xué)期的課程設(shè)置更加符合職業(yè)發(fā)展的需要，有更多實(shí)踐性的教學(xué)安排。同時(shí)，我們也會(huì)針對(duì)每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)，為大家提供更加豐富的選修課程，幫助大家在未來(lái)職業(yè)道路上更加得心應(yīng)手。
除了課程安排之外，學(xué)生的健康和安全問(wèn)題也是我們學(xué)校非常關(guān)注的方面。接下來(lái)，我們會(huì)為大家?guī)?lái)一些妙招，幫助大家更好的保護(hù)自己。首先，夏天天氣炎熱，為了避免中暑，我們要注意適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充水分，注意節(jié)制飲食，避免在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下從事體力勞動(dòng)。其次，在校園生活中，我們時(shí)刻要保持警覺(jué)，注意自己的人身安全，不要隨意外出，更不要信任陌生人的話，同時(shí)遵守學(xué)校安全規(guī)定，不要打亂校內(nèi)秩序。
在提醒大家課程安排和安全問(wèn)題的同時(shí)，我們也不會(huì)忘記提醒大家，在新學(xué)期中要注重身心健康。新學(xué)年中，我們經(jīng)常面臨大量的復(fù)習(xí)和考試壓力，為了保護(hù)自己的身心健康，我們必須保持良好的作息和飲食習(xí)慣，并注重體育鍛煉。另外，我們也要注意自己的心理健康，保持積極向上的生活態(tài)度，多與老師和同學(xué)溝通，及時(shí)釋放自己的壓力和情緒。
最后，讓我們來(lái)到迎新文藝匯演的環(huán)節(jié)。這次匯演將為大家?guī)?lái)各種形式的文藝表演，從舞蹈、歌曲到小品、相聲等多種多樣的表演方式，為同學(xué)們送上一份美好的開(kāi)學(xué)禮物。同時(shí)，我們也邀請(qǐng)了眾多學(xué)生參與匯演，讓大家可以在參與中展現(xiàn)自己的才華和魅力。
這樣，這場(chǎng)模擬開(kāi)學(xué)季節(jié)目就圓滿(mǎn)結(jié)束了。在新學(xué)期到來(lái)之際，我們希望同學(xué)們?cè)诜e極迎接挑戰(zhàn)的同時(shí)，也要時(shí)刻保持自己的心態(tài)，以平和的心態(tài)去迎接一切。明確自己的目標(biāo)，努力拼搏，相信自己的能力，一起迎接嶄新的學(xué)期！
主持人：各位觀眾朋友們，大家好！歡迎來(lái)到我們今天的模擬面試節(jié)目。今天，我們將邀請(qǐng)一些來(lái)自不同行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士，他們將進(jìn)行模擬面試并展示出色的表現(xiàn)。希望通過(guò)這次模擬面試，能夠給正在求職中的您們帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
讓我們歡迎我們的第一位嘉賓，來(lái)自IT行業(yè)的小王先生。小王先生在IT行業(yè)有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，他將為我們展示一個(gè)典型的技術(shù)崗位面試。讓我們拭目以待，看看小王先生將如何展現(xiàn)自己的技術(shù)能力和溝通能力。
面試官：你好，小王先生，很高興見(jiàn)到你。請(qǐng)你自我介紹一下吧。
小王：您好，我叫小王，畢業(yè)于某985高校，專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。我在過(guò)去的幾年中，在IT行業(yè)有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)Java開(kāi)發(fā)和數(shù)據(jù)分析。我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，希望能在貴公司發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)。
面試官：聽(tīng)起來(lái)你很優(yōu)秀?，F(xiàn)在我給你一個(gè)編程題，請(qǐng)你用Java解決這個(gè)問(wèn)題。
小王：好的，讓我看看。我會(huì)盡快完成。
在接下來(lái)的十分鐘里，小王先生迅速構(gòu)思并編寫(xiě)出了一個(gè)精巧的Java程序，解決了面試官提出的問(wèn)題。他不僅展現(xiàn)出了扎實(shí)的編程能力，還展示了他快速解決問(wèn)題的能力。
面試官：小王先生，你的表現(xiàn)非常出色，對(duì)你的技術(shù)能力和解決問(wèn)題的能力表示贊賞。我們將進(jìn)行一個(gè)情景模擬，假設(shè)你是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，你將如何組織團(tuán)隊(duì)解決一個(gè)技術(shù)難題。
小王：我會(huì)首先了解團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)狀況和專(zhuān)長(zhǎng)，然后根據(jù)項(xiàng)目需要分配不同的任務(wù)，保證團(tuán)隊(duì)的整體效率和協(xié)作能力。在遇到難題時(shí)，我會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起討論分析，共同找出解決方案，并在執(zhí)行過(guò)程中及時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。
通過(guò)這樣的情景模擬，觀眾們不僅可以看到小王先生在技術(shù)方面的能力，更能看到他在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力方面的表現(xiàn)。
我們將邀請(qǐng)來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)的小李女士進(jìn)行模擬面試。小李女士在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，她將展示給我們一個(gè)成功的銷(xiāo)售案例，并分享她的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念和方法。
主持人：通過(guò)這個(gè)模擬面試的環(huán)節(jié)，我們不僅可以看到不同行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士在面試中的表現(xiàn)，更可以學(xué)習(xí)到他們成功的經(jīng)驗(yàn)和技巧。希望這次模擬面試能夠給正在求職中的您們帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。感謝大家的觀看，我們下期再見(jiàn)！
尊敬的各位觀眾，大家好！歡迎來(lái)到本次文藝單人模擬主持節(jié)目。我是主持人xxx，今天我將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將共同享受美妙的音樂(lè)、精彩的朗誦和令人難以忘懷的舞蹈表演。
我要向大家介紹一位才華橫溢的歌手，他是我們國(guó)家的驕傲。請(qǐng)熱烈歡迎xxx先生登臺(tái)演唱他最新推出的單曲《追逐幸福》。這首歌曲以流暢的旋律和動(dòng)人的歌詞，喚起了每一個(gè)人對(duì)于追求夢(mèng)想和快樂(lè)的美好期待。
我想為大家?guī)?lái)一段精彩的朗誦表演。請(qǐng)大家欣賞xxx小姐為我們朗誦的一篇詩(shī)歌《月光下的思念》。這首詩(shī)歌用優(yōu)美的辭章描述了一個(gè)愛(ài)情故事，在靜謐的夜晚，月光下共同的回憶變得更加深刻。
隨后，我們將迎來(lái)一位富有創(chuàng)造力和靈感的舞蹈表演者，她將為我們帶來(lái)一支充滿(mǎn)活力和熱情的舞蹈作品。請(qǐng)大家熱烈歡迎xxx女士上臺(tái)。她將展示她獨(dú)特的舞蹈風(fēng)格和出色的舞蹈技巧，給我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
在這個(gè)節(jié)目的我想為大家?guī)?lái)一個(gè)小游戲，與各位觀眾進(jìn)行互動(dòng)。請(qǐng)大家拿出手機(jī)，打開(kāi)音樂(lè)應(yīng)用，我將播放一段熟悉的音樂(lè)，第一個(gè)猜出這首歌曲的名字和演唱者的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份特別獎(jiǎng)品。讓我們一起享受音樂(lè)的魅力，共同分享快樂(lè)。
在這里，我要特別感謝所有為今天的演出付出努力的工作人員，在他們的呵護(hù)下，我們才能夠觀賞到如此精彩的演出。也感謝各位觀眾的光臨，沒(méi)有你們的支持，我們無(wú)法做到這一切。
希望各位觀眾通過(guò)今天的演出，收獲到純真和美好的情感，也希望我們的節(jié)目能夠給大家?guī)?lái)愉快和難以忘懷的記憶。小編感謝您的閱讀！讓我們一起享受這個(gè)美妙的夜晚！
芳菲四月，我們看繁花開(kāi)滿(mǎn)大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
谷雨時(shí)節(jié)，我們聽(tīng)鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，熱鬧午后的詩(shī)意。
這是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的盛會(huì)。這是一個(gè)彌漫鳥(niǎo)語(yǔ)花香的空間。 谷雨詩(shī)會(huì)，將帶你走進(jìn)詩(shī)歌的世界，將帶你漫步音樂(lè)的森林。 我們的選手將以飽滿(mǎn)的熱情帶給你獨(dú)特的視覺(jué)體驗(yàn)。
我們的選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手。
讓我們用激情的吶喊迎接盛宴的開(kāi)始。
攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，五十五載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，聆聽(tīng)黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十五載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，
響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)啊，母親！
感謝各位來(lái)賓，你們的到來(lái)是我們最大的動(dòng)力。
感謝各位觀眾，你們的觀看是我們最大的驕傲。
華麗的詩(shī)歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。
精彩的聲音對(duì)決，在這樣溫暖的時(shí)候精彩地結(jié)束。
讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵(lì)。
讓我們用吶喊給詩(shī)會(huì)最美的祝福。
謝謝大家。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓
女：親愛(ài)的觀眾朋友們
男：大家
合：晚上好
男：四月的車(chē)輪輾過(guò)了一道深深的痕跡，留下職場(chǎng)的收獲。
女：五月的伊始傳達(dá)著一種堅(jiān)定的信念，播下奮發(fā)的種子。
男：收獲是我們努力的方向，我們用信念和理想鑄就前行的路。
女：堅(jiān)定是我們前行的資本，我們用汗水和勇氣驅(qū)散路途的陰霾。
男：今天，溫瀾朝生，讓我們用目光來(lái)追隨他們的成長(zhǎng)。
女：今天，歲月靜好，讓我們用心靈來(lái)見(jiàn)證他們的收獲。
男：今天，我們將看到揮灑汗水的激情。
女：今天，我們將感受堅(jiān)定信念的魔力。
合：現(xiàn)在，讓我們來(lái)欣賞由**帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)助興節(jié)目《每一天都不同》。
男：謝謝**同學(xué)的精彩演唱。摔得越痛，越會(huì)飛行。只有相信自己，走過(guò)的路才會(huì)變成彩
虹。希望今天的十位選手也相信自己，堅(jiān)定自己的信念，走到最后去欣賞那美麗的彩虹。合：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我宣布，**學(xué)院第四屆模擬職場(chǎng)決賽正式開(kāi)始！
女：今晚蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：**….
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！
女：接下來(lái)請(qǐng)大家觀看本次大賽的精彩集錦，跟隨我們的鏡頭進(jìn)一步了解本次大賽更多的精
彩環(huán)節(jié)。
（大賽集錦視頻播放）
男：本次模擬職場(chǎng)大賽旨在模擬職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，在模擬應(yīng)試中提升大學(xué)生自身素質(zhì)，分為首
輪的筆試，第二輪的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，以及今晚的第三輪模擬面試。大賽歷時(shí)一個(gè)月，參賽人數(shù)多達(dá)百人，經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最終有十名選手進(jìn)入今晚的總決賽！讓我們用熱烈的掌聲祝賀這十位優(yōu)秀的選手！
女：今晚的總決賽主要流程包括場(chǎng)外環(huán)節(jié)展示，實(shí)力作證及壓力面試三個(gè)環(huán)節(jié)。最后，我們
將評(píng)比出本次大賽的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，并為他們頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
男：下面，先讓我們進(jìn)入本次大賽的第一個(gè)部分——個(gè)人風(fēng)采展示！在這個(gè)部分中每位選手
都將在一分鐘之內(nèi)展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力?，F(xiàn)在就有請(qǐng)我們1號(hào)選手朱梅登場(chǎng)為大家作精彩的個(gè)人風(fēng)采展示。
女：感謝1號(hào)選手的精彩展示，接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)選手楊釗上場(chǎng)，大家掌聲歡迎！
男：今晚的比賽真的是激烈異常，選手們都是各種強(qiáng)手，大家是不是感覺(jué)無(wú)形的硝煙在蔓延
啊？好，請(qǐng)3號(hào)選手**x登上擂臺(tái)，逐鹿賽場(chǎng)！
女：感謝3號(hào)選手，下面有請(qǐng)4號(hào)選手**帶來(lái)他精心準(zhǔn)備的個(gè)人風(fēng)采展示。大家歡迎。男：感謝4號(hào)選手，現(xiàn)在就讓我們來(lái)見(jiàn)識(shí)一下5號(hào)選手**x的獨(dú)特魅力吧。
女：感謝5號(hào)選手，個(gè)人風(fēng)采展示已經(jīng)過(guò)半，大家是不是在期待著后面選手的精彩表現(xiàn)呢？
現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎6號(hào)選手項(xiàng)澤坤
男：感謝6號(hào)選手，下面就讓我們揭開(kāi)7號(hào)選手**x的神秘面紗吧，大家掌聲歡迎。女：感謝7號(hào)選手。現(xiàn)在有請(qǐng)8號(hào)選手**來(lái)展示他的風(fēng)采。
男：感謝8號(hào)選手，下面有請(qǐng)9號(hào)選手**向大家介紹自己。
女：感謝9號(hào)選手，現(xiàn)在讓我們邀請(qǐng)?jiān)谂_(tái)下韜光養(yǎng)晦很久的10號(hào)選手**吧
男：感謝10號(hào)選手。好的，精彩的個(gè)人風(fēng)采展示已經(jīng)呈現(xiàn)完畢。相信通過(guò)開(kāi)場(chǎng)的自我介紹，
大家都能感受到十位選手的獨(dú)特魅力。
女：沒(méi)錯(cuò)，那么接下來(lái)呢，就讓我們來(lái)欣賞場(chǎng)外環(huán)節(jié)的視頻。我們?cè)跊Q賽前將十位選手分成
了AB兩組，讓這兩組分別拍攝一段雅芳的創(chuàng)意宣傳片，我們工作人員也跟蹤拍攝了他們小宇宙爆發(fā)的過(guò)程?，F(xiàn)在讓我們的目光聚焦大屏幕，先了解一下A組選手創(chuàng)意宣傳片的制作過(guò)程。
（先播放A組選手宣傳片制作過(guò)程的視頻，再播放A組選手的創(chuàng)意宣傳片）
男：欣賞了A組選手給力的創(chuàng)意宣傳片后，讓我們走進(jìn)B組選手的宣傳片吧。
（先播放A組選手的宣傳片制作過(guò)程視頻，再播放B組選手的創(chuàng)意宣傳片）
女：兩組精彩的宣傳片都已經(jīng)播放完畢，下面請(qǐng)10位選手上臺(tái)，請(qǐng)雅芳負(fù)責(zé)人XXX為兩
組選手的宣傳片進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
男：謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)選手到臺(tái)下就坐。
女：下面我來(lái)宣布一下兩組選手的得分情況。A組選手在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，B組選手在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX.
男：相信評(píng)委的提問(wèn)解決了大家在看宣傳片時(shí)的疑惑，也使大家更加了解選手拍攝的宣傳片
的中心思想。下面進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)：實(shí)力作證！
女：這一環(huán)節(jié)將會(huì)很有意思，我們不僅要對(duì)大學(xué)生的求職過(guò)程進(jìn)行模擬，還要對(duì)日后走上工
作崗位后的狀態(tài)進(jìn)行一個(gè)模擬，可謂環(huán)環(huán)相扣，全方面跟蹤與鍛煉。
男：沒(méi)錯(cuò)，那么對(duì)于走上工作崗位后的預(yù)期與設(shè)想，我們?cè)O(shè)置了“實(shí)力作證”的環(huán)節(jié)，在這
一環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)了XX和XX同學(xué)扮演挑剔的顧客，而十位參賽選手將被分成三組，分別向“顧客”推銷(xiāo)同一件產(chǎn)品。我們會(huì)給每組選手至少5分鐘的推銷(xiāo)時(shí)間，如果哪組選手發(fā)揮較好，我們會(huì)適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，但最多延長(zhǎng)5分鐘。至于產(chǎn)品是什么，大家待會(huì)兒就知道了。為了產(chǎn)品的保密性，我們先請(qǐng)第一組同學(xué)上場(chǎng)，其他同學(xué)由禮儀帶到候場(chǎng)區(qū)等待。
女：請(qǐng)第一組選手**、**、**上場(chǎng)，展現(xiàn)他們的才思敏捷
男：謝謝第一組同學(xué)的精彩表現(xiàn)，也謝謝我們的XX和XX同學(xué)?，F(xiàn)在我來(lái)宣布一下三位選
手的得分情況，1號(hào)選手**在本環(huán)節(jié)的最終得分是XX，4號(hào)選手**在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，9號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的最終得分是XX。下面請(qǐng)第二組選手**、**、**x上場(chǎng)，來(lái)散發(fā)他們智慧的光芒。
女：謝謝第二組同學(xué)的精彩表現(xiàn)?，F(xiàn)在我來(lái)宣布一下三位選手的得分情況，3號(hào)選手**x在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，7號(hào)選手**x在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，8號(hào)選手**x在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX?，F(xiàn)在請(qǐng)第三組選手**x、**x、**、**x上場(chǎng)。
男：所有的天之驕子們都已經(jīng)小試了他們的牛刀，現(xiàn)在到了我們的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)啦。我們準(zhǔn)備了一些職場(chǎng)禮儀方面的題目，每道題最多可由兩個(gè)人回答。答對(duì)了我們會(huì)送上雅芳提供的精美禮品哦，希望大家積極參與。
女：請(qǐng)大家看大屏幕：第一題
男：哪位同學(xué)知道正確答案，請(qǐng)舉手！
女：回答正確，請(qǐng)工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品∕很遺憾，回答錯(cuò)誤，請(qǐng)下一位同學(xué)回答
（工作人員提醒主持人時(shí)間到）
男：謝謝大家的積極參與，我們開(kāi)心而又短暫的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。下面讓我來(lái)宣布一下四位選手的得分情況，2號(hào)選手**本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，5號(hào)選手**x在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，6號(hào)選手**x在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，10號(hào)選手**在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX。
女：現(xiàn)在到了我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié)啦，同學(xué)們是不是很期待選手們最后的表現(xiàn)呢？在這一環(huán)
節(jié)中我們將請(qǐng)?jiān)u委分別對(duì)選手進(jìn)行面試，讓選手接受多對(duì)一的考評(píng)，我們?yōu)槊课贿x手提供了5分鐘時(shí)間。
男：事不宜遲，馬上進(jìn)入第三回合
合：壓力面試
女：現(xiàn)在請(qǐng)1號(hào)選手朱梅上場(chǎng)
男：好，時(shí)間到，下面請(qǐng)2號(hào)選手**上場(chǎng)
女：不好意思，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下1號(hào)選手的得分情況，1號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，下面請(qǐng)3號(hào)選手**x接受考評(píng)
男：時(shí)間到，我來(lái)宣布一下2號(hào)選手的得分情況，2號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，請(qǐng)4號(hào)選手**上場(chǎng)
女：時(shí)間到，我來(lái)宣布一下3號(hào)選手的得分情況，3號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，下面請(qǐng)5號(hào)選手**x上場(chǎng)
男：不好意思，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下4號(hào)選手的得分情況，4號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，下面請(qǐng)6號(hào)選手**上場(chǎng)
女：不好意思，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下5號(hào)選手的得分情況，5號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，下面請(qǐng)7號(hào)選手**x上場(chǎng)。
男：不好意思，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下6號(hào)選手的得分情況，6號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，下面請(qǐng)8號(hào)選手**上場(chǎng)
女：不好意思，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下7號(hào)選手的得分情況，7號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，下面請(qǐng)9號(hào)選手**上場(chǎng)
男：對(duì)不起，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下8號(hào)選手的得分情況，8號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，現(xiàn)在有請(qǐng)最后一位選手**上場(chǎng)
女：對(duì)不起，時(shí)間到，我來(lái)宣布一下9選手的得分情況，9選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，現(xiàn)在三個(gè)比賽環(huán)節(jié)都已經(jīng)結(jié)束，選手們也都拼盡全力把他們最好的一面展現(xiàn)出來(lái)了。下面請(qǐng)我們的評(píng)委為本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)吧，大家掌聲歡迎。
男：謝謝XXXX的精彩點(diǎn)評(píng)。在這里，我們也特別感謝雅芳公司對(duì)本次活動(dòng)的支持，還有各位評(píng)委在今晚的辛苦付出。你們的辛苦付出，讓我們能為同學(xué)提供更加專(zhuān)業(yè)的模擬職場(chǎng)比賽，謝謝你們。
女：現(xiàn)在我來(lái)宣布一下10號(hào)選手在第三環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)，10號(hào)選手在第三環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)為XX。本次比賽選手的得分是根據(jù)復(fù)賽和決賽來(lái)確定的。復(fù)賽分?jǐn)?shù)占百分之三十，決賽分?jǐn)?shù)占百分之七十。下面讓我來(lái)揭曉一下所有選手的最終得分，請(qǐng)大家屏住呼吸，拭目以待吧。1號(hào)選手**的最終得分是XX，2號(hào)選手**的最終得分是XX，3號(hào)選手**的最終得分是XX，4號(hào)選手**x的最終得分是XX，5號(hào)選手**x的最終得分是XX，6號(hào)選手**x的最終得分是XX，7號(hào)選手**x的最終得分是XX，8號(hào)選手**的最終得分是XX，9號(hào)選手**的最終得分是XX，10號(hào)選手的最終得分是XX。
男：最激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了，現(xiàn)在就讓我們揭曉今天的獎(jiǎng)項(xiàng)吧。優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者有。。。。請(qǐng)我
們XXX為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女：三等獎(jiǎng)獲得者有。。。。。請(qǐng)我們XXXX為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
男：二等獎(jiǎng)獲得者有。。。。請(qǐng)我們XX為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女：一等獎(jiǎng)獲得者是。。。。請(qǐng)我們XXX為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。
女：永恒，在每一個(gè)人的路上
男：一棋，一天下，勝券在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
女：自然的大地與天空之間，企及巔峰的心性無(wú)所不至。
合：奇跡——從來(lái)只在我們手中。
男：下面，我宣布，**大學(xué)**學(xué)院第三屆模擬職場(chǎng)大賽現(xiàn)在結(jié)束！請(qǐng)各位嘉賓上臺(tái)與選手
合影，請(qǐng)各位同學(xué)有序退場(chǎng)。
主持人：各位觀眾朋友們，大家好！今天我們相聚在這里，迎接一場(chǎng)別開(kāi)生面的創(chuàng)意模擬主持稿比賽。作為主持人，我感到非常榮幸能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)這場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。下面，讓我們一同走進(jìn)創(chuàng)意的海洋，感受激情的洪流！
首先，我要向參賽選手們表示熱烈的歡迎！你們是本次比賽的真正主角，是這個(gè)舞臺(tái)上閃耀的明星！在接下來(lái)的比賽中，我希望大家能夠展示自己的才華和創(chuàng)意，讓我們共同見(jiàn)證一個(gè)個(gè)精彩的瞬間！
這里也有一群不可或缺的重要人物，他們是我們的評(píng)委們。他們是業(yè)界的大咖，對(duì)主持的要求和標(biāo)準(zhǔn)了如指掌。他們將認(rèn)真、公正地評(píng)選出本次比賽的優(yōu)勝者，讓我們拭目以待吧！
本次比賽的主題是“創(chuàng)意無(wú)限”。每位選手都將用自己獨(dú)特的方式演繹主持工作的樂(lè)趣與魅力。創(chuàng)意無(wú)限，意味著你們可以隨心所欲地打破常規(guī)，將新穎的元素引入到主持工作中，讓我們的節(jié)目充滿(mǎn)驚喜！這也是為了讓大家在主持的過(guò)程中展現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)采，盡情發(fā)揮自己的才華。
現(xiàn)在，讓我們共同進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，即主持臺(tái)詞的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。選手們需要設(shè)計(jì)一段生動(dòng)、活潑的主持臺(tái)詞，以展示自己在主持口才方面的天賦。這不僅需要選手們具備流利而富有韻律的口才，更需要他們?cè)谂_(tái)詞中融入一些幽默和幻想的元素，讓觀眾們目不暇接。
接下來(lái)，我們將進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，即自由發(fā)揮的時(shí)間。選手們可以選擇自己喜愛(ài)的節(jié)目形式，如脫口秀、小品等，展示自己在幕前的表演才華。在這一環(huán)節(jié)中，選手們可以根據(jù)自己的創(chuàng)意和才藝進(jìn)行自由創(chuàng)作，讓我們共同領(lǐng)略他們的獨(dú)特風(fēng)采！
最后，我們還為你們準(zhǔn)備了一個(gè)重頭戲——即興問(wèn)答環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，選手們將面臨現(xiàn)場(chǎng)觀眾提出的各種問(wèn)題，需要他們即場(chǎng)回答。只有應(yīng)對(duì)得當(dāng)、機(jī)智幽默地回答，才能贏得觀眾們的掌聲和好評(píng)。
在整個(gè)比賽過(guò)程中，每位選手都會(huì)獲得評(píng)委們的建議和點(diǎn)評(píng)。這些寶貴的意見(jiàn)將幫助選手們更好地發(fā)掘自己的潛力，不斷提升自己的主持能力。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我們相信每一位選手都能創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
現(xiàn)在，讓我們滿(mǎn)懷激情，開(kāi)啟這場(chǎng)創(chuàng)意模擬主持稿優(yōu)秀的比賽吧！每一個(gè)精彩的瞬間，都值得我們用心感受和回味。讓我們一同見(jiàn)證，創(chuàng)造屬于這個(gè)時(shí)刻的輝煌！謝謝大家！
尊敬的評(píng)委、老師和各位選手們，大家好！歡迎參加第一屆模擬面試大賽。我是今天的主持人，非常榮幸能夠和大家一起共同見(jiàn)證這場(chǎng)精彩的比賽。
在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，面試已成為求職者進(jìn)入心儀公司的第一關(guān)。我們特地舉辦這場(chǎng)模擬面試大賽，旨在幫助大家磨練面試技巧，提升自信，更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
今天的比賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，初賽將由評(píng)委老師們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，從中選出前十名選手晉級(jí)到?jīng)Q賽。而決賽時(shí)，我們還邀請(qǐng)了多家知名企業(yè)HR擔(dān)任評(píng)委，為選手們提供更專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)和建議。
在這里，我要特別感謝我們的評(píng)委老師和企業(yè)HR們，他們不辭辛勞地為這場(chǎng)比賽提供專(zhuān)業(yè)的支持和指導(dǎo)，讓我們的選手們可以從中受益匪淺。
讓我們一起來(lái)聽(tīng)取評(píng)委老師們對(duì)比賽的規(guī)則和注意事項(xiàng)的介紹。作為選手，一定要耐心聽(tīng)講，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，確保能夠在比賽中游刃有余。而觀眾們也可以在觀看比賽的同時(shí)，學(xué)習(xí)到更多有關(guān)面試的技巧和經(jīng)驗(yàn)，為自己未來(lái)的求職之路做好充分準(zhǔn)備。
祝愿所有參賽選手都能夠施展自己的才華，盡顯風(fēng)采。無(wú)論你是第一次參加面試還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老手，都請(qǐng)?jiān)诒荣愔谐ㄩ_(kāi)心扉，盡情展現(xiàn)自己的實(shí)力和魅力。希望大家收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，收獲更多面試技巧和信心，為自己創(chuàng)造一份更美好的未來(lái)。
讓我們一起用掌聲祝福這場(chǎng)模擬面試大賽圓滿(mǎn)成功！
主持人：各位電視機(jī)前的大哥大姐，大姨媽?zhuān)?，不。大姨大媽?zhuān)€有可愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好，您現(xiàn)在收看的是“錢(qián)江電視臺(tái)”特別節(jié)目《略“董”一二》我是小董。
小董小董，什么都懂。今天節(jié)目的開(kāi)始小董我呢首先要是跟大家來(lái)談?wù)剎xx那些天，我們一起度過(guò)的下雨天。有道是：(唱)那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，這月全部還給你。讓人不得不驚嘆：(跪)浙江，你是腫么了?這雨從春節(jié)到3月中旬可是沒(méi)停過(guò)啊!這持續(xù)低溫陰雨天氣，不僅使蔬菜瓜果生長(zhǎng)受影響，也使浙江春茶“難發(fā)芽”。這突然讓小董想到了網(wǎng)上流傳的那首打油詩(shī)：?jiǎn)柡贾萸鐬楹挝?天堂雨傘遮不住。問(wèn)杭州晴為何物，快去商店搶內(nèi)褲。問(wèn)杭州晴為何物，談戀愛(ài)野外呆不住。問(wèn)杭州晴為何物，空調(diào)下面吹著棉毛衫褲。
談完這陰雨天氣，接下來(lái)呢就跟大家來(lái)嘮叨嘮叨這風(fēng)。這4月2號(hào)夜里到3號(hào)凌晨，全省可是(道具)妖風(fēng)肆虐，橫掃大街。省氣象臺(tái)發(fā)布大風(fēng)黃色預(yù)警，全省自北而南將刮起7至9級(jí)偏北大風(fēng)。滿(mǎn)大街的垃圾亂吹啊，這西湖邊上的柳枝都90度了，跟個(gè)小日本鞠躬似的。看來(lái)這風(fēng)也是趕啊適宜(背景音樂(lè)1起)，這風(fēng)哪是妖風(fēng)，刮得可是《最炫民族風(fēng)》(唱，表演)
這詭異的天氣啊，真叫人措手不及啊。趕緊來(lái)看看接下來(lái)未來(lái)兩天內(nèi)我校天氣情況。由于受西伯利亞冷空氣南下影響，今日氣溫持續(xù)下降。天氣變冷，希望廣大師生一定要注意身體，否則很容易引起感冒。
白：啊，切。喉嚨腫痛，持續(xù)低燒，頭痛腦脹，好痛好痛，快用錢(qián)江牌感冒藥。錢(qián)江牌感冒藥，好吃你就多吃點(diǎn)。
受冷空氣南下，加上新聞傳播分院傳媒訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)熱情不斷高漲導(dǎo)致冷暖交加，我校局部地區(qū)未來(lái)兩天內(nèi)天氣將呈現(xiàn)晴天——晴天轉(zhuǎn)陰天——陰天轉(zhuǎn)小雨——小雨轉(zhuǎn)中雨——中雨轉(zhuǎn)暴雨——暴雨轉(zhuǎn)英語(yǔ)——轉(zhuǎn)日語(yǔ)，韓語(yǔ)，英語(yǔ)，泰語(yǔ)，德語(yǔ)，阿拉伯語(yǔ)以及火星語(yǔ)。提醒廣大師生出門(mén)隨帶雨傘和避雷衣。
白：你的雨傘，不是你的雨傘。
愛(ài)心牌雨傘，是雨傘不僅僅是雨傘，給你帶來(lái)更多溫暖。
下面請(qǐng)看具體的生活指數(shù)報(bào)告。
洗車(chē)指數(shù);不宜洗車(chē)。
化妝指數(shù)：不宜化妝
穿衣指數(shù)。不宜穿衣。(停頓)較少。
雖然啊這天氣不好，但是咱們啊，還是要在這么好的春季做做運(yùn)動(dòng)，這期的節(jié)目就到此為止，下次再見(jiàn)，(音樂(lè)2起)跟著小董，動(dòng)起來(lái)吧。
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，_一中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè)融融。
男：_一中因蘊(yùn)藏_載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：滿(mǎn)載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
女：踏著豪邁的腳步，_一中走過(guò)了非凡的_個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見(jiàn)證了她_載的滄桑與輝煌。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn)，平安快樂(lè)，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的選手們：
大家好，非常榮幸地為大家主持這場(chǎng)模擬面試大賽。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們舉辦這樣一場(chǎng)比賽，旨在幫助大家在面試中更好地呈現(xiàn)自己，展示自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，同時(shí)也提高了我們對(duì)職場(chǎng)人才和面試技巧的認(rèn)知。
作為主持人，我非常清楚，模擬面試的過(guò)程是考驗(yàn)選手們能力的重要環(huán)節(jié)。在未來(lái)的求職和職業(yè)生涯中，面試無(wú)疑是一條不可避免的道路，而這場(chǎng)比賽則是鍛煉自己的絕佳機(jī)會(huì)。面試不只是簡(jiǎn)單的問(wèn)答，它更多的是考查選手能否自信地傳達(dá)自己的思想，展現(xiàn)自我價(jià)值，因此選手們一定要抓住這次機(jī)會(huì)，盡情地展示自己的實(shí)力和才華，同時(shí)也要積累面試經(jīng)驗(yàn)，完善自己的面試技巧。
同樣的，在模擬面試過(guò)程中，評(píng)委們也扮演著非常重要的角色。選手們的表現(xiàn)需要大家的敬業(yè)和專(zhuān)業(yè)，需要大家的人性化和溫暖，需要大家的鼓勵(lì)和扶持。在這里，我謹(jǐn)代表所有選手向所有評(píng)委們表示衷心的感謝和敬意。大家不僅僅是這場(chǎng)比賽的評(píng)判，更是選手們職業(yè)探路的英明指引者。
作為主持人，我也想提醒選手們，比賽只是一部分，更重要的是比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它將伴隨著你們的人生旅途。在模擬面試過(guò)程中，選手們一定要注意細(xì)節(jié)，比如衣著、言辭、舉止等，這些小的細(xì)節(jié)都會(huì)影響到面試結(jié)果。同時(shí)，選手們也要善于傾聽(tīng)，虛心接受評(píng)委們的意見(jiàn)和建議，不斷完善、提高自己。
最后，我相信，在這場(chǎng)比賽中，我們會(huì)看到許多耀眼的星光，他們會(huì)憑借自己的才華和努力，成為職場(chǎng)人才的佼佼者。愿我們的模擬面試大賽取得圓滿(mǎn)成功，愿選手們?cè)诮窈蟮拿嬖囍性絹?lái)越出色，愿這份美好的體驗(yàn)伴隨你們走得更遠(yuǎn)！感謝大家！
我為了達(dá)到絕佳體驗(yàn)制作了這份令人滿(mǎn)意的“三分鐘主持稿”。擁有高超的文檔處理技能是成為優(yōu)秀企業(yè)的關(guān)鍵要素之一，我們經(jīng)常會(huì)需要使用到一些范文，背誦范文有助于提升文字表達(dá)能力。如果你覺(jué)得這份資料很有用希望你可以把它分享給身邊有需要的人！
A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、各位觀眾：晚上好!
我是來(lái)自興屏中學(xué)的阮薇莎。從幼兒園時(shí)的懵懵懂懂，到小學(xué)時(shí)的如夢(mèng)初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來(lái)，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，已經(jīng)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對(duì)我考驗(yàn)。比賽幾天下來(lái)，我感覺(jué)自己一天一天成熟，也覺(jué)得自己在一天天的進(jìn)步。開(kāi)朗樂(lè)觀的是我對(duì)待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對(duì)待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛(ài)好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來(lái)喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因?yàn)樽约好靼?，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力，一旦回頭便會(huì)憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進(jìn)是唯一的道路和選擇，為夢(mèng)想而狂奔!這就是我，狂奔的我!請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。
各位老師、同學(xué)們，大家好：我是來(lái)自建管二班的玉鑫，今天我要競(jìng)選主持人。
我認(rèn)為主持人需要好的嗓音，好的臺(tái)風(fēng)，快速的應(yīng)辨力，充滿(mǎn)激情的活力。而我首先是一個(gè)富有激情的學(xué)生，這對(duì)主持是必不可少的;其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng);另外，我雖不是風(fēng)度翩翩，但也是儀表端莊。一個(gè)主持人應(yīng)具有的基本素質(zhì)我都能做到，主持人這個(gè)位置，我是能勝任的。
我曾經(jīng)在高中得時(shí)候主持過(guò)班上及學(xué)校的一些節(jié)目，大學(xué)得時(shí)候主持過(guò)我系上得演講比賽和班上的所有節(jié)目晚會(huì)，表現(xiàn)出我有較好得應(yīng)變能力，能隨機(jī)應(yīng)變不至于怯常
這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶，“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。擁有一對(duì)多的公眾演說(shuō)能力和行銷(xiāo)能力，已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，遠(yuǎn)紅的新老朋友們，大家好!
我是你的朋友
非常高興今天能夠邀請(qǐng)到各位叔叔,阿姨共同歡聚一堂,度過(guò)我們今天的健康時(shí)光,在這里我代表全體同仁對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝,以及最熱烈的歡迎(歡迎你們)配樂(lè)?絲綢之路
親愛(ài)的叔叔阿姨過(guò)去的你們?yōu)閲?guó)家，為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少青春，為子女熬白了頭發(fā)，現(xiàn)在如果還沒(méi)有一個(gè)健康的身體，人生是多么的不完美啊，所以能夠給你送去更多的健康和歡樂(lè)也是我們每一個(gè)xx人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任!今天!為你揚(yáng)起健康之帆，載你駛向幸福快樂(lè)的明天，讓我們一起共享健康，分享快樂(lè)!
朋友們，今天的相識(shí)是一種緣分，當(dāng)你走進(jìn)同時(shí)您一定感受到xx人的真誠(chéng)與熱情，同時(shí)也希望今天的，健康聯(lián)誼會(huì)能給您帶去更多的健康，更多的快樂(lè)，健康聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。配樂(lè)?秋人絲雨
2榮譽(yù)展示:
-是以經(jīng)營(yíng)高科技健康產(chǎn)品為主體，及其科研，生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、醫(yī)療為一體的大型綜合性健康產(chǎn)業(yè)，本著”共享健康，分享快樂(lè)”的企業(yè)理念，研究開(kāi)發(fā)現(xiàn)代開(kāi)發(fā)現(xiàn)代醫(yī)學(xué),生命科學(xué)，人體工程學(xué)及現(xiàn)代材料等尖端科技成果為一體的健康產(chǎn)品。
公司成立于xx年，至今成立已經(jīng)有n年了，在這n年里我們始終堅(jiān)持以中老年朋友的健康為己任,伴隨著大家走過(guò)了鄉(xiāng)村，走過(guò)了田野，用我們最真實(shí)的情感跟大家結(jié)下了非常深厚的友誼。
今天已擁有n年引人矚目的輝煌成就,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)回顧一下榮譽(yù)篇,掌聲有請(qǐng)我們的優(yōu)秀同仁為我們做榮譽(yù)展示。配樂(lè):?紅旗頌
感謝叔叔阿姨n年來(lái)對(duì)我們一如既往的支持，在這里請(qǐng)接受再一次對(duì)您深深的祝福，祝你身體健康，萬(wàn)事如意!
那到底-x磁療睡眠系統(tǒng)它的科技含量有多高，療效有多好呢，今天我們給來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的新朋友一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在請(qǐng)叔叔阿姨安靜的坐在您的位置上，有請(qǐng)工作人員請(qǐng)出10位叔叔阿姨來(lái)到我們的健康舞臺(tái)，結(jié)果怎樣呢?請(qǐng)叔叔阿姨和一起拭目以待!配樂(lè)?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
(排隊(duì)、報(bào)數(shù)、請(qǐng)公證人員、簡(jiǎn)單的介紹磁坐墊、教動(dòng)作，測(cè)量，請(qǐng)公證人員公證。)
3專(zhuān)家介紹:配樂(lè)專(zhuān)家上場(chǎng)曲
隨著現(xiàn)代生活，生活節(jié)奏的加快，當(dāng)人們渴望長(zhǎng)久的享受充滿(mǎn)樂(lè)趣，心滿(mǎn)意足的生活時(shí)，健康就被漸漸忽視了，人們開(kāi)始尋找健康，誰(shuí)不想擁有健康長(zhǎng)壽的晚年生活呢!
為了讓現(xiàn)場(chǎng)的叔叔阿姨獲得更多的健康幫助，我們還特地為你請(qǐng)來(lái)了兩位的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，掌聲有請(qǐng)我們兩位專(zhuān)家。
a主任:研究院貴州分不忍的首席醫(yī)學(xué)顧問(wèn)(包裝他的與造詣)
b主任:咱們水城的一位知名老專(zhuān)家,今年已經(jīng)71歲的高齡了,在心腦血管疾病方面有著四十多年的臨床經(jīng)驗(yàn)(包裝她的資深與老)
c主任:研究院,貴州分部的特聘醫(yī)學(xué)顧問(wèn)包裝他在疾病上的研究
4多媒體
5互動(dòng)?龍的呼喚.拍手拍桌,健康互幫,如果感到開(kāi)心你就拍拍手):
6有獎(jiǎng)問(wèn)答:x睡眠系統(tǒng)含有哪兩大高科技含量
當(dāng)?shù)貙?zhuān)賣(mài)店地址
含有哪3大部分組成
-廣告詞
近兩年來(lái)獲得的榮譽(yù)有哪些(最少3個(gè))
企業(yè)理念
7磁坐墊后:配樂(lè)?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
現(xiàn)在咱們驗(yàn)證療效的時(shí)刻到了,到底這一轉(zhuǎn)眼的18分鐘他們的身上發(fā)生了什么樣的神氣效果呢?讓我們?cè)俅握?qǐng)出剛次做磁坐墊的10位叔叔阿姨,馬上它的科技含量和療效就一目了然!(收墊子,安排順序,請(qǐng)公證人員,測(cè)量,公證)
請(qǐng)叔叔阿姨關(guān)注大屏幕,剛才我們的10位朋友就是通過(guò)使用我們喊友顆生物永磁的磁坐墊使腰部獲得了明顯的改善,來(lái),我們一起看看的改善為,其中包含有多少個(gè)0的產(chǎn)生,大家可以看到了,才是用我們含有9顆生物永磁石的磁坐墊就能有這么大的改善,試想一下當(dāng)你全身躺在我們這個(gè)含有569顆高能生物永磁和的高效遠(yuǎn)紅外纖維的x磁療睡眠系統(tǒng)的時(shí)候,它將把你的全身置地于一個(gè)恒定,封閉的磁場(chǎng)當(dāng)中,疏通經(jīng)絡(luò),改善微循環(huán),增加免疫力,促進(jìn)新陳代謝,可想一個(gè)月,一年,十年,二十年您身上的變化就不言而喻了!
8老顧客訪談:配樂(lè)?老顧客上場(chǎng)曲采訪感動(dòng)時(shí)放
三分鐘主持稿
大家好，歡迎來(lái)到我們的節(jié)目！今天，我們要一起探討的話題是“三分鐘主持稿”。如果你是一位志愿者或者是即興演講者，或者是想要提高自己的主持能力，那么這次分享一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
如何寫(xiě)出一篇生動(dòng)有趣的三分鐘主持稿呢？讓我們一步步來(lái)看。
首先，一個(gè)好的主持稿需要有一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭。你可以使用一個(gè)輕松有趣，或者是具有沖擊力的開(kāi)場(chǎng)白來(lái)引起觀眾的注意。比如，你可以說(shuō)：“大家好，我是主持人XXX，今天我要和大家分享一些奇妙的事情，讓你們開(kāi)心一整天！”或者是：“各位來(lái)賓，今天我們一起聚集在這里，就是為了探討一個(gè)切實(shí)可行，又非常重要的話題！”
其次，一個(gè)好的主持稿需要有一個(gè)自然過(guò)渡，來(lái)幫助你將開(kāi)場(chǎng)白和主要內(nèi)容連接起來(lái)。你可以使用一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)或者短語(yǔ)來(lái)進(jìn)行過(guò)渡，比如：“但是，不要忘記……”或者是：“這只是我們今天交流的第一步，接下來(lái)讓我們看看……”
接下來(lái)，你需要用三至五句話介紹主要內(nèi)容，并且確保它們緊密相連。比如，你可以說(shuō)“今天，我們要談?wù)摰闹匾掝}是環(huán)保，它是一個(gè)非常重要的議題，影響著整個(gè)地球的未來(lái)和我們的生活方式。我們要一起來(lái)探討一下，如何更好地實(shí)現(xiàn)環(huán)保，做出我們自己的努力。”
接著，你需要提供一些具有吸引力的細(xì)節(jié)，比如數(shù)據(jù)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)或者是一些新奇的想法來(lái)支持你的觀點(diǎn)。比如，你可以說(shuō)：“據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年約有800萬(wàn)噸的廢棄電器被丟棄，如果不及時(shí)處理，會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成極大的損害。我們每個(gè)人應(yīng)該在家中使用能源更為環(huán)保的電器，并且要做好垃圾分類(lèi)工作?！?/p>
最后，你需要用一句話來(lái)做結(jié)尾，可以簡(jiǎn)單地總結(jié)你的觀點(diǎn)，或者提出一個(gè)呼吁或者期望。比如，你可以說(shuō)：“讓我們共同努力，讓環(huán)保成為我們生活中的一部分，讓我們一起來(lái)為美麗的地球做出自己的貢獻(xiàn)?！?/p>
以上就是一篇生動(dòng)有趣的三分鐘主持稿的寫(xiě)法，希望對(duì)大家有一定的啟示。記住，真正好的主持稿，不僅要有演講技巧，更要有豐富的知識(shí)和深度的思考。祝大家在即興演講和主持方面越來(lái)越進(jìn)步，再見(jiàn)！
三分鐘自我展示
“大家好，歡迎收看今天的《走遍中國(guó)》，我是主持人尹頌。最近這天特別熱，今天的節(jié)目呢，要給大家推薦到的是一個(gè)避暑勝地——江西的井岡山。很多人說(shuō)，你給熱糊涂了吧?井岡山不是革命圣地嗎?沒(méi)錯(cuò)，井岡山是中國(guó)的搖籃，但是呢，它七八月份的平均氣溫，只有二十四度左右，所以說(shuō)呢，這個(gè)季節(jié)您上井岡山，不但可以接受革命傳統(tǒng)教育，還能順道避個(gè)暑，是不是一舉兩得呢?巍巍八百里井岡，山巒疊嶂，群峰環(huán)翠，(唱)，請(qǐng)喝一杯茶，井岡山的茶葉甜又香，甜又香?！?/p>
“喝上一杯井岡山的茶，那是清暑又解渴，您再看，漫山遍野的杜鵑花，看蔥郁挺拔的井岡翠竹，這用南昌話說(shuō)，叫作——紅配綠，看不足。您想想，多么愜意，這才是生活嘛。來(lái)到神山村，您不但可以體驗(yàn)到打糍粑的樂(lè)趣，而且您能住上民宿，吃上紅米飯，喝上南瓜湯，憶苦思甜，糍粑越打越黏，這日子越過(guò)越甜。某年，井岡山在全國(guó)率先脫貧摘帽，并且呢，神山村獲評(píng)為“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”、“全國(guó)美麗休閑鄉(xiāng)村”，成為了全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的樣板村。我想這是井岡山精神——在新時(shí)代最完美的詮釋。”
“時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一份努力，也正是在這種精神的指引之下，我也從一名來(lái)到江西求學(xué)的普通大學(xué)生，成長(zhǎng)為了一名衛(wèi)視新聞主播，再到擔(dān)任今年(2019)總臺(tái)春晚江西井岡山分會(huì)場(chǎng)的主持人，正如脫貧致富奔小康的井岡山人民一樣，我也在為心中的夢(mèng)想，努力奮斗著。今天的井岡山，從紅色歷史中走來(lái)。向綠色發(fā)展中走去，歡迎大家伙到我們江西井岡山走一走，看一看。感謝您收看今天的節(jié)目，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
90秒即興考核——家鄉(xiāng)的思念
大家好，歡迎收看今天的《我們》，我想，提起家鄉(xiāng)，那是我們心中永遠(yuǎn)最溫暖的地方。但是呢?隨著年歲逐增，我們要為自己的心中的夢(mèng)想，努力拼搏奮斗的時(shí)候，好像家鄉(xiāng)在我們身后，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，但是我們永遠(yuǎn)割舍不斷的是對(duì)它的鄉(xiāng)愁。
相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，余光中老師說(shuō)過(guò)的這段話——鄉(xiāng)愁，小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭;長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。那么今天的《我們》，我要為大家請(qǐng)出的是為我們國(guó)家國(guó)防事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)，并且二十一年沒(méi)有回過(guò)家的他，他是誰(shuí)?我們一起來(lái)看短片。
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來(lái)，從報(bào)紙、電視等新聞媒體報(bào)道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對(duì)安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識(shí)上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè)，工程點(diǎn)多、面廣，高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產(chǎn)對(duì)于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來(lái)說(shuō)，其意義更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實(shí)際，強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)職責(zé)、提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)和技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
安全的敵人是麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而失敗，安全的未知領(lǐng)域還很多，安全正應(yīng)對(duì)著現(xiàn)代科技和突發(fā)事件的挑戰(zhàn)?！ぞ胚\(yùn)動(dòng)雖已是那么久遠(yuǎn)，但是它像古酒一般在中國(guó)人心中釀出了感情，這一種感情是難以用語(yǔ)言表達(dá)的，總會(huì)有人再提起，再回憶那場(chǎng)震撼人心的運(yùn)動(dòng)。我們沒(méi)有忘，我們不會(huì)忘，但我們應(yīng)受到什么啟示呢?
請(qǐng)珍惜和尊重我們的生命，安全第一”始終牢記安全才能生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。中國(guó)人曾經(jīng)沉睡過(guò)，但醒來(lái)時(shí)仍是威武的雄獅，反對(duì)華北自治”停止內(nèi)戰(zhàn)”～日本帝國(guó)主義”的口號(hào)，那急切的吶喊，憤怒的聲討，終于變成了現(xiàn)實(shí)，中國(guó)終于走出了百年的夢(mèng)魘，六十九年前的熱血青年也已成為年邁的老叟。
篇一：小學(xué)演講比賽主持詞
壽橋小學(xué)20xx年最后一期主持人比賽及演講比賽
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位師生：
大家下午好！
在這陽(yáng)光明媚的美麗五月中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的班級(jí)初賽，我們終于迎來(lái)了壽橋小學(xué)“主持人大賽和演講比賽”的舉行。
根據(jù)潼南縣教育系統(tǒng)首屆藝術(shù)體育節(jié)主持人大賽和演講比賽項(xiàng)目要求,結(jié)合活動(dòng)的主題: “說(shuō)好潼南話干好潼南事做好潼南人”教育學(xué)生從小學(xué)起,從小做起,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,主持人大賽和演講比賽由學(xué)校德育處主辦,旨在尋找和發(fā)現(xiàn)有演講和主持潛力和愛(ài)好的學(xué)生,給他們提供一個(gè)挑戰(zhàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性、展示才藝、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),大賽選出的優(yōu)秀選手都將成為壽橋鎮(zhèn)小學(xué)的各種活動(dòng)的主持人和紅領(lǐng)巾廣播站的播音員.并代表學(xué)校參加潼南縣教育系統(tǒng)首屆藝術(shù)體育節(jié)主持人大賽和演講比賽小渡片區(qū)復(fù)賽
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是： 學(xué)校的王校長(zhǎng)，魏校長(zhǎng)，教導(dǎo)處的楊主任，德育處的陳主任，安穩(wěn)辦的舒紅兵主任，后勤的劉主任和幼兒園的石小蘭老師。
下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1,學(xué)生組1--3年級(jí)和4—6年級(jí)分別評(píng)出“演講比賽”
一、二、三等獎(jiǎng)各1名，學(xué)生組4--6年級(jí)評(píng)出“主持人大賽”
一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
2。統(tǒng)一計(jì)分老師去掉最高分和最低分后的平均分為球員的最終得分。
三。評(píng)委以10分制計(jì)分，小數(shù)點(diǎn)后兩位。
4具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)參照主辦比賽和演講比賽的評(píng)分規(guī)則。主持人比賽和演講比賽的順序如下：
1、 4-6年級(jí)演講比賽
2、 1-3年級(jí)演講比賽
3、4-6年級(jí)主持人大賽
4、學(xué)生志愿上臺(tái)表演
五，王佳友院長(zhǎng)對(duì)主持人和演講比賽的評(píng)論
6、統(tǒng)分和頒獎(jiǎng)
請(qǐng)準(zhǔn)備好你的演講并開(kāi)始比賽。
、首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自4年級(jí)一班的涂駿涵同學(xué)為我們做精彩演講，他的演講題目是《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》，有請(qǐng)!請(qǐng)五年級(jí)二班的楊媛同學(xué)作好準(zhǔn)備!
請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分,下面有請(qǐng)第二名選手，來(lái)自五年級(jí)一班的楊媛同學(xué)，她的演講題目是《 讀書(shū)真好 >。請(qǐng)為五年級(jí)一班做準(zhǔn)備
謝謝楊媛同學(xué)精彩的演講,下面有請(qǐng)三號(hào)選手周悅同學(xué)上臺(tái)，為我們做精彩演講，她的演講題目是《說(shuō)好潼南話,干好潼南事,做好潼南人》。請(qǐng)四年級(jí)一班的邱越毫同學(xué)做好準(zhǔn)備.
有請(qǐng)第四位選手，來(lái)自四年級(jí)一班的邱越毫同學(xué)為我們演講，他演講的題目是《文明之花,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田 》,請(qǐng)四年級(jí)二班的孫玲同學(xué)做好準(zhǔn)備
下面請(qǐng)第五位選手 ，他來(lái)自四年級(jí)二班的選手 。他演講的題目是《 珍惜生命中的每一天》,請(qǐng)五年級(jí)二班王鈺淇同學(xué)做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)第六位選手為我們演講，他演講的題目是《老師,我們愛(ài)你 》
下面有請(qǐng)高段演講比賽的最后一名選手,來(lái)自6年級(jí)馬袁同學(xué),她演講的題目是
老師們,高段的演講比賽到此結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委老師及時(shí)統(tǒng)分,下面進(jìn)行的是小學(xué)1---3年級(jí)組的演講比賽,請(qǐng)各位參賽選手作好準(zhǔn)備. 接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是2年級(jí)1班的選手，劉倢伃同學(xué)，她演講的題目是為了家鄉(xiāng)更美好,，請(qǐng)2年級(jí)2班的尹華宇作好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)，我們請(qǐng)二年級(jí)二班的尹華玉同學(xué)發(fā)言。她演講的題目是請(qǐng)三年級(jí)一班為晟慧做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委給班向晟慧同學(xué)打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班吳明松同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)一年級(jí)羅曦同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的羅曦同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)三年二班陳瑩同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)二班陳瑩同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)一年級(jí)的楊青松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的楊青松吳明松同學(xué)上臺(tái)演講
老師們,同學(xué)們1--3年級(jí)的演講比賽到此結(jié)束,請(qǐng)統(tǒng)分老師及時(shí)統(tǒng)分,下面進(jìn)行的是小學(xué)4--6年級(jí)組的主持人大賽,請(qǐng)各位參賽選手作好準(zhǔn)備.
下面我講一下,主持人大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生組：4--6年級(jí)主持環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)——秀我風(fēng)采（3分鐘、占總比分的30%）
包括介紹自己以及才藝的展示。
第二部分-模擬主機(jī)（3分鐘，占總分的30%）
選手自行決定主持節(jié)目，并自由設(shè)置節(jié)目類(lèi)型、節(jié)目形式和主持方式。第三部分-妙語(yǔ)（3分鐘，占總分40%）
評(píng)委展示一組單詞，要求參賽者將單詞鏈接成一個(gè)完整的故事或新聞主題，并作出必要的評(píng)論。
老師們,同學(xué)們通過(guò)班級(jí)初賽,層層選拔,4---6年級(jí)每班都選出了一位優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加比賽,下面有請(qǐng)主持人大賽的第一位選手來(lái)自五年級(jí)一班盤(pán)華玲同學(xué)上臺(tái),請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎!
請(qǐng)?jiān)u委打分,有請(qǐng)班的劉佩瑤上臺(tái),請(qǐng)6年級(jí)的謝彤同學(xué)作好準(zhǔn)備
請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生謝彤到場(chǎng)
下面有請(qǐng)今天的最后一位參賽選手,來(lái)自四年級(jí)一班劉燦同學(xué)上臺(tái),
請(qǐng)?jiān)u委打分.老師們,同學(xué)們到現(xiàn)在為止,主持人大賽和演講比賽的各
篇二：小學(xué)生演講比賽主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們，大家下午好！
我是這次比賽的主持人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生。
當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，送走了金色的秋天，迎來(lái)了銀色的冬季！在這樣一個(gè)歡樂(lè)而富有詩(shī)意的季節(jié)，寶應(yīng)縣20xx紅領(lǐng)巾朗誦比賽也取得了豐碩成果。本次活動(dòng)由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書(shū)館、縣教育局、小學(xué)承辦。
下面隆重地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是：縣文體廣新局副局長(zhǎng)***、縣職教集團(tuán)繼續(xù)教育處主任xx、城區(qū)教辦室工會(huì)主席xx、縣教育局電教站***、畫(huà)川初中教務(wù)處主任xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
今天，參加比賽的各位選手是各學(xué)校精心挑選的讀書(shū)小能手，在此，請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲，預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。
現(xiàn)在我們要舉行一個(gè)小學(xué)比賽。首先，我們請(qǐng)一號(hào)選手發(fā)言。他演講的主題是要求選手2做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分。好的，謝謝，評(píng)委們?，F(xiàn)在讓我們邀請(qǐng)2號(hào)選手做一個(gè)演講。他的演講主題是
感謝2號(hào)選手精彩的演講，剛才1號(hào)選手的總得分是***，請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分，下面有請(qǐng)3號(hào)選手進(jìn)行演講，演講的題目是 ，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
所有參賽者的演講都結(jié)束了。 誰(shuí)將是今天大獎(jiǎng)的贏家？目前成績(jī)正在核算
中請(qǐng)各位耐心等待。
現(xiàn)在我手上已經(jīng)拿到了本次比賽的最終成績(jī)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書(shū)演講比賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)的是***，恭喜他們，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局文化科科長(zhǎng)、文化館館長(zhǎng)***、縣電教站站長(zhǎng)***、縣圖書(shū)館館長(zhǎng)***、安宜鎮(zhèn)教辦室教育助理***為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書(shū)演講比賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)的是***，請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局副局長(zhǎng)***、縣教育局副局長(zhǎng)xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
生命的年輪四季輪回，生命的段落縱橫交織。參賽者精彩的演講使我們陶醉。豪情滿(mǎn)懷，壯志飛揚(yáng)，一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人事件，演繹著青春的模樣。
今天，我們?cè)谶@里**關(guān)于傳統(tǒng)、關(guān)于文化、關(guān)于民族的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地學(xué)習(xí)和生活，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好！
乙︰讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!
一、 張：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、少年軍校的學(xué)員們：
大家下午好!
楊： 淵源流長(zhǎng)的長(zhǎng)江，流淌出多少動(dòng)人的故事;蒼茫青翠的烈士墓記載著南通歷史上的多少英雄，
張：翻開(kāi)南通近現(xiàn)代史這幅長(zhǎng)的畫(huà)卷，回望五十多年前的那段歷史，仿佛把我們帶到那炮火硝煙的年代。
楊：不應(yīng)忘記，無(wú)數(shù)革命先烈面對(duì)敵人的屠刀，前仆后繼，視死如歸的英雄氣概
張：不能忘記，共產(chǎn)黨人在槍林彈雨中的英勇戰(zhàn)斗!
楊：怎能忘記錢(qián)素凡、戴西青、錢(qián)健吾等革命烈士用滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)的英雄贊歌!
張：他們不愧為祖國(guó)的脊梁，人民的驕傲!他們的精神千秋不衰，萬(wàn)古不朽!
楊：南通“三·一八”慘案發(fā)生于年前的某年某月某日。
張：今天是一個(gè)特殊的日子，我們城南小學(xué)少年軍校的`全體師生，滿(mǎn)懷崇敬的心情，來(lái)到這里隆重集會(huì)，紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。
楊：寄托我們的哀思，激勵(lì)我們的斗志。
張：現(xiàn)在我宣布城南小學(xué)少年軍校“緬懷先烈精神，繼承先烈遺志”祭掃革命烈士墓儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
二、 楊：全體肅立，奏《國(guó)際歌》。
張：請(qǐng)少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
楊：朵朵白花寄托著我們的哀思，英烈們，請(qǐng)安心長(zhǎng)眠，我們會(huì)接過(guò)革命的火炬，奮勇直前。
三、 張：向革命烈士默哀三分鐘。哀畢
四、 楊：先烈們，你們是祖國(guó)的驕傲，你們是人民的楷模，你們的事跡感人至深，你們的精神永放光彩
張：此時(shí)，我們仿佛看到先烈們拋頭顱、灑熱血的革命壯舉，仿佛看到先烈們視死如歸、頂天立地的高大形象，先烈們，你們的鮮血沒(méi)有白流，革命自有后來(lái)人，共和國(guó)的土地上鮮花競(jìng)放。
五、 楊：下面請(qǐng)祁校長(zhǎng)講話
楊：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們殷切的希望，我們一定會(huì)高舉先輩傳過(guò)的紅旗，好好學(xué)習(xí)，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。繼承你們的遺志，發(fā)揚(yáng)你們的精神，請(qǐng)聽(tīng)少先隊(duì)員們堅(jiān)定的決心(少先隊(duì)員獻(xiàn)詞)
六、 張：請(qǐng)少年軍校學(xué)員陸曼琳 代表發(fā)言。
張：隊(duì)員們!我們胸前的紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染紅的，我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用寶貴的生命換來(lái)的。讓我們連接起共和國(guó)的昨天、今天和明天，沿著烈士們的足跡，為了共和國(guó)的偉大振興而不懈奮斗。
八、 楊：城南小學(xué)少年軍?！熬拺严攘揖瘢^承先烈遺志”祭掃革命烈士墓儀式到此結(jié)束。請(qǐng)全體同學(xué)按順序繞墓一周。然后參觀革命烈士紀(jì)念館。
b：秋風(fēng)送爽，中秋，月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節(jié)同慶，慶中秋，迎國(guó)慶!
b：華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們紅妝大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
b：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
b：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
b：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的紅妝員工，才有了紅妝這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。
b：是啊，中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
b：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默地堅(jiān)守在自己的工作崗位上!
b：對(duì)，我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛(ài)的兄弟姐妹們
合：大家上午好!
(開(kāi)場(chǎng)白：)
女：五月這樣春意盎然的季節(jié)，五月這樣春潮澎湃的季節(jié)，五月這樣播種希望的季節(jié)，五月更這樣我們泰豐公司扭虧為盈轉(zhuǎn)變生產(chǎn)形式的一個(gè)月。
男：在廣大干部員工的共同努力下，4月27日泰豐公司多肽尿素已實(shí)現(xiàn)順利下線，目前的生產(chǎn)形式已明顯好轉(zhuǎn)。
女：為了保持目前良好的生產(chǎn)形式，為了增強(qiáng)廣大干部員工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，激發(fā)廣大干部員工挖潛增效、提產(chǎn)降耗的主觀能動(dòng)性，使大家在嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì)下，依然能夠保持昂揚(yáng)斗志和飽滿(mǎn)的工作熱情。公司組織了本次以“愛(ài)崗敬業(yè)我為泰豐作貢獻(xiàn)”為主題的演講比賽。
男：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們分別這樣男：為了保證比賽的公平性，接下來(lái)我們要抽取一名現(xiàn)場(chǎng)觀眾作為本次比賽的評(píng)委。
女：大家看到我手里拿的吉祥物了嗎待會(huì)我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拋吉祥物，誰(shuí)能搶到這個(gè)吉祥物誰(shuí)就這樣今天的現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)評(píng)委。好的，那我現(xiàn)在要開(kāi)始拋吉祥物了。(拋吉祥物)
請(qǐng)問(wèn)這樣哪位這么幸運(yùn)
好的，祝賀您，請(qǐng)您上臺(tái)
請(qǐng)您做一下簡(jiǎn)單的自我介紹好嗎
(自我介紹)
我現(xiàn)在要代表各部門(mén)問(wèn)您一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題，您要給大家一個(gè)保證啊您知道嗎，您手里的這一票這樣很關(guān)鍵的，在座的每一個(gè)部長(zhǎng)都多想能當(dāng)這個(gè)評(píng)委?？上麄円呀?jīng)沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)了，那請(qǐng)問(wèn)您能保證做到公平公正嗎給大家表個(gè)態(tài)好嗎
(回答問(wèn)題)
好的，大家也都聽(tīng)到了他的表態(tài)了，我相信他一定能做好今天的評(píng)委的。再次祝賀您，請(qǐng)您前排就坐。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的傾情參與!(掌聲)同時(shí)，也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動(dòng)的相關(guān)部門(mén)。(掌聲)最后，還要把掌聲送給即將上場(chǎng)的14位參賽選手。他們將滿(mǎn)懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，表達(dá)他們對(duì)自己崗位的熱愛(ài)和為臺(tái)風(fēng)做貢獻(xiàn)的決心。(掌聲)
女：下面有請(qǐng)張滿(mǎn)銀張總為我們宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)
男：感謝張總。現(xiàn)在我宣布本次演講比賽正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的這樣1號(hào)選手，來(lái)自 的 ，她演講的題目這樣 ，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)計(jì)時(shí)員報(bào)時(shí)。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她這樣來(lái)自 的 ，她演講的題目這樣 ，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)計(jì)時(shí)員報(bào)時(shí)，請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。下面，我宣讀1號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，1號(hào)選手的'最后總分這樣。
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！歡迎大家參加我們今天的課前展示比賽。我是今天的主持人XXX，很榮幸能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)這場(chǎng)精彩的比賽。
第一輪比賽是口才表達(dá)環(huán)節(jié)。我們先請(qǐng)第一位選手XXX上臺(tái)進(jìn)行演講。來(lái)自10班的XXX同學(xué)，他將為我們講述“如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者”。請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)。
XXX同學(xué)展現(xiàn)了他出色的口才表達(dá)能力，從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，深情地分享了如何通過(guò)不懈努力和堅(jiān)持不懈成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。他的演講充滿(mǎn)了熱情和激勵(lì)，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
接下來(lái)是第二位選手XXX的演講，她選擇的主題是“如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員”。XXX同學(xué)在演講中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，她分享了自己在團(tuán)隊(duì)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，展示了她的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。全場(chǎng)觀眾被她的真誠(chéng)和熱情深深打動(dòng)。
第一輪的演講結(jié)束后，我們進(jìn)入第二輪比賽，即才藝展示環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)XX同學(xué)上臺(tái)展示她的舞蹈才藝。XX同學(xué)以輕盈的舞姿和精湛的技藝，贏得了全場(chǎng)觀眾的喝彩和掌聲。
接下來(lái)是XXX同學(xué)的音樂(lè)演奏。他悠揚(yáng)的琴聲充滿(mǎn)了詩(shī)意和感情，讓人陶醉其中。他的表演讓人感受到音樂(lè)的魅力和力量，贏得了全場(chǎng)觀眾的歡呼和喝彩。
最后一個(gè)才藝表演是XX同學(xué)的繪畫(huà)作品展示。XX同學(xué)的畫(huà)作細(xì)膩而充滿(mǎn)表現(xiàn)力，展示了她對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)藝術(shù)的熱情。她用畫(huà)筆詮釋了自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和情感，贏得了大家的贊賞和認(rèn)可。
比賽進(jìn)入到第三輪，即智力游戲環(huán)節(jié)。我們請(qǐng)上臺(tái)的是XXX同學(xué)和XXX同學(xué)。他們將通過(guò)一系列富有趣味性和挑戰(zhàn)性的智力游戲來(lái)展現(xiàn)自己在思維和邏輯方面的才能。他們的精彩表現(xiàn)讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾們紛紛為之歡呼和鼓掌。
比賽接近尾聲，我們將進(jìn)行最后一輪的評(píng)選環(huán)節(jié)。請(qǐng)各位評(píng)委老師們綜合考慮選手們?cè)诳诓疟磉_(dá)、才藝展示和智力游戲方面的表現(xiàn)，為他們打分。在評(píng)委老師們的認(rèn)真評(píng)審下，最終決出了本次比賽的優(yōu)勝者。
讓我們?cè)僖淮螢樗羞x手們送上最熱烈的掌聲。感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)了如此精彩的表現(xiàn)。同時(shí)也感謝觀眾們的熱情參與和支持。希望今天的比賽能夠激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的熱愛(ài)，讓我們一起努力，追求更高的目標(biāo)和更好的自己。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！歡迎來(lái)到今天的課堂。今天的主題是“課前主持稿”。在這里，我將為大家介紹主持稿的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧，希望能給大家?guī)?lái)一些參考和啟示。
首先，什么是主持稿？主持稿是指在會(huì)議、儀式、演講等場(chǎng)合中，主持人根據(jù)程序表和實(shí)際情況，提供必要的文字提示和引導(dǎo)，使活動(dòng)順利進(jìn)行的一份文字稿件。它具有橋梁的功能，可以把主持人和參會(huì)人員、觀眾聯(lián)系起來(lái)，引領(lǐng)大家走進(jìn)主題，達(dá)到預(yù)期效果。
那么如何寫(xiě)一份好的主持稿呢？以下是幾個(gè)重要的要點(diǎn)和技巧：
1.明確目標(biāo)和主題。在寫(xiě)主持稿之前，一定要確定好活動(dòng)的主題和目標(biāo)，這樣才能更好地為聽(tīng)眾提供相應(yīng)服務(wù)。有時(shí)候，主題可能比較抽象，我們要善于歸納提煉，找出主要的關(guān)鍵詞和理念，從而編寫(xiě)成一個(gè)簡(jiǎn)短、扼要、有力的開(kāi)場(chǎng)白，來(lái)引領(lǐng)聽(tīng)眾的關(guān)注和思考。
2.合理安排結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言。主持稿應(yīng)該有一個(gè)合理的結(jié)構(gòu)，一般可以分為開(kāi)場(chǎng)白、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。開(kāi)場(chǎng)白要簡(jiǎn)短、明了、直接，引起聽(tīng)眾的注意。正文要扼要、有條理、有重點(diǎn)，突出主題，讓聽(tīng)眾深受啟示。結(jié)尾要簡(jiǎn)單、概括、有意義，展示主題的時(shí)代性和普遍性，讓聽(tīng)眾印象深刻。語(yǔ)言應(yīng)該慷慨激昂、表現(xiàn)力強(qiáng)，同時(shí)也要適當(dāng)靈活，注重情感共鳴，讓聽(tīng)眾感覺(jué)到主持人真誠(chéng)自然、親切易懂。
3.注重細(xì)節(jié)和調(diào)整。主持稿在寫(xiě)好之后，要進(jìn)行反復(fù)審查和調(diào)整，特別是細(xì)節(jié)部分，要進(jìn)行仔細(xì)排查，確認(rèn)無(wú)誤。要看清楚會(huì)場(chǎng)的環(huán)境和氛圍，調(diào)整好語(yǔ)氣和音量，讓自己與聽(tīng)眾和諧共處，達(dá)到良好的交流效果。如果會(huì)場(chǎng)情況變化，主持人要有應(yīng)變能力，使主持稿能夠靈活地適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)情況。
以上就是我為大家介紹的關(guān)于主持稿的一些編寫(xiě)要點(diǎn)和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。寫(xiě)好一份主持稿，不僅可以展現(xiàn)自己的語(yǔ)文水平和思維能力，更能夠提高自己的演講能力和領(lǐng)導(dǎo)才干。希望大家在今后寫(xiě)主持稿的過(guò)程中，能夠注重細(xì)節(jié)，不斷提升，為更好地服務(wù)聽(tīng)眾和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。謝謝大家！
今天，我們將迎來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——課前展示比賽！這場(chǎng)比賽是由我們學(xué)校舉辦的，旨在激發(fā)同學(xué)們的表達(dá)能力和自信心。
比賽分為初中部和高中部?jī)蓚€(gè)組別。每個(gè)組別分為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)兩類(lèi)，共四個(gè)方向。參賽者可以自選表演內(nèi)容，如獨(dú)唱、朗誦、小品、課件展示等。不同的表演形式會(huì)帶來(lái)不同的風(fēng)格，展示不同的魅力。
為了更好地展示比賽，我們特別邀請(qǐng)了兩位主持人。他們來(lái)自學(xué)校電視臺(tái)，熟知此類(lèi)比賽的規(guī)則與流程。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們精心準(zhǔn)備的主持稿吧！
主持人：各位觀眾，大家好！歡迎來(lái)到我們學(xué)校的課前展示比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人李先生。
主持人：今天是一個(gè)值得期待的日子，在這里，我們將會(huì)見(jiàn)證學(xué)校最好的選手們?cè)谖枧_(tái)上展開(kāi)精彩的表演。他們將用自己的才華和激情，向大家展示最好的自己。
主持人：現(xiàn)在，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，為今天的比賽開(kāi)場(chǎng)致辭。請(qǐng)大家熱烈鼓掌，歡迎我們的校長(zhǎng)上臺(tái)。
開(kāi)場(chǎng)致辭完畢后，比賽正式開(kāi)始。參賽者們依次上臺(tái)，開(kāi)始表演。有的同學(xué)用歌聲表達(dá)內(nèi)心的情感；有的同學(xué)通過(guò)課件展示，分享自己的學(xué)科知識(shí)；還有的同學(xué)打破常規(guī)，用小品展示自己的才華和幽默感。
主持人：每一位參賽者都令人難以忘懷。他們的表現(xiàn)不僅讓我們感受到文化的魅力，更激發(fā)了我們?nèi)w師生的潛力和夢(mèng)想。
最后，我們將評(píng)選出初中部和高中部的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)四個(gè)冠軍。他們將代表我們學(xué)校參加市級(jí)課前展示比賽，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
主持人：今天的比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)這次比賽，我們看到了同學(xué)們的自信和勇氣，也看到了學(xué)校的高質(zhì)量教育。愿大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中，充滿(mǎn)激情，不斷創(chuàng)新，展示出最好的自己！謝謝大家！
信心可以滋潤(rùn)信心，讓人從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。如果你即將參加一場(chǎng)非常重要的演講，有一篇好的演講稿可以避免你在演講過(guò)程中出現(xiàn)口吃或說(shuō)錯(cuò)話的情況。為了能吸引聽(tīng)眾的注意力，你需要學(xué)習(xí)有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)演講主持稿”的知識(shí)。這篇文章可以幫助你做到這一點(diǎn)，歡迎閱讀，希望對(duì)你有所幫助！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
今天我們相聚一堂，暢談中國(guó)夢(mèng)，共誦心中贊歌，傳承民族精神。同是龍的傳人，同是炎黃子孫。我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)。祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們親愛(ài)的學(xué)校，年年桃李，歲歲芬芳。 趙堤學(xué)校我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
一、首先上臺(tái)演講的是六一班董潔同學(xué)，《我的中國(guó)夢(mèng)》 雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
二、三年級(jí)李紀(jì)雅同學(xué)演講《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》
中國(guó)夢(mèng)，讓優(yōu)秀的教師精神在我們校園中流淌。有請(qǐng)
李紅玲老師演講《用真心教書(shū)育人，用激情成就夢(mèng)想》 一年級(jí)的小朋友也躍躍欲試，看，他氣宇軒昂地來(lái)了，
三、一二班李書(shū)萱同學(xué)演講《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》
夢(mèng)想是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡，下面有請(qǐng)
四、五二班張素鈺、楊明月同學(xué)演講《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》 楊聰敏老師演講《鑄就夢(mèng)想 騰飛中國(guó)》
夢(mèng)想在校園里放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。我們學(xué)校的一對(duì)活潑可愛(ài)的雙胞胎姐弟，說(shuō)著自己的夢(mèng)想走來(lái)，有請(qǐng)
一、開(kāi)場(chǎng)白:
女:五月是豐收的季節(jié)，五月是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻!
男:夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。
女:夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。
男:夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男:各位老師女:親愛(ài)的同學(xué)們:男:大家
合:下午好!
女:中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。
男:終于匯聚成了一個(gè)偉大的夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)。
女:穿越浩瀚歷史，浩浩湯湯，雄渾壯美。
男:夢(mèng)回神州大地，滄海桑田，氣貫長(zhǎng)虹。
女:少年時(shí)，我們懷著夢(mèng)來(lái)，輕狂中仍顯嬌嫩。
男:青年時(shí)，我們踏著夢(mèng)來(lái)，稚嫩中多了一份擔(dān)當(dāng)。
女:少年的夢(mèng)，絢爛著多彩的青春。男:中國(guó)的夢(mèng)，綻放著華夏的榮光。
女:為深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指示精神，進(jìn)一步激發(fā)青春正能量;
男:為了全面學(xué)習(xí)理解對(duì)[中國(guó)夢(mèng)的深情闡釋?zhuān)瑫诚朊褡鍙?fù)興的光明前景!
學(xué)校決定開(kāi)展[我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)德育主題活動(dòng)。
二、歡迎詞及比賽規(guī)則
[男]在比賽開(kāi)始之前，非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是:
[女]讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝!
[女]下面，讓我們認(rèn)識(shí)一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是:
[男]讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位評(píng)委將要開(kāi)始的辛勤工作!
[女]下面宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
[男]接下來(lái)，讓我們用最熱烈的的掌聲有請(qǐng)為本次演講比賽致辭!
[女]感謝一番鼓舞人心的講話，更感謝對(duì)本次比賽的美好祝愿。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎，感謝他們對(duì)演講比賽的支持和重視。
三、比賽開(kāi)始
[男]饑寒的年代里，夢(mèng)想是溫飽;
[女]溫飽的年代里，夢(mèng)想是文明;
[男]離亂的年代里，夢(mèng)想是安定;
[女]安定的年代里，夢(mèng)想是繁榮。
[男]夢(mèng)想是石，燃起星星之火;
[女]夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈;
[男]夢(mèng)想是燈，照亮前進(jìn)方向。
[女]可以說(shuō)，我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!
[男]曾幾何時(shí)，泱泱華夏沉淪于列強(qiáng)的炮火之中，那時(shí)，我們要實(shí)現(xiàn)的是爭(zhēng)取民族自由、民族獨(dú)立、民族富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng);
[女]今天，一個(gè)民族全面復(fù)興的世紀(jì)，作為中華民族的子孫，我們定會(huì)豪情滿(mǎn)懷，身肩重任，意氣風(fēng)發(fā)，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而縱情高歌!
男:在這里，我們匯聚青春的夢(mèng)想。
女:在這里，我們高頌激昂的中國(guó)夢(mèng)。
男:下面我宣布新安二高[我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
四、比賽進(jìn)行時(shí)(推薦詞):
1號(hào)選手(二三班)
每個(gè)人心中都有一點(diǎn)璀璨，那是夢(mèng)想播下的種子，當(dāng)奮斗之泉澆灌它時(shí)，他有力發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。而我們與要做的就是用努力與辛勤助他成長(zhǎng)，共鑄我們的中國(guó)夢(mèng)。
題目:
2號(hào)選手(二五班)
有一個(gè)民族，屹立于東方巍麗的大地上，他走過(guò)歷史的脊梁，穿越歷史的風(fēng)塵，淌過(guò)歷史的長(zhǎng)河，巋然不動(dòng);有一群人，他們有著[路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的執(zhí)著，更有[長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的樂(lè)觀，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，為了不滅的中國(guó)夢(mèng)。
題目:
3號(hào)選手(二十二班)
攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，多年的風(fēng)雨征程，多年的曲折崢嶸，追逐著子孫心中的夢(mèng)想，黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十五載繽紛雨季。
4號(hào)選手(二十班)
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，又多少次的彷徨。如今，我們一路高歌，一路輝煌，半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，六十五載的崢嶸，因?yàn)槲覀冃膽褖?mèng)想，心懷那偉大的中國(guó)夢(mèng)，盛開(kāi)的花朵承載著我們強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。
題目:
5號(hào)選手(二八班)
夢(mèng)因五彩而斑斕，國(guó)因團(tuán)結(jié)而強(qiáng)盛，從一滴水看大海，從現(xiàn)在看未來(lái)，從我家的故事看國(guó)家的夢(mèng)。一家一夢(mèng)，一國(guó)一夢(mèng)。我因國(guó)夢(mèng)而傾心。
題目:
6號(hào)選手(二四班)
人可以平凡，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想不會(huì)因平凡而暗淡無(wú)關(guān)。有了夢(mèng)想，只要你付諸行動(dòng)，就沒(méi)有越不過(guò)的高山，渡不過(guò)的江河，有了夢(mèng)想，只要你為此奮斗，就沒(méi)有走不完的長(zhǎng)路，達(dá)不到的頂峰，而這個(gè)夢(mèng)想早已埋在我們的心中，生根發(fā)芽。
題目:
7號(hào)選手(二二班)
18歲，飽含著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與希望。
18歲，燃燒青春最美的年華。
18歲，凝聚著中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)和擔(dān)當(dāng)。
中國(guó)夢(mèng)，也因?yàn)槿紵?8歲二光彩奪目。
題目:
8號(hào)選手(二十一班)
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，今日之中國(guó)夢(mèng)，應(yīng)由我們青少年來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我們的肉體是短暫的，但我們的理想?yún)s可以穿越時(shí)間的限制，在歷史的原野上奔馳。暮鼓晨鐘悠蕩千年，閃耀歷史光輝的中國(guó)夢(mèng)，長(zhǎng)盛不衰。
題目:
9號(hào)選手(二九班)
夢(mèng)想是炙熱的，是激情綻放之時(shí)點(diǎn)燃的光;夢(mèng)想是虔誠(chéng)的，是一切奮斗的動(dòng)力;夢(mèng)想是堅(jiān)毅的，是堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)意志。我們親愛(ài)的中國(guó)，需要火熱的中國(guó)夢(mèng)的支撐。
題目:
10號(hào)選手(二七班)
歌一曲春風(fēng)大地，那是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的完美詮釋;頌一支歌舞升平，那是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的信心百倍;書(shū)一卷氣勢(shì)磅礴，那是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的深切呼喚。
題目:
11號(hào)選手(二一班)
[少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。而作為90后的我們，不是更應(yīng)該迎著晨曦的步伐，腳踏驕陽(yáng)的璀璨，為中國(guó)之昌盛，為民族之復(fù)興而奮力逐夢(mèng)。
題目:
12號(hào)選手(二六班)
夢(mèng)，是連接理想與現(xiàn)實(shí)的橋梁，絢爛美好;國(guó)，是成就夢(mèng)想與成功的領(lǐng)地，繁榮昌盛，世界因夢(mèng)想而挺立，中國(guó)因夢(mèng)想而騰飛華夏大地繽紛九州，如今的中國(guó)正是海燕沖擊風(fēng)雨之際，雄鷹翱翔云端之時(shí)，一個(gè)國(guó)家，億萬(wàn)華夏兒女，同心協(xié)力共筑彩色中國(guó)夢(mèng)。
題目:
五、頒獎(jiǎng)儀式
[發(fā)獎(jiǎng)前](安排的文藝節(jié)目，注意臨場(chǎng)發(fā)揮，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好結(jié)束)
[發(fā)獎(jiǎng)時(shí)][男]演講是心靈的放歌，夢(mèng)想是生活的畫(huà)筆。只有讀懂生活的人，才能感悟演講的魅力，只有熱愛(ài)生活的人，才能聽(tīng)懂夢(mèng)想的內(nèi)涵。掌聲是鼓勵(lì)，掌聲更是期待!
[女]人生是船，夢(mèng)想就是帆，我們每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰、榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了[天下興亡，匹夫有責(zé)的吶喊。因?yàn)?，只有?guó)家好，大家才能好!
[男]下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式
現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是:
[女]現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:
[男]現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:
[女]現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是:
[男]請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為上臺(tái)頒獎(jiǎng)
六、結(jié)束語(yǔ):
女:豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
男:雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
女:讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
男:讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
女:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
男:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。
女:做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
男:發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
女:努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
男:博覽群書(shū)，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
女:老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復(fù)興吧!
男:我宣布，新安二高[我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承愛(ài)國(guó)精神。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)夢(mèng)想，抒發(fā)報(bào)國(guó)情懷。
甲：曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。乙：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。甲：多難興邦，艱難困苦，并沒(méi)有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。
乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，這是中國(guó)人民的正確選擇。
甲：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開(kāi)了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。乙：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
甲：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
乙：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。
甲：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。
乙：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的生活幸福安康。乙：赤水市第三小學(xué)“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：本次演講比賽將有4、5年級(jí)各班推選的6名選手參加比賽。
乙：下面我來(lái)介紹下此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為10分制，占五項(xiàng)內(nèi)容。1、內(nèi)容健康、向上、主題鮮明，體現(xiàn)時(shí)代精神。 2、精神飽滿(mǎn)，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。3、演講者衣著得體，舉止自然大方，富有藝術(shù)感染力，演講時(shí)間把握準(zhǔn)確缺。4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，咬字清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢。能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。5、現(xiàn)場(chǎng)效果：演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力。比賽最后得分：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均值的高低排名。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們是：茍光兵校長(zhǎng)、張顯洪主任、謝縵縵老師、黎潔老師，計(jì)分員宋勝麗老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。
乙：每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每一個(gè)群體也有屬于自己的夢(mèng)想。而我們的夢(mèng)，也就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。讓我們靜心聆聽(tīng)1號(hào)選手四（1）班祈曉曉的演講，請(qǐng)2號(hào)選手吳雨涵做準(zhǔn)備。
甲：謝謝1號(hào)選手的演講，下面有請(qǐng)2號(hào)選手五（2）班吳雨涵同學(xué)，請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：謝謝2號(hào)選手的精彩演講，同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)中國(guó)夢(mèng)而努力。下面，請(qǐng)3號(hào)選手四（3）班曹凱同學(xué)上臺(tái)演講。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：“少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！?，有請(qǐng)4號(hào)選手四（2）班劉奕犖同學(xué)為我們帶來(lái)她的演講。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，首先要愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。下面有請(qǐng)5號(hào)選手五（3）班曾靈鑫同學(xué)為我們演講，大家歡迎。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：同學(xué)們，今天我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，明天為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量，掌聲有請(qǐng)今天演講比賽的最后一個(gè)選手，6號(hào)選手五（1）班楊康弘同學(xué)上臺(tái)。乙：感謝6號(hào)選手的演講，同學(xué)們，進(jìn)行到這里，7位參賽選手的演講也就結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x所有的參賽選手。請(qǐng)大家稍作等待，記分員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。在緊張的統(tǒng)分之余，讓我們欣賞歌曲《 中國(guó)夢(mèng)》。
甲：好，同學(xué)們，比賽的最后得分已經(jīng)出來(lái)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們用掌聲請(qǐng)出宋老師，為我們公布比賽名次。
（公布比賽名次）
乙：接下來(lái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)張顯洪主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手與校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
閉幕詞：
甲：豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，鼓勵(lì)人心，鼓舞斗志。
乙：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚氣力。
甲：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
乙：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
甲：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
乙：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。
甲：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
乙：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興！甲：最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)茍校長(zhǎng)上臺(tái)為此次演講比賽作總結(jié)發(fā)言。
合：“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始
甲：
以總書(shū)記講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開(kāi)展系列主題實(shí)踐活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國(guó)家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”奔向復(fù)興路做出更大的貢獻(xiàn)。
乙：
我們談到中國(guó)夢(mèng)，人人都有夢(mèng)想，可夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想，就要去為將來(lái)、為祖國(guó)而奮斗。
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?
首先來(lái)聽(tīng)四年級(jí)xxx的《我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)》
甲：鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三年級(jí)xxx的《讓夢(mèng)想高飛》
乙：每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們一起來(lái)聆聽(tīng)二年級(jí)xxx的《中國(guó)夢(mèng)》
甲：童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)xxx同學(xué)的《我的夢(mèng)想》
乙：夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。我們一起和二年級(jí)的xxx看看《大家的中國(guó)夢(mèng)》是什么?
甲：有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。掌聲歡迎三年級(jí)的xxx《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》
乙：在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。一年級(jí)的xxx是怎樣來(lái)建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的呢。掌聲歡迎。
甲：夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想，就要去為將來(lái)、為祖國(guó)而奮斗。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四年級(jí)的xxx朗誦《放飛夢(mèng)想》
乙：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富”。中國(guó)是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長(zhǎng)空的巨龍。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。掌聲歡迎二年級(jí)的xxx《我的中國(guó)夢(mèng)》。
甲：人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。掌聲歡迎四年級(jí)的xxx為我們朗誦《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》
乙：人生因夢(mèng)想而高飛，人生因夢(mèng)想而偉大。掌聲歡迎一年級(jí)的xxx朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》
甲：“中國(guó)夢(mèng)”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國(guó)夢(mèng)深深地扎根在泥土之中，它在民族復(fù)興中成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx為我們帶來(lái)《中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)》
乙：無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已注定;神州大地上，華夏兒女，每個(gè)人的夢(mèng)想，已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。
掌聲歡迎二年級(jí)xxx朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》
甲：一年級(jí)的xxx在觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，有許多觀后感要和大家分享。掌聲歡迎。
乙：如果我是魔術(shù)師，我要變出一大筆錢(qián)給希望工程，如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)，同學(xué)們，你們想成為一名魔術(shù)師嗎?三年級(jí)的xxx想成為一名魔術(shù)師，掌聲歡迎她。
甲：有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的，請(qǐng)聆聽(tīng)四年級(jí)的xxx為我們朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
乙：同學(xué)們，聽(tīng)了這么多的夢(mèng)想，那你的夢(mèng)想是什么呢?我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)我們的理想呢?這就需要你自己去思考和行動(dòng)了。
甲：最后請(qǐng)大家放飛你的夢(mèng)想吧。夢(mèng)想來(lái)自心靈的世界。 輕輕推開(kāi)， 一個(gè)美麗的憧憬。
輕輕丟棄，所有的不高興。仰望天空，看著皎潔的月亮，神奇的傳說(shuō)也許就要開(kāi)始……那朦朧而精彩的夢(mèng)，成為照亮你的蠟燭;用畫(huà)筆描繪七彩的世界;在舞臺(tái)上感動(dòng)觀眾;架起飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空上翱翔……讓我們向夢(mèng)想出發(fā)，沿著彎曲的小道，
走過(guò)美麗的彩虹橋，踏過(guò)潔白的云朵，一步一步地走向我們美好的夢(mèng)想。
尊敬的老師、評(píng)委， 親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)，我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)，那就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是風(fēng)雨中的陽(yáng)光，是沙漠中的甘泉，是大海上的燈塔。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，我們堅(jiān)定信念，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，我們發(fā)憤圖強(qiáng)，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，我們斗志昂揚(yáng)。今天，我們攜手相約，因?yàn)槲覀円棚w中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情！下面我宣布：“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”講故事、演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。掌聲歡迎來(lái)自 二（3）班的謝xx同學(xué)，他講的故事是《 》。
我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，有請(qǐng)二（1）班的肖xx帶我們走進(jìn)《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，可怎樣去實(shí)現(xiàn)呢？從古至今，又有多少人為我們樹(shù)立了榜樣！下面陳路昀上場(chǎng)，讓他帶我們一起走進(jìn)《滴水穿石》的故事。
愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。有請(qǐng)劉x同學(xué)帶我們走進(jìn)《愛(ài)是幸福的源泉》，大家掌聲歡迎！
一個(gè)小小的書(shū)包卻能裝下無(wú)窮的智慧，有請(qǐng)張xx上臺(tái)給大家?guī)?lái)《書(shū)包的故事》。
小熊小熊真可愛(ài)，有請(qǐng)李xx上臺(tái)講講《小熊掰玉米的故事》。
小熊真可愛(ài)，只要功夫深，小水滴也能把石頭穿透，下面請(qǐng)郭xx講故事《滴水穿石》
夢(mèng)想是飛上天空的翅膀，只要努力就能成功，請(qǐng)欣賞張xx的《鑿壁偷光》。 有夢(mèng)想就有希望，請(qǐng)欣賞高xx的《我的中國(guó)夢(mèng)——三個(gè)黑公主》
旅行是快樂(lè)的，更是增長(zhǎng)知識(shí)的好機(jī)會(huì)，有請(qǐng)余躍上臺(tái)給大家?guī)?lái)《我的旅行夢(mèng)》
謝謝，下面請(qǐng)楊x講故事《5.12中國(guó)地震》
今天掰玉米的小熊可真惹人喜愛(ài)，請(qǐng)鄧xx上臺(tái)講故事《小熊掰玉米》 謝謝，下面請(qǐng)欣賞陳xx帶來(lái)的《滴水穿石》
非常感謝低年級(jí)小朋友帶來(lái)的生動(dòng)有趣的故事，下面進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)，高年級(jí)同學(xué)的演講比賽。首先有請(qǐng)吳x給大家?guī)?lái)的《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)閴?mèng)想，我們歡欣鼓舞；請(qǐng)欣賞戈xx的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。請(qǐng)欣賞李xx的《中國(guó)夢(mèng)——一個(gè)為留守兒童做的夢(mèng)》
夢(mèng)想讓我們的人生充滿(mǎn)了希望，為了心中的夢(mèng)，我們努力拼搏，請(qǐng)欣賞楊xx的《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)是色彩斑斕的，也許你想當(dāng)宇航員，我想當(dāng)科學(xué)家，他想成為歌唱家，而張xx的夢(mèng)想又是怎樣的呢？讓我們洗耳恭聽(tīng)吧！
謝謝！下面請(qǐng)四（2）班龔xx帶來(lái)的《 我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng) 》
夢(mèng)想讓我們的人生充滿(mǎn)了希望，請(qǐng)欣賞熊xx的演講《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》 謝謝，下面請(qǐng)欣賞蔣xx帶來(lái)的《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是不斷地突破和實(shí)現(xiàn)，是永不言棄，請(qǐng)欣賞胡x帶來(lái)的《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》
謝謝！下面請(qǐng)欣賞六（4）班楊xx帶來(lái)的《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是絢麗多姿的，讓我們一起來(lái)欣賞舒x同學(xué)的《絢麗的中國(guó)夢(mèng)》
謝謝，我的夢(mèng)，是激揚(yáng)的舞蹈，是跳動(dòng)的音符，請(qǐng)欣賞何xx的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是風(fēng)箏，不能永遠(yuǎn)拽在手心里，只有放飛它才有馳騁的疆場(chǎng)。請(qǐng)欣賞劉xx的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花，有著繽紛的色彩，更有著迷人的芬芳。有請(qǐng)艾xx上場(chǎng)，他演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想改變你我，讓你我體現(xiàn)了價(jià)值；夢(mèng)想改變中國(guó)，讓中國(guó)巍然屹立。請(qǐng)欣賞熊xx為我們帶來(lái)的《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。謝謝！
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，請(qǐng)宣布本次演講比賽的最終結(jié)果。 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的選手表示祝賀。
有夢(mèng)想，就要信心百倍，勇往直前；有夢(mèng)想，就要斗志昂揚(yáng)，持之以恒。城北小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”講故事、演講比賽到此結(jié)束，感謝評(píng)委老師的辛勤工作！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
王：在過(guò)去的日子里，我們的園藝學(xué)院也在與時(shí)俱進(jìn)，日益蓬勃，團(tuán)委建設(shè)、學(xué)生工作更是取得了驕人的成果，接下來(lái)讓我們來(lái)看看我們園藝學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部展示
曹：園藝學(xué)院新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終站在學(xué)生工作的前沿，我們緊緊圍繞加強(qiáng)思想政治教育，豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)學(xué)生自身建設(shè)等環(huán)節(jié)開(kāi)展工作，發(fā)揮了橋梁與紐帶的作用。
徐：“全心全意為同學(xué)服務(wù)”是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)；我們將帶領(lǐng)我院廣大青年學(xué)子，用崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣去為建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
王：祖國(guó)啊，你把握新世紀(jì)的航舵，用勤勞，用智慧，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
唐：祖國(guó)啊，我為你自豪， 精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你更加的輝煌的篇章。
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家晚上好!
男:今天我們相聚一起，共誦千古美文，傳承華夏文明。
女：今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)報(bào)國(guó)情。
男：曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
女：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。
男：沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，我看祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)日行千里不斷超越
女：在珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲，看祖國(guó)崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河
男：多難興邦，艱難困苦，并沒(méi)有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。
女：從唐山到汶川，從汶川到雅安，我們有的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)，還有對(duì)祖國(guó)未來(lái)的堅(jiān)信
男：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，
女：今夜就讓我們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)而歡呼
男：今夜就讓我們相聚一堂，共賞今宵
女：下面由我榮幸為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委
男：下面是本次比賽的評(píng)分細(xì)則
女：我宣布，由xxx學(xué)院團(tuán)總支組織部，xxx學(xué)院團(tuán)總支組織部主辦的以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
《亙古的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò)、努力過(guò)。
下面就有請(qǐng)來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的xx為大家?guī)?lái)他那《亙古的中國(guó)夢(mèng)》。
《你裝飾了我的夢(mèng)》
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。那么，是什么裝飾了你的夢(mèng)?它又是如何裝飾的呢?就讓我們?cè)谙旅鎸ふ掖鸢?。下面有?qǐng)來(lái)自文新院的xxx，為我們帶來(lái)《你裝飾了我的夢(mèng)》
《祖國(guó)母親》
今天，我們?cè)谶@里舉行“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽，我們滿(mǎn)懷真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安!有請(qǐng)來(lái)自文新院的xxx為我們帶來(lái)《祖國(guó)母親》，掌聲有請(qǐng)。
《騰飛中國(guó)》
我們從昨天走到今天，這千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)刻，時(shí)光飛逝的中國(guó)共產(chǎn)黨已過(guò)92年，這92年是我國(guó)富強(qiáng)的92年，是中華人民共和國(guó)和我邁向世界的92年。這92年來(lái)我們經(jīng)過(guò)了艱難險(xiǎn)阻成就了輝煌，從抵制外來(lái)侵越著到保護(hù)國(guó)家主權(quán)再到成功開(kāi)辦奧運(yùn)會(huì)。我們不是東亞病夫了。我們向世界宣布中國(guó)人民站起來(lái)了!下面掌聲有請(qǐng)來(lái)自民管院的xx為大家?guī)?lái)《騰飛中國(guó)》。
夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻;中國(guó)，是一個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地?！爸袊?guó)夢(mèng)”，將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。
結(jié)束語(yǔ)：
男：豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
女：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
男：攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，多年的風(fēng)雨征程，、多年的曲折崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想
女：東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，聆聽(tīng)黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十四載繽紛花季
男：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
女：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
男：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
女：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
男：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
女：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
男：博覽群書(shū)，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
女：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，并肩戰(zhàn)斗，迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興!今天的演講比賽到此結(jié)束，感謝老師與同學(xué)們的參與，再見(jiàn)!
歌曲黃種人串詞：
主持人A:真是了不得呀!俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，看來(lái)小伙子們也都受過(guò)不少苦啊!讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
主持人B:我們中國(guó)人，民族的風(fēng)情和韻味最濃，每逢春節(jié)都要回家，在全世界，我們黃種人都有著過(guò)年的習(xí)俗，這就是我們團(tuán)結(jié)的華夏民族，下面有請(qǐng)**為我們帶來(lái)民族旋律的歌曲《黃種人》，掌聲有請(qǐng)!
小品現(xiàn)代楊白勞串詞 ：
主持人A:多么好聽(tīng)的一首歌呀，時(shí)隔幾十年他依然那么具有韻味，依然讓我感覺(jué)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪和驕傲!
主持人B:社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，歷史的文明在向前邁進(jìn)著，然而，今天我們卻依然可以看到那活生生的楊白勞，我們被無(wú)奈地——?jiǎng)兿髦?，下面有?qǐng)欣賞小品《現(xiàn)代楊白勞》，表演著***等人。
歌曲萬(wàn)物生串詞 ：
主持人A：非常感謝精彩的小品表演，感謝給朋友們帶來(lái)快樂(lè)，幸虧這不是現(xiàn)實(shí)，要不可就慘了。
主持人B：是啊，春夏秋冬，萬(wàn)物生長(zhǎng)，花開(kāi)花落，都遵循著自然界的發(fā)展規(guī)律，我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展又怎能倒退呢?下面有請(qǐng)**為我們帶來(lái)好聽(tīng)歌曲《萬(wàn)物生》
舞蹈OH串詞 ：
主持人A：萬(wàn)物生，萬(wàn)物靈動(dòng)，生命因激情而更加精彩，生命的存在就是形色的你我她.
主持人B:下面掌聲有請(qǐng)漂亮的女孩們?yōu)槲覀儙?lái)美麗舞蹈《Oh》,掌聲有請(qǐng)***等閃亮登場(chǎng)。
歌曲十年串詞 :
主持人A：漂亮活潑的MM們真是可愛(ài)呀!年輕真好，有浪漫，有溫馨，可以海誓山盟、可以海枯石爛;可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間年輕的十年已過(guò)!
主持人B:是啊，時(shí)間飛逝，好似那時(shí)的情景都還歷歷在目，正如一首歌，它唱出了我們的心聲，下面掌聲有請(qǐng)***為我們帶來(lái)經(jīng)典老歌《十年》
歌曲十年串詞 版本二：
主持人A:十年，一瞬間，十年，一個(gè)承諾，十年，我們陌生了很多，十年，我們彼此又熟悉了很多。
主持人B:是啊，我們走過(guò)了歲月才知道惋惜，失去了我們才懂得珍惜，下面有請(qǐng)情歌王子***為我們帶來(lái)經(jīng)典歌曲《十年》掌聲有請(qǐng)。
小品心理醫(yī)生串詞 ：
主持人A:聽(tīng)過(guò)了十年，讓我心里空蕩蕩的，好像少了魂似的。
主持人B:我估摸著呀，你肯定是當(dāng)年辜負(fù)了誰(shuí)!事不宜遲，我們趕緊去看看心理醫(yī)生，有請(qǐng)**等人帶來(lái)《心理醫(yī)生》 (可以拽住主持人A下場(chǎng))
馬：本次演講比賽旨在引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)理解對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡釋?zhuān)瑫诚雵?guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”的光明前景，培養(yǎng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在此之前我們參賽的18名選手通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定了參賽順序。
歌，傳承愛(ài)國(guó)精神。
劉：今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)夢(mèng)想，抒發(fā)報(bào)國(guó)情懷。
陸：曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
萱：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。
馬：多難興邦，艱難困苦，并沒(méi)有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。
劉：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，這是中國(guó)人民的正確選擇。
陸：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開(kāi)了中華民族偉大復(fù)興的壯麗 篇章。
萱：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
馬：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
劉：塔城地區(qū)烏蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)?！懊利愔袊?guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
1、內(nèi)容健康、向上、主題鮮明，體現(xiàn)時(shí)代精神。
2、精神飽滿(mǎn)，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
3、演講者衣著得體，舉止自然大方，富有藝術(shù)感染力，演講時(shí)間把握準(zhǔn)確缺。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢。能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
5、現(xiàn)場(chǎng)效果：演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力。比賽最后得分：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均值的高低排名。
陸:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師： 老師 老師、 老師、 老師、 老師，計(jì)分員白雪老師，我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。
萱：每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每一個(gè)群體也有屬于自己的夢(mèng)想。而我們的夢(mèng)，也就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。讓我們靜心聆聽(tīng)1號(hào)選手汽修13-3班胡曦同學(xué)的演講。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備
馬：剛才1號(hào)選手的演講為我們的比賽成功地拉開(kāi)了帷幕，相信后面的選手同樣會(huì)帶來(lái)精彩的表現(xiàn)。下面有請(qǐng)2號(hào)選手汽修12-2班馬振江同學(xué)。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備( 1號(hào)選手的最后總分為 )
劉：謝謝2號(hào)選手的精彩演講，同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)中國(guó)夢(mèng)而努力。下面，請(qǐng)3號(hào)選手烹飪13-1班劉嘉玲同學(xué)上臺(tái)演講。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備
萱：“少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！保姓?qǐng)4號(hào)選手?jǐn)?shù)控13-1班孫辛蕊同學(xué)為我們帶來(lái)他的演講。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備 (3號(hào)選手的最后成績(jī)?yōu)?)
馬： 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，首先要愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。下面有請(qǐng)5號(hào)選手汽修13-2班陸鵬程同學(xué)為我們帶來(lái)精彩演講，大家歡迎。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備
劉：同學(xué)們，今天我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，明天為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量，掌聲有請(qǐng)6號(hào)選手中控12-2班夏茹同學(xué)。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備 (5號(hào)選手的最后得分為 )
陸：我們的夢(mèng)想，也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。下面請(qǐng)7號(hào)選手物流13-1班魯雪同學(xué)為我們帶來(lái)精彩演講。請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備
萱：我的夢(mèng)是七彩的，他是未來(lái)，他像風(fēng)箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢(mèng)想，才能走向未來(lái)。下面請(qǐng)8號(hào)選手焊接13-2班馬志鵬上臺(tái)演講。請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
馬：夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手焊接12-3班苗小虎同學(xué)的演講。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。 (8號(hào)選手的最后總分為 )
劉：夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻;中國(guó)，是一個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地?！爸袊?guó)夢(mèng)”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。有請(qǐng)10號(hào)選手汽修13-1班吳娜進(jìn)行演講。請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備。
陸：祖國(guó)，取得輝煌的成就，更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國(guó)是中國(guó)。請(qǐng)11號(hào)選手汽修13-4班闞雪上臺(tái)演講，請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備。
萱：歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。下面請(qǐng)12號(hào)選手中汽12-1班伍仕賢進(jìn)行演講，請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備(11號(hào)選手的最后總分為 )
馬：人生的夢(mèng)想，它承載著人們的希望，有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。有請(qǐng)13號(hào)選手中控12-1班馬紅艷同學(xué)，為大家演講《夢(mèng)想，因我而精彩》。請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備。
劉：“中國(guó)夢(mèng)”，高瞻遠(yuǎn)矚，立意深遠(yuǎn)，而又與每一個(gè)人的理想切實(shí)關(guān)聯(lián)，源自每一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活。請(qǐng)欣賞14號(hào)選手?jǐn)?shù)控12-3班陳麗華同學(xué)的演講《從我做起，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)15號(hào)選手做準(zhǔn)備。 (13號(hào)選手的最后總分為 )
陸：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國(guó)崛起。請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)選手機(jī)加12-1班秦建同同學(xué)的演講，請(qǐng)16號(hào)選手做準(zhǔn)備。 (14號(hào)選手的最后總分為 )
馬：今天，這是屬于我們的時(shí)代。 我們這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)滿(mǎn)懷希望筑夢(mèng)和努力使夢(mèng)想成真的時(shí)代。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手機(jī)電13-1班劉婉琪同學(xué)的演講，請(qǐng)17號(hào)選手做準(zhǔn)備。
陸：夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個(gè)人，都有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。請(qǐng)聽(tīng)17號(hào)選手機(jī)電13-2班馬海濤同學(xué)的演講《為夢(mèng)想而奮進(jìn)》 (16號(hào)選手的最后總分為 )
劉：17位參賽選手的精彩演講業(yè)已結(jié)束，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x所有的參賽選手。請(qǐng)大家稍作等待，評(píng)委正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。在緊張的統(tǒng)分之余，讓我們欣賞歌曲《 》
萱：(17號(hào)選手的最后總分為 )下面公布比賽結(jié)果： 獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是 獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是 獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是 獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是
萱：接下來(lái)將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
馬：豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，鼓勵(lì)人心，鼓舞斗志。
劉：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚氣力。
陸：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
萱：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
馬：努力學(xué)習(xí)，把握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
劉：博學(xué)多才，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，并肩戰(zhàn)役，迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興!，
塔城地區(qū)烏蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)校演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
萬(wàn)物崢嶸的五月，這是夢(mèng)想起航的廣袤背景，總書(shū)記的“中國(guó)夢(mèng)”為我們偉大的祖國(guó)展開(kāi)了一幅美好的藍(lán)圖，是呀!沒(méi)有夢(mèng)想的民族是可悲的。
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)執(zhí)著于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的吶喊。
今天，就讓我們一起深情傾訴自己獨(dú)特的中國(guó)夢(mèng)吧!我宣布：xxx學(xué)?！爸袊?guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
1、夢(mèng)，
是人類(lèi)對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。中國(guó)，是我們成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地?！爸袊?guó)夢(mèng)”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。有請(qǐng)六年級(jí)王xx同學(xué)演講《中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)五年級(jí)做準(zhǔn)備。
2、下面有請(qǐng)五年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)四年級(jí)做準(zhǔn)備。
2、下面有請(qǐng)四年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)三年級(jí)做準(zhǔn)備。
4、下面有請(qǐng)三年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)九年級(jí)xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
5、人們常說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的，可又有誰(shuí)知道夢(mèng)想的的力量亦是無(wú)窮的，有請(qǐng)九年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《夢(mèng)想的力量》，請(qǐng)六年級(jí)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
6、下面有請(qǐng)中心校六年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)九年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、今天，這是屬于我們的時(shí)代。
我們這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)滿(mǎn)懷希望筑夢(mèng)和努力使夢(mèng)想成真的時(shí)代。作為中華血脈千萬(wàn)分支中的一支，我們雖僅有綿薄之力，也忍不住暢想新生活，忍不住鑄就我們心中的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)xxx同學(xué)的演講《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》請(qǐng)九年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
8、下面有請(qǐng)九年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)八年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
9、歷史證明，個(gè)人的前途與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)，每個(gè)人的奮斗都是中國(guó)夢(mèng)的組成部分。在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵階段，讓我們攜手同心共筑中國(guó)夢(mèng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中心校八年級(jí)xx同學(xué)演講《我與中國(guó)夢(mèng)并肩同行》。請(qǐng)中心校八年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
10、下面有請(qǐng)中心校八年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)啟航,夢(mèng)想飛揚(yáng)》請(qǐng)中心校六年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備.
11、下面有請(qǐng)中心校六年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)中心校四年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐富的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。請(qǐng)欣賞中心校四年級(jí)xxx同學(xué)帶給大家的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》.請(qǐng)中心校三年級(jí)段xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、下面有請(qǐng)中心校三年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)中心校四年級(jí)xxx等同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。請(qǐng)欣賞中心校四年xxx等同學(xué)帶來(lái)的演講《我們的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)中心校五年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、國(guó)是千萬(wàn)家，家是最小國(guó)，永遠(yuǎn)跟黨走，是我們堅(jiān)定不移的信念。讓我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。下面有請(qǐng)中心校五年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)中心校五年級(jí)xxx做準(zhǔn)備。
16、五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水、灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng)、民族夢(mèng)，中國(guó)崛起。下面有請(qǐng)中心校五年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》
結(jié)束語(yǔ)：
豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。
做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
博覽群書(shū)，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復(fù)興吧!
今天的演講比賽到此結(jié)束，感謝各位老師與同學(xué)們的參與。
有請(qǐng)工會(huì)主席給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)
x校長(zhǎng)致閉幕詞，再見(jiàn)!
開(kāi)場(chǎng)：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承五四精神。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)報(bào)國(guó)情。
甲：曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
乙：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，并沒(méi)有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。
乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，這是中國(guó)人民的正確選擇。
甲：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開(kāi)了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。
乙：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
乙：良教中心學(xué)?！胺棚w中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦及“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：請(qǐng)全體起立(停頓)，奏國(guó)歌。
乙：請(qǐng)坐
“放飛中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽串詞
甲：首先，我們進(jìn)行的是“放飛中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽，擔(dān)任這次詩(shī)歌朗誦及演講比賽的評(píng)委老師有：
乙：，下面我來(lái)介紹下此次詩(shī)歌朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占四項(xiàng)內(nèi)容。1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)，主題鮮明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿(mǎn)、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。3、情感表達(dá)：感情真摯，情緒飽滿(mǎn)，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。4、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢，把握詩(shī)歌節(jié)奏。
甲：比賽出場(chǎng)次序依次為：，六(2)班，三(2)班，五(1)班，三(1)班，四(1)班，五(2)班，
乙：我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《我們的夢(mèng)想》。請(qǐng)六(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每一個(gè)群體也有屬于自己的夢(mèng)想。而我們的夢(mèng)，也就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。接下來(lái)是六(2)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)三(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：xxx甲：我的夢(mèng)是七彩的，他是未來(lái)，我的未來(lái)很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結(jié)果。他像風(fēng)箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢(mèng)想，才能走向未來(lái)。下面請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)朗誦詩(shī)歌《七彩夢(mèng)》。請(qǐng)五(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽(tīng)五(1)班同學(xué)的朗誦《夢(mèng)》。請(qǐng)三(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻;中國(guó)，是一個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地?！爸袊?guó)夢(mèng)”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。有請(qǐng)三(1)班同學(xué)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)四(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：秋風(fēng)，送來(lái)收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽(yáng)光，播撒下溫情的種子，也奉獻(xiàn)著愛(ài)的乳汁;祖國(guó)，取得輝煌的成就，更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國(guó)是中國(guó)。請(qǐng)四(1)班同學(xué)朗誦詩(shī)歌《驕傲，中國(guó)》請(qǐng)五(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)的朗誦《中國(guó)需要夢(mèng)想》。
“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽串詞
甲：我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;
乙：我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái).
甲："五四"的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒.壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)
乙：今年是紀(jì)念偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”94周年，我們?cè)诖伺e行隆重的紀(jì)念活動(dòng)，以演講的形式，表達(dá)我們廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神的決心，
甲：我們立志將在振興祖國(guó)的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。
乙：無(wú)論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)!
甲：“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽的出場(chǎng)次序?yàn)椋壕?2)班，七(2)班，七(3)班，八(3)班，九(1)班，七(1)班，八(2)班，九(4)班，七(4)班，九(3)班，八(1)班。
乙：有一種東西，它是人類(lèi)對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，盡管有時(shí)它不切實(shí)際，但毫無(wú)疑問(wèn)，它是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望，它就是—夢(mèng)想。有請(qǐng)九(2)班韓艷，馬秀慧同學(xué)，為大家演講《夢(mèng)想，因我而精彩》。請(qǐng)七(2)班李麟同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：“中國(guó)夢(mèng)”，高瞻遠(yuǎn)矚，立意深遠(yuǎn)，而又與每一個(gè)人的理想切實(shí)關(guān)聯(lián)，源自每一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活。依靠人民、造福人民，是黨和國(guó)家一直堅(jiān)持的群眾路線，只有這條路線才使得“中國(guó)夢(mèng)”真實(shí)可感、踏實(shí)可靠。請(qǐng)欣賞七(2)班李麟同學(xué)的演講《從我做起，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)七(3)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：xxxxx
乙：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國(guó)崛起。請(qǐng)聽(tīng)八(3)班冶蓉同學(xué)的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)九(1)班同學(xué)劉蕓瑩同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：xxx
乙：今天，這是屬于我們的時(shí)代。
我們這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)滿(mǎn)懷希望筑夢(mèng)和努力使夢(mèng)想成真的時(shí)代。作為中華血脈千萬(wàn)分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對(duì)新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞七(1)班馬曉燕同學(xué)的演講《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)八(2)班馬曉娟同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：遙想中華民族數(shù)千年來(lái)的'開(kāi)拓奮斗歷史與榮光不可歷數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強(qiáng)，寄人籬下地卑微、逆來(lái)順受地默默無(wú)聞，不是我中華民族的氣質(zhì)和特征。請(qǐng)八(2)班馬曉娟同學(xué)演講《光輝的足跡》。請(qǐng)九(4)班冶啟福同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，你根本抓不住它。夢(mèng)想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請(qǐng)欣賞九(4)班冶啟福同學(xué)的演講《解夢(mèng)》。請(qǐng)七(4)班馬進(jìn)財(cái)同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：有了偉大的國(guó)家，偉大的黨，我們的國(guó)家會(huì)更加富強(qiáng)，我們的人民會(huì)更加幸福。永遠(yuǎn)跟黨走，是我們堅(jiān)定不移的信念。請(qǐng)聽(tīng)七(4)班馬進(jìn)財(cái)同學(xué)的演講《英雄的國(guó)度，奮進(jìn)的人民》。請(qǐng)九(3)班李玉蓮?fù)瑢W(xué)做準(zhǔn)備。
乙：夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。請(qǐng)欣賞九(3)班李玉蓮?fù)瑢W(xué)帶給大家的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)八(1)班馬洪濤同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：人生的夢(mèng)想，它承載著人們的希望，有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
請(qǐng)聽(tīng)八(1)班馬洪濤同學(xué)的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》
我們應(yīng)該給自己定下更高的人生目標(biāo)。當(dāng)我們需要在公司領(lǐng)導(dǎo)面前演講時(shí)，我們要先把演講稿準(zhǔn)備好，演講稿既要以理服人，又要以情感人，在寫(xiě)演講稿時(shí)，我們要做哪些準(zhǔn)備工作？小編特意為大家收集整理了“家長(zhǎng)會(huì)主持稿高三4篇”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！
各位家長(zhǎng)：
你們好
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx高三的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意！感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持，感謝你們對(duì)我們班學(xué)生教育歷程的關(guān)心與關(guān)注。前年的九月，正是你們把孩子送到學(xué)校，滿(mǎn)懷期望，深信不疑地交給了我們。兩年來(lái)，我們共同努力，一起拼搏，取得不緋的成績(jī)！而今，在這高三最關(guān)鍵的時(shí)候，你們來(lái)了，于百忙之中擠出時(shí)間，不僅給我們帶來(lái)開(kāi)天辟地的勇氣，更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。
你們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚最博大的動(dòng)力根源！請(qǐng)相信一句話：人間自有公道，付出總有回報(bào)。在這有限的200多天里，只要有你們的傾力關(guān)注，便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力！請(qǐng)暫時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧！為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地?cái)Q在一起，讓你們的孩子我們的學(xué)生在今年的'六月帶著希望上路，放飛他們的夢(mèng)想！
我覺(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義不一定在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么你們的到來(lái)就標(biāo)志著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，使我們的學(xué)生、你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！
下面我來(lái)介紹今天來(lái)參加我們家長(zhǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我們特約留美教育專(zhuān)家xx教授。
到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)還有：xx校長(zhǎng)。
剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、幫助孩子的學(xué)習(xí)、生活提出了很好的建議，我想也一定在家長(zhǎng)中產(chǎn)生了很大共鳴。
學(xué)生的成長(zhǎng)、成才是靠社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校多方的努力。學(xué)校的工作更離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持。
讓我們師生與家長(zhǎng)共同攜手，讓我們的孩子夢(mèng)圓高考，實(shí)現(xiàn)理想，我堅(jiān)信：在我們學(xué)校、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。
最后謹(jǐn)祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿(mǎn)美！萬(wàn)事如意！謝謝！
各位尊敬的家長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋，各位家長(zhǎng)在萬(wàn)忙之中擠出時(shí)間，參加我們組織的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，家長(zhǎng)老師齊聚一起，共話聯(lián)手教育事宜，共商備戰(zhàn)高考大計(jì)，令我們?cè)谕砬锏膰?yán)寒中感受到愛(ài)心的陣陣溫暖，在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī)。在這里，我謹(jǐn)代表兩個(gè)班全體師生，以最真誠(chéng)的態(tài)度，以最熱烈的掌聲，熱烈和衷心地歡迎各位家長(zhǎng)的出席，感謝各位家長(zhǎng)的光臨。
參加今天家長(zhǎng)會(huì)的，還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師，請(qǐng)容許我在此一一介紹。校長(zhǎng)XXX，教導(dǎo)主任XX。
今天的會(huì)議，我們共安排了四個(gè)議程，
一是班主任介紹總成績(jī)和班級(jí)總體情況，
二是學(xué)生心里話傾訴，
三是家長(zhǎng)代表發(fā)言，
四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的交流，共同探討備戰(zhàn)高考的方案，為學(xué)生營(yíng)造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，為奪取高考全面勝利而一起努力。因此，請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)敞開(kāi)胸懷，暢所欲言，您的見(jiàn)解和建議，會(huì)對(duì)我們工作起到極大的推動(dòng)，會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助，我們真心期待您的建言獻(xiàn)策，我們真摯聆聽(tīng)您的真知灼見(jiàn)，我們真誠(chéng)感謝您的熱情參與。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表全校師生對(duì)大家蒞臨我校參加高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
教育從來(lái)都是家庭、學(xué)校、社會(huì)等各種因素共同起作用的行為。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成，首先就是在家庭教育的影響下，形成和發(fā)展起來(lái)的。因此，學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育的配合。
各位家長(zhǎng)同志懷著望子成龍、望女成鳳的迫切心情，將孩子送到學(xué)校來(lái)；學(xué)校充分理解家長(zhǎng)同志的殷切愿望。學(xué)校高揚(yáng)教學(xué)質(zhì)量這桿大旗，緊緊圍繞提高課堂效率發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)這一中心任務(wù)，采取多種辦法，努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。我們的口號(hào)就是：為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，為每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
在今年高三新開(kāi)學(xué)的第一個(gè)全體教師會(huì)上，我對(duì)老師們說(shuō)了這樣兩句話，并且將這兩句話永久性的寫(xiě)在高三教學(xué)區(qū)的黑板報(bào)上。這兩句話的第一句是：“一個(gè)學(xué)生是一個(gè)家庭天大的希望”；第二句話是：“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的天大機(jī)遇”！
前一句話就是提醒教師們，要精心備課、科學(xué)指導(dǎo)、細(xì)心管理、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)生是班級(jí)中的五十分之一，但卻是一個(gè)家庭的全部。教師必須用自己辛勤的勞動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供的指導(dǎo)，為每一個(gè)家庭交一份的成績(jī)。后一句話，目的就是提醒學(xué)生珍惜時(shí)間、抓住機(jī)遇、自我加壓、努力學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取的成功。
今天這個(gè)會(huì)，是近幾年來(lái)學(xué)校召開(kāi)的第一次高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。這充分說(shuō)明，學(xué)校對(duì)高三教學(xué)的重視，對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任。我們的目的就是：學(xué)校與家庭攜手合作，共同為學(xué)生的成功出主意、想辦法、做貢獻(xiàn)。
今天會(huì)議的內(nèi)容有三項(xiàng)：一是年級(jí)主任向大家匯報(bào)高三一年復(fù)習(xí)備考的主要做法；二是請(qǐng)校長(zhǎng)向大家介紹學(xué)校的基本情況和學(xué)校教育的大政方針；三是家長(zhǎng)同志與班主任交流，并發(fā)表意見(jiàn)建議。
師：各位家長(zhǎng)同志，上午好！很高興今天能和大家坐在一起。我是高三xx班的班主任兼物理教師，我叫xx。
首先，我代表高三xx班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的深深地謝意，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在xx一中就讀，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之情、愛(ài)女之情，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)只要自己的家長(zhǎng)愿意來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們就是驕傲就是幸福。下面就請(qǐng)我們把時(shí)間交給他們。
第一篇章：迎接
女：xx沃土育英才，屹立東方六十載，二十四班志氣高，萬(wàn)丈豪情納四海。
男：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。心比天地闊，志當(dāng)凌絕巔。
女：親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
女：xx一中20 9級(jí)xx班“高三動(dòng)員”家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始
女：高三悄無(wú)聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。
男：高考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了，我們距夢(mèng)想的天堂也越來(lái)越近。
女：請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給大家的這首《邁入高三》
詩(shī)朗誦《邁入高三》
第二篇章：豐收
男：謝謝，謝謝兩位同學(xué)的表演，說(shuō)的太好了
女：是啊，成功屬于愛(ài)拼搏的我們！
男：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。升入高二以來(lái)，由于全體師生的共同努力，我們xx班取得了十分可喜的成績(jī)，涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)同學(xué)。
女：下面我來(lái)宣讀本次考試中先進(jìn)同學(xué)名單：xx、xx、xx。
詩(shī)朗誦《快樂(lè)高三》
女：謝謝，謝謝兩位同學(xué)的精彩表演
男：幾何學(xué)告訴我們，三條腿的板凳最穩(wěn)定。優(yōu)秀成績(jī)的取得也離不開(kāi)三條：個(gè)人的努力、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和老師的教導(dǎo)。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——無(wú)私地奉獻(xiàn)。
女：我們非常的幸運(yùn)，我們班的每一位老師都那么的好，他們的知識(shí)像泉水一樣澆灌著我們，他們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和高尚的人格品質(zhì)則像陽(yáng)光一樣照耀著我們、引領(lǐng)著我們。
男：有這樣一個(gè)人，他為了我們，早出晚歸顧不上自己的孩子，我們做錯(cuò)了他威嚴(yán)，我們做好了他微笑，他總是在想辦法給我們加油鼓氣，我們表面上都有些怕他，但心底里全都由衷地愛(ài)他。
女：他就是我們敬愛(ài)的班主任——x老師，下面就請(qǐng)x老師上臺(tái)講話。
班主任講話
第三篇章：傾訴
女：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最偉大的形象。
男：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù)，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的彼岸。
女：牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩。
女：每年五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，請(qǐng)接受兒女們心底的問(wèn)候——親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
女：三江四海五湖水，淌不完父母對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；
男：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)父母的孝心敬意。
男：在這個(gè)特別的時(shí)刻請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自我們內(nèi)心傾訴，聽(tīng)一聽(tīng)我們的誓言與豪情壯志。
女：下面請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一讀他寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信。
學(xué)生讀信
女：下面再請(qǐng)同學(xué)讀一讀他寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信。
學(xué)生讀信
男：下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)掀開(kāi)抽屜，里面有一張彩色信紙，請(qǐng)拿出來(lái)讀一讀吧，這是兒女的真情一片。
家長(zhǎng)讀信
男：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海，因?yàn)橛心銈兊木暮亲o(hù)和悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長(zhǎng)。如今，我們?cè)趯W(xué)海中翱翔，在書(shū)山上攀登，更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。
男：請(qǐng)各位家長(zhǎng)們也拿出筆在信紙的反面寫(xiě)下您對(duì)兒女的囑托吧，不要不好意思，哪怕您只寫(xiě)一句話，我們也會(huì)記一輩子！
家長(zhǎng)寫(xiě)回信
女：如果哪位家長(zhǎng)現(xiàn)在有話想要說(shuō)，不管您是想對(duì)兒女說(shuō)、想對(duì)老師說(shuō)還是想對(duì)在座的所有人說(shuō)，也請(qǐng)您不要不好意思，請(qǐng)您大膽的站起來(lái)吧，也算是給自己的孩子做一個(gè)表率，給我們一次激勵(lì)，哪怕您只說(shuō)一個(gè)詞，我們也會(huì)享用一生！
互動(dòng)時(shí)間（家長(zhǎng)發(fā)言、讀信）
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！男：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的兒女！
女：一生之中，有幾次能像高三一樣，心無(wú)旁騖地為了一個(gè)目標(biāo)努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運(yùn)掌一次舵。
男：然而，你要記住，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友，你的背后有那么多的親人、老師。
女：下面請(qǐng)我們生物老師x老師帶給我們的祝?！赌悴皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗》，大家掌聲歡迎。
詩(shī)朗誦《你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗》
女：謝謝，謝謝x老師的真情話語(yǔ)！
第四篇章：希望
男：是時(shí)候了，我們?cè)摯淀戇M(jìn)軍的號(hào)角了。整理一下行囊，帶上自信和夢(mèng)想，向高考，進(jìn)發(fā)！
女：請(qǐng)欣賞兩位同學(xué)帶給大家的詩(shī)朗誦《向高考，進(jìn)發(fā)》
詩(shī)朗誦《向高考，進(jìn)發(fā)》
女：感謝二位的精彩表演，讓我們共同吶喊——向高考，進(jìn)發(fā)
男：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
女：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔
男：我們的成績(jī)好了，老師的面龐瘦了
女：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了
男：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
女：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
男：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
男：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
女：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
男：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿(mǎn)座
女：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
男：xx班的同學(xué)，全體起立！在這個(gè)特別的時(shí)刻，讓我們以青春的名義，莊嚴(yán)宣誓：“海闊憑魚(yú)躍……
班級(jí)宣誓
結(jié)束語(yǔ)：xx班萬(wàn)歲
男：青春萬(wàn)歲，xx班萬(wàn)歲！最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)，所有的同學(xué)都?jí)粝氤烧妫?/p>
女：高三xx班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！希望大家永遠(yuǎn)支持我們！
合：再見(jiàn)！
我們要不斷激勵(lì)自己為了將來(lái)作準(zhǔn)備。為了演講的感染力的可以更強(qiáng)，肯定要事先準(zhǔn)備好演講稿。演講稿能真實(shí)有效的提高演講人的自信心，如何寫(xiě)出更有新意的優(yōu)秀演講稿呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出數(shù)學(xué)主持稿匯總十三篇，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。
趣味數(shù)學(xué)講座主持稿
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我非常榮幸能夠今天擔(dān)任這場(chǎng)趣味數(shù)學(xué)講座的主持人。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將一起探索數(shù)學(xué)的奧秘，并希望通過(guò)生動(dòng)有趣的方式讓大家對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生更深刻的興趣。
話不多說(shuō)，我們先來(lái)看一個(gè)有趣的問(wèn)題。請(qǐng)各位同學(xué)們想象一下，如果我們有一支非常神奇的筆，只要我們用這支筆畫(huà)出一個(gè)道具的外形，它就能變成一個(gè)真實(shí)的物體。同時(shí)，這個(gè)物體的體積是原來(lái)的3倍，你們認(rèn)為這支筆應(yīng)該如何設(shè)計(jì)呢？
一般人的想法可能是：把筆的筆尖改成三倍長(zhǎng)，這樣畫(huà)出來(lái)的道具就會(huì)變成三倍體積了。但是，讓我們來(lái)思考一下，如果將筆的筆尖分成三個(gè)部分，每份長(zhǎng)度是原來(lái)一半，這樣一畫(huà)，我們會(huì)得到什么樣的結(jié)果呢？
我們可以發(fā)現(xiàn)，這樣畫(huà)出來(lái)的道具，它的體積并不是3倍，而是原來(lái)的4倍！原因是，我們將原來(lái)的筆尖分成了三個(gè)部分，每個(gè)部分長(zhǎng)度是原來(lái)的1/2，而1/2的立方是1/8。所以，這樣一來(lái)，在畫(huà)道具的過(guò)程中，我們相當(dāng)于用了8倍的材料，其中有1倍是實(shí)實(shí)在在畫(huà)出來(lái)的，而剩下的7倍材料則以不可視的方式填充著道具的內(nèi)部，使得它體積擴(kuò)大了4倍。
通過(guò)這個(gè)有趣的問(wèn)題，我們可以看到數(shù)學(xué)的魅力。它有時(shí)候可以解答我們的疑惑，幫助我們了解世界的運(yùn)作規(guī)律。而且，數(shù)學(xué)不僅僅存在于課本和考試中，它還能成為我們生活中的知己和娛樂(lè)伙伴。
下面，我將和大家分享一些有趣的數(shù)學(xué)玩具和游戲。首先是“數(shù)獨(dú)”，這是一款經(jīng)典的數(shù)學(xué)推理游戲。大家需要在一個(gè)9x9的格子中填入數(shù)字1-9，要求每一行、每一列和每個(gè)3x3的小格子中都不能重復(fù)出現(xiàn)數(shù)字。數(shù)獨(dú)游戲能夠鍛煉我們的邏輯思維和推理能力，讓我們?cè)趭蕵?lè)中感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)叫做“數(shù)學(xué)魔方”的游戲。數(shù)學(xué)魔方是基于魯比克魔方的變形玩具，它用數(shù)字代替了顏色，需要將數(shù)字按照一定的規(guī)則重新排列。通過(guò)這個(gè)游戲，我們可以鍛煉我們的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和空間想象力，同時(shí)也會(huì)讓我們對(duì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用產(chǎn)生更直觀的認(rèn)識(shí)。
除了這些游戲，還有許多有趣的數(shù)學(xué)玩具，如拼圖、建模等，它們能夠幫助我們?cè)鰪?qiáng)問(wèn)題解決能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，通過(guò)玩這些游戲，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科和生活的聯(lián)系，讓我們對(duì)數(shù)學(xué)更加感興趣。
最后，我想和大家說(shuō)一句話：數(shù)學(xué)是一門(mén)充滿(mǎn)趣味和靈感的學(xué)科。我們可以用它來(lái)探索世界、解決問(wèn)題，甚至發(fā)明新的游戲和玩具。希望大家能夠保持對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和熱愛(ài)，用它來(lái)豐富我們的生活。
感謝大家的聆聽(tīng)，祝愿這場(chǎng)趣味數(shù)學(xué)講座收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，愿大家在數(shù)學(xué)的海洋中暢游愉快！謝謝！
篇一：小學(xué)演講比賽主持詞
壽橋小學(xué)20xx年最后一期主持人比賽及演講比賽
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位師生：
大家下午好！
在這陽(yáng)光明媚的美麗五月中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的班級(jí)初賽，我們終于迎來(lái)了壽橋小學(xué)“主持人大賽和演講比賽”的舉行。
根據(jù)潼南縣教育系統(tǒng)首屆藝術(shù)體育節(jié)主持人大賽和演講比賽項(xiàng)目要求,結(jié)合活動(dòng)的主題: “說(shuō)好潼南話干好潼南事做好潼南人”教育學(xué)生從小學(xué)起,從小做起,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,主持人大賽和演講比賽由學(xué)校德育處主辦,旨在尋找和發(fā)現(xiàn)有演講和主持潛力和愛(ài)好的學(xué)生,給他們提供一個(gè)挑戰(zhàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性、展示才藝、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),大賽選出的優(yōu)秀選手都將成為壽橋鎮(zhèn)小學(xué)的各種活動(dòng)的主持人和紅領(lǐng)巾廣播站的播音員.并代表學(xué)校參加潼南縣教育系統(tǒng)首屆藝術(shù)體育節(jié)主持人大賽和演講比賽小渡片區(qū)復(fù)賽
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是： 學(xué)校的王校長(zhǎng)，魏校長(zhǎng)，教導(dǎo)處的楊主任，德育處的陳主任，安穩(wěn)辦的舒紅兵主任，后勤的劉主任和幼兒園的石小蘭老師。
下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1,學(xué)生組1--3年級(jí)和4—6年級(jí)分別評(píng)出“演講比賽”
一、二、三等獎(jiǎng)各1名，學(xué)生組4--6年級(jí)評(píng)出“主持人大賽”
一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
2。統(tǒng)一計(jì)分老師去掉最高分和最低分后的平均分為球員的最終得分。
三。評(píng)委以10分制計(jì)分，小數(shù)點(diǎn)后兩位。
4具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)參照主辦比賽和演講比賽的評(píng)分規(guī)則。主持人比賽和演講比賽的順序如下：
1、 4-6年級(jí)演講比賽
2、 1-3年級(jí)演講比賽
3、4-6年級(jí)主持人大賽
4、學(xué)生志愿上臺(tái)表演
五，王佳友院長(zhǎng)對(duì)主持人和演講比賽的評(píng)論
6、統(tǒng)分和頒獎(jiǎng)
請(qǐng)準(zhǔn)備好你的演講并開(kāi)始比賽。
、首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自4年級(jí)一班的涂駿涵同學(xué)為我們做精彩演講，他的演講題目是《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》，有請(qǐng)!請(qǐng)五年級(jí)二班的楊媛同學(xué)作好準(zhǔn)備!
請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分,下面有請(qǐng)第二名選手，來(lái)自五年級(jí)一班的楊媛同學(xué)，她的演講題目是《 讀書(shū)真好 >。請(qǐng)為五年級(jí)一班做準(zhǔn)備
謝謝楊媛同學(xué)精彩的演講,下面有請(qǐng)三號(hào)選手周悅同學(xué)上臺(tái)，為我們做精彩演講，她的演講題目是《說(shuō)好潼南話,干好潼南事,做好潼南人》。請(qǐng)四年級(jí)一班的邱越毫同學(xué)做好準(zhǔn)備.
有請(qǐng)第四位選手，來(lái)自四年級(jí)一班的邱越毫同學(xué)為我們演講，他演講的題目是《文明之花,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田 》,請(qǐng)四年級(jí)二班的孫玲同學(xué)做好準(zhǔn)備
下面請(qǐng)第五位選手 ，他來(lái)自四年級(jí)二班的選手 。他演講的題目是《 珍惜生命中的每一天》,請(qǐng)五年級(jí)二班王鈺淇同學(xué)做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)第六位選手為我們演講，他演講的題目是《老師,我們愛(ài)你 》
下面有請(qǐng)高段演講比賽的最后一名選手,來(lái)自6年級(jí)馬袁同學(xué),她演講的題目是
老師們,高段的演講比賽到此結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委老師及時(shí)統(tǒng)分,下面進(jìn)行的是小學(xué)1---3年級(jí)組的演講比賽,請(qǐng)各位參賽選手作好準(zhǔn)備. 接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是2年級(jí)1班的選手，劉倢伃同學(xué)，她演講的題目是為了家鄉(xiāng)更美好,，請(qǐng)2年級(jí)2班的尹華宇作好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)，我們請(qǐng)二年級(jí)二班的尹華玉同學(xué)發(fā)言。她演講的題目是請(qǐng)三年級(jí)一班為晟慧做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委給班向晟慧同學(xué)打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班吳明松同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)一年級(jí)羅曦同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的羅曦同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)三年二班陳瑩同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)二班陳瑩同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)一年級(jí)的楊青松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的楊青松吳明松同學(xué)上臺(tái)演講
老師們,同學(xué)們1--3年級(jí)的演講比賽到此結(jié)束,請(qǐng)統(tǒng)分老師及時(shí)統(tǒng)分,下面進(jìn)行的是小學(xué)4--6年級(jí)組的主持人大賽,請(qǐng)各位參賽選手作好準(zhǔn)備.
下面我講一下,主持人大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生組：4--6年級(jí)主持環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)——秀我風(fēng)采（3分鐘、占總比分的30%）
包括介紹自己以及才藝的展示。
第二部分-模擬主機(jī)（3分鐘，占總分的30%）
選手自行決定主持節(jié)目，并自由設(shè)置節(jié)目類(lèi)型、節(jié)目形式和主持方式。第三部分-妙語(yǔ)（3分鐘，占總分40%）
評(píng)委展示一組單詞，要求參賽者將單詞鏈接成一個(gè)完整的故事或新聞主題，并作出必要的評(píng)論。
老師們,同學(xué)們通過(guò)班級(jí)初賽,層層選拔,4---6年級(jí)每班都選出了一位優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加比賽,下面有請(qǐng)主持人大賽的第一位選手來(lái)自五年級(jí)一班盤(pán)華玲同學(xué)上臺(tái),請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎!
請(qǐng)?jiān)u委打分,有請(qǐng)班的劉佩瑤上臺(tái),請(qǐng)6年級(jí)的謝彤同學(xué)作好準(zhǔn)備
請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生謝彤到場(chǎng)
下面有請(qǐng)今天的最后一位參賽選手,來(lái)自四年級(jí)一班劉燦同學(xué)上臺(tái),
請(qǐng)?jiān)u委打分.老師們,同學(xué)們到現(xiàn)在為止,主持人大賽和演講比賽的各
篇二：小學(xué)生演講比賽主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們，大家下午好！
我是這次比賽的主持人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生。
當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，送走了金色的秋天，迎來(lái)了銀色的冬季！在這樣一個(gè)歡樂(lè)而富有詩(shī)意的季節(jié)，寶應(yīng)縣20xx紅領(lǐng)巾朗誦比賽也取得了豐碩成果。本次活動(dòng)由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書(shū)館、縣教育局、小學(xué)承辦。
下面隆重地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是：縣文體廣新局副局長(zhǎng)***、縣職教集團(tuán)繼續(xù)教育處主任xx、城區(qū)教辦室工會(huì)主席xx、縣教育局電教站***、畫(huà)川初中教務(wù)處主任xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
今天，參加比賽的各位選手是各學(xué)校精心挑選的讀書(shū)小能手，在此，請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲，預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。
現(xiàn)在我們要舉行一個(gè)小學(xué)比賽。首先，我們請(qǐng)一號(hào)選手發(fā)言。他演講的主題是要求選手2做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分。好的，謝謝，評(píng)委們?，F(xiàn)在讓我們邀請(qǐng)2號(hào)選手做一個(gè)演講。他的演講主題是
感謝2號(hào)選手精彩的演講，剛才1號(hào)選手的總得分是***，請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分，下面有請(qǐng)3號(hào)選手進(jìn)行演講，演講的題目是 ，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
所有參賽者的演講都結(jié)束了。 誰(shuí)將是今天大獎(jiǎng)的贏家？目前成績(jī)正在核算
中請(qǐng)各位耐心等待。
現(xiàn)在我手上已經(jīng)拿到了本次比賽的最終成績(jī)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書(shū)演講比賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)的是***，恭喜他們，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局文化科科長(zhǎng)、文化館館長(zhǎng)***、縣電教站站長(zhǎng)***、縣圖書(shū)館館長(zhǎng)***、安宜鎮(zhèn)教辦室教育助理***為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書(shū)演講比賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)的是***，請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局副局長(zhǎng)***、縣教育局副局長(zhǎng)xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
生命的年輪四季輪回，生命的段落縱橫交織。參賽者精彩的演講使我們陶醉。豪情滿(mǎn)懷，壯志飛揚(yáng)，一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人事件，演繹著青春的模樣。
今天，我們?cè)谶@里**關(guān)于傳統(tǒng)、關(guān)于文化、關(guān)于民族的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地學(xué)習(xí)和生活，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好！
數(shù)學(xué)活動(dòng)頒獎(jiǎng)主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！今天我們?cè)谶@里為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)盛大的數(shù)學(xué)活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參與本次活動(dòng)的學(xué)生們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示最誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意！
作為一項(xiàng)學(xué)科基礎(chǔ)性強(qiáng)，理論性深，實(shí)踐性強(qiáng)的課程，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)一直是我們學(xué)生們所需要關(guān)注和重視的方面。而在這次數(shù)學(xué)活動(dòng)中，我們不僅切身地感受到了數(shù)學(xué)對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)中的重要價(jià)值，同時(shí)也取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)和收獲，更重要的是，這些成績(jī)和收獲將會(huì)成為我們?nèi)蘸罄^續(xù)深入探索的帶動(dòng)力和引導(dǎo)。接下來(lái)，讓我們一起回顧一下本次活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容和優(yōu)秀成果。
第一項(xiàng)，數(shù)學(xué)講解評(píng)比活動(dòng)。這次活動(dòng)目的在于提高大家對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的判斷和應(yīng)用能力，同時(shí)營(yíng)造出輕松愉悅、交流互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過(guò)活動(dòng)策劃組的認(rèn)真組織和指導(dǎo)，同學(xué)們積極參加，其中最有價(jià)值的三個(gè)講解我們將在后面進(jìn)行頒獎(jiǎng)。同時(shí)，值得一提的是，每個(gè)參賽同學(xué)都展現(xiàn)出讓人驚喜的精力和智慧，他們熱愛(ài)數(shù)學(xué)，善于思考，是我們刻苦學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。
第二項(xiàng)，數(shù)學(xué)比賽。這次比賽分為初中和高中兩個(gè)部分，包括必答題、扣除分?jǐn)?shù)題和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)題等。參賽同學(xué)們經(jīng)過(guò)前期的刻苦訓(xùn)練和練習(xí)，展示出了自己優(yōu)秀的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和天賦才能。他們不僅積極參加，而且具有勇氣和自信，賽場(chǎng)上更是表現(xiàn)出了對(duì)數(shù)學(xué)精神和探究精神的高度理解和認(rèn)同。最終，我們也將在后面對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)勝者進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
第三項(xiàng)，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本數(shù)組委針對(duì)常規(guī)性的教學(xué)方法和內(nèi)容所存在的問(wèn)題和不足，專(zhuān)門(mén)組織了多場(chǎng)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課。這些實(shí)驗(yàn)課不僅創(chuàng)新性地引入了新的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)努力營(yíng)造出更加生動(dòng)活潑的氛圍和方式，讓同學(xué)們?cè)谳p松、愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)到了更多更廣的數(shù)學(xué)知識(shí)。這項(xiàng)活動(dòng)將幫助學(xué)生們更加深入理解數(shù)學(xué)原理和理論，并對(duì)點(diǎn)到線、線到面、面到體等幾何原理得以更加深入的領(lǐng)悟和掌握。
最后，針對(duì)上述三項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的出色表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)，我們將在頒獎(jiǎng)儀式上分別為數(shù)學(xué)講解評(píng)比、初中和高中數(shù)學(xué)比賽的勝利者頒授獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)等。同時(shí)，我們希望全體評(píng)委、工作人員、教師和學(xué)生朋友們能夠繼續(xù)攜手合作，持續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)教育的改革和優(yōu)化，讓更多的學(xué)生能夠感受到數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感。
祝頒獎(jiǎng)典禮圓滿(mǎn)成功，感謝大家！
尊敬的各位來(lái)賓，大家下午好！
今天，我們舉行了一場(chǎng)精彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)。首先，我要代表主辦方對(duì)大家的參與和努力表示感謝。在這次數(shù)學(xué)活動(dòng)中，每一個(gè)參與者都體現(xiàn)出了自己的才華和專(zhuān)業(yè)技能，讓我們真正感受到了數(shù)學(xué)的魅力和美妙。
現(xiàn)在，我非常榮幸地宣布，本次活動(dòng)的優(yōu)勝者已經(jīng)產(chǎn)生，并即將在接下來(lái)的頒獎(jiǎng)儀式上受到表彰和褒獎(jiǎng)。他們?cè)诒敬伪荣愔斜憩F(xiàn)出色，獲得了評(píng)委的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可，成為了本次活動(dòng)的佼佼者。
首先，讓我們來(lái)宣布初中組的獲獎(jiǎng)名單。本次比賽初中組獲獎(jiǎng)名單如下：一等獎(jiǎng)獲得者是XXX同學(xué)，二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤荴XX同學(xué)，三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤荴XX同學(xué)，請(qǐng)這三位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
接下來(lái)，讓我們宣布高中組的獲獎(jiǎng)名單。高中組獲獎(jiǎng)名單如下：一等獎(jiǎng)獲得者是XXX同學(xué)，二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤荴XX同學(xué)，三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤荴XX同學(xué)，請(qǐng)這三位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
這些同學(xué)在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，憑借著自己的才干和努力，為我們呈現(xiàn)出了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的數(shù)學(xué)競(jìng)技表演。他們?cè)诒荣愔谐浞职l(fā)揮了自己的聰明才智，不斷超越自我，不斷突破自己的極限，最終向我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
同時(shí)，我也要感謝評(píng)委的辛勤工作。正是他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和公正評(píng)判，才讓這場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽變得更加嚴(yán)謹(jǐn)和公正。沒(méi)有他們的付出，我們也無(wú)法評(píng)選出這些優(yōu)秀的同學(xué)。
最后，讓我們?cè)俅螢檫@些優(yōu)秀的同學(xué)致以熱烈的祝賀！他們是數(shù)學(xué)活動(dòng)的英雄，更是我們的驕傲和希望。希望他們?cè)谖磥?lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)掘自己的潛力，帶領(lǐng)更多的人一起追求數(shù)學(xué)之美！
謝謝大家！
引言
各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、同學(xué)們，大家好！我是今天的主持人，很榮幸能在這個(gè)場(chǎng)合為大家介紹我們學(xué)校的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)研磨活動(dòng)。數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)研磨是由學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組織的，旨在提高學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽水平，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)自信心和思維能力。今天，我們邀請(qǐng)了來(lái)自不同年級(jí)和專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，為大家展示他們的才華和智慧。讓我們一起期待這個(gè)精彩的研磨活動(dòng)吧！
比賽環(huán)節(jié)介紹
我們的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)研磨活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：首先是個(gè)人賽，每個(gè)參賽同學(xué)將投入自己的數(shù)學(xué)智慧，爭(zhēng)奪個(gè)人賽的好成績(jī)。接下來(lái)是團(tuán)體賽，各個(gè)團(tuán)隊(duì)將匯聚在一起，共同解決難題并展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后是創(chuàng)意展示環(huán)節(jié)，這是一個(gè)表達(dá)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。我們相信，每個(gè)環(huán)節(jié)都將展現(xiàn)出學(xué)生們數(shù)學(xué)上的風(fēng)采和創(chuàng)新思維。
評(píng)委團(tuán)介紹
我們的評(píng)委團(tuán)由來(lái)自學(xué)校和社區(qū)的多位數(shù)學(xué)家組成，他們有著非常豐富的教學(xué)、研究經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。他們將會(huì)以公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)每個(gè)參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)審，并為學(xué)生們提出寶貴的意見(jiàn)和建議。他們的存在，不僅僅是為了打分，更是為了在這個(gè)活動(dòng)中給學(xué)生提供一個(gè)重要的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓他們更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
參賽隊(duì)員介紹
我們的參賽隊(duì)員來(lái)自不同年級(jí)和專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，他們?cè)诋?dāng)前數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，表現(xiàn)突出，并在各種數(shù)學(xué)項(xiàng)目中脫穎而出。他們參加這次比賽，是為了鍛煉自己的數(shù)學(xué)思維，和提高自己的數(shù)學(xué)競(jìng)賽水平。讓我們期待這些聰明的學(xué)生在比賽中帶來(lái)的精彩表現(xiàn)和驚人的成績(jī)！
總結(jié)
今天的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)研磨活動(dòng)，不僅僅是一次比賽，更是一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、創(chuàng)新的平臺(tái)。我們相信，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們的數(shù)學(xué)素質(zhì)將會(huì)得到進(jìn)一步的提高，他們的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力將會(huì)得到更好的錘煉。同時(shí)，我們也希望這個(gè)活動(dòng)能夠鼓舞更多學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，重視數(shù)學(xué)素質(zhì)，從而更好地滿(mǎn)足未來(lái)的挑戰(zhàn)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)研磨活動(dòng)，將成為我們學(xué)校數(shù)學(xué)教育的積極宣傳，也將成為我們學(xué)生人生中的一份美好回憶。讓我們一起來(lái)期待這個(gè)活動(dòng)的成功吧！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：上午好！
首先，讓我們歡迎兩所兄弟學(xué)校的老師來(lái)我校交流?！罢n堂研究從公開(kāi)課開(kāi)始”。沒(méi)錯(cuò)，課堂雖小，卻可以微觀地反映課改發(fā)展的方向和其中存在的問(wèn)題。
有效的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)是教師相互學(xué)習(xí)、相互溝通、提高自身教育教學(xué)水平的重要途徑。今天，所有老師都聽(tīng)了我校數(shù)學(xué)組幾位老師的示范課，以便更好地總結(jié)這次活動(dòng)，指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)。我們?cè)谶@里進(jìn)行一個(gè)交流。
首先，讓我們請(qǐng)楊吉香和楊艷群談?wù)勊麄兊慕虒W(xué)理念。（謝謝兩位老師的分享）
2請(qǐng)我校的老師對(duì)兩堂課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（楊華英、張玉萍、丁立君、丁亞琴）感謝您的精彩點(diǎn)評(píng)。
3兄弟學(xué)校同仁進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。我想兄弟學(xué)校的老師們一定對(duì)我們今天聽(tīng)到的兩節(jié)課有獨(dú)到的見(jiàn)解。希望您能暢所欲言，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
4活動(dòng)結(jié)束：感謝各位老師真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家從不同側(cè)面對(duì)我校的課進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，這將對(duì)于我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題起到促進(jìn)作用。
“課堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)。”正因?yàn)橛羞z憾，我們才不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。在思維中領(lǐng)悟課堂藝術(shù)，在交往中升華教育思想。
只要我們共同努力，我想：教研之花一定會(huì)競(jìng)相綻放，絢麗多彩。
本次活動(dòng)到此結(jié)束。再次感謝各位同仁的共同參與。祝大家工作順利！生活愉快！
數(shù)學(xué)教研活動(dòng)主持稿[1]開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天，我們又來(lái)了。首先，我謹(jǐn)代表三實(shí)小學(xué)全體教師，歡迎各位專(zhuān)家、同仁前來(lái)歡迎！
本次活動(dòng)，我們特邀了州教科所數(shù)學(xué)教研員肖玉瓊老師，市教研室數(shù)學(xué)教研員聶本桃老師、中心學(xué)校教研員胡光秘老師，咱們的支教學(xué)校白楊鄉(xiāng)魯竹壩小學(xué)、舞陽(yáng)轄區(qū)兄弟學(xué)校五峰山小學(xué)、長(zhǎng)堰小學(xué)、鴨子塘小學(xué)的老師們，讓我們?yōu)榭腿藗兯蜕蠠崆榈恼坡?
本次活動(dòng)，是我校數(shù)學(xué)教研組結(jié)合州級(jí)課題開(kāi)展的一次校本研討活動(dòng)。本次研討的主題是“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)教學(xué)有效性的研究”。
首先，進(jìn)行第一次活動(dòng)**課。
第一節(jié)：三實(shí)小徐尹老師執(zhí)教的六年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元《比的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)《生活中的比》
第二節(jié)：鴨子塘小學(xué)羅國(guó)昌老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元中《星期日的安排》
一、展示課1、2
兩節(jié)課已展示完畢，請(qǐng)大家稍作休息，第三節(jié)課10：10繼續(xù)進(jìn)行我們的活動(dòng)議程。
二、羅校長(zhǎng)講話：
讓我們繼續(xù)我們的議程：請(qǐng)羅淑華校長(zhǎng)發(fā)言。
三、執(zhí)教老師說(shuō)課：
首先，我要感謝兩位老師提供了討論課。下面有請(qǐng)兩位上課老師就自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。
四、主題發(fā)言
為了讓各位代表對(duì)本次研討會(huì)的主題有進(jìn)一步的了解，我將代表數(shù)學(xué)組的老師作主題演講。
五、研討互動(dòng)：
聽(tīng)了兩位老師的講座和主旨演講，一定有自己的想法和感受。接下來(lái)進(jìn)入課程評(píng)價(jià)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。我希望你能暢所欲言！
這樣吧，我們學(xué)校的老師先拋磚引玉。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們學(xué)校的老師們下去交換意見(jiàn)。
常說(shuō)“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。今天參加我們會(huì)議的代表都是數(shù)學(xué)教育和教學(xué)方面的專(zhuān)家。希望大家能談?wù)勛约旱捏w會(huì)，為我們的研究提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
六、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何才能提高其有效性;在整合利用遠(yuǎn)程資源時(shí)如何做到“適當(dāng)、適量、適時(shí)、適用”;如何把握和處理文本、人本和資源整合的“尺度”，這些問(wèn)題一直是我校教師們的困惑，也是我校正在進(jìn)行研究的課題。今天，我們借此難得的機(jī)會(huì)，歡迎前來(lái)參加本次活動(dòng)的數(shù)學(xué)專(zhuān)家和研究人員給與我們指導(dǎo)和指導(dǎo)。
七、活動(dòng)結(jié)束：
感謝專(zhuān)家們給予了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
隨著課程改革的深入，我們常常感嘆：今天的課越來(lái)越上不去了。我想只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，“簡(jiǎn)單單教數(shù)學(xué)，完完全全為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達(dá)成。
“課本不是學(xué)生的整個(gè)世界，整個(gè)世界才是學(xué)生的課本”。這種教學(xué)理念將轉(zhuǎn)化為教師的自覺(jué)行為。
最后，再次感謝學(xué)校數(shù)學(xué)組的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和全體老師！謝謝您！
數(shù)學(xué)教研活動(dòng)主持稿[2]尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)學(xué)組全體教師
大家晚上好!
今天，我們懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，相約在我們熟悉的公開(kāi)課室里，一同踏上“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”之旅，共同**數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話題。本次教研活動(dòng)主要是對(duì)上周教研組長(zhǎng)的觀察班進(jìn)行評(píng)價(jià)。
首先感謝吳老師，上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課--《用字母表示數(shù)》。以前，也有聽(tīng)過(guò)吳老師很多課，他展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無(wú)窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于吳老師對(duì)于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極**。下面就請(qǐng)吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。
吳老師將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。品味了吳老師的課，大家肯定會(huì)有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把組內(nèi)老師們聽(tīng)課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。金秋十月是碩果累累的季節(jié)，朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)是人杰地靈的地方。
智慧在碰撞中會(huì)更加美麗！在本次課程評(píng)價(jià)活動(dòng)中，我們將按照從六年級(jí)組到一年級(jí)組的順序?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。請(qǐng)暢所欲言。
首先，讓我們邀請(qǐng)六年級(jí)組的老師來(lái)評(píng)課。
謝謝各位老師真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值。 “課堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。在思維中領(lǐng)悟課堂藝術(shù)，在交流中升華教育思想，在實(shí)踐中促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
再次感謝您參加了精彩的數(shù)學(xué)課。
下面請(qǐng)王主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
感謝王主任的精采總結(jié)。在王主任的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下，我們的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，
會(huì)讓朦朧更清晰，讓無(wú)線的線更多，讓實(shí)踐更堅(jiān)定。
下面有請(qǐng)李校為本次教研活動(dòng)做指示。
謝謝李校對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在李校的關(guān)心和支持下，在王主任和吳組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會(huì)一直快樂(lè)而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。仙境不在遠(yuǎn)處，佛法只在心頭。教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞。
讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此?，在反思中大膽探索?/p>
此次活動(dòng)雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。我相信，在追求理想課堂的過(guò)程中，我們可以享受到更加美麗的教育景觀，享受到更有意義的教育幸福。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再一次感謝李校的關(guān)心和支持，感謝王主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，感謝吳組長(zhǎng)精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝在座各位老師的共同參與。祝你工作順利，萬(wàn)事如意！謝謝您！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，首先我謹(jǐn)代表三實(shí)小全體教師歡迎各位專(zhuān)家與同仁的到來(lái)，歡迎你們!
本次活動(dòng)，我們特邀了州教科所數(shù)學(xué)教研員肖玉瓊老師，市教研室數(shù)學(xué)教研員聶本桃老師、中心學(xué)校教研員胡光秘老師，咱們的支教學(xué)校白楊鄉(xiāng)魯竹壩小學(xué)、舞陽(yáng)轄區(qū)兄弟學(xué)校五峰山小學(xué)、長(zhǎng)堰小學(xué)、鴨子塘小學(xué)的老師們，讓我們?yōu)榭腿藗兯蜕蠠崆榈恼坡?
本次活動(dòng)，是我校數(shù)學(xué)教研組結(jié)合州級(jí)課題開(kāi)展的一次校本研討活動(dòng)。本次研討的主題是“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)教學(xué)有效性的研究”。
首先，進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)——觀看課例。
第一節(jié)：三實(shí)小徐尹老師執(zhí)教的六年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元《比的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)《生活中的比》
第二節(jié)：鴨子塘小學(xué)羅國(guó)昌老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元中《星期日的安排》
現(xiàn)在中學(xué)教學(xué)中，學(xué)生因?yàn)橹R(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力，智力等方面的差異，對(duì)相同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，會(huì)出現(xiàn)有的學(xué)生“吃不飽”，有的學(xué)生“吃不了”的情況。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，我們數(shù)學(xué)教研組本學(xué)期開(kāi)展了以“分層施教，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”和“數(shù)學(xué)練習(xí)題設(shè)計(jì)”的研究的校本教研。在明確主題后，我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了相關(guān)理論培訓(xùn)，在教研活動(dòng)前，我們進(jìn)行了多次集體備課，共同研討，形成共案。
最后推選了吳老師執(zhí)教。剛才我們一起觀摩了《平面向量線性運(yùn)算》這節(jié)數(shù)學(xué)案例的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)。接下來(lái)就請(qǐng)做課教師說(shuō)課及課后反思。
二、、剛才吳老師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了說(shuō)課，接下來(lái)就請(qǐng)各位老師圍繞“分層施教，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”和“數(shù)學(xué)練習(xí)題設(shè)計(jì)”的課題展開(kāi)評(píng)課。
三、教師評(píng)課：
四、總結(jié)：
第一方面：注重方法和策略的把握。
第二方面：教與學(xué)的統(tǒng)一。
第三個(gè)方面：共性與個(gè)性兼顧。
我們?yōu)椴煌瑢哟蔚膶W(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)策略。特別關(guān)注的是對(duì)題中信息的處理方式，不同層次學(xué)生可以根據(jù)自己的思維水平進(jìn)行不同層次的整理 ，體現(xiàn)實(shí)施分層施教自主學(xué)習(xí)和練習(xí)的有效性。
數(shù)學(xué)教研活動(dòng)主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)學(xué)組的全體老師們
大家晚上好!
今天，我們懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，相約在我們熟悉的公開(kāi)課室里，一同踏上“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”之旅，共同探討數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話題。本次教研活動(dòng)主要是對(duì)上周教研組長(zhǎng)的觀摩課進(jìn)行評(píng)課。
首先感謝吳老師，上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課——《用字母表示數(shù)》。以前，也有聽(tīng)過(guò)吳老師很多課，他展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無(wú)窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于吳老師對(duì)于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極探究。下面就請(qǐng)吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。
吳老師將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。品味了吳老師的課，大家肯定會(huì)有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把組內(nèi)老師們聽(tīng)課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。金秋十月，是一個(gè)果實(shí)累累的時(shí)節(jié);潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)，是一個(gè)人杰地靈的地方。智慧在碰撞中會(huì)更美麗!本次評(píng)課活動(dòng)，我們按照從六年組至一年組的順序進(jìn)行評(píng)課，請(qǐng)大家暢所欲言。
首先有請(qǐng)六年級(jí)組的代表的 老師評(píng)課。
謝謝各位老師真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值。 “課堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中，升華教育思想，在實(shí)踐中，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。再次感謝吳老師為我們奉獻(xiàn)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。
下面有請(qǐng)王主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
謝謝王主任的.精采總結(jié)，我們數(shù)學(xué)組在王主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下， 會(huì)使朦朧的更清晰，讓無(wú)緒的更有緒，讓實(shí)踐的更堅(jiān)定。
下面有請(qǐng)李校為本次教研活動(dòng)做指示。
謝謝李校對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在李校的關(guān)心和支持下，在王主任和吳組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會(huì)一直快樂(lè)而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。仙境不在遠(yuǎn)處，佛法只在心頭。教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞。讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此?，在反思中大膽摸索?/p>
此次活動(dòng)雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過(guò)程中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再一次感謝李校的關(guān)心和支持，感謝王主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，感謝吳組長(zhǎng)精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利，幸福如意!謝謝!
4、努力提高自身素質(zhì)。在課余時(shí)間，我們應(yīng)該多看一些教育教學(xué)書(shū)籍和雜志，掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。特別是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，一定要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。
如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課堂既有自己的特色，又有實(shí)效性，并且學(xué)生愿意接受？這是需要長(zhǎng)期研究的課題。
“簡(jiǎn)單單教數(shù)學(xué)，完完全全（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 原文地址為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達(dá)成。為了學(xué)生，為了讓我們的課堂更完美，讓我們一起努力吧。
最后，再次感謝學(xué)校數(shù)學(xué)組的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們！謝謝大家！
非常感謝進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)及教研員給我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，今后我們將進(jìn)一步努力推進(jìn)主題教研工作向縱深發(fā)展，相信，在各位校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體教師的努力下，我們紫云的教研之花定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷，絢麗多彩。
再次謝謝大家。
活動(dòng)主持詞
活動(dòng)一：課前說(shuō)明8:55
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好。在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)里，我們?cè)谧显频诙W(xué)聚會(huì)，討論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件愉快而有意義的事情。
今天有效的課堂研究活動(dòng)分為兩部分。第一個(gè)環(huán)節(jié)由紫云二小**老師給大家上公開(kāi)課，活動(dòng)二：課后學(xué)生離場(chǎng)9:40
剛才，老師給我們開(kāi)了一堂公開(kāi)課，在我們進(jìn)入課堂評(píng)價(jià)和討論之前。我提議大家用掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝。
活動(dòng)三：進(jìn)入評(píng)課、議課活動(dòng)
組織發(fā)言順序：
1首先，讓我們請(qǐng)**老師對(duì)這節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行自我評(píng)估。
2、“當(dāng)局者迷，旁觀者清”參加我們今天會(huì)議的代表，都是教育教學(xué)方面的行家里手，下面我們請(qǐng)省、市級(jí)骨干教師,縣小語(yǔ)學(xué)科帶頭人,縣小語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事肖育林老師談一談自己觀課的感受。
活動(dòng)四：結(jié)束研討活動(dòng)。9:50
由于時(shí)間的關(guān)系，今天的班級(jí)評(píng)議活動(dòng)到此為止。課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù)，水平越高的課堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng)造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距，我們研討的是一個(gè)永恒的話題，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。我相信，在追求理想課堂的過(guò)程中，我們可以看到更加美麗的教育景觀，享受到更有意義的教育幸福。
講、評(píng)、議、說(shuō)課教研活動(dòng)主持詞
各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,很高興在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在這里,共同研討小學(xué)課堂教學(xué),我是本次活動(dòng)數(shù)學(xué)組的主持人，.首先感謝紫云二小的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們這次活動(dòng)的支持，對(duì)你們的付出表示真摯的感謝。
那么，如何讓一節(jié)課更加成熟和完善呢？我相信通過(guò)今天的研討，我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升，本次活動(dòng)共有五個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是說(shuō)課，第二環(huán)節(jié)是觀課，第三環(huán)節(jié)是反思本節(jié)課，第四環(huán)節(jié)是請(qǐng)老師們?cè)u(píng)一評(píng)本節(jié)課，最后大家一起來(lái)討論討論，針對(duì)本節(jié)課或在自己的教學(xué)中有哪些困惑，提出來(lái)，大家一起交流交流。
感謝專(zhuān)家們給予了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
隨著課改的不斷深入，我們時(shí)常感嘆：如今的課越來(lái)越不會(huì)上，越來(lái)越不能上了。我想只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，“簡(jiǎn)單單教數(shù)學(xué)，完完全全為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達(dá)成。“課本不是學(xué)生的整個(gè)世界，整個(gè)世界才是學(xué)生的課本”。這一教學(xué)理念將轉(zhuǎn)化成為我校老師們的自覺(jué)行為。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁及我校數(shù)學(xué)組的全體老師!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位數(shù)學(xué)組的老師們
大家晚上好!
今天，我們懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，相約在我們熟悉的公開(kāi)課室里，一同踏上“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”之旅，共同**數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話題。本次教研活動(dòng)主要是對(duì)上周教研組長(zhǎng)的觀察班進(jìn)行評(píng)價(jià)。
首先感謝吳老師，上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課——《用字母表示數(shù)》。以前，也有聽(tīng)過(guò)吳老師很多課，他展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無(wú)窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于吳老師對(duì)于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極**。下面就請(qǐng)吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。
吳老師將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。品味了吳老師的課，大家肯定會(huì)有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把組內(nèi)老師們聽(tīng)課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。金秋十月是碩果累累的季節(jié)，朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)是人杰地靈的地方。
智慧在碰撞中會(huì)更加美麗！在本次課程評(píng)價(jià)活動(dòng)中，我們將按照從六年級(jí)組到一年級(jí)組的順序?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。請(qǐng)暢所欲言。
首先，讓我們邀請(qǐng)六年級(jí)組的老師來(lái)評(píng)課。
謝謝各位老師真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值。 “課堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。在思維中領(lǐng)悟課堂藝術(shù)，在交流中升華教育思想，在實(shí)踐中促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
再次感謝您參加了精彩的數(shù)學(xué)課。
下面請(qǐng)王主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
感謝王主任的精采總結(jié)。在王主任的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下，我們的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，
會(huì)讓朦朧更清晰，讓無(wú)線的線更多，讓實(shí)踐更堅(jiān)定。
下面有請(qǐng)李校為本次教研活動(dòng)做指示。
謝謝李校對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在李校的關(guān)心和支持下，在王主任和吳組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會(huì)一直快樂(lè)而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。仙境不在遠(yuǎn)處，佛法只在心頭。教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞。
讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此?，在反思中大膽探索?/p>
欄目小編為您選出的“博餅主持稿”讓您不容錯(cuò)過(guò)，在哪些地方才能找到出色的范文呢？商業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域的工作需要大量地處理各類(lèi)文檔，這時(shí)候就需要用到我們的得力助手——范文。?通過(guò)學(xué)習(xí)范文，我們可以理解整體構(gòu)思的重要性，歡迎閱讀希望你會(huì)喜歡這篇文章并愿意與別人分享！
中秋博餅作為一項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，已經(jīng)存在了數(shù)百年。每年到了中秋節(jié)，人們都會(huì)欣然為之，爭(zhēng)相參加。在這一天里，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)擺出博餅桌子，邀請(qǐng)親朋好友一起參加。而作為這一天的主持人，需要充分了解博餅的獎(jiǎng)項(xiàng)及規(guī)則，引導(dǎo)參與者熱情參與、體驗(yàn)文化樂(lè)趣。
首先，博餅的基本規(guī)則是先投擲3顆色子，根據(jù)點(diǎn)數(shù)在獎(jiǎng)杯中領(lǐng)取獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品分為6等，從次品到大元，每等的獎(jiǎng)品數(shù)量與點(diǎn)數(shù)之和相應(yīng)匹配。而在這一天開(kāi)展博餅活動(dòng)時(shí)，要注意到獎(jiǎng)品、餅具、場(chǎng)地、環(huán)境等各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作。獎(jiǎng)品應(yīng)該選擇適合中秋節(jié)的禮品，如月餅、糖果、鮮花等，餅具則應(yīng)該選用有質(zhì)量保證的產(chǎn)品，以保證博餅的公正性和效果。
其次，在博餅的過(guò)程中，主持人需要注意到參與者的情感體驗(yàn)，增添樂(lè)趣。在歡聲笑語(yǔ)的氛圍下，主持人可以適時(shí)加入“口胡”，即用幽默語(yǔ)言調(diào)動(dòng)大家的情緒和氣氛，增強(qiáng)互動(dòng)體驗(yàn)。例如，“餅倒了，運(yùn)氣還能倒嗎？”、“我也想來(lái)博一把，不如把獎(jiǎng)品都送給我吧！”等等。當(dāng)然，主持人要注意語(yǔ)調(diào)和場(chǎng)合，不應(yīng)該侮辱參與者或群體。
最后，主持人需要吸引大家的注意力和提高博餅的趣味性。多種形式的博餅活動(dòng)可以滿(mǎn)足不同人群的需求和愛(ài)好。例如，在獎(jiǎng)品滿(mǎn)足基礎(chǔ)需求的情況下，可以增加創(chuàng)新性獎(jiǎng)項(xiàng)，如最佳表演獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)等，以吸引大家的注意力。另外，可以在博餅的過(guò)程中加入小游戲、互動(dòng)等環(huán)節(jié)，增強(qiáng)參與者的體驗(yàn)感和互動(dòng)性。
總之，中秋博餅作為一項(xiàng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)，具有豐富的內(nèi)涵和文化價(jià)值。作為主持人，必須充分了解博餅的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)，并注重參與者的體驗(yàn)和趣味性。通過(guò)精心策劃和組織，可以打造一場(chǎng)別開(kāi)生面、充滿(mǎn)文化氣息的博餅活動(dòng)。
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是家庭團(tuán)圓、人民歡聚一堂的節(jié)日，為了豐富節(jié)日活動(dòng)，讓大家在游戲中增進(jìn)感情，主辦方?jīng)Q定舉辦一場(chǎng)博餅活動(dòng)，以下是該活動(dòng)的主持稿。
尊敬的各位嘉賓，大家晚上好！今天是中秋節(jié)，我們?cè)谶@里共度佳節(jié)，慶祝傳統(tǒng)文化。我們特意為大家準(zhǔn)備了一場(chǎng)博餅活動(dòng)，相信大家會(huì)在這里度過(guò)一段難忘的時(shí)光。
首先，我們來(lái)介紹博餅的規(guī)則。大家手中的骰子共有6個(gè)面，點(diǎn)數(shù)分別為1、2、3、4、5和六，每個(gè)骰子都是獨(dú)立的，每一次擲骰都是一次獨(dú)立的事件。比如，如果你擲出的骰子點(diǎn)數(shù)為1、2、3、4、5和6，那么你就擲中了一盤(pán)通餅，如果你點(diǎn)數(shù)全為同一個(gè)數(shù)字，那么你就擲中了順子，如果你點(diǎn)數(shù)為2、2、2、6、6、6，那么你擲中了狀元，成為本局得分最高的人。
在游戲開(kāi)始之前，我們需要選出一個(gè)狀元，在本局比賽中，狀元的權(quán)利極其重要，狀元一人可以獲得所有通餅以及其他特殊項(xiàng)目的獎(jiǎng)品。我們將通過(guò)每個(gè)參加者的擲骰點(diǎn)數(shù)來(lái)選取狀元，具體規(guī)則為：大家同時(shí)擲骰，在擲中通餅的人中，點(diǎn)數(shù)最大的成為狀元。如果有多個(gè)人擲中順子，那么點(diǎn)數(shù)最大的人成為狀元。
接下來(lái)，我們就開(kāi)始正式的游戲時(shí)間，每次擲骰時(shí)間為一分鐘，時(shí)間結(jié)束后請(qǐng)大家停止擲骰，不得再進(jìn)行操作。在擲骰結(jié)束后，請(qǐng)將自己的得分加到自己的得分表中，并通報(bào)給裁判。
在游戲過(guò)程中，我們?cè)O(shè)置了兩個(gè)特殊項(xiàng)目，即大小和單雙。如果你的六個(gè)骰子加起來(lái)的點(diǎn)數(shù)為23或24，那么你就擲中了大，可以獲得大獎(jiǎng)。反之，如果你擲出來(lái)的點(diǎn)數(shù)為4或5，那么你就擲中了小，同樣可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。而如果你擲出的骰子點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)個(gè)，那么你就擲中了單，偶數(shù)個(gè)則是雙，獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
最后，我們還準(zhǔn)備了一些小禮品，鼓勵(lì)大家積極參與游戲，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、喜慶的中秋節(jié)氛圍。
以上就是本次博餅活動(dòng)的規(guī)則和流程，讓我們一起期待著最后的勝出者。祝大家在這個(gè)夜晚度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光！
10:00
尊敬的凱翔業(yè)主們，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，歡迎來(lái)到此次舉辦的“中秋盛宴，博餅禮享樂(lè)翻天”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是本次活動(dòng)的主持人 ***。今天是9月26號(hào)，農(nóng)歷8月14，中秋將至，闔家團(tuán)圓的日子即將到來(lái)，在此送上濃濃的祝福，對(duì)常年在外只能過(guò)節(jié)回家的親人道一聲“您們辛苦了！”
今天我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為你歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹天空。
現(xiàn)在我宣布，“中秋盛宴，博餅禮享樂(lè)翻天”感恩活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
10:10
“中秋狀元王中王博餅大賽”可能我們很多鷹潭的父老鄉(xiāng)親都沒(méi)有玩兒過(guò)，它是起源于300年前的中秋博餅活動(dòng)，是當(dāng)時(shí)駐守廈門(mén)的名族英雄鄭成功為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情，激勵(lì)鼓舞士氣所創(chuàng)，并推廣至今的一項(xiàng)民間盛世。那么此次我們的博餅大賽活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)9天，分為初賽和決賽兩個(gè)階段。9月27號(hào)——10月4號(hào)為初賽，10月5號(hào)為狀元王中王決賽，最后決賽獲得王中王最大牌面的狀元將獲得為您準(zhǔn)備的5千元現(xiàn)金大獎(jiǎng)及3萬(wàn)元購(gòu)房抵用券，哇?
獎(jiǎng)品真的太豐厚了，大家心有靈犀嗎？心動(dòng)了就快快行動(dòng)吧！
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